第四单元基础知识测试
金融基础知识第四单元自测题

1以下不属于货币市场范畴的是()客观题满分:6分得分:0分A同业拆借市场B股票市场C短期政府债券市场D大额可转让定期存单市场正确答案:B学生答案:D老师点评:2当存单持有者急需资金时,存单却不能在大额可转让定期存单市场的二级市场上立即出售或不能以合理价格出售,这给持有者带来的风险属于()客观题满分:6分得分:6分A利率风险B信用风险C市场风险D购买力风险正确答案:B学生答案:B老师点评:3以下可以称作短期政府债券的是()客观题满分:6分得分:6分A国库券B公债C5年期国债D央行票据正确答案:A学生答案:A老师点评:4面向少数特定投资者的发行证券叫()客观题满分:6分得分:6分A定向发行B公开发行直接发行D间接发行正确答案:A学生答案:A老师点评:5主要投向有价证券,且是一种间接投资工具的是()。
客观题满分:6分得分:6分A债券B期货C股票D投资基金正确答案:D学生答案:D老师点评:6推动同业拆借市场形成和发展的直接原因是( )。
客观题满分:6分得分:6分A存款准备金制度B再贴现政策C公开市场政策D存款派生机制正确答案:A学生答案:A老师点评:7货币市场最基本的功能是()。
客观题满分:6分得分:6分A调剂余缺,满足短期融资需要B为各种信用形式的发展创造条件C为政策调控提供条件和场所D有利于企业重组正确答案:A学生答案:A老师点评:8回购协议的标的物是()。
客观题满分:6分得分:6分政府债券B中央银行债券C金融债券D有价证券正确答案:D学生答案:D老师点评:9同业拆借市场利率在交易双方直接进行交易的情况下,可以通过协商的方式来决定。
()客观题满分:5分得分:5分A正确B错误正确答案:A学生答案:A老师点评:10回购协议的资金需求方就是融出证券的一方,也是回购协议到期时必须支付一定货币将证券回购的一方。
(对)客观题满分:5分得分:5分A正确B错误正确答案:A学生答案:A老师点评:11办理票据贴现的银行或其他贴现机构将其贴现收进的未到期票据再向其他的银行或贴现机构进行贴现的票据转让行为称为再贴现。
部编版小学五年级语文上册第4单元基础复习(知识梳理+检测)含答案

部编版小学五年级(上)第四单元基础复习【知识梳理】第四单元基础知识梳理一、易读错的字音1. 含关联词(1)园中(不仅)有民族建筑,(还)西洋景观。
(2)圆明园(不但)建筑宏伟,(还)收藏着最珍贵的历史文物。
2. 运用修辞(1)少年智则国智慧,少年富则国富,少年强则国强。
(排比)(2)无边无际的大海上,有一座小岛,远远望去,像一片云在天边浮着。
(比喻)课文知识梳理本单元以“爱国情怀”为主题,编排了四篇课文。
第12课:《古诗三首》1.《古诗三首》中,《示儿》是宋代诗人陆游临终前写给儿子的绝笔诗,表达了诗人至死不忘收复失地、渴望统一祖国的热切心情。
《题临安邸》是宋代诗人林升写在临安一家旅馆墙壁上的诗,全诗讽刺了南宋权贵们忘记了自己的国家正处于危难之中,被淫靡之风熏得纸醉金迷,醉生梦死,苟且偷安。
《己亥杂诗》表达了诗人期待着杰出人物的涌现,期待着改革大潮、涤荡旧势力的决心和抱负,抒发了诗人强烈的爱国热情。
2.重点句子示儿【宋】陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
主题:《示儿》是诗人临终前写给儿子的一首诗,诗人痛惜自己无法亲眼看到国家统一,希望儿子以后家祭的时候能将这一好消息告诉自己,表达了他渴望收复失地、祖国统一的爱国情怀。
[注解]①示儿:给儿子看。
②元:同“原”,本来。
③但:只是。
④九州:古代中国分为九个州这里代指中国。
⑤王师:指南宋朝廷的军队。
⑥乃翁:你们的父亲。
鉴赏:①人死之后万事皆空,诗人早已将个人生死置之度外,唯一悲愤的就是山河破碎,不能亲眼看到祖国统一。
从中可以体会到诗人那种悲哀凄凉的心境。
②诗人以热切期望的语气表达了渴望收复失地的信念,嘱咐儿孙不要忘记把喜讯告诉自己。
表明诗人虽然沉痛,但并未绝望,他坚信总有一天,宋朝的军队必定能平定中原,收复失地。
题临安邸【宋】林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉。
直把杭州作汴州。
主题:《题临安邸》描写了诗人对苟且偏安、一味寻欢作乐的达官贵人们的讽刺和愤慨,以乐景写哀情,表达了诗人的愤激之情。
第4单元基础复习(知识梳理+基础检测)四年级语文上册 部编版
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一、字(一)易读错的音劈开(pī√ pì)浑浊(zhuó√ zuó)饶恕(nù shù√)肢体(zhī√ zī)溺爱(nì√ lì)宽恕(sù shù√)惨败(chǎn cǎn√)门锁(shuǒ suǒ√)惩罚(chéng√ chěng)失措(cuò√ chuò)熄灭(xī√ qī)传颂(sòng√ shòng)(二)易写错的字茂 “艹”要盖住下面的“戊”,注意“戊”的正确写法。
曰比“日”扁宽一些。
衔中间是“钅”,不是“金”。
惨右边“参”字下面是三撇。
狠左边是“犭”,右边是“艮”。
劈下面是(刀),不要写成“力”。
坚下面是(土),不要写成“立”。
环左边最后一笔是(提),不是横。
获下方右边是(犬),不要少写一点。
(三)多音字倒 dǎo(倒下)还 huán(归还)间 jiān(人间)dào(倒水) hái (还是) jiàn(间隔)奔 bēn (奔流) 少 shào(少年)为 wéi (成为)bèn (投奔) shǎo(减少) wèi (为了)易错辨析:“少”表示“年纪轻”时,读shào,如少女、少年;其他情况都读shǎo,如少量、减少。
“还”表示“返回、归还、回报”时,读huán,如还乡、偿还;表示“现象继续存在或动作继续进行”时,读hái,如还在、还要。
部编版四年级上册第四元基础复习实战演练:①shǎo ②shào 1.多少()少许()少年()①huán ②hái 2.还能()还书()还价()答案点睛:1.①①② 2.②①①(四)易混淆的字1.形近字缓(缓慢)竭(枯竭)肌(皮肤)液(血液)暖(暖和)喝(喝酒)饥(饥饿)夜(夜晚)溺(溺水)街(街道)抗(抗争)狠(狠心)弱(强弱)衔(衔接)坑(土坑)很(很快)娲(女娲)塌(倒塌)熄(熄火)冶(冶炼)锅(锅盖)榻(木榻)息(休息)治(治理)2.同音字fān(翻)山(蕃)茄(番)薯(翻)页dì(帝)王(第)一田(地)快(递)suǒ(锁门)(琐)事(唢)呐(承)认二、词语(一)词语听写睁眼斧头翻身劈开缓缓上升浑浊下降一丈撑起血液滋润雨露汗毛劳累炎帝名曰溺水往返常衔人间危害猛兽严厉敬佩悄悄坚定违抗铁环锁住既然尖利著名获得黑乎乎精疲力竭奔流不息愤愤不平情景狠心悲惨(二)近义词2.大象有着()(巨大庞大✔)的身躯和长长的鼻子。
三年级语文上册第四单元测试卷—基础知识与综合能力篇 含答案 部编版

三年级语文上册第四单元测试卷—基础知识与综合能力篇(考试时间:90分钟满分100分)一、给加点字选择正确的读音,打“√”。
(3分)1.李华已经长大了,他决定帮妈妈分担.(dān dàn)生活的重担.(dān dàn)。
2.我压.(yāyà)根就没想到要承受这么大的压.(yāyà)力。
3.在这次猜谜活动中.(zhōng zhòng),小明一共猜中.(zhōng zhòng)了两次。
二、看拼音,写词语。
(8分)kǎn dāo qiáng bìgēn běn chībǎo( ) ( ) ( ) ( )yīn cǐzhīzhūpiào liang shài gān( ) ( ) ( ) ( )三、给加点字选择正确的解释。
(填序号)(3分)撞:①击打;②碰;③莽(mǎng)撞地行动,闯。
1.小狗受到了惊吓,在小区里横冲直撞.。
( )2.敖广就命手下撞.钟击鼓,不一时三海龙王赶来。
( )3.我们不要在楼道里打闹,否则一不小心就会撞.到同学。
( )四、照样子,写词语。
(3分)1.吱吱呀呀(描写声音)2.百依百顺(ABAC式)3.四通八达(含有数字)五、选择题。
(填序号)(6分)1.下列词语书写完全正确的一项是( )。
A.猎人咪眼B.批评模访C.发愁诧异D.疯狂担保2.“( )看看胡萝卜先生走了多长的路,( )可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
”这句话中,括号里所填关联词最恰当的一项是( )。
A.只要……就……B.只有……才……C.因为……所以……D.不但……而且……3.“你难道不知道狗是会叫的”下列与这句话意思相同的一项是( )。
A.你知道狗是会叫的?B.你应该知道狗是会叫的。
C.你不知道狗是会叫的。
六、按要求完成句子练习。
(8分)1.它不会...像马那样嘶...像牛那样哞叫,更不会..像狗一样叫,不会..像猫一样叫,也不会鸣。
2023-2024第三、四单元测试卷(试题)-统编版语文五年级上册
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2023—2024学年第一学期统编版五年级语文第三、四单元测试卷(含答案)班别_______ 姓名_______ 学号_______ 一、基础知识(一)读拼音,根据语境写词语。
1.爸爸lǚxíng()了他的诺言,暑假带我到北京旅游。
我bǎo l ǎn()着祖国的fēng jǐng míng shèng(),分外开心。
2.北京郊外的圆明园被qīn lüè()者shāo huǐ()了,那些美丽的tíng tái lóu gé()都被破坏了。
(二)选字填空。
1.段锻缎()落()炼绸()2.争筝铮风()()夺()()铁骨3.涌勇俑英()汹()澎湃兵马()(三)在括号里填上恰当的词。
粉碎()创造()发现()坚持()打击()封锁()(四)把下面的四字词语补充完整,并完成练习。
国()民()()鸿遍()内()外()兵()马()()()之秋安()乐()(1)“鸿雁于飞,哀鸣嗷嗷”是《诗经▪小雅▪鸿雁》中的诗句,据此我们可以提炼成语:。
(2)选词填空:今天,我们的祖国 ,老百姓 。
(五)用成语替换画线部分,保持句子的意思不变。
(1)像这样前怕狼后怕虎,我们必然一事无成。
( )(2)他本想为自己开脱,但管理员却打开天窗说亮话,说他其实就是想偷书。
( )(3)正所谓吃水不忘挖井人,面对别人的付出,我们一定要想着回报。
( )(六)按要求完成句子练习。
1.猎人海力布是一位热心肠的人。
(缩句)2. 王母娘娘十分愤怒。
织女私自下天庭和牛郎成亲。
(用关联词把两个句子合成一句,不改变句子顺序)3.阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既可以积累知识.......,又能..提升素养....;阅读民间故事既可以丰富情感.......,又能够陶冶情操.......。
阅读民间故事既 ,又 。
(依照带点部分,把句子补充完整)二、积累与运用1.古往今来,无数仁人志士为了祖国抛头颅洒热血,陆游临终前告诫儿子:“王师北定中原日, ”;龚自珍抒发了“我劝天公重抖擞, ”的满怀豪情。
部编版语文三年级上册第四单元检测题(附答案)
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人教部编版语文三年级上学期第四单元测试时间:60 满分100分第一部分:基础知识积累与运用(58分)一、听短文,回答下列问题。
(6分)1.小溪流生活在。
小溪流生活的环境。
2.细雨轻轻落下,小溪流快活地唱歌。
人们夸奖小小溪流:“”。
3.小溪流停了夸奖,非常。
于是她就。
于是小溪流变了。
4.这篇寓言告诉我们。
二、给下面词语中加点字注音。
(3分)缺陷.() 担.保() 逼.真()屋檐.() 啼.叫() 发愁.()三、看拼音,写词语。
(4分)mǔ jī mén bǎn zhǔn bèi qiáng bìzhù yì gēn běn zhī zhū piāo liàng四、给下面的多音字注音并组词。
(6分)几()()处()()假()() ()()()()()()倒()()觉()()中()() ()()()()()()六、词语搭配。
(4分)()的地方 ()的胡子()的果酱 ()的风筝()地吃草 ()的午餐()的时候 ()的街口七、把下面的俗语填写完整。
(4分)1.,泰山移。
2.,其利断金。
3.,顶个诸葛亮。
4.,一个好汉三个帮。
八、在□里填写合适的标点符号。
(6分)九、根据课文内容填空。
(6分)1.《总也倒不了的老屋》描写的是年龄太大了,它想倒下的时候,帮助了、和的故事。
教育我们要像老屋一样,也要像小蜘蛛一样对于别人的帮助要。
2.《胡萝卜的长胡子》主要讲了先生利用自己的主动帮助了有困难的人,体现了胡萝卜先生,的精神,在帮助他人的同时,也。
3.《不会叫的狗》讲述了一只的狗学叫的经历,给我们的人生成长做出了不同的启示。
十、判断下面的说法,正确的画“√”,错误的画“×”。
(4分)1.胡萝卜先生的那根长胡子是他特意留下来的。
( )2.预测不是随意猜测,要有一定的依据。
如文章的题目、插图,文章内容里的一些线索,都可以帮助我们预测。
( )3.《不会叫的狗》这篇文章中的那条狗先是学杜鹃叫,后来又学小公鸡叫。
四年级语文上册第四单元 基础知识巩固与素养提升卷(含答案)
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第四单元基础知识巩固与素养提升一、给加点字选择正确的读音画“√”。
浊(zuó zhuó)浪四肢(zhīzī)惩(cénɡchénɡ)罚宽恕(sù shù)措(chuò cuò)施铁锁(shuǒsuǒ)二、根据拼音写词语。
1.既然选择了kàng zhàn(),就不应该wéi kàng()命令,而应该jié lì()完成每一次任务。
2.在敌人xiōng hěn()的攻击下,受伤的指导员靠着jiān qiáng()的毅力fǎn huí()了驻地,战士们无不投来jìng pèi()的目光。
3.远古时代,人们生活十分bēi cǎn(),měnɡshòu()随时wēihài()着人们。
人们只能从mào shènɡ()的森林里huò dé()一点食物,在chuān liú bù xī()的河流中捕点鱼。
三、根据意思写词语。
1.形容因愤怒或激动而慌张地说话、回答或喊叫。
()2.因为暴露在露天之下,没有遮挡,所以,只得任由日晒、风吹和雨淋。
()3.指液体从某个地方喷射出来。
()4.精神非常疲劳,体力消耗已尽,形容极度疲乏。
()四、根据课文内容连线。
汹涌的大海无边的悬崖勇敢的洪水严厉的嘴巴凶猛的精卫凶恶的黑暗美丽的河神可怕的惩罚无际的小鸟尖利的鹫鹰五、将下列词语补充完整,再选词填空。
腾()驾()()天()地()头()臂各()()通未卜()神()妙()()不入神()广()1.诸葛亮真是一个()的军事家啊!2.孙悟空会(),一个跟头就是十万八千里。
3.孙悟空再(),也逃不出如来佛的手掌心。
4.只见哪吒变出(),手持六种兵器,朝大圣打来。
5.才艺展示会上,同学们八仙过海,()。
郑州市九年级语文下册第四单元基本知识过关训练
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郑州市九年级语文下册第四单元基本知识过关训练选择题1、下列加点字的读音完全正确的一项是()A.推敲.(qiāo)藻.饰(zǎo)诘.难(jié)咬文嚼.字(jué)B.矫.揉造作(jiāo)睾.肾(gāo)阐.证(chǎn)狂妄.自大(wàng)C.统筹.(chóu)狡黠.(xiá)提倡.(chàng)吹毛求疵.(zī)D.滞.碍(zhì)要诀.(jué)伦.理(lún)豁.然贯通(huò)答案:DA.“咬文嚼字”中“嚼”的读音应为jiáo;B.“矫揉造作”中“矫”的读音应为jiǎo;C.“吹毛求疵”中“疵”的读音应为cī;故选D。
2、下列句子中没有语病的一项是()A.这条隧道已使用多年,里面相继出现了顶部渗漏、路面坑陷、道路泥泞等。
B.中国政府提出的“一带一路”发展倡议将惠及沿线国家,促进这些国家的经济发展。
C.目前,有些国家和地区出现了动荡局势,难道这对世界和平有影响吗?D.在今年的女排亚锦赛上,中国女排辉煌地取得了八战八胜的战绩,荣获冠军。
答案:BA.成分残缺,缺少宾语中心语,在句末加上“问题”;C.否定词运用不当,应该在“和平”后加上“没”;D.语序不当,应该改为:中国女排取得了八战八胜的辉煌战绩。
故选B。
小提示:病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。
辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。
要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
3、下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是()A.像这样驱遣.(qiǎn)着想象来看,这一副..图画就显现在眼前了。
B.不作刻板的记载.(zǎi),而作想象的按排..。
C.它们苟.(gǒu)安,怕事,只想躲辟..暴风雨。
部编版一年级语文上册第4单元基础复习(知识梳理+检测)
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部编版一上第四单元基础复习【知识梳理】第四单元基础知识梳理一、易读错字。
二、一(yí)片片一(yì)群大雁一(yí)会儿第一(yī)三、易写错的字了:第一笔是横撤,第二笔是弯钩。
子:第一笔是横撤,第二笔是弯钩。
头:最后一笔是长点。
里:注意笔顺,先写“日”再写竖,最后写两横。
西:第五笔是竖弯,不要写钩。
四、认识新偏旁。
树:木木字旁叶:口口字旁会:人人字头闪:门门字框江:氵三点水莲:艹草字头说:讠言字旁蛙:虫虫字旁夏:夂折文五、一字组多词。
rén人:行人大人人间dà大:大米大小大水yuè月:月光月亮正月ér儿:儿子女儿儿歌kě可:可笑可心可人dōng东:东风东西东门tiān天:今天天气秋天sì四:四面四个四月shì是:是的不是可是shù树:树木大树树苗yè叶:树叶绿叶叶子piàn片:一片几片纸片fēi飞:飞机飞鸟飞天huì会:开会学会一会儿gè个:一个个别个子 de 的:好的你的chuán船:小船飞船船只liǎng两:两个两人zài在:正在好在) kàn看:看见看到看看jiàn见:看见见到见面shǎn闪:闪光闪开闪亮xīng星:星星星光星空jiāng江:江南长江江河nán南:南方江南南面cǎi采:采莲采花采摘lián莲:莲花莲叶莲子yú鱼:鱼儿小鱼金鱼běi北:北方北边北京jiān尖:笔尖山尖尖尖的shuō说:说话听说说一说chūn春:春天春色春景qīng青:请色青山青天wā蛙:青蛙牛蛙xià夏:夏天夏季夏wān弯:曲路弯月de 地:轻轻地慢慢地jiù就:就是就好dōng冬:冬天冬季冬雪八、了(好了)月(月儿)人(好人)子(儿子)目(目光)入(入口)大(大人)儿(小儿)天(上天)太(太好)几(几朵)夫(丈夫)东(东面)西(西面)开(开水)车(小车)四(四朵)井(井口)九、重点词语秋天天气好了一片大人树叶飞机开会一个我测小船两头正在里面可以闪亮星光看见春天夏天弯曲皮球冬天青蛙鱼儿尖尖说话东方西北采莲男女开心地跳开关正反江南十、近义词落—降凉—冷弯—曲里—内看—观顽皮—淘气十一、反义词凉—热高—低弯—直里—外南—北东—西正—反十二、词语积累。
第四单元测试卷 2022—2023学年高教版中职语文基础模块上册
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第四单元测试卷(本卷满分100分,完成时间90分钟)姓名得分一、基础知识积累与运用(每小题3分,共30分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A. 倡.导(chāng)睿.智(ruì)脑髓.(suǐ)钦.差大臣(qīng)B. 自诩.(yǔ)孱.头(chàn)孱.弱(chán)阿刺.伯(lā)C. 蹩.进(bié)竹笋.(sǔn)譬.如(pì) 锱.铢必较(zī)D. 给.予(gěi)给.以(gěi)岑.寂(cén)有的.放矢(dì)2.下列词语中错别字最多的一组是()A.国萃气概周密实是求事B.奸怍狂忘武候祠残羹冷灸C.部署秸杆猝不及防礼上往来D.通缉坐落滔滔不绝冠冕堂皇3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()①错误常常是正确的。
②在马克思列宁主义一般原理的下,从这些材料中引出正确的结论。
③应当从客观存在着的实际事物出发,从其中引出规律,作为我们行动的。
④为此目的,就要同志们的眼光向着这种实际事物的调查和研究。
A.先导指导向导引导B.引导先导指导向导C.向导先导指导引导D.指导引导向导先导4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A.突如其来的变故让他无法静心工作,几次设计都没通过,屡试不爽....,郁闷极了。
B.面对来势汹汹的新冠肺炎疫情,80多岁高龄的钟南山院士义无反顾....地奋战在防疫最前线,让人肃然起敬。
C. 他本来就惧怕上台演讲,你却硬要让他去,这不是差强人意....吗?D.这些经验丰富的缉毒警察决心以无所不为....的勇气,与毒贩斗智斗勇,还百姓一片净土。
5.下列句子中没有语病的一项是()A.我们必须明确:推进城乡基层治理制度创新和能力建设,是适应经济社会发展演进趋势的系统改革,是推动治蜀兴川再上新台阶的有力保障。
B.为了防止新型冠状病毒肺炎疫情不再扩散,我们应加强防护知识的学习。
C.《水浒传》这部长篇小说成功地塑造了鲁智深、武松、林冲等人的英雄事迹。
七年级上册语文《第四单元》单元测试卷和答案
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部编版七年级上册《第四单元》单元测试卷(1)一、基础知识积累(24分)1.(3分)下列各组词语中加点字的注音,全对的一项是()A.狭隘.(ài)哭泣.(qì)酬.劳(chóu)滑稽.(jī)B.呻吟.(yín)干涸.(hè)薄.荷(bó)挪.动(nǎ)C.树梢.(xiāo)附和.(hè)嫌.弃(xián)慷慨.(gài)D.抽噎.(yē)坍.塌(dān)纯粹.(cuì)热忱.(dān)2.(3分)下列词语书写全部正确的一项是()A.以身殉职犹豫不绝麻木不仁惊慌失错B.参差不齐见异思迁沉默寡言刨根问底C.气喘嘘嘘莫不关心神情恍惚遥不可及D.精益求精变化莫测沾轻怕重满腔热诚3.(3分)下列句子中加点词语运用有误的一项是()A.由于开展治沙工作,原来许多不毛之地....,现在变成了美丽的绿洲。
B.这座坍塌的煤矿下还有五六个工人,我们一定要刨根问底....,想尽一切办法把他们救出来。
C.悬崖的四面都是土坡,上面长着参差不齐....的矮树丛和臭椿树苗。
D.我往后移动了一下,用左脚小心翼翼....地感觉着岩石,然后找到了。
4.(3分)下列句子的类型属于议论性语句的一项是()A.我和白求恩同志只见过一面。
B.牧羊人让我喝了水壶里的水,又带我去了他山上的小屋。
C.现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。
D.我们穿过公园,进入树林,最后来到一块空地上。
5.(3分)下列句子没有语病的一项是()A.观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿,都深深地折服了。
B.我国有世界上没有的万里长城。
C.梵净山的秋天是一个旅游赏景的好地方。
D.能否保持一颗平常心是考试能不能发挥正常的关键。
6.(3分)下列句子中标点符号使用全部正确的一项是()A.那是谁的地?是公家的?还是私人的?B.他一直在种树。
种橡树、种山毛榉、还种白桦树。
C.他说,这地方缺少树;没有树,就不会有生命。
统编版语文三年级上册第四单元+基础知识巩固与素养提升卷(含答案)
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暗中笑话自己,恨不得一头钻进地缝里,它暗自发誓一定要严惩狐狸。而狐狸呢, 还在到处炫耀自己的聪明。这一天,老虎终于找到狐狸…… 想象一下老虎和狐狸之间又会发生什么好玩的事呢?续写这个故事。
要求:(1)语句通顺,内容完整;(2)书写工整,300 字左右。
第四单元基础知识巩固与素养提升
一、用“√”标出带点字正确的读音。 1.由于家庭压(yā yà)力大,他从小就要帮母亲分担(dān dàn)养家的
重担(dān dàn)。 2.小明,你在干吗(ma má)呢?我们一起去玩弹(tán dàn)弓吧! 3.我压(yā yà)根就不知道谁中(zhōng zhòng)奖了。
1.读选文中画“﹏﹏﹏”的句子,应( )。 A.读出力不从心,体现老屋坚持不住了。 B.读出慈祥,体现老屋对小蜘蛛的关爱。 C.读出不耐烦,体现老屋忍无可忍。 2.读选文中画“__”的句子,老屋没有倒,是因为( )。 A.小蜘蛛不允许它倒。 B.老屋太结实了。 C.它爱听故事,不想倒。 D.它有一颗慈爱的心,为别人着想。 3.你觉得老屋会倒吗?说说你希望老屋会有怎样的结局。
③小蜘蛛飞快地爬进屋子,在墙角织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到 网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
④“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。 ⑤“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个 故事吧!” ⑥老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。 ⑦小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听 小蜘蛛讲故事。
二、让生字走入语境。 1.外婆住院了,yīn cǐ( )妈妈 zhǔn bèi( )好了饭菜去看望她。 2.zhī zhū( )是怎样 shuì jiào( )的呢? 3.哥哥拿着斧头去山上 kǎn chái( ),并将其 shài gān( )。
第四单元 物质构成的奥秘基础知识试题
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基础知识一、选择题1、原子与分子的根本区别是()A 是否能直接构成物质B 是否能保持物质的化学性质C 是否在化学反应中发生种类的变化D 是否能构成单质2、下列符合表示一个氢分子的是()A HB H+C H2D 2H3、原子序数为94的钚是一种核原料,该元素一种原子的质子数和中子数之和为239,下列关于该原子的说法不正确的是()A 中子数为145B 核外电子数为94C 质子数为94D 核电荷数为2394、构成原子的粒子有三种,它们都有自己的质量,但是原子的质量主要决定于()A 原子的质量B 核外电子的质量C 中子的质量D 原子核内质子和中子质量的和5、不同种元素的本质区别是()A 相对原子质量的不同B 中子数不同C 电子数不同D 质子数不同6、关于过氧化氢(H2O2)的组成叙述正确的是()A 由一个氢分子和一个氧分子组成B 由氢元素和氧元素组成C 由一个水分子和一个氧原子组成D 由两个氢元素和两个氧元素组成7、某物质燃烧后,只有水和二氧化碳生成,则该物质中所含的元素()A 一定含有碳、氢、氧三种元素B 一定含有碳、氢两种元素C 只含有碳、氢两种元素D 无法确定8、下列物质中属于纯净物的是()A 高锰酸钾完全分解后的残余物B 洁净的食盐水C 冰、水的混合物D 含有30%的硝酸铵(NH4NO3)9、下列物质属于氧化物的是()A 冰和水的混合物B 氯酸钾(KClO3)C CO和CO2的混合物D 铁粉10、O2表示的意义是()(1)氧气;(2)氧元素;(3)一个氧分子;(4)氧气由氧元素组成;(5)一个氧分子由两个氧原子构成;(6)两个氧元素A (1)(2)(3)(4) B(3)(4)(5)(6) C(2)(3)(4)(5) D(1)(3)(4)(5)11、1985年科学家发现了一种组成为C60的物质,下列关于它的说法错误的是()A 它的一个分子中含有60个原子B 它是一种新型化合物C 它的相对分子质量为720D 它是一种单质12、保持氢气化学性质的粒子是()A HB H+C H2D 2H13、地壳中含量最多的元素是()A 铝元素B 硅元素C 氧元素D 铁元素14、国际互联网上报道:“目前世界上有近20亿人患有缺铁性贫血”这里的“铁”是指()A铁单质 B 四氧化三铁 C 三氧化二铁 D 铁元素15、下列物质中属于金属单质的是()A 金刚石B 氯气C 汞D 胆矾16、下列物质中属于混合物的是()A 液态氧B 石灰水C 氧化汞D 四氧化三铁17、某原子的质子数是11,中子数比质子数多1个,该原子所含粒子总数是()A 12个B 23个C 11个D 34个18、蜡烛在空气中燃烧后生成水和二氧化碳,试推断石蜡的(主要成分)组成()A 一定含有碳、氢两种元素B 只有碳元素C 一定含有氧元素D 一定含有碳、氢、氧元素19、碳的相对原子质量是()A 12gB 26⨯kg C 12 D 1/12.1-1099320、某元素被誉为“智力之花”,人体中如果缺少或含量过多都会导致甲状腺机能亢进病,这种元素是()A 碘B 钙C 锌D 铁21、能保持氯气化学性质的粒子是()A 氯气B 氯元素C 氯分子D 氯原子二、填空题1、已知一个碳原子(碳-12)的质量为n kg,一个A原子的质量为m kg,则A 原子的相对原子质量为。
人教八年级下册英语Unit4单元基础知识测试(含答案)
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八年级下册英语Unit4单元基础知识测试一.根据句意及汉语提示完成单词。
(10分)1. Too much (压力) will make you sad.2. How many (成员) are there in your group?3. Last week we (竞争) with the best team in our city. 4. You should have a (交流)with your parents.5. I joined an English club to (提高)my spoken English. 6.Tom’s father came back home at (午夜).7.I don’t like dogs because they may (引起)a lot of trouble. 8.Molly really thanks her mother for (督促)her to study 9. It was (疯狂的) of you to skate on such thin ice.10.My family is a(n)(典型的)American family.二、用所给单词的适当形式填空。
(20分)1. The (develop)of science has changed our world a lot.2. They will keep on (train)on the playground after school.3. Although it was dark, the worker continued (work).4. He gets up at seven as (usually).5. What should I do (relax)?6. After hearing the bad news she felt (happy).7. Can you get enough (sleep) every day?8. (walk) after supper is good for your health.9. We should (help )each other to improve our study.10. Why don't you (play )sports after school?三、单项选择。
第四单元 2021-2022学年九年级语文下册基础知识专项复习(部编版)
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2021-2022学年部编版九年级语文下册基础知识专项训练第四单元★字音字形1.(原创)下列加点字注音完全正确的一项是()A.惆.(chóu)怅筼.(yún)筜吹毛求疵.(cī)味同嚼.(jué)蜡B.真挚.(zhì)渲.(xuān)染铢两悉称.(chèn)浮光掠.(lüè)影C.拘泥.(nì)笼统.(tǒng)栩.(xǔ)栩如生目不忍睹.(dǔ)D.驱遣.(qiǎn)契.(qì)合曲.(qǔ)径通幽改朝.(cháo)换代2.(原创)下列加点字注音完全正确的一项是()A.怡.(yí)情傅.(fù)彩诘.(jī)难统筹.(chóu)B.崇.(chóng)高栈.(zhàn)桥绸.(chóu)缎魄.(pò)力C.寒暄.(xuān)亘.(gèng)古意蕴.(yùn)懒惰.(duò)D.夔.(kuí)门旷.(guǎng)远歌谣.(yáo)羡.(xiàn)慕3.(原创)下列词语中没有错别字的一项是()A.附丽尽致身临其镜朝朝暮暮B.蛾眉谚语朝霞暮霭金壁辉煌C.海啸苟安娇揉造作孜孜不倦D.寂寥幽居丝毫不爽心旷神怡4.(原创)下列词语中没有错别字的一项是()A.卑鄙姑且清描淡写信手拈来B.狭隘践行狂妄自大全马在胸C.壁画譬如全神惯注高谈阔论D.顷刻寥廓胸有成竹文彩藻饰5.(2021•江西)下列句子中,没有错别字且加点字注音全都正确的一项是()A.大提琴的美感,一如夜晚的河流,无声无息地流淌.(tǎn),如时光和记亿一样悄.(qiǎo)然注入人们的心灵。
B.他是纯然一副淳.(chún)朴自然相,故无须乎遵贵的虚饰;在为官职所羁.(jì)拌时,他自称局促如辕下之驹。
C.它咆哮.(xiào),它奔藤,冲起的雪白浪头比岸上的山头还高,是激流,是浓雾,旋卷在一起,浩浩荡荡,凶涌澎湃.(bài)。
部编版四年级语文上册第四单元测试卷(含答案)+总结(标准版)
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第四单元检测卷(考试时间 90分钟全卷满分 100分)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 题号一二三四总分评分温馨提示:遇难心不慌,遇易心更细;拼一分高一分,一分成就终生!一、基础知识积累(40分)1.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
溺.爱(ruò nì)混.沌(hún hùn)坍塌.(tā tà)惩.罚(chéng chěng)血.液(xuè xuě)浑浊.(zhuòzhú)花蕊.(lěi ruǐ)竭.力(xié jié)2.看拼音,写词语。
zhēnɡ kāi fǔ zi fān xīn pī shā huǎn mànwéi bèi kànɡ zhàn huán jìnɡ suǒ liàn jì rán3.查字典填空。
(1)“微”字按部首查字法,应查_____部,(_______)和(_______)都含有该部首。
(2)“丈”字共(_______)笔,第二笔是(_______)。
(3)“肌”是(_______)结构的字,右边部分换一换,可以变成(_______)字。
4.写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:创造——(_______)惩罚——(_______)饶恕——(_______)反义词:混乱——(_______)燃烧——(_______)缓慢——(_______)5.选词填空。
严厉严格(1)训练要取得良好的效果,就要有(____)的要求。
(2)宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最(_____)的惩罚。
承担承受(3)这样,普罗米修斯所(_____)的痛苦,永远没有尽头了。
(4)犯了错误,就要敢于(_____)责任。
统编版六年级语文上册第四单元(含园地四)字词句基础知识积累运用练习检测(含答案)
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第四单元(含园地四)字词基础知识积累运用综合练习检测一、看拼音写词语。
jiūchūshēn yín fèi huàpáo xiào()()()()dǎnɡyuán liútǎnɡshāyǎmíhé()()()()二、同音字填空。
sì放()()庙()乎()养jì( )奠肆无()惮()往开来万籁俱()三、辨字组词。
咆()党()淌()呻()舔()泡()堂()倘()伸()添()废()思()指()假()神()泼()腮()脂()遐()伸()娜()贱()息()林()挪()溅()熄()淋()遭()莓()虚()傲()糟()霉()虑()熬()四、按课文内容补充词语。
()的野马()地喊()的脸()的人们沙哑地()痛苦地()()的波涛()的狂风()的小屋()的海风()的神情()的天气五、选词填空。
抱怨埋怨1. 你没做好只能怪自己不争气,不能()别人。
2.我()小明睡过了头,没能搭上清早的班车。
安静平静3.老师说:“班会就要开始,请大家()。
”4.南湖()得像一面镜子。
宁可……也……与其……不如……5.渔夫和妻子()自己多受些苦,()要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
6.桑娜觉得()看着西蒙的孩子活活饿死,()自己多受些苦,把他们抱回来。
六.给下面句子中的“失”字选择正确的解释。
失:①失;②没有把握住;③找不着;④改变常态;⑤违背;⑥没有达到目的;⑦错误,疏忽。
(1)我们做事要小心谨慎,以免造成失误。
()(2)看到山洪咆哮而来,人们都大惊失色。
()(3)老支书没有失信于人家。
()(4)他在沙漠中迷失了方向。
()(5)整个社会都很重视挽救失足青少年。
()七、补充四字词语。
势不可()指()画()不()思索神志不()八、读句子,注意句子中加点的词语的特点,写出这样的两个词语。
1.这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
2.孩子的呼吸均匀而平静,睡得正香甜。
2023-2024年小学语文二年级上册 第4单元基础复习(知识梳理+检测)(部编版含答案)
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部编版二上第四单元基础复习【知识梳理】第四单元基础知识梳理一、易读错的字展:下边的捺脚略长。
每:“母”的竖折和横折钩相接于左上格,相交于右下格,两点都在竖中线上。
迹:先写“亦”,“辶”三笔写成。
楼:右下部的“女”第一笔是撇点,不要写成两笔。
依:右部“衣”的第五笔是撇。
照:下部的“灬",第一个点是左点,剩下的三个点都是右点。
南:下部里边不要多写横。
些:上部的“此”第二笔是横。
巨:第二笔是横折,不是竖折。
狗:部首是“犭”,不要写成“扌”。
迹:先写被包围的部分,后写“辶”。
展:被包围的部分里边不要多写撇。
披:右部的“皮”第一笔是“乛”。
收:右部是“攵”,不是“夂”。
三、一字组多词。
yī依:依靠依然依旧cénɡ层:云层高层一层zhào照:关照照顾照相lú炉:香炉炉火电炉yān烟:炊烟烟雾烟花ɡuà挂:挂失悬挂挂图chuān川:冰川山川平川shǎn闪:闪电闪光闪亮jìn尽:尽力尽量尽情尽心尽兴nán南:南方南面南北南瓜南宋jù巨:巨大巨人巨变巨头艰巨lì丽:美丽秀丽壮丽风和日丽míng名:名人人名名气名言小名shèng胜:胜利好胜得胜完胜决胜fèn份:股份年份身份备份省份依(依靠) 尽(尽头) 炉(炉子) 巨(巨大) 每(每个)衣(衣服) 尺(尺子) 护(保护) 区(区别) 母(母亲)川(山川) 闪(闪光) 狗(狗毛) 湾(台湾) 名(出名州(广州) 门(大门) 拘(拘束) 弯(弯曲) 夕(夕阳)胜(胜利) 迹(古迹) 央(央求) (亮丽) 份(年份)生(人生) 过(过去) 英(英明) 前(前后) 分(分开)展(展开) 现(现在) 披(披肩) 收(收支) 城(长城)尸(尸体) 见(见闻) 波(电波) 故(故乡) 诚(诚实)坡(高坡) 客(客人) 市(市长) 利(有利)皮(皮毛) 各(各位) 柿(柿子) 梨(梨树)六、重点词语群山环绕名胜古迹点点灯光树木茂盛山清水秀蒙蒙细雨奇形怪状五光十色一动不动隐隐约约金光闪闪风光秀丽七、近义词闻名—著名秀丽—秀美环绕—围绕陡峭一陡峻展现—展示茂密—繁茂热情—亲热展现一展示闻名一著名秀丽一秀美神奇一神秘有名一著名环绕一围绕茂盛一茂密清晰一清楚热情一亲热喜爱一喜欢茂密一繁茂奇形怪状—怪模怪样隐隐约约—模模糊糊五光十色一五颜六色八、反义词甜—苦有趣—乏味升起—降落朦胧—清楚清晰—模糊热情—冷漠有趣一乏味升起一降落陡峭一平缓展开—收拢茂密一枯萎喜爱一讨厌茂盛—稀疏清晰—朦胧有名一无名热情一冷淡展开一收拢隐隐约约一清清楚楚五光十色一暗淡无光五光十色—黯淡无光九、词语解释流连忘返:玩乐时留恋不愿离开。
河南省七年级语文下册第四单元基本知识过关训练

河南省七年级语文下册第四单元基本知识过关训练单选题1、下列选项搭配正确的是()A.《答谢中书书》----陶弘景----明----两岸石壁,五色交辉。
B.《使至塞上》----王勃----唐----大漠孤烟直,长河落日圆。
C.《爱莲说》----周敦颐----宋----苔痕上阶绿,草色入帘青。
D.《桃花源记》----陶渊明----东晋----乃不知有汉,无论魏晋。
答案:D名著常识关键在平时积累,文学常识正误的判断点是,作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、作品主题及风格、流派等。
本题根据自己的知识积累判断即可,从书名、作者、内容三个点上判断。
2、下列横线上,依次填入词语最恰当的一项是()①言论与行动完全一致,这是人格的________,而且是以生命作为代价的。
②他很讨厌用一些没有实用价值的古董来________屋子。
③“他不肯接见你的,”一个女佣站在门槛上________地说,“他谁都不肯接见。
他厌恶别人打扰他,他要的是孤独和安静……”A.写照装饰为难B.表现装饰难过C.写照妆饰难过D.表现妆饰为难答案:A本题考查词语的运用。
应在理解词语的基础上,结合具体语境选词填空,使句中表达更准确。
写照:画人物的形象;对事物的描写刻画表现:表示出来。
如:①。
装饰:修饰妆饰:打扮。
如:②为难:感到难以应付。
难过:伤心。
如:③。
故答案为:A。
【点睛】做好本题学生要在学习过程中认真阅读,多积累课文中以及课外的词语,学会恰当的使用。
3、阅读下面两则材料,其中表述有误的一项是()材料二:《左传》说不朽有三种,居第一位的是立德。
在这方面,就我熟悉的一些前辈说,叶圣陶先生总当排在最前列。
叶圣陶先生是单一的儒,思想是这样,行为也是这样。
这有时使我想到《论语》上的话,一处是:躬行君子,则吾未之有得。
”一处是:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”两处都是孔老夫子认为虽心向往之而力有未能的,可是叶圣陶先生却偏偏做到了。
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贫困——温饱——小康(总体上)
2、我国人民生活已总体上达到小康水平;我国已进入全面建设小康社会的新阶段。
3、“和谐社会”始终是人类孜孜以求的社会理想。
4、理想的实现需要艰苦奋斗。
(补充)
5、艰苦奋斗是传统美德,是民族精神的重要内容,是中华民族历经沧桑而不衰的精神之源。
6、艰苦奋斗集中表现为创业精神,尤其是开拓创新精神;
人类社会的发展史,就是人类艰苦奋斗的创业史。
第十课
1、理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用。
2、学习生活中总会有压力的存在,感受到压力是正常的。
学习压力对我们的影响,既有积极的一面,也有消极的一面。
3、考试焦虑对我们既有积极的影响,也有消极的影响。
(辩证分析)
4、增强自身实力,是克服考试焦虑的重要途径。
5、我们认真待人生选择,慎重地进行选择。
6、创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质
第四单元基础知识测试
1、我们的最高理想是实现
2、我们的共同理想是把我国建设成为
3、最高理想和共同理想的关系是:实现共同理想是实现最高理想的
和实现最高理想是实现共同理想的和
4、我国人民现在的生活水平达到了小康水平,我国已进入
建设小康社会时期,但是这种小康是
5、本世纪头20年我们的奋斗目标是
要求是①②③
④⑤⑥
6、“和谐社会”的内涵:
7、我们为什么要发扬艰苦奋斗的精神
①理想的实现需要
②艰苦奋斗是中华民族的,是的重要内容,
是中华民族历经沧桑而不衰的(重要性)
③,必须始终保持谦虚谨慎、艰苦奋
斗的作风。
8、艰苦奋斗集中表现为
9、人类社会的发展史,就是
10、在新时期,推进现代化建设,需要大力倡导和发扬精神,尤其是精神。
11、理想对人生的作用
(1)对人的行为有的作用
(2)如果缺乏理想,容易受到,学习与生活就会缺少,甚至。
(3)理想激励我们
12、实现理想的途径
(1)需要对人生作出
(2)我们的具体理想不是,而是。
要根据自己的实际情况对理想进行。
(3)通向理想的道路只有一条,那就是
13、全面认识学习压力
压力对人的影响,既有也有的一面,也有的一面。
(1)适度的压力可以
(2)过度的压力则会使不断增加,影响的正常发挥。
(3)没有压力可能会,也可能
(4)结论:学习需要,我们要在现有的基础上给自己
14、怎样对待学习压力
(1)
(2)
15、全面认识考试焦虑
(1)适度的焦虑体现了我们对考试
(2)过渡的焦虑则会
16、克服考试焦虑的办法
(1)
(2)
(3)
17、怎样进行人生选择
(1)我们要掌握一些,进行。
在选择前,我们要弄清自己的,多方面,学会。
还要考虑目标的。
(2)我们要,并且。
(3)学会。
18、21世纪对我们的素质提出更高的要求是
(1)(2)
19、终身学习对个人的影响
(1)终身学习,使我们
(2)能满足我们
(3)能使我们得到
(4)能充实我们的
20 、中学生怎样做到终身学习。