应急救援知识培训ppt课件(1)
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应急救援及急救知识培训ppt课件
了解如何应对窒息或失去 意识的情况，以保持气道 通畅。
急救设备和工具
急救包
模拟人
了解急救包中必备的药品和工具， 以 高急救技巧的熟练程度。
除颤器
了解如何正确使用除颤器，以在 心脏骤停时提供紧急治疗。
急救流程和步骤
1
评估现场安全
首先要确保现场安全，包括判断是否有危险，确保自己和受伤者的安全。
急救培训的好处和建议
1 增强自信心
通过获得急救培训，您将具备处理紧急情况的技能，增强自己的自信心。
2 帮助他人
学习急救知识后，您将能够及时帮助他人，并在危机中扮演一个重要的角色。
3 获得专业认证
参加急救培训并成功通过考试后，您将获得急救认证，这在某些职业中非常有用。
2
呼叫急救电话
拨打急救电话，向急救人员提供必要的信息和现场状况。
3
施救和急救处理
根据受伤者的症状和伤势，采取相应的急救措施，如心肺复苏、止血等。
常见急病和伤害的急救处理
心脏骤停
迅速开始心肺复苏，尽快为 患者提供除颤治疗。
呼吸窒息
采取解除气道阻塞、人工呼 吸等措施，确保患者能够呼 吸。
创伤性骨折
在充分固定的情况下，将伤 者移动到医疗机构以获得更 进一步的治疗。
应急救援及急救知识培训
急救知识的重要性和它在保护生命方面的作用。探讨应急救援的定义和目标， 以及它在各种场景中的重要性。
急救常识和技巧
1 基础生命支持
学习正确的心肺复苏和人 工呼吸技巧，可以挽救生 命。
2 止血和包扎
学习使用正确的方法止血 和包扎伤口，可以避免感 染和进一步出血。
3 喘气和重回意识
急救设备和工具
急救包
模拟人
了解急救包中必备的药品和工具， 以 高急救技巧的熟练程度。
除颤器
了解如何正确使用除颤器，以在 心脏骤停时提供紧急治疗。
急救流程和步骤
1
评估现场安全
首先要确保现场安全，包括判断是否有危险，确保自己和受伤者的安全。
急救培训的好处和建议
1 增强自信心
通过获得急救培训，您将具备处理紧急情况的技能，增强自己的自信心。
2 帮助他人
学习急救知识后，您将能够及时帮助他人，并在危机中扮演一个重要的角色。
3 获得专业认证
参加急救培训并成功通过考试后，您将获得急救认证，这在某些职业中非常有用。
2
呼叫急救电话
拨打急救电话，向急救人员提供必要的信息和现场状况。
3
施救和急救处理
根据受伤者的症状和伤势，采取相应的急救措施，如心肺复苏、止血等。
常见急病和伤害的急救处理
心脏骤停
迅速开始心肺复苏，尽快为 患者提供除颤治疗。
呼吸窒息
采取解除气道阻塞、人工呼 吸等措施，确保患者能够呼 吸。
创伤性骨折
在充分固定的情况下，将伤 者移动到医疗机构以获得更 进一步的治疗。
应急救援及急救知识培训
急救知识的重要性和它在保护生命方面的作用。探讨应急救援的定义和目标， 以及它在各种场景中的重要性。
急救常识和技巧
1 基础生命支持
学习正确的心肺复苏和人 工呼吸技巧，可以挽救生 命。
2 止血和包扎
学习使用正确的方法止血 和包扎伤口，可以避免感 染和进一步出血。
3 喘气和重回意识
应急救护培训完整ppt课件
2、救命为主，保持气道通畅，氧的供应、保证 循环、减少伤残。
3、迅速安全转运伤病员。
可编辑课件
7
生命链
它是针对现代社区，生活模式而提出的以现场 “第一目击者”为开始，至专业急救人员到达 进行抢救的一个系列而组成的“链” （即
“生存链”是指第一目击者在现场发现呼吸、 心跳停止的伤病员后开始，到“120”到达 现场进行抢救而形成的一个“急救过 程”）。
可编辑课件
15
心肺复苏禁忌症
❖胸部有明显的开放性创伤，大血管或心脏 的破裂 ；
❖多发肋骨骨折； ❖胸廓畸形或心包填塞； ❖凡已明确心、肺、脑等重要器官严重的功
能衰竭无法逆转者，可不必进行复苏术， 如晚期癌症的患者。
可编辑课件
16
1、评估环境 实施心肺复苏的步骤
2、判断意识
3、紧急呼救
4、摆好体位
❖上半身前倾。
❖肘关节伸直。
❖上肢呈一直线。
❖双肩正对双手。
❖垂直向下，用力、有节奏地
按压30次。
可编辑课件
25
可编辑课件
26
检查并清除口腔异物
1、成人及儿童取异物方法 将伤病员的头偏向一侧，
救护员一手拇指伸入伤病 员口腔内，其余四指置于 下颌骨处，将伤病员舌及 下颌骨垂直向上牵拉，另 一手示指由伤病员一侧口 角伸入，将异物 勾出（如图）。
（启动EMS并尽可能获取AED)
可编辑课件
19
将病员双手上举 一腿屈膝 一手托其后颈部 另一手托其腋下
头、颈、躯干整体翻成 仰卧位
可编辑课件
20
❖对非专业人员不再要求判断动 脉搏动，判断无呼吸即可实施按 压。
❖把握时间（6-8S）。 ❖正常的呼吸是16—20次/分。 ❖正常的心率是60—100次/分。
3、迅速安全转运伤病员。
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7
生命链
它是针对现代社区，生活模式而提出的以现场 “第一目击者”为开始，至专业急救人员到达 进行抢救的一个系列而组成的“链” （即
“生存链”是指第一目击者在现场发现呼吸、 心跳停止的伤病员后开始，到“120”到达 现场进行抢救而形成的一个“急救过 程”）。
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15
心肺复苏禁忌症
❖胸部有明显的开放性创伤，大血管或心脏 的破裂 ；
❖多发肋骨骨折； ❖胸廓畸形或心包填塞； ❖凡已明确心、肺、脑等重要器官严重的功
能衰竭无法逆转者，可不必进行复苏术， 如晚期癌症的患者。
可编辑课件
16
1、评估环境 实施心肺复苏的步骤
2、判断意识
3、紧急呼救
4、摆好体位
❖上半身前倾。
❖肘关节伸直。
❖上肢呈一直线。
❖双肩正对双手。
❖垂直向下，用力、有节奏地
按压30次。
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25
可编辑课件
26
检查并清除口腔异物
1、成人及儿童取异物方法 将伤病员的头偏向一侧，
救护员一手拇指伸入伤病 员口腔内，其余四指置于 下颌骨处，将伤病员舌及 下颌骨垂直向上牵拉，另 一手示指由伤病员一侧口 角伸入，将异物 勾出（如图）。
（启动EMS并尽可能获取AED)
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19
将病员双手上举 一腿屈膝 一手托其后颈部 另一手托其腋下
头、颈、躯干整体翻成 仰卧位
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20
❖对非专业人员不再要求判断动 脉搏动，判断无呼吸即可实施按 压。
❖把握时间（6-8S）。 ❖正常的呼吸是16—20次/分。 ❖正常的心率是60—100次/分。
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如人员从高处坠落或摔伤等意外时，要仔细检查其头部、 颈部、胸部、腹部、四肢、背部和脊椎，看看是否有肿胀、 青紫、局部压疼、骨摩擦声等其他内部损伤，假如出现上 述情况，不能对患者随意搬动，否则，可能造成患者神经、 血管损伤并加重病情
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
应急救援知识
现场常用的搬运方法
担架搬运：用担架搬运时，要使伤员头部向后，以便后面抬 担架的人可随时观察其变化
单人徒手搬运：轻伤者可扶着走，重伤者可让其伏在急救者 背上，双手绕颈交叉垂下，急救者用双手自伤员大腿下抱住 伤员大腿
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
应急救援知识
触电急救知识
病人处于“假死”状态
应立即针对不同类型的“假死”进行对症处理： 如果呼吸停止，应用口对口的人工呼吸法来维持 气体交换;如心脏停止跳动，应用体外人工心脏挤 压法来维持血液循环
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
应急预案管理原则
《生产安全事故应急预案管理办法》第三条规定： 综合协调、分类管理、分级负责、属地为主
《生产安全事故应急预案管理办法》第四条规定： 国家安监总局负责应急预案的综合协调管理工作
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
应急救援知识
现场常用的搬运方法
担架搬运：用担架搬运时，要使伤员头部向后，以便后面抬 担架的人可随时观察其变化
单人徒手搬运：轻伤者可扶着走，重伤者可让其伏在急救者 背上，双手绕颈交叉垂下，急救者用双手自伤员大腿下抱住 伤员大腿
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
应急救援知识
触电急救知识
病人处于“假死”状态
应立即针对不同类型的“假死”进行对症处理： 如果呼吸停止，应用口对口的人工呼吸法来维持 气体交换;如心脏停止跳动，应用体外人工心脏挤 压法来维持血液循环
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
应急预案管理原则
《生产安全事故应急预案管理办法》第三条规定： 综合协调、分类管理、分级负责、属地为主
《生产安全事故应急预案管理办法》第四条规定： 国家安监总局负责应急预案的综合协调管理工作
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
应急知识培训ppt课件(精)
制定演练方案，包括场景设置、物资准备、人员分工等。 编制演练脚本，明确演练流程和步骤。
实施演练过程
演练计划制定与实施过程
01
召开演练动员会，明确 演练要求和注意事项。
02
按照演练脚本进行演练 ，记录演练过程和关键 信息。
03
对演练中出现的问题及 时进行调整和改进。
04
演练结束后进行总结和 评估。
演练效果评估及改进方向
事故灾难
火灾
熟悉火灾逃生路线和应急出口位 置，掌握火场自救和互救方法， 如用湿毛巾捂住口鼻、低姿势逃 生等。及时报警并告知消防员具
体位置和情况。
交通事故
遵守交通规则，保持车距和车速 ，避免疲劳驾驶和酒后驾驶。发 生事故后，立即报警并设置警示 标志，救助受伤人员并保护现场
。
燃气泄漏
闻到燃气异味时，立即关闭燃气 阀门并开窗通风。切勿触动电器 开关或使用明火，迅速撤离到安
地方政府根据当地实际情况制定的应急预案，包括组织指挥 体系、应急响应机制、救援队伍建设、物资储备保障等方面 的内容。
安全生产地方性法规
地方政府根据当地安全生产形势制定的地方性法规，包括安 全生产责任制、安全监管措施、事故报告和调查处理等方面 的内容。
企业内部管理制度说明
应急管理制度
企业制定的应急管理制度，包括 应急预案制定、演练和评估，应 急队伍建设和管理，应急物资储 备和调用等方面的内容。
评估标准 预警信息发布是否及时准确。 应急响应程序是否启动迅速、处置得当。
演练效果评估及改进方向
01
人员是否熟练掌握应急技能和知识。
02
物资准备是否充分、调配是否合理。通讯联络 Nhomakorabea否畅通有效。
03
实施演练过程
演练计划制定与实施过程
01
召开演练动员会，明确 演练要求和注意事项。
02
按照演练脚本进行演练 ，记录演练过程和关键 信息。
03
对演练中出现的问题及 时进行调整和改进。
04
演练结束后进行总结和 评估。
演练效果评估及改进方向
事故灾难
火灾
熟悉火灾逃生路线和应急出口位 置，掌握火场自救和互救方法， 如用湿毛巾捂住口鼻、低姿势逃 生等。及时报警并告知消防员具
体位置和情况。
交通事故
遵守交通规则，保持车距和车速 ，避免疲劳驾驶和酒后驾驶。发 生事故后，立即报警并设置警示 标志，救助受伤人员并保护现场
。
燃气泄漏
闻到燃气异味时，立即关闭燃气 阀门并开窗通风。切勿触动电器 开关或使用明火，迅速撤离到安
地方政府根据当地实际情况制定的应急预案，包括组织指挥 体系、应急响应机制、救援队伍建设、物资储备保障等方面 的内容。
安全生产地方性法规
地方政府根据当地安全生产形势制定的地方性法规，包括安 全生产责任制、安全监管措施、事故报告和调查处理等方面 的内容。
企业内部管理制度说明
应急管理制度
企业制定的应急管理制度，包括 应急预案制定、演练和评估，应 急队伍建设和管理，应急物资储 备和调用等方面的内容。
评估标准 预警信息发布是否及时准确。 应急响应程序是否启动迅速、处置得当。
演练效果评估及改进方向
01
人员是否熟练掌握应急技能和知识。
02
物资准备是否充分、调配是否合理。通讯联络 Nhomakorabea否畅通有效。
03
应急救援培训教材 PPT
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
第一章：事故应急救援
❖ ⑸化学物品中毒的急救方法 ❖ A、气体中毒：应及时将伤员救离现场，搬至空气新鲜、流通的地方，
松开领扣，紧身衣服和腰带，以达到呼吸畅通，有利于毒物尽快排出， 有条件时可吸氧气，同时要保暖、静卧并密切观察伤者病情的变化。 ❖ B、毒物灼伤：应迅速换去伤者被污染的衣服、鞋袜，立即用大量清水 冲洗（一般不能少于15—20分钟），也可用“中和剂）（弱酸弱碱性溶 液）清洗。对一些能和水发生反应的物质，应先用棉花、布和纸吸除后， 再用水冲洗，以免加重损伤。 ❖ C、口服非腐蚀性毒物： ❖ 首先要催吐，其次要洗胃。 ❖ 紧急处理危及生命的中毒现象时，对心跳、呼吸停止者，要及时进行心 肺复苏术，同时迅速转送就近医院进行诊断治疗。在转送途中，要坚持 进行抢救。
第一章：事故应急救援
❖ C救护人员换气时，放松伤者的嘴和鼻，使其自动呼气。 ❖ 胸外心脏按压人工呼吸法 ❖ 胸外心脏按压人工呼吸是伤者心脏跳动停止后采用的急救方法，应使伤者仰
卧在比较坚实的地方，操作方法如下： ❖ A救护人跪在伤者一侧或骑在其腰部两侧，两手相叠，手掌根部放在心窝上方，
胸骨下三分之一至二分之一处。 ❖ B掌根用力垂直向下（脊背方向）按压，压出心脏里面的血液，对成人应压陷
第一章：事故应急救援
❖ ⑶骨折急救方法 ❖ 肢体骨折可来夹板、木棍、竹竿等将断骨上下方两个关节固定，若无固
定物，则可将受伤的上肢绑在胸部，将受伤的下肢同健肢一并绑起来， 避免骨折部位移动，以减少疼痛，防止伤势恶化。 ❖ 开放性骨折，伴有大出血者，先止血，再固定，并用干净布片或纱布覆 盖伤口，然后速送医院救治。切勿将外露的断骨推回伤口内。若在包扎 伤口时骨折端已自行滑回创口内，则到医院后，须向负责医生说明。 ❖ 疑有颈椎伤，在使伤员平卧后，用沙土袋放置头部两侧以使颈部固定不 动。 ❖ 腰椎骨折应将伤员平卧在硬木板（或门板）上，并将腰椎躯干及两下肢 一同进行固定预防瘫痪。搬运时应数人合作，保持平稳，不能扭曲。平 地搬运时伤员头部在后，上楼、下楼、下坡时头部在上，搬运中应严密 观察伤员，防止伤情突变。
应急救援知识培训ppt课件
2021/6/27
Ⅳ度烧伤深及肌肉甚至骨骼、内 脏器官等
四度 三度 深二度 浅二度 一度
7
事故分类——有毒烟气
受限空间作业： 是指工厂的各种设备内部（炉、塔釜、罐、仓、池、槽车、管道、
烟道等）和城市(包括工厂)的隧道、下水道、沟、坑、井、池、涵洞、阀 门间、污水处理设施等封闭、半封闭的设施及场所（船舱、地下隐蔽工 程、密闭容器、长期不用的设施或通风不畅的场所等），以及储存红薯、 土豆、各种蔬菜的井、窖等。通风不良的矿井也应视同受限空间。
金属液体或固体（如钢水、钢锭）等所引起的组织损害，主要指皮肤和/或黏膜， 严重者也可伤及皮下或/和黏膜下组织，如肌肉、骨、关节甚至内脏。
烫伤： 是由无火焰的高温液体（沸水、热油、钢水）、高温固体（烧热的金属等）
或高温蒸气等所致的组织损伤。常见低热烫伤，低热烫伤又可称为低温烫伤。
2021/6/27
5
事故分类——烧伤、烫伤
2021/6/27
20
应急救援基本知识
骨折的应急救援
判断骨折
封闭、止血
2021/6/27
临时固定 医院就诊
21
应急救援基本知识
烧烫伤
1、冷水冲洗，或浸泡在冷水中，以脱离冷源后疼痛已明显减轻为准； 2、若有衣物，不要直接脱，应先冷却，再缓慢剪开； 3、不要在创伤面使用红药水、紫药水等有色药液，避免影响医生对烧、烫伤
中度中毒： 呛咳、咳痰、气急、胸闷、支气管炎的症状；
重度中毒： 剧烈咳嗽、咳大量白色或粉红色泡沫痰、呼吸困难，严重的可直接猝死。
2021/6/27
23
应急救援基本知识
有毒烟气
1、对救援环境进行了解，是否存在缺氧、存有残留有毒气体 等现象；
Ⅳ度烧伤深及肌肉甚至骨骼、内 脏器官等
四度 三度 深二度 浅二度 一度
7
事故分类——有毒烟气
受限空间作业： 是指工厂的各种设备内部（炉、塔釜、罐、仓、池、槽车、管道、
烟道等）和城市(包括工厂)的隧道、下水道、沟、坑、井、池、涵洞、阀 门间、污水处理设施等封闭、半封闭的设施及场所（船舱、地下隐蔽工 程、密闭容器、长期不用的设施或通风不畅的场所等），以及储存红薯、 土豆、各种蔬菜的井、窖等。通风不良的矿井也应视同受限空间。
金属液体或固体（如钢水、钢锭）等所引起的组织损害，主要指皮肤和/或黏膜， 严重者也可伤及皮下或/和黏膜下组织，如肌肉、骨、关节甚至内脏。
烫伤： 是由无火焰的高温液体（沸水、热油、钢水）、高温固体（烧热的金属等）
或高温蒸气等所致的组织损伤。常见低热烫伤，低热烫伤又可称为低温烫伤。
2021/6/27
5
事故分类——烧伤、烫伤
2021/6/27
20
应急救援基本知识
骨折的应急救援
判断骨折
封闭、止血
2021/6/27
临时固定 医院就诊
21
应急救援基本知识
烧烫伤
1、冷水冲洗，或浸泡在冷水中，以脱离冷源后疼痛已明显减轻为准； 2、若有衣物，不要直接脱，应先冷却，再缓慢剪开； 3、不要在创伤面使用红药水、紫药水等有色药液，避免影响医生对烧、烫伤
中度中毒： 呛咳、咳痰、气急、胸闷、支气管炎的症状；
重度中毒： 剧烈咳嗽、咳大量白色或粉红色泡沫痰、呼吸困难，严重的可直接猝死。
2021/6/27
23
应急救援基本知识
有毒烟气
1、对救援环境进行了解，是否存在缺氧、存有残留有毒气体 等现象；
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15
机械伤害应急救援
1、对被机械伤害的伤员，应迅速小心地使 伤员脱离伤源，必要时，拆卸机器，移出 受伤的肢体。
2、对发生休克的伤员，应首先进行抢救。 遇有呼吸、心跳停止者，可采取人工呼吸 或胸外心脏挤压法，使其恢复正常
16
机械伤害应急救援
对骨折的伤员，应利 用木板、竹片和绳布 等捆绑骨折处的上下 关节，固定骨折部位： 也可将其上肢固定在 身侧，下肢与下肢绑 在一起。
遇有呼吸、心跳停止者，可采取人工呼吸 或胸外心脏按压法，使其恢复正常。
29
30
如何预防高处坠落
管理措施；作业人员要明确岗位责任，熟悉作业方法，掌握技术知识， 执行操作规程，正确使用防护用具，管理人员要加强日常检查
防护措施；除在危险部位设置护栏、立网、满铺架板、盖好洞口外， 还应在操作人员下方设平网和检查作业人员是否正确使用防护用品
5
心肺复苏术流程
第一步、判断神识：轻拍 患者双肩、在耳边呼唤， 手掐人中、合谷穴无反应、 双侧瞳孔散大，可以断定 患者神志丧失。 （禁止摇 动患者头部，防止损伤颈 椎）。如果清醒（对呼唤 有反应、 对痛刺激有反 应），要继续观察，如果 没有反应则为昏迷。
6
心肺复苏术流程
判断呼吸：一看、二听、三感觉。 看：胸部或腹部有无起伏。 听：口、鼻有无呼吸声音。 感觉：口鼻有无气流溢出。
32
电流对人体的伤害
电击是由于电流通过人体时造成的内部器 官在生理上的反应和病变。随着电流的大 小不同人体的反应也不同。如针刺感、击 痛感、昏迷、心室颤动、呼吸困难或停止 现象。
电击后对人体的伤害程度与通过人体电流 的强度、电流持续的时间、电流的频率、 电流通过人体的路径以及触电者的身体健 康状况有关。
38
机械伤害应急救援
1、对被机械伤害的伤员，应迅速小心地使 伤员脱离伤源，必要时，拆卸机器，移出 受伤的肢体。
2、对发生休克的伤员，应首先进行抢救。 遇有呼吸、心跳停止者，可采取人工呼吸 或胸外心脏挤压法，使其恢复正常
16
机械伤害应急救援
对骨折的伤员，应利 用木板、竹片和绳布 等捆绑骨折处的上下 关节，固定骨折部位： 也可将其上肢固定在 身侧，下肢与下肢绑 在一起。
遇有呼吸、心跳停止者，可采取人工呼吸 或胸外心脏按压法，使其恢复正常。
29
30
如何预防高处坠落
管理措施；作业人员要明确岗位责任，熟悉作业方法，掌握技术知识， 执行操作规程，正确使用防护用具，管理人员要加强日常检查
防护措施；除在危险部位设置护栏、立网、满铺架板、盖好洞口外， 还应在操作人员下方设平网和检查作业人员是否正确使用防护用品
5
心肺复苏术流程
第一步、判断神识：轻拍 患者双肩、在耳边呼唤， 手掐人中、合谷穴无反应、 双侧瞳孔散大，可以断定 患者神志丧失。 （禁止摇 动患者头部，防止损伤颈 椎）。如果清醒（对呼唤 有反应、 对痛刺激有反 应），要继续观察，如果 没有反应则为昏迷。
6
心肺复苏术流程
判断呼吸：一看、二听、三感觉。 看：胸部或腹部有无起伏。 听：口、鼻有无呼吸声音。 感觉：口鼻有无气流溢出。
32
电流对人体的伤害
电击是由于电流通过人体时造成的内部器 官在生理上的反应和病变。随着电流的大 小不同人体的反应也不同。如针刺感、击 痛感、昏迷、心室颤动、呼吸困难或停止 现象。
电击后对人体的伤害程度与通过人体电流 的强度、电流持续的时间、电流的频率、 电流通过人体的路径以及触电者的身体健 康状况有关。
38
应急救援(课件)PPT课件
应急救援的重要性
01
02
03
减少人员伤亡
及时有效的应急救援能够 最大限度地减少人员伤亡， 保护人民生命安全。
降低财产损失
迅速响应和正确处置能够 降低财产损失，维护社会 经济稳定。
社会稳定
应急救援工作是维护社会 稳定的重要保障，能够增 强社会安全感。
应急救援的历史与发展
历史回顾
从古代的救火、救灾到现代的综合性应急救援，经历了漫长的发展历程。
救援合力。
国际交流与合作
经验分享
积极开展国际间应急救援经验交流，学习借鉴先 进的技术和管理模式。
联合演练
组织跨国联合演练，提高跨国应急救援的协同作 战能力。
资源共享
加强国际间应急救援资源共享，共同应对跨国灾 害挑战。
感谢您的观看
THANKS
救援技术培训与演练
对救援人员进行定期培训，提 高其专业能力和技术水平。
对救援人员进行演练，提高其 应对突发事件的能力和心理素 质。
通过培训和演练，使救援人员 能够熟练掌握各种救援技术和 器材的使用方法。
04
应急救援案例分析
案例一：地震救援
总结词
地震救援需要快速反应、科学组织和有效执行，以最大程度地减少人员伤亡和财产损失。
总结经验教训
对整个应急救援过程进行总结和评估，总结经验教训，提高 应急救援能力。
03
应急救援技术与方法
救援装备与器材
救援装备
包括消防器材、医疗急 救设备、通讯设备等， 是应急救援工作的重要
保障。
救援器材
包括切割工具、破拆工 具、支撑工具等，是救 援人员实施救援的重要
工具。
救援车辆
包括消防车、救护车、 工程车等，是快速到达 救援现场的重要交通工
学校应急救援及安全基础知识培训PPT课件
学习使用灭火器和消防栓等消防设备。
安全实践操作演练的内容
掌握低姿势逃生、用湿布捂住口鼻等自救技巧。 地震躲避演练
学习躲避倒塌建筑物的正确姿势。
安全实践操作演练的内容
熟悉避难场所和疏散 区域。
其他紧急情况应对演 练
了解地震后的注意事 项和救援措施。
安全实践操作演练的内容
交通安全演练
学习交通规则和交通安全知识，模拟过马路和交 通疏散。
01
02
03
消防设施
灭火器、消防栓、烟雾报 警器等的使用和维护。
紧急疏散设施
应急照明、疏散指示标志、 安全出口等的使用和维护。
安全防护器材
防暴器材、急救箱等的使 用和维护。
安全制度与规定
安全管理制度
制定和完善学校安全管理制度 ，明确各级管理人员职责。
安全教育制度
定期开展安全教育活动，提高 学生安全意识和自救能力。
反馈意见与建议
01
反馈意见与建议
02
大部分参与者表示此次培训内容实用、讲解清晰，对应对突发
事件和日常安全防范有很大的帮助。
部分建议包括增加实际操作演练、丰富案例分析的多样性以及
03
加强与实际应用的结合。
后续跟进与改进
后续跟进与改进
根据参与者的反馈，对培训内容进行必要的调整 和补充，以更好地满足学校安全教育的需求。
灾后自救与互救
了解灾后如何进行自救和互救，以 及如何正确使用救援器材和通讯设 备与外界联系。
其他紧急情况应对措施
食物中毒
了解食物中毒的常见原因和症状 ，以及如何采取相应的急救措施 和预防措施。
传染病防控
掌握常见传染病的传播途径和预 防措施，以及如何正确使用洗手 液、口罩等防护用品。
安全实践操作演练的内容
掌握低姿势逃生、用湿布捂住口鼻等自救技巧。 地震躲避演练
学习躲避倒塌建筑物的正确姿势。
安全实践操作演练的内容
熟悉避难场所和疏散 区域。
其他紧急情况应对演 练
了解地震后的注意事 项和救援措施。
安全实践操作演练的内容
交通安全演练
学习交通规则和交通安全知识，模拟过马路和交 通疏散。
01
02
03
消防设施
灭火器、消防栓、烟雾报 警器等的使用和维护。
紧急疏散设施
应急照明、疏散指示标志、 安全出口等的使用和维护。
安全防护器材
防暴器材、急救箱等的使 用和维护。
安全制度与规定
安全管理制度
制定和完善学校安全管理制度 ，明确各级管理人员职责。
安全教育制度
定期开展安全教育活动，提高 学生安全意识和自救能力。
反馈意见与建议
01
反馈意见与建议
02
大部分参与者表示此次培训内容实用、讲解清晰，对应对突发
事件和日常安全防范有很大的帮助。
部分建议包括增加实际操作演练、丰富案例分析的多样性以及
03
加强与实际应用的结合。
后续跟进与改进
后续跟进与改进
根据参与者的反馈，对培训内容进行必要的调整 和补充，以更好地满足学校安全教育的需求。
灾后自救与互救
了解灾后如何进行自救和互救，以 及如何正确使用救援器材和通讯设 备与外界联系。
其他紧急情况应对措施
食物中毒
了解食物中毒的常见原因和症状 ，以及如何采取相应的急救措施 和预防措施。
传染病防控
掌握常见传染病的传播途径和预 防措施，以及如何正确使用洗手 液、口罩等防护用品。
红十字会应急救护培训课件
海姆立克急救法的原理与操作
• 原理：利用冲击腹部--膈肌下软组织，产生向上的压力，压迫两肺下部，从而 驱使肺部残留空气形成一股气流。这股带有冲击性、方向性的长驱直入于气管 的气流，就能将堵住气管、喉部的食物硬块等异物驱除，使人获救。
• 立位腹部冲击法：适用于意识清楚的患者。取立位，急救者站在患者背后，给 患者弯腰头部前倾的姿势，以双臂环绕其腰，一手握拳，拇指侧顶住腹部正中 线肚脐上方两横指、剑突下方处，另一手紧握此拳以快速向内、向上冲击5次。 反复有节奏、有力地重复操作若干次。
中暑、溺水的急救方法
中暑
首先将病人搬到阴凉通风的地方平卧（头部不要垫高），解开衣领，同时用浸湿的冷毛 巾敷在头部，并快速扇风。轻者一般经过上述处理会逐渐好转，再服一些人丹或十滴水。 重者，除上述降温方法外，还可用冰块或冰棒敷其头部、腋下和大腿腹股沟处，同时用
井水或凉水反复擦身、扇风进行降温，严重者应即送医院救治。
意义
应急救护对于保护人民生命安全、减少伤残和死亡具有重要意义。通过应急救 护，可以迅速稳定伤病者的病情，为后续的专业医疗救治赢得宝贵时间。
红十字会应急救护的历史与发展
作为其核心工作之一。经 过多年的发展，红十字会的应急救护工作已经形成了完善的组 织体系和专业的救援队伍。
与受伤者及其家属的沟通技巧
与受伤者沟通的技巧
保持耐心和关注，倾听受伤者的诉说，避 免打断或质疑其经历；使用简单、清晰的 语言，确保受伤者能够理解；以及给予积 极的反馈和支持，鼓励受伤者表达情绪和 寻求帮助。
VS
与家属沟通的技巧
理解家属的担忧和焦虑，提供必要的信息 和支持；鼓励家属表达情感，认真倾听其 诉求；协助家属了解受伤者的情况和需求， 共同为受伤者提供心理援助和支持。
2024年度红十字会培训应急救护ppt课件
粘贴电极片
根据AED语音提示，将电极片粘贴在患者 裸露的胸部皮肤上。
电击除颤
如AED建议除颤，按下电击键进行除颤。 除颤后继续进行5个循环的CPR（每个循 环包括30次胸外按压和2次人工呼吸）。
2024/3/24
分析心律
确保所有人员未接触患者，按下分析键， AED将自动分析患者心律。
15
04
CATALOGUE
2024/3/24
01
学员能够熟练应对常见急症和意 外伤害的应急处理
02
学员了解了应急救护现场组织和 协调的重要性
27
分享学习心得和体会
学习心得
01
通过实践操作，更深入地理解了应急救护 知识和技能的应用
03
02
应急救护知识和技能对于每个人都非常重要 ，能够在关键时刻挽救生命
04
学习体会
感受到了红十字会对于公益事业的热情和 奉献精神
针对不同人群的心理特点和需求，提供个 性化的心理援助服务。
科学有效原则
心理援助的方法包括
采用科学的方法和手段进行心理援助，确 保援助的有效性和可持续性。
倾听与陪伴、情绪疏导、认知调整、行为 训练等。
2024/3/24
22
自我心理调适技巧
积极应对原则
面对突发事件，保持积极的心态和应对 方式，避免消极情绪对心理健康的影响
THANKS
感谢观看
2024/3/24
30
手法
一手握拳，拇指侧顶住腹部正中线肚 脐上方两横指处，另一只手握住攥拳 的手，向上快速冲击腹部。
2024/3/24
18
特殊人群气道异物梗阻处理
孕妇
采用胸部冲击法，位置在胸骨中下段 。
应急救援知识培训PPT课件
休克。
心肺复苏
了解心肺复苏的基本步骤和操 作方法，在心脏骤停等紧急情
况下进行急救。
创伤处理
学会处理伤口、骨折等创伤， 进行初步的伤口清洁、包扎、
固定等操作。
解除窒息
掌握解除窒息的技巧，如海姆 立克急救法，在气道梗阻时进
行急救。
消防器材的使用
灭火器使用
消防栓使用
了解不同类型的灭火器及其使用范围，掌 握正确使用灭火器的方法。
快速反应、专业性、协同性、风 险性等。
应急救援的重要性
01
02
03
减少人员伤亡
及时有效的应急救援能够 最大限度地减少人员伤亡， 保护人民生命安全。
降低财产损失
快速响应和专业的救援能 够降低财产损失，减少社 会经济损失。
维护社会稳定
应急救援能够迅速应对突 发事件，维护社会稳定和 公共安全。
应急救援的历史与发展
展望
01
培训拓展
02
对应急救援知识培训内容进行拓展和深化
增加更多实际案例和实践操作环节，提高培训效果
03
展望
合作与交流
1
2
加强与其他应急救援机构、组织或企业的合作与 交流
3
共同探讨应急救援领域的未来发展方向和趋势
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
实施救援
按照救援方案，采取有效措施 进行救援。
接警与响应
接收到紧急救援请求后，迅速 启动应急响应，调配救援资源。
制定救援方案
根据现场实际情况，制定科学、 合理的救援方案。
救援结束与善后处理
完成救援任务后，进行现场清 理和善后处理工作。
应急救援的组织与协调
组织架构
心肺复苏
了解心肺复苏的基本步骤和操 作方法，在心脏骤停等紧急情
况下进行急救。
创伤处理
学会处理伤口、骨折等创伤， 进行初步的伤口清洁、包扎、
固定等操作。
解除窒息
掌握解除窒息的技巧，如海姆 立克急救法，在气道梗阻时进
行急救。
消防器材的使用
灭火器使用
消防栓使用
了解不同类型的灭火器及其使用范围，掌 握正确使用灭火器的方法。
快速反应、专业性、协同性、风 险性等。
应急救援的重要性
01
02
03
减少人员伤亡
及时有效的应急救援能够 最大限度地减少人员伤亡， 保护人民生命安全。
降低财产损失
快速响应和专业的救援能 够降低财产损失，减少社 会经济损失。
维护社会稳定
应急救援能够迅速应对突 发事件，维护社会稳定和 公共安全。
应急救援的历史与发展
展望
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培训拓展
02
对应急救援知识培训内容进行拓展和深化
增加更多实际案例和实践操作环节，提高培训效果
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展望
合作与交流
1
2
加强与其他应急救援机构、组织或企业的合作与 交流
3
共同探讨应急救援领域的未来发展方向和趋势
THANKS FOR WATCHING
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实施救援
按照救援方案，采取有效措施 进行救援。
接警与响应
接收到紧急救援请求后，迅速 启动应急响应，调配救援资源。
制定救援方案
根据现场实际情况，制定科学、 合理的救援方案。
救援结束与善后处理
完成救援任务后，进行现场清 理和善后处理工作。
应急救援的组织与协调
组织架构
应急救援及急救知识培训ppt课件
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• •
• •
扑救D类火灾可选择粉状石墨灭火器、专用干粉灭火器，也可用干砂或铸铁 屑末代替。 扑救带电火灾可选择干粉灭火器、卤代烷灭火器、二氧化碳灭火器等。带电 火灾包括家用电器、电子元件、电气设备（包括：计算机、复印机、打印机 、传真机、发电机、电动机、变压器等设备）以及电线电缆等燃烧时仍带电 的火灾，而顶挂、壁挂的日常照明灯具及起火后可自行切断电源的设备所发 生的火灾则不应列入带电火灾范围。 6、灭火器对保护物品的污损程度 水、泡沫、干粉灭火器喷射后有可能产生不同程度的水渍、泡沫污染和粉 尘污染等，对于贵重设备、精密仪器、珍贵文物、高档电气设备等，应选用 二氧化碳和卤代烷等高效洁净的灭火器，不得配置低效且有明显污损作用的 灭火器。对于价值较低的物品，则无须过多考虑灭火剂污染的影响。
9
七、火灾救援知识
• 1、火灾的定义
• 火灾系指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾大多数是 一种社会现象，发生火灾的主要原因可归纳三个方面。一是人为的不安全 行为；二是物质的不安全状态；三是工艺技术的缺陷。而人的不安全行为 是最主要的因素。 隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。 窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。 冷却法：用水、灭火器将火冷却。 报警：火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。 火灾依据物质燃烧特性，可划分为A、B、C、D、E五类：
14
•
• • • • • • •
使用磷酸铵盐干粉灭火器扑救固体可燃物火灾时，应对准燃烧最猛烈处喷射， 并上下、左右扫射。如条件许可，使用者可提着灭火器沿着燃烧物的四周边走边 喷，使干粉灭火剂均匀地喷在燃烧物的表面，直至将火焰全部扑灭。 4.3、推车式干粉灭火器的使用方法 推车式干粉灭火器的使用方法与手提式干粉灭火器的使用方法相同。 初起火灾范围小、火势弱，是用灭火器灭火的最佳时机。因此，正确合理地 配置灭火器显得非常重要。 5、灭火器的适用范围 扑救A类火灾可选择水型灭火器、泡沫灭火器、磷酸铵盐干粉灭火器，卤代烷 灭火器。 扑救B类火灾可选择泡沫灭火器（化学泡沫灭火器只限于扑灭非极性溶剂）、 干粉灭火器、卤代烷灭火器、二氧化碳灭火器。 扑救C类火灾可选择干粉灭火器、卤代烷灭火器、二氧化碳灭火器等。
• •
• •
扑救D类火灾可选择粉状石墨灭火器、专用干粉灭火器，也可用干砂或铸铁 屑末代替。 扑救带电火灾可选择干粉灭火器、卤代烷灭火器、二氧化碳灭火器等。带电 火灾包括家用电器、电子元件、电气设备（包括：计算机、复印机、打印机 、传真机、发电机、电动机、变压器等设备）以及电线电缆等燃烧时仍带电 的火灾，而顶挂、壁挂的日常照明灯具及起火后可自行切断电源的设备所发 生的火灾则不应列入带电火灾范围。 6、灭火器对保护物品的污损程度 水、泡沫、干粉灭火器喷射后有可能产生不同程度的水渍、泡沫污染和粉 尘污染等，对于贵重设备、精密仪器、珍贵文物、高档电气设备等，应选用 二氧化碳和卤代烷等高效洁净的灭火器，不得配置低效且有明显污损作用的 灭火器。对于价值较低的物品，则无须过多考虑灭火剂污染的影响。
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七、火灾救援知识
• 1、火灾的定义
• 火灾系指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾大多数是 一种社会现象，发生火灾的主要原因可归纳三个方面。一是人为的不安全 行为；二是物质的不安全状态；三是工艺技术的缺陷。而人的不安全行为 是最主要的因素。 隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。 窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。 冷却法：用水、灭火器将火冷却。 报警：火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。 火灾依据物质燃烧特性，可划分为A、B、C、D、E五类：
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使用磷酸铵盐干粉灭火器扑救固体可燃物火灾时，应对准燃烧最猛烈处喷射， 并上下、左右扫射。如条件许可，使用者可提着灭火器沿着燃烧物的四周边走边 喷，使干粉灭火剂均匀地喷在燃烧物的表面，直至将火焰全部扑灭。 4.3、推车式干粉灭火器的使用方法 推车式干粉灭火器的使用方法与手提式干粉灭火器的使用方法相同。 初起火灾范围小、火势弱，是用灭火器灭火的最佳时机。因此，正确合理地 配置灭火器显得非常重要。 5、灭火器的适用范围 扑救A类火灾可选择水型灭火器、泡沫灭火器、磷酸铵盐干粉灭火器，卤代烷 灭火器。 扑救B类火灾可选择泡沫灭火器（化学泡沫灭火器只限于扑灭非极性溶剂）、 干粉灭火器、卤代烷灭火器、二氧化碳灭火器。 扑救C类火灾可选择干粉灭火器、卤代烷灭火器、二氧化碳灭火器等。
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第三十条 将应急预案的培训纳入安全生产培训工作计 划，组织开展培训活动，使有关人员了解应急预案内容 ，熟悉应急职责、应急处置程序和措施。培训内容包括 ：潜在的事故或紧急情况的范围；工作职责与技能；应 急报警（含联系电话，危险位置、接应地点及特征等） ；发生潜在事故或紧急情况后处置方法；人员疏散程序 ；伤员救护方法及救护器具使用等。
方法 掌握岗位可能造成触电事故的危险源、应急处置
方法
.
3
一、运输部生产安全事故应急管理办法
第三条 运输部应急预案分为综合应急预案、专项应急 预案和现场处置方案。
综合应急预案：是指为应对运输部范围内有可能发生的 各种生产安全事故而制定的综合性工作方案，是应对生 产安全事故的总体工作程序、措施和应急预案体系的总 纲。
（一）发生各类突发事件，尤其是发生或伴随有毒有害
污染、火灾爆炸事故的情况时，在确保人身安全的情况
下，迅速进行处理，采取行之有效的措施防止次生灾害
发生；若无法保证人身安全时，做好自身防护措施，立
即撤离现场。
.
9
一、运输部生产安全事故应急管理办法
（二）现场处置方案中应明确人员撤离条件和撤离注意 事项。在撤离过程中组织职工开展自救和互救，并清点 人数，发现人数不足时应立即向上级报告。
应急救援知识培训课件
.
1
目录
急救现场处理的主要任务 心肺复苏术流程、注意事项 机械伤害应急救援、案例 高处坠落应急救援 触电应急救援
.
2
培训目的
掌握与本岗位相关的各类应急预案 掌握常见岗位自救、避险逃生技能 掌握岗位可能造成机械伤害的危险源、应急处置
方法 掌握岗位可能造成高处坠落的危险源、应急处置
应急培训的时间、地点、内容、参加人员和考核结果等 情况应当如实记入安全生产教育和培训档案。
第三十一条 各科、作业区制定业务相关的应急预案演
练计划并组织实施。综合应急预案演练、专项应急预案
每年至少组织一次演练，现场处置方案每半年至少组织
.
7
一次演练。
一、运输部生产安全事故应急管理办法
第三十二条 演练内容主要包括：应急机构及职责分工 ；应急期间起特殊作用人员的职责；人员疏散；信息的 传递；重要设备和记录的保护及危险状态的处置；应急 设备的准备，如报警系统、应急照明、消防设备、通讯 设备、急救设备、检测设备等。
第十二条 作业区职责
（一）负责与本作业区有关的应急预案宣传教育，编制 培训和演练计划，定期开展演练和评估。
（二）负责应急设备、设施、器材定期检查保养；负责 物资储备管理并保证数量充足。
（三）组建本作业区应急救援队伍，定期开展应急预案
、应急救护技能培训。
.
5
一、运输部生产安全事故应急管理办法
现场处置方案 主 管 安 全 、
3 运输部火灾事故现场应急处置方案 4 嘉北油库事故专项应急预案 5 解冻库事故专项应急预案
现场处置方案 专项应急预案
环保、基 础管理副
安全环保科
专项应急预案 主任
6 危化品运输事故应急处置预案
现场处置方案
7 铁路行车事故现场处置方案 8 运输部自然灾害现场处置方案
现场处置方案 主 管 生 产 、 质 量 、 技 生产技术科
（三）发生可能危及非本单位员工安全的突发事件，指 挥部立即安排人员，组织与事故救援无关人员进行紧急 疏散，迅速撤离到安全地点。
.
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一、运输部生产安全事故应急管理办法
运输部应急预案清单
序号
预案名称
预案等级
责任领导
责任部门
1 运输部生产安全事故应急预案
综合应急预案
2 运输部人身伤害事故现场处置方案
第三十七条 发生潜在事故或紧急情况后，发现或接报 者要根据严重程度、影响范围及受控程度的不同，按应 急预案要求采取措施；自下而上逐级报告；及时拨打消 防等相应救助单位报警电话。由部领导对上报事件做出 判断，初步确定相应的响应级别，决定启动相应级别的 预案，按预案展开应急行动。
第三十八条 人员疏散、撤离：
专项应急预案：是指为应对某一种或者多种类型生产安 全事故，或者针对重要生产设施、重点危险场所、重大 活动防止生产安全事故而制定的专项性工作方案。
现场处置方案：是指根据不同生产安全事故类型，针对
具体场所、装置、设施或作业活动所制定的应急处置措
施。பைடு நூலகம்
.
4
一、运输部生产安全事故应急管理办法
第五条 应急救援队伍。建立以部领导为应急救援指挥 组、由相关人员构成的兼职应急救援队伍。各作业区成 立应急救援小组，在指挥组的统一协调下，根据现场发 生的事故类型及地点迅速组织开展应急救援和事故恢复 （救援队伍构成详见附件二）。
第三十三条 演练前要将演练方案提前一周报安全环保 科备案，演练时建立并保存《应急预案演练过程记录》 （附件四），对演练效果进行评审，及时完善和改进预 案。
第三十六条 各作业区在发生事故时，应当第一时间启
动应急响应，组织有关力量进行救援，并按照规定将事
故信息及应急响应启动情况报告安全环保科。
.
8
一、运输部生产安全事故应急管理办法
（四）事故发生后，第一时间组织开展现场救援，控制 事态发展，并立即向厂级请求支援；负责组织本作业区 职工安全撤离和紧急疏散；负责向指挥部报告本作业区 职工伤亡等情况。
（五）配合总指挥、副总指挥和职能科室做好物资调配 、抢险、警戒、信息发布、善后处理、恢复生产等工作
第二十九条 各科、作业区应当采取多种形式开展应急
现场处置方案 术副主任
9
运输部特种设备安全事故应急措施和救援 预案
专. 项应急预案 主 管 设 备 、
11
10 运输部动力能源介质事故现场处置方案 现场处置方案 能 源 副 主 设备科
二、运输部生产安全事故应急预案
第二章 预案体系及应急工作原则
第四条 应急救援预案体系
运输部生产安全事故应急救援体系由厂级级综合预案、 专项预案和现场处置方案构成，详见《运输部应急预案 清单》。
预案宣传教育，普及生产安全事故避险、自救和互救知
识，提高从业人员的安全意识与应急处置技能。班组应
将应急知识纳入月安全教育内容。同时，要充分利用板
报、内网、微信群等多种宣传媒体和方式，开展应急法
律法规和预防、避险、自救互救等常识的宣传教育，提
.
6
高员工的防范意识和应急处理能力。
一、运输部生产安全事故应急管理办法