XX学校疫情防控专班工作机制

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校园疫情防控工作专班方案（通用15篇）

校园疫情防控工作专班方案（通用15篇）校园疫情防控工作专班方案（通用15篇）编写工作方案需要从不同的角度分析设计。

在计划开展某项工作时，提前准备多种方案，可以更好的帮助领导做决策，快来参考工作方案是怎么写的吧，下面是小编精心整理的校园疫情防控工作专班方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

校园疫情防控工作专班方案篇1为做好学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，切实保障师生身体健康和生命安全，根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求，学校领导高度重视，为配合学校工作正常运转，保障全校师生的用餐安全，有效防控新冠肺炎疫情，维护学校正常的教学秩序，制定本工作方案，具体内容如下：一、工作人员健康筛查及管理1、学校要安排专人对食堂工作人员及家庭成员的假期行程、身体健康状况、居住地、接触史等信息进行全面摸排，要建立台账;特别是从湖北或重点疫区返广的，做好登记。

2.做好相关食堂工作人员食品安全及防疫知识培训，并组织进行考核。

3.食堂工作人员要保持良好个人卫生，常洗手消毒，穿戴整洁的工作衣帽，不留长指甲、涂指甲油、佩带饰物。

在进行操作时佩戴口罩、工作服、手套等个人防护用品。

4.强化配送人员健康监测、洗手消毒和配送设施的清洗消毒，配送人员配送时佩戴符合要求的口罩、手套。

5、对符合返校返岗条件的食堂工作人员，学校要通过工作微信群、电话或召开视频会议的形式，传达开学前后新冠肺炎疫情防控工作要求，并开展疫情防护知识教育和操作规范培训。

二、工作人员返校返岗要求省市外未返回的食堂工作人员，须接到市教体局通知后，方可返茌;返回后，须在家进行居家医学观察14天。

省市外返回未履行居家医学观察14天制度的食堂工作人员，一律不得到校工作。

解除居家医学观察后，工作人员须提供卫健或所辖村(社区)等相关单位提供的未接触确诊、疑似新冠肺炎患者的证明或者有效健康证明，方可返校上岗。

三、设施设备清洗消毒及环境清扫1、全面检查检修食堂设施设备(包括用电线路)，对存在故障或安全隐患的，要立即安排人员进行维修或更换，确保开学后各类设施设备能正常运转。

校园疫情防控专班工作方案（精选5篇）

校园疫情防控专班工作方案校园疫情防控专班工作方案（精选5篇）工作方案是对将要开展的工作所做的计划。

在开展工作前，提前准备多种方案，可以更好的帮助领导做决策，那么工作方案有什么格式呢？以下是小编帮大家整理的校园疫情防控专班工作方案（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园疫情防控专班工作方案1防控工作要点一、学校每日掌握教职员工及学生健康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。

二、学校对全体教职员工开展防控措施、个人防护与消毒等知识和技能培训。

三、开学前对学校进行彻底清洁，对物体表面进行预防性消毒处理，教室开窗通风。

四、所有外出或外地的教职员工和学生，返回居住地后应当居家隔离14天后方可返校。

五、做好洗手液、手消毒液、口罩、手套、消毒剂等防控物资的储备。

六、设立位置相对独立的临时隔离室，以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。

七、每日掌握教职员工及学生健康情况，加强对学生及教职员工的晨、午检工作，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。

八、严格落实教职员工及学生手卫生措施。

餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触污染物品之后，均要洗手。

洗手时应当采用洗手液或者肥皂，在流动水下按照洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒液剂揉搓双手。

九、加强因病缺勤管理。

做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。

十、不应组织大型集体活动。

十一、对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。

示范学生正确的洗手方法，培养学生养成良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。

加强日常防控管理加强园门卫管理：校外无关人员一律不准进入校门，师生员工进入校门一律核验身份。

门卫要做好自身防护，佩戴一次性口罩、手套等防护用品。

门房配备必要的体温测量仪和消毒用品，做好进出人员登记工作。

学校疫情防控工作领导小组及工作专班

学校疫情防控工作领导小组及工作专班一、疫情防控领导小组组长：XX副组长：XX成员：XX学校领导小组下设办公室，XX兼任办公室主任，XX 为成员。

领导小组负责统筹调度疫情防控工作；研究制定下发相关文件，提出明确要求；负责与区局应急指挥系统的联络，根据疫情发展，及时向区局报告有关信息，汇报疫情防控工作进展情况；研究解决疫情处置工作中的重点、难点问题，防范传染病在学校内发生及传播；制定本单位的防控工作预案及推迟开学预案；检查督促各项疫情防控措施的落实情况。

快速反应，上情下达，及时上报信息，严格防控疫情，做到过程防控、环节严控，切断病毒传播途径，保证全体教职工不感染、不传播，确保全校教职工的生命安全。

二、XX学校新冠疫情防控工作专班1.XX学校疫情防控综合协调组组长：XX成员：XX 各中层干部职责：负责与区教体局、其它有关部门的综合协调工作；负责公文运行、会议组织、综合文字、信息编发、会议纪要，对上报的文字材料、向外发布的有关信息进行把关审查；协调各工作组开展疫情防控工作的业务调度、情况汇总；完成领导小组交办的其他事项。

2.XX学校疫情防控指导组组长：XX组员：XX职责：统筹调度疫情防控工作。

统计汇总师生出行信息及防控工作开展情况，向区教体局进行日报告、零报告；负责建好重点人员台账，健全管理档案；负责制定开学前后新冠疫情防控应急预案及工作方案，督促指导各班级做好防控工作及开学前相关准备工作；组织开展学校环境卫生整治和健康教育活动；协助疾控部门处理疫情；做好疫情防控工作有关文件、简报、纪要等档案整理工作；提出启动、终止应急响应的建议；向领导小组报告疫情防控工作情况；完成领导小组交办的其他事项。

3.XX学校疫情防控物资保障组组长：XX成员：XX职责：负责摸清开学前所需防控物资具体的种类及数量；做好疫情防控期间学校所需的防控用品、各种防护器材等的物资储备，统计学校疫情防控所需物资的使用、发放及登记，做好防控疫情后勤保障其它工作，完成领导小组交办的其他事项。

学校建立疫情防控工作机制

学校建立疫情防控工作机制近年来，全球范围内的突发公共卫生事件频频发生，疫情防控成为社会各界关注的焦点。

针对这一形势，学校也应积极建立起疫情防控工作机制，以保障师生的身体健康与安全。

本文将从不同角度探讨如何建立全面科学的疫情防控工作机制。

一、建立健全的组织体系学校建立疫情防控工作机制的第一步是建立健全的组织体系。

这一组织体系应包括相关的部门和岗位，以负责各项疫情防控工作。

学校根据具体情况设置疫情防控领导小组，并明确各成员的职责和权限。

同时，还应设立专门的疫情防控办公室，负责协调各项工作，并及时汇报相关情况。

二、建立科学的预警机制在疫情防控中，预警是至关重要的一环。

学校应建立科学的预警机制，及时获取国家、地方和学校疫情相关信息，并进行准确的判断与分析。

学校可建立信息采集系统，包括疫情数据、学生健康状况等方面的信息，以便更好地掌握整体态势，为后续的防控工作提供依据。

三、加强师生健康教育学校建立疫情防控工作机制，不仅要做好应急准备工作，还需要加强师生健康教育。

学校可定期组织专家开展健康教育讲座，向师生普及疫情防控知识，提高对疫情防控的认知和意识。

同时，还可以通过校内广播、微信公众号等渠道，宣传科学的防控措施，引导师生养成良好的卫生习惯。

四、加强校园卫生管理学校是师生聚集的地方，加强校园卫生管理是建立疫情防控工作机制的重要环节。

学校应完善校园环境卫生设施，加强日常清洁消毒工作。

同时，组织师生开展校园环境整治活动，保持校园整洁，减少病菌传播的机会。

另外，学校还可加强食堂和宿舍卫生管理，确保师生的饮食和住宿环境卫生与安全。

五、制定科学的防控措施学校建立疫情防控工作机制，需要制定科学的防控措施。

根据疫情的发展态势和学校实际情况，学校可制定针对性的应急预案。

例如，在重要节点或课程小时，可采取分批上课、错峰放学等方式，避免师生聚集。

同时，还可要求师生佩戴口罩、测量体温等，加强个人防护。

六、强化疫情监测与排查疫情监测与排查是疫情防控的重要环节，学校应加强师生健康状况的监测与排查工作。

学校疫情防控专班制度范文

学校疫情防控专班制度范文1. 背景介绍随着新冠疫情的全球扩散，学校成为防控疫情的紧要场所之一。

为了有效应对疫情，确保师生的健康和安全，我校特订立了本疫情防控专班制度，以规范学校疫情防控工作，并供给相应的管理和考核标准。

2. 专班构成疫情防控专班由以下人员构成： 1. 校领导：负责整体决策和领导工作； 2. 校保卫部：负责安全工作的组织和协调； 3. 校卫生部：负责疫情监测和防备工作； 4. 学校教职员工代表：参加讨论和决策疫情防控措施； 5. 家长代表：参加疫情防控的沟通和协调工作； 6. 同学代表：参加疫情防控的宣扬和执行工作。

3. 专班职责3.1 校领导1.组织召开疫情防控专班会议，确定实在工作方案；2.协调校内外资源，加强与相关部门的沟通与协作；3.引导各部门做好疫情防控的组织和落实。

3.2 校保卫部1.负责订立和修订学校疫情防控工作制度和应急预案；2.组织实施学校疫情防控措施，如体温检测、消毒等；3.帮助各部门做好疫情防控的安全工作。

3.3 校卫生部1.负责监测学校师生的健康情形，并适时报告；2.订立课程表、操场使用计划等，保证师生的合理分散；3.定期组织疫情防控学问培训，提高师生的防护意识。

3.4 学校教职员工代表1.参加疫情防控措施的讨论和决策；2.积极宣扬疫情防控学问，加强师生的防护意识；3.监督和执行学校的疫情防控工作。

3.5 家长代表1.参加疫情防控措施的沟通和协调工作；2.向家长传达学校疫情防控的政策和措施；3.接收家长的看法和建议，适时反馈给专班。

3.6 同学代表1.参加疫情防控宣扬工作，向同学宣扬和传达相关政策和措施；2.在校内外宣扬学校疫情防控学问，提高同学的防护意识；3.向专班反馈同学们的需求和问题，帮助专班执行工作。

4. 管理标准4.1 疫情监测与防备1.每日进行师生体温测量，体温异常者将被隔离并进行相关处理；2.学校教职员工应定期接受核酸检测；3.学校应定期对学校进行消毒和环境卫生的清理。

XX学校疫情防控专班工作框架

XX学校疫情防控专班工作框架1. 背景随着新冠疫情的全球爆发，为了保障师生的健康与安全，XX 学校成立了疫情防控专班。

本文档旨在明确该专班的工作框架，确保疫情防控工作的有序进行。

2. 目标疫情防控专班的主要目标是：- 及时掌握学校内外疫情动态- 制定并推行疫情防控措施- 组织并协调相关部门的工作- 提供健康咨询与援助服务3. 职责分工疫情防控专班的职责分工如下：1. 校内疫情监测与动态分析：负责监测学校内部的疫情动态，分析风险等级，及时报告给校领导和相关部门。

2. 校外疫情监测与动态分析：负责跟踪国际国内疫情动态，及时了解疫情发展趋势，提出相应的应对建议。

3. 预防控制措施制定与推行：制定符合当地卫生健康部门要求的疫情防控措施，并组织推行。

包括但不限于校园消毒、入校健康申报、人员流动管理等方面。

4. 拓展健康服务资源：与相关医疗机构和健康部门建立合作关系，提供学生和教职工的健康咨询与援助服务。

5. 信息发布与宣传：及时发布疫情防控相关信息，加强师生的宣传教育，提高疫情防控意识。

6. 联络与协调：与学校各部门、社区卫生中心等单位进行协调，确保各项疫情防控工作的有序进行。

4. 工作流程疫情防控专班的工作流程如下：1. 收集疫情信息：定期收集学校内外的疫情相关信息。

2. 分析疫情数据：对收集到的疫情数据进行分析，评估疫情风险等级。

3. 制定应对措施：根据疫情风险等级，制定相应的疫情防控措施。

4. 推行措施：组织相关部门和人员，推行疫情防控措施。

5. 监测与评估：定期监测疫情防控效果，评估措施的有效性。

6. 信息发布与宣传：及时发布疫情相关信息，加强宣传教育工作。

5. 工作要求- 执行力：各成员要严格按照岗位职责开展工作，确保疫情防控工作的有效实施。

- 协同合作：各部门、各岗位之间要加强协同合作，形成合力。

- 信息安全：保护好涉及个人隐私的疫情信息，确保信息安全。

以上为XX学校疫情防控专班的工作框架，希望能够为学校的疫情防控工作提供指导。

学校疫情防控专班工作机制

学校疫情防控专班工作机制
学校疫情防控专班是由学校成立的一个工作机制，旨在加强学校内部对疫情的防控工作。

其具体工作机制可以包括以下几个方面：
1. 专班的组成与职责分工：专班一般由学校领导、保卫部门、校医院、后勤保障部门、宣传部门、教务处等相关部门的代表组成。

专班成员根据各自的职责分工，负责统筹
学校疫情防控工作的各个环节，包括疫情信息收集、疫情防控措施的制定与执行、疫
情应急处理等。

2. 疫情信息的收集与报告：专班成员需要定期收集各个部门的疫情信息，并进行统计
分析和报告。

同时，还需与外部疾控部门、卫生健康部门保持密切联系，及时了解最
新的疫情动态，确保学校能够及时应对。

3. 疫情防控措施的制定与执行：专班根据疫情形势和相关政策要求，制定并落实学校
的疫情防控措施，包括但不限于加强校园消毒、健康码管理、人员进出登记等。

同时，专班还需要组织开展疫情防控培训，提高全校师生员工的防控意识和能力。

4. 健康监测与防控措施落实情况的监督：专班需要定期开展学校内部的健康监测工作，包括体温检测、健康监测问卷等。

并对防控措施的落实情况进行监督，发现问题及时
整改，确保学校内部的防控措施得到有效实施。

5. 疫情应急处理与信息发布：专班需要制定并落实疫情应急预案，及时处理可能出现
的疫情突发事件。

在疫情发生时，专班成员需要及时发布相关通知和信息，指导师生
员工的防控行动，并做好舆情应对工作，保持学校的正常秩序和稳定。

总之，学校疫情防控专班工作机制是学校内部建立的一套组织体系和工作流程，旨在
加强学校对疫情的防控工作，确保师生员工的健康与安全。

学校疫情联防联控工作机制

学校疫情联防联控工作机制为了遵守县教育体育局的紧急通知要求，确保学校能够及时、有序、科学地应对疫情，保障师生的生命安全和身体健康，我们立即建立了疫情联防联控工作机制。

一、组织领导我们成立了XXX感染的肺炎疫情防控领导小组，以加强对学校疫情防控工作的指导。

该小组由XXX担任组长，XXX和XXX担任副组长，XXX、XXX和XXX担任组员。

他们的职责如下：1.贯彻落实省、市政府及教育行政部门对感染的肺炎防控工作的决策部署；2.各校校长为单位第一责任人，负责统一指挥防范应对工作，研究解决疫情防控工作中的问题；3.制定并安排部署各项预防控制措施，督促各项工作措施落实；4.指导师生防范疫情的发生和传播，及时按要求向教育部门、卫生部门报告疫情；5.筹集防控物资；6.做好疫情防控期间学生研究指导工作。

二、工作分工为了强化责任，明确职责，我们成立了六个工作小组，在学校感染的肺炎防控领导小组的领导下，相互协调开展工作。

一）协调联络、宣传报道组（责任单位：办公室）该小组由XXX担任组长，XXX和XXX担任组员。

他们的职责如下：1.负责接收上级文件，贯彻传达文件精神；督促、检查各校、年级工作落实情况；联络、协调校外相关单位；做好舆情监控。

2.借助微信公众号、校园网、学校电子屏、宣传栏等积极开展多种形式的健康宣传教育，普及感染的肺炎预防知识，让全体师生都知晓感染的肺炎预防知识；3.推出学校正面典型，营造正能量；4.做好疫情信息的发布与舆情的控制工作。

二）应急防控组（责任单位：政教处）该小组由XXX担任组长，各校校长、全体班主任、宿舍管理员担任组员。

他们的职责如下：1.负责现场处置工作，一旦发现可疑病例，及时应对处置、按规定报送信息；配合乡疾控、教育等部门控制事态发展，做好患病人员的应急救援；及时向领导小组报告应急处置情况。

2.督促各班级推进、落实感染的肺炎疫情监测等制度，对学生的缺勤情况进行汇总登记，查明缺勤原因，及时科学处置。

XX学校疫情防控专班工作机制

XX学校疫情防控专班工作机制4）负责教学质量监控与评估；5）负责教师线上线下教学培训与指导；6）负责教学设施的消毒与管理；7）负责教学场所的安全防护；8）负责教学相关信息数据收集、整理和上报；9）完成学校疫情防控领导小组交办的其它工作。

4、后勤保障工作专班组长：XX成员：联络员：主要职责：1）负责制定后勤保障工作方案；2）负责学校后勤设施的消毒与管理；3）负责学校食堂、宿舍等公共场所的卫生防护；4）负责学校后勤保障人员的培训与管理；5）负责后勤相关信息数据收集、整理和上报；6）完成学校疫情防控领导小组交办的其它工作。

5、安全保卫工作专班组长：XX成员：联络员：主要职责：1）负责制定安全保卫工作方案；2）负责学校安全保卫设施的管理与维护；3）负责学校安全保卫人员的培训与管理；4）负责学校安全保卫工作的监控与评估；5）负责安全相关信息数据收集、整理和上报；6）完成学校疫情防控领导小组交办的其它工作。

6、医疗保障工作专班组长：XX成员：联络员：主要职责：1）负责制定医疗保障工作方案；2）负责学校医疗保障设施的管理与维护；3）负责学校医疗保障人员的培训与管理；4）负责学校医疗保障工作的监控与评估；5）负责医疗相关信息数据收集、整理和上报；6）完成学校疫情防控领导小组交办的其它工作。

7、宣传工作专班组长：XX成员：联络员：主要职责：1）负责制定宣传工作方案；2）负责学校疫情防控宣传工作；3）负责学校疫情防控相关知识普及；4）负责宣传相关信息数据收集、整理和上报；5）完成学校疫情防控领导小组交办的其它工作。

以上各工作专班均设联络员，协助其组长开展相关工作。

每个专班要认真履行职责，协同配合，形成合力，全力以赴做好疫情防控工作。

4) 确保教学质量与效果不打折扣，开展教学质量监控与督导；5) 与信息化办公室（网络管理中心）合作，提供疫情防控期间远程教学的技术指导和保障；6) 完成学校疫情防控领导小组交办的其他工作。

学校疫情应急联防联控工作机制

学校疫情应急联防联控工作机制一、背景随着新冠疫情的全球蔓延，保障师生的生命安全成为学校管理的首要任务。

为了有效应对和控制疫情，建立学校疫情应急联防联控工作机制至关重要。

二、目标建立学校疫情应急联防联控工作机制的目标如下：1. 及时发现和报告可疑病例，迅速采取措施进行控制；2. 组织开展疫情防控宣传教育，提高师生的防护意识；3. 制定并落实学校疫情防控应急预案，确保各项措施得以有效执行；4. 加强与相关卫生部门的沟通与协作，共同应对疫情挑战。

三、工作机制为了实现上述目标，学校疫情应急联防联控工作机制将采取以下措施：1. 成立疫情应急指挥部：由学校领导和相关部门负责人组成，负责制定疫情防控策略和应急预案，并指导各部门的疫情防控工作。

2. 建立信息通报机制：学校将建立信息发布平台，定期发布疫情数据和防控措施，及时通报疫情动态，确保师生获取准确的信息。

3. 强化预防与控制措施：学校将加强师生的健康监测，确保及时发现疑似病例，并采取隔离和控制措施。

加强校园消毒工作，提供必要的防护设施和物资。

4. 加强宣传教育：学校将组织开展疫情防控宣传教育，提高师生的防护意识和科学素养。

定期举办健康教育讲座，提供科学、准确的疫情防控知识。

5. 与卫生部门合作：学校将积极与卫生部门保持沟通和协作，及时汇报疫情情况，共同制定应对措施，确保疫情得到控制。

四、工作评估与改进学校疫情应急联防联控工作机制将进行定期评估和改进，以确保其有效性和可行性。

根据评估结果，对工作机制进行必要的修改和完善。

五、总结学校疫情应急联防联控工作机制的建立是学校保障师生安全的重要举措。

各部门和师生应积极参与，共同落实工作机制，共同抗击疫情，共创安全和谐的校园环境。

以上是学校疫情应急联防联控工作机制的提要，希望能对学校疫情防控工作有所帮助。

中小学疫情防控专班工作计划

中小学疫情防控专班工作计划中小学疫情防控专班工作方案在此抗击疫情的特殊时期，针对开学复课各项工作，中学成立疫情防控专班领导小组，保障学校教育教学各项工作有序进行。

一、疫情防控领导小组组长：组员：全体中层领导、后勤组长、各班主任、全体教职工二、明确责任划分副校长：负责物资保障组、体温监测组、监督检查组、环境卫生组、教育教学组；副校长：负责摸排信息上报组、后勤消杀组、治安巡逻组、宿舍食堂安全管理组、宣传报道组。

1、物资保障组。

组长：组员：（统筹安排，提前预算。

负责对口罩、体温检测设备、洗手液、消毒液、酒精等物资的领取、发放、清点和登记。

确保合理分配，优先保障九年级学生开学需要，统筹考虑其他年级开学需求。

）2、摸排信息上报组。

组长：全体班主任负责疆内外全体师生信息摸排和上报工作，负责返校师生追踪调查和上报工作。

在前期排查的基础上，开学前要摸清每个教职工和学生的身体安康情况，实行“日敷陈”、“零敷陈”制度，制定返校人员名单并逐人核查。

精准掌握开学复课期间的每位师生安康状况及医学安康证明，对不克不及准期开学复课的每位师生的安康状况，要掌握具体缘故原由和预计返校日期。

3、后勤消杀服务组。

组长：组员：负责全校消毒区域每天所需消毒液的配比，教学楼内教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、教学设备、桌椅、地面等每日2次进行消毒工作和维护工作，对教室、办公室、宿舍、食堂等人员密集区域每日早、中、晚都要加强通风。

4、体温监测组。

组长：组员：负责全体学生早上、中午两次到校期间体温检测登记工作。

若发现有学生体温达到37.3度及以上者，由团疾控中心人员就地隔离并及时联系团医院工作人员。

如有外来人员确需入校的，在做好防护措施的前提下需配合做好体温测量和消毒工作后到门卫室登记检查。

5、宿舍食堂安全管理组。

组长：组员：部分宿管人员、当天值班人员及陪餐人员负责食品卫生安全、饭菜留样、宿舍卫生、住校生体温检测和维持宿舍纪律。

要加强对学校食堂、社会配餐企业有关人员的健康宣传教育，提醒他们发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。

学校常态化疫情防控工作专班

学校常态化疫情防控工作专班为适应今后一段时期中小学校常态化疫情防控工作需要，结合区教育局工作通知，建立学校常态化疫情防控工作专班，专门负责我校常态化疫情防控工作的指挥、协调，确保各项常态化防控工作有序进行。

具体安排如下：一、工作专班在校疫情防控领导小组的直接领导下开展工作，由校长负总责，校医负责日常具体工作。

组长：校长副组长：副校长组长负责指挥、组织、协调学校常态化防控工作；副组长协助组长完成各项防控工作任务，做好与各工作组间的协调与沟通，做好各类材料汇编与工作总结，加强宣传，营造防控工作良好氛围，做好每日工作检查和信息通报、上报，做好上级交办的其他工作。

二、工作专班下设6个日常工作组。

按照职责分工，负责各项日常防控工作的指挥、协调工作，每组设组长及基本成员。

（一）指挥协调组组长：校长成员：校医工作职责：负责统筹全校疫情防控工作调度、指导、管理。

负责与上级教育行政部门、区防控办及区属各乡镇街道、部门协调工作。

（二）文字综合组组长：教导主任成员：教务处干事工作职责：负责文字材料综合，讲话、会议通知的起草、文件制发及会议组织、记录等。

（三）人员排查组组长：校医成员：人事工作职责：指导全校做好外出返回的教职员工（含校内清洁、保安、食堂从业人员等所有临时用工人员）、学生及其共同生活的近亲属的排查管控工作；全覆盖、无遗漏、精准掌握教职工、学生分布情况和返校前14天的身体健康状况，建立师生健康台帐。

确保不具备入学条件的相关人员不能到校。

负责每天小程序数据审核、汇总、上报工作。

（四）物资保障组组长：后勤主任成员：财务室人员工作职责：负责常态化疫情防疫各项物资的准备、采购、发放、安装、管理、使用；并密切跟踪保障工作进展情况；及时反馈保障工作信息，及时汇总、整理、整改。

（五）督导检查组组长：副校长成员：中层领导工作职责：按照上级工作安排部署，结合疫情防控工作实际需要及阶段重点进行监督检查，督促各项防控措施落实到位。

学校疫情联防联控工作机制范文（通用5篇）

学校疫情联防联控工作机制范文（通用5篇）【热门资讯】国务院联防联控机制(全称：国务院应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作机制)，是中国政府为应对2020年初突发的新冠肺炎疫情而启动的中央人民政府层面的多部委协调工作机制平台。

以下是小编整理的学校疫情联防联控工作机制范文(通用5篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

【篇一】学校疫情联防联控工作机制为了进一步加强学校传染病防控工作，根据《中华人民共和国传染病防治法》有关传染病防治的法律、法规和市卫生局、市教委联合印发的《北京市学校传染病防控工作管理指导意见》，特重新修订和完善学校传染病防控工作的应急预案：一、指导思想：按照《丰台区教育系统预防与控制突发性传染性疾病应急预案》的要求，结合我校实际情况，以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作长效管理与应急处理机制为根本，以保证不出现传染病疫情为目标，认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，提高快速反应和应急处理能力，将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，确保学校稳定。

二、工作原则1、预防为主，常抓不懈大力宣传传染病防控知识，提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平，落实防控措施，做好日常检测，一旦发现疫情，立即采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播与蔓延。

2、依法管理，落实责任制在区教委体卫中心、区卫生局的领导下，成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组，全面负责学校防控传染性疾病工作的决策领导工作，制定工作应急预案。

将责任分解到部门，落实到人，检查督促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施，对师生进行宣传教育。

根据疫情预测和变化情况，不定期召开会议，研究协调全校预防传染性疾病工作的实施。

疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和区教委，并及时启动相应应急预案，落实防控工作措施。

认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规，对传染性疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。

学校疫情防控专班工作计划

学校疫情防控专班工作计划1. 引言随着新型冠状病毒的蔓延，疫情防控成为学校最重要的任务之一。

为了确保全体师生的健康与安全，学校决定成立疫情防控专班。

本文档旨在制定学校疫情防控专班的工作计划，以保障全校师生的生命安全和身体健康。

2. 工作目标学校疫情防控专班工作目标如下：•及时掌握疫情信息，做好风险评估与防控工作；•制定和完善疫情防控的具体措施与工作流程；•加强对师生的防控培训与宣传，提高防控意识；•保障学校师生的日常生活和学习秩序；•配合相关部门进行疫情监测和数据上报；•及时响应突发状况，采取紧急措施保障师生安全。

3. 组织架构学校疫情防控专班将由以下成员组成：•校长：负责对整个疫情防控工作进行顶层设计和领导；•专职疫情防控协调员：负责统筹协调专班的各个工作环节；•疫情监测组：负责对学校和周边地区疫情信息进行搜集和分析；•防控措施制定组：负责制定和完善疫情防控措施和工作流程；•宣传教育组：负责对师生进行疫情防控培训和宣传工作；•物资保障组：负责保障学校师生日常生活和学习所需的物资供应；•突发事件应急组：负责响应突发事件，制定紧急措施。

4. 工作计划4.1 疫情信息搜集与分析•每日搜集并统计学校和周边地区的疫情信息；•根据搜集到的数据，制定符合实际的防控措施；•定期向校长汇报疫情信息和分析报告。

4.2 防控措施制定与工作流程完善•根据疫情监测组提供的数据，制定切实可行的防控措施；•完善疫情防控的工作流程，明确各个环节的责任和工作要点；•定期开展防控措施的评估和调整。

4.3 宣传教育与培训•制定疫情防控宣传教育计划，包括宣传海报、宣传视频等形式；•组织开展疫情防控知识培训，提高师生的防控意识；•加强与家长的沟通，传达疫情防控的重要性和措施。

4.4 物资保障•统计物资需求，确保学校师生的生活和学习所需物资充足；•与供应商保持联系，及时补充物资；•对物资进行管理和分发，做好相关记录。

4.5 突发事件应急处置•制定疫情突发事件应急预案；•做好应急物资储备，确保能够迅速响应突发事件；•组织应急演练，提高应急处置能力。

瓦房小学疫情联防联控工作机制

瓦房小学疫情联防联控工作机制2020.1瓦房小学疫情联防联控工作机制为贯彻落实上级关于做好疫情预防与控制工作的紧急通知和指示要求，确保我校及时、有序、科学应对疫情，保障师生生命安全和身体健康，自即日起，我校立即建立疫情联防联控工作机制。

一、组织领导为加强对学校疫情防控工作的指导，特成立瓦房小学感染的肺炎疫情防控领导小组。

组长：副组长：组员：各班主任、各科任教师职责：1、贯彻落实政府及教育行政部门对感染的肺炎防控工作的决策部署；2、负责统一指挥防范应对工作，研究解决疫情防控工作中的问题；3、制定并安排部署各项预防控制措施，督促各项工作措施落实；4、指导师生防范疫情的发生和传播，及时按要求向教育部门、卫生部门报告疫情；5、筹集防控物资；6、做好疫情防控期间学生研究指导工作。

（二）工作分工疫情联防联控工作机制的的主要职责是：按照上级部门指示精神研究确定全校应对感染的肺炎疫情防控策略，商定疫情防控工作相关政策、应当预案和重大措施，统筹协调学校落实各项防控措施，并组织对防控工作落实情况进行督导检查。

具体分工以下：1、综合协调组组长：成员：各班主任工作职责：负责综合协调感染的肺炎疫情联防联控工作日常事务；负负责收集、整理、上报疫情防控工作信息；负责编写联防联控工作机制动态；承担领导交办的其他工作。

2、疫情防控组组长：成员：工作职责：（1）对疫情监测、报告、疫情处置等工作提供指导；加强学校的健康教育知识宣传，落实学校疫情监控和日常检查措施；做好师生出行及身体健康状况等信息收集工作，及时报告并转送发现的可疑病例；提出完善疫情防控工作的策略、措施建议；承担领导交办的其他工作。

（2）做好疫情防控工作的有关事宜；疫情监控和日常检查措施等。

（3）负责加强科普宣扬教育、报道感染的肺炎疫情变化信息和疫情联防联控工作希望；及正确指导言论；加强舆情监测，跟踪舆情，及时澄清事实；负责拟定对外宣扬口径；及时收集、整理报送舆情监测等相关信息。

学校师生疫情联防联控工作机制

学校师生疫情联防联控工作机制在当前疫情形势下，为了保障学校师生的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，建立科学、高效、可操作的疫情联防联控工作机制至关重要。

以下是一套较为完善的学校师生疫情联防联控工作机制。

一、组织领导机制成立学校疫情防控工作领导小组，由校长担任组长，各部门负责人和班主任为成员。

领导小组负责制定和完善疫情防控工作方案和应急预案，统筹协调学校疫情防控工作。

明确各成员的职责分工，确保各项防控措施落实到位。

二、健康监测机制1、建立师生健康档案，每日记录师生的体温、身体状况等信息。

要求师生每日进行自我健康监测，如有发热、咳嗽、乏力等症状，及时报告并就医。

2、落实晨午检制度，在学校门口、教室等场所设置体温检测点，对入校师生进行体温检测。

若发现体温异常者，立即转移至临时隔离观察室，并及时联系家长或医疗机构。

3、加强因病缺勤追踪管理，班主任及时了解学生缺勤原因，对因病缺勤的学生进行追踪登记，直至康复返校。

三、校园防控管理机制1、加强校园出入管理，严格执行校园封闭管理制度，无关人员一律不得进入校园。

确需进入校园的，必须经过严格的身份核验、体温检测和登记。

2、做好校园环境清洁和消毒工作，定期对教室、食堂、宿舍、图书馆等重点场所进行通风、消毒，保持校园环境整洁卫生。

3、加强食品安全管理，严格落实食堂从业人员健康管理制度，规范食品采购、加工、储存等环节，确保师生饮食安全。

四、教育宣传机制1、开展疫情防控知识宣传教育，通过主题班会、校园广播、宣传栏等多种形式，向师生普及疫情防控知识，提高师生的自我防护意识和能力。

2、加强心理健康教育，关注师生的心理健康状况，及时开展心理疏导和干预，缓解师生因疫情产生的紧张、焦虑等情绪。

五、应急处置机制1、制定疫情应急处置预案，明确应急处置流程和责任分工。

一旦发现疑似病例或确诊病例，立即启动应急预案，采取隔离、报告、送医等措施。

2、设立临时隔离观察室，配备必要的防护用品和设备，用于暂时隔离疑似病例和密切接触者。

学校疫情联防联控工作机制

学校疫情联防联控工作机制疫情防控，责无旁贷。

学校作为教育培养人才的重要场所，必须建立健全疫情联防联控工作机制，全力以赴保障师生健康安全。

一、领导责任学校党政领导班子要高度重视疫情防控工作，明确工作责任分工，指导各部门落实工作任务。

做好疫情通报、信息发布等工作，确保信息透明，学校全体师生都能及时了解疫情动态。

二、组织协调建立校园疫情联防联控工作指挥部，由学校领导班子成员担任指挥部负责人，各职能部门负责人担任指挥部成员，统一协调疫情防控工作，及时处置突发状况，确保工作有序开展。

三、防控措施学校要加强场所卫生消毒，定期开展通风换气，保持校园空气清新。

学生要保持良好个人卫生习惯，勤洗手、戴口罩，避免聚集，保持社交距离。

教职工要做好自身健康监测，发现异常及时报告。

四、应急预案建立健全疫情应急预案，包括疫情发生时的处置流程、师生隔离管理、疫情数据上报等内容。

定期组织模拟演练，熟悉应急处置流程，提高危机应对能力。

五、外部协作学校要积极配合政府相关部门的疫情防控工作，配合做好校外人员进出登记、体温检测等工作。

与周边医疗机构建立联系，做好学生发热就诊转诊工作，保障师生及时得到医疗救治。

六、宣传教育利用校园广播、校园网站等平台开展疫情防控知识宣传，增强师生疫情防范意识，引导大家理性对待疫情，减少恐慌情绪。

组织开展线上健康教育讲座，提高师生防护意识。

七、心理疏导针对疫情期间师生心理压力增加的情况，学校要开设心理疏导电话、网络咨询等服务，为师生提供心理支持。

建立心理健康档案，做好师生心理疏导工作。

八、总结经验疫情过后，学校要及时总结各阶段工作经验，完善相关工作机制，做到防患于未然。

加强与卫生健康部门、疾控中心等部门合作，共同推动疫情防控工作的深入发展。

学校疫情联防联控工作机制的建立不仅是对全校师生生命安全和身体健康的负责，也是对防疫责任担当的体现。

通过各方通力合作，齐心协力，相信学校必将安全渡过疫情，迎接更美好的明天。

学校疫情联防联控工作机制3篇

学校疫情联防联控工作机制3篇学校疫情联防联控工作机制1篇为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。

《国家突发公共卫生事件应急预案》规定，突发公共卫生事件分为特别重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较大（Ⅲ级）和一般（Ⅳ级）4级。

一、工作原则1、生命至上、主动抢险突发疫情灾害事件出现后，要把救助人员生命作为首要任务，最大限度实施救助，及时疏散处于危险之中的人员，尽最大可能展开救援工作。

2、迅速报告、及时处理突发疫情灾害事件出现后，当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告，及时开展应对灾害事件工作。

3、依法管理、强化领导严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。

4、预防为主、保护财产宣传普及防治知识；提高防护意识；提高校园公共卫生水平；加强日常监测，发现病例，及时采取有效的预防与控制措施；迅速切断传播途径。

积极抢救财产，把事故损失减少到最低程度。

二、组织领导1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作，学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室，成立现场指挥部。

2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责：根据突发疫情灾害发生情况，决定是否启动本预案；核实灾情，制定救灾方案，负责重大问题的决策并落实救灾措施。

3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组总指挥：校长、书记（法人）副总指挥：副校长（分管安全领导）成员：中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、保安由校长担任救援总指挥，（副校级领导）任现场指挥。

楚营小学疫情防控专班工作制度

楚营小学疫情防控专班工作制度
为贯彻落实国务院联防联控机制和省、市、县疫情防控指挥部关于疫情防控工作要求，健全疫情防控工作体系，强化疫情防控组织领导，确保发生疫情时能迅速从常态化防控转到应急处置，增加指挥跨度，提高指挥效能，现就建立疫情防控工作专班。

一、协调联动机制
专班实行扁平化运行，各工作小组在班在岗值守，每个小组确定一名对接人员。

每个工作组每天指定一名工作人员24小时在岗，遇有突发情况按职责分工及时协调应急处置工作。

二、信息报送机制
严格执行“日报告”、“零报告”和“突发情况即报”制度。

发生突发情况，专班必须立即将相关情况上报马村镇教办和嘉祥县教体局疫情防控工作领导小组，并将相关情况通报至专班各工作组，各工作组按照分工做好协调处置。

三、风险研判机制
疫情防控组要建立风险研判机制，每日传达疫情防控意见要求，根据疫情形势及时发布风险提示，每日发布中高风险地区名单。

疫情防控组要做好密接及次密接人员和上级反馈的重点人员排查和信息推送。

四、应急处置机制
发生师生有发热、密接和初筛阳性的师生，在按照规定做好信息
报送的基础上，及时进行风险研判，各工作组做好应对处置工作，并做好应急处置准备，第一时间启动疫情防控应急预案。

五、运行保障机制
综合组和物资保障组要统筹做好工作专班和各工作组运行保障工作，要根据专班工作需要做好工作场所、办公设施、生活物资和人员安排，确保专班和各工作组正常高效运转。

人员排查等应急队伍要保持24小时待命状态，确保关键时刻拉得出、顶的上。

原有常态化疫情防控领导体制、工作机制和任务分工仍保持不变。

联系人：张庆海
电话：138****3769。