2020-2021学年度高二开学语文测试试卷【含答案】
2020-2021学年上学期高二语文开学测试题卷附答案解析
2020-2021学年上学期高二语文开学测试题卷（考时120分钟；满分150分）一、阅读下面的文字，完成1～3题。
（每题3分，共9分）文字是文明发展的载体，记录了一个国家和民族的历史发展进程与经验教训。
古人说，欲灭其国者，必先灭其史。
同样，如果一个国家和民族的文字消亡了，其文明发展的根基也就动摇了。
汉字是中华优秀传统文化能够代代相传并不断繁荣发展的根基。
传承中华优秀传统文化、建设社会主义文化强国，应将汉字教育作为凝神聚力、铸魂固本的战略工程。
清末民初以来，在日本“脱亚入欧”的影响下，中国一些知识分子对中华文化的根基——汉字产生了怀疑。
“汉字落后”论者认为“汉字不灭，中国必亡”，声称汉字的出路在于“拉丁化”；“汉字难学”论者主张汉字“拼音化”与“简化”；“儿童识字有害”论者主张放弃汉字教育。
这些论调在近几十年仍有一定市场，比如20世纪80年代，有人就认为“计算机是汉字的掘墓人”。
当前，汉字教育在实践中遇到的问题主要来自两个方面。
一是面临外语教育的挑战。
现在，英语是学生的必修课，学习英语在一些人看来可以改变命运。
受这种价值观影响，在汉语与英语之间，一些人更重视学习英语，这直接冲击与削弱了汉字教育。
二是面临信息化的挑战。
随着信息化的迅猛发展，人们通过敲击键盘输入汉字的场合越来越多、越来越便捷；在古人眼中曼妙婀娜、形神兼备的汉字，现在变成了电脑键盘、手机屏幕上字母组合的产物。
在日常工作生活中，书写汉字的机会在变少，提笔忘字的时候在增多。
从这些角度来说，汉字面临危机绝不是危言耸听。
汉字是一种象形文字，具有“形、音、义”三要素。
汉字不单单表达概念、内涵、外延等，还给人带来图形、联想、感觉等。
与拼音文字相比较，汉字具有鲜明特色和独特魅力。
学习与理解汉字，应遵循汉字自身的规律和特点。
拼音文字是由字母组成的文字，其教学是用拼音的方法。
我国汉字教学引进了这种方法，并将其作为汉字教学的主要方法。
这种用拼音文字的教学方法来进行汉字教育的理念与实践有哪些优点和缺点，值得我们深思。
2020-2021学年江西省南昌二中高二(上)开学语文试卷答案与试题解析
二、文言文阅读（35分）（一）课内文言基础知识（7题，每题3分，共21分）
下列句子中，加点虚词的意义和用法相同的一组是（）
A.武以始元六年春至京师以精铜铸成，员径八尺
B.见犯乃死精思傅会，十年乃成
B.巡按御史，是由中央派出巡视地方的御史，既可对府、州、县等衙门进行监督，也可在监察过程中对地方行政所存在的弊端上奏。
C.谥，一般指谥号，是指古代帝王、诸侯、卿大夫、高官大臣等死后，朝廷根据他们的生平事迹颁赐的一个具有评价意义的称号。
D.经筵，汉唐以来帝王为讲论经史而特设的御前讲席，宋代始称经筵，置讲官以翰林学士或其他官员充任或兼任。
下列句子的句式特点与例句相同的一项是（）
例句：而君幸于赵王。
A.求人可使报秦者，未得。B.秦城恐不可得，徒见欺。
C.为降虏于蛮夷。D.自书典所记，未之有也。
下列句子中关于古代官职变化的解释不正确的一项是（）
A.举孝廉不行，连辟公府不就。﹣﹣举：汉朝由地方官向中央举荐品行端正的人任以官职。
B.公车特征拜郎中，再迁为太史令。﹣﹣迁：升迁。
三年，进少保、太子太保、户部尚书，改武英殿。十三疏乞休，诏加少傅兼太子太傅，乘传归。明年卒。赠太傅，谥文恪。
（节选自《明史•列传卷一百二十八》）
（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A.明年会试/故事/总裁止用内阁一人/是科用何宗彦及国祚/有讥其中旨特用者/
B.明年会试/故事/总裁止用内阁/一人是科用何宗彦/及国祚有讥/其中旨特用者/
B.今天我们提倡的创新，并不是要抛开先哲时贤的成果另起炉灶，而是要站在前辈的肩膀上一步一个脚印地前进，并努力超越前人。
2021年高二开学考试语文试题 含答案
2021年高二开学考试语文试题含答案一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
诗和其他艺术都是情感的流露。
情感是心理中极原始的一种要素。
人在理智发达之前先已有情感；在理智既发达之后，情感仍然是理智的驱遣者。
情感是心感于物所起的激动，其中有许多人所共同的成分，也有某个人所特有的成分。
这就是说，情感一方面有群性，一方面也有个性，群性是得诸遗传的，是永恒的，不易变化的；个性是成于环境的，是随环境而变化的。
环境随人随时而异，所以人类的情感时时在变化；遗传的倾向为多数人所共同，所以情感在变化之中有不变化者存在。
艺术是情感的返照，它也有群性和个性的分别，它在变化之中也有不变化者存在。
比如单拿诗来说，四言、五言、七言、古、律、绝、词的交替是变化，而格律则为变化中的不变化者。
变化就是创造，不变化就是因袭。
把不变化者归纳成为原则，就是自然律。
这种自然律可以用为规范律，因为它本来是人类共同的情感需要。
但是只有群性而无个性，只有整齐而无变化，只有因袭而无创造，也就不能产生艺术。
末流忘记这个道理，所以往往把格律变成死板的形式。
格律在经过形式化之后往往使人受拘束，这是事实，但是这绝不是格律本身的罪过，我们不能因噎废食。
格律不能束缚天才，也不能把庸手提拔到艺术家的地位。
如果真是诗人，格律会受他奴使；如果不是诗人，有格律他的诗固然腐滥，无格律它也还是腐滥。
古今大艺术家大半都从格律入手。
艺术须寓整齐于变化。
一味齐整，如钟摆摇动声，固然单调；一味变化，如市场嘈杂声，也还是单调。
由整齐到变化易，由变化到整齐难。
从整齐入手，创造的本能和特别情境的需要会使作者在整齐之中求变化以避免单调。
从变化入手，则变化之上不能再有变化，本来是求新奇而结果却仍还于单调。
古今大艺术家大半后来都做到脱化格律的境界。
他们都从束缚中挣扎得自由，从整齐中酝酿出变化。
格律是死方法，全赖人能活用。
善用格律者好比打网球，打到娴熟时虽无心于球规而自合于球规。
2021年高二上学期开学考试语文试题 Word版含答案
一、语言文字运用（15分）1. 依次填入下面各句空缺处的词语，最恰当的一组是(3分)（1）如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写出高▲的作品来的。
（2）在3D投影技术的帮助下，一代歌后▲，“邓丽君”不仅和周杰伦共同演绎其经典金曲《你怎么说》，更为周杰伦的《千里之外》献声，引发万人大合唱。
（3）准确优雅地使用本国语言文字，对于任何一个国家任何一个时代的大学生都很重要。
这种能力的习得，不是▲的事，也不是政治课或通识课所能取代。
A．品味栩栩如生一蹴而就B．品位栩栩如生一朝一夕C．品味惟妙惟肖一朝一夕D．品位惟妙惟肖一蹴而就【答案】B【解析】品味：①品尝味道；②琢磨体会，玩味；③品质和风味。
品位：人或事物的品质、价值。
栩栩如生：形容形象生动逼真，跟活的一样。
惟妙惟肖：模仿或描写得非常美妙，非常逼真。
一蹴而就：一踏脚就能成功。
形容事情很容易办成。
一朝一夕：一个早晨或一个晚上，指短暂的时间。
2.下列各句中，没有语病．．．．的一项是（3分）A.电影《失孤》无疑是三月份最受关注的华语片，但部分观众认为细节的缺乏、情节的破碎，是导致了《失孤》在飘渺中流于形式化概念的主要原因。
B.有人观看了《穹顶之下》后，撰文反击柴静，同时指出每个老百姓都是雾霾的制造者，但是治理、消除、管控雾霾，责任在政府。
C.保持文化的蓬勃生机，要求文艺工作者不仅要具有广阔的视野和博大的胸怀，而且和自己学术观点不一样的同行也要相互学习，切磋技艺，取长补短。
D.生态文明建设是建设美丽中国的必然要求，对于满足人民群众对良好生态环境新期待、形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局，具有十分重要的意义。
【答案】D【解析】A.“导致了”与“主要原因”杂糅；B.语序不当，应是“管控、治理、消除雾霾”； C.缺少介词，在“和”前或后补上“与”。
3.下列诗句中与“雨昏青草湖边过”对仗工整的一项是（3分）A.薄罗轻剪越溪纹B.山家烟火春日晴C.花落黄陵庙里啼D.饮马长城窟更寒【答案】C4.下面三副对联分别送给金榜题名、喜结良缘、乔迁新居者，最恰当．．．的一组是（3分）甲：画栋倚云呈异彩，花灯映月放光辉。
2020-2021学年高二语文下学期开学考试试卷 (II)
2020-2021学年高二语文下学期开学考试试卷 (II)一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
明朝人所称的四大奇书，除了稍晚出现的《金瓶梅词话》，其余《三国演义》《水浒传》和《西游记》三部，都是传统积累型小说，是作家在前代民间艺人和文人不断加工的基础上才写定的。
这三部小说中，以《西游记》最不露集体创作的痕迹，小说作者以他自己的风格完全溶解了前人对唐僧取经故事所提供的艺术材料，使小说的内容和形式都烙上了独创的、属于他的个人风格的印记。
神佛妖魔故事在我国有悠久的创作传统和丰富的艺术经验积累，也有外来的，主要是印度佛教文学的故事的濡染。
除了神祇和鬼魂是古代原始宗教的产物以外，神仙和妖怪是秦汉以来方士、道士然后是艺术家民间艺人和文人的虚构；佛、菩萨、魔则是由印度佛经传入，然后汇入中国超人间故事的体系的。
这种本土的和外来的超人间幻象的汇合，自六朝的志怪小说以来已渐次达到密洽无间；与此相应的是宗教上道教和佛教在对立中的互相渗透，互相容受，使道教神和佛教神在群众中从观念到风习形成一个模糊的整体。
《西游记》的艺术虚构正是建立在传统艺术经验和这种社会的宗教性观念、风习的基础之上的，但它又以作者融会了传统艺术经验所形成的艺术独创性批判了社会的宗教性观念，或更正确地说，和社会的宗教性观念开了玩笑，对它进行了嘲弄。
宗教观念和社会意识中，神与魔是正与邪、是与非、顺与逆、善与恶、光明与黑暗的象征，前者应予肯定，后者应被否定。
但《西游记》不与宗教观念和社会意识认同，吴承恩对神与魔一视同仁，道教神玉皇大帝、道教祖师太上老君、西方佛祖释加牟尼，都是被揶揄、调侃、捉弄的对象，至于天将神仙、菩萨金刚和诸路神祇就更不在话下。
不少妖魔倒是可亲可爱，有人情味，是引人寄以同情的对象，猴精孙悟空便是最突出的一个。
他的魅力在于他的妖气而不在于他的改邪归正，在于他的个性放纵而不在于受理性约束，读者则同情于他受紧箍咒时的窝囊气而欣喜于他的有时妖性复发。
天津市2020-2021学年高二上学期开学检测语文试题【含答案】
天津市2020-2021学年高二上学期开学检测语文试题【含答案】一、选择题组阅读下面一段文字，完成下面小题。
诗是最早绽露的文学萌芽。
诗和音乐像一对孪生的姐妹，从诞生之日起就紧密地结合在一起，以它特有的声情韵律感染着万千读者，影响着人们的精神世界。
《诗经》中的每一首诗，都是可以合乐歌唱的，“风”“雅”“颂”便是根据音乐特点所做的分类。
从《诗经》到《楚辞》，以至律、绝、词、散曲，它们都清晰地展现了我国古代诗歌创作对音乐美的努力追求。
白居易《与元九书》说“诗者，根情，苗言，华声，实义”;袁枚《随园诗话》说“其言动心，其色夺目，其味适口，其音悦耳，便是佳诗”;明代诗论家谢榛的《四溟诗话》主张“诵要好，听要好，观要好，讲要好。
诵之( ), 听之金声玉振，观之明霞散绮，讲之独茧抽丝”……不仅诗歌传唱丰富了人们的劳动生活，还为我国古代文化的传播、继承、发展做出了突出的贡献。
诗歌与音乐都是以抒情见长，都十分讲究节奏、韵律、音调，两者( )，互为一体。
尤其是诗歌中对音乐的( ) 描写，更保证了音乐与诗歌朝着更加理性的方向发展。
因此，“音乐入诗”便成了文人常谈的话题。
(改编于《我国历代诗歌与音乐的关系和意义》) 1．依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是( )A．行云流水融会贯通精妙B．风流云散水乳交融精细C．风流云散融会贯通精细D．行云流水水乳交融精妙2．文中画线句子有语病，下列修改正确的一项是( )A．不仅诗歌传唱丰富了人们的劳动生活，还使我国古代文化的发展、继承、传播做出了突出的贡献。
B．诗歌传唱不仅丰富了人们的劳动生活，还为我国古代文化的传播、发展、继承做出了突出的贡献。
C．不仅诗歌传唱丰富了人们的劳动生活，还为我国古代文化的传播、发展、继承做出了突出的贡献。
D．诗歌传唱不仅丰富了人们的劳动生活，还使我国古代文化的发展、继承、传播做出了突出的贡献。
3．下列与选文相关的文学或文化常识，不正确的一项是( )A．古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音。
2020-2021学年高二语文下学期开学考试试题 (I)[1]
![2020-2021学年高二语文下学期开学考试试题 (I)[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/07113d99cf84b9d528ea7ad9.png)
2020-2021学年高二语文下学期开学考试试题 (I)一、现代文文本阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3小题。
“任务驱动型作文”源自于西方国家日常语言教学和写作教学的“任务型语言教学法”，这种语言教学法是基于建构主义理论而提出的，其核心是在明确“任务”的前提下，完成语言交际口语或书面语表达。
这种教学法，根据完成任务过程中所产生的互相影响把任务分成五类：拼板式任务，要求学生把散乱的若干信息拼成一个整体；信息式任务，给两个或两组学生有互补作用的信息，为了完成交际任务，双方必须协商以探清对方的信息；解决问题式任务，给学生一个问题及一系列信息，让其找到一个解决问题的方案；做决定式任务，给学生一个可能有几种结局的问题，让他们通过协调和讨论选择一种结果，进行论述；交换意见式任务，学生参与讨论，交换意见，但无须达成一致。
国内一些学者在“任务型语言教学法”的基础上，增加“驱动”一词，用于作文教学。
教育部考试中心的张开明确提出了xx高考课标全国卷作文的两道题目均属于“任务驱动型作文”，并对其概念做出阐释：“试题往往是给学生创作出一个情境，出现对立性的问题，让考生通过写作，提出解决处理问题的想法和方案……如今年作文中‘写信’‘权衡与选择’等任务型指令，着力发挥试题引导写作任务的功能，使考生在真实的情境中辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证。
”他认为，在材料作文中增加任务驱动型指令，能“较好地解决材料作文的泛角度与阐释作文收缩性之间的矛盾”，是在承继材料作文“自主空间大、立意角度自然、多元”等传统优势的基础上，又在避免套作方面进行了新的尝试和探索。
与传统的材料作文对比，“任务驱动型作文”的材料具有特殊性。
首先，材料的内容思想紧扣“主旋律”。
正如张开所说：“作文试题凸显考试对人才培养和价值引导的作用，加强对社会主义核心价值观、依法治国、中国优秀传统文化的考查，形成在作文育人方面的合力，实现高考作文试题独特的教育功能。
2020-2021学年度高二开学测试语文试卷(有答案)
2020-2021学年度高二开学测试语文试卷（时间：120分钟分值：150分）一、阅读下面的文字，完成1～3题。
（每题3分，共9分）文字是文明发展的载体，记录了一个国家和民族的历史发展进程与经验教训。
古人说，欲灭其国者，必先灭其史。
同样，如果一个国家和民族的文字消亡了，其文明发展的根基也就动摇了。
汉字是中华优秀传统文化能够代代相传并不断繁荣发展的根基。
传承中华优秀传统文化、建设社会主义文化强国，应将汉字教育作为凝神聚力、铸魂固本的战略工程。
清末民初以来，在日本“脱亚入欧”的影响下，中国一些知识分子对中华文化的根基——汉字产生了怀疑。
“汉字落后”论者认为“汉字不灭，中国必亡”，声称汉字的出路在于“拉丁化”；“汉字难学”论者主张汉字“拼音化”与“简化”；“儿童识字有害”论者主张放弃汉字教育。
这些论调在近几十年仍有一定市场，比如20世纪80年代，有人就认为“计算机是汉字的掘墓人”。
当前，汉字教育在实践中遇到的问题主要来自两个方面。
一是面临外语教育的挑战。
现在，英语是学生的必修课，学习英语在一些人看来可以改变命运。
受这种价值观影响，在汉语与英语之间，一些人更重视学习英语，这直接冲击与削弱了汉字教育。
二是面临信息化的挑战。
随着信息化的迅猛发展，人们通过敲击键盘输入汉字的场合越来越多、越来越便捷；在古人眼中曼妙婀娜、形神兼备的汉字，现在变成了电脑键盘、手机屏幕上字母组合的产物。
在日常工作生活中，书写汉字的机会在变少，提笔忘字的时候在增多。
从这些角度来说，汉字面临危机绝不是危言耸听。
汉字是一种象形文字，具有“形、音、义”三要素。
汉字不单单表达概念、内涵、外延等，还给人带来图形、联想、感觉等。
与拼音文字相比较，汉字具有鲜明特色和独特魅力。
学习与理解汉字，应遵循汉字自身的规律和特点。
拼音文字是由字母组成的文字，其教学是用拼音的方法。
我国汉字教学引进了这种方法，并将其作为汉字教学的主要方法。
这种用拼音文字的教学方法来进行汉字教育的理念与实践有哪些优点和缺点，值得我们深思。
高二语文2020—2021学年度第一学期开学考试题
2020—2021学年度第一学期开学考试题高二语文一、现代文阅读（38分）（一）论述类文本阅读。
阅读下面的文字，完成1-3题。
泰山，是中华民族的文化名山，经过悠久的历史积淀形成的泰山文化，寄托了“国泰民安”的民族意愿，承载了贵和尚中的民族精神。
作为中华文化的重要组成部分，泰山文化与黄河、长江一样具有重要的象征意义，同时也有着丰富厚重的文化内涵。
在泰山文化形成的过程中，无论是帝王巡守，还是封禅、祭祀，都把泰山与社稷苍生联系在一起，希冀和祈求的都是江山永固、国泰民安等。
即使是民间信仰的泰山府君和碧霞元君，也是出于其“护国庇民”。
“泰”字之本义，即有大、强、安定之意。
只有国家强大安定，才有人民的安康乐业。
中国传统文化中的“和合共生”，与国泰民安一起，成为泰山文化的一体二翼。
“和合共生”的基本精神，强调“贵和尚中”，即《礼记•中庸》所言：“中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。
致中和，天地位焉，万物育焉。
”泰山文化中的“和合共生”，大致包含两个方面的内容：一是天人合一，二是和谐包容。
以“功成受命”“易姓告代”为标识的泰山封禅已经是天人合一的体现，天人合一还在于泰山神的“灵显昭著，佑庇万民”。
其中一个显著的特点是“肤寸成云，霖雨天下”。
即所谓“触石而出，肤寸而合，不崇朝而雨，遍乎天下者，唯泰山云尔”。
泰山的祈雨活动，在天人合一方面是“天心感召”，在官员方面是“遵旨虔祈”，由于与百姓的愿望契合，所以出现“人心为之安定”等景象。
泰山文化中的和谐包容，本源于中国传统文化中的“和合”。
这种“和合”，既包括了“君臣父子亲戚朋友之合”，也包括了齐、鲁文化之合以及泰山儒释道文化之合。
泰山本来就是儒家思想的渊源之区，儒学一向兴盛，同时，泰山是道教的孕育之地，泰山的佛教虽然处于从属地位，但普照寺、竹林寺、灵岩寺等佛教寺庙同样得到发展，香火繁盛。
泰山文化中和谐包容的起源，也与李斯《谏逐客书》中的名句“秦山不让土壤，故能成其大”有关。
河南省2020-2021学年高二上册语文试题及答案
河南省2020-2021学年高二上册语文试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
家庭是一个人生命的发源地，也是一个人获得情感满足、终生幸福的源泉。
当下，我国正处于一个急剧变化的新时期，人们的价值观念、行为方式、生存方式受到强烈冲击，家庭关系发生了深刻变化。
为了家庭和睦、幸福、安宁，应着重从夫妻伦理、代际伦理、邻里关系三方面积极建设适应新时代要求的家庭伦理新秩序。
当代家庭日趋小型化、核心化，要保持夫妻关系和睦，就要树立平等的观念。
对于未成年子女，夫妻双方有共同教育的权利和义务；对于年老父母，夫妻应互相协调，从物质上、精神上尽到对老人的赡养职责。
夫妻之间应相互尊重对方的兴趣、爱好与习惯，以及工作、学习、人格。
应认识到家务是夫妻的共同事务，并相互配合、共同完成。
现代家庭中的夫妻常忙于工作或应酬，彼此沟通交流机会较少，久而久之可能导致夫妻关系紧张。
鉴于此，夫妻双方应注重在家庭中培养共同、健康的兴趣，以此加强交流与沟通，并从中感觉到被爱、被尊重、被接纳，从而对家庭产生更多依恋和热爱。
在家庭中，中老年长辈应摆正位置、不以家长自居，理解支持年轻一代：在处理家庭重大事情时，应发挥示范主导作用，并以平等开放的心态多听取子女意见：当子女遇到困难时，应及时给予指导帮助：在婚姻、就业问题上，长辈应尊重子女的意见和选择。
在当代社会，中老年人容易产生孤独感和被排斥感，渴望与子女的情感沟通、渴望来自家庭的浓浓亲情。
孝敬父母，不仅在于尽力满足父母物质生活的需要，更在于给予他们精神上、情感上的赡养，让父母有闲暇时间，尊重、支持父母通过参加老年大学或社区老年活动追求精神享受。
传统家庭伦理强调子女在敬爱自己父母兄长的同时，对家庭之外的人也要尊敬与礼让。
当每个家庭都能自觉地按照家庭美德、社会公德的要求来规范自身行为，尊重他人、礼让为先，就一定能够保持团结和睦的邻里关系，推动全社会精神文明建设不断健康发展，从而使家庭伦理新秩序的构建具有良好社会氛围。
江苏省扬州市2020—2021学年高二年级第二学期开学考语文试题及答案
江苏省扬州市2020—2021学年高二年级第二学期开学考语文试题2021.2.26一、现代文阅读（32分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1—5题。
材料一：如何才能更好地传播中国文化呢？这需要在文化传播的理念、框架以及方式等方面用心用力。
首先，在理念上，告别以“传者”为中心的单向传播理念。
无论是对内传播，还是对外传播，一厢情愿地认为受众会无条件地接受传播的内容，是不现实的。
为此，需要尊重受众的接受期待，平等地与受众交流，而不是居高临下地灌输。
盛气凌人的说教没有人愿意听，受众只会背你而去。
所以，宣传工作就不能以“传者”为中心，而应充分尊重受者的权利和感受，提升传播的质量和水平，用受众喜闻乐见的方式，将所要传播的价值理念植入到目标受众心中去。
其次，在传播框架上亟需解决两个问题。
一是国内传播与国际传播框架问题。
如今，国内传播与国际传播的界限越来越模糊，内外有别的宣传模式需要修正。
国内问题国际化，国际问题国内化，已经成为传播现实，这就需要从受众的实际需求出发，进行有针对性的传播。
二是主流价值观、非主流价值观、中国文化之间的秩序问题。
三者完全重合显然是不现实的，如何寻求三者之间的最大“交集”，这是文化整合需要破解的课题。
将三者有效地整合起来，获得“共识”之后，构建一个立体的传播框架，将三个维度的价值理念有效地运转起来。
主流价值观传播应该处于金字塔的顶端，非主流价值观传播处在中间层，文化传播应该是金字塔的基座。
三个层面的传播是上下贯通的，尤其是主流价值观不是孤悬在金字塔的顶部，它应从非主流价值观和中国的文化基座中汲取最大共识，获得丰厚的民意支持和文化地气，这样才能实现主流价值观传播效果的最大化、最优化。
其三，创新传播方式。
中央领导人指出：“要精心做好对外宣传工作，创新对外宣传方式，着力打造融通中外的新概念、新范畴、新表述，讲好中国故事，传播好中国声音。
”在这方面，中国已经取得了不少成功的经验。
2021年高二上学期开学考试语文试题含答案
2021年高二上学期开学考试语文试题含答案一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字,完成1～3题。
在古老的农业社会和自然经济的条件下,人们参与自然变化的手段,基本上是手工工具,其材料和动力完全是自然材料和自然能源,其目的也只是直接满足人们物质生活需要。
因此,人的活动对自然界的影响极其有限,自然界的各种生命存在和物质形态基本上循其固有的机制运动变化。
就是说,自然界的生态系统基本上保持着原来固有的有序结构与动态平衡。
但是,在以高科技为特征的现代工业社会和市场经济时代,人们拥有超出以往千万倍的各种人工能源,大量的人工材料被普遍推广和运用,生产的目的则主要是获取最大的、无限制的经济效益。
因此,人的活动对于自然界的影响,远远超出了历史上从未有过的水平,在这种情况下,如果不注意自然生态的有序结构与动态平衡,人类将自己破坏自己的生存环境。
现在,全球性的生态危机已经不是危言耸听。
且不说全球性的温室效应、臭氧层破坏、气候变异和生物多样性的急剧减少,中国自身的工业废水、生活垃圾已使许多河流、湖泊受到污染,很多大中城市的淡水资源已受到威胁。
为谋求高产而滥用化肥、农药、激素已使人们的食物链的几乎各环节都不同程度受到污染。
现在事情已经严重到了这样的地步,企图先发展而后治理,根本是行不通的。
西方文明在现代化的进程中,根本没有考虑过人类生存的生态环境问题,我们从西方世界所能获得的主要是教训而不是经验。
西方哲学传统,总是把人同自然对立起来,以殖民者征服土著民族那样的态度征服自然。
培根早在近代就申明“如果有人力图面对宇宙来建立并扩张人类本身的权力和领域”,那么“这种野心是高贵的”。
在这种观念的指导下,西方文明高扬科学知识的价值和人之作为智能主体的能动性,促进了西方科学技术和资本主义经济的迅速发展。
这种暂时领先的优越地位,冲昏了征服者的头脑。
于是,在一种更强烈的占有欲的推动下,以为人可以把自己的意志强加给自然界而成为自然界的主宰,任意地践踏,疯狂地索取,贪得无厌地掠夺,使得自然界自我调节的再生机制、净化机制越来越难以补救人类所造成的损害。
2020-2021学年高二语文上学期开学考试试题02
2021-2021学年高二语文上学期开学考试试题考前须知：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写(涂)在答题卡上。
考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码上的“准考证号、姓名〞与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2．单项选择题每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
非选择题请用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，假设在试题上作答，那么答案无效。
3．考试完毕，监考老师将答题卡收回。
4．本试卷分为第I卷和第二卷两局部，总分值150分，考试时间150分钟。
第I卷(阅读题)一、现代文阅读(33分)〔一〕阐述类文本阅读(此题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1-3题。
①历史上的万里长城首先是一道军事防线，它的城墙、关隘、堡寨、敌台，见证了刀光剑影与炮火连天的岁月；同时，长城地处我国传统的农耕文化与游牧文化交织带，因此又成为一条经济、民族、文化的分界限。
②提起万里长城，人们往往最容易联想到秦长城，因为孟姜女哭长城的故事深化人心。
然而，战国时期的燕国以及秦代的长城主要在今内蒙古与河北等地，格局并不大。
隋文帝开皇初年，幽州总管周摇整修长城，保护边民免遭突厥进犯。
继隋而起的唐朝无需仰仗长城作为军事屏障，只有少量的建立或沿用。
辽、金、元、清各朝都是北方少数民族建立的政权，长城以北本来就是他们的发祥之地和战略前方，其间只有明朝需要依赖长城防线。
从明初到嘉靖年间，形成了号称“九边〞或“九镇〞的长城防御体系。
北京地区在蓟州镇及宣府镇辖下，今天可以看到的长城，绝大多数是明代所筑。
③居庸关、古北口等关隘在交通和军事上的重要地位，使它们成为历史上的兵家必争之地。
东汉时期的鲜卑，十六国前燕的慕容皝，金朝的完颜阿骨打，蒙古的札八儿，明末的李自成，都曾通过强攻或奇袭居庸关获得战争成功。
明代抗倭名将戚继光担任蓟镇总兵，在加强训练、严明军纪的同时，创立空心敌台、增立车营、改良战法，戍边十六年“边备修饬，蓟门宴然。
陕西省2020-2021年度高二上学期语文开学检测试卷(I)卷
陕西省2020-2021年度高二上学期语文开学检测试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共2题；共30分)1. （16分） (2019高二下·安庆期中) 阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：早先人们常常使用水力发电，水力发电是利用河流、湖泊等位于高处具有势能的水流至低处，将其中所含势能转换成水轮机的动能，再借水轮机为原动力，推动发电机产生电能。
随着科技的发展，风力发电逐渐兴起。
据估算，全世界可利用的风能为 200 亿千瓦（KW），比地球上可开发利用的水能总量还要大 10 倍。
全球风电行业未来几年是一个发展较好的时期：欧洲风电行业框架立法以及欧洲对 2020 年风电行业的明确目标，能够确保行业的稳定性；美国和加拿大风电规模发展速度仍然较快；中国风电市场继续保持强势。
当然，也有类似英国取消风电优惠一类政策的不确定性的负面影响。
（摘自前瞻产业研究院2018年2月8日《全球风电行业发展前景分析》）材料二：我国风电行业成长迅速。
2010年装机规模首次超过美国，跃居世界第一。
此后继续保持领先地位，并逐渐拉开与其他国家的差距。
据统计，2016年底中国累计风电装机已达到168.73GW，占全球比重高达34.48%.具体变化情况如下图。
中国风电累计装机容量变化[注]①1Gw=1000kw。
②YOY，增长率，是指当期的数据较去年同期变动多少。
（资料来源于中国产业信息网《2018年中国风电行业发展趋势分析》）材料三：把风的动能转变成机械动能，再把机械能转化为电力动能，这就是风力发电。
它不同于火力发电，火力发电是利用可燃物在燃烧时产生的热能，通过发电动力装置转换成电能的一种发电方式。
风力发电比火力发电拥有更多的优点，比如：清洁，环境效益好；可再生，永不枯竭；基建周期短；装机规模灵活。
对于缺水、缺燃料和交通不便的沿海岛屿、草原牧区、山区和高原地带，因地制宜地利用风力发电，非常适合。
2020-2021学年四川省双流中学高二上学期入学考语文卷(答案详解)
【最新】四川省双流中学高二上学期入学考语文卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列各组词语中，加点字的读音完全不相同的一项是( )A．央浼/分娩溺爱/匿名剽窃/虚无缥缈B．栖息/攲侧契约/楔子潜力/扭转乾坤C．倩影/天堑俏皮/峭拔怯弱/扶老挈幼D．钟磬/磐石诺言/偌大朔方/追本溯源2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )A．阿育王塔用泡钉将银鎏金皮铆接在木质内托的表面，塔身上的精美图案由当时的工匠在鎏金蒙皮上锻制而成，如此精密复杂的工艺令人叹为观止。
B．相信只要有踌躇满志的精神、求真务实的态度和一抓到底的作风，我们就一定能够战胜当前的困难、迎来新的历史机遇，取得科学发展、加速崛起的新胜利。
C．近几年来，某市大型商场营业面积大幅增加，但前往购物的消费者却寥寥无几，出现了僧多粥少的局面。
D．建设社会主义和谐社会遇到前所未有的困难和矛盾，我们党员干部要善于削足适履，以适应新形势，解决新问题。
3．下列各句中，没有语病的一项是( )A．印尼火山学家斯万蒂卡认为，默拉皮火山可能在长时期内多次小规模喷发。
按照他的说法，尽管无法排除大规模喷发的可能，它也可能长期“缓慢喷发”。
B．目前我国农村户籍有不少地方远比城市户籍含金量高，不能一股脑地取消农村户口，农村转非户口还是应该尊重农民意愿。
C．科学发展观是在吸取人类社会发展的经验教训，包括发达国家在工业化、现代化过程中的经验教训，特别是总结我国改革开放30年实践经验的基础上提出来的。
D．对这种不愿消费的心理，各国商家只好开展名目繁多的促销：法国春天百货推出各种优惠卡让顾客凭卡享受折扣，美国的一些商家索性24小时营业。
4．依次填入下列画线处的句子排序最恰当的一组是( )艺术是“文明的生活的纪录与赞颂”。
__________艺术也一直是文明的象征。
历史上每一个伟大的文明，都创造出属于自身的辉煌艺术。
北京市平谷五中2020-2021学年高二上学期开学考试语文试题 Word版含答案
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2016 Aspose Pty Ltd.平谷五中2020——2021学年度第一学期高二语文入学测试试题一、现代文阅读（共35分）（一）现代文阅读一（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1—5题。
材料一鲁迅先生曾说：“其（《红楼梦》）要点在敢于如实描写，并无讳饰，和从前的小说叙好人完全是好，坏人完全是坏的，大不相同，所以其中所叙的人物，都是真的人物。
”据此创作原则观察，红楼女子们构成了一个各美其美的真实世界。
其显性特征有三。
特征一：美，是散落的，不追求“集大成”。
红楼梦女性的美是不偏不倚地散落在多数女子特别是少女少妇身上的。
每个年轻女子都拥有某种单项优势，却没有全能冠军，是一种各美其美、美美与共的态势。
特征二：美，又是有分寸的，适度的，不追求绝伦超群。
就像作家借石头之口所宣告的，他书中的女子没有班姑、蔡女之类的样板，而是一群“小才微善”或“情或痴”的“异样女子”，各有一分智慧，一分善良，一分真性情，是古往今来凡身心健康之女子人人拥有的普泛的基础的美。
特征三：红楼女子的美，又是有个别性、互补性的。
“小才”，有种种；“微善”，有种种；真性情，更有种种。
单以真性情而论，可谓千姿百态，呈现出中国文化人所喜爱的种种文化人格。
有些女子，在不同程度上以不同方式展示着任情之美，而另一些女子则在不同程度上以不同方式展示着中和之美。
少有重合，少有雷同。
任情美的性格核心是较多地推重个性和自我。
这种女子或活得洒脱（如史湘云、芳官等），或心智锐敏（如林黛玉、龄官等），或性子刚烈（如直面戕害时的鸳鸯、尤三姐等），是古已有之的“不谄”“不趋不惕”的人文精神的自知承传与任意流淌。
中和美的性格核心是珍重自己、体恤他人，是对儒家“修己安人”和而不流”等积极内涵的认同与实践。
这种女子大都活得安详（如李纨、麝月等），待人宽容（如薛宝钗、花袭人等），且品性坚韧（首推平儿，还有薛宝钗等），是古已有之的“不矜不伐”不卑不亢"的人文精神的自知承传与清醒高扬。
2020-2021学年四川省双流中学高二入学考试语文试卷(答案详解)
【最新】四川省双流中学高二入学考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列词语中划线的字，读音全部正确的一项是（）A．隽．永（juàn）椽．子（chuán）夹．袄（jiā）便．言（pián）B．方枘．（ruì）炎．热（yán ）主簿．（bù）平仄．（zè）C．颤．抖(zhàn) 混．沌（hùn）处．所（chù）落．枕（lào）D．花蕊．（ruǐ）纤．细（qiān）咯．血（kǎ）折．本（shé）2．下列词语中，没有错别字的一组是A．讳疾忌医微言大义万事具备，只欠东风B．磬竹难书两全其美一言既出，驷马难追C．掷地有声曲意逢迎桃李不言，下自成蹊D．至高无上原型必露失之东隅，收之桑榆3．下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是（）A．《诗经》中的《卫风·氓》是一首以弃妇为题材的诗歌，该诗将弃妇的黍离之悲．．．．写得淋漓尽致、感人至深。
B．网络给青少年的学习、生活带来了便利和乐趣，但一些青少年缺乏自制力，沉溺于网络游戏，夙兴夜寐．．．．，身心健康受到危害。
C．在迷人的天山牧场游目骋怀．．．．，我看到落日的余晖与碧绿的草原互相辉映，仿佛一幅灿烂的油画。
D．他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽．．．．，心情糟透了，以致干什么事都提不起精神。
4．下列各句中，没有语病的一句是（）A．“2012中国•都江堰放水节”开幕式围绕以“天上之水，天下人”为主题，表达“谢天、谢地、谢人”以及在大灾面前涌动大爱的感恩之心。
B．今年两会期间，代表们提出，只有走以最有效地利用资源和保护环境为基础的经济之路，提高人民的生活水平，才能实现可持续发展的目标。
C．曾以推广“疯狂英语”而广为人知的李阳，以疯狂认读汉字和背诵古诗的方式，开始了推广“卓越汉语”的新目标。