第六节 鸟PPT课件

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人教版八上生物第一章第六节 鸟类课件(16张ppt)

人教版八上生物第一章第六节 鸟类课件(16张ppt)

鸟与人的心脏大小及心博次数的比较
心脏 占体重的
百分比%

0.42

1.71
金丝雀 1.68
蜂鸟
2.37
心搏次 数/min
72 135-244
514 615
循环系统完善:高效运输养料、氧气和 代谢废物
心跳频率快,体温高而恒定。
恒温动物:体温不随外界温度变化而变化
变温动物:体温随外界温度变化而变化,
第六节 鸟
情景导入
有些鸟能飞越珠穆朗玛峰,为什么它 具有这么强大的飞行能力?
一、多种多样的鸟
大山雀
金雕
丹顶鹤
啄木鸟
野鸭
鸟的名称 喙的特征 足的特征
食性
生活环境
大山雀 短、直 纤细、善于抓握 以食虫为主 林间
金雕 丹顶鹤 啄木鸟 野鸭
坚硬、呈钩状 三趾捕食鱼、虾
尖锐
两趾向前,两趾向后 树中昆虫
生理:
5.消化能力强、排泄快,可减轻体重; 6.呼吸作用旺盛,有气囊辅助肺呼吸, 7.心跳频率快, 8.体温高而恒定,可快速产能以补充飞行时的能 量消耗,等等。
二、鸟的主要特征: (1)体表覆羽;(2)前肢变成翼; (3)有喙无齿;(4)有气囊辅助肺呼吸
三、与人类的关系
• 捕食害虫 • 提供动物蛋白 • 有观赏价值
3、生理 鸟的食量大,消化能力强对鸟的飞行有帮助吗?
消化:消化能力强——及时提供能量 随时排便——减轻飞行负担 食 量 大——供能持久
鸟呼吸系统
气管 肺
气囊
鸟类独一无二的双重呼吸
用肺呼吸,有气囊辅助呼吸——双重呼吸
吸气:空气→气管→ 肺→ 气囊 呼气:气囊的空气→ 肺→ 气管→空气 气囊的作用:辅助呼吸,散热降温,减轻体重

5.1.6 鸟 人教版八年级上册生物课件(共23张PPT)

5.1.6 鸟 人教版八年级上册生物课件(共23张PPT)

腿细长、可在浅水中行走 捕食浅水中 的鱼虾
多山丘或丘 陵地区
湿地
啄木鸟
强直、尖锐
趾端有爪、善于攀 附在树枝上;
以昆虫为食
树林
野鸭
扁、阔
趾间有蹼、善于游泳
食性广而杂
湿地
2、根据上面的表格,试推测鸟喙的特征与鸟的食性之 间有什么联系,鸟足的特征与鸟的生活环境有什么联系。
根据表格可以看出 鸟喙的特征与鸟的食性相适应。例如,金雕的喙强大且 末端有弯钩,适于捕食时撕咬猎物;啄木鸟的喙强直、尖 锐,适于啄食树干中的昆虫。 鸟足的特征与鸟的生活环境相适应。例如,大山雀的足 纤细,适于抓握在林间的树枝上:丹顶鹤腿细长,适于在 浅水中行走觅食;野鸭趾间有蹼,适于在水中游泳。
探究3:鸟类生理功能的观察
(1)消化系统
小资料
雀形类的鸟一天所吃 的食物,相当于自身体重 的10~30%;蜂鸟一天所 吃的蜜浆,约等于它体重 的2倍。
食量大
提供充足的能量
有喙无齿
砂囊内含有很多 小沙粒,由沙子将食 物磨碎。
鸟的消化系统减轻飞行时的重量食物时储存 在嗉囊里面。直肠
直肠极短,不储 存粪便,食物经消化
吸收后形成的残渣很
快就随粪便排出。
消化系统
直肠
鸟的消化系统
有喙无齿,食量大,消化能力强,直肠极短。
2.呼吸系统 肺 气囊
辅助呼吸 散热 减少内脏之间的 摩擦
——用肺呼吸,气囊辅助呼吸 (双重呼吸)
吸气
空气
气体交换 一部分 空气

暂时 储存 气体
气囊
呼气 再次
气体交换
气囊中的气体
双重呼吸:就是呼吸一次,氧气两次经过肺, 进行两次气体交换。

第六节 鸟(共32张PPT)

第六节  鸟(共32张PPT)

鸵鸟生活干旱沙漠地区
企鹅生活在南极地区
所以,恒温动物比变温动物高等。
鸟的生殖方式:有性生殖、体内受精、卵生
与爬行动物一样,鸟也通过产卵繁殖后代, 卵表面有坚硬的卵壳,起保护作用。
发育方式:无变态发育
鸡 各种鸟类


多种多样的鸟
鹦鹉
朱鹮 冠鹤
啄木鸟 红腹锦鸡
鸵鸟——最大的鸟类
企鹅——水中鸟类
第4节 动物的主要类群

空中飞行的动物先是无脊椎动物中的 昆虫, 后来是脊椎动物中的 鸟 和 蝙蝠。
一.鸟 9000 多种,大多数能 飞行 。
鸟类是适应飞翔的恒温动物
脊椎动物
第二大类群:鸟类 第一大类群:鱼类
动物界
第一大类群:节肢动物 第二大类群:软体动物
鸟类有哪些特点适应于飞行呢?
二、鸟类适于飞行的特点
小结鸟类适合飞行的特点
1、体型: 流线型 2、体表: 被覆羽毛 3、前肢: 变成翼 4、骨骼: 轻、薄、坚固、愈合、长骨中空 5、肌肉: 龙骨突上附着发达的胸肌 6、消化: 食量大,消化能力强,直肠短,
不储存粪便,减轻体重 7:呼吸 有气囊辅助肺进行双重呼吸
(三).鸟类的主要特征:
1.体表被覆羽毛,一般呈流线型 2.前肢变成翼,有喙无齿 3.用肺呼吸,且有气囊辅助呼吸 4.卵生(体内受精) 5.体温恒定
鱼类、跑车外形?
观察的鸟的体型是怎样的?这与它的飞行生 活有什么关系?
1、鸟的体型是 流Байду номын сангаас型,可减少阻力 。
2、体表覆 羽毛 保温、飞行 。
鸟羽类型
正羽
绒羽
鸟类的飞行器官是什么? 翼
鸟在飞行中起主要作用的羽毛是( 正羽)我们

5.1.6 鸟 课件 (共27张PPT)人教版 八年级上册

5.1.6  鸟 课件 (共27张PPT)人教版 八年级上册

B.气囊可进行气体交换
C.气囊可减轻家鸽的比重
D.气囊可以起到散热降温的作用
B 2.鸟最发达的肌肉是( )
A.颈部肌肉 B.胸部肌肉
C.四肢肌肉
D.头部肌肉
3.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,诗中写的动物属于
( A)
A.鸟
B.哺乳动物
C.环节动物
D.节肢动物
D 4.飞行使鸟( )
A.扩大了活动范围 B.利于觅食C.利于繁殖后代 D.以上都对
恒温动物:体温不随外界温度变化而变化 如:哺乳类、鸟类
变温动物:体温随环境温度的变化而改变 如:鱼类、两栖类、爬行类及无脊椎动物
变温动物
体温恒定的意义
体温恒定有利于动物体内各种生理活动的正常进 行,减少了对环境的依赖性,增强了对环境的适应能 力,扩大了动物的分布范围,有利于动物个体的生存 和种族的延续。
金雕 猛禽

坚硬,末端
有弯钩。以鸟、
兽等大中型动物
为食。

粗壮,趾端有
利爪。多山或丘陵
地区。
丹顶鹤 涉禽
长、 直, 以 鱼、 虾 为 食。
腿 细 长, 善 于 涉 水, 湿 地。
啄木鸟 攀禽
喙强直、尖锐,以昆虫为食。
趾端有爪,善于攀附在树干上。树林 生活。
野鸭 游禽
喙扁、阔,食性广。
趾间有蹼,善于游 泳,湿地生活。
一、多种多样的鸟
天上飞的,地上走的,水里游的,在很多地方都能看到鸟 的踪迹!鸟类的种类很多,是脊椎动物中种类数量仅次于鱼 的一个类群(鸟是脊椎动物的第二大类群)。
火烈鸟
翠鸟
黑天鹅
鸳鸯
企鹅
观察思考
大山雀 金雕
丹顶鹤

2024版《鸟》PPT课件

2024版《鸟》PPT课件

目录•鸟类概述•鸟类形态与结构•鸟类生活习性•鸟类与环境关系•鸟类观赏与保护意义•研究方法与前沿进展鸟类概述鸟类特点体温恒定,高度发达的神经系统和感官器官,能飞翔。

鸟类定义鸟类是一类有羽毛、喙而无牙、硬壳的卵生脊椎动物。

定义与特点善于在水中游泳,如鸭、鹅等。

鸟类分类游禽适应在沼泽和水边生活,如鹤、鹳等。

涉禽善于攀爬树木,如鹦鹉、啄木鸟等。

攀禽善于行走而不能飞翔,如鸵鸟、企鹅等。

走禽食肉性鸟类,如鹰、隼等。

猛禽鸣叫婉转动听,如百灵、黄鹂等。

鸣禽生态平衡鸟类在食物链中占据重要位置,对维持生态平衡有重要作用。

控制害虫猛禽和部分鸣禽以昆虫为食,有助于控制害虫数量。

种子传播部分鸟类有食果习性,有助于植物种子的传播。

文化象征鸟类在文学、艺术等领域具有象征意义,如和平鸽、凤凰涅槃等。

鸟类在自然界中的地位鸟类形态与结构鸟类的体型喙的形状与功能适应不同的食物和生活环境,如尖细喙适应于捕食昆虫,扁平喙适应于滤食。

眼睛与视力多数鸟类视力敏锐,能够迅速发现猎物和避免危险。

各异,从小巧的蜂鸟到巨大的鸵鸟,体型差异显著。

脚和爪适应于不同的生活环境和捕食方式,如游禽的脚适应于游泳,猛禽的爪适应于捕猎。

外部形态骨骼系统轻而坚固,有利于飞行。

部分骨骼内部中空,减轻体重。

呼吸系统高效能,即使在剧烈运动时也能保证充足的氧气供应。

气囊辅助呼吸,增加空气流通量。

消化系统快速消化食物,以适应高代谢率。

部分鸟类具有反刍功能,有助于充分消化食物。

循环系统心脏强大,能够快速泵送血液,为肌肉提供充足的氧气和营养。

内部结构羽毛与飞行01羽毛的结构由羽轴和羽片组成,具有保暖、防水和飞行等功能。

02羽毛的排列与功能紧密且柔软,有助于保持体温和飞行。

不同部位的羽毛形状和排列方式有所不同,以适应不同的功能需求。

03飞行的原理通过翅膀的扇动和羽毛的调整,利用空气动力学原理实现飞行。

不同种类的鸟类具有不同的飞行方式和技巧。

鸟类生活习性繁殖季节大多数鸟类在春季开始繁殖,此时气候适宜,食物丰富。

《第六节 鸟类》 PPT课件

《第六节 鸟类》 PPT课件
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
二、鸟类与人类的关系
鸟类对人类的益处
1、啄食大量的害虫和害兽,维护生态平衡; 2、传播植物的种子,扩大植物生存范围; 3、传递人们的交流信息; 4、供人类观赏和食用。
鸟类的保护措施
1、保护森林资源,保护鸟类生活的家园; 2、做好保护鸟类的宣传工作; 3、为鸟类提供适宜的生存和繁育的环境。
写在最后
身体呈流线 型;体表被 覆羽毛,前 肢变成翼。
骨片薄、骨骼 轻,头骨愈合, 长骨中控,有 龙骨突。
家鸽的呼吸系统
双重呼吸,提供 充足的氧气。
肺发达,并有大 量气囊;既能协 助呼吸,又能散 发体内热量,是 恒温动物。
食量大 消化快 有喙无齿 直肠短
鸟类的主要特征
1、有喙无齿 2、前肢变成翼 3、体表被覆羽毛 4、双重呼吸(用肺呼吸,气囊辅助呼吸) 5、体形呈流线型 6、骨中空或愈合,直肠短
说到鸟大家都不陌生吧?在我们 的生活中有着各种各样的鸟,它 们无处不在,你能说出它们的名 字吗?知道它们的特点吗?
第一章 动物的主要类群
第六节 鸟类
认识我们身边常见的鸟类
翠鸟
丹顶鹤
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
家鸽
画眉
大山雀
鹦鹉
企鹅
猫头鹰
世界上最小的 鸟——蜂鸟

人教版5.1.6《鸟》课件(35张PPT)

人教版5.1.6《鸟》课件(35张PPT)
观察:家鸽的骨骼
1.骨骼 轻、薄、坚固 , 有些骨内部中空 。 家鸽的骨骼特点与飞翔 运动有什么关系?
减轻体重
人教版5.1.6《鸟》课件(35张PPT)
人教版5.1.6《鸟》课件(35张PPT)
(二)阅读以下资料,观看图片,分析 完成以下问题:(小组讨论)
资料1:有关鸟类消化特点的资料 雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经 消化吸收后形成残渣,1.5小时后就随粪便 排出。 雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身 体重的10%——30%。蜂鸟一天所吃的蜜 浆,约等于它体重的2倍。体重为1500克的 雀鹰,能在一昼夜吃掉800——1000克肉。
人教版5.1.6《鸟》课件(35张PPT)
人教版5.1.6《鸟》课件(35张PPT)
得出结论:
1、体形: 流线形,可减少飞行时的阻力 2、体表: 被覆羽毛,前肢: 变为可飞翔的翼 3、肌肉: 胸肌发达 4、骨骼: 轻、薄、坚固,有龙骨突、长骨中空 5、消化系统:发达,食量大,消化、吸收
排出粪便都很迅速 6、循环系统:结构完善,运输营养物质和氧的功能强 7、呼吸系统: 有独特的气囊,可以辅助呼吸
人教版5.1.6《鸟》课件(35张PPT)
资料2:鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较
心脏 人 鸽 金丝雀 蜂鸟
占体重的百分比/% 0.42 1.71 1.68 2.37
心搏次数/min 72
135——244 514 615
2、分析资料2,总结鸟类的血液循环系统特
点:鸟类的心脏肌肉_发__达__,工作能力_强__。 循环系统结构_完__善__。运输营养物质和氧气 的功能_强__,释放的能量_多_,保证鸟类飞行
软体动物及 滩头等湿地
叶、茎、根、
果实等为食
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You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
用角质喙捕食,消化能力强——及时提供能量 无牙齿,直肠短,随时排便——减轻飞行负担 食 量 大——供能持久
6.呼吸
鸟类在空中飞行时需要的氧气量很大,大约是静止时 的20多倍,那么它的呼吸系统有怎样的特点才能满足 这么多氧气的需求呢?
鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊与肺相通,分布 在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔里。
雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收 后形成的残渣1.5小时后排出体外。绿头鸭吃进的食物, 经消化吸收后形成的残渣0.5小时后排出体外。
雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的 10%—30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。 体重为1500克的雀鹰,能在一昼夜吃掉800—1000克的 肉。
பைடு நூலகம்
3.骨骼
鸟的骨骼 占体重的

5%~6%,

人的骨骼
占体重的

18%

骨骼轻、薄、中空、坚固——减轻体重
鸟的胸骨有什么特点?
提示:有龙骨突。 与这块骨上附着的肌肉(如胸 肌)联系起来考虑,这样的特 点有什么作用? 提示:有利于着生胸肌。
4.视觉
鸟的视觉发达,能在疾飞中捕食
5.消化
下面有关鸟类消化资料对你理解鸟的飞行有帮助吗?
趾间有蹼
以昆虫为食 杂食性
林间 水边
(2)试推测鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系,鸟足 的特征与鸟的生活环境有什么联系?
提示:鸟的喙形状不同,都与其食性相适应。鸟的足特征 不同也与其生活环境相适应。 (3)鸟在外部形态上有什么共同特点? 提示:体表覆羽,前肢变成翼;有喙无齿。
鸟的主要特征
鸟适于飞行的形态结构特点
观赏
1.对家鸽气囊的叙述不正确的是( B ) A.气囊位于内脏器官之间,有的突入到骨的空腔里 B.气囊可进行气体交换 C.气囊可减轻家鸽的比重 D.气囊可以起到散热降温的作用
2.鸟飞行需要消耗大量的能量,下列叙述中,与提供 能量没有关系的是( C ) A.鸟的食量大,消化能力强 B.鸟的呼吸旺盛,供氧能力强 C.鸟的胸肌发达,收缩有力 D.鸟的体温高,循环系统发达

业 P34
1.(×)(√)
2. C
3.不会。因为鸟类飞行时需要消耗大量的能量, 需要吃进大量食物才能保证能量供应。由于鸟的消 化能力强,代谢快,吃进去的食物经消化后很快吸 收,粪便可迅速排出体外,因此不会因取食增加体 重而影响飞行。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
8.鸟通过产卵繁殖后代,有卵壳起保护作用。
鸟类适于飞行的特点
1、外部形态 (1)身体呈流线型—减小飞行阻力 (2)体表被覆羽毛——保温、保护 (3)前肢变成翼——适于扇动空气 2、内部构造
(1)胸肌发达——为振翅提供强大的动力
(2)骨骼轻、薄、中空、坚固——减轻体重
3、生理
(1)消化:消化能力强——及时提供能量;直肠短 排便快——减轻飞行负担;食量大——供能持久
72 135-244
514 615
动物
7.鸟的心跳频率快,鸟类心脏大,心搏快,高效运 输养料、氧气和代谢废物,体温高而恒定。
恒温动物:体温不随外界温度变化而变化 如人的体温是36.5 ℃ 、鸟的体温在42 ℃
变温动物:体温随外界温度变化而变化, 如鱼、两栖动物和爬行动物
恒定的体温增强了动物对环境的适应能力, 扩大了动物的分布范围。
大山雀
金雕
丹顶鹤
啄木鸟 野鸭
讨论 (1)试着完成下面的表格。
鸟的名称 大山雀
喙的特征 短、直
足的特征
纤细,善于 抓握
食性 以食虫为主
生活环境 林间
金雕
锐利带钩
粗长、锐利
食大型鸟类和 中小型兽类
林间
丹顶鹤
长、直

杂食性 沼泽或芦苇荡
啄木鸟
直而坚硬,末端 具有四趾,两前
像凿子
两后,坚硬钩爪
野鸭 扁而阔,边缘 具滤齿
气管 肺
气囊
双重呼吸:就是呼吸一次,氧气两次经过肺,进行两次
气体交换。(鸟类独一无二)
独特的气囊有什么作用呢?




有气囊辅助呼吸 气囊减小身体比重、保护内 部器官、散发体内热量。
鸟与人的心脏大小及心博次数的比较
心脏 占体重的 百分比%
心搏次 数/min
人 鸽 金丝雀 蜂鸟
0.42 1.71 1.68 2.37
第六节 鸟
有些鸟能在南、北半球之间迁飞往返,有些鸟竟能飞越 珠穆朗玛峰!它们为什么具有这么强的飞行能力呢?也许你 会回答:因为鸟有翅膀。那么,人在双臂上缚上人工翅膀, 为什么还是不能像鸟一样飞呢?
1.比较不同的鸟在形态结构上的异同。 2.概述鸟的主要特征。 3.了解鸟与人类生活的关系。
多种多样的鸟
(2)循环系统完善:高效运输养料和氧气;体温高 而恒定。 (3)呼吸系统完善:双重呼吸(呼吸效率高、气囊 减小身体比重、保护内脏器官、散发体内热量)
【小结】鸟的主要特征: (1)体表覆羽; (2)前肢变成翼; (3)有喙无齿; (4)有气囊辅助肺呼吸。
鸟与人类生活的关系
消灭鼠类及害虫
提供动物蛋白
1.外部形态
(1)身体呈流线型———减少飞行中空气的阻力 (2)体表被覆羽毛———保温、保护 (3)前肢变成翼———适于扇动空气
2. 胸肌
鸟的胸肌占体重的1/5, 人的胸肌占体重1/120
鸟的肌肉,哪里的最发达?
提示:胸肌。
鸟的肌肉特点与翼的飞翔运
动有什么关系?
提示:发达的胸肌才能牵动双翼利于飞行。
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