教师电子备课室管理制度
教师电子备课室管理制度
教师电子备课室管理制度1. 引言教师电子备课室是指为教师提供备课资源、工具和平台的虚拟空间。
为了提高教师备课的效率和管理备课资源的规范性，制定教师电子备课室管理制度是必要的。
本文档旨在规范教师电子备课室的使用，促进教育教学工作的高效进行。
2. 教师电子备课室的功能和特点教师电子备课室是教师备课工作中的重要辅助工具，具有以下功能和特点：1.资源管理：教师可以管理和组织备课所需的各种资源，如课件、教材、试题等。
2.分享与协作：教师可以将备课资源与他人分享，并进行协作修改，提高备课效率。
3.教学计划管理：教师可以制定备课计划，并跟踪备课进度，确保备课工作有序进行。
4.数据统计与分析：教师可以通过电子备课室的统计与分析功能，了解备课资源的使用情况和教学效果。
3. 教师电子备课室的使用权限教师电子备课室的使用权限分为三个级别：1.教师级权限：具有最高权限，可以上传、编辑和删除备课资源，管理备课计划，并与他人共享备课资源和协作备课。
2.领导级权限：可以查看和下载备课资源，跟踪备课进度，并对教师的备课情况进行评估和指导。
3.学生级权限：可以查看和下载备课资源，学习备课内容，并提供反馈意见。
4. 教师电子备课室的规范使用为了确保教师电子备课室的规范使用，以下几点需注意：4.1 个人信息保护教师应妥善保管自己的账号和密码，不得将其泄露给他人。
定期更改密码，并注意账号安全，以保护个人信息的安全性。
4.2 资源上传与整理教师上传备课资源时，应注意以下几点：•资源命名规范：资源的命名应简洁明了，能够准确反映其内容和用途。
•资源分类整理：将备课资源按照科目、年级、单元等进行分类整理，方便查找和使用。
•版权合规：教师应确保所上传的备课资源符合相关的版权要求，尊重他人的知识产权。
4.3 备课计划制定与跟踪教师在制定备课计划时，应考虑以下几点：•时间合理安排：备课计划的制定应考虑到教学进度、资源准备以及教师个人能力等因素，并合理安排时间。
幼儿园电子备课室管理制度(3篇)
幼儿园电子备课室管理制度第一章总则第一条为了提高幼儿园教学质量，提高教师效率，方便备课工作，特制定本管理制度。
第二条幼儿园电子备课室是指为教师提供备课所需的电脑、打印机、复印机等设备，并提供备课软件和教学资源，用于方便教师备课工作的场所。
第三条幼儿园电子备课室的使用者为全体在职教师，学校领导也可以使用电子备课室。
第四条幼儿园电子备课室由幼儿园的信息管理部门负责管理和维护。
第五条幼儿园电子备课室应当具备安全、舒适、便捷的环境，设有专门的操作人员。
第六条教师在使用和管理幼儿园电子备课室时，应当遵守本制度的规定。
第二章使用规定第七条教师在使用幼儿园电子备课室前，需向信息管理部门申请，并按照规定进行培训。
第八条教师须遵守备课室的使用规定，不得恶意破坏设备，不得擅自更改备课室的硬件配置。
第九条教师在使用备课室时应当保持安静，不能影响其他教师的正常使用。
第十条教师在备课室使用设备时应当注意节约用电，及时关闭设备。
第十一条教师在使用备课室时应当注意保持环境卫生，使用完毕后将教案、教材等放回原处，不得私自带离备课室。
第十二条教师在备课室使用个人笔记本电脑等设备时，应当注意保管好自己的物品，离开备课室时应当随身携带。
第十三条幼儿园电子备课室禁止安装非法软件，禁止上网浏览、下载含有色情、暴力、恐怖、违法等内容的网页和文件。
第十四条教师使用备课室时如遇到设备故障，应该及时向信息管理部门报修，不得私自拆卸设备。
第十五条信息管理部门有权对备课室进行随时巡查和检修，发现问题应及时处理。
第三章管理制度第十六条信息管理部门对备课室的电子设备进行定期检查和维护。
第十七条信息管理部门对备课室的软件进行定期更新和维护。
第十八条信息管理部门负责备课室的环境卫生，保持备课室的整洁、舒适。
第十九条信息管理部门负责备课室设备的维修和更新，确保设备正常运行。
第二十条信息管理部门制定备课室使用管理制度和备课软件的使用规定，并向教师进行培训。
第四章备课软件使用规定第二十一条幼儿园备课软件具备以下功能：（一）备课资料的存储和管理功能；（二）备课教材、教案的编辑、打印功能；（三）教学资源的搜索和下载功能。
小学电子备课室管理制度范文
小学电子备课室管理制度范文电子备课室是教师备课工作的重要场所，为了提高备课效率和保障备课秩序的顺利进行，本学校制定了以下管理制度：1. 上机前的准备工作（1）师生身份认证：每位教师和学生都需要进行身份认证，确保只有授权人员可以进入备课室。
（2）注意个人卫生：进入备课室前，教师和学生应保持并展示整洁、干净的个人形象。
（3）提前预约：教师在上机前需要提前通过系统预约备课室，并按照预约时间进行上机使用。
2. 上机时的行为规范（1）着装规范：教师和学生在备课室内应穿戴整齐、得体的服装，不得穿着拖鞋、露脚趾、耳目异物等影响他人注意力的服装。
（2）安静环境：在备课室内，应保持安静的学习环境，不得大声喧哗、打闹或使用高分贝声音设备。
（3）不乱丢垃圾：教师和学生上机过程中产生的垃圾应放置在指定的地方，不得随意乱丢，保持备课室的整洁。
3. 设备使用须知（1）设备操作：教师和学生使用备课室的电子设备时，应按照指引正确操作，不得随意改变设备设置和功能。
（2）设备保护：教师和学生应使用并保护好备课室内的设备，不得擅自移动、拆卸设备或损坏设备。
（3）离开备课室：教师和学生离开备课室时，应关闭设备电源，并确保电脑桌面的整洁，保护好个人资料和文件夹。
4. 网络使用规定（1）上网用途：教师和学生的上网行为应以教育和学习为目的，不得浏览、下载有害、违法信息或进行非法活动。
（2）共享资源：教师和学生可以在备课室内共享学习资源，但不得恶意破坏、删除他人的资源。
（3）网络安全：教师和学生应加强网络安全意识，不泄露个人账号密码、不登录他人账号、不参与网络诈骗等违法活动。
5. 违规处理措施（1）轻度违规：如出现个别不符合规定的行为，将进行口头提醒和警告。
（2）中度违规：如多次违反规定或行为较为严重，将限制使用备课室一段时间，并记录违规行为。
（3）重度违规：如情节严重、造成严重后果或屡教不改，将上报学校有关部门并按照学校规定进行处理。
上述管理制度将严格执行，希望全体教师和学生遵守，共同维护备课室的正常秩序和良好环境，提高备课效率，为教学工作提供良好的支持。
三中电子备课室使用及管理制度（3篇）
三中电子备课室使用及管理制度电子备课室是给老师提供利用网络资源工具进行备课的场所。
我校根据教学需要，在七楼配置了电子备课室。
老师们可以通过电子备课室的网络浏览和利用因特网上丰富的信息资源。
为了更好地让各位老师利用电子备课室来促进学习，提高备课效率。
我们特制定如下规章制度：1、电子备课室开放时间，各位老师要根据值班老师要求认真填写《电子阅览室使用日志》；2、为了保持电子备课室的清洁，严禁带水、饮料和食品进入室内，更不准乱丢废物；3、在开放期间，老师们主要查询、检索学习资料或制作网页、多媒体课件等，坚决不允许在电子备课室聊天、打游戏；4、每位教师都要形成良好的网络使用素养，不得浏览反动、____、暴力网页，不得发表反动言论，如若发现必严肃处理；5、教师在利用多媒体计算机备课期间，应注意对重要数据的及时保存(电子备课室的机器中装有硬盘保护系统，请老师们自带存储设备)，以防止在死机、断电等特殊情况下数据丢失；6、对一些突发问题要及时处理，不能处理的要及时上报。
三中电子备课室使用及管理制度（2）一、使用范围三中电子备课室为教师备课教学使用，只能由教职工申请使用。
二、使用申请1. 教职工须提前至少一天向备课室管理员申请使用；请假期间备课室暂停使用。
2. 使用申请应写明使用时间、目的和使用人数，并提交给备课室管理员进行审批。
3. 若有多人同时申请使用备课室，按照提交申请的先后顺序进行排班安排。
三、使用规定1. 教职工在使用备课室前请提前预约，未预约的使用将无法进入。
2. 使用备课室的教职工必须爱护设备和环境，并保持房间的整洁。
3. 禁止携带食物和饮料进入备课室，以免造成设备损坏和污染。
4. 使用备课室时，应保持安静，不得影响他人使用。
5. 禁止将备课室外借给其他人或单位使用，以保证正常教学秩序。
6. 在使用备课室结束后，请及时关闭电脑和其他电器设备，保持房间清扫整洁。
7. 存在设备故障或其他问题，请及时向备课室管理员报告。
教师电子备课室管理制度
教师电子备课室管理制度一、制度目的教师电子备课室管理制度的目的是规范学校教师使用电子备课室的行为，提高教学质量，提升教学效果。
二、适用范围本制度适用于学校所有教师。
三、管理责任1.学校领导负责制定教师电子备课室管理制度，并组织实施。
2.学校信息化办公室负责电子备课室的建设、维护和技术支持。
3.教师应遵守教师电子备课室管理制度的规定，并配合学校信息化办公室工作。
四、设备资源的利用1.教师应遵守电子备课室设备使用规定，合理安排备课时间，避免浪费。
2.教师在使用完设备后，应保持设备整洁并恢复原状。
3.教师不得私自更改电子备课室配置和软件设置。
五、网络资源的合理使用1.教师在使用备课室网络资源时，应遵守相关网络使用规定，不得进行非法活动。
2.教师不得下载、安装未经授权的软件，不得访问未经授权的网站。
3.教师不得利用备课室网络从事商业活动。
六、文件管理1.教师在使用电子备课室时应合理使用储存空间，不得滥用资源。
2.教师使用电子备课室存储教学文件时，应分类存储，方便查找和管理。
3.教师应定期清理、整理备课室中的无用文件，保持备课室的整洁和高效。
七、数据安全1.教师应定期备份备课资料，确保数据安全。
2.教师不得随意泄露备课资料或将备课资料外传。
3.教师应定期检查备课室设备和软件漏洞，并及时更新补丁，防止黑客入侵和病毒攻击。
八、违规处理1.对于教师违反教师电子备课室管理制度的行为，学校将视情况给予批评、警告甚至记过、记大过等处分。
2.对于重复违规或恶意违规的教师，学校将依据情节轻重，给予相应处分甚至解除劳动合同。
九、附则1.本制度的解释权归学校所有，学校有权对本制度进行修订和补充。
2.本制度自发布之日起执行，教师应立即遵守。
注：本制度最终解释权归学校所有。
以上就是教师电子备课室管理制度的内容，教师应遵守本制度的规定，以保证备课室的正常运作和教学质量的提高。
学校将对违反规定的行为进行相应处分，以维护备课室的秩序和安全。
电子备课室管理制度三篇
电子备课室管理制度三篇篇一：电子备课室管理制度为了更好地管理和使用好电子备课室，使电子备课室起到真正的作用，特制定本制度，望各位老师严格遵守。
1、各位老师使用电脑只能是查资料，如查找论文、课件、教案、试题等，并且把下载的资料保存到相应的文件夹里，以便同年级同学科的老师共享，严禁下载游戏和影片等，下载的歌曲要移走不得保存在电脑上。
2、严禁在电子备课室玩游戏和观看电影，违犯一次在阳光津贴或绩效工资的考核中扣1分。
3、严禁在电子备课室上QQ聊天，特别是上班时间，发现一次在阳光津贴或绩效工资的考核中扣2分且全校通报批评。
4、电子备课室的开放时间共三段，分别是：上午第一节课至第三节课，下午第一节课至课外活动时间，晚上第一节自习课至第三节自习课。
每段时间结束时管理员必须到电子备课室进行检查电脑是否已关闭，并切断电源关锁好门窗。
非开放时间各位老师一律不得向管理员借钥匙开门上网，发现一次从阳光津贴或绩效工资中扣管理员人民币50元（望各位老师理解管理员并严格遵守这一规定）。
5、各位老师只有要上交的材料和送上级评审的论文才可到电子备课室打印或复印（请不要到教务处打印，教务处的打印机为各处室使用），并且每次打印或复印后要登记并签名。
其他私人材料一律不能到电子备课室打印或复印。
6、到电子备课室查资料必须爱护电子备课室的卫生。
7、电脑使用完后一定要正常关机，严禁用直接切断电源的方法关机。
8、电子备课室管理员每周一上午用U盘从远程教育资源接收室把空中课堂的一些录像移到电子备课室分年级组放到相应电脑中供老师学习，篇二：电子备课室管理制度度“电子备课室”是教师实现使用现代化教育手段的重要阵地。
为保证广大教师正常使用这些设备，特制订下列规则，望广大教师相互配合。
一、进入“电子备课室”的所有人员必须遵守国家有关法律、法规。
任何个人不得利用计算机网络从事危害国家安全、泄露国家秘密的活动；不得查阅、复制和传播有害社会的信息。
二、进入“电子备课室”,不允许在室内喧哗、吸烟、吃食物、乱扔杂物以及其他影响他人创作活动的行为。
小学电子备课室管理制度模版
小学电子备课室管理制度模版一、引言电子备课室是小学教师备课的必备工具之一，为了更好地管理和使用电子备课室，提高教师备课效率，制定一套科学合理的管理制度是非常必要的。
本文将就小学电子备课室的管理制度进行详细介绍。
二、电子备课室的使用规定1. 电子备课室的使用范围电子备课室仅供教师备课使用，禁止学生、家长等非教师人员进入。
2. 预约制度为了保证教师备课的顺利进行，使用电子备课室需要提前进行预约。
每位教师每天最多预约连续2个小时的时间段，连续未使用超过3次的将被取消使用资格。
预约时间段不能超过课程结束时间的前一天。
3. 使用时长限制每个教师使用电子备课室的时长限制为每天不超过4个小时。
4. 使用顺序安排电子备课室的使用按照预约时间先后顺序进行，若有超时使用的情况，其他预约用户有权要求带有管理权限的工作人员进行干预。
5. 设备保护教师在使用电子备课室时，应当爱护设备，不得损坏或移走任何设备。
如有发现设备损坏或故障，需及时上报维修。
三、电子备课室的卫生管理1. 整洁要求教师在使用电子备课室后，应当保持室内的桌面整洁，不得留下任何垃圾或物品。
2. 设备维护教师在使用电子备课室时，应当注意设备的维护和保养。
使用完毕后，要关闭电脑、投影仪等设备，保证设备的正常使用寿命。
四、网络使用管理1. 上网政策教师在使用电子备课室时，可以合理上网搜索相关资料或备课参考，但不得访问任何不良信息或非法网站。
2. 带宽优化为了保证网络的稳定和流畅，教师在使用电子备课室时，不得下载大型文件或进行网络游戏等消耗大量带宽的活动。
五、违规处理措施1. 超时使用处理若教师使用电子备课室超出预约时间段，其他预约用户有权向工作人员要求干预并取消其使用资格。
2. 设备损坏处理若教师损坏或移走设备，将承担相应的经济责任，并被取消使用电子备课室的资格。
3. 不遵守网络使用规定处理若教师违反网络使用规定，将被取消使用电子备课室的资格，并可能会受到相应的纪律处分。
教师电子备课室管理制度
教师电子备课室管理制度一、背景如今，教育信息化建设成为教育改革和发展的重要方向。
国家也倡导推行“互联网+教育”模式，各级教育部门大力推进数字化教育资源建设和利用，电子备课室成为教师备课的必要工具之一。
但是，电子备课室的普及和使用也面临着管理和维护上的问题。
本文旨在制定一套教师电子备课室管理制度，规范教师在使用电子备课室时的行为和操作，提高教学效率和管理水平。
二、管理范围该管理制度适用于本校所有教师使用的电子备课室。
三、使用规定（一）开机与关机1、使用电子备课室前请关注器材电源、开关及连接状态，确保设备通电并正常工作。
2、使用完成后，请关闭所有耗电应用程序，电脑、投影仪等电器设备，并拔下电源线。
（二）存储规定1、备课完成后，教师需将相关文件存储在个人云盘或电子备课平台上，不得将文件保存在电脑本地硬盘内。
2、使用完电子备课室后，请及时清理桌面、回收站、下载等缓存文件，保持备课环境的整洁。
（三）硬件管理1、教师请勿私自更换、调整电子备课室内的器材设备。
2、发现任何电子器材设备问题或故障时，请及时报修或联系设备管理人员进行处理。
（四）网络使用1、使用电子备课室时，请勿将电脑接入不受信任的网线和Wi-Fi 信号，以防个人信息被窃取或泄露。
2、在使用电子备课室浏览网站信息时请遵守本校关于互联网使用的规定，不得涉及不法、黄、赌、毒等违法信息。
（五）时间使用1、使用电子备课室时间请按照校方的管理规定进行合理分配和安排，提高设备利用率。
2、离开教室前，请将使用电子备课室的设备恢复至初始状态，不得将未必要的应用程序、文件或垃圾文件留在电子备课室中。
四、违规处理1、如果发现有教师在使用电子备课室时违反了以上规定，可以进行口头警告或书面警告等不同形式的纪律处分，违规情节严重的可以进行通报批评、降低考核评价等处罚。
2、教师若因违反规定给学生造成损失或影响，需要承担对应的责任和赔偿。
五、管理流程如果发现电子备课室内设备发生异常，或存在规则违反行为，需要进行相应的处理。
小学电子备课室管理制度范文（三篇）
小学电子备课室管理制度范文一、场所管理1. 小学电子备课室是供教师备课、教育教学科研等活动使用的场所，严禁用于其他非教育教学目的。
2. 保持备课室内环境整洁，保持桌面和地面的清洁。
3. 注意保护设备，禁止乱拆乱动设备，如发现设备故障请及时向管理员报告。
二、时间管理1. 开放时间：根据学校安排，备课室的开放时间为上午8:00至下午17:00，非开放时间请勿进入或使用备课室。
2. 使用时间：教师可根据需要自由选择使用备课室的时间段，但在使用前应提前预约，避免人员拥堵或冲突。
3. 长时间使用：如有需要长时间使用备课室，请提前告知管理员，并获得批准。
三、设备使用1. 教师在使用备课室设备前，应先了解设备的使用方法和注意事项，以免操作不当造成损坏。
2. 使用完毕后，请及时关闭设备电源并保持设备的整洁。
四、秩序管理1. 小学电子备课室是工作场所，请保持安静，避免影响他人。
禁止大声喧哗、放响闹铃等会妨碍他人的行为。
2. 禁止在备课室内吸烟、喝酒、吃零食等影响卫生和他人健康的行为。
3. 禁止在备课室内进行与备课无关的活动，如打牌、赌博、嬉闹等。
五、安全管理1. 使用备课室时，请保管好个人财物，避免丢失或被盗。
2. 发现火灾、突发事故等紧急情况时，请迅速报警，并按照学校的紧急处理程序进行处理。
六、违规处理1. 对于违反备课室管理制度的行为，将按照学校相关规定进行处理，严重情节将移交给学校相关部门处理。
2. 违规行为的处理方式包括口头警告、书面警告、暂停使用备课室等。
以上为小学电子备课室管理制度，希望能够帮到您。
如果您有其他需要，请随时告诉我。
小学电子备课室管理制度范文（二）1. 电子备课室的使用范围和时间安排1.1 电子备课室主要用于教师备课和教学资源的整理工作。
1.2 教师在备课室使用的具体时间安排由校方统筹规定。
2. 电子备课室的预约和使用权限2.1 教师需要提前预约电子备课室，预约须事先向行政管理人员登记。
中学电子备课室管理制度（4篇）
中学电子备课室管理制度一、总则中学电子备课室是为提供优质教学资源、方便教师备课的重要场所，为了保证备课室的正常运转，提高教育教学质量，特制定本管理制度。
二、开放时间备课室的开放时间为每个工作日的上午8点至下午5点，午休时间为中午12点至下午2点。
校内特殊情况可调整开放时间，但需要提前通知备课室管理员。
三、使用权限1.备课室主要供中学教师使用，每位教师在备课室内可以使用电子设备进行备课、教学设计等相关工作。
2.备课室仅对中学教职工开放，学生及其他人员禁止进入。
四、使用登记每位教师进入备课室前，需在登记本上写明姓名、教师职工号，并注明使用的时间段。
离开时需在登记本上签退，注明离开时间。
五、设备管理1.教师在使用设备时，应当妥善使用、维护设备，离开时将设备归位，关机并断开电源。
2.如发现设备故障，应立即向备课室管理员报告，并协助完成维修工作。
六、环境卫生1.教师在使用备课室时，应保持环境整洁，使用完毕后将桌面、椅子、地面清理干净。
2.不得在备课室内吸烟、摆放易燃物品，禁止乱扔垃圾。
3.备课室不得擅自更换布置和装饰，如有需要，请与备课室管理员商议并报校方批准。
七、网络使用1.备课室内的电脑只能用于教学备课和教学资源下载，禁止浏览、下载非教学相关内容。
2.教师在使用互联网时，应遵守法律法规，不得传播违法信息，不得侵犯他人隐私和知识产权。
八、安全管理1.备课室内禁止带入易燃、易爆、有毒或其他危险物品。
2.备课室内禁止进行违法活动，禁止进行非法交易。
3.备课室内安全出现问题时，应及时向备课室管理员报告，并配合处理。
九、违规处理1.对于严重违反本管理制度的教师，将依据学校相关规定给予相应的纪律处分，情节严重的将移交相关部门处理。
2.教师如遇到别人违规使用备课室或出现其他问题，应及时向备课室管理员报告，协商解决。
十、附则本管理制度自制定之日起生效，并由中学教务处负责解释。
以上是中学电子备课室管理制度，希望能够对中学备课室的使用和管理提供一定的指导和规范，确保备课室的正常运转，提高教学质量。
小学电子备课室管理制度（二篇）
小学电子备课室管理制度小学电子备课室是学校为老师们提供的一个专门用于备课和教学活动的场所。
为了更好地管理和利用这个空间，制定一些管理制度是必要的。
下面是一份小学电子备课室管理制度的例子：1. 使用资格：只有校内老师、工作人员和相关实习生才能使用电子备课室，其他人员必须经过许可才能进入。
2. 预约制度：老师需要提前预约电子备课室的使用时间，预约成功后才能使用。
每次使用时间一般不超过4小时。
3. 遵守时间规定：在预约的时间内使用电子备课室，不得迟到或超时。
预约时间结束后必须及时清理和离开。
4. 使用规范：使用电子备课室时要注意保持安静，不得打扰他人。
使用期间不得擅自调整或更改设备设置，不得私自安装或卸载软件。
5. 设备保护：使用者要爱护电子备课室内的设备，不得损坏或移动设备。
要保持设备的干净整洁，使用完毕后必须清理自己的教材和文档，保持整洁。
6. 纪律要求：在电子备课室内，要遵守学校的各项纪律要求，不得进行违法、违规或不良行为。
禁止在电子备课室内吸烟、饮食、打闹或进行其他娱乐活动。
7. 安全保障：使用电子备课室时，要注意个人财务和物品的安全。
不得将个人贵重物品无故暴露于别人的视线范围内，不得私自将设备或资料带离电子备课室。
8. 浪费资源：在使用电子备课室时，要节约用电、用水和用纸等资源。
不得在备课室内滥用资源浪费。
以上是一些关于小学电子备课室管理制度的例子，学校可以根据自身情况和需要进行适当的调整和完善。
小学电子备课室管理制度（二）1.电子备课室是我校教师制作课件、获取信息、制作试卷、学习计算机的重要场所，应有一个良好的工作环境，机房内禁止抽烟、吃食物、吐痰、乱扔纸屑，保持室内清洁卫生。
到电子备课室后，请填写上机记录表。
2.严禁小孩、校外人员来室内逗留，特殊情况请与管理员联系。
外单位来客，需经学校领导批准，方可进入机房。
3.为防止计算机病毒入侵系统，严禁非法拷贝数据信息。
严禁修改或删除非本人的文件或数据，严禁擅自设置密钥将公用电脑占为已有，人走必须正常关机。
幼儿园电子备课室管理制度（三篇）
幼儿园电子备课室管理制度1. 幼儿园电子备课室的使用目的是为幼儿园教师提供一个方便、高效地备课和资源分享的环境。
2. 电子备课室仅对幼儿园教师开放使用，不得将账号密码分享给其他人。
3. 教师在使用电子备课室时需遵守学校的网络使用规定，不得访问非法、淫秽、暴力、恐怖内容。
4. 教师需妥善保管个人账号密码，不得将其透露给他人，一旦发现账号被他人使用，应及时通知管理员进行处理。
5. 幼儿园电子备课室禁止上传和分享侵犯他人版权的教材和资源，一经发现，将立即删除相关内容，并可能面临相应的法律责任。
6. 教师可以根据需要在电子备课室中创建个人文件夹，但不得删除或修改其他教师的文件夹和资源。
7. 教师在使用电子备课室时需注意自己的行为举止，不得发布违法、攻击性、侮辱他人的言论，不得散布虚假信息。
8. 教师可以向电子备课室管理员反馈问题和建议，管理员会根据情况及时处理。
9. 幼儿园将定期对电子备课室进行维护和更新，教师需在维护期间主动配合，及时备份重要资料。
10. 违反幼儿园电子备课室管理制度的教师，将面临相应的纪律处分，严重者可能被取消使用权限。
幼儿园电子备课室管理制度（二）是为了有效管理幼儿园的电子备课室，提高备课效率和质量而制定的规章制度。
以下是该制度的主要内容：1. 使用权限：只有持有备课教师身份的教职工可以使用电子备课室，其他人员不能进入备课室。
2. 预约制度：备课教师需要提前预约使用电子备课室的时间，并在备课前将备课材料上传到备课室的服务器上。
3. 使用时间限制：每位备课教师在一次备课中，使用电子备课室的时间不超过2小时，以便其他备课教师能有足够的时间进行备课。
4. 系统保护措施：备课教师在使用电子备课室时需严格遵守网络安全规定，禁止非法操作、下载恶意软件等行为。
5. 设备保护：备课教师使用电子备课室的设备和设施应妥善保管，不得私自带离备课室，离开时需关闭电子设备。
6. 网络资源使用：备课教师在备课时可以合理使用备课室提供的网络资源，但不能滥用带宽、下载大量无关资源等。
幼儿园电子备课室管理制度
幼儿园电子备课室管理制度
主要包括以下几个方面的要点和规定：
1. 使用权限：只有经过培训并授予权限的教师才能使用电子备课室。
非授权人员不得随意使用电子备课室设备。
2. 预约制度：教师在使用电子备课室前，需提前预约，确保每个教师可以按时使用。
预约形式可以是书面申请、电子邮件等。
3. 使用时间限制：每位教师每次使用电子备课室的时间一般不超过2小时，超时需提前预约。
4. 设备使用规范：教师在使用电子备课室设备时需保持设备的完好，并按照规定的方式操作。
不得私自调整设备设置和软件配置。
5. 文件管理：教师在使用电子备课室时，需要将自己的备课资料保存到指定的文件夹或网络存储空间中，并及时清理自己的文件，保持备课环境整洁。
6. 网络使用规定：教师在使用电子备课室时，需遵守网络安全规定，不得访问非教育目的的网站，不得下载非备课相关的文件。
7. 禁止私自安装软件：教师不得私自在电子备课室设备上安装任何软件，如有特殊需求，需提前向相关部门申请。
8. 设备故障报修：教师在使用电子备课室设备时如遇到设备故障，需及时向负责人报修，不能自行拆解和修理设备。
9. 离开时的注意事项：教师在使用完电子备课室后，应关好电源、关闭设备，并确保房间内的物品归位整齐。
10. 违规处理：对于故意损坏设备、私自安装软件、违反网络使用规定等行为，将按照幼儿园规章制度予以处理，包括警告、扣除工资或停止使用电子备课室等。
幼儿园电子备课室管理制度范文（三篇）
幼儿园电子备课室管理制度范文一、总则为了更好地管理幼儿园电子备课室，提高教师备课效率，规范备课行为，特制定本管理制度。
二、室内管理1. 应配备一名专职幼教教师进行备课室管理，负责日常维护、维修和管理员工备课需求。
2. 严禁未经许可私自移动、更换或损坏备课室内的任何设备。
3. 严禁将备课室的设备用于私人用途或其他非备课用途。
4. 室内保持整洁，管理人员每天清扫卫生，定期进行消毒。
5. 管理人员应定期检查备课设备的状态，如有问题及时维修或更换。
6. 严禁将备课室设备外借他人使用，除非获得管理人员和教务主管的许可。
三、设备使用1. 电子备课室内的设备仅限教职工使用，未经许可不得移动或带离备课室。
2. 使用设备时应按照使用说明书进行操作，严禁拆卸、改装设备。
3. 使用完毕后要及时关闭电源，保持设备的正常使用寿命。
4. 如果发现设备出现问题，应及时向管理人员报告，不能私自进行维修或调试。
5. 各教职工在使用设备时要注意节约用电，避免不必要的能源浪费。
四、预约管理1. 教职工需要使用备课室进行备课时，需提前向管理人员预约，预约时间应合理安排，避免冲突。
2. 预约时应说明备课室的具体用途和预计使用时间，以便管理人员做出合理的安排。
3. 若因某种原因需要取消预约，需提前告知管理人员，方便其他教职工使用。
4. 如遇特殊情况需要临时使用备课室，应事先告知管理人员，取得许可后方可使用。
五、安全管理1. 使用备课室时，教职工必须保证自己和学生的人身安全。
2. 儿童在备课室内需在教职工的监护下，严禁玩耍、打闹或随意触摸、拆卸设备。
3. 发现备课室内存在安全隐患或设备故障，应及时向管理人员报告，避免事故的发生。
4. 在使用电子设备时，要注意电源插座和线路的安全，避免发生电器事故。
六、违规处理1. 对于违反本制度规定的教职工，管理人员有权采取相应的纪律惩处措施，包括口头警告、书面警告、停用备课室设备等。
2. 对于严重违纪行为，如私自擅用备课室设备、故意损坏设备、拒不配合管理人员的工作等，将按照学校相关规章制度进行处理，包括扣发工资、停职、辞退等。
电子备课室管理制度(范文)【7篇】
电子备课室管理制度(范文)【7篇】【第1篇】电子备课室管理制度(范文)电子备课室管理制度电子备课室设备精、投资大,专供教师查阅资料,备课、学习所用,为了管好、用好,特制定如下制度:1、电子备课室由教导处统一管理,按班级分配使用,由使用教师具体管理维护。
2、电子备课室要始终保持清洁卫生,由使用教师排班值日,管理员督查落实。
3、由备课室管理人员设立上机使用登记薄,记录上机、上网日志。
4、严禁浏览与教育教学无关的非法网站,严禁打游戏、上网闲聊。
5、严禁利用攻击、破坏性质的软件从事网络破坏的活动。
6、严禁携带与教育教学无关的光盘、软盘等存储媒体进入电子备课室,严禁使用、传播有关违反知识产权法律、法规的软件。
7、未经学校允许,不得带外来人员进入电子备课室,使用计算机。
8、计算机使用过程中如出现故障和技术问题,要随时报告备课室管理人员,以便及时处理。
9、因使用不当和非法操作等原因造成的人为性破坏,学校将追查相关使用人的责任,损坏严重的负赔偿责任。
10、用完后关机、关灯、关门窗,切断电源,以保证安全。
由值日教师管理,管理员督察。
【第2篇】三中电子备课室使用及管理制度电子备课室是给老师提供利用网络资源工具进行备课的场所。
我校根据教学需要，在七楼配置了电子备课室。
老师们可以通过电子备课室的网络浏览和利用因特网上丰富的信息资源。
为了更好地让各位老师利用电子备课室来促进学习，提高备课效率。
我们特制定如下规章制度：1、电子备课室开放时间，各位老师要根据值班老师要求认真填写《电子阅览室使用日志》；2、为了保持电子备课室的清洁，严禁带水、饮料和食品进入室内，更不准乱丢废物；3、在开放期间，老师们主要查询、检索学习资料或制作网页、多媒体课件等，坚决不允许在电子备课室聊天、打游戏；4、每位教师都要形成良好的网络使用素养，不得浏览***、色情、暴力网页，不得发表***言论，如若发现必严肃处理；5、教师在利用多媒体计算机备课期间，应注意对重要数据的及时保存（电子备课室的机器中装有硬盘保护系统，请老师们自带存储设备），以防止在死机、断电等特殊情况下数据丢失；6、对一些突发问题要及时处理，不能处理的要及时上报。
实中电子备课室管理制度模版（五篇）
实中电子备课室管理制度模版电子备课室管理制度模板第一章总则第一条为了规范电子备课室的管理，提高备课效率和信息安全性，制定本管理制度。
第二条电子备课室是指用于教师备课和教学资源存储的设备和空间。
第三条电子备课室的管理原则是科学、公正、便捷、高效。
第四条电子备课室是教师备课的工作场所，教师应按照规定合理、安全使用设备和资源。
第二章资源使用第五条教师可以在电子备课室中使用计算机、打印机、投影仪等设备进行备课工作。
第六条教师使用电子备课室时，应自觉遵守相关知识产权法律法规，不得非法复制、传播他人的教学资源。
第七条教师使用电子备课室时，应保护好个人账号和密码，不得将账号和密码透露给他人。
第三章订单预约第八条教师备课时需提前预约电子备课室使用时间，预约时段为每天上午8:00至晚上22:00。
第九条教师使用电子备课室时长不得超过3小时，超过时限需重新预约。
第十条教师应按时到达电子备课室开始备课，若因故无法按时到达需提前告知，否则将被取消预约资格。
第四章设备管理第十一条教师在使用电子备课室设备时，应按照操作规范正确使用设备，不得私自更改设置或损坏设备。
第十二条教师在使用投影仪时，应遵守使用规范，防止长时间使用导致设备过热。
第十三条教师在使用计算机时，应注意保存备课资料，并定期清理电脑硬盘垃圾文件。
第五章教学资源管理第十四条教师在使用电子备课室时，应合理使用存储空间，不得占用过多存储资源。
第十五条教师备课资料必须符合教学需求和教育部门要求，不得包含违法、淫秽、暴力等内容。
第十六条教师备课资料可以通过网络进行传输和共享，但需遵守相关规定，确保信息安全。
第六章安全保密第十七条教师备课资料和个人账号信息应保密，不得随意泄露给他人。
第十八条教师离开电子备课室时，应关闭电脑、彻底退出账号，确保信息不被他人获取。
第十九条若发现电子备课室设备异常或遭受病毒攻击，教师应及时报告管理员，配合处理。
第二十条任何个人不得擅自拷贝、删除、篡改、传播他人备课资料。
中学电子备课室管理制度范文(4篇)
中学电子备课室管理制度范文一、管理目标电子备课室是中学教师备课的重要场所，为了保证备课的效果和工作的顺利进行，制定以下管理制度：二、使用规定1. 每位教师进入电子备课室前，需要提前预约，确保备课室的使用时间和人员安排。
2. 教师进入电子备课室后，应保持安静，不得影响其他教师的备课工作。
3. 发现电子备课室内存在故障的设备或其他问题，应及时向管理人员反映，确保设备的正常运转。
4. 使用电子备课室的教师，应将自己的个人物品放置整齐，不得占用他人的储物柜。
5. 在电子备课室内禁止吸烟、饮食，保持室内的卫生和整洁。
6. 教师在使用电子备课室时，应合理利用时间，不得进行与备课无关的活动。
7. 在离开电子备课室时，教师应将使用的电脑、鼠标、键盘等设备归还到指定的位置。
三、设备管理1. 管理人员负责定期对电子备课室的设备进行维护和检修，确保设备的正常运转。
2. 教师在使用电子备课室设备时，应当爱惜设备，不得随意更改设置或拆卸设备。
3. 发现设备故障时，应第一时间向管理人员报告，不得擅自维修或更换设备。
4. 在使用电子备课室设备时，应注意保持设备的清洁，不得将食物、饮料等液体物品带入备课室。
5. 严禁私自使用、拷贝其他教师的备课资料，违者将承担相应的法律责任。
四、安全管理1. 电子备课室内应遵守消防安全和电器使用规定，不得乱拉乱接电线。
2. 不得将私人电器设备带入电子备课室，包括随身听、手机、电子游戏等。
3. 教师在电子备课室内应保持室内的整洁，不得堆放废纸、杂物等。
4. 在电子备课室内不得进行违法、违规活动，一经发现，将由相关部门进行处理。
五、违规处理1. 对于违反使用规定的教师，首先将进行口头警告，如屡教不改，将视情节轻重进行相应的处理，包括书面警告、通报批评、停用备课室等。
2. 对于故意损坏设备或私自复制他人备课资料的教师，将依法追究其相应的法律责任，并对其进行严肃处理。
六、附则1. 本管理制度适用于所有中学电子备课室的使用人员，包括教师、学生等。
电子备课室安全管理制度
一、总则为保障电子备课室的安全，提高教学效率，确保教师和学生的生命财产安全，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于本学校所有电子备课室，包括计算机、网络、设备等。
三、管理职责1. 电子备课室管理人员负责本制度的制定、实施和监督。
2. 教师在使用电子备课室时，应遵守本制度，并积极配合管理人员进行安全管理。
四、安全措施1. 人员管理（1）电子备课室实行预约制度，教师需提前向管理人员预约使用时间。
（2）未经预约或管理人员同意，任何人不得擅自进入电子备课室。
（3）进入电子备课室的人员需换鞋套，保持室内整洁。
2. 设备管理（1）电子备课室内的计算机、网络设备等，由管理人员负责维护，确保设备正常运行。
（2）教师使用设备时，应遵守操作规程，不得随意拆卸、改动设备。
（3）设备出现故障，教师应及时报告管理人员，不得自行维修。
3. 网络安全（1）电子备课室内的网络连接由管理人员负责管理，确保网络安全。
（2）教师不得在电子备课室内进行非法网络活动，如传播病毒、黑客攻击等。
（3）管理人员定期对网络进行安全检查，发现安全隐患及时处理。
4. 防火、防盗（1）电子备课室内部严禁使用明火，不得存放易燃、易爆物品。
（2）电子备课室门窗需定期检查，确保锁具完好。
（3）离开电子备课室时，教师需关闭电器设备，切断电源，确保安全。
五、违规处理1. 违反本制度，造成设备损坏、安全事故的，视情节轻重，给予通报批评、罚款等处理。
2. 涉及违法犯罪的，移交公安机关处理。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施，由电子备课室管理人员负责解释。
2. 本制度如有未尽事宜，由电子备课室管理人员根据实际情况进行补充和完善。
教师电子备课室规章制度
教师电子备课室规章制度
第一章总则
为规范教师电子备课室的管理，提高教师备课效率，促进教学工作的顺利开展，制定本规章制度。
第二章设备管理
1. 电子备课室内的所有设备及软件应定期维护、保养，并做好备份工作。
2. 教师在使用设备时应当爱护设备，不得私自调整设备设置、操作。
3. 教师在使用教师电子备课室设备时，应当注意环境卫生，保持设备整洁。
第三章使用规范
1. 教师应按照规定的时间段在备课室内备课，不得擅自更改使用时间。
2. 在使用备课室时，教师应尊重他人，保持安静，不得大声喧哗。
3. 在使用备课室设备时，教师不得安装非法软件，不得进行违法操作。
4. 教师在备课完毕后应当将自己的桌面整理干净，不得留下私人物品。
5. 教师在使用备课室设备时，应当定期清理电脑内存，不得存储无用文件。
第四章安全管理
1. 教师在使用备课室设备时，应当妥善保管个人财物，不得留下个人物品以免丢失。
2. 教师在离开备课室时，应当关闭电源，不得留下任何使用痕迹。
3. 教师离开备课室时，应当关闭门窗，保障设备的安全使用。
第五章违规处罚
1. 对于违反规章制度的教师，备课室管理员有权予以口头警告，并记录违规情况。
2. 对于多次违规的教师，备课室管理员有权暂停其使用备课室设备的资格。
3. 对于恶意破坏备课室设备或损坏公物的行为，备课室管理员有权追究其法律责任。
第六章其他
1. 本规章制度由备课室管理员负责执行，并定期组织检查、评估制度执行情况。
本规章制度自发布之日起实施，对于其中未尽事宜由备课室管理员根据实际情况进行补充规定。
小学电子备课室管理制度（3篇）
小学电子备课室管理制度小学电子备课室是学校为老师们提供的一个专门用于备课和教学活动的场所。
为了更好地管理和利用这个空间，制定一些管理制度是必要的。
下面是一份小学电子备课室管理制度的例子：1. 使用资格：只有校内老师、工作人员和相关实习生才能使用电子备课室，其他人员必须经过许可才能进入。
2. 预约制度：老师需要提前预约电子备课室的使用时间，预约成功后才能使用。
每次使用时间一般不超过4小时。
3. 遵守时间规定：在预约的时间内使用电子备课室，不得迟到或超时。
预约时间结束后必须及时清理和离开。
4. 使用规范：使用电子备课室时要注意保持安静，不得打扰他人。
使用期间不得擅自调整或更改设备设置，不得私自安装或卸载软件。
5. 设备保护：使用者要爱护电子备课室内的设备，不得损坏或移动设备。
要保持设备的干净整洁，使用完毕后必须清理自己的教材和文档，保持整洁。
6. 纪律要求：在电子备课室内，要遵守学校的各项纪律要求，不得进行违法、违规或不良行为。
禁止在电子备课室内吸烟、饮食、打闹或进行其他娱乐活动。
7. 安全保障：使用电子备课室时，要注意个人财务和物品的安全。
不得将个人贵重物品无故暴露于别人的视线范围内，不得私自将设备或资料带离电子备课室。
8. 浪费资源：在使用电子备课室时，要节约用电、用水和用纸等资源。
不得在备课室内滥用资源浪费。
以上是一些关于小学电子备课室管理制度的例子，学校可以根据自身情况和需要进行适当的调整和完善。
小学电子备课室管理制度（2）1. 使用权限：只有教师和课程设计人员可以使用电子备课室进行备课工作。
其他学生和人员不得随意进入。
2. 预约规定：教师和课程设计人员需要提前预约电子备课室的使用时间，避免冲突和拥堵。
3. 使用时间：电子备课室的使用时间为每天的工作时间，禁止在非工作时间使用。
4. 禁止事项：进入电子备课室时，请关闭手机和其他与备课无关的设备。
禁止在备课室吃东西、喝饮料、吸烟等行为。
5. 仔细使用设备：使用电子备课室设备时，要仔细操作，避免损坏设备。
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藤县四中教师电子备课室管理制度
电子备课室是教师使用现代化教育手段（多媒体课件制作、电子教案）的重要阵地。
如何充分发挥其功能，直接关系到每一个教师的利益。
请您详细阅读本管理规则。
1、教师电子备课室全天向全校教职工开放。
您的作品或文件需要在局域网调用（如：打印，上公开课等），请存入各单机e：盘的根目录；不需要外传，只在单机使用的作品或文件请存入D：盘根目录，并建立自己的个人目录。
否则，对作品或文件的丢失，或被电教管理员清理，后果自负。
2、教师电子备课室的资料（包括软件及工具书），可用于教师备课时查阅，凡属机房内部资料，一律不得外借。
3、在教师电子备课室上机时应保持安静，不得喧哗，不得聊天谈话以至影响其他老师上机。
4、教师上机时，应保持室内环境整洁，不得乱扔纸屑等杂物，不得随地吐痰以影响环境。
计算机房内严禁抽烟。
5、教师上机之后，应主动填写好该机的上机登记册，填写好日期、姓名、使用时间以及使用状况。
6、任何人不得擅自更改计算机软、硬件设置、IP地址、计算机名、工作组，如有违反，将取消上机资格并作适当的罚款处理。
7、任何人不得私自安装各类软件，如有需要，由机房管理员经审查允许后代为安装。
8、使用教师电子备课室，应该注意用电安全，使用完毕后应正
常关闭系统及计算机，并切断电源。
9、本室的计算机标明是某学科专用，原则上该计算机属于该学科专用，若该机没有教师使用，经管理人员同意可跨学科使用，但一旦有该学科教师使用，应主动退让，方便他人，互相礼让。
10、严禁浏览不健康网站和发表有悖国家安全信息管理条例的内容。
11、上机时应遵守操作程序，严格按照操作程序操作，杜绝因违反操作程序造成设备损坏。
12、本室的所有设备不经学校同意，不准随意搬迁更换。
13、用户在使用互连网提供的服务时，应遵守INTERNET的国际惯例，不得向他人发送恶意的、挑衅性的可视信息和商业广告，不得利用校园网查阅、复制和传播危害国家安全、妨碍社会治安和淫秽黄色的信息。
14、严格按照操作程序开启和关闭计算机，上午、下午下班前使用结束应关闭计算机，椅子、键盘、鼠标放回原位，制造的垃圾随时带走，方能离室。
15、不得在计算机上进行与本室职责范围之外(如玩游戏、看电影，私人聊天、炒股票等)的娱乐活动。
16、鼠标、键盘等设备要爱护使用，室内任何线路不得抽拉，若遇设备发生故障，应告诉管理员，自己不得拆动，因违反规定，造成
设备损坏的，要赔偿损失。
17、使用中应爱护设备、正确使用设备。
操作中若计算机出现问题，请及时与管理人员联系。
18、非本校教职工和学生，不准随便进入电子备课室。
外单位来客需在室内逗留，特殊情况需经管理员批准，方可进入机房。
19、上班时间对所有老师开放，教师随时可以来本室查询资料，制作课件或学习电脑等。
周末原则上不开放，若遇特殊情况，需使用电脑必须申请教导主任批准由管理员同意后使用。
20、为了更好的提高教师队伍素质，充分发挥本室的作用，中青年教师，特别是青年教师，应该自主制作课件，实在不能完成的部分，电教组再协助您完成。
藤县第四中学
2012-12-15
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