看云识天气
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19
(3)列数字:具体而准确地说明该事物的××特点,使
说明更有说服力。
(4)做比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位
、影响等)。
(5)下定义:更科学、更本质、更概括地揭示事物的
特征、事理。
(6)打比方:生动形象地说明该事物的××特点,增强
了文章的趣味性。
16
【知识拓展】
(7)画图表:使读者一目了然,非常直观形象地说明事 物的××特点。
(8)做诠释:对事物的特征、事理加以具体地解释说 明,使说明更通俗易懂。
(9)摹状貌:对事物的特征、事理加以形象化的描摹, 使说明更具体生动形象。
(10)引用:用引用的方法说明事物的特征,增强说服 力。
17
小组合作
1、找出文中所使用的说 明方法,并分析其作用。
个人风采
2、读一读你喜欢的一段 文字,说说喜欢的理由。
二、说明文的特点:议论文以理服人,哲理性是它的主要特 点;记叙文以情感人,形象性是它的主要特点;说明文以知 识喻人,知识性是它的主要特点。
三、说明文的分类 1、以说明对象为标准可划分为事物说明文和事理说明文。 2、以表达方式为标准可划分为平实性说明文和文艺性说明文。
四、说明的顺序一般有三种:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 可以综合运用。
较薄
阳光温和
wk.baidu.com
高积云
像草原上雪白的羊群,扁球 状,排列整齐
2000米左右
较薄
天晴
据表请找出卷云、卷积云、积云和高积云的共同特征
8
卷 云
卷 积 云
积
云
高积云9
雨雪冰雹云层变化表
卷层云
卷云聚集,向前推 进
像白绸幕蒙住天 空
高
晴转阴
高层云 卷云越变越厚
低 像毛玻璃遮着太阳
将下雨雪
雨层云 高层云变得更厚
暗灰色云块密布 天空
2--6自然段
4
走进文本
3、根据以上两题,完成全文的结构条理图:( )中填写 自然段序号,-----填写关键词,[ ]填写全文结构方式。
( 1 )一、云和天气的关系:_招_牌__[总]
看
薄云:_晴__朗__
云
识 天
( 2~6)二、看云识天气的__方_法__[分]
( 2~5 )云的形态 低而厚的云:阴雨风雪
五、说明的方法常见的有八种:举例子、打比方、作比较、 下定义、分类别、列数字、画图表、引资料(诗文)。 15
【知识拓展】
❖说明方法及其作用
为了把事物特征说清楚,或者把事理阐释明白,要使
用恰当的说明方法。常见的说明方法及其作用是:
(1)举例子:具体准确地说明了事物的××特点。
(2)分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。
3
走进文本
1、浏览全文,思考:
(1)文中哪句话阐明了云和天气的密切关 系,即找出全文中心句?如何理解这句话?
(2)你能迅速判断文中哪些段落在具体地 介绍根据云的形态和光彩来预测天气情况吗? (提示:学习说明文要注意那些概括性强的段 落、句子,这种句子一般在段首。根据这些关 键性的句段,就能迅速把握全文。)
看云识天气
1
1.题目解读 2.文体知识
2
3.正音辨形
冰雹( )
月晕( )
谚语( )
峰luán( ) 崩tā( )
轻yínɡ( )
答案:báo yùn yàn 峦 塌 盈
4.据义填词
(1)
:事前显露出的迹象。
(2)
:即将出现的迹象。
(3)
:变化多端,没有一定的规律,难以捉摸。
答案:(1)预兆 (2)征兆 (3)变化无常
(即对云和光彩的分类),用波浪线"﹏﹏"画出云和光彩 的形态特征及位置(对它们进行描写的语言材料),用横 线"__"画出云和光彩的天气征兆。
7
晴天云彩简表
卷云
像羽毛像绫纱,丝丝缕缕 地漂浮着
最高 最薄 象征晴朗
卷积云
像水面的鳞波,是成群成 行的卷云
很高
很薄 无雨雪
积云
像棉花团,上午出现,傍晚 2000米左右 消散
气
( 6 )云__的__光__彩_
( 7 )三、看云识天气的_意__义__及局限[总 ]
5
研读第一部分
1、课文第一部分哪些句子说明了云的“姿态万千”和“变 化无常”?请在文中画出。 2、找出第一段说明云与天气的关系的句子。 3、看云识天气最基本的经验是什么,用课文中的原话回答。
6
研读第二部分
自读3--6自然段,试试: 用方框“□”框出依次介绍的那些云和光彩的名称
18
谚语
• 有雨天边亮,无雨头顶光 • 云自东北起,必定有风雨 • 天上花花云,地上晒死人 • 天上钩钩云,地上雨淋淋 • 棉花云,雨快临 • 日晕三更雨,月晕午时风 • 月亮生毛,大雨冲壕 • 天上鲤鱼斑,明天晒谷不用翻 • 云往东,刮阵风;云往西,披蓑衣 • 山戴帽,大雨到 • 云吃雾下,雾吃云晴 • 黑猪过河,大雨滂沱
虹
雨过天晴,在太阳对面 的云幕上
彩色圆弧
东虹轰隆西虹雨
霞
早、晚,太阳照着对面 的云彩
云层变红 朝霞不出门,晚霞行千里
幻1灯2片 25
晕
日晕
月晕
霞
虹
13
走进文本
从文章的最后一自然段, 你读出了什么? 看云识天气的意义和局限性, 体现了说明文语言的准确性。
14
❖说明文知识小解 【知识拓展】
一、定义:以说明的表达方式为主,向人们介绍事物或事理 的文章。
更低
雨雪连绵
积雨云 积云迅速形成高
大云山
乌云密布天空
更低 雷雨冰雹
据表请找出卷层云、高层云、雨层云和积雨云的共同特征
10
卷层云
高层云
雨层云
积雨云 11
云的光彩简表
晕
产生在卷层云上,分 布在日月周围
里红外紫
日晕三更雨,月 晕午时风
华 产生在高积云边缘部分
里紫外红 华环由小变大,转晴;由 大变小,转阴雨
(3)列数字:具体而准确地说明该事物的××特点,使
说明更有说服力。
(4)做比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位
、影响等)。
(5)下定义:更科学、更本质、更概括地揭示事物的
特征、事理。
(6)打比方:生动形象地说明该事物的××特点,增强
了文章的趣味性。
16
【知识拓展】
(7)画图表:使读者一目了然,非常直观形象地说明事 物的××特点。
(8)做诠释:对事物的特征、事理加以具体地解释说 明,使说明更通俗易懂。
(9)摹状貌:对事物的特征、事理加以形象化的描摹, 使说明更具体生动形象。
(10)引用:用引用的方法说明事物的特征,增强说服 力。
17
小组合作
1、找出文中所使用的说 明方法,并分析其作用。
个人风采
2、读一读你喜欢的一段 文字,说说喜欢的理由。
二、说明文的特点:议论文以理服人,哲理性是它的主要特 点;记叙文以情感人,形象性是它的主要特点;说明文以知 识喻人,知识性是它的主要特点。
三、说明文的分类 1、以说明对象为标准可划分为事物说明文和事理说明文。 2、以表达方式为标准可划分为平实性说明文和文艺性说明文。
四、说明的顺序一般有三种:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 可以综合运用。
较薄
阳光温和
wk.baidu.com
高积云
像草原上雪白的羊群,扁球 状,排列整齐
2000米左右
较薄
天晴
据表请找出卷云、卷积云、积云和高积云的共同特征
8
卷 云
卷 积 云
积
云
高积云9
雨雪冰雹云层变化表
卷层云
卷云聚集,向前推 进
像白绸幕蒙住天 空
高
晴转阴
高层云 卷云越变越厚
低 像毛玻璃遮着太阳
将下雨雪
雨层云 高层云变得更厚
暗灰色云块密布 天空
2--6自然段
4
走进文本
3、根据以上两题,完成全文的结构条理图:( )中填写 自然段序号,-----填写关键词,[ ]填写全文结构方式。
( 1 )一、云和天气的关系:_招_牌__[总]
看
薄云:_晴__朗__
云
识 天
( 2~6)二、看云识天气的__方_法__[分]
( 2~5 )云的形态 低而厚的云:阴雨风雪
五、说明的方法常见的有八种:举例子、打比方、作比较、 下定义、分类别、列数字、画图表、引资料(诗文)。 15
【知识拓展】
❖说明方法及其作用
为了把事物特征说清楚,或者把事理阐释明白,要使
用恰当的说明方法。常见的说明方法及其作用是:
(1)举例子:具体准确地说明了事物的××特点。
(2)分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。
3
走进文本
1、浏览全文,思考:
(1)文中哪句话阐明了云和天气的密切关 系,即找出全文中心句?如何理解这句话?
(2)你能迅速判断文中哪些段落在具体地 介绍根据云的形态和光彩来预测天气情况吗? (提示:学习说明文要注意那些概括性强的段 落、句子,这种句子一般在段首。根据这些关 键性的句段,就能迅速把握全文。)
看云识天气
1
1.题目解读 2.文体知识
2
3.正音辨形
冰雹( )
月晕( )
谚语( )
峰luán( ) 崩tā( )
轻yínɡ( )
答案:báo yùn yàn 峦 塌 盈
4.据义填词
(1)
:事前显露出的迹象。
(2)
:即将出现的迹象。
(3)
:变化多端,没有一定的规律,难以捉摸。
答案:(1)预兆 (2)征兆 (3)变化无常
(即对云和光彩的分类),用波浪线"﹏﹏"画出云和光彩 的形态特征及位置(对它们进行描写的语言材料),用横 线"__"画出云和光彩的天气征兆。
7
晴天云彩简表
卷云
像羽毛像绫纱,丝丝缕缕 地漂浮着
最高 最薄 象征晴朗
卷积云
像水面的鳞波,是成群成 行的卷云
很高
很薄 无雨雪
积云
像棉花团,上午出现,傍晚 2000米左右 消散
气
( 6 )云__的__光__彩_
( 7 )三、看云识天气的_意__义__及局限[总 ]
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研读第一部分
1、课文第一部分哪些句子说明了云的“姿态万千”和“变 化无常”?请在文中画出。 2、找出第一段说明云与天气的关系的句子。 3、看云识天气最基本的经验是什么,用课文中的原话回答。
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研读第二部分
自读3--6自然段,试试: 用方框“□”框出依次介绍的那些云和光彩的名称
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谚语
• 有雨天边亮,无雨头顶光 • 云自东北起,必定有风雨 • 天上花花云,地上晒死人 • 天上钩钩云,地上雨淋淋 • 棉花云,雨快临 • 日晕三更雨,月晕午时风 • 月亮生毛,大雨冲壕 • 天上鲤鱼斑,明天晒谷不用翻 • 云往东,刮阵风;云往西,披蓑衣 • 山戴帽,大雨到 • 云吃雾下,雾吃云晴 • 黑猪过河,大雨滂沱
虹
雨过天晴,在太阳对面 的云幕上
彩色圆弧
东虹轰隆西虹雨
霞
早、晚,太阳照着对面 的云彩
云层变红 朝霞不出门,晚霞行千里
幻1灯2片 25
晕
日晕
月晕
霞
虹
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走进文本
从文章的最后一自然段, 你读出了什么? 看云识天气的意义和局限性, 体现了说明文语言的准确性。
14
❖说明文知识小解 【知识拓展】
一、定义:以说明的表达方式为主,向人们介绍事物或事理 的文章。
更低
雨雪连绵
积雨云 积云迅速形成高
大云山
乌云密布天空
更低 雷雨冰雹
据表请找出卷层云、高层云、雨层云和积雨云的共同特征
10
卷层云
高层云
雨层云
积雨云 11
云的光彩简表
晕
产生在卷层云上,分 布在日月周围
里红外紫
日晕三更雨,月 晕午时风
华 产生在高积云边缘部分
里紫外红 华环由小变大,转晴;由 大变小,转阴雨