句子成分和句子的主干

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句子成分和句子的主干

句子成分和句子的主干

一、句子是由词或短语加上一定的语气语调构成的。短语+—定的语气语调(。?!)=句子

'主谓句(由主谓短语构成)单句彳

、非主谓句(由词或非主谓短语构成)判断下面的句子,哪些是主谓句,哪些是非主谓句。

1.进来坐一会儿吧!

2.我们要急着赶路。

3.这消息确实使人吃惊。

4.我们已经发现了数以亿计的恒星系。

5.可怜的人!

6.放在门口的那张已经很旧的凳子破了。

7.禁止吸烟!

8.稍息!

二、句子成分

句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语六种。

句子成分符号:主语=谓语—宾语〜定语()状语[]补语< >

主语句子中的陈述对象,说明是谁或什么。经常由名词、代词、名词性短语充当=(双横线)我们是一列树。

今年的春天来得太迟。

i胃语对句子的主语作陈述的成分,说明主语是什么或怎么样。经常由动词、形容词或动词形容词短语充当。一(单横线)

他是一个高而瘦的老人。

妈妈突然问我。

我们家的台阶低!

宾语谓语动词的支配成分,表示动作行为的对象、结果、处所、工具等。经常由名词、代词、名词性短语充当〜(波浪线)

敌人监视着苇塘。

我们家盖了新房子。

定语句子里名词中心语前面的修饰成分,说明事物的性质、状态,或限定事物的领属、质地、数量等。一般定语与中心词之间有“的”字连接。()(圆括号)

(我们家的)台阶有三级。

• •

(眼前的)环境好像是(一个)梦。

• • •

(我国的)石拱桥有(悠久的)历史。

• • • • •

状语句子里动词或形容词中心语前面的修饰成分,表示动作行为的方式、状态、时间、处所或程度等。一般状语与中心词之间有“地”字连接。[]

(方括号)

画眉[在树林边婉转地]歌唱。

• •

天气[那么]暖和,[那么]晴朗。

• • • •

他[轻轻地]飞走了

补卜语谓语动词、形容词的补充成分,补充说明动作行为的情况、结果、时间、处所、数量等。一般补语与中心词之间有"得"字连接<>

水涨<起来>了。

妈妈走<在前面>。

他在衣袋里摸了<半天>。

叶子绿得<发亮>。

2.

划分句子的口诀: (1)句

子成分要划对,

(2)纵

观全局找主谓。 (3)主前定状谓后补,

(4)谓前只有状

地位。(5)“的”定“地”状“得”后补,(6)宾语只受 谓支配。

四、提取句子主干

单句的主干,就是指压缩掉定状补附加成分,剩下的主语、谓语和宾语的 中心语的主要成分。

例如:①统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。主干:方法是方法。 用“简缩法”提取单句的主干,可分两步完成。第一步,划分出单句的基本 成分主语、谓语和宾语;第二步,找出并删减单句的附加成分定语、状语和补 语。

提取句子主干应注意以下几点:

1. 句子主干是句子结构上的主干,主干提出来以后,要能不破坏句子的主 要意思。

2. 碰到句中有否定词“不、没、没有”等的句子,要把否定词保留在句子 主干中。

女口:我不看黄色书刊。 主干:我不看书刊。

三、成分划分小诀窍

1. 绕口令

主干成分主谓宾 定语必居主宾前

状语有时位主前, 枝叶成分定状补 谓前为状谓后补 逗号分开心有数

3.谓语中的能愿动词,一般也要保留。如:我们大家要学习他毫无自私自利之

心的精神。主干是:我们大家要学习精神。

4.主语、谓语、宾语的中心词是并列结构的,要把整个并列结构找出。

女口:赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

主干:技术水平和艺术价值显示智慧和力量。

5•主谓短语作宾语的句子应把整个短语保留在主干里

我清楚地看见他来了。主干:我看见他来了。

句子成分、句子主干练习

一、按要求完成各题。

1•“在大海面前,人类永远如学步的儿童。”一句中划横线词语在句中分

别充当什么成分?“在大海面前”,“学步”,“儿童”,“永远”。

2•“终于,孩子小心翼翼地从水里拉出一条竭力挣扎的大鱼。”一句中划

横线词语在句中分别充当什么成分?“终于”,“竭力挣扎”

“小心翼翼”,“从水里”。

3.“她的表情和决定让我很难受。”一句中的主语是

4.“我无法忘记我拒绝后她眼光中的失望和沮丧。”一句中的宾语

5•“小小的身体内涌动着一股炽热的能量。”一句的句子主干是

6.

7 . 8 .

9 .

10 . “两个新朋友立即像闪电似的向骨头直扑过去。”一句中的谓

“一把坚实的锁挂在大门上。”一句中“在大门上”充

“小鸭是一艘核动力航空母舰给自己起的名字。”一句的句子主

“飞机摩肩接踵争先恐后地从她身上起飞。”一句的句子主

“蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。”中“在一个贫苦的铁匠家里”

11.”理想中的女儿应该是个淑女。”此句中的主语是

12.”在汉江北岸,我遇到一个青年战士。”划线部分充当

13.”我觉得我们的战士太伟大了。”划线部分充当

14•”消息在乡下传得特别快。” 一句中的补语是

15. “那个时候的社会生产力还十分落后。”句子的主干

、判断正误

1•“他那已经布满皱纹的脸上又不知要爬上几道皱纹。”中的“他”是主语。(

2•“今天的天气真晴朗。” 一句中的“晴朗”是谓语。()

3•“善于跳跃的狍子也只能一步一步艰难地挪。”中的“艰难”是状语。

()

4•“鹅毛般的雪花整整飘了两天两夜。”中的“两天两夜”是宾语。(

5•“每个人的一生都是一朵待雕刻的花。”中的“是”是谓语。(

6•“漫漫无际的黑暗生活中,它一直在默默地忍耐。”一句的句子主干是

“它在忍耐。”()

7•“它知道那孤单的胆怯者根本没有勇气来靠近它。”一句中的“靠近”

是谓语。()

8•“徘徊只是一种本能的奢望。” 一句中的句子主干是“徘徊是本能

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