青岛版小学科学五四制四年级上册第1课《蚂蚁》知识点汇总

青岛版小学科学五四制四年级上册第1课《蚂蚁》知识要点

一、填空：

1.像蚂蚁、蜜蜂、蝗虫这样的动物属于（昆虫）。昆虫的共同特征是身体分为（头）、（胸）、（腹）3个部分，头部有1对（触角），胸部有（3）对足。

2.说出蚂蚁的身体分为哪几部分、每部分长着什么，就是在（描述）。

3.（触角）是昆虫重要的感觉器官，主司嗅觉和触觉作用，有的还有听觉作用，可以帮助昆虫进行通讯联络、寻觅异性、寻找食物和选择产卵场所等活动。

二、简答：

1、常见的昆虫有哪些？

答：蚂蚁、蝴蝶、蝗虫、蜜蜂、蜻蜓、苍蝇、蚊子、蟋蟀、螳螂、蟑螂、蝉、马蜂、牛虻、步行虫、石蛾、小蜂、姬蜂、茧蜂、寄蝇等

2.蚂蚁的类型及分工是什么？

答：所有的蚂蚁都过着社会性群体生活。一般在一个群体里有四种不同的蚁型：

蚁后——群体的领导者，负责繁殖后代。兵蚁——负责战斗、抵御外敌。

雄蚁——负责与蚁后交配。工蚁——负责寻找食物与建筑蚁穴等。

3.昆虫的共同特征是什么？

答：昆虫的共同特征是身体分为头、胸、腹3个部分，头部有1对触角，胸部有3对足。4.“昆虫都是有害的！”你认为这种说法对吗？说说你的看法。

答：有些昆虫对人类是有益的，如蜜蜂能酿蜜，蚕能够吐丝，蜂和蝶可以传播花粉；有些昆虫对人类有害，如蝗虫、蚜虫和天牛是农林害虫，蚊、绳和虱不但吸人血，还能传播疾病等。

5、我们在把小动物带到课堂上来的时候应该注意些什么？

答：我们应该注意不要伤害和惊吓到他们，观察完后，立即把他们送回大自然中去。