第五章走进图形世界综合测试卷(含答案)

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七上 《走进图形世界》综合测试卷(含答案)

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第五单元《走进图形世界》综合测试卷(考试时间:90分钟满分:100分)一、选择题.(每题2分,共20分)1.下列棱柱中和九棱锥的棱数相等的是( )A.五棱柱B.六棱柱C.七棱柱D.八棱柱+-等于( )2.将正方体的面数记为f,边数记为e,顶点数记为v,则f v eA. 1B. 2C. 3D. 43.如下图所示,将一圆形纸片对折后再对折,然后沿着图中的虚线剪开,得到两部分,其中一部分展开后的平面图形是( )4.观察下列4个图形,既可通过翻折图中某一部分,也可通过旋转图中某一部分而得到整个图案的是( )5.下列图形属于棱柱的有( )A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个6.由若干个边长为1 cm的正方体堆积成一个几何体,它的三视图如右图,则这个几何体的表面积是( )A. 15 cm2B. 18 cm2C. 21 cm2D. 24 cm2第6题图第7题图7.已知一个圆柱的侧面展开图为如图所示的矩形,则其底面圆的面积为( )A.πB.4πC.π或4πD.2π或4π8.如图,甲、乙、丙都是由大小相同的正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小正方体的个数,其中主视图相同的是( )A.仅有甲和乙相同B.仅有甲和丙相同C.仅有乙和丙相同D.甲、乙、丙都相同9.如下图是一个包装盒的三视图,则这个包装盒的体积是( )A.1000πcm3B.1500πcm3C.2000πcm3D.4000πcm310.如图的正方体盒子的外表面上画有3条黑线,将这个正方体盒子的表面展开(外表面朝上),展开图可能是( )二、填空题.(每题2分,共16分)11.王老师有一个装文具用的盒子,它的三视图如图所示,这个盒子类似于.12.如图是一个正方体纸盒的展开图,当折成纸盒时,与点1重合的是.13.如图①是一个小正方体的侧面展开图,小正方体从图②所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格,这时小正方体朝上一面的字是.14.钟表分针的运动可看作是一种旋转现象,一只标准时钟的分针匀速旋转,经过15分钟旋转了度.15.如图是一个正方体,它的每个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,则可推出“?”处的数字是.16.一个直角三角形绕其中一条直角边旋转一周所形成的几何体是.17.如图所示的图形可以被折成一个长方体,则该长方体的表面积为cm2.18.如图,在一次数学活动课上,张明用17个边长为1的小正方体搭成了一个几何体,然后他请王亮用其他同样的小正方体在旁边再搭一个几何体,使王亮所搭几何体恰好可以和张明所搭几何体拼成一个无缝隙的大长方体(不改变张明所搭几何体的形状),那么王亮至少还需要个小正方体,王亮所搭几何体的表面积为.三、解答题.(共64分)19.(6分)在如图①所示的方格纸上,将图形沿直线l翻折,画出翻折后的图形;在如图②所示的方格纸上,将图形先向右平移3格,再向下平移4格,画出平移后的图形.20.( 7分)如图,某同学在制作正方体模型的时候,在方格纸上画出几个小正方形(图上阴影部分),但是一不小心,少画了一个,请你给他补上一个,使所画图形与图上阴影图形可以组合成正方体的表面展开图,你有几种画法?在图上用阴影注明.21.(7分)如图是一个正方体的表面展开图,已知正方体的每一个面上都有一个有理数,且++的值.相对面上的两个数互为相反数.求a b c22.(6分)有一种牛奶软包装盒如图①所示,为了生产这种包装盒,需要先画出展开图纸样.(1)如图②给出三种纸样甲、乙、丙,在甲、乙、丙中,正确的有;(2)从已知正确的纸样中选出一种,在原图上标注上尺寸;(3)利用你所选的一种纸样,求出包装盒的侧面积和表面积(侧面积与两个底面积的和).23.(6分)(1) 如图①是一个组合几何体,图②是它的两种视图,在横线上填写出两种视图名称;(2)根据两种视图中尺寸(单位:cm),计算这个组合几何体的表面积(π取3. 14).24.( 6分)一个正n棱柱有15条棱,其中一条侧棱长为8 cm,一条底面边长为6 cm.问:(1)这是几棱柱?(2)过它一个底面的某个顶点,连接其他各个顶点,可把该底面分成几个三角形?(3)此棱柱的侧面积是多少?25. ( 8分)如图,一个正方体的六个面上分别写着六个连续的整数,且每两个相对面上数的和都相等,图中所能看到的数为16,19和20.这六个数的和为多少?26. ( 9分)在平整的地面上,有若干个完全相同的棱长为10 cm 的小正方体堆成一个几何体,如图所示.(1) 现已给出这个几何体的俯视图(如图②),请你画出这个几何体的主视图与左视图; (2) 若现在你手头还有一些相同的小正方体,如果保持这个几何体的主视图和俯视图不变,①在图①所示的几何体上最多可以再添加几个小正方体? ②在图①所示的几何体中最多可以拿走几个小正方体?③在②的情况下,把这个几何体放置在墙角,如图②所示是此时这个几何体放置的俯视图.若给这个几何体表面喷上红漆,则需要喷漆的面积最少是多少?27. (9分)如图,图①为一个长方体,10AD AB ==,6AE =,图②为图①的表面展开图(数字和字母写在外表面上,字母也可以表示数),请根据要求回答问题:(1) 如果长方体相对面上的两个数字之和相等,那么x = ,y = .(2) 如果面“2”是右面,面“4”是后面,那么上面是 ;(填“6”“10”“x ” 或“y ”) (3) 图①中,点M 、N 为所在棱的中点,试在图②中画出点M 、N 的位置,并求出图②中三角形ABM 的面积.参考答案1. B2. B3. C4. C5. B6. B7. C8. B9. C 10. D 11. 三棱柱 12. 7和11 13. 火 14. 90 15. 6 16. 圆锥 17. 88 18. 19 4819. 如图①②所示.20. 如图,有四种画法,分别标为1,2,3,421. 根据正方体平面展开图中,相对面“上下隔一行,左右隔一列” 可知1-与c 是相对面,4与a 是相对面,2与b 是相对面 又因为相对面上的两个数互为相反数 所以4,2,1a b c =-=-=5a b c ++=-22. (1)甲、丙;(2)只需在甲图或丙图标出一种即可.如图:(3)()22S b a b a h ah bh =+++=+侧 2222S S S ah bh ab =+=++侧表底23. (1)主 俯1234(2)表面积2(858252)462664 3.146207.36π⨯⨯+⨯+⨯+⨯⨯≈⨯+⨯⨯=(cm 2). 24. (1)五棱柱 (2) 3个三角形(3)侧面积=底面周长⨯高658240=⨯⨯=(cm 2). 25. 从16到20共5个数,还差一个数,应是15或21.因为6个数是连续的整数且相对面上的两个数的和都相等.如果缺少的那个数是15,那么最小的15应该和最大的20相对应,16和19相对应,这和图不符,所以这6个数是16,17,18,19,20,21.故161718192021111+++++= 这6个整数的和为111. 26. (1)如图所示:(2)①2个 ②2个;③每一个面的面积是1010100⨯=(cm 2)需要喷漆的面有19个,故需要喷漆的面积最少是1900 cm 2. 27. (1)12 8 (2)y (3) 25或105.点M 、N 在图②中的位置如下图所示10AB =ABM 的边AB 上的高5M h =,'25AM =所以当点M 在M 的位置时,111052522ABM M S AB h ∆=⨯⨯=⨯⨯= 当点M 在'M 的位置时,11'102512522ABM S AB AM ∆=⨯⨯=⨯⨯= 故ABM 的面积为25或125.。

苏教版初一数学第五章《走进图形世界》检测卷(含答案)

苏教版初一数学第五章《走进图形世界》检测卷(含答案)

第五章《走进图形世界》检测卷(总分:100分时间:60分钟)一、选择题(每小题2分,共20分)1.与如图相对应的几何图形的名称为( )A.四棱锥B.三棱锥C.四棱柱D.三棱柱2.将下列各选项中的平面图形绕轴旋转一周,可得到如图所示的立体图形的是( )3.不透明袋子中装有一个几何体模型,两位同学摸该模型并描述它的特征,甲同学:它有4个面是三角形;乙同学:它有6条棱,则该模型对应的立体图形可能是( )A.三棱柱B.四棱柱C.三棱锥D.四棱锥4. 今年“父亲节”佳佳送给父亲一个礼盒(如图),该礼盒的主视图是( )5. 如图所示的几何体的左视图是( )6.分别把下列图形围起来得到的立体图形是圆锥的是( )7.由四个相同的小正方体组成的立体图形,它的三视图如图所示,则这个立体图形可能是( )8.毕业前夕,同学们准备了一份礼物送给自己的母校,现用一个正方体盒子(如图)进行包装,六个面上分别写上“祝、母、校、更、美、丽”,其中“祝”与“更”,“母”与“美”在相对的面上,则此包装盒的展开图(不考虑文字方向)不可能是( )9.如图是一个几何体的三视图(图中尺寸单位:cm),根据图中所示数据求得这个几何体的侧面积是( )A. 12 cm2B.(12+π) cm2C. 6π cm2D. 8π cm210.有一个正方体木块,每一块的各面都写上不同的数字,现把它们分别摆放成如图所示的位置.请你判断数字4对面的数字是( )A. 6B. 3C. 2D. 1二、填空题(每小题3分,共24分)11.若一个棱柱的底面是一个七边形,则它的侧面必须有个长方形,它一共有个面. 12一个直角三角形绕其中一条直角边旋转一周所形成的几何体是.13.如图,该图形是立体图形的展开图.14.如图是由若干个相同的小正方体组合而成的几何体,则三个视图中面积最小的是.15.长方体的主视图与俯视图如图所示,则这个长方体的体积是.16.如图,木工师傅把一个长为1.6 m的长方体木料锯成3段后,表面积比原来增加了80 cm2,那么这根木料原来的体积是cm3 .17.一个由16个完全相同的小正方体搭成的几何体,其最下面一层摆放了9个小正方体,它的主视图和左视图如图所示,那么这个几何体的搭法共有种.18.如图,在一次数学活动课上,张明用17个棱长为1的小正方体搭成了一个几何体,然后他请王亮用其他同样的小正方体在旁边再搭一个几何体,使王亮所搭几何体恰好可以和张明所搭几何体拼成一个无缝隙的大长方体(不改变张明所搭几何体的形状),那么王亮至少还需要个小正方体,王亮所搭几何体的表面积为.三、解答题(本大题共6小题,共56分)19.(8分)如图是一个无盖的正方体纸盒,下底面标有字母M,沿图中的粗实线将该纸盒剪开,请画出它的平面展开图.20.(8分)如图是由若干个小正方体搭成的几何体,试画出该几何体的主视图、俯视图、左视图.21. (10分)如图所示是一个正方体的平面展开图,请回答下列问题:(1)与面,B C相对的面分别是,;(2)若32135A a a b =++,2312B a b a =+,31C a =-,21(15)5D a b =-+,且相对两个面所表示的代数式的和都相等,求,E F 分别代表的代数式.22. (10分)已知一个几何体的三视图和有关的尺寸如图所示,请写出该几何体的名称,并根据图中所给的数据求出它的表面积和体积.23. (10分) (1)小明准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5个大小一样的正方形制成如图①所示的拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,请你在图中的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子;(添加的正方形用阴影表示)(2)如图②所示的几何体是由几个相同的正方体搭成的,请画出它的主视图;(3)如图③是几个正方体所组成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小正方体的个数,请画出这个几何体的左视图.24. (10分)如图①是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体,并放在墙角. (1)该几何体的主视图如图③所示.请在图④方格纸中画出它的右视图;(2)若将其外面涂一层漆,则其涂漆面积为 cm 2 ;(正方体的棱长为1 cm)(3)一个全透明的正方体玻璃(如图②),上面嵌有一根黑色的金属丝,在图⑤中画出金属丝在俯视图中的形状.参考答案一、选择题1. D2. A3. C4. C5. D6. C7. A8. C9. C 10. B 二、填空题 11. 7 9 12. 圆锥 13. 三棱柱 14. 左视图 15. 24 16. 3200 17. 1018. 19 48 三、解答题 19. 如图所示20. 如图所示21. (1) F E (2) 212F a b =-,1E = 22. 解:该几何体为三棱柱. 表面积:1862(1086)41442⨯⨯⨯+++⨯=(cm 2) 体积:1864962⨯⨯⨯=(cm 3) 23. 解:(1)如图①所示.(答案不唯一) (2)如图②所示. (3)如图③所示.24. (1) (3)如图所示(2)涂漆面积为67411++=(cm 2)。

第5章+走进几何世界+综合素质评价卷+2024-2025学年苏科版数学七年级上册

第5章+走进几何世界+综合素质评价卷+2024-2025学年苏科版数学七年级上册

第5章走进几何世界一、选择题(每小题3分,共24分)1.下面的几何体中,是棱柱的是()2.[母题教材P151练习T1]下列图形经过折叠不能围成棱柱的是()3.[2024扬州江都区期末]如图,该立体图形是由平面图形绕轴旋转一周得到的,则这个平面图形是()4.如图,可以组成陀螺的两个几何体是()(第4题)A.长方体和圆锥B.长方体和三棱锥C.圆柱和三棱锥D.圆柱和圆锥5.如图是一个正方体的表面展开图,将其折叠成正方体后,与顶点K距离最远的顶点是()(第5题)A.A点B.B点C.C点D.D点6.如图,CD是直角三角形ABC的高,将直角三角形ABC按以下方式旋转一周可以得到右侧几何体的是()(第6题)A.绕着AC旋转B.绕着AB旋转C.绕着CD旋转D.绕着BC旋转7.[2023青岛]一个不透明正方形的六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,其展开图如图①所示.在一张不透明的桌子上,按图②的方式将三个这样的正方体搭成一个几何体,则该几何体能看得到的面上数字之和最小是()A.31 B.32 C.33 D.348.下列选项中有三幅是小明用如图所示的“七巧板”拼成的,则不是小明拼成的那幅图是()二、填空题(每小题3分,共30分)9.笔尖在纸上快速滑动写出英文字母C,这说明了.10.四棱柱的棱数与棱锥的棱数相等.11.底面是五边形的棱柱共有条棱,个顶点,个侧面.12.如图是一个正方体的展开图,若相对面上的两个数互为相反数,则a+b-c =.(第12题)13.如图是一个长方体的展开图,此长方体的底面为正方形.根据图中标示的长度,此长方体的体积是.(第13题)14.一个正方体盒子的展开图如图所示,如果要把它粘成一个正方体,那么与点E重合的点是.(第14题)15.已知长方形的长为4 cm,宽为3 cm,现将这个长方形绕它的一边所在直线旋转一周,则所得到的几何体的体积为cm3.16.把棱长为1 cm的四个正方体拼接成一个长方体,则在所得长方体中,表面积最大等于cm2.17.[2024昆山期末]如图,将棱长为a的正方体锯成27个同样大的小正方体,则表面积增加了.(第17题)18.一个小正方体的六个面分别标有数字1,2,3,4,5,6.将它按如图所示的方式顺时针滚动,每滚动90°算一次,则滚动第2 024次时,小正方体朝下一面标有的数字是.三、解答题(共66分)19.(8分)[2024连云港连云区期末]如图是一个食品包装盒的表面展开图,其底面为正六边形.(1)请写出这个食品包装盒的几何体的名称;(2)请根据图中所标的尺寸,计算这个多面体的侧面积.20.(8分)如图是三个立体图形的展开图.(1)写出这三个立体图形的名称:①,②,③;(2)若把展开图图③还原成立体图形后,相对的两个面上的式子之和都相等,求y x的值.21.(8分)[母题教材P148习题T2]如图,从第2行中分别找出由第1行中的图形绕直线旋转一周后形成的几何体,并把它们用线连接.22.(10分)[2024苏州相城区期中]我们知道,三棱柱的上、下底面都是三角形,那么正三棱柱的上、下底面都是等边三角形.如图,大正三棱柱的高为10,截取一个底面周长为3的小正三棱柱.(1)请写出截面的形状;(2)请计算截面的面积.23.(10分)[2024无锡新吴区期中]如图①,正方体的棱长为1,M是正方体的一个顶点,N 是正方体的一条棱的中点.(1)请在该正方体的表面展开图(图②)中,确定点M,N的位置(点M,N在同一条边上);(2)在(1)的基础上,连接AM,DM,求表面展开图中三角形ADM的面积.24.(10分)[2024扬州邗江区校级期末]如图①所示的三棱柱,高为8 cm,底面是一个边长为5 cm的等边三角形.(1)这个三棱柱有条棱,有个面;(2)图②框中的图形是该三棱柱的一种表面展开图的一部分,请将它补全(一种即可);(3)要将该三棱柱的表面沿某些棱剪开,展开成一个平面图形,至少需剪开条棱,需剪开棱的长度之和的最大值为cm.25.(12分)[2024宿迁宿豫区期末]如图①,边长为a cm的正方形硬纸板的4个角上剪去相同的小正方形,这样可制作一个无盖的长方体纸盒,设长方体纸盒的底面边长为x cm.(1)这个纸盒的底面积是cm2,高是cm(用含a,x的代数式表示);(2)x的部分取值及相应的纸盒容积如下表所示:x/cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 纸盒容积/cm3m72 n①请通过表格中的数据计算:m=,n=;②猜想:当x逐渐增大时,纸盒容积的变化情况是;(3)若将正方形硬纸板按图②的方式裁剪,亦可制作一个无盖的长方体纸盒.①若为该纸盒制作一个长方形盖子,则该长方形盖子的两边长分别是cm,cm(用含a,y的代数式表示);②已知A,B,C,D四个面上分别标有整式2(m+2),m,-3,6,且该纸盒相对的两个面上的整式的和相等,求m的值.参考答案一、1.C2.A3.A4.D5.D6.B7.B点拨:由正方体的展开图可知,“1”与“3”、“2”与“4”、“5”与“6”分别是一对相对的面,因此要使图②中几何体能看得到的面上数字之和最小,所以最右边的正方体所能看到的4个面上的数字为1,2,3,5,最上边的正方体所能看到的5个面上的数字为1,2,3,4,5,左下角的正方体所能看到的3个面上的数字为1,2,3,所以该几何体能看得到的面上数字之和最小为1+2+3+5+1+2+3+4+5+1+2+3=32.故选B.8.C二、9.点动成线10.六11.15;10;512.713.8114.点F和点A15.48π或36π16.1817.12a218.4点拨:由题图可知:1和6相对,2和5相对,3和4相对,将正方体沿题图所示的顺时针方向滚动,每滚动90°算一次,正方体朝下一面的点数前四次依次为2,3,5,4,且照此顺序依次循环.因为2 024÷4=506,所以滚动第2 024次后,小正方体朝下一面标有的数字是4.三、19.解:(1)这个食品包装盒的几何体的名称是正六棱柱.(2)这个多面体的侧面积是6ab.20.解:(1)①圆锥②三棱柱③正方体(2)由题图③知,x与3x是相对的两个面,6与2是相对的两个面,y-1与5是相对的两个面,根据题意,得x+3x=6+2=y-1+5,解得x=2,y=4.所以y x=42=16.21.解:如图所示.22.解:(1)由题图可得,截面的形状为长方形.(2)因为小正三棱柱的底面周长为3,所以底面边长为1.所以截面的面积为1×10=10.23.解:(1)如图所示.(2)由题意,得AD =1,三角形ADM 中AD 边上的高为1, 所以三角形ADM 的面积=12AD ·1=12×1×1=12. 24.解:(1)9;5(2)如图所示.(答案不唯一)(3)5;34 25.解:(1)x 2;a -x 2(2)①16;812 点拨:由题意得, 当x =6时,纸盒的容积为72 cm 3, 所以36·a -62=72,解得a =10.所以当x =2时,m =4×10-22=16,当x =9时,n =81×10-92=812.②先随着x 的增大而增大,后随着x 的增大而减小 (3)①y ;(a -2y )②由题图②可知,A 与C 相对,B 与D 相对, 由题意,得2(m +2)+(-3)=m +6, 解得m =5.。

苏教版七年级数学 第五章走进图形世界检测试卷含答案

苏教版七年级数学 第五章走进图形世界检测试卷含答案

第五章走进图形世界检测卷(总分100分时间60分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.将如图所示的图案通过平移后可以得到的图案是( )2.长方体的顶点数、棱数、面数分别是( )A.8、10、6 B.6、12、8 C.6、8、10 D.8、12、6 3.把一张正方形纸片如图中图①,图②对折两次后,再如图③挖去一个三角形小孔,则展开后图形是( )4.如图所示的几何体的俯视图是( )5.将“创建文明城市”六个字分别写在一个正方体的六个面上,这个正方体的平面展开图如图所示,那么在这个正方体中,和“创”相对的字是( )A.文B.明C.城D.市6.三视图表示的可能是宜昌四种特产:西瓜、蜜橘、梨、土豆中的( )7.下图是由两个相同的正方体和一个圆锥体组成的立体图形,其主视图是( )8.如图给定的是纸盒的外表面,下面能由它折叠而成的是( )9.如图是一个由6个大小相同、棱长为1的小正方体搭成的几何体,关于它的下列说法中正确的是( )A.主视图的面积为6 B.左视图的面积为2C.俯视图的面积为5 D.三种视图的面积都是510.在一仓库里堆放着若干个相同的正方体货箱,仓库管理员将这堆货箱的三视图画了出来.如图所示,则这堆正方体货箱共有( )A.9箱B.10箱C.11箱D.12箱二、填空题(每小题3分,共30分)11.一个直角三角形绕其中一条直角边旋转一周所形成的几何体是_______.12.在圆柱、棱柱、球、圆锥中,表面不能展开成平面图形的是_______.13.如图,在方格纸中有四个图形(1)、(2)、(3)、(4),其中面积相等的图形是_______.14.三棱锥的展开图是由_______个_______形组成的.15.一个直棱柱有15条棱,则这个直棱柱有_______个面.16.一个无盖的正方体纸盒,将它展开成平面图形,可能的情况有_______种.17.如图是一个几何体的三视图,若这个几何体的体积是36,则它的表面积是. 18.如图,长方形ABCD的长AB=4,宽BC=3,以AB所在直线为轴,将长方形旋转一周后所得几何体的主视图的面积是_______.19.如图,从边长为10的正方体的一顶点处挖去一个边长为1的小正方体,则剩下图形的表面积为_______.20.用八个大小相同的立方体粘成一个大立方体如图5-13中图①,得到的几何体的三视图如图②所示,若小明从八个小立方体中,取走若干个,剩余小立方体保持原位置不动,并使得到的新几何体的三视图仍是图②,则他取走的小立方体最多可以是_______个. 三、解答题(本题共6小题,共40分) 21.(6分)请在下图所示图形符号中找出它们所蕴含的内在规律,并在横线上的空白处填上恰当的图形:22.(6分)画出如图所示物体的三视图.23.(6分)如图,在一个五棱柱的萝卜块上,切下一个三棱柱,剩下的部分仍是一个棱柱,那么剩下部分的棱柱可能有哪几种情况?它们的棱数、面数与原棱柱相比,发生了怎样的变化? 24.(6分)如图所示,图①为一个长方体,AD =AB =10,AE =6,图②为图①的表面展开图(字在外表面上),请根据要求回答问题: (1)面“扬”的对面是面_______;(2)如果面“丽”是右面,面“美”在后面,哪一面会在上面?(3)图①中,M 、N 为所在棱的中点,试在图②中画出点M 、N 的位置;并求出图②中三角形ABM 的面积;左视图俯视图主视图26(第17题)25.(6分)一个正方体,六个面上分别写着六个连续的整数,且每两个相对面上的两个数的和都相等,图中所能看到的数为16、19和20,问这六个数的和为多少?26.(10分)(1)图①是由几个小立方块所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数.请搭出这个物体,并画出相应几何体的主视图、左视图;(2)图②是由几个小立方块所搭成的几何体的左视图,小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数,请搭出这个几何体,并画出相应几何体的主视图、俯视图,这样的几何体唯一吗?参考答案1—10 ADCBB BBBCA11.圆锥12.球13.(1)(2)14.四;三角15.716.817.7218.2419.60020.421.22.如图23.分3种情况:(1)剩下部分为四棱柱,则棱少3条,面少1个;(2)剩下部分为五棱柱,则棱数与面数均不变;(3)剩下部分为六棱柱,则棱多3条,面多1个.24.(1)“爱”;(2)由图可知,如果面“丽”是右面,面“美”在后面,“爱”面会在上面;(3)105.25.解:六个数为16,17,18,19,20,21;其和为11126.解:(1)图①所搭几何体的主视图、左视图分别如图;(2)由图②可知有8个小立方块.分小组进行摆放、组合、调整,会发现这样的几何体不唯一.选取其中两种几何体,画出它的主视图、俯视图为如图.第一种:第二种:。

苏科版七年级上册数学第5章 走进图形世界含答案(完整版)

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苏科版七年级上册数学第5章走进图形世界含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、用一个平面去截如图的长方体,截面不可能为()A. B. C. D.2、由若干个边长为1cm的正方体堆积成一个几何体,它的三视图如图,则这个几何体的表面积是()A.15cm 2B.18cm 2C.21cm 2D.24cm 23、如图,是一个正方体的展开图,若在其中的三个正方形、、内分别填入适当的数,使得折叠成正方体后,相对面上的两个数互为相反数,则填入正方形中、、内的三个数依次是()A.0,-1,2B.0,2,-1C.2,-1,0D.-1,0,24、如图中几何体的左视图是()A. B. C. D.5、用一个平面分别去截:①球;②四棱柱;③圆锥;④圆柱;⑤正方体.截面可能是三角形的有()A.4个B.3个C.2个D.1个6、由若干个相同的小正方体组合而成的一个几何体的三视图如图所示,则组成这个几何体的小正方体的个数是()A.4B.5C.6D.97、下列叙述①单项式- 的系数是- ,次数是3次;②用一个平面去截一个圆锥,截面的形状可能是一个三角形;③在数轴上,点A、B分别表示有理数a、b,若a >b,则A到原点的距离比B到原点的距离大;④从八边形的一个顶点出发,最多可以画五条对角线;⑤六棱柱有八个面,18条棱.其中正确的有()A.2个B.3个C.4个D.5个8、矩形ABCD中,AB=3,BC=4,以AB为轴旋转一周得到圆柱,则它的表面积是().A.56B.32C.24D.609、用一个平面去截一个正方体,截面的形状不可能是()A.三角形B.梯形C.六边形D.七边形10、如图所示的几何体的俯视图是()A. B. C. D.11、如图所示的物体的左视图是()A. B. C. D.12、如图是几何体的三视图及相关数据,则下列判断错误的是()A. B. C. D.13、一个直棱柱有12个顶点,那么它的面的个数是()A.10个B. 9个C.8个D.7个14、如图是几个小立方块所搭的几何体从上面看到的图形,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则这个几何体从正面看到的图形是( )A. B. C. D.15、由5个大小相同的正方体组成的几何体如图所示,它的左视图是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,长方体的长为15,宽为10,高为20,点离点的距离为5,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点爬到点,需要爬行的最短距离是________.17、请你写出一种几何体,使得它的主视图、左视图和俯视图都一样,它是________18、如图,长方体中,AB=12cm,BC=2cm,B =3cm,一只蚂蚁从点A出发,以4cm/秒的速度沿长方体表面爬行到点′,至少需要________分钟.19、如图所示,要使图中平面展开图折叠成正方体后,相对面上两个数之和为8,则x﹣y+z=________.20、一张桌子摆放若干碟子,从三个方向上看,三种视图如图所示,则这张桌子上共有________个碟子.21、如右图所示,是一正方体的表面展开图,把展开图折叠成小正方体后,与“害”字一面的相对面上的字是________.22、把如图折成正方体后,如果相对面所对应的值相等,那么________.23、请写出一个主视图、左视图和俯视图完全一样的几何体________ .24、在画三视图时应遵循________;________;________原则.25、一个长方体的主视图和左视图如图所示(单位:cm),则其俯视图的面积是________cm2.三、解答题(共5题,共计25分)26、如图是一个正方体的平面展开图,若要使得图中平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个数之和均为5,求x+y+z的值.27、在一个正方体两对侧面各打通一个长方体洞,如图,长方体的一个侧面是正方形,在上面和下面的中心打通一个圆柱体的洞,圆柱直径等于正方形截面的边长.画一画正方体空心部分是一个什么样的几何体.28、如图1是三个直立于水面上的形状完全相同的几何体(下底面为圆面,单位:厘米),将它们拼成如图2的新几何体,求该新几何体的体积(结果保留π).29、小明用若干个正方形和长方形准备拼成一个长方体的展开图,拼完后,小明看来看去觉得所拼图形似乎存在问题.(1)请你帮小明分析一下拼图是否存在问题,若有多余图形,请将多余部分涂黑;若图形不全,则直接在原图中补全;(2)若图中的正方形边长为5cm,长方形的长为8cm,请计算修正后所折叠而成的长方形的表面积.30、已知一个长方体的长为4cm,宽为3cm,高为5cm,请求出:(1)长方体所有棱长的和.(2)长方体的表面积.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、D2、B3、B4、D5、B6、A7、C8、A9、D10、B11、A13、C14、B15、C二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)27、28、30、。

(2023年最新)苏科版七年级上册数学第5章 走进图形世界含答案(配有卷)

(2023年最新)苏科版七年级上册数学第5章 走进图形世界含答案(配有卷)

苏科版七年级上册数学第5章走进图形世界含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、某几何体的三视图如图所示,则下列说法错误的是()A.该几何体是长方体B.该几何体的高是3C.底面有一边的长是1 D.该几何体的表面积为18平方单位2、如图是由五个相同的小正方体搭成的一个几何体,从上面看到的几何体的形状图是()A. B. C. D.3、如图是一个几何体的三视图,该几何体是( )A.球B.圆锥C.圆柱D.棱柱4、如图,一个水平放置的六棱柱,这个六棱柱的左视图是()A. B. C. D.5、如图是某几何体的表面展开图,则这个几何体的顶点有()A.4个B.6个C.8个D.10个6、用4个小立方块搭成如图所示的几何体,该几何体的左视图是()A. B. C. D.7、下列左视图正确的是()A. B. C. D.8、将如图所示的Rt△ABC绕直角边AB旋转一周,则所得几何体的主视图为()A. B. C. D.9、如图,一个有盖的圆柱形玻璃杯中装有半杯水,若任意放置这个水杯,则水面的形状不可能是()A. B. C. D.10、如果用表示1个立方体,用表示两个立方体叠加,用█表示三个立方体叠加,那么下图由6个立方体叠成的几何体的主视图是 ( )A. B. C. D.11、如图,空心圆柱的主视图是()A. B. C. D.12、如图所示是由六个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的俯视图是()A. B. C. D.13、如图是一个正六棱柱的主视图和左视图,则图中的a=()A. B. C.2 D.114、如图是一枚六面体骰子的展开图,则掷一枚这样的骰子,朝上一面的数字是朝下一面的数字的3倍的概率是()A. B. C. D.15、如图所示的几何体,它的左视图正确的是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、已知一个几何体的主视图与俯视图如图所示,则该几何体可能是________.17、一个几何体的表面展开图如图所示,则这个几何体是________.18、一个几何体有若干大小相同的小立方块搭成,如图分别是从它的正面、左面看到的形状图,则搭成该几何体最多需要________个小立方块。

苏科版七年级上册数学第5章 走进图形世界 含答案(综合考察)

苏科版七年级上册数学第5章 走进图形世界 含答案(综合考察)

苏科版七年级上册数学第5章走进图形世界含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图为一个正方体的表面展开图,在这个正方体中P、Q、R这三个面所对的面上的数字分别为()A.2,3,4B.3,2,4C.3,4,2D.以上都不正确2、小华自己动手做了一个铁皮圆柱形笔筒,它的底面直径为6cm,高为10cm,则其表面积为()A.156πB.120πC.69πD.60π3、如图是用七颗相同骰子叠成的造型,骰子的六面分别标有1至6点.从正上方俯视,看到的点数和是()A.16B.17C.19D.524、如图所示几何体的左视图是()A. B. C. D.5、若一个几何体的主视图、左视图、俯视图都是正方形,则这个几何体是()A.正方体B.圆锥C.圆柱D.球6、如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的侧面积是A.12πcm 2B.8πcm 2C.6πcm 2D.3πcm 27、如图是由四个大小相同的正方体组成的几何体,那么它的主视图是()A. B. C. D.8、如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“建”字所在面的相对面上标的字是()A.美B.丽C.镇D.海9、如图,下列选项中不是正六棱柱三视图的是()A. B. C. D.10、如图为某几何体的三视图,则组成该几何体的小正方体的个数是()A.5B.6C.7D.811、如图,是一个平放在桌面上的瓷碗,它的主视图是()A. B. C. D.12、如图所示的几何体是由4个相同的小正方体组成.其主视图为()A. B. C. D.13、一个几何体的三视图如图所示,这个几何体是()A.圆锥B.圆柱C.三棱锥D.三棱柱14、如图,农村常搭建横截面为半圆形的全封闭塑料薄膜蔬菜大棚.如果不考虑塑料薄膜埋在土里的部分,那么搭建一个这样的蔬菜大棚需用塑料薄膜的面积是()A.68πm 2B.72πm 2C.78πm 2D.80πm 215、形状相同、大小相等的两个小木块放置于桌面,其俯视图如图所示,则其左视图是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、一个圆锥的主视图是边长为6cm的正三角形,则这个圆锥的侧面积等于________.17、如图是一个几何体的三视图,根据图中所示数据求得这个几何体的侧面积是________(结果保留π).18、如图,要使图中平面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上两个数之和为0,则________.19、某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“成”字所在面相对面上的汉字是________.20、几个相同的正方体叠合在一起,该组合体的主视图和俯视图如右图所示,那么组合体中正方体的个数至多有________个.21、一个正六棱柱模型,它的上、下底面的形状、大小都相同,底面边长都是5cm,侧棱长4cm,则它的所有侧面的面积之和为________.22、有一枚骰子,它的三种放法如图所示,则这三种放法的底面上的点数之和是________.23、如图是一个长方体的三视图(单位:cm),根据图中数据计算这个长方体的体积是________ cm3.24、一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为________.(π取3)25、如果圆柱的侧面展开图是相邻两边长分别为8,8π的长方形,那么这个圆柱的体积等于________.三、解答题(共5题,共计25分)26、由大小相同的5个小立方块搭成的几何体如图所示,请在方格中画出该几何体从上面和左面看到的形状图(用黑色笔将虚线画为实线).27、如图,是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体.(1)请画出这个几何体的左视图和俯视图;(用阴影表示)(2)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的俯视图和左视图不变,那么最多可以再添加几个小正方体?28、如图是某几何体的三视图.(1)这个几何体的名称是?(2)求这个几何体的体积.(π取3.14)29、(1)如图1,贤贤同学用手工纸制作一个台灯灯罩,请画出这个几何体的左视图和俯视图.(2)如图2,已知直线AB与CD相交于点O,EO⊥AB,OF是∠AOC的平分线,∠EOC=∠AOC,求∠DOF的度数.30、如图,水平放置的长方体的底面是边长为2cm和4cm的矩形,它的左视图的面积为6cm2,则长方体的体积是多少?参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、B2、C3、B4、B5、A6、C7、B8、D9、A10、A11、C12、D13、D14、A15、D二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、30、。

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第五章走进图形世界综合测试卷
、选择题 1.
下列说法中,正确的是 ( )
A .棱柱的侧面可以是三角形
B .由六个大小一样的正方形所组成的图形是正方体的展开图
C .正方体的各条棱都相等
D .棱柱的各条棱都相等
2. 直角三角形绕它最长边(即斜边)旋转一周得到的几何体为
3.
圆锥的侧面展开图是 ( )
A .长方形
B .正方形
C .圆
4. 已知某多面体的平面展开图如图所示,其中是三棱柱的有 A . 1个
B . 2个
C . 3个
5 .小强站在镜前,从镜子中看到镜子对面墙上挂着的电子表, 表的实际时刻是 ( ) 6. 有一块正方体木块,它的六
个面上分别标上数字
面所看到的数字情况,请问 5对面的
数字是
7. 下列平面图中不能围成立方体的是
严 -------- 冷
A. D .扇形
( ) D . 4个
其读数如图所示,则电子 表的实际时刻是 A . 10: 51 B . 10: 21 C . 15: 01
D . 15: 10
1〜6,下图是这个正方体木块从不同 )
A . 3
B . 4
C . 6 B.


D .无法确定
、填空题
9•下图中的图形 2可以看作图形1向下平移 _____________ 格,再向左平移 _________ 格得到.
10•如果某几何体它的俯视图、正视图及左视图都相同,则该几何体可能是 _______ •
11 •如图,沿正三角形三边中点连线折起,可拼得一个 ______________ • 12.
—个几何体,是由许多规格相同的小正方体堆积而成的,
其正视图、左视图如图所示,
要摆成这样的图形,至少需用 ____________ 块正方体,最多需用 __________ 块正方体. 13. —个几何体的三视图是两个同样大小的长方形和一个直径等于长方形一边长的圆,这 个几何体是 _________ •
14. _____________________________________________________ 当上面这个图案被折起来组成一个正方体,数字 _______________________________________________ 会在与数字2所在的平面相 对的平面上. 三、解答题 15.
如图,先将图(1)中的图形平移到图(2)的方格中,然后绕右下角的顶点旋转 180°至罔
(3)的方格中,再翻折到图(4)的方格中.
16•如图是几个正方体所组成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小正方块 的个数•请画出这个几何体的主视图和左视图
.
第9处图
第图
17. 一个正方体所有相对的面上两数之和相等,下图是它的展开图,请填好图中空白正方形中的数.
18.已知下图为一几何体的三视图:
⑴写出这个几何体的名称;
(2)任意画出它的一种表面展开图;
⑶若主视图的长为10 cm,俯视图中三角形的边长为4 cm,求这个几何体的侧面积.
左视图:长方形俯槪图’箸边三角形
19•用小立方块搭一几何体,使得它的主视图和俯视图如图所示,这样的几何体最少要多少个立方块,最多要多少个立方块?
20.如图所示的某种玩具是由两个正方体木块用胶水粘合而成的,它们的棱长分别为10 cm
和20 cm •为了美观,现在要在其表面喷涂油漆,已知喷涂100 cm2需要油漆5g,那么喷
涂这个玩具共需油漆多少克?
21•请你来设计:现有如图所示的6种瓷砖,请用其中的四种
例如,先拼成图A,然后再通过对它的平移、旋转或翻折,设计出更美丽、更大型的图案,如图B、图C .
图B
你的设计是:(请画在下图中) 先拼成:
11
||1
1*
1h
1
1h
ii F
41
1_ _
再变换、放大得:
22•七巧板游戏是我国古代人民创造的益智游戏,它如下图所示:
(1)你能在七巧板图中找出哪些你所熟悉的图形?
参考答案
1.C 2.D 3.D 4.B 5.B 6.B 7.A 8.B
图Q
巧板中的哪一块图形构成的吗?在图中标出来.
⑶你自己能设计两个由七巧板拼出的图案吗?并给拼成的图案配上恰当的解说词.
9.2 1 10.球、正方体11.三棱锥12.7 11 13.圆柱14.5 15.略16.略17.4 6 18.(1)三棱锥(2)略(3)120 cm2
19.最少9个,最多13 个20.140 克21.略22.略。

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