大学生摄影、微电影大赛策划书标准范本
精彩微摄影 微电影比赛策划书
“永远跟党走”第六届广东大学生校园文化艺术节“幸福广东·随拍印记”微摄影·微电影大赛活动策划书主办单位：广东培正学院摄影协会二〇一八年十月目录一、活动目的 (2)二、活动简介 (3)三、活动创新 (3)四、活动征稿启事 (3)五、宣传策划 (5)六、工作人员安排 (7)七、颁奖 (7)八、活动评选方法 (8)九、经费预算 (10)十、报名表格 (11)一．活动目的以“幸福广东随拍印记”为主题，展现每位同学现实中的学习生活写照，拿起手中的照相工具，以微摄影，微电影的方式来记录每个人生活的点滴，每个人眼中的世界，眼中的广东，以及内心的世界，让更多的人来到这里感受到每个人生活的幸福画面，来自内心的那一份情感，把自己的生活方式分享给大家。
二．活动简介：1.主题：幸福广东随拍印记2.活动时间：报名时间：2018年10月24日至2018年11月3日评选时间：2018年11月5日至2018年11月15日颁奖时间：2018年11月16日3.颁奖地点：新礼堂4.官方微博：/pzphotographer三．活动创新1.宣传工作的创新，将传统的宣传单改为宣传卡片；2. 首次使用培正门口大屏幕，同时本协会微博宣传；3.最具人气奖评选方法：官方微博发出所有参赛作品，其中由最高有效转发量的作品获得。
4.凡是有参与转发的同学，均可参加抽奖活动。
四．活动征稿启事：1、内容健康向上，紧扣“幸福广东随手印拍”为主题，必须原创(非原创、抄袭作品一经发现取消评选资格)，单幅作品，组照（三到五张照片为一组）均可，且必须保留Exif信息，并附上50-100字的作品简介。
微电影以3-5分钟为佳,必须原创(非原创,抄袭作品一经发现取消评选资格).2、不限所用器材及胶片，照片可稍作修饰处理，但不能过度处理（不接受合成照片、PS过度的照片等），否则视为无效，黑白照片，彩色照片，正片和数码相片，都可以参赛。
3、作品内容要求积极健康，扣紧本次活动主题，必须保证拥有该作品的完整著作权；作者自行解决肖像权等法律问题。
大学生记录青春感动在你身边主题微电影大赛的策划书
大学生记录青春感动在你身边主题微电影大赛的策划书大学生记录青春感动在你身边主题微电影大赛的策划书「篇一」一、活动前言本次大学生微电影节是以社联为主体，面向全体在校大学生，以“寻找自我，展现人生”为主题，启发在校大学生思考人生，发挥想象力，成就电影梦想的活动。
活动分为前期宣传、优秀电影展映、闭幕式（暨最终颁奖环节）三部分。
力图使得全院学生参与进来，并且产生一定社会影响。
二、活动宗旨展现大学生生活，反映大学生精神世界。
三、活动主题“寻找自我，展现人生”四、参加对象扬子津校区全体学生五、活动时间11月12日—12月8日六、举办单位主办单位：旅游烹饪（食科）学院社团联合会策划承办单位：旅游烹饪学院（食科）追风剧社协办单位：旅游烹饪学院（食科）电影协会参与者：商学院社团联合会能动学院社团联合会信息学院社团联合会机械学院社团联合会水利学院社团联合会建工学院社团联合会环境学院社团联合会七、活动意义1、本次首届微电影节活动时间正逢新生新学期，刚刚融入大学生活加入社团的他们，正是最充满激情梦想的时刻。
而已经沉淀了的学长学姐们，更是对于大学生活，对于人生有了深一层的感悟。
这次活动正是启发大学生对自己的青春与人生进行思考并给予他们一个展示的平台，鼓励他们以我们力所能及的微电影形式，用自己独特的触角，记录自己的某个好创意并付之行动、对生活的理解感悟或是大学校园中打动他们的小小片段。
关于实际内容，我们也是采取包容性，不拘一格，力求使有兴趣的同学们都能够有所表现。
这样，也更是一种青春、梦想绚烂多彩的`活力。
2、值得一提的是，作为扬州大学大家庭的一员，我们有着深深的母校荣誉感和使命感。
在网络上，我们不难看到其它学校优秀的微电影短片，不仅展示了他们学校学子们的风采，更是让我们看到了他们学校的一种文化精神力量。
反之，我们学校在这一块还是空白时期。
是我们学校没有这种人才吗？是我们学校没有这种感染力吗？不。
我们需要的只是一个机会，一个舞台。
青春影像新潮流校园微电影大赛策划书
青春影像新潮流校园微电影大赛策划书策划书：青春影像新潮流校园微电影大赛一、引言随着时代的发展，影像艺术在我们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。
为了丰富校园文化，激发青年学子的创造力和想象力，我们计划举办一场青春影像新潮流校园微电影大赛。
本次大赛旨在为学生提供展示自己才华的舞台，同时也促进校园文化的发展。
二、大赛目标1. 激发创意：通过大赛，鼓励学生们大胆表达自己的观点和想法，激发创造力，培养他们的影像艺术技巧。
2. 提升影像艺术水平：借助竞赛的机会，鼓励学生们积极学习和掌握微电影制作的技术和方法，提升影像艺术水平。
3. 传达青春力量：通过展示学生的作品，传达青年人的困惑和追求，展示他们的活力和创新精神。
三、赛事安排1. 主题：本次大赛主题为“青春影像新潮流”，希望学生们能够从自身角度出发，以青春为题材进行创作。
2. 时间：大赛将于2022年春季学期展开，拟将评选、初赛、决赛分为三个阶段进行。
具体时间安排将根据学生的课程安排合理调整。
3. 参赛要求：- 参赛作品应为原创作品，内容不得涉及政治、色情等违法、不良信息。
- 影片时长在5分钟以内，格式为MP4。
- 每个参赛团队由3-5名学生组成，必须由校内学生完成，可以跨专业组队。
- 各参赛团队需在规定时间内递交参赛作品和相应的报名表。
四、组织架构1. 组委会：由学校领导、相关教师和学生代表组成的组委会负责大赛的具体组织工作，包括宣传、评审和颁奖等环节。
2. 导师指导：每个参赛团队将分配一位教师导师，提供指导和支持。
3. 评审团：由专业人士、教师和社会名流组成的评审团负责对参赛作品进行评选。
五、宣传与推广1. 学校宣传：在学校主要公告板、官方网站、校园电视台等媒体上发布参赛通知。
2. 社交媒体宣传：通过学校微信公众号、新浪微博等社交媒体平台进行宣传，鼓励学生们参与报名。
3. 合作伙伴宣传：与校外影视机构合作，通过合作伙伴的官方渠道宣传本次大赛，吸引更多的学生参与。
青春影像汇校园微电影大赛策划书
青春影像汇校园微电影大赛策划书策划书：青春影像汇校园微电影大赛一、赛事背景随着电子设备技术的飞速发展，微电影作为一种新兴的影像表达形式在青年群体中得到了广泛关注和喜爱。
校园微电影作为其中的重要组成部分，在当今大学生群体中具有巨大的潜力和影响力。
为了展示大学生创造力与表达热情，激发他们的创作潜能，我们计划举办青春影像汇校园微电影大赛。
二、赛事目标1. 提供一个展示大学生才华与创造力的平台，促进大学生团队协作与交流。
2. 激发校园微电影创作热情，推动学生运用影像表达思想和情感的能力。
3. 促进校园文化的繁荣发展，丰富学生的课余生活，培养他们对影像艺术的鉴赏能力。
4. 培养大学生具备影像创作与传播的相关知识和技能，提升其综合素质。
三、赛事内容与要求1. 主题要求：关于青春、校园生活或社会热点的微电影创作。
2. 参赛要求：a. 参赛队伍为全日制本科大学生组成，每个队伍人数不少于3人。
b. 每个队伍可以提交1部作品，作品时长不超过15分钟，包括片头片尾。
c. 作品不得涉及政治内容，不得侵犯他人权益，不得抄袭他人作品。
d. 参赛作品需提供中、英文字幕，以便国际交流展播。
四、赛事组织与安排1. 报名阶段：a. 宣传推广阶段，通过院校官方网站、宣传栏、海报等多种渠道发布赛事信息。
b. 报名截止日期为XX年XX月XX日，参赛队伍通过网上报名方式进行注册。
c. 报名时需提交参赛作品简介和导演简介，以及作品的主题和概念说明。
2. 初赛阶段：a. 专业评委组成初赛评审团，对参赛作品进行评审，选出10支入围作品。
b. 入围作品将在官方网站和社交媒体平台进行展示和投票。
c. 观众投票和初赛评委评审结果占比各50%，确定最终5支晋级作品。
3. 决赛阶段：a. 进入决赛的5支作品将被投入专业评委的终评，最终评选出获奖作品。
b. 决赛作品将在电影院等大型场馆进行放映，扩大作品的传播与影响力。
c. 举办颁奖仪式，颁发决赛奖项。
五、赛事宣传与推广1. 利用校园官方媒体发布宣传文章、新闻稿等，扩大赛事知名度。
2024年校园微电影大赛策划书
2024年校园微电影大赛策划书标题：2024年校园微电影大赛策划书一、背景介绍：随着社交媒体和移动设备的普及，微电影作为一种新兴的影视艺术形式，受到了广大观众的喜爱和追捧。
校园微电影作为其中的一支，用其独特的形式展现校园生活的精彩和并记录当代大学生的困惑与追求。
为进一步丰富校园文化生活，展现大学生的创意和创造力，我们特举办2024年校园微电影大赛。
二、目标与意义：1. 激发学生创意：通过微电影大赛，鼓励大学生发挥自己的创意和创造力，探索电影艺术的边界，创作出更具创新意义的作品。
2. 促进交流合作：通过不同学校之间的交流合作，激发校际合作的潜力，形成校际交流平台，推动学生之间相互学习和成长。
3. 展示学生才华：通过微电影大赛，将大学生们的才艺和创意展现在更广阔的舞台上，提升大学生自信心和自我展示能力。
4. 培养专业人才：通过制作微电影，培养学生的影视制作技巧，为电影行业输送人才。
三、活动安排：1. 活动时间：预计于2024年4月至6月举行，分为报名阶段、创作阶段、初赛、决赛和颁奖典礼五个阶段。
2. 报名阶段：a. 在校全日制本科生都可参赛，每支参赛团队最多由5名学生组成。
b. 报名时间为2024年12月至2024年1月，通过线上报名方式进行。
c. 报名时需要提交参赛团队的信息、作品创意简介以及团队成员的个人简介等材料。
3. 创作阶段：a. 创作阶段时间为2024年1月至3月，参赛团队需按照报名时提交的作品创意进行拍摄和后期制作。
b. 参赛作品可选择剧情类、喜剧类、科幻类等不同类型，但不得违反法律法规和道德规范。
c. 参赛作品时长限制在10分钟以内。
4. 初赛：a. 初赛将在各参赛学校进行，由学校组织评委组进行评选。
b. 评委根据创意、剧本、摄影技术、表演和剪辑等多个维度进行评选。
c. 每所学校最多选出3支优秀作品进入决赛。
5. 决赛：a. 决赛将在指定城市进行，所有晋级团队参与决战。
b. 决赛采取现场演示的形式进行，评委进行现场打分和评论。
大学生校园微电影拍摄活动策划书
大学生校园微电影拍摄活动策划书大学生校园微电影拍摄活动策划书优秀的“微电影”作品以及优秀的“微电影”导演及制作人才，推动中国及世界“微电影”事业的蓬勃发展，营造出全新的“影像微力量”局面，使之成为中国微电影文化产业中一个标志性的盛典，也更要成为中国主流大众群体文化的一个标杆性“微”品牌！3、、丰富大学生的课余生活，展现大学生的青春风采。
微电影很健康，很酷，很流行，帮助转移注意力，清除学习和工作带来的精神压力，令人更有活力，学习及工作更有效率。
这次活动提供与同学或老师一起分享乐趣的机会，促进大家的感情。
进一步丰富大学生课余生活，加强大学生艺术素质教育。
4、促进大学生创业就业微电影属于文化创意产业的一份子，它能推动相关产业链的发展，进而能够解决大学生创业问题；它可以和电信、培训、创意、终端、旅行、餐饮等很多行业挂钩，而这些行业对解决大学生的就业是一个很好的途径。
二、活动意义1.此次微电影大赛为南京各高校建立一个交流的平台，有利于加强南京各高校之间的沟通，促进校园文化的交流，繁荣南京校园文化.2.微电影以其强烈的时代性、参与性和表现性吸引了越来越多的大学生，在他们看来，微电影能展现他们的人生观价值观，是彰显个性、追求独立的一种强有力的表达，从而引导大学生树立正确的审美观念，陶冶情操，发展个性。
3.微电影展示当代大学生积极向上的精神风貌，其组织举办者更能以一种健康活跃的良好形象向南京各个高校展示我们中国药科大学社团的风采。
三、可行性分析1、随着南京 201X 年青奥会的日益临近，国家及省市对青少年的体育健康发展越发重视，本次微电影大赛的举办，不仅促进了大学生的身心健康，也丰富的大学生的课余生活。
2、本次微电影大赛迎合了很多大学生的需求。
而今，绝大部分大学生喜爱追求新潮流，但由于自身或外在条件，寻找不到合适的途径展示。
2024年校园微电影大赛策划书
2024年校园微电影大赛策划书【校园微电影大赛策划书】1. 引言随着社交媒体和数字技术的快速发展，微电影作为一种短小精悍的表达方式，越来越受到年轻人的喜爱和关注。
通过校园微电影大赛，我们希望鼓励青年学子发挥创造力和表现力，以微电影的形式展现他们的思考和观点，同时提升他们的影视制作技巧和团队协作能力。
2. 目标和意义2.1 目标：通过校园微电影大赛，激发学生创意思维和团队合作精神，提升他们的影视制作能力。
2.2 意义：a) 培养学生创新意识和审美能力；b) 培养学生影视制作技能，促进其职业发展；c) 促进学生团队协作和沟通能力的提升；d) 丰富校园文化大盘，增加学生的娱乐活动。
3. 参赛流程3.1 报名阶段：a) 宣传：校园微电影大赛的宣传应包括海报、校内广播、班级通知等方式，以确保广大学生了解比赛的信息。
b) 报名：学生需按要求填写参赛申请表，包括个人信息、团队信息、影片简介等，并提交所需材料，如剧本等。
c) 审查：组委会对报名表进行初步审查，确保报名资格符合要求。
d) 确认参赛：通过初审的团队将收到参赛确认通知，并获得比赛相关信息。
3.2 制作阶段：a) 制作计划：参赛团队需在规定时间内递交制作计划书，并获得组委会的审核通过。
b) 制作过程：团队自行组织制作，包括剧本创作、角色选择、场景布置、拍摄和剪辑等环节。
c) 资金支持：校方可以提供一定的资金支持，包括器材租赁、后期制作费用等，以帮助参赛团队提升制作质量。
3.3 提交和评审阶段：a) 影片提交：参赛团队需按规定时间将制作完成的微电影提交给组委会，要求包括视频文件和剧本。
b) 评审：组委会组织专业评审团进行评审，评选出最佳微电影作品，并设立最佳导演、最佳编剧等奖项。
3.4 颁奖和展示阶段：a) 颁奖典礼：在校内特定场所举办颁奖典礼，邀请相关领导、嘉宾和学生代表参加。
b) 优秀作品展示：将获奖和优秀的微电影作品在校园内展示，并向全校师生宣传。
大学生微电影拍摄计划书范文
大学生微电影拍摄计划书范文以下是作者整理了大学生微电影拍摄计划书内容（共含20篇），希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！篇1：大学生微电影拍摄工作总结大学生原创微电影拍摄工作总结今年六月，我编剧导演了一部微电影《迷途知法》，这也注定了一个不平凡的开始，现在回想内心感慨万千，在这一次拍摄大学生原创微电影的工作中，有欢笑也有焦灼，但是很充实地学到了很多东西，做到了不畏困难坚韧前进地修改剧本，学会了很多关于摄像方面的实践知识，获得了有共同摄像爱好的友谊，让我的大学工作生活变得丰富多彩。
现将我拍摄微电影的工作总结如下：一、主要工作1.重中之重的前期准备“工欲善其事，必先利其器”无论做什么事情之前，都得把准备工作做好。
拍微电影也是如此，在开拍微电影之前，首先要确定的就是剧本了。
而在确定剧本之前，首先要确定的是微电影思想主题，一个故事，它首先要有一个把握内涵的灵魂，如果随便找一个故事把它编成剧本，又或是在网上抄袭他人的剧本，这样是不能拍出一部好的微电影的，也会违背了参加大学生原创微电影大赛的宗旨。
所以，我们需要脚踏实地原创一部微电影剧本。
我在编写剧本的过程中，认识到了每一次的修改，都是一次成功的蜕变。
负责这次微电影的指导老师一次又一次不厌其烦地指导我修改剧本，我也从中认识到了不放弃的精神，从而使我的剧本从起初的一个故事框架，写成了一部完整的微电影剧本。
剧本确定了，接下来就是演员的选角问题。
我们先从本部门出发，在本部门中选出一些合适的演员、群众演员，我们再面向全校的同学进行挑选，经介绍，选定了艺术系的三名女同学为微电影的女主角。
我们在选角过程中，首先是找符合人物气质、性格的同学，再是外表形象要符合剧本人物，最后是演技问题，我们把重心都放在演员的形象上，导致演员的演技、普通话发音不标准等硬性问题的突显。
选好演员，就得筹备微电影拍摄工作的人员分配问题。
首先要确定导演，拍摄策划，摄像工作人员，录音员，场记，后期编辑人员等。
校园微电影大赛策划书范文
校园微电影大赛策划书范文尊敬的评委们：大家好！我是XXX学校的学生XX，今天我很荣幸地站在这里，为大家介绍我们校园微电影大赛的策划书。
一、项目背景微电影作为一种新兴的艺术形式和媒介，以短小精悍的形式表达情感、传递信息，倍受年轻人的青睐。
为了促进学生们对影视创作的兴趣和能力的培养，激发他们的创作潜能，我们决定举办校园微电影大赛。
二、大赛目标1.激发学生的创作热情。
通过大赛鼓励学生自主创作，发挥他们的想象力和创造力，培养他们的艺术表达能力。
2.提升学生的影视技术。
通过大赛，学生们将接触到影视创作的全过程，学习拍摄、剪辑、后期制作等相关技术，提高他们的综合能力。
3.展示学生的才华。
大赛将为那些有才华的学生提供展示自己作品的机会，让更多人了解他们的作品，为他们的未来发展打下基础。
三、大赛规则1.参赛人员：全校学生均可参加，每个作品限5名参赛人员，可分班级或自由组合。
2.作品要求：作品时长在5-15分钟之间，可使用任何形式的影像和艺术手段进行创作，但不得侵权、涉政、涉黄等违法行为。
3.评选方式：经过初评筛选出前10名入围，再由评委进行复评，综合评分决出获奖名次。
4.奖项设置：设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。
四、活动流程1.宣传策划：利用学校官方网站、校园电视台、校报、微信公众号等宣传平台进行宣传，吸引学生参与。
同时，邀请专业导演、影视制作人做宣传推广活动。
2.报名参赛：通过学生报名系统进行报名，截止时间为XX月XX 日。
对于报名作品进行初步审核，确定入选作品。
3.作品创作：参赛作品由学生们自行完成，可以借助学校的设备和资源进行拍摄和制作。
4.作品提交：学生将作品以电子文件形式提交给组委会，截止时间为XX月XX日。
组委会审核作品是否符合要求，并向参赛队伍进行反馈。
5.评选活动：由评委组成评审团进行作品评选。
评选结果将在活动现场公布。
6.颁奖典礼：对于获奖作品和优秀奖进行颁奖，并邀请相关嘉宾进行现场点评和指导。
青春影像盛典校园微电影大赛策划书
青春影像盛典校园微电影大赛策划书摘要：本文旨在策划一场以青春为主题的校园微电影大赛，通过此活动激发青年学生的创造力、表达能力和团队协作精神，提高他们对微电影制作的理解和技巧。
本次大赛将为学生提供一个展示才华、提升技能的平台。
1. 背景介绍青年学生是社会的希望和未来，影像艺术是现代文化的重要元素。
校园微电影大赛作为一种具有艺术表现力和教育意义的活动形式，在青年学生中越来越受欢迎。
该大赛旨在鼓励学生进行创意表达和自我展示，推动他们在电影制作领域的发展。
2. 目标与意义2.1 设立奖项，激发学生的创造力：通过设置最佳影片、最佳导演、最佳编剧等奖项，激励学生积极参与微电影创作，挖掘他们的潜力和才华。
2.2 推广微电影文化，提升学生素质：通过比赛的方式推广微电影文化，提高学生对电影创作的欣赏水平，培养审美和艺术素养。
2.3 增强团队合作与协作精神：微电影制作需要团队配合，通过组队方式参与活动，能够培养学生的团队合作和协作能力。
3. 活动设计3.1 微电影征集与评选：学生可以自由组队，创作微电影作品，并提交参赛作品。
评委将评选出一定数量的入围作品，获奖作品将在评选晚会上公布。
3.2 微电影展映活动：入围作品将在大赛期间进行展映，为观众提供欣赏平台。
同时，鼓励学生参与展映讨论环节，增加与观众的互动。
3.3 评选晚会：在晚会上公布最佳影片、最佳导演等奖项，并为获奖学生颁发奖杯和奖金。
晚会期间还可安排相关表演和互动环节，提升整体活动氛围。
4. 组织架构4.1 主办方：学校文艺部门、广告宣传公司等。
4.2 协办方：影视专业学生社团、微电影爱好者组织等。
4.3 资金支持：学校、社会企业等进行赞助。
5. 活动预算主要包括奖项设立、晚会场地租赁、奖品采购、宣传费用等方面。
详细预算将于活动开始前进行编制，并与主办方商议确定。
6. 宣传推广通过学校、社交媒体、校园广播等多元化途径进行宣传推广。
如校内海报、微信公众号推送、线上短视频宣传等，以吸引更多学生积极参与。
2024年校园微电影大赛策划书
报名表及作品于10月14日之前发到邮箱：。
联系方式：诸志娟。
详情请加入“青春影像”微电影大赛qq群：
（三）比赛形式：
本次微电影大赛分为初选、复选、决赛。
初选：于20xx年11月7号由各院系学生会负责人进行初步筛选。
复选：于20xx年11月11号由初选筛选过的`作品再由各团支部老师筛选。
3．短片时长不超过 8 分钟，长片时长不超过 20 分钟，作
品像素不低于 720×576（标清），mp4 或 flv 格式均可，需有完整的片头、片尾、字幕；
4．作品内容要求健康，积极向上，不得含有色情、暴力、血腥等不良内容，不能有与法律相抵触的内容；
5．参赛者应确认拥有作品的著作权，主办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，如出现以上纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖品的权利。
如有未尽事宜，可联系校团委宣传部，联系人：xxx。
校园微电影大赛策划书5
活动背景
微电影是一个以艺术的方式浓缩人生点点滴滴的精品创作，让人震撼与感动，心理及公益微电影能够让大家更好的认识自我，寻找价值所在，并让自身得到感悟与释放。关注心理健康及公益，放飞美丽心灵，用镜头记录生活中的喜怒哀乐，诠释青春的含义;用镜头发现生活中的点滴美好，实现自我价值。
2024年校园微电影大赛策划书
校园微电影大赛策划书1
一、活动前期宣传：
1）召开会议，广泛通知，让全校及时准备
2）在人人公共主页等进行相关宣传
3）发动各社团宣传
4）由文化推广部在报名开始前出版在篮球场旁宣传
5）由技术部制作出比赛宣传片上传到人人网宣传
二、主题
微电影是一种传播载体，而关于我们学生的微电影作品在一定程度上展现了大学生的朝气，所以这次大赛以"微电影，大梦想"为主题：
影像创新力校园微电影大赛策划书
影像创新力校园微电影大赛策划书一、背景介绍校园微电影大赛是面向全校师生举办的一项创新活动，旨在提倡影像创新力的培养和发展。
通过参与活动，学生可以展示自己的创意和才华，激发学生对影像创新的兴趣，培养学生的观察力、表达能力和团队合作精神。
本次活动既是对校园文化建设的一种另类尝试，也是对学生综合素质的综合考察。
二、活动目标1. 提升学生的影像创新力。
通过参加微电影创作，鼓励学生创造性思维和想象力的发展，让学生能够运用影像语言表达观点和思想。
2. 激发学生的创作热情。
通过微电影创作，激发学生的创作热情，提高学生的艺术修养和思维能力。
3. 增进师生之间的交流合作。
活动将提供一个平台，促进师生之间的交流和合作，增强团队协作能力和沟通能力。
三、活动内容1. 微电影主题：着眼于当代校园生活，鼓励学生对校园生活与社会热点问题的思考，鼓励表达学生对社会问题的独特见解和观点。
2. 活动形式：学生可以以个人或者团队的形式参赛，自主选择题材，自行编剧、拍摄和后期制作。
参赛作品时长不超过15分钟。
3. 技术要求：参赛作品可以选择各种形式的影像技术，如实拍、动画、纪录片等，鼓励创新和实验性表达。
但必须保证作品质量，注意剧情连贯和表现手法。
4. 评选方式：活动设立专业评委团进行评选，评分标准包括影像创新性、剧情设计、表演、技术运用等方面。
5. 颁奖与展播：评选出的优秀作品将获得奖金和奖状，并在校内范围内进行展播。
同时，组织举办颁奖典礼，表彰获奖者并展示优秀作品。
四、宣传与推广1. 利用校园微信公众号、学生社交平台等渠道开展宣传，发布活动海报、宣传片等，引导学生关注和参与。
2. 利用学生社团、学生会等组织，进行活动的宣传推广，并邀请学生参加活动宣讲会，介绍活动背景和参赛方式。
3. 利用校园电视台、广播站等媒体资源，在校园内进行活动宣传报道，组织校园名人进行现场宣传推广。
五、组织保障1. 活动由学校文化部门负责组织和协调，成立活动筹备组，制定详细的活动流程和时间节点，并负责活动的顺利进行。
影像传承校园微电影大赛策划
影像传承校园微电影大赛策划一、背景介绍随着社交媒体和数字化技术的迅猛发展，微电影作为新兴的影像艺术形式，越来越受到年轻人的关注和喜爱。
为了弘扬传统文化、挖掘青年影像创作的潜力，我们计划举办一场影像传承校园微电影大赛，旨在促进影像创作的交流与合作，激发年轻人的创作热情，推动影像教育的发展。
二、赛事目标1. 提升青年学生对传统文化的认知和理解。
2. 探索新的影像艺术表达形式，拓展学生创作思路。
3. 鼓励学生参与影像教育与创作实践，培养影像传承与创新的能力。
三、赛事内容1. 主题：本次大赛的主题为“传承与创新”。
参赛作品应以传承传统文化为出发点，并结合当代社会背景，以创新的方式呈现。
2. 参赛要求：（1）参赛对象为在校大学生，无论专业、年级；（2）参赛作品时长建议控制在10分钟以内；（3）参赛作品需具备法律合规，不得涉及政治敏感等违法违规内容。
四、组织与流程1. 组织方式：（1）赛事由学校影像教育中心主办，学生社团协助组织；（2）设立组织委员会，负责具体赛事安排和评选工作；（3）合理分工，确保各项工作的顺利推进。
2. 流程安排：（1）宣传推广阶段：通过校内海报、宣传栏、学校电子媒体等途径，广泛宣传大赛信息；（2）参赛作品提交阶段：规定时间内，参赛者将作品提交到指定邮箱，重点关注作品的合法合规性；（3）初赛评选阶段：由专业评委组成的评委团对参赛作品进行初步评审，评选出入围作品；（4）决赛现场展示阶段：选取入围作品，通过大屏幕进行观众投票和评委评分，最终评选出获奖作品。
五、奖项设置（1）一等奖 1 名：奖金XXX元+获奖证书；（2）二等奖 2 名：奖金XXX元+获奖证书；（3）三等奖 3 名：奖金XXX元+获奖证书；（4）优秀组织奖 1 名：奖金XXX元+获奖证书；（5）观众人气奖 1 名：奖金XXX元+获奖证书。
六、活动推广1. 利用校内媒体资源，发布宣传海报；2. 利用社交媒体平台进行线上宣传；3. 发放传单、组织线下宣传活动，如路演、座谈会等。
大学生摄影比赛策划书(3篇)
大学生摄影比赛策划书（3篇）大学生摄影比赛策划书（通用3篇）大学生摄影比赛策划书篇1一、活动名称寻“美”焦点我拍我“家”活动二、活动时间7月14日—9月18日三、活动类型□ 文艺活动□ 体育活动四、活动主办方化工系通讯部责任人马健五、活动目的1.准备做一个摄影展给同学们观看2.丰富同学们的课余文化生活3.提升通讯部的影响力六、活动意义1.为喜爱摄影的同学提供展现自我的平台2.丰富同学们的课余文化生活3.提升通讯部的影响力七、活动具体实施方案1.宣传部出版进行活动宣传2.在班长例会上通知：每班需上交10张照片，照片需附带名称(5—10个字的说明)及本人信息。
照片由每班班长拷至团学联电脑，个人也可发送到邮箱3.对参展的照片进行公平评比，并对获奖的同学进行奖励。
4.将获奖照片洗出来进行张贴，给同学们观看。
八、要求1.照片内容积极向上，在规定时间内将照片送至通讯部。
2.每班需上交10张照片，照片需附带名称(5—10个字的说明)及本人信息九、本次活动预期效果通过这次活动，使广大同学都参与其中，乐在其中，为喜爱摄影的同学提供展现自我的平台，丰富同学们的课余文化生活，提升通讯部的影响力。
大学生摄影比赛策划书篇2一、主办单位山东工艺美术学院学生会二、承办单位山东工艺美术学院学生会社团部社团部摄影协会三、活动对象山东工艺美术学院全体在校学生四、活动主题1、活动主题：“青春·毕业秀”2、主题解析：通过镜头将校园里一些充满着“青春正能量”的画面记录下来，充分展现我校学生的“青春”和校园里的“正能量”；或是一些体现我校校训、办学特色、美丽校园、校庆毕业秀等符合我校四十周年校庆的画面，为我校__届毕业生们带去美好的回忆，给他们送去最好的毕业礼物。
五、作品要求1、参赛照片内容必须围绕我校校园生活，作品内容积极向上，视角立意新颖，扣紧本次活动主题。
2、参赛作品以电子稿形式收稿（彩色、黑白、单幅、组照均可），参赛照片请在作品注明：作品名称、学院班级、作者姓名、联系方式、电子信箱。
微电影比赛活动策划书3篇
微电影比赛活动策划书3篇篇一微电影比赛活动策划书一、活动主题“记录点滴，演绎青春”二、活动目的本次微电影比赛旨在为学生提供一个展示创意和才华的平台，通过微电影的形式记录校园生活、表达内心情感、传递正能量，同时也丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、参赛对象全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、组织单位1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动流程（一）前期宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动主题、目的、时间、地点、参赛要求等信息。
2. 组织宣传团队在校园内进行线下宣传，包括张贴海报、发放传单、设立咨询点等，向同学们介绍活动详情并解答疑问。
3. 邀请学校电视台、广播站等媒体对活动进行报道，扩大活动影响力。
（二）作品征集1. 参赛者需在规定时间内将微电影作品至指定平台，作品格式应为[具体格式]，时长不超过[X]分钟。
2. 作品内容应积极向上，符合社会主义核心价值观，不得涉及色情、暴力等违法违规内容。
3. 作品必须为原创，不得抄袭、剽窃他人作品。
（三）作品评选1. 组织专业评委对参赛作品进行评选，评选标准主要包括创意性、故事性、画面质量、剪辑技巧等方面。
2. 设立网络投票环节，让全校师生对参赛作品进行投票，投票结果将作为评选的参考依据之一。
3. 根据评委评选和网络投票的综合成绩，确定获奖名单。
（四）颁奖典礼1. 举办颁奖典礼，邀请学校领导、评委、嘉宾等出席，为获奖选手颁发证书和奖品。
2. 在颁奖典礼上，播放部分优秀作品，展示学生的创意和才华。
3. 邀请获奖选手上台分享创作心得和经验，鼓励更多学生参与微电影创作。
（五）作品展示1. 将获奖作品在学校官网、公众号、微博等平台进行展示，扩大活动影响力。
2. 在校园内设立作品展示区，展示优秀微电影作品，供全校师生观看。
3. 组织微电影展映活动，在学校电影院或其他场所播放优秀微电影作品，让更多学生欣赏到优秀的微电影作品。
大学校园微电影策划书(3篇)
大学校园微电影策划书（3篇）大学校园微电影策划书（通用3篇）大学校园微电影策划书篇1一、活动名称：_学院影视工作室微电影开拍活动。
二、活动主题：靠近电影，走近你我。
三、活动背景：随着本协会工作的推进——剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪，校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本协会成员共同努力，为展现本团体的能力，特发起拍摄微电影的活动。
四、活动的目的及意义：本协会希望通过此次微电影策划活动展现本团体强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的`感动的作品。
五、活动流程：1、前期策划宣传(1)设计制作宣传展板、海报、横幅(2)通过海报、展板、广播、网络新闻等手段宣传此次活动。
2、角色分配主演由协会招募并精心挑选出的同学饰演，配角及群众演员由本协会人员或有兴趣的同学友情参演。
3、拍摄工作分配由导演，指导演员，制片，布景、场记、录音、摄像、摄影、化妆等由本协会成员分别担任。
4、拍摄过程分场景进行拍摄以节约用时，每个镜头前打板以方便后期剪辑。
5、拍摄计划在各部门成员协调时间进行拍摄活动，因为是微电影，所以拍摄所需时间为一周左右，拍摄设备由本协会向学校借取，所需资金由赞助商及协会提供。
6、影片剪辑电影拍摄完成后，由本协会人员进行剪辑，制作出成片7、影片展播举行电影首映礼并上传到网络进行展播。
大学校园微电影策划书篇2本次DV剧拍摄内容均为原创作品，原创剧本，原创主题曲、末尾曲插曲，原创制作，原创美术编辑等。
本次DV剧的拍摄将弥补攀枝花学院无学生拍摄作品的空白，极大的丰富校园生活和校园艺术，为07年的本科评估献上一份礼品。
本次协助拍摄单位将会有数十个，其中校内8个校外5个，为本次拍摄活动的成功谢幕奠定坚实的基础。
另外，本次DV剧拍摄剧务人员阵容强大，涉及范围远远超出攀枝花学院范畴，得到四川美术学院（李方静）、四川音乐学院（王燕妮）、重庆影视制作学院（张芯）等人的支持。
大学生摄影大赛策划书(11篇)
大学生摄影大赛策划书(11篇)大学生摄影大赛策划书1一、活动背景作为第x届艺术节系列活动之一，学校组织全体师生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动。
开展这个形式的活动一方面是给师生提供一个平台，展示参赛者的摄影技术，一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式，形象地表达我校师生对校园的热爱之情。
二、活动主题“美丽校园我来拍”。
三、活动目的集中展示我校素质教育取得的优秀成果，活跃校园文化气息，培养艺术特色学校的良好氛围，展现我校师生的青春风采和精神面貌，同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。
四、活动时间x月__日——x月__日。
五、活动要求及评奖方式1、作品要求(1)作品必须为校园内拍摄的照片，且为原创不得网上下载，以及不可进行后期处理。
(2)照片展示内容健康，积极向上，新颖、创新，符合主题。
(3)参赛者须以班级或工会小组为单位，至少准备3张以上作品参赛，并注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式，每班及每个工会小组可选择1至2位参赛者参加活动。
(4)其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选，最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级或工会小组。
(5)活动x月__日下午16点截稿。
2、作品收集方式参赛作品以班级或工会小组为单位交到教导处。
评委会组成：由主办方邀请校内专业老师对作品进行评审。
六、活动流程1、前期准备：学生艺术节活动统一宣传布置。
工会召开工会委员及工会组长会议宣传布置。
2、收集作品：x月__日下午16点00截稿，以班级和工会小组为单位交教导处。
3、作品评比：x月__日邀请老师担任评委对作品进行评比。
4、作品展出：获奖作品在艺术节闭幕式展出。
5、颁奖活动：艺术节闭幕式颁奖。
6、后期安排：教导处对本次活动写好总结。
大学生摄影大赛策划书2一、主办单位：某大学刑事司法学院团总支学生会、社团联合会二、承办单位：组宣部、信息部、生活部、书画摄影社三、活动背景：为深入推动我校大学生素质拓展发展创新，增强学校文化氛围，提高学生审美情趣。
策划书大学生微电影制作比赛策划活动
策划书大学生微电影制作比赛策划活动策划书：大学生微电影制作比赛策划活动一、活动背景近年来，微电影以其短小精悍的特点，逐渐在大众中流行起来。
作为一种新兴的表达方式，微电影不仅给年轻人提供了一个展示自我的平台，也为大众带来了更多精彩的影视作品。
为了鼓励大学生将自己的创意与才华融入微电影的创作中，我们决定举办一场大学生微电影制作比赛。
二、活动目标1. 激发大学生的创新意识与创作热情；2. 提升大学生的艺术表达能力与团队合作意识；3. 探索大学生对社会问题的关注与思考；4. 促进大学生间的交流与互动。
三、活动时间与地点1. 活动时间：2021年X月至2021年X月；2. 活动地点：各参赛学校。
四、活动规则1. 参赛资格(1) 本次比赛面向全国所有在校大学生；(2) 每支参赛作品须为2-10人组成的团队合作完成；(3) 参赛队伍的成员必须为同一所学校的在校大学生。
2. 参赛作品要求(1) 作品主题自由，可以涉及生活、青春、校园、社会等方面；(2) 视频长度控制在5-15分钟之间；(3) 作品语言不限，可以是中文或者英文，但英文作品要附上中文字幕；(4) 作品内容应积极健康，不得出现违法违规内容。
3. 参赛报名(1) 各参赛学校组织学生进行内部选拔，确定出优秀代表队伍；(2) 代表队伍需在截止日期前完成报名表格的填写并提交。
4. 作品评选(1) 评委将根据创意、故事情节、影像处理、表演等方面进行评分；(2) 根据评分结果评选出一、二、三等奖及优秀奖若干；(3) 所有作品评选结果将在颁奖典礼上揭晓。
五、活动流程1. 报名阶段(1) 学校内部选拔代表队伍；(2) 代表队伍填写报名表格并提交。
2. 创作阶段(1) 参赛队伍按照主题进行微电影创作；(2) 创作过程中可以进行相关培训、交流。
3. 作品提交(1) 参赛队伍于规定时间前提交作品；(2) 作品需提交电子版和蓝光版（或DVD版）。
4. 评选阶段(1) 评委对作品进行评分；(2) 确定获奖名单。
大学生摄影大赛微电影节活动策划书_校园活动策划书_
大学生摄影大赛&微电影节活动策划书一、活动背景：在十八大报告的引领下，我国将逐步走向一条科学、协调和可持续的文化发展之路，渐渐实现文化强国目标。
文化是国家实力的象征与体现。
文化既是软实力，又是硬实力。
当它成为一种科学核心价值观时，它是精神动力、吸引力，是软实力；当它转变为文化产业时，它又是物质生产力，是硬实力。
正在此时，摄影&微电影作为新兴的文化产物正在蓬勃发展。
摄影&微电影迎合当今文化的趋势，相信一定会为我国文化的发展添一笔亮色。
文化源于生活，人生因生活而充满意义、而伟大。
领略生活的文化，体味人生的伟大，感受生命的魅力，拿起手中的dv、摄像机、手机、单反等一切让你采集艺术的画面和片段，用自己的双手记录人生的点滴，定格人生的精彩时刻。
发展背景1.网络视频平台竞争的推动随着网络视频业务的发展壮大，互联网已成为一个重要的影视剧播放平台，各大门户和视频网站在视频领域的竞争异常激烈,热门影视剧版权价格也随之水涨船高。
高昂的版权购买费导致了巨大的运营成本。
同时，网络视频同质化竞争严重，网站需要寻找差异化的竞争路线，提升原创能力。
在这种竞争环境下，自制微电影则是一个很好的选择。
自制微电影不但成本低，而且能保证网站在运营中享有更多主动权，同时，微电影的灵活性和投资决策的风险都更加可控。
2、微电影是web3.0的必然产物高科技和互联网的发展为企业广告的新发展奠定了物质基础和历史条件，可以一句话概括为web3.0 造就了微电影。
企业广告的演变离不开媒介形式的演变，企业的广告形式在web3.0时代需要创新，传统的硬广告的生存空间越来越小，尤其是XX年广电总局更是办不了“限娱令”，“限广令”更是进一步压缩了电视植入式广告的空间。
此时，活化的软性植入方式必然是未来企业广告的走向。
3.影视技术的更新和普及是微电影产生的直接驱动力影视技术突飞猛进，影视设备的购置成本大幅降低，技术壁垒越来越低，甚至用照相机、手机就可以拍摄制作微电影。
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方案编号：LX-FS-A24415大学生摄影、微电影大赛策划书标准范本The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.编写：_________________________审批：_________________________时间：________年_____月_____日A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑大学生摄影、微电影大赛策划书标准范本使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。
资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。
活动背景：为了响应我校第六届校园文化艺术节的号召，我们新闻传播学院根据自身专业特色，结合湖北省大学生艺术节相关内容，特策划此次摄影、微电影大赛。
而随着相机与DV等摄像工具在高校中的普及，一大批的摄影摄像爱好者也应运而生，各类优秀的摄影作品无时无刻不出现在我们的视野里、生活中。
摄像作品不仅仅记录了最真实、最丰富多彩的校园生活，而且还展示了同学们看到的、关心的校园问题，更是体现了同学们崭新的视野与丰富的创造力及想象力。
为了迎合这一现象，我们新闻传播学院结合学院自身特色，举办此次摄影、微电影大赛。
本次摄影、微电影大赛将为同学们提供一个平台，培养广大同学的摄影摄像兴趣，提高艺术修养和摄影水平，促进师生互动，促进摄影爱好者之间的影艺交流。
供同学们分享身边那些有趣的、令人感动的瞬间，展现自己那天马行空的想象力，并为所有热爱艺术的同学搭建一座展示精神面貌、表现灵感创意的平台。
为我们的校园营造一钟健康、积极、活跃的校园文化氛围。
活动介绍一、活动名称“我的中国梦”摄影、微电影大赛二、活动主题寻找魅力独特视角，映像青春那些事儿三、活动口号青春高大上，镜头不要藏！四、活动时间XX年4月15日——XX年6月10日五、活动地点报名：校门口宣传点、各院系学工科提交作品：3309办公室颁奖典礼：圆形报告厅六、活动目的举办摄影、微电影大赛可以推动同学们对专业课的学习兴趣，让学生们在实践中印证自己的专业知识的能力。
优秀作品选拔出来参加湖北省大学生艺术节竞赛项目。
通过微电影汇集大家的创意，引导大家积极创新，开发思维，形成头脑风暴，也以此形式多方面展现校区学生的思想动态；丰富同学们的课余生活，增进校园内同学的交流，增强学校凝聚力，引导校园文娱氛围朝着积极健康的方向发展；展现校园文化艺术节强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。
七、预期效果“微电影”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。
几分钟可以干什么？几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。
在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天，在信息技术高度发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。
活动开展与流程安排一、主办单位华中师范大学武汉传媒学院二、承办单位华中师范大学武汉传媒学院新闻传播学院三、参赛作品类别1.社会文化类：通过纪实的手法表现出校园，社会生活中真实的一面。
可以是人物，故事，记录，新闻等。
2.公益广告类：反映各项公益事业，主要表现在“公”，“益”二字，包括道德，环保，禁烟，希望工程，抗旱救灾等。
3.故事创作类：以原创为前提条件，创作有故事性的摄影与微电影作品。
四、参赛作品要求1.思想健康，积极向上且有青春的气息，有较好的精神面貌，有一定的思想深度。
内容充实，生动，重点突出。
2.作品遵循原创的原创，题材要新颖，主题要明确。
3.微电影：播放时间不超过12分钟；拍摄画面清晰连贯，有一定的拍摄和剪辑技巧，从不同点角度展现画面的美。
4.摄影：单张照和组照（每幅不超过4副，需标明顺序号），尺寸均为14寸：除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。
5.公益广告类作品要求有广告语，并体现广告内容和构思。
五、参与方式1.报名及提交时间：XX年5月31日-----XX年5月31日2.报名及提交作品的地点：活动现场与各院系学工科均可3.作品提交要求：(1)参赛作品与XX年5月31日下午五点前上交，并备注好自己的姓名，学号，联系方式，专业与班级。
(2)微电影作品须刻录成数据和光盘提交，摄影作品以实物照片并将电子档刻录成数据光盘提交。
六、评选方式1.专业教师组成评委团对参赛作品进行评选。
2.在选出优秀作品后，将所有优秀作品上传至新传院官方微博，由同学们在网上进行投票与评论。
3.一等奖，二等奖，三等奖由评委决定选出。
网络得票率最高的十个作品设为优秀奖。
第一次审查时间：6月1日—6月4日要求：由专业教师组成的评审团对所有参赛作品按报名顺序进行初步审核，将较为优秀的作品选出。
第二次审查时间：6月5日—6月7日要求：在选出优秀作品后，将所有优秀作品上传至新传院官方微博，由同学们在网上进行投票与评论。
第三次审查时间6月8日—6月9日七、评选结果1.专业教师组成评委团对参赛作品进行评选。
2.在选出优秀作品后，将所有优秀作品上传至新传院官方微博，由同学们在网上进行投票与评论。
3.一等奖，二等奖，三等奖由评委决定选出。
网络评选摄影比赛设最佳人气奖、最佳创意奖、最佳色彩奖、最佳构图奖、最佳瞬间奖、最具感染力奖等奖项；微电影比赛设票房大奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳创意奖、最佳剪辑奖、最佳摄影奖、最佳男主角、最佳女主角等奖项。
同时，从转发微博的同学中抽出五个幸运者，由大赛组委会分发小礼品。
八、获奖结果公布1.时间：6月13—6月23日2.地点：前广场3.运作：将所有获奖作品进行展览4.作品展示（获奖作品展示分为两个板块）摄影1.组织部负责将摄影板块中的获奖作品、优秀作品进行收集整理。
2.宣传部负责制作本次摄影、微电影大赛摄影展的宣传海报。
（摄影展地点定在3号楼）3.外联部负责联系学院领导、各个辅导员莅临本次大赛的摄影展。
4.秘书部通知作品获奖作者参加本次作品展，向学院领导、各个辅导员阐述自己的创作理念。
微电影1．组织部负责将微电影板块中的获奖作品、优秀作品进行收集整理。
2.宣传部负责制作本次摄影、微电影大赛摄影展的宣传海报。
（微电影展地点定在圆形报告厅）3．外联部负责联系学院领导、各个辅导员莅临本次大赛的微电影展暨新闻传播学院摄影、微电影大赛颁奖晚会。
4.秘书部通知作品获奖作者参加本次微电影展。
5．实践部负责微电影展的电脑、音响等硬件操作。
宣传策划一、前期宣传1、横幅：为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为大赛的宣传标语)活动前三天悬挂在在运动场、校门等人流量最多的位置。
横幅要醒目，传达出想要表达的信息的同时也要注意横幅内容的简洁。
另外要注意横幅使用完后要及时收回，避免被他人损坏的情况。
2、设立宣传点与宣传单：制作明了的宣传单在院系楼处设立宣传点，将宣传单分发给学生。
起到在学生间相互传播的作用，使得活动主题更入人心，也让同学们自身丰富了对大赛的了解。
3、海报宣传：张贴海报于人群集中的地方，如校门口、餐厅门口、寝室宣传栏、院系楼门口宣传栏等。
海报内容以宣传大赛来进行绘制，要求醒目，主题明确，信息量大且明确而又简洁。
4、微博、微信宣传：微博、微信力量现在越发强大，可以利用学院的微博从而扩大大赛的影响力。
二、后期宣传1、卡片：收集该摄影、微电影大赛的照片，制成小卡片，对本次比赛进行后期宣传，使同学们更加深对本次比赛的了解，从而将该比赛的意义展示出来。
2、新闻采访：采访本次比赛的参赛者，为本次比赛撰写新闻稿，在学校的官网，贴吧，微博展示出来，扩大该比赛的影响力，展示出我校学生的优秀素养和出色的创作能力。
3、视频展示：将本次活动所拍摄的活动视频放在食堂外的LED板上进行展示。
宣传开展这个活动的必要性和重要性，并且针对一些优秀的作品进行展示，以达到本次活动的目的。
三、具体安排1、首先做好动员工作，使干事们对本次DV摄影大赛的宣传活动重视起来，积极投入工作之中。
2、讨论确定宣传单、横幅、海报的内容3、联系横幅，海报的制定工作。
4、打理宣传地点的处理工作，悬挂横幅，张贴海报。
5、在各院系门口分发宣传单。
6、进行宣传材料的收尾工作。
颁奖晚会一、晚会时间：XX年5月二、活动地点：圆形报告厅三、活动流程：（一）大会前准备：1.申请圆形报告厅的使用权。
（越早定下越好）2.宣传海报和展板准备，活动开始前一天张贴宣传海报于宿舍楼下。
3.准备邀请函，邀请好颁奖晚会所有嘉宾。
通知获奖者和工作人员演出人员具体时间地点。
4.准备布置会场的横幅，购买所需的茶水和奖品最晚在活动前1天完成。
5.制作证书6.活动当日下午4点半前做好会场布置。
（装饰、座位安排等）座位安排：各院系领导第一排，辅导员、指导老师二三排7.工作安排：工作部门制作海报、横幅、邀请函学生会宣传部采购奖品、会场布置学生会体育部发送邀请函，通知工作人员学生会秘书部会后资料整理学生会文化部节目准备社联，学生会文艺部其它工作学生会其它没有工作人员(二)大会内容项目时间主持人开场5分钟嘉宾致辞3分钟开场舞3分钟颁奖5分钟表演7分钟颁奖5分钟游戏环节5分钟表演5分钟颁奖5分钟表演5分钟颁奖5分钟表演5分钟颁奖5分钟表演5分钟晚会结束，合影留念10分钟（三）大会结束后1.工作人员做简单的会场收拾，整理东西，展板第二天要归还。
2.整理晚会录像，存档做详细记载。
四活动预算名称单价数量总价备注海报（大）80元8张640元横幅50元4条200元10米请帖3元100张300元矿泉水30元/件5150元现场布置1300元获奖证书30元/本16 480元服装租赁1000元卡纸0.5元300 150元麦克笔2元20 40元气球5元4袋20元彩带1元2020元图钉3元3盒9元透明胶（宽）3元39元透明胶（细）1元55元固体胶3元515元双面胶2元510元文件打印50元奖金3000元奖杯503150元备用金500元总价7048元附件：第六届校园文化艺术节微电影、摄影大赛报名表姓名性别民族学院专业学号联系电话QQemail作品名称作品类别微电影摄影作品简介获奖情况备注请在该处输入组织/单位名称Please Enter The Name Of Organization / Organization Here。