教师守则(范例)
教师员工守则
教师员工守则教师员工守则6篇教师员工守则11、热爱幼教事业，热爱幼儿。
树立一切为了孩子，为家长服务的思想。
2、努力钻研业务，精通本岗位的工作理论及技术。
锐意改革、勇于创新，不断提高自身的工作水平。
3、同事间真诚团结、以礼相待、互称老师、互尊互学、互相支持。
4、贯彻执行《教师职业规范》，作风正派、为人师表、说话和气、举止大方。
5、做幼儿园的主人，关心幼儿园的发展建设，经常提出合理的建议和意见，爱护幼儿园公物，保护门窗、电器，轻拿轻放各种用具。
6、树立良好的`师德师风，尊重幼儿，耐心照顾幼儿，教态和蔼可亲。
严禁厉声斥责、讽刺挖苦幼儿。
严禁体罚或变相体罚幼儿。
7、严格执行岗位责任制及各项制度，工作尽职尽责。
禁吃幼儿食品、禁用幼儿用具。
禁说粗话、强词夺理。
禁穿高跟鞋、拖鞋（带班时）。
禁止坐、卧幼儿课桌和床铺。
8、保持幼儿园良好的环境卫生，放学后注意关门、关窗、关电。
9、大小安全事故一律上报，及时与家长沟通，当天事故当天处理。
10、家长来看园时要热情礼貌的接待，耐心讲解，微笑服务。
教师员工守则2一、按学校上下班要求按时上下班，办公时间偶然必须短时间外出，1小时之内应到教导处请假，1小时以上的到校长室请假，并登记外出时间。
回校后及时到教导处登记回校时间。
报外出情况，由办公室负责人作好具体记录。
二、平时上课时要做到不迟到、不早退、不中途随便离开教室，不随便提前下课，课程安排不得随便调动。
三、办公室办公期间认真工作，不许大声喧哗、嬉笑、高声谈论，不吃零食，不做与工作无关的事情，不擅离工作岗位。
不乱串办公室，不搞娱乐活动。
四、营造健康向上的办公室文化，为人师表，不说粗俗的话语，学生及家长在场时尤其注意对来客有礼貌、热情接待。
五、养成良好的卫生习惯，经常做好办公桌的.卫生工作，办公桌物品摆放有序，保持墙壁整洁，不乱挂衣物，不乱张贴。
六、健全值日制度，值日教师在每天上班前做好办公室的卫生工作，并负责全天的办公室卫生工作。
(完整版)教师职业操守准则范本
(完整版)教师职业操守准则范本前言教师是社会的中坚力量，肩负着培养下一代的重任和责任。
为了确保教育质量、促进学生健康成长，教师应遵守以下职业操守准则。
1. 公正和客观教师应秉持公正和客观的原则对待每一位学生。
不偏袒个别学生，不因个人喜好或厌恶对学生评价有偏差。
应公正公平地对待每个学生，确保每个学生都有平等的研究机会。
2. 尊重和关爱教师应尊重每一位学生的个性、尊严和权益。
与学生交流时要倾听他们的意见和建议，关心学生的成长和发展。
不歧视任何学生，不进行体罚或精神上的虐待。
通过充满爱心和耐心的方式与学生建立积极的关系。
3. 诚实和守信教师应始终保持诚实和守信的原则。
在教学过程中，不夸大事实，不故意隐瞒真相。
承诺的事项应当遵守，不随意违背自己的承诺。
教师应以言行一致的方式，树立良好的榜样作用。
4. 专业和敬业教师应保持专业素养和敬业精神。
持续研究和提升自己的教育教学水平，关注教育前沿和教学方法的更新。
不断反思和改进自己的教学方法，不断推动学生的研究进步。
对待自己的工作充满激情和热爱，认真履行教学职责。
5. 保护隐私和保密教师应尊重学生和家长的隐私权。
不将学生个人信息泄露给他人，不滥用学生个人信息。
在教学过程中，保护学生的个人隐私，尊重学生和家长的意愿。
6. 培养责任感和价值观教师应努力培养学生的责任感和正确的价值观。
引导学生树立正确的人生观、价值观和社会责任感。
通过言传身教的方式，为学生树立良好的道德榜样。
结语教师是引领学生成长的重要力量，职业操守准则是教师必须遵守的基本规范。
只有遵守这些准则，教师才能在教学中发挥更大的作用，并为学生的健康成长贡献力量。
小学教职工言行规范守则范文
小学教职工言行规范守则范文第一章总则第一条为规范小学教职工的言行，增强教职工的办学责任感和教育事业的企业文化，树立良好师德师风形象，特制定本守则。
第二条小学教职工是我校师生的楷模和榜样，应严守教育法律法规和纪律，遵守职业道德与职业操守，做到以身作则，言行一致，积极践行社会主义核心价值观。
第三条本守则适用于我校任职的小学教职工，包括教师、管理人员、工勤人员等。
第四条小学教职工应充分认识到：言行举止直接关系到学校和社会公众对小学教育的评价，任何时候都应以学校的形象和学生的利益为先。
第五条小学教职工言行规范守则的内容包括：严谨课堂，文明待人，规范管理，自律尊重，勤学习、创新发展等。
第六条学校应组织教职工认真学习本守则，及时组织宣传，引导教职工遵循本守则规定的各项规范。
第二章严谨课堂第一条小学教职工应充分认识到课堂是实施德育教育、知识传播的重要场所，应严谨课堂纪律，营造良好的学习氛围。
第二条教师应提前备课，内容科学、有针对性，教材准备充分，充分发挥课堂教学的重要作用，避免教师个人情绪和偏见对课堂教学造成干扰。
第三条教师在讲课过程中应注重言谈举止，语言要文明、准确，严禁使用侮辱性、辱骂性的词语，严禁鼓励学生相互之间的辱骂和侮辱。
第四条教师要注重提问方式，鼓励学生积极参与，激发学生的思考和创造能力，维护课堂秩序和学生尊严。
第五条教师要注重时间管理，严禁违规取消或随意调整课程，要做到按时上课、按时下课。
第六条教师要注重评价方式，公平、公正地对待学生，避免批评、评价的过度和个人攻击。
第三章文明待人第一条小学教职工应注重与学生家长、同事、校外人员等的沟通与待人，保持良好的社交礼仪。
第二条教职工应以友好、真诚的态度对待学生家长，解决家长的问题和疑虑，建立良好的家校沟通渠道。
第三条教职工应尊重同事，遵守工作场所的礼仪，保持团结协作的良好风气。
第四条教职工应尊重学生，不歧视、侮辱或伤害学生，不进行体罚、辱骂等不当行为。
小学教职工工作守则（2篇）
小学教职工工作守则一、按学校全日坐班制度,教师和职工上午7:25—11:30下午2:15—5:00为上班时间,全体教职工实行坐班制,早上来校后,要自觉按学校分配的任务工作,不得迟到,早退或旷工。
二、教职工因故不能到校上班时，必须按学校请假审批程序办理正式请假手续。
半天以内自行调课的病事假请主任批准；一天内的病事假报请教导处批准；一天以上，三天以内的病事假报请校长批准，三天以上需报教办批准。
病假要有医生证明。
凡因病、事假调课必须报请教导处批准，不按程序办理请假手续的，按旷工处理。
三、每周一的升旗仪式（含升旗后的领导讲话），要求全校教职工准时出席，并按规定地点肃立，升旗时，要严肃认真，不讲话。
每天早操、眼保健操教师要和学生一起做。
四、树立高度的工作责任感，忠于职守，服从安排，努力做好本职工作，上班工作时精力集中，讲求效率和质量。
五、上班时间，不处理私事，非经批准，不带小孩上班，不在办公场所处理个人生活事务，接听私人电话不宜超过3分钟，以免贻误公事传讯。
六、保持办公室场所教学区区域的安静，禁止高谈阔论，喧哗吵闹，无事不随便出入他人办公室，不在工作场所接待亲友，以免影响他人正常办公。
非经工会或学校有关部门安排，不在工作时间进行非工作性的娱乐文体活动。
不在办公室看报、看小说。
七、当天值日教师要做好学生早操，听广播，一日常规，卫生检查评分工作。
填好值日登记表。
八、办公场所的整洁卫生，每天进行清理清扫，不乱扔烟蒂和纸屑，不乱倒茶叶，不随地吐啖和扔废纸，不乱放杂物，不在工作场所寄放大宗私人物件．九、爱护学校公共设施，节约水电，培养防火、防盗安全意识，下班离校前要检查课室、办公室、功能室的水电设施和门窗等，确保校园安全。
十、凡是学校师集会，要有时间观念，全体教职工准时到达会场，按规定就座，开会时，不得交头接耳。
凡是全校师生开会，班主任、科任教师必到所任班级就坐，以便管理学生，散会后，老师要带队，有秩序、有礼貌的离开会场。
教师工作守则（完整版）
教师工作守则教师工作守则教师工作守则1.拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国。
努力学习马克思主义和党的路线、方针、政策，有良好的师德，遵纪守法，品德言行堪为学生的表率，关心爱护学生，使学生德、智、体、美、劳等方面得到全面的发展。
努力学习①努力学习马列主义、毛泽东思想，学习党的方针政策，不断提高自己的政治思想觉悟。
②刻苦钻研业务，加强业务进修，精通专业知识。
③学习教育学、心理学，掌握现代的教育理论和教育技能，按教育规律办事，不断提高教育教学质量。
3.认真教好所教学科，努力提高教学质量。
①掌握好本学科的教学大纲和教学内容，明确教材的重点、难点和关键。
了解学生的知识情况，运用适当的教学方法，因材施教。
②要认真组织好备课、上课、辅导、批改作业等教学环节，严密组织课堂教学。
③认真完成教学任务，积极参加教研活动、不断改进教学方法、充分利用现代化教学手段，重视双基、重视实验，重视学生能力的培养和智力开发，不断提高教学质量。
④严格考试制度，注意对学生的平日考核和单元测验，认真做好单元知识过关。
要将有关数据及时报班主任、教导处。
4.教书育人、关心爱护学生①教师要热爱自己的教育对象，关心、爱护学生，要做到既严格要求，又尊重学生。
②全面负责任课班级的课堂纪律。
结合本科特点，在传授知识的同时，渗透德育教育。
③满腔热情对待后进生，不嫌弃，不撵出课堂，做好后进生的转化工作。
④要为人师表。
要严格要求自己，以身作则，做自觉遵纪守法的榜样。
要不断加强道德修养，做到衣冠整洁，举止庄重，谈吐文明，朴素大方。
要有良好的教风，用自己渊博的知识，严谨的治学态度，渴求知识的精神，教育熏陶学生。
凡是要求学生做到的，教师首先要做到，通过自己的言行潜移默化地影响学生。
某教育机构教师工作守则
编号：FS-QG-26768某教育机构教师工作守则Code of work for teachers in an educational institution
说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。
教育机构教师工作守则
1.热爱本职工作，认真教学，追求教学突破与创新。
2.保持教师的良好形象。
发挥个人魅力，塑造富有尊严的亲善形象，融洽处理同事、学生之间的关系。
注重与家长的沟通，多打电话，虚心听取家长意见，以恰当方式提出自己的建议。
3.准时上课，不迟到、不早退。
教师需提前10分钟到教室，上课时间不能无故离开教室。
4.教师有义务关心学生的身心健康。
如发现问题应及时辅导或通知管理老师。
5.教师应用心领会教学大纲，知识结构系统化。
合理安排课程进度，讲课力求思路清晰、明了，突出教学重点。
强调学生理解，不过度被计划束缚手脚。
6.教师应遵守中心的教务安排，用心贯彻落实。
工作中团结协作，业务上“相互切磋、取长补短、共同提高”，努力掌握新的教学手段和方法。
7.教师应循循善诱，不泼学生冷水，不挖苦讽刺学生，以发展眼光看待学生。
积极鼓励引导，把爱心、微笑、激励、信心、成功传递给学生。
记住:有效的激励是成功的一半。
8.教师传道授业，应教书与育人并重。
学会做人是学生个人命运的根本、社会进步的根本，也是教师价值实现的根本、书天教育发展和树立品牌的根本。
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Foonshion Design Co., Ltd。
优秀教师行为守则
优秀教师行为守则优秀老师行为守则（通用7篇）优秀老师行为守则篇11、记住孩子的姓名和昵称。
2、爱每一位孩子，公平对待每一位孩子，不持有偏见。
3、真诚对待每一位孩子，富有幽默感。
4、言而有信，不能对同一错误行为实行今日从严、明天从宽的态度。
5、不讽刺、威逼、训斥、体罚和变相体罚孩子。
6、不得在大庭广众之下让孩子丢脸。
7、敬重孩子，对孩子以礼相待。
8、在处理孩子问题时，如有偏差，应敢于承认错误。
9、要面对全体孩子，了解班中每个孩子的特点，有针对性地实施教育。
10、正面教育，多鼓舞、支持孩子。
11、确定孩子的每一次进步，关心孩子树立自信念。
12、要保持精神饱满，始终以乐观的状态消失在孩子面前。
13、要遵守幼儿园各类制度。
14、在处理孩子问题时，要留意与园长室保持联系。
15、用电话等手段，常常与孩子家长保持联系。
16、不要在孩子面前谈论家长，尤其不要在孩子面前贬低家长。
优秀老师行为守则篇21、老师不得污辱、训斥、恐吓、体罚、及变相体罚幼儿的语言和行为。
2、老师不得接受和索要家长请吃饭及各类物品、现金、购物卡等物品。
3、老师不得与家长发生语言谩骂及肢体冲突等行为。
4、老师不得吃、拿幼儿食品;也不得在幼儿面前随便吃零食。
5、老师不得在工作中挑拨是非、相互争吵、乱传闲谈、扰乱正常的工作秩序和不利于团结的语言行为。
6、老师不得与家长有暧昧不清的关系。
7、老师不得做违法乱纪、有损幼儿园名誉的事，且幼儿园保留对老师诉诸法律、追究其刑事责任的权利。
8、老师不得有不听从工作支配、调动，拒绝工作擅自不到岗或遇紧急状况不听从上级指派工作的行为。
9、老师不得对消失事故有意推脱或谎报真实状况，影响事故调查。
10、老师不得对幼儿对家长服务态度恶劣，致使家长上告、上报、被媒体曝光的大事发生。
11、老师不得有偷窃家长、同事、园所财务的行为。
12、老师的违纪行为给幼儿园造成经济损失的，幼儿园有权追缴。
以上员工守则,教职工违反第一次罚款500元处理,消失其次次直接予以辞退。
小学教职工言行规范守则范本
小学教职工言行规范守则范本一、专业素养与职业道德1. 具备良好的教师职业操守，保持谦虚、诚信、敬业的态度。
2. 坚持学生至上的原则，积极为学生提供优质教育服务。
3. 潜心学习教育理论知识，不断提高教育教学水平，为学生的全面发展做出积极贡献。
4. 遵守学校教育教学计划和教育教学安排，做到课程准备充分、备课质量高效。
5. 以身作则，树立良好的师德师风，对学生言传身教。
二、语言文明与形象塑造1. 讲究言辞文雅，遵循礼貌用语，不使用粗鲁、不文明的语言。
2. 善于倾听学生的需求和忧虑，尊重学生的意见，与学生进行正确、友好的沟通。
3. 不借教育工作之机，追求私利或利用职务之便谋取不正当利益。
4. 保持良好的仪表和言行举止，注意穿着整洁、讲究卫生。
三、责任与公正1. 公平对待每一位学生，不偏袒，不歧视，不对学生进行任何形式的体罚和精神伤害。
2. 严格按照教学计划和教学内容进行教学，不随意调整或篡改教学内容。
3. 严守教育机密，不泄露学生和家长的个人信息和敏感信息。
4. 积极参与学校的各项工作和活动，认真履行教育工作所带来的各项责任。
四、团队协作与合作交流1. 具备良好的团队合作意识，积极参与集体教研和教学相互观摩活动。
2. 能够与同事、家长、学生保持良好的交流，协商解决问题。
3. 不进行恶意竞争，互相尊重，互相帮助，形成和谐的工作氛围。
五、自我管理与职业发展1. 保持积极向上的心态，不断提高个人教育教学水平，参加继续教育活动。
2. 注重自身形象的提升，通过自我修养和个人形象的塑造，给学生和社会传递正能量。
3. 善于总结经验，不断反省和改进自己的教育教学方法。
六、学生安全与保护1. 保护学生的人身安全，重视学生的生活管理和学习管理。
2. 对学生进行爱心呵护，遇到学生的问题及时关注并有效解决。
3. 遵守学校的安全规范，确保学生在校期间的安全。
4. 不进行任何违法、违规的行为，不进行欺骗、虐待或侮辱学生的行为。
小学教职工言行规范守则，旨在规范教职工的言行举止，促进教职工的个人发展与学生的全面发展。
优秀教师行为守则25条
优秀教师行为守则25条优秀教师行为守则25条学生有行为守则，当然教师也有行为守则，那么，下面是小编给大家分享的优秀教师行为守则25条，希望对大家有帮助。
优秀教师行为守则25条一、以身作则，为人师表1、教师自尊自重，语言文明，礼貌待人。
2、穿着整洁、大方，不穿奇装异服，不袒胸露怀，不穿超短裙、超短裤进教室;男不留过长头发，女不化浓妆。
3、养成良好的个人卫生习惯，不乱扔杂物，不边走边吃东西。
当好值日员，保持办公室或集体场所的卫生，并且督促学生保持校园、教室、楼梯、楼道等卫生区域的卫生，以及外出集会时路途、场所的卫生。
4、不酗酒闹事，不接受学生家长请吃请喝，不有意识让学生赠送礼物;不读淫秽书刊，不看黄色录像，不赌博，不到不健康的场所逗留或娱乐;发现学生有吸烟、喝酒或到不健康场所玩耍行为要及时制止、教育。
5、教师在任何场所、环境下要举止端庄，仪表大方，不卑不亢、不失教师人格。
不得让家属、亲戚、朋友干预学校正常工作。
二、明理诚信，团结协作6、教师之间要互相信任，互相帮助，互相支持，互相学习，诚心待人，不背后说别人坏话，议论他人，不搞小动作。
7、讲道德、讲修养，学习、生活、工作要遵纪守法，按制度办事，说话讲道理，办事讲原则。
8、胸怀胆荡，宽宏大度，彼此间有意见、有看法，通过正当渠道反映解决，要高姿态消除分歧，达到取同存异，不准在学校任何场所大吵大闹。
9、与人为善，助人为乐，互相理解，诚心诚意帮助同志解决生活、工作中的问题，不给别人设置障碍。
10、思想端正，作风正派，做人光明磊落，对学校工作或领导同志有意见，或自己有想法，及时采取正当渠道反映或直接面谈，不背后议论或散布情绪，影响工作，更不准捕风捉影、散布流言、乱造舆论、盅惑人心。
三、遵纪守法，严于律己11、要学法、懂法、守法，坚持依法办事，遵守社会公德，遵守公共秩序。
12、积极学习有关教育法规，增强依法治教意识，严格遵守学校的各项规章制度，做到不迟到，不早退，不旷课，不旷工，不旷会，严格履行请假手续。
小学教师工作守则（2篇）
小学教师工作守则一、遵守作息制度。
不迟到，遇特殊情形不能准时上班的，应及时与学校取得联系，路上与家长交谈要把握好时间，勿影响上班；不早退，有急事确需早退的，请假后安排好工作方可离校。
凡迟到或早退者，事后或事先均应在《缺勤记录册》中作有关说明。
上班时间进出校门如实进行登记，不般不私出。
二、严守办公纪律。
工作办公时间不办私事（含自考复习），不串室闲聊，不高声谈笑，不看小说，不吃零食，不抽烟，不玩扑克，不下棋，不嬉闹，认真备课和批改作业。
保持办公室安静，走路放轻脚步声，接待家长、来客和教育学生要注意不影响他人工作。
三、认真参加会议。
准时按指定座位参加学习和会议，不缺席。
会上集中注意力，不讲空话，不看报刊，不批阅作业，不打瞌睡、哈欠，中途不随意进出，认真做好摘记。
四、仪表端庄大方。
上班时间不浓妆艳抹，不戴耳环，不涂指甲，不留长发，不蓄胡须，穿着合乎身份，按要求佩戴标志。
五、关心爱护学生。
全面关心学生的成长，与学生交谈一律用普通话，提倡用英语会话。
尊重学生人格，不体罚和变相体罚，不讽刺、挖苦和歧视学生，不托学生办私事，不昧着良心做损害学生利益的事。
六、强化安全意识。
牢固确立“安全第一”观念，教育学生注意各种安全，劝阻一切危险行为，当发现有事故隐患时，有义务当即设法消除或向有关领导报告，当学生人身受到严重威胁时，应毫不犹豫地挺身而出。
重视自我保护和防火防盗工作，认真履行值周、值班职责，确保校园安全。
七、按时认真上课。
上课铃响前须在教室门口等候，上课精力充沛，语言清晰生动，不出知识差错，板书规范美观，效率高。
上课时间不随意出教室，不打、接电话，无故不坐着上课，不拖课。
八、积极参加活动。
认真、按时参加好升旗仪式、广播操、大队活动、远足、科学月、艺术节、集会等学校大型活动。
九、讲究整洁卫生。
养成良好的卫生习惯，不乱吐乱丢乱涂，做好值日和大扫除，室内物件放置整齐美观，努力创设优美的工作、学习和生活环境。
十、爱护公共财物。
小学教职工言行规范守则模版（三篇）
小学教职工言行规范守则模版第一章总则第一条为了规范小学教职工的言行，明确职责和权利，确保教育教学工作的顺利进行，特制定本守则。
第二条本守则适用于小学教职工，包括教师、工作人员等从事教育教学工作的人员。
第三条小学教职工在言行上应当积极向上，严格要求自己，遵守法律法规，保持良好的师德师风。
第四条小学教职工应当密切配合学校的教育教学工作，为学校的发展贡献力量。
第二章师德师风规范第五条小学教职工应当恪守教育教学规律，尊重学生和家长，关心学生的成长和发展。
第六条小学教职工应当坚持严谨治学、精益求精的教育追求，提高教学水平。
第七条小学教职工应当保持良好的职业道德和教育精神，不得违法乱纪、与学生或家长谈恋爱、玩弄权力、滥用职权等。
第八条小学教职工应当严禁教唆、鼓动学生进行非法活动，如赌博、打架等。
第九条小学教职工应当以身作则，严守纪律，严禁迟到、旷课、赌博等违纪行为。
第十条小学教职工应当保护学生的合法权益，不得对学生进行体罚、殴打、歧视等不当行为。
第三章言行规范第十一条小学教职工应当正面示范和引导学生，言行举止文明、礼貌，不得辱骂学生或使用不良语言。
第十二条小学教职工应当严守学校规章制度，不得对学生进行不当的批评或诋毁，不得散布不良言论。
第十三条小学教职工应当保持良好的工作态度，不得怠慢、厌烦或消极对待教育教学工作。
第十四条小学教职工应当保守学生的个人信息，不得泄露、传播或滥用学生的个人资料。
第十五条小学教职工应当尊重学生和家长的意见，积极回应和处理学生和家长的提问和投诉。
第十六条小学教职工应当正确使用教育教学工具，不得传播错误信息或利用网络进行不良行为。
第四章处罚措施第十七条对于违反本守则的小学教职工，学校将根据情节轻重给予相应的处理，包括但不限于：1. 批评教育；2. 谈话交流；3. 调整岗位；4. 记过；5. 免职。
第十八条对于严重违反法律法规的小学教职工，学校有权采取法律手段追究其法律责任。
第五章附则第十九条小学教职工应当定期参加修炼和培训，提高自身综合素质和教育教学能力。
教师守则(范例)
工作行为规范系列教师守则(范例) （标准、完整、实用、可修改）编号：FS-QG-50263教师守则(范例)Teacher Code example说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。
教师守则:青州市中小学教师日常行为守则工作职责为进一步提高全市中小学教师思想道德素质和职业素养，规范从教行为，树立良好的教师形象，推动教育事业又好又快发展，根据《教师法》和教育部颁布的《中小学教师职业道德规范》及潍坊市《师德投诉必查内容30条》，结合我市实际，特制定本规范。
一、师德规范1、热爱祖国，热爱人民，自觉践行社会主义核心价值体系，不断提高政治素养，维护党和国家利益。
2、忠诚于人民教育事业，全面贯彻党的教育方针，认真履行教师职责，勤奋工作，乐于奉献，全面推进素质教育，促进学生全面发展。
3、自觉遵纪守法，坚持依法办事，遵守社会公民道德和家庭美德，遵守校规校纪。
4、维护社会和谐稳定，不支持、不参加黄、赌、毒、邪教等违法活动及影响社会稳定和发展的活动，不得有违背党和国家方针政策的言行。
5、加强职业道德修养，不从事有偿家教，不得私自办班或在社会培训机构兼职。
6、廉洁奉公，不向学生推销或强迫学生购买学习资料，不利用工作之便向学生、家长索要礼品、钱物，不接受家长宴请、馈赠或学生家长为教师个人提供的服务，不营私舞弊。
7、尊重他人学术成果，不抄袭他人论文、剽窃他人学术成果，树立教育、教师的良好形象。
8、关心热爱全体学生，对学生严格要求，循循善诱，诲人不倦;尊重学生，不歧视差生，努力做好差生的转化工作，关心留守学生;科学评价学生，坚持正面教育，激励为主，不讽刺挖苦学生，不体罚或变相体罚学生;对有缺点、错误或成绩较差的学生耐心教育和指导，不劝其转学、退学。
9、遵守社会公德，不得对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系。
10、履行安全职责，在教育教学活动中遇突发事件时，采取果断措施，积极保护学生。
教师工作守则
教师工作守则老师工作守那么范文一：一、听从组织安排，按时并努力完成好学校安排的各项工作。
二、执行学校的.各项规定，尽力按有关要求去实践，积极关怀学校，参加学校管理。
三、遵守作息制度，不旷课，不无故迟到或早退，仔细办公，提高工作效率。
四、努力做好“五仔细”工作，着力提高教学质量，要重视同学的全面素养，培育同学技能、进展同学智力、完成好教书育人的双重任务。
五、热忱爱惜和严格要求同学，全面关怀同学的思想、学习和身心健康，坚持耐烦指导、详细援助、谆谆教导、因材施教，不体罚或变相体罚同学，不蔑视、放弃同学。
六、积极参与公益活动，留意熬炼身体，按要求仔细做好值日工作。
七、准时参与政治学习、业务学习、教研活动、校会等。
八、加强师德修养，以身作那么，言传身教，为人师表;在思想品德、知识造诣、文化修养、言谈举止、生活作风、求知精神等方面成为同学的表率。
老师工作守那么范文二：为加强学校老师队伍建设，提高工作效率，提升老师形象，维护正常的教学秩序，本校依据实际状况特制定此老师守那么，望全校老师共同遵守。
一、老师素养要求：喜爱老师职业、有责任心、有爱心、有耐烦、立场端正、有团队意识和进取精神。
二、老师工作时间要求：上班之前处理完全部私人事务，保证按时到岗。
三、老师仪表要求：1、每日短会前换好工装，仪表整齐，不得衣衫不整。
2、随时留意保持个人卫生，定期清洗工装。
3、如遇户外活动，结业活动等，需着乔登工装。
4、不得穿吊带，背心上班，上课得不穿裙子和高跟鞋。
四、老师用语要求：1、交往语言：您好，早上好，晚上好，再见，请问，请您，感谢，对不起，请稍后，请登记，请放心，请谅解，打搅您。
2、说话时要立场诚挚，面带微笑。
3、上班时间需要运用标准一般话。
五、电话接待要求：1、电话响时应尽快接听，通话时要先用英语问候。
2、正确、快速、谨慎地处理来电。
对方讲解并描述时上心倾听，未听清时实时告知对方，清晰对方的意图和需要。
如需留言，需要做好留言记录，自己不能处理的电话要坦白告知并实时交给能处理的人。
教师守则
1、热爱本职工作，有强烈责任感与奉献精神、工作积极主动、公平有耐心地对待每一位幼儿、尊重家长与领导、举止文明、谈吐得体、与同事和睦相处。
2、穿着得体，扎适合幼儿园工作的发型。
3、按时完成学校分配的任务，要求准时、认真、班内老师充分合作。
4、上班必须坚守岗位，不脱岗、不串岗聊天，不带电话上岗（包括接听家长的电话），做到全面照顾、教育与观察幼儿。
5、严格遵守作息时间做到不迟到、不早退、不无故缺席、当天有事不能参加学校组织的活动必须先请假。
6、服从领导安排，做好交接班工作，认真做好每天的课前准备，积极配合做好教研工作。
7、幼儿发生事故及时处理并与园领导汇报，做好善后工作。
8、认真观察每位幼儿的生活学习情况，如实填写家园联系手册，并及时处理家长反映上来的情况。
9、做好身教教育幼儿的日常生活习惯：站：双脚并拢、小八字、丁字步直立站，双手放两旁或手掌重叠放于前、后，不能靠着或扶着物品站。
坐：双腿合拢、挺直腰（席地而坐的要盘脚坐女孩裙子盖着膝盖），双手放于双膝。
请、罚：让幼儿做事或到另一旁时要用请的手势，幼儿做错事老师要耐心教育，不能对幼儿进行语言侮辱或体罚。
10、每天保持亲切的笑容，主动与同事、所有家长或来园参观的客人问好。
11、晨接时要精神饱满、面带笑容、直立站好、主动向每位家长与幼儿问好，不能交头接耳大声聊天。
12、按教学进度制定周计划，并按周计划提前做好课前准备与幼儿开展一天的课程、功课、生活等活动。
13、每周教研主任主持开一次会议，内容主要以如何协调完成学校安排的工作、家长的沟通工作、更好配合完善班内的教学与幼儿常规并反映出现的情况汇总上报领导。
14、每天入园、离园前都要检查一次所有幼儿身体是否受伤、体温是否正常（下午起床也得观察）、衣服是否适量和整洁，鞋是否穿对了等等。
15、不与他人争吵，不做有损学校声誉与利益的事。
不得接受家长的馈赠和变相向家长借金钱与索取财物，也不能请家长代办私事，亦严禁员工在外兼职。
2024年中学教职员工职业守则实施细则范文(3篇)
2024年中学教职员工职业守则实施细则范文1、教职工必须按时上下班，严格遵守有关制度，不得迟到、早退或旷工。
2、行政人员、教学辅助人员，按各部规定时间上下班。
3、教学人员，原则上按照上下班时间正常上下班，在有必要的时候，可适当推迟上班提早下班，但上课、会议与活动必须准时不得迟到，早退或缺席。
4、教职工因故不能到校上班时，必须按学校请假审批规范程序办理正式请假手续。
不规范程序办理请假手续的，按旷工处理。
5、树立高度责任感，忠于职守，服从安排，努力做好本职工作。
上班工作时精力集中，讲求效率和质量。
6、有固定岗位的教职工，要坚守岗位，不能随便离开。
有必要离开岗位时，须告示去向。
非工作需要，上班时间不得在图书馆、阅览室长时间看书看报。
7、上班时间不处理私事，非经批准，不带小孩上班，不在办公室场所处理个人生活事务。
保持办公场所教学区域的安静，禁止高谈阔论，喧哗吵闹或吃有响声的食物。
无事不随便出入他人办公室，不在工作场所长时间接待亲友，以免影响正常办公。
非经工会或学校及有关部门安排，不在工作时间内进行非工作性娱乐体育活动。
8、保持工作场所的整洁卫生，每天进行清理清扫，不乱堆放杂物，不在工作场所寄放大宗私人物件。
爱护公共设施，节约水电，培养防火防盗安全意识。
下班离开前，检查水电设施和门窗等，确保安全。
2024年中学教职员工职业守则实施细则范文（2）根据教育部的要求，制定2024中学教职员工职业守则实施细则，旨在规范中学教职员工的行为准则，促进教育工作的顺利进行和师生健康成长。
以下是实施细则的主要内容：1. 教师职业道德要求：a. 忠诚、担当、奉献：教师应秉持教育事业为民族和社会发展作出贡献的理念，忠诚于学校、忠诚于教育事业；b. 崇高嫉恶：教师应具备高尚的品德修养，积极践行社会主义核心价值观，摒弃各种不良行为；c. 实事求是、公正公平：教师应以客观公正的态度对待教育工作，注重事实真相，不偏不倚地对待每个学生。
幼儿教师工作守则(范本)
幼儿教师工作守则(范本)幼儿教师工作守则【1】1.不迟到、不早退、有病休息需持指定医院的诊断书,事假要提前或当天请假,填写请假条,准假后方可休息。
2.教师按时上课、下课,按时参与学校组织的各种会议和各项活动。
3.教师在工作时间不做与工作无关的事,抓紧时间完成本职工作任务。
4.教师为学生服务是职责,不能向家长索取任何报酬,更不能随便收费。
5.对学生进行正面教育,不体罚和变相体罚学生,做好后进生的思想转化工作,全面关心学生的健康和成长。
6.专心执行学校的工作计划,教育、教学计划及劳动、体育、卫生管理等计划。
7.教师要按时按要求参与节假日值班,无故不参与者,按矿工处理。
幼儿教师工作守则【2】1、春季作息时间:每天早晨7:20进园(7:21进园则记为迟到)每天下午17:00离园(16:59离园则记为早退)夏季作息时间:每天早晨6:20进园(6:21进园则记为迟到) 每天下午17:00离园(16:59离园则记为早退)2、各位幼师进园后需将各班窗台、桌子、凳子(擦拭一次)、杯子、毛巾(清洗一次),并做好记录。
3、每日早中餐后需要给每位幼儿洗脸,洗一次手帕擦一位幼儿,不得重复使用,而后将盆子和毛巾清洗洁净,这个倒水换水离开的过程中,幼师需要相互协作留意幼儿安全。
4、每日中午各班幼师需将各班幼儿安全支配休息后才可以打扫各班卫生,防止幼儿在休息室打闹导致安全隐患发生。
5、每日下午值班幼师离园前需将尿桶倒掉并清洗洁净,打扫好各班卫生(先扫洁净,而后拖地板)。
并做好登记。
6、严禁打骂体罚幼儿,更不得言语刺激,需要注意幼师形象,这是一项硬性规定,期望各位幼师牢记。
7、幼师每日工作均要热忱洋溢,幼师就是一面旗帜,你的一举一动都感召着幼儿,他们会关注和发觉你的日常表情,甚至影响他们一天的心情,所以无论有什么事,在孩子们面前,都应布满欢快的微笑。
你能做好吗!8、各位幼师进园后,无论是相互交流,还是与幼儿及家长沟通,都要讲“平凡话”。
教师员工守则6篇
教师员工守则6篇教师员工守则 (1)一、工作纪律文明规范1.自觉遵守作息时间，不迟到早退，坚守工作岗位，保持办公环境安静，不在办公室吵闹、打牌或下棋。
2.不用办公电脑看电影、玩游戏、看股市行情等与公务无关的事情。
3.自觉遵守廉洁自律的有关规定，对与公务有关的礼券、礼品和现金应坚决拒收;当场不能拒收的，事后应主动退回;无法退回的，应及时(不超过一个月)上交所在单位。
4.严格遵守保密规定，不该问的不问，不该看的不看，不该传的不传，不在连接内、外网的电脑上处理涉密文稿，不在连接外网的电脑上处理内部公文。
二、接电接访文明规范1.接待来访时，做到热情、和蔼、友善、耐心，认真履行首问责任制，做到一次告知、二次受理、按时办结。
2.对来电或来访，应做到有访必接，有问必答，不推诿敷衍、藐视傲慢、厌烦动怒。
3.客人到访应起身相迎，主动让座、请茶，耐心询问来访目的，及时解决问题，不能马上解决时应讲明原因并致歉，告别时应起身相送。
4.对来信以及电子邮件，要在规定的时间内予以回复，做好处理记录并将原件归档备查。
5.当被访人不在时，应协助联系或请来电(访)者留下姓名和联系方式并及时转达。
三、办文办会文明规范1.行文要规范，公文格式、文种恰当，上报、下发、抄送的范围应符合规定，避免误报、滥发、乱送。
2.文风应朴实，言之有物、简明扼要，防止空话、套话、废话。
3.要精简会议，提高会议质量和效率，提倡少开会、开短会。
4.自觉维护会场秩序，参加会议要准时，在指定区域靠前就座，不无故迟到、缺席、早退。
5.出席会议应认真听讲、做好记录，不做与会议内容无关的事情，自觉将手机等通讯工具调整到振动档。
6.会后让来宾先退场，与会人员再有序退场，并将废弃物带出会场。
四、办公就餐文明规范1.自觉遵守办公区域管理规定，保持环境整洁，办公场所应经常清扫，室内物品堆放应整齐有序。
2.爱护公用设施，节约每一度电、每一滴水、每一张纸，做到办公室人走灯关、门窗关闭。
高中教师上课守则(二篇)
高中教师上课守则1、教师在上课前应认真备好课，写好教案，准备教具和实验仪器。
没有教案不能进课堂上课。
2、教师应严格按课表上课，未经教务处同意，不得随意调课，更不准随意缺课，教师上课不得迟到，不得离开教室，不提前下课，不拖堂。
3、教师在预备铃响时应提前站在教室门口，目视学生做好上课准备，上课铃响走上讲台，待学生安静、站好、敬礼后，教师方可回礼，学生坐好，即开始上课。
4、教师要根据教学目的，正确地阐述教学内容，充分注意寓德育于教学之中。
精心组织教学的各个环节，完成每节课的教学要求和任务，不讲与教学内容无关的话。
5、教师要根据学科、教学的内容及学生的特点选择教学方法，启迪学生思维，培养学生的能力。
授课时注意讲练结合，精讲精练，充分调动学生的积极性、主动性。
6、教师上课要讲普通话，语言要精练、准确、生动、风趣，富有启发性和吸引力，声音要响亮，要使教室每个位置的学生都能听清。
7、教师上课板书要清楚，布局结构合理，能体现讲课重点。
字迹工整，大小适当，用规范简化字，不写错别字。
8、学生上课举手发言，回答问题，不管正确与否，教师应积极鼓励，肯定其正确，指出其错误，有意识地保护学生的积极性。
9、教师应重视师表，要注意语言、行为的文明，上课教态要亲切、自然、文雅。
衣着大方，不化浓妆，不准在教室里抽烟。
体育教师必须穿运动衣、运动鞋上课。
10、教师应严格要求学生遵守课堂常规，课堂内发生问题，应由任课教师为主，负责在课内及时处理。
11、上课时教师不得把学生赶出教室，凡因特殊情况需停学生一节课的，必须经年级组长同意，并上报政教处。
凡停学生一节课以上的，必须经政教主任批准。
12、教师要尊重学生的人格，对违反纪律的学生，要耐心说服教育，不动手、不挖苦、绝对不体罚和变相体罚。
13、重视教学卫生，注意纠正学生坐、写姿势。
随堂教师要督促学生认真做好眼保健操。
高中教师上课守则（二）作为一名高中教师，始终保持良好的上课守则是我们履行教育使命、提供优质教育的基本要求。
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工作行为规范系列教师守则(范例) （标准、完整、实用、可修改）编号：FS-QG-50263教师守则(范例)Teacher Code example说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。
教师守则:青州市中小学教师日常行为守则工作职责为进一步提高全市中小学教师思想道德素质和职业素养，规范从教行为，树立良好的教师形象，推动教育事业又好又快发展，根据《教师法》和教育部颁布的《中小学教师职业道德规范》及潍坊市《师德投诉必查内容30条》，结合我市实际，特制定本规范。
一、师德规范1、热爱祖国，热爱人民，自觉践行社会主义核心价值体系，不断提高政治素养，维护党和国家利益。
2、忠诚于人民教育事业，全面贯彻党的教育方针，认真履行教师职责，勤奋工作，乐于奉献，全面推进素质教育，促进学生全面发展。
3、自觉遵纪守法，坚持依法办事，遵守社会公民道德和家庭美德，遵守校规校纪。
4、维护社会和谐稳定，不支持、不参加黄、赌、毒、邪教等违法活动及影响社会稳定和发展的活动，不得有违背党和国家方针政策的言行。
5、加强职业道德修养，不从事有偿家教，不得私自办班或在社会培训机构兼职。
6、廉洁奉公，不向学生推销或强迫学生购买学习资料，不利用工作之便向学生、家长索要礼品、钱物，不接受家长宴请、馈赠或学生家长为教师个人提供的服务，不营私舞弊。
7、尊重他人学术成果，不抄袭他人论文、剽窃他人学术成果，树立教育、教师的良好形象。
8、关心热爱全体学生，对学生严格要求，循循善诱，诲人不倦;尊重学生，不歧视差生，努力做好差生的转化工作，关心留守学生;科学评价学生，坚持正面教育，激励为主，不讽刺挖苦学生，不体罚或变相体罚学生;对有缺点、错误或成绩较差的学生耐心教育和指导，不劝其转学、退学。
9、遵守社会公德，不得对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系。
10、履行安全职责，在教育教学活动中遇突发事件时，采取果断措施，积极保护学生。
11、严格执行学校各项规章制度，不迟到、不早退，有事请假;不擅自调课、缺课，不私自找人代课;不玩忽职守。
12、严格执行上级禁酒规定，校园内无例外禁酒，任何场合不酗酒。
13、自觉抵制诱惑，不进网吧、迪吧、营业性歌舞厅;不做有损人格的事。
14、遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，工作时间不上网玩游戏，慎交网友。
二、教育教学规范15、坚持德育为先，育人为本，自觉履行教书育人职责，努力培养学生良好的思想品德，关心学生的身心健康，加强对学生的安全常识教育和安全管理，促进学生个性发展和健康成长，做学生的良师益友。
16、主动配合家长和社会有关部门共同教育好学生，经常主动与家长沟通，宣传教育方针政策，传授科学的教育方法，听取家长的意见和建议，认真做好家访工作，不随意通知家长到校，尊重家长，理解家长，不训斥挖苦和责难家长。
17、遵循教育教学规律，严格执行国家课程标准，认真落实教学常规，杜绝教学事故。
18、精心备课，不抄袭他人教案，不得不备课上课堂，在备课时要努力做到认真钻研教材，分析重点难点，了解学生学情，科学设计教学方法和学生学法，研究落实课堂教学三维目标的有效途径和措施。
19、认真上课，努力实施有效教学，上课时精力充沛，情绪饱满，因材施教，努力调动学生的积极性，激发学生的求知欲;在教学过程中，以教师为主导，学生为主体，引导学生自主、合作、探究性学习，培养学生创新精神和实践能力;合理利用教学资源，有效运用现代教学手段，提高学生提出问题、分析问题和解决问题的能力;注意信息反馈，及时调整教学节奏，确保完成教学目标，不拖延教学时间;坚持用普通话教学，做到语言文明、清晰流畅、表达准确简洁，板书整洁规范;上课时不带手机、不抽烟、不会客。
20、根据教学内容和学生实际，精心设计适量练习题，不得大量布置机械重复作业，严格按规定控制作业总量;批改作业要认真、及时、公正，并做到全收全批全改，不得要求学生或家长代批作业，作业批改要有记录;不得随意加重学生课业负担。
21、按省教育厅规定组织学生考试，不频繁组织考试，加重学生课业负担;考试前，认真指导学生复习，帮助学生构建知识网络;考试过程中认真监考，规范考纪考风;考试结束后，及时阅卷，及时进行质量分析，及时反馈，努力改进教学，提高教学质量。
三、学习教研规范22、树立终身学习理念，坚持学习现代教育理论，及时掌握本学科前沿知识和相关理论，不断拓宽知识视野，更新知识结构，努力提高教育理论水平和教学业务能力。
23、谦虚谨慎，互帮互学，共同提高。
青年教师要主动向中老年教师和优秀教师学习，中老年教师在不断充实自己的同时，热情帮助和指导青年教师。
24、自觉参加继续教育和业务进修。
每学年要有计划地学习1—2本教育专著，订阅一份教学教研杂志或报纸，要有学习笔记和学习心得;每学年撰写高质量教育教学论文1—2篇。
25、积极参与基础教育课程改革和教学研究，不断更新教育理念和教学方法;积极开展网上教研，认真进行课后反思，主动参与教育科学课题研究;坚持参加集体备课活动、听评课活动、教学基本功比赛活动及其他校内外教研活动，促进教师自身的专业化成长。
四、教师礼仪规范26、仪表大方、整洁;穿戴符合职业特点，不穿奇装异服，不穿拖鞋、背心、短裤、超短裙进校园，不袒胸露怀;男教师不留长发或剃光头，不蓄胡须;女教师不浓妆艳抹、涂染指甲，不染艳丽彩发，不佩戴易转移学生注意力的首饰。
27、举止文明，谈吐文雅，待人接物热情、礼貌、真诚，使用文明礼貌用语;对学生、家长要和蔼可亲。
28、自尊自律，加强团结，坦诚待人;同事之间互相尊重，互相信任，互相学习，互相帮助;不背后议论人，不搬弄是非;不利团结、不利工作的话不说，不利团结、不利工作的事不做。
29、思想、作风正派，尊重领导，顾全大局，服从安排，反映问题、提出建议要通过正常渠道，不背后发牢骚或散布不满言论，倡树教育正气。
30、有良好卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔纸屑、烟蒂、瓜果皮;不在公共场所吸烟，校园无例外禁烟;经常保持工作环境整洁、肃静，上班时间不闲聊，不高声谈笑;自觉遵守公共场所秩序，自觉维护教师良好形象。
教师守则:教师工作守则为加强学校教师队伍建设，提高工作效率，提升教师形象，维护正常的教学秩序，本校根据实际情况特制定此教师守则，望全校老师共同遵守。
一、教师素质要求:热爱教师职业、有责任心、有爱心、有耐心、态度端正、有团队意识和进取精神。
二、教师工作时间要求:上班之前处理完所有私人事务，保证按时到岗。
三、教师仪表要求:1、每日短会前换好工装，仪表整齐，不得衣衫不整。
2、随时注意保持个人卫生，定期清洗工装。
3、如遇户外活动，结业活动等，需着乔登工装。
4、不得穿吊带，背心上班，上课得不穿裙子和高跟鞋。
四、教师用语要求:1、交往语言:您好，早上好，晚上好，再见，请问，请您，谢谢，对不起，请稍后，请登记，请放心，请谅解，打扰您。
2、说话时要态度诚恳，面带微笑。
3、上班时间必须使用标准普通话。
五、电话接待要求:1、电话响时应尽快接听，通话时要先用英语问候。
2、正确、迅速、谨慎地处理来电。
对方讲述时用心倾听，未听清时及时告知对方，清楚对方的意图和需要。
如需留言，必须做好留言记录，自己不能处理的电话要坦白告知并及时交给能处理的人。
3、通话时简明扼要，不得在电话中聊天。
4、接听电话时，如果有人进入学校，要点头示意，不得置之不理。
5、结束时礼貌道别，等对方挂下电话后轻轻放下手柄。
六、来访接待要求:1、接待来访要认真负责、热情周到、不卑不亢、言行得体，严守机密。
2、接待来访时语言表达要清楚，交谈多用敬语，不因语言造成误解。
3、根据学校的有关要求对来访者的要求进行处理或回复。
七、办公纪律要求:1、坚守岗位，不串岗，不迟到早退。
2、上班时间不得做玩游戏，上网聊天，玩手机等与工作无关的事情。
3、不得因私事长时间使用电话。
4、教师因故需外出，须向主管领导请示。
否则以当日旷工处理。
八、教师工作要求:1、提前10分钟进教师，监督学生背书和作业。
三次未做到当月相关的绩效项目分为零。
2、认真书写教案，做到条理清晰，书写工整，记录详实。
教案需至少提前一天完成。
3、新教师要写出详案，老教师要写出有特色的教案。
英语教师要写出纯英语教案。
4、坚持运用普通话教学，做到教态自然，态度和蔼，语言准确;英语教师必须用纯英语讲课，做到发音准确，语音语调自然流畅。
5、按时完成作业的收发，及时批改，无缺漏。
做到全批全改，精批细改。
6、教科书、教师用书、参考资料、工具书等，实行学期或学年内借用制度，按时归还。
若有丢失或损坏照原价赔偿。
7、教师在带班期间应根据教学计划的要求完成额定的工作量(包含教学中所规定的课时数及教学计划所规定的教学目标及内容)。
8、教师应做好课上点名工作，并于上课五分钟内将学生出勤情况及时反馈前台工作人员，并在当天内联系缺勤学生的家长问明情况并做详细的记录。
9、所有教师未经校方允许不得随意调课、教师不得在校外兼职，不得私自与学员约定上课，所有教务工作均须通过教务部主管的认可，其中调课、停课工作均须提出教务申请。
10、教师未经允许不得擅自对教学计划的内容自行进行压缩、删减、修改或调整。
11、教师不得默许或随意携带外来人员旁听课程。
12、教师未经教学部负责人允许不得擅自取拿、使用或转借教学书籍及材料。
13、教师应与市场部配合对前来学校的学生根据他们的水平建议他们上适合的班级，不得将学生介绍到其他个人或培训机构进行学习。
14、老师应热情、真诚地对学生服务，尤其对待基础弱的学生应给予鼓励，耐心地辅导和交流，绝对不允许另眼相看，不得体罚或变相体罚学生。
15、对违反以上规定的教师，视情节轻重校方将给予批评、责令改正、扣除薪资直至解除聘任合同等处罚。
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