2019年法硕基础班宪法学讲义
2019考研法硕(非法学)考点基础法理学电子讲义(上)
2019法律硕士法理学讲义主讲人：陈璐琼第一章绪论法学的含义:法学又称法律科学，是一门以法(或法律)这一社会现象及其规律为研究对象的人文社会科学。
法律的制定到法律的实施:立法学、法律解释学、法律社会学等从认识论角度：理论法学（法理学、法律思想史）和应用法学（民法、刑法、国际法）法理学：法理学的研究对象是一般法，是法和全部法律现象及其规律性。
陈璐琼议：法理学是法学的一般理论、基础理论和方法论。
法学的历史和法学流派不是一有了法就有了法学，法学是在法发展到一定阶段时才产生的。
（1）在中国，法学在春秋战国时期就有了，出现了法家、儒家等直接或间接探讨法律问题的学派。
（2）在西方，法学最早导源于古希腊，到古罗马共和国时期，法学已发展成为一门独立的学科。
（3）中世纪欧洲，法学成为神学的一个分支。
12世纪至16世纪是罗马法的复兴时期，注释法学派和评论法学派。
17世纪至18世纪资产阶级革命时期，主要有自然法学派。
资产阶级自然法代表人物格老秀斯、霍布斯为代表，拥护君主专制，主张君权至上；洛克和卢梭为代表，坚持资产阶级共和制度，主张主权在民；孟德斯鸠为代表，拥护君主立宪。
19世纪的德国，历史法学、唯心主义法学占统治地位。
萨维尼的历史法学派，康德和黑格尔的哲理法学派。
在19世纪的英纪的古典自然法学影响最大。
这个时期的自然法学充分体现了自然法、自然权利与社会契约等人本全义法律观，崇尚自由平等，主张天赋人权。
主张法是人的理性，强调自然法普遍永恒，且高于人定法，人定法符合自然法时才是真正的法律。
近代自然法学的代表人物有洛克、孟德斯鸿和卢棱;现代的新自然法学代表人物则有富勒、罗尔斯和德沃金。
分析法学派：分析法学派是19世纪产生的学派，以实证主义哲学为基础，反对形而上学的思辨方式和寻求终极原理的做法，反对超越现行法律制度的任何企图，主张恶法亦法，它试图将价值考虑排除在法理学科学研究的范围之外，并把法理学的任务限定在分析和剖析实在法律制度的范围内。
山东省考研法律硕士复习资料宪法学重要章节梳理
山东省考研法律硕士复习资料宪法学重要章节梳理宪法学是法律硕士考研中的一门重要科目，对于考研法律硕士的学生来说，熟练掌握宪法学的相关知识点至关重要。
本文将针对山东省考研法律硕士复习资料宪法学的重要章节进行梳理，帮助考生全面了解和掌握宪法学的核心内容。
第一章：宪法的基本概念与作用宪法的定义与特征：宪法是国家根本法，具有最高法律地位和权威性；宪法具有指导国家政治、社会、经济、文化发展的作用。
第二章：宪法的起源与发展宪法的起源和发展：宪法起源于英国的《大宪章》，发展经历了美国《独立宣言》、法国《人权与公民权利宣言》等历史事件。
第三章：宪法的形式与实质宪法的形式：宪法可分为成文宪法和无形宪法两种形式；成文宪法是明文规定的宪法文件，无形宪法是一国宪政制度的基本原则和习惯法。
第四章：宪法的修改与变革宪法的修改与变革：宪法的修改通常需要国家的最高权力机关进行，如国会、全国人民代表大会；宪法变革指的是在特定历史条件下对宪法进行升级和改革。
第五章：宪法的解释与适用宪法的解释与适用：宪法的解释权通常归最高法院或最高司法机关，通过解释宪法明确宪法条款的具体含义；宪法的适用需要具体情况具体分析，根据宪法的精神和目的，正确判断适用。
第六章：宪法的保护与实施宪法的保护与实施：宪法的保护是指通过宪法法院等机构保护宪法的权威地位和实施效力；宪法的实施是指依法实现宪法规定的各项权利和义务。
第七章：宪法与其他法律的关系宪法与其他法律的关系：宪法在法律体系中具有最高地位，其他法律都需要依据宪法进行制定和实施；其他法律的制定和实施不能与宪法相抵触。
第八章：宪法对公民的权利保障宪法对公民的权利保障：宪法明确规定了公民的基本权利，如人身权、财产权、言论自由、宗教信仰自由等权利；宪法对公民权利的保障具有普遍适用性和法律约束力。
第九章：宪法对政府职权的规定宪法对政府职权的规定：宪法明确规定了政府的职权和职责范围，如国家元首、国家行政机关、国家立法机关、国家司法机关等；宪法对政府职权的规定有利于保证政府的合法行使和约束权力滥用。
科教园法硕串讲班资料宪法学部分
第二部分宪法学编写：晓寒第一章宪法的基本理论第一节宪法的概念一、宪法的词源※1、※中国古代与西方古代（古希腊、古罗马、英国）宪法的三个含义。
2、◇在我国，郑观应在《盛世危言》中首次使用“宪法”一词。
西方国家近代宪法始于17、18世纪。
二、宪法的特征▲1、▲宪法是国家的根本法。
简答、论述、分析都有可能。
特别是制定修改，经常出分析题。
2、宪法是公民权利的保障书。
◇P516，标§1，行3-4；§2，行5。
3、宪法是民主事实法律化的基本形式。
只记大标题即可。
三、宪法的本质◇：集中全面地表现各种政治力量对比关系。
第二节宪法的历史发展及其分类一、近代意义宪法的产生1、近代宪法产生的根源※：经济、政治、思想三个方面。
2、早期资本主义国家宪法的产生※：英（最早、不成文、组成、标志）；美（最早、成文、马克思评价）；法（最早、积极公民与消极公民）；第一部社会主义宪法。
二、我国的现行宪法1、历史发展：《共同纲领》（1949.9）、54宪法、75宪法、78宪法（79、80修正）、82宪法（88、93、99修正）。
2、现行宪法三次修正△↑：时间、内容。
三、宪法的分类1、资产阶级学者分类※：提出人，分类标准，典型国家2、马克思主义学者分类◇。
第三节宪法的基本原则简单记四大原则，可能出客观题、简答题。
第四节宪法规范宪法规范的特点▲：可能出客观、简答、分析题。
第五节宪法与宪政宪政的概念◇，主要特征（看第一句话即可）◇。
宪法与宪政的关系（P528，标§1，行1-2）◇。
第六节宪法的实施及其保障一、宪法实施的构成◇。
二、宪法解释（P530，标§3）与宪法修改（P531，§2）※。
三、宪法的实施保障1、内容◇。
2、体制※：司法机关（马伯里诉麦迪逊一案）；立法机关（起源于英国，我国宪法规定）；专门机关（护法元老院，宪法法院，宪法委员会）。
3、基本方式※。
4、保障体制：重点是法律保障和组织保障△↑。
【法学】宪法学讲义 共(17页)
宪法是设定公权力、运行公权力、限制公权力的法。
从设定公权力的角度来说宪法是国家的组织法。
从运行公权力的角度来说宪法是民主制度法；从限制公权力的角度来说法：宪法是人权保障法。
成文宪法的特点在成文宪法国家，宪法被认为具有内容上的根本性、程序上的严格性、地位上的最高性。
宪法的内容国家的组织、公权力的运行程序、人权的保障、基本国策、宪法自身。
宪法的分类成文宪法、不成文宪法刚性宪法、柔性宪法钦定宪法、民定宪法、协定宪法原生宪法、派生宪法宪法的渊源既指宪法的各种不同表现形式又指宪法关系主体力量的源泉。
宪法典、宪法性法律、宪法判例、宪法惯例、宪法性法令、国际公约、宪法解释、宪法修正案。
宪法惯例以本国国家的组织、公权力的运行程序、人权的保障、基本国策、宪法自身为内容；没有成文的法律形式，但得到人们普遍遵循的习惯和传统。
是宪法的一种特殊的表现形式。
简言之，关于公权力运行的不成文的习惯和传统。
宪法关系受宪法的调整因公权力的运行而产生的社会关系。
宪法关系主体：公民、国家、民族、利益群体、政党、外国人、宪法关系的客体：物、（自然资源、国有资产）、行为（权力行为power权利行为Right）。
宪法关系的特点：以right 和power的相互关系为基本内涵；以right制约power为基本精神；以power间的相互制约为重要补充宪法的基本原则基本原则：一定的出发点。
近代以来世界各国所普遍遵循的宪法基本原则。
民主、人权、法治、分权民主：作为君主制的对称，是关于公权力的根本归属的一种学说和制度，同时又是一种政权类型。
该学说认为，公共权力从根本上说属于国民全体，全体国民通过选举把公权力委托给特定团体或个人行使。
它是以选举制度、政党制度、代议制度为主要内容的一种关于公权力产生以及运行的法律制度。
人权：具有正当性、障碍性、现实性、普遍性的人类内心渴望；是内心渴望的法律化。
由于公权力所具有的公益性和暴力型，决定了人权是与公权力相对应的一个概念，而不是民事权利。
宪法学课件讲义(2024版)pdf
包括管理国家事务、经济和文化事 业、社会事务，维护社会秩序，保 障公民的基本权利和自由等。
司法机关组成及职权
司法机关的定义
司法机关是指依法行使国家审判 权、检察权的机关。
司法机关的组成
我国司法机关包括人民法院和人 民检察院。
司法机关的职权
包括审判刑事案件、民事案件和 行政案件，监督法律实施，维护
宪法实施与监督 介绍宪法实施的主要途径，包括宪法解释、宪法 修改和宪法监督等，并分析其实施效果及存在的 问题。
基本权利保障 阐述公民基本权利的种类、内容及其保障措施， 包括人身自由、言论自由、宗教信仰自由等。
当前面临的主要挑战和问题
宪法权威不足
01
分析宪法权威缺失的表现及原因，如违宪行为频发、宪法实施
国家机构概述及分类
01
02
03
国家机构的定义
国家机构是国家为实现其 职能而建立起来的一整套 国家机关体系的总称。
国家机构的分类
根据国家机关行使权力的 性质不同，可分为立法机 关、行政机关、司法机关 等。
国家机构的特点
阶级性、历史性、强制性、 组织性。
立法机关组成及职权
பைடு நூலகம்
立法机关的定义
立法机关是指有权制定、 修改和废止法律的机关。
效果不佳等。
基本权利保障不力
02
探讨基本权利保障存在的问题，如权利救济途径不畅、权利受
到侵犯时难以获得有效救济等。
宪政文化建设滞后
03
分析宪政文化建设的现状及其滞后的原因，如宪法意识淡薄、
法治观念不强等。
未来发展趋势和前景展望
加强宪法实施和监督
提出加强宪法实施和监督的具体措施，如完善宪法解释程序、建 立违宪审查制度等。
法律硕士——宪法学
一、简述宪法法治原则的内容及在我国宪法中的具体体现宪法优先：以法律形式确立了中国各族人民的奋斗成功，规定了国家的根本制度和根本任务。
是国家的根本法，具有最高法律效力；实现依法治国，建设社会主义法治国家是我国的基本方略；一切法律行政法规地方性法规都不得与宪法相抵触，一切国家机关和武装力量政党和社会团体都必须遵守宪法和法律，一切违法宪法和法律的行为都必须予以追究；行政机关的一切行为或其他活动都不得与法律相抵触法律保留：对公民政治权利的剥夺、限制公民人身自由的强制措施和处罚、限制人身自由的行政处罚、公民的基本权利的限制司法独立：法官在审判案件时服从于宪法和法律二、我国现行宪法修改制度修宪机关：全国人民代表大会提议：全国人民代表大会常务委员会或者1/5以上人大代表通过：2/3以上人大代表我国1988采取宪法修改案的方式对现行宪法进行修改，一共4次修改，通过了31条修正案由全国人民代表大会发布公告予以公布从现行宪法的修改来看，中国共产党中央委员会的宪法修改建议对我国宪法修改制度和宪法修改时间具有重要意义三、简述我国的宪法解释制度我国的宪法解释属于立法机关解释体制，这种解释首次确立于1978年宪法我国解释宪法的机关是全国人民代表大会常务委员会立法解释的理由：全国人大常委会来解释使得解释具有立法性质和普遍约束力，使解释工作作为一种经常性的行为，它也更了解立法的原意和精神四、简述全国人大及其常委会的违宪审查结果机关：全国人民代表大法律委员会和有关专门委员会方式：向委员长提出书面审查意见和予以撤销的议案，由委员长会议决定是否提请常务委员会会议审议决定全国人民代表大会有权改变或撤销全国人大常务委员会不适当的决定全国人大常务委员会有权撤销国务院制定的、省自治区直辖市制定的五、简述2004年宪法修正案对国家机构的修改完善全国人民代表大会组成：增加特别行政区选出代表的规定关于紧急状态：将戒严改变为“进入紧急状态”关于国家主席职权的规定：职能增加了“进行国事活动”扩大国家主席的职权修改乡镇政权任期的规定：乡3改5六、我国宪法总纲中关于少数民族政策的规定民族平等、民族团结、禁止分裂、经济和文化、区域自治、语言和文字的自由、风俗和习惯的自由七、我国宪法规定的分配原则各尽所能、按劳分配，按劳分配是生产资料公有制决定的；多种分配方式并存是由社会主义初级阶段生产力发展水平决定的八、简述我国宪法总纲中关于教育政策的规定国家发展社会主义教育事业，提高全国人民的科学文化水平国家举办各种学校，普及初等义务教育，发展中等教育、职业教育和高等教育，发展学前教育国家发展各种教育设施，国家鼓励集体经济组织、国家企业事业组织和其他社会力量依法举办各种教育事业国家推广普通话九、简述我国选举法关于代表辞职的规定全国、省区市的人大代表：选举它的人大常委会书面提出辞职；经常委会组成人员半数通过，向上一级人大代表常务委员会备案、公告县级：本级人大常委会书面提出；常委会组成人员半数通过乡级向本级人大书面提出；人大过半数通过县级以上各级人大常委会组成人员，全国-市的专门委员会组成人员辞职被接受的，职务终止，常委会公告；乡级人大组成人员辞职被接受的，职务终止，主席团公告十、居民委员会和村民委员会的工作原则合法、民主：少数服从多数、公开：村务公开十一、简述我国人民代表大会制度的概念和特点概念：是马克思主义关于政权组织形式的基本理论同中国具体实际情况相结合的产物，是人民通过选举的方式，选举代表组成各级国家权力机关，由各级国家权力机关产生其他的国家机关，其他国家机关对权利机关负责，权力机关对人民负责的一种制度。
法律硕士宪法学
中国宪法学串讲第一讲宪法的基本理论一、宪法的定义和特征宪法是调整国家与公民之间的关系、规范国家权力及民主运行机制并保障公民权利的法律规范的总称。
宪法的特征就是宪法与普通法律的区别，普通法律产生于原始社会末期，宪法产生于资本主义初期，脱胎于普通法律。
宪法与普通法律的共性表现在以下几个方面：两者都体现统治阶级的利益和意志，都是阶级统治的工具；都有国家强制力作后盾；两者的内容都取决于有利于统治阶级的社会物质生活条件。
宪法的特征：（1）在内容上，宪法规定国家和公民最根本、最重要的问题，即宪法是国家和公民的总章程。
（2）在效力上，宪法的法律效力最高。
（仅限于成文宪法国家）①宪法是制定普通法律的依据。
（法律、法规不得违宪）②宪法是一切国家机关、社会团体和全体公民的最高行为准则。
（各种组织、公民的行为不得违宪）（3）在制定和修改的程序上，宪法比其他法律更加严格。
（仅限于成文宪法国家）①制定和修改宪法的机关，往往是依法特别成立的。
（制宪机关的特殊性）②通过或批准宪法或者宪法修正案的程序，往往严于普通法律。
（制宪程序的严格性）二、宪法规范的特征宪法规范的特征就是宪法规范与普通法律规范的区别。
（1）根本性：宪法只规定国家生活中的根本性问题。
（3）原则性：宪法规范只规定有关问题的基本原则，且简明概括。
（4）纲领性：宪法规范明确表达对未来目标的追求。
（5）相对稳定性：宪法规范必须具有稳定性，但这种稳定性是相对的。
宪法的特征和宪法规范的特征是有联系的。
宪法规定国家最根本、最重要的问题，决定了宪法规范具有根本性、原则性和纲领性特征。
宪法的效力最高，决定了宪法规范具有最高权威性。
宪法在制定和修改程序上严格，决定了宪法规范具有相对稳定性。
三、宪法的本质（一）宪法是公民权利的保障书这是宪法最主要、最核心的价值。
（1）宪法保障公民权利的有效行使。
（2）宪法保障国家权力的有效运行。
（二）宪法是民主制度法律化的基本形式（1）宪法是资产阶级民主制度法律化的基本形式。
宪法学讲义
公共事务学院张东波第一章宪法基本理论一、宪法的概念（一）概念宪法是集中体现了掌握国家政权的阶级或集团的根本意志和利益，规定了国家的根本制度和公民的基本权利，具有最高法律效力的根本大法。
我国宪法部门包括三个层次：1、宪法典及其修正案（1988、1993、1999、2004）2、国家机关组织法、全国人大组织法、国务院组织法、地方人大组织法、地方各级人民政府组织法、人民法院组织法、人民检察院组织法、民族区域自治法、香港（澳门）特别行政区组织法以及有关公民基本权利和义务的单项立法，如集会游行示威法。
3、宪法解释。
（二）宪法是国家的根本大法所谓的根本大法是指在法律体系中地位是重要、效力最高的法律部门。
宪法之所以是根本大法是因为：第一，从内容上看，宪法所涉及的是国家的根本制度，规定了国家的政治制度、经济制度和社会制度，对人们的政治生活和社会生活作出了总体的、纲领性的规范，具有全局性和根本性的特点，而一般法律部门所涉及的内容是人们政治生活或社会生活的某一方面的问题，具有局部性和具体性的特点。
第二、从法律效力上看，宪法的效力具有最高性。
首先，宪法是其他法律的立法依据和基础，在法律体系中，宪法处于“母法”的地位；其次，普通法律的规定不得同宪法相抵触，否则无效。
我国宪法第五条明确规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
”；再次，一切组织和个人都必须以宪法为根本活动准则，一切组织和个人的权力和权利都来源于宪法的授予。
确认宪法的最高法律地位和效力，是所有民族国家都维护的一项基本的原则。
第三、从生成的程序上看，宪法较一般法律有更严格的要求。
宪法的制定一般由专门机构承担，如制宪会议、宪法起草委员会等，而一般法律的起草和制定由常设的立法机关承担即可，无需成立专门机构；宪法的修改极其严肃，一般有特殊的规定；宪法的通过采取严格的绝对多数表决制，有的国家甚至采取全民公决的方式。
总之，确认宪法的最高法律地位和效力，是维护国家制度的统一，保障人民的权利，实施依法治国的基础。
2019年法律硕士核心考点：宪法学
2019年法律硕士核心考点：宪法学(一)宪法基本理论1.宪法的形式特征、实质特征、形式分类2.宪法的基本原则3.宪法关系的类型4.制宪权与修宪权5.宪法修改的形式6.宪法解释的概念;宪法解释的体制;中国宪法的解释7.违宪审查的对象8.中国宪法监督制度的不足和完善(二)宪法的历史发展9.资本主义宪法的产生及其特点：英国宪法;美国宪法;法国宪法10.我国的4个宪法修正案(三)国家基本制度11.人民民主专政的概念和特点、爱国统一战线12.中国人民政治协商会议的性质和主要职能13.中国的所有制形式及国家政策14.精神文明建设的内容;"三个文明"的协调发展15.基层群众性自治制度的发展与完善16.人民代表大会制度的组织原则17.选举制度的基本原则、程序18.影响国家结构形式的要素19.民族自治地方;民族自治地方的自治机关20.特别行政区制度(四)公民的基本权利和义务21.公民的概念;国籍的概念22.中国公民的基本权利和义务的特点：公民权利和自由的广泛性;公民权利和义务的平等性;公民权利和自由的现实性;公民权利和义务的一致性23.平等权：我国宪法相关平等权的规定;平等权的效力;平等权与合理差别24.政治权利：选举权与被选举权;言论自由;出版自由;集会、*、*自由;结社自由25.人身自由：公民的人身自由不受侵犯;公民的人格尊严不受侵犯;公民的住宅不受侵犯;公民的通信自由和通信秘密受法律保护26.监督权：批评、建议权;检举、控告权;申诉权和国家赔偿请求权27.公民的基本义务(五)国家机构28.国家机构的概念和特点、组织活动原则29.全国人民代表大会职权;专门委员会;特殊的身份保障30.国家主席的性质和地位31.国家主席的职权32.国务院的组成和任期、国务院的领导体制、国务院的职权33.中央军事委员会的领导体制34.人民法院、人民检察院和公安机关的关系35.县级以上地方各级人民代表大会及其常务委员会性质和地位、县级以上地方各级政府性质和地位。
2019年法硕基础班宪法学讲义
年《自由大宪章》 ； 1830 年《法国宪法》 ；
（二）宪法的实质分类（马列的分类）
马克思：资本主义宪法和社会主义宪法
列宁：虚假的宪法和非虚假的宪法
考点三：宪法的渊源及宪法典的结构
（一）宪法的渊源：宪法渊源即宪法的表现形式，一个国家具体采用何种渊源形式，取决于本国的 历史传统和现实状况等多种因素。一般而言，宪法的渊源主要有以下几种表现形式：
； 澳门新葡亰 https:///jisuanjizhishi 澳门新葡亰 ；
宋继华离开后，花儿吃了一口。 <p> 我真的没想到她这么快就会成为一个新男友。无论出于何种原因，她完全告别了爱情。 <p> 如果她是琼瑶歌剧的一部分，她应该为她的生活而死。如果她是一部武侠剧，她应该心甘情愿，找到李文博面对他的几声耳光。 <p> 但她生活在一个真实的社会中，不得不与现实生活妥协，所以她什么也没做，只是埋葬了她的爱情，然后找到了一个认为她放心并托付给她余生的人。 <p> 想到从胸部一直到眼睑的这种酸涩的感觉，她忍不住吸了鼻子。这显然是我自己做出的决定。为什么会有悲伤的感觉？也许它仍然有点不愿意和解。我不愿意在没有爱的情况下进入被围困的城市。 <p> 但是，如果你不愿意也可以，你就无法承受再次尝试的勇气，只能妥协。 <p> 平静了一会儿后，她拿出手机打电话给林米尔。 “亲爱的，你有时间说话吗？”<p> 林米尔刚起床，她打开声音说：“时间就像一个乳沟，总会有拥挤，让我们说说。”<p> “如果我告诉你我有男朋友，你会感到惊讶吗？”<p> 林米尔惊呆了然后突然意识到，“我上次说你遇到了一个帅哥，决定忘记未来是不对的。”<p> “当然不是，我不是那么随便。就在前天，我的妈妈让我去相亲..”<p> “约会？你的男朋友不会是你的相亲？我的上帝，鲜花，你在堕落。”林米尔喊道。 <p> 花翻了个白眼。 “你能闭嘴让我完成吗？”<p> “好吧，我不说话。”林米尔开始刷牙，洗脸。无论如何，刷牙不能说。 <p> 花继续说：“我发现相亲的对象实际上是我的高中同学。我们曾经是好朋友，所以我非常了解他人，其他人非常好..”<p> “等等..”林米尔抓住钥匙。 “其他人好吗？你为什么和他在一起？“<p> “我们..”<p> 鲜花被打断而没有说什么。 “你不能告诉我你们两个是对的。如果你杀了我，我就不会相信你。”你应该给我一个合理的解释。“p> “林米尔，你是我肚子里的蝗虫吗？”花儿磨牙，她想说的一切都被抢走了。 <p> “我不想做那么恶心的事情。”林米尔咧嘴一笑。 “来吧，我还在等你的解释。”<p> “还记得我最后一次对你说过什么吗？我不想再经历过爱的痛苦。我只想找到一个了解真相的人，让我感到安心。我将过着平静而稳定的生活“。鲜花试图让自己的语气。冷静。 <p>“花，你多大了？你是否必须让自己像一个经历过 沧桑的老太太？未来还有很长的路要走。没有爱的支持，你确定你能继续支持吗？它？”林米尔喜欢机枪，她不想让鲜花的生命因为混乱的决定而留下遗憾。 <p> “世界上有这么多没有爱情的婚姻，他们并没有过好日子。”鲜花驳斥了拒绝。 “你有没有想过如果我在爱情中遇到另一个问题会发生什么？最可怕的是，如果结婚后，即使生了孩子，另一方也有问题，那我该怎么办？”<p> “你怎么会有这样的消极想法呢？那么你确定你的同学不会有你说的问题吗？”林米尔只想切割花朵的头部，看它是如何生长的。 <p> “与陌生人相比，至少我对他很熟悉。我会退步一万步说，我不爱他。即使出现问题，我也不会伤心。”花色正在下降。 <p> “如果你想这么说，那我无话可说。”林米尔放弃了。这小妮子还是受伤了，已经进入了号角的角落。现在她可以告诉她她不能听的。 <p> “哦，好吧，我刚告诉你。我只是决定一起尝试，我没有时间结婚。别担心。”<p> “好吧，无论如何，我无法说服你。”林米尔戴上口红，舔了舔嘴唇，完美无缺。 “那我有话要说，下个月8号我会嫁给陆家界。”<p> “婚姻？下个月八点？”这是花的转折，“今天有多少？”<p> “今天16日，你们在这一天有很多困惑。”林米尔忍不住呕吐。 <p> “那还不到一个月。怎么突然这么焦虑，你不应该怀孕吗？”鲜花只能想到这种可能性。 <p> “没有这样的事情。事实上，这不是一个突然的决定。之前已经讨论过，但是日子还没有解决。后来它被修复了，因为你没有告诉你，因为你心情不好。 “<p> 林米儿和卢家杰已经在一起四年了。是时候结婚了。 <p> “很好。”花真诚地说。从纯真年代到婚姻，这是一件美妙的事情。最初，她应该是这样的，但不幸的是现在什么也没有了。 <p> “花，我..”林米尔咬着嘴唇。她知道带鲜花的新闻肯定会让鲜花难过，所以她什么都没说，但婚礼就在附近，她不得不说。 <p> “为什么这种语气，这是一件好事，我想成为伴娘！”鲜花收拾好自己的情绪，并以轻松的语气说。 <p> “啊，不是吗？”林米尔显然不太愿意。 <p>“林米尔，你是什么意思？作为你最好的女朋友，你不要让我成为伴娘，你想要什么？”这朵花假装很凶。 <p> “谁让你看起来如此美丽，当我站在我旁边并比较我时，我该怎么办？”林米尔非常委屈。 <p> “嘿，自然美很难放弃，没办法。”花叹了口气。 <p> “是的，是的，你是最美丽的，所以请带我们去看看这些平庸的人。”当听到鲜花说出大学的口头禅时，林米尔会微笑。 <p> “好吧，今天这个女孩心情很好，这次我会饶你的。”事实上，花说是伴娘也是一个玩笑，她害怕她无法忍受婚礼现场的气氛，万一触摸无法控制，岂它对林米尔无害。 <p> “两天前你必须过来帮助我。”<p> “安安，你打算上班。”鲜花被要求挂断电话，但他们不能再吃任何东西了。他们只是把自己扔到床上睡觉，当他们睡着时，他们不必考虑任何事情。
宪法学 第一章
第十九条第二款：“国家举办各种学校，普及初等义务 教育，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前 教教育” 本款有两个毛病：第一，本款中的“义务教育”一词只 是翻译家们对mulsory education 的一个不规范，不科学的译 法，把它用在宪法中显得很不严肃。①我们无法解释这里的 “义务”究竟是国家的义务还是适龄儿童和少年的义务。如 果是国家的义务，就应当在“学前教育”、“中等教育”、 “职业教育”、“高等教育”几个概念中间都插进“义务” 一词，因为“发展学前教育，中等教育、职业教育、高等教 教育”也是本款规定的国家在宪法上的责任。如果是儿童和 少年的义务。那么“学前教育”、“中等教育”、“职业教 育”、“高等教育”等也都应当叫做义务教育，因为本宪法 第四十六条规定了每个公民都有受教育的义务。并非仅仅规 定儿童少年有受教育的义务。②根据本款中“义务教育”一 词产生出来的《义务教育法》（一九八六年四月公布）中的 权利义务关系显得很混乱。Compulsory ebucation的本义是强 制j，对于国家及政府是权利，对于公民是义务，权利义务关 系十分明确。可是，我国的《义务教育法》第五条规定适龄 儿童和少年有接受这种“强制教育”的义务，第四条又规定 适龄儿童和少年有接受这种“强制教育”的权利。既然既是 义务又是权利，干脆就叫《教育法》岂不更加名实一致！
6. 国际条约：国际条约是国际法主体之间就某一事项中各 自的权利义务所缔结的书面协议。国际条约不属于我国 宪法的渊源。
2019/11/20
15
第三节 宪法的制定、解释与修改
一、 宪法的制定
1. 宪法制定，又称制宪或立宪，是指宪法制定主体依照 一定的理念、基本原则和程序并通过制宪机关创制宪 法的活动。
本款中的“或者”应当改为“和”
宪法学j讲义——word版
《宪法学》讲义绪论一、宪法学性质宪法学是一门以宪法现象为研究对象的法律科学，属于社会科学范畴。
二、宪法学研究范围从宪法的存在形式来看，宪法学的研究范围包括：成文宪法、观念宪法和现实宪法。
三、宪法学理论体系宪法学的理论体系，从内容上看应由宪法的基本理论，包括宪法原理和宪法史论；宪法学中的国家理论，包括国家构成的理论、国家权力理论和国家责任理论；公民与公民宪法权利理论，以及从国家、公民及其关系中衍生出来的具有宪法意义的相关问题的理论等部分构成。
四、宪法学研究方法第一，阶级分析与经济分析相结合的方法；第二，历史分析与社会学分析相结合的方法；第三，理论联系实际的方法；第四，比较研究的方法。
第一章宪法原理教学目的和要求：通过本章的学习，使学生在全面、准确理解宪法学中一些基本概念的基础上，能形成一个系统的有关宪法的理论知识体系。
教学重点内容提要：宪法的概念，宪法的分类，宪法的结构，宪法的基本原则，宪法规范，宪法精神，宪法典，宪法性法律，宪法惯例，宪法作用，宪法制定，宪法修改，宪法秩序，宪法关系，宪法适用，宪法解释，宪法监督。
第一节宪法的概念一、宪法的涵义1、西方历史上“宪法”一词的含义在西方，宪法（Constitution）源于拉丁语的（Constitutio），本意是组织、确立、结构之意，用来指称古罗马皇帝以诏敕方式制定和颁布的法律；欧洲中世纪时，宪法则指体现国王同领主、僧侣、贵族之间关系的法律。
2、中国历史上“宪法”一词的含义中国历史上，“宪”或“宪法”一词多作名词使用，指的是国家的法律和典章制度；此外，还可以作动词使用，指颁布或实施法律。
比较古代中西方关于“宪法”的含义，发现“宪法”一词都具有法律的含义，所不同的是，在西方宪法被视为与普通法律不同的法律，类似今天的组织法；在中国则没有这种区别。
近代意义的宪法概念，正是在这种与普通法律不同的法律意义上发展起来的，并用“宪法”这一符号来表示这种新的法现象，且内容与组织法有一定关系。
2019年司法考试《卷一》宪法学基础：人民代表大会制度
2019年司法考试《卷一》宪法学基础：人民代表大会制度（一）相关“议行合一”原则的讨论多年来，我国宪法学界一般认为“议行合一”原则是社会主义政权组织形式的普遍原则，与民主集中制相混同，与三权分立相对立。
持这种观点的学者认为，社会主义国家的政权组织形式是按照民主集中制原则组织和活动的，实行人民代表大会制度，代表机关都实行“议行合一”制，即议事机关又是执行机关。
对实行“议行合一”原则的理由作了如下概括：第一，“议行合一”从来都不是指两种权力职能的混合，实质上是把议会制的长处和直接民主制的长处结合起来，把立法的职能和执行的职能在选举的人民代表身上结合起来，以达到自上而下的人民当家作主，而不是权力职能混同论。
第二，“议行合一”是体现人民当家作主的民主机制之一。
它的优点就是将立法权和行政权统一到人民当家作主的社会主义政治制度的根本点上，不能以现实中这个原则没有很好的实现而造成的权力过度集中现象而否定这个原则本身的价值。
第三，社会主义国家政权建设的实践经验并没有从根本上否定“议行合一”的原则。
第四，社会主义国家政权建设的大趋势不是建立一套权力分立的平衡体系，而是要从改革我国选举制度入手，进一步增强人民代表大会制度，完善“议行合一”。
（二）人大监督制度的相关问题人大监督主要是指人民代表大会及其常委会对由它产生的国家机关实施的监督、督促。
人大监督制度不但是宪法学的重要理论问题，也是法治建设的一个重要实践问题。
近年来，学者们从人大监督的主体、对象、特征以及人大监督存有的问题及完善等角度对人大监督制度展开了热烈的讨论。
1.人大监督制度的特征根据人大监督权的性质和相关法律的规定，人大监督有如下特征：第一，法律性；第二，事后性；第三，间接性；第四，性。
2.人大监督权的主体关于人大监督权的主体，学界主要有三种观点：观点一，我国宪法明确规定人大监督权的主体是各级人大及其常委会。
观点二，实践中有学者主张人大专门委员会应享有监督权。
宪法学课件ppt课件
通过宪法和法律明确中央与地方 各自的事权和财权，为中央与地
方关系提供法制保障。
政府间协调机制
建立中央与地方之间的政府间协调 机制，通过定期会议、磋商等方式 协商解决重大问题。
区域合作机制
鼓励地方之间开展区域合作，促进 区域协调发展，实现资源优化配置 和互利共赢。
监督制约机制完善举措
加强司法机关对行政机关的监督 ，确保行政机关依法行政；同时 加强司法机关内部的监督制约机 制。
05
宪法实施与保障制度
Chapter
宪法பைடு நூலகம்施途径和方法论述
宪法实施的主要途径
01
立法实施、行政实施和司法实施。
宪法实施的具体方法
02
宪法解释、宪法修改和宪法惯例。
宪法实施的评价标准
03
合宪性、实效性和社会认可度。
违宪审查制度比较研究
违宪审查制度的类型
司法审查制、宪法法院制和专门委员会制。
违宪审查制度的比较
未来，我国将进一步完善宪法实施和监督机制，加强宪法监督机构的独立性和权威性，推动宪法实施和监督工作的规 范化、制度化。
规范宪法解释和宪法修改程序
未来，我国将进一步规范宪法解释和宪法修改程序，明确解释主体和修改程序，保障宪法的稳定性和权威性。
加强公民宪法教育
未来，我国将加强公民宪法教育，提高公民的宪法意识和法律素养，培养公民的宪法信仰和法治观念。 同时，将推动宪法教育进校园、进社区、进企业等活动，让更多的人了解和认识宪法。
立法、行政、司法三权分立，相互制 约与平衡。
03
公民基本权利与义务
Chapter
公民基本权利概述及分类
公民基本权利的概念和特点 公民基本权利的分类和内容 公民基本权利的限制和保护
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
是否具有统一法 典形式（蒲莱士提 出） 宪法的效力及制 定修改程序与普 通法律有无差异 （普莱士提出）
（2）不成文宪法：无统一法典，实质上发挥 着宪法的作用，主要体现为宪法性法律、宪
法惯例、宪法判例 （1）刚性宪法：制定和修改的机关及程序不 同于一般的法律，效力最高
（2）柔性宪法：制定和修改的机关及程序与 一般的法律相同，效力与普通法律相同
（2）发展了民主宪政体制，恢复完善了国家机构体系 ：① 加强了人民代表大会制度，省级
以上人大设立了专门委员会，规定了人民代表的权利和义务，扩大了人大常委会的职权；
② 恢复了国家主席的建制，并调整了国家主席的职权； ③ 设立了中央军事委员会，加强党 和国家对武装力量的统一领导； ④ 实行了行政和军事系统的个人负责制； ⑤ 规定了国家领
主义国家。 (3)规定国家的基本国策，包括：完成祖国统一大业；社会主义建设事业的依靠力量是工人、农民和知识分子；
团结一切可以团结的力量，巩固和发展爱国统一战线；维护民族团结，促进各民族共同繁荣等。
(4)规定了宪法的根本法
地位和最高效力，序言最后一个自然段指出： “本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本
2019 年华成法硕 基础班
宪法学讲义
2019 年华成法硕基础班宪法学讲义
专题一：宪法的基础理论
考点一：宪法的定义及特征
一、宪法的定义 宪法是规范民主施政规则的国家根本法，是有关国家权力及其民主运行规则、国家基本
制度以及公民基本权利与义务的法律规范的总称。宪法是现存社会经济结构要求的集中反 映，是政治力量对比关系的体现。 二、宪法的特征 （一） 宪法的形式特征 1、宪法内容的根本性：宪法规定国家的根本政治、经济、文化制度，划定了国家生活和社 会生活的总体运行规则。 2、宪法效力的最高性： （1）宪法是普通法律的立法基础， 为普通法律提供立法依据和基本立法原则， 宪法是母法， 普通法是子法； （2）宪法具有高于普通法的法律效力，普通法律不得与宪法相违背； （3）宪法构成一切国家机关、社会团体、公民个人的最高行为准则，任何组织和个人不得 有超越于宪法之上的特权。 3、宪法制定和修改的程序最严格： （1）制宪程序上，有临时性的制宪机关，即宪法起草机关和通过机关（全民公决） ；
3、宪法是各种政治力量对比关系的集中体现。 宪法是统治阶级巩固自身优势地位的法律武器，深刻的反映了社会各阶级的社会地位和力 量对比关系
考点二：宪法的分类
（一）宪法的形式分类（资产阶级宪法学者的分类）
标准
分类
（1）成文宪法：具有统一的法典形式，法律 文件多直接表述为宪法，并冠以国名
代表性法典
1787《美国宪法》 （世界第一） 1791《法国宪法》 （欧洲第一）
序言 2 正文 附则
主要表述宪法的制定宗旨、目的和指导思想，国家基本任务和目标等宏观内容。我国宪法序言
在最后一个自然段指出： “本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家
的根本制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力。
”
（1）国家和社会生活诸多方面的基本原则（总纲）
（2）公民的基本权利和义务 3 （3）国家机构
1、世界上最早实行宪政的国家， 权实现宪政。
2、人民主权、议会至上的传统
通过逐步限制王
1、世界上最早的成文宪法国家 2、三权分立和制衡：国会享有立法权，由参议院 和众议院组成。众议院任期为 2 年，按照人口比 例选出代表组成；参议院任期为 6 年，每两年改 选总数的 1/3 ，由各州选出两名代表组成。 总统享 有行政权，总统任期为每届 4 年，实行间接选举
同体法》（宪政制度逐步完善 ）
1787 年美国宪法： 首创通过宪法修正案修 改宪法的制度，至今共有 27 条宪法修正 案，前十条列举公民基本权利，亦被称为 “权利法案” 。序言无法律效力
1791 年《法国宪法》 是其第一部宪法， 1946 年宪法规定宪法委员会制度（保障议会权 利） 1958 年宪法专章规定宪法委员会 （约束议 会权力）
制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力。 ”
3 我国 1982 年的宪法将国家机构和公民基本权利及义务在顺序上进行了对调，将公民基本权利和义务放置于国家机构之 前，体现了宪法保障人权的核心功能，准确定位了国家与公民之间的关系，符合人民主权原则。
考点五：宪法发展历史上的里程碑
1、1787 年美国宪法是世界上第一部成文宪法 2、1791 年法国宪法是欧洲大陆第一部成文宪法 3、1918 年《苏俄宪法》是世界上第一部社会主义宪法 4、1908 年《钦定宪法大纲》是我国历史上第一部宪法文件 5、1912 年《中华民国临时约法》是我国历史上第一部（也是唯一部）资产阶级性质的宪法 性文件。 6、1923 年《中华民国宪法》（《贿选宪法》是我国历史上首部正式颁行的宪法） 7、1954 年宪法是我国历史上第一部社会主义性质的宪法
（4）国旗、国徽、国歌和首都 附则是宪法的一部分，因此其法律效力当然与一般条文相同。附则规定内容的特点有二：一是
特定性，即只针对特定的条文或事项适用；二是临时性，即附则只针对特定的时间或情况，有
时间限制。我国现行宪法当中并没有附则的规定。
考点四：英美法三国的宪法发展历史
国家 英国
美国 法国 宪法
特点
等； ③ 扩大了公民的民主权利和自由
（4）维护国家的统一和民族团结： 行使国家主权，宪法从实际出发，根据“一国两制“的原则，规定了设立特别行政区制 度； ② 健全了民族区域自治制度， 扩大了民族自治地方的自治权限， 加强了对自治权实现的
法律保障。
vns威尼斯城官网登入 https://
导人员的任期限任制，废除了终身制； ⑥ 体现了精简国家机构和人员的要求。
（3）强调加强民主与法制， 保障公民的基本权利和自由： ① 确认了国家一切权力属于人民
的原则，坚持和完善人民代表大会制度； ② 规定了国家生活中的一系列民主原则，如党政
分幵、任期限任制、首长负责制、人大常委会组成人员不得兼任行政机关和司法机关职务
vns威尼斯城官网登入
；
澳门凯旋门官网 https://
澳门凯旋门官网
；
澳门凯旋门官网 https://
澳门凯旋门官网
；
整个早上，白芬再也没有对刘长安说一句话，也没有再看他，因为她觉得刘长安是故意的，他发现她偷看了他，所以她对她如此恶心这使得白茴香没有脸。相比之下，两个弟弟陆元和钱宁都听话了。中午，他们 等到刘长安和安文出去吃饭。白汾叫苗莹莹，和两位弟弟一起在桌子上看着刘长安的画。 “它一定是白色的八角！”钱宁很生气，很肯定。 “那就是，它怎么可能是白天鹅？这显然意味着你想要吃天鹅肉。一般来说，谁会强调吃白天鹅？ 天鹅，无论是黑色还是白色，它也是天鹅！ “势头非常强劲。 “这是他的忏悔。他喜欢白茴香。”陆元完成后，他猛烈抨击钱宁。听到这样的表情有点自鸣得意，但不可能确定，所以我转向苗莹莹。 “你不关心他，你毕业了，为某事而 战。”苗莹莹皱起眉头，喃喃道。 “我也不走运，和高德伟坐在一起，今天我正在做文件，高德伟居然看了看，瞥了一眼。然后我用狡猾的眼睛看着我，摇了摇头，说刘长安走了，甚至没有一个讨论人。“”他认为某人是多么愚蠢？“钱 宁笑了，他的结果还可以，虽然他们无法与高德伟的华山霸权相提并论。苗莹莹踢了钱宁的脚白色的茴香微微一笑。“你运气不好，林新怀如此亲近，两个人被温暖和亲情分开。”“死神.”苗莹莹害羞的人..刘长安和安文还在最后一家餐 馆吃饭，高德伟被刘老师叫来开小火炉吃大补汤。“为了做燕窝，你应该用天泉浸泡在水中。现在最好使用天然泡泡水，然后用银针挑选，配上嫩鸡汤，火腿汤和蘑菇汤。用玉制成的燕窝不油腻。我认为高德伟应该补充更多的滋补品，但 它并不那么美味。“刘长安对安文说。”你会吃快餐，不要担心燕窝。“
制定宪法的主体 不同
（1）钦定宪法 （2）民定宪法
（3）协定宪法
英国 1628 年《权利请愿书》 ；1679 年 《人身保护法》 ；1689 年《权利法案》 等 成文宪法典的国家一般都是刚性宪法 国家 1 不成文宪法的国家一般都是柔性宪法 国家 1814 年《挪威王国宪法》 （现存最古 老）；1889 年日本《明治宪法》 ；1908 年中国《钦定宪法大纲》 。 美国宪法；魏玛宪法；中国宪法等
2 我国宪法序言主要包括如下内容： (1)历史发展的叙述。 宪法以叙述性的语言回顾了自 1840 年以来中国社会的发展进程，
明确规定工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国体。
(2)规定国家的根本任务是集中力量进行社会主义
现代化建设，逐步实现工业、农业、国防和科学技术的现代化，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会
（一） 1982 现行《宪法》的特点
1、新中国先后颁布了一宪法性文件和四部宪法： 《中国人民政治协商会议共同纲领》 ，1954 年宪法， 1975 年宪法， 1978 年宪法和 1982 年现行宪法。 2、现行宪法是 1982年宪法，突出公民基本权利，共计形成 52条宪法修正案，特点如下： （1）总结了历史的经验，规定了国家的根本任务和指导思想。
（2）修改程序上，提案主体特殊，通过程序特殊 （3）修改内容上的限制 （二）宪法的实质特征
1、宪法是公民权利的保障书：
法国《人权宣言》：凡分权未确立和权利无保障的社会就没有宪法。
列宁：宪法就是一张写着人民权利的纸。 2、宪法是民主制度法律化的基本形式
宪法规定代议制和普选制等民主政治的基本制度，保障公民的政治权利和自由，为民主政 治提供法律支持和保障。
1809 年《瑞典王国宪法》 （又称为政体 书或政府组织法，现存最古老） ，1215
年《自由大宪章》 ； 1830 年《法国宪法》 ；
（二）宪法的实质分类（马列的分类）
马克思：资本主义宪法和社会主义宪法
列宁：虚假的宪法和非虚假的宪法
考点三：宪法的渊源及宪法典的结构