美术教程蝴蝶PPT课件
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幼儿园蝴蝶ppt课件美术
幼儿园蝴蝶PPT课件美术
目录
• 蝴蝶的基本特征 • 蝴蝶的生活习性 • 蝴蝶在幼儿园中的应用 • 如何制作蝴蝶PPT课件 • 课件的演示和互动环节 • 总结与反思
01
蝴蝶的基本特征
蝴蝶的外形特征
蝴蝶的身体分为头、胸、腹三部 分，头部有一对触角，胸部有三
对足。
蝴蝶的翅膀通常薄如蝉翼，上面 覆盖着鳞片，翅膀中央有独特的
蝴蝶在寻找食物时，会根据食物的甜度和口感进行选择。有 些蝴蝶种类会选择甜度较高的花朵，而有些则选择酸度较高 的果实或腐肉。
蝴蝶的成长过程
蝴蝶的成长过程分为四个阶段：卵、幼虫、蛹和成虫。每个阶段都有其特定的形 态和特征。
卵是蝴蝶生命的开始，通常被产在寄主植物上。幼虫孵化出来后，会以寄主植物 的叶片为食，经过多次蜕皮后进入蛹的阶段。蛹包裹在坚硬的壳中，最终羽化成 为成虫。
配色方案
选择鲜艳、对比度适中的颜色，以激 发幼儿园学生的学习兴趣，同时保护 学生的视力。
添加文字、图片和动画效果
文字添加
简洁明了地描述蝴蝶的形态特征 、生活习性等内容，避免使用过
于复杂的词汇。
图片选择
选用高清、生动的蝴蝶图片，展示 蝴蝶的美丽和多样性，增强学生对 蝴蝶的认识。
动画效果
适当添加动画效果，如蝴蝶飞舞、 蜕变等，增加课件的趣味性和互动 性，吸引学生的注意力。
素材选择
选择与蝴蝶相关的图片、视频、 音频等素材，确保素材质量高、 清晰度高，符合幼儿园学生的认 知水平。
模板选择
选择简洁、明快、可爱的PPT模 板，符合幼儿园学生的审美需求 ，同时使课件整体风格统一。
设计课件的布局和配色
布局设计
采用图文并茂的方式，将文字、图片 、视频等元素合理排版，保持页面整 洁、易读。
目录
• 蝴蝶的基本特征 • 蝴蝶的生活习性 • 蝴蝶在幼儿园中的应用 • 如何制作蝴蝶PPT课件 • 课件的演示和互动环节 • 总结与反思
01
蝴蝶的基本特征
蝴蝶的外形特征
蝴蝶的身体分为头、胸、腹三部 分，头部有一对触角，胸部有三
对足。
蝴蝶的翅膀通常薄如蝉翼，上面 覆盖着鳞片，翅膀中央有独特的
蝴蝶在寻找食物时，会根据食物的甜度和口感进行选择。有 些蝴蝶种类会选择甜度较高的花朵，而有些则选择酸度较高 的果实或腐肉。
蝴蝶的成长过程
蝴蝶的成长过程分为四个阶段：卵、幼虫、蛹和成虫。每个阶段都有其特定的形 态和特征。
卵是蝴蝶生命的开始，通常被产在寄主植物上。幼虫孵化出来后，会以寄主植物 的叶片为食，经过多次蜕皮后进入蛹的阶段。蛹包裹在坚硬的壳中，最终羽化成 为成虫。
配色方案
选择鲜艳、对比度适中的颜色，以激 发幼儿园学生的学习兴趣，同时保护 学生的视力。
添加文字、图片和动画效果
文字添加
简洁明了地描述蝴蝶的形态特征 、生活习性等内容，避免使用过
于复杂的词汇。
图片选择
选用高清、生动的蝴蝶图片，展示 蝴蝶的美丽和多样性，增强学生对 蝴蝶的认识。
动画效果
适当添加动画效果，如蝴蝶飞舞、 蜕变等，增加课件的趣味性和互动 性，吸引学生的注意力。
素材选择
选择与蝴蝶相关的图片、视频、 音频等素材，确保素材质量高、 清晰度高，符合幼儿园学生的认 知水平。
模板选择
选择简洁、明快、可爱的PPT模 板，符合幼儿园学生的审美需求 ，同时使课件整体风格统一。
设计课件的布局和配色
布局设计
采用图文并茂的方式，将文字、图片 、视频等元素合理排版，保持页面整 洁、易读。
【精品】美术课件蝴蝶PPT课件
阴阳结合就是根据画稿里的虚实关系的需要采取阴刻和阳 刻交叉的办法。能使画面效果更为丰富，主次更加分明。
４．剪影
它通过物象外轮廓来表现形象，最注意外轮廓的美。
辨别表现方法
比比谁的眼睛亮
阳刻剪纸
阴刻剪纸
阴阳结合
剪影
阳刻剪纸
阴刻剪纸
阴阳结合
剪影剪纸欣赏（蝴蝶） Nhomakorabea剪蝴蝶步骤
构思蝴蝶的样式 绘制出蝴蝶的形状，同时设纹样 用剪或刻的方式完成
二 .剪纸的工具和材料
剪纸的工具主要是剪刀、刻刀、蜡盘 （刻垫 物）。
剪纸的材料一般是纸张。 单色剪纸一般选用普通大红纸，或经染色
后的宣纸，也好用蜡光纸或绒面纸代替。彩 色剪纸一般采用单宣或粉连纸。
三 .剪纸的表现方法
剪纸的表现方法很多，这里重点归纳为单色和彩色两种： 今天我们主要来了解一下单色剪纸
１．阳刻剪纸
阳刻剪纸的特征是保留原稿的轮廓线，剪去轮廓线以外的 空白部分。它的每一条线都是互相连接的，牵一发将动全身。
２．阴刻剪纸
阴刻剪纸的特点与阳刻剪纸恰恰相反，就是刻去原稿的轮 廓线，保留轮廓线以外的部分。所以阴刻剪纸的特征是它的线 条不一定是互连的，而作品的整体是块状的。
３．阴阳结合
．阴阳结合
作业要求
请你自己设计一个与众不同的蝴蝶剪纸 纹样。
４．剪影
它通过物象外轮廓来表现形象，最注意外轮廓的美。
辨别表现方法
比比谁的眼睛亮
阳刻剪纸
阴刻剪纸
阴阳结合
剪影
阳刻剪纸
阴刻剪纸
阴阳结合
剪影剪纸欣赏（蝴蝶） Nhomakorabea剪蝴蝶步骤
构思蝴蝶的样式 绘制出蝴蝶的形状，同时设纹样 用剪或刻的方式完成
二 .剪纸的工具和材料
剪纸的工具主要是剪刀、刻刀、蜡盘 （刻垫 物）。
剪纸的材料一般是纸张。 单色剪纸一般选用普通大红纸，或经染色
后的宣纸，也好用蜡光纸或绒面纸代替。彩 色剪纸一般采用单宣或粉连纸。
三 .剪纸的表现方法
剪纸的表现方法很多，这里重点归纳为单色和彩色两种： 今天我们主要来了解一下单色剪纸
１．阳刻剪纸
阳刻剪纸的特征是保留原稿的轮廓线，剪去轮廓线以外的 空白部分。它的每一条线都是互相连接的，牵一发将动全身。
２．阴刻剪纸
阴刻剪纸的特点与阳刻剪纸恰恰相反，就是刻去原稿的轮 廓线，保留轮廓线以外的部分。所以阴刻剪纸的特征是它的线 条不一定是互连的，而作品的整体是块状的。
３．阴阳结合
．阴阳结合
作业要求
请你自己设计一个与众不同的蝴蝶剪纸 纹样。
人教版美术四下《美丽的蝴蝶》课件
舞蹈表演
学生可以在课堂上表演这支舞蹈，展示他们的舞蹈才华和对蝴蝶的热爱。
05
总结与反思
本课所学重点回顾
01
02
03
蝴蝶的外形特征
学生学会了如何观察和描 述蝴蝶的外形，包括其对 称的翅膀、细长的身体和 触角等。
色彩与图案的运用
学生掌握了如何运用不同 的色彩和图案来表现蝴蝶 的美丽，如渐变色、斑点 、条纹等。
THANKS
绘画技巧
学生学会了使用不同的绘 画技巧来描绘蝴蝶，如使 用点、线、面来表现其细 节和质感。
学生作品点评与建议
优秀作品
表扬那些充分表现出蝴蝶 美丽特征的学生作品，如 色彩搭配和谐、图案设计 精美等。
需改进之处
针对绘画技巧、色彩运用 等方面提出具体的改进建 议，帮助学生进一步提高 绘画水平。
个性化指导
人教版美术四下《美丽的蝴 蝶》ppt课件
目录
• 课程导入 • 美术知识与技巧 • 创作实践 • 课堂互动与拓展 • 总结与反思
01
课程导入
蝴蝶的美丽传说
讲述蝴蝶与花的浪漫传说，激 发学生对蝴蝶的喜爱和创作灵
感。
02
蝴蝶仙子的传说
01
蝴蝶与花的爱情故事
通过故事让学生了解蝴蝶在传统 文化中的象征意义，如吉祥、幸
线条的描绘
线条流畅
强调用流畅的线条来勾勒蝴蝶的 外形，以展现其优雅和动态的美
感。
线条变化
教授学生如何通过改变线条的粗细 、曲直、虚实等来表现蝴蝶的不同 部位和质感，如翅膀的轻盈和细部 纹路。
线条组织
教导学生合理组织线条，使其在画 面中既有规律又有变化，以增强画 面的节奏感和动态感。
构图的方法
01
学生可以在课堂上表演这支舞蹈，展示他们的舞蹈才华和对蝴蝶的热爱。
05
总结与反思
本课所学重点回顾
01
02
03
蝴蝶的外形特征
学生学会了如何观察和描 述蝴蝶的外形，包括其对 称的翅膀、细长的身体和 触角等。
色彩与图案的运用
学生掌握了如何运用不同 的色彩和图案来表现蝴蝶 的美丽，如渐变色、斑点 、条纹等。
THANKS
绘画技巧
学生学会了使用不同的绘 画技巧来描绘蝴蝶，如使 用点、线、面来表现其细 节和质感。
学生作品点评与建议
优秀作品
表扬那些充分表现出蝴蝶 美丽特征的学生作品，如 色彩搭配和谐、图案设计 精美等。
需改进之处
针对绘画技巧、色彩运用 等方面提出具体的改进建 议，帮助学生进一步提高 绘画水平。
个性化指导
人教版美术四下《美丽的蝴 蝶》ppt课件
目录
• 课程导入 • 美术知识与技巧 • 创作实践 • 课堂互动与拓展 • 总结与反思
01
课程导入
蝴蝶的美丽传说
讲述蝴蝶与花的浪漫传说，激 发学生对蝴蝶的喜爱和创作灵
感。
02
蝴蝶仙子的传说
01
蝴蝶与花的爱情故事
通过故事让学生了解蝴蝶在传统 文化中的象征意义，如吉祥、幸
线条的描绘
线条流畅
强调用流畅的线条来勾勒蝴蝶的 外形，以展现其优雅和动态的美
感。
线条变化
教授学生如何通过改变线条的粗细 、曲直、虚实等来表现蝴蝶的不同 部位和质感，如翅膀的轻盈和细部 纹路。
线条组织
教导学生合理组织线条，使其在画 面中既有规律又有变化，以增强画 面的节奏感和动态感。
构图的方法
01
5-6岁少儿创意画 《戏水蝴蝶》美术教学PPT课件
图片引导
图片引导
图片引导
图片引导
图片引导
图片引导
图片引导背景：用水彩颜料蓝色晕染背 景的颜色。准备一张适当大小的素 描纸，选择蓝色、紫色、绿色等冷 色的颜色，先将纸面刷一层清水， 再刷上颜色。使用湿画法晕染画面， 可以让颜料更容易的晕染开，两个 不同的颜色更好的交融在一起。绘 画手法可以使用刷、敲、撒等，让 画面颜色富有变化，层次更加丰富。 在纸面未干时撒上酒精，制造水痕 肌理。
02
制作蝴蝶：准备一张适当大 小的素描纸，并将小纸片对 折画出蝴蝶造型，画的时候 注意蝴蝶的造型，因为蝴蝶 是对称的动物，所以采用对 着的方法进行刻画。画好以 后进行涂色。
03
剪贴蝴蝶：将画好的蝴蝶使用 剪刀裁剪下来，裁剪的时候注 意在物体的边缘留一点白色， 可以使画面更加的有层次感。 将裁剪好的蝴蝶贴到背景纸上， 粘贴时注意画面的构图。使用 剪刀时注意安全，小朋友可以 使用儿童剪刀或者让老师代剪。
请同学们开始制作吧！
情感目标：培养小朋友对绘画的兴趣，能在绘画过程中充分的发挥想象力和创造
力。
创造目标：绘画过程中使用勾线笔，锻炼了小朋友的观察能力，提高了小朋友的
审美。并能依据所观测到的现象大胆地在同伴之间沟通。
教学引导
蝴蝶是一种常见的昆虫，在我们的日常生活中，大家看到的大部分是色 彩比较单一的蝴蝶。其实，不同种类的蝴蝶不仅颜色不同，造型也是有很大 差别的。这节课，我们要细致的观察蝴蝶的造型特征以及花纹的分布，仔细 观察，这和我们平时画的不太一样哦~
04
制作荷叶：准备一张适当大小 的绿色卡纸，并在绿色卡纸上 画出荷叶，画的时候注意荷叶 的大小比例以及物体的形状。 画好以后裁剪下来并粘贴在画 面中，粘贴的时候注意画面的 构图。
《蝴蝶真漂亮》PPT课件中班美术
博物馆资源
建议家长带孩子参观自然博物馆或昆虫博物馆，让孩子们通过实 物和标本更直观地了解蝴蝶和昆虫。
THANKS
谢谢
指导幼儿运用点、线、面等绘画元素 ，合理安排画面布局，使画面具有层 次感和美感，提高幼儿的构图能力。
绘画步骤详解及示范
步骤一
准备绘画材料，包括画笔、颜料、画纸等 。
示范环节
教师可以通过现场示范或播放绘画视频的 方式，向幼儿展示绘画过程和技巧，帮助 幼儿更好地理解和掌握绘画方法。
步骤二
画出蝴蝶的身体和翅膀的基本形状，注意 比例和对称性。
通过本课程，引导幼儿接 触美术，激发对美术的兴 趣和热爱。
蝴蝶之美
以蝴蝶为题材，让幼儿感 受自然界中的美，培养观 察力和审美能力。
创意表达
鼓励幼儿运用画笔、颜料 等美术工具，自由表达内 心的想法和情感。
教学目标与要求
知识目标
了解蝴蝶的形态、色彩 等基本知识。
技能目标
掌握基本的绘画技巧， 如线条、色彩运用等。
蝴蝶生活习性及环境
生活习性
蝴蝶是一种完全变态的昆虫，一 生会经历卵、幼虫、蛹、成虫四 个阶段。
栖息环境
蝴蝶喜欢在花丛中飞来飞去，但 并不是所有蝴蝶都吸花蜜，只有 一部分蝴蝶吸食花蜜，它们的种 类不同，采食的花蜜也不同。
蝴蝶与人类关系
01
02
03
04
文化象征
蝴蝶被视为自由、美丽和爱情 的象征，在许多文化中都有特
家长参与亲子活动建议
亲子绘画
建议家长和孩子一起进行亲子绘画活动，共同创作蝴蝶主题的作品，增进亲子关 系。
自然观察
鼓励家长带孩子到户外观察蝴蝶等昆虫，引导孩子观察自然、发现美。
拓展学习资源推荐
建议家长带孩子参观自然博物馆或昆虫博物馆，让孩子们通过实 物和标本更直观地了解蝴蝶和昆虫。
THANKS
谢谢
指导幼儿运用点、线、面等绘画元素 ，合理安排画面布局，使画面具有层 次感和美感，提高幼儿的构图能力。
绘画步骤详解及示范
步骤一
准备绘画材料，包括画笔、颜料、画纸等 。
示范环节
教师可以通过现场示范或播放绘画视频的 方式，向幼儿展示绘画过程和技巧，帮助 幼儿更好地理解和掌握绘画方法。
步骤二
画出蝴蝶的身体和翅膀的基本形状，注意 比例和对称性。
通过本课程，引导幼儿接 触美术，激发对美术的兴 趣和热爱。
蝴蝶之美
以蝴蝶为题材，让幼儿感 受自然界中的美，培养观 察力和审美能力。
创意表达
鼓励幼儿运用画笔、颜料 等美术工具，自由表达内 心的想法和情感。
教学目标与要求
知识目标
了解蝴蝶的形态、色彩 等基本知识。
技能目标
掌握基本的绘画技巧， 如线条、色彩运用等。
蝴蝶生活习性及环境
生活习性
蝴蝶是一种完全变态的昆虫，一 生会经历卵、幼虫、蛹、成虫四 个阶段。
栖息环境
蝴蝶喜欢在花丛中飞来飞去，但 并不是所有蝴蝶都吸花蜜，只有 一部分蝴蝶吸食花蜜，它们的种 类不同，采食的花蜜也不同。
蝴蝶与人类关系
01
02
03
04
文化象征
蝴蝶被视为自由、美丽和爱情 的象征，在许多文化中都有特
家长参与亲子活动建议
亲子绘画
建议家长和孩子一起进行亲子绘画活动，共同创作蝴蝶主题的作品，增进亲子关 系。
自然观察
鼓励家长带孩子到户外观察蝴蝶等昆虫，引导孩子观察自然、发现美。
拓展学习资源推荐
彩色蝴蝶美术课件ppt
蝴蝶分布
从寒冷的极地到热带雨林，从平原到 高山，都有不同种类的蝴蝶栖息。不 同地区的蝴蝶颜色、花纹和大小也各 具特色。
蝴蝶的生活习性
食物来源
蝴蝶主要以花蜜为食，部分种类也会食用腐烂水果、果汁或树液等。不同种类 的蝴蝶有不同的食性，有些蝴蝶还会进行迁移，寻找更适合的栖息地和食物来 源。
栖息环境
蝴蝶通常栖息在草地、森林、花园等植被丰富的地方。它们需要不断寻找花朵 或其它食物来源，因此常常在自然环境中飞翔。
创作过程和方法
构图设计
在画纸上设计好蝴蝶的形态、 位置、大小等。
细节处理
注重细节的刻画，如翅膀上的 纹理、斑点等，使作品更加生 动逼真。
选择画材
根据创作需要，选择合适的画 笔、颜料、画纸等。
上色技巧
运用色彩的搭配、明暗的处理 等技巧，表现出蝴蝶的立体感 和质感。
调整和完善
完成初步绘画后，对作品进行 审视和调整，以达到最佳效果 。
彩色蝴蝶美术课件
目录
• 蝴蝶的基本知识 • 蝴蝶的色彩和图案 • 彩色蝴蝶的绘画技巧 • 创作彩色蝴蝶作品 • 蝴蝶在文化中的象征意义
01
蝴蝶的基本知识
蝴蝶的种类和分布
蝴蝶种类
全球已知蝴蝶种类超过18000种，其 中中国有1200多种。蝴蝶分布广泛 ，几乎遍布全球各地，但不同种类的 蝴蝶有各自特定的栖息地。
成虫期
蛹羽化后成为成虫，即蝴蝶。成虫具有翅膀、触 角和口器等器官，能够飞翔并在花朵上采食花蜜 。成虫的生命周期较短，一般只有数天至数周， 但其繁殖能力强，能够产下大量卵。
02
蝴蝶的色彩和图案
蝴蝶翅膀的色彩
02
03
色彩的多样性
蝴蝶翅膀色彩丰富，包括 红、橙、黄、绿、蓝、靛 、紫等各种颜色，以及它 们的各种组合。
从寒冷的极地到热带雨林，从平原到 高山，都有不同种类的蝴蝶栖息。不 同地区的蝴蝶颜色、花纹和大小也各 具特色。
蝴蝶的生活习性
食物来源
蝴蝶主要以花蜜为食，部分种类也会食用腐烂水果、果汁或树液等。不同种类 的蝴蝶有不同的食性，有些蝴蝶还会进行迁移，寻找更适合的栖息地和食物来 源。
栖息环境
蝴蝶通常栖息在草地、森林、花园等植被丰富的地方。它们需要不断寻找花朵 或其它食物来源，因此常常在自然环境中飞翔。
创作过程和方法
构图设计
在画纸上设计好蝴蝶的形态、 位置、大小等。
细节处理
注重细节的刻画，如翅膀上的 纹理、斑点等，使作品更加生 动逼真。
选择画材
根据创作需要，选择合适的画 笔、颜料、画纸等。
上色技巧
运用色彩的搭配、明暗的处理 等技巧，表现出蝴蝶的立体感 和质感。
调整和完善
完成初步绘画后，对作品进行 审视和调整，以达到最佳效果 。
彩色蝴蝶美术课件
目录
• 蝴蝶的基本知识 • 蝴蝶的色彩和图案 • 彩色蝴蝶的绘画技巧 • 创作彩色蝴蝶作品 • 蝴蝶在文化中的象征意义
01
蝴蝶的基本知识
蝴蝶的种类和分布
蝴蝶种类
全球已知蝴蝶种类超过18000种，其 中中国有1200多种。蝴蝶分布广泛 ，几乎遍布全球各地，但不同种类的 蝴蝶有各自特定的栖息地。
成虫期
蛹羽化后成为成虫，即蝴蝶。成虫具有翅膀、触 角和口器等器官，能够飞翔并在花朵上采食花蜜 。成虫的生命周期较短，一般只有数天至数周， 但其繁殖能力强，能够产下大量卵。
02
蝴蝶的色彩和图案
蝴蝶翅膀的色彩
02
03
色彩的多样性
蝴蝶翅膀色彩丰富，包括 红、橙、黄、绿、蓝、靛 、紫等各种颜色，以及它 们的各种组合。
《美术教程蝴蝶》课件
绘制蝴蝶的基本技巧
学习基本绘画技巧，如线条、阴影和透视，使你的蝴蝶作品更加真实和生动。
创作蝴蝶素描和轮廓
从简单的素描开始，掌握捕捉蝴蝶形状和纹理的技巧，为绘画打下基础。
绘制蝴蝶的绘画技巧
学习不同的绘画技巧，如湿法和干法，使用色调、阴影和层次感使你的蝴蝶作品更加生动。
蝴蝶艺术的色彩理论
了解色彩理论和配色原则，掌握如何选择和用色彩来增强你的蝴蝶作品的 表现力。
为蝴蝶艺术添加细节
学习绘制蝴蝶的细节，如纹理、触角和斑点，使你的作品更加丰富和有趣。
在蝴蝶艺术中创造质感
探索创造蝴蝶艺术中的质感效果，如羽毛、花纹和光线的反射，增加你的作 品的立体感。
《美术教程蝴蝶》PPT课 件
我来教大家如何画美丽的蝴蝶！从蝴蝶的解剖学到选择合适的材料，从基本 素描到绘画技巧，每一步都会让你的作品更加精彩。
蝴蝶的解剖学与体态结构
了解蝴蝶的身体结构以及各部分功能，掌握蝴蝶的基本形态和比例。
选择适合蝴蝶艺术的材料
探索不同的绘画和绘图材料，如铅笔、彩铅、水彩和丙烯颜料，选择适合你的风格和技巧的材料。
小学美术湘美版四年级上册第14课蝴蝶落我家共15张PPT
一、做棱柱 二、画蝴蝶 三、剪蝴蝶 四、添花纹 五、涂颜色
课堂作业： 在棱柱上镂空剪制蝴蝶，并突出
色彩和装饰之美。
温馨提示： • 1、请大家在棱柱上画好蝴蝶并进行装饰。
（棱柱先不粘贴） • 2、使用剪刀时注意安全，不能伤到同学和自己。 • 3、最后粘贴的时候，卡纸和双面胶要对接整齐，
使棱柱更加牢固、美观。
谢谢
蝴蝶落我家
蝴蝶的组成部分：
触角 —————————————— 头 ——————————————— 身子 ———————————————
翅膀 ——————————
注意：
从尾部开始剪，但 千万不能把头部和触角 剪断，不然美丽的蝴蝶 就不能落在棱柱上了。
黄
黄绿
绿
蓝绿
色环
黄橙
橙
课堂作业： 在棱柱上镂空剪制蝴蝶，并突出
色彩和装饰之美。
温馨提示： • 1、请大家在棱柱上画好蝴蝶并进行装饰。
（棱柱先不粘贴） • 2、使用剪刀时注意安全，不能伤到同学和自己。 • 3、最后粘贴的时候，卡纸和双面胶要对接整齐，
使棱柱更加牢固、美观。
谢谢
蝴蝶落我家
蝴蝶的组成部分：
触角 —————————————— 头 ——————————————— 身子 ———————————————
翅膀 ——————————
注意：
从尾部开始剪，但 千万不能把头部和触角 剪断，不然美丽的蝴蝶 就不能落在棱柱上了。
黄
黄绿
绿
蓝绿
色环
黄橙
橙
美术ppt课件蝴蝶
蝴蝶在雕塑中的表现
材料选择
空间关系
雕塑家根据作品的主题和风格选择合 适的材料，如铜、石、木等，以呈现 蝴蝶的多维度质感。
雕塑家通过蝴蝶与其他物体的空间关 系，营造出深远的意境，引导观者的 视线和情感。
形态塑造
雕塑家通过巧妙的雕刻技艺，塑造出 蝴蝶的优美形态，突出其轻盈、灵动 的特点，使观者感受到蝴蝶的生命力 。
的幼虫会以植物的叶子为食。
蝴蝶的分布地区
01
蝴蝶在全球范围内都有分布，从 热带到温带都有它们的身影。
02
在我国，蝴蝶主要分布在南方地 区，因为南方地区的气候条件更 适合蝴蝶的生长和繁衍。
CHAPTER 02
蝴蝶的种类与分类
蝴蝶的种类介绍
蝴蝶种类繁多，根据不同的分类标准， 可以分为不同的种类。常见的分类方式 有按形态特征和生态环境等分类。其中 ，按形态特征分类将蝴蝶分为凤蝶、粉
理解和感悟。
CHAPTER 04
蝴蝶的文化意义
蝴蝶在中国文化中的意义
01
02
03
蝴蝶与梦境
在中国古代文学中，蝴蝶 常被用作梦境和现实的象 征，如庄周梦蝶的故事。
蝴蝶与爱情
在中国的传统艺术中，蝴 蝶常被用来象征忠贞不渝 的爱情，如梁山伯与祝英 台化蝶的故事。
蝴蝶与美丽
在中国的传统美学中，蝴 蝶被视为美丽的化身，常 被用作装饰图案和工艺品 的元素。
膀而著名。
蝴蝶的分类方法
根据形态特征分类
根据蝴蝶的形态特征进行分类是最常见的分类方式。主要依据包括蝴蝶的触角 、翅膀、腿等部位的形态和结构。通过这些特征的不同，可以将蝴蝶分为不同 的种类。
根据生态环境分类
根据蝴蝶所生活的环境和习性进行分类。例如，可以将蝴蝶分为森林蝶、草地 蝶、沼泽蝶等。这种分类方式有助于了解蝴蝶的生活习性和生态关系。
(一上)美术优秀课件-蝴蝶飞呀飞 冀教版 PPT(32页)
冀教版一年级美术
共两个课时
第一节课：欣赏美丽的蝴蝶，了解它的特点。 第二节课：听着美妙的音乐画蝴蝶。
COMPANY
NAME LOGO
蝴蝶的身体有哪几部分组成？
翅膀
触角 头部
胸部
腹部 足
蝴蝶的翅膀有什么特点？
（一上）美术优秀课件-蝴蝶飞呀飞 冀教版 PPT(32页) （一上）美术优秀课件-蝴蝶飞呀飞 冀教版 PPT(32页)
•
1.根据目前的定义，转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因，将 其转入 另一种 生物中 ，使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ，从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看， 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
•
2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
•
7..穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦 ，具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往， 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
课堂活动
画一只图案对称又美丽的蝴蝶，剪下来 贴到黑板，让我们一起装点一下教室吧！
（一上）美术优秀课件-蝴蝶飞呀飞 冀教版 PPT(32页)
（一上）美术优秀课件-蝴蝶飞呀飞 冀教版 PPT(32页) （一上）美术优秀课件-蝴蝶飞呀飞 冀教版 PPT(32页)
（一上）美术优秀课件-蝴蝶飞呀飞 冀教版 PPT(32页) （一上）美术优秀课件-蝴蝶飞呀飞 冀教版 PPT(32页)
•
共两个课时
第一节课：欣赏美丽的蝴蝶，了解它的特点。 第二节课：听着美妙的音乐画蝴蝶。
COMPANY
NAME LOGO
蝴蝶的身体有哪几部分组成？
翅膀
触角 头部
胸部
腹部 足
蝴蝶的翅膀有什么特点？
（一上）美术优秀课件-蝴蝶飞呀飞 冀教版 PPT(32页) （一上）美术优秀课件-蝴蝶飞呀飞 冀教版 PPT(32页)
•
1.根据目前的定义，转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因，将 其转入 另一种 生物中 ，使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ，从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看， 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
•
2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
•
7..穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦 ，具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往， 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
课堂活动
画一只图案对称又美丽的蝴蝶，剪下来 贴到黑板，让我们一起装点一下教室吧！
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•
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正面 侧面 斜侧面
• 首先选择蝴蝶的形态，画出蝴蝶 的轮廓。(注意：正面蝴蝶翅膀 要尽量对称）
• 然后为蝴蝶加上 漂亮的花纹
可运用几何图形来绘制， 以线与面的形式，自由创 作。 注意：左右图案的对称性。
本课任务
• 运用几何图形， 如圆形，方形， 三角形，不规则 多边形等，绘制 一只动人的蝴蝶。
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/31
作品欣赏
运用黑色水笔、 水彩笔、油画棒、 彩铅等材料，绘 制如下
线描画
水彩画
油棒画
蜡笔画
彩铅画
课堂小结
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/31
猜一猜
• 谜题： • 头上两根须，身穿花衣衫，飞进花
朵里，传粉又吃蜜。 （打一昆虫）
蝴蝶
• 蝴蝶种类繁多，全世 界现已记录的蝴蝶达 一万四千多种。一般 色彩鲜艳，常以黑、 黄、白色为基调，饰 有红、蓝、绿、黄等 色彩的斑纹，部分种 类更具有灿烂耀目的 蓝、绿、黄等色的金小的只有 0.7 厘米左右。