松坊溪雪景教案

8，松坊溪雪景

一、图片导入

同学们，你们见过这么美的雪景吗？这些雪景像什么？那我

们今天一起走进松坊溪，看看那里的雪景是怎样的。（播放

课题）

下面同学们跟老师一起板书课题松坊溪雪景同学们齐读课题

二、课题质疑

同学们看到课题想到了什么呢？

好这些问题我们一会解决，现在同学们齐读教学目标，了解我们这节课要掌握的内容。（学生齐读）

三、同学们，在解决课前问题前，我们先解决掉文中生字词这些拦

路虎吧！

（出示自探提示一）

学生完成自探提示一，认读生字（个人读）询问词语特点

四、好，同学们，我们解决了生字这些拦路虎了，现在解决课前提

出的问题，根据你们的问题，老师梳理出了自探提示二（出示自探提示二）

五、解疑合探

出示解疑合探逐个解决问题播放第一个问题，哪些方面描写

引导学生回答雪中雪后分别有哪些景物雪、溪石、石桥村庄、雪影、溪鱼（板书：雪中雪后）

解决第二个问题雪景美在哪儿？播放幻灯片像柳絮一般的雪……

（学生单独读，小组读）这些句子是什么句？比喻，排比（板书排比、比喻）

（播放幻灯片看着这漫天大雪全班齐读）

同学们，我们刚刚了解了排比句，现在同学们仿写一组好不

好？（幻灯片）

（学生进行仿写）同学们写的非常棒，播放幻灯片好像有一群白色的小牛……

学生读小组读全班读出示幻灯片引导学生想象学生齐读

六、质疑再探

学文至此还有什么疑问吗？（板书：动静结合）

七、拓展运用

学生读读记记

八、布置作业

下去搜集一些描写雪景的优美语句

九、板书设计

8、松坊溪雪景

雪

雪中溪石比喻

石桥排比

村庄

雪后雪影

溪鱼动静结合

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