心理学研究生考研专业方向

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应用心理学专业考研方向

应用心理学专业考研方向

应用心理学专业考研方向引言应用心理学是研究心理学理论与方法在社会实践中的应用的一门学科。

应用心理学专业的考研方向注重培养学生对心理学理论知识的掌握以及在实际应用中解决问题的能力。

本文将从以下三个方面介绍应用心理学专业考研方向。

知识体系心理学理论基础考生在应用心理学专业考研方向的学习中,需全面掌握心理学的基本理论,包括认知心理学、发展心理学、社会心理学等。

这些理论为进一步从事应用心理学研究打下了坚实的基础。

研究方法在应用心理学专业考研方向学习中,考生需掌握心理学研究的常用方法与技巧,包括实验设计、问卷调查、访谈等。

熟练运用这些研究方法,可以提高对实际问题的解决能力。

应用技术应用心理学专业考研方向还注重培养学生的实践能力,要求学生掌握一些应用技术,如心理咨询技术、心理评估技术等。

这些技术在实际工作中可以帮助心理学专业人员更好地与被咨询者进行沟通和辅导。

研究领域心理健康与幸福感研究心理健康与幸福感研究是应用心理学专业考研方向的重要领域之一。

考生将学习研究心理健康和幸福感的相关理论与方法,了解心理健康的形成机制以及幸福感的影响因素,进而为解决社会中心理健康问题提供理论与实践支持。

教育心理学研究教育心理学研究是应用心理学专业考研方向的另一个重要领域。

考生将学习教育心理学的基本理论,并研究在教育实践中的应用,如教育评估、学习策略等。

通过研究教育心理学,考生可以为改善教育环境和提高学生学习成效做出贡献。

组织与人力资源管理研究组织与人力资源管理研究是应用心理学专业考研方向中的另一重要方向。

考生将学习组织行为学、人力资源管理的相关理论与方法,研究如何提高团队的绩效、促进员工的发展等。

这些研究对于提高组织效益和员工幸福感具有重要意义。

就业方向应用心理学专业考研方向的学生毕业后可以选择多种就业方向。

一是可以从事心理健康相关领域的工作,如心理咨询师、心理治疗师等;二是可以选择从事教育领域的工作,如教育研究员、教育评估师等;三是可以选择从事人力资源管理相关的工作,如人力资源经理、招聘专员等。

心理学考研三大方向简要介绍

心理学考研三大方向简要介绍

心理学考研三大方向简要介绍心理学是一级学科,下面还有三个二级学科,分别是基础心理学,发展与教育心理学,应用心理学。

三人行教育考研培训为您总结如下:一、基础心理学基础心理学是心理学的基础学科。

它研究心理学基本原理和心理现象的一般规律,涉及广泛的领域,包括心理的实质和结构,心理学的体系和方法论问题,以及感知觉与注意,学习与记忆,思维与言语。

情绪情感与动机意识,个性倾向性与能力、性格、气质等一些基本的心理现象及其有关的生物学基础。

基础心理学也包括;动理学方法的研究,包括实验设计、心理测量和各种具体的研究方法。

基础心理学的发展与脑科学、计算机科学结合的趋势十分明显。

心理与大脑的关系成为基础心理学的核心问题。

基础心理学通过脑成象技术与脑科学相结合,将有可能解决心理学中的多解问题--对某些认知过程存在多种可能的理论解释。

这标志着基础心理学在21世纪将走上更富有成果的发展道路。

基础心理学与计算机科学关系密切,彼此共同推进关于人类认知的理论。

研究方向:1、认知心理学:报考热度分析:一般看来,基础心理学并不在热门专业之列,但是它的报考人数并不少一方面,由于认知心理学是一门需要终身研究体会的学科,硕士学历还稍显欠缺,认知心理学可作为转向应用心理学和发展与教育心理学甚至其他领域的一个“跳板”。

另一方面,我国高校和科研院所对这类人才的需求是比较稳定的,而且待遇有保障。

就业方向:一般高校教师、特殊教育机构、出版单位、科研院所。

结合自身特长,到其他领域就业也比较常见。

但“万金油”人才容易因缺乏特点而导致就业前景不容乐观。

推荐院校:中国科学院心理研究所:我国唯一的国家级心理学研究机构。

中科院心理所侧重于自然科学方面的研究,主要从事心理过程、规律、生理机制和有关的重要理论问题和应用问题的研究。

华东师范大学:学术气氛浓厚,拥有一批学识渊博、作风严谨的专家教授,其中很多都是本研究领域的翘楚。

学术带头人杨治良教授担任中国心理学会副理事长、上海心理学会理事长等职,在认知心理学、实验心理学,尤其是内隐记忆领域的研究方面享有盛誉。

考研应用心理学专业就业方向及前景分析

考研应用心理学专业就业方向及前景分析

考研应用心理学专业就业方向及前景分析一、专业介绍1、专业简介应用心理学是心理学中迅速发展的一个重要学科分支。

由于人们在工作及生活方面的需要,多种主题的相关研究领域形成心理学学科。

应用心理学研究心理学基本原理在各种实际领域的应用,包括工业、工程、组织管理、市场消费、社会生活、医疗保健、体育运动以及军事、司法、环境等各个领域。

2、培养目标本专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能,能在教育、工程设计部门、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的高级专门人才。

3、培养要求本专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识,受到心理学科学思维和科学实验的基本训练,具有良好的科学素养。

具备进行心理学实验和心理测量的基本能力和将心理学理论、技术应用于某一相关领域,解决实际问题的能力。

4、考试科目政治、英语、心理学专业基础综合应用心理学就业前景(1)企业EAP项目EAP直译为员工帮助计划。

它是由企业为员工设置的一套系统、长期的福利与支持项目。

通过装业人员对组织诊断、建议和对员工及其直属亲人提供的专业指导、培训和咨询,旨在帮助员工解决家庭成员的各种心理和行为问题、提高员工在企业中的工作绩效。

随着我国经济与国际经济的接轨、企业在员工人力资源开发方面投入越来越大、关注员工、关心员工成为很多的企业留住人才的共识。

这位在企业推广EAP项目提供了广阔的空间、推广和实施企业EAP项目、则为应用心理学专业的学生提供了大量的就业机会。

企业EAP项目一般有多数由社会专门管理咨询公司专业操作、也有企业人力资源部具体实施。

所以,应用心理学专业的毕业生可以加入社会专业的管理顾问公司、管理咨询公司、也可以应聘倒企业人力资源部来组织、实施EAP项目。

由于中国中小企业众多、所以EAP项目的发展前景很好。

(2)专业的心理咨询随着社会经济的高速发展,职业人的工作节奏日趋加升,工作、生活、家庭压力越来越大,这就为心理咨询业务的开展培育了市场需求,社会上需要一大批专业的心理医生和心理咨询师。

心理学专业考研方向

心理学专业考研方向

心理学专业考研方向
嘿,各位朋友!今儿咱来唠唠心理学专业考研的方向。

咱先说说发展与教育心理学这个方向。

这一块儿啊,主要是研究人的成长过程中心理咋变化的,还有咋通过教育让人心理更健康、更聪明。

我跟你讲,就我了解的,研究这个方向的人,那一个个都特别细心,眼睛跟老鹰似的,不放过孩子成长中的任何一个小细节。

再说说临床与咨询心理学。

这个方向可不得了,专门帮那些心里有疙瘩、有烦恼的人解开谜团。

就像那些心理咨询师,他们坐在那,一脸温和,听着来访者倒苦水,然后慢慢地引导他们走出困境。

那耐心劲儿,真让人佩服!
还有认知心理学方向,研究人的大脑咋思考、咋记忆、咋感知的。

这可神秘了,那些搞这个方向的人,整天对着各种实验数据,琢磨人的脑子到底是咋运作的。

社会心理学方向也不错,研究人在群体里的心理和行为。

比如说为啥大家会跟风,为啥会有从众心理,这里面的门道可多了去了。

反正心理学专业考研的方向多了去了,每个方向都有它的魅力和挑战。

咱要是想考,可得好好琢磨琢磨,选一个自己真心喜欢的,要不然,这一路上可不好走哟!。

心理学考研方向之发展与教育心理学研究报考方向和导师

心理学考研方向之发展与教育心理学研究报考方向和导师

心理学考研方向之发展与教育心理学研究报考方向和导师心理学考研方向对于我们每一个想要报考心理学研究生的同学都是极其重要二关键的,这决定了一个人以后在心理学领域之内的专业发展方向,与每一位考生的未来生活以及择业都有很重要的影响,勤思教育为大家找出了心理学考研方向之发展与教育心理学研究报考方向和导师,并做了精致的划分,希望能帮助到大家:学校学院研究方向指导老师北京师范大学心理学院认知发展与智力资源开发陈英和彭聃龄舒华陈会昌刘儒德石林张西超辛涛刘力车宏生侯志瑾李庆安王大华周仁来心理学院脑功能与认知发展心理学院学习与教学心理学心理学院信息技术与教学心理学心理学院社会性发展与健康人格教育心理学院咨询心理学心理学院学校心理咨询与评价心理学院学校心理咨询与辅导认知神经科学与学习研究所认知发展与语言学习认知神经科学与学习研究所儿童青少年认知与学习评价北京大学心理学系发展心理学孟祥芝(副教授)陈萍(讲师)包燕(副教授)苏彦捷王莉耿海燕(副教授)毛利华(副教授)侯玉波(副教授)周晓林心理学系认知发展与教育首都师范大学教育科学学院人类情绪过程教育科学学院动机研究郭德俊(教授)汪玲(副教授)田宝(副教授)廖凤林(副教授) 教育科学学院心理测量与人力资源教育科学学院个性与社会性发展王争艳教育科学学院心理测评与诊断教育科学学院宗教心理学孙延军(副教授)中国科学院研究生院心理研究所超常儿童心理发展和教育施建农心理研究所心理健康促进王文忠心理研究所汉字认知与阅读发展毕鸿燕心理研究所认知评估与认知老化陈天勇心理研究所健康发展心理学韩布新心理研究所成人发展心理学与认知神经科学李娟心理研究所发展心理学葛小佳北京理工大学人文学院心理咨询与评价杨东平人文学院心理健康教育人文学院家庭治疗与研究北京林业大学心理咨询与治疗陈国鹏朱建军訾非雷秀雅环境与生态心理吴建平朱建军文化心理朱建军华东师范大学心理认知与科学学院认知与社会性发展邓赐平(副教授)桑标(教授)心理认知与科学学院人格发展与促进心理认知与科学学院一生发展陈国鹏(教授)张卫东(教授)心理认知与科学学院认知与语言发展邵志芳(副教授)心理认知与科学学院能力发展与评估胡谊(副教授)心理认知与科学学院教育心理学郝宁(讲师)胡谊(副教授)庞维国(副教授)心理认知与科学学院学习与培训庞维国(副教授)心理认知与科学学院学校心理学辅导心理认知与科学学院领导心理学华南师范大学教育科学学院学习与智力开发研究莫雷(教授)郑雪(教授)张卫(教授)王穗平(教授)何先友(教授)金花(教授)教育科学学院人格心理研究教育科学学院认知发展研究教育科学学院心理发展与青少年研究教育科学学院动作学习心理研究教育科学学院特殊儿童教育研究华中师范大学心理学院社会性与人格发展周宗奎(教授)郭文安(教授)汪海燕(教授)心理学院认知发展心理学院 毕生发展谢员汪海燕(副教授) 江光荣(教授) 刘华山(教授) 佐斌(教授) 马红宇(教授)心理学院 学习心理与教学心理 心理学院 学校心理学 上海师范大学 教育学院教学心理学 樊琪(教授) 卢家楣(教授)卢盛华(副教授) 教育学院品德心理与社会化 岑国桢(教授) 教育学院认知发展 周家骥(教授) 教育学院 儿童社会性发展李丹(教授)吴念阳(副教授)浙江师范大学教师教育学院发展心理学 李伟健 傅根跃 秦金亮 刘万伦 任俊 张振新 隋光远 陈永胜 刘宣文 朱永祥教师教育学院教学心理学 教师教育学院 学校心理健康教育 儿童文化研究院 儿童传媒 儿童文化研究院 儿童玩具 南京师范大学教育科学学院 学习心理学 郗浩丽 刘国雄 邱莉 方圆 赵敏 葛莹莹 左霞李一徐侯春在(教授)教育科学学院 教育心理学 教育科学学院儿童发展心理学教育科学学院儿童青少年心理健康天津师范大学教育学院 实验儿童心理学 白学军 沈德立教育学院 认知发展与教育 教育学院 个性社会性发展 沈阳师范大学 教师专业发展学院心理发展与咨询 王雷张淑华(教授) 教师专业发展学院儿童社会性发展 教师专业发展学院 教学与学习心理 山东师范大学心理学院个性与社会性发展 张文新(教授)纪林芹 张承芬 王美芳 高峰强 张景焕、李寿欣心理学院认知发展 心理学院青少年发展 心理学院教育心理研究 辽宁师范大学教育学院 个性、社会性发展与教育杨丽珠 张奇 刘文 张丽华 胡金生 魏华忠 张宁生教育学院学习与认知心理教育学院个性、社会性发展与早期干预常若松姜潮教育学院个性发展与社会认知教育学院个性发展与心理健康西南大学教育学院社会性发展心理冯维(教授)教育学院教学心理胥兴春(副教授)教育学院认知发展阳泽(副教授)心理学院认知发展李红(教授)冯廷勇(副教授)陈安涛心理学院学习与思维张庆林(教授)徐展(副教授)曹贵康(副教授)心理学院心理健康教育张仲明(副教授)心理学院社会性发展高雪梅(副教授)西南民族教育与心理研究中心发展与教育心理学张庆林(教授)张进辅(教授)郑涌(教授)教育科学研究所心理健康教育张大均(教授)刘衍玲(副教授)教育科学研究所社会性发展陈旭(教授)教育科学研究所教学心理学郭成(教授)教育科学研究所学习与思维余林(副教授)教育科学研究所学习与评价江琦(副教授)曲阜师范大学教育科学学院儿童认知发展研究王云强张怀春井维华韩仁生宋广文教育科学学院人格与社会性发展研究教育科学学院教学心理研究教育科学学院心理健康教育研究宁波大学教师教育学院教学心理学杨心德(教授)陈传锋(教授)教师教育学院学习心理学教师教育学院心理健康教育安徽师范大学教育科学学院学校心理素质教育桂守才(教授)赵必华(教授)葛明贵(教授)崔立中(教授)桑青松(教授)龙文祥(副教授)宣宾(副教授)教育科学学院心理健康教育教育科学学院创新心理学教育科学学院学校心理学教育科学学院考试心理学教育科学学院发展心理学陕西师教育科学学院情绪与社会性发展王振宏范大学教育科学学院学习障碍心理与教育赵薇教育科学学院青少年人格与心理健康李彩娜教育科学学院学习心理王振宏西北师范大学教育学院社会性发展与教育许洁英姜峰王嘉毅王冬兰毛乃佳焦瑶光金东海傅敏(教授)周爱宝万明钢云南师范大学教育科学与管理学院认知发展与学习的跨文化研究陶云(教授)、傅金芝(教授)教育科学与管理学院人格心理研究周宁(教授)、朱海燕(副教授)教育科学与管理学院社会性发展与辅导李辉(教授)、张智(教授)教育科学与管理学院教育心理学符明弘(教授)教育科学与管理学院青少年心理发展咨询叶存春(副教授)、陶云(教授)教育科学与管理学院学习与创造心理周泓副(教授)河北大学教育学院学习心理与教学心理刘惠军(教授)齐冰田宝军(副教授)朱艳新李宏利教育学院个性社会性发展教育学院学校心理咨询与评价教育学院心理健康教育内蒙古师范大学教育科学学院心理教育学研究陈中永教育科学学院跨文化心理研究白乙拉教育科学学院心理卫生与心理健康教育牡丹杭州师范大学教育科学学院心理卫生与心理健康研究郑莉君、朱晓斌、唐世明、石向实、丁峻、程素萍、马伟娜、任顺元、张敏、黄丽教育科学学院学与教的心理学教育科学学院心理发展研究河北师范大学教育科学学院心理健康教育刘茗刘毅玮(教授)赵笑梅白晋荣教育科学学院品德心理与教育教育科学学院教育心理教育科学学院学习与智力开发山西大学教育科学学院发展心理邢少颍梁晓燕刘丽教育科学学院学校心理学山西师范大学教师教育学院能力发展与培养程素萍(教授)李海鸥(副教授)张琴秀(副教授)张迎春(副教授)李忠康教师教育学院认知发展心理学教师教育学院学与教的心理学(教授)东北师范大学教育科学学院认知发展与社会性认知张向葵刘晓明路海东祁立刚盖笑松刘秀丽周国韬教育科学学院学习心理学教育科学学院教育心理学教育科学学院青年心理学吉林师范大学教育科学学院发展心理学刘国权(教授)刘春蕾(教授)刘树仁(教授)张作岭(教授)纪国和(教授)杨玉宝(教授)教育科学学院咨询心理学教育科学学院学习与教学心理学哈尔滨师范大学教育科学学院教育心理学张守臣、陆桂芝、郝兴昌教育科学学院发展心理学陈健芷、刘爱书福建师范大学教育科学与技术学院学习与教师心理连榕(教授)叶一舵教育科学与技术学院教育社会心理学教育科学与技术学院学校心理咨询教育科学与技术学院学校管理心理教育科学与技术学院认知与学习江西师范大学心理学院发展与教育心理学济南大学政治与公共管理学院学习心理研究王本法(教授)张承芳(教授)宋桂尚(教授)佟月华(教授)林丰勋(教授)张素玲(副教授)于丽琴(副教授)陈功香(副教授)郭慧(副教授)政治与公共管理学院学校心理研究政治与公共管理学院学习与评价聊城大学教育科学学院人格发展与心理健康赵富才(教授)王学臣(教授)宋东清(讲师)姚志强(副教授)李义安(副教授)李先锋(教授)教育科学学院学习与教学心理武汉大学政治与公共管理学院青少年发展与教育佘双好(教授)王新山(教授)金筱萍(副教授)陈琳瑛胡滨马栋政治与公共管理学院心理咨询与心理健康教育政治与公共管理心理咨询与心理治疗学院汤致琴周敦文政治与公共管理学院个案社会工作与辅导华中科技大学马克思主义学院管理心理与组织行为杨一平(副教授)于海琴(副教授)潘甦燕(副教授)周治金(教授)张晓明(教授)陈建文(副教授)马克思主义学院人格发展与生涯规划马克思主义学院心理咨询与心理辅导教育科学研究院人格与心理健康教育科学研究院人事测评与人力资源管理教育科学研究院社会认知教育科学研究院学生事务管理教育科学研究院学习与教学心理中南大学湘雅二医院法律心理学陈亮辉章辉美周世杰、姚树桥、蔡太生吴大兴湘雅二医院社会化深圳大学师范学院学习与认知李晓东(教授)戴晓阳(教授)王晓钧(教授)赵群曹亦薇(教授)师范学院人格与社会性发展四川师范大学教育科学学院学习与教学心理研究徐行效(教授)刘永康(教授)顾美玲(教授)游永恒(教授)刘世民(教授)戴艳(教授)郭英(教授)教育科学学院学校心理学教育科学学院心理咨询与测评教育科学学院社会性发展与促进教育科学学院认知发展与教育教师教育学院学习与教学心理学教师教育学院学校心理教育教师教育学院心理咨询与测评教师教育学院青少年社会性发展教师教育学院教师心理研究教师教育学院民族文化心理研究教师教育学院青少年性心理与性教育研究广州大学教育学院认知发展与智力蔡笑岳(教授)刘毅(副教授)邢强(副教授)陈少华(副教授)聂衍刚(教授)教育学院人格发展与教育教育学院社会性发展与心理辅导教育学院心理健康教育厦门大学教育研究院大学生心理发展理论武毅英李泽彧林金辉王洪才史秋衡谢作栩教育研究院高等学校创造教育与创业教育教育研究院高等教育管理心理教育研究院教育与心理测量郑若玲张亚群翁旭初赣南师范学院教育科学学院心理发展与心理健康研究李东斌教育科学学院学习心理与教学设计研究信阳师范学院教育科学学院情绪智力开发与培养许远理,李亦菲,徐大真教育科学学院情绪与认知发展徐大真,陈录生教育科学学院品德心理与教育李亦菲,徐大真教育科学学院心理健康教育许远理,李亦菲,陈录生湖北大学教育学院心理辅导与咨询徐学俊、刘启珍、张立春教育学院发展心理学徐学俊、刘启珍、张立春教育学院认知神经心理学邓晓红青海师范大学教师教育学院发展心理学/forum-216-1.html李美华(教授)教师教育学院心理健康教育赵慧莉(教授)新疆师范大学教育科学学院认知、个性及社会性发展的跨文化研究闻素霞(副教授)李维青(教授)贾德梅(副教授)教育科学学院多元文化背景下的学习与教学研究刘革(副教授)买合甫来提(副教授)。

心理学考研三大热门专业

心理学考研三大热门专业

今天,心理问题日益受到关注。

在我国,心理学这一朝阳学科逐渐成为热门,前程似锦。

社会对心理学高层次人才的旺盛需求提升了心理学专业的考研报考热度。

在我国的学科门类划分中,心理学属于一级学科,一般分基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学三个专业。

三大专业下又派生出众多的研究方向,这些研究方向在性质、培养方案、就业前景等方面是千差万别。

因此,心理学专业的学子们面临着一系列的难题:该选择什么专业?又该选择什么研究方向?其报考难度又如何?应用心理学:百花争艳应用心理学致力于将心理学理论应用于促进人类社会的发展、解决人类的心理问题的实践活动中,培养能在工程设计、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的高级专门人才。

应用心理学研究领域已涵盖了人类生活的各个方面,分为多个研究方向,如心理测量与咨询、医学与临床心理学(心理咨询,心理卫生)、管理(工业)心理学、人力资源管理心理学、经济(包括广告、消费)心理学等,在市场化的今天,各研究方向竞相发展,形成百花争艳的局面。

1. 心理测量与咨询方向报考热度分析:2007年中德心理治疗大会上公布了一组来自我国卫生部的统计数据:我国患有各类精神疾病的总人口已超过1600万,患有不同程度精神或心理障碍需要专业人员干预的人数则更多,估计达到1.9亿人,也就是说,每10人中至少有1人存在心理问题,需要心理辅导。

我国17岁以下的儿童和青少年有3.4亿人,约3000万人深受心理障碍困扰。

而处于高压状态的白领等人群对心理咨询的需求也日益增大。

而我国经过专业培训的心理咨询专业人员非常匮乏,每百万人只有2.4个心理咨询工作者,而在美国是550个。

如果依据联合国颁布的标准:每1000人配备1名心理咨询专业人员,那么,仅以5亿的城镇人口基数来计算,中国的心理咨询师尚有47.6万的缺口。

目前全国各类大学纷纷招收心理测量与咨询方向的研究生。

在2007年中国研究生教育分专业排行榜上,应用心理学专业排名前15名的院校中就有8所招收该方向的学生。

教育心理学考研考哪些科目

教育心理学考研考哪些科目

教育⼼理学考研考哪些科⺫ 教育⼼理学考研有什么科⺫,考研科⺫的复习策略⼜是什么?需要了解的考⽣看过来,下⾯由店铺⼩编为你精⼼准备了“教育⼼理学考研考哪些科⺫”仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!教育⼼理学考研考哪些科⺫ 教育⼼理学研究⽣科⺫ 教育⼼理学研究⽣考试科⺫有政治、外国语、⼼理学专业基础综合,其中⼼理学专业基础综合包括:⼼理学导论、发展与教育⼼理学、实验⼼理学、⼼理统计与测量。

⼼理学考研的三⼤⽅向 1、基础⼼理学 研究⽅向: 基础⼼理学的研究⽅向有认知⼼理学、实验⼼理学、⽣理⼼理学、认知神经科学等,其研究的都是⼼理学的根本性问题,是⼼理学学科体系中不可或缺的学科。

基础⼼理学是⼀⻔历史悠久的学科,很适合有浓厚学术兴趣和学术理想的考⽣,经过深⼊的专业研究,学⼦们将体味到古⽼智慧的灵动。

报考热度分析: ⼀般看来,基础⼼理学并不在热⻔专业之列。

⼀⽅⾯,由于认知⼼理学是⼀⻔需要终⾝研究体会的学科,硕⼠学历还稍显⽋缺,认知⼼理学可作为转向应⽤⼼理学和发展与教育⼼理学甚⾄其他领域的⼀个“跳板”。

另⼀⽅⾯,我国⾼校和科研院所对这类⼈才的需求是⽐较稳定的,⽽且待遇有保障。

培养⺫标: 培养具有坚实的认知⼼理学的基本理论、系统的专业知识,掌握本学科科学研究的基本⽅法、⼿段及现代技能,并结合专业知识和原理去解决社会⽣活中⼼理学问题的各级各类学校、科研机构的教师、科研⼈才和党政机关、企事业单位的管理⼈才。

2、发展与教育⼼理学 研究⽅向: ⼀般细分为发展⼼理学和教育⼼理学两个⽅向。

前者有认知与思维发展、脑功能与认知发展、个性与社会性发展、⼉童⻘少年⼼理咨询等⽅向,后者有学习与教育⼼理学、⼼理辅导与咨询、信息技术与教学⼼理、学校⼼理学等⽅向。

报考热度分析: 教育问题是关系⺠⽣的社会性问题。

⼀⽅⾯国家和家⻓⼤幅度增加⻘少年教育投⼊,另⼀⽅⾯⻘少年⾝⼼状况并不乐观,独⽣⼦⼥问题开始凸显,⺫前需要加强⻘少年⼼理发展问题的研究,并将相关成果传播给⼤众。

北大心理学有哪些专业考研

北大心理学有哪些专业考研

北大心理学有哪些专业考研
北大心理学专业的研究方向包括以下几个方面:
1. 认知心理学:研究人类思维和知觉的基本过程,包括注意力、记忆、语言、决策等方面。

2. 社会心理学:研究个体在社会环境下行为和情感的变化,包括群体行为、人际关系、社会认知等方面。

3. 发展心理学:研究人类在不同年龄段的心理发展过程,包括婴儿期、儿童期、青春期、成年期等各个阶段的心理变化。

4. 临床心理学:研究和应用心理学的理论和方法来评估、诊断和治疗心理健康问题,包括心理障碍、心理治疗等方面。

5. 教育心理学:研究教育过程中学习、教学和评估的心理机制,以及教育干预的效果评估等方面。

6. 应用实验心理学:研究心理学的实验方法在实际问题中的应用,如人机交互、人因工程等方面。

7. 应用心理学:研究心理学在实际工作和生活中的应用,如人力资源管理、市场营销、咨询服务等方面。

以上是北大心理学专业的主要研究方向,考研时可以根据个人兴趣和职业规划选择相应的方向。

医学心理学考研科目

医学心理学考研科目

医学心理学考研科目医学心理学是医学和心理学的交叉学科,旨在研究人类健康与疾病的心理学因素及其对健康与疾病的影响。

在医学心理学考研科目中,主要包括以下几个方面的内容。

一、医学心理学基础知识医学心理学基础知识是医学心理学考研的重要内容之一。

它主要包括心理学的基本概念、心理学的研究方法、心理评估与测量、心理学统计学等内容。

学生需要掌握心理学的基本理论,了解心理学研究的方法和技巧,能够运用心理学的知识进行心理评估和统计分析。

二、生理心理学生理心理学是研究生物因素对心理过程和行为的影响的学科。

在医学心理学考研科目中,需要学生掌握生物心理学的基本原理和理论,了解神经系统和内分泌系统对心理过程和行为的影响,熟悉生理心理学的研究方法和技术。

三、健康心理学健康心理学是研究人类健康与疾病的心理学因素及其对健康与疾病的影响的学科。

在医学心理学考研科目中,需要学生掌握健康心理学的基本理论和模型,了解心理因素对健康和疾病的影响机制,熟悉健康心理学的研究方法和技巧。

四、医患关系与临床心理学医患关系与临床心理学是研究医患关系和临床心理问题的学科。

在医学心理学考研科目中,需要学生了解医患关系的基本理论和模型,掌握医患沟通和医患关系管理的技巧,了解临床心理问题的诊断和治疗方法。

五、心理治疗与心理康复心理治疗与心理康复是研究心理干预和康复的学科。

在医学心理学考研科目中,需要学生了解心理治疗和心理康复的基本理论和技术,掌握心理干预的方法和策略,能够设计和实施心理治疗和康复方案。

医学心理学考研科目内容涉及医学心理学的基础知识、生理心理学、健康心理学、医患关系与临床心理学以及心理治疗与心理康复等方面。

学生需要掌握相关的理论知识和研究方法,能够应用心理学的知识和技术解决医学和健康领域的问题。

通过对医学心理学的学习和研究,可以提高医学人员对患者心理状态的了解和护理水平,促进患者的身心健康。

心理学考研需要考哪些专业科目

心理学考研需要考哪些专业科目

心理学考研需要考哪些专业科目考研心理学是许多心理学学子梦寐以求的目标,但要想成功地考入心理学研究生,需要对考试科目有清晰的认识。

心理学考研的专业科目包括心理统计学、心理学导论、实验心理学、认知心理学、发展心理学、心理病理学等。

心理统计学心理统计学是心理学研究的基础科目之一,对于心理学研究的数据处理和分析起着至关重要的作用。

考生需要掌握常见的统计方法,如t检验、方差分析、回归分析等。

此外,熟练运用SPSS等统计软件也是必备的能力。

心理学导论心理学导论是一门全面介绍心理学基本理论、研究方法和应用领域的课程。

考生需要了解心理学的发展史、主要流派及其代表人物,以及心理学的基本概念和理论。

实验心理学实验心理学是心理学研究方法中的重要分支,着重于通过实验设计来探究心理现象。

考生需要掌握实验心理学的基本原理和方法,熟悉常见的实验设计类型,如纵向研究、横断面研究等。

认知心理学认知心理学研究人类的思维过程、记忆、学习等认知活动。

考生需要了解认知心理学的基本理论,如信息加工模型、认知发展阶段理论等,并能运用这些理论解释和分析相关问题。

发展心理学发展心理学研究人类生命周期中的心理发展规律及影响因素。

考生需要了解婴儿、儿童、青少年和老年人的心理发展特点,以及影响心理发展的社会、文化因素等。

心理病理学心理病理学研究心理障碍的病因、症状和治疗。

考生需要掌握各类心理障碍的病因与症状,了解心理障碍的诊断标准和治疗方法,具备一定的临床分析能力。

总的来说,考研心理学的专业科目涉及多个领域,考生需要全面系统地掌握心理学的基本理论和方法,具备扎实的统计分析能力和独立思考能力。

通过扎实的学习和练习,相信每位考生都能在心理学考研中取得优异的成绩。

心理学研究生学硕专业方向

心理学研究生学硕专业方向

心理学研究生学硕专业方向
心理学研究生学硕专业方向根据不同大学的设置和教学方向可能有所不同,但一般包括以下几个方向:
1. 心理评估与测量:该方向培养学生掌握心理测量的理论与方法,能够进行心理测量工具的开发、选择和使用,以及评估个体的心理状态和能力。

2. 临床心理学:该方向培养学生具备心理咨询和治疗的技能,能够进行心理评估、诊断和干预,帮助个体解决心理问题和疾病。

3. 心理健康教育与咨询:该方向培养学生在心理健康教育和促进方面的知识和技能,能够开展心理健康教育项目、提供心理咨询和支持。

4. 社会与组织心理学:该方向研究社会心理和组织心理的理论与方法,探讨个体与社会、组织之间的关系,以及社会心理和组织心理对个体行为和组织效果的影响。

5. 统计与研究方法学:该方向培养学生掌握心理学研究的设计与分析方法,具备统计学和研究方法学的知识和技能,能够进行心理学研究工作。

6. 教育心理学:该方向研究教育过程中的心理学现象和问题,包括学习、发展和教育干预等方面的研究。

以上仅为一些常见的心理学研究生学硕专业方向,具体的专业方向还可能因学校和教师的不同而有所差异。

心理学考研 各学校及其考试科目

心理学考研 各学校及其考试科目

心理学的考研科目有:政治(100分),英语(100分),心理学专业基础综合(300分,包含普通心理学、发展心理学、教育心理学、实验心理学、心理学统计、心理学测量6门)其中普心能占到100分,实验占60分,发展和教育占70分(发展多于教育),统计和测量占70分。

英语、政治平均每门65分,专业课190就能达到320分。

心理学考研三个方向:基础心理学,发展与教育心理学,应用心理学,三个方向的初试都是一样的。

有的学校复试也是一样的,这个要根据各个学校的实际情况而定。

彭聃龄主编:《普通心理学》,北京师范大学出版社,侯玉波《社会心理学》郭秀艳、杨治良:《实验心理学》,人民教育出版社,张厚粲主编:《现代心理与教育统计学》,北京师范大学出版社,郑日昌等著:《心理测量学》,人民教育出版社,林崇德主编:《发展心理学》,人民教育出版社,冯忠良主编:《教育心理学》,人民教育出版社,《现代心理与教育统计学》统计涉及到数学方面的知识,不是很难,但是有些公式需要理解记忆。

考试时可能有统计计算题。

教育心理学和心理测量要记的就是那些东西。

发展心理学是最难的,拿分比较难,不要指望在发展心理学上突破拿高分,划不来,多花点时间在《普通心理学》上!一:心理学导论彭聃龄主编:《普通心理学(修订本)》,北京师范大学出版社二:发展与教育心理学①发展心理学..林崇德主编:《发展心理学》,人民教育出版社②教育心理学..陈琦、刘儒德主编:《当代教育心理学》,北京师范大学出版社三:心理统计与测量①心理统计学..张厚粲主编:《心理与教育统计》,北京师范大学出版社②心理测量学..戴海崎等主编:《心理与教育测量》,暨南大学出版社四:实验心理学..张学民:《实验心理学》,北京师范大学出版社书籍以高教的为准先通看一遍彭冉玲普通心理学,然后再买本大纲解析结合着看剩下的书看完普心,建议看《实验,统计,测量》注重学校的牌子,而把专业的好坏看的略微差些的话,可以考虑下面几个学校:(1)上海交大:这个学校的心理学要求考数学,另外一门专业课是管理学或者计算机任选,这样对于本科学的是这两个专业的跨专业考生来说有很大的优势。

心理学专业考研主要有哪些方向

心理学专业考研主要有哪些方向

心理学专业考研主要有哪些方向很多心理学专业的小伙伴都想通过考研来提高自己的学历,而选择考研方向也是大家所关心的问题,下面是由编辑为大家整理的“心理学专业考研主要有哪些方向”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

心理学专业考研主要有哪些方向心理学专业考研方向1:应用心理学专业介绍应用心理学是心理学中迅速发展的一个重要学科分支。

由于人们在工作及生活方面的需要,多种主题的相关研究领域形成心理学学科。

应用心理学研究心理学基本原理在各种实际领域的应用,包括工业、工程、组织管理、市场消费、社会生活、医疗保健、体育运动以及军事、司法、环境等各个领域。

培养目标应用心理学专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能,能在教育、工程设计部门、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的高级专门人才。

心理学专业考研方向2:发展与教育心理学研究方向目前,各大院校与中国哲学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。

在此以华中师范大学为例:实验儿童心理学、认知发展与学习、个性社会性发展。

培养目标发展与教育心理学专业主要培养德、智、体全面发展的、适应社会主义现代化建设需要的高层次心理学专门人才。

心理学专业考研方向3:心理健康教育专业介绍心理健康教育专业是全日制双证教育硕士专业方向之一,目的是以更加开放、灵活的教育形式普及心理健康知识,培养心理健康教育专门人才,为提高个体、群体、组织与整个社会的心理健康水平服务。

培养要求要求考生以马克思主义、思想、理论和“三个代表”重要思想为指导,较系统地掌握心理健康教育的知识、技能,并具有分析解决大、中、小学生与其他个体、群体实际心理健康问题的能力,成为能较好承担心理健康教育的教师或相关专门人才。

心理学专业考研方向4:基础心理学专业介绍基础心理学研究的是心理学的基础的东西。

研究方向有认知心理学、实验心理学、生理心理学、认知神经科学等,其研究为心理学的应用打下良好的基础。

心理学专业有哪些考研方向

心理学专业有哪些考研方向

心理学专业有哪些考研方向每年都会有很多心理学专业的同学选择考研提升学历,那么心理学专业有哪些考研方向呢?下面是由编辑为大家整理的“心理学专业有哪些考研方向”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

心理学专业有哪些考研方向1、认知心理学一般看来,基础心理学并不在热门专业之列,但是它的报考人数并不少。

培养具有坚实的认知心理学的基本理论和系统的专业知识,掌握本学科科学研究的基本方法、手段及现代技能,并结合专业知识和原理去解决社会生活中心理学问题的各级各类学校、科研机构的教师、科研人才和党政机关、企事业单位的管理人才。

2、经济心理学市场营销和广告经营是当今炙手可热的行业。

了解不同人群的心理需求,面对不同的人群投放不同的广告,实施不同的营销方案,能产生出其不意的效果。

此类人才是市场紧缺的人才类型之一。

可进入广告公司、新闻传媒、市场调查、营销策划、信息咨询以及企业单位从事广告、销售等相关工作。

国内商学院不断扩招,相关背景的硕士生可从事教学工作。

3、人力资源管理心理学大部分企业的人力资源管理缺乏科学性,不适应市场竞争的需要。

近几年国内人力资源的发展趋势是,越来越多的企业管理者采用人力资源管理心理学原理来强化企业的人力资源管理,以达到提升组织能力、推动战略目标实现的作用。

4、发展与教育心理学发展与教育心理学一般细分为发展心理学和教育心理学两个方向。

前者有认知与思维发展、脑功能与认知发展、个性与社会性发展、儿童青少年心理咨询等方向,后者有学习与教育心理学、心理辅导与咨询、信息技术与教学心理、学校心理学等方向。

教育是一项全民性的事业,政府的大力支持可以保证发展与教育心理学四季常青,长盛不衰。

心理学专业研究生的就业前景人们在生理需求满足以后,就会想到文化,想到精神需求。

经济发展到一定程度,各单位都需要提高效益,都要讲究人员的精干,讲究用人的科学。

这就是心理学的用武之地。

随着社会经济的发展,人们开始关注自己的心理,关注怎样能最好地体现和发挥人的价值。

应用心理学考研方向

应用心理学考研方向

应用心理学考研方向2方向一:临床心理学临床心理学硕士研究生旨在培养具备较强研究能力及临床心理学施行技能的复合型临床心理学高级专业人才。

医学心理学研究生要掌握医学心理学的理论、方法和技术,并能运用于临床解决医学施行中的心理学问题,能够运用医学心理学的方法、技术,诊断、治疗心理及心身疾病。

无论中国的心理健康教育和心理知识普及还有一段路要走,但是依照心理医生逐步职业化和普及化的趋势,心理医生的必须求量是庞大的。

3方向二:心理测量与心理咨询培养熟练掌握心理咨询方面的知识,具有进行心理测量、心理咨询与心理治疗、职业指导等技能的高级技术应用性专门人才;具有运用心理学知识解决实际问题的能力,胜任心理学教学与科研、心理咨询与心理治疗等相关工作的应用型专门人才。

该专业就业渠道广阔,能到各级各类学校、教育及企业行政〔管理〕部门、社区管理机构、医疗〔保健〕机构、大众传播媒体等部门从事心理教育、心理咨询与治疗、思想政治教育工作,也可以在心理咨询门诊和心理咨询服务中心等领域创业。

4方向三:管理心理学熟悉管理心理学的基本理论和基本研究方法,了解管理情境中个体、群体、组织、领导心理和行为的特征,并掌握管理心理学研究和企业人力资源开发的主干技术,为今后从事具体管理工作或理论研究工作打下坚实的基础。

一般大中型企业都必须要这类人才,政府机关事业单位也不断引进这类人才,有志于此的人才从基层做起,随着资历提升,前景广阔。

5方向四:学校心理学学校心理学在发展心理学、教育心理学、临床心理学、咨询心理学等学科的基础上发展起来的,其服务对象主要是学校同学。

无论它也探究正常同学的心理特点,但其侧重点主要还是研究身心有一定问题和学习困难的所谓"问题'同学。

学校心理学家在学校的教育教学中将主要扮演四种角色:心理卫生的保健者、德育工作的辅助者、同学学习的辅导者和职业选择的指导者。

以上就是应用心理学考研方向的一些建议,希望对同学们有所帮助!。

北师大心理学专硕考研范围

北师大心理学专硕考研范围

北师大心理学专硕考研范围
北师大心理学专硕考研范围
作为一个心理学的研究生,一定要了解北师大心理学专硕考研的范围,才能更好地备考。

下面根据考试内容的类别进行详细介绍。

一、基础理论
心理学基础理论是心理学的重要组成部分,考研之前有必要掌握。


考试中,通常会涉及到大脑生理学、心理统计学、人类学、社会心理
学等方面的知识。

为了备考,可以准备相关的书籍、文献或者参加培
训班进行学习。

二、应用心理学
应用心理学是心理学理论和社会实践相结合的产物,考研内容中同样
非常重要。

考试涉及方面包括心理咨询、临床心理学、教育心理学、
儿童心理学、老年心理学等。

根据自己的实际情况,可以挑选针对性
强的方向进行深入学习。

三、研究方法
研究方法是考研中不可或缺的一部分,它是心理学研究的基础。

在考
试中,研究方法主要包括实验设计、受试者招募、数据采集、数据处
理与分析等方面。

建议加强文献阅读,多了解不同的研究方法,并加强自己在实验设计和数据分析方面的能力。

四、外语
国内的考试大都是要求通过英语或其他外语的考试,北师大心理学专硕考研同样也要求考生通过英语或者其他外语考试。

在备考过程中,可以通过参加各种外语角、看英语电影、读英语文献等方式提高外语水平。

以上是北师大心理学专硕考研的范围。

希望考生可以根据自己的实际情况,有目的、有计划地进行学习和备考,争取取得好的成绩。

心理学研究生招生简章

心理学研究生招生简章

心理学研究生招生简章一、招生目标和培养目标心理学研究生招生的目标是选拔具有扎实的心理学基础知识和研究能力的优秀学子,培养具备专业素养和创新能力的心理学研究人才。

培养目标包括:深入掌握心理学相关理论和研究方法,具备开展心理学研究的能力;熟悉心理学前沿领域的研究动态,能够阅读、理解、撰写相关学术论文;具备心理学实践和咨询的基本能力,能够为社会提供心理健康服务。

二、招生专业和研究方向心理学研究生招生专业包括:基础心理学、应用心理学、心理测量与统计学。

各研究方向如下:1. 基础心理学研究方向:认知心理学、发展心理学、社会心理学、生理心理学。

2. 应用心理学研究方向:工商组织心理学、教育心理学、临床与咨询心理学、交通心理学。

3. 心理测量与统计学研究方向:心理测量理论与方法、数据分析与统计方法、心理学评估技术。

三、招生条件1. 本科学历:具有心理学或相关专业的本科学历,本科学习期间须修满相关专业课程。

2. 成绩要求:无不及格科目,心理学课程平均成绩达到80分以上。

3. 其他条件:具备一定的科研能力和学术潜力,有推荐信或科研成果者优先考虑。

4. 外语要求:具备良好的英语读写能力,能够阅读和撰写英文学术文献。

四、招生程序1. 网上报名:按照招生简章要求,在指定时间内完成网上报名。

2. 考试资格审查:对报名人员的资格进行审核,确认符合招生条件者进入下一步。

3. 考试科目:招生考试主要包括:心理学综合知识、英语阅读与写作、个人面试等环节。

4. 录取名单公示:根据考核结果,确认录取名单,并进行公示。

5. 入学确认:对录取者进行入学确认,缴纳学费及相关手续。

五、学制和学费1. 学制:硕士研究生学制为2年,全日制学习。

2. 学费:学费标准根据学校相关规定执行,具体缴费细则在入学确认时公布。

六、奖学金和培养支持1. 奖学金:根据学生学业成绩和科研能力,设立各类奖学金,以鼓励优秀学生。

2. 研究助理岗位:为优秀学生提供科研助理岗位,获得培养和实践机会。

心理学考研学科门类

心理学考研学科门类

心理学考研学科门类一、心理学考研的基本概述大家好!今天我们来聊聊心理学考研的话题。

很多人一听到心理学,就会想起那个深沉、复杂的领域,仿佛是充满神秘感的学科,甚至有点让人望而却步。

嗯,这个学科确实挺有意思,也特别考验思维的灵活性和理解的深度。

但是别怕,说不定你在这条路上会发现一些你从未想过的惊喜。

别担心,考研这条路,虽然有点崎岖,但走过来绝对能收获满满。

要说心理学考研的学科门类嘛,简而言之,心理学的考研其实就是要深入到研究人的行为、情感、认知和社会交往等方面的一门学问。

简简单单一句话,心理学研究的是我们为什么会这么想、这么做、这么感觉。

所以它其实是一个探秘人类内心世界的过程。

你要知道,心理学的考研不光是学理论的,还得学会怎么运用这些理论来解决实际问题。

所以,如果你本身对人性、对情感、对社会心理比较感兴趣,那心理学考研对你来说绝对不是个难题,反而可能会觉得超级有趣,甚至很有成就感。

二、心理学考研的科目解析1、心理学考研的主要科目是两个,一个是专业课,一个是公共课。

专业课的内容,简直可以说是五花八门,涵盖了基础心理学、发展心理学、教育心理学、社会心理学等等。

每个方向都有其独特的魅力,就像一块块拼图,你会在拼凑的过程中,逐渐看到完整的心理学世界。

拿基础心理学来说吧,它就像是心理学的根基,什么知觉、注意、记忆、思维这些,你得搞明白,才能在其他的课程中游刃有余。

再说到社会心理学,它可能就有点像生活中的万金油,涉及到我们人际交往、群体行为等等,现实中超多场景都能用到。

所以,专业课学习其实是个大杂烩,但每个部分都让人兴奋。

2、公共课嘛,其实和其他专业一样,得考英语和政治。

英语的话,相信大家都明白,背单词、做阅读、听听力,考研英语对你的挑战大部分都在于考试的时间和技巧。

你可得在有限的时间内,迅速抓住重点,灵活答题。

政治的话,真是“看似简单,实则难”,很多人一开始觉得不紧张,但一做题才发现,背背背!既然都是必考科目,早做准备、循序渐进,完全可以迎刃而解。

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中山大学心理学研究生考研专业方向
1目标
中山大学心理学系采取“教学、研究及服务社会并重”的原则,在五年内发展成为一个与国际接轨并服务社会的全方位研究型心理学系。

一句话来说,“我们就是要以高学术标准和自由的学术批评精神为原则,发展扎根于中国人之中的心理学、追求卓越的科学研究、训练优秀的学生、做好心理学的普及和推广工作,使心理学系成为一个高水平、国际化的研究和教学基地。

”具体目标如下:
1)把基础心理学专业发展为重点学科,巩固和发展以认知心理学和社会心理学方向为依托的研究力量;同时发展临床、教育和工业组织心理学等应用领域。

2)获得国家级(自然科学或社会科学)研究基金资助,并与国际、国内学者合作申请各类基金;
3)在国际以及国内权威学术期刊发表论文;
4)与国际、国内心理学界建立交流网络并参与活动;
5)利用校内人力、物力开展跨学科研究,特别是与神经科学、医学、逻辑学等领域的合作。

2发展方向
1)认知心理学与认知神经科学
运用影像学和行为等手段研究人类认知的基本规律,包括注意、记忆、语言、思维和学习等。

研究就强调与应用相结合,对认知障碍和学习问题等开展研究。

2)人格/社会心理学
研究中国人思维模式以及与此相关的态度、自我、人际交往、消费和广告心理等。

研究范式包括行为实验、电生理实验和问卷、访谈、个案研究等。

3)临床心理学及健康心理学
以上述两个领域的研究为基础并结合临床实践开展疾病的心理诱因和辅助治疗研究与实践。

4)工业/组织心理学
把人格/社会心理学研究的成果运用到工业等领域,符合广东经济社会的特色。

5)发展与教育心理学
把认知心理学和人格/社会心理学研究的成果运用到教育等领域。

3考研方向
专业代码、名称及研究方向 考 试 科 目 077101 基础心理学
01认知心理学 方向(01、02、03、04、05、06、07) (1)101思想政治理论 (2)201英语一
02认知神经科学 03社会认知神经科学
04社会心理学 (3)303数学三或640心理学研究方法 (4)840普通心理学 复试专业课: F1607心理学综合
05社会认知 06儿童学习和发展 07情绪心理学 077103 应用心理学
01应用社会心理学 方向(01、02、03、04、05、06) (1)101思想政治理论 (2)201英语一
(3)303数学三或640心理学研究方法 (4)840普通心理学 复试专业课: F1607心理学综合
02应用认知心理学 03临床心理学 04健康心理学 05应用发展心理学 06心理测评
关于凯程:
凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直致力于高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。

凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯
凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里 信念:让每个学员都有好最好的归宿
使命:完善全新的教育模式,做中国最专业的考研辅导机构 激情:永不言弃,乐观向上
敬业:以专业的态度做非凡的事业 平衡:找到工作、生活、家庭的平衡点
服务:以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学员引路。

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