人教版高一数学上册期末知识点复习

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高一数学知识点归纳大全人教版

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高一数学知识点归纳大全人教版高一数学知识点归纳大全【人教版】高一数学是中学数学学科中的重要阶段之一,它是基础知识和高中数学的过渡,是学生接触高中数学的第一步。

在高一数学学习中,需要掌握的知识点非常多,包括数集与函数、直线与圆、三角函数与解三角形等等。

下面将对高一数学中的各个知识点进行归纳整理,帮助同学们更好地学习和掌握这些知识。

一、数集与函数1. 不等式的基本性质2. 绝对值与不等式的关系3. 等式与不等式的性质4. 函数的定义与性质5. 初等函数与初等函数的运算6. 数列的概念与性质7. 等差数列与等比数列二、直线与圆1. 直线和平面2. 直线的方程与性质3. 直线与圆的位置关系4. 圆的方程与性质5. 弧长、扇形面积与弦长6. 直线和圆的切线与切点三、三角函数与解三角形1. 角度的概念与度量2. 三角函数的概念与性质3. 三角函数的图像与性质4. 三角函数的运算公式与简单方程5. 解三角形的基本原理与方法6. 平面向量与解三角形的应用四、平面向量与解析几何1. 平面向量的定义与性质2. 平面向量的运算与性质3. 平面向量与直线的关系4. 平面向量与平移的关系5. 坐标系与平面上的点6. 直线的方程与性质7. 圆的方程与性质五、概率与统计1. 随机事件与样本空间2. 事件的概率与性质3. 概率的计算公式与方法4. 随机变量与概率分布5. 统计量与频率分布6. 描述统计与统计图表以上是高一数学的主要知识点归纳,通过对这些知识点的学习和掌握,同学们能够建立起扎实的数学基础,为高中数学学习打下坚实的基础。

当然,在学习过程中,需要不断进行题目的练习和思考,加深对知识点的理解和应用能力。

同时,老师的指导和同学们之间的互相学习也是非常重要的。

相信通过大家的共同努力,高一数学学习一定会取得好成绩!总结起来,高一数学知识点的归纳大全人教版涉及数集与函数、直线与圆、三角函数与解三角形、平面向量与解析几何以及概率与统计等多个方面的内容。

高一上学期数学知识点归纳

高一上学期数学知识点归纳

新人教版高中数学知识点总结 高中数学必修1知识点第一章集合与函数概念(1)集合的概念集合中的元素具有确定性、互异性和无序性.(2)常用数集及其记法表示自然数集,*或表示正整数集,表示整数集,表示有理数集,表示实数集.(3)集合与元素间的关系对象与集合的关系是,或者,两者必居其一.(4)集合的表示法①自然语言法:用文字叙述的形式来描述集合.②列举法:把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内表示集合.③描述法:{|具有的性质},其中为集合的代表元素.④图示法:用数轴或韦恩图来表示集合.(5)集合的分类①含有有限个元素的集合叫做有限集.②含有无限个元素的集合叫做无限集.③不含有任何元素的集合叫做空集().(6)子集、真子集、集合相等名称记号意义性质示意图子集(或)AB⊇A中的任一元素都属于B(1)A⊆A(2)A∅⊆(3)若BA⊆且B C⊆,则A C⊆(4)若BA⊆且B A⊆,则A B=A(B)或B A N N N+Z QRa M a M∈a M∉x x x∅真子集A ≠⊂B(或B ≠⊃A)B A ⊆,且B中至少有一元素不属于A (1)A ≠∅⊂(A 为非空子集)(2)若A B ≠⊂且B C ≠⊂,则A C≠⊂集合相等A 中的任一元素都属于B ,B 中的任一元素都属于A(1)A ⊆B (2)B ⊆A (7)已知集合有个元素,则它有个子集,它有个真子集,它有个非空子集,它有非空真子集.(8)交集、并集、补集名称记号意义性质示意图交集{|,x x A ∈且}x B ∈(1)A A A= (2)A ∅=∅ (3)A B A ⊆ 并集{|,x x A ∈或}x B ∈(1)A A A= (2)A A ∅= (3)A B A ⊇ 补集(1)∅=⋂A C AU (2)UA C AU =⋃【补充知识】含绝对值的不等式与一元二次不等式的解法(1)含绝对值的不等式的解法不等式解集|x x a <-或}x a >A (1)n n ≥2n 21n -21n -22n -把ax b +看成一个整体,化成||x a <,||(0)x a a >>型不等式来求解(2)一元二次不等式的解法〖〗函数及其表示(1)函数的概念①设、是两个非空的数集,如果按照某种对应法则,对于集合中任何一个数,在集合中都有唯一确定的数和它对应,那么这样的对应(包括集合,以及到的对应法则)叫做集合到的一个函数,记作.②函数的三要素:定义域、值域和对应法则.③只有定义域相同,且对应法则也相同的两个函数才是同一函数.(2)区间的概念及表示法A B f A x B ()f x A B A B f A B :f A B →①设是两个实数,且,满足的实数的集合叫做闭区间,记做;满足的实数的集合叫做开区间,记做;满足,或的实数的集合叫做半开半闭区间,分别记做,;满足的实数的集合分别记做.注意:对于集合与区间,前者可以大于或等于,而后者必须.(3)求函数的定义域时,一般遵循以下原则:①是整式时,定义域是全体实数.②是分式函数时,定义域是使分母不为零的一切实数.③是偶次根式时,定义域是使被开方式为非负值时的实数的集合.④对数函数的真数大于零,当对数或指数函数的底数中含变量时,底数大于零且不等于1.⑤中,.⑥零(负)指数幂的底数不能为零.⑦若是由有限个基本初等函数的四则运算而合成的函数时,则其定义域一般是各基本初等函数的定义域的交集.⑧对于求复合函数定义域问题,一般步骤是:若已知的定义域为,其复合函数的定义域应由不等式解出.⑨对于含字母参数的函数,求其定义域,根据问题具体情况需对字母参数进行分类讨论.,a b a b <a x b ≤≤x [,]a b a x b <<x (,)a b a x b ≤<a x b <≤x [,)a b (,]a b ,,,x a x a x b x b ≥>≤<x [,),(,),(,],(,)a a b b +∞+∞-∞-∞{|}x a x b <<(,)a b a b a b <()f x ()f x ()f x tan y x =()2x k k Z ππ≠+∈()f x ()f x [,]a b [()]f g x ()a g x b ≤≤(4)求函数的值域或最值求函数最值的常用方法和求函数值域的方法基本上是相同的.事实上,如果在函数的值域中存在一个最小(大)数,这个数就是函数的最小(大)值.因此求函数的最值与值域,其实质是相同的,只是提问的角度不同.求函数值域与最值的常用方法:①观察法:对于比较简单的函数,我们可以通过观察直接得到值域或最值.②配方法:将函数解析式化成含有自变量的平方式与常数的和,然后根据变量的取值范围确定函数的值域或最值.③判别式法:若函数可以化成一个系数含有的关于的二次方程,则在时,由于为实数,故必须有,从而确定函数的值域或最值.④不等式法:利用基本不等式确定函数的值域或最值.⑤换元法:通过变量代换达到化繁为简、化难为易的目的,三角代换可将代数函数的最值问题转化为三角函数的最值问题.⑥反函数法:利用函数和它的反函数的定义域与值域的互逆关系确定函数的值域或最值.⑦数形结合法:利用函数图象或几何方法确定函数的值域或最值.⑧函数的单调性法.(5)函数的表示方法表示函数的方法,常用的有解析法、列表法、图象法三种.解析法:就是用数学表达式表示两个变量之间的对应关系.列表法:就是列出表格来表示两个变量之间的对应关系.图象法:就是用图象表示两个变量之间的对应关系.(6)映射的概念()y f x =y x 2()()()0a y x b y x c y ++=()0a y ≠,x y 2()4()()0b y a y c y ∆=-⋅≥①设、是两个集合,如果按照某种对应法则,对于集合中任何一个元素,在集合中都有唯一的元素和它对应,那么这样的对应(包括集合,以及到的对应法则)叫做集合到的映射,记作.②给定一个集合到集合的映射,且.如果元素和元素对应,那么我们把元素叫做元素的象,元素叫做元素的原象.〖〗函数的基本性质(1)函数的单调性①定义及判定方法函数的性质定义图象判定方法如果对于属于定义域I 内某个区间上的任意两个自变量的值x 1、x 2,当x 1<x 2时,都有f(x 1)<f(x 2),那么就说f(x)在这个区间上是增函数.(1)利用定义(2)利用已知函数的单调性(3)利用函数图象(在某个区间图象上升为增)(4)利用复合函数函数的单调性如果对于属于定义域I 内某个区间上的任意两个自变量的值x 1、x 2,当x 1<x 2时,都有f(x 1)>f(x 2),那么就说f(x)在这个区间上是减函数.(1)利用定义(2)利用已知函数的单调性(3)利用函数图象(在某个区间图象下降为减)(4)利用复合函数②在公共定义域内,两个增函数的和是增函数,两个减函数的和是减函数,增函数减去一个减函数为增函数,减函数减去一个增函数为减函数.A B f A B A B A B f A B :f A B →A B ,a A b B ∈∈a b b a a byxo③对于复合函数,令,若为增,为增,则为增;若为减,为减,则为增;若为增,为减,则为减;若为减,为增,则为减.(2)打“√”函数的图象与性质分别在、上为增函数,分别在、上为减函数.(3)最大(小)值定义①一般地,设函数的定义域为,如果存在实数满足:(1)对于任意的,都有;(2)存在,使得.那么,我们称是函数的最大值,记作.②一般地,设函数的定义域为,如果存在实数满足:(1)对于任意的,都有;(2)存在,使得.那么,我们称是函数的最小值,记作.(4)函数的奇偶性①定义及判定方法函数的性质定义图象判定方法[()]y f g x =()u g x =()y f u =()u g x =[()]y f g x =()y f u =()u g x =[()]y f g x =()y f u =()u g x =[()]y f g x =()y f u =()u g x =[()]y f g x =()(0)af x x ax=+>()fx (,-∞)+∞[()y f x =I M x I ∈()f x M ≤0x I ∈0()f x M =M ()f x max ()f x M =()y f x =I m x I ∈()f x m ≥0x I ∈0()f x m =m ()f x max ()f x m =如果对于函数f(x)定义域内任意一个x ,都有f(-x)=-f(x),那么函数f(x)叫做奇函数.(1)利用定义(要先判断定义域是否关于原点对称)(2)利用图象(图象关于原点对称)函数的奇偶性如果对于函数f(x)定义域内任意一个x ,都有f(-x)=f(x),那么函数f(x)叫做偶函数.(1)利用定义(要先判断定义域是否关于原点对称)(2)利用图象(图象关于y 轴对称)②若函数为奇函数,且在处有定义,则.③奇函数在轴两侧相对称的区间增减性相同,偶函数在轴两侧相对称的区间增减性相反.④在公共定义域内,两个偶函数(或奇函数)的和(或差)仍是偶函数(或奇函数),两个偶函数(或奇函数)的积(或商)是偶函数,一个偶函数与一个奇函数的积(或商)是奇函数.〖补充知识〗函数的图象(1)作图利用描点法作图:①确定函数的定义域;②化解函数解析式;③讨论函数的性质(奇偶性、单调性);④画出函数的图象.利用基本函数图象的变换作图:要准确记忆一次函数、二次函数、反比例函数、指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等各种基本初等函数的图象.①平移变换②伸缩变换③对称变换(2)识图()f x 0x =(0)0f =y y对于给定函数的图象,要能从图象的左右、上下分别范围、变化趋势、对称性等方面研究函数的定义域、值域、单调性、奇偶性,注意图象与函数解析式中参数的关系.(3)用图第二章基本初等函数(Ⅰ)〖〗指数函数(1)根式的概念①如果,且,那么叫做的次方根.当是奇数时,的是偶数时,正数的正的次方次方根用符号的次方根是0;负数没有次方根.叫做根指数,叫做被开方数.当为奇数时,为任意实数;当为偶数时,.③根式的性质:;当;当为偶数时,.(2)分数指数幂的概念①正数的正分数指数幂的意义是:且.0的正分数指数幂等于0.②正数的负分数指数幂的意义是:且.0的负分数指数幂没有意义.注意口诀:底数取倒数,指数取相反数.(3)分数指数幂的运算性质①,,,1n x a a R x R n =∈∈>n N+∈x a n n a n n a n nn a n n a n a n 0a ≥n a =n a =n (0)|| (0) a a a a a ≥⎧==⎨-<⎩0,,,m na a m n N +=>∈1)n >1(0,,,mm n n aa m n N a -+==>∈1)n >(0,,)r s r s a a a a r s R +⋅=>∈②③(4)指数函数〖〗对数函数(1)对数的定义①若,则叫做以为底的对数,记作,其中叫做底数,叫做真数.②负数和零没有对数.③对数式与指数式的互化:.(2)几个重要的对数恒等式,,.()(0,,)r s rs a a a r s R =>∈()(0,0,)r r r ab a b a b r R =>>∈(0,1)x a N a a =>≠且x a N log a x N =a N log (0,1,0)x a x N a N a a N =⇔=>≠>log 10a =log 1a a =log b a a b =(3)常用对数与自然对数常用对数:,即;自然对数:,即(其中…).(4)对数的运算性质如果,那么①加法:②减法:③数乘:④⑤⑥换底公式:(5)对数函数(6)反函数的概念lg N 10log N ln N log e N 2.71828e =0,1,0,0a a M N >≠>>log log log ()a a a M N MN +=log log log a a a MM N N-=log log ()n a a n M M n R =∈log a N a N =log log (0,)b n a a nM M b n R b =≠∈log log (0,1)log b a b N N b b a=>≠且设函数的定义域为,值域为,从式子中解出,得式子.如果对于在中的任何一个值,通过式子,在中都有唯一确定的值和它对应,那么式子表示是的函数,函数叫做函数的反函数,记作,习惯上改写成.(7)反函数的求法①确定反函数的定义域,即原函数的值域;②从原函数式中反解出;③将改写成,并注明反函数的定义域.(8)反函数的性质①原函数与反函数的图象关于直线对称.②函数的定义域、值域分别是其反函数的值域、定义域.③若在原函数的图象上,则在反函数的图象上.④一般地,函数要有反函数则它必须为单调函数.〖〗幂函数(1)幂函数的定义一般地,函数叫做幂函数,其中为自变量,是常数.(2)幂函数的图象(3)幂函数的性质①图象分布:幂函数图象分布在第一、二、三象限,第四象限无图象.幂函数是偶函数时,图象分布在第一、二象限(图象关于轴对称);是奇函数时,图象分()y f x =A C ()y f x =x ()x y ϕ=y C ()x y ϕ=x A ()x y ϕ=x y ()x y ϕ=()y f x =1()x f y -=1()y f x -=()y f x =1()x f y -=1()x f y -=1()y f x -=()y f x =1()y f x -=y x =()y f x =1()y f x -=(,)P a b ()y f x ='(,)P b a 1()y f x -=()y f x =y x α=x αy布在第一、三象限(图象关于原点对称);是非奇非偶函数时,图象只分布在第一象限.②过定点:所有的幂函数在都有定义,并且图象都通过点.③单调性:如果,则幂函数的图象过原点,并且在上为增函数.如果,则幂函数的图象在上为减函数,在第一象限内,图象无限接近轴与轴.④奇偶性:当为奇数时,幂函数为奇函数,当为偶数时,幂函数为偶函数.当(其中互质,和),若为奇数为奇数时,则是奇函数,若为奇数为偶数时,则是偶函数,若为偶数为奇数时,则是非奇非偶函数.⑤图象特征:幂函数,当时,若,其图象在直线下方,若,其图象在直线上方,当时,若,其图象在直线上方,若,其图象在直线下方.〖补充知识〗二次函数(1)二次函数解析式的三种形式①一般式:②顶点式:③两根式:(2)求二次函数解析式的方法①已知三个点坐标时,宜用一般式.②已知抛物线的顶点坐标或与对称轴有关或与最大(小)值有关时,常使用顶点式.(0,)+∞(1,1)0α>[0,)+∞0α<(0,)+∞x y ααqpα=,p q p q Z ∈p q qp y x =p q qp y x =p q q py x =,(0,)y x x α=∈+∞1α>01x <<y x =1x >y x =1α<01x <<y x =1x >y x =2()(0)f x ax bx c a =++≠2()()(0)f x a x h k a =-+≠12()()()(0)f x a x x x x a =--≠③若已知抛物线与轴有两个交点,且横线坐标已知时,选用两根式求更方便.(3)二次函数图象的性质①二次函数的图象是一条抛物线,对称轴方程为顶点坐标是.②当时,抛物线开口向上,函数在上递减,在上递增,当时,;当时,抛物线开口向下,函数在上递增,在上递减,当时,.③二次函数当时,图象与轴有两个交点(4)一元二次方程根的分布一元二次方程根的分布是二次函数中的重要内容,这部分知识在初中代数中虽有所涉及,但尚不够系统和完整,且解决的方法偏重于二次方程根的判别式和根与系数关系定理(韦达定理)的运用,下面结合二次函数图象的性质,系统地来分析一元二次方程实根的分布.设一元二次方程的两实根为,且.令,从以下四个方面来分析此类问题:①开口方向:②对称轴位置:③判别式:④端点函数值符号.①k<x 1≤x 2x ()f x 2()(0)f x ax bx c a =++≠,2bx a=-24(,24b ac b a a--0a >(,2ba-∞-[,)2b a -+∞2b x a=-2min 4()4ac b f x a -=0a <(,]2ba -∞-[,)2b a -+∞2bx a=-2max 4()4ac b f x a -=2()(0)f x ax bx c a =++≠240b ac ∆=->x 11221212(,0),(,0),||||M x M x MM x x =-20(0)ax bx c a ++=≠20(0)ax bx c a ++=≠12,x x 12x x ≤2()f x ax bx c =++a 2bx a=-∆⇔②x1≤x2<k③x1<k<x2af(k)<0④k1<x1≤x2<k2⑤有且仅有一个根x1(或x2)满足k1<x1(或x2)<k2f(k1)f(k2)0,并同时考虑f(k1)=0或f(k2)=0这两种情况是否也符合⑥k1<x1<k2≤p1<x2<p2此结论可直接由⑤推出.(5)二次函数在闭区间上的最值设在区间上的最大值为,最小值为,令.(Ⅰ)当时(开口向上)①若,则②若,则③若,则x叫做函数))((Dxxfy∈=的零点。

高一数学全册知识点总结人教版

高一数学全册知识点总结人教版

高一数学全册知识点总结人教版一、实数1. 自然数、整数、有理数和无理数的概念与性质2. 实数的大小比较与数轴表示3. 绝对值与距离的概念及性质4. 实数的四则运算规则与性质5. 实数的积与商的估算二、一次函数与二次函数1. 一次函数的图象及性质2. 一次函数的性质与应用3. 二次函数的图象及性质4. 二次函数的抛物线与顶点的性质5. 二次函数的性质与应用三、多项式与因式分解1. 多项式的基本概念与性质2. 因式分解的方法与技巧3. 特殊多项式的因式分解与应用4. 公式与分解式的化简与应用5. 多项式方程的解的存在性与求解方法四、集合与不等式1. 集合的基本概念与表示2. 集合的运算与性质3. 不等式的基本概念与性质4. 一元一次不等式的解集与图象5. 不等式组的解集与图象五、平面向量与立体几何1. 平面向量的基本概念与运算法则2. 向量的线性运算与共线关系3. 向量的夹角与垂直关系4. 立体图形的基本概念与性质5. 空间中的位置关系与计算六、三角函数与解三角形1. 三角函数的基本概念与性质2. 三角函数的图像、周期与性质3. 三角函数的基本关系与恒等式4. 三角函数的综合应用与解三角形5. 平面向量与复数在三角形中的应用七、概率与统计1. 随机事件与概率的基本概念与性质2. 事件的独立性与乘法定理3. 排列与组合的基本概念与计算4. 概率的计算与统计图表的分析5. 随机变量与统计量的概念与性质以上是高一数学全册知识点总结人教版的内容,包含了实数、一次函数与二次函数、多项式与因式分解、集合与不等式、平面向量与立体几何、三角函数与解三角形、概率与统计等主要知识点。

通过系统学习这些知识,能够帮助同学们夯实数学基础,为进一步学习打下坚实的基础。

希望同学们能够认真学习并灵活运用这些知识,提升数学能力。

人教高一上数学知识点归纳总结

人教高一上数学知识点归纳总结

人教高一上数学知识点归纳总结高一上学期数学知识点归纳总结高一上学期数学是中学数学的重要一部分,通过学习这一学期的数学,同学们应该对代数、几何、概率等多个方面有了更深入的了解。

本文将对高一上学期的数学知识点进行归纳总结,希望对同学们的学习有所帮助。

一、代数1. 等式与不等式在等式与不等式的学习中,同学们需要掌握解方程与不等式的方法与技巧,了解一次方程与一元一次不等式的基本概念与性质。

同时,还要掌握二元一次方程组与二元一次不等式组的解法。

2. 函数数学的函数是高中数学的核心内容之一。

同学们需学习函数的概念、定义域和值域、函数的图像与性质等。

此外,还应了解常见的数学函数如一次函数、二次函数、指数函数和对数函数等,并学习如何进行函数的运算和变换。

3. 数列数列是由一定规律生成的一组数的有序排列。

同学们在学习数列时,应理解数列的概念与常见数列(等差数列、等比数列)的性质,并学会应用递推公式求解数列问题。

二、几何1. 点、线、面与平面几何在平面几何的学习中,同学们需要掌握点、线、面及其性质,理解平面与空间的关系与性质。

此外,还需要学习线段、角、三角形、四边形等图形的基本概念与性质,了解如何作图和运用几何知识解决实际问题。

2. 向量与坐标向量是高中数学中的重要内容之一。

同学们需了解向量的表示方法、运算法则与性质,学习向量的投影、共线、垂直等概念与判定方法。

此外,还要学习如何应用坐标系表示平面上的点及其运算。

三、概率与统计1. 概率的基本概念概率是研究随机事件的发生可能性的数学分支。

同学们需要理解随机事件、样本空间、事件发生的概率、事件的相互关系等概念,学习计算概率的方法,包括等可能原则和频率法则等。

2. 统计与数据分析统计与数据分析是在概率的基础上,通过统计方法研究收集到的数据,从而对问题进行分析与决策。

同学们需要学习如何进行数据的整理、描绘和分析,掌握数据的中心趋势和数据的离散程度的度量方法。

综上所述,高一上学期的数学知识点主要包括代数、几何和概率与统计三个方面。

高一数学人教版知识点总结

高一数学人教版知识点总结

高一数学人教版知识点总结一、集合1. 集合的概念- 集合是由一些确定的、不同的对象所组成的整体。

这些对象称为集合的元素。

例如,全体自然数组成一个集合,每一个自然数都是这个集合的元素。

- 集合元素的特性:确定性(给定一个集合,任何一个对象是不是这个集合的元素是确定的)、互异性(集合中的元素互不相同)、无序性(集合中的元素没有顺序之分)。

2. 集合的表示方法- 列举法:把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内。

例如{1,2,3}表示由1、2、3这三个元素组成的集合。

- 描述法:用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合。

一般形式为{x|p(x)},其中x是集合中的代表元素,p(x)是元素x所满足的条件。

例如{x|x > 0,x∈R}表示所有大于0的实数组成的集合。

- 韦恩图(Venn图):用平面上封闭曲线的内部代表集合。

3. 集合间的基本关系- 子集:如果集合A的任意一个元素都是集合B的元素,那么集合A称为集合B的子集,记作A⊂eq B(或B⊃eq A)。

如果A⊂eq B且B中至少有一个元素不属于A,则称A是B的真子集,记作A⊂neqq B。

- 相等:如果A⊂eq B且B⊂eq A,那么A = B。

- 空集varnothing:不含任何元素的集合,空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集。

4. 集合的基本运算- 交集:由所有属于集合A且属于集合B的元素所组成的集合,记作A∩B={x|x∈ A且x∈ B}。

- 并集:由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,记作A∪ B ={x|x∈ A或x∈ B}。

- 补集:设U是一个全集,A是U的一个子集,由U中所有不属于A的元素组成的集合称为A相对于U的补集,记作∁_U A={x|x∈ U且x∉ A}。

二、函数1. 函数的概念- 设A,B是非空的数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数y和它对应,那么就称f:A→B为从集合A 到集合B的一个函数,记作y = f(x),x∈ A。

人教版高一数学知识点整理归纳

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高一数学上册期末复习资料

高一数学上册期末复习资料

高一数学上册期末复习资料高一数学上册期末复习资料数学是一门既抽象又具体的学科,它是一门帮助我们理解世界的语言。

高一数学上册是我们初步接触高中数学的重要一步,对于我们的学习和发展具有重要的意义。

为了帮助大家更好地复习和掌握高一数学上册的知识,我整理了一些复习资料,希望对大家有所帮助。

一、函数与方程1. 函数的概念与性质函数是数学中一个非常重要的概念,它描述了两个变量之间的关系。

在高一数学上册中,我们学习了函数的定义、定义域、值域、图像等基本概念。

同时,还学习了一次函数、二次函数、指数函数、对数函数等常见函数的性质和图像特征。

在复习过程中,我们可以通过绘制函数图像、解决函数相关的实际问题来加深对函数的理解和掌握。

2. 方程与不等式方程与不等式是数学中常见的问题解决方法。

在高一数学上册中,我们学习了一元一次方程、一元二次方程、一元一次不等式、一元二次不等式等基本类型的方程与不等式。

在复习过程中,我们可以通过解决一些实际问题,加深对方程与不等式的理解和应用能力。

二、数列与数学归纳法1. 等差数列与等比数列数列是由一系列数字按照一定规律排列而成的。

在高一数学上册中,我们学习了等差数列和等比数列的概念、通项公式、前n项和等基本知识。

在复习过程中,我们可以通过求解一些实际问题,加深对数列的理解和应用能力。

2. 数学归纳法数学归纳法是解决数学问题的一种常用方法。

在高一数学上册中,我们学习了数学归纳法的基本原理和应用技巧。

在复习过程中,我们可以通过练习一些数学归纳法相关的题目,加深对数学归纳法的理解和应用能力。

三、几何与三角函数1. 几何基本概念在高一数学上册中,我们学习了点、线、面等几何基本概念,以及相关的性质和定理。

在复习过程中,我们可以通过解决一些几何问题,加深对几何基本概念的理解和应用能力。

2. 三角函数三角函数是数学中一个重要的分支,它描述了角度与边长之间的关系。

在高一数学上册中,我们学习了正弦函数、余弦函数、正切函数等基本三角函数的概念、性质和图像特征。

高一上数学知识点归纳人教版

高一上数学知识点归纳人教版

高一上数学知识点归纳人教版高一上数学知识点归纳(人教版)一、函数与方程1. 函数的概念在数学中,函数是一种关系,它将一个集合的元素(称为自变量)与另一个集合的元素(称为因变量)相关联。

函数通常用符号表示,常见的表示形式有f(x)或y=f(x)。

2. 二次函数二次函数是一种具有二次项的函数,其一般形式为f(x) = ax^2+ bx + c,其中a、b和c分别是常数,且a ≠ 0。

二次函数的图像是一个抛物线。

3. 一次函数一次函数是一种具有一次项的函数,其一般形式为f(x) = kx + b,其中k和b是常数。

一次函数的图像是一条直线。

4. 方程的解方程是一个等式,包含一个或多个未知数,我们需要找到使等式成立的未知数的值。

解是使方程成立的值或值的集合。

5. 二次方程的解法二次方程是一个包含未知数的二次项的方程,通常形式为ax^2 + bx + c = 0。

我们可以使用求根公式x = (-b ± √(b^2 - 4ac)) / (2a)来求解二次方程。

二、三角函数1. 三角函数的定义三角函数是对应于单位圆上的角度的函数。

常见的三角函数包括正弦函数(sin)、余弦函数(cos)、正切函数(tan)等。

2. 三角函数的性质三角函数具有一些重要的性质,例如正弦函数的值范围在-1到1之间,余弦函数和正切函数的值范围没有限制。

3. 三角函数的图像通过绘制三角函数的图像,我们可以更好地理解它们的性质和变化规律。

例如,正弦函数和余弦函数的图像是周期性的波形。

4. 三角函数的应用三角函数在几何学、物理学、工程学等领域都有广泛的应用。

例如,在测量三角形的边长和角度时,可以使用三角函数来计算。

三、平面向量1. 平面向量的概念平面向量是具有大小和方向的量,通常用有向线段表示。

平面向量由起点和终点确定。

2. 平面向量的加法与减法平面向量的加法与减法遵循向量的平行四边形法则。

两个向量的和是通过将一个向量的终点与另一个向量的起点相连得到的。

人教版高一数学知识点归纳总结

人教版高一数学知识点归纳总结

人教版高一数学知识点归纳总结
本文旨在归纳总结人教版高一数学的知识点,帮助学生复与梳理研究内容。

一. 几何
1. 平面几何
- 点、线、面的基本概念与性质
- 三角形的分类、性质及相关定理
- 直线与平面的关系及相交定理
- 圆的性质与相关定理
- 多边形的分类、性质及相关定理
- 空间几何中的相关概念与关系
2. 立体几何
- 空间图形的表达与展开
- 空间几何体的体积与表面积计算
- 空间几何体的相关性质与定理
- 空间几何体的位置关系与相交问题
二. 代数
1. 数与式的运算
- 实数的运算与性质
- 代数式的展开与因式分解
- 分式的运算与性质
- 根式的运算与性质
2. 方程与不等式
- 一元一次方程与一元一次不等式
- 一元二次方程与一元二次不等式
- 二元一次方程组与二元一次不等式组- 分式方程与分式不等式
3. 函数
- 函数的概念与性质
- 一次函数
- 二次函数与二次函数图像
- 分段函数及其图像
- 对数与指数函数及其图像
三. 数据与概率
1. 数据与统计
- 数据收集与整理
- 数据的图表展示与分析
- 统计分布的描述与应用
2. 概率与统计
- 随机事件与概率理论
- 概率计算
- 统计分析与推断
以上为人教版高一数学的主要知识点归纳总结,希望对高一学生的数学学习有所帮助。

学生应结合教材进行深入学习与理解,并进行大量的练习和例题的掌握,以提高数学水平。

人教版高一上册数学重要知识点

人教版高一上册数学重要知识点

人教版高一上册数学重要知识点
一、集合与函数概念
1.集合的表示方法:列举法和描述法。

2.集合的三个性质:确定性、互异性、无序性。

3.函数的概念及构成要素:定义域、对应关系和函数值。

4.函数的表示方法:解析式、表格和图像。

5.函数的单调性、奇偶性和周期性。

二、基本初等函数
1.指数函数和对数函数的基本性质及运算。

2.幂函数的形式和性质。

3.三角函数的定义和基本性质。

4.三角函数的恒等变换。

5.利用单位圆中的三角函数线进行三角函数值的求解。

三、函数的应用
1.利用函数解决实际问题。

2.利用函数图像解决数学问题。

3.利用函数性质解决不等式问题。

4.利用函数零点解决方程问题。

5.利用函数导数解决最优化问题。

四、数列的初步认识
1.数列的定义和分类。

2.等差数列的定义、通项公式和前n项和公式。

3.等比数列的定义、通项公式和前n项和公式。

4.数列的极限的定义和运算规则。

5.数列的简单应用。

五、平面解析几何初步
1.平面直角坐标系的建立和坐标变换。

2.直线方程的几种形式:点斜式、斜截式、两点式和一般式。

3.圆的方程的表示方法:标准方程和一般方程。

4.直线与圆的位置关系:相交、相切和相离。

5.直线与圆的位置关系的判断方法:点到直线的距离公式和圆心到直线的距离公式。

高一上数学知识点全部归纳人教版

高一上数学知识点全部归纳人教版

高一上数学知识点全部归纳人教版高一上数学知识点全部归纳(人教版)在高中数学的学习过程中,高一上学期是一个重要的阶段。

这一学期,我们将学习许多基础而又重要的数学知识点。

本文将对高一上学期的数学知识点进行归纳总结,帮助同学们更好地理解和掌握这些知识。

一、集合和函数集合是数学中最基础的概念之一。

我们将学习如何用集合表示事物,如何进行集合的运算等等。

另外,函数也是数学中重要的概念之一,我们将学会如何用数学语言描述函数,并掌握函数的图像、定义域、值域等相关内容。

二、平面向量平面向量是数学中的一种重要工具,它可以用来描述力、速度、位移等物理量。

我们将学习如何表示平面向量、平面向量的加减、数量积和向量积等运算,以及向量的模、共线、垂直等性质。

三、三角函数三角函数是数学中的一大重点内容。

我们将学习正弦、余弦、正切等三角函数的定义,以及它们的周期性、比值关系、图像和性质。

此外,我们还将学会如何使用三角函数解决实际问题,例如三角函数在力学、物理等领域的应用。

四、数列与数学归纳法数列是数学中一个重要并且实用的概念。

我们将学习如何表示数列、数列的通项公式、等差数列和等比数列等常见数列的性质与运算。

同时,我们还将学习数学归纳法的基本思想与应用技巧,通过数学归纳法证明一些数学命题。

五、概率概率是统计学中的一个重要概念,在高中数学中也有一定的涉及。

我们将学习概率的基本定义、概率的性质以及概率计算的方法。

通过概率的学习,我们可以更好地理解和分析随机事件的发生规律,并在实际问题中应用概率计算。

六、平面几何平面几何是数学中一个经典而又实用的分支,我们将学习平面几何中的一些基本概念、定理以及应用技巧。

例如,我们将学习直线和角的性质,平行线与垂直线的判定方法,等腰三角形与直角三角形的性质,以及一些常见的平面几何证明方法等。

七、立体几何立体几何是平面几何的延伸,涉及到了空间中的图形与体积。

我们将学习立体几何中的一些重要概念、性质以及计算方法。

高一上册数学人教版知识点

高一上册数学人教版知识点

高一上册数学人教版知识点一、函数及其表示方法
函数的概念与符号表示方法
定义域、值域及其确定方法
函数的图像表示及性质
二、线性函数
线性函数的概念及其表示
线性函数图像与性质
函数的单调性与零点
三、二次函数
二次函数的概念及其表示
二次函数的图像与性质
二次函数的最值与零点的判定
四、指数函数
指数函数的概念与表示方法
指数函数的图像与性质
指数方程与指数不等式的解法
五、对数函数
对数函数的概念与表示方法
常用对数与自然对数的性质
对数方程与对数不等式的解法
六、三角函数
常用三角函数的概念与表示方法三角函数的图像与性质
三角函数的周期性与奇偶性
七、解直角三角形
直角三角形的概念与性质
三角函数在直角三角形中的应用
角度的弧度制与三角函数的关系
八、平面向量
向量的基本概念与表示方法
向量的运算法则
平面向量在几何与代数中的应用
九、数列与数列的极限
数列的概念与表示方法
数列的通项公式与递推关系
数列的收敛性与极限定理
十、概率统计
随机事件与概率的概念
常用概率计算方法
统计的方法与常见统计图表
以上为高一上册数学人教版的知识点概述,通过学习这些知识,能够帮助同学们建立起数学的基本理论框架,为学习数学打下坚
实的基础。

在学习过程中,同学们还需通过大量的练习和实际应
用来巩固这些知识,提高自己的数学能力。

希望同学们能够认真
学习,积极思考,享受数学带来的乐趣!。

2024年高一数学知识点总结上册

2024年高一数学知识点总结上册

2024年高一数学知识点总结上册一、函数与方程1. 函数的概念与性质2. 一次函数及其应用3. 二次函数及其应用4. 指数函数与对数函数5. 幂函数与反函数6. 三角函数与周期函数7. 函数的图像与性质8. 方程与不等式基本概念9. 一次方程与一次不等式10. 二次方程与二次不等式11. 分式方程与分式不等式12. 绝对值方程与不等式13. 根式方程与根式不等式二、数列与数理统计1. 数列与数列的规律2. 等差数列与等差数列的性质3. 等比数列与等比数列的性质4. 等差中项数列与等差中项数列的性质5. 等比中项数列与等比中项数列的性质6. 数列的通项公式与求和公式7. 概率与统计基本概念8. 随机事件与样本空间9. 频率与频率分布10. 统计图表的制作与分析11. 正态分布与正态分布的应用三、几何与三角1. 平面几何基本概念与性质2. 格雷戈里证明与傅里叶定理3. 平行四边形与矩形4. 正方形与菱形5. 梯形与矩形三角形6. 圆的基本性质与圆锥曲线7. 三角形的基本概念与性质8. 直角三角形与勾股定理9. 根据面积比例的三线合一定理10. 三角函数与三角恒等式11. 三角函数的图像与性质12. 空间几何基本概念与性质13. 球与球面四、利用极限进一步研究函数1. 极限的基本概念与性质2. 极限运算法则3. 函数的连续性与间断点4. 导数的概念与性质5. 函数的图形与导数6. 微分与微分中值定理7. 高阶导数与泰勒公式8. 函数与微分方程五、向量与空间解析几何1. 向量的定义与运算2. 向量的数量积与向量积3. 向量的坐标表示与方向角4. 空间几何基本概念与性质5. 空间直线与平面的方程6. 球与圆锥曲线的参数方程7. 空间坐标系与空间曲线8. 空间曲线与曲面的运动六、三角函数的进一步研究1. 否定函数的周期性与图像2. 函数的奇偶性、单调性及最值3. 频率变换与综合运用4. 同时知道两边的边与夹角,能否知道两边之外的边与角七、两点之间的直线与方程1. 自动生成三点确定一个平面不一定是三点共面2. 线面垂直垂线方程的向量表示3. 向量与直线的位置关系、夹角及夹角余弦4. 两点之间的距离公式5. 两点之间直线方程的应用总结完毕。

高一数学知识点及公式总结人教版

高一数学知识点及公式总结人教版

高一数学知识点及公式总结人教版高一数学知识点及公式总结(人教版)在高一数学学习中,我们需要熟练掌握各种知识点和公式,以便能够解决各类数学问题。

本文将对高一数学的知识点和公式进行总结,以帮助同学们更好地学习和理解。

一、函数与方程1. 初等函数- 线性函数:y = kx + b- 平方函数:y = ax^2 + bx + c- 指数函数:y = a^x (a > 0, a ≠ 1)- 对数函数:y = loga x (a > 0, a ≠ 1)- 三角函数:sinx, cosx, tanx2. 二次函数- 一般式:y = ax^2 + bx + c- 平移变换:y = a(x - h)^2 + k- 求解二次方程:ax^2 + bx + c = 03. 不等式与不等式组- 一元一次不等式:ax + b > 0 (a ≠ 0)- 一元一次不等式组:{ax + by > 0; cx + dy < 0 - 一元二次不等式:ax^2 + bx + c > 0 (a ≠ 0)二、解析几何1. 点、线、面与向量- 坐标平面及平面直角坐标系- 向量的定义与性质:平行、共线、共面- 直线的方程:点斜式、两点式、截距式2. 平面图形- 直线与圆的位置关系- 圆的方程:标准式、一般式- 二次曲线:椭圆、双曲线、抛物线三、立体几何1. 空间几何体- 平行线与平面的位置关系- 空间直线的方程:点向式、两平面交线 - 球的方程与性质2. 空间坐标与向量- 空间直角坐标系- 向量的数量积与向量积- 空间几何中的距离与角度四、数列与数学归纳法1. 数列的概念与性质- 等差数列与等差中项数- 等比数列与等比中项数- 通项公式与前n项和公式2. 数学归纳法- 数学归纳法的基本思想与证明方法- 常用的数学归纳法证明题型五、概率与统计1. 概率的基本概念- 随机事件与样本空间- 古典概型与几何概型- 概率的计算方法:加法原理、乘法原理、全概率公式、贝叶斯公式2. 统计与误差分析- 数据的收集与整理- 频数与频率分布表- 各种统计图表的制作与分析以上仅为高一数学知识点及公式的总结,希望能够对同学们的学习有所帮助。

人版高中一年级上期期末复习资料全

人版高中一年级上期期末复习资料全

高一上期期末考试复习资料2016.1.1一、集合“集合”主要涉及到集合交、并、补运算、子集关系及对元素的认识。

①考集合的运算及对元素的认识1.已知集合{}{}R x y y N x x x M x∈==≥=,2,2,则M N =I ( )A .)(1,0 B .]1,0[ C .)1,0[ D .]1,0( 2.设全集U =R ,A ={x |2x (x -2)<1},B ={x |y =ln(1-x )},则如图中阴影部分表示的集合为( )A .{x |x ≥1}B .{x |1≤x <2}C .{x |0<x ≤1}D .{x |x ≤1} 3.已知全集U R =,集合2{|2}A x y x x ==-,集合{|,}x B y y e x R ==∈,则(C )R A B =I ( )A.{|2}x x > B.{|01}x x <≤ C.{|12}x x <≤ D.{|0}x x <4.已知集合A ={(x ,y )|x +y -1=0,x ,y ∈R },B ={(x ,y )|y =x 2+1,x ,y ∈R },则集合A ∩B 的元素个数是( )A .0B .1C .2D .35.若x ∈A ,则1x ∈A ,就称A 是伙伴关系集合,集合M ={-1,0,12,2,3}的所有非空子集中具有伙伴关系的集合的个数是( )A .1B .3C .7D .31 ②考子集关系6.已知集合A ={x |x 2-3x +2=0},B ={x |0<x <5,x ∈N},则满足条件A ⊆C ⊆B 的集合C 的个数为________________.7.设集合},,,,,,,,{21321n m b b b a a a a A ⋅⋅⋅⋅⋅⋅=,},,,{21m a a a B ⋅⋅⋅=,若集合C 满足: ︒1A ⊆C ⊆B ,则集合C 的个数为________________;︒2B C A ⊂≠⊂,则集合C 的个数为________________;8.设集合},42|{Z k k x x M ∈+==ππ,},24|{Z k k x x N ∈+==ππ。

2024年人教版高一数学知识点总结(2篇)

2024年人教版高一数学知识点总结(2篇)

2024年人教版高一数学知识点总结高一数学是高中数学的起点,是一门基础性的学科,是为后续学习数学打下坚实基础的重要阶段。

以下是____年人教版高一数学的知识点总结,包括代数、函数、几何、概率与统计四个模块的内容。

一、代数1. 数的性质和运算- 实数的性质:有序性、稠密性、无理数的性质、根号2的性质等。

- 数的运算:加法、减法、乘法、除法、乘方等。

- 各类数的运算:整数、分数、根式、无理数的四则运算。

- 数的应用:数的几何意义、问题的解答等。

2. 数与式- 数与式的关系:数与式的关系、自然数、整数、有理数、实数、正数、负数之间的转换。

- 各类式的求值:带入、代入、折代等。

3. 方程与不等式- 一元一次方程:解一元一次方程及应用、方程与图象、一次方程的等价变形等。

- 一元二次方程:解一元二次方程及应用、方程与图象、二次方程的根与系数关系等。

- 不等式与不等式求解:一元一次不等式、一元二次不等式、不等式的性质与等价变形等。

4. 函数- 函数的概念和表示:函数的概念、函数的表示、自变量和因变量、定义域和值域等。

- 一次函数和二次函数:一次函数的性质、图象与性质、二次函数的性质、图象与性质等。

- 三角函数:正弦函数、余弦函数、正切函数及其图象与性质。

5. 等差数列与等比数列- 等差数列:等差数列的概念、通项公式、前n项和公式、等差中项、等差数列的性质等。

- 等比数列:等比数列的概念、通项公式、前n项和公式、等比中项、等比数列的性质等。

二、函数1. 三角函数的概念与性质- 弧度制与角度制:弧度制与角度制的转换、弧度制与角度制的应用等。

- 任意角与四类基本角:任意角及其标准位置、四类基本角及其坐标值、公式及其推导等。

- 三角函数的概念:正弦函数、余弦函数、正切函数及其定义、值域、周期、图象等。

- 三角函数的诱导公式:正弦函数、余弦函数、正切函数的诱导公式及其推导等。

2. 三角函数的图象与性质- 正弦函数的图象和性质:正弦函数的图象、正弦函数的性质、图象与函数关系等。

人教版高一数学上册知识点归纳总结

人教版高一数学上册知识点归纳总结

人教版高一数学上册知识点归纳总结高一数学知识点梳理反比例函数形如y=k/x(k为常数且k0)的函数,叫做反比例函数。

自变量x的.取值范围是不等于0的一切实数。

反比例函数图像性质:反比例函数的图像为双曲线。

由于反比例函数属于奇函数,有f(-x)=-f(x),图像关于原点对称。

另外,从反比例函数的解析式可以得出,在反比例函数的图像上任取一点,向两个坐标轴作垂线,这点、两个垂足及原点所围成的矩形面积是定值,为∣k∣。

如图,上面给出了k分别为正和负(2和-2)时的函数图像。

当K0时,反比例函数图像经过一,三象限,是减函数当K0时,反比例函数图像经过二,四象限,是增函数反比例函数图像只能无限趋向于坐标轴,无法和坐标轴相交。

知识点:1.过反比例函数图象上任意一点作两坐标轴的垂线段,这两条垂线段与坐标轴围成的矩形的面积为|k|。

2.对于双曲线y=k/x,若在分母上加减任意一个实数(即y=k/(xm)m 为常数),就相当于将双曲线图象向左或右平移一个单位。

(加一个数时向左平移,减一个数时向右平移)人教版高一数学知识点梳理定义:x轴正向与直线向上方向之间所成的角叫直线的倾斜角。

特别地,当直线与x轴平行或重合时,我们规定它的倾斜角为0度。

范围:倾斜角的取值范围是0°≤α180°。

理解:(1)注意“两个方向”:直线向上的方向、x轴的正方向;(2)规定当直线和x轴平行或重合时,它的倾斜角为0度。

意义:①直线的倾斜角,体现了直线对x轴正向的倾斜程度;②在平面直角坐标系中,每一条直线都有一个确定的倾斜角;③倾斜角相同,未必表示同一条直线。

公式:k=tanαk0时α∣(0°,90°)k0时α∣(90°,180°)k=0时α=0°当α=90°时k不存在ax+by+c=0(a≠0)倾斜角为A,则tanA=-a/b,A=arctan(-a/b)当a≠0时,倾斜角为90度,即与X轴垂直高一上册数学知识点归纳总结一、集合1.集合的含义2.集合的中元素的三个特性:(1)元素的确定性如:世界上最高的山(2)元素的互异性如:由HAPPY的字母组成的集合{H,A,P,Y}(3)元素的无序性: 如:{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一个集合3.集合的表示:{ … } 如:{我校的篮球队员},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}(1)用拉丁字母表示集合:A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5}(2)集合的表示方法:列举法与描述法。

高一数学上册期末必背知识点

高一数学上册期末必背知识点

高一数学上册期末必背知识点1.数集与数字的表示数集:自然数集、整数集、有理数集、无理数集、实数集、复数集等。

符号表示:自然数用N表示,整数用Z表示,有理数用Q表示,无理数用R-Q表示,实数用R表示,复数用C表示。

2.数的整除性与整数的性质整除性:若整数a能被整数b整除,记作b|a,a是b的倍数,b是a的约数。

整数的性质:交换律、结合律、分配律、唯一性等。

3.分式与有理数分式:表示为m/n,其中m、n为整数,n≠0。

有理数:能表示为两整数之比的数。

4.数轴数轴:由实数的全体构成的直线,可以用来表示实数的大小关系和运算。

数轴上的点与实数一一对应,可以用有理数或无理数表示。

5.一次函数与二次函数一次函数:函数的定义域为全体实数,表达式为y = kx + b,k和b为实数,且k≠0。

二次函数:函数的定义域为全体实数,表达式为y = ax^2 + bx + c,a、b、c为实数,且a≠0。

6.根式与指数根式:形如√a的数,其中a为非负实数。

根式的性质包括分解、化简、运算等。

指数:形如a^n的数,其中a为底数,n为指数。

指数的性质包括幂运算、乘幂法则等。

7.立体图形与空间几何立体图形:包括点、线、面,如球体、圆锥体、圆柱体、棱锥体、棱柱体等。

空间几何:涉及到立体图形的表面积、体积、表面积与体积的计算公式等。

8.概率与统计概率:描述事件发生可能性大小的数,通常表示为0至1之间的实数。

统计:统计数据的收集、整理、分析和解释,主要包括平均数、中位数、众数等概念和计算方法。

9.三角函数与解三角形三角函数:包括正弦函数、余弦函数、正切函数等,用于描述角度与三角比例之间的关系。

解三角形:涉及到求解三角形的边长和角度的计算,包括正弦定理、余弦定理、正切定理等。

10.向量与坐标向量:表示为有向线段,有大小和方向。

向量的性质包括加法、减法、数量积、夹角等。

坐标:通过坐标系表示点的位置,包括一维坐标、二维坐标和三维坐标等。

以上是高一数学上册期末必背的知识点,掌握了这些知识,将对接下来的学习和应用有很大的帮助。

高一数学上期末复习知识点

高一数学上期末复习知识点

高一数学上期末复习知识点
一、函数与方程
1. 函数的定义与表示
2. 线性函数与一次函数
3. 幂函数与指数函数
4. 对数函数与反函数
5. 二次函数与一元二次方程
6. 绝对值函数与绝对值方程
二、平面几何
1. 直线与角的性质
2. 线段、三角形的中点定理
3. 相似三角形
4. 三角形的面积与海伦公式
5. 三角函数与三角恒等式
6. 圆的性质及圆周角
1. 点、线、面的思想与性质
2. 多面体的性质及表面积、体积计算
3. 直角坐标系与向量的基础概念
4. 空间平面与空间直线的交点等问题
四、数列与数学归纳法
1. 等差数列与等比数列
2. 数列的通项公式与求和公式
3. 数学归纳法的基本思想与应用
五、概率与统计
1. 随机事件与概率的概念
2. 概率的计算与性质
3. 排列与组合的基本原理
4. 统计图表与中心位置与离散程度的度量
1. 坐标系与坐标变换
2. 平面方程与直线方程
3. 圆锥曲线的性质与方程
4. 平行与垂直关系的判定与证明
七、立体几何
1. 体积公式与体积比较
2. 解决两个立体图形的位置关系
3. 空间几何体的旋转体与投影问题
八、复数与复数方程
1. 复数的定义与描写形式
2. 复数的四则运算与性质
3. 复数方程的解的性质与解法
以上是高一数学上学期的重要知识点,希望同学们能认真复习,掌握这些知识,为期末考试做好准备。

祝大家取得好成绩!。

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人教版高一数学上册期末知识点复习第一章-集合考试内容:集合、子集、补集、交集、并集.逻辑联结词.四种命题.充分条件和必要条件. 考试要求:(1)理解集合、子集、补集、交集、并集的概念;了解空集和全集的意义;了解属于、包含、相等关系的意义;掌握有关的术语和符号,并会用它们正确表示一些简单的集合. (2)理解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义理解四种命题及其相互关系;掌握充分条件、必要条件及充要条件的意义.§01. 集合与简易逻辑 知识要点一、知识结构:本章知识主要分为集合、简单不等式的解法(集合化简)、简易逻辑三部分:二、知识回顾: (一) 集合1. 基本概念:集合、元素;有限集、无限集;空集、全集;符号的使用.2. 集合的表示法:列举法、描述法、图形表示法. 集合元素的特征:确定性、互异性、无序性. 集合的性质:①任何一个集合是它本身的子集,记为A A ⊆; ②空集是任何集合的子集,记为A ⊆φ; ③空集是任何非空集合的真子集; 如果B A ⊆,同时A B ⊆,那么A = B. 如果C A C B B A ⊆⊆⊆,那么,.[注]:①Z = {整数}(√) Z ={全体整数} (×)②已知集合S 中A 的补集是一个有限集,则集合A 也是有限集.(×)(例:S=N ; A=+N ,则C s A= {0}) ③ 空集的补集是全集.④若集合A =集合B ,则C B A = ∅, C A B = ∅ C S (C A B )= D ( 注 :C A B = ∅). 3. ①{(x ,y )|xy =0,x ∈R ,y ∈R }坐标轴上的点集. ②{(x ,y )|xy <0,x ∈R ,y ∈R}二、四象限的点集.③{(x ,y )|xy >0,x ∈R ,y ∈R } 一、三象限的点集. [注]:①对方程组解的集合应是点集. 例: ⎩⎨⎧=-=+1323y x y x 解的集合{(2,1)}.②点集与数集的交集是φ. (例:A ={(x ,y )| y =x +1} B={y |y =x 2+1} 则A ∩B =∅) 4. ①n 个元素的子集有2n个. ②n 个元素的真子集有2n-1个. ③n 个元素的非空真子集有2n-2个.5. ⑴①一个命题的否命题为真,它的逆命题一定为真. 否命题⇔逆命题. ②一个命题为真,则它的逆否命题一定为真. 原命题⇔逆否命题. 例:①若325≠≠≠+b a b a 或,则应是真命题.解:逆否:a = 2且 b = 3,则a+b = 5,成立,所以此命题为真. ②且21≠≠y x 3≠+y . 解:逆否:x + y =3x = 1或y = 2.21≠≠∴y x 且3≠+y x ,故3≠+y x 是21≠≠y x 且的既不是充分,又不是必要条件.⑵小范围推出大范围;大范围推不出小范围. 3. 例:若255 x x x 或,⇒. 4. 集合运算:交、并、补.{|,}{|}{,}A B x x A x B A B x x A x B A x U x A ⇔∈∈⇔∈∈⇔∈∉U 交:且并:或补:且C 5. 主要性质和运算律 (1) 包含关系:,,,,,;,;,.U A A A A U A U A B B C A C A B A A B B A B A A B B ⊆Φ⊆⊆⊆⊆⊆⇒⊆⊆⊆⊇⊇C(2) 等价关系:U A B A B A A B B AB U ⊆⇔=⇔=⇔=C (3) 集合的运算律:交换律:.;A B B A A B B A ==结合律:)()();()(C B A C B A C B A C B A == 分配律:.)()()();()()(C A B A C B A C A B A C B A ==0-1律:,,,A A A U A A U A U Φ=ΦΦ===等幂律:.,A A A A A A ==求补律:A ∩C U A =φ A ∪C U A =U C U U =φ C U φ=U反演律:C U (A ∩B)= (C U A )∪(C U B ) C U (A ∪B)= (C U A )∩(C U B )6. 有限集的元素个数定义:有限集A 的元素的个数叫做集合A 的基数,记为card( A)规定 card(φ) =0.基本公式:(1)()()()()(2)()()()()()()()()card A B card A card B card A B card A B C card A card B card C card A B card B C card C A card A B C =+-=++---+(3) card ( U A )= card(U)- card(A)(二)含绝对值不等式、一元二次不等式的解法及延伸 1.整式不等式的解法 根轴法(零点分段法)①将不等式化为a 0(x-x 1)(x-x 2)…(x-x m )>0(<0)形式,并将各因式x 的系数化“+”;(为了统一方便)②求根,并在数轴上表示出来;③由右上方穿线,经过数轴上表示各根的点(为什么?);④若不等式(x 的系数化“+”后)是“>0”,则找“线”在x 轴上方的区间;若不等式是“<0”,则找“线”在x 轴下方的区间.+-+-x 1x 2x 3x m-3x m-2xm-1x mx(自右向左正负相间) 则不等式)0)(0(0022110><>++++--a a x a xa x a n n n n的解可以根据各区间的符号确定.特例① 一元一次不等式ax>b 解的讨论;②一元二次不等式ax 2+box>0(a>0)解的讨论.0>∆0=∆0<∆二次函数c bx ax y ++=2(0>a )的图象原命题若p 则q 否命题若┐p 则┐q 逆命题若q 则p逆否命题若┐q 则┐p 互为逆否互逆否互为逆否互互逆否互2.分式不等式的解法 (1)标准化:移项通分化为)()(x g x f >0(或)()(x g x f <0);)()(x g x f ≥0(或)()(x g x f ≤0)的形式, (2)转化为整式不等式(组)⎩⎨⎧≠≥⇔≥>⇔>0)(0)()(0)()(;0)()(0)()(x g x g x f x g x f x g x f x g x f3.含绝对值不等式的解法(1)公式法:c b ax <+,与)0(>>+c c b ax 型的不等式的解法.(2)定义法:用“零点分区间法”分类讨论.(3)几何法:根据绝对值的几何意义用数形结合思想方法解题. 4.一元二次方程根的分布一元二次方程ax 2+bx+c=0(a ≠0) (1)根的“零分布”:根据判别式和韦达定理分析列式解之. (2)根的“非零分布”:作二次函数图象,用数形结合思想分析列式解之. (三)简易逻辑1、命题的定义:可以判断真假的语句叫做命题。

2、逻辑联结词、简单命题与复合命题: “或”、“且”、“非”这些词叫做逻辑联结词;不含有逻辑联结词的命题是简单命题;由简单命题和逻辑联结词“或”、“且”、“非”构成的命题是复合命题。

构成复合命题的形式:p 或q(记作“p ∨q ” );p 且q(记作“p ∧q ” );非p(记作“┑q ” ) 。

3、“或”、 “且”、 “非”的真值判断(1)“非p ”形式复合命题的真假与F 的真假相反; (2)“p 且q ”形式复合命题当P 与q 同为真时为真,其他情况时为假; (3)“p 或q ”形式复合命题当p 与q 同为假时为假,其他情况时为真.4、四种命题的形式:原命题:若P 则q ; 逆命题:若q 则p ;否命题:若┑P 则┑q ;逆否命题:若┑q 则┑p 。

(1)交换原命题的条件和结论,所得的命题是逆命题; (2)同时否定原命题的条件和结论,所得的命题是否命题;(3)交换原命题的条件和结论,并且同时否定,所得的命题是逆否命题. 5、四种命题之间的相互关系:一个命题的真假与其他三个命题的真假有如下三条关系:(原命题⇔逆否命题) ①、原命题为真,它的逆命题不一定为真。

②、原命题为真,它的否命题不一定为真。

③、原命题为真,它的逆否命题一定为真。

6、如果已知p ⇒q 那么我们说,p 是q 的充分条件,q 是p 的必要条件。

若p ⇒q 且q ⇒p,则称p 是q 的充要条件,记为p ⇔q.7、反证法:从命题结论的反面出发(假设),引出(与已知、公理、定理…)矛盾,从而否定假设证明原命题成立,这样的证明方法叫做反证法。

高中数学第二章-函数考试内容:映射、函数、函数的单调性、奇偶性. 反函数.互为反函数的函数图像间的关系.指数概念的扩充.有理指数幂的运算性质.指数函数. 对数.对数的运算性质.对数函数. 函数的应用. 考试要求:(1)了解映射的概念,理解函数的概念.(2)了解函数单调性、奇偶性的概念,掌握判断一些简单函数的单调性、奇偶性的方法. (3)了解反函数的概念及互为反函数的函数图像间的关系,会求一些简单函数的反函数. (4)理解分数指数幂的概念,掌握有理指数幂的运算性质,掌握指数函数的概念、图像 和性质.(5)理解对数的概念,掌握对数的运算性质;掌握对数函数的概念、图像和性质. (6)能够运用函数的性质、指数函数和对数函数的性质解决某些简单的实际问题.§02. 函数 知识要点一、本章知识网络结构:F:A →B对数函数指数函数二次函数二、知识回顾: (一) 映射与函数 1. 映射与一一映射 2.函数函数三要素是定义域,对应法则和值域,而定义域和对应法则是起决定作用的要素,因为这二者确定后,值域也就相应得到确定,因此只有定义域和对应法则二者完全相同的函数才是同一函数. 3.反函数反函数的定义设函数))((A x x f y ∈=的值域是C ,根据这个函数中x,y 的关系,用y 把x 表示出,得到x=ϕ(y). 若对于y 在C 中的任何一个值,通过x=ϕ(y),x 在A 中都有唯一的值和它对应,那么,x=ϕ(y)就表示y 是自变量,x 是自变量y 的函数,这样的函数x=ϕ(y) (y ∈C)叫做函数))((A x x f y ∈=的反函数,记作)(1y f x -=,习惯上改写成)(1x f y -=(二)函数的性质 ⒈函数的单调性定义:对于函数f(x)的定义域I 内某个区间上的任意两个自变量的值x 1,x 2, ⑴若当x 1<x 2时,都有f(x 1)<f(x 2),则说f(x)在这个区间上是增函数; ⑵若当x 1<x 2时,都有f(x 1)>f(x 2),则说f(x) 在这个区间上是减函数.若函数y=f(x)在某个区间是增函数或减函数,则就说函数y=f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,这一区间叫做函数y=f(x)的单调区间.此时也说函数是这一区间上的单调函数.2.函数的奇偶性正确理解奇、偶函数的定义。

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