(完整版)二年级认识时间练习题(超经典)

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小学数学二年级认识时间练习题(超经典)

小学数学二年级认识时间练习题(超经典)

小学数学二年级认识时间练习题(超经典) 认识钟表练题一、写出钟面上所指的时刻(两种写法)。

1.3点(3:00)2.9点(9:00)二、填空。

1.时针走一大格的时间是1小时,分针走一小格的时间是1分钟,分针走一大格的时间是5分钟。

2.时针走一大格,分针正好走12小格,也就是60分,所以说1时=60分。

3.时针从“2”走到“5”走了3小时。

分针从“2”走到“5”走了15分钟。

4.分针指向12,时针指向3就是15:00.分针指向6,时针指在3和4中间就是30分。

分针指向5,时针指在8和9之间是5:40.5.6时整,时针和分针成一条直线;12时整,分针和时针重合。

6.现在是11时,再过2小时是13时。

7.分针从12走到3经过了15分钟;从12走到9经过了45分钟;从3走到6经过了15分钟;从7走到11经过了40分钟。

8.时针从12走到5经过了5小时;从12走到9经过了9小时;从5走到8经过了3小时;从9走到11经过了2小时。

四、在括号填上合适的数1时=60分70分=1时10分80分+40分=2时1时-8分=52分50分+40分=1时30分1时15分=75分1时+40分=100分半小时=30分1个半小时=90分1个半小时-20分=70分五、填上合适的时间单位1、一节课的时间是40分钟。

2、小学生每天在校时间是6小时。

3、看一场电影要2小时。

4、工人叔叔每天工作8小时。

5、从上海坐火车到北京要17小时。

6、XXX从家走到学校要15分钟。

六、口算对于这篇文章来说,它似乎是一系列数学问题的答案列表,而不是一篇文章。

因此,我将简化它并仅保留答案。

115 + 267 = 382485 + 637 = 1122602 - 336 = 266300 - 185 = 115900 - 461 = 439 459 - 68 = 391 556 - 379 = 177 340 - 153 = 187 319 + 250 = 569 326 + 588 = 914 800 - 695 = 105 663 + 282 = 945 208 - 129 = 79 239 + 571 = 810 165 + 78 = 243 755 + 155 = 910 754 - 592 = 162 437 + 142 = 579 293 - 156 = 137 47 + 216 = 263 503 + 108 = 611 702 - 564 = 138 205 + 89 = 294 409 + 394 = 803439 + 557 = 996 666 + 286 = 952 702 - 173 = 529 575 + 322 = 897 854 - 592 = 262 437 + 142 = 579 293 - 156 = 137 112 + 847 = 959。

完整word版,人教版二年级上册数学认识时间练习题

完整word版,人教版二年级上册数学认识时间练习题

认识钟表练习题(一)一、写出钟面上所指的时刻。

二、按时间给钟面画时针和分针5时20分 9时15分 10时半 12时25分12时 10时45分 9时55分 8时50分三、按要求写出钟面上的时刻。

四、填空。

1、钟面上有()大格,()小格。

2、时针走一个大格是()时,走一圈是()个小时;分针走一个小格是()分,走一个大格是()分,走一圈是()分。

3、分针指着10,时针快指向5,这时是()时()分经过()分经过()分认识时间复习(二)一、填空。

1.时针从一个数走到下一个数的时间是()小时,分针走一小格的时间是()分,分针走一大格的时间是()分。

2.时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()分,所以说1时=()分。

3.时针从“2”走到“5”走了()小时。

分针从“2”走到“5”走了()分钟。

4、钟面上有()个数字,()针和()针。

5、分针指向12,时针指向3就是()。

分针指向6,时针指在3和4中间就是()。

分针指向5,时针指在8和9之间是()。

6、()时整,时针和分针成一条直线;()时整,分针和时针重合。

7、现在是11时,再过2时是()时。

8、2∶10再过30分钟后是()时()分。

9、现在时间是上午7时45分,再过()分是8时正。

10、现在的时间是1∶57,再过3分是()。

11、下午上课的时间是2∶30,明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要()时()分从家里出发。

12、电影9时30分开始,聪聪8时50分从家出发,经过30分钟到达电影院,他能不能准时赶上?()13、生活中的数:早上上课的时间是()时()分;下午上课的时间是()时()分。

小学二年级钟表练习题(打印版)

小学二年级钟表练习题(打印版)

小学二年级钟表练习题(打印版)### 小学二年级钟表练习题#### 一、认识钟表1. 钟表上的数字:钟表上一共有多少个数字?它们分别是什么?2. 钟表上的指针:钟表上有哪些指针?它们分别叫什么名字?#### 二、认识时间1. 整点:当钟表的时针指向12,分针指向12时,是几点?2. 半点:当钟表的时针指向3,分针指向6时,是几点几分?#### 三、时间的加减1. 时间的加法:现在是8点,再过2小时是几点?2. 时间的减法:现在是10点,2小时前是几点?#### 四、时间的比较1. 比较大小:8点和9点,哪个时间更早?2. 比较先后:小明早上7点起床,小华6点起床,谁起床更早?#### 五、时间的推算1. 推算时间:如果现在是下午3点,2小时后是几点?2. 推算日期:今天是星期一,再过5天是星期几?#### 六、钟表的读法1. 读时针:时针指向1,分针指向12,是几点?2. 读分针:时针指向12,分针指向3,是几点几分?#### 七、钟表的写法1. 写整点:现在是12点,用数字表示是多少?2. 写半点:现在是3点半,用数字表示是多少?#### 八、钟表的画法1. 画整点:请你画出时针指向9,分针指向12的钟表。

2. 画半点:请你画出时针指向6,分针指向6的钟表。

#### 九、实际应用1. 起床时间:小明每天早上7点起床,他需要准备30分钟,那么他应该几点起床?2. 放学时间:学校下午3点放学,小明需要30分钟回家,他几点到家?#### 十、综合练习1. 综合应用:小明下午4点开始做作业,他需要1小时30分钟完成作业,他几点能完成?2. 综合判断:如果现在是下午2点,小明需要1小时45分钟去上兴趣班,他应该几点出发?注意:请同学们认真完成以上练习题,并通过练习加深对钟表的认识和时间的感知能力。

练习题完成后,可以与家长或老师一起检查答案,确保理解正确。

(本练习题旨在帮助小学二年级学生通过练习加深对钟表的认识,掌握时间的读、写、算等基本技能。

二年级认识时间练习题(超经典)

二年级认识时间练习题(超经典)

认识钟表练习题一、写出钟面上所指的时刻。

二、填空。

1.时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是(),分针走一大格的时间是()。

2.时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()分,所以说1时=()分。

3.时针从“2”走到“5”走了()小时。

分针从“2”走到“5”走了()分钟。

4.分针指向12,时针指向3就是()。

分针指向6,时针指在3和4中间就是()。

分针指向5,时针指在8和9之间是()。

5.()时整,时针和分针成一条直线;()时整,分针和时针重合。

6.现在是11时,再过2时是()时。

7.分针从12走到3经过了( )分;从12走到9经过了( )分;从3走到6经过了( )分;从7走到11经过了( )分。

8. 时针从12走到5经过了( )时;从12走到9经过了( )时;从5走到8经过了( )时;从9走到11经过了( )时。

9. 钟面上时针刚走过9,分针从12起走了10个小格,这时是( )时( )分。

时针指在5和6之间,分针指着5,这时是( )时( )分。

10. 2∶10再过30分钟后是()时()分。

11.现在时间是上午7时45分,再过()分是8时整。

12.现在的时间是1∶57,再过3分是()。

13.下午上课的时间是2∶30,明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要()时()分从家里出发。

14. 电影9时30分开始,聪聪8时50分从家出发,经过30分钟到达电影院,他能不能准时赶上?()三、看一看,填一填。

1、小明从上午8:00到12:00在学校,共经过了()。

2、妈妈从上午11:00开始做饭,12:10做好,共用了()。

3、老师下午从2:30上班,到5:30分下班,共上了()。

4、小丽从晚上6:20到晚上8:00做作业,共做了()。

5、体育课从2:30到3:10,共上了()。

6、妈妈乘车去上班,早上7:25从家出发,路上用了35分,妈妈是()时()开始上班的。

7、一天有()小时,15:00也就是()午()时。

(完整版)二年级认识时间练习题(超经典)

(完整版)二年级认识时间练习题(超经典)

认识钟表练习题一、写出钟面上所指的时刻。

二、填空。

1.时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是(),分针走一大格的时间是()。

2.时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()分,所以说1时=()分。

3.时针从“2”走到“5”走了()小时。

分针从“2”走到“5”走了()分钟。

4.分针指向1212,时针指向,时针指向3就是()。

分针指向6,时针指在3和4中间就是()。

分针指向5,时针指在8和9之间是()。

5.()时整,时针和分针成一条直线;()时整,分针和时针重合。

6.现在是11时,再过2时是()时。

7.分针从12走到3经过了()分;从12走到9经过了()分;从3走到6经过了()分;从7走到11经过了()分。

8. 时针从12走到5经过了()时;从12走到9经过了()时;从5走到8经过了()时;从9走到11经过了()时。

9. 钟面上时针刚走过9,分针从12起走了10个小格,这时是()时()分。

时针指在5和6之间,分针指着5,这时是()时()分。

10. 210. 2∶∶10再过30分钟后是()时()分。

11.11.现在时间是上午现在时间是上午7时45分,再过(分,再过( )分是)分是8时整。

时整。

12.12.现在的时间是现在的时间是1∶5757,再过,再过3分是(分是( ))。

13. 13.下午上课的时间是下午上课的时间是2∶3030,明明从家到学校要走,明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要( )时()时()时( )分从家里出发。

)分从家里出发。

)分从家里出发。

14. 14. 电影电影9时30分开始,聪聪8时50分从家出发,经过30分钟到达电影院,他能不能准时赶上?影院,他能不能准时赶上? (( )) 三、看一看,填一填。

三、看一看,填一填。

1、小明从上午8:00到1212::00在学校,共经过了(在学校,共经过了( )。

)。

2、妈妈从上午1111::00开始做饭,开始做饭,121212::10做好,共用了(做好,共用了( )。

二年级数学认识时间练习题

二年级数学认识时间练习题

二年级数学认识时间练习题第一篇:二年级数学认识时间练习题二年级数学认识时间练习题一、填空1.钟面上有()个大格,1大格中有()个小格。

2.时针走一大格是(),走一圈是()。

3.分针指着8,时针走过5,这时是()。

4.100分=()时()分 1时50分=()分。

5.分针走一小格是(),走一圈是()。

6.小明每天睡10(),上一节数学课时35()。

二、我会比大小3刻○40分 1刻○15分 1时20分○90分 40分○1小时 100分○1小时 1时10分○70分三、我会解决问题(1)小红8:00坐车去学校,经过16分到达,她到学校是几点?(2)现在时9:00,已经上课5分钟,你知道几点上课吗?(3)小明5:30放学,它5:55到家,他在路上一共用了多少分钟?(4)小兰从家到学校用25分,学校8:00上课,她7:45从家走会迟到吗?第二篇:人教版二年级上册数学认识时间练习题认识钟表练习题(一)一、写出钟面上所指的时刻。

二、按时间给钟面画时针和分针5时20分 9时15分 10时半 12时25分12时 10时45分 9时55分 8时50分三、按要求写出钟面上的时刻。

经过()分经过()分四、填空。

1、钟面上有()大格,()小格。

2、时针走一个大格是()时,走一圈是()个小时;分针走一个小格是(分,走一个大格是()分,走一圈是()分。

3、分针指着10,时针快指向5,这时是()时()分)认识时间复习(二)一、填空。

1.时针从一个数走到下一个数的时间是()小时,分针走一小格的时间是()分,分针走一大格的时间是()分。

2.时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()分,所以说1时=()分。

3.时针从“2”走到“5”走了()小时。

分针从“2”走到“5”走了()分钟。

4、钟面上有()个数字,()针和()针。

5、分针指向12,时针指向3就是()。

分针指向6,时针指在3和4中间就是()。

分针指向5,时针指在8和9之间是()。

(完整word版)二年级数学上册《认识时间》练习题

(完整word版)二年级数学上册《认识时间》练习题

二年级数学上册达标训练题(认识时间)班级 姓名一、填空1、钟面上有()个大格,()个小格。

分针走一小格是()分,时针走一大格是()时。

2、分针走一圈,时针走()个大格,是()分,也就是()时。

秒针走一圈,分针走()个小格,是()秒,也就是()分。

3、分针从12走到3经过了()分;从12走到9经过了()分;从3走到6经过了()分;从7走到11经过了()分。

4、时针从12走到5经过了()时;从12走到9经过了()时;从5走到8经过了()时;从9走到11经过了()时。

5、钟面上时针刚走过9,分针从12起走了10个小格,这时是()时()分。

时针指在5和6之间,分针指着5,这时是()时()分。

6.数一数:钟面上有()个数,这些数把钟面分成了()相等的大格,每个大格又分成了()个相等的小格,算一算钟面上一共有多少个小格?7.看一看:钟面上的又细又长的针的针叫()针,又短又粗的针叫()针。

8.想一想:时针走一大格,也就是()小时。

时针走一大格时,分针正好走()圈,是()分钟,1时=()分。

二、在()里填上合适的时间单位。

1、小明跑50米用了9()。

2、看一场电影大约1()30()。

3、眨一下眼睛需要1()。

4、学校里课间休息10()。

5、做20道口算题大约需要45()。

三、看一看画一画做一做1、根据时间画出时针。

2、根据时间画上分针。

3、写出下面各钟面上的时间。

4、用两种方法写时间。

5、现在是几时?过2小时后是几时?6、半个小时后是几时?7、下面的时间对不对?正确的画“√”,错误的在()里改正过来。

10:00() 3:30() 12:00()1:30()8、连一连。

9、按照规律画出最后一幅图的时间。

10、下面哪个钟面是永远不可能出现的?。

小学数学二年级上册认识时间、认识时钟、认识钟表练习(附详细答案)

小学数学二年级上册认识时间、认识时钟、认识钟表练习(附详细答案)

二年级上册认识时间、认识时钟练习附答案一、填空题(1)我们生活、学习和劳动都有一定的时间,()可以告诉我们时间。

(2)钟面上有( )个大格(从一个数到下一个数),时针走一大格的时间是()小时,时针走一大格,分钟正好走一圈,是()分钟。

分针走1小格,秒针走1圈,是()秒。

(3)钟面上的又细又长的针的针叫()针,又短又粗的针叫()。

(4)1小时=()分1分=()秒(5)钟面上时针指着8,分针指着12是()时整。

(6)钟面上时针指着6,分针指着12是()时整。

这时时针和分针在一条直线上。

(7)钟面上时针走过7,分针从12起走了30个小格,这一时刻是( )时( )分。

(8)时针在9和10之间,分针指着7,是()时()分。

(9)在钟面上秒针走了3个数字,走了( )秒,走了8个数字是走了( )秒。

(10)从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,( )车开的早。

(11)时针走一圈是( )个小时,分针走一圈是( )小时,时针走一格是()小时。

(12)小明每天6:20起床,小青每天6:25起床,()起床早。

(13)跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒.三人中()跑的最快。

(14)1时30分=( )分1时15分=( )分60分=()时(15)一节课是45 ( ),课间休息( )分钟,再加上( )分钟,就是1小时。

(16)时针从数字3走到数字6,经过的时间是( )。

(17)分针从数字3走到数字6,经过的时间是( )。

8:30:25(18)电子表上的时间是(时分秒)。

(19)时针由3走到8,时间过了( )小时。

(20)时针由2走到11,时间过了( )小时。

(21)时针由11走到6,时间过了( )小时。

(22)从下午4:15到晚上9:30,经过( )小时( )分。

(23)学校每天早晨8:00上晨检,8:10下晨检,晨检用了( )。

8:10开始上第一节课,8:50下课,第一节课用了( )。

(24)分针走一小格,秒针走( )小格,正好是( )圈。

完整)二年级数学认识时间

完整)二年级数学认识时间

完整)二年级数学认识时间二年级数学认识时间练一一、填空1、钟面上有12个数学,有 12 个大格,有 60 个小格,1大格里有 5 个小格。

2、时针走一大格的时间是 2 小时,走一圈的时间是 12 小时。

分针走一小格的时间是 1 分钟,走一大格的时间是 5 分钟,走一圈的时间是 1 小时。

秒针走一小格的时间是 1 秒,走一大格的时间是 5 秒,走一圈的时间是 1 分钟。

3、秒针转一圈,是 60 秒,分针正好走 60 小格,也就是60 分钟,所以1分=60秒。

4、分针转一圈,是 60 分,时针正好走 12 大格,也就是12 小时,所以1时=60分。

5、一天有 24 小时,在一天的时间里,时针要转 2 圈,分针要转 48 圈。

6、时针从数字12走到数字3,走了 3 小时,分针从数字12走到数字3,走了 15 分钟。

时针从数字12走到数字7,走了 7 小时,分针从数字12走到数字7,走了 25 分钟。

时针从数字2走到数字8,走了 6 小时,分针从数字2走到数字8,走了 30 分钟。

时针从数字3走到数字7,走了 4 小时,分针从数字3走到数字7,走了 20 分钟。

时针从数字3走到数字12,走了 9 小时,分针从数字3走到数字12,走了 45 分钟。

7、分针指着12,时针指向7,这时的时间是 7:00.分针指向6,时针指向8和9的正中间,这时的时间是8:30.分针指向8,时针走过5,这时的时间是 1:50.分针指向5,时针指在10和11之间,这时的时间是10:25.分针指向11,时针快要指向4,这时的时间是 4:55.8、100分=1时40分,1时50分=110分。

120分=2时,90分=1时30分。

1刻=15分,30分=2刻。

3时=45分,2时20分=140分。

9、3时整,时针和分针成一条直线。

6时和12时整,时针和分针成直角。

1时、2时、4时、5时整,时针和分针成锐角。

7时、8时、10时、11时整,时针和分针成钝角。

二年级认识时间练习题(打印版)

二年级认识时间练习题(打印版)

二年级认识时间练习题班别:学号:姓名:填空一1.时针从一个数走到下一个数的时间是(),也就是走一大珞的时间是〔)◎2.分针走一小格的时间是(人分针走一大艳的时间是(3.时针走一大搐,分针正好走(〕圈,也就是()分,所以说1时=(〕分亡4.时针从T走到F哇了()大格,也就是()时;分针叶V走到巧“走了(〕犬格.也就是〔)分钟。

|填空二钟面上有(> 乍数,这12个数把钟面分成了(丿个相等的大格,每个犬格又分成r 〔)个相等的小昏算一算神面十一斗有()个丿隔。

2、钟面上有()根针‘短粗一点的针,叫()軒”细长一点的针叫()针.3、时针走一大格.也就是()小臥时针走一小时*分针正好走([圈,是()分钟・1时匸〔[分填空三1.钟面上有()个大格,时针格的时间是(:小时,时针走一大检分^ 正好走一圈,是〔)分钟,分针走1小格,秒针走1圈,是()秒・2.1小时二()分3.钟面上宵针指看8,分针指看竝是()时塞4.钟面上时针指着E分针指肴垃是()时整。

这时时针和幷针在一条直线上。

5.钟面上反针走过7,分针从12起走了30个小格.这一时刻是〔)时()分=b时针在9和10之间,分针指着「杲()时()九7.从上海幵住南京的氏车.甲车是&50幵.乙车是了沁开.(:车幵的早.&小军每天&20起床,小青毎天G:25起床,()起床早d10、一节课是([分•课间休息是(〕分,再加上()分,就是1小时四、在( )里填上合适的时间单位1.—节课的时间是巧( 儿2,刈学生每天在校时间是6 (3.工人叔叔每天工作3 ( K4、李勇从家走到学校要15 (五“判断(正确的在( 〉里打龍丿S青的打)L 2小E寸=20分。

(2.分针从一个数字走到下一个数宇杲5分钟& ( 3•时针在5和&立间”分针指着虫是&:4仝(4.时针和分钟都指着12时是12时整&五、连线7时』0分I时旳分3时40分刍时吏分12时冒分六、写出下面的时间____ 时____ 分_____ 时 ____ 分_____ 时 ____ 分 ______ 时____ 分过10分超过6分是过5分是过10分是过5分是再过5分是再过5分是亘过W片是过一小时是再过30分是前一小时是。

小学二年级认识时间练习题

小学二年级认识时间练习题

小学二年级认识时间练习题在小学二年级的数学学习中,认识时间是一个重要的内容。

掌握时间的概念和基本的读写能力,对孩子们的日常生活和学习有着重要的帮助。

为了巩固孩子们对时间的认识,下面将给出一些小学二年级认识时间的练习题,帮助孩子们更好地理解和掌握时间。

题目一:选择题1. 现在是上午还是下午?A. 上午B. 下午2. 现在是星期几?A. 星期一B. 星期二C. 星期三D. 星期四3. 用指针指出现在的时间是几点钟。

A. 1点钟B. 3点钟C. 5点钟D. 7点钟4. 下面哪个是下午2点钟?A. 14:00B. 8:00C. 20:00D. 2:005. 现在是几月份?A. 一月B. 三月C. 六月D. 十二月题目二:填空题1. 现在是_____年_____月_____日。

2. 现在是星期_____。

3. 中午12点钟叫做_____。

4. 下午1点钟叫做_____。

5. 晚上7点钟叫做_____。

题目三:计算题1. 现在是上午9点钟,再过2个小时是几点钟?2. 现在是下午3点钟,再过4个小时是几点钟?3. 现在是星期一,再过5天是星期几?4. 现在是5月5日,再过10天是几号?5. 现在是上午10点钟,再过15分钟是几点钟?题目四:应用题假设下午4点钟放学,小明从放学起到晚上8点钟一共有几个小时?题目五:判断正误1. 现在是上午8点钟,再过3小时是中午11点钟。

()2. 现在是星期三,再过4天是星期日。

()3. 现在是下午5点钟,再过1个小时是晚上7点钟。

()4. 现在是3月份,再过2个月是5月份。

()5. 现在是星期六,再过5天是星期四。

()希望通过这些练习题,孩子们能够更加熟练地认识时间,掌握时间的读写能力。

通过多次练习,孩子们的时间意识和时间管理能力会得到提高。

同时,家长可以根据孩子的实际情况,适量增减练习题的数量和难度,帮助孩子更好地学习和理解时间的概念。

二年级认识时间练习题(超经典)

二年级认识时间练习题(超经典)

熟悉钟表演习题【2 】一.写出钟面上所指的时刻.二.填空.1.时针从一个数走到下一个数的时光是(),分针走一小格的时光是(),分针走一大格的时光是().2.时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()分,所以说1时=()分.3.时针从“2”走到“5”走了()小时.分针从“2”走到“5”走了()分钟.4.分针指向12,时针指向3就是().分针指向6,时针指在3和4中央就是().分针指向5,时针指在8和9之间是().5.()时整,时针和分针成一条直线;()时整,分针和时针重合.6.如今是11时,再过2时是()时.7.分针从12走到3经由了()分;从12走到9经由了()分;从3走到6经由了()分;从7走到11经由了()分.8. 时针从12走到5经由了()时;从12走到9经由了()时;从5走到8经由了()时;从9走到11经由了()时.9. 钟面上时针刚走过9,分针从12起走了10个小格,这时是()时()分.时针指在5和6之间,分针指着5,这时是()时()分.10. 2∶10再过30分钟后是()时()分.11.如今时光是上午7时45分,再过()分是8时整.12.如今的时光是1∶57,再过3分是().13.下昼上课的时光是2∶30,明明从家到黉舍要走20分钟,明明最慢要()时()分从家里动身.14. 片子9时30离开端,聪聪8时50分从家动身,经由30分钟到达片子院,他能不能准时赶上?()三.看一看,填一填.1.小明从上午8:00到12:00在黉舍,共经由了().2.妈妈从上午11:00开端做饭,12:10做好,共用了().3.先生下昼从2:30上班,到5:30分下班,共上了().4.小丽从晚上6:20到晚上8:00做功课,共做了().5.体育课从2:30到3:10,共上了().6.妈妈乘车去上班,早上7:25从家动身,路上用了35分,妈妈是()时()开端上班的.7.一天有()小时,15:00也就是()午()时.四.在括号填上适合的数1时=()分 70分=()时()分80分+40分=()分=()时 1时-8分=()分50分+40分=()时()分 1时15分=()分20分+40分=()时 2时+40分=()分1时+40分=()分半小时=()分1个半小时=()分 1个半小时-20分=()分五.填上适合的时光单位1.一节课的时光是40().2.小学生天天在校时光是6().3.看一场片子要2().4.工人叔叔天天工作8().5.从上海坐火车到北京要17().6.李勇从家走到黉舍要15().六.断定 .1.分针走一圈是1分.()2.钟面上最短的针是分针.()3.电子表上显示6:45就是6时45分.()4.分针从一个数字走到下一个数字是5分钟.()5.妈妈天天工作8小时.()七.连线.(1)6时42分10∶55 7∶30 4时35分(2)八.按时光给钟面画时针和分针5时20分 9时15分 10时半 12时25分九.先给钟面添时针和分针,然后再写出标题请求的时光.6:05分 5∶20 过5分是()过30分是()8:57 10:08过3分是()过1时是()十.我的一日生涯十一.快活的周末.经由()分经由()分时光1:00~2:002:10~3:303:40~4:40 4:50~6:00运动午睡写功课看电视踢足球把时光和响应的运动连起来.。

二年级认识时间练习题

二年级认识时间练习题

认识时间练习题(一)
班级姓名
一、基础训练
1.钟面上的又细又长的针叫()针,又短又粗的针叫()针。

2.时针走一大格,也就是()小时。

时针走一大格时,分针正好走()圈,是()分钟,1时=()分。

3、时针从一个数走到下一个数的时间是(),也就是走一大格的
时间是()。

4、分针走一小格的时间是(),分针走一大格的时间是()。

5、时针走一大格,分针正好走()圈,也就是()分,所以说1
时=()分。

6、时针从“2”走到“5”走了()大格,也就是()时;分针从“2”
走到“5”走了()大格,也就是()分钟。

二、连线。

7时10分1时50分3时40分5时35分12时5分
三、下面的钟面各是什么时刻?
时分时分时分时分
::::
( )时( )分 ( )时( )分 ( )时( )分
______________
_______________ _______________ ______________
_______________ _______________
_______________
________________ _______________
______________
________________ _______________
( )

) ( ) ( )
一、写出下面的时间。

再过5分是再过5分是再过10分是
再过30分是过一小时是前一小时是。

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认识钟表练习题
一、写出钟面上所指的时刻。

二、填空。

1.时针从一个数走到下一个数的时间是( ),分针走一小格的时间是( ),分针走一大格的时间是( )。

2.时针走一大格,分针正好走( )小格,也就是( )分,所以说
1时=( )分。

3.时针从“2”走到“5”走了( )小时。

分针从“2”走到“5”走了( )分
钟。

4.分针指向12,时针指向3就是( )。

分针指向6,时针指在3和4
中间就是( )。

分针指向5,时针指在8和9之间是( )。

5.( )时整,时针和分针成一条直线;( )时整,分针和时针重合。

6.现在是11时,再过2时是( )时。

7.分针从12走到3经过了( )分;从12走到9经过了( )分;从3
走到6经过了( )分;从7走到11经过了( )分。

8. 时针从12走到5经过了( )时;从12走到9经过了( )时;从5走到8经过了( )时;从9走到11经过了( )时。

9. 钟面上时针刚走过9,分针从12起走了10个小格,这时是( )时( 
)分。

时针指在5和6之间,分针指着5,这时是( )时( )分。

10. 2∶10再过30分钟后是()时()分。

11.现在时间是上午7时45分,再过()分是8时整。

12.现在的时间是1∶57,再过3分是()。

13.下午上课的时间是2∶30,明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要
()时()分从家里出发。

14. 电影9时30分开始,聪聪8时50分从家出发,经过30分钟到达电
影院,他能不能准时赶上?()
三、看一看,填一填。

1、小明从上午8:00到12:00在学校,共经过了()。

2、妈妈从上午11:00开始做饭,12:10做好,共用了()。

3、老师下午从2:30上班,到5:30分下班,共上了()。

4、小丽从晚上6:20到晚上8:00做作业,共做了()。

5、体育课从2:30到3:10,共上了()。

6、妈妈乘车去上班,早上7:25从家出发,路上用了35分,妈妈是(
)时()开始上班的。

7、一天有()小时,15:00也就是()午()时。

四、在括号填上合适的数
1时=()分 70分=()时()分
80分+40分=()分=()时 1时-8分=()分
50分+40分=()时()分 1时15分=()分
20分+40分=( )时 2时+40分=( )分 1时+40分=( )分 半小时=( )分 1个半小时=( )分 1个半小时-20分=( )分
五、填上合适的时间单位
1、一节课的时间是40( )。

2、小学生每天在校时间是6( )。

3、看一场电影要2( )。

4、工人叔叔每天工作8( )。

5、从上海坐火车到北京要17( )。

6、李勇从家走到学校要15( )。

六、判断 。

1、分针走一圈是1分。

( )
2、钟面上最短的针是分针。

( )
3、电子表上显示6:45就是6时45分。

( )
4、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。

( )
5、妈妈每天工作8小时。

( )
七、连线。

(1)
6时42分
10∶55 7∶30 4时35分
(2

八、按时间给钟面画时针和分针
5时20分 9时15分 10时半 12时25分
九、先给钟面添时针和分针,然后再写出题目要求的时间。

6:05分5∶20
过5分是()过30分是(

8:57 10:08
过3分是()过1时是()
十、我的一日生活经过()分
经过()分
t h i n
g s
i n
e i r
b e
i n g
a 起床 吃早饭 吃午饭 上学
7:05 6:30 7:30 11:50 8:10 8:40 4:40 6:35
放学 看电视 洗澡
休息
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