杨l林中心小学2020期中考试实施方案

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小学期中考试工作方案

小学期中考试工作方案

小学期中考试工作方案1. 背景介绍小学期中是学校常规的考试阶段,旨在检验学生在学期中的学习成果以及提供指导性反馈。

为了确保考试工作的顺利进行,需要制定一份周密的工作方案,以保证考试的公平性、科学性和规范性。

2. 考试目标本次小学期中考试的目标是全面评估学生对当前学期所学内容的掌握程度,发现学生的薄弱环节,为接下来的学习提供参考和指导。

3. 考试内容和形式3.1 考试范围考试范围包括当前学期所学的各科目相关知识和技能。

3.2 考试形式考试将以笔试形式进行,包括选择题、填空题和简答题。

考试时间为2小时。

3.3 考试题型和题量分配各科目的考试题型和题量分配如下:•语文:选择题(40%)、填空题(30%)、简答题(30%)。

•数学:选择题(50%)、填空题(30%)、简答题(20%)。

•英语:选择题(40%)、填空题(30%)、简答题(30%)。

4. 考试安排和监考4.1 考试日期和时间考试将于小学期中的第四周星期五上午9:00开始。

4.2 考试地点考试将在校内指定的教学楼进行,根据各班级人数和教室容量进行合理分配。

4.3 监考安排为了保证考试的公正性和规范性,将指定专业的教师担任监考老师,每个班级对应一名主监考老师和一名副监考老师。

监考老师需提前熟悉考试流程和规则,确保所有考生能够在同等的环境中进行考试。

5. 试卷制作和印刷5.1 试卷制作原则试卷制作应根据各科目的教学大纲,覆盖重点和难点内容,难度适中,题量合理。

5.2 试卷印刷试卷印刷应保证印刷质量和保密性,印刷完成后,由监考老师进行验收,并于考试当天提前将试卷送到考场。

6. 考试后的评卷和成绩统计6.1 评卷原则评卷老师应按照评分标准进行客观、公正、准确地评卷。

6.2 成绩统计将根据评卷结果,在规定时间内完成成绩的统计和录入工作,并及时通知学生和家长。

7. 成绩讲评完成成绩统计后,将组织相关教师进行成绩讲评,对学生的优势和不足进行分析和总结,并针对不同情况制定相应的学习计划和提高方案。

中心校202年秋季小学期中教学质量检测实施方案

中心校202年秋季小学期中教学质量检测实施方案

****中心校202*年秋季小学期中教学质量检测实施方案为检测辖区小学教育教学质量,了解教师教育教学工作实效和学生学科知识水平,促进小学教学质量的提升,确保期中考试规范有序进行,特制定本方案。

一、领导组织(一)质量检测考试工作领导小组组长:副组长:成员:(二)考务工作小组:组长:成员:二、检查对象:一至六年级学生在校在籍全员参与(智力缺陷学生不计入总成绩)。

三、检测科目:小学一至五年级语文、数学,六年级全科。

四、时间:202*年**月**日(星期五)上午:一二三六年级一二语文8:10——9:10 三六语文8:10——9:40一二数学10:00——11:00 三六语数学10:00——11:30下午:四五年级语文、数学、六年级英语道法科学1:30——3:00 四五年级语文3:20——4:50 四五年级数学1:30——2:30 六年级英语2:50——3:50 六年级道法4:10——5:10 六年级科学五、考场设置:1、****小学上午19个考场,下午12个考场。

2、****小学上午4个考场,下午3个考场。

3、****小学1个考场4、****小学1个考场各校按要求提前整理好所需考场,并在考场外提前张贴考生名单(含号码)标志。

六、监考安排及要求:1、中心校包点人员分工(****-****小学;****-****小学),携带试卷到考点组织考试,考试结束把试卷交中心校****。

2、监考人员安排。

见《期中考试工作一览表》3、要求:上、下午的第一场考试,监考人员提前15分钟组织学生对号入座。

4、考试期间监考教师要认真履行监考职责,严禁在考场说闲话、玩手机、看书等影响考试工作的活动。

七、试卷批阅中心校组织统一批阅。

**月**日(本周六)在****小学统一批阅,任何小学教师不得请假、缺席。

八、质量分析:任教学科教师认真分析所教班级的试卷,找出知识的差缺面和遗漏点,反思教学中出现的问题,制定下阶段整改措施,并填写质量分析。

小学期中考试实施方案

小学期中考试实施方案

小学期中考试实施方案一、背景中期考试是对小学生学习情况进行评估,帮助学生发现自身的不足,及时进行补充和改进。

本实施方案旨在规范小学期中考试的过程,确保评估的公平、公正性,同时为学生提供一个良好的考试环境。

二、考试时间和科目安排1. 考试时间:考试时间为每学期中进行,在教学活动的间隙进行。

2. 考试科目:根据学校教育的要求,包括语文、数学、英语、科学、体育等学科。

三、考试内容1. 考试内容将按照教学内容和学科要求进行设计。

各科目的考试内容应围绕教材内容和学生的学习重点。

2. 语文考试内容包括字音、字形、词语、句子、篇章等方面的考核。

3. 数学考试内容包括数的大小比较、简单运算、几何等方面的考核。

4. 英语考试内容包括听力、口语、阅读、写作等方面的考核。

5. 科学考试内容包括科学知识、实验操作等方面的考核。

6. 体育考试内容包括体育技能、体育知识等方面的考核。

四、考试形式和时间安排1. 考试形式:考试形式根据学科要求确定,包括笔试、口试、实验等多种形式。

2. 考试时间:每科目考试时间不超过30分钟,体育考试时间不超过45分钟。

3. 为保证考试的流程和公平,对于多科目的考试,可采取分时间段进行。

例如,一天进行语文和数学考试,另一天进行英语和科学考试。

五、考试监督和防作弊措施1. 考试监督:考试时由专门的监考教师进行监督。

监考教师应在考试期间严格遵守规定,保证考试的公正、公平性。

2. 防作弊措施:为防止作弊行为的发生,考试时可采取以下措施:- 对学生的课桌进行检查,清空任何与考试无关的物品;- 将学生间相隔一定距离,以减少交流可能性;- 提供统一的试卷,并严格控制试卷的保密性;- 考试期间禁止学生携带手机等通讯工具。

六、考试后的评价和反馈1. 考试后,将对学生的答卷进行评价。

评价标准应根据学科的要求制定,并公示给学生和家长,以确保评价的公正性。

2. 考试成绩将以数字形式进行记录,以便与以后的评估相对照。

小学期中考试考试应急预案

小学期中考试考试应急预案

小学期中考试应急预案一、目的为了确保我校小学期中考试顺利进行,提高考试工作效率,保障考试公平公正,预防和应对突发事件,根据国家教育部和地方的有关规定,结合我校实际情况,制定本应急预案。

二、适用范围本预案适用于我校小学阶段期中考试期间可能发生的各种突发事件的预防和应对。

三、工作原则1. 预防为主,安全第一。

考前充分准备,消除安全隐患,确保考试顺利进行。

2. 快速反应,协同应对。

一旦发生突发事件,迅速启动应急预案,各部门协同配合,及时妥善处理。

3. 公正公平,维护权益。

确保考试过程公正公平,保护考生合法权益。

4. 总结经验,不断完善。

对应急预案的实施情况进行总结,及时调整完善应急预案。

四、组织架构1. 成立应急指挥部,由校长担任指挥长,分管副校长、教务主任、保卫主任等为成员。

2. 设立应急办公室,负责日常应急管理工作,协调各部门应对突发事件。

3. 成立应急小组,分别负责考试安全、考场监督、突发事件处理等工作。

五、预防措施1. 考前检查:对考场、试卷保密室、监控设备等进行全面检查,确保设备正常运行。

2. 安全培训:对考务人员进行安全保密培训,提高安全意识和工作能力。

3. 应急预案:制定详细的应急预案,明确各部门职责和应对流程。

4. 考生管理:加强考生考前教育,规范考生行为,预防作弊行为。

5. 保卫工作:加强校园保卫,防止外部干扰,确保考试安全。

六、突发事件应对流程1. 突发事件发生:一旦发生突发事件,立即启动应急预案。

2. 迅速报告:应急办公室及时向指挥部报告情况,并通知相关部门。

3. 指挥调度:指挥部根据具体情况,协调各部门进行应急处置。

4. 突发事件处理:应急小组按照预案进行现场处理,保护考生和工作人员安全。

5. 信息发布:根据实际情况,及时向考生、家长和社会发布相关信息。

6. 总结处理:考试结束后,对突发事件进行总结,完善应急预案。

七、应急预案的培训和演练1. 定期组织应急预案培训,提高全体教职工的安全意识和应对能力。

2020年XX中心小学学校目标管理工作考评细则

2020年XX中心小学学校目标管理工作考评细则
(12)积极开展校本培训和校本教研活动,校本培训有计划、总结,有培训记录;教研制度落到实处,教研活动有计划、总结,活动记录。(4分)
校本培训和校本教研有计划、总结1分,缺少一项扣0.5分,校本培训和校本教研有活动开展记录(每学期8次)3分,缺少一次扣1分。
9、体、艺、卫、劳、技教育(5分)
(13)积极开展“阳光体育运动”,上好体育课,每天做好“两操”。(2分)
开展学生安全教育,有记录3分,有应急预案1分,有演练2分。
14、安全检查
(6分)
(22)定期对校舍、设备设施进行安全检查,措施到位、记录详细,加强校园周边环境整治。(6分)
坚持对校舍、设备设施、周边环境有安全检查3分,安全隐患有排查和记录、有整改3分,缺少一项扣2分。
五、后勤保障
(15分)
15、财务公开制度(2分)
“阳光体育运动”有计划、开展好1分,每天坚持做“两操”1分,一项未做好扣1分。
(14)加强学生卫生、艺术教育,以学校为单位每学年开展一次以上校园艺术节或文艺汇演、体育竞技等活动。(2分)
每学年有开展文艺汇演、体育竞技活动2分,无开展不得分。
(15)学校成立各种兴趣小组,培养学生特长。(1分)
学校有成立兴趣小组,活动有记录1分,无不得分。
优、良、中、一般分别给5分、4分、3分、1分。
18、远程教育应用与管理(5分)
(26)农远项目建设、管理、使用。(5分)
优、良、中、一般分别给5分、4分、3分、1分。
六、综合管理
(15分)
19、教学成绩
(10分)
(27)学校在全镇统一测试中成绩
全镇统一测试学校总积分第一名6分,第二名5.5分,第三名5分,依次类推,总积分每进步一名加1.5分,加满6分为止。

2020-2020学年第二学期期中教学工作检查方案2020至2020年期中数学试卷

2020-2020学年第二学期期中教学工作检查方案2020至2020年期中数学试卷

2020-2020学年第二学期期中教学工作检查方案2020至2020年期中数学试卷20XX-2020学年第二学期期中教学工作检查方案m20XX-2020学年第二学期期中教学工作检查方案各相关部门、院(系):根据教育部、教育厅关于新冠疫情防控与在线教学工作的要求,我校20XX-2020学年第二学期全面实施课程在线教学,目前已顺利运行到第十教学周。

为进一步做好本学期教学工作,推动在线教学与线下教学有效对接,深化教育教学改革,提高人才培养质量,根据本学期总体教学工作安排,定于2020年4月27日至5月10日开展本学期期中教学工作检查。

现将有关事宜通知如下。

一、检查内容(一)在线教学运行 1.在线教学整体运行情况。

重点检查在线教学的组织与管理。

主要包括在线教学组织与管理实施方案、教学运行状况(相关数据与分析)、课程教学活动(集体备课、教学计划、教学资源、教案与、授课状况、交流互动、辅导答疑、教学评价、教学培训、观摩教学)、教学过程管理与质量监控、教学效果与经验交流、存在问题与解决办法等。

2.实验教学运行情况。

检查本学期实验课程(含理论课程的实验教学部分)的实验教学实施情况,包括在线实验教学实施情况和线下实验教学实施计划;根据课程实验教学的目标与要求,对课程实验教学形式与顺序的调整是否做到“一课一案,精准施策”。

3.毕业论文(设计)实施情况。

检查2020届毕业生毕业论文(设计)的开展情况,主要包括毕业论文(设计)工作计划、调整策略与组织领导;毕业论文(设计)工作进度完成情况,课题申请表、任务书、开题报告书、文献综述、教师指导情况、指导记录等。

4.毕业实习实施情况。

检查2020届毕业生毕业实习的开展情况。

主要包括实习计划调整策略、线上线下实习运行情况等。

(二)本学期后半程教学工作安排与对策制定正式开学返校教学工作衔接预案情况,对2020届毕业生本学期后半程的教学工作安排与毕业工作建议等。

二、检查程序期中教学检查以部门、院(系)自查为主,学校检查为辅。

2020期中考试考试工作方案

2020期中考试考试工作方案

2020年秋季学期期中教学质量监测工作方案根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020 年)》《XXX教育局关于印发XXX义务教育阶段教学质量提升实施办法(试行)的通知》(XXX教发〔2019〕89 号)和《XXX省教育厅办公室关于 2019-2020 学年度全省中小开学及放假时间的通知》等文件精神,结合我校实际情况,特制定XXX2020年春季学期考试工作方案。

一、考务领导小组:组长:副组长:成员:领导小组下设考务办公室在教务处,由石凯主任具体负责办公。

二、考试科目七年级:语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物八年级:语文、数学、英语、物理、政治、历史三、考试日程7—8年级:(2020年7月15日—2020年7月17日)四、XXX2020年春季学期教学质量监测监考教师安排附件1五、教师同考监考教师及评卷人员安排附近2六、考场分布表附近3七、考试办法学校统一组织,全体教师参与,学科交叉监考,七八年级学生交叉考试,学生双人双座座,双人监考,七、八年级为县级统考,县统一评卷,相应学科教师在二楼会议室与学生同考(检测任教年级相应学科),参加考试的教师每人按8学时计入教师个人继续教育档案,无故不参加考试的教师年度继续教育考核为不合格(由张金锭负责)。

八、相关要求:1、本次考试,所有教师必须提高思想认识,高度重视此次考试工作,严肃考风考纪,切实细心做好考试相关工作。

2、监考教师务必指导或帮助学生正确、规范填涂准考证号(如果是条形码,监考教师指导、帮助学生贴好条形码),并指导学生规范填写答题卡。

(条形码的制作和答题卡扫描有郑飞负责)3、各班班主任强调考试期间学生纪律、安全等相关事宜,考试期间学生不得迟到,缺考。

如有特殊情况,需到教务处备案。

4、七、八年级试卷由交叉巡考人员和初中学校教务处负责人于2020年7月14日下午下班前到县教育局印刷厂领取试卷。

5、开考15分钟后,迟到考生不得进入考场。

6、离考试结束30分钟时,学校将以敲钟作为提示,此时答题完成的学生可以交卷,但是监考教师不能催促、诱导学生交卷,监考教师要及时核对提前出场考生的试卷页数是否完整。

小学期中考试工作实施方案

小学期中考试工作实施方案

2020-2021学年度第二学期期中考试工作实施方案为了做好本校的期中教学检测工作,了解各学科教学质量状况,强化教师工作责任心,大谢小学对本次期中考试要做到“高标准,严要求”努力完成好期中考试工作,促进教学质量大面积的提高,特制定我校期中考试实施方案。

一、领导小组:组长:高广云成员:丁佳丽、董禹敬、谢晴晴、徐艳芹、谢晴晴、张椿英、张晴晴、朱梅、王流汉、文凤二、考场安排:各班级学生在本班教室进行考试,单人单桌,尽量拉开距离。

黑板上写上有关诚信考试和鼓励性的标语和考试科目时间。

三、考试时间(2021.4.25)及监考安排:1、每场考试监考老师提前10分钟到教导处领取试卷,不得由别人带领。

2、考试完后,试卷统一送办公室按要求装订好,然后集体阅卷5、各班级考完后,按课表安排,正常上课。

四、期中考试阅卷安排阅卷时间:2021.4.25 18: 00阅卷地点:一年级教室人员安排:每位老师阅自己监考的班级试卷注意:1、阅卷工作统一标准答案、计分标准,监督检查批改、统分上的漏洞。

2、批改试卷时计好试卷分数,在批阅题号签名表上签名,尽量避免错改、漏改,统一批改标识、加减分制等。

3、阅卷人员须认真填好登分册、录入电子档。

五、注意事项1、各班要认真组织全体学生参加考试,杜绝不让学生参加考试的现象。

各班要认真做好考前准备及相关考务工作。

2、考试完毕后,按要求装订试卷,交由教导处存放好,待下午统一安排阅卷。

3、监考教师须知(1)各监考教师提前10分钟到办公室领取试卷进入考场。

首先整顿考场秩序及稳定学生情绪,清理室内与考试内容有关的东西,然后检查学生人数。

(2) 监考教师在第一科发卷前先讲考试要求,提示学生认真填写姓名、座号等,提前3分钟发卷,开考钟响后考生才能作答。

监考教师拆封试卷后,在发卷前要认真将试卷过目一次,发现问题要及时汇报及时处理。

(3) 严禁考试作弊,严肃考纪考风。

监考教师发现学生作弊,应给予警告,采取以教育为主,批评为辅的原则,及时制止。

小学期中考试方案例文

小学期中考试方案例文

小学期中考试方案例文清晨的阳光透过窗帘,洒在我的书桌上,心情就像这阳光一样明媚。

作为一名有10年方案写作经验的大师,今天就来给大家分享一下“小学期中考试方案例文”。

一、考试目的这次期中考试旨在检验学生们半个学期以来的学习成果,发现不足,为下半学期的学习提供方向。

同时,也让老师们了解学生的学习情况,调整教学方法,提高教学质量。

二、考试范围1.语文:课本第一至第四单元,包括生字词、课文背诵、课文理解、作文。

2.数学:课本第一至第四章,包括基础概念、计算题、应用题。

3.英语:课本第一至第三章,包括单词、短语、句型、听力、口语。

4.科学:课本第一至第二章,包括基础概念、实验操作。

5.道德与法治:课本第一至第二章,包括道德观念、法治意识。

三、考试时间1.语文:90分钟2.数学:90分钟3.英语:60分钟4.科学:45分钟5.道德与法治:45分钟四、考试形式1.语文:选择题、填空题、简答题、作文。

2.数学:选择题、填空题、计算题、应用题。

3.英语:选择题、填空题、阅读理解、听力、口语。

4.科学:选择题、填空题、简答题、实验操作。

5.道德与法治:选择题、填空题、简答题、案例分析。

五、考试内容1.语文:(1)生字词:10个(2)课文背诵:2篇(3)课文理解:2篇(4)作文:1篇(以“我的家乡”为主题)2.数学:(1)基础概念:10个(2)计算题:20道(3)应用题:5道3.英语:(1)单词:20个(2)短语:10个(3)句型:5个(4)听力:1篇(5)口语:2个话题4.科学:(1)基础概念:10个(2)实验操作:1个5.道德与法治:(1)道德观念:5个(2)法治意识:5个六、评分标准1.语文:选择题每题2分,填空题每题2分,简答题每题5分,作文30分。

2.数学:选择题每题2分,填空题每题2分,计算题每题5分,应用题每题10分。

3.英语:选择题每题2分,填空题每题2分,阅读理解20分,听力10分,口语10分。

4.科学:选择题每题2分,填空题每题2分,简答题每题5分,实验操作10分。

小学期中考试考务工作方案

小学期中考试考务工作方案

小学期中考试考务工作方案为贯彻xx中心校教育工作会议精神,切实提高教育教学质量,加强教学质量监测与考试。

按照本校安排,本校实行统一期中考试,定11月xx日进行。

现将有关精神及要求通知如下:1、本校教学班所有考试学科,学科试卷由学校统一出题,下发至各年级。

2、所有学科均为闭卷考试,考试期间不允许学生使用字典、辞典和计算器。

3、一、二年级考试时,由教师给学生读题(读速要慢,要读几次,学生做完一题,才读下一题)。

4、各监考老师均要认真组织好考试,做到严格考场纪律:确保考试成绩真实有效,确保每一位能参加考试,确保不出现安全事故。

5、每位教师在考试结束后,对考试成绩做好质量分析,总结阶段教学得失和学生的学习状况。

四、考场安排:1、中心校共设考场19个,其中十二个月级3个,二年级2个,三年级3个,四年级3个,五年级4个、六年级4个。

2、每个考室按7组座位安排,其中第一组坐走廊,考试内坐6组。

3、全部年级考生均按班编组入考室,每一个考室考生均为异班重组。

五、考试时间:11月8日二、成立小组组长:xxx成员:全体教师三、注意事项1、务必遵守日程安排进行监考。

2、监考教师务必端正心态,尽职尽责组织好本次考试。

3、考试期间,全体教职工务必保证学生安全,有特殊事宜请及时汇报或处理。

4、监考人员不得迟到,不得随便离开考场,不得吸烟,不得接打手机,不得聊天,不得看报打瞌睡。

监考老师要求学生不得将与考试有关的书籍和资料放在桌上。

监考教师不得误导学生做题。

5、各班要严明考纪,否则,一经查实,追究相关责任人的责任。

6、考试时间终了,监考教师应让学生立即停止答卷,监考教师收卷(按考生人数,清点试卷数,确保不遗漏。

)四、监考教师安排本次考试实行年级任课教师对换监考,避免作弊嫌疑。

五、阅卷要求:本次考试实行集体改卷,流水作业的方式,批改要认真,确保无漏批,改错现象。

1、时间:11月XX日进行。

2、地点:学校办公室六、监考安排详见《监考安排表》七、检测组织形式:依据当地实际,每考场按本校实际学生人数安排考生。

小学第一学期期中考试方案

小学第一学期期中考试方案

小学第一学期期中考试方案1. 考试背景小学第一学期期中考试是对学生在开学至期中的学习成果进行评估和总结的重要环节。

通过期中考试,可以及时发现学生的学习问题,调整教学策略,促进学生全面发展。

2. 考试目标•评估学生在第一学期的学习情况,了解学生的知识掌握程度和能力水平。

•发现学生的学习问题和困难,为后续教学提供参考和指导。

•激发学生的学习动力,增强学生对学习的兴趣和自信心。

3. 考试内容考试内容涵盖小学各科目的主要知识点和能力要求。

具体内容如下:3.1 语文•识字•造句•听写•阅读理解3.2 数学•数的认识•加减法运算•比较大小•数字之间的关系3.3 英语•单词拼写•完形填空•对话问答•阅读理解4. 考试形式考试采用笔试形式进行,每科目均设置相应的试卷。

试卷由选择题、填空题和解答题组成,旨在考查学生的记忆、理解、应用和创新能力。

5. 考试要求•学生应认真复习各科目的知识点和习题,做好准备。

•考试期间,学生要保持良好的考试纪律,遵守考场规则。

•考试中不得相互讨论,不得抄袭,不得使用任何非法工具。

6. 考试安排•考试时间:第一学期期中考试将在xx月xx日开始,历时两天。

•考试科目:共计三科,分别为语文、数学和英语。

•考试地点:学校校内指定考试教室。

7. 考试评价考试结束后,根据学生的考试成绩,将进行评价和分析。

评价内容包括学习情况、答题情况、成绩等方面,旨在为学生和家长提供一个全面的学习反馈。

8. 考试后的措施根据期中考试的评价结果,学校将针对不同情况采取相应的教育措施。

对于学习成绩较好的学生,将给予表扬和奖励;对于学习成绩较差的学生,将进行有针对性的辅导和帮助。

9. 考试的意义期中考试是小学学生学习生活中的一次重要节点,它不仅是对学生知识和能力的测试,更是一个引导学生认识自己、发现问题并加以解决的机会。

通过期中考试,学生可以提升学习动力,明确学习目标,为下学期的学习打下坚实的基础。

以上是小学第一学期期中考试方案的概要内容,希望能够帮助学生、家长和教师更好地了解和准备期中考试。

小学抽考、期中考试实施方案

小学抽考、期中考试实施方案

小学抽考、期中考试实施方案
教学质量是学校的生命线,是学校一切工作的中心,而教研工作又是提高教学质量的关键。

为了提高我校的教学质量,搞好各章节教学工作,检查师生的教与学情况,特拟定本方案。

一、考试时间:
一至五年级期中考试:四月底五月初举行。

一至五年级抽考:抽考一次,时间临时通知。

二、考试科目
语文、数学
三、考试命题:
命题范围:以本月所学知识;命题原则:主要考查基础知识、基本概念、基本技能和学生应用知识的能力;分值为100分。

四、考试组织:
(1)考场设置:由教导处视校情和学情设定。

(2)监考:由教导处根据情况统一安排。

但应体现公平公正。

五、考试阅卷
考试阅卷工作:严格掌握评分标准,严禁徇私舞弊。

六、考试分析
考试结束后被考科目教师应详细分析试卷,以便更好地指导后一段教学
七、考试结果的运用
学生成绩汇总后,教导处将根据其考试成绩,进行综合评定并将其成绩记录在案。

作为教师年终考评考核的重要依据和
月奖评定的条件。

八、月考奖罚
1、奖金标准:
月考基础奖每科奖金总额为200元(均分奖金为100元,及格奖金为100元)
2、奖金核算办法:
(1)、均分奖:
第一名奖60元;第二名奖30元;第三名奖10元,三名以后不奖。

注:均分低于第一名75%不享受均分奖分奖。

(2)、及格率奖:
第一名奖60元;第二名奖30元;第三名奖10元,三名以后不奖。

注:及格率低于第一名75%不享受及格率奖。

3、命题、制卷费
每一份标准试卷30元。

中心小学秋期期末考试安排

中心小学秋期期末考试安排

2020学年
中心小学秋期期末考试安排
一、教师到校时间:
明天上午7:50全体教师准时到校,8:00在学校大会议室开会。

二、学生入校、离校时间:
上午学生入校时间为7:40,离校时间为11:40。

下午入校时间为14:10,离校时间为18:00。

三、校门口值班安排:
大门西侧值班老师为XXX、XXX,大门东侧值班老师为XXX、XXX,负责学生入校时和离校时维持秩序,保证学生安全的入校和离校。

四、师生离校前工作安排:
考试完毕后,各班班主任安排卫生区打扫,确保桌椅、图书角、地面、窗户干净整洁。

各班班主任在学生离校前各班进行安全教育工作,确保学生安全健康的度过寒假。

中心小学
2020年1月。

小学期中测试安全预案

小学期中测试安全预案

一、预案背景为确保期中测试期间学校安全稳定,保障师生的生命财产安全,提高应对突发事件的能力,特制定本安全预案。

二、预案目标1. 保障期中测试期间师生的人身安全;2. 预防和减少安全事故的发生;3. 提高学校应对突发事件的能力。

三、组织机构1. 成立小学期中测试安全工作领导小组,负责统筹协调、监督指导期中测试安全工作;2. 设立安全工作小组,负责具体实施安全预案;3. 各班级设立安全员,负责班级内的安全工作。

四、安全措施1. 交通安全(1)加强学生交通安全教育,提高学生的交通安全意识;(2)加强校园周边道路管理,确保道路畅通;(3)学校门口设置交通安全警示标志,提醒学生注意交通安全。

2. 校园安全(1)加强校园巡查,确保校园内设施设备安全;(2)加强食堂、宿舍等生活区域的安全管理,防止火灾、食物中毒等事故发生;(3)加强实验室、图书馆等场所的安全管理,确保实验器材、图书等物品安全。

3. 应急预案(1)成立应急小组,负责应对突发事件;(2)制定应急预案,明确各类突发事件的应对措施;(3)定期组织应急演练,提高师生应对突发事件的能力。

4. 健康卫生(1)加强学校卫生管理,确保校园环境清洁卫生;(2)加强学生健康教育,提高学生的健康意识;(3)做好疫情防控,确保师生身体健康。

5. 心理辅导(1)关注学生心理健康,及时发现问题并给予心理辅导;(2)开展心理健康教育活动,提高学生的心理素质;(3)加强与家长沟通,共同关注学生心理健康。

五、责任分工1. 安全工作领导小组负责全面统筹协调,确保安全预案的有效实施;2. 安全工作小组负责具体实施安全预案,落实各项安全措施;3. 各班级安全员负责班级内的安全工作,定期向安全工作小组汇报;4. 各部门、各岗位人员按照职责分工,做好本职工作,确保安全。

六、预案实施与监督1. 本预案自发布之日起实施,有效期至期中测试结束;2. 各部门、各岗位人员要严格按照本预案要求,认真落实各项安全措施;3. 学校安全工作领导小组将对本预案实施情况进行监督检查,确保预案落实到位。

2020年春小学期中考试方案

2020年春小学期中考试方案

**小学期中考试方案为了摸清开学以来教师教学的底子,为下一步教学工作的查缺补漏提供依据,我校于2020年5月13日(星期四)开始举期中考试,特制订此方案。

一、考试时间、科目、地点考试地点:室外结合室内(按月考时的位置),班主任要强调学生带一个小凳子。

二、监考和改卷一二三四年级监考:三监二,二监一,一监三;四(1),四(2)对监;五六年级四个班外校来监考,学校每科都配上领导和教师,确保真实成绩(五六年级坐一起)。

一年级读一题做一题,读三遍,二年级通读一遍后开始答题。

改卷:一至四年级语文,数学流水改卷,二年级写画及作文由**批改。

语文:**负责,数学:**;三四年级英语老师和一二年级语文老师改三四年级英语,负责:**,三四年级科学老师及一二年级数学老师改三四年级科学,负责:**。

强调:1.所有改卷老师要服从安排,不能拈轻怕重;2.改卷前,要先对参考答案进行核对,几个年级统一标准,统一给分办法。

3.关于作文:一个人改到底,按一个标准(略)。

4.没有课的老师都要参与改卷,一切行动听李振业主任指挥。

登分:一二三年级循环登分,四年级换班登分。

登分到电脑excel交武海洋校长。

强调:1..严格监考,监考过程中不玩手机,不大声谈话,一前一后,认真监考;2.四五六年级要写清(1)还是(2)班;3.考后用旧报纸按中心校抽考要求进行装订;4.必须按参考答案公平给分,不能抬分也不能降分,改完后卷子上交教导处,教导处进行验收。

三、改完卷**开始登分到excel里并按下面的比例算出每个学科的三率。

四、把卷子和excel分数上交**主任办公室进行检查,检查卷子的批改情况和登分情况(电子版)。

五、算出期中各老师应得奖金召开老师会进行发放。

六、按40%的比例发放一二三等奖(1-3年级一等奖4人,二等奖6人,其他三等奖;4-6年级一等奖2人,二等奖4人,其他是三等奖)及进步奖(1-3年级4-5名,4-6年级2-3名)。

赵锋和宋怀彦要准备好奖状和奖品(**提供数据),班主任填写。

小学期中考试实施方案

小学期中考试实施方案

小学期中考试实施方案清晨的阳光透过窗帘的缝隙,洒在我的书桌上,一股莫名的冲动涌上心头,仿佛是时候梳理一下那些关于小学期中考试实施方案的思路了。

让我来试试,用一种轻松、自然的方式,把这些想法流畅地表达出来。

我们得明确这次考试的目的,不是为了给学生增加压力,而是为了检测他们这段时间的学习成果,找出不足,为期末考试做好准备。

所以,考试方案要既严谨又充满人文关怀。

一、考试科目与范围科目嘛,语文、数学、英语这三门大头肯定是要考的,至于科学、道法、社会这些,就根据各年级的实际情况来定。

范围的话,咱们就按照教学大纲来,不能超出学生们的学习范围,也不能低于他们的实际水平。

二、考试时间与地点考试时间就定在下周三,早上九点开始,下午五点结束。

地点就选在学校的多功能厅,那里空间大,设施齐全,最重要的是,离学生们上课的地方近,方便他们考试。

三、考试形式与内容语文考试,我们可以分为基础知识、阅读理解和作文三个部分。

基础知识主要考查字词句的运用,阅读理解就选一些有趣的课外文章,让学生们能够真正体会到阅读的乐趣。

至于作文,就出一个贴近生活的题目,让学生们有话可说。

数学考试,咱们可以设置选择题、填空题、解答题三种题型。

选择题和填空题主要考查基础知识的掌握,解答题则考验学生的逻辑思维能力和解题技巧。

英语考试,我们可以采用听力、笔试和口语三种形式。

听力测试学生的听力水平,笔试考查单词、语法和阅读理解,口语则让学生现场进行情景对话,检验他们的实际运用能力。

四、考试组织与监考考试的组织工作,就交给教务处来负责。

他们负责安排考场、布置考场、发放试卷和收集试卷。

监考工作,我们就请各年级的班主任来担任,他们对学生比较熟悉,也更容易发现作弊行为。

五、考试后的工作考试结束后,老师们要及时批改试卷,统计成绩,然后进行试卷分析,找出学生们普遍存在的问题,为期末复习提供方向。

同时,我们还要及时将考试结果反馈给学生和家长,让他们知道学生在哪些方面需要努力。

2020学年第二学期小学第10周期中抽测时间安排表(民办学校版)

2020学年第二学期小学第10周期中抽测时间安排表(民办学校版)

通知根据指导中心工作计划安排,第10周星期四-五(4月29-30日)为小学中段抽测时间,抽测学科有语文、数学和英语,现把抽测的具体安排通知如下:说明:1.本次考试试题本公司将送到各教育指导中心当中,请各位领导提前安排工作人员到指导中心领取试卷,各学校取卷地点安排如下:龙华、哈博、同心、崇文、金晖,凤凰、东晖,乐同、启源、新都、新晖、新星、阳光、乔治、岐山、新英才、华明等学校在4月28日上午七点,4月29日早上七点及4月30日早上七点分三次到本公司领取初中部及小学部期中测试题,华英,新蓝天等学校在4月28日上午七点,4月29日早上七点及4月30日早上七点分三次到北片教育指导中心领取初中部及小学部期中测试题,华田,华元,智元等学校在4月28日上午七点,4月29日早上七点及4月30日早上七点分三次到花东教育指导中心领取初中部及小学部期中测试题,智海学校在4月28日上午七点,4月29日早上七点及4月30日早上七点分三次到赤坭教育指导中心领取初中部及小学部期中测试题,新徽弘儒、卓悦、华晨、颐和、翰林等学校在4月28日上午七点,4月29日早上七点及4月30日早上七点分三次到炭步教育指导中心领取初中部及小学部期中测试题,博雅、志才、金砖、万和、龙涛、华艺、明珠、新芙蓉、文志、华丰等学校在4月28日上午七点,4月29日早上七点及4月30日早上七点分三次到狮岭教育指导中心领取初中部及小学部期中测试题。

所有学校到取卷点领取试卷时请上交保密协议,保密协议必须盖上本单位公章及正校长签名。

没有保密协议一律不发试卷,请各位领导注意提前安排!(本次期中考试分三次取试卷,所以每所学校必须准备三份保密协议,每份保密协议写清楚当天所考的科目) 由于“颐和、新都、岐山”等学校没有初中部,所以请这三所学校的领导不必安排工作人员在4月28日派人到所属单位领取试卷!说明:1、语文科年级口试时间安排及说明:一二年级4月27日(第十周周二)下午14:30-17:00三四年级4月28日(第十周周三)下午14:30-17:00(口语题在开考当天下午14:00发送到各学校邮箱)2、数学科:试题分为两部分,首先在规定时间内完成计算部分并收卷,再完成常规试题部分;3、英语科:听力MP3将在4月29日上午发到各校邮箱,请各校提前下载到各班级,听力解压密码将在4月30日9:20发到各校邮箱,请各校注意查收。

上学期期中考试小学调研实施方案

上学期期中考试小学调研实施方案

上学期期中考试小学调研实施方案上学期期中考试小学调研实施方案为全面了解实施素质教育的情况,经教育办研究决定,本学期期中,对小学二、六年级语文、数学学科考试监考由教育办统一安排实施。

现将中考有关事宜通知如下,望各小学遵照执行。

一、考试时间(另发)二、考试事项1、认真学习考务细则和本次调研方案,按考务细则和要求去做。

各考点必须有考务办公室、考场示意图、钟声信号、时间放大表、考生须知、考场守则、警戒线等标志。

2、小学考试学生全部参加,考试按成绩自高到低小学90%参加调研。

3、各校均实行单人、单桌、单行、翻斗、面朝前方,按指定试场数安排应试,桌凳摆放均匀、整齐,前后黑板要擦净。

4、每试场原则上小学以30人为准,中学以36人为准。

小学因受教室条件限制的学校可适当调整,每个试场必须贴试场标签和考号。

不统考的科目也按以上要求执行。

5、调研考试科目每个试场由外校派去一人,本校安排一人监考;其它考试科目由本校安排两人监考。

凡监考人员必须佩戴监考标志,监考期间不准在考场内吃瓜子、谈话、看书报杂志、打瞌睡,不准在考场频繁走动,也不准在考生身边无故逗留或坐在考生身边。

开考前应在学生对面的.黑板上写上本场考试××科目、共×页×大题,监考老师姓名×××,举报电话XXXXX。

6、凡监考人员必须提前半小时到达考点,听从主考(校长)的安排,必须严格遵守考试时间,按钟声办事。

7、考试提前7分钟发试卷、发草纸,试卷发后监考老师应指导学生填写姓名、校名、考号,二年级念题一遍。

语文试卷加拼音题和拼音填空不念。

语文听力匀速读两遍,念试题及听力要求必须使用标准普通话。

若试题有疑问,监考老师不做任何解释。

三、封送试卷1、按试场用四股白线从正面下针密封试卷。

装订后认真检查有无倒页、翻页、封住答案或班级、姓名、座号、准考证号外露等现象,一旦发现以上情况应及时处理。

2、当天考试结束后,小学调研科目试卷连同各班按学科一式两份的考生成绩登记册送XXX,切记送卷子时不能委托其他学校同志代理。

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杨林中心小学2020秋期中考试方案
一、统考年级及科目
一、二年级:语文、数学,三、四、五年级:语文、数学、英语,六年级:语文、数学、英语、科学、思品
学校自己印制。

四、组考
按照中心中学期末统考的样式,学校自己组考。

试卷收集一定要按考号顺序整理,装订时每匝不超过30份,用报纸密封,正面3个钉子,反面2个。

1、阅卷负责人
一年级:二年级:高
三年级:杨四年级:黄
五年级:黄六年级:邓
2、任务分配
一年级:(语文)杨(数学)
二年级:(语文);马晓李华(数学)
三年级:(语文)杨圣(数学)王(英语)
四年级:黄(语文)杨诗(数学)匡(英语)
五年级:黄(语文)熊(数学)杨(英语)
六年级:邓海(语文)汪厚(数学)连(英语)王(科学)高(品社)
3、阅卷时间
月日阅卷,并上传电子分数册,上交纸质登分册。

4、阅卷要求
统一阅卷,要做到集中时间、统一地点、同一标准、分工合作、责任到人、按时高质量完成阅卷工作。

六、质量分析
质量分析,时间:4月26日。

七、工作安排
1、制定成绩册
以班为单位制定成绩册,样表如下:
六年级考从0403001开始。

其它年级自行安排考号
八、注意事项
1、本次测试只是为了掌握各班的教学和学生的学习情况,不设奖惩,一定要实事求是,确保此次考试取得良好效果。

2、各班要注意学生安全,确保考试期间不出安全事故。

杨林中心小学。

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