开题报告

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开题报告(通用3篇)

开题报告(通用3篇)

开题报告(通用3篇)1.开题报告第1篇一、毕业论文指导传统模式存在的问题毕业论文是教学计划的重要组成部分,是学生在校学习的最后阶段,是学习深化和提高的重要过程,是学生运用已学过知识的一次全面总结和综合训练,对全面提高教学质量具有重要意义。

如何搞好毕业论文的写作与指导,多年来,我们远程开放教育进行了长期的探索,取得了一定的成绩。

但是,由于在论文写作指导过程中沿用传统的模式,对开放教育的特点考虑不够,论文质量整体上仍不尽如人意。

论文指导过程中还存在诸多问题。

(一)选题不准,内容偏离专业要求有的选题过于宽泛,论题过大,超越了学生的驾驭能力,写作时面面俱到,内容空洞,论述肤浅;有的选题过于狭窄,缺乏气度,达不到综合训练的目的,论述拖泥带水,颠三倒四;有的根据个人嗜好选题,文章内容偏离专业要求,结果是种了别人的地荒了自己的田。

(二)进度不匀,写作过程前松后紧部分学生论文写作没有计划,想到一点就写一点,指导教师也缺乏督促的依据,面对这样的学生只能无可奈何,有的学生甚至临到答辩前夕,才匆匆完稿。

连消化论文准备答辩的时间都难以保证。

但木已成舟,重新写作势必影响学生正常毕业。

在这样一种情势之下,答辩时学生仓促上阵,严重影响答辩质量,最终导致少数学生只能草草过关。

(三)把关不严,抄袭现象时有发生少数学生对待论文不求优秀,只求通过的思想比较严重,在这种指导思想支配之下,他们往往在论文写作过程中东拼西凑,敷衍了事,大段大段抄袭他人文章,稍作改头换面,权充毕业论文上交。

产生这些现象固然与少数学生急功近利思想有关,与个别指导教师责任心不强有关,但更与师生之间缺乏相互约束的制度有关。

(四) 监控不力,写作指导呈现无序由于缺乏统一的制度文本规范指导教师的行为,在论文指导上出现了你敲你的锣,我唱我的调现象,一个老师一个指导法。

论文进度如何,教师在指导中投入了多少精力,教学主管部门和专业责任教师无法实施有效监控,导致写作指导呈现无序状态,指导质量的高低很大程度上取决于教师个人的职业道德和敬业精神。

开题报告最新7篇-最新

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开题报告最新7篇开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。

以下内容是为您带来的7篇《开题报告》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

开题报告的参考文献怎么写篇一一、文献综述概述文献综述是在针对某一研究领域或专题搜集大量文献资料的基础上,就国内外在该领域或专题的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等进行综合分析而写成的、能比较全面的反映相关领域或专题历史背景、前人工作、争论学前教育研究开题报告范文篇二题目:幼儿园游戏与课程整合研究一、课题提出的背景及研究的意义幼儿园游戏与课程整合在幼儿园的教学中具有十分重要的意义。

从课程的发展历史来看,课程整合并非新生事物。

语文课题开题报告篇三一、课题提出的依据长期以来,小学语文教学一直徘徊在“高耗低效”的误区,阅读面窄、朗读水平差、语言积累少、语言表达能力弱似乎成了小学生的“语文通病”。

“如何切实提高小学语文教学质量?”困扰着我们每一个语文教师。

2001年由国家教育部制订的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》中明确指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。

”“……语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、习作能力、口语交际能力。

语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步养成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。

”这些论述有意识地将“语文素养”凸现出来,为小学语文教学改革指明了研究方向,也为“如何提高小学语文教学质量”提供了一个极具探究价值的突破口。

但是,学生语文素养的形成和发展仅靠语文课本中的内容是远远不够的,要让学生学好语文,必须要激发学生课外识字、阅读、背诵和习作的兴趣,引导学生拓宽语文学习渠道,激励学生自主识字、自主阅读、自主积累,培育学生热爱祖国语言文字的情感,发展学生的思维,让学生从小养成良好的学习习惯。

开题报告范文5篇

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开题报告范文5篇开题报告范文5篇一、引言开题报告是研究生阶段的一项重要任务,它对于研究生的学术研究起到了指导和规范的作用。

本文将通过介绍五篇开题报告范文,帮助读者更好地理解开题报告的写作要求和结构。

二、范文一:基于人工智能的智能家居系统设计与实现本开题报告旨在设计和实现一个基于人工智能的智能家居系统。

通过分析市场需求和技术现状,我们将研究如何利用机器学习和深度学习算法,实现智能家居设备的自动化控制和智能化管理。

我们将重点研究智能家居系统的感知、决策和执行三个核心模块,并通过实验验证系统的性能和可行性。

三、范文二:基于区块链的供应链金融创新研究本开题报告旨在研究基于区块链技术的供应链金融创新。

通过对传统供应链金融的问题和挑战进行分析,我们将探讨如何利用区块链技术构建透明、安全、高效的供应链金融系统。

我们将重点研究区块链技术在供应链金融中的应用场景和实施方法,并通过案例分析验证其可行性和效果。

四、范文三:基于大数据的舆情分析与应用研究本开题报告旨在研究基于大数据的舆情分析与应用。

通过对社交媒体、新闻媒体和网络论坛等海量数据进行收集和分析,我们将探讨如何利用大数据技术提取和挖掘舆情信息,并将其应用于舆情预警、舆情管理和舆情应对等领域。

我们将重点研究大数据分析算法和舆情应用系统的设计与实现,并通过实验评估其准确性和实用性。

五、范文四:基于虚拟现实的教育教学创新研究本开题报告旨在研究基于虚拟现实技术的教育教学创新。

通过对传统教学模式的问题和挑战进行分析,我们将探讨如何利用虚拟现实技术提供更丰富、更真实的教学环境和学习体验。

我们将重点研究虚拟现实技术在教育教学中的应用场景和实施方法,并通过实验评估其对学生学习效果的影响。

六、范文五:基于物联网的智慧城市建设研究本开题报告旨在研究基于物联网技术的智慧城市建设。

通过对城市发展和管理的需求进行分析,我们将探讨如何利用物联网技术实现城市基础设施的智能化和信息化。

我们将重点研究物联网技术在智慧城市中的应用场景和实施方法,并通过实地调研和数据分析验证其可行性和效果。

开题报告是什么意思

开题报告是什么意思

开题报告是什么意思开题报告是研究项目开始之前提交的一份书面报告,旨在对研究项目的目标、研究问题、研究方法和预期成果进行详细说明和论证。

开题报告通常由研究者或学生提交给指导教师或相关部门,以便获得批准和指导。

开题报告的目的是确保研究项目能够在理论和实践上具有可行性,并为后续的研究工作提供指导和参考。

开题报告一般包含以下几个方面的内容描述:1. 研究背景和问题陈述在开题报告的开始部分,需要对研究项目的背景进行简要介绍,说明研究问题的重要性和存在的现实难题。

同时,需要明确研究问题的具体陈述,以便读者明确了解研究项目的出发点和关注点。

2. 目标和研究方法在开题报告中,需要明确研究项目的目标和预期成果。

目标可以包括理论上的贡献、实践上的应用或解决某一具体问题等。

同时,需要详细描述研究采用的研究方法和技术手段,以确保研究项目的可行性和有效性。

3. 文献综述开题报告需要对相关领域的文献进行综述,包括已有研究的主要成果和不足之处。

通过对文献的综述分析,可以为研究项目提供理论和实证基础,并指导后续的研究工作。

4. 研究计划和时间安排开题报告还需要详细阐述研究计划和时间安排。

通过明确研究任务和工作流程,可以确保研究项目能够按时、高质量地完成。

同时,时间安排也为指导教师或相关部门评估研究项目的可行性和可完成性提供参考。

5. 预期预算在某些研究项目中,开题报告还需要附上预期的研究预算。

预算内容涵盖研究所需的设备、材料、人员费用等各方面。

通过预算的合理安排,有助于提高研究项目的可行性和经济效益。

综上所述,开题报告是研究项目开始之前的一份详细报告,它将研究项目的目标、研究问题、研究方法、预期成果等内容进行系统梳理和论证,为研究项目的顺利进行提供了指导和参考。

开题报告的编写需要准确、清晰、逻辑严密,并且需要考虑到项目实施的可行性和可完成性。

通过开题报告的提交和审批,可以保证研究项目能够按计划进行,并达到预期的成果。

开题报告(最新9篇)

开题报告(最新9篇)

开题报告(最新9篇)开题报告优秀篇一选题背景:年国际地理联合会发表《地理教育国际宪章》,针对地理学在解决日益突出的全球性人口、资源、环境等问题上的巨大优势,高屋建瓴地指出地理教育为今日和未来世界培养活跃而负责任的公民所必需地理在各个不同的级别的教育中都可以成为有活力、有作用和有兴趣的科目,并有助于终身欣赏和认识这个世界,明确提出地理教育要培养现代公民必备的地理素养。

学生在初中阶段学习的地球概况、各大洲及主要国家的自然人文地理特点等基本知识,阅读和使用地图,运用地理图表等基本技能,收集和分析地理信息以及地理观察观测等能力方法,初步形成的爱国主义情感和可持续发展观念等等,正是地理素养的重要组成,是对学生生活有用对学生终身发展有用的地理。

可长期以来,地理学科在学校课程中被视为小科副科,而作为非中考科目的初中地理更是地位低下。

随着现在初高中分离办学,许多初级中学受中考指挥棒的影响,沿用传统的教学评估标准衡量教师的教学,使教师穿新鞋走老路,不能真正实施新课程,也使学生学习地理积极性不高,学习效果差强人意,无法为高中地理学习或走向社会打下一定的基础优今年开始,初中地理又得受新颁的会考制度的指挥,可能回到为应试而教学。

虽说现代地理教学的研究在国内外都不是一个新课题,但是系统研究生活中的地理并结合新评价机制和整合历史地理教材的研究较少,特别是立足初中地理教学开展的此类研究更少。

基于以上思考,我们提出了《初中地理生活化教学的实践研究》的课题。

本课题将在新课程理念的指导下尊重学生的兴趣和经验,以生活化的教学为突破口,优化和整合初中地理教材,构建一种开放的、探究的教学环境,真正赋予地理教学以生活的意义和生命的价值,实现三维目标,提高学生地理素养,从而产生进一步学习高中地理的内在需要,使学生积极主动地投入到地理学习中去。

课题研究的理论依据:约翰、杜威的实用主义教育理论在实用主义教育思想体系中,杜威首先论述了教育与生活的关系。

开题报告(精选3篇)

开题报告(精选3篇)

开题报告(精选3篇)在当下这个社会中,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面的3篇开题报告是由作者精心整理的论文开题报告模板范文模板,欢迎阅读参考。

毕业论文开题报告之会计篇一一、选题背景(含国内外相关研究综述及评价)与意义1、课题来源课题为《贵州省盘县戒毒所医技楼建筑与装饰工程招标控制价编制》。

该医技楼结构形式为框架结构,建筑总高度19.80米,工程总建筑面积4532.0平方米,建筑层数为地上五层。

本工程属于钢筋混凝土框架结构体系,工程设计规模为小型,耐火等级二级、抗震设防烈度6度,主体结构合理使用年限50年。

地基基础设计等级为丙级;抗震等级为三级,上部结构的嵌固端为基础顶面。

建筑分类为多层民用建筑,建筑耐火等级为二级。

框架结构外填充墙均采用200厚加气混凝土砌块,内填充墙采用200或100厚加气混凝土砌块,均用混合砂浆。

所有构造柱、圈梁、过梁混凝土强度等级为C25,框架柱混凝土强度等级为C30,梁、板的混凝土强度等级均为C30。

2、选题背景(含国内外相关研究综述及评价)(1)国内相关研究综述招标控制价的产生的背景:随着近年建设工程的迅速发展,为加强建筑工程计价活动的监督管理,规范工程计价行为,维护建筑市场正常秩序,合理确定和有效控制工程造价,2008年12月1日起实施的《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500—2008)规定:国有资金投资建设工程项目应实行工程量清单招标,并应当编制招标控制价。

目前我国的造价行业存在许多问题,比如不够重视投资决策阶段工程造价的确控、设计阶段的工程造价控制不严、还未全面采用国际上通用的工程量清单报价方式、施工阶段对工程造价控制不够、工程竣工结算阶段工程造价控制不力等。

(2)国外相关研究综述国外的工程造价估算是建立在价值工程基础上的,在建筑合同文本中须包括使用价值工程技术的条款。

它一般分为二种情况:一是自愿采用,承建商从自身利益出发,考虑采用价值工程技术,此时费用由承包商自身承担;另一种情况是强制运用,在合同中规定承包商须采用价值工程技术,至于费用一般由业主承担。

开题报告精选范文【三篇】

开题报告精选范文【三篇】

【导语】开题报告是指开题者对科研课题的⼀种⽂字说明材料。

这是⼀种新的应⽤写作⽂体,这种⽂字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要⽽产⽣的。

下⾯是®⽆忧考⽹整理的开题报告精选范⽂,欢迎阅读! 篇⼀ 1.1研究背景及意义 1.1.1研究背景 新中国成⽴的初期,我国的法治实践曾有过⼀段辉煌的成就,但是⼗年**,使法治建设和法学研究都陷⼊了低⾕。

在改⾰开放以后,中国的法学研究和法治建设也都⾛上了正轨,尤其是我国已经建成了⾃上⽽下的法律体系。

这表明中国的法治建设取得了很⼤的成就,⼀种形式合理性的法律体系已经建⽴,中国已在根本上实现从⽆法可依到有法可依的历史性转变。

但同时中国的法治建设也暴露出了很多问题,主要体现在形式法治与实质法治之争的过程中。

⾸先,由于中国的法律体系是⾃上⽽下建构⽽成。

在法治建设过程中重点受到关注的是法律体系的逻辑合理性,⽽社会事实以及规则与事实之间的关系则没有得到⾜够的重视。

使得很多法律规范要么因其与百姓的现实⽣活⽆关⽽被⽆视,要么因其与社会风俗、⽣活惯例不同⽽没有得到⼈们的⾃觉有效的遵守。

其次,西⽅权利话语的⼒量在⽴法及司法实践中被⼈为放⼤,⽽传统的道德因素却被排斥在法院门外,导致了像《秋菊打官司》中主⼈公秋菊那⼀类⼈的彷徨和⽆助,⽽原本为传统道德所不容的“恶⼈”却能逍遥法外。

形式法治在法治实践中暴露的问题,凡此种种,不再⼀⼀列举。

针对法治实践中出现的种种问题,归根结底也是指导我国法学实践的基础理论⾯临的难题。

⽬前中国的改⾰进程已步⼊深⽔区,⾯对着快速发展和变化着的经济和社会⽣活,如何能够保证我们的⽴法既能适应时代的变化,妥善解决社会⽣活中出现的新问题,⼜能够保持法律的稳定性给百姓合理的预期;如何能够在司法实践中既排除了其它⼲扰,保持形式法治的纯洁性实现程序正义,⽽⼜不以牺牲传统道德、社会习俗为代价。

⾯对诸多难题,笔者认为仅仅分析实证主义法学的对法律的逻辑分析的研究⽅法是难以解决问题的,必须结合法社会学的实证调查、⾃然法学的价值研究等研究⽅法和理论成果才能摆脱⽬前我国法学理论界⾯临的困境。

开题报告范文(通用6篇)

开题报告范文(通用6篇)

开题报告开题报告范文(通用6篇)艰辛而又充满意义的大学生活即将结束,毕业前大家都要写毕业设计,而我们做毕业设计前要先写开题报告,那么你有了解过开题报告吗?下面是小编帮大家整理的开题报告范文(通用6篇),希望能够帮助到大家。

开题报告篇1一、论文名称、课题来源、选题依据论文名称:基于BP神经网络的技术创新预测与评估模型及其应用研究课题来源:单位自拟课题或省级政府下达的研究课题选题依据:技术创新预测和评估是企业技术创新决策的前提和依据。

通过技术创新预测和评估,可以使企业对未来的技术发展水平及其变化趋势有正确的把握,从而为企业的技术创新决策提供科学的依据,以减少技术创新决策过程中的主观性和盲目性。

只有在正确把握技术创新发展方向的前提下,企业的技术创新工作才能沿着正确方向开展,企业产品的市场竞争力才能得到不断加强。

在市场竞争日趋激烈的现代商业中,企业的技术创新决定着企业生存和发展、前途与命运,为了确保技术创新工作的正确性,企业对技术创新的预测和评估提出了更高的要求。

二、本课题国内外研究现状及发展趋势现有的技术创新预测方法可分为趋势外推法、相关分析法和专家预测法三大类。

(1)趋势外推法。

指利用过去和现在的技术、经济信息,分析技术发展趋势和规律,在分析判断这些趋势和规律将继续的前提下,将过去和现在的趋势向未来推演。

生长曲线法是趋势外推法中的一种应用较为广泛的技术创新预测方法,美国生物学家和人口统计学家RaymondPearl提出的Pearl曲线(数学模型为:Y=L?M[1+A?exp(—B·t)])及英国数学家和统计学家Gompertz提出的Gompertz 曲线(数学模型为:Y=L·exp(—B·t))皆属于生长曲线,其预测值Y为技术性能指标,t为时间自变量,L、A、B皆为常数。

Ridenour 模型也属于生长曲线预测法,但它假定新技术的成长速度与熟悉该项技术的人数成正比,主要适用于新技术、新产品的扩散预测。

开题报告(5篇)

开题报告(5篇)

开题报告(5篇)一、选题意义和背景随着时代的进展和社会的进步,数学在现实生活中的应用范围日益广泛。

人类生活的方方面面都离不开数学,各种其他学科的讨论也离不开数学。

就人类生活来说,我们的衣食住行、经济生活、休闲消遣等活动中布满着数学的味道。

就学科讨论而言,以经济学为例,微观经济学通过数学的应用为个人和企业的决策供应依据,数学在宏观经济学中的应用涉及到国计民生、政府宏观治理等方面,博弈论与信息经济学运用数学建立了许多好玩而深刻的模型,既可以解释社会中的许多问题,也可以为人们的决策供应参考。

同时,政治经济学、财政学、经济史等学科的讨论也在许多地方用到数学。

因此,数学的应用越来越广泛。

随着教育改革的深入和新课程的实施,应社会的需要、个人进展的需要,人们的学习方式也发生了很大的变化。

以往的数学教学往往局限在数学学问方面,数学的学习通过解决构造良好的、有固定答案的数学题来绽开,教学方式也往往以灌输为主,数学学习结果也以解题的分数作为评判标准。

诚然,数学学问是数学学习的基石,但是假如仅仅将数学学习理解为数学学问的学习,未免对数学的理解狭溢化。

如何调动学生学习数学的积极性,培育学生敏捷运用数学的力量成为人们关注的一个重大问题。

近年来,人们在这方面也做了许多的努力,讨论性学习被提上了议事日程,以数学建模、数学探究、数学试验、数学主题阅读等为主要形式的数学课题学习也应运而生。

二、论文综述/讨论根底数学课题学习的开展对学生进展有重要促进作用。

笔者结合课标、教材的内容以及自身的体会,在对国内外文献进展梳理的根底上,提出了对髙中数学课题学习开呈现状进展研宄的问题。

建构主义学习理论、人本主义学习理论、布鲁纳的认知发觉说、反思性学习理论、数学学科自身的特点成为数学课题学习的重要理论根底。

三、。

开题报告(优秀6篇)

开题报告(优秀6篇)

开题报告(优秀6篇)开题报告篇一随着现代社会经济科技的发展,人们被带入了崭新的数码时代。

同时人们在解决了温饱问题后,开始追求精神上的享受,艺术作品被炒得沸沸扬扬,奢侈品的销量日渐增加,更有一些人并不满足一味接受精神享受,更想自己去创造一些作品。

数码摄影就是首选。

怎样才能拍到一张漂亮的照片,其中色彩运用的好坏很重要。

本篇文章就色彩的三属性的不同使用方法,同时怎样把色彩情感正确地带入摄影作品的问题进行了分析,从而让摄影作品更加精彩。

【关键词】摄影;色彩;情感带个小孔的黑匣子,它的出现一直在影响着这个世界的进步。

摄影技术的诞生直接影响了西方国家的绘画流派的发展,之后又有众多的摄影作品在感染人们,同时还记录了这个世界的酸甜苦辣。

摄影作为一种艺术时,除了会简单记录事物之外,还应该具有一定的艺术价值。

很多人都在感慨为什么摄影大师的作品是那么完美,有的人经常说看设备啊,有了长枪短炮镜头,完美机身的搭配,谁都能拍出好的照片。

我不否认这一点,的确好的设备是为一张好的摄影作品的诞生提供了很多方便,但纵观世界摄影大师并不都使用了很好的设备。

所以这不是关键,而只是能得到一张质量好的摄影作品的一个条件而已。

一张好的摄影作品应该具备太多的条件,好的主题、完美的构图、正确的曝光、漂亮的后期等。

在这些条件中哪一项都不能不考虑到颜色的运用。

它在摄影作品中起着产生印象、情感导向、隐喻、象征等作用。

可以说色彩在一张好的摄影作品中的重要性,相当于色彩在一个好的设计中的运用一样。

一、色系影响摄影作品的情绪色彩为主题而服务,一张好的摄影作品一定要有一个主题,而照片中,首先影响着欣赏者理解主题的可以说是色彩。

色彩对欣赏者的情感影响远远优于图像的具体内容。

并且这种情感会长时间地留在记忆中。

经常会有人忘记画面的具体内容,但忘不掉影响他情绪的那个色系。

所以要想正确地表达主题,应该控制好摄影作品的色彩选择。

只要学过色彩的人都会知道色彩是有感情的。

不同的色彩给人不同的感受,红色系给人温暖、兴奋、热烈的感受,容易引起冲动,一般有积极作用;蓝色系有冷、永恒、博大、遥远、忧郁感,一般有消极作用;绿色系具有中性特点,偏向自然美、宁静、生机勃勃、宽容色彩;紫色系,给人以高贵神秘感;黑色系表现出空、无、沉默等;白色系,干净纯洁、虚无,有无尽的可能性;黑与白的搭配,是对立而又有共性,是色彩的一种抽象,能表达严肃、慎重等情感,是一种富有哲理性的颜色搭配。

开题报告6篇

开题报告6篇

开题报告6篇开题报告 (1)一、课题的目的和意义:(一)研究的目的中等职业教育的特点是,以社会人才市场的需要为切入点,以培养学生生存技能为根本目的全面提高学生素质的教育。

那么,中等职业教育中专业课教学活动就担负着培养学生生存技能的重任。

在计算机专业中,photoshop作为一门专业课,是目前ZUI为出名的平面设计软件,在图像、图形、文字、视频、等各方面都有涉及,其很强的实用性深受用人单位的喜爱。

在多年从事该平面设计软件的教学工作中,笔者始终把教学目标定位在:希望计算机专业的学生能够熟练掌握并使用photoshop进行平面设计这个技能,作为就业生存的一技之长。

(二)研究的意义综合国内外研究现状来看,任务驱动教学法是一种建立在建构主义教学理论上的教学方法,强调在教学情境中展开教学活动,尤其适用于操作类课程的教学活动,针对当前中职计算机课程教学中存在的问题,提出任务驱动教学法在中职计算机photoshop教学中的应用研究意义:一是有利于提高中职学生学习计算机课程的学习效率和分析解决问题的能力;二是有利于培养学生的学习兴趣,掌握学习photoshop课程的学习技巧,培养学生的实际动手能力;三是有利于探索出一条适合中职学校计算机业photoshop课程教学有效的教学方法,对促进中职学校学生的学习具有积极的意义。

二、文献综述(分析国内外研究现状、提出问题,找到研究课题的切入点,附主要参考文献,约20xx字):(一)国内研究现状近年来,任务驱动教学法作为在建构主义教学理论基础上发展起来的一种教学方法,越来越受到广大一线教师的普遍关注。

目前国内对任务驱动教学方法也做了大量的研究,截止到20xx年11月,使用关键字“任务驱动教学法”在百度网页搜索中可以检索到大约1,570,000个相关记录,但大多数研究缺乏理论性、系统性,理论深度不够。

我国教育技术学者何克抗教授提出了“教学目标分析—情境创设—信息资源设计—自主学习环境设计—协作学习环境设计—学习效果评价设计—强化练习”的任务驱动教学过程;人民教育出版社信息技术教育室的郭芳提出了“创设学习情景一呈现任务一讲解演示一引导学生自主探究—协作完成任务—总结评价”的教学顺序。

开题报告范文样本【三篇】

开题报告范文样本【三篇】

【导语】开题报告是指开题者对科研课题的⼀种⽂字说明材料。

以下是整理的开题报告范⽂样本,欢迎阅读!开题报告范⽂样本篇⼀ ⼀、课题来源及研究的⽬的和意义: 课题题⽬:次贷危机对我国经济的影响分析 课题来源:教师规定课题 ⽬的和意义: 2019年夏季美国次级抵押贷款危机的爆发,迅速向全球蔓延。

美国房地产泡沫的破灭不仅导致国际⾦融市场的动荡,⽽且引发了美国房地产及其关联⾏业的衰退,拖累了美国乃⾄世界经济的增长。

尽管西⽅主要发达国家政府采取了强有⼒的联合⼲预措施,部分缓解了危机的进⼀步恶化,但危机的影响⾄今尚未完全消除。

⽬前,次贷危机造成的经济衰退已经演变为⾃20世纪30年代“⼤萧条”以来最严重的经济危机。

次贷危机的发⽣,使⾦融创新和⾦融国际化的过程受到重⼤挫折,尤其是要重新认识房地产⾦融的创新对经济的影响。

本⽂主要就次贷危机对我国经济各领域的影响来分析,并探讨相应的对应措施,总结其经验教训,从⽽为⽇后应对各类⾦融风暴的未⾬绸缪做参考。

⼆、国内外的研究现状及分析: 次贷危机的发⽣,各学者、专家对次贷危机的分析众说纷纭。

对次贷危机的研究也有相当多的⽂献书籍,研究认识得已相当深刻。

纵使在美国这样⾦融业⾼度发达的国家,⼤众层⾯的⾦融⽂化仍有待提⾼。

此轮次贷风暴还对现有美国⾦融体制提出了诸多挑战。

危机必然成为市场⾰旧布新的重⼤契机。

⽽美国监管*应对危机的举措,也当在治标与治本的双重意义上给予更多关注和解读。

从某种意义上说,近在眼前的全球性次贷风暴对中国⼈来说可能是件幸事。

认真体味此次风暴之教训,我们应尽可能避免危机的种⼦在中国⽣根发芽,在未来引起⽆穷祸患。

三、研究的主要内容: 1、次贷危机定义及成因发展; 2、次贷危机对我国⾦融业的影响; 3、次贷危机对我国企业的影响; 4、次贷危机对房地产的影响; 5、次贷危机的应对措施以及给后⼈的启⽰。

四、具体研究⽅案及进度安排和预期达到的⽬标: 1、资料收集与整理阶段(兼实习):2⽉15⽇–4⽉17⽇ 2、确定论⽂基本结构及内容阶段:4⽉18⽇–4⽉25⽇ 3、完成论⽂初稿阶段:4⽉26⽇-5⽉7⽇ 4、论⽂修改阶段:5⽉8⽇–5⽉25⽇ 5、论⽂评审阶段:5⽉26⽇–5⽉31⽇ 6、论⽂答辩阶段:6⽉1⽇–6⽉8⽇ 五、研究过程中可能遇到的困难和问题及解决的措施: 可能遇到的问题: 1、对次贷危机影响企业程度把握不够,在研究过程中可能对⼀些涉及⾦融专业知识词汇需研究查询。

优秀的开题报告模板范文5篇

优秀的开题报告模板范文5篇

优秀的开题报告模板范文5篇优秀的开题报告模板范文5篇开题者能把自己选的课题的概况(即开题报告内容),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。

然后由他们对科研课题进行评议,下面是为大家整理的优秀的开题报告范文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

优秀的开题报告模板范文篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好!虽然屋外细雨霏霏、寒风料峭,我们的会场却暖意融融、热情高涨,怀着对教研的热忱,带着对教育的思考,我们欣喜地迎来了__小学市级课题《基于生命教育的小学班级精神文化建设策略研究》和县级课题《小学美术自主性课堂教学研究》的开题报告会。

这是我们全体同仁共同努力的成果,也是希望小学教育科研工作中的一件大喜事。

今天,我们有幸邀请到__县教育科研专家——县教研室张主任莅临会议指导。

让我们用热烈的掌声表示欢迎。

接下来,我们就进入今天会议的主要议程,第一项,请《基于生命教育的小学班级精神文化建设策略研究》课题负责人杨__老师做开题报告。

下面会议进行第二项,请《小学美术自主性课堂教学研究》课题负责人叶__老师做开题报告。

下面会议进行第三项,请张主任点评、论证发言。

张主任对课题研究的可行性进行了论证,并提出了具体的修改、研究建议,为我们的研究搭建了阶梯。

我们一定会认真落实张主任的指导、建议,不断完善研究方案、认真开展好课题研究,不断提升自身素质。

让我们再次用热烈的掌声感谢张主任的指导!下面会议进行第四项,请校长做表态性发言。

今天的开题仪式真是让我们获益匪浅,专家的指导使我们明晰了课题研究的思路,领导的要求让我们感受到肩上的责任任重而道远。

我想,在座的各位老师一定和我一样心潮澎湃,我建议,让我们用掌声再次对张主任的不吝赐教表示我们最崇高的敬意!也预祝我们在今后的教育科研之路上披荆斩棘,越挫越坚!谢谢!开题仪式到此结束。

感谢大家参加今天的课题开题会!优秀的开题报告模板范文篇2学生姓名:__学号:__所在学院:公共管理学院专业:文秘设计(论文)题目:《当代大学生的就业压力及相关因素分析》一、选题背景和意义(一)选题背景近年来我国高等教育已从过去的精英教育发展到今天的大众教育,大学毕业生人数急剧上升,又恰逢国际金融危机的影响,使大学生就业问题雪上加霜。

开题报告范文13篇

开题报告范文13篇

开题报告范文13篇开题报告范文篇1一、选题的根据1)本选题的理论现今社会施工企业的发展壮大,只有通过招投标来获取工程项目。

进入新世纪以来,建筑市场迅速扩大和不规范化,各种项目日益增多,而建筑施工企业得到项目的第一步也是最重要的一步就是投标。

在建筑施工市场上,招投标已经成为市场的主要交易方式。

实行招标投标,对建筑施工企业加强经营管理,缩短建设周期,确保工程质量,控制工程造价,优化资源配置等起着重要的作用。

目前建筑施工企业承揽工程项目的主要途径就是参加工程投标,而投标报价是进行工程项目投标的核心,它直接关系到建筑施工企业的生产经营绩效,是建筑企业赢得业务从而生存和发展的一个关键环节。

投标报价策略与技巧是建筑企业经营管理能力的重要体现,也是实现其整体经营战略目标的手段。

因此,投标与否,投何种性质的标,并如何做出具有竞争力的投标报价,以及如何运用投标报价的策略与技巧等问题,是建筑施工企业能否在激烈的工程项目投标竞争中获胜的关键问题。

我通过在大学的学习跟平常的实习深刻感受到了投标的重要性,查阅了大量资料,决定对投标报价进行深入研究。

2)本选题的实际意义投标报价策略就是指承包商在投标竞争中以报价为中心构建的投标指导思想、系统的工作部署及其参与投标竞争的'方式与手段。

国内外几乎每天都在进行招投标活动,作为一个承包商不可能见标就投,必须对工程项目有所选择。

为了提高中标率,获得较好的经济效益,正确有效地进行投标决策是一项非常重要的工作。

在竞争最为激烈工程承包中报价过高很难中标;报价过低,即使中了标也不能获取利润,迟早都会亏损破产。

运用有效的投标策略,制定适当的报价,既能中标又能带来利润,这是投标报价策略的中心问题,对参与投标的各承包商有着极强的现实意义,值得深入研究,探讨。

3)综述国内有关本选题的研究动态在建筑市场上,招投标已成为市场的主要交易方式,随着我国市场经济进程的推进和全球化竞争的展开,建筑企业以招标来获得项目的压力越来越大。

课题开题报告(通用8篇)

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课题开题报告(通用8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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开题报告范文大全5篇

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开题报告范文大全5篇()第一步、论文拟研究解决的问题内容要求:明确提出论文所要解决的具体学术问题,也就是论文拟定的创新点。

明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果。

评述上述文献研究成果的不足。

提出你的论文准备论证的观点或解决方法,简述初步理由。

撰写方法:你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容,提出和论证它是论文的目的和任务,因而并不是定论,研究中可能推翻,也可能得不出结果。

开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究,你准备论证的观点方法是否能够研究出来。

一般提出3或4个问题,可以是一个大问题下的几个子问题,也可以是几个并行的相关问题。

第二步、国内外研究现状内容要求:列举与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献。

基于“论文拟研究解决的问题”提出,允许有部分内容重复。

撰写方法:只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献,其他相关文献评述则在文献综述中评述。

第三步、论文研究的目的与意义内容要求:简介论文所研究问题的基本概念和背景。

简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。

简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。

基于“论文拟研究解决的问题”提出,允许有所重复。

第四步、论文研究主要内容容要求:初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。

由此更能理解“论文拟研究解决的问题”不同于论文主要内容,而是论文的目的与核心。

我校申报的课题是《小学生素质综合评价实验研究》,经山东省教育科学规划办公室审批,于20__年11月被列为省“__”规划研究课题。

为使课题研究落到实处,达到研究目的,今天特邀请市区教科所的领导和专家为我们进行课题论证。

下面我就本课题的研究目的、研究内容、研究方法、课题组织、进度、经费分配、预期成果等各方面作简要阐述,请各位专家给予指导和帮助。

一、研究目的1.课题提出背景实施素质教育是我国基础教育面向21世纪所做出的战略选择,但在素质教育日益深入,新课程理念不断深化的今天,教育评价机制仍然存在着诸多缺陷与不足。

开题报告格式(6篇)

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开题报告格式(6篇)开题报告范文模板篇一一、论文题目:classroom interaction and oral english teaching二、研究现状:三、研究的目的及意义:通过对目前已经发展起来并比较成熟的几种互动模式的归纳来看:关于人际互动这种互动模式在目前的互动性研究中被单独研究还比较少,没有被当作一种独立的模式应用到英语口语课堂教学中,它更多的是被贯穿到其他几种互动模式当中。

因此,本论题认为它还有进一步研究的空间。

四、研究的理论依据和研究方法:本论题将以教育心理学的理论为基础,以互动理论和构建主义理论为依据,运用归纳总结的方法对已有的研究进行宏观上的概述,从而引出本文论题,通过例证分析、验证人际互动模式对课堂英语口语教学效果的提高所具有的重要意义。

开题报告样本篇二课题的提出:当今世界科学技术飞速发展,国际竞争日趋激烈,我们要把社会主义现代化事业推向前进,实现中华民族的伟大复兴,必须培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,要正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们全面发展,良好的心理素质是学生素质中的重要组成部分,也是未来人才素质的重要内容。

而较强的自信心又是一个人良好心理素质的重要组成部分,是一个人挑战困难,超越自我,实现自我价值的心理基础,所以在人格教育中培养学生的自信心迫在眉睫。

我们发现在现实生活中有50%左右的学生缺乏学习自信心,在学习活动中处于被动地位。

由于缺乏学习自信心,他们不能大胆地表达自己意见,不能主动地去思考,不敢大胆地去尝试,不敢确定较高的学习目标,影响了他们的学习效果鉴于上述原因,我确定了《小学生人格教育中自信心培养的策略研究》这一课题。

在人格教育中培养学生学习的自信心,调动学生参与教学活动的主动性、积极性,激发他们的潜能,使他们能较快地以自信的心态融入学习生活等各项活动中。

课题研究的目标探索并揭示一个具有较强自信心的学生,其心理品质的具体内容及表现。

开题报告模板11篇

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开题报告模板11篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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开题报告模板范文(5篇)

开题报告模板范文(5篇)

开题报告模板范文(5篇)开题报告篇1课题研究是教育科研活动的一项重要内容。

“凡事预则立,不预则废”。

对于课题研究,开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。

有了好的开题报告,才能使研究工有计划、有系统、有组织地开展研究工作,以保证课题研究任务的顺利完成。

因此,制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。

当前许多教师由于过去从未做过课题研究,现在要申报课题,撰写课题开题报告不知从何人手。

为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动,培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平,本文针对当前教育科研的实际,结合从事教育科研课题研究,以及在小教专科自考实践性环节考核过程中指导教师撰写教育科研课题开题报告的一些体会,从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告,力求对想开展教育科研的教师提供一点启示。

一、科研课题开题报告的含义与作用著名的物理学家爱因斯坦说过,提出一个问题比解决一个问题更重要。

何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。

当课题或自己提出的问题赢得社会认可后,就要把自己的研究方案设计好,即撰写科研课题开题报告。

科研课题开题报告(研究设计)就是课题研究方案的设计、规划和制定。

换言之,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。

开题报告主要说明这个课题有价值进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。

撰写科研课题开题报告是提高选题质量和水平的重要环节,是创新新知,不是可有可无的。

正如学者文翁说过,“搞好开题报告的主要目的是促使大家理清研究思路,完善研究设计”。

制定课题研究计划和安排,是为解决自己提出的问题提供探索的途径。

科研课题开报告,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤,对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用。

对于科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使他们明确课题研究的方向,避免发生进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。

开题报告(范文)3篇

开题报告(范文)3篇

开题报告(范文)【开题报告】一、选题依据及意义1.选题依据:随着社会经济的快速发展,人们的生活水平越来越高,但同时也带来了环境问题的加剧和生态环境的破坏,其中雾霾问题是其中的一个重要环节。

而目前国内与国际上针对雾霾问题的研究中主要集中在现有大气污染物的分析,针对大气污染化学反应机理的研究也不充分。

抗氧化剂是一类能够抑制或延缓自由基产生或自由基引起的氧化反应的化学物质,可以用于控制雾霾问题,但目前关于抗氧化剂对雾霾化学机制识别和规律探讨的研究尚不充分。

因此,本论文选取抗氧化剂与大气污染物化学反应机理及与雾霾问题之间的关系进行研究。

2.选题意义:本研究可以为更好地推进抗氧化剂的应用提供理论指导,同时也可以深化雾霾问题的研究,探讨抗氧化剂在雾霾治理中的作用,并向雾霾治理提供新思路,具有较高的理论指导意义和社会实践价值。

二、研究思路和方法1.研究思路:本研究主要分为以下几个方面:首先是对大气污染物与抗氧化剂进行深入的理论探讨和分析,以了解二者之间可能存在的化学反应机制及相关规律;接下来采用实验方法,对大气污染物与抗氧化剂的化学反应机制进行分析和验证;最后,通过数据分析和模型模拟等手段,对本研究所得到的结果进行综合分析和总结,得出结论并提出相应的未来研究方向。

2.研究方法:本研究主要采用以下几种方法进行数据的采集和处理:(1)文献法:文献法是在研究过程中必不可少的方法之一,本研究将采用国内外相关文献的查阅,通过文献的收集和整理,了解和掌握雾霾污染的现状、抗氧化剂的化学机理以及二者之间的相关性。

(2)实验法:实验法是本研究中最为重要的方法之一,通过实验数据的采集和分析,可以验证文献研究所得到的理论结果,同时也可以对两种物质之间的化学反应机制进行更深入的探究。

(3)数据分析法:本研究还将对实验所得到的数据进行分析,并将其用合适的统计学方法进行处理,以得出更为精确的数据结果。

三、研究预期结果及创新性1.研究预期结果:本研究主要从以下两个方面考虑研究预期结果:(1)对大气污染物与抗氧化剂化学反应机制的探究和规律的总结,将为两种物质之间的相互作用提供更深入的认识和理解。

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指导教师: 郑开泰
2012 年 12 月 26 日
一、题目来源背景
研究现状: 查尔斯·狄更斯( Charles Dickens 1812 ~ 1870 ), 19 世纪英国著名的批 判现实主义小说家。 《双城记》 是狄更斯最重要的代表作之一,是狄更斯在 47 岁时发表的作品,是他迟暮之年的巅峰之作。虽然《双城记》是一本经典的小说, 但因为其明确提出这段革命背景是法国大革命,于是对革命的表现就被认为是作者 的历史观。而这正是对小说无数争议的焦点。狄更斯在小说中除了以细腻的笔墨展 示了贵族的残忍,同样也展示了革命群众非理性的破坏。他认为,革命是一种压迫 取代了另一种压迫,一场直接浓重的血腥暴动替代了另外一场血腥。对攻占巴士底 狱以及对暴动民众的一系列描写——血腥,残忍,狡诈,恶毒是小说最为引人注目 的地方。早在创作 《双城记》 之前很久,狄更斯就对法国大革命极为关注,反 复研读英国历史学家卡莱尔的 《法国革命史》 和其他学者的有关著作。他对法 国大革命的浓厚兴趣发端于对当时英国潜伏着的严重的社会危机的担忧。 狄更 斯希望通过这样一本小说,通过描述法国大革命给人民大众带来灾难来表示自己的 担心,同时告诫英国的危险处境。一段革命史,两座分别代表两个国家的城市,几 个风雨飘摇中的人,构成了小说的主要素。 威廉 . 道尔认为,“这一重大事件最根本的原因是资本主义的崛起”。道尔书中提 供出了有关法国大革命中更多的细节,并把他的观点与狄更斯所创作的小说《双城 记》之间进行联系。1854 年底,他说:“我相信,不满情绪像这样冒烟比火烧 起来还要坏得多,这特别像法国在第一次革命爆发前的公众心理,这就有危险, 由于千百种原因——如收成不好、贵族阶级的专横与无能把已经紧张的局面最 后一次加紧、海外战争的失利、国内偶发事件等等——变成那次从未见过的一 场可怕的大火。”可见, 《双城记》 这部历史小说的创作动机在于借古讽今, 以法国大革命的历史经验为借鉴,从而阐述给英国统治阶级敲响警钟;同时, 通过对革命恐怖的极端描写,也对心怀愤懑、希图以暴力对抗暴政的人民群众 提出警告,幻想为社会矛盾日益加深的英国现状寻找一条出路。 研究前景: 与狄更斯创作前期较为松散冗长的作品不同, 《双城记》作为狄更斯创作后期的 作品,其作品中的乐观主义精神已被严肃、沉重、苦闷的心情和强烈的愤懑所代替, 幽默和讽刺逐渐减少,感情和象征相应增加。 《双城记》可谓是狄更斯思想上最深刻、 艺术和结构上最完整的作品之一,它的范围达到了全所未有的广度和深度。狄更斯 的《双城记》描述了尖锐复杂的阶级斗争,这体现在爆发于1789年的法国革命。 同时, 《双城记》表明了狄更斯对于武装革命的自相矛盾的态度。这部小说反映了狄 更斯思想体系的发展过程,深刻而又广泛地总结了当时的社会生活,展示了他的艺 术才能。 《双城记》创作之时,狄更斯的思想己趋于成熟。他深切地感受到英国社会 穷人和富人之间的巨大鸿沟,他看到了贵族和资本家对贫穷的工人和农民的残酷剥 削和压迫,他也看到了人民的愤慨情绪愈发高涨。如果这种严峻的局面保持不变, 广大的劳苦大众就会举行武装暴动,从而推翻贵族阶级的残暴统治。狄更斯憎恨统 治阶级的残酷剥削和压追,对广大的人民深表同情。但是,他害怕武装革命。因此, 他写了《双城记》这部小说。在这部小说中,他详细地描述了法国革命爆发的原因 和对法国造成的巨大影响,要求统治阶级不要继续违背人民的意愿,实施一些改革 措施来缓和益激化的阶级矛盾。 从这个目的出发,小说深刻地揭露了法国大革命前深深激化了处在不同社
会阶级人民之间的矛盾,强烈地抨击贵族阶级的荒淫残暴,并深切地同情下层 人民的苦难。作者通过从新历史主义思想这一视角出发,既反对残酷压迫人民 的暴政,也反对革命人民过于极端的暴力。 二、主要研究内容、应用价值、改进及创新 主要研究内容:本文探讨了《双城记》中对社会阶级矛盾状况的描写,运用新 历史主义,对《双城记》中的社会矛盾进行分析和阐释。本文研究了 《双城记》中 关于法国大革命的情节和阶级冲突,并通过新历史主义思想解读社会矛盾激化的原 因,以及对于阶级矛盾的研究和解决方案。分析表明,在不同阶级间找到平衡点, 进而对不同阶级的矛盾有调和作用。在新历史主义的范畴下,在不侵害其他阶级利 益的情况下,满足各个阶级的需求将使得阶级矛盾处于可控制的状态下,并从而达 到缓和阶级矛盾的目的。 应用价值:小说《双城记》是以法国大革命作为写作背景,着力揭露和批判资 产阶级的贪婪、伪善和政治的腐败,鲜明而生动地刻画出了不同社会阶级中的代表 人物形象,并从新历史主义这点出发,对各种丑恶的社会现象及其代表人物进行揭 露批判,以不同社会阶级之间的矛盾冲突作为主体来描绘,凸显了当时法国大革命 带给人们思想上的巨大影响以及更深,更广的概括出了时代精神。在这篇文章中,最 重要的问题是他以新历史主义这一独特视角为出发点,表达出了“自由、平等、仁 慈”的思想。换句话说,他试图通过新历史主义这一视角出发找到一种新的方式来 解决不同社会阶级所存在的冲突问题。 改进及创新:一般来说,当人们提到《双城记》时,最先想到的是小说中体现出 的人道主义。在《双城记》中,新历史主义提供了一个新的分析视角路径来阐述出本 课题的主要思想。新历史主义是许多学者研究的应用历史主题的小说。通过分析小 说中的情节与事件,新历史主义小说将有助于挖掘更深的相关信息。 三、拟采用的研究方法、手段及实验准备情况 通过搜集和查阅相关书籍和资料,研究并总结出前人威廉· 道尔对于法国大革命 的一些看法与结论,如金融危机,腐败的政治系统,和社会中存在的阶级冲突等。做好 相关的记录,并提供自己的解释。完成对基本概念的界定,明确全文的结构和理论 支撑框架。在深入细致地分析相关背景资料的同时,运用文献分析法、文本细读法、 比较法、综合分析法,总结前人得出的宝贵经验和研究精华,归纳出自己的见解, 并形成自己的观点,从而完成该文。
河北联合大学轻工学院 本科毕业论文开题报告

目: 《双城记》中存在的社会阶级冲突 The Social Class Conflicts in "A Tale of Two Cities"
学 专 班 姓 学
部: 商学与人文部 业: 英语 级: 09 英语 5 班 名: 刘畅 号: 200915310534
四、进度安排
第 7 学期 第 14-15 周 第 16-18 周 第 8 学期 第 1-8 周 第9周 第 10-11 周 完成第一稿 中期检查 完成第二稿 选题 开题报告
第 12-13 周 第 14 周 第 15 周 第 16 周
完成第三稿 指导教师给定成绩和评语 交叉评阅教师给定成绩和评语 论文答辩
五、主要参考文献(外文参考文献不少于 2 篇)
[1]DICKENS C.A Tale of Two Cities[M]. Shanghai Shanghai World Book Publishing Company .Nov 2003. [2]THOMAS C.Understanding A Tale of Two Cities[M]. Beijing People of Beijing University.2007. [3]WILLIAM D. Origins of the French Revolution[M]. Shanghai: Shanghai009. [4]马燕玲.解读新历史主义[J].陕西社会科学论丛, 2011, (1):17-18. [5]陈新译.元史学:十九世纪欧洲的历史想象[M]. 海顿.怀特著.南京:译林出版社, 2004. [6] 李 秀 金 , 吴 学 丽 . 新 历 史 主 义 视 野 中 的 历 史 写 作 [J]. 社 会 科 学 期 刊 .2011, (1):125-126. [7]孟春梅.狄更斯的《双城记》解读[J].作家杂志. 2009, (6):54-57. [8]高建红.平民意识和绅士情结的双重变奏——狄更斯《双城记》倾向性的二重性 [J]. 武汉理工大学学报.2003, (4):34-37. [9] 潘丽 . 试论《双城记》中革命性和人道主义精神的冲突 [J]. 零陵学院 .2010, (11):67-69. [10]钱承旦,徐洁明.大国通史——英国通史[M].上海社会科学院出版社. 2007. [11] 王进 . 通向一种文化诗学:新历史主义批评的研究综述 [J]. 西安外事学院学 报.2007, (4):98-99. [12] 张 世 红 . 双 城 记 中 不 同 阶 级 体 现 出 的 冲 突 [J]. 国 际 关 系 学 院 报 .1998, (4):78-79. [13] 朱 冬 梅 . 试 论 新 历 史 主 义 文 学 批 评 的 理 论 特 征 [J]. 湖 北 经 济 学 院 报 . 2011.(5):45-46. [14] 朱 刚 . 二 十 世 纪 西 方 文 论 —— 资 本 主 义 与 男 爵 之 间 的 冲 突 [J]. 科 技 创 业 刊.2010,(9):105-106. [15]朱珊.对《双城记》中暴力革命的剖析[J]. 经典教苑.2010, (10):123-125.
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