少儿爵士舞串词
爵士舞节目串词（通用10篇）
爵士舞节目串词爵士舞节目串词一、爵士舞的特色爵士舞动作的本质是一种自由而纯朴的表现，直接把内心的感受用身体的颠，抖，扭表达出来。
就像我们听到喜欢的音乐，能从内心自然的流露出感情，身体就不由自主的随著音乐节奏而活动，如弹响手指，摆首顿足，时而兴奋激烈，时而缓慢优柔的溶入音乐之中。
爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，是属于一种外放性的舞蹈，不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的一种内敛性的舞蹈。
爵士舞主要是追求愉快，活泼，有生气的一种舞蹈。
它的特征是可自由自在的跳，不必像传统式的古典芭蕾必须局限于一种形式与遵守固有的姿态，但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种现律的存在例如它会配合爵士音乐表现感情，也借助或仿效其他舞蹈技巧；如在步法和动作上，应用芭蕾舞的动作位置和原则，踢踏舞技巧的灵敏性，现代舞躯体的收缩与放松，拉丁舞的舞步与摆臀以及东方舞蹈上半身的挪动位置等等。
二、爵士舞节目串词（通用10篇）在当下的中国社会，需要使用串词的场合越来越多，有的时候，涉及到和电影有关的内容，我们可以用台词来进行串场。
怎样写串词才能更好地发挥其做用呢？下面是小编收集整理的爵士舞节目串词（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爵士舞节目串词1A：今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
B：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者：，请高二幼二《爵士舞》做准备。
生命的魅力在这里挥洒青春的风采在这里绽放在这激情飞扬的时刻，让我们起舞现在请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者：冯姣，请高一幼一《彝族舞》做准备。
一堆篝火，一个舞队，少女们牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。
让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》，表演者：请高二艺大做准备。
爵士舞节目串词2主持人女：大家看到了吧，这就是我们xx学院的女爵士们，富有动感，节奏，活波和外放，具有强烈的舞台观赏性，最主要的是带给我们绝美的视觉享受！主持人男：是啊，她们的表演让我久久不能忘怀，想不到我们管理学院有如此多的演绎性人才，仿佛此刻伟大迈克尔杰克逊就在我们身边，今晚就让我们一起欢呼，一起歌唱，一起尽情的舞蹈；主持人女：一生中能有多少个这样美好的夜晚，富有朝气和理想的我们，注定是未来新时代的弄潮儿，就像这爵士舞一样，已经成为乐坛经典，适合时代潮流，风靡全球，同样她也是我们的最爱；主持人男：如此别样的舞蹈，一个节目怎能够呢？主持人女：甭着急，接下来，让我们重现经典，掌声有请xxx为我们带来劲爆表演《爵士舞》！爵士舞节目串词3男：XX你知道爵士舞舞的起源是什么吗?女：这谁都知道埃。
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幼儿爵士舞串词怎么写
串词是主持人之间的对话，幼儿爵士舞串词怎么写?欢迎阅读这篇幼儿爵士舞串词范文!
幼儿爵士舞串词范文【1】
女：现场的各位前辈，各位小朋友们，
男、女合：大家晚上好!
女：圣火点燃激情，奥运梦想成真，伴随礼花的绽放，奥运的旋律在中华大地上传响!
男：一曲“神采飞扬”既表达了我们郝穴阳光舞蹈艺术团的奥运激情，也拉开了今夜我们良宵共渡的序幕。
女：朋友们，我们“阳光舞蹈艺术团”是经中国舞蹈家协会批准的教学会员基地，有北京舞蹈学院中国舞高级资格教师2名，中国舞蹈家协会注册教师3名。
干净、明亮的练功房，编排新颖的中国舞，金光闪闪的考级证，健康健美的小舞星正吸引着越来越多的家长、小朋友的参与激情。
男：“阳光艺术团”的宗旨是：让孩子们在快乐中成长，让孩子们在快乐中舞蹈，让孩子们成为快乐的小舞星。
我们的教师编排并演出的舞蹈在全国屡获大奖，我们的学员一个个考级成功，我们的小朋友屡屡被中国舞蹈家协会评为快乐小舞星。
幼儿爵士舞节目串词
幼儿爵士舞节目串词篇一：六一节目串词节目单：1、托班舞蹈《和快乐在一起》2、小二班《十个印第安人》3、中班舞蹈《老师的目光》4、小班舞蹈《悯农》5、大班爵士舞6、中班舞蹈班《快来拍照》7、小一班英语联唱8、托班舞蹈《牛奶歌》9、中班汉语连唱10、大班舞蹈班《月亮船》11、中班舞蹈《快乐男孩阳光女孩》12、大班舞蹈《活力BABY》13、中班情景表演《小鸡的一家》14、大班舞蹈《我学弟子规》15、小班舞蹈《大小姐》16、中班舞蹈《江南可采莲》17、大班英语情景剧《》18、大班歌伴舞《隐形的翅膀》19、教师节目《青春魅力》（孙）亲爱的小朋友们，（张）亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们，（合）大家好！（梁）我们送走了阳春三月、（史）温情的四月，美丽的五月，（师）今天我们迎来了快乐的六月！（孙）六月是歌唱的季节，（张）六月是撒满阳光的季节，（梁）六月是梦想飞扬的季节；（史）看，天空中小鸟在自由飞翔，幼儿园里小朋友在快乐歌唱！（孙）小朋友们今天是六一儿童节，是我们自己的节日，（师）祝小朋友们六一儿童节快乐！（梁）快乐的六一，亲爱的小朋友们就让我们放声歌唱吧！（师）第一阳光幼儿园“和快乐在一起”六一联欢汇演现在开始！1托班《和快乐在一起》（梁史）（梁）童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；（史）童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界；（梁）童年是快乐的，正等着我们和他一起寻找，（史）首先请欣赏托班小宝贝为我们带来《和快乐在一起》2小班《十个印第安人》（孙）接下来小班小朋友要倾情演绎可爱的印第安人，看看他们会给我们带来什么样的乐趣？让我们以热烈的掌声有请小班小朋友。
3中班舞蹈《老师的目光》（孙、张）（孙）老师的目光是最温柔的，（张）老师的目光是最可亲的，（孙）老师的目光看着我，就像妈妈一样，我爱老师的目光！（张）请欣赏中班带来的舞蹈《老师的目光》4小班古诗新唱（梁、史）（梁）中国文化博大精深，讲述着最质朴的人间真理，（史）描绘着最优美的季节风景。
爵士舞蹈串词
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------爵士舞蹈串词爵士舞蹈串词（一）A：今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
B：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者：，请高二幼二《爵士舞》做准备。
生命的魅力在这里挥洒青春的风采在这里绽放在这激情飞扬的时刻，让我们起舞现在请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者：冯姣，请高一幼一《彝族舞》做准备。
一堆篝火，一个舞队，少女们牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。
让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》，表演者：请高二艺大做准备。
爵士舞蹈串词（二）主持人女：大家看到了吧，这就是我们**学院的女爵士们，富有动感，节奏，活波和外放，具有强烈的舞台观赏性，最主要的是带给我们绝美的视觉享受！主持人男：是啊，她们的表演让我久久不能忘怀，想不到我们管理学院有如此多的演绎性人才，仿佛此刻伟大迈克尔杰克逊就在我们身边，今晚就让我们一起欢呼，一起歌唱，一起尽情的舞蹈；主持人女：一生中能有多少个这样美好的夜晚，富有朝气和理想的1 / 5我们，注定是未来新时代的弄潮儿，就像这爵士舞一样，已经成为乐坛经典，适合时代潮流，风靡全球，同样她也是我们的最爱；主持人男：如此别样的舞蹈，一个节目怎能够呢？主持人女：甭着急，接下来，让我们重现经典，掌声有请***为我们带来劲爆表演《爵士舞》！今天是我来XX工作整整一年时间了，在这一年中我学到了很多一技之长的知识，也让我明白了从一个金融行业职位，变成了在工程上担任项目管理这一职。
一开始我对工程管理这块的确很迷茫，从没想过自己会从事这个行业，慢慢的自己摸索着管理理念，随着项目不断发展壮大，我不仅对工程管理能力得到了全面的提升，并且在团队协作和沟通有了深层次的认识；我深知取得的这些进步和公司的培养是分不开的。
爵士舞串词大全
爵士舞串词大全
爵士舞串词大全（一）
甲：秋风飒爽，伴着岁月的步伐，渐行渐远
乙：银装素裹，合着时代的.节拍，姗姗而来。
甲：今天，是舞蹈让我们相聚在一起
乙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；
乙：今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
合：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者：____请高二幼二《爵士舞》做准备。
爵士舞串词大全（二）
男：你知道爵士舞的起源是什么吗?
女：这谁都知道啊。
爵士舞蹈就是一种非常具感染力的舞蹈呀。
男：没错，爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。
女：对。
在我国，爵士舞作为一种健身方式已经在我国非常流行了。
男：下面九年三班学生就要为我们带来一场炫目的爵士舞表演。
女：有请____。
儿童爵士舞串词
儿童爵士舞串词儿童爵士舞串词【篇一：舞蹈串词】一、开场：李：尊敬的老师们，占：亲爱的小朋友们，齐：大家下午好！李：我是主持人李老师。
占：我是主持人占老师。
李：踏着春天的鼓点，我们走进蓬勃的五月；和着夏天的节拍，我们放飞激昂的心情。
占：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们祖国的春天。
李：在这一刻，我们分明感受到了夏的火热，这是我们在座每个人的激情。
李：迎来六月的阳光占：我们的心像怒放的花朵，像欢乐的海洋。
李：六月/是童年的摇篮，六月/是童年的梦乡；占：六月/有童年的沃土，六月/有童年的阳光。
李：全世界小朋友期待以久的六一国际儿童节来到了。
占：今天的风分外轻柔，今天的花朵特别鲜艳。
李：首先让我们代表xxx幼儿园的全体师生祝现场的小朋友们合：六一节快乐！占：在小朋友们表演之前，首先有请我们敬爱的园长送上她诚挚的祝福！掌声欢迎！二：节目串词1、我想我们很多人都看过去年热播的一部电视剧《宫》吧，里面的主题曲《爱的供养》大家也熟悉吧。
下面，让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈《爱的供养》。
2、各位家长，金太阳自建园以来，就一直重视孩子们的艺术教育，开设了手脑速算班，识字兴趣班，拼音兴趣班，美术兴趣班，跆拳道兴趣班。
舞蹈兴趣班：美术兴趣班：妙笔生花溢情才，信手拈来皆是画。
请看，美术兴趣班的小朋友们正在精心创作。
跆拳道兴趣班：我听说我们幼儿园今天来了一群武林高手，大家想不想见识一下？请欣赏跆拳道兴趣班带来的表演。
3、小朋友们，还记得那首经典的儿歌么，我是一条小青龙，我有许多的小秘密，下面就是小小班小朋友带来的舞蹈《小青龙》，我们看看他有什么秘密和我们分享！4、哇！看我们小小班的小朋友多可爱吖，我相信我们每位小朋友都是最棒的，我们要相信梦想、相信奇迹、相信自己、相信未来。
下面请欣赏由小二班小朋友带来的舞蹈《我相信》。
5、小朋友们，我们来猜一个谜语，不是狐狸不是狗，前面架铡刀，后面拖扫帚。
爵士舞蹈串词主持词
爵士舞蹈串词主持词
尊敬的各位观众，大家好！
欢迎来到本次精彩的舞蹈表演活动！今天，我们将为大家呈现一场充满激情与活力的爵士舞蹈盛宴。
爵士舞，它的起源可以追溯到非洲，后来在美国发展成为一种充满动感和节奏的舞蹈形式。
它不仅是一种舞蹈，更是一种表达自我、释放情感的方式。
在这个舞台上，我们的舞者们将用他们的热情和才华，为大家展现爵士舞的独特魅力。
他们的每一个动作、每一个姿态，都将展现出他们对舞蹈的热爱和执着。
爵士舞的风格多样，有的热情奔放，有的抒情优美，有的充满力量。
而今晚，我们将看到各种风格的爵士舞在这里汇聚，为大家带来一场视觉和听觉的盛宴。
让我们一同沉浸在这热情的氛围中，感受爵士舞带给我们的热情与快乐！
现在，我非常荣幸地宣布，本次爵士舞蹈表演正式开始！让我们一起享受这精彩的时刻！。
少儿爵士舞主持词
少儿爵士舞主持词嘿，大家好呀！今天咱就来唠唠少儿爵士舞这档子事儿。
少儿爵士舞啊，那可真是像一把神奇的钥匙，能打开孩子们活力与自信的大门呢！想象一下，一群小家伙们在舞台上，跟着动感的节奏，尽情地摇摆、跳跃，那场面，多带劲啊！这爵士舞对孩子们来说，可不只是随便跳跳而已。
它就像一个超级有趣的大冒险，让孩子们能大胆地展示自己。
他们在跳舞的过程中，学会了怎么和音乐做好朋友，怎么用身体去表达各种情感。
这不就像他们拥有了一种特别的语言，可以把心里的快乐、兴奋都通过舞蹈传达出来嘛！跳爵士舞的孩子们，就像是一群闪闪发光的小星星。
他们变得更加勇敢，不再害怕在大家面前表现自己。
他们的身体协调性也越来越好，那动作做起来行云流水的。
而且呀，他们还能在舞蹈中找到属于自己的独特风格，有的酷帅，有的可爱，各有各的魅力呢！你说，这少儿爵士舞是不是很神奇？它能让那些平时可能有点害羞的孩子，一下子变得活力四射；能让那些调皮的小鬼，在舞蹈中找到专注和认真。
这不就是像给孩子们施了魔法一样吗？再看看孩子们跳爵士舞时的笑容，那是多么纯真和灿烂啊！那笑容仿佛在说：“看，我多棒！”他们在舞蹈中感受到了快乐和满足，这种感觉会一直伴随着他们成长。
而且，通过和小伙伴们一起跳舞，他们还学会了团队合作，知道了怎么互相配合，互相鼓励。
少儿爵士舞也是孩子们释放压力的好方式呢！在学习和生活中遇到不开心的事了，一跳起爵士舞，那些烦恼好像就都被抛到九霄云外去了。
这可比闷在心里好多了吧！咱中国的孩子们呀，就应该多接触这样有趣又有益的活动。
让他们在快乐中成长，在舞蹈中变得更加优秀。
这少儿爵士舞，不就是给孩子们的一份特别的礼物吗？它让孩子们的童年更加丰富多彩，充满了欢声笑语和动感的节奏。
所以啊，还等什么呢？让孩子们赶紧加入到少儿爵士舞的大家庭中来吧！让他们在这个充满活力和魅力的舞台上，尽情地绽放自己的光芒！这就是少儿爵士舞的魅力，谁能不爱呢？。
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占：我是主持人占老师。
李：踏着春天的鼓点，我们走进蓬勃的五月；和着夏天的节拍，我们放飞激昂的心情。
占：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们祖国的春天。
李：在这一刻，我们分明感受到了夏的火热，这是我们在座每个人的激情。
占：告别五月的花海李：迎来六月的阳光占：我们的心像怒放的花朵，像欢乐的海洋。
李：六月/是童年的摇篮，六月/是童年的梦乡；占：六月/有童年的沃土，六月/有童年的阳光。
李：全世界小朋友期待以久的六一国际儿童节来到了。
占：今天的风分外轻柔，今天的花朵特别鲜艳。
李：首先让我们代表xxx幼儿园的全体师生祝现场的小朋友们合：六一节快乐！占：在小朋友们表演之前，首先有请我们敬爱的园长送上她诚挚的祝福！掌声欢迎！二：节目串词1、我想我们很多人都看过去年热播的一部电视剧《宫》吧，里面的主题曲《爱的供养》大家也熟悉吧。
下面，让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈《爱的供养》。
2、各位家长，金太阳自建园以来，就一直重视孩子们的艺术教育，开设了手脑速算班，识字兴趣班，拼音兴趣班，美术兴趣班，跆拳道兴趣班。
舞蹈兴趣班：美术兴趣班：妙笔生花溢情才，信手拈来皆是画。
请看，美术兴趣班的小朋友们正在精心创作。
跆拳道兴趣班：我听说我们幼儿园今天来了一群武林高手，大家想不想见识一下？请欣赏跆拳道兴趣班带来的表演。
3、小朋友们，还记得那首经典的儿歌么，我是一条小青龙，我有许多的小秘密，下面就是小小班小朋友带来的舞蹈《小青龙》，我们看看他有什么秘密和我们分享！4、哇！看我们小小班的小朋友多可爱吖，我相信我们每位小朋友都是最棒的，我们要相信梦想、相信奇迹、相信自己、相信未来。
爵士舞舞蹈主持词串词
爵士舞舞蹈主持词串词爵士舞舞蹈主持词串词1女1：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏某某带来的《现代舞》表演者：某某，请某某《爵士舞》做准备。
女2：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞。
现在请欣赏某某带来的《爵士舞》表演者：某某，请某某《彝族舞》做准备。
女1：一堆篝火，一个舞队，少女们牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。
让我们掌声欢迎某某带来的《彝族舞》，表演者：某某，请某某做准备。
女2：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏某某带来的《街舞》表演者：某某，请某某《天亮了》做准备。
女1：无论您在哪里，我终会找到您，我想告诉您，妈妈，天亮了。
现在请欣赏某某《天亮了》表演者：某某，请某某《独舞》做准备。
女2：跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风影，接下来请欣赏某某带来的《独舞》表演者：某某，请x班某某做好准备。
女1：青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的.热情，照亮你我飞翔的梦想，下面请欣赏x班带来的某某表演者某某，请某某《谢谢老师》做准备。
女2：短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。
请欣赏某某为我们带来的《谢谢老师》表演者某某，请某某《扇子舞》做好准备。
女1：一把扇子，能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞，抑或一种翩若惊鸿，婉若游龙的洒脱。
请欣赏某某带来的《扇子舞》表演者某某，请某某《印度舞》做准备。
女2：印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光，现在请某某带来的《印度舞》表演者某某，请某某《蒙族舞》做好准备。
女1：浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心？朗朗夜空中，繁星点点，夜色笼罩下的大草原，宁静而悠远，请欣赏某某带来的《蒙族舞》表演者某某，请x班某某做准备。
女2：火热的岁月里，是跳动的花季；缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。
爵士舞开场串词
爵士舞开场串词爵士舞开场串词【篇一：节目串词】节目串词歌唱类：1、《爱我还是他》09全科二班也许有一天，你会遇上那么一个人，让我悲伤让我笑。
他善待你，把你当成生命中最重要的部分。
他欺负你，让你受够了感情的煎熬。
岁月流动间，是谁轻轻揉着你的发？让你的眉眼说你好渴望他的拥抱，但不经意间，你感受到他的身体却在拼命逃，直到有一天在爱得天昏地暗的时候，你已分不清，谁是谁的她，终于不由得感慨：你爱我还是他？下面请欣赏09全科二班带来歌曲《爱我还是他》2、《山歌好比春江水》09全科一班唱山歌，唱山歌，山歌好比春江水，不怕滩险弯又多，这边唱来那边合。
重庆山城山歌多，山歌多来心辽阔，下面请欣赏09全科一班带来重庆版山歌——《山歌好比春江水》舞蹈类：1、《爵士舞》舞蹈社和缓柔媚的曲调，缓缓扭动的腰肢，一旋身，一回眸，自是一段暧昧温存，一舞爵士缓缓乘上，请欣赏，由舞蹈社带来的《爵士舞》2、《埃及风情》肚皮舞舞蹈社古老神秘的太阳之国，千年历史积淀的大漠黄沙，神庙里腾挪身影的舞娘，一个国度的精粹与绽放，请欣赏由肚皮舞舞蹈社《埃及风情》1：下面进行本次文艺汇演第一项：奏唱国歌，请全体起立2：下面进行本次文艺汇演第二项：请大家以热烈的掌声欢迎镇党委领导讲话。
3：下面进行本次文艺汇演第三项：进行新团员入团宣誓。
4：下面进行第四项：文艺汇演请我代表评委会宣读本次文艺汇演规则：本次文艺汇演公分为两个部分：第一部分为班级大合唱，第二部分为班级自选节目。
班级大合唱以及自选节目出场顺序均按照之前抽签顺序进行。
两类节目分开计奖。
奖项设置和评分细则详见活动方案。
下面进行第一类汇演内容：红色歌曲大合唱！首先上场的是。
男：一支优美的舞蹈让我们联想到那确实是个美丽的地方，接下来男：跑马溜溜的山上，一朵溜溜的云哟，端端溜溜的照在，康定溜溜的城哟。
女：请欣赏舞蹈康定情歌。
2. 舞蹈：桔梗谣（2013.2）女：桔梗谣是朝鲜族民歌，里面的一个音：“道拉基”是一种野菜，叫“桔梗”。
幼儿爵士舞串词
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------幼儿爵士舞串词幼儿爵士舞串词（一）幼儿1：花儿感谢阳光的照耀，小草感谢雨露的滋润。
幼儿2：我们感谢爸爸、妈妈、老师对我们的培养和关爱，请欣赏大一班舞蹈《感谢你》。
幼1：请欣赏大七班舞蹈《荷塘月色》。
幼儿2：呱嗒呱嗒，听谁来了，它不喝水也不吃草，带着我们快快跑，请欣赏大六班舞蹈《小木马》。
幼儿2.接下来请欣赏大二班带来的《爵士舞》。
幼儿1：老师我来考考您！您知道北京精神是什么吗？教师2：这个难不倒我，八个字“爱国创新包容厚德”幼儿1：太对了，作为北京人我们是自豪的，我们热爱自己的家乡，请欣赏大一班郭晓暖一家带来的节目《我的北京我的家》。
幼儿爵士舞串词（二）1、《天荒地老》古时,人们往往会因承诺而被人们景仰,而对于他们的承诺,价值虽未足千金,但是足以让人心为之震撼,下面,让我们来聆听他们的承诺,2、《彩虹》灿烂的阳光与水的结合出现了彩虹,灵感与才华的交织描绘出动人的旋律,下面请欣赏吉他弹唱《彩虹》3、《TikTok》在欣赏了一首非常好听的歌曲过后，让我们来换一种1 / 8心情去欣赏一段具有激-情的舞蹈，下面请欣赏爵士舞《TikTok》4、歌曲串烧有些组合是我们非常了解也非常喜欢的，像小虎队啊，SHE啊，这些组合总会有非常好听的歌曲，下面请欣赏组合歌曲串烧5、《工大之美》我们的校园是美丽的，我们爱我的就像他们一样，下面请欣赏小品《工大之美》尊敬的X总、尊敬的各位领导：大家下午好！首先，我非常感谢公司总部及各位领导给予我这次展示自我、提升自我的宝贵机会！这次公司总部管理部门经理岗位在全公司范围内公开竞聘，在设计公司上下引起了很大反响。
这项重大举措充分体现了公司总部在追求快速发展、不断提升公司价值的同时，致力于构建员工成长发展的通道和平台，开创了广泛选拔、公开竞争、任人唯贤的公司选人用人新机制，必将对公司今后快速持续发展产生重大的影响。
《爵士舞》 主持词
《爵士舞》主持词
大家好，欢迎大家来到今天的演出现场！今天我们将为大家呈现一场充满魅力和活力的爵士舞表演。
爵士舞作为一种充满自由和激情的舞蹈形式，不仅展示了舞者们独特的优雅风姿，更带给观众们无限的欢乐与享受。
在爵士舞的世界里，舞者们的身姿轻盈而灵动，舞步优雅而富有热情。
他们的舞姿和音乐的融合更是令人陶醉。
这是一场完全凭借音乐的感觉和舞者对音乐的理解，即兴创作的独特艺术形式。
通过舞者们的热情表演，我们可以感受到他们对爵士乐的热爱以及对舞蹈的独特理解。
爵士舞的魅力在于它的多样性。
无论是快节奏的摇摆爵士，还是慢节奏的巴厘爵士，舞者们总能通过舞蹈表达出自己的个性和情感。
每一个动作、每一个节奏都展现出舞者们对音乐的独特理解和对舞蹈的极致追求。
在今天的表演中，我们邀请了一些非常出色的爵士舞者。
他们都是经过专业训练，并具备丰富的舞台经验。
让我们一同感受他们的激情与才华，共同享受这场美妙的表演。
感谢大家的光临，希望这场精彩的爵士舞表演能给大家带来无限的欢乐和回忆。
请尽情享受今天的演出，谢谢大家！。
儿童爵士舞闪闪亮节目串词
儿童爵士舞闪闪亮节目串词
案例一：
A：今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
B：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏高一幼四带来的《爵士舞》生命的魅力在这里挥洒青春的风采在这里绽放在这激情飞扬的时刻，让我们起舞现在请欣赏幼二班带来的《爵士舞》表演者：xx。
案例二：
主持人女：大家看到了吧，这就是我们xx小学的女爵士们，富有动感，节奏，活波和外放，具有强烈的舞台观赏性，最主要的是带给我们绝美的视觉享受！
主持人男：是啊，她们的表演让我久久不能忘怀，想不到我们幼二学院有如此多的演绎性人才，仿佛此刻伟大迈克尔杰克逊就在我们身边，今晚就让我们一起欢呼，一起歌唱，一起尽情的舞蹈；
主持人女：一生中能有多少个这样美好的夜晚，富有朝气和理想的我们，注定是未来新时代的弄潮儿，就像这爵士舞一样，已经成为乐坛经典，适合时代潮流，风靡全球，同样她也是我们的最爱；
主持人男：如此别样的舞蹈，一个节目怎能够呢？
主持人女：甭着急，接下来，让我们重现经典，掌声有请xxx为我们带来劲爆表演《爵士舞》！。
少儿爵士舞串词
少儿爵士舞串词
少儿爵士舞串词（一）
少儿1：花儿感谢阳光的照射，小草感谢雨露的滋润。
少儿2：我们感谢爸爸、妈妈、教师对我们的培养和关爱，请欣赏大一班舞蹈《感谢你》。
幼1：请欣赏大七班舞蹈《荷塘月色》。
少儿2：呱嗒呱嗒，听谁来了，它不喝水也不吃草，带着我们快快跑，请欣赏大六班舞蹈《小木马》。
少儿2.接下来请欣赏大二班带来的《爵士舞》。
少儿1：教师我来考考您！您知道北京精神是什么吗？
教师2：这个难不倒我，八个字“爱国创新包容厚德”
少儿1：太对了，作为北京人我们是骄傲的，我们热爱自己的家乡，请欣赏大一班郭晓暖一家带来的节目《我的北京我的家》。
少儿爵士舞串词（二）
⑴《天荒地老》古时,人们往往会因承诺而被人们景仰,而对于他们的承诺,价值虽未足千金,但是足以让人心为之震撼,下面,让我们来聆听他们的承诺,
⑵《彩虹》绚烂的阳光与水的结合出现了彩虹,灵感与才华的交错描绘出动人的旋律,下面请欣赏吉他弹唱《彩虹》
⑶《ＴikＴok》在欣赏了一首非常好听的歌曲过后，让我们来换一种心情去欣赏一段具有激-情的舞蹈，下面请欣赏爵士舞《ＴikＴok》
⑷歌曲串烧有些组合是我们非常了解也非常喜欢的，像小虎队啊，ＳＨＥ啊，这些组合总会有非常好听的歌曲，下面请欣赏组合歌曲串烧
⑸《工大之美》我们的校园是美丽的，我们爱我的就像他们一样，下面请欣赏小品《工大之美》
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占：我是主持人占老师。
李：踏着春天的鼓点，我们走进蓬勃的五月；和着夏天的节拍，我们放飞激昂的心情。
占：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们祖国的春天。
李：在这一刻，我们分明感受到了夏的火热，这是我们在座每个人的激情。
占：告别五月的花海李：迎来六月的阳光占：我们的心像怒放的花朵，像欢乐的海洋。
李：六月/是童年的摇篮，六月/是童年的梦乡；占：六月/有童年的沃土，六月/有童年的阳光。
李：全世界小朋友期待以久的六一国际儿童节来到了。
占：今天的风分外轻柔，今天的花朵特别鲜艳。
李：首先让我们代表xxx幼儿园的全体师生祝现场的小朋友们合：六一节快乐！占：在小朋友们表演之前，首先有请我们敬爱的园长送上她诚挚的祝福！掌声欢迎！二：节目串词1、我想我们很多人都看过去年热播的一部电视剧《宫》吧，里面的主题曲《爱的供养》大家也熟悉吧。
下面，让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈《爱的供养》。
2、各位家长，金太阳自建园以来，就一直重视孩子们的艺术教育，开设了手脑速算班，识字兴趣班，拼音兴趣班，美术兴趣班，跆拳道兴趣班。
舞蹈兴趣班：美术兴趣班：妙笔生花溢情才，信手拈来皆是画。
请看，美术兴趣班的小朋友们正在精心创作。
跆拳道兴趣班：我听说我们幼儿园今天来了一群武林高手，大家想不想见识一下？请欣赏跆拳道兴趣班带来的表演。
3、小朋友们，还记得那首经典的儿歌么，我是一条小青龙，我有许多的小秘密，下面就是小小班小朋友带来的舞蹈《小青龙》，我们看看他有什么秘密和我们分享！4、哇！看我们小小班的小朋友多可爱吖，我相信我们每位小朋友都是最棒的，我们要相信梦想、相信奇迹、相信自己、相信未来。
爵士舞的串词及报幕词
爵士舞的串词及报幕词爵士舞的串词及报幕词现今社会在不断向前发展，很多地方都会使用到串词，我们可以根据节目的名字来写串词，介绍一下具体内容，把节目的衔接做好，让观众能够更好的接受。
怎么写串词才能避免踩雷呢？下面是店铺为大家整理的爵士舞的串词及报幕词，希望对大家有所帮助。
爵士舞的串词及报幕词篇1爵士舞的串词【一】女1：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者：，请高二幼二《爵士舞》做准备爵士舞的串词【二】女2：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞。
现在请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者：冯姣，请高一幼一《彝族舞》做准备。
爵士舞的串词【三】爵士舞是一种动感十足、节奏明快的外来型舞蹈，它可以展示出青春的朝气和活力。
接下来就有请大四班小朋友带来的表演《请我跳舞》。
爵士舞的串词【四】今天中一班的男孩们带来了一段酷酷的爵士舞，请欣赏舞蹈《爵士男孩》。
爵士舞的串词【五】爵士舞》舞蹈爵士舞是一种富节奏感的音乐，舞步揉合着刚与柔的特性，爵士舞可以表达表演者的热情奔放、充满青春跃动感受，以心灵及身体去感受，将舞蹈化为艺术表现出来，经常练习可达到身体放松及运动的效果，也是一种发泄和表达自己情绪的好方法。
爵士舞的串词【六】男：XX你知道爵士舞舞的起源是什么吗？女：这谁都知道埃。
爵士舞蹈就是一种非常具感染力的舞蹈呀。
男：没错爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。
女：对。
在我国，爵士舞作为一种健身方式已经在我国非常流行了。
男：下面***就要为我们带来一场炫目的爵士舞表演。
女：有请。
爵士舞的串词【七】乙：在欣赏xxx之后，我们要欣赏一个愉快、活泼、有生气的舞蹈，在欣赏完之后，我们要考一考大家，这是什么舞蹈。
有请九(8)班的同学上场。
……甲：这是什么舞蹈，对啦。
爵士舞，爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，而在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。
幼儿园爵士舞串词报幕词
幼儿园爵士舞串词报幕词
女1：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏幼四带来的《现代舞》，表演者：冯X，请幼二《爵士舞》做准备。
女2：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞。
现在请欣赏幼二带来的《爵士舞》表演者：冯X，请幼一《鼻族舞》做准备。
女1：爵士舞是一种动感十足、节奏明快的外来型舞蹈，它可以展示出青春的朝气和活力。
接下来就有请大四班小朋友带来的表演《请我跳舞》。
女2：今天中幼一班的男孩们带来了一段酷酷的爵士舞，请欣赏舞蹈《爵士男孩》。
爵士舞是一种富节奏感的音乐，舞步糅合着刚与柔的特点，爵士舞可以表达表演者的热情奔放、充满青春跃动感受，以心灵及身体去感受，将舞蹈化为艺术表现出来，经常练习可达到身体放松及运动的效果，也是一种发泄和表达自己情绪的好方法。
男：X你知道爵士舞的起源是什么吗？
女1：这谁都知道的啊。
爵士舞蹈就是一种非常具感染力的舞蹈呀。
男：没错，爵士舞蹈是非X舞蹈的延伸，在美X逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。
女2：对。
在我国，爵士舞作为一种健身方式已经在我国非常流行了。
男：下面XX就要为我们带来一场炫目的爵士舞表演。
女1：有请。
男：在欣赏XX之后，我们要欣赏一个愉快、活泼、有生气的舞蹈，在欣赏完之后，我们要考一考大家，这是什么舞蹈。
有请幼九（8）班的同学上场。
爵士舞节目串词
爵士舞节目串词爵士舞节目串词范例爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，是属于一种外放性的舞蹈，不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的一种内敛性的舞蹈。
下面是店铺收集整理的爵士舞节目串词，希望对你有所帮助！爵士舞串词（一）男：你知道爵士舞的起源是吗?女：这谁都知道啊。
爵士舞蹈就是一种非常具感染力的舞蹈呀。
男：没错，爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，在美国逐渐演进形成本土化，大众化的'舞蹈。
女：对。
在我国，爵士舞作为一种健身方式已经在我国非常流行了的。
男：下面九年三班学生就要为我们带来一场炫目的爵士舞表演。
女：有请**爵士舞串词（二）甲：秋风飒爽，伴着岁月的步伐，渐行渐远乙：银装素裹，合着时代的节拍，姗姗而来。
甲：今天，是舞蹈让我们相聚在一起乙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；乙：今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
合：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们地脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者：**请高二幼二《爵士舞》做准备。
爵士舞串词（三）主持人女:大家看到了吧，这就是我们**学院的女爵士们，富有动感，节奏，活波和外放，具有强烈的舞台观赏性，最主要的是带给我们绝美的视觉享受！主持人男：是啊，她们的表演让我久久不能忘怀，想不到我们管理学院有如此多的演绎性人才，仿佛此刻伟大迈克尔杰克逊就在我们身边，今晚就让我们一起欢呼，一起歌唱，一起尽情的舞蹈；主持人女:一生中能有多少个这样美好的夜晚，富有朝气和理想的我们，注定是未来新时代的弄潮儿，就像这爵士舞一样，已经成为乐坛经典，适合时代潮流，风靡全球，同样她也是我们的最；主持人男：如此别样的舞蹈，一个节目怎能够呢？主持人女：甭着急，接下来，让我们重现经典，掌声有请***为我们带来劲爆表演《爵士舞》！下载全文。
爵士女将报幕词串词
爵士女将报幕词串词爵士舞的串词【一】女1：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者：，请高二幼二《爵士舞》做准备爵士舞的串词【二】女2：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞。
现在请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者：冯姣，请高一幼一《彝族舞》做准备。
爵士舞的串词【三】爵士舞是一种动感十足、节奏明快的外来型舞蹈，它可以展示出青春的朝气和活力。
接下来就有请大四班小朋友带来的表演《请我跳舞》。
爵士舞的串词【四】今天中一班的男孩们带来了一段酷酷的爵士舞，请欣赏舞蹈《爵士男孩》。
爵士舞的串词【五】爵士舞》舞蹈爵士舞是一种富节奏感的音乐，舞步揉合着刚与柔的特性，爵士舞可以表达表演者的热情奔放、充满青春跃动感受，以心灵及身体去感受，将舞蹈化为艺术表现出来，经常练习可达到身体放松及运动的效果，也是一种发泄和表达自己情绪的好方法。
爵士舞的串词【六】男：XX你知道爵士舞舞的起源是什么吗？女：这谁都知道埃。
爵士舞蹈就是一种非常具感染力的舞蹈呀。
男：没错爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。
女：对。
在我国，爵士舞作为一种健身方式已经在我国非常流行了。
男：下面就要为我们带来一场炫目的爵士舞表演。
女：有请。
爵士舞的串词【七】乙：在欣赏xxx之后，我们要欣赏一个愉快、活泼、有生气的舞蹈，在欣赏完之后，我们要考一考大家，这是什么舞蹈。
有请九（8）班的同学上场。
……甲：这是什么舞蹈，对啦。
爵士舞，爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，而在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。
爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。
它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种规律的'存在。
爵士舞的串词【八】有一种舞蹈它很随意，有一种舞蹈它很有活力，它有着无穷的吸引力，它就是众多男孩女孩喜欢的爵士舞，下面请欣赏由一年级的赵云露同学为大家带来的爵士舞《gee》。
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少儿爵士舞串词篇一：儿童节目主持串词1:朗诵《我长大了》周六上午2：朗诵《长大以后做什么》一年级3：朗诵《中华孝道》周五晚4：朗诵《一滴水》5：相声《大拇指与食指》6：朗诵《保护地球妈妈》7：朗诵《快乐说语言》周六晚8：朗诵《祖国，一首唱不完的恋歌》 9：朗诵《站在国旗下》10：朗诵《中国话》周日11：朗诵《板凳妈妈》李睿含12：寓言故事《小狼和小羊》13：舞蹈《箱子里的梦》幼儿14：舞蹈《我们刚上一年级》一年级15：舞蹈《新小红帽和大灰狼》16：舞蹈《吉祥》蒙古族17：舞蹈《吐鲁番的姑娘》维吾尔族18：舞蹈《十一点半》幼儿19：舞蹈《一双小小手》幼儿20：舞蹈《小脚丫》21：爵士舞《singlala》22：爵士舞《happy》串词01、成长的风浪让我跌跌撞撞，可我却志在展翅飞翔，去将天地丈量！看祖国大地有多么宽广，我愿奋勇直前，在知识的海洋徜徉，去领略世界的力量！我长大了！因为我长大了，有足够的勇气阻挡成长的风浪！下面请欣赏由xxx为大家带来的朗诵《我长大了》。
02、是啊，我想长大，我要长大！长大以后我要成为爸爸妈妈的“爸爸”“妈妈”。
可是，长大以后我要做什么呢？何处才是我的原野、我的大海和森林又在哪里？接下来请欣赏由xxx为大家带来的朗诵《长大以后做什么》。
03、古语云：百善孝为先。
孝，一个简单的字眼，却凝聚着多少喷薄之力。
它是浩浩历史渊远流传的文明丰澧（lǐ），是泱泱大国经久不息的精神波涛，是茫茫人世盎然恒驻的心灵芳露！接下来请欣赏由xxx为大家带来的朗诵《中华孝道》。
04、有的人向往汩汩而流的泉水，有的人神往本流入海的江河，有的人渴望宽阔无际的大海，而我只希望做一滴水，一滴仲春三月悄悄唤醒沉睡大地的雨丝；一滴沐着朝晖亲吻鲜花的甘露；一滴能够亘古养育整个世界的伟大水滴！接下来请欣赏由xxx为大家带来的朗诵《一滴水》。
05、我喜欢诗朗诵《一滴水》，我要为他竖起大拇指；我喜欢《中华孝道》，我也要为他竖起大拇指！人人都有一双手，人人都有手指头，可是拇指和食指哪个作用大呢？请听相声评论《拇指与食指》，表演者：xxx。
06、在浩瀚无边的宇宙，有一个美丽的地球，她是太阳和月亮的朋友，她更是人类的家园，千万年来，人类在地球上成长，人类在自己的家园中行走。
而现在，由于人类浪费资源，破坏环境，让地球妈妈失去了以往美丽的色彩，变得千疮百孔。
为了我们共同的家园，让我们一起加入到保护地球的行动中去吧！接下来请欣赏由xxx为大家带来的朗诵《保护地球妈妈》。
07、常言道：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，中华五千年语言文化散发着淳淳的艺术气息，有着无穷的魅力。
接下来请欣赏由xxx为大家带来的朗诵《快乐说语言》。
08、沿着黄河与长江的源头，漂流而下，从《诗经》中“坎坎代擅（shàn）”的江边，到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界；从郦道元的《水经注》，到苏东坡的《大江东去》，我看青藏高原脉动的祖国；看黄土高坡起伏的祖国；看烟花苍茫，千帆竞发，百舸争流的祖国；看群峰腾跃，平原奔驰，长河扬鞭的祖国。
我的祖国，一首唱不完的恋歌！接下来请欣赏由xxx为大家带来的朗诵《祖国，一首唱不完的恋歌》。
09、同阳光一起闪耀，共白鸽展翅翱翔，国旗的风采，祖国的光荣！我们迎着朝霞，迎着晨风，站在国旗下，理想在闪光，热血在沸腾，步伐更坚定！接下来请欣赏由xxx为大家带来的朗诵《站在国旗下》。
10、她是一种刻进骨头里的情感，她是一个古老的东方神话！她是一个民族上下几千年的悲喜交加，她更是炎黄子孙源自心灵深处的吐纳！她就是中国话！一眼永不枯竭的甘泉，温柔秀雅；一串永不休止的音符，奔放潇洒！接下来请欣赏由xxx为大家带来的朗诵《中国话》。
11、其实无论哪个时代，爱与责任都是永恒的话题，在近代有这样一位母亲，她失去了双腿，只能用两条小板凳艰难行走，但也正是这样一位母亲，在38年的时间里，克服常人难以想象的困难，先后抚养了138位孤残儿童，她就是感动全国的道德模范许月华。
我们下面把《板凳妈妈》这个作品献给这位母亲！表演者：xxx。
12、青青的山坡上，有一个白色的小雪球，哦！不对不对！原来是一只可爱的小羊。
只是??这只小羊遇到了点麻烦！怎么办？小羊它要去哪里？它又会遇见谁？看了下面的节目你就知道了，请欣赏寓言故事《狼和小羊》，表演者：xxx。
13、有一种期望叫做梦想，我知道，她就是我心灵的思想，是属于我自己的秘密真情。
每每想起她，我就会感到由衷的幸福！我悄悄地把梦装进箱子，放到时间的列车，让时光老爷爷载着她向着未来飞驰！请欣赏由xxx带来的舞蹈《箱子里的梦》。
14、有这么一群孩子，他们开朗奔放，热情童真。
时尚的脚步，跳动的音符，演绎出他们从争相告状到卖萌求情的趣味生活，展现出一曲错落有致的童年交响曲。
接下来请欣赏由xxx为大家带来的舞蹈《我们刚上一年级》。
15、美好的童年一定少不了游戏与快乐，大家都听过小红帽的故事吧？那么，当小红帽再次碰到大灰狼又会擦出什么样的火花呢？接下来请欣赏由xxx为大家带来的舞蹈《新小红帽和大灰狼》。
16、彩袖飞舞，歌声嘹亮！捧出洁白的哈达，斟上浓郁的青稞酒，深情厚意在心间；伴着欢快的乐曲，踏着翩翩的舞步，幸福吉祥到永远。
接下来请欣赏由xxx为大家带来的舞蹈《吉祥》。
17、神秘的红头纱，美丽的手指甲，飞舞的绣花裙，缠绕着葡萄架！吐鲁番的葡萄熟了，吐鲁番的姑娘在哪儿？你看！她来了！接下来请欣赏由xxx为大家带来的舞蹈《吐鲁番的姑娘》。
18、红萝卜，绿青菜，红红绿绿真可爱。
不挑食，不挑菜，大家夸我好乖乖！十一点半，开始吃午饭了！让我们看看接下来出场的这群正在吃饭的小朋友都发生了哪些有趣的故事呢？请欣赏由xxx为大家带来的舞蹈《十一点半》。
19、一双小小手，十个手指头，扳手算算术，一三五七九；一双小小手，十个手指头，拍手来唱歌，都是好朋友！好朋友，握握手，好朋友，拉钩钩！接下来请欣赏由xxx为大家带来的舞蹈《一双小小手》。
20、小脚丫，小脚丫，来到世界找爸妈；爸爸是天空，妈妈是大地，天空大地汇成家；有爸就有爱，有妈才有家。
接下来请欣赏由xxx为大家带来的舞蹈《小脚丫》21、急促又富动感的节奏，愉快而又活泼的氛围，爵士舞作为现代舞中一支强有力的主力军正吸引着越来越多的青少年去学习，去演绎！接下来请欣赏由xxx为大家带来的爵士舞《singlala》。
22、奔放而不失性感，博采众家却又包含属于自己的独特风格，自由与规律并存，这就是爵士舞的魅力！请继续欣赏由xxx为大家带来的爵士舞《happy》。
篇二：2013六一晚会串词2013年城中区潭中幼儿园《主题》庆六一文艺晚会主持稿唐：亲爱的各位来宾，严：可爱的小朋友们合：大家晚上好！唐：弹去五月的风尘?我们迎来六月的时光，也迎来了朝气蓬勃的六一儿童节严：这是最美丽的季节，也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节唐：在此请允许我代表潭中幼儿园全体教职员工祝愿全天下的小朋友，六一快乐，健康成长！同时也感谢家长朋友一直以来对我们工作的大力支持！严：今天呢，和我们一起主持的还有两个可爱的小朋友让我们用掌声请出他们吧！（小主持人上台）男：亲爱的爸爸妈妈，敬爱的老师女：亲爱的小朋友们，大家好男：我是学前一班的吕国源女：我是学前三班的杨童茜男：很开心能和我们的爸爸妈妈、老师、小伙伴们女：一起共度一个属于我们自己的合：六一儿童节唐：六月的火热是我们欢聚一起燃烧的爱严：六月，我们的笑脸最灿烂男：六月，我们的歌声最动听女：六月，我们的舞蹈最欢快严：首先让我们来介绍一下今晚的特别来宾。
（一一介绍来宾）唐：欢迎各位来宾的到来，在这个特别的日子里，让我们以热烈的掌声欢迎园长妈妈为小朋友们送上节日的祝福。
（有请黄园长）男：刚才我们学前班段小朋友给我们带来的舞蹈真是太精彩了。
女：对啊，她们在背后可是付出了很大的努力男：我有一个悄悄话想告诉你（女孩伸头去听）女：太小声了，我还没有听清楚男：没关系，那就让我们大一班的小朋友告诉你吧女：请欣赏舞蹈《悄悄话》唐：刚才小朋友说的悄悄话你听清楚了吗？严：非常的清楚、我明白他们是想用自己独特的方式来告诉我们大家他们有多开心唐：看：远处来了一群小小男子汉，他们整装待发也准备要为我们送上精彩的节目严：让我们以热烈的掌声有请中二班小朋友为我们表演《旋风小子》女：你知道小青蛙是从什么小动物演变的吗？男：当然知道，是小蝌蚪女：答对了，可是你有没有看到过一大群的小青蛙出来活动呢？男：这我到没看过女：让我们一起来看一下小二班的可爱的小青蛙是怎么出来玩耍的吧？男：请欣赏《小青蛙》严：唧、扶持和培育，幼儿教育是这棵大树上幼嫩的枝桠，更须要精心的培植和呵护。
严：为了让孩子能更好的成长与发展，我们真诚地邀请您与我们携手共同托起明天的太阳！男：欢乐属于今宵女：希望留给未来！严：让我们唱起同一首歌，期待明年再相会！唐：潭中幼儿园庆“六一”晚会合：到此结束。
篇三：幼儿舞蹈节目串词也可适当分为俩主持人说小班舞蹈《大风车》节目串词：欢天喜地来过会，童真童趣乐开怀。
今天是个喜庆的日子，《大风车》这个节目小朋友们一定特别熟悉吧？下面请欣赏我们（幼儿园）小班的小朋友给大家带来的舞蹈《大风车》，指导老师：XX掌声有请可爱的孩子们。
大班舞蹈《爱我你就抱抱我》节目串词：例一：爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。
可什么样的爱才是孩子最想要的呢？让我们听一听孩子的心声。
请欣赏大班的小朋友带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
例二:在这个美丽欢庆的日子里，我们的小朋友希望得到老师的拥抱，希望得到朋友的拥抱，更希望得到爸爸妈妈的拥抱！有了爸爸妈妈那温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐和生活的幸福！下面请欣赏大班的小朋友为大家带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
小班舞蹈《大公鸡》节目串词：公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣。
油亮脖子金黄脚，要比漂亮我第一。
（主持人即兴表演：学公鸡喔喔一叫）哇塞，多美丽的大公鸡！他们来了。
下面请欣赏小班小朋友给我们表演的舞蹈《大公鸡》，大家欢迎！（主持人助兴：这掌声还不够洪亮，再次掌声！）大班舞蹈《凯歌》节目串词：小班的小朋友们聪明可爱，大班的小朋友也不示弱，定要一展豪情。
下面请欣赏充满激情，动感又奔放的舞蹈《凯歌》。
指导老师：XX大班舞蹈《过家家》节目串词:例一A：姐姐，我们来玩过家家吧，你当新娘我当新郎好吧？A：我才不要呢，我比你高这么多，怎么当你新娘啊？还是让它们去玩吧！下面有请大班的小朋友给大家带来的舞蹈《过家家》，掌声欢迎！教师舞蹈《今夜舞起来》节目串词一曲《过家家》把我们带回了天真烂漫的孩童时代，勾起了我们对童年生活的美好回忆！欣赏了这么多小朋友的节目，真是一个比一个精彩，一个比一个可爱。
掌声再次送给我们的小朋友们。
我们幼儿老师人品好，学识高，还个个能歌善舞呢，接下来请欣赏老师们的舞蹈《今夜舞起来》。