人教版三年级语文上册第七单元学情诊断测试题

～第一学期三年级语文学情诊断第七单元测试题

班级姓名

一、积累展示（等级）

1.看拼音，写词语。

chìbǎng shūchàng diào yúmùchái bízi

（）（）（）（）（）suíbiàn bāo kuòkuòdàyùyùcōng cōng

（）（）（）（）

2.比一比，再组词。

径（）钓（）闻（）猎（）轻（）约（）间（）指（）消（）砍（）雾（）贫（）悄（）吹（）露（）盆（）3.填一填。

一（）香味一（）斧子一（）草地

一（）大河一（）高山一（）珍珠

一（）图画一（）自行车一（）羽毛

4. 多音字组词

liàng（）lù（）méng（）

量露蒙

liáng（）lòu（）mēng（）

5. 先组字，再组词。

钅——（）——（）艮——（）——（）广——（）——（）疒——（）——（）木——（）——（）王——（）——（）

6.在括号里填上适当的词语，使句子表达更具体。

（1）春天，河对岸美得像。

（2）树叶地飘落下来。

（3）知了地在枝头唱歌。

7. 按课文内容填空。

（1）千山鸟飞绝，（），孤舟蓑笠翁，（）。

（2）（）犬吠，（）。

（3）山上是（）的森林，村边是（）的小河。每天，人们都能听见鸟儿在林子里（）地歌唱，看到鱼儿在小河中

（）地游逛。

（4）什么都没有了——（）靠（）得到了一切，包括那些锋利的（）。

二、阅读天地（等级）

阅读短文，回答问题。

画

我家门口挂着一幅画,它从门口一直延伸到天边。

这幅画很大很美。太阳、月亮相互辉映，云彩、海鸥相伴飞翔，春夏秋冬五彩缤纷。

这幅画天天在变。变得新，变得奇，变得像仙境一样美丽。

岛上人都是画家，他们用双手和智慧画出了这美丽的画卷；岛上人又都是画中人，他们幸福地生活在画中。

当我拎着篮子赶潮，当我捧着贝壳在松软的沙滩上奔跑，当我追逐着浪花嬉戏，当我乘着小船儿在波浪上跳舞，我也就在画中了。

这幅画，我永远也看不够。

我要用自己的智慧和灵巧的双手，为这幅画再添朝霞般的色彩。

我相信，这幅画会越来越美。

1.比一比，再组词。

沙（）波（）拎（）

抄（）坡（）铃（）

2. 根据选文内容填空。

（1）这篇文章共有段话。

（2）这幅画中画了、、、，还有。

3.你最喜欢哪一句话？快抄下来吧。

三、作家摇篮（等级）

展开想象，按提示把《逢雪宿芙蓉山主人》这首诗改写成生动具体的短文。

时间：“日暮”→“夜”天气：刮风下雪

地点：路上→“白屋”→“柴门”人物：刘长卿、芙蓉山主人（风雪夜归人）

事件：旅途遇风雪，夜里投宿在芙蓉山主人家里。