园林考研攻略

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园林考研攻略——规划设计篇

园林本科出生考研(园林规划设计)方向,主要有三个大的方面——1.农林院校的城市规划与设计专业2.环境艺术专业的研究生3.风景园林硕士学位(专业硕士自费)。

下面为你分析一下各方面的利与弊:

考农林院校的城市规划与设计专业而不建议考其他学校的城市规划与设计专业,是由于非农林院校的此专业是趋向于大的规划而不是园林规划设计(换而言之就是景观设计)它的内容与我们本科所学的内容相脱节。园林规划设计我们的主干课包括《绿地规划原理》,《园林规划设计》但本科专业为城市规划设计的他们学的规划范围比我们大,他们的主干课程包括城市规划原理, 城市规划设计, 城市设计, 城市规划理论与城市发展史, 城市道路与交通, 城市生态与环境保护。。。。。。如果看非农林院校的城规专业某种意义上说其实相当于跨专业了吧!考农林业院校的城规专业的竞争也日益激烈,毕竟每年就找那么多人,农林院校就那几个,好的地方大家都想去,偏远地区都不去这就造成了悲剧!!!!大致分析这些农林院校里,属北林,南林实力最强,最难考,西南农相对好考,原先竞争不太激烈的浙江农林大,在南林爆满之后竞争也逐渐激烈起来。

考环境艺术专业的研究生,这对于手绘功底相对薄弱的我们来说也是比较困难的。但如果手绘比较上手考环境艺术专业下的景观设计方向对我们来说也未尝不可,因为环艺的竞争相对于城市规划设计专业来说要小一些,而且考研初试科目相对轻松类似于《艺术概论》神马的。

风景园林硕士是专业硕士学位,它与城市规划设计以及环境艺术等学术硕士学位的区别在于学费,风景园林硕士学年制为两年,这两年的学费自己处理,学校对你的培养方式是将你挂靠到单位,重于实践。而学术硕士学位学费国家解决,学制三年,着重培养你的科研能力。风景园林硕士由于学费自理,报考的人相对较少,竞争相对较弱。但该学位在社会上还是能够得到认可的,建议手绘功底较薄弱的报考此类胜算较大。下面给你总结归纳了各个学校的考研信息,仅供08园林的同学参考参考:

PART1农林院校城规专业

1.北京林业大学

研究方向导师考试科目复试同等学历

01风景园林规划设计与理论

02风景园林历史与理论03风景园林建筑设计与理论

04风景园林工程与技术05城市规划设计与理论06城市绿地系统研究李雄、瞿

志、赵鸣、

李翅、曹

新、郑曦、

刘志成、王

向荣、魏

民、朱建

宁、王朋、

曹礼昆、李

飞、李素

英、张凯

莉、周曦、

张晓佳、林

箐、王沛永

李雄、赵

鸣、董璁、

曹新、郑

曦、刘志

成、王向

荣、刘晓

明、朱建

①101思想政

治理论

②201英语一

或202俄语或

203日语

③712园林建

筑设计

④838园林设

园林设计、园

林建筑设计

科目一:园林史;科

目二:园林工程

2.河北农业大学

研究方向

_ 01城市规划与设计

_ 02城市设计及其理论

_ 03城市与城市发展研究

_ 04人居环境研究

_ 05城市景观与生态环境

_ 06城市与建筑设计

初试科目①101政治

②201英语

③705城市规划原理及中外建筑史

④501规划设计(考试时间为6小时)

复试科目:建筑设计(考试时间为6小时)

参考书目 705城市规划原理及中外建筑史

《城市规划原理》(第二版),中国建筑工业出版社,同济大学李德华主编

《外国建筑史》(19世纪末叶以前),陈志华主编,中国建筑工业出版社;

《外国近现代建筑史》,同济大学、清华大学主编,中国建筑工业出版社;

《中国建筑史》,潘谷西主编,中国建筑工业出版社。

导师名单李国庆王宁

高文杰

高文杰

纪江海王宁尚改珍

王广和尚改珍林宇新

李国庆纪江海王广和

3.东北林业大学

研究方向考试科目复试同等学历备注

01城市规划02城市设计03建筑设计及其理论①101思想政

治理论

②201英语一

或202俄语或

203日语

③613城市规

划原理(总

体规划、详

细规划和城

市设

④839专业基

础综合(中

949城市规

划、城市设

计或建筑设

计(6小时设

计题)

①建筑设计原

②城市园林绿

地规划

同等学力考生要求

城市规划和建筑学

专业毕业生,CET-4

成绩425分以上(含

425分)

4.南京农业大学

研究方向 01园林规划与设计

02园林植物与生态

03园林历史与美学

04高尔夫球场的设计与管理

初试科目①101政治理论(含法律硕士)

②201英语(含法律硕士)

③624园林规划设计

④843园林历史与理论

参考书目《园林规划设计》(上下册),胡长龙,中国农业出版社,2002

《风景园林概论》丁绍刚主编,中国建筑工业出版社,2008

《园林树木学》陈有民主编,中国林业出版社,1999。

《花卉学》包满珠主编,中国农业科技出版社,2003。

《中国古典园林》第二版清华大学出版社周维权着

《外国造园史》建筑工业出版社陈志华着复试备注复试科目

541 园林植物;

5.南京林业大学

01风景园林规划与设计

02景观建筑设计与理论

03景观工程与技术

04城市规划设计与理论①101政治

②201英语

一或203日

③601园林

综合理论

④500园林

设计(6小

时)

04方向

①101政治

②201英语

一或203日

③602城市

规划综合理

④501城市

规划设计

(6小时)

01-03方向复试:

502风景园林建筑设

计,

同等学力加试:园

林树木学、花卉

学;

04方向复试:

复试:595城市设

计;

同等学力加试:风

景名胜区规划、城

市管理与法规

500园林设计(考试时间6小时)

《建筑画环境表现与技法》,钟训

正主编,中国建筑工业出版社;

《城市园林绿地规划》,同济大

学,重庆建筑工程学院等合编,中

国建筑工业出版社;

《建筑制图》,钟训正主编,东南

大学出版社

601园林综合理论

(园林史、园林规划设计原理、园

林工程各占50分)

《中国古典园林史》,周维权编

着,清华大学出版社;《西方造园

变迁史》,针之谷钟吉编,中国建

筑工业出版社;

《园林规划设计》,王浩主编,东

南大学出版社;

《园林工程》,北京林业大学主

编,中国林业出版社;以及园林设

计、城市规划设计的标准和规范

602城市规划综合理论

(城市建设发展史、城市规划原理

各占50分,区域规划、城市交通规

划各占25分),

《城市规划原理》,李德华,第三

版,中国建筑工业出版社;

《区域分析与区域规划》,崔功豪

魏清泉刘科伟,第二版,高等教

育出版社;

《城市交通与道路系统规划》,文

国玮,清华大学出版社;

《外国城市建设史》,沈玉麟,中

国建筑工业出版社;《城市规划与

城市发展》,赵和生,第二版,东

南大学出版社;城市规划设计的标

准和规范

复试参考书:

502风景园林建筑设计

《园林建筑设计》,杜汝俭等主

编,中国建筑工业出版社;

《园林建筑设计应试指南》,唐晓

岚主编,东南大学出版社

6.浙江农林大学

(10

1)思想政治理论见

(2

01

)

(602

)风

景园

林综

合理

《园林规划设

计》胡长龙主

编,农业出版

社,2002,《城

市园林绿地系统

规划》徐文辉

着,华中科技大

学出版社,

2007,《西方现

代景观设计的理

论和实践》王向

荣着,中国建筑

工业出版社,

2002;《中国古

典园林史》周维

权主编,清华大

学出版社,

1999;《西方造

园变迁史》针之

(803)园林设计

(3小时)

《园林规划设计》胡长龙

主编,中国农业出版

7. 河南农业大学

研究方向年

考试科目

招生

类别

学历

层次

备注

01景观规划设计及理论

02园林历史与理论2

1

1

2

①101思想政治理

②201英语一

普通

统招

硕士

研究

同等学力加试

①设计初步

②园林史

03城市绿地系统及生态基础设施规划04 风景名胜区及森林公园规划

05数字景观0③302数学二或

601园林建筑设计

④802城市规划原

理或842园林设计

复试笔试:园林艺术

及理论(含园林史)

601、842全部为作图

8.湖南农业大学

研究方

考试科目复试参考书目

01 园林生态工程02 园林设计与规划03 园林植物04 环境艺术设计①101思想政

治理论

②201英语一

③615园林综

合理论

④510园林设

计(考试时间

为6小时)

复试科目:720园林

绘图

同等学力加试科

目:925园林艺术原

理及园林美学

510园林设计(考试时间为6小时)

《园林设计》唐学山、李雄、曹

礼昆主编,中国林业出版社,1997

年出版;

615园林综合理论

《园林工程》孟兆祯等编着,中国

林业出版社,1995年出版;

《花卉学》北京林业大学主编,中

国林业出版社,1990年出版;

《树木学》陈有民主编,中国林业

出版社1990年出版;《园林生态

学》冷平生主编,中国农业出版社

2003年出版;

9.西南林学院

PART 2园林植物与观赏园艺专业下的园林规划设计方向

考园林植物与观赏园艺的规划设计方向就是要考数学。。。

PART 3风景园林硕士

2011年招收风景园林硕士院校名单公布。

院校名称所在省市院校名称所在省市

北京大学北京市东南大学江苏省

清华大学北京市南京林业大学江苏省

中国农业大学北京市南京农业大学江苏省

北京林业大学北京市内蒙古农业大学内蒙古自治区中国林业科学研究院北京市山东建筑大学山东省

福建农林大学福建省西安建筑科技大学陕西省

华南理工大学广东省西北农林科技大学陕西省

华南农业大学广东省同济大学上海市

河北农业大学河北省上海交通大学上海市

河南农业大学河南省四川大学四川省

哈尔滨工业大学黑龙江省西南交通大学四川省

东北林业大学黑龙江省四川农业大学四川省

华中科技大学湖北省天津大学天津市

华中农业大学湖北省西南林学院云南省

中南林业科技大学湖南省浙江大学浙江省

东北师范大学吉林省重庆大学重庆市

下面是各个学校的信息,考试科目包括(101)思想政治理论 (204)英语二(344)风景园林基础 (500)园林设计(6小时)都是这4部分

网址:

招生单位所在省市招生单位名称

是否

211

是否研

究生院

是否

985

是否自划

线

是否有博士点

(11)北京

是是是是是(11)北京

是是是是是(11)北京

是是是是是(11)北京

是是否否是(11)北京

否否否否是(13)河北

否否否否是(15)内蒙

古自治区

否否否否是(22)吉林

是是否否是(23)黑龙

江省

是是是是是(23)黑龙

江省

是否否否是(31)上海

是是是是是(31)上海

是是是是是(32)江苏

是是是是是

(32)江苏

否否否否是

(32)江苏

是是否否是

(33)浙江

是是是是是

(35)福建

否否否否是

(37)山东

否否否否否

(41)河南

否否否否是

(42)湖北

是是是是是

(42)湖北

是否否否是

(43)湖南

否否否否是

(44)广东

是是是是是

(44)广东

否否否否是

(51)四川

是是是是是

(51)四川

是是否否是

(51)四川

是否否否是

(53)云南

否否否否否

(61)陕西

否否否否是

(61)陕西

是是是否是

风景园林硕士专业学位

(二○○五年一月二十一日国务院学位委员会第二十一次会议审议通过)[1]

一、为全面建设小康社会,加快城市化建设进程、保护生态环境,改善人居环境,促进人与自然的和谐发展,更好地适应我国风景园林事业发展的需要,决定设置风景园林硕士专业学位。

二、风景园林硕士专业学位的英文名称为Master of Landscape Architecture,简称MLA。

三、风景园林硕士专业学位是与风景园林事业相关行业任职资格相联系的专业性学位,具有特定的职业背景,主要为风景园林事业相关行业培养应用性、复合型专门人才。

四、风景园林硕士专业学位获得者,应较好地掌握风景园林相关领域坚实的基础理论和系统的专业知识,具有相当的人文素养,具备独立承担风景园林设计、建设、保护和管理工作的能力。

五、风景园林硕士专业学位的招生对象,一般为学士学位获得者,具有一定风景园林事业相关领域的实践经验。

六、风景园林硕士专业学位的课程按照风景园林事业相关领域并结合用人部门的实际需要设置。课程体系应体现整体性、综合性、实用性和一定的前瞻性。课程内容应反映艺术与科技的有机结合,弘扬中华优秀文化,体现风景园林事业国内外的最新成果和进展。

七、风景园林硕士专业学位的论文(设计)选题应当是风景园林事业发展中存在的重要问题,具有明确的风景园林背景和应用价值,应有先进性、难度及必要的工作量。学位论文(设计)必须由攻读风景园林硕士专业学位者独立完成,能体现其综合应用科学理论和方法解决实际问题的能力。

八、风景园林硕士专业学位研究生由学位授予单位与用人部门合作培养,实行导师负责制。导师由学位授予单位相关学科和风景园林部门的高级专业技术职务人员担任。

九、风景园林硕士专业学位论文(设计)评阅人和答辩委员会成员中,均需有来自风景园林部门具有高级专业技术职务的专家。

十、风景园林硕士专业学位由国家批准的研究生培养单位授予。

十一、风景园林硕士专业学位证书由国务院学位委员会办公室统一印制,由学位授予单位颁发。

关于“风景园林硕士专业学位设置方案”的说明

为全面建设小康社会,加快城市化建设进程,保护生态环境,改善人居环境,促进人与自然的和谐发展,弘扬中华优秀传统文化,更好地适应我国风景园林事业发展的需要,完善具有中国特色的学位制度,建议设置风景园林硕士专业学位。

一、设置风景园林硕士专业学位的必要性

1、城市化与人居环境建设需要风景园林硕士

截至目前,我国已有667个城市,随着我国社会经济的飞速发展,城市化进程不断快速推进。按照国家全面建设小康社会的发展规划,据估算,我国未来城镇化水平年均增长约1个百分点,2020年的城镇化水平将达到57%,城镇总人口约8.40亿。

快速城市化是中国社会发展的巨大机遇,它呈现在人们面前的是快速出现的城市新区、层出不穷的新的建设项目,并由此而推动人们追求最佳人居环境质量(表1、表2)。

(略)

在城市化进程快速推进的同时,城市、人口与生态环境的矛盾日益突出,产生了前所未有的生态压力。上世纪末,北京国际建筑师大会“北京宪章”指出,二十世纪的城市建设,城市及城市群建设使城市环境、城际之间的环境变坏,特别是城市自然资源和人文资源遭到破坏,明确提出二十一世纪要“把城市和建筑建在绿色中”。我国的城市化建设必须顺应城市生态化的趋势,大力倡导城市生态建设。

为促进我国城市生态环境建设,建设部从1992年开始组织全国“园林城市”的创建活动,至今已有56个城市成为国家“园林城市(区)”。为进一步推动我国城市的可持续发展,进一步改善人居环境,建设部今年提出了建设国家“生态园林城市”的更高目标。同时,我国城镇绿化和生态区域建设发展迅速,城市的公共绿化面积已达18.8万公顷,国家级风景名胜区177个,约占国土面积的1%,国家级自然保护区226个,各级自然保护区占国土面积超过14%,还有一大批世界文化与自然遗产、地质公园、森林公园、水利风景区,以及公路、铁路、河流水系绿色网络系统。

城市化和城市生态化发展为中国风景园林事业提出了更加艰巨的任务和更高的要求。

风景园林文化是中华文化的重要组成部分。风景园林文化和科技源远流长,在2000年的发展过程中不仅为人类社会做出了杰出贡献,提出的“天人合一”、“人与自然和谐共生”等理念至今仍为世界所推崇和追求,而且中国风景园林积极吸收人类文明的优秀成果,不断提升和完

善自身。在现代化建设的过程中,我们更应突出中国特色,光大中华国粹,继往开来,与时俱进,将现代科技与优秀传统文化有机结合,为促进人与自然的和谐发展、为世界科学和文化建设做出更大的贡献。

2、现行人才培养规模、规格不能适应我国风景园林事业发展的需要

中国城市化建设需要建筑、城市规划和风景园林三方面的共同努力,与前两者相比风景园林发展不足,未能发挥应有的作用。

从人才培养的角度看,目前我国风景园林领域的博士、硕士学位研究生分布在三个学科进行:

①工学门类----建筑学一级学科----城市规划与设计(含风景园林规划与设计)二级学科,8个博士单位、26个硕士单位;

②农学门类----林学一级学科----园林植物与观赏园艺二级学科,5个博士单位、23个硕士单位;

③文学门类----艺术学一级学科----设计艺术学二级学科,5个博士单位、75个硕士单位。

从学位设置的性质和培养目标看,在上述学科中主要是培养从事教学、科研的高层次人才,知识结构偏重于科学理论,知识领域综合性不够,实践技能相对较弱。每年的培养能力300人—500人。这些博士、硕士主要充实高校和科研机构的工作岗位,只有少数人到风景园林事业的第一线工作。风景园林实践工作一线的高层次人才奇缺,难以完成快速扩展的风景园林事业各相关领域艰巨、繁重的任务,也远远不能满足这些领域对应用性、复合型、专业化、高层次人才的需求。

据不完全统计,目前我国风景园林事业第一线的从业人员约500多万人,其中接受过高等教育的约占3.5%,硕士及以上层次专门人才比例更低,缺口很大。设置风景园林硕士专业学位,对现有的具备一定基础理论和

较丰富实践经验的风景园林事业从业人员专门培养、提高,可以提高他

们的知识和技能素质,满足风景园林事业相关领域艰巨、繁重的任务对

人才的需求,同时也有利于完善我国的终身教育体系和学位制度。(表3) (略)

注:1、全国有市级园林管理局680个,有1200个园林规划设计院和

设计公司,45000个物业管理公司,5.2万个花卉企业,4225家大中型花

卉企业,花卉市场2397个,2100个国有苗圃和花圃。

2、表中“城市绿地系统规划、建设与管理”项统计人数不含部分私营规划设计及施工单位、房地产开发公司所涉及的从业人员,该部分从

业人员的学历层次大多在本专科以上;该项大学生数量是指恢复高考制

度后毕业的大学生数量,不含跨行业的大学生。

3、现在读园林、城市规划设计、园艺等的大学生约3万人,并逐年

递增。

以北京市为例:

根据《北京园林统计年鉴》和首都绿化委员会统计,截止2002年

底,北京市园林局系统职工合计21188人,其中干部3812人,具有高级职称135人,中级职称785人,初级职称1794人;具有专科以上学历的2481人。各类风景园林设计公司、设计所40余所,从业人员约1000余人,90%

为专科、本科毕业生。此外,北京还有许多风景园林工程公司、房地产开发公司均有风景园林从业人员,其中专科以上学历学生近800人。

风景园林硕士专业学位和注册风景园林师的目标人群是为风景园林事业服务的人员,包括:园林植物(花卉、园林树木)应用人员;城市规划与设计人员;风景园林规划、设计、建设与管理人员;风景资源规划、保护、建设与管理人员;部分生态区域的规划设计、建设人员。

促进城市化建设,保护和建设秀美山川,加强自然环境和人工环境的建设与管理,改善人居环境、传承和弘扬中华民族优秀传统文化,促进人与自然的和谐发展,是我国风景园林事业的奋斗目标和不可推卸的历史重任,迫切需要培养一大批高层次专门人才。

3、设置风景园林硕士专业学位有利于推动风景园林行业执业资格制度的建设和实施,有利于和发达国家的相应学位制度对接。

为更好地适应经济建设和社会发展的需要,规范用人制度,规范行业行为,我国正在各个行业中逐步推行国家职业资格制度。国家建设部和人事部已经开始启动“注册风景园林师”职业资格制度建设。风景园林硕士专业学位是与风景园林事业任职资格紧密相关、与国家“注册风景园林师”职业资格相互衔接的学位制度。及时设置风景园林硕士专业学位,有利于学位制度与研究生教育体系和社会经济的协调发展,将直接推动和配合风景园林行业职业资格制度的建设和完善,共同推动我国的风景园林事业发展、城市化进程、人民生活水平和质量提高。

据调查,康乃尔大学、南加利福尼亚大学、华盛顿州立大学、新墨西哥大学等32所美国大学、5所加拿大大学设有同类职业学位。美国明确

规定----从事研究工作的只能攻读MA(文学硕士)、MS(科学硕士)、Ph.D,获得MLA方可加入美国风景园林学会(ASLA)。美国有46个州开展与注册建筑师并行的风景园林师的注册工作。(表4)

(略)

二、学位名称及其内涵

1、学位名称

风景园林硕士专业学位,英文可译为Master of Landscape Architecture,简称MLA。

此名称可以与国际上通行的“Landscape Architecture”在概念与内涵上实现对接。

2、学位内涵

风景园林学科是一门保持和创造人及其活动与周围的自然世界和谐关系的艺术和科学,核心是社会、生态与艺术三位一体,主要特征是规划设计、生物生态与人文社会并重。

风景园林硕士专业学位的任务是培养协调人居环境中的自然环境和人工环境建设与管理,改善人居环境,传承和弘扬中华民族优秀风景园林文化的专门人才。

风景园林硕士专业学位的特点是围绕以自然素材为主的空间环境规划设计、建设与管理培养应用性人才,以“注册风景园林师”为职业背景。

风景园林硕士专业学位主要围绕我国的城市化建设、人居环境、园林城市、大地景物规划、设计、建设与管理等领域服务,主要包括:

(1) 园林植物(观赏树木、花卉、草坪)应用;

(2) 城市绿地系统的规划、建设与管理;

(3) 风景资源(文化与自然遗产、风景名胜区、森林公园、自然保护区、地质公园、水利风景区等)的规划、保护、建设与管理;

(4) 城市景观设计;

(5) 景观建筑规划设计、建设与管理;

(6) 生态区域(绿色廊道、防护林网、大地绿化、生态示范区等)规划设计、建设;

(7) 古典园林的规划设计、建设、保护与管理。

3、关于城市规划、建筑、风景园林三者的关系:

城市规划----城镇各项建设发展的综合性规划。城市规划是城镇各项建设发展的综合性规划,是建筑和风景园林建设的前提。

建筑----既表示营建活动,也表示这种活动的结果——建筑物,也是某个时期、某种风格建筑物及其所体现的技术和艺术的总称。

风景园林----以植物学、农学、气候学、土木建筑工程和社会学、美学、文学艺术为基础,涉及生态学、环境科学、地理、水文乃至航空遥感、卫星定位等多个领域。

作为社会经济发展的宏观战略,城市规划最终要落实到物质建设上,形成供人们生活和工作的体形环境,亦即建筑、风景园林等城市符号上。建筑和风景园林是城市规划的重要组成部分。

优美的、生态平衡的人类生活境域需要三个学科的有机结合和协同创造。

从专业学位的角度区分,建筑学硕士专业学位是围绕以人工素材为主的空间环境的规划设计、建设与管理培养应用性人才,以“注册建筑师”为职业背景;风景园林硕士专业学位以“注册风景园林师”为职业背景,分别不同的任务,有利于三方面协调发展。

三、学位规格

1、风景园林硕士专业学位是为风景园林规划设计、保护、建设与管理培养硕士层次的应用性、复合型专门人才。

2、风景园林硕士专业学位主干课程包括:

景观生态学、中外园林史、设计方法论、风景园林规划与设计、园林植物配置与造景、园林植物生态学、园林植物科学与技术、风景园林建筑设计、风景园林工程、风景区规划原理、城市绿地规划原理、园林美学、园林艺术、地形地貌学等。

3、风景园林硕士专业学位与其他专业学位一样具有应用性强、综合性强、技术性强、适应性强等特点,风景园林硕士专业学位研究生应具备以下知识和技能:

(1) 了解我国及国际风景园林理论与实践的前沿与发展动态;掌握园林植物应用、风景园林规划与设计、生态区域规划与设计基本理论;

(2) 掌握园林植物应用(栽培、繁育、养护管理及应用)、园林植物配置与造景、各类园林绿地规划与设计、园林建筑设计、园林工程设计、城市绿地系统规划、风景名胜区保护与规划、森林公园保护与规划、生态区域规划的基本知识和技能;

风景园林基础考研

2012年硕士学位研究生入学考试试题 考试科目: 风景园林基础满分:150分考试时间:180分钟 注意:所有试题答案写在答题纸上,答案写在试卷上无效。 一、名词解释(每题3分,共30分) 1、园圃 2、《洛阳名园记》 3、张涟(南垣) 4、京都桂离宫 5、道路绿地率 6、城市绿线 7、居住组团 8、厂前区绿地 9、风景名胜区 10、季相景观 二、填空(每空1分,每题2分,共20分) 1、请写出任意两个我国魏晋南北朝时期私家园林名称:(1),(2)。 2、北魏人(3)(人名)写的《(4)》(书名)描写了当时洛阳城市园林盛况,称:“高台芳榭,家家而筑。花林曲池,园园而有”。 3、《池上篇》序云:“屋室三之一,水五之一,竹九之一”,这是描写唐代(5)(人名)所筑的城市私家园林(6)(园名)。 4、城市建成区指的是城市行政区内实际已成片开发建设、(7)和(8)基本具备的地区。 5、林带的结构对于防风效果具有直接的影响。按照结构形式防风林带可以分为(9)、(10)和不透风林三种。 6、行道树种植方式常见有两种,分别是(11)和(12)。 7、造园的四项工作(或四个主要手段)(13)、(14)、植物配置和建筑营造。 8、城市园林绿地主要功能为(15)、(16)、和文教游憩功能,城市景观形象

功能。 9、根据《公园设计规范(CJJ48-92)》的规定要求,综合性公园的面积一般不宜小于(17)hm2。儿童公园应有儿童科普教育内容和游戏设施,全园面积宜大于 (18) hm2。 10、根据国家标准《城市绿地设计规范GB50420-2007》,不设护栏的桥梁临水岸边.必须设置宽(19)米以上的水下安全区,其水深不得超过(20)米。 三、选择(根据提示,请选择一个答案,每题2分,共20分) 1、以下哪个描写不属于秦兰池宫? A 引渭水为池 B 筑为蓬莱山 C周驰为阁道 D刻石为鲸鱼 2、以下哪个园林不在今浙江省? A 西泠印社 B 绮园 C 郭庄 D 退思园 3、以下哪个不属于寺观园林? A 扬州卷石洞天 B 杭州黄龙洞 C 北京白云观 D 苏州西园寺 4、根据《城市绿地分类标准》(CJJ/T85-2002),停车场绿地属于_________。 A、道路绿地 B、道路广场绿地 C、附属绿地 D、交通岛绿地 5、“绿色停车场”的概念受到越来越多人提倡和支持,对停车场绿化种植,庇荫乔木选择是十分关键的,其中树木枝下高度需要符合停车位净高度的规定:小型汽车_______米,

南京大学风景园林(景观规划设计)与考研

南京大学坐落在钟灵毓秀、虎踞龙盘的六朝古都,是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校。作为直属国家教育部的重点综合性大学,南京大学如今已发展成为学术气氛浓郁、综合实力位居全国前列、国际交流活动最为活跃的一流高等学府。 南京大学建筑与城市规划学院,于2010年4月由南京大学建筑学院与南京大学地理与海洋科学学院的城市与区域规划系合并组建而成。设建筑系和城市规划与设计系,是一所以培养高层次建筑设计、城市规划与设计、以及区域与景观规划设计方面专业人才为办学目标的学院。 学院师资力量雄厚,队伍配备合理。现有专职教师44名,其中具有博士学位的30名,教授14名,副教授16名。大部分教师具有国内外知名高等院校之学习与工作经验,同时具有丰富的创作能力和工程实践经验。他们以不断探索,锐利改革的精神,在教学、科研、人才培养和国际交流等方面都取得了长足的发展。 学院充分利用综合性大学学科齐全的优势,采取“拓宽基础、分流培养”的办学模式,着重培养学生掌握深厚的专业基础理论,宽广的专业知识以及扎实的专业基本技能,使其成为能在建筑设计、城市规划、房地产及相关行业管理等部门工作的高级专门人才。 国际交流活跃。学院与欧、美、澳、亚等地区多所知名高等院校建立了广泛的学术交流合作关系,互派师生出访交流或进行联合项目研究。拥有“南京大学中法城市区域规划科学研究中心”(合作方是法国巴黎东部大学的“巴黎规划学院”)“985”国际合作交流平台。 南京大学建筑与城市规划学院建筑学一级学科招收景观规划与设计(风景园林)方向硕士研究生,学制三年,研究方向包括景观规划设计理论与方法、绿地系统、生态城市、绿色社区、GIS与RS支持景观分析方法,欢迎广大本科毕业生报考。 招生对象包括风景园林(景观学)专业、建筑学、工学、城市规划设计、环境设计、GIS等专业背景的应届、往届本科毕业生。 2012年南京大学建筑与城市规划学院景观考研科目: 初试:英语、政治、风景园林规划设计原理、城市规划原理 (参考书:《中国古典园林史》(第三版、周维权著)、《风景园林工程》(梁伊任等著)、《城市规划原理》(第三版、李德华著)) 复试:景观设计快题(6小时)、面试(需准备作品集)

考研经验及心得体会分享

我的研究生报考 肖同学 1.什么时候决定报考研究生; 大三上学期的时候考虑是否报考研究生,在大三学年结束后的暑假才决定报考研究生。 2.专业和学校选择决定; 选择专业的时候,主要考虑自己是否还想继续学习本科的专业,或者是想要跨专业进行学习。就我而言,我想要继续学习心理学的知识,我首先去了解在研究生阶段心理学的专业里包括哪些,然后了解不同专业的学制,比如专业型硕士,学制为2年,更重视操作能力,学术型硕士,学制为3年,以学习理论为主;接着向考上的师兄师姐了解不同学制的优势(就业、考博),据我了解3年制的硕士无论是就业还有考博都更有优势,此时我就锁定了报考3年制专业的目标,剔除2年制的专业。 选择学校的时候我主要是根据自己对城市的喜爱程度去选择学校,首先筛选出自己喜欢的城市,再从筛选出的城市里找出有心理学硕士点的学校,然后通过多方面去了解该学校心理系的师资力量以及被重视程度,最后结合自己的实际能力去选择报考的学校和具体专业。 3.考研准备和复习经验;

考研准备:我认为决定考研后最需要做好的是心理准备,决定考研就意味着放弃一切娱乐活动,全身心地投入一场枯燥、漫长的学习生活中,这时候要摒弃无效的社交以及一系列懒惰的思想和行为,也要不断地鼓励和激励自己,一旦决定开始考研,就不能半途而废,不能在意别人的看法,必须坚持到底。我认为考研前最难转变以及最大的障碍就是思想观念的转变,这时候很容易受到别人的影响,他人的任何话语和举动都会让自己产生放弃考研的念头;宿舍环境也是影响考研准备的重要因素,看到别人安逸地呆在寝室自己也会产生懒惰的念头;恋爱关系的妥善处理对考研也至关重要,在决定考研的时候一定要提前与伴侣沟通自己的想法,决定维持或者断绝关系一定要当机立断,不然备考过程中出现的恋爱问题会影响考研的心情。 考研经验:作为本科学习心理学专业的学生来说,考研的知识点并不难,难的是如何静下心去理解和记忆。大四的时候课程很少,但是依然有很多事情占据着自己的时间,比如撰写毕业论文、开题报告、毕业答辩等等,这时候合理安排时间就显得尤为重要,琐碎的事情很多,但是也要抽时间复习,养成每天学习的习惯。 备考过程中需要处理好自己的人际关系,放弃了无效社交以后,剩下的就是舍友、研友、伴侣。我和我的舍友考同一个学校同一个专业,存在竞争关系,所以我没有选择和她们一起复习考研(并不是不进行交流),而是选择与其他专业的考生一起复习考研,这使得我的备考过程相对轻松。大四是毕业季也是分手季,处理好恋爱关系也很重要,稍有不慎可能会影响整个备考的心情甚至决定是否考研成功,

北京理工大学工业设计考研经验浅谈(精)

北京理工大学工业设计考研经验浅谈 各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利拿到录取通知书,今天和大家分享一下这个专业的经验,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。 冲刺阶段注意事项 考研结束了,回首走过来的路,舍弃很多,忍受了很多,总算换来个还算满意的结果。运气的成分有,最主要的还是付出的努力。关于考研历程想了很多,做为才思的一名学员,希望通过工业设计考研辅导才思这样一个平台与大家分享一下我的经验。望对师弟师妹们有所帮助。 考研?工作? 考研还是工作,每个大学生都要面临这样一个抉择,而且是相当重要的抉择。选择哪个,要根据个人偏向和能力而定,我就说说我是怎样选择的吧。 就读于一所西部的农业类高校,所接受的设计教育可想而知。学校对农业类的专业投入不遗余力,工业设计这样的新开附属类专业对学校来说就是挂个牌子,可有可无的。没有规范的教学设置,没有好点的老师,即使个人很努力,环境限制了你的能力。就这样去找工作?估计一下自己的实力,最多只能在三流的设计公司内找个职位(公司很看重毕业学校。看到很多工作了的设计师,半路都重新选择了考研,以后考不如现在考,现在有专门的时间,英语也没丢多少,考起来相对容易些。研究生教育对我来说是一个更高的平台,是新的跳板。这个平台里,你可以接受更好的教育;毕业时, 可以找到更好的工作。实际点来说,现在工作后,月工资2000(参照一位大学毕业生 工资,研究生毕业后工资能涨到5000 (参照一位研究生的工资为什么不考。而且一

般研究生导师都是专业领域内相对厉害的人物,他们经过长期积累有了自己的人脉关系,研究生期间跟导师搞好关系,毕业后可以给你带来很大的帮助。 个人认为,由于经济危机的影响,企业招聘更加谨慎,对毕业生的要求更加高。人们消费谨慎,需求减少导致很多公司关门歇业,也一定程度缩减了人才需求量。也就是大学毕业生就业压力空前变大了。去年的师哥师姐们很快就能找到工作,今年我班很多人都十分难就业。在这样的的环境下不如考研实惠,而且研究生扩招也让考研热了起来。 择校 工业设计考研择校可参照工业设计高校网上排名,这个在网上可以查到。 选择了考研,择校就成了头等重要的事,毕竟辛苦了一年,因为择校问题导致失利等状况是最令人惋惜的。下面我介绍一下工业设计各高校的情况。 清华美院。中国工业设计最高学府,不缺钱不缺老师,硬件应有尽有,合作项目更是不少,学生不缺实际的实习机会,而且经常会有国际国内的设计大师前来讲座。这样一所设计学府简直就是设计学习的天堂,国内很多一线的设计师都是清美毕业的。但考清美并不是一件简单的事,选择时千万谨慎。清美的初试分数并不高,可以说比较容易达到,但复试刷人刷得厉害。其中很多都是连续考了几年的,其他学校的设计老师,经验丰富的在职设计师。。。。。。可以想象一下,和这样的人同台PK 是什么概念。今年我考北理考了387,把我的分数拿到清美,复试的时候照样有可能被刷。另外,理工类的考生还要加试素描和色彩。我们都有梦想,但并不是所有的梦想都能实现,带着遗憾,我没有选择清美。

风景园林基础考研试题

2017年硕士研究生招生考试试题 考试科目: 风景园林基础满分:150分考试时间:180分钟 1.城市绿线 2.古树名木 3.雨水湿地 4.历史名园 5.零点线 二、填空题:(每空格1分,共15分) 1.根据《城市绿地设计规范》(GB50420-2007),绿地设计宜选用环保材料,宜采取节能措施,充分利用太阳能、风能以及(1)等资源。 2.在进行城市规划时,在(2)阶段,确定绿地系统得发展目标及总体布局,划定各种功能绿地得保护范围。 3.居住区内公共绿地得总指标应根据居住人口规模分别达到:组团不少于(3),小区(含组团)不少于(4),居住区(含小区与组团)不少于(5),且组团绿地应满足“有不少于(6)得绿地面积在标准得建筑日照影印线范围外”,便于设置儿童游戏设施与适于成人游憩活动。 4.在风景园林设计中,运用尺度规律得方法有(7)、(8)、景物与空间尺度法与模度尺度设计法。5.根据《公园设计规范》(CJJ48-92)规定,儿童公园应有儿童科普教育内容与游戏设施 全园面积宜大于(9)万平方米。 6.根据《公园设计规范》(CJJ48-92)规定,通向建筑集中地区得园路应有环行路或(10)。7.园路常见得“病害”主要有(11)、(12)与(13)。 8.地面排水方式可以总结为五个字,即:拦、(14)、蓄、(15)、导。 三、单项选择题:(每题2分,共30分) 1.霍华德提出得田园城市理论,就是以为导向得。() A.功能分区 B.环境与生物保护 C、城市结构优化 D、人类利用 2.以下属于风景园林绿化相关得技术标准或规范得就是。()A.《国家园林城市标准》 B.《湿地保护管理规定》 C.《风景名胜区规划规范》 D.《城市绿线管理办法》 3.以下关于居住区绿地得说法,不正确得就是。()A.居住区绿地得定额指标主要包括居住区绿地率与居住区人均公共绿地面积 B、组团绿地面积较小,不能进行功能划分,可灵活布局

考研心得总结

终于有时间梳理一下自己在近一年的考研时间里的点点心得。回首这一年的路,不是只言片语就能说得完的,经历了选择是否考研和选择专业的迷茫,泡馆静坐的枯燥,心情郁闷时的低迷,进入考场的紧张与忐忑,苦苦的等待成绩,查寻分数后的兴奋,一切又是如此的自然。每一个考研的人都有自己的奋斗历程,都有自己的经验与教训,都在不断的超越自己与超越他人。我希望把自己的考研的点点经验写出来跟大家一起分享,希望它能对后面考研同学有所启发,有所帮助! (一)心理篇 考研不仅是考学习能力的问题,更是考学习态度和心理承受能力的问题。考研是一个长久的心理历练过程,心态始终是最重要的,或许觉得那是老掉牙的话题,但是它确实在磨练我们意志的过程中具有事关全局的的地位。 从我决定考研的那一刻起,就不断的给自己打气,首要是相信自己能够坚持下来,相信自己一定能突破心理的承受极限。大学前三年都是在极其松懈的状态下度过的,一下子就把状态调整到高三学习的那种紧张学习情绪中,难度确实很大。所以,从一踏入图书馆开始,就不给自己找借口,不给自己留后路,要有置之死地而后生的这种心态。没有什么可以阻挡我前进的步伐,没有理由不去朝自己既定的目标靠近,我们应当有这种决心和毅力。 在开始的一个月中,我在逐步适应学习的过程,因为很久不在图书馆了,开始心里很惶恐,怕如果考不上,不但心理上承受痛苦,而且会错失好的工作机会,所以我并没有找准方向。这个时候,就必须要学会用自信去拯救自己,相信自己即使不是最好的,那也要朝最好的那个目标靠近,争取成为最好之一。每天早晨在图书馆都写下当天的激励话语,当心理彷徨、心情低落的时候,就翻开属于自己的那几句话,祛除心中的障碍。 当心态走上正轨的时候,你考研已经成功了三分之一,每天在良好的心态指引下,不学东西都很困难。考研是寂寞的苦旅,在期间,能找到志同道合的同学与之一起努力,能够互相激励,相互监督,在枯燥的泡馆生涯中是最能平静心态的凉茶。我当时在图书馆就是与其他五位同学一起战斗,和我也不是一个学院的,在一起可以相互鼓励,共享学习的资料,一起借鉴对方的学习方法,增强自信,而且在图书馆位置紧张的时候,是相互占位置的。我的这种做法也不是自己想出来的,是在听海文张锐老师全程策划班时他说的,考研需要组建考研团队,有研友的支持,考研的生活将不至于很枯燥和烦闷。我按照这种方法做了,发现效果不错。 在最后的冲刺阶段,我曾有想放弃的感觉,觉得自己肯定考不上了,看到同学们一个个的找到工作,也想投入到他们的大潮中去,最后,理性告诉我,坚持就是胜利,再坚持一下就到胜利的终点,这个时候最需要和以前考研的高分同学交流,和主管顾问沟通,他们的经验和鼓励告诉我,挺过了这个阶段胜利必将属于我们。 (二)公共课的复习 1、政治 对于文科同学来说,公共政治不要复习得过晚,在六月份前能够把基础知识过一遍就是了,主要的参考资料用历年考试真题、考试大纲和考试分析以及一本完整的复习标准全书,这里我推荐海文的政治复习书系列,知识点的阐述写的比较准确。如果觉得自己的逻辑体系很不强,或者是基础不好,政治的强化班将对你有很大的帮助。我上的是新东方正英全程联

考研学子的经验浅谈(戴振宇——2010年考研状元)

姓名:戴振宇( 2010年考研状元) 考研成绩:总分447分,数学147分,政治81分,英语82分,专业课137分本科院校:华中科技大学机械科学与工程学院报考院校:清华大学机械工程学院攻读工学硕士在2010年考研的时候,我成为一个幸运儿;回想过去的复习时间,无限感慨。那段考研的日子,我过着苦行僧式的生活,每天早出晚归,脑海里思考最多的就是学习,我很惊奇:在过了3年猪一般懒散的生活后,我还能重新拾起高中所拥有的那种勇气和决心为着更高的目标艰苦奋斗。时常和朋友谈起这些,我都感觉十分诧异;说实话,现在想起过去半年的生活,确实是比较苦的,不过当时并没有觉得,因为当时根本就不会考虑到这些。初次踏上考研之路的你们,也许会觉得自己是在黑暗中摸索。当你胜利到达成功的彼岸,回过头去,身后的路已是阳光灿烂。我们也曾这样走过。所以我希望我的经验和教训能够让你们不再迷茫,能够在你们的身上体现出价值!在全面介绍我的考研历程之前,我想和大家共同探讨几个问题: 1.为什么考研? 2.考研到底有多大价值? 3.什么样的人可以考上研? 4.考什么学校,什么专业?首先第一个问题,在大三的时候我们就开始考虑毕业出路——读研,工作,出国。对于出国,我想如果没有经济实力的话,很少有人会考虑。读研成为了我们大多数人的选择,因为本科生实在是不好找工作,而且待遇差,不过也有些专业比较好就业,比如我们专业,所以我们班很多人都工作了,应该说是很大一部分。当然我不否认还是有人能找到比较好的工作,但是你们看看这又有多大比例呢?寥寥无几。所以我相信考研能够改变一次命运。我当时为什么不想工作呢?一则我觉得我自己掌握的知识实在是太少了,根本没有出去工作的心理准备,二则希望考个更好的学校提升一下自己;此外,据我了解(在成绩出来之前我曾经去找过工作,华为等公司),本科生出去所找的工作在条件,待遇等等方面上都与我的理想相差太远,首先是那个工作是枯燥的,乏味的,绝对不是你们所想象的那么好,其次待遇,我去面试一个大连高金数控公司,现在是私营企业,他说他们只能给一个本科生2000一个月,不知道大家听到这个数字有什么想法,说实话——真寒心啊,我们寒窗苦读,读了这么多年出来不过是一个农民工的工资,那还不如不读,大家看看现在CPI多高啊,更别提那个房价了,要是这样,我们恐怕只能靠父母了。好多工作过的人都回头来考研,一个原因就在于与期望值的差距,其实出去后再回来考是很难的,一则心很难收回来,二则很多东西都忘光了,需要从头再来,三则工作经验在复试的时候是很不受重视的(例子),相反,应届生是很受青睐的。关于第二个问题,说到考研有多大价值,我给大家列举一个我们华工机械的例子,我们班本科生如果是沿海大概3000-4000一个月,内陆譬如说南京可能不到3000,当然了,这个不绝对,但是在我们学校读两年研后研究生平均工资6000,可能还会更高。所以说基本上再读两年身价会翻倍,当然了,如果考个更好的学校待遇肯定还会高。不管你读书的动机有多么纯洁,这都是无可回避的现实问题。什么样子的人可以考上研?我考上后,很多学弟学妹问我平时是不是很优秀,我略带惭愧地说,我的平时成绩很差,加权成绩排名年级近200名,微积分成绩也很一般,91,79,线代60,差点不及格,平时也没有参加过什么比赛,发表过什么论文,所以我觉得我的大学过得很平淡,我并不优秀,不过我很上进,我想通过考研来改变命运。还有人问我英语基础差,六级都没过,能考上吗?我觉得这个并没有多大参考价值,因为考研英语与四六级英语出题思路完全不一样,我记得很清楚,隔壁寝室一个我们班报海文钻石卡的哥们四级都没过也考上了,所以大家都不必担心,只要大家有这个恒心和毅力,肯定会考上的。最后一点,就是目标了。现在大家应该是很迷茫的,对于什么专业什么学校都是一片茫然,如果大家对于没有信息感到焦虑的话,可以去找学长了解信息,也不妨考虑去万学海文咨询一下这方面的信息,据我了解,万学海文花了不少的人力和财力研发了一个考研高级信息资源数据库,在这方面的信息还是比较多的。其实那个时候我

北京建筑大学风景园林专业2021年考研成功经验分享

北京建筑大学风景园林专业2021年考研成功经验分享本人今年考研顺利考上了北京建筑大学风景园林专业,最近特别忙终于闲下来写自己的考研历程了。之所以写这篇是因为自己当时在网上找资料的时候,发现关于北京建筑大学风景园林的考研经验分享很少,于是想自己考上以后就将自己的考研经验写下来给大家参考,希望可以帮到考研的学弟学妹! 一、院校简介 北京建筑大学建筑与城市规划学院具有深厚的基础和完整的本科生教育和研究生教育体系。学院位于北京建筑大学西城校区(北京市西城区展览馆路1号)。建筑学专业做为国家级特色专业,1996年建筑学专业通过国家专业评估,2012年建筑学专业通过国家专业评估复评(7年);城乡规划设计专业2011年通过国家专业评估;历史建筑保护工程专业为全国同类高校中第二个设置的高校(2012年);2012年获得历史建筑保护博士项目授权,2014年建立了博士后科技流动站,2018年5月2日,国务院学位委员会下发《关于下达2017年审核增列的博士、硕士学位授予单位及其学位授权点名单的通知》(学位[2018]19号),经过国务院学位委员会第三十四次会议审议批准,我校正式获批博士学位授予单位,建筑学获批一级学科博士学位授权点。 二、考试科目 三、参考书目 《园林生态学》,冷平生主编,中国农业出版社; 《风景园林概论》丁绍刚主编,中国建筑出版社; 《中外园林通史》张健主编华中科技大学出版社 2016; 《中国古典园林史》,周维权主编,清华大学出版社; 《园林植物培育学》,陈其兵主编,中国农业出版社; 《园林规划设计》,胡长龙主编,中国农业出版社;

《城市绿地规划系统》,杨瑞卿主编,重庆大学出版社; 《观赏竹配置与造景》,陈其兵主编,中国林业出版社; 《园林工程》,赵兵主编,东南大学出版社。 四、初试经验 政治推荐资料: 高教版《考试大纲解析》; 肖秀荣系列(1000题、讲真题、考点预测、时政、8套卷、4套卷(点题班));复习策略: 以近几年考试来看,肖秀荣老师可以说是对考试重点把握最精准的。所以除了必备的《大纲解析》,首推肖老师考研政治系列,以及肖老师自己讲的时政班和考前点题班。另外,强烈推荐肖秀荣的《命题人知识点提要》的马哲框架、近代史时间轴,对于框架梳理特别好用。 首先,《大纲解析》是必须要有的,但不是全看,是作为基础备查资料。然后,你需要一本标示出重点的参考书。这里主要推荐《风中劲草》,一般出得比较晚,在当年的《大纲解析》出来之后。 接着就把这两本书结合着过一遍,每过一章,把这章的1000题做一下。一般这一轮过完,差不多就要11月了,这时候时政、肖八什么很快出来,就跟着看、跟着做。 考前差不多剩一个月时候,就要进入总结的阶段,根据各种参考资料把重点理清,之后就开始狂背。我个人的习惯是,会把最后的肖四和点题资料整理成框架形式,理顺逻辑,也方便记忆。不过重点还是放在肖四和肖秀荣点题班上。 最后阶段会出来很多资料,不要什么都买,看不了那么多,重要的看了记了就行了。 总结一下我自己针对考试的复习套路: 小题:看参考书刷《1000题》+历年真题(《讲真题》) 大题:狂背《肖四》+考前肖秀荣点题班(视频、讲义)+过一遍《20天20题》考试要点: 考试的时候需要严格控制时间分配,总共3小时、180分钟,小题控制在40-50分钟,大题就能有140-130分钟,五道大题,每题就能有至少25分钟答题。所

我的考研复试经历

我的考研复试经历——七项注意点 参加南开大学经济学的复试过去都十多天了,突然想起来应该把复试的经历写出来,给所有将要复试的战友们参考一下,至少可以放松一下紧张的心情。 先是4.1号参加了英语笔试,英语笔试30分,是用两个小时的时间翻译3篇英语文献。难度不是很大,其中一个是关于人民币汇率升值的,一个是凯恩丝的三大心理规律方面的,另外一个~~~不好意思,忘记了 4月4号参加了学院组织的面试,面试的程序是把参加复试的人分为两批,我当时在第一批,是一个刚留学美国回来的女博士进行口语面试。说实话,她英语口语实在太好了,实在太流利了,而且人也太漂亮太有气质了,以至于我被她深深的吸引,当时没有明确的听明白她问我的问题,新亏我比较机敏,从她问我的几个关键词里知道了她问我的几个问题:你是哪个学校毕业的?学的什么专业的?(如果你回答的不是经济类专业,她会继续问你为什么要转学经济专业)毕业后有什么打算,从事什么职业?谈谈你在学经济学的一些感受。当时准备的材料几乎都可以用的上,谈了5分钟左右。后来她又念了一篇200字左右的英语文献,第一步让你用中文说文献的意思,第二步用英文复述一遍。这个过程是最有难度的,我记得我当时听的是关于名义汇率和实际汇率的英语文章,大体听懂了几个关键意思,然后就把定义背了上去。可能是老师猜测到我没有完全明白意思,她问我“你刚才说的是自己的确听明白了的还是猜测的?”我很诚实的告诉她,我是大体猜测的意思,没有完全听明白。(态度非常诚恳)后来老师告诉我,虽然我没有完全把文章复述出来,但是我比较诚实,她让我放心我的口语成绩。这样,口语面试结束了~~~ 第二步是到会议厅进行专业知识面试。当时一大批国内知名学者坐在一起,看到他们还真有点腿哆嗦,还好,老师们的笑容把我的紧张情绪缓解了。 第一个问题是:请说说这两年国内的经济热点问题有哪些? 第二个问题是:从亚当.丝密到大尉.李加图到马歇饵到凯恩丝到现在的新古典经济学派,综合派,新凯恩丝主义等各个流派中,说说

深圳大学浅谈马克思主义中国化复试经验分享

深圳大学浅谈马克思主义中国化复试经验复试是从3月23号开始,3月23日体检,在深圳南山医院,离深大不远,上午体检下午拿体检单,由于我去的比较早所以比较顺利。 3月24号,上午去文科楼报道,也没什么,就是把所需的材料验证一下。下午两点到六点十分专业课考试,2:00--3:00专业英语笔试,之前以为就是翻译点生活类的问题,但是拿到手还是有点忐忑,第一题是中国人的精神,第一句有点难度,后面的有规律可寻不难,第二题是老毛的一段话,很简单的,但是是汉译英,我相信这是很多学生的软肋,也不难。3:10--6:10专业课笔试,看到题目我真是豁然开朗阿,复试给了三本书,没考到,就在想自己背了好几遍,考试那天中午又把书过了一遍,也是累啊,两题都是初试的内容,很简单。初试的笔试就完了。总体不难,对了,马院的一个老师,可能是领导吧,还去下午的考场,说了一些欢迎我们报考的话。 3月25上午英语面试和综合面试,马院三个专业的都在一起。马中化和思政的抽签了,按照抽签顺序去面试,马原没有抽签,可能就是按照分数高低去面试的吧,我是第三个,我觉得面试的时间挺长的,面试之前还是有点紧张的,进去之前抽了两个题目,思考一到两分钟,与其说面试不如说像座谈会,五位导师坐在对面,我准备了简历,发给老师,然后是自我介绍,我基本都根据简历来的,自我介绍结束之后,就是读题目回答问题,题目不难,认真回答即可,老师们貌似对我的简历比较感兴趣,都是对着简历里的东西问各种问题,都比较和蔼,比如老师问我徒步旅行能走几公里等等,也对简历上的益暖中华做了详细的询问,也问了我又没有学术上接触等等,包括个人性格等,专业问题总共就三个。 综合面试结束之后就是去英语面试,两个人一组进去,我和思政的一妹子一起进去的,老师让她先自我介绍,妹子可能没准备好,有点想不起来自己准备的自我介绍了,老师就让我先来,我没准备,我就说了自己的姓名专业,来自哪里,爱好等,不难的,老师会根据自我介绍问一些问题,最后我和妹子相互问了问题,妹子问我喜欢运动嘛,我问了她最喜欢的颜色,然后英语面试结束了。

2020中国农业大学风景园林考研经验、专业指导、初复试要求、备考攻略

2020中国农业大学风景园林考研经验、专业指导、初复试要求、备考攻略 学校简介: 中国农业大学具备培养学士、硕士、博士的完整教育体系。学校拥有15个博士后流动站,19个博士学位授权一级学科,93个博士学位授权点,37个硕士学位授权一级学科,169个硕士学位授权点,12个专业学位类型,39个专业学位领域;65个本科专业。本科教育和研究生教育是我校人才培养的主体,每年招收新生本科生约2850名,研究生约3000名。此外,我校还开展面向社会的成人继续教育、网络远程教育;面向世界各国的留学生教育;探索和发展多种形式和层次的国际化教育。 二、复试成绩基本要求 招生专业要求政治外语业务课一业务课二 果树学300 45 45 80 80 蔬菜学300 45 45 80 80 观赏园艺300 45 45 80 80 园林植物与观赏园艺300 45 45 80 80 风景园林300 45 45 75 75 农业硕士280 45 45 70 70

复试时间: 一般是3月底,会有两项考核,分别是专业综合笔试和外语测试+学科综合面试。少数民族高层次骨干计划、在报考学科复试分数线基础上总分降30分,单科各降退役大学生上兵计划10分; 理论复习经验:

风景园林基础包括风景园林要素、园林与景观生态学、园林史与园林设计原理等三门课程,每门50分,共150分。主要考察考生对从事风景园林设计、施工和养护所必需的基本知识和基本理论。现行的园林专业教育是按园林的构成要素,将基础与应用紧密结合的,因此本科目涉及的课程比较多,包括《园林树木学》、《园林花卉学》、《园林工程》、《园林建筑》、《园林与景观生态学》、《园林史》和《园林设计原理》等园林专业的主要课程。 快题复习建议: 中国农业大学快题设计面积较小,常在5000平米左右,场地类型多为小公园或者是学校小游园景观设计,但因为是农林类学校,所以每都考了植物,所以在种植设计上需要大家多下功夫。 快题快题不同于平时惬意的手绘练习,细嚼慢咽。怎样在有限的时间里做出最合理的设计,达到最好的图面效果是快题的制胜关键。大家也可以在考试的当年暑假的时候去参加一定的手绘培训,之后大家可以更有针对性的准备加强。 后期一定要注意将手绘转移到快题上,定时定量的去完成。在平时的练习过程中摸清自己手绘的套路和适合的风格,总结出一套自己的画法,包括构图、植物配置、马克笔用色等。做好这些准备后,就主要是和时间较量了,这样也就需要大家平时多收集一些景观快题的

手把手教你考研我的410+考研经历

手把手教你考研~我的410+考研经历 第一章序2012年考研初试已落下帷幕,回想这10个月的风风雨雨,感触良多。去年的自己,也是在3月份开始自己的征程,在学长学姐的指点下,开始了漫长的考研之旅。现在的你们,或许也和当初的我一样,迷茫,甚至不知所措,那么,希望我接下来的文字能够起到授业解惑的作用,也希望我的经验能够指引你们走向成功!废话不多说了,开始手把手教你们考研备考。 第二章备考前的准备俗话说:“兵马未动粮草先行。”在考研备考之前,我们得先做一系列的准备工作。有些同学决定考研,一开始上来就开始看书,没有计划,没有决心,这样子,复习的效率必然也是不高的,那么,考研之前,我们应该做一下准备: 1)定计划。这一步是考前准备至关重要的一步。有了好的计划,才会有好的行动,才有可能收获好的结果。所以,一开始准备考研,首要任务就是应该定好计划!具体说来,一份好的计划应该包括以下内容:报考的目标学校(如果现在没法定,至少在五月份之前得定下来,不然后面的复习会很被动),预期的目标分数(包括单科分数),总的复习规划(包括复习分为几轮,每一轮复习什么内容,起止的时间),最后就是现阶段每日的作息时间表,以及每周每日的目标。如果你的计划能包括这些内容,那么,可以说,你前期的复习将会异常有动力,有效率,也会有方向。 2)找信息。这一步可以与定计划一同完成。在定好学校之后,就应该上那个学校的网站去查找信息,包括考试的科目,参考用书,以及历年分数线。同时,也可以在考研论坛上查找以往学长学姐的经验贴,搜集复习的经验,有了这些东西,你的备考计划的制定将会更加容易。顺便说一句,如果能找到你想报考学校的师兄或者师姐,那么,他们的帮助将会很重要,所以建议至少要找一个师兄或者师姐。 3)信息汇总。查找到信息之后,就将信息分门别类,哪些是英语经验,哪些是政治经验……这样,将便于以后需要的时候能方便查找。 4)写下自己考研的理由和鼓励自己的话!这个千万不要小视,很多人觉得自己考研的理由没必要写下来,记在心里就行了。其实,只有写下来的东西,自己才会真正记得住。建议大家把理由写下来,贴在最醒目的地方(像我就是贴在自己睡觉的墙边),每天醒来看一看,很多人中途放弃了,但是我最后坚持下来了,这个东西功不可没。 5)这是备考之前的准备的最后一步:休息一个星期。很多人一上来变玩命的学习,我比较反对这种做法。毕竟,过了几年颓废的生活,一下子重回正轨还是很困难的,所以,先好好休息一周,把想看的电影,想玩的游戏都过把瘾,正式开始考研之后,生活就不容许你再那么颓废了!很多人准备考研,考到一半的路上就开始坚持不下去了,就放纵自己!与其这样,还不如在开始先放纵自己,之后在更加努力!所以,大家先开开心心休息一周,正式的战斗在休整好

北京师范大学教师教育考研经验分享

北京师范大学教师教育考研经验分享 勤小思带给考研党们2018年北京师范大学教师教育专业宫同学的考研经验及其心得体会~有需要的小伙伴们看过来~ 勤小思认真遵循广告法,所以不透漏给考研宝宝们学长学姐的个人信息噢~ 《砥砺磨难,终有傲梅苦寒来》 幼时便知“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”腊梅在寒冬盛放,花期三月,待到初春南飞的雁群回归北方,迎春花盛开,梅便留下那最后一身傲骨。适逢考研初试到复试结束正值梅期,也好似那披荆斩棘的考研人一年的隐忍等待寒冬中的傲立,再到初春时节绽放那最后一刹那。没有什么比坚定信念使人更加果敢,也没有什么比饱经风霜后使人更加坚韧,更没有什么比功成愿遂使人更加强盛,独有读书人的傲骨。考验是一条勇敢者的路,也是一条寂寞的路,这条路走到底,桃源自见。 一、择校篇 我是一名普本工科学生,大二时的教学实践使我对教育学产生了浓厚的兴趣,也有了对于本专业——自动化的厌倦,所以在大三下学期选择了跨专业考教育学。有了想法后我开始在贴吧、知乎搜查资料信息,跨考的一无所知使自己对这条路还是充满了迷惑,可能是缘分使然,在贴吧里遇到了勤思的吴老师,起初跟老师简单的了解了教育学考研,以及院校方面的信息,老师很有耐心也在认真解答,并没有因为是辅导机构就极力推荐课程,也减缓了怕被推销的压力。了解院校时,吴老师给了我两点原因“首先我是男生,其次有接近两年的准备时间”,在认真考虑后决定直捣黄龙——目标院校北师大,无知者无畏,也正是对北师大的憧憬使我这一路坚持到底。在后来的学习过程中也会发现北师大只考15道题,而且都是重点强调的知识,相比于统考选择题知识点过细的问题,难度大大降低,但是会更注重知识的理解。大体的了解之后,我选择相信勤思的课程,专业团队规划考研可以使自己更专注的复习,也坚定了自己的目标——北师大教育学。 二、专业课备考篇 专业课是我在考研备考过程中投入精力最大的一部分,但也是我最值得为之下功夫的一部分。公共课(政治和英语)由于分数的局限性,基础不是太差正常准备都不会有太大差距,但是专业课满分300分,考生可以有更大的得分空间,也使得专业课可以差到天壤之别,所以我认为决定教育学能不能考得上更关键的在于专业课300分。接下来我也会重点谈一谈我的专业课是如何备考的。

园林考研学校排名

学校总体实力:北京林业大学属教育部直属"211工程"全国重点大学**办学背景:园林学院是我国建立最早、学科队伍最强的园林教育基地2010年05月25日 1、*北京林业大学园林学院**定位:雄厚的专业办学实力、多位德高望重的教育大师,全国排名第一位学院的前身是1951年由北京农业大学园艺系与清华大学营建系合作创建的造园专业,1956年全国院系调整时调入北京林学院,改名为城市及居民区绿化系其中园林植物与观赏园艺为国家重点学科,同时具有城市规划与设计具有博士学位授予权其中院士2人,学科主要带头人:孟兆祯,规划设计专家,中国工程院院士,1956年9月毕业于北京农业大学造园专业,建设部风景园林专家委员会副主任,全国风景园林硕士专业学位教育指导委员会主任*陈俊愉,园林及花卉专家,师从华中农业大学已故园艺学教育家章文才教授,中国工程院院士张启翔,园林及花卉专家,1982年1月毕业于北京林业大学,建设部风景园林专家组成员王向荣,规划设计专家,1983年毕业于同济大学建筑系,建设部风景园林专家组成员同时还拥有朱建宁、李雄、唐学山、孙筱祥、苏雪痕等一大批规划设计、园艺专家**学院弱点:办学实力强悍,但内部团结有待加强,园林规划设计人才的培养需要多学科合作,需要有人出来整合* 2、同济大学景观学系*****定位:建筑院校中风景园林教育第一高校,根基扎实,成果丰硕,全国排名第二位**学校总体实力:教育部直属"211工程"和"985工程"综合性重点大学**办学背景:开办的风景园林本科专业及其近邻专业已有45年的办学历史,于1958年开办城市规划(城市绿化专门化)班;1979年开办风景园林专业;1986年建立风景园林硕士点拥有景观规划设计硕士点及博士点,目前本科设有旅游管理、园林、景观学三个专业**学科主要带头人:刘滨谊教授,建设部风景园林专家组成员,全国风景园林硕士专业学位教育指导委员会副主任委员,《中国园林》期刊编委,《城市规划汇刊》期刊编委*,《规划师》期刊编委另外有另外有吴人韦、严国泰、金云峰、吴承照等大批优秀规划设计师**弱点:毕业学生植物素养不足,植物营造空间意识淡薄* 3、南京林业大学风景园林学院**定位:实力雄厚,专业性极强,华南地区着名的园林教育基地,全国排名第三位**学校总体实力:华东地区专业性较强的林业院校**办学背景:*1956年创建城市居民区绿化专业,培养了二届本科生1981年园林专业恢复并正式面向全国招生创始人陈植教授是我国杰出的造园学家和现代造园学的奠基人,与陈俊愉院士、陈从周教授一起并称为"中国园林三陈"其所着<造园学概论>、<观赏树木学>、<中国造园史>、<园冶注释>等是中国风景园林学科的经典论着拥有园林植物与观赏园艺博士点,城市规划与设计(含风景园林规划设计)硕士点,现有专业教授、副教授12人学科主要带头人:王浩,1983年毕业于同济大学建筑系风景园林专业,济大学兼职教授、建设部风景园林专家顾问、国务院学位委员会风景园林专业硕士学位指导委员会委员、中国风景园林教育专业委员会副主任委员、《中国园林》编委、《南京林业大学学报(人文版)》常务编委、《风景园林》编委王晓俊(已经离开南林),前风景园林学院国园林规划设计教研室主任,着名年轻园林设计教育家另外有丁彦芬、谷康、芦建国、田如男等大批优秀规划设计师**弱点:学校园林教学环境有待改善,教学硬件薄弱* 4、清华大学景观学系**定位:依靠强大的学校品牌效应及建筑学院的基础,迅速崛起成为中国大陆一所不可忽视的景观教育高校,全国排名第四位**学校总体实力:教育部直属"211工程"和"985工程"综合性重点大学**办学背景:*1951年在梁思成先生支持下,清华曾经成立过我国第一个"园林学组"现在的景观学系成立于2003年10月,学科主要带头人:吴良镛,中国科学院院士,中国工程院院士,国家一级注册建筑师,国家注册城市规划师;杨锐,清华大学建筑学院景观学系常务副主任;另外有朱育帆*、刘海龙、孙凤岐、胡杰等大批优秀规划设计师**弱点:学校缺乏景观(园林)本科教育,不能自主培养优秀本土学生*

考研感悟一年的经历一年的收获

考研感悟:一年的经历一年的收获考研已经结束快一个月了,所有关于考研的经历与回忆似乎都在离我渐渐远去。或许很多年后,成功与失败也已不会像现在这般刻骨铭心,但曾经那段没日没夜拼搏的日子却会让我一生铭记。一直打算将自己考研的整个历程用文字记录下来,纪念自己去年一年的考研时光,纪念那一段简单而充实的日子。这次刚好有这个机会,写一下我的考研经历,就与大家分享自己的心得体会,希望对后面考研的学弟学妹有所帮助。 打算考研从大二就开始了,那时候对自己本科所读的学校一直不满意,所以希望通过考研能圆自己一个名校梦,真正开始考研却是从大三下学期开始。我的本科专业是物理学,物理学大多都是理论分析和计算,自己不太感兴趣,所以跨考了微电子专业。一志愿报考的是中科院微电子所,但由于中科院微电子所录取分数非常高,最终没有进入,心里着实有些遗憾。不过很幸运地调剂进入了广州的一所211学校,专业和导师都很不错,算是圆了自己的一个考研梦。 对于一个刚开始考研的人,心里面一定有着许多的迷茫和困惑,包括自己是不是应该考研,专业和学校应该如何抉择,考研复习应该如何规划等。下面我通过自己一年的考研心得向后面考研的人说说自己的体会,如果你们能从中有所收获,我也会感到莫大的欣慰。 首先是应不应该考研的问题,这是许多应届本科生以及一些已经参加了工作的人都迷茫的问题。其实对我们来说,考研或许不是最好的选择,但绝对是一个不错的选择。大家都知道,国家现在年年扩招,本科生开始走以前专科生的路线,比起十年前本科生来说,已经贬值了许多。我们虽然在大学

期间学了很多门专业课,但大多内容宽泛而深度不够。如果希望在自己的专业领域有进一步的发展,那么读研能够真正让你有所收获。 有的人考研是为了继续钻研学问,有的人考研是为了找一份好的工作,有的人或许仅仅是弥补自己心中的遗憾。我想说不管你考研最终是为了什么,但你一定要给自己找一个能让自己为了目标坚持下去的理由。在考研的过程中,我见过太多半途而废的人,有的人刚考研一两个月就退出了,觉得吃不了考研的那份苦;有的人到半路就消失了,认为自己不适合考研;有的人是到了最后放弃了,觉得看不到一丝希望也离开了。真正经过一年考研,对我来说最大的收获不是考研最终的结果,而是其中所经历的过程。如果你真正经历了考研的整个过程,我觉得不管是你在专业知识的理解上还是自己的心志和毅力方面,都会有这巨大的提升。考研这个过程会让你对自己的人生有着新的感悟。 下面是关于如何选择自己的专业和学校的问题,很多人在确定专业和学校的时候,不知道是先确定专业还是先确定学校。这一点我和大家说一下,考研一般是先确定自己所要报考的专业,再确定学校。除非是你对某个学校有着特殊的情结,非他不读。在你确定自己的专业后,通过上网查询哪些学校研究生阶段开设这门课程,从而选择适合自己的学校。在确定学校时,可能也会让人很纠结,因为如果是第一次考研,大家都不知道自己实力如何,所以很多人想报考好的学校又不敢选择。其实学校的确定不一定要那么早,只要是在网上报名之前选择就可以了,那时候根据自己的复习进度,其实你心里面对自己的实力应该大概有一个基本的认识了。不过学校的确定还是越早越好,因为这样你可以更好的复习你的专业课,不同的学校哪怕是同一个

南大MPAcc硕士考研心得经验分享浅谈

南大MPAcc硕士考研心得经验分享浅谈 随着越来越多的人加入考研大军,研究生就业问题近年来也成为热点话题。官方发布的研究生总体就业率高达95%以上,但有的专业首次就业率甚至低至5.56%。究竟什么才是真实的情况,也许永远也无法知道,但多几个渠道了解信息,或许能在作决定时提供帮助。 七成高校研究生就业率超95% 凯程考研以"专业、负责、创新、分享"的办学理念,突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色,成为考研学子选择专业课辅导的首选。10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取全国著名高校,引发业界强烈关注。 摘要:作者所描述的考研期的纠结心态是考研学子较普遍的一个问题,希望大家都像作者怀着不要“犯罪”之心心无旁骛的学习,作者还分三阶段向我们介绍了他的考研复习之路,也希望对你有所帮助。 看到南京大学拟录取名单的那一刻,没有想象中那么激动,可能是设想过多次失败或成功的场景,当一切真正来临的时候,只觉得终于给自己的考研之路画上了一个句号——圆满的句号。 2014年,这是一个令我终身难忘的一年。我相信,每一位坚持到最后的考研人,回首自己走过的这一路时,心中都是感慨万分的。不论结果如何,我们都不是一无所获——在这场智力、心态与耐力的拼搏中,能坚持到最后的我们,就已经是英雄了! 牺牲一些东西,收获一些东西 在这年里,我渐渐习惯了早起去图书馆,习惯了踏着星辰拖着疲惫的身躯回到宿舍。朋友约唱歌、看电影、购物等,多少次想着“走起”,终究被理性一次次拉回,因为总觉得,做考研以外的任何事,就像犯罪,特别罪过。 很多人觉得,考研的机会成本很大,的确,考研会牺牲很多——也许是一份不错的工作、也许是与好友的欢愉相聚、也许是一段美好的恋爱、也许是原本可以好好经营的感情。甚至我也会怀疑当初下定决心考研是否正确,我能考上吗?如果没考上怎么办?为了这个并不确定的结果,这样的辛苦、牺牲这么多,真的值得吗?于是,在考研的这条路上,我看到身边不断有人放弃,但于我,放弃的念头从未有过,因为我告诉自己:为了那个梦想,这一切都值得! 其实,时间可以让我们看清很多东西:那些看上去不错的工作,或许并没有想象中的那么好;真正的朋友,绝不会因为一两次的缺席而责怪你;那个说喜欢你或离开你的人,或许不值得你去付出……于是,内心变得越来越强大、淡定、坦然。 最终当一切都结束时,我很庆幸我选择了考研这条路,很庆幸当初的坚持和努力。 前期——大三下的复习 由于学校还有课程,我主要在课后进行复习。主要的就是背诵英语单词,重拾数学知识,学习逻辑、写作知识。由于逻辑和写作一直没有进展,我选择了辅导班,通过系统上课的方式学习。 中期——暑假的复习 模式:白天上课,晚上自习。 老师们都蛮认真负责的,这段时间各门课程都进行了系统地学习。经过一个多月的学习,可以说我的考研复习才进入正轨,这为后期复习打下了基础。 后期——最后90+天的复习 1、时间安排 上午数学1-1.5h逻辑1-1.5h

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