江苏省2021年九年级上学期语文期中考试试卷(I)卷
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江苏省2021年九年级上学期语文期中考试试卷(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、诗歌鉴赏 (共1题;共12分)
1. (12分)(2017·颍泉模拟) 阅读下面的文字,完成下列各题。
勇气是我们生命当中最鲜艳的一抹原色,勇气是逆境当中绽放的光茫,它是一笔财富,拥有了勇气就拥有了改变的机会。
李白的“直挂云帆济沧海”,文天祥的“留取丹心照汗青”,……
这些勇气都彪bǐng在史册上,流传在故事里。爱憎分明是一种勇气,色位命运是一种勇气,潸然泪下也是一种勇气。勇气有时候是一瞬间的闪念,有时候是一辈子的执念。勇气是在你看清了生活真相之后,依然热爱生活。愿你我胸怀勇气,过好今天,明天,未来的每一天!
一一摘自央视《朗读者》第八期(有删改)
(1)根据拼音写出相应的汉字,给划线的字注音。
bǐngè________
彪________________住爱憎分明
(2)文中有错别字的一个词是“________”,这个词的正确写法是“________”。
(3)文中“执念”的意思是()
A . 执意
B . 怀念
C . 执着
(4)仿照文中的画线句,补写句子,要求句式相同,语意连贯。
二、综合性学习 (共2题;共20分)
2. (12分)阅读下面语段,然后回答问题。
历史是一艘行进的船,时间是一张网。我们每个人都在船上张网捕鱼。有那勤奋聪明的就捕得多些,有____的,就捕得少些。大家都在一条船上,到时大家都得扔掉网上岸。翻检个人的捕获,在20世纪的作业中,有(a);(b);有爱因斯坦这样的好手,创造了一个物理的新纪元;有毛泽东这样的伟人,创造了一个共和国。而空手上岸的人也不在少数。21世纪,我们将有什么样的创造,将出现什么样的世纪人物呢?这对有幸站在门槛上的人,至少是一个很大的鼓励和诱惑。
(1)根据语境,文中横线上应填入的一个词语是________。
(2)从文中找出一个与“在20世纪的作业中”的“作业”意思相同的词语________。
(3)模仿文中第一句话,以“历史”与“时间”为本体,写一个句子。
(4)给文中(a)处、(b)处的横线上补充两个例子,句式应相同或相似。
3. (8分)综合性学习。
学习《大堰河--我的保姆》以后,育英中学八年级(1)班准备召开“感恩母爱”主题班会,请你参加下面活动,完成相应任务。
(1)主题班会时间定在本周四上午10点至12点,地点定在你班教室,为了让主题班会更具感染力,你准备邀请曾被当地政府授予“感恩孝子”荣誉称号的方叔叔来做专题报告,见到方叔叔时,你会对他说:“________。”
(2)在主题班会上,同学们纷纷发言,表示最想感谢的人就是自己的母亲。甲说:“母爱是一缕灿烂的阳光,温暖我的心灵。”乙说:“母爱是一片宽广的大海,包容我的错误。”你接着说:“母爱是________ , ________。”请仿照甲、乙两人发言的形式,续写你的发言。
(3)主题班会结束前,老师在大屏幕上展示了一则材料:调查显示,我校中学生清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、62%、40%、8%。
请概括材料的关键信息,并谈谈你的感想。
三、默写 (共1题;共7分)
4. (7分)(2020·十堰) 古诗词默写填空。
(1)树树皆秋色,________。(王绩《野望》)
(2)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?________。(苏轼《定风波》)
(3) ________,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
(4)杜甫《春望》中表明战乱之长,家书珍贵的句子是:________,________。
(5)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中充分表达诗人爱国激情和雄心壮志的句子是:________,________。
四、文言文阅读 (共2题;共19分)
5. (7分)(2011·盐城) 阅读文言文,回答问题
杨万里①为人刚而偏。韩侂胄②用事,欲网罗四方知名士相羽翼,尝筑南园。属万里为之记,许以掖垣③ .万里曰:“官可弃,记不作可。”侂胄恚,改命他人。卧家十五年,皆其柄国④之日也。侂胄专僭⑤日益甚,万里忧愤怏怏成疾。家人知其忧国也,凡邸⑥吏之报时政者皆不以告。忽族子⑦自外至,遽言侂胄用兵事。万里恸哭失声,亟呼纸书日:“韩侂胄奸臣,专权无上,动兵残民,谋危社稷,吾头颅如许⑧ ,报国无路,惟有孤愤!”又书十四言别妻子,落笔而逝。
(节选自《宋史•杨万里传》)
【注释】①杨万里:南宋著名诗人,力主抗金。②韩侂(tuō)胄:南宋重臣,以外戚身份专政十多年,位在左右丞相之上。③掖垣:泛指高官。④柄国:掌管国家。⑤僭(jiàn):超越本分。⑥邸(d ǐ):此指官府。⑦族子:宗族里的年轻人。⑧吾头颅如许:意为我头发已白,年已老。
(1)下列选项不正确的一项是()
A . “卧家十五年”一句省略了主语“杨万里”。
B . 文中画线句的朗读停顿可标注为“万里忧愤/怏怏成疾”。
C . “谋危社稷”中的“社稷”可解释为“国家”。
D . “又书十四言别妻子”意为“又写下了十四句话告别妻子”。
(2)乙文主要写了杨万里的哪些事情?这些事情表现了他怎样的品质?
6. (12分)文言文阅读
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,煜然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
今诸生学于太学,县官日有禀销之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?
东阳马生君则在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余。撰长书以为贽,辞甚畅达。与之论辨,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳。是可谓善学者矣。其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。
(选自宋濂《送东阳马生序》)
(1)选出下列各组画线字的用法相同的一项()
A . ①凡所宜有之书,皆集于此②诚宜开张圣听《出师表》
B . ①余立侍左右,援疑质理②黑质而白章
C . ①流辈甚称其贤;② 其如土石何?《愚公移山》
D . ①色愈恭,礼愈至②余人各复延至其家
(2)翻译句子
其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?
(3)下列关于文章内容理解正确的一项是()
A . 太学生学习条件的优越表现在有书可读,有师可问,无奔走之劳但有冻馁之患。
B . 作者写这篇文章的目的,是为了向人们展示自己成长之路的曲折与艰辛。
C . “处服饰华丽的同学之间,虽然羡慕,却坚守心中之乐,足见“我”求学之“精”。
D . 作者通过现身说法表明:知识的积累,精神的充实,是学子读书的必备条件。
(4)选文采取对比的句式阐明道理。如文中将同舍生的豪华穿戴同我的________ 作对比,将今日大学生优越的条件同我的________ 对比,说明________ 的道理。
五、名著导读 (共2题;共14分)
7. (5分)(2019·衢州) 从下列作品中选择一个人物,分析其讽刺意义。
A.方鸿渐(《围城》)
B.林之洋(《镜花缘》)