中国博物馆学基础讲述

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• 文物损失3607074件及1870箱,毁坏741处古迹。 • 1941年3月,在成都建立四川博物馆;1943年12月在重 庆北碚建立中国西部博物馆 • 运往台湾的文物数量 • 故宫文物2920箱,计231910件;前中央博物院文物852 箱,计11729件。 • 这些文物是中国文物的精华部分.
中国博物馆学基础
• 第二章 博物馆学的历史发展 1世界各国对博物馆学的研究。 ①20世纪50年代以前: 1565年,荷兰昆贝齐提出“藏品应先分类 再展览”。 1727年,德国尼克利乌斯论述藏品保护与气候的关系
• 1880年美国鲁金斯提出了博物馆的教育功能。 ②20世纪50年代至70、80年代 对我国影响较大的两部著作: 日本棚桥源太郎《博物馆学纲要》(博物 馆的历史、种 类、职能、保管、陈列、宣 传教育等许多理论和实际业 务工作) • 1955年苏联出版《苏联博物馆学基础》
3,收藏的目的 探究:了解未知世界, 记忆:与物相关的行为、过程、现象; 延续:物及信息的存在,使相关事件延续; 价值观:
4, 个人收藏与社会收藏: 个人收藏与社会收藏不仅有数量的差别,也有质的区别。 (1)主体、目的、资源、利用、形式不同 (2)个人收藏构成社会收藏的基础,影响相关者的收藏 品味。 (3)社会收藏则根据社会知识水平和价值观,对个人收 藏起指导、引导作用。 (4)个人收藏具有感性、即时的特点,
• 2、公元二世纪,罗马的万神殿(又叫潘提翁神庙)—— 西方最早的人物纪念馆。 • 3、欧洲中世纪的博物馆 教会收集圣物,聚敛财富,利用宗教文物宣传教义。
第六章
当代世界博物馆
一、欧美等发达国家的博物馆 1、当代博物馆事业发展最快的是欧洲、北美及大洋洲 地区。无论在数量上和规模上都超过其他发展中国家。 2、博物馆大众化趋势更加明显。 二、发展中国家的博物馆
第二讲 世界博物馆的发展 历史与现状
第一节 第二节 第三节 第四节
博物馆与收藏 世界早期的博物馆 近代世界博物馆 当代世界博物馆
收藏——博物馆现象——早期博 物馆——近代博物馆
第一节 博物馆与收藏
1, 收藏:非基本生活消费品,为满足情感、 愉悦需求的物品。 收藏是行为过程:发现,收集,保藏,利用 行为结果:物的积聚 2收藏动机? 本能;经济;社会地位;自我认知; 记忆;信仰;审美。 社会、
力的提高,强调对观赏者内心的激发和审美能力的调动; ③强调艺术品的环境背景的衬托;④多用散点式、分布式 陈列。 • (5)观众:①情感高卷入;②参观中调动知识、感官的 投入;③参观后拥有成就感;④多次性、重复性。 • (6)教育:对审美能力的培养和对艺术史的了解 • (7)分类:静态性、表演性。
• 3.科技类博物馆(自然史、科技馆) • (1)目的:传播科技观念、方法、知识,了解人与自然、 科学的知识 • (2)藏品:科学史料、科技成品、自然标本 • (3)研究:科学史、分类学 • (4)陈列:科技史及自然知识陈列与历史博物馆相同, 科技馆注重情景再现 • (5)观众:参与、好奇、探索精神强,对观众要求不高, 经常在意外中获得知识 • (6)分类:科学、技术、自然。
• ③20世纪70、80年代至今:重点研究博物馆与社会的关 系
四、博物馆学的研究内容
(一)理论博物馆学 1、博物馆学基础理论 2、博物馆基本理论研究 (二)博物馆方法学 (三)博物馆管理学 (四)历史博物馆学 (五)普通博物馆学 (六)专门博物馆学
四、博物馆学的新趋向 1、以物为本→以人为本,人与物相结合 2、生态博物馆(如梭嘎苗族生态博物馆) 3、信息化在博物馆中的应用
但这些介绍开拓了人们的视野,认识到博物馆的社会意 义,从而为建设中国自己的博物馆创造了条件。 • 2.维新人士对博物馆的大力提倡 康有为、梁启超 • 3、西方人在中国建立博物馆 徐家汇博物馆、上海博物馆
二、中国近代自己创办的第一个公共博物
1905年,南通博物苑 开始了中国近代博物馆的新篇章 张謇(jiân),立宪派政治活动家和民 实业家。
第四讲 博物馆类型与功能(1学时)
第一节 博物馆类型 第二节 博物馆的社会功能
第一节 博物馆类型
一 、划分博物馆类型的理论意义
• 便于认识博物馆的特点和个性。 • 分辨现有博物馆的薄弱环节。 • 便于国内外博物馆间的学术交流。
二、根据单项标准划分的博物馆类型
1.按照藏品种类:农业博物馆、工业博物馆、军事博物馆、 丝绸博物馆…… 2.按照隶属关系或资助关系(上层主管、出资单位) (1)国立博物馆 (2)大学博物馆 (3)私立博物馆
二、1953~1966,社会主义博物馆事业的初步发展 1、到1957年,除青海、西藏外,全国各省市自治区都 建立了博物馆 2、北京三大博物馆 中国人民革命军事博物馆——1959年7月 中国历史博物馆、中国革命博物馆—— 1959年8月
3、其它几个重要的博物馆 北京自然博物馆新馆落成——1958年5月 地质部地质博物馆新馆落成——1959年10月 西安半坡博物馆、自贡盐业历史博物馆——1958年 • 到1966年,我国文化系统有博物馆166个。
馆——
族资产阶级
第二节 中华民国时期的博物馆
一、中国博物馆事业的初步发展(1912--1937) • 1、1912年筹建,1926年正式开放,国立历史博物馆— —中国第一个国立博物馆 • 2、1914年,古物陈列所 • 3、一系列科学教育博物馆 • 4、 故宫博物院
至1929年,全国共有博物馆34个 • 5、前中央博物院的筹建 至1936年,全国博物馆达77个 6、博物馆协会的成立 二、抗日战争时期博物馆 文博事业的破坏。 故宫文物南迁。
第五章
藏品征集、鉴定和管理
• 第一节 藏品 • 一、定义 • 藏品是博物馆为了社会教育和科学研究的目的,根据自己 的性质,搜集保藏的自然界和人类社会物质文明和精神文 明发展的见证物。 • 只有具有历史、科学或艺术价值的代表性、典型性文物和 标本,才能成为博物馆的藏品
三 、1966~1976年,文化大革命中博物馆事业的破坏与
停滞 1966年,中国历史博物馆、中国革命博物馆闭馆。故宫 博物院除《泥塑收租院展览》外,其余展览停止开放。 1967年,中国人民革命军事博物馆闭馆。
• 1971年7月5日,故宫重新开放。1973年,中国历史博物 馆重新开放。1975年,中国革命博物馆筹办的中国工农 红军长征四十周年纪念展览正式对外展出。 • 四、1976年至今,改革开放以来博物馆事业的迅速发展 • 据统计,截至2007年,文物系统博物馆1722个,加上其 他系统和民办博物馆,总数已达2400个以上。
• 三、几种重要的博物馆类型
• 1.历史博物馆 • (1)目的:从历史角度收藏、研究、展示和组织教育, 通过历史文物阐述历史发展过程,使观众了解历史。 • (2)藏品:强调历史价值和社会文化价值 • (3)研究:①注重揭示藏品内涵,用历史遗物研究历史 发展;②鉴定藏品真伪 • (4)陈列:根据不同史观、史学体系准确
• 2.艺术博物馆 • (1)目的:展示艺术中的人类创造力、审美情趣,提高 审美能力,满足人民群众文化需求和自我完善能力。 • (2)藏品:艺术品 • (3)研究:①艺术创作的材料、技法;②艺术家的成长 过程及不同阶段的创作风格及形成原因;③艺术史;④艺 术批评。 • (4)陈列:①展现艺术品的艺术表现力、艺术家的艺术 创造力;②强调人与展品之间的交流,强调艺术表现力对 参与者鉴赏
• 亚洲各国共有博物馆约9000个 • 非洲约有博物馆700多个 • 拉丁美洲:阿根廷有博物馆近400个,古巴有博物馆200 个,巴西有博物馆200个,委内瑞拉、秘鲁、墨西哥、哥 伦比亚各有博物馆100多个。 三、世界博物馆的发展趋向 1、数字化博物馆、虚拟博物馆蓬勃发展 2、科技博物馆、科学中心成倍增长
• 二、解放区的博物馆 • 特点:①宣传鼓动的色彩浓;②形式灵活;③贴近民众现 实生活 • 作用:宣传党的政策,鼓舞斗志。
• 三、外国人在中国创办的博物馆 • 1、1868年,震旦博物院——韩伯禄(准确筹办时间 1872年,1868年韩伯禄来华传教和搜集标本) • 2、1874年,上海博物院——亚洲文会北中国支会 • 3、1904年,华北博物院——法国传教士 • 4、1904年,济南广智院——英国浸礼会教士怀恩光 • 5、1914年,北疆博物院——法国耶稣会教士桑志华 • 6、1919年,华西协和大学博物馆——美国传教士戴谦和
• 7、日本人在东北、台湾建立的博物馆 • 1915年,台湾总督府民政部殖产局附属纪念博物馆 • 1916年,在旅顺建立满蒙博物馆,1918年,改名为关东 都督府博物馆 • 1924年,满蒙物资参考馆,1926年,改称“满蒙资源馆” • 8、伪“满洲国”建立的博物馆 • 1935年,成立国立博物馆,1939年改称“国立中央博物 馆奉天分馆”
表现和解释历史现象,重视历史发展的延续性、逻辑性和 历史事件的系统性,陈列氛围符合历史基调。多使用仿制 品、复制品、沙盘、模型、油画等。 • (5)观众:①参观有目的性;②把自己置身于历史的旁 观者,少与历史关联,感情低卷入;③一次性参观者居多。 • (6)教育:展示历史观或史学研究成果,借鉴历史经验 教训,宣传爱国主义、革命斗志、文化认同。
• 4,综合类博物馆 多门类藏品,多用途,多层面展示、利用藏品信息。 特点:多侧面展示藏品丰富的文化、历史内涵。 子类:地志博物馆。
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第二节 博物馆的社会功能
一、博物馆的社会功能: • 1收集、保藏文物标本和其他实物资料。 • 2充分发挥陈列展览的社会教育作用。 • 3传播科学文化知识。 • 4进行科学研究和人才培养。 • 5开展中外文化交流。
• 1939年1月,在长春建立国立中央博物馆 • 1935年,在承德建立热河博物馆 • 还有哈尔滨博物馆和长春南湖畔的民俗展览馆
第三节 当代中国博物馆
一、1949~1952年,博物馆的改造与整顿 1、中央成立了文化部文物事业管理局,各大行政区和各省、 市、自治区成立了文物博物馆领导机关。 2、接管各地博物馆。 3、颁布法令,保护文物古迹,严禁文物非法出口。 4、改造整顿旧型博物馆。
第三章 博物馆学的研究方法
• • • • • • • 一、博物馆学与其他学科的关系 1、博物馆学与历史学 3、博物馆学与教育学 4、博物馆学与心理学 5、博物馆学与管理学 6、博物馆学与目录学 6、博物馆学与人才学
• • • • • • • •
第二节 博物馆学的研究方法 (一)宏观理论:马克思主义哲学 (二)一般科学研究方法 1、分析与综合 2、历史法 3、调查法 4、比较法 5、新的科学方法:系统论、信息论、控制论等。
3.按规模:大型博物馆、中型博物馆、小型博物馆 4.按地理位置:露天博物馆、路(高速公路)边博物馆、城 市博物馆、乡村博物馆、遗址博物馆、森林公园、自然保 护区……
5.按观众特点:儿童博物馆、警察博物馆、残障博物馆……
6.按职能:研究型博物馆、收藏博物馆、宣传教育型博物 馆…… 7.国家文物局的分类:综合性博物馆、纪念性博物馆、专门 性(或专题性)博物馆 8.国际通常划分:历史博物馆、艺术博物馆、科学博物馆、 综合博物馆、其他类型。
第三讲 中国博物馆发展史
• 第一节 中国近代博物馆的初步发展。 • 第二节 中华民国时期的博物馆 • 第三节 新中国成立后的中国博物馆学体系的建立、发展 与研究
第一节
• • • •
中国近代博物馆
一、近代博物馆在中国的兴起 1.对博物馆的介绍 徐继畬:1848年辑著《瀛环志略》, 斌椿;王韬的《漫游随录》,第一次使用“博物馆”三个 字;黄遵宪。 • 19世纪40至70、80年代中国人对博物馆的认识还处于初 级阶段,特点:仅作为一般风物人情了解,未进行专门的 考察研究,
社会收藏具有理性、滞后的特点,只收藏学术界了解的东 西。 个人收藏更多倾向于特定价值的实现。 博物馆更关注综合价值,特别是文化价值、历史价值 的实现。
第六章
当代世界博物馆
• 一、西方早期的博物馆 • 1、公元前3世纪,埃及亚历山大博学园中的缪斯 (Muses)神庙——西方最早的博物馆。 • 亚历山大博物园 -----图书馆、动植物园、研究所、缪斯 神庙(亚历山大博物馆)。
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