学前教育科学研究自考模拟试题(七)
2023年自考专业(学前教育)《学前教育研究方法》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)试卷号：25
2023年自考专业(学前教育)《学前教育研究方法》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共45题)1.【问答题】科学研究具有四个方面的显著特征：正确答案：规范性、系统性、创造性和历史性。
2.【单选题】按自变量的多少划分，学前教育实验可分为()。
A.探索性实验和验证性实验B.准实验和真实验C.单因索实验和多因素实验D.现场实验和实验室实验正确答案：C3.【问答题】非概率抽样的几种样本情况：正确答案：①方便样本。
②目的样本③配额样本。
变量依据其相互关系可以分为：自变量、因变量和控制变量。
自变量和因变量的关系。
相互关系，包括正相关、负相关和零相关;因果关系，计谋一种现象是另一种现象出现的原因; 预测关系，即依据已知的客观事实、科学理论、科学方法，能探索和推测未来的发展趋势。
量表从不同角度划分为：①名量表;②顺序量表;③等距量表;④比率量表。
测量的基本类型。
①按测量的参照体系，有常模参照测量与标准参照测量。
②按照测量的内容，可以分为智力测验、才能测验、成就测验、个性测验、言语测验、创造力测验等。
为尽量减小误差，应避免哪些情况的发生?测量工具(包括量表、问卷、调查表等)本身就是不明确和不准确的;测量的过程缺乏标准化，缺乏同意的指导语和程序;所选择的个体的此两经验和联系经验不同等等。
4.【问答题】控制差异的方法：正确答案：1、随机化2、设计中建立一些条件或因素作为自变量3、保持条件或因素的不变4、统计调节5.【单选题】学前教育行动研究的核心环节是()。
A.研究问题的确定B.行动C.计划D.协同合作正确答案：B6.【问答题】教育研究问题的选择范围。
正确答案：1、教育本质2、教育功能3、教育组织4、教育政策5、教育内容6、教育方法与教育技术7、受教育者8、教育者。
7.【单选题】下列属于三次文献的是（）A.专著B.全国报刊索引C.动态综述D.研究报告正确答案：C8.【问答题】抽样的方法。
2022年自考专业(学前教育)学前教育科学研究考试真题及答案
2022年自考专业(学前教育)学前教育科学研究考试真题及答案一、单项选择题每小题1分，共10题1、依据讨论过程中对客观事物的性质和数量的侧重以及相应的讨论方法的不同，可以将讨论分为A.定性讨论和定量讨论B.基础讨论和应用讨论C.基础讨论和开发讨论D.个案讨论和成组讨论2、查看答案【三、名词解释】1横向讨论是讨论者就某一教育现象或问题在同一时间内对某一个年龄（组）或几个年龄（组）的儿童的行为表现进行考察和比较的讨论，也叫横断讨论。
2讨论假设是在科研活动中讨论者依据肯定的科学学问和新的科学事实，对讨论所要详细探讨的问题的本质或规律所作出的一种推想性论断和假定性的解释，是讨论者针对某一讨论课题在讨论活动之前预先设想的、暂定的讨论结论。
3观看法是讨论者运用感官或借助肯定的仪器设备对处于自然状态中的客观事物进行有目的、有方案的考察和探究，从而猎取科学事实探究科学规律的一种科学讨论方法。
4调查法是调查讨论法的简称，它是讨论者依据讨论的目的和课题的需要，有方案地运用座谈、访问、测验、调查表等手段来收集讨论对象的有关资料，并通过对资料进行整理和分析，来熟悉事物的现状及其进展变化规律的讨论方法，它是社会科学的一种常用的讨论方法。
5所谓行动讨论法，是一种适应小范围的教育改革的探究性讨论方法，它是讨论者为科学地解决教育活动中的实际问题，在对问题诊断分析的基础上来拟定和实施行动方案的一种循环讨论的程序性方法。
【四、简答题】1（1）客观性原则；（2）系统性原则；（3）教育性原则；（4）伦理性原则。
2(1)初步选出讨论课题。
（2)对初选课题进行初步的探究。
（3)将课题详细化。
（4)撰写课题论证报告。
3抽样的过程应包括四个基本步骤：(1)规定讨论总体；(2)确定样本容量；(3)抽取样本；(4)推断并订正抽样偏差。
4为了保证收集到的资料的客观性，问卷在表述问题时对语言的使用有肯定的要求：（1）语言要简洁精炼、词句要通俗易懂；（2）问题的内容应详细、清楚、含义单一；（3）设计者应持中立态度，使问题不带任何示意；（4）要妥当处理与社会规范全都或冲突的问题，避开填答者消失查看答案【五、计算题】1平均体重=（7×18.01+11×17.63+8×16.34+13×15.27+15×14.56）/54=16.07（公斤）2系统随机抽样的方法：（1）将讨论总体中的每个个体按挨次编号；（2）计算抽样间隔：5000÷100=50；（3）从编号为1至50中选取任何一个编号的幼儿园老师做样本，如10；（4）做等距抽样，如10，60，110，160等等，直至抽满100个编号的幼儿园老师为止。
全国自考(学前教育学)-试卷7
全国自考（学前教育学）-试卷7(总分：84.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：30，分数：60.00)1.使受教育成为全民的权利和义务，在教育面前人人平等是指 ( )（分数：2.00）A.教育民主化√B.全民教育C.终身教育D.教育现代化解析：解析：使受教育成为全民的权利和义务，在教育面前人人平等是指教育民主化。
消除专制、封建，灌输等不民主的教育，建立尊重、开放、启发、参与等民主化的教育。
2.身体以生长发育为主的年龄阶段是 ( )（分数：2.00）A.新生儿期B.乳儿期C.婴儿期√D.幼儿期解析：解析：学前阶段分为新生儿期、乳儿期、婴儿期、幼儿期，婴儿期这一年龄阶段主要在于身体的生长发育。
3.教育决策的先导是 ( )（分数：2.00）A.社会发展要求B.教育科学研究√C.儿童个体发展D.教育发展现状解析：解析：教育的规划和决定是建立在科学研究基础上的，教育科学研究是教育决策的先导。
4.决定教育经费筹措的是 ( )（分数：2.00）A.政治√B.人口C.经济发展水平D.文化解析：解析：政治决定教育经费的筹措。
政府会根据其财政收支情况及政治需要而决定教育经费的筹措办法，或者完全由政府财政支出，或者由民间集资、私人出资，或者三者兼而有之。
5.教育现代化的核心是 ( )（分数：2.00）A.教育制度现代化B.教育手段现代化C.教育方法现代化D.教育观念现代化√解析：解析：教育现代化是社会政治、经济变革在教育上的反映，是教育整体的变革。
教育现代化包括教育制度、教育结构、思想观念、教育内容和手段、方法等方面的变革。
其中教育观念现代化是核心。
6.不属于由社会期待不同导致的社会化的是 ( )（分数：2.00）A.认知社会化B.道德社会化C.成人社会化√D.角色社会化解析：解析：由社会期待不同导致的如认知社会化、道德社会化、特别是角色社会化、政治社会化、职业社会化等。
成人社会化是个体不同年龄阶段所对应的。
2023年自考专业(学前教育)《学前教育科学研究》考试历年真题摘选附带答案
2023年自考专业(学前教育)《学前教育科学研究》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】标志两列变量相互关系的量数称为___。
A.相关系数B.方差C.标准差D.中数2.【问答题】名词解释：观察法3.【单选题】教育科学研究成果评价的基础是（）A.同行专家评价B.行政部门评价C.研究者自评D.研究团体评价4.【问答题】教育实验的总结和评价工作有哪些?5.【单选题】学前儿童是指（）儿童。
A.0-6 ；7 周岁B.0-6 岁C.0-3 岁D.0-5 岁6.【问答题】名词解释：有结构观察法7.【填空题】要选好调查对象，就必须系统地考虑调查的___、___、___等问题。
8.【问答题】名词解释：教育性原则9.【问答题】名词解释：横向研究10.【问答题】测验法在学前教育科学研究中的作用是什么?11.【单选题】由样本特性推断出总体特征并估计出误差范围，从而得出科学结论的定量分析是（）A.数据推断B.数据综合分析C.数据描述D.数据概率分析12.【问答题】学前教育科学研究的主要内容有哪些?13.【单选题】世纪末以前是学前教育研究的___时期。
A.萌芽时期B.迅速发展时期C.多样化时期D.以自然观察和经验总结为主14.【问答题】名词解释：准实验15.【多选题】评价者在建立教育成果评价的标准体系时应遵循的基本要求是___A.一致性B.精练可行性C.学术性D.可测性16.【填空题】研究资料一般有____和____两种。
17.【单选题】描述记录法可分为（）A.佚事记录法B.表格记录法C.日记描述法D.连续记录法18.【多选题】根据观察时是否借助仪器设备，观察法分为___。
A.直接观察法B.实验观察法C.自然观察法D.间接观察法19.【问答题】直接访谈的特点是什么?20.【多选题】观察者具备的观察条件有___。
A.观察者的主客观条件B.观察目的C.观察设备D.观察活动的特点第2卷一.全考点综合测验(共20题)1.【多选题】数据资料整理的一般步骤有___。
2020年04月广东省自考00389学前教育科学研究试题及答案
广东省2020年4月高等教育自学考试学前教育科学研究课程代码：00389一、单项选择题：本大题共8小题，每小题1分，共8分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1、研究工作者要以有效地提高学前教育的质量和科学性水平为研究活动的宗旨，在研究过程中使研究活动符合学前教育的基本要求，并尽可能做到研究活动和教育活动的和谐统一，防止和避免研究工作对儿童身心发展造成不良影响，这体现的是学前教育研究的（C）A、客观性原则B、系统性原则C、教育性原则D、伦理性原则2、下列是三级课题的是（C）A、幼儿教育课程的现代化B、幼儿游戏理论的比较研究C、幼儿角色游戏的年龄特征的研究D、幼儿科学教育层次化体系化的探索3、下列属于随机抽样的是（A）A、整群抽样B、随意抽样C、判断抽样D、定额抽样4、关于观察法，下列说法错误的是（D）A、观察法是一种自然的研究方法B、观察法具有直接的特点C、观察活动的范围有限D、观察法操作简单，对观察者没有专业性要求5、合理的问卷设计应让调查者完成问卷的时间为（A）A、30分钟以内B、30～40分钟C、40～50分钟D、1小时6、实验设计中可能设计的实验变量是（A）A、自变量B、因变量7、能反映出某变量随时间的变化而变化的趋势的统计图是（B）A、圆形图B、线形图C、条形图D、直方图8、教育科研成果表述的基本要求不包括（C）A、准确性B、规范性C、可行性D、可读性二、填空题：本大题共10小题，每小题1分，共10分。
9、根据研究时间取向不同，可将学前教育科学研究分为纵向研究和_____。
答：横向研究10、_____课题主要回答“将来会怎样”、“将来应该怎么样”等性质的问题。
答：预测性11、文献资料记录的方法主要有标语和批语、摘录和_____。
答：撰写文献综述12、_____是研究者根据自己对要观察的研究对象的行为的认识，选择与该类行为的发生密切相关的事件进行全面系统的观察。
2022年10月自考03657《学前教育研究方法》全真模拟试题
一、单项选择题(本大题共5小题，每小题1分，共5分)1、下列研究属于学前教育研究的五种类型中的应用研究的是A、皮亚杰的“儿童发展阶段论”B、“促进幼儿早期阅读研究”√C、探索开发民间游戏和玩具的教育价值D、获取信息、赋值判断、制定决策2、以事件或成果的目击者身份出现，离事实最近的文献被称为A、一次文献√B、二次文献C、三次文献D、四次文献3、教育研究中最古老的，也是最基本的观察类型是A、现场观察√B、控制观察C、参与性观察D、定量观察4、问卷回收率很低会影响调查结果，可作为研究结论依据的问卷的回收率应不低于A、30%B、50%C、60%D、70%√5、学前教育实验可分为单因素实验和多因素实验，其划分角度是A、按实验场所分类B、按实验目的分类C、按自变量的多少分类√D、按实验的控制程度分类二、多项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)6、学前教育研究方法的演进历程包括哪几个阶段A、直观思辨的经验化阶段√B、实证分析的多元化阶段C、实证分析的自然科学化阶段√D、由二岐走向整合的阶段E、方法整合的多元化阶段√7、问题的存在是研究课题产生的根本。
探讨学前教育研究问题的来源可从哪几个方面着手A、关注城乡差异化保教问题B、关注幼儿园自身保教问题√C、关注中小学儿童保教问题D、关注国内保教问题√E、关注世界性保教问题√8、下列属于文献检索的途径的是A、网络检索√B、馆际互借√C、摘要与索引√D、选择检索词E、确定数据库9、研究设计的形式化体现是研究计划，一份研究计划的组成部分包括A、文献综述部分√B、资料分析√C、概念的界定与操作化D、研究进程与时间安排√E、经费预算部分√10、学前教育研究中的分析单位通常有A、个人√B、群体中的某一特征或状态C、组织√D、实验室E、社会文化产品√11、在学前教育观察研究中，确定观察者的意见一致可通过建立观察者信度来完成，具体包括A、标准关联观察者信度√B、观察者偏见信度C、观察者内部信度√D、观察者间的信度√E、观察者倾向信度12、下列属于访谈与日常谈话的区别的是A、访谈的目的性比日常谈话强√B、日常谈话中双方均可表示自己对话题感兴趣，访谈中受访者不需要这么做√C、日常谈话双方的言语轮换是平等的，访谈中主要由访谈者挑起新话题√D、日常谈话可在某一时刻保持沉默，访谈不会长时间保持沉默√E、日常交谈的结束语通常表达某种想结束谈话的理由，访谈的结束语通常表达时间限制或信息量够了√13、下列属于问卷调查的优点的是A、调查过程的匿名性√B、调查设计的复杂性C、调查工具的统一性√D、调查范围的广泛性√E、调查内容的固定性14、随着对国外测验的不断引进、修订，测量法越来越多地得到运用。
2023年自考专业(学前教育)《学前教育科学研究》考试全真模拟易错、难点汇编贰(答案参考)试卷号：7
2023年自考专业(学前教育)《学前教育科学研究》考试全真模拟易错、难点汇编贰（答案参考）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共50题)1.【多选题】自编测验的优点在于___。
A.针对性强B.灵活性强C.节约时间D.操作相对简便正确答案：ABD2.【多选题】科研报告的引言应包括的内容有___。
A.对研究问题的清晰的界定和描述B.问题研究的背景和缘由C.提出并阐述研究假设D.研究过程3.【单选题】科研活动的主题是___。
A.科研课题B.问题C.研究目的D.研究内容正确答案：A4.【单选题】由样本特性推断出总体特征并估计出误差范围，从而得出科学结论的定量分析是（）A.数据推断B.数据综合分析C.数据描述D.数据概率分析正确答案：A5.【单选题】研究者作选定的时间内对研究对象的特定行为进行观察和记录，该观察方法为()。
A.自然现察法B.参与观察法C.时间取样观察法D.时间取样观察法正确答案：D6.【填空题】演绎法一般分为____和____两种。
正确答案：公理演绎法、假设演绎法7.【问答题】名词解释：有结构观察法正确答案：有结构观察法是指在观察前有明确的观察目标、详细的观察内容和指标体系，能对整个观察过程进行系统、有效的控制，并要求有完整的观察记录的观察。
8.【多选题】根据研究的目的不同，可以将学前教育研究的课题分为___。
A.理论性课题B.横向来源的课题C.因果性课题D.应用性课题正确答案：AD9.【多选题】数据资料整理的一般步骤有___。
A.数据资料的检查B.数据资料的分类C.数据资料的呈现D.数据资料的评价正确答案：ABC10.【多选题】测验法的优点是___。
A.效率高B.比较准确可靠C.施测过程容易控制D.结果处理方便正确答案：BCD11.【问答题】名词解释：科学研究正确答案：科学研究就是人们在科学理论的指导下，采用一定的方法，遵循一定的规范，探究客观事物的性质和规律，以便发现新事物、获得新知识的社会活动。
2023年自考专业(学前教育)《学前教育科学研究》考试历年真题摘选附带答案
2023年自考专业(学前教育)《学前教育科学研究》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【多选题】和其他研究方法相比较而言，个案研究法具有___的特点。
A.研究过程的开放性B.研究手段的多样性C.研究内容的广泛性D.研究对象的独特性2.【单选题】保证观察活动具有统一性和客观性的基本条件是（）A.制定计划B.确定观察对象C.观察报告撰写D.执行计划3.【问答题】名词解释：观察设计4.【填空题】如果要收集态度资料或行为资料，调查可以选择____和____。
5.【问答题】名词解释：文字资料6.【问答题】访谈调查有何优点?7.【填空题】要选好调查对象，就必须系统地考虑调查的___、___、___等问题。
8.【多选题】教育实验内在效度取决于三个方面的因素, 即___。
A.实验设计的可行性B.实验设计的科学性水平C.实验者对自变量操纵的正确性D.实验者对无关变量控制的有效性9.【问答题】怎样在研究过程中发现新的课题?10.【多选题】根据对研究对象行为取样的方式不同，观察法分为___。
A.时间取样观察法B.有结构观察法C.无结构观察法D.事件取样观察法11.【单选题】论文的主体部分是___。
A.摘要B.正文C.标题D.引文注释12.【问答题】教育实验设计的一般步骤有哪些?13.【问答题】名词解释：个案研究报告14.【问答题】名词解释：科学研究15.【多选题】自编测验的优点在于___。
A.针对性强B.灵活性强C.节约时间D.操作相对简便16.【填空题】记录文献资料的方法包括标记、批语、摘录和撰写_______。
17.【单选题】抽样偏差小，则样本对总体的代表性___。
A.不好B.好18.【多选题】运用个案法研究学前教育问题时，一般由___四个基本步骤组成。
A.选定个案研究对象B.制订研究计划C.收集和分析研究资料D.形成研究结论和撰写研究报告19.【多选题】教育科研成果表述包括___步骤。
自考学前教育试题及答案
自考学前教育试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 学前教育的主要任务是（）。
A. 传授知识B. 培养技能C. 促进幼儿全面发展D. 培养幼儿的兴趣爱好答案：C2. 学前教育的对象是（）。
A. 0-3岁儿童B. 3-6岁儿童C. 6-12岁儿童D. 12-18岁青少年答案：B3. 学前教育的基本原则是（）。
A. 以教师为中心B. 以儿童为中心C. 以家长为中心D. 以社会为中心答案：B4. 学前教育中，教师的角色是（）。
A. 知识的传授者B. 学习的引导者C. 纪律的执行者D. 活动的组织者答案：B5. 学前教育中，游戏活动的主要目的是（）。
A. 娱乐B. 学习C. 社交D. 培养兴趣答案：B6. 学前教育中，环境创设的原则是（）。
A. 整洁美观B. 安全舒适C. 富有教育意义D. 符合幼儿审美答案：C7. 学前教育中，家园合作的重要性体现在（）。
A. 促进幼儿身心健康B. 提高教育质量C. 增强家长教育意识D. 所有选项答案：D8. 学前教育中，教师应如何对待幼儿的错误行为（）。
A. 严厉批评B. 耐心引导C. 忽略不计D. 惩罚答案：B9. 学前教育中，课程内容的选择应遵循的原则是（）。
A. 教师的喜好B. 幼儿的兴趣C. 家长的要求D. 教育部门的规定答案：B10. 学前教育中，评价幼儿发展的主要方式是（）。
A. 考试B. 观察C. 作业D. 家长反馈答案：B二、多项选择题（每题2分，共10分）1. 学前教育的目标包括（）。
A. 促进幼儿身心健康发展B. 培养幼儿良好的行为习惯C. 传授幼儿基本的科学知识D. 培养幼儿的创造力和想象力答案：A、B、D2. 学前教育中，教师应具备的素质包括（）。
A. 爱心B. 耐心C. 专业知识D. 良好的沟通能力答案：A、B、C、D3. 学前教育中，家园合作的方式有（）。
A. 家长会B. 家访C. 家长志愿者D. 家长委员会答案：A、B、C、D4. 学前教育中，环境创设应考虑的因素包括（）。
学历类《自考》自考专业(学前教育)《学前教育研究方法》考试试题及答案解析
学历类《自考》自考专业(学前教育)《学前教育研究方法》考试试题及答案解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1、在选择科研课题的基本原则中，指出了课题研究方向和目标的是( )。
A、价值性原则B、可行性原则C、创新性原则D、科学性原则正确答案：A答案解析：暂无解析2、在“玩具对促进幼儿智力发展的影响“的实验研究中，“幼儿家庭教养”属于( )。
A、自变量B、因变量C、无关变量D、刺激变量正确答案：C答案解析：暂无解析3、按自变量的多少划分，学前教育实验可分为( )。
A、探索性实验和验证性实验B、准实验和真实验C、单因索实验和多因素实验D、现场实验和实验室实验正确答案：C答案解析：暂无解析4、学前教育领域的研究者选择研究问题的动机不包括( )。
A、契约研究B、量化研究C、学习目标研究D、专业成长研究正确答案：B答案解析：暂无解析5、观察者没能记录与观察提纲中某个类目相符的行为，这种误差称为( )。
A、观察者遗漏C、观察者倾向D、观察者个人偏见正确答案：A答案解析：暂无解析6、结构性访谈又称( )。
A、直接访谈B、间接访谈C、一般访谈D、标准化访谈正确答案：D答案解析：暂无解析7、常见的定量观察记录方式不包括( )。
A、事件取样记录表B、时间取样记录表C、图式记录D、项目清单正确答案：C答案解析：暂无解析8、时间序列设计又称为( )。
A、单一被试设计B、真实实验设计C、前实验设计D、定时重复观测设计正确答案：D答案解析：暂无解析9、影响测验信度的因素有( )。
A、测验的长度B、测验的通过率C、测验的难度D、测验的效标正确答案：A答案解析：暂无解析10、下列属于随机抽样设计的是( )。
A、全面抽样设计B、极端个案抽样设计C、机械抽样设计D、深度抽样设计正确答案：C答案解析：暂无解析11、研究设计类型选择不包括( )。
A、横向设计C、纵向设计D、交叉设计正确答案：B答案解析：暂无解析12、下列属于描述性研究方法的是( )。
全国自考《学前教育科学研究》真题及答案
全国自考《学前教育科学研究》真题及答案一、单选题（共8题，共16分）1.在“玩具对促进幼儿智力发展的影响“的实验研究中，“幼儿家庭教养”属于()。
A.自变量B.因变量C.无关变量D.刺激变量2.从研究类型上分，对数据进行统计分析属于()。
A.定性研究B.定量研究C.基础研究D.应用研究3.研究者作选定的时间内对研究对象的特定行为进行观察和记录，该观察方法为()。
A.自然现察法B.参与观察法C.时间取样观察法D.时间取样观察法4.将科学研究活动和□常教育活动结合在一起进行的教育研究方法之一是()。
A.观察法B.调査法C.实验法D.行动研究法5.在设计观测指标时，记录幼儿某种行为发生的程度，例如”常常“较少”，这属于()。
A.定性指标B.定类指标C.定序指标D.定比指标6.学前教育科学研究中应用最广泛的一种调査研究方法是()。
A.全面调查B.抽样调査C.典型调查D.个案调査7.在选择科研课题的基本原则中，指出了课题研究方向和目标的是()。
A.价值性原则B.可行性原则C.创新性原则D.科学性原则8.儿童的身高和体重的相关情况呈现为()。
A.弱相关B.正相关C.负相关D.零相关二、填空题（共10题，共30分）9.研究者在研究过程中必须尊重亊实，以亊物的本来面目为依据，这是学前教育研究中_______原则的要求。
10.记录文献资料的方法包括标记、批语、摘录和撰写_______。
11.观察记录中的描述记录法可分为日记描述法，连续记录法和________。
12.按顺序，一份完整的问卷应包括题目、_____ 、指导语、问题、供选择的答案和结束语等部分。
13.在测验中，某一总体在某个方面己经达到的平均成绩(或总体的平均发展水平) ，被称作______。
14.在最高层次的行动研究中，研究组成员包括专家、行政人员和______。
15.个案研究法常用的四种收集研究资料的手段包括观察、访谈、测验和 ______。
16.学前教育研究中所收集到的原始资料根据其主要的表现形式可分为文字资料和______两大类。
2020年8月自考《00389学前教育科学研究》真题无评分参考
机密★启用前2020年8月高等教育自学考试全国统一考试学前教育科学研究(课程代码00389)注意事项：1.本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。
2.应考者必须按试题顺序在答题卡(纸)指定位置上作答，答在试卷上无效。
3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔，书写部分必须使用黑色字迹签字笔。
第一部分选择题一、单项选择题：本大题共10小题，每小题1分，共10分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1. 下列描述中，符合定性研究特点的是A. 注重对客观事物产生或变化的原因和事物之间的关系进行考察B. 通过数据统计获得结论C. 运用归纳、演绎的思维方法从整体上探索研究内容的本质特性D. 注重对研究过程进行设计和控制2. 某课题名为“专家型幼儿教师一日常规培养策略的调查与分析”,它属于A. 理论性课题B. 描述性课题C. 因果性课题D. 预测性课题3. 研究者应根据主客观条件来选择课题，以保证课题研究工作能顺利地、高质量地完成，取得预期的研究成果，这是选择科研课题中的A. 价值性原则B. 可行性原则C. 创新性原则D. 科学性原则4. 根据观察时是否借助仪器设备，可以把观察法分为A. 直接观察法和间接观察法B. 自然观察法和实验观察法C. 参与性观察法和非参与性观察法D.有结构观察法和无结构观察法5. 问卷回收率应不低于A.50%B. 70%C. 90%D. 60%6. 下列选项中，属于自编量表缺点的是A. 说服力不强B. 针对性不强C. 灵活性不强D. 操作复杂7. 在经典的陌生情境实验中，为考察婴儿的亲子依恋关系，实验者要求被试母亲将孩子带入陌生情境后不久就离开，一段时间后再回来，观察被试婴儿的情绪和行为反应。
其中，被试母亲是否在场是该试验的A. 控制变量B. 无关变量C. 因变量D. 自变量8. 某教师想研究一种新的美术教学法在美术活动中的使用效果，于是她选择了同年级的两个班，其中一个定为实验班，另一个定为对照班。
2023年自考专业(学前教育)《学前教育研究方法》考试历年真题摘选附带答案
2023年自考专业(学前教育)《学前教育研究方法》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】一般把身高、年龄等变量划归为（）A.连续变量B.自变量C.间断变量D.定量变量2.【单选题】概念操作化的实质是（）A.描述用什么办法来测量概念B.描述概念的内涵C.描述概念的外延D.描述概念的来龙去脉3.【问答题】名词解释：外在效度4.【问答题】运用观察法应遵循哪些原则?5.【单选题】下列文后参考文献的格式中，正确的是：（）A.丁钧、张旭, 张通和, 易钟珍. 幼儿教育管理[J]. 北京：北京师范大学出版社，2001.B.黄蕴智，延迟满足—一个值得在我国开展的研究计划[M]. 心理发展与教育，1999,6 (1) .C.张志祥. 间断动力系统的随机扰动及其在守恒律方程中的应用[D]. 北京：北京大学数学学院，1998.D.季卫宇. 提高区角活动交流有效性的策略研究[EB/OL].6.【单选题】下列选项中属于差异量数的是（）A.众数B.全距C.标准分数D.百分位分数7.【判断题】访谈中开放型问题越多，封闭型问题越少，访谈效果越好。
8.【问答题】简述闯卷版面设计的基本要求。
9.【问答题】名词解释：系统10.【问答题】效度的种类。
11.【判断题】假设被证伪、被否定，意味着研究本身的失败。
12.【单选题】实验设计的符号系统中，x 一般表示（）A.自变量B.因变量C.被试D.无关变量13.【判断题】多因素实验是指自变量只能有一个，但可有多个因变量。
14.【单选题】符号G1 X 1 O1 X2 O2;G2 X 2 O3 X1 O4表示的实验设计模式是（）A.等组前后测设计B.单组时间系列设计C.等组后测设计D.轮组实验设计15.【问答题】学前教育研究的类型。
16.【单选题】一般把性别、学校规模、家庭教养方式等变量划归为（）A.连续变量B.自变量C.间断变量D.定量变量17.【问答题】名词解释：双盲法18.【问答题】名词解释：规律19.【问答题】研究问题确立的过程。
2023年自考专业(学前教育)《学前教育科学研究》考试全真模拟易错、难点精编⑴(答案参考)试卷号：4
2023年自考专业(学前教育)《学前教育科学研究》考试全真模拟易错、难点精编⑴（答案参考）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共50题)1.【多选题】教育科研成果表述包括___步骤。
A.确定研究成果的表述形式，拟定题目B.研究报告或论文的写作C.整理资料D.拟订写作提纲正确答案：ABD2.【填空题】研究者在观察过程中可能出现的主管偏见主要有理论性偏见、角色偏见和_______偏见。
正确答案：期待性3.【填空题】根据测试的方式和使用的材料不同，可将测验分为____和____。
正确答案：纸笔测验、操作测验4.【填空题】根据研究者是否控制问题回答的形式，可以将问卷分为___ 和___两种。
正确答案：封闭性问卷、开放性问卷5.【单选题】世纪末以前是学前教育研究的___时期。
A.萌芽时期B.迅速发展时期C.多样化时期D.以自然观察和经验总结为主正确答案：D6.【问答题】名词解释：定量评价方法正确答案：定量评价方法是评价者通过借用或编制评价工具、运用数量化的手段来对教育科研成果进行评价的方法。
7.【多选题】按照课题的来源不同可以将课题分为___。
A.纵向来源的课题B.因果性课题C.横向来源的课题D.研究者自选课题正确答案：ABD8.【问答题】问卷调查有何局限性?正确答案：其局限主要表现为两个方面：第一，由于问卷中的问题都是用文字或符号的形式表述，也要求调查对象用文字或符号来填答，这就对调查对象的阅读能力和表达水平提出了较高的要求，文盲或文化程度不高的人难以适应问卷的要求，尤其在学前教育研究中，由于身心发展水平的限制，儿童不具备相应的能力，就被排斥在问卷调查对象的范围之外。
第二，由于问卷多是在研究者不在调查现场的情况下由调查对象自由填答，且填答者不在问卷上署名，这样所获资料的真实性无法核对和评估。
9.【问答题】行动研究法有何优点?正确答案：行动研究法的优点有：(1)行动研究法可以有效地研究和解决教育实际问题; (2)行动研究法有益于推动群众性的教育科学研究;(3)行动研究法有利于提高教师自身的专业素质。
2023年全国1、4、7、10月自学考试学前教育科学研究必考试题和答案
21，20，17，17，23，21，17，18（单位：kg）。
求这15名幼儿旳众数和平均数（保留两位小数）。
10-304、10-302
解：
（1）众数即一组数据中出现次数最多旳数值，因此这组数据中旳众数是17
（2）平均数
=17.87
答：15名幼儿旳众数是17和平均数为17.87
43.要在200名教师旳学校系统中访问60名教师。
在这个系统中，有100名小学教师（男20人、女80人）；有50名初中教师（男20人、女30人）；有50名高中教师（男30人、女20人）。
请问在6类教师中各抽取多少名？3-88
解：
（1）根据基于事先对总体旳理解，我们应当采用旳取样方式为分层随机抽样。
（2）假如我们要从总体中200名选出60所幼稚园做样本，此时比率是=0.3
小学教师（其中男20人、女80人）
男教师20× 0.3=6（人）
女教师80× 0.3=24（人）
初中教师（男20人、女30人）
男教师20× 0.3=6（人）。
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学前教育科学研究自考模拟试题（七）
一、单项选择题(本大题共29小题，每小题1分，共29分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．“教育发展是一个从量变到质变的过程”，这个观点体现了学前教育科学研究的()
A．客观性原则B．发展性原则
C．系统性原则D．渐变性原则
2．陈会昌等人通过对1595名3-9岁的中、澳儿童的社会性发展进行的研究属于()
A．纵向研究B．横向研究
C．定性研究D．定量研究
3．在等距随机抽样过程中，间隔距离的计算方法为()
A．R=N/n B．R=n/N
C．R=n*Ni/N D．R=n*N/Ni
4．对某种行为进行连续的定期观察研究，称为()
A．日记记录法B．系列记录法
C．定期记录法D．持续记录法
5．按照访谈者与受访者接触的方式，访谈可分为()
A．直接访谈与间接访谈B．正式访谈与非正式访谈
C．私人访谈与公众访谈D．结构性访谈与非结构性访谈
6．心理学家皮亚杰使用临床访谈法来研究儿童的思维，这种方法属于()
A．结构性访谈B．半结构性访谈
C．非结构性访谈D．特殊访谈
7．按照访谈结构化的程度，访谈可分为()
A．直接访谈与间接访谈B．正式访谈与非正式访谈
C．私人访谈与公众访谈D．结构性访谈、非结构性访谈与半结构性访谈
8．社会系统误差主要由()导致。
A．社会组织B．社会规范
C．群体系统D．被试的不合作
9．学前教育科学研究的第二个阶段是()
A．计划阶段B．搜集阶段
C．执行阶段D．分析阶段
10．统计分析包括()个部分。
A．2 B．3
C．4 D．5
11．在右侧检验中，如果H0成立的可能性是95%，那么，大于总体水平的可能性为()
A．0 B．2.5%
C．5%D．10%
12．以下哪一种不属于积累文献的主要方法？()
A．抄录式B．批语式
C．摘要式D．札记式
13．达尔文曾经写过《一个婴儿的传略》，他使用的是()
A．心理测验法B．间接观察法
C．描述记叙法D．主观分析法
14．在研究的初始阶段，我们往往采用()
A．标准化问卷B．预测式问卷
C．开放式问卷D．封闭式问卷
15．如果在调查过程中，我们希望对学生的回答情况进行量化的话，比较合适的方法是使用()
A．验证式问卷B．预测式问卷
C．开放式问卷D．封闭式问卷
16．强调从东西方的差异中来研究教育规律，这符合教育研究的()
A．差异化趋势B．社会化趋势
C．跨文化趋势D．比较化趋势
17．以下哪一项不属于科学研究的特点？()
A．创造性B．实践性
C．系统性D．控制性
18．如果要避免被试的个体差异以及学习误差的影响，我们可以采用()
A．单组B．等组
C．轮组D．同组
19．以下哪一项不是唯物辨证哲学方法论的基本观点？()
A．实践反映论B．矛盾统一论
C．运动发展论D．质量互变论
20．某个研究者在没有事先调查的基础上，就采用封闭式问卷调查，他违背了()
A．教育性原则B．客观性原则
C．科学性原则D．发展性原则
21．以下哪一项不是学前教育科学假设的特点？()
A．接轨性B．创新性
C．不矛盾性D．解释性
22．我们要研究学前儿童的自我评价水平，所抽取的被试首先要具备清楚的自我观念，这符合研究材料标准化中的() A．科学性原则B．客观性原则
C．可行性原则D．同质性原则
23．研究中采用双盲法，即主试与被试都不了解研究的目的，可以避免()
A．社会系统误差B．猜测
C．社会认知偏差D．伪装
24．以下哪一项不属于研究中可能出现的不合作？()
A．教师B．被试
C．家长D．学校
25．如果我们希望能够在观察过程中得到定性资料，可以采用()
A．实验室观察B．现场观察
C．事件取样观察D．时间取样观察
26．我国古代的“采风问俗”，属于()
A．访谈法B．观察法
C．行动研究D．调查法
27．采用电话方式进行访谈，属于()
A．结构性访谈B．非结构性访谈
C．直接访谈D．间接访谈
28．泰勒的显相焦虑量表（MAS）的编制原则是基于()
A．理论推导方式B．因素分析方式
C．实证标准方式D．混合方式
29．如果我们要描述一组数据的集中趋势，可以使用()
A．算术平均数B．差异系数
C．方差D．相关系数
五、计算题(本大题共2小题，第44题3分，第45题6分，共9分）
44．现有一组实验观测数据：11，20，36，27，41，24，21，23。
请用基本公式列式计算这组数据的方差。
（请保留两位小数）
45．在一项关于反馈对知觉判断的影响的研究中，将被试随机分成两组，其中一组60人作为实验组（每一次判断后将结果告诉被试），实验的平均结果=80，S1=18；另一组52人作为控制组（不让被试知道结果），实验的平均结果=73，S2=15。
试问：实验组与控制组的结果有否显著差异？（请保留两位小数，(α=0.05，Z=1.96（双侧），Z=1.65（单侧）)）
六、论述题(本大题13分)
46．试述学前教育行动研究的主要特征及其对学前教育研究的启示。
七、材料分析题(本大题共10分)
47．某位体育教师准备用两种不同的锻炼方法（方法A、方法B）与儿童身高之间的关系进行实验研究，请问：（1）应该采用哪一种实验分组？
（2）这种分组的优缺点是什么？（3）应该采用哪一种实验设计模式？（4）请用表格图示。