经典美文摘抄及赏析3篇
美文摘抄及赏析简短（通用17篇）
美文摘抄及赏析简短美文摘抄及赏析简短（通用17篇）赏析通过鉴赏与分析得出理性的认识，既受到艺术作品的形象、内容的制约，又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。
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美文摘抄及赏析简短篇1我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。
她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。
张老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。
有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。
张老师把我留了下来，让我重新写。
一直让我把字写工整、规范为止，张老师才让我回家。
我当时很恨张老师，心想：不就是几个字吗？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。
回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。
张老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。
”听了妈妈的一席话，我明白了张老师的用意，使我更加敬佩张老师了。
从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。
然后过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。
这都是张老师严格要求的结果啊！张老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。
然后班有46名同学，张老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。
张老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。
一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。
血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
这就是我最尊敬的一位老师——张老师。
赏析：虽然每天同学们都要与老师打交道，但是要写好老师还真不容易，这并不是同学们对老师观察不细造成的，而是应该从哪些方面写才能真正把老师写“活”。
经典美文加赏析(通用13篇)
经典美文加赏析（通用13篇）经典美文加赏析篇1你在我心里红了希望，绿了梦想，只因你在我心里――我的语文。
那是你吗?语文。
美丽、华贵、优柔……我无法用任何词藻来修饰你。
李白的云帆点缀了沧海，辛弃疾的双眼迷离了剑光，文天祥的激情回荡了整个零董…因为你在我心里，语文，我读懂了抱负、执著、爱国!邀明月之满怀，举酒觥之高远，我徜徉在你的诗词之中，看落红化为春泥，叹国破山河，赞东篱之采菊，唱绝顶之豪情。
在初中的怀抱里，我感悟你、体验你。
只因你在我心里，你把心灵之音化为翩翩翅膀，带我飞翔。
那是你吗?语文。
大观园的人情分离，桃园中的三结之义，西经路中的纷纷纠葛，义聚于一堂的豪情壮志。
因为你在我心里，我读懂了无奈、团结、勇敢、义气!零落般的花就随它去吧，葬!给它一个完整的家;天下就随它分吧，战!给它一个美好的涅盘;妖怪就随他来吧，拼!给它一个痛苦的诠释;安就随他招吧，死!给它一个充实的辉煌。
只因你在我心里，你把篇篇名著化为铺路之石，垫着我通往成功。
那是你吗?语文。
汨罗江水流更加凶猛，易水河畔夕阳更加红烈，浣溪之水更加澈亮。
因为你在我的心中，我领悟了屈原的不束，叹服于刘邦的宏志，感慨于西施的别离。
我怀揣着你，测量着心灵的密度，却觉格外沉重。
只因你在我心里，你把个个名人化为动力之源，推动我前进。
语文，只因你在我心里，我的希望让你染红，我的梦想让你沾绿。
只因你在我的心里，我的语文。
首先，审题精确，选材典型。
文章把“你”定为“语文”，跳出了一般的认识(你就是人)。
文章所选的材料具有语文性，从诗词到名著，再到名人，都是在语文中体现出来的丰厚知识，展现了语文的广博。
其次，构思缜密，结构完美。
开头用简洁的语言点明了“语文”的在作者心中的地位;然后分别用以“那是你吗?语文。
”开头引出语文在诗词、名著、名人三方面带来的心灵震撼;结尾照应开头，做到了首尾圆合，切实做到了“条例清晰，结构严谨”。
再次，语言富有诗意，令人回味无穷。
文章的语言极其简洁而富有表现力。
精彩短美文摘抄及赏析（精选10篇）
精彩短美文摘抄及赏析（精选10篇）随着网络文化的发展，美文的概念已经不限定于某种文体，或某类内容。
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精彩短美文摘抄及赏析篇1充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。
好象炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样，山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙。
轻飞漫舞的蜂蝶不多见了，却换来烦人的蝉儿。
潜在树叶间一声声地长鸣。
火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山，天上的云，扑打着公路上的汽车，象海浪涌着一艘艘的舰船。
金色主宰了世界上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦香。
那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。
夏天到了。
夏天的色彩是金黄的。
按绘画的观点，这大约有其中的道理。
春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。
夏天当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色枣收获之已有而希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。
你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗、那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。
这时他们已不是在春风微雨中细滋漫长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后冲刺。
赏析：本文篇章不长，却堪称当代散文中难得的精品。
文章连用三个比喻，“一锅冷水”“密密厚发”“黛色长墙”看似扑拙，却从感觉和视觉上贴切地再现了“整个夏天”“芊芊细草”“淡淡绿烟”的特点，勾勒出夏景的宏观。
而“烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣”一句，则宛然上述一组镜头的画外音乐。
这儿的“烦”，显示着夏的热力，却绝不沉闷；悠悠溢出树间的声声长鸣，映衬着夏景的明快，烘托着一种“蝉噪林逾静”的氛围，也更表现出夏日大地的充实、厚重。
于是，在声色互补、虚实交融之中，已经为全文定下了昂扬积极的主调。
经典美文摘抄及赏析3篇
经典美文摘抄及赏析3篇经典美文摘抄及赏析3篇美文，《法汉词典》译为“纯文学”，法文《拉鲁斯普通名词大词典》中的定义是：“文学、修辞、诗歌艺术的总体，”修辞和诗歌也可以由“文学”来概括。
下面是经典美文摘抄及赏析3篇，请参考！（一）经典美文摘抄及赏析守住一颗宁静的心生活是一望无际的大海，人便是大海上的一叶小舟。
大海没有风平浪静的时候，所以，人也总是有快乐也有忧愁。
当无名的烦恼袭来，失意与彷徨燃烧着每一根神经。
但是，朋友，别忘了守住一颗宁静的心，痛苦将不再有。
每个人的前面，都有一条通向远方的路，崎岖但充满希望。
不是人人都能走到远方，因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。
所以，主宰人的感受的并非快乐和痛苦本身，而是心情。
当生活的困扰袭来，请丢下负荷，仰头遥望明丽、湛蓝的天空，让温柔的蓝色映入心田。
就像儿时玩得疲倦了，找一块青青的软软的草地躺下，任阳光在脸上跳跃，让微风拂过没有褶皱的心。
当层层的失意包围，请打开窗户，让沁人心脾的新鲜空气走进来，在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的宁静，就像儿时，拿起蒲公英的细须，鼓起两腮吹开一把又一把的小伞，带着惊喜闭上眼睛，许下一个心愿。
于是，心中便多了一份慰籍与欣喜。
当无奈的惆怅涌来，请擦亮眼睛，看夕阳的沉落，听虫鸣鸟叫。
就像儿时在小院里听蛐蛐的叫声，抬头数天上闪烁的星星。
于是，一切令人烦恼的嘈杂渐渐隐去，拥有的是一颗宁静的心。
守住一颗宁静的心，你会由衷的感叹：即使我不够快乐，也不要把眉头深锁，人生本短暂，为什么还要栽培苦涩？守住一颗宁静的心，你会明白博大可以稀释忧愁，宁静能够驱散困惑。
是的，没有人知道远方究竟有多远，但是打开心灵之窗，让快乐的阳光和月光涌进来，宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。
守住一颗宁静的心，你便可以不断超越，不断自我挑战。
即使远方是永远的地方，也会诞生一种东西——奇迹。
摘自《青年文摘》赏析：尘世浮华，人心浮躁，很多人在这个物质的世界里像无头苍蝇般到处乱撞，很难守住一颗宁静的心。
摘抄美文句段赏析(30篇)
他身上的每一部分都显得老迈，除了那一双眼睛。
那双眼啊，跟海水一样蓝，愉快的，毫不沮丧的。
片段赏析：“那双眼啊，跟海水一样蓝，愉快的，毫不沮丧的。
”这就老人的青春之貌。
书中虽然没有写出老件轻时的欢乐生活，但我们依然能够想象得出，这在描绘老人屋内陈设时已作暗示、3、风在不住地吹，稍微转到东北方去，他明白这就说风不会减退了。
老头儿朝前面望了一望，可他看不见帆，看不见船，也看不见船上冒出的烟。
仅有飞鱼从船头那边飞出来，向两边仓皇地飞走，还有一簇簇黄色的马尾藻。
他连一只鸟儿也看不见。
片段赏析：这一段否定式的景物描述，看似无景，实则有景，老人多么想看到这一切啊，他太孤独了，可他什么也没有看到，因而情中生景。
摘抄美文句段赏析第二篇：时间好比一把锋利的小刀，如果用得不恰当，会在美丽的面孔上刻下深深的纹路，使旺盛的青春月复一月，年复一年的消磨掉。
――张爱玲《心愿》赏析:这句话运用比喻和象征的修辞手法，写出了自我对时间的看法，时间小刀，生命好不好要看自我把握得好不好。
摘抄美文句段赏析第三篇：她觉得旷野上刮来的风十分刺脸，仿佛一个无形的巨人在咆哮。
赏析：如果在这样的风中奔跑，那么我敢肯定风就像一根针或刺，扎进你的脸上，十分痛。
摘抄美文句段赏析第四篇：不一会儿，却刮起了北风，太阳不知被吹到什么地方去了。
赏析：在我的眼里，太阳风雨无阻的。
可，在这个句子里，我看到了一个像气球似的太阳。
摘抄美文句段赏析第五篇：淡淡的秋日，太阳的温暖光芒四处游荡。
赏析：阳光就好似一位悠闲的人，在这儿走走，那儿看看，十分惬意。
窗外蓝色的天际中涌动着柔软如羽毛的白色。
赏析：那种白色必须十分轻柔，像“棉花糖”一样，让人一看就想咬一口。
摘抄美文句段赏析第七篇：妈妈有秀丽的花瓣一样的嘴唇妈妈有世界上最温柔的微笑妈妈的头发长长的，像棉花糖一样妈妈的眼睛比铺着夕阳的河流还要美妈妈，即使死去也会永久爱着自我的人赏析：妈妈，无言又秀丽的花朵，教给我们人格，教给我们善良，教给我们尊老爱幼，教给我们要坚强。
经典美文摘抄及赏析（五篇材料）
经典美文摘抄及赏析（五篇材料）第一篇：经典美文摘抄及赏析经典美文摘抄及赏析【1】1、摘自席慕容《桐花》在低低的呼唤声传过之后，整个世界就覆盖在雪白的花荫下了。
丽日当空，群山绵延，簇簇的白色花朵象一条流动的江河。
仿佛世间所有的生命都应约前来，在这刹那里，在透明如醇蜜的阳光下，同时欢呼，同时飞旋，同时幻化成无数游离浮动的光点。
这样的一个开满了白花的下午，总觉得似曾相识，总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合。
可以放进诗经，可以放进楚辞，可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派的笔端——在人类任何一段美丽的记载里，都应该有过这样的一个下午，这样的一季初夏。
赏析：这段话运用生动优美的笔触描绘了桐花盛开的美景，视觉与听觉相结合，动静结合，充满了生机和动感。
作者运用比喻的手法，把繁华盛开的场景比作流动的江河，把阳光比作醇蜜，将这幅景象刻画得美不胜收。
最后的排比句，语势加强，让人感受到桐花盛开时喷发的生命力，仿佛整个山坡都被桐花覆盖了，生命的张力无限延伸。
而作者的想象则充满了浪漫的梦幻。
2、摘自张爱玲《秋雨》雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。
天地是暗沉沉的，像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。
那堆在天上的灰白色的云片，就像屋顶上剥落的白粉。
在这古旧的屋顶的笼罩下，一切都是异常的沉闷。
园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤，都不过代表着过去盛夏的繁荣，现在已成了古罗马建筑的遗迹一样，在萧萧的雨声中瑟缩不宁，回忆着光荣的过去。
草色已经转入了忧郁的苍黄，地下找不出一点新鲜的花朵;宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙，垂了头，含着满眼的泪珠，在那里叹息它们的薄命，才过了两天的晴美的好日子又遇到这样霉气薰蒸的雨天。
只有墙角的桂花，枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊，小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下，透露出一点新生命萌芽的希望。
赏析：有的时候不是那么喜欢张爱玲的文字，就像这篇秋雨，别人都会写温暖潮润的气息，而她则写得幽暗而阴森，光是笔触就让人感到寒冷而战栗了。
经典美文摘抄及美文赏析
经典美文摘抄及美文赏析经典美文摘抄及美文赏析经典美文是一种能够启迪人们内心的文学艺术，具有独特的魅力。
经典美文摘抄是一种将经典美文提取精华，进行概括和总结，从而呈现给读者的一种艺术形式。
经典美文让人们感叹，赞叹，也让人们更加深刻地理解人生、爱情、友情、家庭等主题。
下面我们就来看一下几篇经典美文的摘抄及美文赏析。
1.《春夜喜雨》晏殊的《春夜喜雨》是一篇伟大的诗歌作品。
其中“好雨知时节，当春乃发生”的诗句，被众多文学爱好者熟知和传颂。
这句话道出了春雨的美好和恰到好处的时机。
雨不是时时刻刻都需要的，但是在春天，雨水的滋润和滋养对春天的万物来说是至关重要的。
这首诗歌中一字一句都充满了感情，让人们不由自主地想起了自己的家乡，想起了春天的美好与温馨。
晏殊的这首诗歌不仅振奋人心，激励人们要随时随地保持乐观、积极向上的精神，更让人们明白了“喜雨”的真正含义：真正的喜雨，不仅是滋润和滋养，还包含着收获和希望。
2.《送杜少府之任蜀州》杜甫的《送杜少府之任蜀州》是一首诗歌，歌颂了杜少府的美德和才华，表达了杜甫对杜少府的思念和祝福。
“城阙辅三秦，风烟望五津”的这句话，展现了作者面对离别的自我安慰，也极富启示性。
诗歌中的古典意境，凝聚了诗人对故乡的思恋和对杜少府的祝福。
从这篇文章中可以看到，杜甫视杜少府为至交，赞叹其才华，也深深地留恋离别时的那一缕思念和许多祝福之意。
诗人的情感和思想在此间得以深刻地表达，更能够让读者深刻地感受到“情真意切”的文化内涵，传达出几位高雅、不屈不挠、悲悯世事的精神品质。
这是一首情深意长、振奋人心的诗歌，是经典诗歌中的极品之作。
3.《读书》朱熹的《读书》是一篇经典的文化美文。
在这篇文章中，他列举了许多读书的好处，并告诫大家要重视读书。
文章中列举的好处有：“有缺无我，有悔无怨；有选无枉，有取无拒。
”这些无论是在当今，还是在古代，都仍然有重大意义。
这些好处可以让读书人了解到更多的知识，并帮助他们成为更好的人。
美文的摘抄加赏析【精选4篇】
美文的摘抄加赏析【精选4篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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美文摘抄及赏析30篇_美文欣赏完美版
《美文摘抄及赏析》美文摘抄及赏析（1）：我有你，我快乐仰起头，看看那湛蓝色的天空。
天空永远是那么纯净。
蓝色的底子上只有太阳一圈圈晕染。
自然、完美，就像中国画一样，只但是多了几分色彩。
微风轻拂，隔绝了周围一切不和谐的声音。
当风拂过我的脸庞时，我仿佛是被这蓝色的漩涡吸进去了。
天空中有鸟儿飞过，它们自由地，欢快地嬉戏着，时不时发出叽叽喳喳的叫声。
我也情不自禁的扬起嘴角。
这快乐，能够说是大自然给予的吧!我亲爱的自然，我有你，我快乐。
漫步在河边，脚下的石子不经意的滚落到河中，河面荡起一圈圈涟漪，惊动了水中的鱼儿。
青翠的树叶发出沙沙的响声，有的脱离了树梢，在空中盘旋着。
雨滴从天空中落下，啪地打在头顶的伞上。
落在伞上的雨滴，又顺着伞势滑落下来，滴在地上，溅起一个个小小的水花。
河畔的柳树在空中展示自己优美的身姿，柔软的秀发随风飘荡。
雨在空中更加疾速的落下，潘随而来是夹杂着泥土气味的清新空气。
自己被雨构成的烟雾包围了，忘记一切烦恼，会心地笑起来。
这快乐，能够说是大自然给予的吧!我亲爱的自然，我有你，我快乐。
冬天是万物肃杀的季节，成天飘落的雪覆盖了整个世界。
我窝在家里，寒冷侵蚀我的每一寸肌肤，我不停的搓着双手。
中雨，忍受不了寂寞，走出家门。
一楼人家的院子里，种植的树木花草几乎都失去了往日的生气。
一点点红色映入眼帘，是梅，薄薄的画板上还有被雪压过的痕迹。
他却没有一点危局的意思，朝着寒风，任凭瘦弱的身躯被寒冷侵蚀。
它不怕，它傲然，他坚强的应对风雪的挑战。
人不也是要这样吗我最后找到了人生的真谛，我笑了，是如此快乐、坦然地笑。
这快乐，能够说是大自然给予的吧!我亲爱的自然，我有你，我快乐。
亲爱的自然，你给予了我快乐。
我有你，我快乐。
赏析：这篇散文采用分总的模式，结构整饬，很清晰明朗，每段皆用我亲爱的自然，我有你，我快乐结尾，既多次照应，又强化了热爱自然的感情。
写景的部分描述细腻，景物具有特征。
美文摘抄及赏析（2）：人站得高些，不但能有幸早些领略到期望的曙光，还能有幸发现生命的立体的诗篇，每一个人的人生，都是这诗篇中的一个词、一个句子或者一个标点。
美文摘抄加赏析范文5篇
美文摘抄加赏析范文5篇美文摘抄加赏析(1)：《幸福三要素》幸福的生活有三个不可缺的因素：一是有期望.二是有事做.三是能爱人.有期望.亚历山大大帝有一次大送礼物，表示他的慷慨.他给了甲一大笔钱，给了乙一个省份，给了丙一个高官.他的朋友听到这件事后，对他说：“你要是一向这样做下去，你自己会一贫如洗.”亚历山大回答说：“我哪会一贫如洗，我为我自己留下的是一份最伟大的礼物.我所留下的是我的期望.”一个人要是只生活在回忆中，却失去了期望，他的生命已经开始终结.回忆不能鼓舞我们有力的生活下去，回忆只能让我们逃避，仿佛囚犯逃出监狱.有事做.一个英国老妇人，在她重病自知时日无多的时候，写下了如下的诗句：此刻别怜悯我，永久也不要怜悯我，我将不再工作，永久永久不再工作.很多人都有过失业或者没事做的时候，就会觉得日子过得很慢，生活十分空虚.有过这种经验的人都会明白，有工作不是不幸，而是一种幸福.能爱人.诗人白朗宁曾写道：“他望了她一眼，她对他回眸一笑，生命突然苏醒.”生命中有了爱，我们就会变得焕发、谦卑、有生气，新的期望油然而生，仿佛有千百件事等着我们去完成.有了爱，生命就有了春天，世界也变得万紫千红.赏析：最完美的祷告，就应是：“主阿，求你帮忙我有力量去帮忙别人.”美文摘抄加赏析(2)：《站在历史枝头微笑》人站得高些，不但能有幸早些领略到期望的曙光，还能有幸发现生命的立体的诗篇，每一个人的人生，都是这诗篇中的一个词、一个句子或者一个标点。
你可能没有成为一个秀丽的词、一个引人注目的句子，一个惊叹号，但你依然是这生命的立体诗篇中的一个音节、一个停顿，一个必不可少的组成部分。
这足以使你放弃前嫌，萌发为人类孕育新的歌声的兴致，为世界带来更多的诗意。
赏析：站在历史枝头，能够看得更高更全面，第二人称来写，显得更加亲切，又更能强调观点，仿佛作者是情不自禁说出站在历史枝头的诸多好处来。
而关于成为音节成为停顿的部分，则让我恻然。
即使我没有很大的成功，我也依然是这个世界这段历史的组成部分呢。
美文加赏析
美文加赏析美文加赏析1四季的风，它们都有自己的性格，都有自己的颜色。
春风，她踏着绿，轻轻地、轻轻地，总是让人不知不觉中来到我们这个美丽的世界。
她总是很温柔，宛如一个邻居大姐姐。
她轻轻抚摸小草的脸颊，小草变得更加精神了！她的飘过，花儿绽放灿烂的笑容，笑着面对温暖的阳光。
夏风，他很热情，像个热情的小伙子。
他拂过的风，都夹着热。
他的热情，令小草弯下了腰，令花朵都闭起来静静地睡着了。
大树只会在他经过的时候，慢慢地摇几下。
秋风，微凉却不失温暖。
时而像个老婆婆，时而像个安静下来的少女。
她的到来，让菊花大片大片的盛开，露出青春的.笑脸。
而其他花朵，却渐渐凋零。
树叶也开始变黄，一片一片地掉落。
枫叶，也被秋风染红了。
冬风，寒风呼啸，凌冽之及。
它大声大声地呼唤着，窗外一声又一声回荡着他的声音。
菊花凋落了。
寒梅，却在他的声音中开放，开得那么傲骨。
在冷冷的寒风中，即使没有其他的同伴，她还是挺直腰板，看着白雪皑皑的那一片景色。
为单调的白色，添加了一点暖，也添加了一些美。
其实每个季节的风都是单调的，只有在那个季节盛开的某些东西让他们变得不那么单调。
春风，绿色。
百花齐放，为她点缀得更美。
夏风，黄色。
荷花的挺立，为他加上的柔情。
秋天，红色，那一叶叶飘落的枫叶，美得如诗，如画。
冬风，白色。
那一抹抹梅花红，在寒风中，雪花飘下中，显得亭亭玉立，给白色，点上那一些红。
赏析：小作者对景物的描写生动细致，捉住色彩外形香味等方面的特点，并且用了比喻拟人排比等多种手法，令人处处感受到秋天的美。
美文加赏析2何为“勤”?勤是让我们走向成功的惟一道路。
何为“拙”?拙是我们的不足之处。
“勤能补拙”，勤奋能把我们的不足处消灭火，它们是相互的。
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
”只要付出必定有收获。
成功的果实是靠勤奋的汗水浇灌出来的。
著名科学家爱因斯坦则是一个典型的例子。
小时候的他在学校里常被老师打骂，常被同学侮辱。
就连手工课上做的三只小板凳都比别人差得多。
美文摘抄加赏析
美文摘抄加赏析美文摘抄加赏析「篇一」雨慢慢停了，萧瑟地秋风吹过，吹散了满地金黄地枫叶，点点成泪，飘去远方，化作-片云。
心丢掉，随萧然秋风去追却无处可寻!落地，成尘。
谁，直到何时，抬头看天才可见彩虹，回头望风而不见砂尘;也许水长向东，物是人非;也许缘本擦肩，回首已逝!也许是我太过幻想而忘记我非神灵;也许是我太过痴迷而忘记成事在天。
我非神灵但我愿众神感动，成事在天但我信上天有知。
找片净土种支玫瑰，画幅蓝图代替天空。
我但愿四季随心，花开艳丽;我但愿秋风如歌! 美文摘抄200字美文摘抄加赏析「篇二」念往昔，繁华竞逐。
你依旧逍遥游于世外，参透大自然的无穷。
世界不过是你的主观产物，甚至你了解了河鱼之乐，蝶舞之愉，螳螂之负，摇曳而去，穿梭于泥潭之中，何去在乎那权势之争，谁言非要承受那生命不能承受之重。
氤氲之间，明月可掇，你在清风夜唳之中独自守望那明月，以至于在人们高枕无忧之时那皓白之月不会迷失———只因你这颗平淡的心相追逐。
世人笑你疯癫，你淡漠的眼神却摄人无语，恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃，你却早已悠然飘远。
对你唯有惊鸿一瞥，却窥见了一种平淡致远的处世态度，淡罢，淡罢，绝不为万物所主宰，我独逍遥于濯浊之外，蝉蜕去拖累，只愿抱明月而长终。
江边一蓑烟草，一片缟素。
美文摘抄加赏析「篇三」1.于是凤凰花激起的不仅仅是童年成蝶化蝶的记忆，而是少年梦凤化凰的一段惜情。
如火的花的印象配上轻唱的骊声，敲响了少年的梦境，惊觉到自己既不是凤凰神鸟，也非朝阳梧桐。
终于在碎梦中瞧见自己的面容，原来只是一个少年，原来只是一段惊梦。
——林清玄《断鸿声里》赏析：我总以为林清玄的文字都是禅宗或是寓言，没想到还有这样抒情优美的文字。
作者写凤凰花的同时，也写了高洁的梧桐，涅槃的凤凰和年少的骊歌。
光阴逝去，离别却总是让我们伤感而无奈，但是凤凰花还是这样热烈地开着，映衬着离别的哀伤。
2.悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。
摘抄加赏析精选十六篇
摘抄加赏析精选十六篇一、摘抄：“生活不可能像你想象得那么好，但也不会像你想象得那么糟。
人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。
有时，我可能脆弱得一句话就泪流满面，有时，也发现自己咬着牙走了很长的路。
”——莫泊桑赏析：莫泊桑这话简直说到人的心坎儿里去了。
生活啊，就像一个调皮的小孩，总是给我们意想不到的惊喜或者惊吓。
就像我有一次，本来计划好的旅行，机票都订好了，结果突然生病，那一瞬间感觉自己脆弱得不行，心里委屈得直想哭，就像莫泊桑说的，脆弱得一句话就泪流满面。
可是呢，在工作上遇到特别难搞的项目，大家都不看好的时候，我咬着牙坚持做下去，最后竟然成功了。
这时候就发现自己原来也有这么坚强的时候。
生活就是这样，充满了变数，我们不能小瞧自己的脆弱，也别低估自己的坚强。
二、摘抄：“世界上只有一种真正的英雄主义，那就是在认清生活的真相后依然热爱生活。
”——罗曼·罗兰赏析：嘿，罗曼·罗兰这话可太酷了！这就好比你知道前面是个布满荆棘的路，可是你还是义无反顾地走上去。
我有个朋友，他创业失败了好几次，欠了一屁股债，他可是把生活的残酷真相看得透透的了。
可是呢，他还是继续找项目，继续努力，每天都充满干劲儿。
他就像一个勇士，这就是真正的英雄主义啊！很多人遇到一点挫折就放弃了，可他没有，这种热爱生活的劲儿真值得我们学习。
三、摘抄：“走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。
让穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。
”——冰心赏析：冰心奶奶的文字就像一阵温柔的风。
这句子给我的感觉就像是我们每个人都是在生命的大花园里行走。
我们要做的呢，就是不停地撒下善良、友爱的种子。
比如说在公交车上给老人让座，这就是在撒种啊。
当我们这样做的时候，就算自己遇到困难，就像踏着荆棘一样，心里也不会觉得太苦。
有一次我帮助一个迷路的小孩找到他的妈妈，后来我自己不小心丢了东西，虽然有点懊恼，但心里还是暖暖的，就像冰心奶奶说的，有泪可落，却不是悲凉。
美文摘抄加赏析(实用5篇)
美文摘抄加赏析（实用5篇）1.美文摘抄加赏析第1篇爱的一种解释爱是什么?一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。
风儿若有若无。
一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。
精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗?”“爱。
”“为什么?”“它驱赶我的饥饿。
”鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。
“现在你爱这稻谷吗?”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。
鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。
”精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。
鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。
“请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。
“你要去做什么更重要的事吗?我这里又稻谷也有泉水。
”“我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。
”“为什么?它能驱赶你的饥饿?”“不能。
”“它能滋润你的干渴?”“不能。
”“那你为什么要去看它呢?”“我需要它啊。
”“为什么需要?”“我爱它啊。
”“为什么爱它?”“我日日夜夜都在思念它。
”“为什么思念它?”“我爱它。
”精灵沉默了片刻，又提出一个问题：“你为什么只爱那一朵风信子呢?山谷里有无数朵风信子。
”“因为它是唯一的一朵啊。
”“为什么?它和其他所有的风信子有什么不同的地方吗?”“有的。
”“哪里不同呢?”“只有它才是我爱的那一朵啊。
”精灵忽然轻轻笑了起来，鸟儿振翅而去。
2.美文摘抄加赏析第2篇1、“啊，你!”小甲虫尖锐的叫声在我耳边响起，我拖着湿漉漉的双翼，睁开疲惫的眼睛——浅黄的粉翅不幸地覆在地上，我从一只毛毛虫变成一只小飞蛾，我笑了。
阳光明媚得有些奢侈，虽然好朋友小甲虫一直期待我成为一只最美丽的蝴蝶，轻盈地在花丛中飞舞，但我无恨亦无悔，如果注定我只是一只小飞蛾，经历了茧里的痛苦与挣扎，我也早已脱了胎，换了骨，虽然我没有斑斓的翅膀，我依然有破茧而出那一瞬的动人，我依然会用并不曼妙的舞姿歌颂这个美丽的世界，请祝福我吧，我是一只可爱的飞蛾。
3、不错，做个富贵闲人是很快乐的，可是如果没有凤姐在那头操持家务，忙得七荤八素的，贾家岂不是要破败得更快?到那时，宝玉不忙着去做一个“禄蠹”便是万幸了，哪儿还闲得了?4、考生个性特点:多情善感，文笔清新秀美。
美文全文摘抄及评析三篇
美文全文摘抄及评析三篇人生并不是总是阳光明媚,并不总是春意盎然,并不总是鸟语花香。
接下来小编为你带来美文摘抄及评析三篇，希望对你有帮助。
美文摘抄及评析（一）我最尊敬的教师我最尊敬的一位教师是我的班主任张教师。
她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。
张教师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。
有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。
张教师把我留了下来，让我重新写。
一直让我把字写工整、规范为止，张教师才让我回家。
我当时很恨张教师，心想：不就是几个字吗？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。
回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。
张教师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。
”听了妈妈的一席话，我明白了张教师的用意，使我更加敬佩张教师了。
从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。
过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到教师的表扬。
这都是张教师严格要求的结果啊！张教师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。
我们班有46名同学，张教师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。
张教师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。
一次我在玩耍时，不慎将手划破了，教师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。
血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的教师而自豪。
这就是我最尊敬的一位教师——张教师。
评析：虽然每天同学们都要与教师打交道，但是要写好教师还真不容易，这并不是同学们对教师观察不细造成的，而是应该从哪些方面写才能真正把教师写“活”。
这篇习作总体上来说还是不错的，从写字、家访和治伤三个侧面写出自己为什么尊敬教师的理由，读起来让人信服。
美文摘抄和赏析3篇
美文摘抄和赏析3篇美文摘抄和赏析3篇摘抄是指从文刊、文件等资料里阅读得时候，把语言优美，值得品析，值得学习得词语，句子，段落记录到本子上，闲暇时拿出来翻阅。
下面是美文摘抄和赏析3篇，请参考！（一）因为亲近感情，多么微妙得一个词。
情，是由感而生，感，又是由情而发。
正因对事物得情感不同，所以我们对事物得认知有所不同。
在《韩非子》中有一则寓言，宋国有个富人家里得墙被雨淋坏了，儿子说：“不修好，会有人来偷。
”邻人也是这样说，结果果真被偷了。
富人觉得儿子聪明而邻人可疑。
这一则寓言也说明了感情上得亲疏影响着我们对事物认知得正误。
同样一句话，为何儿子是聪明得而邻人则是可疑得？正是因为在感情上觉得儿子更为亲近，所以会觉得是为自己着想；而邻人得话呢，也许是近乎于一种诅咒。
林清玄有一篇文章《风中跌倒不为风》，说得是小时候走路摔倒时奶奶总是责怪风，“怎么把我得乖孙子绊倒呢？”因为疼爱自己得孙子，所以总觉得孙子都是正确得，是风可恶。
奶奶得慈祥善良，跃然纸上。
这也说明，感情上得亲疏，决定着我们对事物得认知。
同一首歌，在不同得情境、不同得人听来，是有所不同得。
正是唐玄宗自创得《霓裳羽衣曲》，他从中听到得是花花世界，而我们从中听到得是亡国之音。
因为对岳飞得喜爱，我们说“青山有幸埋忠骨”，因为对秦桧得恨，所以我们说“白铁无辜铸侫臣”。
记得曾有一位诗人说：“境由心生。
”很大程度上说出了感情与认知得关系。
那么，就让我们带着善良而美好得感情来看这个世界吧。
既然一朵花里可以看出一个世界，那么就让我们坐看云舒云卷，看到一个美好得世界，把无限放在掌心，把永恒在一瞬间收藏。
因为亲近，所以美好！【赏析】这篇满分作文饱含深情，情文并茂，文质兼美。
考生一泻无遗地倾吐出发自内心得真情，具有感人得力量。
文章题目就旗帜鲜明地提出“因为亲近，所以美好”这一观点。
全文紧紧地围绕着“话题”旁征博引，撷英掇华，论据有力，力透纸背。
从古代诗词到今人得美文，从寓言故事到历史事实，内容充实丰富，语言掷地有声。
美文的摘抄加赏析(最新3篇)
美文的摘抄加赏析（最新3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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美文摘抄带赏析(通用7篇)
美文摘抄带赏析（通用7篇）在日常学习、工作或生活中，大家都看过一些经典的美文吧？在网络时代人们接触到的信息越来越多，微小说等很多网络文章也被笼统的列入美文行列。
相信很多人都觉得美文很难写吧？熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，该页是勤劳的小编为大家收集整理的美文摘抄带赏析（通用7篇），欢迎借鉴，希望对大家有所启发。
美文摘抄带赏析篇一我的校园在府南河的旁边，这是全国重点小学，那就是“龙江路小学”。
我的学校不仅教学好，就连大门也很有特色，学校的大门是一座廊桥，廊桥大约六、七米长，成拱形，是连接两座教学楼的走廊。
走到廊桥上，可以看见学校的水池，水池里有喷泉，每天我们来到学校，喷泉一起喷出，有的像花，有的像水帘，像是在鼓励大家，新的一天要好好学习。
水池里的水清澈见底、纤尘不染，能清楚的看见水里的鹅卵石和在水里自由自在游来游去的鱼儿。
鱼儿成群结队，在睡莲下玩耍。
走下廊桥便看见大理石铺成的旗台，旗台是棕红色的，大理石的中间是金属做的旗杆，旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗，五星红旗天天都在那儿看我们学习。
旗台还写着我们学校的校风：乐美、尚美、自强、求新。
红色大理石映着鲜红的五星红旗，让人感到五星红旗的高贵。
在旗台的左边是一棵挺拔的银杏树，银杏树有三层楼高。
秋天到了，绿叶变黄，缓缓落下，像一只只飞舞的蝴蝶。
廊桥的右边有青青的小草，小草像花朵一样争奇斗艳，花朵们也只是称艳一时，而小草虽不艳丽，但却四季长绿，所以我认为由它来装扮这美丽的`校园更恰当。
草地旁有巨大的毛笔、铅笔、算盘、砚台和象棋模型，它们大约各有七八百斤，而且一支“笔”要两个人才能合拢起来，这些东西这么大，这么重，我们怎么可能搬得动呢？大概只有巨人才能使用。
所以它们只能静静的躺在校园里。
这就是校园的一角，多么有创意的一角啊！【赏析】这是一篇描写校园的一角的文章。
主体部分围绕“廊桥”、“旗台”、“模型”进行细致地描写。
比喻句“秋天到了，绿叶变黄，缓缓落下，像一只只飞舞的蝴蝶”，生动的写出了落叶的美。
美文摘抄以及赏析
美文摘抄以及赏析美文摘抄以及赏析美文的定义是：“文学、修辞、诗歌艺术的总体，”修辞和诗歌也可以由“文学”来概括。
下面是关于美文摘抄以及赏析的内容，欢迎阅读！篇一：因为亲近感情，是多么微妙的一个词。
情，是由感而生，感，又是由情而发。
正因对事物的情感不同，所以我们对事物的认知有所不同。
家乡的一切都是美的，中华民族根深蒂固的家乡情结，那对家乡无尽的爱与亲近，使我们有理由相信这一点。
记得莫怀戚在他的散文《家乡落日》中曾这样说，云海落日飘忽柔曼，美国的落日眨眼就落下，而只有家乡的落日，才能打动人的心灵——“那才是我的落日啊”。
其实，并不是那一轮红日有何不同，而是家乡的落日承载了太多的思念与情感与我们的记忆。
那一轮落日，照过枯藤老树昏鸦，照过小桥流水人家，照着的是记忆最深处一点一滴关于故土的热爱。
心灵上的共鸣使我们感到事物的美好。
看飞流直下三千尺，我们感受到的是一种豪迈；看傲雪青松屹立北风，我们感受到的是不屈不挠。
看一轮明月高挂天空，我们想到的是但愿人长久，千里共婵娟。
事物本也无情，是我们心灵上的亲近使我们感到它们是如此美好。
因此，古往今来多少文人墨客，看到雁排长空，虎啸深林，鱼跃水面，落英缤纷，秋雨梧桐都能发出心底最深处的一声叹息。
在《韩非子》中有一则寓言，宋国有个富人家里的墙被雨淋坏了，儿子说：“不修好，会有人来偷。
”邻人也是这样说，结果果真被偷了。
富人觉得儿子聪明而邻人可疑。
这一则寓言也说明了感情上的亲疏影响着我们对事物认知的正误。
同样一句话，为何儿子是聪明的而邻人则是可疑的？正是因为在感情上觉得儿子更为亲近，所以会觉得是为自己着想；而邻人的话呢，也许是近乎于一种诅咒。
林清玄有一篇文章《风中跌倒不为风》，说的是小时候走路摔倒时奶奶总是责怪风，“怎么把我的乖孙子绊倒呢？”因为疼爱自己的孙子，所以总觉得孙子都是正确的，是风可恶。
奶奶的慈祥善良，跃然纸上。
这也说明，感情上的亲疏，决定着我们对事物的认知。
同一首歌，在不同的情境、不同的人听来，是有所不同的。
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经典美文摘抄及赏析3篇
美文，《法汉词典》译为“纯文学”，法文《拉鲁斯普通名词大词典》中的定义是：“文学、修辞、诗歌艺术的总体，”修辞和诗歌也可以由“文学”来概括。
下面是经典美文摘抄及赏析3篇，请参考！
（一）经典美文摘抄及赏析守住一颗宁静的心
生活是一望无际的大海，人便是大海上的一叶小舟。
大海没有风平浪静的时候，所以，人也总是有快乐也有忧愁。
当无名的烦恼袭来，失意与彷徨燃烧着每一根神经。
但是，朋友，别忘了守住一颗宁静的心，痛苦将不再有。
每个人的前面，都有一条通向远方的路，崎岖但充满希望。
不是人人都能走到远方，因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。
所以，主宰人的感受的并非快乐和痛苦本身，而是心情。
当生活的困扰袭来，请丢下负荷，仰头遥望明丽、湛蓝的天空，让温柔的蓝色映入心田。
就像儿时玩得疲倦了，找一块青青的软软的草地躺下，任阳光在脸上跳跃，让微风拂过没有褶皱的心。
当层层的失意包围，请打开窗户，让沁人心脾
的新鲜空气走进来，在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的宁静，就像儿时，拿起蒲公英的细须，鼓起两腮吹开一把又一把的小伞，带着惊喜闭上眼睛，许下一个心愿。
于是，心中便多了一份慰籍与欣喜。
当无奈的惆怅涌来，请擦亮眼睛，看夕阳的沉落，听虫鸣鸟叫。
就像儿时在小院里听蛐蛐的叫声，抬头数天上闪烁的星星。
于是，一切令人烦恼的嘈杂渐渐隐去，拥有的是一颗宁静的心。
守住一颗宁静的心，你会由衷的感叹：即使我不够快乐，也不要把眉头深锁，人生本短暂，为什么还要栽培苦涩？
守住一颗宁静的心，你会明白博大可以稀释忧愁，宁静能够驱散困惑。
是的，没有人知道远方究竟有多远，但是打开心灵之窗，让快乐的阳光和月光涌进来，宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。
守住一颗宁静的心，你便可以不断超越，不断自我挑战。
即使远方是永远的地方，也会诞生一种东西——奇迹。
摘自《青年文摘》
赏析：
尘世浮华，人心浮躁，很多人在这个物质的世界里像无头苍蝇般到处乱撞，很难守住一颗宁静的心。
因人心难以宁静，烦恼多了，快乐少了；伙伴多了，
朋友少了；枯灯独坐者多了，闲庭信步者少了；萎靡颓废者多了，积极进取者少了？？“淡泊以明志，宁静以致远”，好一个“宁静致远”。
是的，只有宁静，我们才会有开阔的胸襟，才会有挑战的勇气，才有可能迈向成功的顶峰。
让心宁静吧，你会变得更加美丽而有内涵，你会变得更加成熟而又稳重，你会和快乐结缘和成功握手。
守住一颗宁静的心，也就守住了整个世界。
（二）经典美文摘抄及赏析江南
水上，拱着古老的石桥，像一弯清秀的眉毛；
石桥下，还有水中的桥，还有，人和伞，狗和栀子花，竹笠，卖蒸糕的担子，都在潋滟的波光中，晃着影儿；
河的两岸，是窄而陡峭的；岸上有走马转阁的回廊，有伸向河面的茶楼，书场，酒肆；还有住家户，住家户后门的石梯坎，姐儿妹儿们蹲在石梯坎上，洗菜，濯足，淘米；她们的印花巾，像一朵朵彩色的香草；
她们轻柔的话语，像紫燕归来，在弹奏呢喃的春歌；
在桥上，桥下，篾箩里，是活鲜鲜的鲋鱼，刀鱼，鳜鱼；
竹篮里，是水淋淋的荸荠，莲藕，茨菰，菱角；
小街，虽是用石板铺的，但却像泡在水里，像一条条河道港湾，腥也腥得有味儿。
也许，这就是江南。
江南一角的素描。
那苏州评弹，那轻柔俏丽的丝弦之声；
那比西施更美，更为聪慧的少女；也许，这就是江南的形象和性格。
赏析：
散文诗《江南》是一篇美文：美在具有诗情画意的优美意境；美在其清丽隽永的妙语佳句。
情感美同语言美融合成了本文的特殊格调。
《江南》是一篇秀美的江南水乡图，读来令人陶然神往。
以《江南》为题，写起来有一定难度：偌大江南，可写景物风情太多，如何下笔，如何选取角度都是颇费斟酌的。
此文恰到好处地选取了“江南水乡”这个独具特色的地域，以舒展而简洁的笔墨对水景、人物淡笔勾画，全文仅285字，所写的仅是江南的一角。
但这一角是江南的缩影，是凸现了江南特色的典型化的江南。
确有一叶而知秋之妙。
（三）经典美文摘抄及赏析田园诗情
荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，
白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。
有的牛背上盖着防潮的毛毡。
牛群吃草反刍，有时站立不动，仿佛正在思考什么。
牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。
老牛好似牛群的家长，无比尊严。
极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。
这就是真正的荷兰。
这是真正的荷兰：碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，骠悍强壮，腿粗如圆柱，鬃毛随风飞扬。
除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到乌德勒支或兹伏勒，辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。
低地上还有白色的绵羊，它们在天堂般的绿色草原上，悠然自得。
黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。
还有成千上万的小鸡，长毛山羊，但没有一个人影。
这就是真正的荷兰。
只有到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。
金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传
来汽笛声，接着又是一片寂静。
在这里，谁都不叫喊吆喝，牛的脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。
运河之中，装满奶桶的船只舒缓平稳地行驶，汽车火车，都装载着一罐一罐的牛奶运往城市。
车过
之后，一切又归于平静，狗不叫，圈里的牛不发出哞哞声，马蹄也不踢马房的挡板，真是万籁俱寂。
沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
这就是那真正的荷兰。
(.)
赏析：
本文开头一句话就勾出荷兰特色，“水之国，花之国，也是牧场之国”，后面则把重点放在牧场上，以亲切平和的笔触，画出了充满“田园诗情”的“真正的荷兰”，表现了作者对田园生活的向往，抒发了作者热爱和平、憎恶战争的感情。
自然随意中显示出描写技巧的高明。
笔调活泼且不乏幽默，读起来给人以一种轻松感、舒适感。