初中地理经纬度专项练习试题(可编辑修改word版)

初中地理中有关经纬度及练习
一、纬线和纬度
读图方法：观察图完成：
（1)找出纬线的特征：所有纬线自成一个圆圈，被称为纬线圈，纬线圈的长度不等，最长的是赤道，由赤道向两极逐渐缩短，到两极缩成一个点。

纬线指示东西方向，所有的纬线都平行，赤道把地球平分为南北两个半球。

(2)看清纬度的标注方法和纬度的分布排列的规律：纬度从赤道算起，把赤道定为0 度，由赤道到北极和南极各分作90 度，赤道以北是北纬，代号是Ｎ；以南是南纬，代号是Ｓ，北纬90 度是北极，南纬90 度是南极。

南纬和北纬的分界线是赤道。

(3)特殊的纬线：
0 度纬线：即赤道，是最长的纬线，南北半球的分界线。

30 度纬线：低、中纬度的分界线。

60 度纬线：中、高纬度的分界线。

90 度纬线：即南北极点，北纬90 度是北极点，南纬90 度是南极点。

23.5度纬线：回归线，是热带和温带的分界线，有无太阳直射现象的分界线。

北纬23.5度是北回归线，南纬23.5度是南回归线。

66.5度纬线：极圈，是温带和寒带的分界线，有无极昼和极夜现象的分界线。

北纬66.5度是北极圈，南纬66.5度是南极圈。

(4)看清地球自转的方向：地球是自西向东转的，箭头的方向是东，相反的方向是西。

面对地图，上北下南，左西右东。

二、经线和经度
读图方法，观察图完成：
(1)找出经线的特征：所有经线都是半圆形，经线长度都相等，经线指示南北方向，所有的经线都在南北两极点处相交，两条正对的经线组成一个经线圈，它们的度数和是 180 度，任何一个经线圈都可以把地球平分为两个半球。

(2)看清经度的标注方法和经度分布排列的规律：国际上规定，把通过英国伦敦格林尼治天文台原址的那一条经线定为 0 度经线，也叫本初子午线。

从本初子午线向东、向西，各分作180 度，以东的180 度属于东经，以西的180 度属于西经，经度最大是180 度，180 度经线只有一条。

东西经的分界线是0 度经线和180 度经线。

(3)特殊的经线：
0 度经线：即本初子午线，是东西经的分界线，以东是东经，以西是西经。

180 度经线：是东西经的分界线，以东是西经，以西为东经。

西经 20 度经线：东西半球的分界线，以东是东半球，以西是西半球。

东经 160 度经线：东西半球的分界线，以东是西半球，以西是东半球。

三、六条分界线：
(1)北纬、南纬的分界线：赤道，赤道以北为北纬，赤道以南为南纬
(2)东经、西经的分界线：本初子午线和 180 度经线，本初子午线以东为东经，以西为西经；180 度经线以东是西经，180 度经线以西是东经
(3)南北半球的分界线：赤道，赤道以北为北半球，赤道以南为南半球
(4)东西半球的分界线：西经 20 度和东经 160 度，西经 20 度以东是东半球，西经 20 度以西是西半球；东经 160 度以东是西半球，东经 160 度以西是东半球
(5)低、中、高纬的分界线：30 度纬线和 60 度经线，0－30 度为低纬，30－60 度为中纬，60－90 度为高纬
(6)五带的分界线：回归线和极圈
四、判断经度和纬度的口决：
(1)判断纬度看横线（上的度数），北大北纬，南大南纬；赤道以北为北纬，赤道以南为南纬
(2)判断经度看竖线（上的度数），东大东经，西大西经；本初子午线以东为东经，本初子午线以西为西经；180 度经线以东为西经，180 度经线以西为东经
(3)判断南北半球看纬度，北纬属于北半球，南纬属于南半球
(4)判断东西半球看经度，西经 20 度以东是东半球，西经 20 度以西是西半球；东经 160 度以东是西半球，东经 160 度以西是东半球
(5)判断低、中、高纬看纬度，0－30 度为低纬，30－60 度为中纬，60－90 度为高纬
(6)判断五带看纬度，回归线和极圈
前言：关于经纬度问题，一直以来是地理教学和学生学习的难点，学生做起来感觉最头疼，作为初中地理的第一章，容易使学生对地理学习产生畏难情绪，以致放弃对整个地理科目的进一步学习。

为了解决这个问题，笔者总结出一些答题技巧，现结合例题总结如下，希望能对老师和同学们有一定的帮助。

一、普通经纬网的判读
例一：见右图。

1.写出A、B、C、D 的地理坐标：
A：、
B：、
C：、D：、
2.A 点位于C 点的方向；B 点位于C 点的方向。

3.A、B、C、D 四点中，位于北半球的是，位于南半球的
是，位于东半球的是，位于西半球的是。

（填代号）
4.A、B、C、D 四点中，有阳光直射现象的是，四季分明的
是，有极昼极夜现象的是。

答题说明：这是一个最简单的经纬网地图，概括了所有和经纬度有关的题目。

（1）第一步（题）：判断东西经与南北纬代号（也是最关键的一步）。

判断依据：看数字，往东越来越大的是东经（E），往西越来越大的是西经（W），往北越来越大的是北纬（N），往南越来越大的是南纬（S）。

如图：
做法：箭头指示法
图示说明：
按照经纬度数字的变化规律，从小到大绘制箭头，箭头指向就是相应的经纬度。

A：140°E、80°N B：140°W、40°N C：140°E、20°N D：140°W、20°S
第二步（题）：判断方向
方法：
要判断 A 点位于 C 点的什么方向，则在 C 点标出东西南北，然后看 A 点界于两个方向之间，那么 A 点就在 C 点的什么方向。

如图可以看出，A 点在 C 点的 N 坐标方向，即 A 点在 C 点的正北方向。

B 点在 C 点的东北方向。

第三步（题）：根据经纬度判断东西南北半球
难点：根据经度判断东西半球：东西半球的划分界线是20°W 和160°E。

判断东西半球口诀：经度小于 20 度，全在东半球；经度大于 160 度，全在西半球；经度在 20 度和 160 度之间，东经度在东半球，西经度在西半球。

南北半球的判断：北纬在北半球，南纬在南半球。

答案：A、B、C、D 四点中，位于北半球的是 A、B、C，位于南半球的是 D，位于东半球的是 A、C，位于西半球的是 BD。

（填代号）
第五步（题）：关于五带的特点：热带有阳光直射现象，温带四季分明，寒带有极昼极夜现象。

判断依据：根据纬度判断五带：0-23.5 度为热带，23.5-66.5 度为温带，66.5-9。

度为寒带。

答案：A、B、C、D 四点中，有阳光直射现象的是 C、D，四季分明的是 B，有极昼极夜现象的是 A。

二、极地为中心的经纬网图的判读
例二：读右图，完成下列习题。

（1）用箭头在图中标出地球的自转方向；
（2）填注图中每条经线和纬线的度数；
（3）写出图中A、B 两点的经纬度。

A. 、；
B. 、。

以极地为中心的经纬网图的判读，是学生作题时最头疼的
问题，面对这样的地图，最关键的是方向或南北极的判断。

判断依据：
地球自转方向：自西向东（从北半球上空俯视）
北极为中心的自转方向：逆时针方向
南极为中心的自转方向：顺时针方向
反过来，根据地球自转方向也可以判断该图是北极还是南极为中心。

第一步（题）：标出自转方向。

该题是北极，故地球自转方向为逆时针方向，在标的时候建议在箭头首尾标出方向，如图：
顺延：这是非常有用的箭头，面对任意一点都可以通过延长这个箭头判断东西方向，箭头指向始终向东，反方向为西，进而成为解题的依据。

下面根据这个箭头解决第二题。

第二步（题）：东西经与南北纬的判断。

（1）经度的判断：图中已有 0 度和180 度，根据经度的分布规律，很容易就可以填出度数，如图：
（2）东西经的判断：这里就要用到地球自转的箭头了，我们继续应用例一的技巧，按照经度从小到大的方向绘制箭头，如图：
左边箭头逆时针方向，与地球自转方向重合，说明指向东，应为东经，右边自然就是西经。

（3）纬度的判断：北极点 90 度，最外围为 0 度，中间两个纬线圈的度数分别为北纬 30 度和北纬 60 度。

如图：
经纬度判断完毕，我这里又写又画，花时间好像很多，但你做的时候，一会就可以完成的。

（3）答案：A：90°E，60°N B：45°W，30°N
总结：从这两个例题的解答过程，你学到了什么呢？下面我们总结一下技巧：
1.面对普通经纬网地图：第一步：判断经纬度及代号。

2.面对极地为中心的地图：关键是充分利用地球自转方向来判断方向。

然后根据方向判断经纬度及代号。

四三要素经纬度地形补充练习
.在南极上空看，甲机沿南极圈作逆时针方向飞行；在北极上空看，乙机沿北极圈作顺时针方向飞行，这两架飞机的飞行方向
A.都自东向西飞行
B.都自西向东飞行
C.甲机向东飞行，乙机向西飞行
D.甲机向西飞行，乙机向东飞行
50 小光和小明同时从南极出发，分别沿着40°E和40°W向北行进，那么（）
A 他们可能在北极相遇
B 他们在赤道上相距最近
C 他们之间的距离始终一致
D 他们可能在南极相遇
51. 中国的南极长城站（62°13′S，58°55′W）位于（）
A 西半球北半球
B 东半球北半球
C 西半球南半球
D 东半球南半球
52.本初子午线和赤道（）A.长度相等 B.都指示东西方向 C.都是半圆状 D.数值都是0°
53 下面四条纬线，最长的是（）A．0°B．40°N C．20°S D．66.5°S
54 关于地球半球的说法，正确的是（）
A 属于西半球的经度一定是西经度
B 南纬一定位于南半球
C 度数相同的纬线位于同一半球 D.本初子午线位于西半球
5．甲图的比例尺乙图，
地形的坡度比乙图。

图1-1-9
7．读我国某山区公路规划线路设计图，回答问题。

（1）若甲、丁两点之间的直线距离为30 千米，
要在边长为1 米的图幅中完整绘制该区域图，
所选用的比例尺约为（）
图 1-1-10
A．1∶30 000 B．1∶2 000
C．1∶40 000 D．1∶20 000
（2）如将该图比例尺扩大 1 倍，图示区域实地范围不变，图幅面积要增大（）
A.1倍B．2 倍C．3 倍D．4 倍
关于甲、乙、丙、丁四地方位的正确叙述是 ( )
A．甲在乙的东南方向
B．丙在乙的东北方向
C．丁在甲的西北方向
D．乙在丁的西南方向
有一位建筑师，想要建造一座房子，
房子四面的窗户都对着北方，如果说房子
是可能的话，你认为应该建在（）
A．北极点上B．赤道和0°经线的交叉点上
图 1-1-5
C．南极点上D．赤道和180°经线的交叉点上
读世界著名三角洲图，图甲中河流三角洲位于乙图中河流三角洲的（）A．东南B．西南
C．东北D．西北
练习
读“经纬网图”及下列材料，回答下列问题
⑴写出 A、B、C、D 的地理坐标
A D
⑵A点位于C 点的方向；B 点位于C 点的方向。

⑶A、B、C、D 四点中，位于北半球的是，位于南半球的是，位于东半球的是，位于西半球的是。

（填代号）
⑷A、B、C、D 四点中，有阳光直射现象的是，有极昼极夜现象的是。

5.读下面经纬网图，完成下列各题
（1）判断图中各点的方向关系：A 在B 的方向，D 在C 的方向；
B 在D 的方向；
C 在B 的方向.
（2）若一架飞机从A 飞往D 地，沿最近的线路飞行方向是
（3）若一架飞机从B 飞往C 地，沿最近的线路飞行方向是。

（1）东南东北东南正东（2）先正北再正南（3）先东北，再东南
180º
C A
90º
D
若下面两图图幅相等，下列说法正确的是：B
A①图表示盆地地形
比例尺比②图大
C 甲—乙的坡度比丙---丁的坡度小
B①图的0º
D 甲----
图1-1-4
专业资料
乙的实际距离小于丙---丁的实际距离
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