初三开学主题班会ppt课件
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2024版九年级开学班会开学第一课ppt幻灯片
求助专业人士
遇到难以解决的问题时，可以向心 理老师、辅导员等专业人士求助。
参加集体活动
参加集体活动，增进同学间的友谊 和互助精神。
学会合作与分享
在合作中学会分享，共同解决问题， 共同成长进步。
04
校园安全与纪律要求
校园安全注意事项提醒
03
注意交通安全
遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路； 骑车或行走时不看手机，注意周围环境。
和个人目标
02
新学期规划与展望
学校及班级工作计划解读
01
教育教学改革
02
德育工作
推进素质教育，注重学生全面发展。
加强思想道德教育，培养学生良好的品德和行为习惯。
学校及班级工作计划解读
• 校园文化建设：丰富校园文化生活，提升学生综合素 质。
学校及班级工作计划解读
01
班级建设目标
创建和谐、积极、向上的班集体， 营造良好的学习氛围。
互动游戏
通过游戏的方式增进同学们之间的 友谊和默契，营造轻松愉快的氛围。
才艺展示
鼓励同学们展示自己的才艺和特长， 增强自信心和表现力。
THANKS
02
班级活动安排
组织丰富多彩的班级活动，增进 同学之间的友谊和合作。
03
家校合作计划
加强家校沟通与合作，共同关注 学生的成长和发展。
个人新学期目标设定与分享
学业目标 提高学习成绩，争取在年级中名列前茅。
养成自主学习的习惯，提高学习效率。
个人新学期目标设定与分享
• 积极参加学科竞赛和课外活动，拓宽知识面。
培养良好心态，积极面对挑战
树立自信心
相信自己有能力克服困难，迎接挑战。
保持乐观态度
遇到难以解决的问题时，可以向心 理老师、辅导员等专业人士求助。
参加集体活动
参加集体活动，增进同学间的友谊 和互助精神。
学会合作与分享
在合作中学会分享，共同解决问题， 共同成长进步。
04
校园安全与纪律要求
校园安全注意事项提醒
03
注意交通安全
遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路； 骑车或行走时不看手机，注意周围环境。
和个人目标
02
新学期规划与展望
学校及班级工作计划解读
01
教育教学改革
02
德育工作
推进素质教育，注重学生全面发展。
加强思想道德教育，培养学生良好的品德和行为习惯。
学校及班级工作计划解读
• 校园文化建设：丰富校园文化生活，提升学生综合素 质。
学校及班级工作计划解读
01
班级建设目标
创建和谐、积极、向上的班集体， 营造良好的学习氛围。
互动游戏
通过游戏的方式增进同学们之间的 友谊和默契，营造轻松愉快的氛围。
才艺展示
鼓励同学们展示自己的才艺和特长， 增强自信心和表现力。
THANKS
02
班级活动安排
组织丰富多彩的班级活动，增进 同学之间的友谊和合作。
03
家校合作计划
加强家校沟通与合作，共同关注 学生的成长和发展。
个人新学期目标设定与分享
学业目标 提高学习成绩，争取在年级中名列前茅。
养成自主学习的习惯，提高学习效率。
个人新学期目标设定与分享
• 积极参加学科竞赛和课外活动，拓宽知识面。
培养良好心态，积极面对挑战
树立自信心
相信自己有能力克服困难，迎接挑战。
保持乐观态度
初三开学第一课班会(新)ppt课件
提高学习效率
采用适合自己的学习方法和技巧，如归 纳总结、联想记忆等；保持专注力，避 免分心。
及时调整计划
根据实际情况及时调整学习计划，保持 灵活性；同时学会说“不”，避免过多 承担课外负担。
14
2024/1/26
04
纪律与规范
15
校规校纪重申
尊重师长，团结同学
禁止违纪行为
强调尊敬老师、友爱同学的重要性， 营造和谐的校园氛围。
10
03
本学期目标与计划
2024/1/26
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整体学习目标设定
提升学习成绩
设定明确的成绩提升目标 ，如提高平均分、进入班 级或年级前多少名等。
2024/1/26
培养良好习惯
通过日常学习和生活，培 养良好的学习习惯和生活 习惯，如定时复习、早睡 早起等。
拓展综合素质
积极参与课外活动和社会 实践，提升综合素质和领 导能力。
12
各科学习计划制定
数学
掌握基础知识，加强逻辑思维 训练；多做习题，提高解题速 度和准确性。
物理/化学/生物
理解基本概念和原理，掌握实 验技能；多做习题，加深对知 识点的理解。
语文
阅读经典名著，提高阅读理解 和写作能力；定期练习作文， 培养表达能力。
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英语
扩大词汇量，提高听、说、读 、写能力；观看英文电影、听 英文歌曲，培养语感。
4
介绍新老师及班级变动情况
01
介绍新加入班级的任课老师 ，包括姓名、教学科目、教
育背景等。
2024/1/26
02
说明班级变动情况，如转学 、升学等，让同学们了解班
级新成员。
03
鼓励同学们与新老师、新同 学建立良好关系，共同营造
初三开学第一课主题班会课件pptx
培养孩子的自主能力
支持孩子参加各类课外活动，如兴趣小组、 社会实践等，培养他们的兴趣爱好和综合素 质。
鼓励孩子参加课外活动
引导孩子学会自主规划时间、制定学习计划 等，提高他们的自我管理能力。
关注孩子的心理健康
关注孩子的心理变化，及时发现并解决心理 问题，促进他们身心健康发展。
06
安全教育与防范意识培养
校园安全注意事项提醒
校园内禁止吸烟、酗酒、打架斗殴等不良行 为，维护良好的学习和生活环境。
遵守交通规则，不随意穿越马路、攀爬围墙 等危险行为。
注意个人财物安全，不要将贵重物品随意放 置或轻易借给他人。
在实验室、体育场馆等特定场所，要严格遵 守安全操作规程，确保自身和他人安全。
网络安全和信息保护意识培养
心理健康与情绪调节
压力释放与情绪管理技巧
呼吸放松法
通过深呼吸、冥想等方式放松身心，缓解紧 张情绪。
运动释放法
参加体育锻炼、户外活动等，通过运动释放 压力，提升心情。
倾诉宣泄法
与朋友、家人或老师交流，倾诉内心的烦恼 和压力，获得情感支持。
面对挫折和困难时的心态调整
01
02
03
积极心态
培养乐观、积极的心态， 看到挫折和困难中的机会 和成长。
展望未来一年，明确 初三的重要性和挑战 。
明确目标，制定计划
指导学生制定初三学习目标， 包括学期目标和年度目标。
分析目标实现的关键因素和步 骤。
提供学习计划和时间管理建议 ，帮助学生更好地规划学习。
调整心态，积极面对
引导学生认识到初三的挑战和压 力，并提供应对策略。
鼓励学生保持积极心态，培养自 信心和乐观精神。
沟通技巧训练
九年级开学班会开学第一课ppt课件
学会使用礼貌用语，尊重他人，培养良好 的人际交往能力。
爱护公物，保持卫生
遵守公共秩序，不喧哗打闹
珍惜学校资源，维护班级环境整洁，培养 良好的卫生习惯。
在公共场所保持安静，遵守秩序，展现学生 的文明素养。
安全意识培养与防范措施
了解校园安全设施及使用方法， 不携带危险物品进入学校，发现 安全隐患及时报告。
体育类课外活动
如篮球、足球、乒乓球等，增 强学生体质，培养团队合作精 神。
参与方式
学生可根据自身兴趣选择参与 ，并向相关负责老师报名。
拓展训练目的和意义
拓展训练是一种体验式学习方 式，旨在通过户外活动、团队 协作等方式，提高学生的综合 素质。
拓展训练可以帮助学生增强自 信心、培养领导力、提升沟通 能力等非学术方面的能力。
行动计划
监督与反思
定期对自己的学习情况进行监督和反 思，及时调整学习方法和策略，确保 目标的实现。
制定具体的学习计划，合理安排时间 ，确保每天的学习任务能够完成。
03
班级纪律与规范
Chapter
班级纪律要求
准时到校，不迟到早退
确保每位学生都能按时完成学习任务，形成 良好的学习氛围。
独立完成作业，不抄袭
感。
班级目标与愿景
制定明确的班级目标和愿景，引 导学生共同努力、追求卓越。
班级传统与活动
传承班级优良传统，组织丰富多 彩的班级活动，增进同学间的友
谊和团结。
同学间友谊与互助精神
建立良好人际关系
倡导同学间相互尊重、理解、包容，建立和谐的人际关系。
互帮互助共同进步
鼓励同学间在学习上互相帮助、生活上互相关心，共同进步成长 。
学会在遇到危险时保护自己，掌 握基本的自我保护技能和求助方 法。
九年级开学班会开学第一课ppt课件
习的专注和自律。
团队协作和沟通技巧培训
了解团队协作的重要性
让学生明白团队协作在现代社会中的重要性，以及如何在团队中 发挥自己的作用。
掌握有效的沟通技巧
学习倾听、表达、反馈等沟通技巧，提高与他人的沟通效率和质量 。
参与团队活动和项目
鼓励学生积极参与团队活动和项目，锻炼团队协作能力，培养领导 力和团队合作精神。
定期召开家长会，加强家校联系
01
确定家长会的时间和地点
每学期至少召开一次家长会，提前通知家长并确定好时间和地点。
02
准备家长会的内容和议程
包括汇报班级工作、介绍教育教学计划、分享学生成长故事等，让家长
更全面地了解孩子在学校的表现。
03
做好家长会的组织和服务工作
班主任要认真组织，确保会议顺利进行；同时要做好服务工作，为家长
介绍新学期安排与目标
介绍本学期的课程安排、考试时 间等重要事项
阐述本学期的教学目标和学习计 划
鼓励同学们制定个人目标，与班 级目标共同进步
班级文化及价值观重申
重申班级文化，强调团结、互助、自 律等核心价值观
鼓励同学们积极参与班级活动，为班 级争光添彩
提醒同学们遵守校规校纪，树立良好 的行为习惯
02
成长经验分享
个人成长故事
邀请学生分享他们在成长过程中遇到的挑战、克服困难的经验以 及从中获得的成长和收获。
学习习惯培养
探讨如何培养良好的学习习惯，如定时复习、制定学习计划、保持 专注力等，以提高学习效率。
心理健康与情绪管理
关注九年级学生的心理健康，分享情绪管理的方法和技巧，帮助学 生更好地应对压力和挑战。
提供必要的帮助和支持。
利用网络平台促进信息交流
初三开学第一课主题班会PPT课件
不少同学在那里大叫：
痛苦? 煎熬?
什么叫痛苦？ 什么叫幸福？
不经历残酷的中考，你又如何去体会！
不经历残酷的中考，你又如何去体会！
不经历残酷的中考，你又如何去体会！
不经历残酷的中考，你又如何去体会！
不经历残酷的中考，你又如何去体会！
我们现在的痛苦比起中考失败后的痛苦，那算得了什么？
我们现在的欢乐比起中考成功后带来的幸福，那又算得了什么？
本周：迅速收心，马上进入状态，从严要求自己
时间意识：时间就是一切，没有时间就没有一切。早自习（延续上/下学期）纪律和状态意识：零违纪；零抬头；真深入。效率意识：时间有限，我的课堂、我的自习、我的闲暇时间如何高效利用，每一节都很重要！每一分钟都不可缺少，都将成为唯一。卫生：到位、及时、彻底。
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6. 静心抑燥
坐得住，沉住气，忘时忘物、忘我，全身心投入排除干扰（手机、小说、电视剧、qq、零食等）让学习时刻占据你的每一分每一秒（坐下就学，拿起就背）保持心情的平静（向和尚、尼姑学习）时刻不忘自己的目标，即使有暂时的失败
如何渡过初三
务实、运动、健康、感恩、珍惜、友情、舍去
第三部分
带着务实渡初三
第一是慎交朋友，益友敬而亲，损友敬而远。
寻找对手，携手共进，互帮互学。
第二是男女同学的友情更应珍惜，一旦错位为恋情，则害人害己，抱憾终身
带着珍惜渡初三
珍惜每一次与家人欢聚的机会，珍惜每一个知识点弄懂的机会，不让你的生活留下遗憾，才能理直气壮地说一句：我已尽力！
带着感恩渡初三
不要以为父母对你的供养是理所当然的，不要以为老师对你的教育是义不容辞的，不要以为同学对你的帮助是天经地义的。对一切帮助过我们的人，我们都应有感恩之心。感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存的释然，感恩是对现在拥有的在意，感恩是对有限生给自己的假期学习下一个结论：
九年级班会开学第一课PPT课件
适当运动和放松
合理安排时间进行运动和放松，缓解 紧张情绪和压力，保持良好的身心状 态。
寻求帮助和支持
遇到困难和问题时，及时寻求老师、 家长或同学的帮助和支持，共同解决 问题。
时间管理和自律能力培养
制定时间管理计划
培养自律习惯
明确每天的时间安排和任务目标，合理分配 时间用于学习、休息和娱乐。
养成良好的学习习惯和生活习惯，如早睡早 起、按时完成作业等。
通过家校互动平台、家长志愿者等方式，加强家校之间的合作与联系， 共同为孩子的全面发展提供支持。
THANKS
感谢观看
上学期成绩回顾
01
02
03
班级整体成绩分析
展示班级在上学期的平均 分、最高分、最低分等统 计数据，让学生了解班级 整体表现。
个人成绩分析
展示每个学生的成绩，包 括各科成绩、总分和排名， 让学生了解自己的优势和 不足。
成绩进步与退步
对比上学期的成绩，分析 哪些学生取得了进步，哪 些学生出现了退步，并探 讨原因。
言谈举止
教育学生使用文明用语，尊重他人，不打架斗殴，不说脏话。
校园礼仪
介绍校园内应遵守的礼仪规范，如尊敬师长、团结同学、爱护公 物等。
04 学习方法与技巧
提高学习效率的方法
制定合理的学习计划
根据课程难度和个人情况，制定 合理的学习计划，明确每天的学
习任务和时间安排。
积极参与课堂讨论
认真听讲，积极思考和发言，与 同学和老师互动交流，加深对知 识点的理解和记忆。
课堂纪律
01
明确课堂上应遵守的纪律，如不迟到、不早退、保持安静、认
真听讲等。
自习纪律
02
规定自习时间的行为规范，如不说话、不随意走动、专注学习
初三开学主题班会PPT课件
有人说：“我成绩现在可以，但是我怕退步” 于是，你焦虑！ 我说：“你错了！”因为你不知道有多少人羡 慕你这种焦虑，因为他们也梦想能站在你这样 的高位，哪怕一次也好，至少证明过。如果这 次名次下降了，那就大方的表示“暂借给他 们”，下次再拿回来，因为别人也在进步，只 要你问心无愧；如果不想失去，那就凭尽全力， 做出“誓死保卫状”，而且坚信自己，记住， 狭路相逢，勇者胜；要知道，你也没有退路， 你前有理想，后有劲敌， 坚持+自信=成功 。 即便再差，也应该上理想的高中。
把握生命里的每一分钟 全力以赴我们心中的梦 不经历风雨怎么见彩虹 没有人能随随遍遍成功
(香港)成龙
初三时节 机遇和挑战并存 收获与失落 同在 特别的日子送给特别的你
有的人壮志凌云 豪情万丈 有的人心驰神往 斗志昂扬 有的人跃跃欲试 摩拳擦掌 有的人养精蓄锐 积蓄力量
也许我走得慢 但我决不会停 可能会输给现在的你 但我战胜了昨天的自己 如果挥别昨日是新的开始 那把握今天就将创造新的奇迹
初三(1)主题班会
人生的道路虽然很漫长,但紧要处常常只有几 步,特别是当人年轻的时候. 没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的. 有些岔道口,比如政治上的岔口,事业上的岔口,个 人生活上的岔口,你走错一步,可以影响人生的一 个时期,也可以影响一生.
-----题记
•
我们年轻，我们有青春的激昂；我 们向往“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的 所在。 • 那么，一路风雨走过来，应该有所 选择，有所放弃。
3.9 7.8
19.6
15.6 17.6
41.9
43.1 35.3
37.2
37.2 30.2
8
8 10
老师指导
父母教育 考试策略技巧 班级学习氛围 想象能力 记忆能力 考前营养 考试居住环境 同学帮助 5.9 3.9 5.9 3.9 1.5 19.6 17.6 15.6
九年级开学第一课-初中主题班会优质课件(共24张PPT)
常园获拳击女子54公斤级冠军，这是 中国女子拳击取得的首枚奥运金牌，也 是中国队收获的第二十九金。
奥运赛场夺冠 ， 捷报频频传。 初三中考备战 ， 斗志强强炼。 学习奥运精神， 到达梦想岸。
加油吧，少年！
老师有话说
学习有法
【语文老师的话】
亲爱的同学们，岁月匆匆，我们很快迎来了紧张的初三生活， 请不必慌张，老师们陪伴你们一路勇往前行！初三语文学习，建议 如下：
2、几个关键字： （1）记：记单词，记其读音、词形，词意和用法；记短语；记词法 句法等语法知识。扩充新单词的记忆，增加词汇量。 （2）练：题型专项练和综合练，在练习中温故知新。 （3）本：有专属易错本，及时整理。
(4) 读：日日短时朗读，培养语感。 （5）写：研究英语范文，体会其结构，亦可仿写。
【数学老师的话】
1、字词基础不可忽视，天天巩固，课标词语掌握读音、字形、 重点字词义。
2、要求背诵的古诗词、文言文，必须做到理解的基础上准确默 写；拓宽课外古诗词、文言文的纳入。
3、掌握基本的各种阅读技巧、答题方法，让理论指导实际做题。 4、写作能力提升，借助品鉴课内经典和优秀范文，常写思维导 图，体会写作。尽量多练笔，可互评提高修改水平。在重点首尾段， 选材上下功夫。可以进行片段式写作。 5、借助综合性复习用书，掌握中考常见题型。
“台上一分钟，台下十年功。”同学们，所有耀眼成绩 的背后，都离不开日复一日的刻意练习。乐器演奏很美妙， 但习得乐理知识过程很枯燥，美术能治愈人心，但创作的过 程极其考验心志。要想获得多少，就得付出多少，路的尽头 一定有礼物。
踏踏实实：一步一个脚印
射击赛场，中国选手齐迎以50发44中的成绩夺得射击男 子多向飞碟银牌，刷新了中国男子飞碟射击选手在奥运赛场 的最佳战绩，这也是中国选手在该项目上获得的第一枚奥运 奖牌。
奥运赛场夺冠 ， 捷报频频传。 初三中考备战 ， 斗志强强炼。 学习奥运精神， 到达梦想岸。
加油吧，少年！
老师有话说
学习有法
【语文老师的话】
亲爱的同学们，岁月匆匆，我们很快迎来了紧张的初三生活， 请不必慌张，老师们陪伴你们一路勇往前行！初三语文学习，建议 如下：
2、几个关键字： （1）记：记单词，记其读音、词形，词意和用法；记短语；记词法 句法等语法知识。扩充新单词的记忆，增加词汇量。 （2）练：题型专项练和综合练，在练习中温故知新。 （3）本：有专属易错本，及时整理。
(4) 读：日日短时朗读，培养语感。 （5）写：研究英语范文，体会其结构，亦可仿写。
【数学老师的话】
1、字词基础不可忽视，天天巩固，课标词语掌握读音、字形、 重点字词义。
2、要求背诵的古诗词、文言文，必须做到理解的基础上准确默 写；拓宽课外古诗词、文言文的纳入。
3、掌握基本的各种阅读技巧、答题方法，让理论指导实际做题。 4、写作能力提升，借助品鉴课内经典和优秀范文，常写思维导 图，体会写作。尽量多练笔，可互评提高修改水平。在重点首尾段， 选材上下功夫。可以进行片段式写作。 5、借助综合性复习用书，掌握中考常见题型。
“台上一分钟，台下十年功。”同学们，所有耀眼成绩 的背后，都离不开日复一日的刻意练习。乐器演奏很美妙， 但习得乐理知识过程很枯燥，美术能治愈人心，但创作的过 程极其考验心志。要想获得多少，就得付出多少，路的尽头 一定有礼物。
踏踏实实：一步一个脚印
射击赛场，中国选手齐迎以50发44中的成绩夺得射击男 子多向飞碟银牌，刷新了中国男子飞碟射击选手在奥运赛场 的最佳战绩，这也是中国选手在该项目上获得的第一枚奥运 奖牌。
初三开学第一课主题班会ppt课件模板3
初三开学第一为梦想而奋斗/为理想而坚定FORYOUWEREATEARDROPONMYEYE,FORFEAR ANDIFTHEGOLDENSUN,SHOULDCEASE人：梦：20XX我如何最快入状？目C O N T E N T S•中考来整好心•我如何最快入状？•我如何面初三中考来整好心为梦想而奋斗/为理想而坚定FORYOUWEREATEARDROPONMYEYE,FORFEAR ANDIFTHEGOLDENSUN,SHOULDCEASE中考倒X月X日—X月X日XXX天面的几个重要任重整好心自己的假期学下一个：•自己的假期学、复，你意？•大部分同学个的回答是否定的； •那么，于剩下的xxx 多天，你仍然想延？入状快，就得了先机 整好心我都知道开学心是很重要的，也很容易出一种焦的心，或者突然之什么都不懂了，突然之一片空白，越到后来我越、出汗。
或者我得自己很害了，很了不得了，不用复了，我的复到位了。
最快入状？为梦想而奋斗/为理想而坚定FORYOUWEREATEARDROPONMYEYE,FORFEAR ANDIFTHEGOLDENSUN,SHOULDCEASE1、其在学校非常，我只需要跟着老走就行了。
什么呢？•因老他的堂一定是整个科不断的揣，然后行之后出来的，所以我跟着老走，•至少我不会掉，是第一点，也是很关的一点。
•程内容含量大，一的不留神很有可能就跟不上下一，尤其是理科2、一定要把每一天的内容全部都吃透，怎么吃呢？做，老的内容当天完成，然后要行巩固和复。
•所所一定要全部弄透。
•再的基，再小的，的不在意，就会成一知半解，就会在你的考卷面上分。
九年级开学班会开学第一课可用版ppt课件
01
制定合理的学习计划， 合理安排每天的学习任 务和时间。
02
培养专注力，避免分心 ，提高学习效率。
03
学会拒绝诱惑，如手机 、游戏等，保持自律。
04
养成良好的作息习惯， 保证充足的睡眠和适当 的运动。
邀请优秀学生代表分享学习心得
分享个人学习方法和经验，如如何克 服学习困难、如何保持学习动力等。
传递正能量，激励同学们树立信心、 勇往直前。
介绍本次班会目的和安排
介绍本次班会的目的和意义 阐述班会的主题和流程安排
引导同学们积极参与和互动
班级近期情况回顾
回顾上学期的班级工作和学习情况 分析班级存在的问题和不足
展示班级取得的成绩和荣誉
02 新学期展望与目 标设定
分析当前学习阶段特点
学科知识点增多，难度加大
01
九年级是初中阶段的最后一年，学科知识点更加深入和复杂，
展示班级特色文化元素和成果
01
学生在各类竞赛中获得的荣誉和 奖项
02
班级在校园文化建设中取得的突 出成绩
介绍本学期班级活动安排及参与方式
01
本学期班级活动安排
02
开学典礼、迎新晚会等迎新活动
03
学雷锋志愿服务、社会实践等公益活动
介绍本学期班级活动安排及参与方式
体育比赛、文艺汇演等文体活动 期中考试、期末考试等学业测评活动 活动参与方式
鼓励同学们积极提问和交流，共同探 讨学习问题。
04 心理健康与压力 力
面临中考，学习任务繁重，竞争 激烈。
人际关系压力
与同学、老师、家长之间的关系可 能带来压力。
自我认知压力
对自我期望过高，容易产生挫败感 和焦虑情绪。
初三新起航开学第一课主题班会ppt课件(2024)
2024/1/30
5
如何调整心态迎接挑战
树立信心
相信自己有能力应对 初三的挑战，保持积
极向上的心态。
制定计划
制定合理的学习计划 ，合理安排时间，提
高学习效率。
学会放松
适当参加体育锻炼、 文艺活动等放松身心 的活动，保持身心健
康。
寻求帮助
遇到困难时及时向老 师、家长或同学寻求 帮助和支持，共同解
决问题。
。
2024/1/30
乐观心态
保持积极乐观的心态，遇到困难时 勇敢面对，积极寻求解决方法。
社交互动
多参加社交活动，与亲朋好友保持 联系，分享彼此的生活和感受。
22
06
家校合作，共筑美好未来
2024/1/30
23
家长在孩子成长中的作用和责任
情感支持
家长是孩子的情感港湾，应给予 孩子足够的关爱和支持，帮助他
20
积极参加体育锻炼和文艺活动
多样化运动
参加跑步、游泳、篮球等 多样化的体育运动，提高 身体素质。
2024/1/30
文艺活动
参加音乐、舞蹈、绘画等 文艺活动，丰富精神生活 。
团队协作
通过参加团队运动或文艺 比赛，培养团队协作精神 和集体荣誉感。
21
培养健康的生活方式和心态
健康饮食
均衡饮食，多吃蔬菜水果，减少 高糖、高盐、高脂肪食品的摄入
01 承上启下
初三是初中阶段的最后一年，既是对前两年学习 成果的检验，也是为高中学习打下坚实基础的关 键一年。
02 升学压力
初三学生面临着升学考试的压力，需要为高中入 学考试做好充分准备。
03 心理成长
初三学生正处于青春期，面临着身心发展的重要 阶段，需要关注心理健康和成长。
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知识变成能力。因为很多知
识不是听会、看会而是练会
的。做题前先审题，弄清题
意、条件和要求，理清线索
，找出解题关键，确定解题
的方法与步骤。要严肃认真
、一丝不苟。在会做的基础
上求准确、求速度，书写要
清楚规范。做完作业后，还
要进行自我检查。
13
复习与作业
复习
作业
复习与作业是学习过程中的两个重要环节。通过复习可以使知识深 刻化、系统化，并起到巩固作用。复习分为及时性复习和综合性复 习。所谓及时性复习是指课堂复习和课后的复习。这种复习可先回 忆，后读书，再整理笔记。通过深入思考，把一节课的基本概念、 原理、定理、公式、词语等基本内容弄懂、弄通，把每个概念理解 准确，并联系已有知识，使新旧联结，在此基础上加深理解、巩固 记忆。综合性复习是指章节、单元或期中、期末复习等。最好的是 单元复习法，通过归类对比，起到举一反三、加深记忆的作用。综 合性复习时还要切记“抓本（课本）靠纲（大纲）”。
占多少
要在理解的基础上做好听课笔记，既利于保持师生一 致，又有利于复习。
要注意课后小结，把握知识之间的内在联系，使知识 条理化、结构化、系统化、深刻化。
要积极与老师交流，主动提问或答问，与老师思路同 步，加深理解记忆，锻炼表达能力。
12
作业练习
• 作业练习是学生在学习中运
用知识的一种形式，通过练
习可使知识记得熟，而且使
3/9/2020
1
雄关漫渡真如铁 而今迈步从头越
请把握好初三上学期
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1、提问式学习
从“要答案”到“找原因”
上课多问几个“为什么”
为什么要开这门课? 可以解决什么问题? 为什么会产生这些问题? 我会遇到这些问题吗? 为什么这些问题原来无法解决? 新的突破口是什么? 谁取得突破的? 现在有更新的解决方法没有? 学习这门功课最佳方法是什么? 要学好我还得懂哪些基础知识?
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作业的目的
提高思维能力 复习掌握知识 提高解题速度
审题
分析问题
途 径
作业
解决问题
巩固检 验自己
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抓住最佳记忆时间。
心理学研究证明，早晨起床 后半小时及晚上睡觉前半小时由 于不受前摄抑制、后摄抑制的影 响，记忆效果最好。建议在早晨 起床后半小时及晚上睡觉前半小 时复习最关键、最重要的课程内 容。
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学习方法小结
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自信是成功的基础
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以书本为主，资料为辅
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惜时+兴趣
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抓好“课前 课堂 课后”三环节
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同学们，“沧海横流，方显英雄本色”，人 生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠 熠闪光。既然我们选择了中考，我们就没有理由 退缩。初三第一次月考的战鼓已经擂响，已经到 了检验我们假期苦读效果的最后时刻！
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平时以大考的心态做卷子。
有些考生认为自己已经做 了很多卷子了。临考前几天不做， 看看就行了，这可能会导致考试 时抓不住感觉，手生，影响发挥。 建议考前每天以大型考试的心态 做卷子，到时侯自然会以平常的 心态面对了。
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一个考生的应试故事
某考生，接到一大张试卷，就慌了手 脚，总担心题目做不完，于是匆忙作答。 结果，许多会做的题，也答错了。有时方 法是正确的，但就是中间有一步在推导时 丢了一个符号、或忘记了括号外边的平方 等等，造成答题卡壳，只好推倒重来；当 做不下去时，又疑窦丛生，浪费了许多时 间。有时按错误的计算推导下来，糊里糊 涂地得出了一个错误的答案，自己还以为 做对了呢！
读题、审题速度慢
字、句
感 知
找
可用笔标出
关键词
挖 掘
审
显性情况、条件 隐蔽条件
综合题目信息
理解题意
弄清求解问题
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“ 快”
解 题
书写速度快
在理解题意的基 础上
迅速判断快 速找出与所求问 题相关联的知识
回答求 解问题
准确、规范、 快速地书写相应 的重要的论述和 方程式或表达式 。
字迹清楚、卷面整洁、画图规范、格式正确，
你得到了什么启示？
一个人在紧要关头，存在着患 得患失的杂念，就难正常发挥自己 的才能 和本领。
自己有一定实力，只要心理状 态正常就能考出好成绩。而缺乏信 心、紧张怯场或受患得患 失的干扰，结果就会发挥 不出应有的水平。
影响考试的因素是什么？
硬件－－基础知识及运用 基础知识解决问题的水平 －－中考的基础 软件－－考试前和考试中 的心态－－中考的关键
预习要做到读、 想、划相结合。 先粗读，知其 大意；后细读、 随读、随想、 随划。
想新旧知识的联 系，划出教材中 的重点、难点及 不明白的问题， 做到眼、脑、手 并用，在课堂上 带着问题听课。
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听讲的方法
要集中精力，抓住重点、难点及不懂的问题
要注意听老师怎样提出问题、分析问题、解决问题的思 路。同自己预习时的思路相对照，看是否一致，正确率
怎么调整考前心态呢？
考前心态调整
强化
十六字
充分
信心
发挥
优化 情绪
进入 状态
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怎样应试
应试答题策略
一、浏览全卷 心中有数 二、先易后难 稳扎稳打 三、快慢结合 准确解答 四、查缺补漏 修正错误
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先易后难
易题
易做 易成功
技
中档题
思维活跃 快速准确
巧
破难关 思维
难题
敏捷
成 就 感
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“ 慢”
读
不会提问就不会思考，好学生就是要能把老师问倒5
2、合适的参考书目
先把书读厚，再把书读薄
从厚到薄五步读书法
•
第一步：确定内容
•
•
第三步：理解记忆
•
第四步：归纳概括
•
第五步：经常复习
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3、要不耻上问
考前经典问题：老师，这么多问题，你觉得哪个重要？
大而往部往分经学常生缠住不老愿师意问问问老题的师同的学原最因终都是会怪获不得好巨大意的思收的获7
也是获得好成绩的条件之一。
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5、要学会搜索
需要时通过网络获取学习资料，而不是去上网打游戏
We Know Exactly What You've Been Searching F8or.
6、要预习听讲复习
方法很老套,但是很有效
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科学的学习方法预习听课作业复习10
预习的方法
一
二三
只有课前认真 预习，才能做 到“心中有数”
，“有的放 矢”，为听好 课打下良好基 础。