九年级化学上册易错题

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九年级化学上册【催化剂】易错考点专练

九年级化学上册【催化剂】易错考点专练

九年级化学上册| 第一次月考【催化剂】易错考点专练【一】氧气是一种重要的气体。

小颖在试管中加入5mL 5%过氧化氢溶液,再依次进行实验:①插入带有火星的木条;②加入少量二氧化锰;③插入带有火星的木条。

(1)当出现带有火星的木条复燃的现象时,说明试管中有大量氧气产生。

(2)实验③中产生氧气的化学方程式为:2H2O2=MnO2=2H2O+O2↑,该反应属于分解反应(填基本反应类型)。

【二】某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用右图装置完成表中实验:编号KClO3质量/ g催化剂催化剂质量/ g收集50 mLO2所需时间/s实验1 5 ——171 实验2 5 MnO20.5 49 实验3 5 Fe2O30.5 58 实验4 5 KCl 0.5 154(1)设置实验1的目的是对照实验。

(2)表中所列三种催化剂的催化效果最佳的是MnO2 。

(3)写出KClO3分解的化学方程式:2KClO3= =2KCl+3O2↑。

(4)由实验1和实验4可知,KCl有(填“有”或“无”)催化作用。

维持加热条件不变,用实验1再继续收集收集50 mLO2,所需时间明显少于171 s,解释原因:(5)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50 mLO2所需时间外,还可以测量相同时间内生成的KCl加快了反应。

【三】某校化学兴趣小组在老师指导下,对过氧化氢溶液分解制取氧气进行再探究。

【初步探究】写出实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式:2H2O2=MnO2=2H2O+O2↑。

【继续探究】小组同学通过查阅资料得知,氯化铜溶液也可作为过氧化氢溶液分解的催化剂,已知氯化铜溶液中含有H2O、Cu2+、Cl﹣,到底哪种微粒对过氧化氢溶液的分解起催化作用呢?【作出猜想】猜想一:可能是H2O;猜想二:可能是Cu2+;猜想三:可能是Cl﹣。

【分析交流】猜想一肯定是错误的,因为过氧化氢溶液中含有水分子。

人教版2023初中化学九年级化学上册第一单元走进化学世界重点易错题

人教版2023初中化学九年级化学上册第一单元走进化学世界重点易错题

人教版2023初中化学九年级化学上册第一单元走进化学世界重点易错题单选题1、氧气是人类活动的必需的物质之一,下列与氧气有关的实验装置图错误的是A.制取B.干燥C.收集D.验满答案:CA、实验室可用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,且长颈漏斗下端应在液面以下,图中正确,不符合题意;B、浓硫酸具有吸水性且不与氧气反应。

洗气应“长进短出”,这样反应比较充分,图中正确,不符合题意;C、氧气的密度比空气大,收集氧气,应“长进短出”,符合题意;D、氧气具有助燃性,氧气验满,将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已经集满,不符合题意。

故选C。

2、下列描述都属于化学变化的是A.水的蒸发水的凝固B.海水制碱海水晒盐C.葡萄酿酒葡萄腐烂D.火药爆炸车胎爆炸答案:C分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化。

A、水的蒸发和水的凝固是物质状态的变化,没有新物质生成,属于物理变化,故A不正确;B、海水制碱生成新物质,属于化学变化,海水晒盐没有生成新物质,属于物理变化,故B不正确;C、葡萄酿酒生成新物质乙醇,属于化学变化,葡萄腐烂生成新物质,属于化学变化,故C正确;D、火药爆炸生成新物质,属于化学变化,车胎爆炸是体积膨胀所致,没有生成新物质,属于物理变化,故D不正确。

故选C。

小提示:化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。

3、下列对一氧化碳性质的描述,属于化学性质的是A.常温下为无色、无味的气体B.极难溶于水C.相同状况下,密度比空气略小D.具有可燃性答案:D分析:物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,包含物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性等性质;化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、毒性、酸性、碱性、还原性、氧化性等。

A、无色气体属于物质的颜色、状态,属于物理性质,不符合题意;B、极难溶于水,溶解性是物理性质,不符合题意;C、密度是物理性质,不符合题意;D、一氧化碳具有可燃性,是在化学变化中表现出来的性质,属于化学性质,符合题意。

九年级上学期化学期中复习易错题集锦(易错60题28大考点)(原卷版)

九年级上学期化学期中复习易错题集锦(易错60题28大考点)(原卷版)

期中复习易错题集锦01(易错60题28大考点)训练范围:人教版九年级上册第1~3单元。

【考点1 测量容器-量筒】 (2)【考点2 称量器-托盘天平】 (2)【考点3 加热器皿-酒精灯】 (3)【考点4 常用仪器的名称和选用】 (3)【考点5 液体药品的取用】 (4)【考点6 给试管里的固体加热】 (4)【考点7 给试管里的液体加热】 (4)【考点8 化学的研究领域】 (5)【考点9 蜡烛燃烧实验】 (5)【考点10 空气的成分及各成分的体积分数】 (7)【考点11 空气组成的测定】 (8)【考点12 空气的污染及其危害】 (9)【考点13 防治空气污染的措施】 (10)【考点14 氧气的化学性质】 (10)【考点15 氧气的用途】 (10)【考点16 催化剂的特点与催化作用】 (10)【考点17 纯净物和混合物的判别】 (11)【考点18 原子的定义与构成】 (11)【考点19 分子和原子的区别和联系】 (12)【考点20 原子和离子的相互转化】 (12)【考点21 原子结构示意图与离子结构示意图】 (13)【考点22 利用分子与原子的性质分析和解决问题】 (14)【考点23 分子的定义与分子的特性】 (14)【考点24 元素的概念】 (15)【考点25 元素的符号及其意义】 (15)【考点26 元素周期表的特点及其应用】 (15)【考点27 化学变化和物理变化的判别】 (16)【考点28 化学性质与物理性质的差别及应用】 (17)【考点1 测量容器-量筒】1.(2023秋•吴江区月考)给量筒内液体读数,开始时仰视读数为29.0mL,倒出一部分液体后,俯视读数为12.3mL,则实际倒出液体的体积为()A.16.7mL B.大于16.7mL C.小于16.7mL D.无法计算2.(2022秋•获嘉县校级月考)某同学用100mL的量筒量取一定体积的液体,如图所示。

(1)图中所表示的液体体积是mL。

(2)该同学若要量取44mL的该液体,在上面的基础上,应该用再向量筒中加入该液体。

化学九年级上册错题

化学九年级上册错题

化学九年级上册错题一、走进化学世界1. 下列变化中属于化学变化的是()A. 胆矾研碎B. 纸张燃烧C. 汽油挥发D. 水变成水蒸气题目解析:化学变化是有新物质生成的变化。

A选项胆矾研碎只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;C选项汽油挥发是由液态变为气态,没有新物质生成,属于物理变化;D选项水变成水蒸气也是状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化。

而B选项纸张燃烧生成了二氧化碳和水等新物质,属于化学变化。

所以答案是B。

2. 下列实验操作正确的是()A. 用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯B. 把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味C. 实验剩余的药品放回原瓶D. 给试管里的液体加热时,试管口不能对着自己或他人题目解析:A选项,用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯容易引发火灾,是错误的操作;B选项,闻药品气味时不能把鼻孔凑到容器口,应该用手在瓶口轻轻扇动,使少量气体飘进鼻孔;C选项,实验剩余药品不能放回原瓶,以免污染药品;D选项,给试管里的液体加热时,试管口不能对着自己或他人,这是为了防止液体沸腾溅出伤人,所以正确答案是D。

二、我们周围的空气1. 下列关于空气的说法中,错误的是()A. 空气是一种十分重要的天然资源B. 少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净C. 按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质1%D. 空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体”题目解析:A选项,空气是一种十分重要的天然资源,如氧气可用于呼吸、支持燃烧,氮气可用于制造氮肥等,该说法正确;B选项,大自然有一定的自净能力,少量有害气体进入空气能被净化,空气仍能保持洁净,该说法正确;C选项,按体积计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质1%,而不是按质量计算,所以C选项错误;D选项,空气中的稀有气体化学性质很不活泼,一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体”,该说法正确。

九年级化学上学期易错题

九年级化学上学期易错题

九上化学易错题1.水是生命之源,应该爱护水资源。

下列净化水的方法中发生了化学变化的是A用明矾来净化水B.通过过滤来净化水C用活性炭来净化水D.通过蒸馏来净化水2.下列实验现象的描述不正确的是A.石蜡在空气中燃烧生成水和二氧化碳B.过氧化氢分解产生氧气时放出热量C.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰D.红磷燃烧产生大量白烟3、2008年奥运会若用大型遥控飞艇作广告。

为了安全,艇充入的气体最好是()A.氢气B.氧气C.氦气D.二氧化碳4、当打开一个装有液态空气的容器盖,并将一根烧着的木条置于容器口上方时,观察到的现象是( )5、A.熄灭B.燃烧得更旺C.先燃烧得更旺后熄灭D.无明显变化5、下列化学反应只属于氧化反应,但不属于化合反应的是()A.高锰酸钾制氧气B.红磷在空气中燃烧C.木炭在氧气中燃烧D.石蜡在空气中被点燃6、硫在氧气中燃烧是化学变化的主要依据是()A、发出明亮的蓝紫色火焰B、生成有刺激性气味的气体C、放出大量的热D、硫粉逐渐减少8、要在一充满空气的瓶子中,将其中的氧气除去,又不增加其他气体的成分。

下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是()A.木灰B.硫磺C.铁丝D.红磷9、下列说法中正确的是①某物质在空气中燃烧只生成CO2,则该物质中一定含有碳元素②具有相同质子数的粒子一定是同种元素③金属元素原子最外层电子数一般少于四个,最外层电子数少于四个的原子一定是金属元素④化合物都是由不同种元素组成的,不同种元素组成的物质一定是化合物A.①②③④B.①C.②③④D.①②④10. 右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶加入少量水,并做上记号。

下列说法中不正确的是()A.该实验证明空气中氧气的含量约占1/5,空气是混合物B.实验时红磷一定要过量C.插入燃烧匙时不能过慢,否则反应停止装置冷却到室温后打开弹簧夹上升水面要大于1/5D.红磷燃烧- 可修编-产生大量的白雾,火焰熄灭装置冷却到室温后才能打开弹簧夹11、净化水的方法有:①过滤、②加明矾吸附沉降、③蒸馏、④消毒杀菌。

九年级化学上册第二单元我们周围的空气易错题集锦(带答案)

九年级化学上册第二单元我们周围的空气易错题集锦(带答案)

九年级化学上册第二单元我们周围的空气易错题集锦单选题1、空气是人类生产活动的重要资源。

下列关于空气的说法正确的是A.洁净的空气是纯净物B.空气中可分离出氧气用于医疗急救C.空气中含量最多的气体是二氧化碳D.空气中氮气的化学性质比氧气活泼答案:BA、空气是由多种物质组成的混合物,故错误;B、氧气支持呼吸,故可用于医疗急救,故正确;C、空气中含量最多的气体是氮气,故错误;D、氮气的化学性质不活泼,故错误;故选B。

小提示:2、实验室常用以下装置来制取和收集气体。

下列说法正确的是A.实验室制取氧气时,可选用③或⑤作为收集装置B.检验④中CO2是否收集满:将燃着的木条伸入集气瓶内,看木条是否熄灭C.用①、⑤制取并收集气体完毕后,应先熄灭酒精灯,再将导管移出水面D.用锌粒和稀硫酸制取氢气,可选用②作为发生装置答案:DA、氧气不易溶于水,密度比空气大,可用排水法或向上排空气法收集,故可选用④或⑤作为收集装置,不符合题意;B、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,二氧化碳验满:将燃着的木条放在集气瓶口,看木条是否熄灭,不能伸入集气瓶内,不符合题意;C、用①、⑤制取并收集气体完毕后,应先将导管移出水面,然后熄灭酒精灯,防止水倒流,炸裂试管,不符合题意;D、用锌和稀硫酸反应制取氢气,属于固液不加热反应,发生装置可选②,符合题意。

故选D。

3、下列说法中正确的是A.红磷在空气中不能燃烧B.木炭燃烧后生成黑色固体C.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧答案:CA、红磷在空气中可以燃烧,生成白色小颗粒五氧化二磷,故A选项不正确;B、木炭燃烧后生成二氧化碳,二氧化碳是气体,故B选项不正确;C、硫燃烧后生成有刺激性气味的气体——二氧化硫,故C选项正确;D、在未点燃的情况下,铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中无任何现象,故D选项不正确。

综上选C。

4、下列关于氧气的性质和用途的说法正确的是A.氧气能助燃,可作燃料B.红磷能在空气中燃烧产生大量的白色烟雾C.细铁丝在空气中可剧烈燃烧,火星四射D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,在一定条件下可与多种物质发生化学反应答案:DA、氧气能助燃,但不具有可燃性,不可作燃料,故选项错误;B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项错误;C、铁丝在空气中不能燃烧,氧气的浓度不够,故选项错误;D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,在一定条件下可与多种物质发生化学反应,故选项正确。

初中九年级上册化学经典易错题.doc

初中九年级上册化学经典易错题.doc

复习题(1~2个答案)1.吸烟有害健康,其原因是吸烟时会产生多种有害物质,污染环境,害人害己。

香烟燃烧产生的烟气中,最容易与人体血红蛋白结合的物质是A.一氧化碳B.尼古丁C.二氧化硫 D.二氧化碳2.以下各装置能完成相应实验的是A.装置①:高锰酸钾制氧气B.装置②:由b进气收集O2或CO2气体C.装置③:制取氧气、氢气等气体D.装置②:装满水,氧气由b进入收集氧气3.能用于实验室制取H2,并能随开随用、随关随停的装置是4.下列实验的错误操作与“可能产生的后果”不一致...的是A.标签受损B.受热仪器破裂C.溶液蒸不干D.读数不准确5.联肼(N2H4)和一氧化氮(NO)反应产生的能量可以作为火箭发射的动力,反应后生成两种物质,其中一种是空气中含量最多的气体,另一种是植物光合作用的原料之一。

则两种物质是A.N2和CO2B.N2和H2O C.N2和O2 D.O2和H2O6.下图表示了某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,其中“○"、“●”表示不同元素的原子,“○○”、“○●○”、“”分别表示A、B、C三种不同的分子,则参加该化学变化的A、B、C分子个数之比是A.1:1:1 B.1:2:2 C.2:2:1 D.1:2:47.在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中,下列说法不正确的是R 气体 A .证明呼出气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清石灰水更浑浊B .证明呼出气体含氧气少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺C .证明呼出气体含水蒸汽多的证据是:呼出的气体在玻璃上结下水珠D .判断呼出气体含有氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收8.与可燃物燃烧时的现象有关的因素是:①氧气的体积分数 ②可燃物的性质 ③可燃物的形状 ④燃烧空间的大小A .①③④B .②③C .①②③D .①②③④9.科学家发现在特殊条件下,水能表现出许多有趣的结构和性质。

一定条件下给水施加一个弱电场,常温常压下水结成冰,俗称“热冰”,下图为其模拟图。

人教版2023初中化学九年级化学上册第七单元燃料及其利用易错题集锦

人教版2023初中化学九年级化学上册第七单元燃料及其利用易错题集锦

人教版2023初中化学九年级化学上册第七单元燃料及其利用易错题集锦单选题1、燃料是人类社会重要的能源,下列说法不正确的是A.煤的燃烧可能造成酸雨的原因是排放大量CO2B.石油炼制可得到石油气、汽油、煤油等产品C.汽车燃料改用压缩天然气可减少对空气的污染D.乙醇(C2H5OH)在空气中完全燃烧只生成二氧化碳和水答案:AA、煤燃烧产生的二氧化硫会造成酸雨,二氧化碳排放过多导致的是温室效应,故错误;B、石油分馏能得到石油气、汽油、煤油和柴油等产品,故正确C、天然气燃烧产生二氧化碳和水,都不是空气污染物,汽车改用压缩天然气作燃料能减少对空气的污染,故正确;D、乙醇(C2H5OH)在空气中完全燃烧只生成二氧化碳和水,故正确。

故选A。

2、燃烧是人类最早利用的化学反应之一。

下列说法正确的是A.可燃物的温度达到着火点即可燃烧B.燃烧属于化学反应,爆炸也一定属于化学反应C.化学反应常伴随能量变化,燃烧是一种发光放热的化学反应D.在氧气中能燃烧的物质在空气中也一定能燃烧答案:CA.可燃物的温度达到着火点,还需要与氧气接触才能燃烧,选项说法错误。

B.燃烧属于化学反应,爆炸不一定属于化学反应,比如轮胎爆炸是物理变化,选项说法错误。

C.化学反应常伴随能量变化,燃烧是一种发光放热的化学反应,选项说法正确。

D.在氧气中能燃烧的物质在空气中不一定能燃烧,比如铁丝能在氧气中燃烧,而在空气中只能烧至红热,选项说法错误。

故选:C。

3、如下图所示,水中的白磷能否燃烧与鼓入的气体和水温有关,表中能使白磷燃烧的选项是D 空气80A.AB.BC.CD.D答案:D燃烧的三要素是可燃物、氧气、温度到达着火点A、水温5℃,未达到白磷40℃的着火点,故不能燃烧,A选项错误;B、水温到达了着火点,但氮气不支持燃烧,故B选项错误;C、水温到达了着火点,但二氧化碳不支持燃烧,故C选项错误;D、水温到达了着火点,且空气中含有21%的氧气,因此白磷会燃烧,D选项正确;故选D。

九年级上册化学易错题

九年级上册化学易错题

九年级上册化学易错题1. 下列变化属于化学变化的是()A. 冰雪融化B. 纸张燃烧C. 酒精挥发D. 矿石粉碎解析:B 选项纸张燃烧生成了新物质二氧化碳等,属于化学变化;A 选项冰雪融化只是状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化;C 选项酒精挥发是酒精由液态变为气态,没有新物质生成,属于物理变化;D 选项矿石粉碎只是形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化。

2. 下列物质属于纯净物的是()A. 空气B. 糖水C. 蒸馏水D. 大理石解析:C 选项蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物;A 选项空气中含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物;B 选项糖水是糖和水的混合物;D 选项大理石的主要成分是碳酸钙,还含有其他杂质,属于混合物。

3. 下列实验操作正确的是()A. 倾倒液体B. 读取量筒内液体体积C. 点燃酒精灯D. 给试管内液体加热解析:A 选项倾倒液体时,瓶塞应倒放,标签应朝向手心,瓶口紧挨试管口,操作正确;B 选项读取量筒内液体体积时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,不能仰视或俯视,操作错误;C 选项不能用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯,操作错误;D 选项给试管内液体加热时,液体体积不能超过试管容积的 1/3,且要用外焰加热,操作错误。

4. 保持氧气化学性质的最小粒子是()A. 氧分子B. 氧原子C. 氧离子D. 氧气解析:A 选项保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子。

5. 下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()A. OB. N₂C. FeD. H解析:C 选项 Fe 既能表示铁元素,又能表示一个铁原子,还能表示铁这种物质;A 选项 O 能表示氧元素和一个氧原子,但不能表示氧气这种物质;B 选项 N₂只能表示氮气这种物质和一个氮分子;D 选项 H 能表示氢元素和一个氢原子,但不能表示氢气这种物质。

6. 决定元素种类的是()A. 质子数B. 电子数C. 中子数D. 最外层电子数解析:A 选项决定元素种类的是质子数。

九年级上册化学易错题整理

九年级上册化学易错题整理

崔承锡期末错题整理1、空气中氮气和氧气的比约为4:1,是指他们的(A体积比B密度比)2、稀有气体通电发光是化学变化还是物理变化?3、带有刺激性气味的气体是4、红磷燃烧生成五氧化二磷气体。

(对,错)5、A形成酸雨的气体是B产生温室效应的气体是C破坏臭氧层的气体是D使人煤气中毒的气体是6未计入空气质量预报的气体是(二氧化硫,二氧化碳,二氧化氮,一氧化碳)7解释下列名词并将括号中的物质分类(纯净的空气、纯牛奶、自来水葡萄酒、清洁的海水、稀有气体、食醋、碳酸饮料)A化合物:B单质:C纯净物:D混合物:8写出用到二氧化锰做催化剂的反应文字表达式1 2化学方程式1 29测定空气中氧气的体积的实验a红磷为什么要过量?b为什么要等容器冷却到室温后才打开止水夹.10、实验室盛放配置好的食盐水用什么仪器?()11、实验室盛放高锰酸钾固体用什么仪器?()12、量筒有没有“0”刻线?( )13、空气中氧气与氮气的体积比为( )14、若设法使1L的空气中的氧气全部除去,则余下的气体体积大约为()L15、下列数据合理的是()A用推盘天平称量5。

15g食盐B用10ml量筒量取8。

95ml的水C给试管里的液体加热时,液体体积不要超过三分之二.D试管夹加持试管口三分之一处16对空气造成污染的气体都有?17、二氧化硅中的硅的化合价是()18、配制200g,质量分数是12%的氢氧化钠溶液,需要氢氧化钠固体的质量?(计算题)19、用化学符号表示:两个氧分子两个氢分子两个氮分子两个氯分子两个氧原子两个氯原子氢单质氯单质铜单质铜离子﹣2价的硫元素氦单质两个硫酸根离子两个硝酸根离子两个碳酸根离子两个铁原子三个水分子正三价的铝离子三个铝原子人体中最都的物质钙元素氯化亚铁三个镁离子三个磷原子两个三氧化二铝分子硫化锌钠元素20地壳中含量最多的两种元素形成的氧化物是()地壳中最多的金属元素和最多的非金属元素做成的化合物是()21收集一氧化氮用什么方法?22电子带正电还是负点?金属离子一般带什么电荷?23相对分子质量等于()+()24为什么白磷要保存在水里?25选择正立放置还是倒立放置.存放收集好的氧气的集气瓶应该()存放收集好的氢气的集气瓶应该()存放收集好的二氧化碳的集气瓶应该( )26、分子和原子的性质?将糖放入水中,糖消失说明分子的体积非常()将酒精倒入水中,总的体积减小了,体现分子的什么性质()能闻到远处的花香,体现分子的什么性质()27、判断正误只要温度足够低,分子就不用动()温度升高,分子的大小改变,利用这一原理制作的温度计()28、水的密度是kg /立方米,相当于g/立方厘米29、冰的密度大还是水的密度大?30、写出下列的化学式硫酸硝酸盐酸碳酸31决定元素种类的因素是:( )32、碳酸钙的相对分子质量:()33、分子数相同的水和二氧化碳中氧元素的质量比( )相同质量的水和二氧化碳中氧元素的质量比()34、69克碳酸钾与g硫酸钾的含钾量相同。

九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物易错题集锦(带答案)

九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物易错题集锦(带答案)

九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物易错题集锦单选题1、构建知识网络能提高学习的效率。

下图为有关CO2的知识网络图,以下判断错误的是()A.物质①中碳元素的化合价为+4价B.物质②中阳离子符号为Ca+2C.物质③由2种元素组成D.物质①和⑤发生反应转化为④的化学方程式为:C+CO2高温2CO答案:BA、物质①是CO2,根据化学式代数和为0,其中氧为-2价,因此C为+4价,A选项不合题意;B、物质而为CaCO3,其阳离子为钙离子,符号为Ca2+,因此B选项错误,符合题意;C、物质③为CH4,其是由C、H两元素组成,C选项不合题意;D、①和⑤发生反应转化为④的反应为C和CO2在高温条件下生成CO,方程式为C+CO2高温2CO,因此D选项不合题意;故选B。

2、两位英国科学家因在石墨烯材料方面的开创性研究获得2010年诺贝尔奖。

石墨烯是由碳元素组成的单质,下列关于碳单质的说法正确的是()A.金刚石是天然存在的最硬的物质,可用来裁玻璃B.石墨有金属光泽,有导电性,所以是一种金属C.活性炭具有吸附性,可以吸附所有物质D.金刚石、石墨和足球烯(C60)都是由碳原子直接构成的答案:AA、金刚石是天然存在的最硬的物质,可以做钻头,切割玻璃大理石等,正确,符合题意;B、石墨有金属光泽,有导电性,但不是金属,选项错误,不符合题意;C、活性炭具有吸附性,但不可以吸附所有物质,选项错误,不符合题意;D、金刚石、石墨是由碳原子直接构成的,但足球烯(C60)是由C60分子构成的,选项错误,不符合题意。

故选A。

3、燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体,下列关于CO的说法不正确的是:A.CO气体有毒,可危害人体健康B.CO 具有还原性,CO可用于冶炼金属C.CO可以燃烧,可作燃料D.在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒答案:DA、CO气体有毒,可危害人体健康,正确;B、CO具有还原性,可用于冶炼金属,正确;C、CO可以燃烧,可作燃料,正确;D、一氧化碳难溶于水,在煤炉上放一壶水不能防止CO中毒,错误。

易错题集 九年级化学上册

易错题集 九年级化学上册

易错题集河北唐山丰南四中一、判断:下列说法正确的是()1、同种原子可以结合成分子,不同种原子不可以结合成分子。

2、由同种元素组成的物质一定是单质。

3、由同种元素组成的物质一定不是化合物。

4、由同种分子构成的物质一定是纯净物。

5、由不同种分子构成的物质一定是混合物。

6、纯净物一定由同种元素组成的。

7、纯净物一定由同种分子构成的。

8、空气是由几种元素组成的混合物9、空气是由空气分子构成的混合物。

10、空气是由几种单质组成的混合物。

11、空气是由几种化合物组成的混合物。

12、空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物。

13、物质和氧气的反应一定是氧化反应。

14、化合反应一定有氧气参加。

15、在硫化钾中,钾原子的化合价为+1价,硫原子的化合价为-2价。

16、氧气的化合价为0价。

二,选择:单选1、不能用分子运动知识解释的是()A、湿衣服晒干B、酒香不怕巷子深C、酒精挥发D、电解水生成氢气和氧气2、向收集的人呼出气体的集气瓶中伸入燃着的木条,火焰熄灭。

此实验能证明什么?A 呼出气体中二氧化碳的含量比空气中高B 呼出的气体中不含氧气C 人体呼吸过程中消耗了氧气D 呼出气体中水蒸气的含量比空气高3、已知碘(I)的核电荷数是53,关于I-131与I-127的认识正确的是()A 两者的核内质子数不同B 两者的核内中子数相同C 两者的的核外电子数相同,都是53D 两者的的相对原子质量相同。

4、下列物质能除去密闭容器中空气中的氧气而又不增加气体的是()A、FeB、C C 、S D、P5、对虾青素(C40H52O4)的有关认识正确的是()A、虾青素中碳、氢、氧元素的质量比10:13:1B、虾青素是一种氧化物C、虾青素的相对分子质量是596D、虾青素是由96个原子构成的6、化合价最低的元素出现在下列哪种物质中()A 、NaCl B、KMnO4 C、NH4NO3D、Cl27、某同学用量筒量取液体时,将量筒平放且面对刻度线,初次视线仰视量筒内液体的凹液面的最低处,读数为20毫升。

(完整)九年级化学上册易错题精选(新整理)

(完整)九年级化学上册易错题精选(新整理)

九年级化学上册易错题选集一、选择题1. 以下性质属于物质的化学性质的是()A、铁生锈B、浓盐酸的挥发性C、碳酸氢铵的不稳定性D、木炭的吸附性2.某同学取8mL水并加热,提供的仪器有:①10mL量筒②100mL量筒③酒精灯④容积20mL的试管⑤容积30mL的试管⑥试管夹⑦胶头滴管,所选用仪器合理的一组是()A. ②③④⑥⑦B. ①③⑤⑥C. ①③⑤⑥⑦D. ②③④⑥3. 某学生用量筒量取液体时,将量筒平放,且面对刻度平视测量。

初次视线与量筒内液面的最低处保持水平,读数为20ml。

倒出部分液体后,俯视凹液面最低处,读数为5ml,则该学生实际倒出液体的体积()A、等于15B、小于15C、大于15D、无法确定4.物质可分为纯净物和混合物,下列由同种元素组成的纯净物是()A、蒸馏水B、液氮C、矿泉水D、大理石5.下列关于空气成分的说法正确的是A.空气的成分按质量计算,氧气约占21%B.稀有气体常用于医疗急救C.焊接金属时常用氮气作保护气D.氧气是植物光合作用的重要原料6.空气是一种宝贵的自然资源。

下列对空气的说法中正确的是A.空气中含量最多的是氧气,氧气可支持燃烧B.臭氧(O3)属于稀有气体,主要分布在距地面10~ 50 km的高空C. 稀有气体约占空气体积的0.03%,常充入灯管中作电光源。

D. 二氧化碳的排放过多,虽然对环境有影响,却不属于空气污染指数(API) 所规定项目7.下列关于实验现象描述正确的是:()A.碳在氧气中燃烧发出白光,放出热量,产生无色无味的气体B.铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,同时产生黑色固体。

C.磷在空气中剧烈燃烧,产生大量白色烟雾,并且放出大量热D.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,同时产生一种刺激性气味的气体8. 下列对于实验操作及操作的目的描述正确的是:()A.点燃系在螺旋状细铁丝下方的火柴后应立即伸入盛有氧气的集气瓶中B.硫燃烧前,在集气瓶内预先放置水的目的是防止生成的气体造成空气污染C.镁条在空气中燃烧所得产物为固体,故可用来测定空气中氧气含量D.蜡烛熄灭时产生的白烟是石蜡不充分燃烧生成的的石蜡固体小颗粒9.下列说法正确的是:()A、氧气用于气割和气焊,其中都伴随了化学变化。

九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘重点易错题(带答案)

九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘重点易错题(带答案)

九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘重点易错题单选题1、某海水淡化系统(如下图)工作时,蒸发腔中的水在光热作用下变为水蒸气,太阳能风扇将水蒸气吹到冷凝腔冷凝,实现海水淡化。

下列说法错误的是A.光热作用下,水分子运动速率加快B.液态水变为水蒸气,水分子间的间隔变大C.水蒸气冷凝为水,水分子本身变小D.海水变为淡水,水分子化学性质不变答案:CA、温度越高分子运动速度越快,故光热作用下,水分子运动速率加快,选项正确;B、液态水变为水蒸气,水分子本身没有改变而是水分子间的间隔变大,选项正确;C、水蒸气冷凝为水,水分子本身没有改变而是水分子间的间隔变小,选项错误;D、海水变为淡水,水分子本身没有改变,分子是保持物质化学性质的最小粒子,故水的化学性质不变,选项正确;答案为:C。

2、通过对宏观现象的观察推理,可以建立起对微观粒子的认识。

下列对于宏观事实的微观解释错误的是A.金刚石和石墨物理性质不同——碳原子排列方式不同B.水银温度计的汞柱升高或降低——汞分子间有间隔C.品红在热水中比在冷水中扩散的更快——温度越高分子运动速率越快D.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢——化学变化中分子分为原子,原子又结合成新的分子答案:BA、金刚石和石墨碳原子排列方式不同,故物理性质不同,A正确。

B、水银温度计的汞柱升高或降低,汞原子间有间隔,B错误。

C、温度越高分子运动速率越快,故品红在热水中比在冷水中扩散的更快,C正确。

D、氢气在氯气中燃烧生成氯化氢,化学变化中分子分为原子,原子又结合成新的分子,D正确。

故选:B。

3、用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合理的是()A.花香四溢——分子在不停地运动B.水烧开后把壶盖顶开——分子体积变大C.1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小D.变瘪的乒乓球放入热水中复原——分子之间有间隔答案:BA、闻到花香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,选项正确;B、水烧开后把壶盖顶开,是因为温度升高,水分子间的间隔变大,选项错误;C、一滴水中有1.67×1021个水分子,说明分子的体积很小,选项正确;D、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于受热后分子的间隔变大,使乒乓球内气体体积变大造成的,选项正确。

九年级上册化学错题大全

九年级上册化学错题大全

九年级上册化学错题大全一、选择题(1 - 10题)1. 下列变化属于化学变化的是()- A. 冰雪融化- B. 酒精挥发- C. 蜡烛燃烧- D. 矿石粉碎- 答案:C- 解析:化学变化是有新物质生成的变化。

冰雪融化是水由固态变为液态,酒精挥发是酒精由液态变为气态,矿石粉碎是矿石的形状发生改变,这三个变化都没有新物质生成,属于物理变化;而蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化。

2. 空气成分中,体积分数最大的是()- A. 氧气- B. 氮气- C. 二氧化碳- D. 稀有气体- 答案:B- 解析:空气中氮气的体积分数约为78%,氧气约为21%,二氧化碳约为0.03%,稀有气体约为0.94%,所以体积分数最大的是氮气。

3. 下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是()- A. 木炭- B. 铁丝- C. 红磷- D. 硫粉- 答案:C- 解析:木炭在氧气中燃烧发出白光;铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体;红磷在氧气中燃烧产生大量白烟;硫粉在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体。

4. 下列实验操作正确的是()- A. 用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯- B. 把鼻孔凑到集气瓶口去闻气体的气味- C. 实验剩余的药品放回原瓶- D. 给试管里的液体加热时,试管口不能对着自己或他人- 答案:D- 解析:用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯容易引起火灾;闻气体气味时应该用手在瓶口轻轻扇动,使少量气体飘进鼻孔,不能把鼻孔凑到集气瓶口;实验剩余的药品不能放回原瓶,以免污染药品;给试管里的液体加热时,试管口不能对着自己或他人,防止液体沸腾喷出伤人。

5. 下列关于分子和原子的说法错误的是()- A. 分子和原子都能直接构成物质- B. 相同的原子可以构成不同的分子- C. 气体可以压缩是由于分子之间存在间隔- D. 分子可分,原子不可分- 答案:D- 解析:分子和原子都能直接构成物质,如氧气由氧分子构成,铁由铁原子构成;相同的原子可以构成不同的分子,如氧原子可以构成氧分子和臭氧分子;气体可以压缩是因为分子之间存在间隔;在化学变化中分子可分,原子不可分,但原子本身也有一定的结构,它是由原子核和核外电子构成的,在核反应中原子也是可分的。

九年级化学上册第五单元化学方程式重点易错题(带答案)

九年级化学上册第五单元化学方程式重点易错题(带答案)

九年级化学上册第五单元化学方程式重点易错题单选题1、一种新型催化剂可用于去除装修残留的甲醛(化学式为CH2O),该反应过程的微观示意图如图。

说法错误的是A.甲中C、H、O三种元素的质量比为6:1:8B.分子是保持物质化学性质的一种微粒C.反应前后原子种类和数目均不发生改变D.反应中甲和乙的分子数之比为2:1答案:D分析:据题目信息结合微观示意图可写出反应的方程式为:CH2O+O2催化剂 CO2+H2OA. 甲中C、H、O三种元素的质量比为12:2:16=6:1:8,选项正确;B. 构成物质的微粒就是保持物质化学性质的微粒,所以分子、原子、离子都可以保持其构成物质的化学性质,分子是保持物质化学性质的一种微粒,选项正确;C. 据质量守恒定律可知,反应前后原子种类和数目均不发生改变,选项正确;D. 化学计量数之比等于分子个数比,反应中甲和乙的分子数之比为1:1,选项错误。

故选D。

2、物质X是一种可再生绿色能源,其燃烧的化学方程式为X+3O2点燃2CO2+3H2O,则X的化学式为()A.C2H4B.CH3OHC.C2H5OHD.C2H6答案:C试题分析:据质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类、个数不变,反应前有6个氧原子,反应后有2个碳原子、6个氢原子、7个氧原子,所以一个M的分子中有2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子;X的化学式为C 2H 5OH考点:质量守恒定律3、火柴头上的深色物质主要成分是KClO 3、MnO 2和Sb 2S 3(硫化锑),火柴盒侧面涂有一层红褐色物质,主要成分是红磷(P )和玻璃粉.划火柴时,借助摩擦产生的热,KClO 3在MnO 2催化下放出O 2,使红磷燃烧.同时Sb 2S 3也可与O 2反应生成Sb 2O 3和一种气体.Sb 2S 3燃烧生成Sb 2O 3和一种气体的化学方程式为( )A .Sb 2S 3+8O 2点燃Sb 2S 3+3SO 2B .Sb 2O 32点燃Sb 2O 3+3SO 2C .2Sb 2S 3+8O 2点燃2Sb 2O 3+6SO 2D .2Sb 2S 32点燃2Sb 2O 3+6SO 2答案:D 依题意可知,该反应的反应物为Sb 2S 3和O 2,生成物为Sb 2O 3和一种气体。

初三化学上 试卷一(含答案)

初三化学上 试卷一(含答案)

第一题选择题(2分*20)1、与元素化学性质关系最密切的是原子的()A.质子数 B.核电荷数 C.核外电子数 D.最外层电子数2、过氧化钠(化学式为Na2O2,其中Na元素显+1价)是潜水艇中的制氧剂,它是一种淡黄色粉末,能与物质R反应生成氧气,反应的化学方程式为:2Na2O2 + 2R === 2Na2CO3 + O2,则下列有关判断中,错误的是()A.Na2O2中氧元素化合价为-1价 B.R的化学式为CO2C.Na2CO3的相对分子质量为106 D.Na2O2中含有氧分子3、一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,A.该反应是化合反应,d可能是催化剂B.a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同C.b物质可能是单质D.反应后a物质的质量为3g4、超临界流体是物质介于气态和液态之间的新状态,目前应用最广泛的是超临界二氧化碳,它在化学工业上可取代氟利昂作溶剂等。

下列有关超临界二氧化碳的说法中不正确的是() A.超临界二氧化碳是合成的一种新物质B.超临界二氧化碳是由CO2分子构成的C.超临界二氧化碳溶解某些物质后,二氧化碳可在常温常压下完全挥发D.用超临界二氧化碳代替氟利昂,可减轻大量使用氟利昂对大气臭氧层造成的破坏5、除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是()A.将一氧化碳倒出 B.将气体点燃C.将气体通过足量澄清石灰水中 D.将气体通过灼热的氧化铜6、当今世界三大环境问题是酸雨、臭氧层的破坏和温室效应,其中造成酸雨的主要原因是人们向空气排放了大量的有害气体,它们主要是()A.CO和CO2 B.SO2和CO2 C.NO2和SO2 D.O3和CO7、向充满CO2的软塑料瓶倒入适量澄清的石灰水后,迅速拧紧软塑料瓶的瓶盖并振荡,实验现象有:①澄清的石灰水变浑浊②软塑料瓶变瘪并发出声音③塑料瓶内液体由紫色变红④塑料瓶内液体变得烫手()A.①③ B.②③④C.①② D.①②③④8、乙烯(C2H4)是石油炼制的重要产物之一。

(word)九年级上册化学经典易错题

(word)九年级上册化学经典易错题

复习题〔1~2个答案〕1.吸烟有害健康,其原因是吸烟时会产生多种有害物质,污染环境,害人害己。

香烟燃烧产生的烟气中,最容易与人体血红蛋白结合的物质是A.一氧化碳 B.尼古丁C.二氧化硫 D .二氧化碳2.以下各装置能完成相应实验的是.装置①:高锰酸钾制氧气.装置②:由b进气收集O2或CO2气体.装置③:制取氧气、氢气等气体D.装置②:装满水,氧气由b进入收集氧气3.能用于实验室制取 H2,并能随开随用、随关随停的装置是4.以下实验的错误操作与“可能产生的后果〞不一致...的是A.标签受损.受热仪器破裂C.溶液蒸不干D.读数不准确5.联肼(N2H4)和一氧化氮(NO)反响产生的能量可以作为火箭发射的动力,反响后生成两种物质,其中一种是空气中含量最多的气体,另一种是植物光合作用的原料之一。

那么两种物质是A.N2和CO2B.N2和H2OC .N2和O2D.O2和H2O6.以下列图表示了某化学反响前后反响物与生成物分子及其数目的变化,其中“○"、“●〞表示不同元素的原子,“○○〞、“○●○〞、“〞分别表示A、B、C三种不同的分子,那么参加该化学变化的A、B、C分子个数之比是A.1:1:1B.1:2:2C.2:2:1D.1:2:47.在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同〞的探究中,以下说法不正确的选项是1A.证明呼出气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清石灰水更浑浊B.证明呼出气体含氧气少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺C.证明呼出气体含水蒸汽多的证据是:呼出的气体在玻璃上结下水珠D.判断呼出气体含有氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收8.与可燃物燃烧时的现象有关的因素是:①氧气的体积分数②可燃物的性质③可燃物的形状④燃烧空间的大小A.①③④B.②③C.①②③D.①②③④9.科学家发现在特殊条件下,水能表现出许多有趣的结构和性质。

一定条件下给水施加一个弱电场,常温常压下水结成冰,俗称“热冰〞,以下列图为其模拟图。

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九年级化学试题
1.煤块经粉碎处理后,在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为
2.能源与生活息息相关。

下列利用化学反应获得电能的是( )
A.风力发电B.水力发电C.火力发电D.太阳能发电
3.区分某地下水(硬水)和蒸馏水,可以选用的物质是。

4.除去硬水中过多的(填离子符号)和Mg2+就可得到软水。

5.下列变化,属于化学变化的是【】
A.冰雪融化B.食物腐烂C.汽油挥发D.石蜡熔化
6.生活中的下列变化属于物理变化的是【】
A.粮食酿酒B.铁钉生锈C.蜡烛燃烧D.水的蒸发
7.下列变化过程中,一定发生了化学变化的是【】
A.蒸馏B.升华C.爆炸D.燃烧
8.下列结构示意图表示粒子中,属于离子的是
A B C D
9.元素周期表是学习化学的重要工具,下图是表中的一格,
其中A表示___________;B表示___________ 。

10.地壳中含量最多的金属元素是___
11.人体中含量最高的金属元素是____
12.下列各组物质中,都由分子构成的一组是【】
A.金和金刚石B.水和氨气C.汞和氯化钠D.干冰和硫酸铜
13.“84”消毒液的有效成分NaClO中氯元素的化合价为。

14.新型自来水消毒剂ClO2可由下列反应制取:Cl2+2X=2NaCl+2ClO2,则X的化学式为;MnO2+4HCl(浓)△X+Cl2↑+2H2O,X的化学式为。

15.下列物质由离子构成的是【】
A.氯化钠B.黄金C.金刚石D.干冰
16.下列各组物质中,都由分子构成的一组是【】
A.金和金刚石B.水和氨气C.汞和氯化钠D.干冰和硫酸铜
17.称取12.5 g石灰石放入烧杯中,向其中加入50 g稀盐酸,二者恰好完全反应。

反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1 g。

试计算石灰石中杂质的质量分数?
18.做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么?
19.下列有关化学实验的说法中不正确的是【】
A.用高锰酸钾制O2时,试管的管口应略向下倾斜B.铁在O2中燃烧实验时,集气瓶应先放少量水或细沙C.铁丝在氧气中燃烧现象是生成四氧化三铁。

D.用金属和酸制H2时,可采用与制CO2相同的发生装置
20.从氮气、熟石灰、氧气、硝酸钾中选择:可充入食品包装袋中防腐的物质是;从氢气、氧气、氮气、二氧化碳中选择物质填空:空气中体积分数最大的是。

21.下列各项中,不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是【】
A.二氧化硫浓度B.氮气浓度C.二氧化氮浓度D.PM2.5浓度
22.甲、乙、丙、丁是常见的化合物,它们有如下图所示转化关系(部分物质已略去)。

甲是相对分子质量为16的有机物;乙是最常见的溶剂;丁是白色难溶固体,其中金属元素的质量分数为40%。

则甲、乙、丙、丁的化学式分别为?并写出有关反应的化学方程式。

23.如何验证一瓶无色气体是氧气?
24.在实验室中可选择下图装置制取气体。

(1)若选择A、F组合一套装置制取了某气体,请写出有关反应的化学方程式。

(2)制取CO2的化学方程式为;其发生装置可选择B或C,与B相比较,C的主要优点是什么?
(3)若用金属与酸反应来制取氢气,应选择哪些装置?
(4)写出一个用A装置制取O2的化学方程式。

(5)写出选用B制取氧气的化学方程式。

25.如下图,回答问题(1)若用D装置采用排水法收集O2,请简述操作步骤
(2)B和C装置均可制取CO2,其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止,如果打开弹簧夹,固体与液体接触,反应便能发生。

请简述使C装置中反应停止的原理。

(3)A装置中的试管口为什么应略向下倾斜?
26.下列实验不能达到实验目的的是【】
27.(1)下列实验仪器中不能用于加热的是____(填字母代号)。

a.烧杯b.量筒c.试管d.蒸发皿
(2)溶解、过滤都要用到一种玻璃仪器。

该仪器在操作Ⅱ中的作用是什么?
28.下列物质排放到空气中,不会造成大气污染的是【】
A.SO2 B.O2 C.CO D.NO2
29.求下列物质中氯元素的化合价,标在对应的位置,并写出1.2.3.5.6.7几种物质的化学名称Cl2、HCl、ClO2、NaClO2、NaCl 、HClO、KClO3、Ca(ClO3)2。

30.常用作沉降的物质是,净水方法中净水程度最高的是?
31.某铁的氧化物中铁元素占的质量分数为70%,则该铁的氧化物化学式?
32.用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面就变硬了,化学原理。

33.实验室制取完氧气,小明应将氯酸钾放在组物质所在柜?
A铁、锌、铜、铝B氧化铜、二氧化锰、二氧化硅、生石灰
C红磷、木炭、硅、硫D氯化钠、碳酸钠、高锰酸钾
33.小丽在空气中点燃镁条时,发现生成的白色固体中夹杂着少量的淡黄色固体。

有同学认为生成物绝不可能是氯化镁,理由是?。

你认为淡黄色固体可能是镁与气体反应生成的,设计实验方案验证你的猜想?
34.R2O5中氧元素与R元素的质量比为40:31,则R2O5的相对分子质量是?
35.写出有二氧化碳生成的化合反应,其中是还原剂;有二氧化碳生成的分解反应,反应物中的原子团名称是。

36.水通电分解时加入少量氢氧化钠的目的是。

37.过滤能使和分离。

38.硫氧两种元素化学性质相似的原因是,分别写出它们的结构示意图。

39.如下图:从左到右三个烧杯内的蜡烛分别出现什么现象?
并解释原因?
40.某同学制取氧气时,错误将氯酸钾和少量高锰酸钾混合加入到试管中,加热后同样很快有大量氧气产生,原因是
41.小明用5.55克汉白玉粉末进行四次高温加热、冷却,每一次剩余固体质量数值如下:第一次4.25克;第二次3.95克;第三次3.35克;第四次3.35克。

求汉白玉中碳酸钙的质量分数。

43.写出以下物质的类别:矿泉水、纯净水、水、过氧化氢溶液、过氧化氢、液氮。

44.爱护水资源从哪两方面采取措施?答:(1)(2)。

45.蛋黄派包装袋内鼓鼓的充满了气体,可以避免食品被氧气氧化腐烂变质,推测气体的成分(3种可能,写出化学式)?、、。

对食品袋内所充气体的要求有,,。

46.写出不是燃烧但放出热量的化学方程式。

47.细铁丝在氧气中燃烧现象?化学方程式?
48.水的通电分解反应?
49.元素的化学性质与有密切的关系。

50.使用下图C装置收集氧气,如果用排空气法收集,从进气?如用排水法收集气体,从进?用排空气法收集甲烷,从进。

规律:收集密度小于空气的气体,从进;收集密度大于空气的气体,从进,用排水法收集气体,应如何操作?
51.石灰石、大理石、石灰浆、石灰水、生石灰和熟石灰有什么区别?
52.A瓶内为氧气和液氧,B瓶内为氧气和臭氧,C瓶内为二氧化碳和一氧化碳,D瓶内是冰水混合物,E瓶内是过氧化氢溶液。

其中属于单质的是,属混合物的是,属氧化物的是。

(填瓶子序号)
53.不同元素最本质的区别是或
54.写化学用语:熟石灰中钙元素为+2价;5个二氧化氮分子;三个铵根离子。

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