我以班集体为荣演讲稿700字
我终班集体为荣演讲稿大全
我终班集体为荣演讲稿大全篇一老师们、学生们：家的平稳团结一致，是社会进步和发展趋势的标准。
一样，优秀班级的团队的凝聚力怎样，立即危害大家的发展趋势。
“聚沙大堆”、“小溪融成海洋”揭露了个人和团体的相互关系，一样大家置身一个优秀班级，每一个同学们全是班级的一分子。
每一个人都应当为班集体的发展出一分力。
大家常说“班集体要拧成一股绳”，这“绳”呀，便是优秀班级，而“绳”是由一小根一小根细条揉成的，这一小根一小根细条便是每一个同学们。
一小根非常容易扯断，但你将他们揉成一股就无法扯断。
因而我们要齐心合力，为班集体增光添彩增彩。
仅有团结一致的团体才可以在各个领域获得好的考试成绩。
这就规定每一个同学们都需要有团体意识。
为团体，为别人多做善事、善举，维护集体权益和殊荣，明白在社会生活时要团结互助、互帮互助，要培养社会生活中应该有的习惯性和行为规范，严格遵守团体组织纪律性，塑造关心集体的情感。
把整体利益摆在首位，积极为团体承担义务，加倍努力本人听从团体，小局服从大局，部分听从总体。
可是迫不得已明确提出的是在大家身旁，有的人沒有团体意识，对自身的个人行为不承担，为班集体脸上抹黑。
例如：有的人，随便讲空谈，搅乱组织纪律性。
实际上这对自身对他人也没有益处，这也是何必呢?也有一些人不关注班集体事务管理，针对院校的锻炼身体的话、文化艺术节和各种各样赛事都不闻不问，更算不上热情参与，一天到晚活在自在我的世界里。
那样，在评定中班集体就需要落伍，班集体的殊荣就需要损伤，自然你自己也会觉得难受。
你想要发生这类离不了于团体、不利你本人的事吗?大家应当慢慢的学好积极舍弃“自身”，把“自身”融进团体中，无形之中使团体意识与日俱增。
要我记忆力深入的是院校的跳蝇和硬笔字赛事，全体同学中毫无疑问有些人是无法得到好成绩的。
团体的总成绩是靠每一位同学们的成绩评分所累积起來的。
学生们为了更好地团体能多添一分，一直要作出较大的勤奋。
即便是那样，这些历经努力但沒有取得分的学员，也一样非常值得大家尊重。
关于集体荣誉我的责任国旗下演讲稿5篇
关于集体荣誉我的责任国旗下演讲稿5篇关于集体荣誉我的责任国旗下演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好。
我是班的。
今天我演讲的题目是热爱集体、关心集体。
现在，我们眼望四周。
我们可以看见一个又一个集体。
在操场上，班级就是一个小集体，而学校更是一个大集体、大社会。
那么，我们如何才能在日常的生活当中，做到热爱集体、关心集体呢?记得有这样一段视频，让我印象尤为深刻。
在《动物世界》里，洪水漫天，将土地淹没，似乎全世界都成为了一片汪洋。
却发现从远处飘来一个黑色的小点。
原来是由蚂蚁组成的球。
蚂蚁们密密麻麻的抱紧在一起，尽管不断有洪水吞噬掉它们的同伴，但却不会分开。
因为它们知道，只要再坚持一会儿就可以到达生命的彼岸。
这小小的生灵都知道为集体而努力，更何况是我们人类呢?同学们，在学校这个小社会中，如果我们能够做到为自己的集体出一份力，能够热爱和关心自己的集体，能够为自己的集体着想。
那么在以后的成人生活中，我们也一定可以做到处处为集体着想。
而不会成为一个自私自利的人。
并可以获得他人的赞赏与上司的青睐。
记得雷锋叔叔曾经说过：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有把他自己和集体的事业融合在一起的时候才最有力量。
”我们可以从中深切的感受到集体的力量是伟大的，集体的力量是无穷的。
足球也是这样，如果仅仅只是一个球星在单独作战，那么他的团队往往很难获得胜利，因为不懂得集体的配合，力量就会大打折扣。
而当整个足球团队都能够一同作战、齐心协力的话。
那么就可以轻松的获得胜利。
曾经有人对西班牙球队为什么经常获得胜利做了调查。
调查发现，比赛中西班牙球员的传球次数是其他球队的传球次数的3倍或4倍。
这无疑说明了集体力量的强大。
毛主席曾说过：“人，是要有帮助的。
荷花虽好，也要绿叶扶持。
一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。
”深刻的说明了一个人的成功与集体的努力是分不开的。
一个人如果能够获得集体的帮助，那么他的工作效率就会事半功倍。
我以班级为荣演讲稿优秀范文
我以班级为荣演讲稿优秀范文尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我对班级的感悟。
我以班级为荣，也是以同学为荣。
在漫长的学习路上，我与同学们一同努力，紧密相连，真心相待，这是我一生中最美好的回忆。
作为一个年轻的演讲发言人，我深知在这个充满竞争和挑战的世界里，我们需要赢得越来越多的尊重和认可。
但是，我们不能忘记了我们最初的起点——我们的班级。
作为班级，我们的荣誉、尊严和地位是相对于我们的集体而言的。
我们集体的成绩、表现和素养必须超过个人，才能让我们的班级更具竞争力和凝聚力。
我班级的凝聚力很强，这是因为我们有一批优秀的同学，有一批热心的老师，他们一直在为我们努力奋斗，使我们的整个班级成绩始终保持在前列，而且不断提高。
同时，每个同学都能够在学习和生活上互相帮助、支持和鼓励，使我们在成长中充满迎接挑战和克服困难的勇气。
我班级的特点很明显，我们有一批开朗、热情和有着自己特殊能力的同学。
他们往往是班级的领袖、人气王或者能力超群的学员，他们在班级中传承了许多珍贵的影响和贡献。
另外，我们还拥有一些默默无闻但是兢兢业业的社区班级管理员，他们在班级、学校、社区甚至城市的建设中都有一定的贡献，他们默默无闻的付出，不仅仅令我们感到敬佩，更是为我们整个班级添加了无数的光彩和荣誉。
我班级的未来很值得期待，我们不仅仅要继续保持我们善于合作、互相鼓励和创造的团结精神，还要在更高的起点上发掘自己的优势和特点，全力以赴的拥抱未来的挑战！在此，我谨代表我们整个班级，对各位老师、家长以及我们最敬爱的同学们表示真挚的感谢。
也希望在未来的日子里，我们可以时刻珍惜这份班级的荣誉，将我们的成功和成就，汇聚成班级的足迹，为我们的班级再写一份辉煌！谢谢！。
集体荣誉感的主题演讲稿例文5篇精品
集体荣誉感的主题演讲稿例文5篇精品----WORD文档，下载后可编辑修改----集体荣誉感的演讲稿篇一尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!自从升入初中，我荣幸地被分到七年级(4)班以来，我就深深地感受到了我们班的集体荣誉感和奋发向上的朝气。
才开学那阵子，大家都有一种相见恨晚的感觉。
因为彼此话很投机，同学之间相处和睦，再也看不见小学时因一点小纠纷就吵上半天的情形了，班级里充满着浓浓的书香气、深深的友情味。
每天做早操，大家总是穿着整齐的校服排着整齐的队伍井然有序地走向操场。
因为大家都形成了爱护校园一草一木的默契，所以我班队伍转弯时总是呈直角形状。
从三楼往下看，待音乐响起时，你一眼就会看到两列整齐的队伍，做着一致的动作，穿着统一的服装，我敢肯定那定是我班!“杨伟伟，这道题你能教我吗?”瞧，我班上的同学又谦虚请教了。
在课间，我总能看见许多课桌旁都站着虚心求教的同学，抑或是三五成群在讨论、攻克学习数学难题。
看，他们争吵的多么的热烈。
虽是课间，却总让人感受到浓浓的学习氛围，紧张激烈的学习劲头和奋发向上的求知精神!中午，走在学校大道两旁的花池边，心情舒畅、心旷神怡，一切烦恼顿时便抛之脑后，心中只有花的馨香和绚丽的色彩。
此时正是大家看书的大好时机。
坐在花池边，看一会儿书，欣赏一下五彩缤纷、争奇斗艳的花儿，多惬意呀!置身于书海和花海之中，徜徉其间，真是一种莫大的享受!除了学习书本知识，我们的课余生活可丰富了。
听!我班又举行“音乐沙龙”了。
两名主持人，声音如黄莺般悦耳，还有“嘉宾”们美妙的歌声，同学们不约而同地打起拍子来。
除外，还有不少精彩的节目，比如小品、相声、魔术，还有朗诵、口技呢!花样层出不穷，令“观众”应接不暇，其乐融融......晚上的校园显得格外安静、美丽，两旁的路灯像圆圆的月亮将光辉洒在行走的学生身上。
教学楼的每个教室灯火通明，从远处看，更显得像闪着宝蓝色光芒的密密的大星星，而此时天上的小星星都在陪着这些“大星星”。
为班级荣誉而战演讲稿
为班级荣誉而战演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好! 今天，我演讲的题目是：我为班级争光彩一滴水落在地上，在阳光的照射下，很快就会蒸发。
但如果这滴水落进大海里，它将会永存下去。
这说明，任何人和事，都不能脱离集体独自生存。
而我们生活在学校这个大家庭里，更应该力争为我们的学校增光添彩。
古人云：天下兴亡，匹夫有责。
而现在身为学生的我们在一个班集体，每一个同学都是班里的一份子。
每个人都应该为班级的成长，贡献出属于自己的一份力量。
我们常说“班级要拧成一股绳”，而拧成这绳的一根一根的细丝，就是每个同学。
因此，我们每位同学要为班级的进步，合力拼搏，贡献力量。
这就要求每个同学都要有集体观念，要积极维护集体利益和荣誉，要懂得在集体以生活中必须团结友爱，互相帮助;自觉服从集体管理，遵守纪律，热爱集体，把集体利益放在首位，主动为集体尽自己应尽的义务，把自己真正融入集体。
也许你会思索，我该怎么为集体出自己的一份力呢?班级这个大家庭就是我们的集体。
为班级争光，只需要我们从身边做起：平时注意一些细节，当你发现地上有纸屑的时候，弯一弯腰;当你发现风扇没关的时候，动一动手;当你看见水龙头在哗哗地流着水时，动手关上。
那么这弯一弯腰，动一动手之间，就流露出了你对集体的热爱，这难道就不是为班级争光彩吗?平日里，为班级争光就是不违反学校的校规校纪，就是团结同学，不为班级抹黑;服从老师的安排，不与老师顶撞，配合工作就是为班级争光彩;餐厅里，与人礼让，排队就餐，文明用餐就是为班级争光彩。
其实，我们大家都在默默的为班级争光彩。
比如说：有的同学带来一本本课外图书，搭建小小书屋，满足同学们的求知欲，这就是为班级添光彩;有的同学积极参加各项文体活动，取得较好名次，这也是为班级争光。
其实，只要以班级为中心全心全意为班级着想并付诸于行动，就是为班级争光，为集体添彩。
同学们,学校和班级是我们学习知识，锻炼能力的场所，是我们陶冶情操，培育品格的环境。
让我们行动起来吧!在班集体中完善自我，发展自我，用我们的努力把班级建设的更加美好、灿烂，让我们学校的明天在我们的努力下更加美好辉煌。
班级集体荣誉感演讲稿
班级集体荣誉感演讲稿
尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是xxx班的学生xxx，我很荣幸站在这里，为大家分享一下我们班级的集体荣誉感。
作为一个班级，我们的荣誉感是我们共同努力的结果。
在过去的时光里，我们通过团结合作，取得了许多骄人的成绩。
首先，我们在学业上取得了优异的成绩。
在各科目的考试中，不仅有许多个人的突出表现，更重要的是，我们全班学习氛围浓厚，同学们互相鼓励、相互学习，相信大家会同心协力，取得更多优异的成绩。
其次，我们班在各项活动中都取得了出色的成绩。
无论是体育运动还是文化艺术活动，我们班级都积极参与，并且取得了许多荣誉。
去年的篮球比赛中，我们不仅取得了冠军，更重要的是，整个班级都团结一致，齐心协力，共同为胜利而努力。
而在学校的文化艺术节上，我们班演绎的舞蹈节目获得了一等奖，在全校师生中赢得了口碑。
再次，我们班级还积极投身于社会实践。
我们通过参观学校附近的社区，帮助需要帮助的人，为社会贡献了一份力量。
我们懂得珍惜现有的资源，为环保事业奉献力量，并且一直在努力建设一个美丽、和谐的校园。
总结来说，我们班具有浓厚的集体荣誉感，这是我们的骄傲和动力所在。
我们深知，一支优秀的班集体离不开每个成员的努力和付出。
作为一个班级，我们要共同努力，保持团结，不断超越自我，为学校争光。
最后，我想借此机会感谢我们的辛勤付出的老师们和关心我们成长的家长们。
正是有了您们的支持和鼓励，我们才能不断进步，取得今天的荣誉。
谢谢大家！。
我以班级为荣演讲稿范文
我以班级为荣演讲稿范文尊敬的教师、亲爱的同学们：我很荣幸能够在这里发表演讲，今天我想向大家分享我的一个信念——我以班级为荣。
班级这个小小的集体，是我们日常生活中最重要的一个群体之一。
班级是一个由多个个体组成的整体，每个人都有自己的特点和优缺点，但合在一起，就能形成一个更加强大的力量。
作为一个集体，我们应该团结一心，互相帮助，共同进步。
我们班级是一个独特的集体，我们有着不同的性格、爱好和背景，但我们一直相互包容、关爱和支持。
在我初入高一的时候，我遭遇了一些困难，但我班上的同学们不仅没有嘲笑我，还鼓励我，帮助我度过了难关。
这个经历让我深深地感受到班级的温暖和力量，也让我更加珍惜这个集体。
在这个集体中，我发现了很多值得学习的人和事。
有一次，我们班上的一名同学在考试中取得了一等奖，我感受到了自己在学习上的不足，也更加努力学习，不断提高自己的成绩。
这个班级中也有很多乐于助人的人，每次我遇到困难都有人愿意帮我，让我感到在这个集体中的每一个人都很珍贵。
班级还是一个为我们未来打造的舞台。
我们可以倾注我们的心血和努力，为我们的班级做出更多贡献。
比如组织一次课外活动，让同学们放松身心，也加深彼此间的交流；比如参加一次公益活动，帮助他人，也让我们更加懂得珍惜生活。
这些经历不仅能够锻炼我们的能力，也为我们未来的发展积累了宝贵的经验。
在我看来，班级不仅仅是一个学习和生活的小集体，更是一个让我们成长和进步的平台。
我们要珍惜这个集体、爱护这个集体、发扬这个集体的集体主义精神，用我们的努力去让它更加美好。
最后，让我们一起为我们的班级加油，一起努力，共同进步，共同为我们的班级创造更加美好的未来。
谢谢大家！。
班级集体荣誉感演讲稿
班级集体荣誉感演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能站在这里，向大家分享一些关于班级集体荣誉感的想法和感悟。
在我们班级的日常学习生活中，我们时常会感受到班级集体荣誉感的力量，它激励着我们一起努力，共同进步。
首先，班级集体荣誉感是我们班级的精神支柱。
每当我们取得优异的成绩，赢得比赛，或者在社会实践中展现出优秀的素质，我们都会感到一种莫名的自豪和骄傲。
这种自豪感并不是来自个人的荣誉，而是来自整个班级的共同努力和团结合作。
我们不仅仅是一个个独立的个体，更是一个紧密团结的集体，我们的成绩和荣誉属于整个班级，这种集体荣誉感激励着我们每个人不断努力，不断进步。
其次，班级集体荣誉感是我们班级凝聚力的重要来源。
在我们班级中，每个人都感受到了集体的力量，我们相互鼓励，相互帮助，共同进步。
当我们遇到困难和挑战时，班级集体荣誉感让我们感到有责任、有义务去克服困难，为班级荣誉而努力奋斗。
我们不会因为个人的失败而气馁，因为我们知道，班级的成功和荣誉离不开每一个人的努力，我们要为班级荣誉而努力拼搏。
最后，班级集体荣誉感是我们班级文化的重要组成部分。
在我们班级中，班级集体荣誉感贯穿于日常学习和生活的方方面面。
无论是在课堂上认真听讲，积极参与讨论，还是在社会实践中团结合作，互帮互助，我们都在努力维护和传承着班级的荣誉。
这种文化的传承和发扬，让我们的班级更加团结，更加和谐，也更加充满活力。
在班级集体荣誉感的感召下，我们每个人都应该积极投入到班级的建设和发展中，发挥自己的特长，为班级的荣誉和发展贡献自己的力量。
我们要树立正确的荣誉观，不仅仅追求个人的荣誉，更要追求班级的荣誉，为班级的荣誉而努力奋斗。
只有班级的荣誉得到了保护和传承，我们班级的凝聚力和向心力才会更加强大，我们班级的文化和精神才会更加丰富和深厚。
最后，让我们共同努力，继续传承和发扬班级集体荣誉感，让我们的班级更加团结、更加和谐，共同书写属于我们班级的辉煌篇章！谢谢大家！。
班级集体荣誉感演讲稿
班级集体荣誉感演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，和大家探讨一个对于我们班级至关重要的话题——班级集体荣誉感。
什么是班级集体荣誉感？或许有人会说，就是大家一起为班级争得荣誉呗。
没错，但这只是表面的理解。
真正的班级集体荣誉感，是一种深深扎根在我们每个人心中的情感，是一种当我们提到自己班级时，油然而生的自豪；是当班级面临困难时，我们毫不犹豫地挺身而出；是在日常的学习和生活中，我们相互关心、相互帮助，为了共同的目标而努力奋斗。
当我们走进这个班级的那一刻起，我们就不再是孤立的个体，而是一个紧密相连的集体。
我们的一举一动、一言一行，都不仅仅代表着自己，更代表着整个班级。
也许在过去，我们中的某些同学更注重个人的得失和成就，但当我们真正融入这个班级，就会发现，个人的力量是有限的，而集体的力量是无穷的。
一个拥有强烈集体荣誉感的班级，就像是一艘勇往直前的大船。
在这艘船上，每个人都有自己的岗位和职责。
船长需要有清晰的目标和果断的决策力，船员们需要齐心协力地划桨，共同应对风浪的挑战。
只有这样，我们才能在知识的海洋中顺利航行，驶向成功的彼岸。
那么，班级集体荣誉感能给我们带来什么呢？首先，它能让我们感受到温暖和归属感。
想象一下，当你在学习上遇到困难，周围的同学纷纷伸出援手，耐心地为你讲解；当你在生活中遭遇挫折，老师和同学们给予你鼓励和支持。
这种被关爱、被帮助的感觉，会让你深深地爱上这个班级，让你觉得自己不是一个人在战斗。
其次，班级集体荣誉感能够激发我们的潜力。
当我们为了班级的荣誉而努力时，我们会变得更加勇敢和自信。
我们会不断挑战自己的极限，超越自我，因为我们知道，我们的努力不仅仅是为了自己，更是为了整个班级的荣耀。
在这个过程中，我们会发现自己原来可以做得比想象中更好。
再者，它有助于我们培养良好的品德和团队合作精神。
在一个充满集体荣誉感的班级中，我们学会了关心他人、尊重他人、理解他人。
我们懂得了如何与不同性格的同学相处，如何在团队中发挥自己的优势，如何在合作中解决问题。
以班集体为中心的演讲稿
以班集体为中心的演讲稿亲爱的老师、亲爱的同学们大家好，我今天演讲的主题是“以班集体为中心”。
在我们的日常生活中，班集体是我们学习和成长的重要环境，它不仅能够促进我们的交流和合作，还可以建立友谊、培养团队精神。
所以，我认为以班集体为中心是非常重要的。
首先，以班集体为中心可以促进我们的交流和合作。
班级是一个多样性的集体，每个人都有自己独特的思维、兴趣和能力。
如果我们能够通过交流和合作来共享彼此的想法和知识，那么我们的学习将会更加丰富和有趣。
同时，班级也是一个相互依赖的集体，我们需要相互帮助和支持，共同面对困难和挑战。
只有当我们形成一个紧密的班集体，才能够真正实现团队的力量和互补的优势。
其次，以班集体为中心可以建立友谊和亲密关系。
班级是我们一起度过很多时间的地方，我们一起上课、一起休息、一起参加各种活动。
在这个过程中，我们不仅会认识到各种有趣的人，还会发展出深厚的友谊。
这些友谊不仅会在学习上给我们带来支持和帮助，还会在我们的成长和发展中给予我们鼓励和激励。
同时，这些友谊也会成为我们美好的回忆，成为我们一生中宝贵的财富。
最后，以班集体为中心可以培养团队精神。
在一个班级中，每个人都有不同的个性和才能，但是我们必须团结一致，共同为班级的发展和进步而努力。
只有当我们彼此尊重并能够协调合作时，我们才能发挥出团队的力量，达到更大的成就。
通过团队合作，我们还可以学到如何有效地与他人合作，如何倾听和理解他人的需求，以及如何处理冲突和解决问题。
这些都是我们将来工作和生活中非常重要的能力。
所以，我希望我们每个人都能认识到班级是我们学习和成长的重要环境，我们要以班集体为中心，促进交流和合作，建立友谊和亲密关系，培养团队精神。
我们要学会尊重他人、关心他人、帮助他人，共同努力为班级的发展和进步而奋斗。
相信通过我们的努力，我们的班级将会成为一个温暖、团结、向上的集体。
谢谢大家！。
2023年关于我以班级为荣学生演讲稿(通用3篇)
2023年关于我以班级为荣学生演讲稿（通用3篇）演讲稿一：奋发向前，成就自己亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是班级学生代表，今天我非常荣幸能够站在这里向大家发表演讲。
首先，我想说的是，作为一名学生，我以我的班级为荣！回顾过去的几年，我们班级经历了许多的成长和变化。
从一开始的陌生和不熟悉，到渐渐地熟悉和相互理解，我们一起度过了许多难忘的时刻，共同迈向成功的道路。
无论是小组作业、班级活动还是班级竞赛，我们总是能够团结一致，齐心合力，取得了许多令人瞩目的成绩。
然而，我们的班级成就不仅仅局限于课业上的进步。
我们还注重培养自己的综合素质。
同学们积极参加各种社团活动、组织班级文艺表演，展现了自己的才艺和潜力。
大家相互鼓励、相互帮助，共同成长，不仅提高了我们的综合能力，也增强了我们的团队意识。
2023年是我们迎来的新的一年，我们要继续努力，超越自我。
不论是学习上的困难还是生活中的挑战，我们都应该以勇气和毅力去面对。
我们要尽自己最大的努力去学习，追求卓越的成绩。
我们要参与班级和学校的各种活动，展示我们的才华和能力。
我们要相互帮助、鼓励和支持，共同进步，不断成长。
最后，我想借此机会表达我对我班的骄傲和感激之情。
感谢老师们的辛勤付出和谆谆教导，感谢同学们的互帮互助和友爱关怀。
让我们一起努力，取得更加辉煌的成就，为我们的班级、为我们的学校争光！谢谢大家！演讲稿二：走在一起，共创未来尊敬的校长、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是班级学生代表，非常荣幸能够在这个特殊的场合向大家致辞。
对于我来说，以班级为荣就像是一面闪亮的旗帜，激励着我努力向前。
在过去的几年里，我们班级凭借着众多优秀的同学和优质的师资力量，在学术、体育、文化等方面都取得了优秀的成绩。
我们班级勤奋刻苦，积极参与各种课堂活动和学校的各类竞赛，不断拼搏，为班级争光。
而这些优秀的成绩和充实的经历，更是让我们为自己和班级感到自豪。
然而，班级的荣誉不仅仅是由一小部分学生带来的。
我以班级为荣学生演讲稿5篇
我以班级为荣学生演讲稿5篇我以班级为荣学生演讲稿1同学们，我们都是班级中的一员，给班级贡献出一份力量是我们应该做的，我们应该为班集体争荣誉，有一句话说得好：“众人拾柴火焰高”。
一个班级的发展也是如此啊!也许你现在就在思索，我该怎样为班级争荣誉其实为班级争荣誉并不是一件很难的事，为班级争荣誉只需要我们从身边做起，平时多注意一些细节，当你发现地上有纸屑的时候，弯一弯腰;当你发现电灯没关的时候，动一动手指;当你看见教室里的桌椅摆放不整齐的时候，动手挪一挪。
也许就因为你弯一弯腰，动一动手指，动手挪一挪，就能使你们班是日常行为规范中的第一名，那不就是为班级荣誉吗其实，我们大家都默默地在为班级作贡献。
比如说：有的同学利用课间、放学后的时间来出黑板报，为教室添加光彩;有的同学带一些图书捐给班级图书角，让我们有更多的课外书;有的同学在厕所看见水龙头漏水时，悄悄地把它拧紧，节约用水;有的同学参加比赛时不怕苦，一遍一遍地练习，那样就算你没有取得第一名，你也为班级争了光。
我以班级为荣学生演讲稿2一滴水，只有放进大海，才不会干涸;一个人，只有融入班集体才能展现他的才华和生命的价值。
进入中学后，我们就来到一个新的集体，每个班集体由几十个同学组成，在老师的组织带领下，进行学习和开展各项活动，具有很大的稳定性。
放进一滴红颜料，可以梁红一杯清水。
同样的道理，一个人做了好事，可以给集体带来荣誉;一个人做了坏事，则会给集体抹黑。
集体荣誉感是个人与集体，小集体与大集体之间的关系在我们头脑中反映。
孔老夫子有一句名言说得对：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”在外面，如果我们集体中一个人在外做了一件小小的坏事，不到一天，可能就会传遍整个学校，然后，全校的人将会用有色眼镜看人，看集体。
但是做好事则不同，你不用做一件轰动的大好事，你只要在日常的生活中做人们做一些小事，积小成多，那么全校的人对你，对集体便有好感。
集体的荣誉给人带来自豪感，但集体的荣誉需要大家自觉去拥护，每个人都为集体出力，都不做损害集体的事，那么，我们的班级就是一个优秀的集体。
初中生我以班级为荣演讲稿精选范文
初中生我以班级为荣演讲稿精选范文尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是XX班的XX，今天非常荣幸能够站在这里，给大家演讲。
我演讲的题目是《以班级为荣》。
首先，让我们回顾一下我们班级的发展历程。
两年前，我们在一个陌生的环境中相聚在一起，成为了这个大家庭的一员。
刚开始的时候，我们或许并不熟悉，相互之间可能存在着隔阂和陌生感。
但是随着时间的推移，我们不断地相互交流、互相帮助，我们的关系也逐渐变得亲密起来。
我们的班级不仅仅是一个学习的地方，更是一个温暖的家。
在这里，我们一起学习、一起成长。
无论是上课，还是课间休息时间，我们都相互合作，互相促进。
每天上学的时候，我们都充满了期待和激情，因为我们知道，我们班级是一个充满着活力和创造力的地方。
在这个优秀的班级中，有很多的好习惯和优秀的品质。
大家都非常注重课堂纪律，不随意说话，不玩手机。
我们班级的学习氛围浓厚，同学们上课认真听讲，积极参与讨论，相互之间互相学习，取得了很好的成绩。
我们还鼓励同学们勇敢表达自己的观点，相互之间尊重和倾听，保持良好的沟通。
除了学习，我们班级也非常重视团队合作和社交活动。
班级组织了许多丰富多彩的活动，例如运动会、班级联欢会等。
这些活动不仅增进了同学们的友谊和凝聚力，还培养了同学们的团队合作和领导能力。
在这里，每个人都有机会发挥自己的才能和特长，让我们的班集体更加多元化。
最后，我想说我们的班级不仅仅是一个学习和交流的地方，更是一个充满了爱和温暖的家庭。
每个同学在面对困难和挫折时，我们都会相互支持和鼓励。
我们班级的团结和友谊，让我们感到骄傲和幸福。
让我们一起努力，将我们的班级建设得更好更美好！让我们以班级为荣，共同创造属于我们的未来！谢谢大家！。
集体荣誉感演讲稿范文(通用8篇)
集体荣誉感演讲稿范文（通用8篇）集体荣誉感演讲稿篇1集体荣誉感演讲稿篇1老师们，同学们，上午好。
今天我国旗下讲话的主题是集体荣誉感。
我们还记得7天前学校举行了第一届春季运动会。
学校举办运动会的目的是什么?可能会有同学说是为了增加同学们的乐趣?或者是为了给我们展示自己的平台?但我想，其中很重要的一点是为了培养我们的集体荣誉感。
运动会中有大量的集体项目。
我们回顾一下，有多少同学利用课余时间，活动课体育课时间为了这集体项目而努力练习?为的是什么?同学们都会说，是为了自己班能获得更好的名次，但其中体现出来的是每个同学都拥有一种精神，那就是集体荣誉感。
为了班集体，我们会无私地挥洒汗水。
我还记得其中有个班级在同心协力跑时得了第一，但因为绳子掉落被取消了名次，班里的很多同学落泪了，感到不平。
但我想，名次不再重要了，因为从你们身上看到了你们为班级努力的一种精神。
我这儿想利用晨会的时间劝慰一句：等20年后，我们再相聚一起时，我们一起取得哪些比赛的第一名，可能我们已经淡忘了，但是因为掉了绳子而没取消第一的事情我们估计还记得，权且把那件事情当做残缺的美吧。
这种集体荣誉感是不是只有运动会中才有?平时能不能体现?上周能不能体现?比如在上周星期二时候，初一的部分班级早自修和午自修都较为吵闹，但真正吵闹的是个别的几个同学。
我想现在问问这些同学，那时你所表现的是为了班级增光还是抹黑?你心里是不是时时刻刻有班级?星期四午自修时初三有个班级声音极为响亮，我看了一下，好像在做填写表格类似的事情，但我想说的是这不是午自修喧哗的理由。
我们在学校，在班级所做的不仅仅是代表我们个人，还是代表我们的班级，时时刻刻应该想到为了班集体的荣誉，我们该做些什么，能做些什么?用今天的晨会时间与同学们交流，借此我们能共勉。
谢谢大家!集体荣誉感演讲稿篇2集体荣誉感演讲稿篇2一个班级是否具有教育气息，是否具有良好的班风，关键是要看这个班的班级是否团结友爱。
在一个团结友爱的班级中，全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气，在这样的集体中，学生能融洽地与同学相处，与老师交流，友好地进行合作，彼此互帮互助，共同进步。
我为集体添光彩个人演讲稿范文5篇
我为集体添光彩个人演讲稿范文5篇我为集体添光彩个人演讲稿范文5篇班级是个大集体，而我们都生活在这个大集体里，所以我们都要有责任心。
只有我们都有了责任心，才能让班级充满光彩。
下面是小编为大家整理的我为集体添光彩个人演讲稿范文，希望能够帮助到大家!我为集体添光彩个人演讲稿范文（篇1）班级是什么？说得简单一点，就是团结。
我们身处同一个班集体，每一个同学都是班里的一份子，每一个同学都应该为班级的成长出一份力。
我们常说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一根根细丝就是班集体种的每个同学。
虽然一小根很容易拉断，但只要把它们拧成一股来就难以拉断。
这就叫作团结。
也就要求每一个同学都要有集体观念，要求同学之间互帮互助，维护集体利益和荣誉。
要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级添光彩说到为班级添光彩，其实很简单：把倒了的扫帚扶起来摆正；把讲台上的粉笔灰擦掉；自己好好学习，天天向上……不是些丰功伟绩，不是些巨大投资，只是些生活中的琐事罢了，但只要我们人人都做到这些，大到搞好自己的学习，小到把地上的垃圾捡起来，那我们这个班集体能坚不可摧，无人能敌。
这些不都很简单吗？我们做这些不需要大张旗鼓，因为在我们心里，为班集体做一件事是不需要任何酬劳和夸奖的。
我们只知道，只要能让班级得到应有的利益和荣誉，我们做什么都可以。
就先简单说说我吧。
在学校举行的演讲比赛中，我没有辜负老师和同学的期望，夺得了第一名，这件事为我们班增了光添了彩，在演讲的时候，我在心里想着班级，想着同学，想着老师和同学们的期望，他们为我加的油，为我鼓的劲。
是这团结的力量是我大步的迈向演讲的舞台，我走到舞台中间，看到同学们为我加油的时候，我不再害怕，不再紧张，使出团结团结的力量完成了这次比赛，也正是团结的力量使我取得了第一名，是这一次让我在八年级七班书写了光辉的一笔。
要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级争光，做到对自己负责、对班级负责，构建一个和谐的班级，最终才能对社会负责，为社会出一份力。
我以班级为荣演讲稿(通用13篇)
我以班级为荣演讲稿（通用13篇）我以班级为荣演讲稿篇1大家好!今天我演讲的题目是“我以班级为荣”。
一滴水落在地上，在阳光的照射下，很快就会被蒸发掉。
但如果这滴水落在大海里，它将会永存。
的确，任何事物，包括人，都不能脱离集体而独自生活。
我们现在生活在四(8)班这个大集体中，我们应该为这个优秀的集体多做贡献。
为班级做贡献其实并不难。
只要把心里想的贡献落实到行动中即可，只要以班级为中心全心全意为班级着想即可。
每个人都可以为班级做很多贡献。
大到考试考第一，为班级争光，小到放学整队时安静、快速、整齐，精神抖擞地与老师互动英语，亮出声音，显示班级的力量，彰显育才的特色。
这都是我们可以为班级尽的一份力，每个人都有责任和义务来尽这份力量。
为班级做贡献，每个人都要从我做起，从身边做起。
只要自己做好了，自然会带动周围的同学。
在班里就是这样，早读时，人人一进教室就书声朗朗，个别调皮的学生也不好意思浪费时间;吃饭时，大家都安静、有序，自觉自律的力量比老师说多少句维持纪律的话都有用;打扫教室时，想想这就是我生活的第二个家，认真地拖拖地，及时拉正桌子，细心清洗、整理餐具，教室会因此变得整洁，让人进门便眼前一亮，一看就对四(8)班留下好印象;上课时，积极回答问题，我举手我自信，我思考我进步;作业时，认真细心，一丝不苟，检测知识掌握绝对不应付作业，良好习惯养成绝对不马马虎虎;课间游戏时，注意安全，关注他人，活泼团结，健康玩耍，我锻炼我成长。
每天都有目标，每天都有收获，每天都在进步，人人如此，我们的班级就会成为优秀的集体!班级是我们的家，班级和学校是我们学习知识，发展能力的场所，是我们陶冶情操，培育品格的环境。
在这里，我们撒满了欢声笑语;在这里，我们奠定了坚实的学习基础;在这里，我们留下了成长的脚步。
老师是我们的长辈，同学是我们的兄弟姐妹。
让我们遵守纪律，尊敬理解老师，努力学习，积极帮助同学。
这样，我们的家，我们的班级才会祥和，会成为最优秀的班级!在优秀的集体中完善自我，发展自我，让年轻的梦想起飞，这是一种信仰，更是一种力量。
【演讲稿】今天,我以集体为荣!明天,集体因我而骄傲!
【演讲稿】今天，我以集体为荣！明天，集体因我而骄傲！同学们、老师们：大家好！今天我演讲的题目是：《今天，我以集体为荣，明天，集体因我而骄傲》。
我，就是一只为生活奔走的蝼蚁，我就是天边的一颗不起眼的星星，我——就是一个小小的不被人注重的我。
自从素不相识的你、我、他有缘相约至了一起，迈出了曹市完全小学新天地，共同组成了一个代莱班集体、代莱大家庭，这个小小的我已经开始了我的自学旅程。
自从加入这个大家庭，我很骄傲，也很自豪。
我爱我的同学们，我能感受到你们纯洁的友谊；我爱我的老师们，你们有如慈母般将我辛勤哺育。
自从我沦为这个家庭的一员，你牵我走路，教导我学会做人，学会自学，学会生活，学会瘦身，学会许许多多的道理。
我们这个集体是一个团结的集体，一个奋进的集体，一个不甘落后的集体，这是一个温暖的大家庭，在这里你不会感到孤单，在这里你也不会感到寂寞，这里洋溢着青春，这里充满着活力，互帮互助，无私奉献，刻苦学习，蔚然成风。
我快乐我这个班集体，就是她给我增添了数不清的幸福回忆起；就是她，吃饭我自学，相伴我蜕变。
不过，我们生活在集体这个大家庭里，难免会有所摩擦，难免会出现矛盾。
但只要我们真诚的面对朋友，面对问题，学会换位思考，就没有解不开的节。
看，我们班，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较；你踩我一脚，我们也像没事一样，依然还是好朋友。
虽然，有些时候，同学们闹一些小矛盾，但很快就会和好，因为他们学会了换位思考。
有时候，我们班和别的班比赛，别看我们人少，可最终的胜利仍然属于我们。
因为我们心往一处想，劲往一处使。
我们班很坚强，尽管有时在比赛中失利，但谁也不泄气，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，决不给班级抹黑！在运动会上，我们班的运动健儿们坚持不懈、敢于奋斗、永不退出的精神使每一个人的内心都为之跳动。
这就是团结一致、坚强、永不退出的49班。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮忙。
当同学们着急着回去吃午饭而顾不上安顿桌子时，可以存有一帮乐于助人的同学，在班里安顿桌子；当教室外墙存有了尘土污迹时，可以存有一群热心的同学将墙擦干净，这就是49班人的精神，每个49班人都存有一颗炽热的心。
我以班级为荣演讲稿800字（通用11篇）
我以班级为荣演讲稿800字（通用11篇）我以班级为荣800字篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!今天，我演讲的题目是《我以班级为荣》。
第一次站在强手如林的舞台上展示自己，我却信心满满，成竹在胸。
因为在我身后，有我们班集体共同跳动的心率。
依然记得全体同学信任的目光，班主任的鼓励言犹在耳，同伴们的精益求精历历在目。
我来了，不是为了荣誉而战，而是为了书写荣辱与共、共创辉煌的篇章。
彩虹的美丽在于她的七色光，而班级的美丽在于我们的团结协作。
一滴水只有融入大海才能不干枯，一个人只有融入集体才能体现价值，这就是团队的力量。
还记得场上矫健的身影吗?同一声笑。
同一声苦，同一片阳光下的顽强拼搏，已在心底诠释了统一的信念，化成了内心无言的默契。
一个信任的目光，一个鼓动的微笑，一句温暖的话语，69个人没有雷同，69个人心脉相连。
还记得我们平日里的点点滴滴吗?我们彼此勉励，相互扶持。
课上，认真听课，专心笔记，热烈讨论，携手共进。
班会上，广泛动员，群策群力，欣欣向荣，有条不紊。
运动场上，三五结伴，嬉笑玩闹，团结和谐。
通过逐渐的交流与融合，再加上班委们出色组织能力，大家的心渐渐走到一起，由最初的相知到如今的彼此相惜，互相之间真正找到了兄弟姐妹般的友谊。
这就是我们的班集体，内秀而青春，奔放而卓越。
良好的学风，团结的信念，积极进取的精神已驻扎在同学们心中，他们将带着五班的风采，继续美好的初中生活。
如果把人生比作一条漫长的道路，那么初中生活就是一道亮丽的风景线。
因为青春的我们，年华正茂;因为青春的我们，生机勃勃，活力四溢。
走进五班，你可以充分领略到每位成员的真诚，他们大胆秀出真我，展现青春精彩;走进五班，你可以充分感觉他们热情幽默，热心班务，关心他人。
我们用最火热的心抒写美丽的青春。
我们就是一道风景，一道迷人且不可复印的风景。
我爱我的班级!在这个崭新的集体中，我们同样面临着激烈的竞争，面临着巨大的挑战!这些都不足畏，因为只是会让我们的脚步更从容，团结会让我们的信心更足，积极向上的心会让我们攻无不克战无不胜。
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我以班集体为荣演讲稿700字集体荣誉感是一个人自尊心的扩展，是一种群体自尊心的聚合。
我们接触最多的集体就是班集体。
一个班级群体就叫一个班集体吗?那可不见得!班集体是有条件的：
一、要有共同的奋斗目标;
二、要有坚强的领导核心，即小干部队伍;
三、要有正确的集体舆论，即班风正;
四、要有严格的制度和纪律;
五、能够开展丰富多彩的班队活动。
想让自己所在的班成为一个优秀的班集体吗?你就要为他做出努力。
你会在学校开展的各种比赛中全力以赴为班集体争光;你如果是一个小干部，就会处处以身作则，处理事情做到公正，给同学们做一个好榜样。
因为小干部群体是一个班集体的龙头，就像羊群里的领头羊，起导向作用。
小干部的表现在一个班集体中影响极大，决定着你们班的班风，你必须率先争着做集体的事情，主动关心每一个同学。
要善于发现你周围同学身上的闪光点，看到每个同学所做出的努力，寻找各种机会表扬同学，这是树正风的主要方法。
谁说了错话、做了错事，马上做诚恳的自我批评，这样，正确的集体舆论就会逐渐形成。
你们班就会形成这样的班风。
每个同学的一言一行都要想到自己是集体的一员，只能为集体争
光，不能给集体抹黑。
一个集体荣誉感强的同学什么表现呢?他热心集体的事，关心集体的事，积极参与集体的活动，并能够为用实际行动为集体做贡献。
当他为集体争得荣誉时非常高兴和自豪;当他不注意或不小心损害了集体利益时，很惭愧很后悔很难受。
同学们，在学校，你的所作所为代表你们班;出学校，在街上，在公交车上，在兄弟学校，在外人面前，你代表史家小学;参加北京市的活动，你代表东城区的学生;参加全国的活动，你代表北京市、首都的学生;在外国人面前，你代表中国的少年儿童，你代表中国人。
小时候有强烈的集体荣誉感，长大就会为中华民族为中国的荣誉而努力。
希望你以自己的文明行为和优异的成绩为你所在的集体争光!长大为祖国争光!。