《一面五星红旗》PPT课件八

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一面五星红旗--课件

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老板的态度变化:
老板听懂了我的话,却把双手一摊,表示一脸的 无奈,说:“我讲究平等交易,我给你面包,你能给 我什么呢?” 突然,老板眼里闪出亮光,他用手指着我脖子 上的五星红旗,惊奇地问:“那是什么?”
他见我醒了,冲我竖起大拇指,说:“安心养 一养,费用由我来付。”
他见我醒了,冲我竖起大拇指,说:“安心养一养, 费用由我来付。” 当“我”醒来后,面包店老板会我对说:
我想对面包店老板说:
请同学们用自己喜欢的 方式通读全文,用波浪线画 出全篇课文中“我”与“五 星红旗”有关联的句子,自 由地读一读。
(一)收拾好背包,我把它系在筏子上,手举一 面鲜艳的五星红旗,便出发了。 (二)为了防止丢失,也为了行动方便,我把国 旗从旗杆上抽下来,系在脖子上。 (三)我犹豫了一下,把国旗慢慢解下来,再展 开。这面做工精致的五星红旗,经过河水的冲洗, 依然是那样鲜艳。 (四)我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五 星红旗。
中华人民共和国国旗为五星红旗,长方形, 红色象征革命,其长与高为三与二之比,旗 面左上方缀黄色五角星五颗,象征共产党领 导下的革命大团结,星用黄色象征红色大地 上呈现光明。一星较大,其外接圆直径为旗 高3/10,居左;四星较小,其外接圆直径为 旗高1/10,环拱于大星之右侧,并各有一个 角尖正对大星的中心点,表达亿万人民心向 伟大的中国共产党,如似众星拱北辰。旗杆 套为白色,以与旗面的红色相区别。
(五)我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着鲜艳的 国旗,趔趔趄趄地向外走去。
为了防止丢失,也为了行动方便,我 把国旗从旗杆上抽下来,系在脖子上。
你体会到了什么?
说明了他把五星红旗看得跟自己的生命一样重要, 多么热爱五星红旗啊!
我犹豫了一下,把国旗慢慢解下来, 再展开。这面做工精致的五星红旗, 经过河水的冲洗,依然是那么鲜艳。

最新【一面五星红旗PPT课件教学讲义ppt课件

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一、购进药品时与药企的关系
1、购进渠道 第三十四条 药品生产企业、药品经营企
业、医疗机构必须从具有药品生产、经营 资格的企业购进药品;但是,购进没有实 施批准文号管理的中药材除外。
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罚则:
第80条 药品的生产企业、经营企业或者医疗机 构违反本法第三十四条的规定,从无《药品生产 许可证》、《药品经营许可证》的企业购进药品 的,责令改正,没收违法购进的药品,并处违法 购进药品货值金额二倍以上五倍以下的罚款;有 违法所得的,没收违法所得;情节严重的,吊销 《药品生产许可证、《药品经营许可证》或者医 疗机构执业许可证书。
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吴仪副总理在全国加强食品药品 整治和监管工作电视电话会议上的讲话
“说一千道一万,保障人民群众饮食用 药安全,关键在于落实责任制和责任追究 制。要痛下决心,抓紧建立健全地方政府 负总责、监管部门各负其责、企业作为第 一责任人的责任体系。”
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吴仪副总理说:
大多数食品药品生产经营企业是遵纪守法 确有少数不良企业,诚信经营和社会责任意识十
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购进药品时与药企的关系
2、对购进药品的要求 购进记录 进货检查验收制度
– 合格证明和其他标识 – 从有资格的企业购进
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SFDA26号令《药品流通监管办法》规定
第10条 药品生产企业、药品批发企业销售药品 时,应当提供下列资料: (一)加盖本企业原印章的《药品生产许可证》 或《药品经营许可证》和营业执照的复印件; (二)加盖本企业原印章的所销售药品的批准证 明文件复印件; (三)销售进口药品的,按照国家有关规定提供 相关证明文件。
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SFDA26号令规定
药品生产企业、药品批发企业派出销售人员销售 药品的,除本条前款规定的资料外,还应当提供 加盖本企业原印章的授权书复印件。授权书原件 应当载明授权销售的品种、地域、期限,注明销 售人员的身份证号码,并加盖本企业原印章和企 业法定代表人印章(或者签名)。销售人员应当 出示授权书原件及本人身份证原件,供药品采购 方核实。

《一面五星红旗》PPT课件8 (共11张PPT)

《一面五星红旗》PPT课件8 (共11张PPT)

挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。

《一面五星红旗》课件

《一面五星红旗》课件
社会实践
组织学生参加社会实践活动,如环保、公益等, 培养学生的社会责任感和爱国情怀。
社会责任感培养途径
志愿服务
鼓励学生参加志愿服务活动,如支教、扶贫等,培养学生的社会 责任感和奉献精神。
社会调查
组织学生开展社会调查,了解社会问题和民生疾苦,增强学生的社 会责任感和使命感。
公益活动
支持学生参加公益活动,如募捐、义卖等,培养学生的爱心和公益 意识。
故事教学法
讲述五星红旗背后的历史故事和英 雄人物,激发学生的爱国情感。
音乐教学法
教唱爱国歌曲,让学生在歌声中感 受祖国的伟大和美好。
校园内外实践活动举例
升国旗仪式
每周一举行升国旗仪式,全体师生肃立,唱国歌 ,行注目礼,培养学生的爱国情感。
祭扫烈士墓
清明节组织学生到烈士陵园祭扫烈士墓,缅怀革 命先烈,激发学生的爱国情感。
05 知识拓展:国旗礼仪与规范
CHAPTER
国旗礼仪基本常识介绍
国旗是国家的象征
01
五星红旗是中华人民共和国的象征,代表着国家的尊严和荣誉

国旗礼仪的重要性
02
遵守国旗礼仪是维护国家尊严、表达对国家的热爱则
03
尊重、庄重、严肃,维护国旗的尊严和形象。
升降国旗规范操作流程
“五星红旗不仅仅是一面旗帜,更是一种信仰、一种精神。”
这句话深入阐述了五星红旗的象征意义,它不仅仅是一面旗帜,更是代表着中国人民的 信仰和精神。
作者情感表达及传递信息
热爱祖国
弘扬民族精神
通过描述五星红旗的象征意义和在不 同场合的展示,表达了作者对祖国的 热爱之情。
文章通过阐述五星红旗的象征意义和 代表的精神,弘扬了中华民族的民族 精神和爱国主义精神。
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原来时光一直都在,只是我们在飞逝。 每一个善良的人都是勤劳的农夫,在或肥沃或贫瘠的土地上播种着爱心,他们付出的心血虽不尽相同,但目的都只有一个:收获爱心。 你硬要把单纯的事情看得很严重,那样子你会很痛苦。 成功永远属于那些爱拼搏的人。 语言是心灵和文化教养的反映。 只有想不到的事,没有做不到的事。 内外相应,言行相称。——韩非 生活就像海洋,只有意志将强的人才能到达彼岸。 一个人的个人能力再强也无法战胜一个团队。
自由读1到10自然段,找出“我 ”是怎么对待五星红旗的句子,并 认真的读一读。
❖ 我犹豫了一下,把国旗慢慢解下来,
再展开。这面做工精致的五星红旗, 经过河水的冲洗,依然是那么鲜艳。 ❖ 我愣了一下,然后久久地凝视着手 中的五星红旗。
❖我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着 鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。 突然,我摔倒在地上,就什么也不知 道了。
一面五星红旗
一、初读感知
1、自由读课文,把字音读准确 ,句子读通顺。标出文中的自然 段,
2、思考: 课文中写了哪两个人?
我会读





窄脖段ຫໍສະໝຸດ 漆胆踪镇




假日 背包 防止 脖子 漆黑 壮胆 小镇 处境 交易 鼻子 犹豫 反应 摔倒 竖起 费用 心爱 无影无踪 荒无人烟
二、细读,内化情感。
我愣了一下,然后久久地凝视着手 中的五星红旗。心里想着:
3、小结:
是啊,中国留学生用自己的爱国 精神维护了国旗的尊严,祖国的尊严 ,也赢得了外国朋友的尊重,让我们 每个人都记住,只有热爱自己国家的 人才会赢得别人的尊敬。
三、拓展延伸:
又一次站在面包店外, 我------------,老板说-----------。
1、让我们先把目光投向这位面 包店老板。自由读课文4到11自然 段,划出写面包店老板的句子。
❖老板听懂了我的话,却把双手一摊, 表示一脸的无奈,说:“我讲究平等 交易,我给你面包,你能给我什么 呢?”
❖ 他见我醒来,冲我竖起大拇指, 说:“安心养一养,费用由我来付。”
2、“我”是怎么对待五星红旗的?
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