《太阳对地球的影响》教案2

《太阳对地球的影响》教案2

一、课标解读：

课标：阐述太阳对地球的影响

解读：课标是以太阳为案例，说明宇宙环境对地球的影响。太阳对地球的影响是多方而的，从对地理环境和人类活动的影响来看，本条课标关注的主要是太阳辐射对地球的影响和太阳活动对地球的影响两个方帀f,为了说明对地球的影响，需要明确太阳辐射和太阳活动的主要特征和基木规律。其次，“影响”应该用举例的方式说明地理环境和对人类活动两方而来谈。再次，要辨证地看待宇宙环境对地球的影响，也就是说太阳辐射和太阳活动包括有利和不利的两方而的影响。学生情况分析：对于太阳辐射对地球的影响这部分内容学生有亲身的体验，能够从生活中寻找实例，所以应以学生分析为主，教师指导。

而太阳活动对地球的影响这部分内容学生比较陌生，应以教师讲授为主，学生用新知识联系生活实际，分析太阳活动对地球影响所表现的几方面。

教材分析：木节教材主要包括两个方而的内容：一是太阳能量的来源, 二是太阳对地球的影响。其中，太阳对地球的影响又分别从太阳辐射对地球的影响和太阳活动对地球的影响两个方而进行讲述。太阳辐射对地球的影响主要是维持地表温度，促进地球上的水、大气和生物的活动和变化，最终决定了地理环境的基本特征。太阳活动对地球的影响主要表现在以太阳黑子和耀斑为主要标志的活动对地球磁场、地球气候和无线电通信的影响等方而。为了

进一步加深学生对太阳活动对地球的影响部分内容的理解，教材最后专门安排了一个案例研究-一太阳活动与旱涝的关系。

二、教学目标：1、通过读图和资料分析，简述太阳黑子、耀斑等活动对地球气候、电离层和磁场的影响。

2、了解太阳辐射的能量来源并读图说出太阳辐射的波长范围与分布。

3、结合生活实际说明地球上能量的大部分来自太阳辐射。

三、重点难点：重点：太阳辐射和太阳活动对地理环境和人类活动的影响。

难点：以辨证的思维看待太阳对地球的影响。

四、教学方法：运用导学法、课本插图和相关资料，让学生了解太阳辐射对地球的影响；利用相关资料、结合具体实例，引导学生讨论分析太阳活动对地球的影响。

五、教学过程：

讲授新参光

盘）设问：

系。解太阳与

地球的关

课：1什么是太阳辐射？系，激发学太阳辐射2太阳辐射的能量有多生的学习对地球的大？兴趣。

影响3分析太阳辐射波长范

围特点？学生讨论

图4的太阳辐射对地球和回答。

读图1-2-2 人类有什么影响？

太阳辐射到达地球之后读图加强学生总结被不同的物体吸收就产的读图能

生了不同类型的能星转学生举例力。

承转化。那么太阳辐射到达说明日常

地球的每一个地方的辐生活中哪

射量是否都一样的呢？些与太阳

提问阅读教材P12的图辐射有

1-2-3,分析太阳辐射的关？。

讨论活动纬度分布有什么规律？

影响太阳辐射分布的因培养综合

素有哪些？纬度位置读图分析分析地图

（图中分层设色所表示分小组讨的能力

总结的）、气候状况（沙漠地论并回

太阳辐射的纬度差异区多的原因）、地势影响

（青藏高原区最多的原

因）。

答。

太阳直射

活动总结：由于太阳直射点点的南北

在南北回归线之间来回移动不是

移动，因此，太阳辐射本节的内

的纬度分布具有由赤道容，学生也承转向两极递减的规律。未必能理

解，只需一

小结：太阳辐射不均匀句带过，为

的分布，是地球上热带、H后的学

温带和寒带气候分异的习作铺垫

根本原因。生物量的多即可。

少是不同环境特征的明

讲述：显反映。

太阳活动图片：儿十亿年来，太阳辐射加强学生对地球的太阳内基本上保持着稳定，所对地理要影响部结构以地球上的生命演化可素的比较、示意以不间断地进行，最终对应、叠加

图、R 形成了高级智慧生命：通过图分析的能

冕层、人类。片观察太力。

色球但太阳辐射一点变化阳的大气

层、光球层。图片：太阳黑子群和耀斑。也没有吗？我们所看到的

太阳表面看上去很平静，

我们感觉不到其有什么变

化，但其实它的内部时刻

不停得在发展变化着，并

且这种变化

层结构。

观察图中

的黑子和

太阳的大

气层是作

探索有时很剧烈，这些变化耀斑。为背景知

我们称之为太阳活动。识出现的,

展示图片：太阳内部结读图分析只要求知

构示意图。归纳总结道即可。

人类能够直接观测到的

活动太阳，是太阳的大气层。通过图片展示图它从外到里分为日冕、让学生从

1-2-1：色球和光球三层。案例分析直观上了

太阳黑解黑子和

子活动展示图片：太阳黑子群耀斑的样

与年降和耀斑。子。

水量变观察这两幅图，第一幅O

化图太阳表面的黑色物质

叫做太阳黑子。第二幅让学生通

图上大而亮的斑块，叫过分析太

做耀斑。阳黑子相

总结

黑子和耀斑均属于太阳

活动。

太阳活动的类型较多，了解磁暴

对数与年

降水量平

均超额量主要标志是黑子和耀和极光的的相关性,

斑。形成。进一步认

思考：（1）太阳活动（以识到太阳

黑子相对数表示）成现活动对气

周期性的变化，看一看O 候的可能

大约多少年一个周期。影响。

图片：（2）不同地区的年降水

极光。量呈现怎样的变化？这O

种变化与太阳黑子活动

周期有什么关系？分析思考

小结：太阳黑子相对数生活中太

变化的周期，与年平均阳对人类

降水量平均超额量的变的负面影

化周期基本吻合，大约响。

为11年。说明两者之间通过真实

存在一定的相关性。事件分析

案例1：太阳活动影响太阳活动

电离层（见中教版太阳对地球的

风暴袭击地球）影响。