社会是大课堂,实践长真知识

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社会是大课堂

社会是大课堂

社会是大课堂,实践长真知识不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

这事古人得之于实践的名句,千百年来一直回荡在一代又一代的耳际。

作为当代大学生,我们应该认真地给自己一个客观的定位。

大学,这个孕育希望,催熟青果的天堂,需要更多的实践所带来的鲜活元素!活到老,学到老,当然更要用到老,统帅三千兵马却只懂纸上谈兵,永远都不能名留千古,抱着课本对各项等级证书一网打尽却忽略了实践操作不也无济于事!实践,它是我们能力的一种锻炼,更是我们是否适应这个物欲横流的社会的一种考验!社会是一所能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件,才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

大学以前,我除了帮父母干点家务也没有参加过什么别的实践活动。

现在上了大学,大学生意味着成长和独立,因此,自己不能像以前那般,应该参加一些社会实践活动,接触社会,了解社会,一方面可以把学到的理论知识运用到实践中去,提高多方面的能力,另一方面可以积累工作经验,也可以赚取零花钱。

所以,我在逐步适应了大学校园生活后,在学校里找了一份兼职工作,具体就是在动感地带营业厅做学生营业员,为客户解释,办理业务。

万事开头难,在上岗前,我接受了一次短暂的培训。

培训中出现的那些专业名词,业务用语及服务礼仪,一时让我难以消化,于是用了一个晚上的时间理解、记忆,勉强可达到上岗要求,第二天开始正式工作。

因为是在学校里做兼职,专业知识不够扎实且又胆小害羞的我,面对着一个个同校学生时,总会紧张又害怕,担心自己说错或做错什么。

也因此,自己必须努力学习,向同事请教,加强自身的业务素质。

几天以后,营业厅要在校园内做一次关于新的业务产品及活动的促销。

作为新人,这对我来说,既是一次机会,也是一种挑战。

这也是我有生以来做的第一次促销活动,心里有兴奋,同时也夹杂一丝担忧。

总结社会大课堂实践心得体会5篇

总结社会大课堂实践心得体会5篇

总结社会大课堂实践心得体会5篇坚持课内与课外相结合,集中与分散相结合,确保每一个大学生都能参加社会实践,确保思想政治教育贯穿于社会实践的全过程。

下面小编就和大家分享总结社会大课堂实践心得体会,来欣赏一下吧,希望能够帮到你们.总结社会大课堂实践心得体会1大家好,我是新疆农业大学林学与园艺学院园艺152班的赛静忆,为了提高自己的实践能力和工作水平,使自己得到锻炼,得到提升,我决定在暑假期间在塔城地区塔城市“爱上又见面”进行社会实践。

要让自己成长,让自己踏上社会,学会生活,懂得生活,第一次体验了社会实践的感觉,虽然只是在店里帮帮忙,但也颇有感触。

在这次实践中我学到了书本学不到的知识,让我体会到工作没有那么容易,但是也没有那么艰难,关键在于用心去做。

我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。

近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我在实践中得到许多的感悟!我们只有在不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

首先,假期里,我们的时间相对的充裕了许多。

我们被允许做更多的事情。

所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。

因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界,又可以让我们度过一段美好的时光。

最重要的是,当我们投入地去做一件事的时候,我们会发现一种难以用语言表达的快乐。

走进社会大课堂大学生实践报告(精选5篇)

走进社会大课堂大学生实践报告(精选5篇)

走进社会大课堂大学生实践报告走进社会大课堂大学生实践报告(精选5篇)辛苦的社会实践已经告一段落了,相信大家这段时间来吸收了不少的新思想,一定有不少东西可以写进实践报告的吧。

千万不能认为实践报告随便应付就可以,下面是小编整理的走进社会大课堂大学生实践报告(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

走进社会大课堂大学生实践报告1“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

在大学学习中,老师经常说:“搞管理,三分理论,七分实践。

”老师在课堂上一而再,再而三地强调实践的重要性,强烈要求我们走出课堂,到企业里面。

这次能有机会去工厂实习,我感到非常荣幸。

在上学期我曾经在佛山市建业电梯导轨有限公司进行一个月的实习生产,但是经过曾老师教我们生产运营管理一课时,我再一次去到佛山市建业电梯导轨有限公司参观一次。

以下是我的一些总结以及心得体会:一、工厂的总体规模水平佛山市建业电梯导轨有限公司是专业生产电梯导轨的中外合资企业,该公司拥有先进的设备;雄厚的技术力量和完善的管理体系,目前年产量达5000吨。

走进厂区,只见整齐的环境和次序井然的工作程序。

到了车间,看过那些先进的流水线,那些熟练的技术水平,完全会感觉到专业化生产所带来的效益。

作为电梯导轨产品的制造厂,一些诸如铁屑的飞扬,机器的喧嚣以及混合着的油漆味等问题,都是难免存在的,但是工厂已经把这些都尽可能的减少到最低限度了。

工厂有自己的作息时间,并且都会严格遵守。

就连中午休息间隙,每个工人都会把自己得区域整理得井然有序,这样的自觉整理也是工厂之所以能保持洁净的原因之一。

二、学习过程(一)钢材的选用由于我们学习的不是工科课程,对钢材的选用我们不是有太大的认识,但我们听总经理的描述我们可以知道该工厂全部都是选用国内的电梯导轨胚再通过再加工作成成品。

这些常规钢材在仓库里都备有一定数量的库存,其他的钢材也有备量,这对于工厂的加工技术、生产周期、生长成本等都会有所帮助。

(二)加工方面工厂所采用的机器都比较先进,一般来说都是机器自动操作,比如济南第二机床所生产的刨床等。

社会实践报告:社会是大课堂,实践长真知识

社会实践报告:社会是大课堂,实践长真知识

《社会实践报告:社会是大课堂,实践长真知识》引言社会实践是一种深刻的学习方式,通过亲身经历和参与社会活动,我们能够更全面地了解社会、培养实际应用能力。

本次社会实践为我提供了一个广阔的大课堂,让我深刻体验到社会的多样性和复杂性。

一、实践背景在这个信息爆炸的时代,纸上谈兵远不如亲身实践。

社会实践旨在使我们脱离书本的束缚,走出象牙塔,面对真实社会的种种问题。

我所选择的实践领域涉及教育、环保和社区服务,希望通过这些方面的实践,获取更广泛的社会经验。

二、教育实践教育是社会发展的基石,也是培养人才的重要途径。

通过参与学校社团,我亲身感受到团队协作的重要性。

在组织和参与各类活动的过程中,我学到了如何领导团队、协调资源,培养了沟通和组织能力。

同时,也深刻认识到每个人的价值都是不可替代的,团队的成功建立在每个成员充分发挥自己特长的基础上。

三、环保实践环保意识日益增强,而我选择参与环保实践的初衷是想亲身体验环保工作的实际困难和挑战。

我参与了一场社区环保活动,清理了河道垃圾,种植了绿化植物。

这让我深刻理解到环保不仅仅是口号,更需要实际行动。

在与志愿者们的合作中,我学到了团队协作的重要性,也看到了每个个体在环保事业中的价值。

四、社区服务实践社区是社会的细胞,通过参与社区服务,我更好地了解了社会的底层需求。

我参与了一次社区义诊活动,为居民提供免费的健康咨询和医疗服务。

这次实践让我认识到社会服务的重要性,每一个微小的贡献都可能改善他人的生活。

通过与社区居民的交流,我深刻感受到了社区关系的温暖,也让我更加珍惜人与人之间的互助和理解。

五、实践收获通过这次社会实践,我深刻认识到社会是一个大课堂,只有亲身参与,才能真正理解社会的运作规律。

实践不仅帮助我巩固了理论知识,更培养了我解决问题的能力。

在实践中,我学到了团队协作、沟通技巧、问题解决能力等实际应用技能,这些是在课堂上难以获得的。

同时,我深刻感受到了社会的复杂性和多样性,这为我未来的发展提供了更为丰富的经验积累。

社会是大课堂

社会是大课堂

社会是大课堂,实践长真知识数控102 周俊良2010010802346为了锻炼能力,提高素质,增长才干,培养自己的社会责任感和使命感。

这个寒假,我去东莞一间电子厂(东莞正崴集团富港电子厂)打工了半个月。

时间过得很快,一眨眼15天就过去了,为期半个月的寒假社会实践让我学到了很多,在许多方面也有所提高。

心中也有了万分的欣喜和快乐,真是一分耕耘一分收获,不经历风雨怎能见彩虹。

现将此次实践活动的有关情况报告如下:此次社会实践我选择去工厂打工的原因是我个人觉得工厂是一个人群比较密集的地方,可以接触到很多工人,特别是一些技术型的工人,在与这些工人的接触中,让我了解到现在这个社会虽然对技术人才的需求很大,但是并不意味着学技术专业的大学生以后可以很容易找到好工作,因为在工厂里,生产效率是第一,利益是关键。

工厂的老板都希望招入一些有经验的技术人才,这样就能让工厂的效益达到比较高的水平。

然而,我们现在的大学生在学校里学习技术专业,书面知识可能比那些工人扎实,可是我们的实际动手能力却远不如他们。

出现这种现象是因为大学生在学校里实际动手的机会比较少,操作机器的机会少,更多是老师讲,学生划书,然后学生再去看书。

这是我在工厂实践时感触较深的,因为我去到工厂实践时,干的都是一些技术含量很低的活,枯燥乏味。

我希望以后在学校学习之余可以有更多的实践机会,把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

我们现在在学校所学的专业知识不一定能维持以后工作的需要,而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的专业知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

社会是大课堂

社会是大课堂

社会是大课堂,实践长真知识2011暑假我加入了大学生暑假外出实践的队伍,去南方做暑假工,在深圳海辉实业(深圳)有限公司做普工,经过两个月的体验,我感触很深。

作为当代大学生,社会实践尤其重要。

唯有在社会中充分锻炼自己,才会使自己在实际工作中让自己成熟,在劳动中感受未来社会对我们的挑战。

也只有这样,我们这些在大学里养尊处优的所谓天之骄子,才能够在挑战和经历中更加认真地学习和生活,为将来打好基础。

当然,社会实践也能或多或少地为我们取得一些额外的经济来源,以购置自己所需要的学习和生活用自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。

在现今这个社会,在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践---做普通员工。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战下面介绍一下我的打工经历。

7月23日,我正式以一名暑期工的身份,我被分配在产品包装部门做包装工。

我们的上班时间异常紧凑,08:00-12:00,13:00-17:30,18:30--(加班)。

后来,我了解到,和我同在一个部门的还有省内的其他大学的学生,当然,小学,初中,高中,中专和大专的员工更多。

社会大课堂实践活动总结

社会大课堂实践活动总结

社会大课堂实践活动总结社会大课堂实践活动是一种以现实社会为课堂,通过参与社会实践活动来丰富学生的知识和提高他们的实际能力的教育形式。

在本次实践活动中,我们团队选择了清洁公园的主题。

首先,我们先进行了相关的前期准备工作。

我们与当地政府协商,了解了该公园的清洁情况,并与公园管理人员进行了沟通。

我们还组织了一个志愿者团队,由学生们自愿报名参加。

为了提高学生的参与度,我们还组织了一次培训会议,向学生们讲解了相关知识,并进行了一些实操练习。

接下来,我们开始了实践活动。

在活动当天,我们提前到达公园,与公园管理人员一起进行了分工工作。

同时,我们在公园入口处摆放了宣传牌,向公众宣传我们的活动,并鼓励他们加入我们的行列。

在清洁过程中,我们发现了一些问题。

例如,有些游客随意乱扔垃圾,导致公园环境脏乱不堪。

我们及时对这些问题进行纠正,并向游客们普及了环保知识。

此外,我们还发现了一些缺陷,比如垃圾桶数量不足,我们向公园管理人员提出了相关建议。

他们表示会尽快解决这些问题。

通过这次实践活动,我们不仅提高了学生的环保意识和实际能力,还得到了一些宝贵的经验。

我们意识到,在进行社会实践活动时,与相关部门的合作非常重要。

同时,我们也需要加强对学生的培训,提高他们的专业知识和技能。

我们还需要与公众保持良好的沟通,加强宣传,提高活动的参与度。

总的来说,社会大课堂实践活动是一种非常有益的教育形式。

通过参与社会实践,学生们不仅能够将理论知识应用到实践中,还可以培养他们的实际能力,在实践中体验到社会的各种问题,提高他们的综合素质。

走进社会大课堂 实践体验促成长

走进社会大课堂  实践体验促成长

走进社会大课堂实践体验促成长开福区清水塘二小刘云燕人民教育家陶行知说:“生活即教育,社会即学校”。

爱国诗人陆游也写过“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的诗句。

在孩子的天性当中,有很多的能力、品格,如果没有机会发挥,将永远处于潜伏状态,唤醒孩子们这些能力,提升他们的这些品格,社会大课堂,是最好的教科书。

小学生是未来公民社会的建设者,引导他们参与社会实践,体验学习过程,这是未来社会的呼唤,是学校教育的责任.我校以《小公民进社区的有效活动形式研究》课题为抓手,通过进社区参加系列实践活动,促进了小公民的健康成长。

一、见习观摩,在耳濡目染中学习方法“做一个教师,就该做一个公民教师。

"这是我校党员、团员代表组成的公民教师队伍的口号。

2011年以来,这支队伍还倡导全校家长和社区人士,共建学校、家庭、社会“三位一体”的公民教育课程,推动学校、家庭、社会教育目标一致、理念趋同、过程同步、方法互补、资源共享,并组成了三方携手的公民教师大队伍。

大队伍定期带领小公民走进社会,服务社会。

一是公民教师进社区讲课;二是公民教师进困难居民家慰问;三是走进社区宣传,形式多样。

社区的课堂,教师备课的内容更加生活化,讲课时更加激情飞扬;慰问活动,送去物品和现金,送去关怀和爱心;宣传活动既有口耳宣传,也有小卡片,还有大展板.由于我们在活动之前有要求,要求小公民见习公民教师的服务,仔细观察,学习方法,所以,这些活动,让孩子们在耳濡目染中习得了方法.二、参与体验,在社会实践中获得成长公民教育是一种行动的启蒙,其本质在于参与,参与社会公共生活、政治生活。

正如傅国涌先生所说:“公民教育只有和社会生活融为一体,才有收效,才能找到方向,才不致于流为空洞的说教。

”我们将学生引入波澜壮阔的公共生活,让他们在体验中获得成长。

1、开言布道,宣传主张我校在推进公民教育的过程中,引导学生无论是大事小事,都能拿出积极参与态度,不做旁观者,而是运用所学知识,积极去充当“主人翁”开言布道,表达自己的主张。

社会大课堂实践心得体会(精选5篇)

社会大课堂实践心得体会(精选5篇)

社会大课堂实践心得体会社会大课堂实践心得体会(精选5篇)我们得到了一些心得体会以后,有这样的时机,要好好记录下来,这样有利于我们不断提升自我。

那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编为大家收集的社会大课堂实践心得体会(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

社会大课堂实践心得体会篇1暑期社会实践活动是大家接触社会、了解社会、运用所学知识实践的途径与方式。

我们也希望通过自己的亲身实践,进一步认识、了解各大高校普通话使用情况。

这次活动以大学生是否普遍使用普通话为主题,以形式多样的分析为载体,为普通话的推广而努力。

通过参加此次暑期社会实践活动,使我们受益良多,不仅加深了自己对普通话的进一步理解,还在实践中充分提高了自己的能力,使自己获得了全方位的提高。

从实践主题的提出,围绕主题的扩展研究,我们学会了如何在团队的协作下从头到尾的解决一个问题,我们学会了在团队中各司其职、互相配合、学会合作,这将成为我们成长轨迹上一次重要的突破,我们想社会实践活动就是这样一座桥梁,引导我们去观察生活。

简短的实践生活,既紧张、又新奇、收获也很多,通过学习,我们对普通话在大学生生活中的重要性有了更深的认识,对它的发展前景有很大的信心。

实践收获,主要有三个方面,一是通过实践活动的过程,学到了实践知识,同时进一步加深了自己的了解,是理论与实践都有所提高;二是提高了实际工作能力,为将来的工作取得了一些宝贵的实践经验;三是团队协作力量是不可估量的,让我们的体会更加深刻。

为期一个星期的调查研究,我们走进了大学,中国学院,师范大学,晓庄学院以及广电大厦,深入的了解了大学生们使用普通话的情况以及如何正确使用普通话。

在此,非常感谢各大高校的学子和从事广播电视工作的人员对我们的大力支持和帮助。

社会实践锻炼了我们,也培养了我们,通过社会实践这样一种形式,使我们在各方面都得到了充分地成长,同时,社会实践也成就了我们,社会实践都已成为了我们大学生展现自我的一个舞台,在这样的一个舞台上,我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。

社会是大课堂,实践长真知识5篇

社会是大课堂,实践长真知识5篇

社会是大课堂,实践长真知识5篇第一篇:社会是大课堂,实践长真知识社会是大课堂,实践长真知识暑假如期而至,这个暑假时我大学生活的第一个暑假,时间较长,俗话说要想充实自己的大学生活,必须在学习的同时积极参加社会活动。

这样不仅可以增加自己的社会经验挣点钱而且在人际交往等反方面也有很大帮助,就我个人而言这也可以为将来自己踏入社会奠定坚实的基础,使自己立于不败之地,所以我决定利用暑假这个好机会好好实践,体验一下真正的社会生活,因此我在七月十五日来到我曾就读高中附近的一家饺子馆馆做服务员。

现将此次实践活动有关情况报告如下。

基本情况刚开始以为在饺子馆里打工是一件很容易的事,不就是端菜,洗盘子,拖地吗?这些在家里都是必须做的,心里就存在侥幸的心理,有点不以为意,但是“凡事想时容易,做时难!”,事实上哪有这么简单呢,做服务员的要求非常严格,各个方面都要注意很多东西,例如端盘子的手应该要怎么放,盘子又应该要怎样拿,都要非常的注意;洗盘子时要先用洗洁精洗,然后再过水几次,打扫卫生的时间有限制,而且拖地的要求也很细,要先用消毒粉泡水脱一次,再用清水拖两次,最后用干拖把将地拖干等等。

可见在工作时容不得半点马虎,想干好一项工作很难,即使一件小事,在接下来的工作我会认真的。

在工作的中途,我曾想辞退不干了,可是又想如果这样就半途而废了,什么也学不到,况且这不是真正的走上了工作岗位。

自己需要第1页,共6页学的还很多,其实社会就是这么复杂,形形色色的人,各种各样的事情都有,为了了解更多,增加自己的人生阅历,我选择了坚持,一直做到八月十五日。

一个月的打工体验让我懂得了很多,心中也有了万分的欣喜和快乐,真是一份更与一份收获,不经历风雨怎能见彩虹。

虽然只有短短的一个月,可是就在这一个月里里我认识了饺子馆的很多工人员,结识了社会上形形色色的人,学会了要以礼貌温和的态度与人交流,用心服务每一位顾客。

现在自己还是一名大学生,都说大学是半个社会,可是我认为截然不同,社会上的人不会像老师那样给我们讲解,他们的言辞很锋利,直戳到我们的心里。

社会实践报告总结200字(9篇)

社会实践报告总结200字(9篇)

社会实践报告总结200字(9篇)社会实践报告总结200字(通用9篇)社会实践报告总结200字篇1暑假期间,在村委会的推荐下,我找到了一份家教的工作。

以前因为觉得自己斤两不足,一直没有接受家教的工作。

现在开学就是大学二年级了,更何况对方只是个一年级的小妹妹,于是,我大胆的接下了该工作。

得到此份工作时,我的内心既兴奋又带点畏惧。

兴奋的是,自己得到了一个锻炼自己的能力,同时体现自身价值的机会;畏惧的是,听说那个一年级的小妹妹是个超级无敌小魔怪!家庭还算富裕的她是个娇生惯养的千金,以前多少保姆,家教被他欺负的落荒而逃。

那么柔弱的我能把这个小魔怪给制服吗?于是,我的寒假生活又增添了一道亮丽的风景。

这道风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多社会实践报告总结200字篇2标题:可以是公文式标题,即《关于社会实践报告》;也可以是观点式标题,例如《社会是大课堂,实践长真知识》。

前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。

然后用“现将此次实践活动的有关情况报告于下从而过渡到正文。

正文:写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容,例如:活动内容,经验体会,理性思考,问题和建议。

作为学生应该着重写自己的认识,特别要写出自己的体会,思考后的理性认识,对组织社会实践活动评价。

结语:可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。

落款:署名和报告时间。

写上参加实践者的个人或群体(如班、组),报告完成的时间。

应该注意的是,写作时可以按以上几部分构思,但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字,而要写标题,如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。

社会实践报告总结200字篇3社会实践即假期实习或是在校外实习。

对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。

有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。

在这之前也是不怎么懂得的。

但是,经过这次的暑假实践活动,我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。

中职学生社会实践报告

中职学生社会实践报告

曲靖师范学院函授大学福满园餐馆社会实践报告专业:会计层次:专科姓名:XXX 学号:*************年月日《社会是大课堂,实践长真知识》一、本次实践活动的基本情况及目的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,作为一名大学生,社会实践十分必要,因为我们即将要社踏入会,你所看到的就是将来你要面对的,而你所学到的将来也一定会用到。

通过社会实践,我们能加深对社会的认识,锻炼自己的能力。

在服务社会的过程中我们增强了对社会的责任感,同时也陶冶了自己的情操,现将此次实践活动的有关情况汇报如下。

二、主要活动方式及过程今年暑假我去老家县城一家福满园饭店做服务生,锻炼自己的社会适应能力,我的主要工作是点菜与上菜,可别小看了这点菜与上菜的过程,以前我就以为点菜就是把客人要吃的菜写上,上菜就是把菜端上去而已,实际工作起来远远没有这么简单,点菜的时候有些客人磨磨蹭蹭半天也拿不定主意,这种情况下我就得说出几个特色的菜来帮他们拿定主意,一般老年人喜欢吃一点家常小菜,中年人喜欢吃一些特色风味,年轻人喜欢肉类多一点,根据他们不同的需要,向他们推销不同的菜肴,一般当菜品说到他们的心坎上,他们会很乐意吃这道菜!点菜还要注意写清桌号,以免上错菜,有些客人的特殊要求也要写清楚,比如说高血压要吃清淡些。

“行万里路胜读万卷书”,这次社会实践,我感慨颇多:以前我们是消费者,享受服务,现在换一种身份,变成提供服务的一方。

不仅是我感受到了工作的不易于,父母挣钱的辛酸,更加让我懂得了换位思考,无论是与朋友还是与同学的相处中,宽容与体谅真的很重要。

不得不承认,工作跟在学校是完全不一样的,在学校我们大多时候可以选择自己想做的事,有很多自己可以自由安排的时间。

而工作则完全不同,我们必须遵守很多的规定,受到各种束缚,就算有抱怨也要继续做。

在学校,学习是自己的事情,我们可以选择做什么,而工作则不一样,工作多了一份责任,同时竞争随时都在,并且是很明显的各种竞争,我们必须把自己变得更好,才不会被淘汰。

志愿者社会实践报告8篇

志愿者社会实践报告8篇

志愿者社会实践报告8篇志愿者社会实践报告篇1今天终于满足了我做志愿者的欲望与心愿。

在学校,虽说有各种机会去实践,去当志愿者,但得靠天时地利加人和,不知是我资质不够还是我境界不高,机会最终还是没有垂青于我,这个热血有余而机会不足的青年。

在听说母校学弟学妹们自行组织的一个志愿者联盟,我义无反顾的报了名,早早的去那里帮忙。

此次实践是一次广场义卖义演活动,我不仅把它当成是一次实践机会,更是一次献爱心时机。

虽说爱心不至于泛滥,但是冷漠的社会让我每次想做点好事都得察言观色,在意旁人的眼光,生怕别人的有色眼镜误解甚至扭曲了我的本意。

这次,我终于可以心血来潮的做我喜欢做的事,跟一群比我小很多但同样有着一样理想,仰望同个方向的同学一起在青春的征程写下美好的一篇。

这次义卖活动主要的流程是早上10点开始布置会场,摆摊,宣传,晚上6点开始义演到9点结束。

虽然只有短短10个小时,谈不上学到什么实际经验,但用心感受,处处都有别样的风景,用心感受,任何一个细节演绎的都是一首温馨的歌谣。

从9点开始就和几位同学开始收拾东西,摆摊,贴标签,价格,吹气球,最有趣的是扮喜洋洋,灰太狼。

做的都是平凡的不能再平凡的工作,简单得令人不屑的事情,但却获了一种从未有过的感动与快乐。

大家笑颜逐开,其乐融融,气氛呈暖色调,给我一种不能名状的感觉,压抑已久的心情看到大家的笑容顿时释放开来。

和我一起实践的都是中学生,幼稚的脸庞深藏着是一颗正义炽热的心,我边工作边默默地关注她们,整天下来,大家都很累,宣传讲话得口干舌燥,但没一个人停下来休息,更有甚者,跑到很远的地方继续大肆宣传,在大家的共同努力下,筹集了不少善款。

活动清场结束之后,大家满脸倦容,有些激动的女生抱在一起,那种场面更是让我吃惊。

不经回忆起2年前的我,那时的六月,走到哪里都是高考,都是满堆的试卷,但,同时,走到哪里都有一群真诚的同学和朋友。

都说,学生时代的友谊是最纯真最美好的,想起即将毕业那时的我们,热泪盈框,即将分离的我们变得感情脆弱,眼泪更是泛滥不已。

社会实践报告:社会是大课堂,实践长真知识

社会实践报告:社会是大课堂,实践长真知识

社会实践报告:社会是大课堂,实践长真知识8-1312:13:12题目《社会是大课堂,实践长真知识》系部专业班级学号姓名xx年8月10日调查报告题目:《社会是大课堂,实践长真知识》调查目标:增加自己的阅历,体验工作的艰辛与乐趣,了解更多社会知识。

调查时间:xx年8月1日调查对象:调查方式:实践“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”在短暂的实习过程中,实习中,我采用了看、问等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,方式.我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏.刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,苦累交加,这让我感到非常的难过。

一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

这也许是我一个人的感觉。

不过有一点是明确的,就是我们中国学校教育和实践的确是有一段距离的。

我们的教育应该社会实践更多得结合起来,采用理论和实践的办学模式,做到课堂教育与社会实践的关系,暑期实践与平时实践的关系,社会实践广度与深度的关系,分别同过课堂,暑期和实践把我们所学的和运用想结合起来,才能更完全的掌握.“千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

更重要的是要向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

领导和同事们的经验,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富.这次实践更让我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

现代社会是一个开放性的社会,是一个充满规则的社会,我们国家要与世界接轨,高才能的人是必不可少的,但没实践的人才是无处可用的.因此对于人才的培养应当面向实际,面向社会,面向国际.环境保护本身的社会实践很强所以采用理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是比较可行的,定期安排学生见习,让学生更好的消化所学的知识。

总结社会大课堂实践心得体会

总结社会大课堂实践心得体会

总结社会大课堂实践心得体会总结社会大课堂实践心得体会「篇一」身边接触的人也完全换了角色,老师或许变成老板,同学变成同事,相处之道随之完全不同。

这巨大的转变中,可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。

也许看不惯企业之间残酷的竞争,这一次的实践是为将来就业而铺垫的来这里实践尤如从学校到社会这个环境的转变。

无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。

很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。

有时做不出成绩,会有来自各方面的压力,上司的眼色、同事的嘲讽。

而在学校,有同学和老师的关心和支持,每天只是上上课,很轻松。

常言道:工作一两年胜过十多年的读书。

一个多月的实践时间虽然不长,但是从中学到很多知识,关于做人,做事,做学问对我人生都是十分重要的一、自学能力提高工作水平还有一种叫做自学能力”参加工作后才能深刻体会这句话的含义。

除了英语和计算机操作外,大学里学的不只是知识。

课本上学的理论知识虽然罗列齐全,但平时我只是草率应付考试,所以对于基本的.操作我还是感到无从下手。

书到用时方恨少”这句话用来形容现在真的十分恰当。

名义上我担任文员,平时工作都是做些琐碎的工作,打印、复印文件,有时会为领导打报告或者演讲稿等等。

如果现在仅仅用所学的知识要完成一份演讲稿或是一份文件也许我还做不到因为有许多文件的格式我还不清楚怎么运用,打印出来符合标准。

所以,必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。

遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,然而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

二、创造和谐工作环境与人相处。

有许多事情都不懂。

古语有云:不耻下问。

但在当今时代这似乎已经没有可耻不可耻的说法了踏上了社会,怎么说我还是一名实践生。

与形形色色的人打交道,由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像老师、同学一样对你嘘寒问暖,可以帮助你解决问题。

环境往往会影响一个人的工作态度,一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他肯定毫不犹豫的跳槽。

社会实践报告社会是大课堂实践长真知识

社会实践报告社会是大课堂实践长真知识

社会实践报告社会是大课堂实践长真知识Last revision date: 13 December 2020.社会实践报告:社会是大课堂,实践长真知识8-1312:13:12题目《社会是大课堂,实践长真知识》系部专业班级学号姓名xx年8月10日调查报告题目:《社会是大课堂,实践长真知识》调查目标:增加自己的阅历,体验工作的艰辛与乐趣,了解更多社会知识。

调查时间:xx年8月1日调查对象:调查方式:实践“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”在短暂的实习过程中,实习中,我采用了看、问等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,方式.我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏.刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,苦累交加,这让我感到非常的难过。

一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

这也许是我一个人的感觉。

不过有一点是明确的,就是我们中国学校教育和实践的确是有一段距离的。

我们的教育应该社会实践更多得结合起来,采用理论和实践的办学模式,做到课堂教育与社会实践的关系,暑期实践与平时实践的关系,社会实践广度与深度的关系,分别同过课堂,暑期和实践把我们所学的和运用想结合起来,才能更完全的掌握.“千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

更重要的是要向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

领导和同事们的经验,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富.这次实践更让我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

社会实践报告:社会是大课堂,实践长真知识文档

社会实践报告:社会是大课堂,实践长真知识文档

社会实践报告:社会是大课堂,实践长真知识文档Social practice report: society is a big classroom, practic e long knowledge document社会实践报告:社会是大课堂,实践长真知识文档小泰温馨提示:社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实践活动的一个总结报告。

本文档根据社会实践报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

8-1312:13:12题目《社会是大课堂,实践长真知识》调查报告题目:《社会是大课堂,实践长真知识》调查目标:增加自己的阅历,体验工作的艰辛与乐趣,了解更多社会知识。

调查时间:xx年8月1日“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”在短暂的实习过程中,实习中,我采用了看、问等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,方式.我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏.刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,苦累交加,这让我感到非常的难过。

一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

这也许是我一个人的感觉。

不过有一点是明确的,就是我们中国学校教育和实践的确是有一段距离的。

我们的教育应该社会实践更多得结合起来,采用理论和实践的办学模式,做到课堂教育与社会实践的关系,暑期实践与平时实践的关系,社会实践广度与深度的关系,分别同过课堂,暑期和实践把我们所学的和运用想结合起来,才能更完全的掌握.“千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

更重要的是要向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

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社会是大课堂,实践长真知识
调查目标:增加自己的阅历,体验工作的艰辛与乐趣,了
解更多社会知识。

调查对象:
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”在短暂的实习过
程中,实习中,我采用了看、问等方式,对在工作中人与人
的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,方式.我
深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业
知识的匮乏.刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,苦累交加,这让我感到非常的难过。

一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

这也许是我一个人的感觉。

不过有一点是明确的,就是我们中国学校教育和实践的确是有一段距离的。

我们的教育应该社会实践更多得结合起来,采用理论和实
践的办学模式,做到课堂教育与社会实践的关系,暑期实践
与平时实践的关系,社会实践广度与深度的关系,分别同过
课堂,暑期和实践把我们所学的和运用想结合起来,才能更
完全的掌握.
“千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用,对将来
走上工作岗位也有着很大帮助。

更重要的是要向他人虚心求
教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做
人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯
也要在实际生活中不断培养。

领导和同事们的经验,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富.这次实践更让我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

对于
自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

现代社会是一个开放性的社会,是一个充满规则的社会,我们国家要与世界接轨,高才能的人是必不可少的,但没实践的人才是无处可用的.因此对于人才的培养应当面向实际,面向社会,面向国际.环境保护本身的社会实践很强所以采
用理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是比较可行的(不过是个人的想法),定期安排学生见习,让学生更好的
消化所学的知识。

本人在河南省巩义市北官庄机械厂的会计
部进行了社会实践学习,以下是本人此次学习的一些心得和
体会。

的会计部并没有太多人,设有一个财务部长,一个出纳,
两个会计员,刚到会计部妈妈就叫我先看她们以往所制的会
计凭证。

由于自己在这方面的知识比较匮乏,于是只能晚上
回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。


竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发
票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。

别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记
帐做好准备。

制好凭证就进入记帐程序了。

虽说记帐看上去
有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有
一定的耐心和细心是很难胜任的。

因为一出错并不是随便用
笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是
有严格的要求的。

例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上
责任人的章,才能作废。

而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横
线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点
好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是
为了防止摘要栏被人任意篡改。

对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。


且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则
总长的借贷的就不能结平了。

如此繁琐的程序让我不敢有丁
点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这
是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都
按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。


开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在
话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在妈。

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