学校法制宣传活动工作总结
2024年学校法制工作总结以及下年计划样本（3篇）
2024年学校法制工作总结以及下年计划样本根据上级的指示精神，本年度我校深入开展了法制教育活动，显著增强了全体师生的法律意识，初步营造了全校知法、懂法、守法的良好环境。
我们紧密结合学校实际，广泛普及法律知识，稳妥推进依法治教进程，将教育改革与发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业的健康、协调发展，为维护社会稳定、建设平安荣成、构建和谐社会创造了坚实的法制基础。
一、统一思想，明确目标，深化法制教育宣传月活动遵循全市教育系统法制教育宣传月的工作要求，我校精心制定了活动月实施方案，科学规划、严格管理，采取多元化方式推进法制宣传教育。
针对学校内部，我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生深入学习、反复研讨，有效提升其法制意识和法律素养。
通过此系列活动，全校师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维权的自觉性显著提升。
具体而言，我们在法制教育宣传月期间着重开展了以下几方面工作：1.强化法制宣传教育工作队伍建设。
学校成立了由校长任组长、副校长任副组长，教导主任、班主任、共青团辅导员及法制教育宣传员等组成的普法领导小组，亲自挂帅，将普法教育和依法治校工作置于学校工作的重要位置。
构建了以校长室为引领、教导处为主体、法制教育教师及班主任为骨干、共青团组织为依托的学法普法工作体系，完善了法制宣传教育网络。
我们加强了与当地公安、交通部门的联系，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步强化了全校师生的法制教育。
2.加强法制宣传阵地建设。
我校充分利用校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传平台，开辟专栏，广泛传播法律知识，力求使全校师生都能成为知法、守法、护法的模范。
3.积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动。
为提升法制宣传教育的效果，我们采取了通读法律原文与专题辅导相结合、集中学习与分散学习相结合等多种学习方式，不断提高学习效率。
开展法制教育宣传主题活动总结7篇
开展法制教育宣传主题活动总结7篇开展法制教育宣传主题活动总结篇1我校紧紧围绕“加强法制宣传教育，服务科学发展。
”这一主题，强力促进“依法管理学校”、“法治进学校”工作，深入开展了法制宣传活动，取得了优良的效果。
让大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。
现将我校活动开展情况总结如下：一、领导高度重视，营造普法教育氛围作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。
要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。
学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《小学中学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，努力提高广大教师的法制认识和依法治教的自觉性。
力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。
二、加强校园文化环境建设学校历来重视校园净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性;利用好校园网站、橱窗、宣传板进行布置，开辟法制教育专栏，使校园内处处见法，形成浓郁的法制教育氛围;利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容，更具激励作用。
三、广泛开展宣传，活动形式多种多样1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传，营造优良的氛围。
继续悬挂“加强法制宣传教育，服务科学发展”等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。
2、各班出一期以法制教育为主题的`黑板报，并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。
3、组织开展一次主题班、团、队会展示活动。
活动期间各班组织开展一次“与法同行”为主题的班、团、队会活动。
4、各班组织开展一次小型法制知识讲座，在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。
5、利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《“六五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《小学中学幼儿园安全管理措施》，提高依法管理学校和实施素质教育的水平。
2024年学校法制教育工作总结(五篇)
2024年学校法制教育工作总结一、指导思想：为进一步做好学校法制宣传教育工作，深入贯彻依法治国、依法治教方法，对学生开展多种形式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法制实践活动，增强全体师生的法制观念和法律意识，提高法律素质，增强依法维护自身合法权益的能力，养成守法、用法的自觉性，努力使学生的违法犯罪率降低到零，认真完成普法的各项任务。
二、工作重点：1、保证课堂教育，坚持集中教育，坚持每学期1～____次的集中听法制课制度。
聘请校外辅导员、派出所民警，来我校讲有关的法律法规，要求学生通过集中教育，懂得有关法律法规并组织学生进行讨论，引导学生、结合实际，根据所学法律知识，剖析发生在我们身边的不良现象，增强师生法制观念。
同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中，尤其通过晨会课、思品课、红领巾广播站及国旗下讲话，结合学生实际，有针对性地开展。
2、进一步完善管理、规范办学，使法制学校走向成熟。
健全完善法制学校的组织网络，明确法制学校的岗位职责和有关制度，使法制学校科学化、系统化、透明化。
3、分层对学生实施法制教育，真正把法制教育具体化、实效化。
小学低段结合思品课、晨会课、日常行为规范，对学生进行通俗易懂的法律常识教育。
中、高段学生每学期上一堂法律知识讲座。
通过学习，使学生初步了解《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《道路交通管理条例》等。
中高段学生还应了解我国法制建设内容和依法治国的基本方针。
4、积极开展形式多样，内容丰富的法制实践教育活动为了增加学生的法律知识，取得法制教育的效果，巩固理解法制教育的内容。
组织学生开展法律知识竞赛，召开以法律法规知识为题材的主题班队课。
板报定期刊出法制教育专栏。
5、强化对后进生的帮教工作重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作，教师首先应努力学习和领会新的，科学的教学观念和手段，坚信每一位学生都是天才，每个学生的学习类型是不一样的，那么我们教师的教学方法是否也可以丰富一点呢同时，在班级中发动学生，开展“一帮一”活动，可设置进步奖、最大进步奖，让后进生也感受成功的喜悦。
学校法治宣传教育工作总结(通用6篇)
学校法治宣传教育工作总结〔通用6篇〕学校法治宣传教育工作总结〔通用6篇〕学校法治宣传教育工作总结1青少年是祖国的将来和希望，他们的法律素质的上下，在一定程度上决定了将来社会的稳定程度。
正处在生理和心理的生长发育阶段的中学生，他们的可塑性很强，从小培养法律意识，进展普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。
开学以来，我校按照上级要求，结合学校工作方案，组织全体师生学习和贯彻了《公民道德建立施行纲要》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，对学生进展道德及法制教育，进步了学生的道德素质及法律意识，进一步进步了学生明辨是非的才能。
现将工作总结如下：一、及时贯彻会议精神，树立法制教育意识。
我校开学大会就对老师进展法制教育，要求老师在平时自学《老师职业道德标准》、《教育法》、《老师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法规。
帮助全体老师正确认识法制教育的重要性，树立起结实的法制教育意识，并使老师们在日常教学中可以自觉地浸透法制教育。
二、完善法制教育阵地建立我校为开展好法制教育，特别加强了三个阵地建立。
一是加强组织领导阵地建立，做到有领导小组、工作方案、辅导老师和检查评比，实在抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。
二是加强宣传阵地建立。
为把法制教育深化人心，学校组织了少先队充分利用学校的播送、黑板报、国旗下讲话等宣传阵地，号召全校师生统一思想，实在推行依法行政、依法办学、依法治教，在全校范围内营造了法制教育的良好气氛。
三是加强教育阵地的建立。
学校根据实际，专门安排了法制教育老师，同时还聘请了赶水镇综治办的领导担任我校法制副校长，定期到学校开展好法制教育。
三、继续加强与家庭、社会的联络我校在原来亲密与家长沟通的途径上，通过设班级QQ群的形式，加大与家庭的联络，随时与学生家长保持亲密的联络，随时反映和理解学生的情况，并有意识地浸透法制教育知识，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进展法制教育。
2024年学校法制宣传活动总结
2024年学校法制宣传活动总结2024年，我校积极组织开展了一系列法制宣传活动，旨在加强师生法律意识，提高学生遵纪守法的意识和素质，为学校和社会构建和谐法治之环境。
以下是对今年宣传活动的总结。
一、活动目标明确本次法制宣传活动以“法律知识，安心学习”为主题，旨在提高师生对法律的认识，培养学生良好的法治观念和法律意识，增强师生的法律素养和自我保护能力，为学校营造文明和谐的法治环境。
二、活动形式多样本次宣传活动形式多样，内容齐全，包括法制知识竞赛、法治教育讲座、法律咨询服务等。
其中，法制知识竞赛分为初中组和高中组两个组别，通过答题形式加深师生对法律知识的了解。
法治教育讲座邀请了本地的法律专家和律师，为师生们讲解了法治意识、法律法规等，开拓了师生的视野。
此外，我们还组织了法律咨询服务活动，让学生和家长可以前来咨询治安、网络安全等问题，提供专业的法律帮助。
三、活动内容丰富本次法制宣传活动的内容丰富多样，力求使师生们全面了解法律知识。
我们以法治教育课为基础，扩展了相关主题讨论、法律知识问答等活动。
在喜闻乐见的法治游戏中，学生们在娱乐中接受了法律知识的熏陶，并通过情景模拟等形式学习了解如何正确处理法律纠纷、自我保护等。
此外，我们还邀请了学校附近派出所的民警来校进行法制宣传，他们通过生动有趣的案例，向学生们宣讲了日常生活中常见的违法行为，帮助学生们树立正确的法律观念。
四、活动成效显著本次法制宣传活动的开展取得了显著的成效。
首先，通过法制知识竞赛等形式，大大提高了学生对法律知识的掌握程度，增强了他们的法治意识。
其次，法治教育讲座和法律咨询服务活动，为师生提供了深入了解法律的机会，促使他们更加规范自己的行为，用法律的观念解读、解决问题。
再次，通过活动，提高了师生对法律维权意识的认识，增强了师生自我保护能力，有效预防和减少了一些小的法律纠纷。
最后，活动还得到了学生家长的积极参与和支持，扩大了宣传的影响力。
五、存在问题与改进方向虽然本次法制宣传活动取得了较好的效果，但也存在一些问题。
法制宣传的工作总结（精选10篇）
法制宣传的工作总结（精选10篇）法制宣传的工作总结1在过去的一年中，我校密切结合实际，认真开展了教育工作，使全体师生的法律意识不断加强，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进建设平安校园，构建和谐社会创造了良好的法制环境。
一、统一思想，明确目标，深入开展“法制教育宣传”活动根据“法制教育宣传月”的工作目标，我们认真制定了活动月工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育对于学校内部我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规组织师生认真学习。
通过学习全校广大师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。
注重法制宣传教育工作队伍建设，学校成立了以校长为组长，教导主任为副组长、班主任为成员领导小组。
完善了法制宣传体系。
学校加强了与当地派出所的联系，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
加强法制宣传阵地建设。
我校充分发挥红领巾广播台、黑板报等宣传阵地的作用，大张旗鼓地进行宣传和教育力求使全校广大师生都能做到知法、守法、护法、依法办事。
积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取“读法律、法规与专题辅导相结合集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率。
二、团结协作，依法治教工作取得显著成效随着和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。
我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点紧紧抓住青少年学生的思想脉搏，采取多种形式，努力提高青少年法制教育的实际效果。
注意法制教育的社会性。
对青少年进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。
2024年学校法制宣传月度工作总结(2篇)
2024年学校法制宣传月度工作总结尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校法制宣传小组的成员，现在我将对2024年学校法制宣传月度工作进行总结。
在过去的一月中，我们小组通过组织一系列法制宣传活动，旨在增强全体师生的法制意识，培养正确的法律观念。
具体的工作如下：1. 宣传材料准备：我们制作了一系列宣传画板、海报、宣传册等材料，内容包括宪法、法律法规、安全知识等。
这些宣传材料通过张贴在学校各个校区的宣传栏、教室黑板等地方，让师生们了解法律知识。
2. 主题班会：我们组织了多场主题班会，邀请了学校法律顾问和警察来学校为同学们讲解法律知识，并进行互动交流。
通过班会，同学们可以了解到身边的法律常识，使他们在日常生活中能够自觉遵守法律。
3. 模拟法庭：为了帮助同学们提高法律意识和法律素养，我们组织了一场模拟法庭活动。
同学们分别扮演法官、检察官、辩护律师和被告等角色，在模拟案件的过程中体验法庭审判的流程，加深对法律的理解和认识。
4. 校园法规宣讲：我们邀请了学校保卫处的民警为同学们宣讲校园法规，并现场解答师生提出的问题。
通过这样的宣讲活动，同学们更加了解学校的规章制度，加强了自我约束和自觉遵守校规的意识。
5. 律师讲座：我们还邀请了一位知名律师到学校进行法律讲座，向同学们介绍法律学习和专业发展的重要性，以及在未来生活中如何正确维权和保护自己的合法权益。
通过这些法制宣传活动，我们取得了一定成果。
同学们的法律意识进一步增强，对法律问题的敏感度提高。
师生们普遍反映，法制宣传月的活动内容丰富，形式多样，有助于他们更全面地了解法律知识。
但同时，我们也存在一些问题，需要进一步改进。
首先，宣传材料的制作和更新不够及时，需要加强对法律宣传材料的收集和编辑工作；其次，宣传活动的组织不够精细，需要更加注重活动的策划和安排，确保每个环节的顺利进行。
在未来的工作中，我们将进一步完善法制宣传月的活动内容和形式，加大宣传力度，提高法制宣传的效果。
法制教育宣传工作总结报告(精选8篇)
法制教育宣传工作总结报告（精选8篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024法制宣传总结(6篇)
2024法制宣传总结为了确保活动的针对性、学校结合学校自身实际，认真研究制定《砚山县一小____年“综治维稳法制宣传月”活动方案》，明确以“倡导见义勇为，弘扬社会正气”为主题，在广大师生中广泛宣传见义勇为典范，促进全体师生关心关爱、关怀见义勇为人员的宣传活动内容。
为了在广大师生中广泛宣传见义勇为典范，促进全体师生关心关爱、关怀见义勇为人员，倡导见义勇为，匡扶正义，弘扬社会正气，推进社会和谐稳定健康发展。
____月____日，在周一升旗仪式上县一小以“____月法制宣传月”、“三八”国际妇女节、消费者权益保护日和世界水日为契机，紧紧围绕“倡导见义勇为，弘扬社会正气”这一宣传主题，拉开了“综治维稳法制宣传月”活动的序幕。
一、全校上下联动，精心组织确保活动的实效性。
为确保本次活动的实效性，学校领导班子、年级组均作了具体的分工，形成上下联动机制。
一是德育处通过周一升旗仪式的《国旗下的讲话》、校园广播、班级板报、制作宣传标语、制作宣传板报等宣传形式，对学生广泛宣传《让新时代英雄永驻人间》(____年度云南省见义勇为先进集体和先进个人的简要事迹)，大力宣传陶恂、杨玉禄为下井救人光荣献身、陈锐走亲戚时奋勇扑灭山火光荣献身、朱家伟从水塘中救出____名落水儿童后光荣献身、铁飞燕勇救遇险工人、周家德为制止抢劫勇擒歹徒被砍伤、周鑫凌晨下水救人不幸光荣献身的先进事迹，促进全体师生关心关爱、关怀见义勇为人员。
二是组织各班充分利用班会、班委组织开展“关爱见义勇为人员”募捐活动，各班学生纷纷捐出自己的零花钱关心、关爱见义勇为人员。
二、宣传教育活动有声有色成效显著学校成立了以校长为组长，学校中层领导干部、年级组长、各班主任、少先队辅导员为成员的活动领导小组，把宣传教育摆在学校当前工作的重要位置，充分发挥红领巾广播站、黑板报、手抄报的宣传阵地作用，充分利用星期天组织师生上街开展“倡导见义勇为，弘扬社会正气”宣传活动，向群众发放倡议书____份开展募捐倡议活动;学校德育处通过广播、板报等宣传形式，对师生广泛宣传见义勇为典范，促进全体师生关心、关爱、关怀见义勇为人员。
2024年法治教育周主题宣传活动工作总结（3篇）
2024年法治教育周主题宣传活动工作总结为深入学习和贯彻落实宪法精神，强化青少年法治教育，提升学生法治意识，自觉遵循社会主义法治理念，积极推进依法治国基本方略的实施，我市____小学于____月第一周组织开展了“____年青少年法治宣传教育周”活动。
本次活动紧密结合____小学的教育教学实际情况，分三个阶段进行。
在第一阶段，即____月____日至____月____日，学校充分利用网络媒体和校微信公众号等平台，广泛传播法治知识。
第二阶段，自____月____日至____月____日，各班级为单位，系统学习法律知识，普及法制教育。
此举旨在让青少年深刻理解法律、认识法律，并学会运用法律武器保护自己的合法权益，坚定不移地走中国特色社会主义法治道路。
学校还组织学生参加“____年全国青少年禁毒知识竞赛”，通过竞赛形式，进一步激发学生学习法律知识的兴趣，增强遵纪守法的自觉性，提高自我约束和自我保护能力。
在活动尾声，为了让学生表达自己对法律的理解，____小学鼓励学生通过手抄报的形式展现自己的法律知识。
孩子们围绕主题，用心绘制，展现了独具特色和创意的法律手抄报。
____小学高度重视本次“青少年法治宣传教育周”活动，确保全体师生积极参与，措施得力，持续推动法治教育深入人心。
未来，学校将继续秉持认真负责的态度，深化法治教育，积极营造和谐稳定的校园环境，促进学生全面健康成长，为构建安全校园贡献力量。
2024年法治教育周主题宣传活动工作总结（二）为深化青少年法治教育，提升其法律素养，强化法治意识，积极响应全省“学习宪法法律，做最美守法少年”活动，本市市委法治建设领导小组办公室、团市委、市教育局、市司法局决定在本年度某月最后一周举办青少年法治宣传教育周活动。
现将活动成果综述如下：一、高度重视，确保措施到位。
二、多措并举，广泛开展法治宣传教育活动。
1. 在某月某日，市司法局组织工作人员前往第二完全小学附近，开展宪法修正案和《未成年人保护法》等法律法规的普法宣传活动，发放宣传资料数千份，耐心解答群众法律咨询若干次，此次活动标志着全市青少年法治宣传教育周的启动。
校园释法宣讲工作总结(通用13篇)
校园释法宣讲工作总结第1篇我校在上级领导和镇政府的指导之下，法制教育工作开展得井然有序。
在全校教师的努力工作下，全校已经确立了一个良好的学法、守法、用法的氛围。
在这一个多月以来，我校紧紧围绕法制宣传教育规划，积极稳定的推进依法治校和依法执教工作，基本完成了各项工作任务，为进一步推进学校法制教育工作创下了良好的环境。
现将工作总结如下：一、为推进学校的法制教育教学工作，学校成立了由胡顺中校长为组长，李良国为副组长，杨远锐、王炳云为成员的学校法制教育工作领导小组。
二、加强教师的法制教育，积极推动依法执教和依法治校工作。
1、加强法制知识学习。
组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识，并进行了热烈的讨论。
2、在每周的教师例会上，及时的学习了关于依法治校的知识。
如关于如何对待学生的心理问题，如何处理问题学生，如何处理课堂突发事件等，同时学习报刊杂志上的相关法制知识。
3、组织教师观看了法制影片，及时提升教师的依法执教能力。
4、加强对教育教学环节的检查和督促。
教导处、政教处和校领导定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查，以确保依法执教，推进普法工作。
5、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作，为教职员工的学习提供条件。
6、完善学校的规章制度和班级管理制度，做到事事有法可依，处理教师和学生问题严格依法办事，逐步从人治走上法治，积极推进依法治校工作。
三、加强学生的法制宣传工作。
1、围绕学校中心工作，突出宣传重点，坚持正确的舆论导向，充分发挥各种宣传媒介的作用，多形式多渠道搞好舆论宣传工作。
2、充分利用品德与社会教学课堂，集中有序的组织学生学习相关法制知识。
3、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。
4、充分利用每周的国旗下讲话和每天的校园广播时间，及时对学生传达信息，进行法制教育和宣传。
5、组织学生学习《公民道德建设实施纲要》，开辟公民道德建设栏目，加强未成年人思想道德建设，宣传中华传统，以抵制不良思想和不法行为。
学校法制宣传教育工作总结范文(3篇)
红光学校法制宣传教育工作自查报告按照县教育局政策法规科的统一部署及要求，红光学校对近三年来学校法制宣传教育工作的开展情况，进行了认真自查，现将自查结果报告如下：为加强对学校法制教育工作的领导，调整充实了领导小组成员，进一步明确任务职责。
学校充分发挥学校工会和教职工代表大会的积极作用，民主监督。
学校的所有重大事件均交由教代会审议通过后才干付诸实施。
学校还实行校务公开，重大事情均让教职工知晓，同时学校还利用各种手段进一步完善了校内监督机制。
(三)根据“六• 五”普法教育规划要求，结合学校实际情况，制订法制教育年度工作计划和依法治校工作计划，年终进行总结。
(四)认真贯彻执行县教育局“六• 五”普法规划要求。
认真制订学校“六• 五”普法教育规划，并通过召开学校行政会议、教工会议，把具体要求、目标任务传达到全体教职工。
学校依法制定了学校章程，经教育行政部门审定并遵照章程实施办学活动。
经过多年努力，学校依法制定了教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全和开展社会活动等各项具体管理制度，各项管理制度内容合法、公开、公正、合理，实施有效。
与当地派出所保持时常性的联系，加强对青少年的法制教育和校园周边环境的综合管理。
学校依法实行校长负责制，完善校长决策程序，发挥学校党____ 的政治保障作用，明确学校党____、校长、校务会、教代会等各种机构的职责权限和议事规则。
做到相互配合，权责统一，依法办事；学校的校长责任制、党____制度等规章制度建立健全，不断完善，其法定的权利、职责与义务明确具体，能落到实处。
治、德育、纪律教育有机结合起来，增强师生的法制观念和法律意识。
和方法。
请法制副校长到校作____次法制教育讲座。
讲制度。
法行政，依法治校，做遵纪守法的模范和表率。
(一)____全校教职工认真学习《义务教育法》、《教师法》。
提高泛博师生员工的法律意识，增强学法用法、依法执教、依法治校的自觉性。
我校健全了管理制度，依法维护学生的受教育权；尊重学生人格权及其人身权、财产权和其他合法权益，保障学生参加教育教学计划安排的各项活动；注意引导、发挥学生良好的个性和特长，定期安排学生参加教育教学活动及有益的社会活动；按照国家规定向学生收取费用，无乱收费现象；加强对学校教学、生活、活动环境、设施的安全检查，维护校园的安全与秩序；杜绝重大责任事故的发生。
2024年学校普法工作总结精编（3篇）
2024年学校普法工作总结精编我们根据上级部门普法规划的要求，以依法治国方略为指导，以深化教育改革、推进依法治教进程为中心，密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进全市两个文明建设，创造了良好的法制环境。
一、统一思想，明确目标，深入开展“____”普法教育。
根据全市“____”普法规划和依法治市的工作目标，我们认真制定了年度普法计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。
对于学校内部，我们重点围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政复议法》等法律法规，组织全体人员认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。
通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。
在“普法依法治理”教育活动中，我们突出了以下重点：一是注重法制宣传教育工作队伍建设。
学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，办公室、教导处、政教处、团委、总务处、工会、财务等科室同志为成员的普法、执法领导小组。
学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以政教处、教导处为主体，以班主任、政治教师为骨干，以党、团、队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。
学校加强了与当地公、检、法部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二是加强法制宣传阵地建设。
我校充分发挥校广播台、校报、黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。
2024年学校12.4法制宣传日活动工作总结
2024年学校12.4法制宣传日活动工作总结（1800字）一、活动背景12月4日是中国的法制宣传日，为了进一步增强全体师生的法律意识，推动法治进校园工作的深入开展，我校于2024年12月4日开展了一系列的法制宣传日活动。
此次活动旨在通过多种形式的宣传与教育，让师生深入了解法律知识，提高法律素养，增强法治观念。
二、活动内容1. 潇湘法治讲坛为了打造一次高效且高质量的法律知识传播活动，我们特邀请了知名法学教授作为主讲人，开展了一场专题讲座。
讲座内容包括法制观念、法治教育的重要性、个人权益保护等方面，紧密结合学生的学习生活实际，以通俗易懂的讲解方式，引导学生对法律问题进行思考和探讨。
2. 法律知识竞赛为了增加学生对法律知识的学习兴趣，我们组织了一场法律知识竞赛。
通过预赛、决赛的形式，选拔出一等奖、二等奖、三等奖等多个奖项，并给予相应的奖励和荣誉。
此次竞赛不仅考察了学生对法律知识的掌握程度，还提升了他们的团队协作能力和应对压力的能力。
3. 律师进校园活动在法制宣传日当天，我们特邀请了一些律师来到校园，为学生提供法律咨询服务。
学生们可以就自己关心的法律问题进行咨询，并得到专业的解答和建议。
这次活动不仅增加了学生对法律问题的了解，还加深了学生对律师职业的认识。
4. 法治宣传展为了更直观地展示法治的重要性和影响，我们举办了一场法治宣传展。
展览包括法律知识展板、法制宣传画、法治教育作品展示等，展示了学生们在法治教育方面的成果与收获。
通过展览，使师生间进一步认识到法治在社会发展中的重要作用。
5. 法制宣传演讲比赛为了提升学生的表达与沟通能力，我们设立了法制宣传演讲比赛。
比赛分为初赛和决赛两个环节，选出了一等奖、二等奖、三等奖等多个奖项。
选手们通过演讲的方式，深入浅出地介绍法律知识，呼吁全体师生共同建设法治校园。
三、活动效果1. 师生法律意识的提高通过多种形式的法制宣传，师生对法律知识有了更深入的了解，对自身权利的保护和义务的履行有了更明确的认识。
“124”法制宣传日宣传活动工作总结5篇
“12.4”法制宣传日宣传活动工作总结5篇篇1一、引言“12.4”法制宣传日是我国宪法宣传日，旨在弘扬宪法精神，普及法律知识，提高全民法律意识。
今年，我们以“学宪法、讲宪法、用宪法”为主题，开展了丰富多彩的宣传活动。
本文将对我校今年的“12.4”法制宣传日活动进行全面总结，以供参考。
二、活动主题与目标今年，我校“12.4”法制宣传日的主题是“学宪法、讲宪法、用宪法”。
我们的目标是提高全体师生的法律意识，普及法律知识，弘扬宪法精神，推动校园法治建设。
三、活动时间与地点本次活动于12月4日在校园内举行。
我们选择了宽敞的操场作为主会场，同时，各班级教室和学校礼堂作为分会场，以便更多师生参与。
四、活动内容与形式1. 主题讲座：我们邀请了校内外法律专家进行主题讲座，讲解宪法的产生、发展及其在社会主义法治建设中的地位和作用，引导师生理解宪法的重要性。
2. 法律知识竞赛：通过知识竞赛的形式，检验师生对宪法及相关法律知识的掌握程度，增强师生学法、用法的积极性。
3. 法治微电影展播：展播与宪法相关的微电影，让师生在视觉和听觉上感受法律的威严与温度，进一步加深对宪法精神的理解。
4. 法治教育班会：各班级组织法治教育班会，讨论宪法在生活中的作用，分享学法用法的经验和故事，强化法治观念。
五、活动效果与反思本次“12.4”法制宣传日活动取得了显著成效。
通过主题讲座，师生对宪法的认识更加深入；法律知识竞赛激发了大家学法用法的热情；法治微电影展播让法律更加贴近生活；法治教育班会增强了师生之间的互动与交流。
然而，在活动过程中，我们也发现了一些不足。
例如，部分师生对宪法知识的掌握还不够全面，法治教育的深度和广度有待进一步加强。
六、未来展望针对本次活动的不足之处，我们将继续加强法治教育的力度，丰富法治教育的形式和内容。
同时，我们将积极营造良好的法治氛围，让师生在潜移默化中增强法治观念。
此外，我们还将加强与校外法治机构的合作与交流，共同推动校园法治建设的深入发展。
法制宣传月活动工作总结5篇
法制宣传月活动工作总结5篇篇1一、引言近日，我校成功举办了以“弘扬法治精神，建设和谐校园”为主题的法制宣传月活动。
此次活动旨在深入贯彻落实上级有关法制教育的文件精神，切实加强我校学生的法制观念，提高法律意识，营造一个和谐、安全的校园环境。
现将本次活动的工作总结如下。
二、活动筹备与组织1. 制定活动方案：在活动开始前，我们制定了详细的活动方案，明确了活动的主题、目标、时间安排和具体内容。
同时，我们还制定了应急预案，确保活动进行得有序、安全。
2. 宣传与推广：通过校园网、宣传栏和社交媒体等多种渠道进行广泛宣传，吸引更多学生参与。
我们制作了精美的海报和宣传册，向全校师生介绍活动背景、目的和具体安排。
3. 活动实施：在活动期间，我们组织了丰富多彩的活动内容，包括法制知识讲座、法律咨询日、法律知识竞赛等。
这些活动不仅让学生了解了法律知识，还提高了他们的法律意识。
三、活动亮点与成果1. 法制知识讲座：我们邀请了学校法律专家和校外律师，为学生们带来了生动的法制知识讲座。
讲座内容涵盖了校园法律、交通法规、网络安全等方面的知识，让学生们对法律有了更深入的了解。
2. 法律咨询日：在法律咨询日活动中，学生们可以现场咨询法律专家，解答自己在生活中遇到的法律问题。
此举不仅锻炼了学生们的法律咨询能力，也增强了他们的法律意识。
3. 法律知识竞赛：我们组织了校内的法律知识竞赛，通过笔试和面试的形式，选拔出了一批法律知识扎实的优秀学生。
这些学生在比赛中不仅展示了自己的才华，还为校园法制宣传做出了贡献。
四、反思与改进虽然本次法制宣传月活动取得了圆满成功，但我们也发现了一些不足之处。
例如，在活动宣传阶段，我们未能充分覆盖到所有学生群体；在活动内容设计上，部分活动环节与学生的实际需求存在一定差距。
针对这些问题，我们提出以下改进建议：首先，加强宣传力度，利用更多渠道进行广泛宣传，确保每位学生都能了解活动的意义和内容；其次，深入了解学生的实际需求，设计更符合学生口味的活动环节，提高他们的参与度和满意度。
2024年学校法制教育工作总结范文（5篇）
学校法制教育工作总结范文一、强化领导、认识到位，制定宣传教育齐抓共管的机制，为做好学校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由少先队组织实施，动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育，形成齐抓共管的局面。
并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置，动员社会各界参与，形成了较浓厚的氛围。
聘请法制副校长，举办专题法制讲座，讲解相关的法律法规。
经过多年的实践，我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制，形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。
实践证明，这种领导体制和工作机制符合客观实际，是开展学校法制教育，预防学生违法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好学校主阵地的资源，加强法制宣传教育。
以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传教育。
使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。
充分利用课堂进行法制教育，组织学生认真学习了《九年义务教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规。
通过讲解这些法律、法规，使学生了解了我国法制体系，增强学生的道德观念、法制观念。
能够自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。
同时，利用电视、黑板报、等阵地对在校学生进行法制宣传教育。
大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的，通过组织学生观看法制电视节目，阅读法律书籍，使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。
从而加强学生的自我教育，提高他们守法的自觉性。
我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的法制教育特色。
三、结合学生特点，组织学生开展各种活动，做到内容丰富，并坚持教育形式多样化，寓教于乐，注重实效。
法制宣传月活动总结(4篇)
法制宣传月活动总结(一)：学校为积极响____县教育局开展法制教育宣传月的号召，开展以加强宪法和社会主义法治理念宣传教育和加强与社会和谐稳定相关法律法规宣传为主要内容的法制宣传教育，进一步____实施我校德育计划，借助法制教育宣传月的契机，在全校开展形式多样的法制宣传教育活动，引导广大学生理解法律精神、增强法律意识、尊重法律权威，不断提高自觉履行法定义务、维护合法权益的素质.我们在全校进行了法制教育活动，教育学生知法、懂法、人人争做守法小公民。
一、明确分工，加强对法制教育内容的落实加强对学生进行法制教育，提高学生法制意识是新时期教育工作的需要，是培养新世纪人才的需要，是推进素质教育的需要。
为了把我校的法制教育落到实处，我们成立了以校长为组长、德育教导、大队辅导员为副组长的法制教育领导小组，班主任为法制教育活动的具体组织者。
明确分工、各负其职。
形成了法制教育的合力，通过共同探讨统一思想，确保了法制教育的一致性。
二、有条不紊，扎实开展法制教育为了有效开展法制教育，校领导制定了详细的法制教育工作活动方案，使法制教育工作有条不紊地进行。
学校充分利用法制教育读本、图片等各种宣传资源，充分利用校园广播，各班充分利用班会、晨会等多种形式，积极开展活动。
以黑板报、手抄报和法制教育讲座等形式多样的宣传教育活动，创设良好的青少年法制教育宣传氛围。
主要开展的活动内容有：1、召开一次法制教育主题班会以班为单位分别举行一次“法制教育”主题班队会，通过演讲、小故事、模拟法庭等形式大力宣传法律，让学生知法、懂法、守法，做一个合法的好公民。
2、办一期法制教育主题手抄报学校进行了“法制教育”手抄报比赛，此活动的进行培养了学生的动手动脑的能力，同时又增强了学生的法纪意识。
3、办一期法制教育主题黑板报围绕法制安全这一主题，发动各个班级出好一期黑板报，并进行年级组内评比。
抓住教育契机，落实法制教育。
4、召开法制教育讲座生动的讲座犹如一场思想道德教育的“及时雨”，增强了学生明辨是非、自我保护的能力，学生纷纷表示：今后要多学一些法律知识，坚决抵制社会不良风气的影响，把主要精力放在学习上，为有朝一日成为祖国的栋梁之才打好基础。
2023年学校法制宣传教育工作总结7篇
2023年学校法制宣传教育工作总结7篇2023年学校法制宣传教育工作总结篇1一、指导思想认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及有关工作精神，大力加强青少年学生思想建设道德建设，联系学校实际，一切从学生特点出发，实施有针对性的法制教育，提高教育实效。
二、主要工作1.加强制度建设，夯基础。
根据学校人员变动，进一步调整德育工作领导小组，认真规划对青少年的法制教育工作，形成一整套符合我校实际和可操作的法制教育制度，把法制教育列入学校德育工作的重要工作来抓，保证青少年学生普及基本法律常识的任务完成。
促使学校法制教育更具规范化、制度化。
2.树立人本意识，创实效。
加大宣传力度，不断提高教师依法执教的意识和能力。
贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合学生实际，制订好学校法制教育教学实施方案，以学生发展为本，使每一个同学都能学法用法、遵纪守法。
3.开发教育资源，重发展。
（1）积极开展学校法制教育研究，进一步开发法制教育资源。
（2）以重大节日为契机，有针对性地开展与重大节日相关的时事性，时令性的法律法规活动，使学生在生动活泼的实践中潜移默化地接受教育，自觉提高法律法规意识，起到事半功倍的效果。
（3）以课堂教育为主渠道，结合各学科内容，促进法制教育资源开发。
为学生提供知法、学法的平台，创设多样化的学习活动环境，将“法律法规的学习、认识融入其间，从正面教育入手，采用民主、激励、座谈、对话等方式，提高教育的效果，增强教育工作的合力。
（4）将法制教育融入学生生活。
定期开展法制教育讲座，观看法制宣传录像和法制宣传教育节目，唤起学生自觉遵守法律的意识。
三：具体计划1、学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识。
2、学校开辟一个法制园地，采取板报、长廊等形式，以学生学法为内容、定期搞好法制宣传;3、请法制副校长来校为四、六年级学生上一堂法制课（九月）。
2024学校全国法制宣传日活动总结
2024学校全国法制宣传日活动总结2024年，我校积极响应全国法制宣传日的号召，认真组织了一系列丰富多彩的法制宣传活动。
通过这些活动，增强了学生的法律意识，提高了法律素养，进一步促进了校园法制建设的发展。
首先，我们在校园内开展了主题宣传展览。
学校图书馆举办了法制书籍展览，展示了丰富的法律文献和法律知识。
在学校广场上，我们搭建了一个法治展示区，张贴了大量的法律法规和案例，让学生们通过观看展板和文字，了解法律的重要性和法律知识的基本内容。
此外，我们还特别邀请了一些法学专家和从业人员来校园开展讲座，向学生们传授法律知识，回答他们的疑问。
通过这些宣传展览和讲座，学生们对法律有了更深入的了解，形成了对法治社会的向往和崇尚。
其次，我们组织了一场法治文化活动。
在这个活动中，我们利用演讲、表演和互动等形式，让学生们感受和体验法律的力量。
例如，我们举办了法治知识问答比赛，通过竞赛的方式激发学生的学习兴趣，增加对法律知识的掌握。
同时，我们还邀请了学校的表演团体，上演了一出法治剧目，以生动的形式讲述了一个关于公平正义的故事，引发了学生们对法律的思考和感悟。
通过这次活动，学生们除了了解法律知识外，还在实践中培养了团队合作精神和表达能力。
再次，我们在课堂上加强法制宣传。
早读时间，我们组织学生观看一些法制宣传视频，展示了一些典型案例以及法律知识，提醒学生特别是青少年要遵守法律法规，树立正确的价值观和人生观。
另外，我们还特别邀请了一些法律专家和警察局的工作人员来校园进行法制宣传讲座，向学生们普及刑法、治安管理和交通法规等方面的知识，以增强学生们的法律意识和遵法意识。
通过这些课堂宣传，学生们对法律知识的理解和掌握提高了，也增强了他们的法律素养。
最后，我们还积极发动学生参与社区法制志愿服务活动。
我们组织学生去附近社区开展宣传活动，向居民宣传法律知识，解答居民的法律问题，提供法律咨询服务。
这些志愿服务活动不仅帮助居民解决了一些法律问题，也增强了学生们的社会责任感和服务意识。
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学校法制宣传活动工作总结
依据上级指示精神，我们开展了轰轰烈烈的法制教育活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。
我们密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进建设平安校园，构建和谐社会，创造了良好的法制环境。
一、统一思想，明确目标，深入开展“法制教育宣传月”活动。
我们认真制定了活动工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育。
对于学校内部，我们重点围绕《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。
通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。
在活动中，我们重点做了以下几方面的工作：(一)是注重法制宣传教育工作队伍建设。
学校成立了以校长为组长，教导主任为副组长，班主任、少先队辅导员等同志为成员的领导小组。
学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以教导处为主体，以法制教育教师、班主任为骨干，以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。
学校加强了与当地派出所的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请法制副
校长来学校上法制课，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
（二）是加强法制宣传阵地建设。
我联校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。
（三）是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果，聘请法制副校长进校园。
我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率，我们由法制副校长统一授课；另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。
学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会；学校进行法制教育主题班报评选活动；学校进行“做守法小公民”手抄报比赛；学校开展“做守法小公民”征文比赛；进行“做守法小公民”法律知识竞赛。
二、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。
随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。
(一)增强了广大师生的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。
法制教育活动月中，广大教职员工重新学习了《义务教育法》、
《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》等法律法规。
通过学习，进一步增强了法制观念和法律意识，遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。
例如，广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》，在明确了自己权利的同时，也进一步明确了自己的义务，认识到加强师德建设的重要性和必要性，摆正了教师与学生之间的法律关系，增强了教书育人的自觉性，教师当中关心学生身心健康发展的多了，体罚和变相体罚的没有了；热心帮助困难学生的多了，懒于做学生工作的少了；加强自身修养，自觉做表率的多了，参与赌博等违法活动的杜绝了。
(二)加大了青少年法制教育的工作力度，增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。
我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点，紧紧抓住青少年学生的思想脉搏，采取多种形式，努力提高青少年法制教育的实际效果。
1.加强合作，注意法制教育的社会性。
对青少年进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。
因此，学校积极协调社会各方面力量，切实加强青少年的法制教育。
一是邀请法制副校长到学校进行法制讲座，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育；二是争取当地执法机关和村委的配合，对学生在社会的守法情况进行监督；三是通过致家长的一封信等形式，与家长建立联系，提高家长的素质，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理。
在学校内部，则充分利用各种宣传手段，发挥少
先队等教育阵地的作用，充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。
由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全，增强了学生的法制意识，在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。
2.立足课堂，提高法制教育的渗透性。
我们把法律常识教育纳入活动课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，普遍开展法制教育。
学校除确保活动课完成法制教材规定内容外，还充分利用队活动时间及每周的晨会时间，对学生进行法制教育。
由于思想重视，认识到位，教学效果较好。
3.普治并举，突出法制教育的实践性。
对青少年进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，这固然是必要的，但学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。
因此，在法制教育过程中，学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。
例如,结合学习《国旗法》，学校严格执行升降国旗制度，并以此作为爱国主义教育的重要形式，使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。
由于突出法制教育的实践性，我校学生的守法意识明显增强。
由于我们思想重视，措施扎实，青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。
总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。