《卖油翁》比较阅读

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卖油翁对比阅读

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卖油翁对比阅读动。

匠师说:“还没有铺上瓦片,所以比较轻,所以会动。

”于是铺上瓦片,但是塔还是动。

无可奈何之下,XXX派他的妻子去拜访XXX的妻子,送给她一根金钗,询问塔为什么会动。

XXX的妻子笑着说:“这很容易,只需要逐层铺上木板,然后用钉子钉牢,就不会动了。

”匠师按照她的方法进行了铺排,结果塔就稳定了。

因为木板上下紧密相连,六个方位面互相支撑,人站在上面,六个方位面相互牵制,就不能动了。

人们都佩服他的技巧精湛。

一、晃动,工匠师傅说:“还没有铺好瓦片,上面轻,所以像这样。

”于是就用瓦片铺盖塔上,但是XXX还像当初一样晃动。

实在没有办法,工匠师傅就暗中派他的妻子去见XXX的妻子,赠送给她金钗,向XXX请教XXX晃动的原因。

XXX笑着说:“这很简单,只要逐层铺好木板,并用钉子钉牢,就不动了。

”工匠师傅遵照他的话去做,塔于是就稳定了。

原来是因为钉牢了木板,上下更加紧密相束,上、下、左、右、前、后六面互相连接,像只打开的箱子,人踩在那楼板上,上下及四周板壁互相支撑,(塔)自然不会晃动。

人们都佩服XXX的技艺精熟。

改写:木塔晃动,工匠师傅用瓦片铺盖,但仍不稳定。

于是,他派妻子赠送金钗请教XXX如何解决问题。

XXX告诉他,只要逐层铺好木板,并用钉子钉牢,就能解决问题。

工匠师傅照着他的话去做,塔就稳定了。

原来是因为钉牢了木板,上下更加紧密相束,上、下、左、右、前、后六面互相连接,像只打开的箱子,人踩在那楼板上,上下及四周板壁互相支撑,(塔)自然不会晃动。

人们都佩服XXX的技艺精熟。

二、甲:XXX射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油XXX担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

XXX问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”XXX:“无他,但手XXX。

”XXX忿然曰:“XXX敢轻吾射!”XXX:“以吾酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,XXX酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。

《卖油翁》《塞翁失马》对比阅读

《卖油翁》《塞翁失马》对比阅读

《卖油翁》对比阅读(一)阅读文本,完成练习。

【甲】卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之。

自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

【乙】塞翁失马近塞上之人有善术者,马无故亡①而入胡②。

人皆吊③之,其父曰:“此何遽④不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。

人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀,人皆吊之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦⑤而战。

近塞之人,死者十九⑥。

此独以跛⑦之故,父子相保。

【注释】①亡:逃跑。

②胡:古代对北方和西方的民族的称呼。

③吊:对其不幸表示安慰。

④何遽:怎么就。

⑤引弦:拉开弓弦。

⑥十九:十分之九。

⑦跛:瘸腿。

1.解释下列句中加点词意思。

(1)近塞上之人有善术者()(2)汝亦知射乎()(3)但微颔之()(4)其子好骑()2.用“/”划分句子停顿(限划一处)。

丁壮者引弦而战3.下列句中加点词跟例句用法相同的一项()例句:堕而折其髀。

A.而钱不湿B.康肃笑而遣之C.马无故亡而入胡D.睨之,久而不去4.用现代汉语翻译下面句子。

(1)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”(2)此独以跛之故,父子相保。

5.【甲】【乙】两文在简短的故事中分别蕴含了怎样的生活哲理?【答案】1.(1)擅长(2)你(3)点头(4)喜欢2.丁壮者/引弦而战3.C4.(1)陈康肃公生气地说:“你怎么敢轻视我射箭的技术!”(2)唯独这个人因为腿瘸的缘故(免于征战),父子得以相互保全生命。

5.甲文:熟能生巧;做人需要谦虚低调。

乙文:祸福相依,好事和坏事可能会相互转化,要时常保持一颗乐观豁达的心。

【附乙文翻译】靠近边境一带居住的人中有一个精通术数的人,他们家的马无缘无故跑到了胡人的住地。

初一下《卖油翁》对比阅读

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《卖油翁》“南方多没人”比较阅读训练附答案第一组阅读下面的文言文,完成9-12题。

(17分)[甲] 陈康肃公尧(yáo)咨善射,当世无双,公亦以此自矜(jīn)。

尝射于家圃(pǔ),有卖油翁释担而立,睨(nì)之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔(hàn)之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿(fèn)然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓(sháo)酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。

”康肃笑而遣之。

译文注释善射:擅长射箭善:擅长,善于。

以:凭借,用。

自矜(jīn):自夸。

尝:曾经。

家圃:家里(射箭的)场地。

圃,园子。

释:放下。

立:站立。

睨(nì):斜着眼看,形容不在意的样子。

去:离开。

其:代词,指代陈尧咨。

发:把箭射出去。

矢(shǐ):箭。

但:只。

微:微微。

颔(hàn):点头之:指陈尧咨射箭十中八九这一情况。

不亦……乎:(难道)不也……吗?熟:熟练。

忿然:气愤的样子。

知:懂得。

射:射箭的本领。

精:精湛,奥妙。

无他:没有别的(奥妙)。

尔:同“耳”,相当于“罢了”。

尔:你。

安:怎么。

轻:轻视。

以:凭、靠。

酌(zhuó):舀取,这里指倒入。

之:指射箭是凭手熟的道理。

乃:于是,就。

取:拿出。

置:放置。

覆:覆盖。

徐:慢慢地。

杓(sháo):同“勺”,勺子。

沥(lì)之:向下灌注,沥,滴。

因:这里是“接着”的意思。

唯:只,不过。

遣:打发。

遣之:让他走。

湿;沾湿公:旧时对男子的尊称。

解牛斫轮:指庖丁解牛与轮扁斫轮。

译文:康肃公陈尧咨擅长射箭,当时没有第二个,他凭借射箭的本领自夸。

一次,他曾在自家的园圃里射箭,有个卖油的老翁放下挑着的担子,站在一旁,斜着眼看他,很久也不离开。

老翁见到他射出的箭十支能中八九支,只是微微地点点头。

部编版七年级下册语文《卖油翁》对比阅读(带答案)

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《卖油翁》对比阅读【练习一】阅读下面的文言文,完成下列小题。

(甲)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

(乙)钱思公①虽生长富贵,而少所嗜好。

在西洛②时尝语僚属③,言平生惟好读书,坐则读经史④,卧则读小说⑤,上厕则阅小辞⑥,盖未尝顷刻释卷也。

谢希深⑦亦言:宋公垂⑧同在史院,每走厕必挟书以往,讽诵之声琅然闻于远近,亦笃学如此。

余因谓希深曰:“余平生所作文章,多在‘三上’,乃马上、枕上、厕上也。

”盖惟此尤可以属思⑨尔。

(《欧阳文忠公文集》)(注释):①〔钱思公〕即钱惟演,吴越王钱俶的儿子。

②〔西洛〕西京洛阳。

③〔僚属〕官府的佐助官。

欧阳修、谢绛等都曾是钱惟演的僚属。

④〔经史〕经书和史书。

⑤〔小说〕杂记类书籍。

⑥〔小辞〕指短小的诗词。

⑦〔谢希深〕即谢绛,欧阳修的朋友。

⑧〔宋公垂〕即宋绶(shòu),家富藏书,以读书敏慧强记著名。

⑨〔属思〕构思。

1.下列语句中加点词解释有误的一项是()A.徐以杓.酌油沥之杓:同“勺” B.而少.所嗜好少:很少C.尝语.僚属语:告诉 D.但微颔.之颔.:下巴2.下列各项中加点词语意思相同的一项是()A.盖惟此尤可以属思尔.尔.安敢轻吾射B.见其发矢十中八九,但.微颔之但.闻燕山胡骑鸣啾啾C.当世无双,公亦以.此自矜每走厕必挟书以.往D.孤常读书,自.以为大有所益自.钱孔入,而钱不湿3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)无他,但手熟尔。

(2)讽诵之声琅然闻于远近,亦笃学如此。

4.对甲文内容理解和分析有误的一项是()A.文章借事说理。

既揭示了熟能生巧的道理,又告诉我们即使有本领也不能自傲。

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《卖油翁》对比阅读《卖油翁》陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

碎金鱼陈尧咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基”①。

及守荆南回,其母冯夫人问:“汝典郡②有何异政?”尧咨云:“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不③叹服。

”母曰:“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎④,岂汝先人志邪?”杖之,碎其金鱼⑤。

【注释】①由基:养由基,战国时楚国神箭手。

②典郡:掌管郡务。

③罔不:无不。

④伎:同“技”。

⑤金鱼:古人的一种佩饰。

1.解释下列句子中加点词的含义。

(4分)(1)尝射于家圃()(2)尔安敢轻吾射()(3)子乃曰可教射()(4)而不以善息()2.下列各组句子中加点词意思不同的一项是( )(3分)A.尔安敢轻吾射 / 安能辨我是雄雌 B.但微颔之 / 但当涉猎C.睨之,久而不去/ 旦辞爷娘去 D.但手熟尔/ 尔安敢轻吾射3.用现代汉语翻译下列句子。

(4分)(1)见其发矢十中八九,但微颔之。

(2)岂汝先人志邪?4.卖油翁为什么“但微颔之”?陈尧咨的母亲为什么“杖之”?答:5.结合两篇短文,说说陈尧咨是一个怎样的人?(3分)答:《卖油翁》课内外对比阅读[甲] 陈康肃公尧(yáo)咨善射,当世无双,公亦以此自矜(jîn)。

尝射于家圃(pǔ),有卖油翁释担而立,睨(nì)之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔(hàn)之。

康肃问曰:汝亦知射乎?吾射不亦精乎?翁曰:无他,但手熟尔。

康肃忿(fèn)然曰:尔安敢轻吾射!翁曰:以吾酌油知之。

卖油翁对比阅读(带答案)

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卖油翁对比阅读(带答案)一、阅读以下两篇短文,完成问题。

[甲]XXX公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,XXX之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

XXX问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”XXX:“无他,但手XXX。

”XXX忿然曰:“XXX敢轻吾射!”XXX:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,XXX酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”XXX笑而遣之。

(《卖油翁》XXX)[乙]XXX据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,XXX登之,患其塔动。

XXX:“未布瓦,上轻,故如此。

”乃以瓦布之,而动如初。

无可奈何,密使其妻XXX见XXX之妻,贻以金钗,问塔动之因。

XXX曰:“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,XXX则不动矣。

”匠师如其言,塔遂定。

盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧。

人履其板,六幕相持,XXX不及动。

人皆伏其精练。

(《梵天寺木塔》XXX)注释:(1)XXX:指五代时吴越国君XXX。

XXX于公元895年建国,至其XXX归降宋朝。

吴越国境包括今江苏、浙江、福建部分地区。

两浙:即两浙路,治所在今杭州,包括全部及江苏东南部地区。

(2)据:统治,割据。

(3)级:层。

(4)患:嫌,担心。

(5)布:铺排。

(6)贻(yí):赠给。

(7)讫(qì):完毕。

(8)弥束:木板高低更抓精密约束。

弥:精密。

(9)六幕:指上、下、左、右、前、后六个方位面。

(10)胠箧:打开的箱子。

胠箧,音qūqiè。

胠:从中间打开,打开。

(11)履:走,踩踏。

(12)伏:通假字,通“服”,钦佩。

1.解释下列句中加点字的意思。

(2分)(1)匠师如其言()(2)人皆伏其精练()(3)尝射于家圃()(4)惟手熟尔()2.翻译下列句子(4分)(1)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口。

(2)但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。

3.甲文所说的道理,可以用一个成语来概括,这个成语是_________________。

卖油翁对比阅读题及答案

卖油翁对比阅读题及答案

、阅读下面的文言文,完成9-12题。

[甲]陈康肃公……康肃笑而遣之。

[乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。

夫没者岂苟然哉?必将有得于 水之道者。

日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。

故北方之勇者,问于没人,而求其所 以没,以其言试之河,未有不溺者。

故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。

注释:①没人:能潜水的人。

1.写出下列加点字的拼音。

3 .分别写出下列“之”字指代什么。

①见其发矢十中八九,但微颔之( )③徐以杓油沥之 ( )4 .翻译下列句子。

①乃取一葫芦置之于地,以钱覆其口,徐以杓油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

②我亦无他,惟手熟尔。

5 .本文阐明了一个什么道理(用一个成语来回答)?6 .文中的两个人各有些怎样的个性特征?7 .记叙文有六个要素,时间、人物、地点、原因、经过、结果。

本文省略了 “时间”,试填下表把其他五个要 素填在表内。

8.“公亦以此自矜”的“此”指什么?用原文中的两个字回答。

卖油翁练习1①自矜()②睨之(2.解释下列加点字。

(2)①释担而立( )②睨之)③忿然()④酌油()③但微颔之( )④惟手熟尔②以我酌油知之( )④康肃笑而遣之(9 .解释下面句中的加点词。

(4分) ⑴公亦以此自矜 矜: ⑵康肃笑而遣之 遣⑶夫没者岂苟然哉苟 ⑷见舟而畏之 畏10 .翻译下面句子。

(4分) ⑴见其发矢十中八九,但微颔之。

译文: __________________________________________ ⑵日与水居,则十五而得其道。

译文: __________________________________________11 .[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是,表明卖油翁观点的语句是。

[乙]文中北人”以其言试之河,未有不溺者”的原因是。

(都 用原文语句回答,6分) 12 .[甲][乙]两文都告诉人们什么道理? (3分) 三、阅读全文回答。

文言文《卖油翁》对比阅读

文言文《卖油翁》对比阅读

《卖油翁》对比阅读(对比点:写法)阅读【甲】【乙】两部分文字,完成1-4题。

【甲】霍丘①知县阳湖左君,治霍丘既一载,其冬有年。

父老数十人,来自下乡,盛米于筐,有稻有粳,豚蹄鸭鸡,伛偻提携,造于县门。

君呼之入,曰:“父老良苦,何为来哉?”顿首曰:“边界之乡,尤扰益偷。

自耶②之至,吾民无事,得耕种吾田。

吾田幸熟,有此新谷,皆耶之赐,以为耶尝。

”君曰:“天降吾民丰年,乐与父老食之;且彼家畜,胡以来?”则又顿首曰:“往耶未来,吾民之猪鸡鹅鸭,率用供吏,余者盗又取之。

今视吾圈栅,数吾所育,终岁不一失,是耶为吾民畜也,是耶物非民物也。

”君笑而受之,劳以酒食。

皆欢舞而去,曰:“本以奉耶,反为耶费焉。

”士民相与谋曰:“吾耶无所取于民,而禄不足以自给,其谓百姓何?请分乡为四,各以月入米若薪。

”众曰:“善。

”则请于君,君笑曰:“百姓所以③1.边界之乡/尤扰益偷(2分)2.①到,去。

②犒劳,慰劳。

③互相,共同。

④自夸(4分)3.①百姓厚待我的原因,是我不胡乱拿取百姓的东西(所以1分,句意1分)②你也知道射箭吗?我的射箭技艺不也很精湛吗? (亦1分,句意1分)4.治县有方,清正廉洁,关心百姓疾苦,平易近人。

(答出三点3分,结合文本1分)5.都有正侧结合。

①两文都通过语言描写(对话) 来表现人物,【甲】通过父老和左君的对话体现出左君的治县有方,清正廉洁,关心百姓疾疾苦,【乙】文通过陈康肃公和卖油翁的对话来体现卖油翁的谦逊,沉着,技艺高超。

②两文文都从侧面衬托形象,【甲】文通过亳州的盗贼增多希望左君同时治理亳州,来体现左君的消治具有方;【乙】通过陈康肃公对卖油翁态度的转变来衬托卖油翁的技艺高超。

(正侧分别1分,结合文本具体阐释分别1分)附甲文翻译霍丘的知县阳湖人左君,治理霍丘已满一年,那一年冬天收成不错.父老乡亲几十人,从下面的乡里来到府衙,筐里装满了大米,还有猪蹄鸡鸭,老老少少,来到县衙门。

左君叫他们进来,说:“父老乡亲实在辛苦了,为什么要到这里来呢?”父老叩头说:“我们所生活的边界地区,多侵扰、盗窃之事。

《卖油翁》比较阅读4篇(历年中考语文文言文阅读试题汇编)(含答案与翻译)(截至2020年)

《卖油翁》比较阅读4篇(历年中考语文文言文阅读试题汇编)(含答案与翻译)(截至2020年)

历年中考文言文阅读试题汇编《卖油翁》比较阅读(截至2020年)【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

此与庄生所谓解牛斫轮者何异①?——欧阳修《归田录》【乙】族兄中涵知旌德县时,近城有虎暴,伤猎户数人,不能捕。

邑人请曰:“非聘徽州唐打猎,不能除此患也。

”乃遣吏持币往。

归报唐氏选艺至精者二人,行且至。

至则一老翁,须发皓然,时咯咯作嗽;一童子十六七耳。

大失望,姑命具食。

老翁察中涵意不满,半跪启曰:“闻此虎距城不五里,先往捕之,赐食未晚也。

”遂命役导往。

役至谷口,不敢行。

老翁哂曰:“我在,尔尚畏耶?”入谷将半,老翁顾童子曰:“此畜似尚睡,汝呼之醒。

” 童子作虎啸声,果自林中出,径搏老翁,老翁手一短柄斧,纵八九寸,横半之,奋臂屹立,虎扑至,侧首让之,虎自顶上跃过,已血流仆地。

视之,自颔下至尾闾,皆触斧裂矣。

乃厚赠遣之。

老翁自言炼臂十年,炼目十年。

其目以毛帚扫之,不瞬;其臂使壮夫攀之,悬身下缒不能动。

《庄子》曰:“习伏众神,巧者不过习者之门。

”——纪昀《阅微草堂笔记》注:①此句为作品原有内容。

(庖丁)“解牛”是说透彻把握牛之筋节骨肉等内在结构,才能游刃有余。

(轮扁)“斫轮”是说斫轮奥秘难以传授,需要在实践中领悟。

10.解释下列句中加点的词。

(2分)11.你从两文中两位老翁身上分别获得怎样的教益?(3分)12.简要说明两文在写法上的共同之处及其作用。

(3分)【参考答案】10.答案:①只②轻视③手持,手拿④竟然,原来评分:每小题 0.5 分,共 2 分。

意思对即可。

11.答案:示例一卖油翁:高超的技艺“无他,惟手熟尔”(或高超的技艺,没有其他奥妙,只不过是手法熟练罢了)。

专题11 卖油翁(解析版)-备战2024年中考语文之文言文对比阅读(全国通用)

专题11 卖油翁(解析版)-备战2024年中考语文之文言文对比阅读(全国通用)

专题11 卖油翁(2022·湖南·统考中考真题)阅读下面两篇文言文,完成下面小题。

卖油翁欧阳修陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我的油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

戴嵩①画牛苏轼蜀中有杜处士②,好书画,所宝③以百数。

有戴嵩《牛》一轴尤所爱锦囊玉轴常以自随。

一日曝书画,有一牧童见之,拊④掌大笑曰:“此画斗牛也。

牛斗,力在角,尾搐⑤入两股间。

今乃掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。

古语有云:“耕当问奴,织当问婢。

”不可改也。

(选自《唐宋八大家散文鉴赏》)【注释】①戴嵩(sōng):唐代著名画家。

②处士:有才德而不愿做官的人。

③宝:珍藏。

④拊(fǔ)掌:拍手。

⑤搐(chù):紧缩。

1.下列对文中加点词的解释正确的一项是()A.公亦以此自矜(矜:同情)B.尔安敢轻吾射(轻:重量小)C.一日曝书画(曝:暴露)D.尾搐入两股间(股:大腿)2.下列对文中划波浪线部分的断句,正确的一项是()A.有戴嵩《牛》一轴/尤所爱/锦囊玉轴/常以自随B.有戴嵩/《牛》一轴/尤所爱锦囊/玉轴常以自随C.有戴嵩《牛》/一轴尤所爱/锦囊玉轴常/以自随D.有戴嵩/《牛》一轴尤所爱/锦囊玉轴常/以自随3.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

(1)我亦无他,惟手熟尔。

(2)处士笑而然之。

4.小李同学平时只埋头读书,不愿参与实践活动。

请结合以上两则短文揭示的道理,谈谈你的看法。

【答案】1.D 2.A 3.(1)我并没有别的(本事),只不过是手法熟练罢了。

(2)杜处士笑了,认为(牧童的话)是对的。

4.示例:不赞成小李的做法。

《卖油翁》和《戴嵩画牛》告诉我们一个道理:实践出真知。

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文言文特训——《卖油翁》对比阅读解析(甲)陈康肃公善.射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

(选自欧阳修《归田录》)(乙)孟源有自是①好.名之病,先生屡责之。

一日,警责方已,一友自陈日来工夫②请正③.源从旁曰:“此方是寻着④源旧时家当⑤。

”先生曰:“尔病又发。

”源色变,欲有所辨。

先生曰:“尔病又发。

此是汝一生大病根。

”(选自王阳明《传习录》,有删改)【注释】①自是:自以为是。

②日来工夫:近日来自己修身的情况。

③正:指正。

④寻着:达到。

⑤家当:指修行的水平。

(1)解释下列加点的词语。

①陈康肃公尧咨善.射善于,擅长②孟源有自是好.名之病喜好,喜欢(2)下列各组句子中,加点词语的意思或用法不同的一项是CA.但.微颔之但.当涉猎只\只B.汝亦.知射乎女亦.无所思也\也C.但手熟尔.尔.病又发罢了\你D.睨之.,久而不去先生屡责之.代词,他(3)用现代汉语翻译下面的句子。

①自钱孔入,而钱不湿。

(油)从铜钱的方孔注入,但是铜钱没有被沾湿。

②源色变,欲有所辨。

孟源变了脸色,想要辩解。

(4)陈尧咨和孟源两人性格有什么相同之处?人都自以为是;两人都傲慢自大(自夸);听不得别人批评。

译文甲康肃公陈尧咨擅长射箭,当时没有第二个,他凭借射箭的本领自夸。

一次,他曾在自家的园圃里射箭,有个卖油的老翁放下挑着的担子,站在一旁,斜着眼看他,很久也不离开。

老翁见到他射出的箭十支能中八九支,只是微微地点点头。

陈尧咨问道:“你也懂得射箭吗?难道我射箭的技艺不精湛吗?”老翁说:“没有什么别的奥妙,只不过是手法熟练罢了。

”陈尧咨气愤地说:“你怎么能够轻视我射箭(的本领)!”老翁说:“凭我倒油(的经验)知道这个道理。

《卖油翁》对比阅读

《卖油翁》对比阅读

对对比阅读方法的认识和思考
对比阅读的价值
通过对比不同版本的《卖油翁》,我深刻体会到对比阅读的价值所在。通过对比,可以 更深入地理解原著的内涵,发现不同版本的特点和优劣,拓宽视野和思考空间。
对比阅读的方法
在对比阅读过程中,我学会了如何选取合适的对比角度,如语言表达、情节结构、主题 呈现等方面。同时,我也意识到在对比过程中需要细致入微地分析、比较和评价,以得
与现代作品的对比
《卖油翁》与网络小说
网络小说通常注重情节和人物塑造,而《卖 油翁》则更注重人物性格和情感表达。两者 在写作风格和主题上有明显差异。
《卖油翁》与现代散文
现代散文注重表达个人情感和思考,而《卖 油翁》则更注重通过故事来传达道理。两者 在写作目的和表达方式上有一定差异。
中西方作品的对比
对比阅读的目的和意义
目的
通过对比阅读,深入理解《卖油翁》 的主题思想,探究其与现代社会的联 系和启示。
意义
通过对比分析,培养批判性思维和跨 文化交流能力,促进对古代文学和现 代社会的全面理解。
02
《卖油翁》原著分析
故事背景和情节概述
故事背景
北宋时期,社会风气崇尚武力,重文 轻武。
情节概述
卖油翁以高超的倒油技巧展示熟能生 巧的道理,陈尧咨看后深感佩服。
03
其他版本的《卖油翁》分析
改编版的《卖油翁》概述
改编版的《卖油翁》在保留原 作故事框架的基础上,对人物 设定、情节和主题思想进行了 改编,使得故事更符合现代审 美和价值观。
改编版的《卖油翁》在情节上 更加紧凑,删减了一些细节, 使得故事更加紧凑有力。
改编版的《卖油翁》在人物设 定上更加鲜明,突出了主要人 物的特点,使得人物形象更加 立体。

卖油翁对比阅读_卖油翁阅读答案

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卖油翁对比阅读_卖油翁阅读答案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《卖油翁》对比阅读

《卖油翁》对比阅读

一、卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

碎金鱼陈尧咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基”①。

及守荆南回,其母冯夫人问:“汝典郡2有何异政?”尧咨云:“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不叹服。

”母曰:“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎④,岂汝先人志邪?”杖之,碎其金鱼⑤。

【注释】①由基:养由基,战国时楚国神箭手。

②典郡:掌管郡务。

③罔不:无不。

④伎:同“技”。

⑤金鱼:古人的一种配饰。

1.下列各组句子中加点字意义和用法相同的一项是()A.尧咨每以.弓矢为乐意将隧入以.攻其后也(《狼》)B.及.守荆南回及.鲁肃过寻阳(《孙权劝学》)C.今汝不务行仁化而.专一夫之伎俄而.雪骤(《咏雪》)D.尧咨每以弓矢为乐.好之者不如乐.之者(《论语》)2.翻译下面的句子。

(1)陈尧咨善射,百发百中,世以为神。

(2)杖之,碎其金鱼。

3.卖油翁为什么“但微颔之”?陈尧咨的母亲为什么“杖之”?4.结合两篇选文,说说陈尧咨是一个怎样的人。

答案:1.B2.(1)陈尧咨擅长射箭,百发百中,世人把他当作神射手。

(2)用棒子打他,摔碎了他的金鱼配饰。

7.(1)因为卖油翁觉得陈康肃射技高超,只不过是手熟而已。

(2)陈尧咨的母亲认为陈尧咨只图自己享受而荒废政事,辜负了父母对他忠君报国的期盼3.要点:射技纯熟、傲慢无礼、贪图享乐【参考译文】陈尧咨擅长射箭,百发百中,世人把他当作神手,陈尧咨常常自称为“小由基”。

等到驻守荆南回到家中,他的母亲冯夫人问他:“你掌管郡务有什么新政?”陈尧咨说:“荆南位处要冲,白天有宴会,每次我用射箭来取乐,在座的人没有不叹服的。

部编版七年级下册课内文言文《卖油翁》对比阅读(5篇包含答案)

部编版七年级下册课内文言文《卖油翁》对比阅读(5篇包含答案)

《卖油翁》对比阅读陈康肃公尧(yao)咨善射,当世无双,公亦以此自矜(j T n)o尝射于家圃(p U),有卖油翁释担而立,睨(n】)之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔(han)之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿(fen)然曰:“尔安敢轻吾射!"翁曰:“以吾酌油知之。

"乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓(sh a o)酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。

”康肃笑而遣之。

【甲】陈康肃公尧(y a o)咨善射,当世无双,公亦以此自矜(j T n)o尝射于家圃(p u),有卖油翁释担而立,睨(n I)之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔(han)之。

康肃问曰:"汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿(fen)然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓(sh do)酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:"吾亦无他,唯手熟尔。

”康肃笑而遣之。

【乙】南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。

夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。

日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。

故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。

故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。

【注释】①没人:能潜水的人。

1.解释下面句中的加点词。

(4分)⑴公亦以此自秒矜:⑵康肃笑而潭之遣:⑶夫没者岂可然哉苟:⑷见舟而畏之畏:2.翻译下面句子。

(4分)⑴见其发矢十中八九,但微颔之。

译文:_______________________________________________________________________________⑵日与水居,则十五而得其道。

译文:_______________________________________________________________________________ 3.【甲】文中体现陈尧咨傲慢的语句是,表明卖油翁观点的语句是o【乙】文中北人“以其言试之河,未有不溺者"的原因是。

2022年部编版语文文言文阅读练习(3)《卖油翁》对比阅读(带答案)

2022年部编版语文文言文阅读练习(3)《卖油翁》对比阅读(带答案)

七年级语文下册文言文阅读〔3〕《卖油翁》比照阅读〔一〕阅读文本,完成练习。

【甲】卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?〞翁曰:“无他,但手熟尔。

〞康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!〞翁曰:“以我酌油知之。

〞乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之。

自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

〞康肃笑而遣之。

【乙】塞翁失马近塞上之人有善术者,马无故亡①而入胡②。

人皆吊③之,其父曰:“此何遽④不为福乎?〞居数月,其马将胡骏马而归。

人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?〞家富良马,其子好骑,堕而折其髀,人皆吊之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?〞居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦⑤而战。

近塞之人,死者十九⑥。

此独以跛⑦之故,父子相保。

【注释】①亡:逃跑。

②胡:古代对北方和西方的民族的称呼。

③吊:对其不幸表示抚慰。

④何遽:怎么就。

⑤引弦:拉开弓弦。

⑥十九:十分之九。

⑦跛:瘸腿。

1. 解释以下句中加点词意思。

〔1〕近塞上之人有善.术者〔〕〔2〕汝.亦知射乎〔〕〔3〕但微颔.之〔〕〔4〕其子好.骑〔〕2. 用“/〞划分句子停顿〔限划一处〕。

丁壮者引弦而战3. 以下句中加点词跟例句用法相同的一项〔〕例句:堕而.折其髀。

A. 而.钱不湿B. 康肃笑而.遣之C. 马无故亡而.入胡D. 睨之,久而.不去4. 用现代汉语翻译下面句子。

〔1〕康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!〞〔2〕此独以跛之故,父子相保。

5. 【甲】【乙】两文在简短的故事中分别蕴含了怎样的生活哲理?【答案】1.〔1〕擅长〔2〕你〔3〕点头〔4〕喜欢2. 丁壮者/引弦而战3. C4. 〔1〕陈康肃公生气地说:“你怎么敢轻视我射箭的技术!〞〔2〕唯独这个人因为腿瘸的缘故〔免于征战〕,父子得以相互保全生命。

5. 甲文:熟能生巧;做人需要谦虚低调。

乙文:祸福相依,好事和坏事可能会相互转化,要时常保持一颗乐观豁达的心。

《卖油翁》对比阅读练习(含答案)

《卖油翁》对比阅读练习(含答案)

09 《卖油翁》对比阅读中考真题|文言文+文言文|文言群文|古诗词+文言文(2022·湖南·中考真题)阅读下面两篇文言文,完成下面小题。

卖油翁欧阳修陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我的油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

戴嵩①画牛苏轼蜀中有杜处士②,好书画,所宝③以百数。

有戴嵩《牛》一轴尤所爱锦囊玉轴常以自随。

一日曝书画,有一牧童见之,拊④掌大笑曰:“此画斗牛也。

牛斗,力在角,尾搐⑤入两股间。

今乃掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。

古语有云:“耕当问奴,织当问婢。

”不可改也。

(选自《唐宋八大家散文鉴赏》)【注释】①戴嵩(sōng):唐代著名画家。

②处士:有才德而不愿做官的人。

③宝:珍藏。

④拊(fǔ)掌:拍手。

⑤搐(chù):紧缩。

1.下列对文中加点词的解释正确的一项是()A.公亦以此自矜(矜:同情) B.尔安敢轻吾射(轻:重量小)C.一日曝书画(曝:暴露) D.尾搐入两股间(股:大腿)2.下列对文中划波浪线部分的断句,正确的一项是()A.有戴嵩《牛》一轴/尤所爱/锦囊玉轴/常以自随B.有戴嵩/《牛》一轴/尤所爱锦囊/玉轴常以自随C.有戴嵩《牛》/一轴尤所爱/锦囊玉轴常/以自随D.有戴嵩/《牛》一轴尤所爱/锦囊玉轴常/以自随3.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

(1)我亦无他,惟手熟尔。

(2)处士笑而然之。

4.小李同学平时只埋头读书,不愿参与实践活动。

请结合以上两则短文揭示的道理,谈谈你的看法。

(2024·湖北荆州·模拟预测)阅读下面文言文,完成下面小题。

【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

七年级下册文言文《卖油翁》对比阅读

七年级下册文言文《卖油翁》对比阅读

七年级下册文言文《卖油翁》对比阅读比较阅读卖油翁一.阅读下面的文段,回答后面的问题。

卖油翁陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。

”康肃笑而遣之。

1、下面句子中加点字解释有误的一项是()2分A、公亦以此自矜(夸耀)B、尝射于家圃(菜园,指场地)C、释担而立睨之(瞪眼睛)D、徐以杓酌油沥之(慢慢地)【答案】C【解析】此题考查的是文言词语的解释。

在积累文言词语时,注意利用好课下注释,尤其里面的一些重点词语。

“睨”,斜着眼睛看。

2、下列句中加点的“以”与例句中“以”用法完全不同的一项是()2分例句:公亦以此自矜A、有好事者船载以入B、虎见之,庞然大物也,以为神C、贫者自南海还,以告富者D、以我酌油知之【答案】A【解析】本题考查对文言虚词“以”的辨析能力。

答题需要结合句子的意思来理解“以”的含义,然后总结归纳得出答案。

例句:他凭借射箭的本领自夸;以:介词,凭借。

A、有个喜好多事的人用船运载了一头驴进入黔地;以:连词,相当于而。

B、老虎看到它,庞然大物的样子,把它作为神(来对待);以:介词,把。

C、穷和尚从南海回来了,告诉富和尚;以介词,把。

D、凭我倒油(的经验)知道这个道理;以:介词,凭。

故选A。

3、翻译下面的句子。

4分⑴见其发矢十中八九,但微颔之。

⑵以我酌油知之。

【答案】(1)(卖油翁)看到他每十箭射中八九箭,只是微微点了点头。

(2)凭我酌油的经验知道这个道理。

【解析】本题考查翻译语句。

解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。

《卖油翁》对比阅读

《卖油翁》对比阅读

三. 甲文所说的道理 可以用一个成语来概括 这 个成语是____熟_能__生__巧______ 一分
四. “有卖油翁释担而立”“释”意为 __放__下________ “释”的这个意义还保留在一 些成语中 如___爱__不__释_手_________ 写出一个含 “释”这个意义的成语 二分
五.卖油翁与梵天寺木塔刻画人物的方法有什 么共同之处 二分
三.用现代汉语翻译下列句子 四分 一 见其发矢十中八九 但微颔之
卖油翁 看见它射出的箭十支有八九支中的 只 是对此微微点头
二 岂汝先人志邪 难道是您死去的父亲的心意吗
四.卖油翁为什么“但微颔之” 陈尧咨的母亲为 什么“杖之” 四分 答:
一 因为卖油翁觉得陈尧咨射技高超 只不过是手熟而 已
二 陈尧咨的母亲认为陈尧咨只图自己享受而荒废政 事 辜负了父母对它忠君报国的期盼
一.解释下列句子中加点词的含义 四分
一 尝射于家圃 曾经 二 尔安敢轻吾射
轻视
三 子乃曰可教射 您
四 而不以善息 休息 调养气息
二.下列各组句子加点词意思不同的一项是 D 三分
A.尔安敢轻吾射 / 安能辨我是雄雌 B.但微颔之 / 但当涉猎 C.睨之 久而不去 / 旦辞爷娘去 D.但手熟尔 / 尔安敢轻吾射
卖油翁对比阅读
甲 卖油翁
乙 碎金鱼陈尧咨善射 百发百中 世以为神 常 自号曰“小由基”一 及守荆南回 其母冯夫人问: “汝典郡二有何异政 ”尧咨云:“荆南当要冲 日有宴集 尧咨每以弓矢为乐 坐客罔不三叹服 ” 母曰:“汝父教汝以忠孝辅国家 今汝不务行仁化 而专一夫之伎四 岂汝先人志邪 ”杖之 碎其金 鱼五 注释 一由基:养由基 战国时楚国神箭手 二典 郡:掌管郡务 三罔不:无不 四伎:同“技” 五金鱼:古人的一种佩饰
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《卖油翁》比较阅读
卖油翁
[甲]陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜(jīn)。

尝射于家圃(pǔ),有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。

”康肃笑而遣之。

[乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。

夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。

日与水居,则十五而得其道;生不识水则虽壮见舟而畏之。

故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。

故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。

注释:①没人:能潜水的人。

1、下列加粗词的意思不相同的一项是()(3分)
A.陈康肃公善射多谋善断
B.有卖油翁释担而立手不释卷
C.惟手熟尔深思熟虑
D.乃取一葫芦置于地置之不理
2、下列句子中加粗词意义和用法都相同的一项是()(3分)
A.公亦以此自矜以是人多以书假余
B.睨之久而不去已而之细柳军
C.而钱不湿何苦而不平
D.以钱覆其口其业有不精
3、下列对本文的理解和分析有误的一项是()(3分)
A.面对卖油翁观射时不以为然的态度,康肃在质问时称呼、语气的变化,淋滴尽致地表现了他傲慢无礼、骄矜暴躁的个性。

B.酌油术表演后,卖油翁以一句“我亦无他”来教训康肃“你亦无他”,举重若轻,一个沉稳老练、从容自得的长者形象跃然纸上。

C.从康肃的“射箭”到卖油翁的“酌油”,从康肃“自矜”“忿然”到“笑”“遣”,行文跌宕有致,富有戏剧性。

D.故事虽短,但生动有趣,通过类比,深入浅出地阐明了做人要正确看待自己与他人的长处,善于向他人学习的道理。

4.解释下面句中的加点词。

(4分)
⑴公亦以此自矜.矜:___________ ⑵康肃笑而遣.之遣:___________
⑶夫没者岂苟.然哉苟:___________⑷见舟而畏.之畏:___________
5、请用“/”给下面句子断句,限断两处。

(2分)
生不识水则虽壮见舟而畏之。

6.翻译下面句子。

(6分)
⑴乃取一葫芦置于地,以钱覆其口。

译文:____________________________________________
⑵日与水居,则十五而得其道。

译文:____________________________________________
7.[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是______________________,表明卖油翁观点的语句是______________________。

[乙]文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是______________________。

(都用原文语句回答)(3分)
8.[甲][乙]两文都告诉人们什么道理?(1分)
__________________________________________________________________。

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