《繁忙的大街》微课作品简介

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《繁忙的大街》微课作品简介

厦门市集美区三社小学石晓华课题内容:人民教育出版社一年级上册第14课《繁忙的大街》

教学目标:

知识与技能:引导学生观察马路上路面、汽车及周边景物,大胆表现出大街上繁忙的交通情景。培养学生的观察能力、造型能力。

过程与方法:通过对不同类汽车的特征、人、大街上的环境的观察认知,描绘出大街的繁忙之感,提高绘画表现力。

情感态度价值观:引导学生建立交通规范的认识,能自觉遵守交通规则,养成良好的公共意识和交通行为习惯。

作品简介:

本节课的教学重点是通过引导学生体会、感受“繁忙”并能用绘画的方式进行表现。围绕难点引导学生从观察入手,大胆把大街上繁忙的交通景象表现出来,激发学生学习兴趣。使学生享受美术学习的乐趣,是美术教学的任务之一,本堂课通过组织学生从听觉、视觉上去感受大街的繁忙。体验画面中小汽车、人、街景等进行重叠、遮挡的排列带来的美感。通过比较、讨论等方法的运用,引导学生探究、发现。在体验、思考中明确本课的学习任务和要求,提高其观察能力和审美趣味。通过学生根据自我感悟,比较、分析,发现画面的美,并运用线描的形式将其表现出来。为了突破教学重难点,在本节课拓展部分还结合夜晚繁忙的大街上产生色彩相互交错的知识点进行延伸,融入我们的实际生活。通过这个微课视频让学生从视觉绘画的角度,直观地了解繁忙的大街。

表现形式:微课视频动画

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