2015年杭州中考科学试卷及答案

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2015年杭州中考科学一模试卷(含答案)解析

2015年杭州中考科学一模试卷(含答案)解析

2015年杭州市各类高中招生文化考试模拟试卷(一)科学考生须知:1.本试卷满分为180分,考试时间为120分钟。

2.答题前,在答题纸上写姓名和场地号。

3.必须在答题纸的对应答题位置上答题,写在其他地方无效。

答题方式见答题纸上说明。

4.考试结束后,试题卷和答题纸一并上交。

(本卷可能用到的原子量:C-12;H-1;O-16; Na-23;Cl-35.5;Fe-56)试题卷一、选择题(每小题3分,共60分,每小题只有一个选项符合题意)1.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也叫可入肺颗粒物,与肺癌、哮喘等疾病的发生密切相关,是灰霾天气的主要原因,它主要来自化石燃料的燃烧(如机动车尾气、燃煤)等。

2012年2月,国务院同意发布修订的《环境空气质量标准》,增加了PM2.5监测指标。

下列与PM2.5相关的说法不正确的是()A.大力发展电动车,减少燃油汽车的尾气排放量B.开发利用各种新能源,减少对化石燃料的依赖C.其颗粒小,在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康影响更大D.是形成沙尘暴天气的主要因素2.一段时间内冰岛峡湾海域价值数十亿的鲱鱼死亡。

由于缺氧,这里的鱼类有2.5-3万吨死亡,而缺氧的原因是填海造陆和大桥建设,这已经是两个月内的第二起鱼类大规模死亡事件。

对此事件,下列哪一选项的分析是不科学的(▲)A.填海造陆减少了峡湾水体,从而使水中总溶解氧下降B.这些死鱼会自然分解,因此没有必要及时打捞处理C.这些死鱼如果不及时打捞,将会加重峡湾的缺氧程度D.这一事件是对人类活动破坏自然生态的一次警示3.下列装置能达到实验目的的是(▲)4.2015年1月29日香港爆发近五年最严重流感老幼两个群体感染最多---卫生防护中心发言人近日介绍,已经录得的70宗流感个案中,有66宗为甲型流感(H3N2)。

下列叙述正确的是(▲)A.流感的传播途径多样,因此可能属于消化道传染病B.H3N2流感病毒是流感传染病的传染源C.食用经过高温蒸煮过的禽类食品仍然一定是不安全的D.流感患者病愈后获得的免疫属于自然免疫5.如图所示,汽车正在使用倒车雷达。

2015年杭州中考科学试卷及答案

2015年杭州中考科学试卷及答案

2015年杭州市初中毕业升学文化考试题一、选择题(每小题3分,共60分,只有一个选项符合题意) 1、如图所示的实验操作或装置正确的是( )2、某研究小组成功制备了四氧化铱阳离子(IrO 4+),已知其中氧元素显-2价,由此可判断其中铱元素的化合价为( )A. +9B. +7C. +5D. +3 3、有关右图所示生物的叙述正确的是( ) A. 图中甲所示结构为植物的生殖系统B. 按同化作用方式区分,该生物属自养型C. 该生物能通过呼吸作用合成有机物、贮存能量D. 该生物体的细胞中均含叶绿体,能进行光合作用 4、右图是人体某一反射活动的模式图,据图分析错误的是( ) A. 完成该反射活动的神经结构叫做反射弧 B. 该反射活动的神经中枢位于脊髓中 C. 该反射活动属于非条件反射D. 该反射活动与人体缩手反射的反射弧相同5、如图所示是蹦床运动员表演的情景。

运动员从最低点到达最高点的过程中,运动员的动能和重力势能变化情况分别是( )A. 动能减小,重力势能增大B. 动能增大,重力势能减小C. 动能先增大后减小,重力势能增大D. 动能先减小后增大,重力势能减小6、某同学设计的实验装置及实验结果如图所示。

下列关于该实验的分析最合理的是( ) A. 该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水 B. 该实验结果应观察并记录幼苗根的总数量C. 该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同D. 该实验证明了根的生长具有向地性7、某同学利用普通光学显微镜观察人的血涂片。

在其他相关因素均相同的情况下,该同学用两个不同物镜观察同一张血涂片,结果观察到乙视野比甲视野明亮,下列相关叙述最合理的是( )A. 若玻片往右移,甲中的物像往右移,乙中的物像往左移B. 乙中所观察到的细胞,在甲中均可观察到C. 观察到甲中的红细胞比乙中的红细胞大D. 若乙中的物像很模糊,则直接转换成甲,物像就会变清晰8、右图为处于某一生理状态时的心脏示意图,箭头表示血流方向,此时心脏所处的状态是( )A. 心房收缩、动脉瓣关闭B. 心室收缩、房室瓣关闭C. 心房和心室都舒张、房室瓣打开D. 心室舒张、动脉瓣关闭9、下列证据不能证明地壳变动的是( ) A.石灰熔岩洞 B.雅鲁藏布大峡谷C.沧海桑田D.悬崖峭壁上断裂的岩层10、建立宏观和微观之间的联系是一种科学的思维方式,下列对宏观事实的微观解释不正确的是( ) A. 白色的无水硫酸铜遇水变蓝色,是因为CuSO 4遇H 2O 转化为CuSO 4·5H 2OB.氢气还原氧化铜甲B.警用缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断运动C.5mL酒精和5mL水混合后体积小于10mL,是因为混合过程中分子变小了D.不同种酸的化学性质有所不同,与酸电离生成的阴离子不同有关11、月球上没有大气,适合在月球上使用的“月球车”的动力装置是()A.汽油机B.电动机C.空气喷气发动机D.风力装置12、对地球的自转和公转及有关现象的描述,下列叙述正确的是()A.从北极上方看地球绕地轴自东向西旋转B.地球上四季的形成是由于地球的自转C.地球上昼夜交替现象时由于地球的公转D.地球绕太阳自西向东公转13、Na2CO3的水溶液呈碱性,下列说法错误的是()A.碳酸钠在水中会电离出OH-B.往碳酸钠溶液中加稀硫酸后溶液的pH降低C. 碳酸钠溶液中存在OH-D. 往碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液后溶液显蓝色14、在甲、乙两艘遮蔽门窗的船上,分别观察到小球的运动情况如图所示(小球原静止在光滑水平桌面中央),一下说法正确的是()A.甲船向左做匀速运动,乙船静止B.甲船向右做匀速运动,乙船静止C.甲船可能静止也可能做匀速直线运动D.乙船可能静止也可能做匀速直线运动15、甲铁棒能吸引小磁针,乙铁棒能排斥小磁针,若甲、乙铁棒相互靠近,则两铁棒()A.一定互相吸引B.一定互相排斥C.可能无磁力的作用D.可能互相吸引,也可能排斥16、用三块相同的铝片(均已去除氧化膜)进行如下实验。

2015年杭州中考科学一模试卷(含答案)解读

2015年杭州中考科学一模试卷(含答案)解读

第 1 页共15页2015 年杭州市各种高中招生文化考试模拟试卷(一)科学考生须知:1.本试卷满分为 180 分,考试时间为 120 分钟。

2.答题前,在答题纸上写姓名和场所号。

3.一定在答题纸的对应答题地点上答题,写在其余地方无效。

答题方式见答题纸上说明。

4.考试结束后,试题卷和答题纸一并上交。

(本卷可能用到的原子量:C-12; H-1 ;O-16; Na-23 ; Cl-35.5 ;Fe-56 )试题卷一、选择题(每题 3 分,共 60 分,每题只有一个选项切合题意)1.PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物,也叫可入肺颗粒物,与肺癌、哮喘等疾病的发生亲密有关,是灰霾天气的主要原由,它主要来自化石燃料的焚烧(如灵活车尾气、燃煤)等。

2012 年 2 月,国务院赞同公布订正的《环境空气质量标准》,增添了PM2.5监测指标。

以下与PM2.5有关的说法不正确的选项是()A.鼎力发展电动车,减少燃油汽车的尾气排放量B.开发利用各样新能源,减少对化石燃料的依靠C.其颗粒小,在大气中的逗留时间长、输送距离远,因此对人体健康影响更大D.是形成沙尘暴天气的主要要素2.一段时间内冰岛峡湾海疆价值数十亿的鲱鱼死亡。

因为缺氧,这里的鱼类有 2.5-3 万吨死亡,而缺氧的原由是填海造陆和大桥建设,这已经是两个月内的第二起鱼类大规模死亡事件。

对此事件,以下哪一选项的剖析是不科学的(▲ )A.填海造陆减少了峡湾水体,进而使水中总溶解氧下降B.这些死鱼会自然分解,所以没有必需实时打捞办理C.这些死鱼假如不实时打捞,将会加重峡湾的缺氧程度D.这一事件是对人类活动破坏自然生态的一次警告3.以下装置能达到实验目的的是(▲ )4.2015 年 1 月 29 日香港迸发近五年最严重流感老幼两个集体感染最多---卫生防备中心讲话人近期介绍, 已经录得的 70 宗流感个案中 , 有 66 宗为甲型流感 (H3N2) 。

2015年杭州市中考科学试题及参考答案..

2015年杭州市中考科学试题及参考答案..

2、 某研究小组成功制备了四氧化铱阳离子( lrO 4+),已知其中氧元素显素的化合价为【 】2 1 -c n -j yA . +9B . +7C . +5D . +33、 有关右图所示生物的叙述正确的是【 】A •图中甲所示结构为植物的生殖系统B •按同化作用方式区分,该生物属自养型C .该生物能通过呼吸作用合成有机物、贮存能量D .该生物体的细胞中均含叶绿体,能进行光合作用4、 右图是人体某一反射活动的模式图,据图分析错误的是【 】A •完成该反射活动的神经结构叫做反射弧B •该反射活动的神经中枢位于脊髓中C •该反射活动属于非条件反射D .该反射活动与人体缩手反射的反射弧相同5、 如图所示是蹦床运动员表演的情景。

运动员从最低点到达最高点的过程-2价,由此可判断其中铱元A •动能减小,重力势能增大B •动能增大,重力势能减小C .动能先增大后减小,重力势能增大D .动能先减小后增大,重力势能减小6、某同学设计的实验装置及实验结果如图所示。

下列关于该实验的分析 最合理的是【】A •该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水B .该实验结果应观察并记录幼苗根的总数量C .该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同D .该实验证明了根的生长具有向地性2015年杭州市初中毕业升学文化考试考生须知:1 .本试卷满分为180分,考试时间为120分钟。

2 •答题前,在答题纸上写姓名和准考证号,并在试卷首页的指定位置写上姓名和座位号。

3 •必须在答题纸的对应位置上答题,写在其它地方无效。

答题方式详见答题纸上的说明。

4.考试结束后,试题卷和答题纸一并上交。

试题卷、选择题(每小题3分,共60分,每小题只有一个选项符合题意)1、如图所示的实验操作或装置正确的是【 】7、某同学利用普通光学显微镜观察人的血涂片。

在其它相关因素均相同的情况下,该同学用两个不同物镜观察同一张血涂片,结果观察到乙视野比甲视野明亮。

下列相关叙述最合理的是【A .若玻片往右移,甲中的物像往右移而乙中的物像往左移B .乙中所观察到的细胞,在甲中均可观察到C .观察到甲中的红细胞比乙中的红细胞大D •若乙中的物像很模糊,则直接转换成甲,物像就会变清晰&右图为处于某一生理状态时的心脏示意图,箭头表示血流方向。

2015年浙江省中考科学试题按章节分类汇编八(上)

2015年浙江省中考科学试题按章节分类汇编八(上)

第5题图第1题图 第2题图 第3题图 2015年浙江省中考科学试题按章节分类汇编八(上)第一章 水和水的溶液 第1节 地球上的水 第2节 水的组成 第3节 水的浮力 1.(2015丽水11)第二届世界青年奥运会于2014年8月在南京举行,庆元县年仅15岁的吴琳俐在T293级女子帆板比赛中荣获冠军。

下列分析正确的是 ( ) A .帆板静止在水面时没有惯性B .帆板前进时以水为参照物运动员是静止的C .帆板受到的浮力大于帆板和运动员受到的重力D .风力使帆板由静止变运动说明力能改变物体的运动状态 2.(2015湖州18)下图呈现的是体积相同、未打开的普通可乐和无糖可乐浸入水中时的浮沉状况。

则质量较大的是 ,受到浮力较大的是 。

3.(2015嘉舟22)如图所示,将分别装有热水和冰水的甲、乙两只玻璃杯,在室内放置一段时间,两杯壁都会出现小水珠,其中在内壁出现水珠的是 杯。

乙杯中的冰在熔化过程中受到的浮力将 。

4.(2015台州27)小柯在一根一端密封的空心玻璃管下端绕上一段细铁丝,制成一支自制密度计,用它来测量液体密度,测量过程中杯内液体总量没有变化。

当密度计在杯中漂浮时, 液面高度在A 处(如图甲)。

此时,密度计受到的浮力 重力(选填“<”、“=”或“>”)。

使用中,小柯发现细铁丝很容易滑落,于是他改变这段细铁丝的形状,并把铁丝置于玻璃管内,再次测量同一杯液体密度(如图乙),杯中液面将 (填“上升”、“下降”或“仍在A 处”)。

5.(2015衢州20)篆刻社团的小柯,对篆刻印章的石头的密度进行测量,相关过程及数据如图,则石头的密度为 g/cm 3,再将它浸没在烧杯中的水里,石头受到的浮力为N 。

6.(2015杭州35)有一个足够大的水池,在其水平池底竖直放置一段圆木。

圆木可近似看作一个圆柱体,底面积0.8m2,高5m ,密度0.7×103kg/m 3。

(g=10N/kg) 未向池内缓慢注水,圆木对池底的压力和压强分别为多大?(2)向水池内注水,在水位到达1m 时圆木受到水的浮力和圆木对池底的压力分别为多大?(3)当向水池内注水深度达到4m 时,圆木受到的浮力又为多大? 7.(2015宁波23)课前,小科和小思对物体浸没前受到的浮力大小与浸入水中的深度是否乙第4题图 甲有关,有不同的猜想,于是用相同的长方体重物,分别以甲图和乙图的方式进行实验,并获得如下数据:(1)分析小科测得的数据可以得出:浸没前,物体受到的浮力大小随浸入水中的深度增大而 ,小思的数据也说明了这一点。

浙江省杭州市2015年中考科学(物理部分)模拟试卷(4月份)及参考答案

浙江省杭州市2015年中考科学(物理部分)模拟试卷(4月份)及参考答案

0.18
4.5
0.9
5.5
(1) 分析比较表一中对应的I1、I2和I3的数据,可得到的初步结论是:串联电路中,________ (2) 分析比较表一中对应的U1、U2和U的数据后,小徐和小刘认为小章的测量数据一定有问题,且修改了数据,如
表二所示.
表二
你认为小徐和小刘修改数据的做法________(选填“正确的”或“错误的”),你认为造成“4.5V+0.9V≠5.5V”的原因可能 是:________.
投影﹣凸透镜成像 D .
倒影﹣光的折射
2. 下列说法正确的是( ) A . 利用声和电磁波都能测量月球到地球的距离 B . 化石能源和太阳能都是可再生能源 C . 油罐车的下面拖着一条铁链是为了防 止静电带来的危害 D . 小轿车的安全带做得较宽是为了增大压强和保证安全 3. 如图所示两杠杆处于平衡状态,甲中的是两个同种密度但体积不同的物体,乙上的是两个体积相同但密度不同的物
种器材设计两个与例题不同的小实验.
需用器材
实验过程及现象
涉及到的物理知识
例:钢尺
按住钢尺的一端,拨动另一端,听到声响
声是由物体的振动产生的
________
________
________
________
________
________
三、实验、简答题
10. 等效替代法是科学研究中常用的思维方法之一,等效替代法是在保证某种效果(特性和关系)相同的前提下,将实
中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化.下列说法正确的是( )
A . 甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系 B . 甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量更多 C . 乙实验是 为了研究电流产生的热量与电流的关系 D . 乙实验通电一段时间后,右侧U形管中液面的高度差比左侧的小

浙江省2015年中考科学试题按章节分类汇编:八上)部分

浙江省2015年中考科学试题按章节分类汇编:八上)部分

第5题图2015年浙江省中考科学试题按章节分类汇编八(上)第一章 水和水的溶液 第1节 地球上的水 第2节 水的组成 第3节 水的浮力 1.(2015丽水11)第二届世界青年奥运会于2014年8月在南京举行,庆元县年仅15岁的吴琳俐在T293级女子帆板比赛中荣获冠军。

下列分析正确的是 ( ) A .帆板静止在水面时没有惯性B .帆板前进时以水为参照物运动员是静止的C .帆板受到的浮力大于帆板和运动员受到的重力D .风力使帆板由静止变运动说明力能改变物体的运动状态 2.(2015湖州18)下图呈现的是体积相同、未打开的普通可乐和无糖可乐浸入水中时的浮沉状况。

则质量较大的是 ,受到浮力较大的是 。

3.(2015嘉舟22)如图所示,将分别装有热水和冰水的甲、乙两只玻璃杯,在室内放置一段时间,两杯壁都会出现小水珠,其中在内壁出现水珠的是 杯。

乙杯中的冰在熔化过程中受到的浮力将 。

4.(2015台州27)小柯在一根一端密封的空心玻璃管下端绕上一段细铁丝,制成一支自制密度计,用它来测量液体密度,测量过程中杯内液体总量没有变化。

当密度计在杯中漂浮时,液面高度在A 处(如图甲)。

此时,密度计受到的浮力 重力(选填“<”、“=”或“>”)。

使用中,小柯发现细铁丝很容易滑落,于是他改变这段细铁丝的形状,并把铁丝置于玻璃管内,再次测量同一杯液体密度(如图乙),杯中液面将 (填“上升”、“下降”或“仍在A 处”)。

5.(2015衢州20)篆刻社团的小柯,对篆刻印章的石头的密度进行测量,相关过程及数据如图,则石头的密度为 g/cm 3,再将它浸没在烧杯中的水里,石头受到的浮力为 N 。

6.(2015杭州35)有一个足够大的水池,在其水平池底竖直放置一段圆木。

圆木可近似看作一个圆柱体,底面积0.8m2,高5m ,密度0.7×103kg/m 3。

(g=10N/kg ) 未向池内缓慢注水,圆木对池底的压力和压强分别为多大?(2)向水池内注水,在水位到达1m时圆木受到水的第3题图乙 第4题图 甲浮力和圆木对池底的压力分别为多大?(3)当向水池内注水深度达到4m时,圆木受到的浮力又为多大?7.(2015宁波23)课前,小科和小思对物体浸没前受到的浮力大小与浸入水中的深度是否有关,有不同的猜想,于是用相同的长方体重物,分别以甲图和乙图的方式进行实验,并获得如下数据:(1)分析小科测得的数据可以得出:浸没前,物体受到的浮力大小随浸入水中的深度增大而,小思的数据也说明了这一点。

2015年杭州中考科学一模试卷(含答案)

2015年杭州中考科学一模试卷(含答案)

2015年杭州市各类高中招生文化考试模拟试卷(一)科学考生须知:1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。

满分为180分,考试时间为120分钟。

2.答题前,请在答题卷指定位置填写校名、姓名和座位号。

3.所有答案都必须写在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。

4.考试结束后,上交试题卷和答题卷。

5.本卷可能用到的相对原子质量:H:1 N:14 O:16 S:32 C:12 Cl:35.5 Ca:40 Zn:65 Cu:64 Ag:108试题卷一、选择题(每小题3分,共60分,每小题只有一个选项符合题意)232种具有臭鸡蛋气味的气体,其水溶液叫氢硫酸(H2S);又知相同条件下氢硫酸的酸性小于亚硫酸.室温下向饱和H2SO3溶液通入过量H2S气体,反应的化学方程式为:并将结果绘制成曲线。

如果横轴表示时间,纵轴表示温度和氧气含量。

下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是:4.以下有关生命科学知识的叙述中,错误..的是:A.条件反射,需要大脑皮层的参与才能完成B.正常成年人一次献血200ml对日常生活和工作影响不明显C.如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患呆小症D.当外界溶液溶质的质量分数大于细胞液溶质的质量分数时,植物根毛细胞将吸水5.市面上出售一种装有太阳能电扇的帽子(如图)。

在阳光的照射下,小电扇快速转动,能给炎热的夏季带来一丝凉意。

该装置的能量转化情况是:A.太阳能→电能→机械能B.太阳能→机械能→电能C.电能→太阳能→机械能D.机械能→太阳能→电能6.关于家庭电路的说法不正确.....的是:A.洗衣机使用三孔插座能防止人触电B.电灯的开关装在火线或零线上都可以C.使用测电笔可以辨别家庭电路中的火线和零线D.保险丝被烧断,可能是电路中使用了大功率用电器或出现了短路故障7.图表示向一定量氯化钙和稀盐酸的混合溶液中滴加碳酸钠溶液,横坐标表示加入的碳酸钠溶液的质量,纵坐标表示实验中得到的沉淀或气饮水后,排出的尿液中的成分最接近右边哪一个图示?9.如图表示几类哺乳动物的起源情况,对此图的分析正确的是:A.原始哺乳动物为适应不同的环境而进化为现存各类哺乳动物B.现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果C.生物通过定向的变异适应变化的环境D.在现存条件下,原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物不正确...的是: A .地处东半球B .位于台州市的东南方C .寒潮是影响本地区的灾害性天气之一D .具有明显的四季变化12.下列说法不正确...的是: A .桥在湖中的倒影是由于光的反射形成的B .汽车观后镜能扩大视野,有利于避免交通事故的发生C .由于月球表面没有空气,所以听不到撞击产生的爆炸声D .用照相机拍摄时底片上的像是倒立缩小的虚像13.自然界动物的一些奇妙现象反应了很多科学知识,下列对应关系中,不正确...的是: A .鸟在空中展飞翔而不会坠落下来——浮力B .鳄鱼通过晒太阳维持体温——热传递C .鸭子有宽大的蹼而不会陷入淤泥——压强D .电鳗通过身体放电来捕获鱼虾作为食物——电压14.下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中正确的是:A .陆地淡水约占地球总水量的96.53%B .人类直接利用最多的是海洋水C .水是生物生存所需的最基本的物质之一D .水循环的环节只有蒸发和降水15.类推是学习知识的一种重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论。

浙江省2015年中考科学试题按章节分类汇编_八上部分

浙江省2015年中考科学试题按章节分类汇编_八上部分

第5题图 水和水的溶液第1节 地球上的水 第2节 水的组成 第3节 水的浮力 1.(2015丽水11)第二届世界青年奥运会于2014年8月在南京举行,庆元县年仅15岁的吴琳俐在T293级女子帆板比赛中荣获冠军。

下列分析正确的是 ( ) A .帆板静止在水面时没有惯性B .帆板前进时以水为参照物运动员是静止的C .帆板受到的浮力大于帆板和运动员受到的重力D .风力使帆板由静止变运动说明力能改变物体的运动状态 2.(2015湖州18)下图呈现的是体积相同、未打开的普通可乐和无糖可乐浸入水中时的浮沉状况。

则质量较大的是 ,受到浮力较大的是 。

3.(2015嘉舟22)如图所示,将分别装有热水和冰水的甲、乙两只玻璃杯,在室内放置一段时间,两杯壁都会出现小水珠,其中在内壁出现水珠的是 杯。

乙杯中的冰在熔化过程中受到的浮力将 。

4.(2015台州27)小柯在一根一端密封的空心玻璃管下端绕上一段细铁丝,制成一支自制密度计,用它来测量液体密度,测量过程中杯内液体总量没有变化。

当密度计在杯中漂浮时,液面高度在A 处(如图甲)。

此时,密度计受到的浮力 重力(选填“<”、“=”或“>”)。

使用中,小柯发现细铁丝很容易滑落,于是他改变这段细铁丝的形状,并把铁丝置于玻璃管内,再次测量同一杯液体密度(如图乙),杯中液面将 (填“上升”、“下降”或“仍在A 处”)。

5.(2015衢州20)篆刻社团的小柯,对篆刻印章的石头的密度进行测量,相关过程及数据如图,则石头的密度为 g/cm 3,再将它浸没在烧杯中的水里,石头受到的浮力为 N 。

6.(2015杭州35)有一个足够大的水池,在其水平池底竖直放置一段圆木。

圆木可近似看作一个圆柱体,底面积0.8m2,高5m ,密度0.7×103kg/m 3。

(g=10N/kg ) 未向池内缓慢注水,圆木对池底的压力和压强分别为多大?(2)向水池内注水,在水位到达1m 时圆木受到水的浮力和圆木对池底的压力分别为多大?第3题图乙 第4题图 甲(3)当向水池内注水深度达到4m 时,圆木受到的浮力又为多大? 7.(2015宁波23)课前,小科和小思对物体浸没前受到的浮力大小与浸入水中的深度是否有关,有不同的猜想,于是用相同的长方体重物,分别以甲图和乙图的方式进行实验,并获得如下数据:实验者 实验序号 物体重G(N) 浸入水中深度h(cm)弹簧秤读数 F/(N) 浮力大小F 浮/(N)小科14.82.0 4.2 2 4.0 3 6 3 6.03.0 小思44.8 3.O 3.6 5 4.0 3.2 65 02.8(1)分析小科测得的数据可以得出:浸没前,物体受到的浮力大小随浸入水中的深度增大而 ,小思的数据也说明了这一点。

八(下)浙江省2015年中考科学试题按章节分类汇编

八(下)浙江省2015年中考科学试题按章节分类汇编

浙江省2015年中考科学试题按章节分类汇编:八(下)第一章电与磁第1节指南针为什么能指方向1. (2015杭州15)甲铁棒能吸引小磁针,乙铁棒能排斥小磁针,若甲、乙铁棒相互靠近,则两铁棒()A.一定互相吸引B.一定互相排斥C.可能无磁力的作用D.可能互相吸引,也可能排斥2.(2015衢州1)下列各图能正确反映电荷之间、磁极之间相互作用规律的是()第1题图第2节电生磁1.(2015嘉舟14)爱因斯坦曾说,在一个现代的物理学家看来,磁场和他坐的椅子一样实在。

下图所表示的磁场与实际不相符的是()第3节电磁铁的应用1.(2015湖州 11)连接如右图所示电路,提供足够数量的大头针,只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片的位置,无法探究()A.电流的有无对电磁铁磁场有无的影响B.电流方向对电磁铁磁场方向的影响C.电流大小对电磁铁磁场强弱的影响D.线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响2.(2015金华11)如图是一些研究电现象和磁现象的实验。

下列关于这些实验的叙述正确的是()A.图1中小磁针被铁棒吸引,说明铁棒本身具有磁性B.图2中小磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场C.图3中条形磁铁静止时A端总是指向北方,说明A端是条形磁铁的南极D.图4中铁钉B吸引的大头针比A多,说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关3.(2015台州30)1901年,挪威人伯克兰造出世界上第一台电磁发射器,首开电磁炮先河。

为了认识电磁炮的一些特性,小柯制作了一个电磁炮模型,其原理如下图。

螺线管通电后,铁制撞针迅速前移,推动炮弹射出炮管。

(1)小柯要增强电磁炮中螺线管磁场,下列方法可行的是(选填字母)A.增加螺线管的线圈匝数B.改变线圈中的电流方向C.增大通过螺线管的电流(2)炮弹的动能影响它的威力。

直接测量动能小柯遇到困难,所以,他通过测量同一炮弹的射程(炮弹出射点离落地点间的水平距离)来间接比较。

此研究方法与下列(选填字母)实验所用方法相同。

A.用刻度尺测物体长度B.用量筒测液体体积C.用压强计研究液体内部压强(3)小柯测得的一项实验数据(取多次实验的平均值)如下表。

2015年杭州中考科学一模试卷

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2015年杭州市各类高中招生文化考试模拟试卷(一)科 学考生须知:1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。

满分为180分,考试时间为120分钟。

2.答题前,请在答题卷指定位置填写校名、姓名和座位号。

3.所有答案都必须写在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。

4.考试结束后,上交试题卷和答题卷。

5.本卷可能用到的相对原子质量:H:1 N:14 O:16 S:32 C:12 Cl:35.5 Ca:40 Zn:65 Cu:64 Ag:108 Na 23 Mg 24 Ba 137试 题 卷一、选择题(每小题3分,共60分,每小题只有一个选项符合题意)1.2015年4月4日全球多地出现红月亮,精彩的“月全食”天象奇观4月4日在我国再度登场,这是我国2018年前最后一次可见的月全食。

全球多地上空出现一轮红月亮。

图为古铜色的月全食。

下列说法错误的是()A .月全食证明了光在同种均匀物质中沿直线传播B .月食是由于地球挡住了太阳光,形成了地球在月球的阴影。

C .月食是太阳、地球、月亮三者在一条直线或者接近一条直线的时候形成的。

D .月全食出现的时间往往是在新月的出现时候。

2.下列不属于人体免疫功能的是A .及时清除体内衰老、死亡或损伤的细胞B .细胞分裂、形成新的组织C .抗体使病原菌凝集、中和病原体产生的毒素D .识别、清除体内异常细胞,防止肿瘤形成3.如图所示为内燃机工作时的某冲程示意图,该冲程是( )A .吸气冲程B .压缩冲程C .做功冲程D .排气冲程4.下列化学方程式书写正确的是A .波尔多液的配制: CuSO 4+Ca(OH)2 === Cu(OH)2+CaSO 4B .铁屑溶于稀硫酸中: 2Fe+3H 2SO 42(SO 4)3+3H 2↑C .酒精在空气中燃烧: C 2H 5OH+3O 22+3H 2OD .铜绿受热分解: Cu 2(OH)2CO 32+H 2O+CuO5.如图所示为“跷跷板式”插座。

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【6份】浙江省2015年中考科学试题(真题)按章节分类汇编浙江省2015年中考科学试题按章节分类汇编:七(上) (1)浙江省2015年中考科学试题按章节分类汇编:七(下) (13)浙江省2015年中考科学试题按章节分类汇编:八(上) (33)浙江省2015年中考科学试题按章节分类汇编:八(下) (51)浙江省2015年中考科学试题按章节分类汇编:九(上)................................. 80 浙江省2015年中考科学试题按章节分类汇编:九(下)............................... 107 2015年浙江省中考科学试题汇编(探究题) .................................................... 120 2015年浙江省中考科学试题汇编(创新题型) (149)浙江省2015年中考科学试题按章节分类汇编:七(上)一、第一章科学入门第1节 科学并不神秘第2节走近科学实验室1.(2015台州3)科学实验必须按规范进行操作,下列实验操作中规范的是( )第3节科学观察A.取少量氯化钠B.闻药品气味C.滴加液体D.稀释浓硫酸第4节科学测量第5节科学探究1.(2015衢州10)乒乓球的直径加大后,国际乒乓联又改变了制作乒乓球的材料,目的是提高乒乓球比赛的观赏性。

小柯认为乒乓球材料的改变,是为了减弱乒乓球的弹性。

他用材料不同、其它条件相同的乒乓球设计了以下实验验证方案,其中最合理的是() A.用不同的力将乒乓球掷向地面,比较落地后反弹的高B.把乒乓球沿不同方向抛向地面,比较落地后反弹的高度C.把乒乓球从不同高度静止释放,比较落地后反弹的高度D.把乒乓球从同一高度静止释放,比较落地后反弹的高度2.(2015衢州29)《乌鸦喝水》故事里的乌鸦真的都能喝到水吗(假设水要满到瓶口)?影响乌鸦能否喝到水的因素有哪些呢?小柯找来三个容积不同的圆柱体塑料杯(220ml、300ml、350ml)、同规格小钢珠、大小相近的鹅卵石(比小钢珠大)、沙子、量筒(500ml)、烧杯、水槽等器材进行探究。

浙江省杭州市上城区2015年中考一模科学试卷

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浙江省杭州市上城区2015年中考一模科学试卷编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(浙江省杭州市上城区2015年中考一模科学试卷)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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杭州市上城区2015年中考一模科学试卷考生须知1.本试卷满分为180分,考试时间为120分钟。

2.答题前,在答题卡上写学校、班级、姓名和座位号。

3.必须在答题卡的对应位置上答题,写在其它地方无效。

答题方式详见答题卡上的说明。

4.考试结束后,试题和答题卡一并上交.(可能用到的相对原子质量:H:1C:12 O:16 Na:23 S:32 Cu:64 Fe:56)试题卷一、选择题(每小题3分,共60分,每小题只有一个选项符合题意)1.将金属钠放入燃烧匙,点燃后伸入氯气瓶中,生成氯化钠。

有关此反应描述正确的是A。

钠原子得到电子变成阳离子 B。

氯气中氯元素的化合价为-1价C. 反应前后钠元素总质量不变 D。

氯化钠由氯元素和钠元素组成,所以是混合物2.以下实验操作能达成实验目的的是A。

CO2验满 B。

制备蒸馏水 C. 验证质量守恒定律 D。

分离碘酒中碘3.给植物打针输液,是近些年来在果树栽培和树木移栽过程中常用的一种方法.如图,输液用的针头应插入树木的哪一类组织A. 输导组织 B。

机械组织C。

保护组织 D。

营养组织4.每年的正月初二,在杭州西湖都要开展一场热热闹闹的勇敢者运动-—西湖冬泳表演赛。

冬泳参赛者入水时,身体会立即发生一系列生理反应。

此时,机体最有可能发生的变化是A。

汗腺分泌大量的汗液B。

通过反射活动引起皮肤毛细血管舒张C. 提高中枢神经系统的兴奋性,加强肌肉收缩D。

杭州中考难度系数

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杭州中考难度系数篇一:2008-2015中考难度系数南京中考数学命题特点:1. 知识点为载体,考查数学思维,整体、转化、分类、数形结合等,分类几乎年年考。

2. 重视阅读理解能力,考查问题考虑的完整性,题目条件多多。

3. 重视探究类题目,重视问题的发现。

如从所学知识引出新概念。

4. 重视思考过程的呈现,如几何定理的证明重现。

5. 重视新题型的创新,如根据数学条件编写故事,对知识点理解深入。

初中三年数学主要脉络1. 大的知识板块三个:数与代数、图形与几何、统计与概率,45%、40%、5%2. 教材、知识点螺旋上升。

3. 初一兴趣信心,初一几乎计算,所有难题竞赛题,初一抓住基础即可,这时若觉得困哪,一定坚持。

坚持完一章或一学期,后面再也不需要了,并不影响后面的学习。

4. 初二前三章的几何必须拿下,基本决定了后面学习的信心,几何的学习就两条线,静态的点线面,动态的平移、旋转、翻折。

初三一般寒假前学完所有的内容。

给新初一家长建议:1.提升对数学的理解,不仅仅是方法,重要的是数学思想,对孩子受益终生。

建议入手《课程标准》《学习评价手册》,了解孩子阶段性学习目标。

2.正确的解题引导,做题是从条件到问题,单思考往往是从问题到条件。

3.重视学习过程,孩子对知识的掌握,一招即可,让孩子表述。

4.信心在孩子的学习生涯中尤为重要,不要轻易质疑孩子的能力,尝试各种方法帮助孩子。

准备好三年中考合订本,2015、2016、2017各省市合订本及分类5.关于补习,不是刷题目,思想高度决定学习高度,及未来是否走得更远。

篇二:2015年杭州中考科学试卷分析2015年杭州科学试卷分析整体分析1、试题结构与分值2015年杭州市高中招生文化考试科学考生须知:1. 本试卷满分为 180 分,考试时间为 120 分钟。

2. 答题前,在答题纸上写姓名和准考证号,并在试卷首页的指定位置写上姓名和座位号。

3. 必须在答题纸的对应位置上答题,写在其它地方无效。

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2015年杭州市初中毕业升学文化考试题一、选择题(每小题3分,共60分,只有一个选项符合题意) 1、如图所示的实验操作或装置正确的是( )2、某研究小组成功制备了四氧化铱阳离子(IrO 4+),已知其中氧元素显-2价,由此可判断其中铱元素的化合价为( )A. +9B. +7C. +5D. +33、有关右图所示生物的叙述正确的是( ) A. 图中甲所示结构为植物的生殖系统B. 按同化作用方式区分,该生物属自养型C. 该生物能通过呼吸作用合成有机物、贮存能量D. 该生物体的细胞中均含叶绿体,能进行光合作用 4、右图是人体某一反射活动的模式图,据图分析错误的是( ) A. 完成该反射活动的神经结构叫做反射弧 B. 该反射活动的神经中枢位于脊髓中 C. 该反射活动属于非条件反射D. 该反射活动与人体缩手反射的反射弧相同5、如图所示是蹦床运动员表演的情景。

运动员从最低点到达最高点的过程中,运动员的动能和重力势能变化情况分别是( ) A. 动能减小,重力势能增大 B. 动能增大,重力势能减小C. 动能先增大后减小,重力势能增大D. 动能先减小后增大,重力势能减小6、某同学设计的实验装置及实验结果如图所示。

下列关于该实验的分析最合理的是( ) A. 该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水 B. 该实验结果应观察并记录幼苗根的总数量C. 该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同D. 该实验证明了根的生长具有向地性7、某同学利用普通光学显微镜观察人的血涂片。

在其他相关因素均相同的情况下,该同学用两个不同物镜观察同一张血涂片,结果观察到乙视野比甲视野明亮,下列相关叙述最合理的是( )A. 若玻片往右移,甲中的物像往右移,乙中的物像往左移B.氢气还原氧化铜甲B.乙中所观察到的细胞,在甲中均可观察到C.观察到甲中的红细胞比乙中的红细胞大D.若乙中的物像很模糊,则直接转换成甲,物像就会变清晰8、右图为处于某一生理状态时的心脏示意图,箭头表示血流方向,此时心脏所处的状态是()A.心房收缩、动脉瓣关闭B.心室收缩、房室瓣关闭C.心房和心室都舒张、房室瓣打开D.心室舒张、动脉瓣关闭9、下列证据不能证明地壳变动的是()A.石灰熔岩洞B.雅鲁藏布大峡谷C.沧海桑田D.悬崖峭壁上断裂的岩层10、建立宏观和微观之间的联系是一种科学的思维方式,下列对宏观事实的微观解释不正确的是()A.白色的无水硫酸铜遇水变蓝色,是因为CuSO4遇H2O转化为CuSO4·5H2OB.警用缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断运动C.5mL酒精和5mL水混合后体积小于10mL,是因为混合过程中分子变小了D.不同种酸的化学性质有所不同,与酸电离生成的阴离子不同有关11、月球上没有大气,适合在月球上使用的“月球车”的动力装置是()A.汽油机B.电动机C.空气喷气发动机D.风力装置12、对地球的自转和公转及有关现象的描述,下列叙述正确的是()A.从北极上方看地球绕地轴自东向西旋转B.地球上四季的形成是由于地球的自转C.地球上昼夜交替现象时由于地球的公转D.地球绕太阳自西向东公转13、Na2CO3的水溶液呈碱性,下列说法错误的是()A.碳酸钠在水中会电离出OH-B.往碳酸钠溶液中加稀硫酸后溶液的pH降低C. 碳酸钠溶液中存在OH-D. 往碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液后溶液显蓝色14、在甲、乙两艘遮蔽门窗的船上,分别观察到小球的运动情况如图所示(小球原静止在光滑水平桌面中央),一下说法正确的是()A.甲船向左做匀速运动,乙船静止B.甲船向右做匀速运动,乙船静止C.甲船可能静止也可能做匀速直线运动D.乙船可能静止也可能做匀速直线运动15、甲铁棒能吸引小磁针,乙铁棒能排斥小磁针,若甲、乙铁棒相互靠近,则两铁棒()A.一定互相吸引B.一定互相排斥C.可能无磁力的作用D.可能互相吸引,也可能排斥16、用三块相同的铝片(均已去除氧化膜)进行如下实验。

实验1:取第一块铝片,放入稀硫酸中,有明显的现象实验2:取第二块铝片,放入硫酸铜溶液中,铝片表面有红色物质析出实验3:取第三块铝片,放入浓硫酸中,没有明显的现象实验4:将实验3中的铝片取出,洗净后放入硫酸铜溶液中,没有明显的现象下列说法不正确的是()A.在实验1中可以观察到铝片表面有气泡产生B.由实验2可得出金属铝比铜活泼C.铝片与浓硫酸不能发生化学反应D.浓硫酸与稀硫酸的化学性质有差别17、下列四幅图是描述某一轻质弹簧在弹性限度内,受水平拉力F作用下发生形变后静止的情景,其中与事实相符的是()18、如图所示,一个木块在光滑水平面上以v0的速度做匀速直线运动,冲上粗糙斜面后最终静止在A点,以下关于木块在斜面上受到的摩擦力的说法正确的是()A.木块在斜面上受到的摩擦力始终不变B.木块在A点时受到的摩擦力方向大小等于木块的重力C.木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下D.木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变19、向甲物质中逐渐加入乙物质至过量。

若x轴表示加入乙物质的质量,则下列选项与下图不相符合的是()选项甲物质乙物质Y轴表示的含义A 二氧化锰过氧化氢溶液二氧化锰的质量B t℃的水硝酸钾t℃时硝酸钾的溶解度C 氯化银稀硝酸氯化银的质量D 饱和石灰水生石灰溶液的质量20、生活中人们发现,如不小心被同样温度的液态水和水蒸气烫伤,往往是被水蒸气烫伤更严重,对这种现象的研究,下列说法错误的是()A.水蒸气液化时会放出更多热量B.水蒸气与液态水的化学性质不同C.水蒸气液化时,水的内能减少D.水蒸气与液态水烫伤都可能导致人体非特异性免疫能力下降二、填空题(共34)21(6分)多莉绵羊的培育过程如图所示,请据图回答下列问题:(1)培育多莉绵羊的技术称为_________________。

(2)图中重组细胞在体外培育过程中通过________、生长和________过程发育早期胚胎。

(3)多莉绵羊的遗传性状与图中_________绵羊最相似。

(4)丙绵羊所起的主要作用是___________________。

(5)产生多莉绵羊的生殖类型属于________________。

22、(6分)右图是某生态系统食物网示意图,据图回答下列问题:(1)该食物网共有______条食物链,图中直接食物来源只有两种的消费者是__________。

(2)右图未表示出的生态系统生物成分是________________________。

(3)太阳能通过_________过程流入该生态系统,在草鼠蛇鹰食物链中能量流动的特点是_________________________。

(4)组成生物体的碳、氮等基本化学元素在生物与____________之间可以反复地出现和循环。

23、(4分)考古学上通常通过C—14原子测定文物年代,C—14原子和C—12原子在原子结构上的不同之处是_____________,它们的原子质量之比是_________。

24、(6分)有一包白色固体,可能由硫酸钾、氢氧化钾、碳酸钙、氯化钡中的一种或几种物质组成。

为探究该白色固体的组成,某小组取适量样品按下列流程进行实验,请回答下列问题:(1)白色沉淀Ⅰ与稀盐酸反应的化学方程式______________________________________。

(2)白色沉淀Ⅱ的化学式______________。

(3)原白色固体中含有的物质_________________________________。

25、(6分)小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球(如图所示),然后从漏斗尖嘴处向上用力吸气,并将手指移开,看到的现象是____________________,原因是________________________________________________________;小王看到小明的实验后说,朝漏斗尖嘴处向下持续用力吹起也能达到类似的实验效果,原因是______________________________________________。

26、(6分)经测定,某志愿者的刹车反应时间(即图中“反应过程”所用时间)是0.4s,在某次试验中,该支援者驾车以72Km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离33m,则经过__________m距离后汽车才开始减速;若志愿者边打电话边驾车,以72Km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离39m,此时志愿者的刹车反应时间是_______s,由此研究可知,驾驶员驾驶时打电话,驾驶员的刹车反应__________。

(变快、变慢、不变)三、实验探究题(共49分)27、(8分)小李同学利用如图所示植物为实验材料,设计如下实验步骤:○1将植物A、B 两张叶片分别用含石灰水和清水的薄透明塑料袋扎住,然后放到黑暗处48小时;○2……;○3将A、B两张叶片置于酒精溶液中水浴加热,至叶片褪成黄白色时,取出叶片并用清水洗净后,滴上碘液,观察颜色变化。

请完善小李同学的实验步骤并回答问题:(1)写出实验步骤○2_____________________________________________________。

(2)将A、B两张叶片置于酒精溶液中加热,这样处理的目的是____________________________________。

(3)你预期的实验结果是_______________________________________________________。

(4)除了实验中起对照作用的变量外,请再列举两个可能会影响实验结果的其它变量__________________________________。

28、(8分)铜跟浓硫酸的反应原理是:,某小组同学用下图所示装置制取硫酸铜,请回答以下问题:(1)图中B装置用来收集SO2(已知SO2的密度大于CO2的密度),但未将导管画全,请在答题纸上将B装置中的导管补画完整。

(2)图中C装置的作用是防止NaOH溶液倒吸入B瓶中,装置D的作用是____________。

(3)充分反应后,烧瓶中的铜片仍有剩余,那么硫酸是否也有剩余呢?该小组同学进一步研究:待烧瓶冷却后,将烧瓶中的混合物稀释、过滤,用滤液做了如下实验。

实验1:用pH试纸测试滤液pH,其pH约为1;实验2:取少量滤液于试管中,向试管中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀现象。

你认为,______________可说明硫酸有剩余。

(选填“实验1”或“实验2”)(4)以铜片与浓硫酸为原料用上述方法制取硫酸铜,存在的缺陷有___________________________________________________。

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