世界近现代史 第十五讲:二十世纪国际格局的变化
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全球化过程中出现了一系列问题,它要求建立合理的公正的经济秩序,
反对贸易保护主义,克服经济危机,促进世界经济全面复苏。
典型习题练习
【中考真题训练1】阅读材料,回答问题。
根据材料并结合所学知识,评析多极化趋势不可逆转的观点。(要求:对 该观点赞成、反对或另有观点均可,观点明确;结合所学知识和运用材料中的
二十世纪国际格局的变化
讲师:宋彦泓
知 识 网 络
复习线索:
考 点 梳 理
考点一、一战后国际格局——凡尔赛—华盛顿体系(20世纪20年代到二战前) 1.产生背景:一战结束,帝国主义对世界的角逐回到会议桌上。 2.确立标志:巴黎和会和华盛顿会议。 3.主要内容:《凡尔赛和约》和《九国公约》等。 4.维护工具:国际联盟。 5.作用:(1)凡尔赛体系重新确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治秩序。 (2)华盛顿体系协调了美、日矛盾,确立了帝国主义在东亚和太平洋 地区的统治秩序。
(3)如何推动世界政治格局向多极化发展? 参考答案:遏制霸权主义;发挥联合国的作用;提高多种政治力量的综合 实力;加强国际合作。
极化趋势发展。
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【答案】参考要点:
【中考真题训练2】 阅读下列材料:
世界政治格局的多极化趋势
材料一
【探究思考】 (1)请将材料一中的图示补充完整,并用语言叙述第二次世界大战后世 界格局的演变过程。 参考答案:多极化。东欧剧变、苏联解体后,美苏对立的两极格局不复存 在,暂时形成了“一超多强”的局面,世界格局朝着多极化的方向发展。 (2)材料二体现了美国怎样的野心?美国的野心能实现吗?为什么? 参考答案:称霸世界的野心。不能。因为世界人民反对霸权主义。欧盟、 日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟实力不断增强,成为牵制美国称霸世界、 促进世界格局多极化的重要力量。
史实进行评价,史论结合)
【解析】 本题是一道历史评述题,考查学生史论评说能力。评述性题型 是通过提供材料,设计了一个有争议的话题,由学生任选观点、组 织史料进行论证,充分体现了新课程的能力要求,全面考查了学生 获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探讨问题的能力。本题
根据材料论证西欧、日本崛起,挑战美国的霸主地位,促进世界多
6.局限性:凡尔赛—华盛顿体系暂时缓和了帝国主义之间的矛盾,稳定了资本
考点二、二战后国际格局——美苏争霸的两极格局(20世纪50年代到20世纪90年代初)
3.结束:1991 年,苏联解体,两极格局结束。
考点三、当今世界格局朝多极化方向发展(20世纪80年代末到现在)
要点分析:世界格局向多极化方向发展的因素及根源是什么?
考点四、重要国际组织
5.联合国:
7.北约和华约:
9.东南亚国家联盟:
历史感悟
为了争夺世界霸权,帝国主义国家相继进行了两次世界大战和冷
战,给世界和平带来巨大威胁。争霸带来动荡与裂变,各国应和平相
处、平等参与国际事务。科索沃战争、伊拉克战争等表明,反对霸权 主义、强权政治,维护世界和平与安全是各国人民的共同任务。经济