数据库概念设计ER图练习题

er图练习题

er图练习题ER图（Entity-Relationship diagram）是一种用于描述实体及其关系的图形化工具，常用于数据库设计。

下面是一些ER图练习题，帮助你加深对ER图的理解和应用。

练习题一：图书馆系统假设你正在设计一个图书馆系统，希望通过ER图来表示其中的实体和关系。

实体包括：- 读者（Reader）：对应图书馆中的借阅者，包括学生、教师、研究人员等。

- 图书（Book）：对应图书馆中的图书资源，包括书籍、期刊、报纸等。

- 图书馆（Library）：对应图书馆的整体，管理读者和图书的借还操作。

关系包括：- 借阅（Borrow）：读者可以借阅图书，形成一对一关系。

- 归还（Return）：借阅的图书可以归还到图书馆，也是一对一关系。

根据上述描述，可以设计出以下ER图：（插入ER图示例）练习题二：在线商城假设你正在设计一个在线商城系统，希望通过ER图来表示其中的实体和关系。

实体包括：- 用户（User）：对应在线商城的注册用户，包括买家、卖家等。

- 商品（Product）：对应商城中的商品资源，包括衣物、电子产品、食品等。

- 购物车（Shopping Cart）：用户将选择的商品加入到购物车中，形成一对多关系。

- 订单（Order）：用户将购物车中的商品结算，形成一对多关系。

关系包括：- 收藏（Favorite）：用户可以收藏自己喜欢的商品，形成一对多关系。

- 评论（Comment）：用户可以对已购买的商品进行评论，也是一对多关系。

根据上述描述，可以设计出以下ER图：（插入ER图示例）练习题三：酒店管理系统假设你正在设计一个酒店管理系统，希望通过ER图来表示其中的实体和关系。

实体包括：- 客户（Customer）：对应酒店中的入住客户，提供个人信息。

- 酒店（Hotel）：对应酒店的整体，包括客房、服务等。

- 员工（Employee）：酒店中的员工，包括前台接待员、服务员等。

关系包括：- 预订（Reservation）：客户可以预订酒店的客房，形成一对多关系。

e-r数据库练习题

er数据库练习题一、基本概念题1. ER模型中的“E”代表什么？2. 简述实体和属性的区别。

3. 在ER图中，用什么图形表示实体集？4. 什么是联系？联系可以分为哪几种类型？5. 简述实体集之间的联系与实体集内部联系的区别。

二、填空题1. ER图由实体集、联系和______三个基本要素组成。

2. 在ER图中，实体集之间的联系用______表示。

3. 若实体集A和B之间存在一对多联系，则B称为______实体集，A称为______实体集。

4. 实体集的属性可以分为两类：一类是______，另一类是______。

5. ER图中的联系可以是______、______和______。

三、判断题1. ER图只能表示实体集之间的联系，不能表示实体集内部的联系。

（）2. 在ER图中，实体集的属性可以用椭圆形表示。

（）3. 一个实体集只能有一个主键。

（）4. ER图中的联系可以是实体集内部的联系。

（）5. 实体集之间的联系必须通过联系来表示。

（）四、选择题A. 矩形B. 椭圆形C. 菱形D. 三角形A. 一对一B. 一对多C. 多对多D. 自身联系A. 学号B. 姓名C. 性别D. 年龄A. 矩形B. 椭圆形C. 菱形D. 三角形A. 实体集的属性可以是简单属性或复合属性B. 联系可以分为一对一、一对多和多对多C. ER图只能表示实体集之间的联系D. 实体集的主键可以是单个属性或属性组合五、简答题1. 简述ER图的作用。

2. 如何确定实体集的主键？3. 请举例说明实体集之间的多对多联系。

4. 简述将ER图转换为关系模型的步骤。

5. 请解释什么是复合属性和派生属性。

六、绘图题实体集“学生”具有属性：学号（主键）、姓名、年龄、班级。

实体集“课程”具有属性：课程号（主键）、课程名、学分。

实体集“教师”具有属性：教师号（主键）、姓名、职称。

学生与课程之间是多对多联系，表示学生选课。

教师与课程之间是一对多联系，表示教师授课。

习题-ER图（附答案）

习题-ER图（附答案）7、⼀个图书馆借阅管理数据库要求提供下述服务：（１）可随时查询书库中现有书籍的品种、数量与存放位置。

所有各类书籍均可由书号惟⼀标识。

（２）可随时查询书籍借还情况，包括借书⼈单位、姓名、借书证号、借书⽇期和还书⽇期。

我们约定：任何⼈可借多种书，任何⼀种书可为多个⼈所借，借书证号具有惟⼀性。

（３）当需要时，可通过数据库中保存的出版社的电报编号、电话、邮编及地址等信息下相应出版社增购有关书籍。

我们约定，⼀个出版社可出版多种书籍，同⼀本书仅为⼀个出版社出版，出版社名具有惟⼀性。

根据以上情况和假设，试作如下设计：（１）构造满⾜需求的Ｅ-Ｒ图。

（２）转换为等价的关系模式结构。

答：（１）满⾜上述需求的Ｅ-Ｒ图如图11所⽰。

（２）转换为等价的关系模式结构如下：借书⼈（借书证号，姓名，单位）图书（书号，书名，数量，位置，出版社名）出版社（出版社名，电报编号，电话可，邮编，地址）借阅（借书证号，书号，借书⽇期，还书⽇期）8、⼯⼚（包括⼚名和⼚长名）需建⽴⼀个管理数据库存储以下信息：（１）⼀个⼯⼚内有多个车间，每个车间有车间号、车间主任姓名、地址和电话。

（２）⼀个车间有多个⼯⼈，每个⼯⼈有职⼯号、姓名、年龄、性别和⼯种。

（３）⼀个车间⽣产多种产品，产品有产品号和价格。

（４）⼀个车间⽣产多种零件，⼀个零件也可能为多个车间制造。

零件有零件号、重量和价格。

（５）⼀个产品由多种零件组成，⼀种零件也可装配出多种产品。

（６）产品与零件均存⼊仓库中。

（７）⼚内有多个仓库，仓库有仓库号、仓库主任姓名和电话。

试：（１）画出该系统的Ｅ-Ｒ图。

（２）给出相应的关系模式。

（３）画出该系统的层次模式图。

答：（１）该系统的Ｅ-Ｒ图如图12所⽰。

各实体的属性为：⼯⼚：⼚名、⼚长姓名车间：车间号、车间主任姓名、地址、电话⼯⼈：职⼯号、姓名、年龄、性别、⼯种仓库：仓库号、仓库主任姓名、电话零件：零件号、重量、价格产品：产品号、价格（２）相应的关系模式如下：⼯⼚（⼚名、⼚长姓名）车间（车间号、车间主任姓名、地址、电话、⼚名）⼯⼈（职⼯号、姓名、年龄、性别、⼯种、车间号）仓库（仓库号、仓库主任姓名、电话、长名）产品（产品号、价格、车间号、仓库号）零件（零件号、重量、价格、仓库号）制造（车间号、零件号）（３）该系统的层次模型图如图13所⽰。

数据库概念设计ER图练习题参考答案(全)

数据库概念设计E-R图练习题1．上海可的商业连锁集团需要建立信息系统。

该系统中存在3个实体集，一是“商店”实体集，属性有商店编号、商店名、地址等；二是“商品”实体集，属性有商品号、商品名、规格、单价等；三是“职工”实体集，属性有职工编号、姓名、性别、业绩等。

商店与商品间存在“销售”联系，每个商店可销售多种商品，每种商品也可以放在多个商店销售，每个商店销售的一种商品有月销售量；商店与职工之间存在“聘用”联系，每个商店有许多职工，每个职工只能在一个商店工作，商店聘用职工有聘期和工资。

试画出E-R 图。

实体型：商店（商店编号，商店名，地址）商品（商品号，商品名，规格，单价）职工（职工编号，姓名，性别，业绩）关系模型：商店（商店编号，商店名，地址）商品（商品号，商品名，规格，单价）职工（职工编号，姓名，性别，业绩，商店编号，工资，聘期）销售（商店编号，商品号，月销售量）2.某集团公司需要建立一个数据库存储以下信息：(1).该集团公司由多个工厂组成，每个工厂具有厂名和厂长名两个属性；一个厂内有多个车间，每个车间有车间号、车间主任姓名、地址和电话。

(2).一个车间有多个工人，每个工人有职工号、姓名、年龄、性别和工种。

(3).一个车间生产多种产品，产品有产品号和价格。

(4).一个车间生产多种零件，一个零件也可能由多个车间制造。

零件有零件号、重量和价格。

(5).一个产品由多种零件组成，一种零件也可装配出多种产品。

(6).产品与零件均分类存贮在特定仓库中。

(7).厂内有多个仓库，仓库有仓库号、仓库主任姓名和电话。

实体型：工厂（厂名、厂长名、厂址、接待电话）车间（车间号、车间主任姓名、地址、电话）工人（职工号、姓名、年龄、性别、工种）仓库（仓库号、仓库主任号、电话地址）零件（零件号、重量、价格）产品（产品号、价格）关系模型：工厂（厂名、厂长名、厂址、接待电话）车间（车间号、车间主任姓名、地址、电话、厂名）工人（职工号、姓名、年龄、性别、工种、车间号）仓库（仓库号、仓库主任号、电话地址、厂名）零件（零件号、重量、价格）产品（产品号、价格、车间号）生产（车间号、零件号）装配（零件号、产品号）零件存放（零件号、仓库号、）产品存放（产品号、仓库号）3. Company资料库中纪录某家公司员工、部门与计划等资料。

（完整版）数据库10个ER图练习题（只有ER图）

（完整版）数据库10个ER图练习题（只有ER图）第1题：设有商店和顾客两个实体，“商店”有属性：商店编号、商店名、地址、电话，“顾客”有属性：顾客编号、姓名、地址、年龄、性别。

假设⼀个商店有多个顾客购物，⼀个顾客可以到多个商店购物，顾客每次去商店购物有⼀个消费⾦额和⽇期，⽽且规定每个顾客在每个商店⾥每天最多消费⼀次。

①试画出ER图，并注明属性和联系类型。

（5分）n商店（商店编号，商店名，地址，电话）顾客（顾客编号，姓名，地址，年龄，性别）消费（商店编号，顾客编号，消费⾦额，⽇期）第2题：假设每个学⽣选修若⼲门课程，且每个学⽣每选⼀门课只有⼀个成绩，每个教师只担任⼀门课的教学，⼀门课由若⼲教师任教。

“学⽣”有属性：学号、姓名、地址、年龄、性别。

“教师”有属性：职⼯号、教师姓名、职称，“课程”有属性：课程号、课程名。

①试画出ER图，并注明属性和联系类型。

（5分）②将E-R图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）②将E-R 图转换成关系模型仓库编号 _ /，并注明主码和外码（5分）仓库名地址属于公司仓库聘⽤聘期⼯资_____ ⼃公司编号< ■/ '公司名地址职⼯编号学⽣（学号，姓名，地址，年龄，性别）课程（课程号，课程名）教师（职⼯号，教师姓名，职称, 课程）选课（学号，课程号，成绩）第3题：设某商业公司数据库中有三个实体集，⼀是”公司”实体集，属性有公司编号、公司名、地址等；⼆是”仓库”实体集，属性有仓库编号、仓库名、地址等；三是”职⼯”实体集，属性有职⼯编号、姓名、性别等。

每个公司有若⼲个仓库，每个仓库只能属于1个公司，每个仓库可聘⽤若⼲职⼯，每个职⼯只能在⼀个仓库⼯作，仓库聘⽤职⼯有聘期和⼯资。

①试画出E-R 图（5分）职⼯姓名性别_____ ⼃ X ___________ J仓库（仓库编号，仓库名，地址, 公司编号）公司（公司编号，公司名，地址）职⼯（职⼯编号，姓名，性别, 仓库编号，聘期，⼯资）第4题：某研究所有多名科研⼈员，每⼀个科研⼈员只属于⼀个研究所，研究所有多个科研项⽬，每个科研项⽬有多名科研⼈员参加，每个科研⼈员可以参加多个科研项⽬。

数据库10个ER图练习题只有ER图

第1题：设有商店和顾客两个实体，“商店”有属性：商店编号、商店名、地址、电话，“顾客”有属性：顾客编号、姓名、地址、年龄、性别。

假设一个商店有多个顾客购物，一个顾客可以到多个商店购物，顾客每次去商店购物有一个消费金额和日期，而且规定每个顾客在每个商店里每天最多消费一次。

①试画出ER图，并注明属性和联系类型。

（5分）②将E-R图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）商店（商店编号，商店名，地址，电话）顾客（顾客编号，姓名，地址，年龄，性别）消费（商店编号，顾客编号，消费金额，日期）第2题：假设每个学生选修若干门课程，且每个学生每选一门课只有一个成绩，每个教师只担任一门课的教学,一门课由若干教师任教。

“学生”有属性：学号、姓名、地址、年龄、性别。

“教师”有属性：职工号、教师姓名、职称，“课程”有属性：课程号、课程名。

①试画出ER图，并注明属性和联系类型。

（5分）②将E-R图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）学生（学号，姓名，地址，年龄，性别）课程（课程号，课程名）教师（职工号，教师姓名，职称，课程）选课（学号，课程号，成绩）第3题：设某商业公司数据库中有三个实体集，一是”公司”实体集，属性有公司编号、公司名、地址等；二是”仓库”实体集，属性有仓库编号、仓库名、地址等；三是”职工”实体集，属性有职工编号、姓名、性别等。

每个公司有若干个仓库，每个仓库只能属于1个公司，每个仓库可聘用若干职工，每个职工只能在一个仓库工作，仓库聘用职工有聘期和工资。

①试画出E-R图（5分）②将E-R图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）仓库（仓库编号，仓库名，地址，公司编号）公司（公司编号，公司名，地址）职工（职工编号，姓名，性别，仓库编号，聘期，工资）第4题：某研究所有多名科研人员，每一个科研人员只属于一个研究所，研究所有多个科研项目，每个科研项目有多名科研人员参加，每个科研人员可以参加多个科研项目。

科研人员参加项目要统计工作量。

数据库10个ER图练习题只有ER图

第1题：设有商店和顾客两个实体，“商店”有属性：商店编号、商店名、地址、电话，“顾客”有属性：顾客编号、姓名、地址、年龄、性别。

假设一个商店有多个顾客购物，一个顾客可以到多个商店购物，顾客每次去商店购物有一个消费金额和日期，而且规定每个顾客在每个商店里每天最多消费一次。

①试画出ER图，并注明属性和联系类型。

（5分）②将E-R图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）商店（商店编号，商店名，地址，电话）顾客（顾客编号，姓名，地址，年龄，性别）消费（商店编号，顾客编号，消费金额，日期）第2题：假设每个学生选修若干门课程，且每个学生每选一门课只有一个成绩，每个教师只担任一门课的教学,一门课由若干教师任教。

“学生”有属性：学号、姓名、地址、年龄、性别。

“教师”有属性：职工号、教师姓名、职称，“课程”有属性：课程号、课程名。

①试画出ER图，并注明属性和联系类型。

（5分）②将E-R图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）学生（学号，姓名，地址，年龄，性别）课程（课程号，课程名）教师（职工号，教师姓名，职称，课程）选课（学号，课程号，成绩）第3题：设某商业公司数据库中有三个实体集，一是”公司”实体集，属性有公司编号、公司名、地址等；二是”仓库”实体集，属性有仓库编号、仓库名、地址等；三是”职工”实体集，属性有职工编号、姓名、性别等。

每个公司有若干个仓库，每个仓库只能属于1个公司，每个仓库可聘用若干职工，每个职工只能在一个仓库工作，仓库聘用职工有聘期和工资。

①试画出E-R图（5分）②将E-R图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）仓库（仓库编号，仓库名，地址，公司编号）公司（公司编号，公司名，地址）职工（职工编号，姓名，性别，仓库编号，聘期，工资）第4题：某研究所有多名科研人员，每一个科研人员只属于一个研究所，研究所有多个科研项目，每个科研项目有多名科研人员参加，每个科研人员可以参加多个科研项目。

科研人员参加项目要统计工作量。

数据库 10个ER图练习题(只有ER图)

第1题：设有商店和顾客两个实体,“商店”有属性:商店编号、商店名、地址、电话，“顾客”有属性：顾客编号、姓名、地址、年龄、性别。

假设一个商店有多个顾客购物,一个顾客可以到多个商店购物，顾客每次去商店购物有一个消费金额和日期，而且规定每个顾客在每个商店里每天最多消费一次。

①试画出ER图，并注明属性和联系类型。

（5分）②将E—R图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）商店（商店编号，商店名，地址，电话）顾客（顾客编号，姓名，地址，年龄,性别）消费（商店编号，顾客编号，消费金额，日期）第2题：假设每个学生选修若干门课程，且每个学生每选一门课只有一个成绩，每个教师只担任一门课的教学,一门课由若干教师任教.“学生”有属性:学号、姓名、地址、年龄、性别。

“教师"有属性：职工号、教师姓名、职称,“课程”有属性：课程号、课程名。

①试画出ER图，并注明属性和联系类型。

(5分）②将E—R图转换成关系模型，并注明主码和外码 (5分）学生（学号,姓名,地址,年龄，性别）课程（课程号，课程名）教师（职工号，教师姓名，职称，课程）选课（学号，课程号，成绩）第3题：设某商业公司数据库中有三个实体集,一是”公司”实体集,属性有公司编号、公司名、地址等；二是”仓库”实体集,属性有仓库编号、仓库名、地址等；三是”职工”实体集，属性有职工编号、姓名、性别等。

每个公司有若干个仓库，每个仓库只能属于1个公司，每个仓库可聘用若干职工，每个职工只能在一个仓库工作，仓库聘用职工有聘期和工资。

①试画出E-R图（5分）②将E-R图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）仓库（仓库编号,仓库名，地址,公司编号）公司(公司编号，公司名，地址）职工（职工编号，姓名,性别，仓库编号，聘期,工资）第4题:某研究所有多名科研人员，每一个科研人员只属于一个研究所，研究所有多个科研项目,每个科研项目有多名科研人员参加,每个科研人员可以参加多个科研项目。

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第 1 题：设有商店和顾客两个实体，“商店”有属性：商店编号、商店名、地址、电话，“顾客”有属性：顾客编号、姓名、地址、年龄、性别。

假设一个商店有多个顾客购物，一个顾客可以到多个商店购物，顾客每次去商店购物有一个消费金额和日期，而且规定每个顾客在每个商店里每天最多消费一次。

①试画出ER图，并注明属性和联系类型。

（5 分）②将E-R 图转换成关系模型，并注明主码和外码（ 5 分）商店编号商店地址电话商店n金额消费日期m顾客顾客编号姓名地址年龄性别商店（商店编号，商店名，地址，电话）顾客（顾客编号，姓名，地址，年龄，性别）消费（商店编号，顾客编号，消费金额，日期）第 2 题：假设每个学生选修若干门课程，且每个学生每选一门课只有一个成绩，每个教师只担任一门课的教学 , 一门课由若干教师任教。

“学生”有属性：学号、姓名、地址、年龄、性别。

“教师”有属性：职工号、教师姓名、职称，“课程”有属性：课程号、课程名。

①试画出 ER图，并注明属性和联系类型。

（5 分）②将 E-R 图转换成关系模型，并注明主码和外码（ 5 分）学号成绩姓名课程号m n年龄学生选课课程课程名1地址任教性别m 职工号教师教师姓名职称学生（学号，姓名，地址，年龄，性别）课程（课程号，课程名）教师（职工号，教师姓名，职称，课程）选课（学号，课程号，成绩）第 3 题：设某商业公司数据库中有三个实体集，一是”公司”实体集，属性有公司编号、公司名、地址等；二是”仓库”实体集，属性有仓库编号、仓库名、地址等；三是”职工”实体集，属性有职工编号、姓名、性别等。

每个公司有若干个仓库，每个仓库只能属于 1 个公司，每个仓库可聘用若干职工，每个职工只能在一个仓库工作，仓库聘用职工有聘期和工资。

①试画出 E-R 图（ 5 分）②将 E-R 图转换成关系模型，并注明主码和外码（ 5 分）仓库编号仓库名地址仓库n1聘期属于聘用工资1 n公司职工公司编号公司名地址职工编号姓名性别仓库（仓库编号，仓库名，地址，公司编号）公司（公司编号，公司名，地址）职工（职工编号，姓名，性别，仓库编号，聘期，工资）第 4 题：某研究所有多名科研人员，每一个科研人员只属于一个研究所，研究所有多个科研项目，每个科研项目有多名科研人员参加，每个科研人员可以参加多个科研项目。

数据库10个ER图试题(只有ER图)

数据库10个ER图试题(只有ER 图)————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：第1题：设有商店和顾客两个实体，“商店”有属性：商店编号、商店名、地址、电话，“顾客”有属性：顾客编号、姓名、地址、年龄、性别。

假设一个商店有多个顾客购物，一个顾客可以到多个商店购物，顾客每次去商店购物有一个消费金额和日期，而且规定每个顾客在每个商店里每天最多消费一次。

①试画出ER 图，并注明属性和联系类型。

（5分） ②将E-R 图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）商店消费顾客顾客编号姓名地址商店编号商店电话金额日期nm地址年龄性别商店（商店编号，商店名，地址，电话）顾客（顾客编号，姓名，地址，年龄，性别）消费（商店编号，顾客编号，消费金额，日期）第2题：假设每个学生选修若干门课程，且每个学生每选一门课只有一个成绩，每个教师只担任一门课的教学,一门课由若干教师任教。

“学生”有属性：学号、姓名、地址、年龄、性别。

“教师”有属性：职工号、教师姓名、职称，“课程”有属性：课程号、课程名。

①试画出ER 图，并注明属性和联系类型。

（5分） ②将E-R 图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）学生教师课程选课成绩学号姓名年龄地址性别任教课程号课程名职工号教师姓名职称m 1mn学生（学号，姓名，地址，年龄，性别）课程（课程号，课程名）教师（职工号，教师姓名，职称，课程）选课（学号，课程号，成绩）第3题：设某商业公司数据库中有三个实体集，一是”公司”实体集，属性有公司编号、公司名、地址等；二是”仓库”实体集，属性有仓库编号、仓库名、地址等；三是”职工”实体集，属性有职工编号、姓名、性别等。

每个公司有若干个仓库，每个仓库只能属于1个公司，每个仓库可聘用若干职工，每个职工只能在一个仓库工作，仓库聘用职工有聘期和工资。

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第1题：设有商店和顾客两个实体，“商店”有属性：商店编号、商店名、地址、电话，“顾客”有属性：顾客编号、姓名、地址、年龄、性别。

假设一个商店有多个顾客购物，一个顾客可以到多个商店购物，顾客每次去商店购物有一个消费金额和日期，而且规定每个顾客在每个商店里每天最多消费一次。

①试画出ER图，并注明属性和联系类型。

（5分）②将E-R图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）商店（商店编号，商店名，地址，电话）顾客（顾客编号，姓名，地址，年龄，性别）消费（商店编号，顾客编号，消费金额，日期）第2题：假设每个学生选修若干门课程，且每个学生每选一门课只有一个成绩，每个教师只担任一门课的教学,一门课由若干教师任教。

“学生”有属性：学号、姓名、地址、年龄、性别。

“教师”有属性：职工号、教师姓名、职称，“课程”有属性：课程号、课程名。

①试画出ER图，并注明属性和联系类型。

（5分）②将E-R图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）学生（学号，姓名，地址，年龄，性别）课程（课程号，课程名）教师（职工号，教师姓名，职称，课程）选课（学号，课程号，成绩）第3题：设某商业公司数据库中有三个实体集，一是”公司”实体集，属性有公司编号、公司名、地址等；二是”仓库”实体集，属性有仓库编号、仓库名、地址等；三是”职工”实体集，属性有职工编号、姓名、性别等。

每个公司有若干个仓库，每个仓库只能属于1个公司，每个仓库可聘用若干职工，每个职工只能在一个仓库工作，仓库聘用职工有聘期和工资。

①试画出E-R图（5分）②将E-R图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）仓库（仓库编号，仓库名，地址，公司编号）公司（公司编号，公司名，地址）职工（职工编号，姓名，性别，仓库编号，聘期，工资）第4题：某研究所有多名科研人员，每一个科研人员只属于一个研究所，研究所有多个科研项目，每个科研项目有多名科研人员参加，每个科研人员可以参加多个科研项目。

科研人员参加项目要统计工作量。

数据库 10个ER图练习题(只有ER图)

第1题：设有市肆和顾客两个实体,“市肆”有属性：市肆编号.市肆名.地址.德律风,“顾客”有属性：顾客编号.姓名.地址.年纪.性别.假设一个市肆有多个顾客购物,一个顾客可以到多个市肆购物,顾客每次去市肆购物有一个花费金额和日期,并且划定每个顾客在每个市肆里天天最多花费一次.①试画出ER图,并注明属性和接洽类型.（5分）②将E-R图转换成关系模子 ,并注明主码和外码（5分）市肆（市肆编号,市肆名,地址,德律风）顾客（顾客编号,姓名,地址,年纪,性别）花费（市肆编号,顾客编号,花费金额,日期）第2题：假设每个学生选修若干门课程,且每个学生每选一门课只有一个成绩,每个教师只担任一门课的教授教养,一门课由若干教师任教.“学生”有属性：学号.姓名.地址.年纪.性别.“教师”有属性：职工号.教师姓名.职称,“课程”有属性：课程号.课程名.①试画出ER图,并注明属性和接洽类型.（5分）②将E-R图转换成关系模子 ,并注明主码和外码（5分）学生（学号,姓名,地址,年纪,性别）课程（课程号,课程名）教师（职工号,教师姓名,职称,课程）选课（学号,课程号,成绩）第3题：设某贸易公司数据库中有三个实体集,一是”公司”实体集,属性有公司编号.公司名.地址等;二是”仓库”实体集,属性有仓库编号.仓库名.地址等;三是”职工”实体集,属性有职工编号.姓名.性别等.每个公司有若干个仓库,每个仓库只能属于1个公司,每个仓库可聘请若干职工,每个职工只能在一个仓库工作,仓库聘请职工有聘期和工资.①试画出E-R图（5分）②将E-R图转换成关系模子 ,并注明主码和外码（5分）仓库（仓库编号,仓库名,地址,公司编号）公司（公司编号,公司名,地址）职工（职工编号,姓名,性别,仓库编号,聘期,工资）第4题：某研讨所有多名科研人员,每一个科研人员只属于一个研讨所,研讨所有多个科研项目,每个科研项目有多名科研人员介入,每个科研人员可以介入多个科研项目.科研人员介入项目要统计工作量.“研讨所”有属性：编号,名称.地址,“科研人员”有属性：职工号.姓名.性别.年纪,职称.“科研项目”有属性：项目号.项目名.经费.①试画出ER图,并注明属性和接洽类型.（5分）②将E-R图转换成关系模子 ,并注明主码和外码（5分）研讨所（编号,名称,地址）科研人员（职工号,姓名,性别,年纪,职称,编号）科研项目（项目号,项目名,经费,编号）介入（职工号,项目号,工作量）第5题：现有学生报考体系,实体“考生”有属性：准考据号.姓名.年纪.性别,实体“课程”有属性：课程编号.名称.性质.一名考生可以报考多门课程,考生报考还有报考日期.成绩等信息.②画出ER图,并注明属性和接洽类型.（5分）②将E-R图转换成关系模子 ,并注明主码和外码（5分）考生（准考据号,姓名,年纪,性别）课程（课程编号,名称,性质）报考（准考据号,课程编号,报考日期,成绩）第6题：某厂发卖治理体系,实体“产品”有属性：产品编号.产品名称.规格.单价,实体“顾客”有属性：顾客编号.姓名.地址.假设顾客天天最多倾销一次,一次可以倾销多种产品,顾客倾销时还有倾销日期.倾销数目等信息.①试画出ER图,并注明属性和接洽类型.（5分）②将E-R图转换成关系模子 ,并注明主码和外码（5分）产品（产品编号,产品名称,规格,单价）顾客（顾客编号,姓名,地址）购置（产品编号,顾客编号,倾销日期,倾销数目）第7题：设有运发动和比赛项目两个实体,“运发动”有属性：运发动编号.姓名.单位.性别.年纪,“比赛项目”有属性：项目号.名称.最好成绩.一个运发动可以介入多个项目,一个项目由多名运发动介入,运发动参赛还包含比赛时光.比赛成绩等信息.①试画出ER图,并注明属性和接洽类型.（5分）②将E-R图转换成关系模子 ,并注明主码和外码（5分运发动（运发动编号,姓名,单位,性别,年纪）比赛项目（项目号,名称,最好成绩）参赛（运发动编号,项目号,比赛时光,比赛成绩）第8题：某工场临盆若干产品,每种产品由不合的零件构成,有的零件用在不合的产品上.这些零件由不合的原材料制成.不合的零件所用的材料可以雷同.这些零件按所属的不合产品分离放在仓库中,原材料按类型放在若干仓库中.产品属性有：编号.名称零件属性有：编号.名称材料属性有：编号.名称.材料类型仓库属性有：编号.名称.地点①请用E-R丹青出工场产品.零件.材料.仓库的概念模子,并注明属性和接洽类型.（5分）②将E-R图转换成关系模子 ,并注明主码和外码.（5分）产品（产品编号,名称）零件（零件编号,名称）材料（材料编号,名称,材料类型）仓库（仓库编号,名称,地点）构成（产品编号,零件编号）制作（零件编号,材料编号）零件存放（零件编号,仓库编号）材料存放（材料编号,仓库编号）第9题：某电脑公司是一家专门发卖盘算机整机.外围装备和零部件的公司.该公司有3个部分：市场部.技巧部和财务部.市场部有18位营业员,负责倾销和发卖营业;技巧部有14位工程师,负责售后办事.保修等技巧性的工作;财务部有12位工作人员.1位管帐和1位出纳,负责财务营业.公司须要将所有经营的盘算机装备的客户.发卖.维修（办事.保修）.职工等信息都存储在数据库中.①依据公司的情形设计数据库的E-R图,并注接洽类型.(5分)②将E-R图转换成关系模子 ,并注明主码和外码.(5分)部分（部分编号,部分名称）职工（职工编号,职工姓名,职称,部分编号,聘期,月薪）客户（客户编号,姓名,性别,年纪,地址）商品（商品编号,商品名称,单价）发卖（职工编号,客户编号,购置日期）发卖（职工编号,商品编号,发卖额,发卖日期）维修（职工编号,客户编号,报修日期）维修（职工编号,商品编号,维修日期）第10题：黉舍中有若相干,每个系有若干个班级和教研室,每个教研室有若干个教员,个中有的传授和副传授每人各带若干个研讨生,每个班有若干学生,每个学生选修若干课程,每门课程可以有若干学生选修.①依据公司的情形设计数据库的E-R图,并注接洽类型.(5分)②将E-R图转换成关系模子 ,并注明主码和外码.(5分)黉舍（编号,名称,地址）系（编号,名称,黉舍编号）班级（编号,名称,系编号）学生（学号,姓名,年纪,班级编号）课程（课程号,课程名）选修（学号,课程号）教研室（编号,名称,地址,系编号）教师（编号,姓名,教研室编号）研讨生（学号,姓名,教师编号）第11题：工场（包含厂名和厂长名）须要树立一个治理数据库存储以下信息：（1）一个厂内有多个车间,每个车间有车间号.车间主任姓名.地址和德律风. （2）一个车间有多个工人,每个工人有职工号.姓名.年纪.性别和工种.3）一个车间临盆多种产品,产品有产品号和价钱.4）一个车间临盆多种零件,一个零件也可能为多个车间制作.零件有零件号.重量和价钱. （5）一个产品由多种零件构成,一种零件也可装配出多种产品.6）产品与零件均存入仓库中.7）厂内有多个仓库,仓库有仓库号.仓库主任姓名和德律风.（1）据工场的情形,用E-R丹青出概念模子,并注接洽类型.(10分)（2）将E-R图转换成关系模子 ,并注明主码和外码.(10分)工场（厂名,厂长名）车间（车间号,车间主任姓名,地址,德律风,厂名）工人（职工号.姓名.年纪.性别和工种,车间号）产品（产品号,价钱,车间号）零件（零件号,重量,价钱）仓库（仓库号,仓库主任姓名,德律风,厂名）临盆产品（产品号,车间号,数目）临盆零件（零件号,车间号,数目）装配产品（产品号,零件号,数目）存放产品（产品号,仓库号,数目）存放零件（零件号,仓库号,数目）。

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精品文档第1题：设有商店和顾客两个实体，“商店”有属性：商店编号、商店名、地址、电话，“顾客”有属性：顾客编号、姓名、地址、年龄、性别。

假设一个商店有多个顾客购物，一个顾客可以到多个商店购物，顾客每次去商店购物有一个消费金额和日期，而且规定每个顾客在每个商店里每天最多消费一次。

①试画出ER图，并注明属性和联系类型。

（5分）②将E-R图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）商店（商店编号，商店名，地址，电话）顾客（顾客编号，姓名，地址，年龄，性别）消费（商店编号，顾客编号，消费金额，日期）第2题：假设每个学生选修若干门课程，且每个学生每选一门课只有一个成绩，每个教师只担任一门课的教学,一门课由若干教师任教。

“学生”有属性：学号、姓名、地址、年龄、性别。

“教师”有属性：职工号、教师姓名、职称，“课程”有属性：课程号、课程名。

①试画出ER图，并注明属性和联系类型。

（5分）②将E-R图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）学生（学号，姓名，地址，年龄，性别）课程（课程号，课程名）教师（职工号，教师姓名，职称，课程）选课（学号，课程号，成绩）第3题：设某商业公司数据库中有三个实体集，一是”公司”实体集，属性有公司编号、公司名、地址等；二是”仓库”实体集，属性有仓库编号、仓库名、地址等；三是”职工”实体集，属性有职工编号、姓名、性别等。

每个公司有若干个仓库，每个仓库只能属于1个公司，每个仓库可聘用若干职工，每个职工只能在一个仓库工作，仓库聘用职工有聘期和工资。

①试画出E-R图（5分）②将E-R图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）仓库（仓库编号，仓库名，地址，公司编号）公司（公司编号，公司名，地址）职工（职工编号，姓名，性别，仓库编号，聘期，工资）第4题：某研究所有多名科研人员，每一个科研人员只属于一个研究所，研究所有多个科研项目，每个科研项目有多名科研人员参加，每个科研人员可以参加多个科研项目。

科研人员参加项目要统计工作量。