【新】人教新课标三年级数学下册《简单的小数加减法》优质课课件.ppt
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人教新课标三年级下册数学课件-7.2简单的小数加减法 (共14张PPT)
“1”是怎样得来的？ 为什么要写在个位 上？
“4”为什么要写在 “8”和“6”的下面？
仔细观察，你能发现什么？
减法
买1个 比1支 贵多少钱？
0.8元＝8角 0.6元＝6角 8角－6角＝2角＝0.2元
0.8 － 0.6
0.2
减法:
比 贵多少钱？
你行能 计用算1012..小吗26角元元数？—==进1662角角角=6角
简单的小数加减法
你会算吗？
85+52= 79-65=
32+35= 41-29=
买1个 和1支 ，一共多少钱？
买1个 和1支 ，一共多少钱？
0.8元＝8角 0.6元＝6角 8角＋6角＝1元4角＝1.4元
加法：
买1个 和1支 ，一共多少钱？
0.8＋0.6＝ 1.4（元） 0.8
＋ 0.6 1.4
今天你学到了什么？
小结：竖式计算小数的加法和减法时，先把各 数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则 进行计算，得数里的小数点要和横线上的小数 点对齐。
你能解决下面的问题吗？
1. 列竖式计算下面各题。
4.1＋2.7＝6.8
5.1－2.4＝ 2.7
4.1 ＋ 2.7
6.8
5.1 － 2.4
2.7
“你2是”怎为样什计么算要的和？ “4”对齐？
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/132021/3/13Saturday, March 13, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021 2:35:38 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/132021/3/132021/3/13Mar-2113-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/132021/3/132021/3/13Saturday, March 13, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/132021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021
人教新课标三年级下册数学课件-7.2《简单的小数加、减法》 (共17张PPT)
不同的方法可以互相 检验哦。
6/21/2020
（1）买鸡蛋和豆腐一共花了多少元钱？
鸡蛋6元5角， 豆腐2元8角。
每种多少元钱？
6.5＋2.8＝ （元）
试着用竖式算一算。
我算的结果是9.3元。
这个“9”是怎
6. 5
样算出来的？
＋2. 8
9. 3
用竖式这样算：
6. 5 ＋2. 8
6. 5 ＋ 21. 8
6/21/2020
这节课你学到了 什么知识?
我一定要继续努力， 学习更多的知识。
谢谢
简单小数的加、 减法
以前学过的数，像0、1、2、3、4 ……都是整数。
现在学的数，像0.1、0.2、1.3、1.4等都是小数。
之前我们学习了整数的加、减法，有哪位同学 来帮我们回顾一下？那么小数的加、减法又是 怎样计算的呢？
6/21/2020
（1）买1个 和1支 ，一共多少钱？ 比 贵多少钱？
2 0. 0 － 9. 3
1 0. 7
答：应找回10.7元。
议一议 计算小数加减时要注意什么？
哪一位上的数 相加满10 ……
小一数位小相数加减相，加减小，数点小要数点对要齐，对也齐， 就也是就相是同相数同位数上位的上数的相数加相减加。减。
哪一位上的数不 够减，要……
哪一位上的数相加满10 ，要向前位进一；哪 一位上的数不过减，要从前一位借一。
8角加6角是1元4角， 8角减6角是2角。 就是1.4元。
也可以列竖式计 算。
0.8＋0.6＝ 1.4
0.8－0.6＝ 0.2
0.8
0.6
1.4
0.8
－ 0.6
0.2
为什么小数点要对齐？
6/21/2020
（1）买鸡蛋和豆腐一共花了多少元钱？
鸡蛋6元5角， 豆腐2元8角。
每种多少元钱？
6.5＋2.8＝ （元）
试着用竖式算一算。
我算的结果是9.3元。
这个“9”是怎
6. 5
样算出来的？
＋2. 8
9. 3
用竖式这样算：
6. 5 ＋2. 8
6. 5 ＋ 21. 8
6/21/2020
这节课你学到了 什么知识?
我一定要继续努力， 学习更多的知识。
谢谢
简单小数的加、 减法
以前学过的数，像0、1、2、3、4 ……都是整数。
现在学的数，像0.1、0.2、1.3、1.4等都是小数。
之前我们学习了整数的加、减法，有哪位同学 来帮我们回顾一下？那么小数的加、减法又是 怎样计算的呢？
6/21/2020
（1）买1个 和1支 ，一共多少钱？ 比 贵多少钱？
2 0. 0 － 9. 3
1 0. 7
答：应找回10.7元。
议一议 计算小数加减时要注意什么？
哪一位上的数 相加满10 ……
小一数位小相数加减相，加减小，数点小要数点对要齐，对也齐， 就也是就相是同相数同位数上位的上数的相数加相减加。减。
哪一位上的数不 够减，要……
哪一位上的数相加满10 ，要向前位进一；哪 一位上的数不过减，要从前一位借一。
8角加6角是1元4角， 8角减6角是2角。 就是1.4元。
也可以列竖式计 算。
0.8＋0.6＝ 1.4
0.8－0.6＝ 0.2
0.8
0.6
1.4
0.8
－ 0.6
0.2
为什么小数点要对齐？
7.4简单的小数加减法课件ppt新课标人教版三年级下(精品课件在线)
4
任意选两种物品，先求它们单价 的和，再求它们单价的差，并与同 桌交流。
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5
( 2 ) 算一算 比 贵多少钱？
1 元2角
6角
1元2角减6角 等于6角。
1.2 - 0.6 = 0.6（元）
1.2元 - 0.6元
0.6元
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6
想一想：
小数加减法计算和整数加减 法计算有什么相同的地方？ 要注意些什么呢？
教师教学说课
适用于教育教学、教师说课、学生作业、汇报总结
讲解人：教育者
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2
热闹的文具超市
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3
察看图中的价格，计算买下面的物品要付多少钱？
（1） 一个 和 ，一共多少钱？
0.8 元
0.6 元
0.8 + 0.6 = 1.4（元）
8角 + 6角
0.8元 + 0.6元
1元4角
1.4元
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7
小数加减法和整数加减法在 计算时，都是把相同数位上的数 相加减，都从最低位算起，而且 同样是“满十进一”或“退一当 十”只是小数加减法要注意把小 数点对齐。
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8
0.6+0.9= 1.5 0.5+0.3= 0.8
1.9+0.4= 2.3 1.1+2.8= 3.9
7.8+1.1= 8.9 2.6+0.8= 3.4
3.9+2.5= 6.4 6.2+3.9= 10.1
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9
“□”后面躲着几？
6.8 ＋1 . 7
8.5
28.4 － 6.6
2 1 .8
10 .3 － 1 .2
三年级下册数学PPT-《简单的小数加、减法》人教新课标(15张)ppt精品课件
0.8+0.6= 25.8-1.2= 1.2-0.6= 2-0.6=
练习： 25.8-1.2=
三年级下册数学PPT-《简单的小数加 、减法 》人教 新课标( 15张)- ppt精 品课件( 实用版 )
三年级下册数学PPT-《简单的小数加 、减法 》人教 新课标( 15张)- ppt精 品课件( 实用版 )
三年级下册数学PPT-《简单的小数加 、减法 》人教 新课标( 15张)- ppt精 品课件( 实用版 )
（二）掌握算法，理解算理
2.学习0.8-0.6 铅笔比卷笔刀贵多少元？
0.8-0.6= 0.2（元）
0 . 8 ………… - 0 . 6 …………
0 . 2 …………
0.8元=8角 0.6元=6角 8-6=2角 =0.2元
三年级下册数学PPT-《简单的小数加 、减法 》人教 新课标( 15张)- ppt精 品课件( 实用版 )
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（三）层次练习，提升巩固
2.乐乐和爸爸定做衣服用布的米数如下表。
类别 爸爸 乐乐
上衣 2.4米 1.8米
三年级下册数学PPT-《简单的小数加 、减法 》人教 新课标( 15张)- ppt精 品课件( 实用版 )
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（二）掌握算法，理解算理
2.学习0.8-0.6
0.8+0.6= 0.8+1.2= 2+0.6= 25.8+2=
数位对齐 对应单位对齐
三年级下册数学PPT-《简单的小数加 、减法 》人教 新课标( 15张)- ppt精 品课件( 实用版 )
人教版三年级下册数学 简单的小数加减法 课件(共27张PPT)
时间：2024年9月1日
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
简单的小数加、减法
从图中你知道了哪些数学信息？
情境引入
自主探究
1
2.5元
0.9元
（15）
.
对比观察下面的竖式，你有什么发现？
你还能根据图中信息提出其它的数学问题并解答吗？
解决问题
－ 2 . 5
5 － 2.5 =
2.5（元）
.
答：应该找回2.5元。
.
.
×
5
2
我拿5元钱买了一本2.5元的练习本，应该找回多少钱？
元 角
5
5
0
解决问题
（1）《思维游戏》比《昆虫记》便宜多少钱？
课堂练习
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（2）两种书各买一本，带20元钱够不够？
通过今天的学习，你们有哪些收获呢？
课堂小结
自我评价
评价内容
1.我会正确计算小数加法。
2.我会正确计算小数减法。
3.我能用小数加、减法来解决简单的实际问题。
【基础作业】 1.列竖式计算。 5.6 + 3.7= 7.8 - 4.3= 2.有一根6米长的绳子，做短跳绳用去2.4米，还剩多少米？
课后作业
同学们再见！
授课老师：
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
简单的小数加、减法
从图中你知道了哪些数学信息？
情境引入
自主探究
1
2.5元
0.9元
（15）
.
对比观察下面的竖式，你有什么发现？
你还能根据图中信息提出其它的数学问题并解答吗？
解决问题
－ 2 . 5
5 － 2.5 =
2.5（元）
.
答：应该找回2.5元。
.
.
×
5
2
我拿5元钱买了一本2.5元的练习本，应该找回多少钱？
元 角
5
5
0
解决问题
（1）《思维游戏》比《昆虫记》便宜多少钱？
课堂练习
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（2）两种书各买一本，带20元钱够不够？
通过今天的学习，你们有哪些收获呢？
课堂小结
自我评价
评价内容
1.我会正确计算小数加法。
2.我会正确计算小数减法。
3.我能用小数加、减法来解决简单的实际问题。
【基础作业】 1.列竖式计算。 5.6 + 3.7= 7.8 - 4.3= 2.有一根6米长的绳子，做短跳绳用去2.4米，还剩多少米？
课后作业
同学们再见！
授课老师：
新课标人教版三年级下册 简单的小数加减法练习课件ppt(优质精选)
课件在线
10
我要到国之源站下车，车票多少钱？
12 11 10 9 8 7
6 5 4 3 2 1
儿童乐园---博物馆
5
ERTONGLEYUABONWUGUAN
儿 平市 青 展 和
童 安少 年 览 平
乐 里年 街 馆 广
园宫
场
儿 童 医 院
体 育 馆
国 之 源
火 车 站
图 书 馆
博 物 馆
（注：每两站之间相距约2公里）
10公里以内票价1元，每增加1公里增加0.2元
儿童乐园到国之源的距离： 2 × 8 = 16 （公里） 16 － 10 = 6 （公里）
多3个2公里，就要多出多少钱？ 0.2 + 0.2 + 0.2 = 0.6 （元） 1 + 0.6 = 1.6 （元）
课件在线
11
课堂达标
1.直接写出得数。
0.2+0.3=
5儿童乐园---博物馆 NhomakorabeaERTONGLEYUAN
BOWUGUAN
12 11 10 9 8 7
6 5 4 3 2 1
儿 平市 青 展 和
童 安少 年 览 平
乐 里年 街 馆 广
园宫
场
儿 童 医 院
体 育 馆
国 之 源
火 车 站
图 书 馆
博 物 馆
（注：每两站之间相距约2公里）
10公里以内票价1元，每增加2公里增加0.2元
课件在线
4
小数说点一对说齐小，数从加最减低位算起， “满法十的进计一算”方或法“吧退! 一当十”
课件在线
5
根据我的生日礼物你可以提 出哪些问题？
课件在线
人教新课标三年级下册数学优秀课件7.2《简单的小数加减法》(共13张PPT)
•
1.8+4.2= 6.0 1.8
+ 41.2 6.0
4.2-1..8= 2.4 4.2 - 1.8 2.4
乐虎买了一支1.5元的圆珠笔和一把1.2
元的尺子，淘气买了一本7.8元的课外书和
一个0.5元的橡皮檫，他们谁花的钱多呢？
乐虎：
1.5+1.2= 2.7（元
淘气
：7.8+0.5= 8.3（元）
3.6＋5.7＝9.3
28.6－25.4＝ 3.2
同学们这节课你们收 获了什么呢？
作业布置
：
P98 练习二十一 第2、3题
+ 1.2 2.7
+ 0.5 1 8.3
2.7 ＜8.3
答：淘气花的钱多。
1、乐虎本来有3元钱，爸爸知道他要去买玩具 给了他2.8元，乐虎现在有多少钱？
2、明明带了5元钱去惊奇文具店买文具，买一 支毛笔用了4.2元，他还剩多少元钱？
4.3＋2.1＝ 6.4 3.2－0.8＝2.4 7.3－0.4＝6.9
人教版 三年级数学下册 第七单元
小数的初步认识
简单的小数加、减法
乐虎 笑笑
明明
淘气 甜甜
3元-2角=（ 2 ）元（8 ）角2.=8（
） 2元元4角+8角=（3 ）元（2 ）角 3=.（2
）
元30角-2角=28（角 24角+8角= 32（角
．
30角 ）
- 2角
28角
24角 ）
+ 18角
3 2角
0.5元
7.8元
1.8元
4.2元 1.5元 28.5元 1.2元 你能提出数学问题吗？
笑笑买一本1.8元的笔记本和一支4.2 元的毛笔，一共要用多少钱
1.8+4.2= 6.0 1.8
+ 41.2 6.0
4.2-1..8= 2.4 4.2 - 1.8 2.4
乐虎买了一支1.5元的圆珠笔和一把1.2
元的尺子，淘气买了一本7.8元的课外书和
一个0.5元的橡皮檫，他们谁花的钱多呢？
乐虎：
1.5+1.2= 2.7（元
淘气
：7.8+0.5= 8.3（元）
3.6＋5.7＝9.3
28.6－25.4＝ 3.2
同学们这节课你们收 获了什么呢？
作业布置
：
P98 练习二十一 第2、3题
+ 1.2 2.7
+ 0.5 1 8.3
2.7 ＜8.3
答：淘气花的钱多。
1、乐虎本来有3元钱，爸爸知道他要去买玩具 给了他2.8元，乐虎现在有多少钱？
2、明明带了5元钱去惊奇文具店买文具，买一 支毛笔用了4.2元，他还剩多少元钱？
4.3＋2.1＝ 6.4 3.2－0.8＝2.4 7.3－0.4＝6.9
人教版 三年级数学下册 第七单元
小数的初步认识
简单的小数加、减法
乐虎 笑笑
明明
淘气 甜甜
3元-2角=（ 2 ）元（8 ）角2.=8（
） 2元元4角+8角=（3 ）元（2 ）角 3=.（2
）
元30角-2角=28（角 24角+8角= 32（角
．
30角 ）
- 2角
28角
24角 ）
+ 18角
3 2角
0.5元
7.8元
1.8元
4.2元 1.5元 28.5元 1.2元 你能提出数学问题吗？
笑笑买一本1.8元的笔记本和一支4.2 元的毛笔，一共要用多少钱
《简单的小数加减法》ppt课件-新版人教版数学三年级下册第七单元小数的初步认识PPT课件
三、拓展练习，提升认识
1. 列竖式计算下面各题。
4＋2.7＝6.7
5－2.4＝ 2.6
4 ＋ 2.7
6.7
5.0 － 2.4
2.6
你“是2”怎为样什计么算要的和？ “4”对齐？
“6”你是是怎怎样样得计到算的的？？
三、拓展练习，提升认识
2. 解决问题。
6.8元
3.4元
（1）《动脑筋》比《童话故事选》 便宜多少元？ 6.8－3.4＝ 3.4（元） 6.8 － 3.4 3.4
小数的初步认识
简单的小数加、减法
一、复习引入
计算。
8 ＋6 4
72
27 －1 4
13
35 －2 9
6
你是怎样计算的？整数加、减法 的竖式计算有什么需要注意的？
小结： 竖式计算整数加、减法时要注意：相同数位要对齐；加法
中，哪一位满十要向前一位进“1”；减法中，哪一位不够减 要从前一位退“1”。
二、借助情境，探索新知来自0.8元＝8角0.8
0.6元＝6角
－ 0.6
8角－6角＝2角＝0.2元 0.2
你“2是”怎为样什计么算要的写？在这里？
二、借助情境，探索新知
（三）退位减法
比 贵多少钱？
你能用小数进行 计问算题吗是？什么？
1.2－0.6＝ 0.6（元） 1.2
－ 0.6 0.6
绿色圃中学资源网 绿色圃中学资源网
“2”减“6”不够减 怎么你办是？怎样计算的？
买1个 和1支 ，一共多少钱？ 预设②： 0.8＋0.6＝1.4（元）
0.8 ＋ 0.6
1.4 你“是14”怎是为样怎什计样么算得要的来写？的在？“8” 为和什“么6”要的写下在面个？位上？
人教新课标数学三年级下册简单的小数加减法PPT优秀版
我国人口增长很快，全国人均耕地面积从建国初期的0.167公顷减 至现在的0.08公顷。中国的人均耕地面积不到世界平均水平的三分之 一，位居世界第60位之后。
人教新课标三年级数学下册
1．经历将购物问题抽象为小数计算问题的过程， 掌握小数加减运算的计算方法，并能扩展到解 决其他简单问题。
2．通过实验、观察、猜想和论述等数学活动，形 成解决小数加减运算的一般策略，发展推理能力和创新精神。
3．在学习过程中体验成功的乐趣，建立克服困难 信心。
的意志，增强自
买一个 和一支 ，一共多少钱？
解答后结合数据谈谈你的感受。
大于7而小数部分是三位的小数。
解答后结合数据谈谈你的感受。 人教新课标三年级数学下册
计算小数的加法和减法时，先把各数的小数点对齐
生活中到处都有数学，只要你做个有心人，
人均住房使用面积如右图。 解答后结合数据谈谈你的感受。
（也就是把相同数位对齐），再按照整数加减法的法则进行
如人果教你 新有课两标元三钱年，级你数能学买下些册什么东西呢？计你还算能提，出哪得些问数题吗里？ 的小数点要和横线上的小数点对齐。
167公顷减至现在的0.
1 元 2 角减 6 角等于 6 角。
买两个练习本多少钱？
如果你有两元钱，你能买些什么东西呢？你
还能提出哪些问题吗？
中国的人均耕地面积不到世界平均水平的三分之一，位居世界第60位之后。 我国人口增长很快，全国人均耕地面积从建国初期的0. 1．经历将购物问题抽象为小数计算问题的过程， 生活中到处都有数学，只要你做个有心人， 计算小数的加法和减法时，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位对齐），再按照整数加减法的法则进行计算，得数里的小数点要和横线上的小数点对齐。 多去发现和积累，一定会有很多收获。 我国人口增长很快，全国人均耕地面积从建国初期的0. 人教新课标三年级数学下册 解答后结合数据谈谈你的感受。 多去发现和积累，一定会有很多收获。 计算小数的加法和减法时，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位对齐），再按照整数加减法的法则进行计算，得数里的小数点要和横线上的小数点对齐。 买一个 和一支 ，一共多少钱？ 你能提出哪些问题？你会解答提出的问题吗？ 167公顷减至现在的0. 生活中到处都有数学，只要你做个有心人， 小明从7岁到10岁，体 1 元 2 角 ＝ 12 角，
三年级下册数学PPT课件-简单的小数加、减法 (人教版)(共61张PPT)
角加角。
③
④
①
元角
③
② 元加元，
角加角。
④
①
元 角
③
② 如果盖住小
数点……
角
角
角
④
①
元 角
③
② 如果盖住小
数点……
角
角
角
④
①
元 角
③
②
角
角
角
④
元加元，角加角。
元 角
竖式计算，小数加法 与整数加法……
买一个
2.5元 6.8元
和一个
，一共多少钱？
在学习任务单上 用竖式算一算。
小数点右面，5加8等于13， 怎么写呀？
简单的小数加、减法
三年级 数学
莉莉 琦琦 轩轩
明明
我喜欢笔记本和 文具盒。
我喜欢笔记本和 文具盒。
书包的价钱25.8元， 表示25元8角。
我喜欢笔记本和 文具盒。
书包的价钱25.8元， 表示25元8角。
书包的价钱最贵，橡 皮的价钱最便宜。
我喜欢笔记本和 文具盒。
书包的价钱25.8元， 表示25元8角。
4.8－3.2
小游戏“我说你算” 请你来当小裁判，他们的计算对吗？
4.8－3.2
1.6
小游戏“我说你算” 请你来当小裁判，他们的计算对吗？
4.8－3.2
1.6
对。
小游戏“我说你算” 请你来当小裁判，他们的计算对吗？
3.8＋12
小游戏“我说你算” 请你来当小裁判，他们的计算对吗？
3.8＋12
5
1 .5 + 7 .5
8.7 - 6.3
10.0 - 3.6
3.2
新人教版三年级数学下册简单的小数加减法课件ppt
中，哪一位满十要向前一位进“1”；减法中，哪一位不够减 要从前一位退“1”。
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
二、借助情境，探索新知
（一）加法
买1个 和1支 ，一共多少钱？
3.4元
（1）《动脑筋》比《童话故事选》 便宜多少元？
6.8－3.4＝ 3.4（元）
6.8 － 3.4
3.4
（2）各买1本书，10元钱够不够？ 6.8＋3.4＝10.2（元）
6.8 ＋ 3.4
10.2
10＜10.2 所以10元钱不够。
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
1.4
你“是14”怎是为样怎什计样么算得要的来写？的在？“8” 为和什“么6”要的写下在面个？位上？
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
二、借助情境，探索新知
（二）不退位减法
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
一、复习引入
计算。
8 ＋6 4
72
27 －1 4
13
35 －2 9
6
你是怎样计算的？整数加、减法 的竖式计算有什么需要注意的？
小结： 竖式计算整数加、减法时要注意：相同数位要对齐；加法
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
二、借助情境，探索新知
（一）加法
买1个 和1支 ，一共多少钱？
3.4元
（1）《动脑筋》比《童话故事选》 便宜多少元？
6.8－3.4＝ 3.4（元）
6.8 － 3.4
3.4
（2）各买1本书，10元钱够不够？ 6.8＋3.4＝10.2（元）
6.8 ＋ 3.4
10.2
10＜10.2 所以10元钱不够。
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
1.4
你“是14”怎是为样怎什计样么算得要的来写？的在？“8” 为和什“么6”要的写下在面个？位上？
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
二、借助情境，探索新知
（二）不退位减法
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
一、复习引入
计算。
8 ＋6 4
72
27 －1 4
13
35 －2 9
6
你是怎样计算的？整数加、减法 的竖式计算有什么需要注意的？
小结： 竖式计算整数加、减法时要注意：相同数位要对齐；加法
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你知道我国的人均耕地减少了多 少公顷吗？
▪ 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/102021/1/10Sunday, January 10, 2021
▪ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/102021/1/102021/1/101/10/2021 4:44:18 PM ▪ 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/102021/1/102021/1/10Jan-2110-Jan-21 ▪ 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/102021/1/102021/1/10Sunday, January 10, 2021 ▪ 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/102021/1/102021/1/102021/1/101/10/2021
知识回顾：
1.一个三位数由8个百，5个一组成,一个两位数由6个 十，7个一组成。这两个数的和是多少？差是多少？ 先写出两个数,再列竖式计算。列竖式要注意什么？
百十个
位位位
８０５ ＋ ６７
百十个
位位位
８０５ － ６７
8７２
７３８
1、相同数位对齐，从个位起相加减。
2、相加满十要向前一位进1，哪位不够减， 要从前一位退一作十再减。
▪ 3．例4为什么用减法计算？对比两种不同的计算方法？
你知道他们的想法吗？
▪ 4、观察加减法的两个竖式，它们是如何对位的吗? 加法 竖式中4+8满十、减法竖式２减６不够时怎么办？
▪
0.8+0.6= 1.4 (元)
1.2-0.6= 0.6(元)
▪
0.8
1.2
▪
+ 0.6
– 0.6
▪
1.4
0.6
讨论；
笑笑一共要走多少千米的路？ 1.6+0.8+2.1= 4.5（千米）
答：
小船最多载 重20千克。
15.4千克
2.3千克 2.1千克
这些小动物共多重？ 它们三个能一起过河吗？
我国人口增长很快，全国人均耕地面积从建国初 期的0.167公顷减至现在的0.08公顷。中国的人均 耕地面积不到世界平均水平的三分之一，位居世界 第60位之后。
▪ 学习目标：
▪ 1．理解小数加减法的算理,并掌握计算方 法。
▪ 2．能够比较熟练地笔算小数加、减法。 ▪ 3．锻炼自己的自学能力，感爱合作的乐趣。
自学指导：
▪ 认真看书95，96页的情景图以及例3、例4。 ▪ 独立思考： ▪ 1．你从情景图中发现了哪些信息？
▪ 2．例3为什么用加法计算？对比两种不同的计算方法？ 你知道他们的想法吗？
。2021年1月10日星期日2021/1/102021/1/102021/1/10
▪ 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/102021/1/102021/1/101/10/2021
▪ 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/102021/1/10January 10, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
▪
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/102021/1/102021/1/102021/1/10
谢谢观看
买两本练习本多少钱？
0.9 ＋ 0.9 ＝ 1.8 (元) ＋ 0.9 1.8 元
小东有两元钱，能买什么东西？
我给算式治治病!
2.45
2.31
5.5
+6
＋ 4.5
- 4.6
2.51 ×
2.76 ×
0.9 √
2.45 +6
8.45
2.31 + 4.5
6.81
注意：km表示千米
星期天，笑笑要去书店买书，再去看望外婆， 然后回家。
▪ 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/102021/1/10Sunday, January 10, 2021
▪ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/102021/1/102021/1/101/10/2021 4:44:18 PM ▪ 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/102021/1/102021/1/10Jan-2110-Jan-21 ▪ 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/102021/1/102021/1/10Sunday, January 10, 2021 ▪ 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/102021/1/102021/1/102021/1/101/10/2021
知识回顾：
1.一个三位数由8个百，5个一组成,一个两位数由6个 十，7个一组成。这两个数的和是多少？差是多少？ 先写出两个数,再列竖式计算。列竖式要注意什么？
百十个
位位位
８０５ ＋ ６７
百十个
位位位
８０５ － ６７
8７２
７３８
1、相同数位对齐，从个位起相加减。
2、相加满十要向前一位进1，哪位不够减， 要从前一位退一作十再减。
▪ 3．例4为什么用减法计算？对比两种不同的计算方法？
你知道他们的想法吗？
▪ 4、观察加减法的两个竖式，它们是如何对位的吗? 加法 竖式中4+8满十、减法竖式２减６不够时怎么办？
▪
0.8+0.6= 1.4 (元)
1.2-0.6= 0.6(元)
▪
0.8
1.2
▪
+ 0.6
– 0.6
▪
1.4
0.6
讨论；
笑笑一共要走多少千米的路？ 1.6+0.8+2.1= 4.5（千米）
答：
小船最多载 重20千克。
15.4千克
2.3千克 2.1千克
这些小动物共多重？ 它们三个能一起过河吗？
我国人口增长很快，全国人均耕地面积从建国初 期的0.167公顷减至现在的0.08公顷。中国的人均 耕地面积不到世界平均水平的三分之一，位居世界 第60位之后。
▪ 学习目标：
▪ 1．理解小数加减法的算理,并掌握计算方 法。
▪ 2．能够比较熟练地笔算小数加、减法。 ▪ 3．锻炼自己的自学能力，感爱合作的乐趣。
自学指导：
▪ 认真看书95，96页的情景图以及例3、例4。 ▪ 独立思考： ▪ 1．你从情景图中发现了哪些信息？
▪ 2．例3为什么用加法计算？对比两种不同的计算方法？ 你知道他们的想法吗？
。2021年1月10日星期日2021/1/102021/1/102021/1/10
▪ 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/102021/1/102021/1/101/10/2021
▪ 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/102021/1/10January 10, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
▪
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/102021/1/102021/1/102021/1/10
谢谢观看
买两本练习本多少钱？
0.9 ＋ 0.9 ＝ 1.8 (元) ＋ 0.9 1.8 元
小东有两元钱，能买什么东西？
我给算式治治病!
2.45
2.31
5.5
+6
＋ 4.5
- 4.6
2.51 ×
2.76 ×
0.9 √
2.45 +6
8.45
2.31 + 4.5
6.81
注意：km表示千米
星期天，笑笑要去书店买书，再去看望外婆， 然后回家。