3DMax课程授课计划
3dsmax大学课程教案
授课对象：大学生（艺术与设计专业）授课时长： 16课时教学目标：1. 熟悉3DS Max软件的基本操作界面和功能。
2. 掌握3DS Max的基本建模、材质贴图、灯光和动画制作技术。
3. 学会使用3DS Max进行场景搭建和渲染输出。
4. 培养学生的空间想象力和创意设计能力。
教学内容：第一课时：3DS Max软件介绍及界面熟悉1. 软件简介：介绍3DS Max的发展历程、应用领域和主要功能。
2. 界面熟悉：引导学生熟悉3DS Max的界面布局，包括菜单栏、工具栏、视图区、命令面板等。
3. 基本操作：学习基本的快捷键、鼠标操作和视图控制。
第二课时：3DS Max建模基础1. 建模概念：介绍建模的基本概念和常用建模方法。
2. 标准几何体：学习使用标准几何体创建基本模型。
3. 修改器应用：掌握修改器的使用，如缩放、旋转、扭曲等。
第三课时：复杂建模技巧1. 二维图形建模：学习使用二维图形创建复杂模型。
2. 多边形建模：掌握多边形建模的基本技巧，如边、面、顶点的操作。
3. NURBS建模：介绍NURBS建模的概念和应用。
第四课时：材质与贴图1. 材质概念：了解材质的基本概念和属性。
2. 材质编辑器：学习使用材质编辑器创建和编辑材质。
3. 贴图技术：掌握常用贴图类型和贴图技巧。
第五课时：灯光与渲染1. 灯光概念：了解灯光的基本概念和类型。
2. 灯光设置：学习设置灯光参数，如强度、颜色、衰减等。
3. 渲染设置：了解渲染的基本设置，如渲染引擎、输出格式等。
第六课时：动画制作基础1. 动画原理：介绍动画的基本原理和类型。
2. 关键帧动画：学习使用关键帧制作基本动画。
3. 运动捕捉：了解运动捕捉技术及其应用。
第七课时：场景搭建1. 场景布局：学习如何搭建合理的场景布局。
2. 道具制作：学习制作场景中的道具和装饰。
3. 角色动画：掌握角色动画的基本技巧。
第八课时：渲染输出1. 渲染输出设置：了解渲染输出的基本设置，如分辨率、抗锯齿等。
3D Max课程授课计划
室内设计3D Max课程授课计划课程名称：ACAA高级室内设计师3D Max培训课程教学计划总学时：88学时每周学时：16学时理论教学学时数：60学时实践教学学时数：28学时二０一六年十一月课程目标1、职业技能目标：通过本课程的学习，学生可以掌握常用的一些计算机辅助设计软件的操作和应用，能够制作逼真的三维效果图，应用计算机进行辅助设计。
2、知识目标：能够掌握3dmax各模块应用的基本技能，可以使用常用3d数字工具进行模型创建、灯光设置、材质贴图以及简单的渲染输入图片。
对制作电脑效果图的步骤流程有一定了解。
熟练掌握软件中各种建模、渲染工具。
3、职业素质养成目标：培养良好的空间造型能力；一个设计问题多种解决渠道的发散式思维方法；良好的构图能力；处理画面和协调局部与整体关系的能力；跟客户沟通的能力；良好的职业道德和职业情感。
4、职业技能证书考核要求：ACAA认证室内设计师或ACAA高级室内设计师课程授课进程安排阶段一：室内设计原理与3D MAX设计概述1、参考课时：8学时2、学习目标：使学生了解基本的室内设计原理知识，介绍3d max在社会当中的作用，并重视3d max 在本专业的意义及相关专业知识的学习，为今后的专业设计和工作打下基础。
3、教学内容及要求：（1）室内设计原理基础知识概说（2）3D MAX 简介（3）3D MAX 的工作环境（4）3D MAX的基础操作教学重点与难点: 3D MAX的基础操作。
阶段二：三维模型建模（包含基础建模、二维建模和高级建模）1、参考课时：40学时（理论教学30学时，实践教学10学时）2、学习目标：通过本章节的学习，学生可以对几何形体主要的修改构建命令作一个整体的认识。
对使用这些命令进行立体模型构建。
对几何形体主要的修改构建命令作一个整体的认识。
对使用这些命令进行立体模型构建。
3、教学内容及要求：（1）3D MAX界面设置（2）3D MAX的视图控制（3）3D MAX的工具栏讲解（4）3D MAX的创建面板操作（5）基本体建模（6）3D MAX的修改面板操作（7）修改器建模（8）3D MAX中的可编辑多边形教学重点与难点:修改器建模。
3dmax课程设计
3d max课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握3d max软件的基本界面和工具使用方法，包括视图操作、建模、材质与贴图、灯光和渲染等基础知识；2. 使学生了解并掌握三维模型制作的流程和技巧，具备一定的三维空间想象力；3. 通过实例教学，让学生掌握3d max在室内设计、建筑设计等领域的应用。
技能目标：1. 培养学生运用3d max软件进行建模、材质制作、灯光设置和渲染的能力；2. 培养学生独立完成一个三维场景项目的设计与制作，提高解决问题的能力；3. 提高学生的团队协作能力，学会在项目中分工合作，共同完成设计任务。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对三维设计艺术的兴趣和热爱，激发学生的创造力和想象力；2. 培养学生认真负责、严谨细致的学习态度，养成不断探索、勇于实践的良好习惯；3. 通过课程学习，使学生认识到3d max技术在现实生活中的广泛应用，提高学生对所学知识实用性的认识。
课程性质分析：本课程为实践性较强的课程，注重培养学生的动手能力和实际操作技能。
学生特点分析：学生年级为高年级，具备一定的计算机操作基础，具有较强的学习能力和探索精神。
教学要求：教师应结合课程内容和实际案例，进行启发式教学，引导学生主动参与课堂讨论和实践活动，提高学生的实际操作能力。
同时，注重培养学生的团队协作精神和创新能力。
在教学过程中，关注学生的学习进度和个体差异，制定针对性的教学策略，确保每位学生都能达到课程目标。
二、教学内容1. 3d max软件基础操作- 界面与视图操作- 常用工具与命令介绍- 项目文件的管理与保存2. 建模技术- 基础建模方法：多边形、样条线、NURBS曲面等- 高级建模技巧：布尔运算、网格编辑、多边形细化等- 实例分析：制作简单的家具模型3. 材质与贴图- 材质编辑器使用- 贴图类型与参数设置- 实例分析：为家具模型添加真实感材质4. 灯光与渲染- 灯光类型与参数设置- 渲染器介绍：默认渲染器、V-Ray渲染器等- 实例分析：制作室内场景的灯光与渲染5. 三维项目设计与制作- 设计思路与流程- 团队协作与分工- 实例项目：室内空间设计与表现教学内容安排与进度：第一周：3d max软件基础操作第二周：建模技术（基础建模方法）第三周：建模技术（高级建模技巧）第四周：材质与贴图第五周：灯光与渲染第六周：三维项目设计与制作（项目启动与分工）第七周：三维项目设计与制作（制作与调整）第八周：课程总结与作品展示教材章节关联：本教学内容与教材中“3d max基础与应用”章节紧密相关，涵盖了教材中建模、材质、灯光、渲染等核心知识点，确保学生通过本课程学习，能够掌握3d max软件在实际项目中的应用。
2024版3dmax教案设计(124课时)
为灯光添加阴影效果，增加场 景的真实感和层次感。
光线追踪阴影
通过追踪光线路径实现阴影效 果，适用于动态场景。
灯光参数调整
通过调整灯光的颜色、强度、 衰减等参数，实现不同的光照 效果。
2024/1/29
阴影贴图
通过贴图方式实现阴影效果， 适用于静态场景。
灯光排除与包含
通过设置灯光的排除与包含对 象，实现局部照明或特殊光照 效果。
35
THANK YOU
2024/1/29
36
要地位和作用。
4
教学目标与要求
01
02
03
知识目标
掌握3dmax软件的基础知 识，包括界面操作、基本 工具使用等。
2024/1/29
能力目标
能够运用3dmax软件进行 三维建模、材质贴图、灯 光设置和动画制作等。
素质目标
培养学生的空间想象力、 创新能力和团队协作精神。
5
课程安排与时间
课程总览
简要介绍课程的整体安排， 包括教学内容、教学方式 和评估方式等。
22
摄影机类型及属性设置
标准摄影机
包括目标摄影机和自由摄影机，用于捕捉场景 的图像。
目标摄影机
创建一个目标点，使摄影机始终对准该点，适用 于需要固定视角的场景。
自由摄影机
没有固定的目标点，可以自由移动和旋转，适用于 需要灵活调整视角的场景。 2024/1/29
物理摄影机
基于物理的摄影机类型，可以模拟真实世界中的摄影 机效果。
视图旋转
按下Alt键并拖动鼠标中键进行 视图旋转。
导航器使用
通过导航器可以快速定位到场 景中的任意位置，方便用户进
行全局观察。
2024/1/29
3dmax 学习计划
3dmax 学习计划第一部分：入门基础第一阶段：熟悉3dmax软件界面学习目标：1. 了解3dmax软件的基本功能和界面布局2. 学会如何创建、打开和保存项目文件3. 了解工具栏和各种面板的作用学习步骤：1. 阅读3dmax的官方使用手册，了解软件的基本功能2. 下载并安装3dmax软件，亲自操作，熟悉软件界面3. 尝试创建一个简单的立方体或球体，了解如何在软件中创建基本的模型4. 学习如何打开和保存项目文件，保证对项目的安全管理学习时长：1周第二阶段：基础建模与变换学习目标：1. 熟悉3dmax软件中的建模工具和变换功能2. 掌握如何使用多边形建模和NURBS建模方法3. 熟练运用变换功能，比如移动、旋转、缩放等操作学习步骤：1. 阅读建模和变换功能的相关教程，了解各种建模方法和变换工具的使用技巧2. 通过实际操作，尝试创建简单的房屋或汽车等模型，锻炼建模技能3. 针对不同的建模类型，比如角色、场景、道具等，熟练运用不同的建模技术4. 练习使用3dmax中的变换功能，掌握各种变换操作的技巧和快捷键学习时长：2周第三阶段：纹理与材质学习目标：1. 了解3dmax中纹理和材质的概念和基本用法2. 掌握如何给模型添加纹理和材质，使模型更加真实和美观3. 学会使用UVW映射功能，调整模型的纹理布局学习步骤：1. 阅读有关纹理和材质的教程，了解纹理和材质的基本概念和分类2. 实际操作，尝试给模型添加不同类型的纹理和材质，比如木纹、金属等3. 学习UVW映射功能的使用方法，掌握如何调整模型的纹理布局4. 尝试在3dmax中创建复杂的材质效果，比如玻璃、金属反射等学习时长：2周第四阶段：灯光与渲染学习目标：1. 掌握3dmax中各种灯光类型的使用方法2. 了解如何调整灯光属性和渲染设置，达到理想的渲染效果3. 学会使用3dmax中的渲染器进行渲染输出学习步骤：1. 阅读有关灯光和渲染的教程，了解各种灯光类型和渲染设置的使用技巧2. 实际操作，尝试给场景添加不同类型的灯光，调整光照效果3. 学习如何调整渲染设置，提高渲染效果的质量和细节4. 使用3dmax中的渲染器，尝试进行渲染输出，输出高质量的渲染图像学习时长：2周第五阶段：动画与效果学习目标：1. 了解3dmax中动画和特效的基本概念2. 熟练掌握如何给模型添加动画效果，比如运动、变形等3. 学会使用特效功能创建各种视觉效果，比如爆炸、烟雾等学习步骤：1. 阅读有关动画和特效的教程，了解各种动画和特效的基本原理和应用方法2. 实际操作，尝试给模型添加简单的动画效果，如飞行、旋转等3. 学习如何使用粒子系统和动力学效果，创建各种特效效果4. 尝试创建一个简单的角色动画，锻炼动画制作技能学习时长：3周第二部分：进阶技能第六阶段：场景布置与渲染学习目标：1. 掌握如何在3dmax中进行场景布置和建模2. 学会使用3dmax中的不同渲染器，根据不同的项目需求选择合适的渲染器3. 学习渲染输出参数的调整，进行高质量渲染输出学习步骤：1. 阅读有关场景布置和建模的教程，了解场景布置的基本原则和技巧2. 实际操作，尝试创建一个复杂的室内或室外场景，包括建筑、道具等3. 学习不同渲染器的特点和使用方法，选择适合项目的渲染器4. 掌握渲染输出参数的调整，输出高质量的渲染图像学习时长：3周第七阶段：角色建模与绑定学习目标：1. 了解角色建模的基本原则和技巧2. 熟练掌握如何使用3dmax创建复杂的角色模型3. 学会给角色模型添加骨骼绑定和控制器，实现角色的动画效果学习步骤：1. 阅读有关角色建模和绑定的教程，了解角色建模的基本原则和技巧2. 实际操作，尝试创建一个复杂的角色模型，包括人物外貌、服装等3. 学习如何给角色模型添加骨骼绑定和控制器，实现角色的动画效果4. 尝试创建一个复杂的角色动画，例如行走、奔跑等学习时长：3周第八阶段：特效动画与后期合成学习目标：1. 熟练操作3dmax中的粒子系统和动力学效果，创建各种特效动画2. 了解特效动画的后期合成方法，提高特效动画的质量和真实感3. 学会使用后期合成软件将特效动画与实拍视频合成学习步骤：1. 阅读有关特效动画和后期合成的教程，了解特效动画和后期合成的基本原理和技巧2. 实际操作，尝试使用3dmax中的粒子系统和动力学效果，创建各种特效动画3. 学习后期合成软件的基本使用方法，将特效动画与实拍视频进行合成4. 尝试将自己制作的特效动画与实拍视频进行合成，提高后期合成技能学习时长：3周第三部分：项目实战第九阶段：独立项目制作学习目标：1. 运用所学的3dmax技能，完成一个完整的项目制作2. 培养独立思考和解决问题的能力3. 提高项目管理和交付能力学习步骤：1. 挑选一个自己感兴趣的项目，如游戏场景、动画短片等2. 制定项目计划和时间表，按照计划逐步完成各个阶段的制作工作3. 在项目制作过程中，遇到问题及时寻求解决方案，提高解决问题的能力4. 完成项目后，总结项目制作的经验和教训，为以后的项目制作积累经验学习时长：4周第四部分：总结与展望第十阶段：总结与展望学习目标：1. 总结3dmax学习过程中的收获和成长2. 记录自己的学习心得和体会3. 展望未来，规划进一步的学习和发展方向学习步骤：1. 回顾3dmax学习过程中所取得的成绩和进步，总结学习心得2. 写下自己的学习日记和学习笔记，记录下宝贵的经验和教训3. 展望未来，规划进一步的学习和发展方向，制定个人学习目标和计划学习时长：1周以上是一个完整的3dmax学习计划，希望对你的学习有所帮助！祝你学习顺利，取得优异的成绩！。
3dmax教师教学工作计划
3dmax教师教学工作计划第一部分：教学目标及教学重点一、教学目标1、全面了解 3D MAX 软件的基本功能和特点；2、具备基本的 3D MAX 建模、材质和渲染技能；3、掌握 3D MAX 动画制作的基本原理和方法；4、运用 3D MAX 软件进行初步的效果合成和后期制作。
二、教学重点1、基本功能介绍与操作练习；2、建模技能及相关案例分析；3、动画制作原理与实践；4、效果合成与后期制作练习。
第二部分：教学内容及教学方法一、教学内容第一节：基本功能介绍与操作练习1、3D MAX 界面及功能介绍；2、基本操作练习；3、常用建模工具与技巧。
第二节：建模技能及案例分析1、建模原理与方法；2、案例分析与实例分析。
第三节：动画制作原理与实践1、动画制作原理；2、基本动画练习。
第四节：效果合成与后期制作练习1、效果合成原理；2、案例分析；3、实践练习。
二、教学方法1、理论和实践相结合，注重案例分析；2、课堂互动，学生作业实践；3、利用多媒体教学辅助讲解；4、实景教学，实地考察。
第三部分：教学手段及教学过程一、教学手段1、多媒体教学；2、实地案例分析；3、常用建模软件；4、实践考察。
二、教学过程1、开展初步调研，了解学生的掌握程度和学习意愿；2、根据学生的学习情况制定教学计划；3、教学前进行课件准备，确定教学内容和教学方案；4、开展教学活动，理论与实践相结合；5、教学后及时总结，提出改进建议。
第四部分：教学评价及反馈一、教学评价1、期中考核；2、期末考核；3、课后作业与实践成果；4、学生综合表现。
二、教学反馈1、及时听取学生的建议；2、根据学生的学习情况进行调整；3、不断总结教学经验，提高教学质量。
第五部分：教学资源及环境一、教学资源1、3D MAX 软件及相关教学资料；2、多媒体教学设备；3、课程教材与案例资料。
二、教学环境1、教学实验室；2、多媒体教室；3、校外实践基地。
第六部分：教学团队及教学服务一、教学团队1、教师具有丰富的 3D MAX 教学和实践经验；2、教学助教结构充足。
3D教学计划
20XX 3D教学计划Internship experience《3D MAX室内效果图设计》学期授课计划本学期担任《3D MAX室内效果图设计》课，按大纲规定，周课时为16节，总学时为96学时。
属考专业技能课，现制定如下授课计划：一、学生情况分析授课对象：美术系高职高专装潢和电脑美术专业二年级学生要求：《 3D MAX室内效果图设计》是一门理论性、实践性都很强而且要求理论和实践紧密结合的课程，因此，教学放在理论和实践教学的完美结合上。
根据学生今后的岗位特征和社会对大量熟练操作人员的需求，在保障必备专业知识的基础上，重点突出实操技能的培养。
要求学生具备基本的设计基础知识和相关的电脑操作基础知识，会简单的平面设计软件，如：photoshop、autocad、coreldraw 等软件。
了解设计理论知识，如：色彩构成、广告设计、图案设计、CI设计等，为《3D MAX室内效果图设计》做铺垫。
根据高职教育装潢专业培养第一线应用性人才的特点，要求学生采用多种方法全方位的学习《3D MAX室内效果图设计》的课程内容，并在实践中巩固，不断地进行探索与提高，从而达到教学目的。
二、教学目标和原则（一）、教学目标：根据专业人才培养要求，结合相关国家对室内设计人员需求的职业标准，从职业技能和职业素养等方面培养出发，明确课程的专业能力、方法能力和社会能力。
1、培养德智体美全面发展，培养学生对室内设计理论与室内设计制作技法知识的了解，让学生了解当今三维效果图的设计及制作技术发展的趋势，使学生掌握室内设计的特点和室内效果图制作方法，熟练掌握设计专业的技能。
2、培养学生的创新意识和动手能力, 培养学生的计算机三维效果图的设计及制作能力，使学生熟练掌握用3Dmax绘制室内效果图，必须熟练的掌握三维效果图的高级设计及制作方法，具备三维效果图的高级设计及制作的基本技能。
3、培养学生的艺术设计能力和形象思维能力，激发学生创新意识和创新欲望，培养学生的审美观念。
3DMAX三维设计 授课计划
别
授课或环节内容
讲练学时
练习作业
1周
任务01 3ds MAX的基础知识
2
作业1：
场景对象变换
实训01工作界面和基本操作
2
2周
任务02 3ds MAX的对象操作
2
实训02对象变换操作
2
3周
任务03场景管理及克隆操作
2
作业2：
克隆复制对象
实训3对象克隆
2
4周
任务04二维对象的编辑
2
作业3：
2
周别
授课或环节内容
讲练学时
练习作业
是否
记载
授课
教师
15周
任务14理解灯光
2
作业10：
简单场景布光
实训14设置标准灯光效果
2
16周
任务15理解光度学灯光
2
实训15设置光度学灯光效果
2
作业11：
制作阳光房间效果
18周
任务16渲染及渲染器知识
2
实训16渲染设置
2
合计
32
32
总计
64
2
10周
任务09建模技术方法总结
2
作业7：
制作水龙头
实训09制作一个水龙头
2
11周
任务10设计案例分析和详解
2
实训10造型设计及编辑
2
12周
任务11材质知识
2
作业8：
材质表现
实训11设置材质
2
13周
任务12贴图知识
2
作业9：
贴图控制
实训12应用和调整贴图
2
14周
任务13主要材质贴图表现
3dmax教师教学工作计划
3dmax教师教学工作计划一、教学目标和任务1. 教学目标：通过本教学计划，使学生能够掌握3DMax软件的基本操作和技能，能够熟练运用该软件进行三维模型的绘制、渲染和动画制作等相关工作。
2. 教学任务：通过系统的教学计划，引导学生逐步掌握3DMax的基本原理和操作技能，培养学生的审美能力和创意思维，为学生将来从事相关行业做好技术和思维准备。
二、教学内容和安排1. 教学内容：（1）3DMax软件基本介绍• 了解3DMax软件的基本功能和特点• 掌握3DMax软件的界面和工具栏布局（2） 3DMax基本操作• 学习3DMax的基本操作技巧• 掌握3DMax的基本建模、材质编辑、灯光设置和相机调整等技能（3）三维模型建立• 学习如何通过3DMax软件进行三维模型的建立和修改• 掌握三维模型的建模技术和相关工具的应用（4）渲染和动画制作• 学习渲染程序的基本设置和渲染算法• 掌握动画制作的基本原理和技巧2. 教学安排：（1）第1-2周：3DMax软件基本介绍• 通过理论讲解和实际操作，让学生了解3DMax软件的基本功能和特点• 带领学生熟悉3DMax软件的界面和工具栏布局（2）第3-4周：3DMax基本操作• 通过案例分析和实例操作，引导学生掌握3DMax的基本操作技巧• 带领学生掌握3DMax的基本建模、材质编辑、灯光设置和相机调整等技能（3）第5-6周：三维模型建立• 通过案例分析和实例操作，引导学生学习如何通过3DMax软件进行三维模型的建立和修改• 带领学生掌握三维模型的建模技术和相关工具的应用（4）第7-8周：渲染和动画制作• 通过案例分析和实例操作，引导学生学习渲染程序的基本设置和渲染算法• 带领学生掌握动画制作的基本原理和技巧三、教学方法和手段1. 教学方法：（1）案例分析法：通过真实案例的分析，引导学生掌握3DMax软件的基本操作和技巧。
（2）实践操作法：通过实际操作，让学生更深入的了解3DMax的操作和技术。
3DMAX课程教学计划
《3DMAX》课程教学计划
一、课程的性质和任务
《3dmax》室内设计的主要专业课，也是精品课程《室内设计》的辅助教学内容，从室内装修设计的需要出发，阐述综制图知识和3dmax软件的结合使用等内容，围绕工程实践中的具体案例进行分析，讲授如何运用计算机软件辅助制图常用的工具使用方法，使学生灵活运用并学会正确绘制建筑结构图，突出学生工程识图与绘图能力的培养。
二、教学基本要求
（一）概述
1.让学生了解3dmax的概念。
2.了解3dmax制图系统的构成及硬件的配置。
3.让学生了解学习3dmax制图的作用及重要性。
（二）室内3dmax制图的基础知识
课程内容
室内3DMAX制图系统的画面介绍、工具条的功能和操作方法及要领，工具菜单的介绍，并能灵活运用这些工具。
教学要求
1.了解3dmax基础知识。
掌握房屋施工图的基础知识，熟练掌握建筑施工图的阅读方法。
2.熟悉3DMAX系统画面。
3.掌握3DMAX的各种工具的功能及操作方法。
4.懂得3DMAX系统命令中的子菜单。
5.能够运用各种工具绘画出各种图形。
五、说明
本教程分为八个部分，为必修课程，根据学时和学生情况，也可以做教学内容的适当调整。
《3DMAX》课程教学授课计划
xxxx学院
3DMAX建模课程授课计划表
2019〜2020 学年第1学期
授课班级室设1801-1804
教材名称《3DS Max&V —ray室内外空间表现》
主要参考资料《中文版3ds Max2014/Vray效果图
制作实例教程》
填表日期：2019年8月26日
专业负责人/教研室负责人：何靖开课部门负责人：
说明：
1.本课程授课计划表由授课教师负责填写，于每学期开学前一周内送交开课部门审定。
2.此表一式三份，其中，授课教师、开课部门、教务处各留一份，并将电子文档交教务处。
3.实践课等有特殊要求的请在备注栏填写。
4.执行情况栏填写要求：授课教师自留的，由授课教师上课后据实填写教学内容；开课部门留存的，按抽查的实际执行情况填写教学内容及评价。
3dmax学习计划参考[工作范文]
![3dmax学习计划参考[工作范文]](https://img.taocdn.com/s3/m/88159f5ecaaedd3383c4d3ca.png)
3dmax学习计划参考一、教学目的用电脑进行建筑和室内设计（效果图）的发展行业并不长，从个人电脑开始普及到现在，也就 6、7 年的时间，但它发展的速度快的惊人，无论是它的制作水平、表现手法还是市场状况都在稳步向成熟期迈进。
行业的快速发展又反过来促进了行业设计水平的极大提高，随着国家经济的高速发展，基础建设日益增多，这个行业的市场前景可谓更加广阔。
本学习以3ds max8的建模，材质，灯光功能为主，通过循序渐进的多个实例，全面系统地学习了三维技术。
是专门针对目前实际工作最有效、最实用的3ds max技术进行了学习，3ds max中的三维制图功能是目前最强大的三维表现技术，广泛应用于室内外表现、建筑景观、工业建模和虚拟现实。
掌握3DMAX软件的用法，学会制作三维室内外效果图及园林效果图，能独立制作三维动画。
在学习后可以真正掌握三维表现技能，尤其是教学后期的实际案例的设计练习，制作难度已经完全达到专业制作要求.二、教学重点通过学习，应使学生掌握利用计算机对具体三维问题，能够使用max三维技术进行制图、设计的全过程。
使学生对3ds max软件有较深的认识并掌握以下功能：（一）、掌握室内外的建筑模型及材质的做法（二）、掌握本软件的高级灯光的使用方法（三）、掌握插件的使用方法 (vray)三、学习课时：48课时（计12节课）第一课：3DSMAX基础课程内容：的操作界面及各部分主要功能与联系；针对各工具栏的xx操作。
创建个性化的操作界面与使用环境。
三维和二维图形的绘制。
学习拉伸，旋转命令。
应用案例：绘制花瓶、茶几、顶灯和壁画。
第二课：熟练掌握基本xx命令；认识命令面板各部分的功能。
进一步学习拉伸形、光滑命令，旋转、倒角命令。
学习放样，变。
学习法线、扣除、结合、点、段线等xx命令，学习添加材质。
应用案例：绘制基于现实教师空间的其它结构并加上材质。
应用案例：绘制沙发并绘制各种建筑框架的墙体和阳台的框架结构。
第三课：学习相机的使用、灯光的运用，渲染和出图。
2024年3Dmax教案
3Dmax教案一、教案概述本教案旨在通过3Dmax软件，使学生了解并掌握3D建模、材质与贴图、灯光与渲染等基础知识，培养学生在三维空间中的设计能力和创意思维。
通过本教案的学习，学生能够熟练运用3Dmax软件进行三维建模，为后续的动画制作、游戏设计等课程打下坚实基础。
二、教学目标1.熟练掌握3Dmax软件的基本操作界面和功能模块。
2.掌握3D建模的基本方法，能够独立创建简单的三维模型。
3.了解并掌握材质与贴图的基本概念，能够为三维模型添加合适的材质和贴图。
4.掌握灯光与渲染的基本原理，能够为三维场景创建合适的灯光效果并进行渲染输出。
5.培养学生的空间想象能力和创新意识，提高学生的审美水平。
三、教学内容1.3Dmax软件概述（1）软件简介：3Dmax是一款功能强大的三维建模、动画、渲染软件，广泛应用于游戏设计、建筑设计、影视制作等领域。
（2）操作界面：介绍3Dmax的操作界面，包括菜单栏、工具栏、视图区、命令面板等。
（3）功能模块：讲解3Dmax的主要功能模块，如建模、材质、灯光、渲染等。
2.3D建模（1）基本概念：介绍三维空间中的基本几何体、二维图形和复合对象等。
（2）建模方法：讲解常见的建模方法，如多边形建模、NURBS 建模、细分表面建模等。
（3）实例演示：通过实际操作，演示创建简单三维模型的过程。
3.材质与贴图（1）基本概念：介绍材质和贴图的基本概念，以及它们在三维场景中的作用。
（2）材质编辑器：讲解材质编辑器的使用方法，包括材质的基本属性、贴图坐标等。
（3）实例演示：通过实际操作，演示为三维模型添加材质和贴图的过程。
4.灯光与渲染（1）基本概念：介绍灯光的类型、属性和作用，以及渲染的基本原理。
（2）灯光设置：讲解如何为三维场景创建合适的灯光效果，包括灯光的参数调整、阴影设置等。
（3）渲染输出：介绍渲染输出的基本流程，包括渲染设置、图像格式选择等。
四、教学方法1.讲授法：讲解3Dmax的基本概念、操作方法和功能模块。
中职3ds Max课程教学计划
2021年秋季期《3ds Max动画设计案例教程》教学计划计***班授课教师 ***一、课程性质和任务3ds Max是Autodesk公司推出的三维动画制作软件。
广泛应用于建筑装潢、工业设计、广告片头及栏目包装、影视动画、游戏制作等领域。
本课程主要任务：通过对三维标准建模、复杂建模、样条曲线建模、多边形建模，以及材质、贴图、基础动画制作和灯光的学习，使学生掌握三维动画制作的基本思路、方法和技巧，能够完成简单的三维动画短片，培养学生的实际动手能力和独立思考问题及解决问题的能力。
二、教学目标(1)知识教学目标1.掌握3ds Max的基本知识。
2.掌握建模、修改器、材质、贴图。
3.掌握灯光、渲染、动画的制作。
(2)能力培养目标1.能完成初步建模。
2.进行适当的贴图与材质选择。
3.掌握渲染，制作最后的效果图(3)思想教育目标结合本课程三维立体的特点，培养社会感和全面观察事物的意识。
三、学情分析此学期教的是中职计算机应用专业二年级学生，该阶段学生已经基本掌握计算机的基本操作和各种软件的安装和使用，具备了基本的计算机专业素养和能力。
但是3ds max是一门内容丰富、较复杂的课程，而中职学生存在一定的自律不够、课堂纪律差的问题，需要加强督促和引导他们的学习。
四、教学重点、难点1.教学重点：使学生掌握3ds Max界面以及工具的使用，体验各种工具的用途和魅力，使其对三维动画产生浓厚兴趣；2.教学难点：3ds Max工具的使用、综合运用有关知识创作出有创意的作品。
五、教学措施1.课前按时按质备课，对每节课内容做到心中有数2.课程的授课方式是理论和实操结合的上课模式，重在实操。
3.课堂上注重师生互动，调动学生的积极性。
着重培养学生的创新和实践能力。
4.采用任务驱动法，寓教于乐，通过完成任务，不断学习和巩固3ds max的知识和操作能力。
5.使用丰富的实用案例，用实际操练的方法提高学生的积极性。
6.及时了解学生的学习情况。
3dmax全套学习计划
3dmax全套学习计划第一部分：入门基础的学习1. 学习软件的基本功能：了解3DMax的界面、工具栏、视图面板、命令面板等基本功能，熟悉软件操作流程。
2. 学习建模基础：学习简单的建模技术，包括基本的几何体建模、修改器的运用等。
3. 学习材质和贴图：学习如何创建和应用材质，了解贴图的使用方法。
4. 学习光照和渲染：学习光源的设置和渲染效果的调整，掌握如何创建真实感的渲染效果。
5. 学习动画技术基础：了解基本的动画原理和动画工具的使用方法，学习基本的关键帧动画制作。
第二部分：进阶学习1. 学习高级建模技术：学习复杂物体的建模技巧，深入了解多边形建模和曲面建模的方法。
2. 学习材质和贴图的进阶应用：学习高级材质的创建和应用，掌握复杂贴图的制作和使用方法。
3. 学习光照和渲染的高级应用：学习完整的灯光系统的设置和高级渲染技术的应用。
4. 学习动画技术的进阶应用：学习角色动画的制作、物理动画的应用以及基于骨骼的动画技术。
第三部分：项目实战1. 个人项目实战：选择一个简单的场景进行建模、材质贴图、光照渲染和动画制作。
2. 团队项目实战：与其他学员组成团队，完成一个复杂的场景建模和动画制作项目，锻炼团队协作能力。
3. 实际应用项目实战：参与一个真实的项目，学习如何将3DMax技术应用于实际工作中，锻炼项目管理和沟通能力。
第四部分：综合能力提升1. 学习其他相关软件和技术：学习其他3D建模和动画软件，了解行业内的其他流行软件和技术。
2. 学习基础美术知识：学习基础的美术知识，如构图、色彩、光影等，提升艺术素养。
3. 学习项目管理和沟通技巧：学习团队协作的技巧、项目管理的方法和沟通能力的提升。
4. 学习行业动向和趋势：学习行业内最新的技术和趋势，保持学习的热情和进步。
以上就是一个完整的3DMax学习计划，通过系统的学习和实战训练，学员将能够掌握基本的建模、材质、光照、渲染和动画制作技术，并在实际工作中应用这些技能。
3D MAX 学期授课计划
能自己独立安装vary渲染器，会使用Vary渲染器渲染。
实例、课件、素材
项目教学法，每三周批改一次作业。
99-100
实例、课件、素材
101-102
Vary材质
能使用Vary材质球替换MAX自带材质。
实例、课件、素材
103-104
实例、课件、素材
第十四周
105-106
Vary材质球参数
实例、课件、素材
第八周
57-58
UVW MAP
能使用UVW MAP命令，会将不同种类材质使用UVW命令附着于不同模型。
实例、课件、素材
59-60
实例、课件、素材
61-62
阶段复习
复习材质编辑器，材质类型和UVW贴图命令。
实例、课件、素材
系主任：教研组长：教师：
63-64
实例、课件、素材
第九周
65-66
能使用Vary材质球做出位图材质，玻璃材质和灯光材质。
实例、课件、素材
系主任：教研组长：教师：
107-108
实例、课件、素材
109-110
Vary灯光
能使用Vary平面光、Vary球面光，制作台灯灯光、等待以及模仿天光系统，会使用Vary灯光投影，调整Vary灯光参数。
实例、课件、素材
111-112
灯光
灯光概述、摄像机使用
能熟描述灯光在MAX软件中作用，会使用摄像机取景。
实例、课件
67-68
实例、课件
69-70
标准灯光使用及其参数
能熟练使用目标聚光灯、自由聚光灯，泛光灯等灯光、会将各种灯光参数调整适合整体空间模型。
实例、课件
71-72
3Dmax教学计划
1-1、3DS max简介
1-2、3DS max的视图控制
1-3、3DS max的标准基本体
1-4、处女作___凉亭
1-5、3DS max扩展基本体
1-6、实例___沙发
1-7、实例___床头柜
1-8、渲染视图
第二课:二维转三维(上）
2-1、3DS max的图形
12-4、做门和灯槽
12-5、合并对象
12-6、设置灯光和光能传递
7-1、 多边形建模方法
7-2、 多边形建模__电视机
7-3、 多边形建模__油壶
7-4、 多边形建模__飞机(1)
7-4、 多边形建模__飞机(2)
第八课：场景的合并
8-1、 墙体的建立(1)
8-1、 墙体的建立(2)
8-2、 灯光和摄像机
8-3、 赋材质
8-4、 合并物体
2-2、线的控制和编辑样条线
2-3、“挤出”命令___半月茶几
2-4、“车削”命令___碗
2-5、“车削”命令___杯子
2-6、实例___门(1)
2-6、实例___门(2)
第三课:二维转三维(下)
3-1、“倒角”命令__立体字
3-2、“可渲染样条线”命令___沙发(1)
5-6、 旋转阵列(2)
第六课:修改图形（下）
6-1、 FFD修改命令
6-2、 FFD修改命令__枕头实例
6-3、 锥化命令
6-4、 扭曲命令
6-5、 晶格命令
6-6、 噪波命令
6-7、 澡波命令__窗帘实例
6-8、 弯曲命令
6-9、 弯曲命令—楼梯实例
3dmax学习计划大全
3dmax学习计划大全第一部分：基础知识的学习第一周：熟悉软件界面- 了解3Dmax的界面结构和基本功能- 学习软件的工具栏和菜单栏的功能- 掌握视图控制和视图切换功能第二周：基本建模技术- 学习基本的几何建模技术，例如创建立方体、球体、圆柱体等- 了解建模工具的基本使用方法- 掌握顶点、边和面的编辑技术第三周：材质和纹理的应用- 了解3Dmax中的材质和纹理的概念- 学习如何应用材质和纹理到建模物体上- 掌握材质编辑器的使用方法第四周：灯光和渲染- 学习3Dmax中的不同灯光类型- 理解如何设置灯光参数和位置- 掌握渲染设置和输出图片的方法第二部分：进阶技术的学习第五周：多边形建模技术- 学习多边形建模的概念和技术- 掌握多边形建模的常用工具和操作方法- 实践模型的细节处理技巧第六周：UV展开和纹理制作- 了解UV展开的概念和作用- 学习如何对模型进行UV展开和纹理制作- 掌握纹理贴图的编辑和调整方法第七周：动画和烘焙- 学习如何创建物体的基本动画- 掌握烘焙动画的技术和方法- 实践简单的物体动画制作第八周：特效和后期制作- 了解简单的特效制作概念和方法- 学习如何使用后期制作软件进行图像处理- 掌握一些基本的调色和特效技巧第三部分：项目实践和综合应用第九周：案例分析和实战练习- 分析一些实际应用案例，如建筑模型、角色设计等- 尝试根据案例进行实战模拟练习- 学习如何应用3Dmax技术到实际项目中第十周：个人项目制作- 在老师的指导下，选择一个个人项目进行制作- 根据实际需求，学习如何应用各种技术到项目中- 最终完成一个个人项目，并进行展示和总结第十一周：作品展示和反馈- 参加作品展示活动，向老师和同学展示个人项目成果- 接受他人的评价和建议，做好总结和反思- 分享学习心得和经验，为下一阶段的学习做好准备第四部分：继续深造和提升第十二周：进阶技术学习- 深入学习一些特殊效果的制作方法，如粒子、流体等- 探索3Dmax软件的一些高级功能和插件- 加强对3Dmax技术的深入理解和应用第十三周：实战练习和项目应用- 参与一些实际项目的练习，如建筑模型、游戏角色设计等- 学习如何将3Dmax技术应用到实际项目中去- 提高解决问题的能力和创造力第十四周：综合能力提升- 学习与其他相关软件的结合应用，如3Dmax与Maya、Photoshop等的配合使用- 提高项目管理和团队合作能力- 做好毕业综合能力的总结和提升计划以上是我个人对3Dmax学习的整体计划和安排，希望通过这个学习计划，我能够系统而深入地学习3Dmax技术，提高自身的设计和制作能力，为将来的工作打下坚实的基础。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
室内设计3DMax课程
授课计划
课程名称：ACAA高级室内设计师3DMax培训课程
教学计划总学时：88学时每周学时：16学时
理论教学学时数：60学时实践教学学时数：28学时
二0—六年^一月
丨w 课程目标
m '■ i1
1、职业技能目标：
通过本课程的学习，学生可以掌握常用的一些计算机辅助设计软件的操作和应用，能够制作逼真的三维效果图，应用计算机进行辅助设计。
2、知识目标：
能够掌握3dmax各模块应用的基本技能，可以使用常用3d数字
工具进行模型创建、灯光设置、材质贴图以及简单的渲染输入图片。
对制作电脑效果图的步骤流程有一定了解。
熟练掌握软件中各种建模、渲染工具。
3、职业素质养成目标：
培养良好的空间造型能力；一个设计问题多种解决渠道的发散式思维方法；良好的构图能力；处理画面和协调局部与整体关系的能力；跟客户沟通的能力；良好的职业道德和职业情感。
4、职业技能证书考核要求：
ACAA认证室内设计师或ACAA高级室内设计师
课程授课进程安排
阶段一：室内设计原理与3DMA股计概述
1、参考课时：8学时
2、学习目标：
使学生了解基本的室内设计原理知识，介绍3dmax在社会当中的作用，并重视3dmax在本专业的意义及相关专业知识的学习，为今后的专业设计和工作打下基础。
3、教学内容及要求：
(1)室内设计原理基础知识概说
(2)3DMAXI介
(3)3DMAX勺工作环境
(4)3DMAX勺基础操作
教学重点与难点：3DMAX勺基础操作。
I 1 11
7-.：、I1
阶段二：三维模型建模(包含基础建模、二维建模和高级建模)
1、参考课时：40学时(理论教学30学时，实践教学10学时)
2、学习目标：
通过本章节的学习，学生可以对几何形体主要的修改构建命令作
\ \、卜/I I
一个整体的认识。
对使用这些命令进行立体模型构建。
对几何形体主要的修改构建命令作一个整体的认识。
对使用这些命令进行立体模型构建。
3、教学内容及要求：
(1)3DMA烬面设置
(2)3DMAX勺视图控制
(3)3DMAX勺工具栏讲解
(4)3DMAX勺创建面板操作
(5)基本体建模
(6)3DMAX勺修改面板操作
(7)修改器建模
(8)3DMA睜的可编辑多边形
教学重点与难点：修改器建模。
4、教学活动设计：
本阶段课程以讲授练习为主，随堂练习和课后作业为辅的教学方法。
采用讲练结合，因材施教，个别辅导，言传身教，讲授理论与现场
示范并重。
阶段三：材质基础与渲染器粗渲设置(Vray )
1、参考课时：16学时(理论教学10学时，实践教学6学时)
2、学习目标：
通过本章节的学习，学生能够对物体真实材质的各项属性有所了解，并且可以掌握材质编辑器的使用方法，制作一些基本的常见材质，能对物体赋予真实物理属性材质。
学会简单的灯光使用与粗渲参数设置。
3、教学内容及要求：
（1）UVWmal贴图坐标
（2）材质编辑器的讲解
（3）默认渲染器下的常见材质的制作
（4）制定渲染器（Vray）
（5）Vray渲染器下的常见材质的制作
（6）Vray渲染器粗渲设置
教学重点与难点：材质的物理属性掌握
4、教学活动设计：
本阶段课程以讲授练习为主，随堂练习和课后作业为辅的教学方法。
采用讲练结合，因材施教，个别辅导，言传身教，讲授理论与现场示范并重。
阶段四：灯光与摄像机设置
1、参考课时：12学时（理论教学8学时，实践教学4学时）
2、学习目标：
通过本章节的学习，帮助学生掌握3dsmax中各种灯光类型的参数设定和掌握基本的阴影技术。
掌握摄影机的设置。
3、教学内容及要求：
（1）Vray灯光材质
（2）Vray 灯光
（3）标准灯光
（4）标准摄像机
（5）Vray摄像机
教学重点与难点：灯光
4、教学活动设计：
本阶段课程以讲授练习为主，随堂练习和课后作业为辅的教学方法。
采用讲练结合，因材施教，个别辅导，言传身教，讲授理论与现场示范并重。
阶段五：Vray渲染器的渲染设置与动画渲染
1、参考课时：8学时（理论教学4学时，实践教学4学时）
2、学习目标：
通过本章节的学习，帮助学生学会应用Vray渲染器出图，懂得Vray材质、灯光特征与参数设置，Vray渲染器的基本参数及其设置。
来源网络，仅供个人学习参考
了解3DMAX的动画渲染设置并能够制作简单的环游动画制作。
3、教学内容及要求：
（1）批渲染设置
（2）Vray渲染出图参数设置
（3）Vray渲染常见问题及解决方法
（4）Vray光子文件
（5）漫游动画
（5）动画渲染
教学重点与难点：批渲染、出图参数设置与Vray光子文件
4、教学活动设计：
本阶段课程以讲授练习为主，随堂练习和课后作业为辅的教学方法。
采用讲练结合，因材施教，个别辅导，言传身教，讲授理论与现场示范并重。
阶段六：综合讲评与课程答疑
1、参考课时：4学时（实践教学4学时）
2、学习目标：
通过本章节的讲评与答疑，帮助学生学深入掌握3DMAX的实
操技能。
对考取ACAA认证室内设计师或ACAA高级室内设计师时，复习的重点、难点进行分析和讲解，提高学生ACAA认证的过关率。
3、教学内容及要求：
（1）学生作业讲评
（2）ACAA认证室内设计师往年考题分析与讲解
4、教学活动设计：
本阶段课程以讲评为主，师生互动参与问答为辅的教学方法。
采
用讲练结合，因材施教，个别辅导，言传身教，实战讲解与真题分析并重。
说明：
z、、、 y *s■-* \\ \ *■_ I "\”丁0〒.”
（1）一般以时间上连续的一次课为一个教学单元；
（2）专业课必须有明确的能力目标，理论为主的课程应明确教学目的；
'I
（3 ）能力训练项目是指体现岗位工作内容、用以训练学生岗位职业技能的
实际与模拟子项目，每门课程应设计恰当能力训练项目，一个能力训练项目可以是若干个教学单元教学后形成；
（4）“能力训练项目”栏对应“附录”中的“能力训练项目”，该栏目只填
（1 ）、（2）、（3）、……等；
(5)本授课计划在开学后第二周内将电子版交课程所在系
■
I 'I。