小学四年级数学日记400字【五篇】

合集下载

四年级数学日记400字5篇

四年级数学日记400字5篇

四年级数学日记400字5篇生活中处处都用得着数学,因为它可以解决生活很多问题。

下面店铺为你带来四年级数学日记400字5篇内容,希望同学们喜欢。

四年级数学日记400字5篇篇一昨天晚上,天比较热,我拿出了一只西瓜准备切时,被爸爸拦住了。

他给我出了一道题,题目是:把这个西瓜切成九份,并且要切出十块皮,看你这么切?这时,我想,这个吗,很简单。

于是,我去拿来一把水果刀,在把西瓜放在桌子上,切了起来。

我切了一个“米”字形的,一数,有九块倒够数,可是,只有九块呀!我不服气,又拿来一个西瓜,准备切时,被爸爸拦住了,他指着我说:“哎呀,你这样要浪费几个西瓜呀?还是我来切吧!”爸爸拿起水果刀,叫我看好。

我在一旁仔细地看者,这时,我脑子里闪过一个问号,该这么切呢?等爸爸切完后,我数了数,也只有九块皮,但他切的是“井”字形呀。

我望了望爸爸说:“爸爸,你切的还不是九块吗?”爸爸见我疑惑不解的样子,就说出了第十块皮的“藏身之地。

”原来第十块皮藏在“井”字中间那个“口”的下面。

到这时,我才恍来大悟。

这时,爸爸看着我因势利导:“生活中处处有数,只要你细心观察,就一定有所收获,就像这次切西瓜一样。

”我听了点了点头。

四年级数学日记400字5篇篇二今天,我在数学课上学习了统筹法,更加了解了时间的宝贵。

运用统筹法安排时间,是一种最合理的方法,它将大大降低时间的无谓消耗。

在生活中,有很多事情都能够运用统筹法。

比如:我为父母做水果大餐。

准备工作要用5分钟,泡水果用5分钟,切水果用7分钟,摆设用2分钟,冰镇果汁用10分钟。

用统筹法来安排时间,泡水果时可做准备工作,共用5分钟,然后拿一瓶果汁去冰镇。

在这过程中,还可以切水果,摆水果。

这样才用去了9分钟,还有1分钟可以休息一下。

用流程图来表示:泡水果(同时做准备工作)——冰镇果汁(同时切水果,摆设水果)——共用15分钟。

这样多节约时间啊。

再如:早晨起来,整理床铺需要5分钟,洗漱要用5分钟,温牛奶要用10分钟。

四年级数学日记400字6篇

四年级数学日记400字6篇

四年级数学日记400字6篇【篇一】四年级数学日记400字今天,我带了10元钱到好又多超市的3层楼去买书。

我找来找去找到了一本《神话传说》,一看封面就知道里面有许多精彩的故事。

我决定买下它,可一看定价,我又愣住了,原来这本书是11元。

我一边看着这本书,一边摸着口袋里的钱,可真叫我为难呀!售货员阿姨看到我为难的样子,亲切地问:“怎么了,小朋友?”我腼腆地说:“我想买这本书,可是钱不够。

”她又问:“你带了多少钱?”“只有10元。

”我说。

阿姨笑了笑说:“小朋友,你看定价牌上还写着‘优惠售书,一律九折’。

”我问:“什么叫‘一律九折’呀?”阿姨说:“就是按定价的十分之九收款,比如10元的书,只收9元。

”我算了算,这本书只要9元9角。

“对呀!”我连声向阿姨道谢。

今天,我既买到了满意的书,又学了知识,心里真高兴!【篇二】四年级数学日记400字星期天晚上,爸爸陪我做了一题数学思维训练。

有一道题说,道路旁种了20棵桃树,要在每两棵桃树中间种一棵梨树,要种多少棵?我一看,犯了愁,马上想在纸上一棵棵画桃树,爸爸说,数学问题要动脑筋,学会思考,寻找规律,如果是100棵桃树呢,难道也去慢慢画?爸爸接着和我分析,如果桃树和梨树一样多,要怎样才能让桃树把梨树夹在中间,我一想,一棵桃树一棵梨树地种,在最后一棵梨树后面再种一棵桃树就行了,所以梨树会比桃树少一棵,这题的答案是20-1=19(棵)。

爸爸又问,那还是两棵桃树中间种一棵梨树,哪种情况下,桃树和梨树的数目会相等呢?我又想,只要在道路上,桃树一定会比梨树多1棵的,除非……除非是在湖边,每一棵桃树边上都有一棵梨树,就会出现数目相等的情况了。

我对爸爸说了,爸爸夸我真聪明,我真高兴啊!【篇三】四年级数学日记400字星期六上午,我和妈妈、姐姐去亮山公园玩,一棵大树映入我的眼帘。

妈妈问:“欢欢,你能量出这棵树的高度吗?”“行,用一根跟它一样高的竹竿,再量那根竹竿的长度。

”妈妈反驳道:“哪来那么长的竹竿?”“我……我……”我挠了挠头。

小学生数学日记400字精选五篇

小学生数学日记400字精选五篇

小学生数学日记400字精选五篇导语:下面分享关于数学的日记,希望对大家有所帮助!【数学日记】篇一:昨天傍晚,我和姥姥去买西瓜,这次我的任务是自己跟瓜农讨价还价,买到好吃的西瓜。

小区门口有一排卖瓜的摊子。

我先来到第一家瓜摊前,因为这是我第一次独立买西瓜,我轻轻地问她:“西瓜多少钱?”“7毛。

”我心想:西瓜怎么这么便宜呀?!我就说:“1元钱我买两个,行不行?”瓜农笑了:“一个都要五、六块钱呢,你一块钱就想买两个?7毛是一斤呐。

”“哦。

”我觉得特别不好意思。

突然,我发现前面有一个瓜摊卖的是黄瓤西瓜,是我最喜欢吃的。

“哈哈,这下帮我解围了!”我立刻拉着姥姥:“姥姥,我们去买黄西瓜吧。

”然后,我飞快地跑过去。

这回,我有点经验了,我知道瓜农说的7毛钱是什么意思了!我立刻要去和他讨价还价。

可姥姥说我不会,她就去买了两个西瓜,可也只便宜了5毛,也就是6毛5分一斤。

把西瓜送回家后,我还是不甘心,又自己去了另一个瓜摊。

这次,我成功地谈好了价钱,我的成绩可比姥姥的好多了:原来也是7毛一斤,我砍到6毛5分一斤,挑了一个西瓜,一共是9斤,也就是9x0。

65=5。

85(元),我又顺利地谈到5。

5元,成交。

这次买瓜收获可不小啊!【数学日记】篇二:今天是大年二十八,天气特别晴朗,妈妈带我去包公湖早市去买菜,我高兴的从被窝里跳起来,赶紧穿好衣服和妈妈一起来到了菜场,哇!菜市场真热闹,人山人海,叫卖声、欢笑声,我想可能是快过春节的缘故吧。

我看见了又圆又红的西红柿像苹果,看见了又细又长的豆芽,我还看见了紫色的茄子像弯弯的月亮,又像可爱的小船,还有许多绿叶的菜,生菜、青菜、白菜等等。

听妈妈说:“大年初一,我的大伯、二伯、姑姑全家都要来我家看奶奶,和我们一起过年。

”于是我和妈妈买了许多菜,如:买了二斤西红柿,每斤二元;冬瓜买了三斤,每斤一元;长豆角买了三斤,每斤二元;黄豆芽买了二斤,每斤一元。

这时妈妈给我提出个问题,鑫鑫你用所学的数学知识把今天买菜需要花多少钱算一算。

四年级优秀数学日记400字【七篇】

四年级优秀数学日记400字【七篇】

四年级优秀数学日记400字【七篇】【篇一】四年级优秀数学日记400字今天,我偶然地在一本书上见到了这样不可思议的数据:“一张厚度为0.01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢?”这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。

毕竟是一张薄薄的纸,通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗?但很多意想不到的事情都有可能发生,所以只有通过计算,这一切的谜底才能揭晓。

随即,我便把0.01厘米连续乘以2,一共30次,得到10737418.24厘米。

接着,我又把珠穆朗玛峰的高度8848.13米转化为884813厘米,通过比较,很明显能够看出对折30次之后的纸张的厚度的确胜过了珠穆朗玛峰的高度,而且还是后者的10多倍。

其实,像这样的惊人的数据在平常的生活中处处存在,只要你有一双善于发现的眼睛。

【篇二】四年级优秀数学日记400字有一个谜语:一个数加了等于没加,减了等于没减,说她没有但她有。

这个数可以说成:想吃苹果,但没有苹果,想买文具,没钱。

这就是“0”。

生活中“0”是很重要,如果我把100+100=200多减了个“0”就等于10+100,那结果就是=110,110与200相比,少了90了,你看到了吧“0”有多重要!“0”是正数和负数的界线,比如生活中的温度就用“+”(零上)和“—”(零下)来表示。

“0”乘以任何数都得“0”:0*1=0;0*5=0;0*7=0………“0”是正队的,也是负队的:0-11=-11,0-8=-8………;0+3=3;0+4=4………是不是很神奇啊?“0”有时候也很调皮,7-0=7;8-0=8………加了也白加。

“0”有时候也会变形,比如一个角度几度用“0”(度);在语文中“0”又变成了一个“。

”(句号)。

“0”是一个神奇的数,在生活中;“0”是可有可无的,但对我们学生来说“0”是必不可少的。

“0”还有许多的奥秘等着我们去发现。

在以后的学习中,我们会学到更多的地方“0”的表达方式。

【篇三】四年级优秀数学日记400字今天,数学课后,老师布置我们预习除法估算。

数学日记四年级400字

数学日记四年级400字

数学日记四年级400字1.数学日记四年级400字篇一我和妈妈一起去超市购物,准备找找千克和克。

走进超市,首先来到了饼干柜旁,这么多琳琅满目的饼干中,我选择了我最喜欢闲趣饼干,我仔细看了看,终于在角落里找到了“净含量100克”,说明这包饼干不含袋子的重量是100克,那要是有10包这样的饼干不就是1千克了。

接着我们又来到买米的地方,我发现一袋米要10千克,如果我们家每天吃2千克的话,我家每个月就要吃60千克,也就是这样的6袋米了。

后来我又看到了16个鸡蛋大约有1千克,一个菠萝大约2千克,一个西瓜大约3千克。

今天,我收获真多啊,我感受到了数学中学到的千克和克这个知识,在生活中数学真的很重要。

2.数学日记四年级400字篇二这学期大概要喝完5箱牛奶,5×30=150(元)。

每顿饭大概要2~3元,算它2.5元,2.5×3×30×5=1125(元)。

“还有什么呢?”我咬着铅笔自言自语道,“还有你的学习用品。

”哎,妈妈回来了。

没错,还有学习用品。

学习用品:一只笔袋8元,一只铅笔盒3元(很便宜,清仓货),六枝铅笔3元,一块橡皮0.5元,两把三角尺1元,两枝自动铅笔5元,8+3+0.5+1+5=20.5(元)。

总支出:711.3+150+1125+20.5=2023.8(元)。

哇,没想到,平时不太花钱的我,竟然会让父母花2023.8元钱在我这一学期上。

看来,我可要节约用钱呀!3.数学日记四年级400字篇三我们生活中处处有数学,事事也离不开数学。

今天,我兴高采烈的跟随妈妈去永辉超市。

在超市入口处挂满了促销活动的指示牌,有“买一送一”,有“打八折”,还有买“一箱减5元”。

进入超市,眼前的商品琳琅满目,卖场的每个通道都挤满了人,我们只能随波逐流,边看商品边走。

我在老远就看到前方高高挂着一个提示牌一,上面写着“打九折”。

走近一看,妈妈是我最爱吃的蒙“奶特”牛奶。

上面标价68元,可问题就来了,我提着嗓门问妈妈:“打九折是多少元一箱啊?”妈妈贴近我耳朵说:“原价乘0.9等于现价”。

小学生四年级数学日记范文【五篇】

小学生四年级数学日记范文【五篇】

【导语】我们的生活中躲藏着许多数学奥秘,学会数学的本领真的很重要。

为大家提供《小学生四年级数学日记范文【五篇】》,欢迎阅读。

【篇一】小学生四年级数学日记范文今年的寒假由于疫情一直宅在家。

有一天,妈妈说:“我们来动动脑玩个游戏吧,只要你们随意说出2个数来,我就能立刻算出它们的和减去它们的差的结果。

”我有点不相信,问:“随便多大的数都可以吗?”妈妈说:“是的,当然可以!”于是,我想了两个数,对妈妈说:“452和637,你能立刻说出452+637的和减去637-452的差吗?”妈妈立刻回答:“是904。

”我还有点将信将疑,赶紧拿笔列竖式算了起来,结果和妈妈说的一样。

我心想:一定是我出的数太小了,要出两个大一点儿的数难倒妈妈。

我有点不服气地说:“9734和6420,这下你算不出来了吧?”“12840,肯定是正确的!”妈妈自信地说。

我又列了竖式算了一遍,答案一样!这下,我可没话说了,不得不佩服妈妈。

我说:“妈妈,你肯定有什么秘诀,不然不可能算这么快,你快点告诉我吧!”妈妈一边卖关子,一边说:“我出3题,你做完后并找找规律,看看能不能找到秘诀。

”于是,我认认真真地做起题来。

①26和15:(26+15)-(26-15)=30②637和200:(637+200)-(637-200)=400③3186和1040:(3186+1040)-(3186-1040)=2080算出答案后,我仔细观察了一会儿,高兴地对妈妈说:“我知道啦,最后的得数是较小数的2倍。

”妈妈又让我自己出了几题验算一下,果真如此。

接着,妈妈又问:“那你知道为什么得数会是较小数的2倍吗?”我摇摇头表示不知道。

于是,妈妈说:“我们可以用字母来表示任何数,还可以写出这样的推导过程(A+B)-(A-B)=A+B-A+B=B+B=2B,等你到高年级学了更多的数学知识后就会更深刻地理解这个秘诀了。

”我听了以后,这才恍然大悟。

原来一个小小的得数里藏着那么多的奥秘,我觉得数学真是太有趣了。

四年级数学日记400字5篇

四年级数学日记400字5篇

【导语】写数学日记最重要的就是要实事求是,不能虚构,更不能夸大事实。

以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

【篇一】四年级数学日记400字我在这次期中考试中,数学没考好,只获得了86分。

放学后,我脑子里蹦出一个想法,要加强数学这门功课的学习。

怎么努力呢?对,每天晚上做几题“举一反三”的奥数题。

好主意,我要把这个想法跟妈妈说。

回到家,我把书包一放——“哗啦”一声,把我吓了一跳,可是我来不及整理,我把我脑子里的想法一五一十地告诉了妈妈。

妈妈听完后,高兴地一下子从地上跳起说:“好!好!但是你要把每天的作业完成以后,才能做奥数题,还要做得快,这样才有时间做题目。

”“好的。

”我大声回应了妈妈一声。

这天晚饭后,写完家庭作业,我们一家人坐在桌前,一起做“举一反三”的练习题。

我们商量好,谁先做好,谁就能得到礼物奖励。

哈哈,妈妈经常一个礼物都没得到,说明妈妈没有做对一题。

而我和爸爸脑子较“聪明”,经常能做对三道题,得到三个礼物,说明我们有进步。

又一次考数学了,我取得了90多分的好成绩,我告诉妈妈:妈妈,这都是因为我们天天练习做奥数啊!妈妈高兴地点点头。

从那以后,我做奥数的劲头就更足了!我想:不仅平时练习时要认真做好题目,而且考试的时候也要认真,这样才会在考试中一次比一次有进步。

每天晚上做点奥数题目,积累做题经验,这就是我学习数学的金钥匙。

【篇二】四年级数学日记400字今天我们考试了,一下子考了3门儿,也就是说我们是真正的末日了,我们的心里就非常的紧张。

今天上午语文老师数学老师千叮咛反嘱咐的告诉我们:“考试时要专心,不能慌,要不慌不忙,人如果你太慌张了,就会忘掉一些·····”第三节课到了,就是数学考试,数学一下考两节课,我们考数学时,我们就想,哎呀!数学模拟是不是很难呀?我想:这卷子上会不会有概念问题呀,我有的概念还没有背过呢!老师来了,我们看见老师准备发那数学卷子,我们就立刻鸦雀无声了,有的睁大了眼睛,有的在自己的位置上总的挺正,正是正,可是发了呆,然后,老师发下了卷子以后,卷子还没有到我这儿,老师就说:“拿卷儿就答题。

小学四年级上册数学日记400字左右(精选5篇)

小学四年级上册数学日记400字左右(精选5篇)

小学四年级上册数学日记400字左右(精选5篇)【导语】写好数学日记可以加深学生对知识点的记忆,增强孩子的数学学习的爱好。

以下是作者为大家整理的内容,欢迎浏览参考。

1.小学四年级上册数学日记400字左右在我们生活中有许多困难要靠数学来解决,如,买铅笔时有一根装的﹑三根装的,要买哪种呢?现在就要用数学来运算那种便宜﹔随着爸爸去交水费时,叫要用数学来运算看看到底要交多少钱……这些都是我们生活中的数学。

下面让我来说说我自己碰到的一些困难都是怎么用数学解决的吧!上次,妈妈告知了我一个好消息﹕“安淇,我准备在你卧室里的墙上安上一个多功能书桌,还要给你换一个小碎花式窗帘。

”我好高兴,不由哼起了小曲﹕“啦啦啦,啦啦啦……”可不一会儿,问题就来了﹕窗帘的表面积要是多少呢?呵呵,我想到了,老师不是教过我们要算表面积就先算公因数。

嗯!卧室的长是6米,高是3米,那么6÷3﹦2,6是3的倍数,那么6和3的公因数就是3,3×3﹦9?平方米?我的新窗帘的表面积算出来了,表面积是9平方米。

“妈妈!妈妈!我知道了,你就给我定制一个3米×3米的窗帘吧!”我高高兴兴地跑到妈妈跟前将答案告知了妈妈。

妈妈很惊奇问我怎么知道的,我将经过告知了妈妈,妈妈直夸我真棒。

生活中处处有数学,事事用数学。

我爱数学,我要用数学解决一个个困难,让我的生活中充满色彩!2.小学四年级上册数学日记400字左右离放假已经有一段时间了。

有一天,妈妈对我说:“正好我这两天有空,咱们去北京转转吧。

”于是我们就动身了。

到了北京,到处都是人,有旳人在表演龙舞,庆祝奥运会。

有旳人还在卖一些福娃小饰品。

我们哪里热烈就往哪钻,却把找旅社旳事忘记了。

转眼间天就黑了,妈妈突然想起找旅社这件事。

她对我说:“方正,你只顾着看热烈,还没有找旅社住宿呢!”我说:“哦,我也忘了,咱们快走吧!”可是我们找了半天,也没有找到一个合适旳旅社。

途经一家商店,我们凑过去问商店旳服务员:“这邻近有没有人少旳旅社呀?”服务员说:“哦,你们要找旅社。

四年级400字数学日记

四年级400字数学日记

四年级400字数学日记(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、合同协议、条据书信、规章制度、应急预案、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, contract agreements, document letters, rules and regulations, emergency plans, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!四年级400字数学日记四年级400字数学日记汇编12篇四年级400字数学日记篇1今天早上做作业时,妈妈给了我2张数学口算题卡,我看了一下,马上跟妈妈说:不对,妈妈,你好像弄错了,老师说每天100道口算题,你今天给我2张,虽然第二张的题目不到一半,但2张加起来就有100多道啦。

数学日记四年级400字(5篇)

数学日记四年级400字(5篇)

数学日记四年级400字(5篇)【导语】生活中处处都有数学,它在生活中有侧重要的地位,生活中处处都用得着数学,由于它可以解决生活很多问题。

以下是作者为大家精心整理的内容,欢迎大家浏览。

1.数学日记四年级400字今天,我一早就做完了作业,妈妈见了,便走过来,对我说:“紫妮,跟你玩个游戏吧!”“好呀!”我爽快地答应了。

妈妈拿来了一块圆纸板,纸板中心用钉子固定一根可以动的指针。

纸板被平均分成24个格,格内分别写着1—24个数。

“妈妈,游戏规则是什么?你快说呀!”我心急地说。

“游戏规则很简单,就是:指针到单数格或双数格,都要加上下一个数。

假设加起来是单数就是我赢,假设加起来是双数就是你赢。

”妈妈笑着说。

我见游戏规则这么简单,就一连玩了十屡次,可是每一次都赢不了妈妈,妈妈笑了起来。

“为何总是单数呢?”我不解地问妈妈。

妈妈说:“你自己想一想吧!”于是,我挖空心思地想,终于让我想起了老师曾经讲过的一个公式:奇数+偶数=奇数。

这下子我可明白了,假设指针到单数格,那么加下一个数就必定是偶数;假设指针到双数格,那么加下一个数就是奇数,所以,不管指针到任何一格,加起来的数都是奇数。

妈妈就是利用这个规律获胜的。

在数学的世界里,有着许多奇妙的规律,只要我们学好数学、善用数学,它,就是无处不在的!2.数学日记四年级400字今天,我随着妈妈去菜场买菜。

妈妈说:“今天要考考你,会不会自己去买样你爱好吃的菜。

”妈妈给了我20元钱,要看看我的表现。

“保证完成任务。

”我自信地说。

于是,我边走边看,来到蔬菜区。

这时,我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。

我想:家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。

于是,我问卖菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少钱一斤?”那位阿姨笑眯眯地对我说:“小朋友,这蘑菇7元一斤,那你要买几斤呀?”“阿姨,我只要买半斤。

”我在想:7除2等于3.5元,20减3.5等于16.5元。

想着想着,我便一张20元钱的纸钞了给阿姨,并提示她还要找我16.5元。

四年级数学日记5篇

四年级数学日记5篇

四年级数学日记5篇四年级数学日记5篇“数学日记”,简单地说,就是记录下生活中与数字打交道的趣事,难忘事,开心事……下面就是小编为您收集整理的四年级数学日记5篇,希望可以帮到您!篇一:四年级数学日记今天中午,我正在做数学寒假作业。

写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然后。

这道题是这样的:有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。

求它的体积。

我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面的面积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。

这可怎么入手啊!正当我急得抓耳挠腮之际,妈妈来了。

妈妈先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。

于是,妈妈又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。

我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。

这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以另外一条棱长(且长度都为质数)之和。

于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后我得到了结果,为374立方厘米。

我的算式是:209=11×1919=2+1711×2×17=374(立方厘米)解出这道题后,我心里比谁都高兴。

我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。

篇二:四年级数学日记一天,有一位老师想测试一下他的学生数学学的怎么样。

于是,他便在一次上数学课时说:“我给你们每人一张纸,在上面写任意的4个数,我敢说每人写的数中有两个数的差可被3整除!”同学们不信,于是老师便发纸。

不一会儿,大家都写好了。

当同学们一个个念所写的数时,老师都能找出差能被3整除的两个数。

没有一个同学例外!如:1963、1765、1736、1376……两数之差都可以被3整除。

这是怎么一回事呢?原来任意一个自然数被3除,余数只能有3种可能,即余0、1、2、如果把自然数按被3除后的余数分类,只能分为3类。

小学四年级数学日记400字【五篇】_小学四年级日记_

小学四年级数学日记400字【五篇】_小学四年级日记_

小学四年级数学日记400字【五篇】小学四年级400字篇一我们学过了两位数乘两位数,可是我们这个学期要学习三位数乘两位数,开始我认为三位数乘两位数是很难的。

但老师只教了我一遍,我就会了。

原来三位数乘两位数是很简单的,差不多和两位数乘两位数一样。

我有很多方法算出三位数乘两位数的答案。

例如:114×21,我的第一种方法是先把21分成20和1,114×20=2280,再用1×114=114,最后把2280+114=2394。

我的第二种方法是把21分成7×3,再用114×7=798,再用798×3=2394。

我的第三种方法是把114分成100、10、4,把21分成20和1。

100×20=20xx,10×20=200,20×4=80,20xx+200+80=2280。

再用100×1=100,10×1=10,4×1=4。

100+10+4=114,2280+114=2394。

这些就是我算三位数乘两位数的方法。

其实,我们学习新的知识时,有很多时候可以用我们以前学过的知识来解决。

老师留言:你真是一个爱动脑筋的孩子,我们的数学知识就有如一条链条,它是一环扣一环的,你只要用心学,你会发现许多的知识都能用我们学过的知识来解决,你会发现我们的数学学习越来越容易,越来越有趣。

小学四年级数学日记400字篇二我们中国有句老话:"反其道而行之",其实在有些数学问题上,我们也可以运用这种思维方法解决问题。

在昨天的数学课上,老师给我们出了这样一道颇有趣的数学题:有一池荷花,生长的速度是一天增一倍,要20天才能长满整个池塘,请问长满半个池塘的时候是第几天?如果按照传统的方法来思考的话,我们应该从条件出发,一步步的推.最后推出结论.可是在这道题中这种方法是行不通的,这个时候,我就想起了"反其道而行之"这句话.于是,我就从后往前推:长满一池需20天,已知荷花的生长速度是一天增一倍,所以19天的时候就长了半池。

小学四年级数学日记400字【五篇】

小学四年级数学日记400字【五篇】

小学四年级数学日记400字【五篇】中小学四年级数学日记400字篇一我们学过了两位数乘两位数,可是我们这个学期要学习三位数乘两位数,开始我认为三位数乘两位数是很难的。

但教师只教了我一遍,我就会了。

原来三位数乘两位数是很简单的,差不多和两位数乘两位数一样。

我有很多方法算出三位数乘两位数的答案。

例如:114×21,我的第一种方法是先把21分成20和1,114×20=2280,再用1×114=114,最后把2280+114=2394。

我的第二种方法是把21分成7×3,再用114×7=798,再用798×3=2394。

我的第三种方法是把114分成100、⑽4,把21分成20和1。

100×20=2000,10×20=200,20×4=80,2000+200+80=2280。

再用100×1=100,10×1=10,4×1=4。

100+10+4=114,2280+114=2394。

这些就是我算三位数乘两位数的方法。

其实,我们学习新的知识时,有很多时候可以用我们以前学过的知识来解决。

教师留言:你真是一个爱动脑筋的孩子,我们的数学知识就有如一条链条,它是一环扣一环的,你只要用心学,你会发现许多的知识都能用我们学过的知识来解决,你会发现我们的数学学习越来越容易,越来越有趣。

中小学四年级数学日记400字篇二我们中国有句老话:"反其道而行之",其实在有些数学问习题上,我们也可以运用这种思维方法解决问习题。

在昨天的数学课上,教师给我们出了这样一道颇有趣的数学习题:有一池荷花,生长的速度是一天增一倍,要20天才能长满整个池塘,请问长满半个池塘的时候是第几天?假如按照传统的方法来思考的话,我们应该从条件出发,一步步的推.最后推出结论.可是在这道习题中这种方法是行不通的,这个时候,我就想起了"反其道而行之"这句话.于是,我就从后往前推:长满一池需20天,已知荷花的生长速度是一天增一倍,所以19天的时候就长了半池。

四年级数学日记400字精选7篇

四年级数学日记400字精选7篇

四年级数学日记400字精选7篇篇一:四年级数学日记范文四年级数学日记范文一:四年级数学日记(430字)1月15日星期三晴生活中处处都有数学,它在生活中有着重要的地位,生活中处处都用得着数学,因为它可以解决生活很多问题。

在我妹妹过生日的时候,就用到了它。

星期天中午,我妹妹过十岁生日,来到酒店里,只见有很多人。

她请了六个同学、一个姐姐、一个弟弟,加上我一共十个人。

我们十个人独自在一个包间里,蛋糕上来了,妹妹不知道如何分才公平,因为她担心有的人多,有的人少,大家会生气这时,我提议:“我们一共十个人,把这个蛋糕平均分成十份,每人分得的蛋糕占总蛋糕的十分之一,这样就公平了。

”“行是行,但是万一每人十分之一不够吃,那怎么办?”“那就用另外一种方法,每人按自己的食量,能吃多少就切多少,这样大家就不会有异议了。

”就这样我们分起了蛋糕,我们吃着蛋糕,心里十分开心。

生日聚会很快就结束了,大家都高高兴兴的回到了家中。

生日聚会让我知道了数学是有多么的重要,只有学好数学,才能在别人面前有展现自我的能力。

四年级数学日记400字二:四年级数学日记(420字)6月6日星期三晴昨天晚上,天比较热,我拿出了一只西瓜准备切时,被爸爸拦住了。

他给我出了一道题,题目是:把这个西瓜切成九份,并且要切出十块皮,看你这么切?这时,我想,这个吗,很简单。

于是,我去拿来一把水果刀,在把西瓜放在桌子上,切了起来。

我切了一个“米”字形的,一数,有九块倒够数,可是,只有九块呀!我不服气,又拿来一个西瓜,准备切时,被爸爸拦住了,他指着我说:“哎呀,你这样要浪费几个西瓜呀?还是我来切吧!”爸爸拿起水果刀,叫我看好。

我在一旁仔细地看者,这时,我脑子里闪过一个问号,该这么切呢?等爸爸切完后,我数了数,也只有九块皮,但他切的是“井”字形呀。

我望了望爸爸说:“爸爸,你切的还不是九块吗?”爸爸见我疑惑不解的样子,就说出了第十块皮的“藏身之地。

”原来第十块皮藏在“井”字中间那个“口”的下面。

400字数学日记大全(四年级范文【优秀10篇】

400字数学日记大全(四年级范文【优秀10篇】

400字数学日记大全(四年级范文【优秀10篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、合同协议、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, planning plans, insights, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!400字数学日记大全(四年级范文【优秀10篇】有趣的一天又要结束了,心中一定有不少感想,请好好地记录下在日记里。

四年级优秀数学日记400字(精选70篇)

四年级优秀数学日记400字(精选70篇)

四年级优秀数学日记400字(精选70篇)四年级优秀数学日记400字(精选70篇)一天的生活不知不觉间结束了,我们对人和事情也有了新的看法,请好好地记录下在日记里。

日记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的四年级优秀数学日记400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级优秀数学日记400字篇1今天,爸爸去存钱,爸爸便对我说:“焱焱,你们这学期不是学了合理存款吗?这次你和我去银行,让我看看今年数学学的咋样了!”我立马答应了下来,因为这学期我的数学成绩进步了,不是一小步,而是一大步哦!来到银行,我看见了一块竖着的海报,海报就在下方,老爸开始出题目了:“焱焱,我这里有一千元,2年后我可以取回多少元?对了,不要忘了纳税,因为纳税是每个公民的义务。

”老爸啥时都不忘教育我这个女儿。

“老爸你还没告诉我利率呢?” “小马虎虫,进来时没看见门口那张海报吗?”“哈,忘了。

”“瞧这记性,真差尽,还不如我呢!”“就你,上次手机找不到了,还不是我帮你打了个电话找到的。

” “快算你的吧!”我马上便拿出了笔和纸算了起来,“爸爸,我算出来了,2年后你可以拿到的钱,一共是1088.92元。

” “看来这学期数学学得挺好,走,去问问阿姨对不对?”来到柜台前,老爸把信息报给了银行阿姨,阿姨告诉老爸2年后的确可以取回1088.92元。

老爸便和我说:“这学期学习进步大了。

”听了这话,我便王婆卖瓜自吹自擂地说:“那当然,你女儿是谁!谢钰焱,谢家女豪。

”四年级优秀数学日记400字篇2今天,数学课后,老师布置我们预习除法估算。

预习是什么呢?老师为什么叫我们预习呢?我带着惊奇的心情回到家。

查资料,问爸妈。

原来预习就是在学习新课之前,自己先把书上的内容看一遍,(如果有什么不懂的,做上记号,等上课时,再认真听。

)这样,就能对新知识有了初步认识。

我好奇地预习着除法估算。

通过预习,我知道了估算538÷62时,可以把538看作540,62看作60,那么,538÷62≈9。

四年级数学日记400字【七篇】

四年级数学日记400字【七篇】

【导语】数学日记就是学生以日记的形式,记述自己在数学学习和应用过程中的感受与体会。

为大家提供《四年级数学日记400字【七篇】》,欢迎阅读。

【篇一】四年级数学日记400字生活中处处都有数学,它在生活中有着重要的地位,生活中处处都用得着数学,因为它可以解决生活很多问题。

在我妹妹过生日的时候,就用到了它。

星期天中午,我妹妹过十岁生日,来到酒店里,只见有很多人。

她请了六个同学、一个姐姐、一个弟弟,加上我一共十个人。

我们十个人独自在一个包间里,蛋糕上来了,妹妹不知道如何分才公平,因为她担心有的.人多,有的人少,大家会生气,这时,我提议:“我们一共十个人,把这个蛋糕平均分成十份,每人分得的蛋糕占总蛋糕的十分之一,这样就公平了。

”“行是行,但是万一每人十分之一不够吃,那怎么办?”“那就用另外一种方法,每人按自己的食量,能吃多少就切多少,这样大家就不会有异议了。

”就这样我们分起了蛋糕,我们吃着蛋糕,心里十分开心。

生日聚会很快就结束了,大家都高高兴兴的回到了家中。

生日聚会让我知道了数学是有多么的重要,只有学好数学,才能在别人面前有展现自我的能力。

【篇二】四年级数学日记400字我们一大早起来,洗漱完。

我们来到馄饨店吃早餐。

妈妈说要三碗馄饨。

给我一碗给弟弟一碗,妈妈自己一碗。

我问妈妈馄饨多少钱?妈妈笑着说:“一碗馄饨六元。

三碗馄饨多少钱呢”?我想一碗六元,我们吃了三碗,那就是3×6=18元吃完馄饨,我有点渴了。

妈妈让我到前台去拿了一瓶矿泉水,1元。

18+1=19元了。

我们吃完馄饨后,问了老板娘多少钱?老板娘说:“19元”。

我心里暗暗想,对啦,我算对啦。

妈妈给老板娘20元,老板娘找回妈妈1元。

吃饱以后,妈妈带我们去买菜。

我们买了葱0.6元,又买了西芹。

3.8元,还买了猪肉,12.1元。

顿时,人声鼎沸。

我们转身一看,卖包菜的地方挨挨挤挤的。

我们挤过去。

原来包菜打特价。

我们又买了一个大包菜,4.5元。

妈妈问,我们去买菜一共花了多少钱呢?我心里算了算,0.6元+3.8元+12.1元+4.5元。

小学生四年级数学日记400字

小学生四年级数学日记400字

【导语】生活中处处都用得着数学,因为它可以解决生活很多问题。

下面为你带来小学生四年级数学日记400字,希望同学们喜欢。

1.小学生四年级数学日记400字篇一昨天傍晚,我和姥姥去买西瓜,这次我的任务是自己跟瓜农讨价还价,买到好吃的西瓜。

小区门口有一排卖瓜的摊子。

我先来到第一家瓜摊前,因为这是我第一次独立买西瓜,我轻轻地问她:“西瓜多少钱?”“7毛。

”我心想:西瓜怎么这么便宜呀?!我就说:“1元钱我买两个,行不行?”瓜农笑了:“一个都要五、六块钱呢,你一块钱就想买两个?7毛是一斤呐。

”“哦。

”我觉得特别不好意思。

突然,我发现前面有一个瓜摊卖的是黄瓤西瓜,是我最喜欢吃的。

“哈哈,这下帮我解围了!”我立刻拉着姥姥:“姥姥,我们去买黄西瓜吧。

”然后,我飞快地跑过去。

这回,我有点经验了,我知道瓜农说的7毛钱是什么意思了!我立刻要去和他讨价还价。

可姥姥说我不会,她就去买了两个西瓜,可也只便宜了5毛,也就是6毛5分一斤。

把西瓜送回家后,我还是不甘心,又自己去了另一个瓜摊。

这次,我成功地谈好了价钱,我的成绩可比姥姥的好多了:原来也是7毛一斤,我砍到6毛5分一斤,挑了一个西瓜,一共是9斤,也就是9x0。

65=5。

85(元),我又顺利地谈到5。

5元,成交。

这次买瓜收获可不小啊!2.小学生四年级数学日记400字篇二今天老爸给我一个任务,要我估算一下住在辰凯小区里大约有多少人?这个任务我怎么完成呢?不可能叫我一家一家去统计吧?我想了好久,如果我能知道辰凯小区有多少幢房子,每幢房子有几户,每户有多少人,不就算出来了吗!哪我怎样知道辰凯小区有多少幢房子呢?我想起来了,辰凯小区有一块小区分布图。

我立即下楼找到分布图,我看到分布图上面的门牌号是161。

但不是所有的161幢楼房一样高,有别墅、小高层、多层公寓。

其中有3幢11层高的小高层,各有2个门牌号;别墅有10栋,分别1个门牌号。

剩下的全是6层高的多层公寓。

多层公寓共有多少门牌号呢?应该这样算:161;;3×2;;10×1=145。

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学四年级数学日记400字【五篇】
小学四年级数学日记400字篇一
我们学过了两位数乘两位数,可是我们这个学期要学习三位数乘两位数,开始我认为三位数乘两位数是很难的。

但老师只教了我一遍,我就会了。

原来三位数乘两位数是很简单的,差不多和两位数乘两位数一样。

我有很多方法算出三位数乘两位数的答案。

例如:114×21,我的第一种方法是先把21分成20和1,114×20=2280,再用
1×114=114,最后把2280+114=2394。

我的第二种方法是把21分成7×3,再用
114×7=798,再用798×3=2394。

我的第三种方法是把114分成100、10、4,把21分成
20和1。

100×20=2000,10×20=200,20×4=80,2000+200+80=2280。

再用100×1=100,10×1=10,4×1=4。

100+10+4=114,2280+114=2394。

这些就是我算三位数乘两位数的方法。

其实,我们学习新的知识时,有很多时候可以用我们以前学过的知识来解决。

老师留言:你真是一个爱动脑筋的孩子,我们的数学知识就有如一条链条,它是一环扣一环的,你只要用心学,你会发现许多的知识都能用我们学过的知识来解决,你会发现我们的数学学习越来越容易,越来越有趣。

小学四年级数学日记400字篇二
我们中国有句老话:"反其道而行之",其实在有些数学问题上,我们也可以运用这种思维方法解决问题。

在昨天的数学课上,老师给我们出了这样一道颇有趣的数学题:有一池荷花,生长的速度是一天增一倍,要20天才能长满整个池塘,请问长满半个池塘的时候是第几天?
如果按照传统的方法来思考的话,我们应该从条件出发,一步步的推.最后推出结论.可是在这道题中这种方法是行不通的,这个时候,我就想起了"反其道而行之"这句话.于是,我就从后往前推:长满一池需20天,已知荷花的生长速度是一天增一倍,所以19天的时候就长了半池。

本来是日增一倍,现在便成了日减一倍,所以这个问题的答案是19天。

反其道而行之,以这样的思路,这个问题就很容易得解。

小学四年级数学日记400字篇三
一年一度的数学比赛开始了。

森林里热闹非凡。

今年参加比赛的有:免子、乌龟、老虎和狮子。

比赛开始了。

天鹅老师先给这些考生们各发了一张试卷,然后对它们说:“谁能在一定的时间内算得又对又快,就可以获得智慧杯大奖。


天鹅老师的话一说完。

这些考生们就开始动笔了。

兔子跑得快,做得也很快。

只见她运笔如神,不一会儿已经做了一大半了。

来,我们来看看它的考卷。

“晕!!!”你看:80-70=150、20÷4=80……多马虎啊!连运算符号都没看清楚。

再看看狮子和老虎。

咦!怎么不见狮子和老虎呢!只看见一大堆一大堆的稿子。

走前一看,只见狮子、老虎正忙的不亦乐乎呢!原来,狮子每做一道都要拿出稿纸计算一下。

稿
子越堆越多,就把狮子的头给掩没了。

真是头脑简单,四肢发达。

而老虎更夸张。

每做完一题,就拿出稿子验算一次。

难怪做的满头大汗。

最后来看看乌龟吧!
乌龟平时慢性子,可这次它的头脑转的一点儿也不慢。

你看这道题算的多妙:3456-999=3456-1000+1=2457。

乌龟运用了简便算法很快得做完了试卷,而且做得又对有快!
最后乌龟获得了智慧怀大奖。

小学四年级数学日记400字篇四
昨天学校月考,今天数学成绩正式出台了,我看到我们班的数学成绩平均分是95的
时候,我心里很高兴。

当时我在心里暗暗地说了句:孩子们,你们从来没有辜负我的期望。

对于这次抽考的题,全是基础知识。

虽然校长让我负责这件事,但是试卷是让其他学校的老师出的,我事先根本不知道有什么题。

即使在我分试卷的时候,我也没有看题。

我想,我必须以身作则,否则我自己也会瞧不起自己的。

其实,我心里是有把握的,我的学生基础不错,对于学校的月考,不可能考不好。

也许是因为自己心里有底,所以在其他老师对月考表现的紧张的时候,我能泰然自若。

虽然学生的成绩不错,但我还是从中看到很多不足。

比如:在计算圆锥体积的时候,有的孩子忘了乘1\3,还有的孩子单位没有统一。

这说明学生除了马虎,不仔细外,还存
在知识掌握不牢固的现象。

我经常对孩子说,会的题必须要做对,可是,每次考试后,总有一部分孩子因为马虎,不仔细失分。

每当这个时候,孩子懊悔,老师遗憾成为每次都要上演的一幕后悔剧。

我相信:我的孩子永远不会让我失望的,在元旦竞赛的时候,孩子们就曾证明了他们的实力。

但我现在还是一刻也不敢放松,和我的孩子们继续在数学之路上奔走。

争取在最后的毕业统考中,还能得到全市第一的好成绩。

小学四年级数学日记400字篇五
每逢清明节,巨山上便会人山人海,于是一些骗子便想出了一些骗人的把戏来骗人,比如:像圆盘赌物。

道具非常简单,在一块木板上画一个大圆,大圆中心用钉子固定一根可以转动的指针。

大圆被分成24个相等的格,格内的针可以转,格内分别写着1—24个相等的数,在单数
格中没有值钱的,而双数中差不多都是值钱的。

玩法也很简单,把指针先拨到1,然后你拨动指针,指针就开始旋转,最后停在某个
格内,接着再按着指针所在的格上标的数,再把指针拨动,N-1格,N是格子上所标的数。

这只不过是一个小小的数学游戏,其实你无论拨到哪格,只能吃亏,不能得利。

因为当指针转到奇数格上,拨动的格数便是奇数-1=偶数,奇数+偶数只等于奇数,所以不可能转到偶数格上,就得不到值钱的东西,假如指针转到偶数格上,拨动的格数便是偶数-1=
奇数,奇数+偶数=奇数,还不能得到值钱的东西。

相关文档
最新文档