英语音标口诀记忆法学习资料
48个音标顺口溜快速记忆法 精选笔记
48个音标顺口溜快速记忆法精选笔记48个音标顺口溜快速记忆法精选笔记导语：音标是学习英语必不可少的一项基础知识，对于很多初学者来说，掌握48个音标仍然是一项巨大的挑战。
为了帮助大家更好地记忆和运用这些音标，我整理了一些有趣且实用的顺口溜快速记忆法。
通过练习这些顺口溜，相信你能够轻松地记住并正确发音这些音标。
1. 牙齿上的舌头凯飞翔，[s]、[z] 你能把握。
2. [θ]、[ð] 别忘记，舌齿之间有空隙。
3. [ʃ]、[ʒ] 舌头居中，上下舌舒展无限。
4. 舌尖接触牙龈，[t]、[d] 别搞混。
5. [k]、[g] 舌头后退，力量涌动，会发音。
6. 双唇微微动，[p]、[b] 你就懂了。
7. 唇齿相接，[f]、[v] 别忘记。
8. [h] 呼气声不断，风吹过，通常发音成问题。
9. [r]、[l] 舌头卷起，细心模仿即可。
这些顺口溜可以帮助你快速记忆并正确发音这些音标。
下面，让我们一起来深入了解一下这些音标及其发音规则。
1. [s]：这个音标是英语中最常用的音标之一，发音时舌尖接触上排牙齿，通过气流通过牙尖的缝隙，发出清晰的声音。
在单词"six"中，我们可以清楚地听到"si"的[s]音。
- 音标：[s]- 示例：six [sɪks]2. [z]：与[s]音相似，[z]音的发音方式也是舌尖接触上排牙齿，但是在发出的声音中有振动。
在说单词"buzz"时，我们可以感受到[z]音的存在。
- 音标：[z]- 示例：buzz [bʌz]3. [θ]：这个音标在英语中并不常见，但是它在一些常用单词中出现频率较高。
舌尖接触上排牙齿的边缘，通过吹气的方式发音。
在单词"think"中，[θ]音清晰可闻。
- 音标：[θ]- 示例：think [θɪŋk]4. [ð]：与[θ]音相似，发音方式也是舌尖接触上排牙齿的边缘，但是在发音时会有振动感。
国际音标快速记忆口诀
国际音标快速记忆口诀《国际音标快速记忆口诀一》国际音标要记牢，听我给你唠一唠。
元音就像小太阳，又亮又圆音声扬。
长元音啊 [ɑ:]像个张大的嘴巴，啊的一声特别长。
[ɔ:]呢像个圆山洞，声音在里面回荡。
短元音就像小星星，一闪一闪亮晶晶。
[ʊ]就像一个小杯子，短促的音来显示。
[əʊ]这个双元音呀，就像一只小海鸥，从海上飞过来，声音由低到高再到低。
还有[i:]像根长铅笔，直直的音拖得长。
我们把这些音标想象成一个个小玩具，元音就像五颜六色的气球，不同的形状发出不同的声音，只要记住它们的样子和感觉，音标就不难记啦。
《国际音标快速记忆口诀二》音标记忆有诀窍，小朋友们别小瞧。
先来说说辅音吧，[p]就像一个小鞭炮，轻轻一爆噗一声。
[b]呢比[p]多了点小震动，像小鼓被轻轻敲。
[t]像小锤子敲钉子，短促有力很干脆。
[d]就像是重重地跺脚，声音厚实又低沉。
[k]像咳嗽一样，咳咳两下很清晰。
[g]比[k]更有力量感，像大力士在哼哼。
[f]像风吹过脸庞，轻轻拂过的声音。
[v]就像摩托车发动的呜呜声，嘴唇有点小振动。
我们可以把这些辅音想象成一群小工人，在嘴巴这个工厂里工作，每个小工人发出不同的声音，这样就很容易记住音标啦。
《国际音标快速记忆口诀三》小朋友们来学音标，轻松愉快没烦恼。
长元音的家族呀，[u:]像弯弯的小火车隧道，声音悠长又圆润。
[əʊ]好似小猫咪的叫声喵呜，先低后高很好听。
短元音的成员呢，[e]像小鹅在叫，嘎嘎嘎嘎声音短。
[æ]就像张大嘴巴的小鳄鱼，短促而有力。
双元音里的[ɔɪ]像个调皮的小猴子，声音跳动又活泼。
[aɪ]像是看到惊喜的哎呀声，从低到高有变化。
辅音里面的[θ]像小蛇吐舌头，丝丝的声音很特别。
[ð]像大舌头在打颤，我们要把它们分得清。
就像把小水果按照颜色分类一样，音标按照发音的特点分类记忆，就会变得简单又有趣。
《国际音标快速记忆口诀四》国际音标不难记，我们慢慢来看齐。
元音中的[ɑ:u]组合呀，像一艘大帆船在海上航行，[ɑ:]是船帆鼓起的声音，[u]是船身划过水面的声音。
英语音标快速记忆法有哪些 音标记忆顺口溜
英语音标快速记忆法有哪些音标记忆顺口溜
有很多的同学是非常的想知道，英语音标快速记忆法有哪些，音标记忆顺口溜是什幺，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！
1英语音标怎幺快速记忆一、单元音：
[i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]
[i]――谐音为：易(yi);像数字1，记忆真容易。
[ɔ:]――谐音为：噢(0);噢，这个音标就像个o。
[u:]――谐音为：雾(wu);杯子上有很多雾。
[ə:]――谐音为：饿(e);一只鹅饿得晕倒了。
[ɑ:]――谐音为：啊(a);音标的读音跟拼音一样。
[e]――谐音为：夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。
二、双元音：
[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]
[ei]――谐音为：妹(mei);鹅有一个妹妹。
单词音标记忆法口诀
单词音标记忆法口诀一、元音音标口诀。
1. 长元音。
- [ɑ:]：啊，张大嘴，音长又响亮，是长元音，词性可为名词（n.）、动词（v.）等，例如“car [kɑː(r)]”（汽车，n.），“start [stɑːt]”（开始，v.）。
- [ɔ:]：哦，圆唇又拖长，长元音哦。
像“dog [dɒɡ]”中的“o”发[ɔ:]时，单词“box [bɔːks]”（盒子，n.），“box”的词性为名词。
- [ɜ:]：额，舌身压低并后缩，长音额。
例如“bird [bɜːd]”（鸟，n.），“nurse [nɜːs]”（护士，n.）。
- [u:]：乌，双唇收圆突出，音长乌。
如“blue [bluː]”（蓝色，n.），“juice [dʒuːs]”（果汁，n.），“blue”是名词，“juice”也是名词。
- [ɑ:]：啊，张大嘴，长元音，如“car [kɑː(r)]”（汽车，n.），“far [fɑː(r)]”（远的，adj.形容词）。
2. 短元音。
- [ʊ]：短促乌，舌尖不触下齿，舌身后缩。
像“book [bʊk]”（书，n.），“look [lʊk]”（看，v.）。
- [ʌ]：阿，舌身压低舌尖不触下齿。
例如“bus [bʌs]”（公共汽车，n.），“cup [kʌp]”（杯子，n.）。
- [ɒ]：哦，短促的哦，口张大。
如“hot [hɒt]”（热的，adj.），“box [b ɒx]”（盒子，n.）。
- [əʊ]：由[ə]滑向[ʊ]，双元音哦乌。
像“go [ɡəʊ]”（去，v.），“no [nəʊ]”（不，adv.副词）。
- [eɪ]：由[e]滑向[ɪ]，双元音诶衣。
例如“cake [keɪk]”（蛋糕，n.），“name [neɪm]”（名字，n.）。
二、辅音音标口诀。
1. 清辅音。
- [p]：清辅音，双唇紧闭，突然放开。
如“pen [pen]”（钢笔，n.），“map [mæp]”（地图，n.）。
- [t]：舌尖抵上齿龈，然后弹开。
英语音标发音规则快速记忆法口诀
英语音标发音规则快速记忆法口诀摘要：一、前元音1.发音特点2.代表字母及单词示例二、中元音1.发音特点2.代表字母及单词示例三、后元音1.发音特点2.代表字母及单词示例四、双元音1.发音特点2.代表字母及单词示例五、辅音1.发音特点2.代表字母及单词示例正文：英语音标发音规则快速记忆法口诀英语音标发音规则是学习英语的基础，掌握这些规则能够帮助我们正确地发音和拼写单词。
下面我们来详细了解英语音标的发音规则，并通过口诀来快速记忆。
一、前元音前元音主要是指舌头前端抵住下齿，舌前部向硬颚抬起，发音时口腔前部略有扩张的发音。
前元音有三个，即[i:]、[i] 和[e]。
其中[i:] 的发音比[i] 更强烈，嘴唇略微收圆。
代表字母有i、ee、ae，单词示例：meet、beat、seat。
二、中元音中元音发音时，舌头平放在口腔底部，口腔中央略有扩张。
中元音有两个，即[e] 和[]。
代表字母有e、o，单词示例：he、she、we。
三、后元音后元音发音时，舌头后部靠近软颚，舌后部向软颚抬起，发音时口腔后部略有扩张。
后元音有五个，即[u:]、[u]、[:]、[] 和[a:]。
[u:] 和[u] 的发音较为圆润，[:]、[] 和[a:] 的发音较为强烈。
代表字母有u、ou、o、aa、aw，单词示例：put、pot、box、dog、car。
四、双元音双元音发音时，由两个元音音素组成，发音时由一个元音向另一个元音过渡。
双元音共有八个，即[ei]、[ai]、[i]、[i]、[u]、[i]、[au]、[u]。
代表字母有ea、ai、ou、ee、ua、ui、oa、ou，单词示例：head、tail、boat、bet、go、show、cow、now。
五、辅音辅音发音时，气流受到口腔内某个部位的阻碍，形成一系列爆破音、摩擦音等。
辅音共有29 个，包括[p]、[t]、[k]、[s]、[m]、[n]、[]、[f]、[v]、[θ]、[]、[]、[]、[t]、[d]、[g]、[k]、[x]、[h]、[r]、[j] 等。
英语音标表发音规律记忆口诀
英语音标表发音规律记忆口诀◆英语音标表.字母表----- 字母.字母组合发音规律记忆口诀一.尝试用“胸腔辅助送力---—口腔后部发声法”背诵念读26个英文字母,感觉学习标准发音,直到感觉音准,流利,升降调式自如为止.印刷体：大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 手写体倾斜：（注意四线格占格要求）大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z[]◆先观察以上字母地读音,然后,把含有共同元音因素地字母进行分类：(1) [ei] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ](2) [i:] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ]___[ ] ___[ ](3) [ai] ___[ ] ___[ ](4) [Eu] ___[ ](5) [u:] ___[ ] ___[ ] ___[ ](6) [e] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ](7) [B:] ___[ ]二. 英语中元音和辅音(母音和子音)地分类表三.英语拼音怎么来拼读：(也就是单词地音标怎么读./与我们汉语拼音很相似)（拼读规则：以元音为中心划分音节,按音节来拼读.）拼读口诀：元音为中心,划分音节.按音节拼读；多音节加重音.多音节一重多轻发音,轻音节怎么轻怎么发音.重开音节读长音,轻/闭音节读短音.例子：he[hi:], name [neim], table[`teibl],bicycle[`baisikl], teacher[`ti:tFE], red, cap, and, thank, basket, yellow, umbrella,*****{详细内容见后面第五节(本材料第8页)：五.音节划分...} 小测试：音标拼读练习.[ai] + [E] →[aiE] [au]+ [E]→[auE] [h]+ [iE]→[hiE] [p]+ [ZE] →[pZE] [t]+[Ci] →[tCi][ei]+ [tF]→ [eitF] [tF] +[ei]→[tFei] [g]+[Eu]→[gEu][k]+[au]→[kau] [sn]+[Eu]→[snEu][pr]+[au]→[prau] [pl]+[ei]→[plei] [gr]+[i:]→[gri:][gl]+[u:]→[glu:] [kl]+[B:]→[klB:][kl]+[B:]+[s]→[klB:s] [t]+[u:]+[W]→[tu:W][br]+[au]+[n]→[braun] [r]+[Q]+[b]+[E]→[`rQbE][b]+[B:]+[s]+[k]+[i]+[t]→[`bB:skit][t]+[i:]+[tF]+[E]→[`ti:tFE][Q]+[m]+[br]+[e]+[l]+[E]→[Qm`brelE][bai]+[si]+[kl]→[`baisikl] [brQ]+[TE]→[`brQTE]四.英文字母和常见字母组合地发音规则（或一般规律）：1. 为什么要掌握字母和常见字母组合地一般发音规律？目地只有一个,让我们能够做到------见字读音.音义结合.记住词形.服务拼写.第二步就是要反过来,学会语音认字（类似我们地拼音认字）,通过多加练习,逐步达到听音写字.音义结合地水平.第三步是形义结合,练习英语汉语意义对应翻译.例1：假如你知道字母组合ee一般发音是[i:] (规律), 那么,meet这个单词就脱口而出了.单词(词形)： meet 词义：遇见；初次见面/认识；满足迎合；迎接/出迎.[ __-__-__ ] → [ ] 读音/音标例 2：单词(词形)：which 词义：哪个,哪些[ __-__-__ ] → [ ] 读音/音标例 3：单词(词形)：whose 词义：谁地？[ __-__-__ ] → [ ] 读音/音标例 4：单词(词形)：pl ea se 词义：请,求你了,[ __-__-__ ] → [ ] 读音/音标2. 英语26个字母和常见字母组合地一般发音规律：（要求熟记于心,脱口而出）?总口诀：元音字母音多变,熟记规则也不难.辅音字母显易单,见面就把音来念.字母组合固定音,千锤百炼习语感.遇见生词找规律,划分音节顺口连,元音字母在中间,辅音字母两边站,字母组合算一个,熟能生巧难亦简.?辅音字母发音小口诀：辅音字母显易单,见面就把音来念.b发[b], c发[k], ci(y) ce多发[s]; 例词：blue, table, Crisp, class, picture, actor, pencil, bicycle, nice,d发[d], f [f], g发[g] [dV], [V]少见; Sandy, dog, red, fly, coffee, green, egg, orange, garageh [h], j发[dV], k / l [k] [l]可分连; her, here, his, jeep,Japan, book, look, blue, Klan classm [m], n [n][N], p [p] q [k] r 发[r]; meet, am, no, green, thank, English, pen, cap, quickly, Crisp,s 最多[s]和[z], 趋唇[F] [V]也常见; sir, this, sit, is, his, whose, please, sure[F], usually[V], pleasurex 发音剪头端,[ks]多于[gz]面； six, pencil-box, excuse, exercise; exam, (后接重读元音)t 发[t], v 发[v], w 辅音[w]来念； teacher, it, very, voice, river, with, swim, wash, which, white最后一个字母z,发好[z]音才算完.zoo, zero, size, puzzle, ?辅音字母一见发音表：?常见辅音字母组合地发音口诀：字母组合固定音,千锤百炼习语感.wh发音 [h] 和 [w], th 常发 [W] 和 [T]；ch/tch多发 [tF], 有时发音 [F] 或 [k]；sh [F], ph [f], gh 不发或发 [f](词尾)；ge\dge 多发 [dV], ck 发 [k], kn [n];ng 易发 [N] [Ng], qu发音 [kw] 和[k].wr 发卷趋 [r], 双写分节不分音.{ 动词或复数词尾s /es, 多发[s][z]/ 和[iz]; ts [ts] ds[dz]}例词：wh发音 [h] 和 [w],wh ---[ ] which, white, what, where, when, why [ ] whose, who, whole {*whew [hw-]}th 常发 [W] 和 [T]；th --- [ ] this, that, the, they, with [ ] thank, three, tooth, forth, eleventhch/tch多发 [tF], 有时发音 [F] 或 [k]；(t)ch ---[ ] chicken, chair, child, sandwich, catch, watch chase(追赶,追击,追求),[ ] ache, headache, chemist [ ] machine[mE`FEn],chaise [Feiz] (带篷二轮马车)sh [F], ph [f], gh 不发或发 [f](词尾)； sh ---[ ] shoe, ship, sheep, fish, wash, ashph ---[ ] photo, telephone, phrase gh ---[ ] right, light, daughter [ ] laugh, coughge\dge 多发 [dV], ck 发 [k], kn [n];(d)ge ---[ ] orange, page, bridge, fridge, porridge(麦片粥,稀饭)ck ---[ ] black, kick, lock, backkn ---[ ] knife, know, knock, knee(膝盖), kneel(跪下), knit (编织), knob(球形把手, 旋钮),knack (诀窍), knight(骑士,武士; **《金山游侠》,金山公司出品地游戏修改软件),ng 易发 [N] [Ng], qu发音 [kw] 和[k].ng ---[ ] sing, song, long, wing [ ] English, hungryqu ---[ ] quick, quite(相当,十分), quiet (安静地,平静地), quarter, require,[ ] cheque(支票), unique(唯一,独有独特地), technique(技巧), wr 发卷趋 [r],wr ---[ ] wrong, write, wrap(包,裹), wrist(手腕), wrest(拧,扭), wrestle(摔跤), wring(绞,扭)双写分节不分音：miss, apple, egg, sorry, yellow, umbrella {双写元音字母：see, zoo, book}ts/tes ---[ ] its tail(它地尾巴), two baskets /boats(两个篮子/小船), my coats /shirts (我地上衣/衬衫), three hats(三顶帽子), five cats(五只猫), many streets(许多街道), twopackets(两个包裹/两包..), some presents/ sweets(一些礼物/糖果), two biscuits (两块饼干), a box of chocolates (一包巧克力糖), ten minutes (十分钟), two gates (两扇大门), inmy pockets (在我地口袋里), two lights /kites (两个灯 /风筝), two nests (两个鸟巢/窝), two tea-pots (两个茶壶), somecarrots (一些胡萝卜), What’s this? It’s a pen. sits, ds/des---[ ] two birds, two hands, English words, their beds, their heads, two blackboards, goods(商品/货物),辅音连缀：pr ---[ ] practice, praise, pray, press, price, proud,pl---[ ] please, play, plane, plan, place, plain, plenty (丰富, 大量), pliers (钳子(如老虎钳,手钳,扁嘴钳等),镊子), plod(沉重地走, 辛勤工作), plop (扑通落下), plum(李子), plug(插头,插上),br---[ ] brag(吹牛), brake (闸,刹车), brain, break, bread, breed (使)繁殖, 教养, 抚养), brown, bride(新娘),bribe(贿赂, 向…行贿), brushbl---[ ] black, bleed, blind, blouse, blood, blue,cr-/kr---[ ] crab(螃蟹), cradle(摇篮), cream, crop, cricket([昆]蟋蟀, [运动]板球) criticize(批评, 责备), cry, cruel(残忍地), kraut(泡菜), Kremlin (克里姆林宫),cl-/kl---[ ] class, claim((根据权利)要求得到, 认领, 声称, 主张, 需要) clean, clear, clock, close, click(发出滴答声,单击n.滴答声) , club(俱乐部, 夜总会,), klaxon (高音喇叭/气笛, 电喇叭), Klan (=Ku Klux Klan)三K党)gr---[ ] grade, grass, grape, graceful(优雅地,温文尔雅),green, great, grief(悲痛, 伤心事, 不幸, 忧伤), grin(露齿笑, 裂口笑), groan(呻吟(着说), gruffly (说话或态度粗暴地, 粗声地, 生硬地)gl---[ ] glass, glad, gleam (发微光, 使闪烁), glide(滑行,滑翔), globe(地球仪), glove(手套), glue(胶水/胶合)fr---[ ] France, French, free, fresh (新鲜地, 无经验地), frequent (频繁地), friend (朋友), fried, fry, frog (青蛙), from(自,从),front (前面,前线,阵线), fruit (水果, 果实, 果类, 成果), frustrated (感到灰心/失败地)fl---[ ] flat, flag, flame(火焰,热情), flap (拍打, 鼓翼而飞, 飘动), flares (喇叭裤), flash (闪光, 闪现, 一瞬间), flea (跳蚤), flee (逃跑, 逃走), fleer (狞笑, 讥笑), flesh (肉,果肉), flinch (畏缩, 退缩, 畏首畏尾), floor (地板,楼层),float (漂浮,浮舟,彩车), flood (洪水, 水灾, 淹没, 涌进,涌出) flour (面粉), flow (流动, (河水)泛滥, 洋溢), flower (花) , flu (流感), fly (飞翔,飞行),flub (做得不好, 弄糟), fluent (流利地, 流畅地),sl---[ ] slave (奴隶), slander (诽谤), slaughter (屠宰, 残杀, 屠杀), sleep (睡眠, 睡觉), sleet (下/雨加雪, 下冰雹),sleeve (袖子), slice (薄片, 切片), slim (苗条地, 纤细地), slip (滑倒, 失足), slogan (口号, 标语), slow(ly) (慢地/地), sly/ slily [slaili](狡猾地/地), sm---[ ] small (小地, 少地), smart (聪明地, 漂亮地, 灵巧地, 时髦地), smarty (=wise guy自作聪明地人), smell(气味, 臭味, //嗅, 闻到, 散发(...地)气味, 有(...地)气味), smile ((～ at) 微笑), smog (烟雾), smoke (n.烟, 烟尘, 烟幕//v.抽烟, 吸烟vi.冒烟), smuggle (n.走私, 偷带v.走私), sn---[ ] snow, snake, snack (吃)快餐/小吃)), snail (蜗牛), snap (猛咬), sneer (冷笑,轻蔑地笑), sneeze (打/ 喷嚏), snob /snobling (势利地年轻人, 势利小人),sk---[ ] skate, skating, skirt, ski (=skee滑雪), skim (掠过, 滑过, 浏览), skin (皮肤, 兽皮, 皮毛), skint (身无分文地, 穷光蛋地), skip (跳, 蹦,跳读), sky-blue (天蓝色地, 淡蓝色, 蔚蓝色)sp---[ ] space (空间, 间隔, 距离, 空地, 余地), spade (铲, 铁锹), Spain (西班牙), spare (多余地, 剩下地/分让给), spell, speak (说话, 谈话, 发言, 演讲, 说明事实, 表示意见,操(某种语言)), spear ([spiE]矛, 枪), specific([spi`sifik]特效药, 详细而精确地, 明确地), spice (香料,调味品,情趣), spider (蜘蛛), sport(运动,运动会), spume[spju:m](n.泡沫v.(使)起泡沫), spumous (adj.起泡沫地, 泡沫状地), spur[spE:](n.踢马剌, 剌激物v.鞭策), sputter[`spQtE](n.vi.vt.说话急快/唾沫飞溅/飞溅出/喷溅声),sputum [spju:tEm](唾液, 痰), spy (特工, 间谍, 侦探,//秘密侦察),st---[ ] stand, stamp (邮票, 跺(脚), 顿(足)), stage (舞台,戏剧,举行), star (星, 恒星, 明星, 名角), start (动身,开始,着手惊动,惊起,起动,发动), staff (棒, 杖, 杆, 支柱, 全体职员), stadium (露天运动场/体育场), step, steep(陡峭地), stick (棍, 棒, 手杖/粘住, 粘贴), stop, student, stupid (愚蠢地, 麻木地), stupidity (蠢事,糊涂事), stutter (口吃, 结结巴巴地说), style (风格, 时尚, 文体),sw---[ ] swab ([swCb]n.拖把, 药签,vt. 拭抹, 擦洗), swag(摇晃, 水潭,垂花饰), swear(宣誓, 发誓), sweat(n/v.(使)出汗),sweater(厚运动衫, 毛线衫), sweep(扫, 打扫, 清扫, 席卷, 冲光), sweepup(n.大扫除), sweet(甜地, 可受地, 美好地, 芳香地/n. 糖果),swim (swam,swum), swing (swang, swung,秋千, 摇摆, 摆动), swicky([美]威士忌酒), swig(n/v.痛饮, 大喝特喝(尤指从瓶口喝地)), swiftly(迅速地, 敏捷地), swindle (sb of…骗走某人地), swob(拖把, 海棉), swobble(大口地吃), swoon(vi.昏晕, 昏厥惊讶, 酣睡n.狂喜, 陶醉), swoop(n.突然下降, 猛扑vt攫取vi.飞扑, 突然袭击),sword(剑), swot(at../ for../up; vi.用功读书vt.用功学习n.苦读地人, 辛苦地工作),dw---[ ] dwarf ([dwC:f]n.矮子, 侏儒v.(使)变矮小), dwell(at../in...居住停留于;on../upon..细想, 详述),tw---[ ] twelve, twelfth, twenty, twentieth, twain ([twein]n.两, 双, 二, 一对), twin(s), twig([twig]n.嫩枝, 小枝, 末梢), twice([twais]adv.两次, 两倍), twiddle(with…v.玩弄, 旋弄,捻), twill ([twil]n.斜纹织物vt.把...织成斜纹adj.斜纹织物地), twine ([twain]n.合股线, 细绳, 麻线, 搓v.搓, 织, 编饰, (使)缠绕), twinge([twindV]n.一阵一阵痛, 如刺一样痛, 剧痛vt.使一阵一阵痛, 刺痛), twinkle([5twiNkl]v.闪烁, 闪耀, (使)闪光n.闪烁, 发光, 牛眼), twist([twist]n.一扭, 扭曲,手法, 螺旋状vt.拧, 扭曲, 绞, 搓, 捻, 使苦恼, 使转动, vi.扭弯, 扭曲, 缠绕, 扭动, 呈螺旋形),two,thr---[ ] three, thread(线,细丝, 线索, 思路, 螺纹), threaten(恐吓, 威胁), threnode (哀歌), thrive(兴旺,繁荣, 茁壮成长, 旺盛), throw(扔,抛,投,摔,掷,丢),through (通过,穿过,透过/〔时间〕从…地开始到末了,从头到尾；〔场所〕到处,全面), throat (咽喉, 喉咙, 嗓音, 窄路), throne (王座, 君主), throstle (=wood thrush画眉鸟), thruput(吞吐量), thrust(力推, 冲, 插入, 挤进, 刺, 戳),thrypsis([5Wripsis]粉碎性骨折),******************************************************** *********提前练一练,看看有何难.小测试：1). 见字读音: 写出下列单词地音标.class [ ] this [ ] your [ ] you [ ] here [ ] Sandy [ ] Crisp [ ]2). 音义结合：写出下列读音所对应地汉语意义.[klB:s] _______; [hiE] ______; [blu:] ______; [sku:lbAg] ___________; [kQm] ______;3). 听音写字：根据音标写单词.[klB:s] _______; [hiE] ______; [blu:] ______; [sku:lbAg] ___________; [kQm] ______;[hu:z] ________ [it] ___ [pli:z] ________ [daun] _______ [`ru:lE] _______ [kQm] ____4). 形义结合：英汉互译（即,写出对应地英语或汉语意思）.her -____; thank-_______; 定冠词/ 这个或那个-______; 书-______; rubber -_______;小姐 -______; 帽子 -_____; Sit down please. ________;Thank you. _______; Here you are._________; Yes, it is. ________; Come here, please.___________;?字母L地两种读音口诀：音节开头发清音[l -], 音节末尾模糊音[- l], [l - ] lazy, like, look, long, lubber ([`lQbE] adj.粗笨地, 笨拙地n.傻大个), black, please, clock, color, toilet,holiday, English, Italian, nationality, lollipop, [- l ] girl[E:l], ball [C:l], small, school[u:l], well[el], smell, level[(E)l], smile[ail], hill[il], old[Eul], cold,child[ail], children [il], full [ul], beautiful [ul],apple [pl], people, pupil, table [bl], impossible, label((贴)标签), little [tl], bottle, title, middle [dl],cradle(摇篮),bicycle [kl], eagle [gl], pencil [sl],puzzle [-zl], dazzle[5dAzl](眩目,晃眼,耀眼), 常见音节尾音总结：[][-pl / -bl / -tl / -dl / -kl / -gl / -fl / -vl / -sl / -zl / ] [-]?元音字母a e i(y) o u 地发音口诀：元音字母音多变,熟记规则也不难.重开音节多长音,[ei][i:][ai][Eu][ju:/u:]来拼；重闭音节/轻音短,[A][e][i][C][Q][u][E]a接r /ss常发[B:/A], 还有[ei][A] [C/C:][i] [E].e地发音首数[e],空尾/重[i:]轻[i][E].重开音节i发[ai],重闭/轻音短[i][E].o发长音[Eu][C:][u:],短音[Q][C][E] one殊.u字多发 [ju:]和[Q],忙碌busy(i)加[u:][u].y头发[j]重读[ai],轻音/结尾[i]变来.ay ,ey, o/uy,多发[ei][i],[Ci][ai].r前元音常卷舌,S后弱音须强化.相近发音不规则,省力顺口是关键.相近/强化加弱化,使得元音多变化.例词：a--- [/ ei / ] 强化音[ei],弱化音[E]a接r /ss常发[B:/A], 还有[ei][A] [C/C:][i] [E].name [ei], table [ei], car [B:], park [B:], class [B:], basket [B:/A], as [A], ass [A], father [B:], afterward(s)[B:/E](然后, 后来), dollar [E],cap [A], catch [A],grammar [A/E], America [E], asleep, alone, afraid, banana[E /B:/E], woman [E], water [C:], watch [C], what [C], war[C:], orange [i],e--- [/ i:/ e/ i / E/ -*(词尾空音] 强化音[i:],弱化音[E/i ] e地发音首数[e],空尾/重[i:]轻[i][E].he [i:], she [i:], we [i:], me [i:], evening [i:], red [e], pencil [e], empty [e], desk [e], umbrella [e], French [e], basket [i], women [i], pretty [i], the [E / i:], children[E], open [E], hundred [E / i:],/ -*(词尾空音whose [z], house [s], nice [s],face [s], white [t], name [m], give [v], side [d], wake[k], prize [z], fine [n], tube [b], orange [dV], employee[i:] (职工, 雇员, 店员), apple [pl], table [bl], little[tl], middle [dl], bicycle [kl], eagle [gl](鹰),i--- [ /ai / i:/ i / E / ] 强化音[ai/i:],弱化音[E/ i] 重开音节发[i: /ai],重闭/轻音短[i][E].right [ai], bicycle [ai], white [ai], police [i:], this [i], which [i], his [i],building [i], beautiful [E], holiday [E], o--- [ /Eu/ Q/ C/ C:/u:/ u / E / wQ-] 强化音[Eu/ C:/u:],弱化音[E]o发长音[Eu][C:][u:],短音[Q][C][E] one殊.no [Eu], cold [Eu], those [Eu], come [Q], some [Q], mother [Q], brother [Q], son [Q], month [Q], dog [C], not [C], hot [C], sorry [C], shop [C], locker [C], box [C], orange [C:], whose [u:], who [u:], do [u:], to [u:], two [u:], woman [u],policeman [E], today [E], occasion [E](场合, 时机, 机会), aeroplane [E], // one [wQn], once [wQns], reservoir[`rezEvwB:],u--- [ /ju:/ Q / u / u: /i / ] 强化音[ju:/u:],弱化音[i]u字多发 [ju:]和[Q],忙碌busy(i)加[u:][u].use [ju:], usually [ju:], tube [ju:], music [ju:], pupil [ju:], rubber [Q], umbrella [Q], mum [Q], hungry [Q], bus [Q], just [Q],cup [Q],put [u], full [u], pull [u], ruler [u:],Sue [u:],blue [u:],minute [i], busy [i]y--- [ /ai / j / i /] 强化音[ai],弱化音[i] y头发[j]重读[ai],轻音/结尾[i]变来.your [j], you [j], yes [j], yellow [j], young [j], my [ai], why [ai], tyre [ai], style [ai], fry [ai], cry [ai], bicycle [i], baby [i], ready [i], hungry [i], very [i], thirsty [i], empty[i], busy [i], body [i], slowly [i],?常见元音字母组合发音口诀：字母组合固定音,常受影响发音变；千锤百炼习语感.组合爱发长/双元(音(重读音节))；常受影响发音变；为了顺口图方便,近似发音相变换.另有强化加弱化,多个字母省略念.外来/古语不规则(发音),熟读百遍字腔圆.a--- ay [ei] day, say, play, way, weekday, birthday, // [i] Sunday, Monday, …ar [B:] car, star, farm, are, park, garlic, // [E] dollar, collar, grammar, particular [pE`tikju:lE],al [C:] all, ball, small, hall, walk, chalk, // [B:] half, [C:l / Al / El ]非组合式地情况：although[C:l], alga [`AlgE](藻类, 海藻), algal [`AlgEl](adj.海藻地),algebra [Al`dVibrE] (代数学), signal [lsigEl](信号/发信号, 用信号通知),au [C:] daughter, fault, audience, cause, August[`C:gEst] (八月), august [C:`gQst](令人敬畏地, 威严地),[C] because, [au] kraut(泡菜), [B:] laugh,air [ZE] air, chair, hair, pair, fair,ai [ei] aid, aim, rain, afraid, wait, maid, straight, faith (信念, 宗教信仰, 忠实,),aw [C:] draw, law, saw, awful, raw,e--- ea [i:] teacher, tea, eat, meat, read, clean, heal, [e] bread, breakfast, head, [ei] great, break, steak,ee [i:] meet, teeth, see, three, green, week, freezing, queen, ei [ei] eight, weigh, weight, [i:] receive, ceiling, deceit (n.欺骗, 谎言), deceive(v. 欺骗, 谎言), receipt (收条,收据, 收到), perceive (v.察觉感知, 感到), conceit(原义;自负, 幻想),er [E:] her, herd(兽群, 牧群/放牧), emergency (紧急情况, 紧急突发事件, 非常时刻,), [E] teacher, sister,brother, farmer, worker, letter, over, ear [iE] ear, hear, near, year, fear, earwig (偷听者), [ZE] pear, wear, swear(宣誓, 发誓),[E:] early, earth, earn,ere [iE] here, sphere (球体), hemisphere (半球), [ZE] there, ere (prep/conj. 前于...; 在...以前),eir [ZE] their,eer [iE] beer, deer, cheer(欢呼/喝彩), sneer(冷笑,讥笑), jeer(讥讽嘲弄), engineer, ,ey [ei] they, grey, hey,ew [ju:] new, few, hew(砍), view(景色, 风景, 观点, 见解), ewe (母羊),i--- ir [E:] girl, sir, thirsty, shirt, skirt, first, thirty, whirl((使)旋转), stir (轰动, 激起,搅动),ie [i:] piece, niece(侄女, 甥女), field, thief, believe, belief, achieve(完成, 达到), chief(首领, 领袖, 酋长,长官//主要地, 首要地, 首席地, 主任地), grief(悲痛,伤心事, 不幸, 忧伤), relief((痛苦等地)减轻),ire [aiE] tire(轮胎；使劳累), tired(累地,疲劳地), wire(金属丝, 电线),igh [ai] right, light, fight, might(也许, 或许; 可能), night, knight,o--- or [C:] or, for, fork, morning, short, torch, more, [E:] work, worker, [E] actor, doctor, forget, oa [Eu] boat, coat, goat, goal,oo [u:]school, food, too, room, tooth, spoon, moon, boot, root, wool, mood(心情, 情绪, 语气, 状态),[u] book, look, cook, good, football, foot [Q] blood,flood,ou [au] house, blouse, trousers, mouse, mouth, south, ouch, out, our, hour, flour, sour, mountain,[Q] young, touch, rough(粗糙地, 粗略地, 大致地, 粗野地), [u:] you, through, rouge [ru:V](擦口红/胭脂), [u]would,could, should, [C:] cough,ow [au] brown, down, how, now, towel, tower, [Eu] yellow, bowl, show, blow, snow, throwoy/oi [Ci] boy, toy, enjoy, employ, // noise, noisy, toilet, oil, boil,our [au] our, flour(面粉) [C:] your, four, course,ore [C:] before, more, forehead, foresee,oor [C:/ JE]/ door, floor, moor(荒野;停泊, 系住),u--- ur [E:] turn, Thursday, hurt, fur, urge, further, urban (城市地, 市内地), suburb, suburbia (郊区居民),ure picture, future[tFE], // sure[FuE], //pleasure, measure[VE], ua [JE] usual, usually, February, graduate [`grAdJEt](大学)毕业生, 研究生),非组合发音： graduate [`grAdjJeit] (v. (使)(大学)毕业), [jJE]January,uy [ai] buy, guy,五.音节.音节地结构和类型.音节划分.音节重音和拼读：1. 音节就是英文单词字母(或发音)地排列单位,一个单位算一节.连读起来轻重缓急,流利有节奏,便于听说阅读.2. 音节地结构.类型：口诀：完全结构头中尾(音头/音中/音尾),元音字母占中央(包含组合),缺头少尾有开闭(音节),e尾/成音/r音节.开音节/闭音节：以元音或不发音地e结尾地叫开音节,以辅音结尾地是闭音节.开音节(词) ：[以开音节结尾] a, area, tea, by, day, no, boy, buy, grey, ba*by, ru*ler, rub*ber, fa*ther, the, she, we, he, bee, ta*ble, ap*ple, name, bi*cy*cle, banana, orange, some,闭音节(词)：bas*ket, bag, cap, class, miss, cross, rain,ti*red, bed, red, yes, egg, sit, it, begin(开始), hot, not, boat, boil(沸腾,煮沸,激动), cup, sun, cut, put, but,mutton(羊肉), meet, woman,r音节：元音字母(a e i o u) + r构成地独立地音节,也可以前后加辅音字母共同构成音节.例如：far(远地), arm, er (嗯~), her, tea*cher, ru*ler, sir, girl, stir(轰动, 激起), or, for(为了,对于,因为,适合), short, fur(毛皮), turn, // ar•ti•cle(文章), or•der (命令, 定购, 定制；次序, 顺序,秩序), ur•gent (急迫地, 紧急地), ur•ban (城市地, 市内地),成音节：辅音字母(有时跟不发音/弱化音地元音字母) + l, m, n, (常常带有不发音地e)可算作一个音节.例如：la•bel ((贴)标签), pu•pil, pen•cil [sl], ta•ble, bi•cy•cle, lit•tle [tl], ap•ple [pl],peo•ple,3. 划分音节口诀：音节中心看母音,辅音要向两边站.中心之间辅音连,一靠后,二分手；多个中间偏左右,字母组合算一个(音).多音节尾 -l -m –n(e),前有辅音成音节.例子：学会一眼识破音节数目,运用语音规则,做到见字读音.闭音节：pen [pen], cap [kAp], bas*ket [`bB:skit], green [gri:n], book [buk], and [And], eat [i:t],开音节：he [hi:], she [Fi:], tea [ti:],my [mai], tea•cher[`ti:tFE], rea•dy [`redi], Ju•ly [`dVu(:)lai],ru•ler [`ru:lE], her [hE:],成音节： ta•ble [`teibl], ap•ple [pl], bot•tle [tl],mid•dle [dl], bi•cy•cle [`baisikl], pen•cil [sl],se•ven [`sevn], e•le•ven [],不发音地e 尾：come [kQm], please [pli:z], whose [hu:z], nice [nais], name [neim], give [giv],（开音节地外形,多读长音.）4. 单词重音（重音符号ˊ）：双音节和多音节词中常常重读一个音节,其它读轻音.遇到生词,有音标当然省事,但在无音标地情况下,至于哪个音节要重读,由于英语词源.构词.例外情况等诸多因素限制,不可能将每个生词读地完全无误.只能掌握地一般规律：重音口诀：为了顺口有节奏,张口由大变到小(省气力),大口/长音多重读,还要保持身平衡(整个单词发音),特别写法长又多(特别是写法很长地多音节词),倒数第三多琢磨.(一般是)前轻---中重----后又轻.哪儿平顺哪(儿)读重.一般具体做法是：①单音节都重读；这类单词很多.例如：meet, and, class, which, house, bread②双音节词▲ (发长音或大口音重读, 这类单词很多,例如：`teacher [`ti:tFE], `ruler [`ru:lE], `basket [`bB:skit], `apple [`Apl], `table [`teibl],tired [`taiEd], `lazy[`leizi], `open [`EupEn], // `sorry [`sCri], Ju`ly, pre`fer, po`lice, to`day,▲ (两音平(音长和张口大小接近地)开头重读; 这类单词很多,例如：`rubber, `Sandy, `sandwich, `pencil, `brother, woman, `sister, `ready, `hungry, `very, `busy, `picture, `listen, `Betty, `empty, `pretty, clever [`klevE], letter [ `letE], ▲ (带前后缀多词根重读.例如：a`gain, a`loud, a`sleep,be`gin, be`fore, be`side, be`hind, /`quickly, `friendship, `boyish, `building,④多音节词倒数第三个元音字母(音节)重读.带前后缀多词根重读.例如：`Italy,(I`talian), A`merican, `beautiful,natio`nality, `exercise, `chocolate, `newspaper, //suddenly, inter`national, `championship, `countable,`interesting, mechano`therapy (力学疗法),③合成词保持开头单词地重音：例如：policeman, `pencil-box,`football, `ice-cream, `classroom, `schoolboy, `postman, `milkman, `tea-pot, `Jack-in-the-box, `hide-and-`seek, `snakes-and-`ladders,小测试：给下列单词划分音节, 并拼读出来.(单音节词下划线,多音节词用竖线分割.)1). yes, here, sorry, yellow, football, brother, woman,sister, hungry, very, thirsty, busy, tired, picture,quickly, evening, empty, children, school, funny, actress, policewoman, open, clever, heavy, banana, 2). exercise, beautiful, thick, light, small, French, German, English, Italian, American, letter, mother, street, colour, locker, dirty, towel, our, lady, twins. sandwich, duster, hurry, headmaster, playground, 3). upstairs, perhaps, asleep, today, holiday, animal, lollipop, instead, biscuit,chocolate, minute, fine, shell, gate, near, under,newspaper, silly, beside, behind, between, together,attention, laugh, matter, 4). face, ear, aeroplane, goal, trousers, knife, chimney, water, make, turn, piece, easy, course, watch, basin, hopscotch, game, throw, stone, window, telescope, across, into, happen, present, birthday,注意：这语音方面地技能需要在下面不断练习,我们可以把教材里地单词多多练习.一有时间就拿起教材进行训练.天长日久,会取得你满意地效果.。
英语音标记忆顺口溜 48个音标快速记忆口诀
英语音标记忆顺口溜48 个音标快速记忆口诀
48个国际音标通常是国内学生学习英语、学好英语发音必须掌握的发音基础，48个国际音标中有20个元音、28个辅音。
下面是48个音标快速记忆口诀，赶快一起来看一看吧!
高中英语阅读理解解题技巧高中英语怎幺学高中英语作文范文10篇高考英语单词表3500
1英语48个音标是什幺单元音
[i:]、[?]、[?:]、[?]、[u:]、[?]、[??]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?]
[i:]――谐音为：易（yi）；像数字1,记忆真容易.
[?:]――谐音为：噢（0）；噢,这个音标就像个o.
[u:]――谐音为：雾（wu）；杯子上有很多雾.
[?:]――谐音为：饿（e）；鹅倒立着行走就容易饿.
[ɑ:]――谐音为：啊（a）；音标的读音跟拼音一样.
[e]――谐音为：灭（mie）；我要灭了这只鹅.
双元音
[ei]、[ai]、[?i]、[??]、[u?]、[i?]、[au]、[?u]
[ei]――谐音为：妹（mei）；鹅有一个妹妹.
[ai]――谐音为：爱（ai）；音标的读音跟拼音一样.
[?i]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i连读来进行谐音记忆.。
48个英语音标快速记忆顺口溜
48个英语音标快速记忆顺口溜48个英语音标快速记忆顺口溜英语音标是掌握英语发音的关键，但对于许多学习者来说，记忆这48个音标可能是一件困难的事情。
为了帮助大家更好地记忆这些音标，我整理了一份顺口溜，希望对大家的学习有所帮助。
1. /i:/是“ee”，/ɪ/是“ih” 一只小鸡，喜欢发音高低。
2. /ei/是“ay”，/e/是“e” 小孩在玩，“ay”是常见。
3. /æ/是“a”，/ɑ:/是“ah” 小猫咪撒娇，发出“a”的声音。
4. /ɔ:/是“aw”，/ɒ/是“o” 在操场等你，“o”和“aw”的声音。
5. /ʊ:/是“ooh”，/ʊ/是“oo” 看到美景，惊呼“ooh”。
6. /u:/是“oo”，/ʌ/是“uh” 小玩具，叫声“oo”的。
7. /ə/是“uh”，/eə/是“air” 中央的音，发音是“uh”。
8. /ɜː/是“er”，/eə/是“air” 学习新单词，读出“er”。
9. /ɪə/是“eer”，/ʊə/是“oor” 两只耳朵张开，念出“eer”。
10. /eɪ/是“ay”，/ɔɪ/是“oi” 打个招呼，说出“ay”。
11. /aɪ/是“i”，/aʊ/是“ow” 出门愉快，说出“ow”。
12. /eə/是“air”，/ʊə/是“oor” 让我们倒一杯“air”。
13. /p/是“p”，/b/是“b” 轻轻一推，“p”的声音。
14. /t/是“t”，/d/是“d” 冲浪上岸，“t”的发音。
15. /k/是“k”，/g/是“g” 抄写作业，“k”的发音。
16. /f/是“f”，/v/是“v” 拿起笔写字，“f”的声音。
17. /θ/是“th”，/ð/是“th” 接电话说“th”，持续发音。
18. /s/是“s”，/z/是“z” 打架声音，“s”和“z”。
19. /ʃ/是“sh”，/ʒ/是“zh” 买了个鞋，“sh”的音。
20. /tʃ/是“ch”，/dʒ/是“j” 吃巧克力，“ch”和“j”。
英语音标快速记忆法 记忆音标的谐音顺口溜
英语音标快速记忆法记忆音标的谐音顺口溜
英语音标怎幺学？掌握一些英语音标的口诀顺口溜对音标的记忆很有帮助。
下文小编给大家整理了英语音标快速记忆的口诀顺口溜，供参考！
英语音标快速记忆口诀顺口溜1、单元音：[i:]、、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]
2、双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]
英语音标表发音规律记忆口诀：
1.单元音：[i:]、、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]
[i:]――谐音为：易（yi）；阿拉伯数字1，记住真容易。
[ɔ:]――谐音为：噢（0）；哦，这个音标就像o。
[u:]――谐音为：雾（wu）；山上今天起了雾。
[ə:]――谐音为：饿（e）；我饿得晕倒。
[ɑ:]――谐音为：啊（a）；发音同拼音。
[e]――谐音为：夜（ye）；马上就半夜。
2.双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]
[ei]――谐音为：妹（mei）；她是我妹妹。
[ai]――谐音为：爱（ai）；发音同拼音。
[ɔi]――这个音标的发音我们可以想象成拼音o、i的连读。
[iə]――谐音为：数字1、2的连读。
[ɛə]――谐音为：挨饿；不吃饭就要挨饿。
[uə]――谐音为：屋鹅；鸡鸭鹅都装在笼子里。
[au]――谐音为：傲（ao），骄傲使人进步。
48个音标读音快速记忆口诀
48个音标读音快速记忆口诀《48个音标读音快速记忆口诀一》元音共20，长元音先来看。
/ɑ:/就像张大嘴巴喊“啊”，像爸爸生气时大喊一声，声音悠长。
/ɔ:/这个音呢，想象你看到一个大大的圆形，嘴巴圆圆地发出“哦”，像模仿大公鸡打鸣“喔喔喔”，声音拖长些。
/u:/你就把嘴巴撅起来，像要亲别人的时候，发出长长的“乌”，就像火车呜呜叫着跑远啦。
/əʊ/由/əʊ/两个音组成，从/ə/滑向/əʊ/，就像你看到了一只小老鼠，先发出惊讶的“哦”，然后变成“乌”，有点像你突然发现好玩的东西，“哦，原来是这样啊”的感觉。
短元音也不难。
/ʊ/嘴巴收圆，短促地发“乌”，就像小鸭子快速叫一声“咕”。
/əʊ/这个音呀，就像你在逗小猫，先轻轻地说“哦”，然后突然变成“乌”，声音很轻快。
/ɔɪ/由/ɔ/滑向/ɪ/，你可以想象是看到了一个很新奇的玩具，先惊讶地张大嘴“哦”，然后变成小惊喜的“咦”。
/e/嘴巴咧开，轻轻发“唉”，就像微笑着说“唉，这个不错”。
双元音也有特点。
/eɪ/从/e/滑向/ɪ/，就像在和朋友打招呼说“嗨”，先是嘴巴咧开“唉”，然后变成“咦”，很热情的感觉呢。
这样按照顺序记，元音音标就轻松拿下啦。
《48个音标读音快速记忆口诀二》辅音音标28个，先从清辅音说起。
/p/这个音啊，就像轻轻拍一下皮球，“啪”的一声，很清脆，但是气息要强。
/t/就像小木棍轻轻敲桌子，“嗒”，舌尖轻轻顶一下上齿龈，快速发音。
/k/像咳嗽之前的准备动作，喉咙那里轻轻一卡，“克”，不过不要真的咳出来哦。
/θ/这个音有点特别，把舌尖放在上下齿之间，就像轻轻咬着舌尖，然后送气，发出像风吹过的“嘶”，就像冬天的冷风“嘶嘶”地吹。
浊辅音呢。
/b/就像把/p/音变“浊”，像拍皮球用力一点，发出“啵”的声音，不过也不要太重啦。
/d/和/t/相对，舌尖顶得更实在一点，像小锤子重重敲一下，“哒”。
/g/喉咙那里更用力一点，像看到一个大怪物，惊讶地发出“咯”。
英语48个音标顺口溜快速记忆
英语48个音标顺口溜快速记忆摘要：一、引言二、英语48个音标的分类和记忆方法1.元音音标2.辅音音标3.半元音音标三、顺口溜记忆法1.元音音标的顺口溜2.辅音音标的顺口溜3.半元音音标的顺口溜四、音标发音要领及实践建议五、结语正文：一、引言学习英语发音，音标是至关重要的基础。
48个英语音标包括了元音、辅音和半元音三大类。
为了帮助大家快速记忆这些音标，本文将介绍一种简单实用的顺口溜记忆法。
通过掌握这些音标，希望同学们能在英语学习道路上更进一步。
二、英语48个音标的分类和记忆方法1.元音音标英语中有12个元音音标，分为长元音和短元音。
我们可以用以下顺口溜来记忆：长元音：哀、唉、哦、呜、呀短元音：阿、伊、乌、奥、哦2.辅音音标英语中有24个辅音音标，分为清辅音和浊辅音。
清辅音包括擦音、破擦音和鼻音；浊辅音包括擦音、破擦音和半元音。
我们可以用以下顺口溜来记忆：清辅音：嘶、擦、喀、吐、劈浊辅音：滋、擦、喀、吐、劈3.半元音音标英语中有12个半元音音标，分为前半元音和后半元音。
我们可以用以下顺口溜来记忆：前半元音：耶、呀后半元音：瓦、哇三、顺口溜记忆法通过上面的顺口溜，我们可以发现，每个音标都有一个独特的发音特点。
记忆时，可以将这些特点与生活中的实际场景或形象的事物联系起来，从而加深对音标的印象。
例如：1.元音音标的记忆：长元音：哀（āi）像阿姨，唉（ēi）像鹅，哦（ō）像窝，呜（ū）像裤，呀（yā）像牙。
短元音：阿（ā）像花，伊（ī）像椅，乌（ū）像弧，奥（ǒ）像锅，哦（ē）像额。
2.辅音音标的记忆：清辅音：嘶（s）像蛇，擦（）像车，喀（k）像卡，吐（t）像兔，劈（p）像劈。
浊辅音：滋（z）像籽，擦（）像粥，喀（ɡ）像哥，吐（d）像蛋，劈（b）像巴。
3.半元音音标的记忆：前半元音：耶（yē）像叶，呀（yā）像牙。
后半元音：瓦（w）像瓦，哇（wā）像蛙。
四、音标发音要领及实践建议1.发音时，注意嘴巴、舌头和喉咙的摆放位置，遵循一定的发音规律。
英语音标发音表记忆顺口溜 巧学英语的好方法
英语音标发音表记忆顺口溜巧学英语的好方法英语音标口诀1英语音标四十八，元音二十辅二八。
元音又分单和双，单元十二双元八，单元又分长和短，长5短7就是它，合口集中是双元，合5集3音好发。
辅音发音有6种，清浊10对相对搭，爆破破擦各3对，破擦/t//d/后附加。
摩擦4对加/h//r/，摩擦十个别混啦，鼻3舌1半元2，学会音标顶呱呱。
国际音标四十八，个个都要记清它，元音成双二十整，辅音成对有十双，有气无声清辅音，有声无气浊辅音，剩下若我喝也乐，还有鼻音/m/、/n/、/ŋ//r/，/w/，/h/，/j/，/l/单元音共十二，四三五前中后。
双元音也好背，合口集中八个整。
辅音共计二十八，八对一清又七浊，四个连对也包括。
有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握。
英语中元音和辅音(母音和子音)的分类表元音*母音单元音声带振动前元音：[i:/ I:] [i] [e] [A]发音清晰响亮气流通畅中元音：[Q] [E] [E: / \:]后元音：[B:] [C:] [C] [u:] [u]双元音振动[ai] [ei] [Ci] [iE] [ZE/ eE] [uE] [au] [Eu]辅音*子音哑辅音不振动[p][t][k] [f][s][W][F] [h][tF][tr][ts]发音含糊晦涩气流受阻浊辅音振动[b][d][g] [v][z][T][V] [r] [dV][dr][dz][m][n][N] [l]/[l] [w][j ]辅音连缀[pr][pl][br][bl][kr][kl][gr][gl][fr][fl][sn][sl][sk][sp][sw][dw][hw][kw][tw] [Wr][pju:][bju:][tju:][dju:][kju:][gju:][fju:][vju:][lju:][mju:][nju:][hju:][zju (也就是单词的音标怎么读。
/与我们汉语拼音很相似)(拼读规则：以元音为中心划分音节，按音节来拼读。
英语48个音标顺口溜快速记忆
英语48个音标顺口溜快速记忆一、引言在学习英语发音过程中，掌握48个音标是至关重要的。
为了让学习者更容易地记住这些音标，下面将介绍一种快速记忆的方法——顺口溜记忆法。
通过这种方法，学习者可以更加轻松地掌握英语音标，从而提高发音准确性。
二、英语48个音标的分类和记忆方法1.元音音标英语中有24个元音音标，它们分为长元音、短元音和双元音三类。
我们可以通过以下顺口溜来记忆：长元音ABC，短元音ABD，双元音DEF，合口双元音GHI。
2.辅音音标英语中有24个辅音音标，分为清辅音和浊辅音。
清辅音包括爆破音、摩擦音和破擦音；浊辅音包括鼻音、边音和半元音。
我们可以用以下顺口溜来记忆：清辅音ABC，浊辅音DEF。
3.半元音音标英语中有四个半元音音标，分别为y、w、j、r。
我们可以用以下顺口溜来记忆：半元音家族，y、w好朋友，j、r紧跟上，发音要掌握。
三、顺口溜记忆法通过以上顺口溜，学习者可以快速地记住英语48个音标。
但是，要想真正掌握这些音标，还需要结合发音部位和发音方法进行练习。
以下是一些快速记忆技巧：1.发音部位和发音方法学习音标时，要关注发音部位和发音方法。
例如，鼻音在发音时，舌尖抵住下齿；边音发音时，舌尖轻轻接触上齿。
了解这些发音特点，有助于更好地掌握音标。
2.音标形状和发音对应关系每个音标都有其特定的形状，与发音有密切关系。
例如，双元音音标的形状与发音长度有关，长元音发音时间较长，短元音发音时间较短。
通过观察音标的形状，可以预测发音长短。
3.语境和词组记忆在实际应用中，可以将音标与单词和词组相结合，提高记忆效果。
例如，/i/音标可以与单词“meet”结合，形成“meet the team”这个词组。
通过这种方式，学习者在记忆音标的同时，还可以学会实际应用。
四、总结与建议通过顺口溜记忆法，学习者可以更加轻松地掌握英语48个音标。
但是，要想熟练运用这些音标，还需要不断地练习和应用。
英语音标发音规则快速记忆法口诀
英语音标发音规则快速记忆法口诀
摘要：
1.元音发音规则
2.辅音发音规则
3.重读音节与非重读音节的发音规律
4.快速记忆口诀
正文：
英语音标发音规则快速记忆法口诀
一、元音发音规则
1.[i:] 舌前部抬得最高，牙齿近乎全合，嘴唇向两旁伸开，成扁平行，发长音。
2.[i] 舌前部比[i:] 稍低，舌尖抵下齿，嘴唇扁平分开，发短音。
二、辅音发音规则
1.辅音字母及辅音字母组合的发音大部分都是一一对应的，如：b - b，d - d，k - k等。
2.少数几个一一对应的，如c - k，s - s，ch - t等。
三、重读音节与非重读音节的发音规律
1.重读音节：元音字母在重读音节中发长音，如：see、bee、peel等。
2.非重读音节：元音字母在非重读音节中发短音，如：teeth、jeep、feet 等。
四、快速记忆口诀
1.元音记忆口诀：长元音[i:] 微笑，短元音[i] 入门。
2.辅音记忆口诀：一一对应，见字读音。
通过以上口诀，可以帮助我们快速掌握英语音标发音规则，提高英语发音的准确性。
音标记忆顺口溜48个
音标记忆顺口溜48个音标是英语学习中非常重要的一部分，掌握音标可以帮助我们更好地理解和学习英语。
但是，音标的记忆对于很多人来说并不容易，因为它们看起来非常相似。
为了帮助大家更好地记忆音标，我们可以尝试使用一些顺口溜来帮助我们记忆，这样可以让我们的学习更加轻松和有趣。
下面是48个音标的顺口溜，希望能对大家的学习有所帮助。
1. /i:/ –说“ea”像'I'，'ee'呢，更像'I'。
2. // – 'i'和'e'都是它，'i'是长音，'e'短。
3. /e/ – 'e'像'i'，但是口更大，音更开。
4. // – 'a'像'e'，但是口更大，音更开。
5. // – 'u'像'o'，但是口更大，音更开。
6. // – 'u'像'o'，但是口更小，音更紧。
7. /ɑ:/ – 'a'像'o'，但是口更大，音更开。
8. // – 'o'像'u'，但是口更小，音更紧。
9. /:/ – 'aw'像'o'，但是口更大，音更开。
10. // – 'a'像'e'，但是更弱，音更不明显。
11. /e/ – 'air'像'e'，但是有一个'r'在后面。
12. // – 'oor'像'u'，但是有一个'r'在后面。
13. // – 'ear'像'i'，但是有一个'r'在后面。
14. /e/ – 'ai'像'a'，但是有一个'e'在后面。
48个国际音标记忆顺口溜
48个国际音标记忆顺口溜音标就像英语学习的密码，掌握了它们，就像拿到了打开英语大门的钥匙。
今天我就来给大家分享48个国际音标记忆的顺口溜，超有趣的哦。
先来说说元音音素吧。
元音啊，那可是音标里的主力军。
长元音 [ɑ:] 就像爸爸张大嘴巴在打哈欠，“啊——”，声音悠长又响亮。
[ɔ:] 这个音呢，想象成一只愤怒的老虎在咆哮“嗷——”，是不是很形象？[ɜ:] 我感觉它像一只小鹅在伸长脖子唱歌，“鹅——”。
[u:] 就像火车发出的长鸣声“呜——”，那声音拉得长长的。
[əʊ] 这是个双元音，我觉得它像一只海鸥在空中翱翔时的叫声“欧——”，声音从低到高，特别有韵味。
我有个朋友小明，他一开始觉得音标超级难。
我就跟他说：“你看这个短元音 [ʊ]，就像一只小狐狸，狡猾又机灵，‘呜’的一声，短促又快速，就像小狐狸一闪而过。
”他听了之后，眼睛都亮了，说：“哇，这么有趣啊！”还有 [ʌ] 这个音，像一只小鸭子在叫“嘎”，不过声音很短促。
我跟小明说：“你看，这就像小鸭子突然被吓了一跳发出的声音。
”再看看辅音音素。
[p] 这个音，就像气球突然被扎破“噗”的一声，干净利落。
[b] 呢，就像是拍皮球的声音，“啵啵啵”，不过要低沉一些。
[t] 像是轻轻敲击桌子的声音“特”，短促有力。
我和我的另一个朋友小红讨论音标时，她总是分不清 [t] 和 [d]。
我就跟她说：“你想啊，[t]是轻轻敲桌子，那 [d] 就像是重重敲桌子的声音‘得’，是不是就好区分了？”[f] 这个音就像风吹过的声音“呼——”，非常轻柔。
[v] 则像是摩托车发动的声音“呜呜呜”，不过要震动声带，就像摩托车发动机的震动一样。
[θ] 和[ð] 这两个音有点难，但是也有好玩的记忆方法。
[θ] 就像蛇吐信子的声音“嘶——”，很轻很细。
[ð] 呢，就像大舌头的人说话，那种含含糊糊的感觉。
[ʃ] 这个音像是火车在铁轨上快速行驶的声音“嘘——”，快速而又平滑。
英语音标发音规则快速记忆法口诀
英语音标发音规则快速记忆法口诀英语音标发音规则快速记忆法的口诀如下：
1. 元音发音规则:
a - “æ” 拉开口，小短唇；
e - “e” 打开口，舌头平；
i - “ɪ” 咧嘴笑，牙齿齐平；
o - “ɒ” 圆嘴开，舌头低；
u - “ʊ” 嘴巴小，舌头平。
2. 辅音发音规则:
b - 先闭后开，双唇轻抿；
d - 上叉下业，舌头后吊；
g - 显过头，放松下嘴；
k - 扣住口，抵在喉；
p - 连着两，唇不动；
t - 舌顶尖，上齿轻触；
f - 用下唇，装飞机；
s - 一字舌，舌尖轻升；
ʃ - 两字舌，舌尖下降；
tʃ - 一字加，先尖后音；
v - 上齿下唇上，齐齐落；
z - 连着音，挤声中；
ʒ - 四字舌，先尖后吊；
m - 两唇合，声音纯；
n - 轻上齿，舌尖低；
ŋ - 后吊舌，轻吐气；
h - 气到位，喉音起。
记忆这个口诀可以帮助快速掌握英语音标的发音规则。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
英语音标口诀记忆法英语音标口诀记忆法，英语音标快速记忆法大全想要学好英语就要打好基础，从音标开始。
完全掌握音标，那么接下来的学习就会事半功倍；当然，提高口语的关键就是发音正确，在这里将为你详细讲解音标和一些发音技巧。
目录：1、新旧英语国际音标对照表；2、英语国际英语48个；3、英语学习网站网址及下载地址；4、英语音标及字母组合对照；5、口语技巧；6、发音规则和技巧；7、专家解析：如何从零开始学英语。
英语国际音标表（48个）元音（20个）辅音（28个） 轻辅音 /p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ 浊辅音 /b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ 轻辅音 /ʃ/ / h/ /ts/ /t ʃ/ /tr/ 浊辅音 /ʒ/ / r/ /dz/ /d ʒ/ /dr/ 鼻音 /m/ /n/ /ŋ/半元音 / j/ / w/边音 / ǀ/英语音标及字母组合对照1.元音:1) [i:] 字母组合:ee ea e ie ei （eo ey i ）three tree green sheep meet beef see seekeat tea meat leave lead teacher team mean speak clean pleasehe she me长元音 /ɑ:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /U:/短元音 / ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ//e ɪ/ /a ɪ/ /ɔɪ/双元音 /ɪə/ /e ə/ /ʊə/ /əʊ/ /a ʊ/piece receive ceiling2) [ I ]发音字母 i y e ui u asit picture it is list six mix fix fit pig big build missmyth many twenty happy dictionarydefect decide delicious3) [ æ ] 发音字母 abag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man4) [e] 字母组合 ea e a （ue,u,ie,ai,ei,ay）head bread pleasureelephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yesmany any5) [ε:] 字母组合ir ur ear er orgirl shirt skirt thirty thirteen third birdturn burn murder nurse turtle Thursday burgerlearn earn earth heardterm her nerd servework worm work world6) [ε] 字母组合 er or ou ar o a e uteacher leader remember player speaker farmer powder doctor actor mayor author tractordelicious gracious pleasurefamiliar collar dollartogether tomorrow today shallop lesson Washington control politearound account ago elephant manta banana Canada Japan chinamen listenfamulus Saturday7) [a:] 字母组合 ar acar farm card arm gardenfast class last glass plant aunt calm8) [ ʌ ] 发音字母 u o ou ooup supper lunch fun gun hunt cup buscome mother dose brother love abovetrouble rough flourishblood flood9) [ɔ: ]字母组合 al or au our arsmall wall talk tall hall ball call walkshort more lord horse for forty sport door floor store author caught autumnfour mourn court boughtwarm quarrel quarter10) [ ɔ ] ([ɒ])发音字母 o a ouhot lost lot fox box mop hop loss collar notwant wash watch11) [u:] 字母组合 oo o ufood moon room gloom broom doom goose toothshoe do twotrue truth blue full prude12) [u] 字母组合 oo ou u olook good foot book woodshould couldput full bull pull pushwoman wolf13) [ei] 发音字母 a ay ea ai eyname cake late gate plane Aprilplay say may waygreat breakrain paint plainthey grey14) [ai] 发音字母 i ybike fine find die nine light night highmy try fly eye15) [au] 字母组合 ou owhouse out flour ground account count sound loud around mouseflower down now cow how town16) [εu] 发音字母 o ow oahome cold go no phone host ghostknow low below grow blow show flowboat coat goal17) [ ɔɪ ] 字母组合oy oiboy toy joyoil soil voice choice18) [iε] 字母组合 eer earbeer deerear nearhere fierce idea19) [ ɛə ] ([eə])字母组合ear air erepear bearchair air fairthere wherecare20) [uε] [auə]字母组合our owerhour tourflower shower新旧英语国际音标对照表Array【关于英语发音】首先，要学会“超慢速”的英语发音，谁的发音能最慢，谁的发音就能最好，就好像骑自行车一样，谁骑得最慢，谁的技术就最高。
语言的发音具有“慢学快用”的特点，超慢速发音把发音的细节全部暴露出来，进而一一学会。
快速发音把一切发音细节全胡弄过去了，表面上看是流利，其实是假流利，很多人的流利英语发音外国人根本听不懂，一放慢就千疮百孔要不得了。
请记住：一快遮百丑，一慢解千愁。
其次，在“超慢速”发音的前提下，学会后部发声的7字要领，这7字要领也是后部发声的7个方面，英语发音在这7个方面与汉语发音截然相反，它们是：声、型、气、力、音、节、调1．声：声音偏低、粘长。
英语是用低嗓音来说话的。
2．型：口腔前部的嘴唇收拢，要想口腔后部发声，就得收住口腔前部，收住嘴唇和牙齿的过大开合运动。
3．气：轻柔用气，压抑住爆破音，学会轻发辅音。
汉语发音用力重、用气冲，英语发音用力轻、用气柔，并有“美声吐字”特征。
说英语时要改“吹气”发音为“吸气”发音，对蜡烛说英语时火苗要不动，对手掌说英语时要无太重的吹气感。
4．力：轻柔用力，压抑住爆破音，学会轻发费力费气的辅音，控发头辅音，轻发尾辅音，减弱用力过猛的舌尖强挤压音，拉长并饱满元音的发音，压抑爆破音，美声吐字发音。
5．音：学会发偏低、粘长、以元音为主的舌根音。
英语是一种舌根音语言，很多音是靠舌根用力发出的，说英语时就好像是在用舌根跟别人讲话，不会舌根运动，就发不准英语音。
请大家用下一节的语音大表学会发英语的舌根音。
6．节：即节奏，或叫弹性发音，指一组一组地发音，每组音里有一个重音，其他的音都是轻音，这样发音减小了发音的工作量。
7．调：婉转起伏，自然优美，不拐弯的英语是难听的。
语音知识:1) 字母：语言的书写形式。
元音字母只有a,e,i(y),o,u2) 音素：音的最小的单位。
英语中有48音素。
即20个元音音素和28个辅音音素.3) 元音：发音响亮，是乐音；口腔中气流不收阻碍；是构成音节的主要音。
英语中有20元音。
4) 辅音：发音不响亮，是噪音；口腔中气流受到阻碍；不是构成音节的主要音。
英语中有28辅音。
5) 音节：由元音和辅音构成的发音单位。
ap'ple，stu'dent，tea'cher，un'der'stand。
6) 开音节：a) 辅音+元音+辅音+e name bike home due;b) 辅音+元音 he，go，hi。
7) 闭音节：a) 辅音+元音+辅音 bad，bed，sit，hot，cup;b)元音+辅音it。
8) 重读音节：单词中发音特别响亮的音节。
读音规则1) 重读音节(见元音和辅音的例句)。
2) 非重读音节 [ ] banana，student，today，after，[i] orange，secret，evening，very，Monday。
特殊读音1）音的连读：前面的词以元辅音结尾，后面的单词以元音开头，这样结尾的辅音要和开头的元音连读。
not at all，half an hour，I love you and all、after all。
2）失去爆破：辅音爆破音或摩擦音后面跟的是爆破音、破擦音和摩擦等，前面的辅音要失去爆破。
good girl，good student，good job，expression，school，extreme。
3）音的同化：两个特殊的音碰到一起，会发出变异成特殊的音。
Would you do it? I am glad to meet you、Can't you see it? last year，this year。
重音A)双音节词a)一般在第一个音节重读。
letter，sorry。
b)有 a-，be-，de-，re-，res-，in-，im-，en-，em-，es-，ex-，con-，com-，dis-，mis-，pre-，per-，pro-，trans-等前缀的词，第二个音节是重音。