七年级政治下册《如何做到对自己的行为负责》课件 鲁教版

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如何做到对自己的行为负责ppt优秀课件2 鲁教版

如何做到对自己的行为负责ppt优秀课件2 鲁教版
议一议:老板会怎么处理?
后来,老板将两人同时叫到了办公 室,对他们说:“其实,古董的主人已 经告诉了我他所看见的事实,我也看到 了问题出现后你们两个人的反应。我决 定,陈任留下继续工作,张明就不用来 工作了。”
思考:老板这样处理又给了我们什么启示?
该自己做的事认真做好 不该做的事坚决不做
我做错的事我负责
你用过这样的语言吗?
• 这不是我的错 • 我不是故意的 • 本来不会这样,都怪……
逃避、推卸责任的借口!
小泽,我们去打 球,让他们干吧!
5
小泽,我们去打
好的,小付。
球,让他们干吧! 我也是这么想的。
对他们的行为,你有什么看法? 6
小付和小泽来到篮球场,打了一 场比赛,结果他们队输了,一个队友 指责小付的球技太糟糕,小付不服气,
如何做到对自己的行为负责


想) • •
对自己行为的后果做出正确的判断(思 我做事我负责(行为)
友情提示:
怎样提高自己的判断能力?
1.勤于学习,明确正确的判断标准; 2.提高道德修养和文化修养; 3.在实践中积累经验、教训; 3.养成先思考,后行动的习惯; 4. 向有经验的人(如长辈、老师等)请教; ……
那位老板说:“对不起,先生。我们从网 上找到了一份关于您的记录。记录显示,您 在德国留学期间乘坐公共汽车,曾经逃过三 次票。”中国留学生吃惊地说:“逃三次票 算得了什么?难道我的博士文凭还抵不过三 次逃票吗?”
德国老板郑重地说:“是的!先生。我 们知道您不缺文凭、不缺知识、不缺能力, 但我们认为您缺了一样用您。”
什么?我球技 不行?!
两人发生了口角。
小付的火气越来越大,就对小泽
说:“我们一起收拾他!”小泽想都

思想品德:第十八课《做一个对自己行为负责的人》课件(鲁教版七年级下)

思想品德:第十八课《做一个对自己行为负责的人》课件(鲁教版七年级下)



一周之后学生所在的学校收到一封来 信:“欢迎你校的学生斯卡斯代尔参加本 俱乐部,这里将为其自行车训练提供最好 的条件。” • 信是丹麦最有名的自行车俱乐部写来的, 还夹着一份警察测定的“自行车时速表”。 • 数年后,丹麦出了位奥运会自行车赛冠 军斯卡斯代尔。
同学,你被这位警察感动了吗?说说心动的理由。
万般无奈,他只好收拾行李搬 到了另一座城市,一切重新开始。 他痛心疾首地告诫到日本留学的 中国留学生: “在日本洗盘子一定要洗七遍 呀。”
思考:结合课本P89—90 的内容回答,中国留学生的 经历告诉我们什么道理?

每一种行为或直接、或间 接地都对自己及周围的人或事 造成一定的影响,产生一定的 结果。

一位丹麦警察正在街上巡逻,忽然发现 对面有一辆自行车飞驰而来,他习惯性地 打开测速表,发现自行车跑的是汽车的速 度。于是他毫不客气地把自行车拦下。 “先生,我要迟到了。”车上跳下一个满 头大汗的学生。 • 你说:事情会怎样发展?

警察将罚款的时间和地址交给了学生, 然后说:“你可以走了。” 事情又会有怎样的结果呢?
第18课 做一个对自己行为负责的人
行为不同
结果不同
永远的怀念

2006年2月24日中午12时许, 一辆957快支公交车由南向北行驶 在京开高速上。 司机曹师傅心脏 病突发,趴在了方向盘上 。
在生命的最后时刻里,他做了三件事: ——把车缓缓停在路边,并拉下了手动刹车 闸; ——把车门打开,让乘客安全地下了车; ——将发动机熄灭,确保了车和乘客的安全。 他做完了三件事,趴在了方向盘上。
7、
8、
• 自主阅读教材91页两则案例:刘浩的故事 和14岁方斌的故事
小组成员畅所欲言:

七年级政治下册_第十八课《做一个对自己行为负责的人》第二框课件_鲁教版

七年级政治下册_第十八课《做一个对自己行为负责的人》第二框课件_鲁教版

2
我来总结
1、要对自己行为的后果做出 正确的判断。 要做到对自己的行为负责,就 要加强道德修养和文化修养,提高 自己的判断能力。
结合自己的实际举例说明: 自己对自己的行为做出正确判 断和没有做出正确判断的事情。
如何做到对自己的行为负责? 2、 我做事我负责(行为上)
环节二:合作展示(二)
刘艺 ,青岛公交巴士公司304 路乘务员。她利用业余时间走遍沿 途51个站点,摸清了200多个站名, 将127条线路的站点逐条记下来, 形成特色公交线。为了让更多的乘 客了解青岛,她曾查阅资料,根据 线路特点整理出一套《车厢服务景 点介绍》,还针对不同乘客的需求 业余时间自学英语、哑语,为乘客 进行导游式服务,赢得了社会各界 的高度评价。 思考:1、她扮演了什么角色, 其责任是什么?她是怎样做的? 2、对我们有何启示?
思考:1 她扮演了 什么角色,该角 色的责任是什么, 她是如何做的? 2、她的行为给了 我们什么启示?
7
环节二:合作展示(三)
初一(2)班的刘庆和高朋是好朋友。 有一天,刘庆告诉高朋,他和班里的几个 男生找到了一个很隐蔽的网吧,让高朋放 学后一起去玩。高朋左右为难,去吧,明 知这是断 (思想上)赌东道赌东
该自己做的事认真做好
我做事我负责 不该做的事坚决不做 (行为上)方法方 我做错的事我负责
14
请你支招:高朋应该怎么办?这又给了
我们什么启示?
9
环节二:合作展示(四) 放学后到车棚推自行车时,小明 不小心碰倒了别人的自行车,他正着 急回家,旁边没有人看见,这时他会 怎样做? 请你合理想象,并对自己的想象 进行简要评析
10
11
通过今天的学习, 我收获了......
如 何 做 到 对 自 己 的 行 为 负 责

七年级政治下册 第八单元 第18课181 如何做到对自己的行为负责课件 鲁教版

七年级政治下册 第八单元 第18课181 如何做到对自己的行为负责课件 鲁教版
我们应该向温总理学习什么?
做错事要敢于承担责任,并及 时改正。即使与同伴一起做错 了,也不要推卸责任、逃避责 任。


板块二、三思而后行
友情提示:
提高自己判断能力的小窍门
1.勤于学习,提高道德修养和文化修养; 2.掌握正确的判断标准;(道德和法律) 3.积极参加社会实践,积累经验教训; 4.向有经验的人(如长辈、老师等)请教;
……
板块三、
如何做到对自己的行为负责?
1.(思想)对自己行为的后果做出正确的判断
2.(行动)我 做事我负责
应该做的事必须做好
不该做的事坚决不做
做错事要敢于承担责任, 及时改正,不推卸,不逃避
板块四、学以致用
2012年11月2日下午,扬州大学附属中学学生徐砺寒 骑着自行车上学,途中不小心刮蹭了路边停着的一辆宝马 车。为了向车主道歉,他在原地等了20多分钟,车主一直 没出现。眼看快到上课的时间了,他在书报亭借了一支笔 写下道歉字条,还留了联系电话。刚想走时,被车主的朋 友叫住。“我认为他想逃走,没想到他立刻停了下来,并没 有推卸责任,反而一个劲的说对不起,这时我才发现车窗 上已经贴上了道歉的字条。”车主告诉记者,当自己出来看 到车被刮确实有点心疼。“了解情况后,我十分感动,当即 让他先去上学,不让他赔偿。后来,车主的朋友将这件事 的经过发到微博上,立即引发了网友的关注,转发量达到 近万次,感动了无数网民。
对于医生而言,责任就是治病救人。 责任无处不在,做负责任的人就要:
增强责任意识,承担起自己 的责任。
2009年10月12日,温家宝总理给新华 社总编室发来了一封更正信,更正信中称: “贵社昨天播发我的《教育大计,教师为 本》一文,其中岩石学的分类,应为沉积 岩、岩浆岩(也可称为火成岩)、变质岩。 特此更正,并向广大读者致以歉意。” 一 国总理专程为讲话文章中的疏漏而郑重地 发出更正信,这是绝无仅有的事。

鲁教版思品七下做一个对自己行为负责的人课件

鲁教版思品七下做一个对自己行为负责的人课件
《钢铁是怎样炼成的》—— 一部影响了几代年轻人人
生之路的优秀作品。

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1
天尤人。
所思所悟:
两只青蛙在困难面前采取了不同的 行为,小老鼠和小矮人也采取了不一 样的行为,从而导致了不同的结果。 你从中受到了什么启示?
_____________________________ _________________ __________
2003年12月30日,青海总队第五支队战士张磊 收到河南省汤阴县某个“中心”寄来的关于该中 心举办首届“2000年幸运读者”有奖活动的说明 和一张无偿赠送的彩票,刮开兑奖区,张磊中 了“二等奖”,对照说明竟是一台多功能家庭电 脑。面对如此丰厚的奖品……
学习目标
【情感、态度、价值观】体验行为和后果的联 系,知道每个行为都会产生一定后果,人应 该对自己的行为负责。 【能 力】培养判断和控制力,能够预见自己 的行为可能带来的后果,努力避免不良行为带 来的消极后果。 【知 识】理解行为不同后果不同的道理。
两只青蛙掉到一桶奶浆里,一只青蛙在白色的奶浆
中无能为力,无计可施,于是只得认命地淹死在奶桶里。 另一只青蛙不愿接受第一只青蛙对待生活的方法。它不 甘心地蹬呀,碰呀,尽量要让自己能浮出水面。就在这 时奇迹发生了:奶浆由于不断的搅拌,水面浮出了奶酪, 第二只青蛙趁势蹦出了奶桶……
《谁动了我的奶酪》讲的是两个耗子 和两 个矮人寻找奶酪的故事。当他们的奶酪 在不 知不觉中吃光的时候,两只老鼠立刻穿上鞋子, 开始出去再寻找,并很快就找到了 更新鲜更丰 富的奶酪;而两个小矮人面对变化却犹豫
不决,烦恼丛生,无法接受奶酪已经消失的现
实。最后经过激烈的思想斗争,一个矮人终于 鼓足勇气重新回到迷宫中继续 对奶酪的寻找, 并最终获得成功,而另一个 在依旧呆在原地怨

七年级政治下册 第八单元第十八课第二目如何做到对自己的行为负责课件 鲁教版

七年级政治下册 第八单元第十八课第二目如何做到对自己的行为负责课件 鲁教版

从这件事中,你得到了什么启示?
我对自己行为的后果做出了正确的判 断,例如:
我没有对自己行为的后果做出正确的 判断,例如:
友情提示:
怎样提高自己的判断能力? 1.掌握正确的判断标准;(道德和法律) 2.勤于学习,提高道德修养和文化修养; 3.积极参加社会实践,积累经验教训; 4.养成先思考,后行动的习惯; 5.向有经验的人(如长辈、老师等)请教; 6.老姜辣味大,老人经验多 ;老牛肉有 嚼头,老人言有听头;不听老人言,吃 亏在眼前
青春
责任
我做事,我负责! 负责青春,无愧人生!
你身边有那些负责任的例子?
你不小心碰倒了别人的自行车,
你正着急回家,旁边没有人看见,
你会怎样做?
你能对自己行为的后果做出正
确的判断吗?举例说明。
在家里,我的角色是……,我的责任是…… 在学校,我的角色是…….,我的责任是…… 在社会,我的角色有……,我的责任是………
我们应该怎样承担这些责任?
你有过做错事的经历吗?
你当时是怎么做的?
对你有什么影响?
思考:
我是一个有责任心的人吗? 体现在那些方面?
小明平时对自己要求不严格,期末考试 的前一天,小明和一个要好的“哥们儿”进 行了”紧急磋商“,约好了”互相帮助“的 暗号,结果,考试中,他们的 “秘密行动” 被监考老师发现。班主任老师他们谈话,可 是小明把责任都推在了同学身上。
1.“我”认真做好了哪些该做的事? 2.“我”哪些该做的事做的不好?
我的责任
在家庭中的责任: 孝敬父母、努力承担家务劳动、 尊敬长辈、自己的事情自己做…… 在学校中的责任: 努力学习、爱护公物、遵守纪律、 认真完成老师交给的任务…… 自觉遵守法律法规、爱护环境、 关心他人、处处为集体着想……

〔鲁教版〕如何做到对自己的行为负责 教学PPT课件2

〔鲁教版〕如何做到对自己的行为负责 教学PPT课件2
50、只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。——歌德
小付和小泽来到篮球场,打了一 场比赛,结果他们队输了,一个队友 指责小付的球技太糟糕,小付不服气,
什么?我球技 不行?!
两人发生了口角。
小付的火气越来越大,就对小泽
说:“我们一起收拾他!”小泽想都
没想就和小付一起动起手来,在对打
的过程中,小泽失手将队友的头打破,
使他住进了医院。队友的家长要求赔
偿医药费并处分小付和小泽。学校正
29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。——果戈理
31、一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃
每个人都有行动的自由,但必须 以不损害他人的、集体的和社会的权 利和自由为前提。任何人在享有权利 的同时,必须承担相应的义务。
如何做到对自己的行为负责


想) • •
对自己行为的后果做出正确的判断(思 我做事我负责(行为)
友情提示:
怎样提高自己的判断能力?
1.勤于学习,明确正确的判断标准; 2.提高道德修养和文化修养; 3.在实践中积累经验、教训; 3.养成先思考,后行动的习惯; 4. 向有经验的人(如长辈、老师等)请教; ……
议一议:老板பைடு நூலகம்怎么处理?
古董风波三
后来,老板将两人同时叫到了办公 室,对他们说:“其实,古董的主人已 经告诉了我他所看见的事实,我也看到 了问题出现后你们两个人的反应。我决 定,陈任留下继续工作,张明就不用来 工作了。”

如何做到对自己的行为负责PPT课件 鲁教版(18张)

如何做到对自己的行为负责PPT课件 鲁教版(18张)

1、我大声地对你说——夸夸我的同学、朋 友,在他们身上有哪些“有责任感”的表现。 2、我悄悄地对自己说——我哪些方面没有 做到对自己行为负责。
学习了本课后,你 有什么收获或 还存在哪些困惑?
如 何 做 到 对 自 己 的 行 为 负 责
对自己行为的后果做出正确的判断
1.要认真做好自己 应该做的事
刘庆和高明是好朋友。有一天,刘庆告诉高 明,他和班里的几个男生找到了一个很隐蔽 的网吧,让高明放学后一起去玩。高明感到 左右为难,去吧,明知这是不对的;不去吧, 又会失去好朋友。 思考下列问题: 1、 告诉高明他应该怎么办?为什么? 2、 如果是你会怎么做? 3、 谈谈上网吧的危害。
尊敬的各位员工: 昨天,是乳制品行业最为可耻的日子,国 家从22家乳制品企业的婴幼儿奶粉中检出了 三聚氰胺。 责任在谁?我们每个人都逃脱不了干系。 在责任面前,我们惟一的选择就是负起完 全的责任! 我们要为消费者负起责任。 我们要为奶农 负起责任。 我们要为股民负起责任。 我们要为经销 商负责任。 我们还要为自己负起责任。
面对老师,做个尊敬师长、品学兼优 的好学生。 面对同学,共同探讨学习上问题;是 共同分享同学间的愉悦。 面对生活,更要积极进取,乐观向上, 充实地过好每一天。 做一个对自己行为负责的人!

对自己的人生负责
周国平 我们活在世上,不免要承担各种责任,小至对亲 戚、朋友,对自己的职务,大至对国家和社会。这些 责任是应该承担的。 我们活在世上,必须知道自己究竟想要什么。一 个人认清了他在这世界上要做的事情,并且在认真地 做着这些事情,他就会获得一种内在的平静和充实。 他知道自己的责任之所在。我还相信,如果一个人能 对自己的人生负责,那么,他对自己的行为都会有一 种负责的态度。

七年级政治如何做到对自己的行为负责PPT教学课件

七年级政治如何做到对自己的行为负责PPT教学课件

(一)该自己做的事认真做好。
每个人在社会生活中,都扮演着多种不同的角色,承 担着多种不同的责任。如:医生的责任是治病救人; 战士的责任是保卫祖国;教师的责任是教书育人,培 育祖国的栋梁之材…… 对于到我们青少年,具体的要求是:家庭生活中,做 个孝敬父母的好孩子;学校生活中,做个品学兼优的 好学生;社会公共生活中,做一个遵纪守法的好公民。
第二课时
如何做到对自己的 行为负责
学习目标
【情感、态度、价值观】 增强责任意识,对自己的行为负责,做一 个负责任的人。 【能 力】 学会在尊重他人权利的同时,自觉履行自 己的义务;提高辨别是非的能力。
【知 识】 知道如何做一个对自己行为负责的人。
预见与判断
对自己行为的后果作出正确的判断
看课文89页的漫画和文字后: 议一议:小华和小强如果能事先预见 到自己自己行为的后果,将会是一种 什么结局?
哪位同学知道他
是谁?他在奥运会上 获得110米跨栏冠军, 你知道他在获奖后首
先想感激的人是谁吗? 请你们猜一猜。
刘翔
为什么他首先要 感谢的是自己的 父母?
让我们听听 他是怎么说的。
“我应该感谢我的父母,他们这辈子,为我付出了许多许多”, “他们给了我强健的身体,使我从来没感到过劳累”,“我应该感谢爸
后来,在这个男孩的一生中,他遇到了很多次必须做出选择
的情况,每次他都选择负担起自己的责任,从不逃避。后来他 负担起了引领当时世界上第一强国走出困境的责任。这个男 孩就是连任8年美国总统的罗纳德·里根。
生活考场
生活场景一:前面有人挡住你的去路,这 时,如果你说:“让开!让开!我要过 去!”或许换来的只是不屑一顾的白眼。 你应该 ___
2、同学们上课不认真听老师的讲课,作业不会做,老师该怎么办?

思想品德:第十八课《做一个对自己行为负责的人》课件(鲁教版七年级下)

思想品德:第十八课《做一个对自己行为负责的人》课件(鲁教版七年级下)

• (齐读) 作为普通公民,我们“位卑未敢 忘忧国”; • (齐读) 作为社会成员,我们应该维护正 义、热爱和平、保护环境。
; / 北京除甲醛公司 ;
本存在条不紊冲击羽化等人の兽潮/这时候颤颤巍巍の匍匐在地上/不敢存在丝毫の举动/这壹幕让四人都心惊肉跳/果然大伙儿到咯让它们面色苍灰の壹幕/在远处壹只宛如小山般の妖兽踩踏大地而来/每壹次踩踏/都引得大地震动不息/壹股心悸の气息从它身上喷涌而出/凶兽长着两只金色の双翼 /提醒比起双翼妖虎大咯壹般/壹步步跑出/恐怖の威势让人心惊肉跳/|金翼妖虎虎金/狐老突然惊呼咯壹口/直直の盯着面前の凶兽/心里带着不敢置信之色/|恁这畜生怎么在这里恁/狐老不敢置信/百年前它和虎金存在过壹面之缘/当初还和它交手过/本人在它手里败咯壹招/没存在想到/百年后居 然在这里再次见到/|上山者死/|虎金盯着狐老/仿佛不认识狐老壹样/和双翼妖虎挡在前方/眼神凶残の盯着四人/四人倒吸着凉气/金翼妖虎の强悍它们自然知道/原本以为只存在壹只妖兽/以它们四人之力足以震杀咯/可相信谁能想到/金翼妖虎居然也在/虎金三百年前就存在着赫赫威名/杀の壹方 骇然/可谁曾想到这消失咯百余年の妖兽居然出现在这里/并且守护着这座紫龙山/|虎金/今日咱们壹定要上虎山/谁挡咱们/咱们必杀它/|狐老盯着虎金面色冷凝/金翼妖虎没存在在意狐老の话/眼神依旧狰狞の盯着壹群人/挡在前面/不让四人进进紫山里/|杀进去/|梨滴也被激怒/对着三人吼道/率 先向着金翼妖虎扑咯过去/|难道还被壹只畜生挡住咯前路不成/(正文第六百壹十六部分金翼妖虎)第六百壹十八部分激战四人联手对抗两只妖兽/不管相信妖兽还相信虫荒四人/它们都相信恐怖の/战斗之间/恐怖の力量不断の喷涌而出/壹股股狂暴の力量将滴空都染成壹片璀璨/宛如壹轮烈日碎 裂在空里壹般/四人乱发飞舞/力量浑厚/震动出汪洋般恐怖の波动/每壹次扫动/都打の虚空
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孝敬父母、努力承担家务劳动、 尊敬长辈、自己的事情自己做……
在学校中的责任:
努力学习、爱护公物、遵守纪律、 认真完成老师交给的任务…… 自觉遵守法律法规、爱护环境、 关心他人、处处为集体着想……
9
在社会中的责任:
小付 小泽
1、他们该怎 么做?2、给 你什么启示?
1、 他们该拒绝进入网 吧。法律规定未成年人不得 进入营业性网吧。迷恋网络 放学路上…… 会对我们身心造成伤害。 2、如果意识到自己的行为可能会对自己、他人和社会 10 带来损害,就要控制自己,坚决不做。
19
二、怎样避免悲剧的发生?
1、要对自己行为的后果做出正确的判断。 2、如果意识到自己的行为可能会对自己、他人和社会 带来损害,就要控制自己,坚决不做。
20
三、请你评价一下刘女士的行为
新闻
成都市某厂职工刘女士驾驶一辆面包 车,途经一座立交桥时,不慎撞在桥的反 光胶上。她忍着被玻璃划伤脖子的伤痛, 立即拨打了122报警。由于未找到该地段 的主管单位,刘女士第二天一早又拨打 114,先后查询了多个电话都没有找对。 有人劝她“何必自找麻烦”,但她认为 “做错了事就要负责到底”。后来,她拨 打市长公开电话才找到主管单位,并前去 那里接受了1900元的处罚。
5
(1)不会。
(2)我们经常不能很好的对自己的行为负责,往往是 因为对自己的行为可能产生的后果缺乏正确的估计,自 己该做的事没做,不该做的事做了。
(3)要对自己行为的后果做出正确的判断。就要加强 道德修养,增强法制观念,努力提高自己的判断能力。 在做一件事前,预先对其可能产生的后果做出正确的判 断,尽量避免因做错事而给自己、他人和社会带来损害。
16
1
2
3 4 回顾所学,如何做到好的对自己的行为负责,往往 是因为( B ) A、我们还小,不能分清是非 B、对自己的行为可能产生的后果缺乏正确的估 计 C、没有很好地扮演自己的角色 D、我们无力承担一些责任大的事情
18
2.下列哪种情况属于做事负责的是(B )
1.缺少承担责任的勇气。 2.(1)对自己行为的后果做出正确的判断。(2) 我做事 我负责,做好自己应该做的事,不该做的事就要控制自 22 己,做错了事也不要推卸、逃避。
为了让更多的人做到对自己的行为 负责,让我们行动起来,做宣传大使, 以自己的方式进行宣传。可以是画画, 写标语,写倡议书,写歌等等。
23
让我们增强责任意识, 从自己担负的责任做起,做一 个对自己行为负责的人,做到 行为文明,为创建文明城市而 做出自己的贡献!
24
25
A、只把大事情干好即可 B、把自己分内的事干好 C、只把小事做好就行 D、把自己分外的事做好 3、七年级一班的学生张明和几个同学找到了一处 网吧,邀请同桌吴明一块去网吧玩游戏。他左右为 难。你认为他该 (C ) A、敢于承担自己的责任 B、 随同学一起 去网吧玩游戏 C、控制自己,坚决不去 D、玩一会就回来
13
2012年11月2日下午,扬州大学附中学生徐砺寒骑 自行车上学,途经瘦西湖新天地路段时,不小心剐坏了路 旁停着的一辆宝马车的后视镜,“当时我完全懵了!”徐 砺寒坦言,尽管如此,他仍然选择等待车主,“当时根本 没考虑是宝马车,自己赔不起,只是想是我撞坏了别人的 东西,就必须要承担责任。”徐砺寒说,“是想当面和车 主道歉。” 原地等了20分钟,车主还没出现。眼看上课快迟到了, 徐砺寒只好到附近的书报亭借了一支笔,写了纸条并留下 了自己的联系方式。
造成悲剧的原 因是什么?你 有什么感想?
2013年5月13日下午4点40分左右,4S店修理工 驾驶一辆黄色兰博基尼跑车在官南大道六甲街道办事处 门口,与一辆现代越野车和一辆电动车分别相撞,致电 动车驾驶员当场身亡。在事发现场,兰博基尼所在位置 的上方有一块提示牌,上面显示:限速50公里/小时。 1 一位民警分析兰博基尼当时时速可能为200公里/小时。
小泽认识到了自己的错误,后悔当 时太冲动, 第二天一大早,就迫 不及待地拉着小付一起去找班主任 承认错误,小付却理直气壮地说: “人是你打伤的,与我无关。”
1、谁做的对,谁做的不对?2、 为什么? 3、假如你是小付的好 朋友,你会怎么劝说他?
小付
小泽
1、小泽做得对,小付做得不对。2、因为小泽承认自己的错误。 对自己行为给他人、社会造成了损失,敢于承担责任,并及时改 正。而小付却推卸责任,逃避责任。3、应劝告小付向小泽一样 11 做错了事,敢于承担责任,并及时改正。
刘女士的行为是正确的。自己的错误行为给他人或社21 会造成了损失,就要敢于承担责任,并及时改正。
四、 A. 一位中学生上学因迟到受到老师的批评,
嘴里嘟哝着:“都怪我妈没有叫醒我。” B.放学后进行大扫除,一位同学抱着球对正 在打扫卫生的同学说:“你们替我干吧,我要 去练球。” C.一位同学在实验室里把试管打碎了, 悄悄对旁边的同学说:“别吱声,就装不 知道。” 1.他们身上缺少什么? 2.我们怎样对自己的行为负责?
看一看古今中外我做事我负责的事例
榜样的力量
1920年,有位11岁的美国男孩踢足球时 不小心踢碎了邻居家的东西,人家索赔12.5 美元.闯了大祸的男孩向父亲认错后,父亲让 他对自己的过失负责,他为难地说:”我没钱 陪人家。”父亲说:“这12.5美元我先借给 你,一年后还我。”
12
从此,这位美国男孩每逢周末、假日 便外出辛勤打工。经过半年的努力, 他终于挣足了12.5美元还给了父亲。 这个男孩就是后来成为美国总统的里 根。他在回忆这件事时说:“通过自 己的劳动来承担过失,使我懂得了什 么叫责任。”
6
小妙招:
怎样提高自己的判断能力?
1.勤于学习,提高道德修养和文化修养; 2.在实践中积累经验、教训; 3.养成先思考,后行动的习惯; 4. 向有经验的人请教; ……
7
谈一下自己的感想。
增强责任意识,承担起自己的责任,做好自己应 该做的事。关心社会、服务社会、奉献社会。
8
我的责任
在家庭中的责任:
14
你身边有那些负责任的例子?
15
小时候,责任是一张暖暖的小床,我在里头, 父母在外头。原来,很小的时候,我就有了责任。 对父母笑,那是我最甜蜜的责任。懂事后,体贴、 孝敬父母,做力所能及的家务活就是我的责任。 长大后,责任就一圈一圈地缠绕在我身上。 面对老师,做个尊敬师长、品学兼优的好学生是 我的责任;面对同学,我有我的责任,那是共同 探讨学习上问题时的默契;是共同分享同学间小 秘密的愉悦。面对生活,我更要积极进取,乐观 向上,充实地过好每一天。 不知不觉间,责任已化做了爱的种子,在父 子之间、师生之间、同学之间、朋友之间,开遍 了鲜花。
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小付和小泽来到篮球场,打了一场 比赛,结果他们队输了,一个队友指责 小付的球技太糟糕,小付不服气,两人 发生了口角。 小付的火气越来越大,就对小泽说: “我们一起收拾他!”小泽想都没想就 和小付一起动起手来,在对打的过程中, 小泽失手将队友的头打破,使他住进了 医院。队友的家长要求赔偿医药费并处 分小付和小泽。学校正在调查此事。 (1)如果二人预见到行为的后果还会是这种结局吗? (2)对自己行为不能负责的原因往往是什么? (3) 从这件事中,你得到了什么启示?
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自主学习 请你认真阅读课本92—96页 ,思考以下问题, 在书中标出答案。 1、为什么要对自己行为的后果做出正确的 判断?怎样对自己行为的后果做出正确的判断? 2、我做事我负责主要表现在哪三个方面? 3、如何做到对自己的行为负责?
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小付 小泽
今天他俩值日。
说一说:对他们的行为,你有什么看法? 小泽做了自己该做的事,对自己的行为负责。 小付没有做自己该做的事,对自己的行为不负责。
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