共创绿色家园环保主题班会

汽修一（1）班班会主题设计

共创绿色家园

一、班会目的：

1.通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境，保护地球的意识；培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用小行动来保护大地球。

2．使学生懂得环境污染造成的危害，保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起。以实际行动保护环境，把环境意识落实到行动上，培养学生的环保意识和责任。

二、班会准备

教师准备：多媒体计算机、大屏幕投影、ppt课件

学生准备： 1.委会负责把全体同学分为二组，并分配任务。

2.每组同学按任务上网查阅一些与保护环境有关的

资料与图片，并思考作为一名中专学生应怎样从身边小

事做起，从自我做起。

3.选班会主持人。

三、班会过程

1、教师提问：环保是一个热门的话题，也是一个迫在眉睫的话题。说起环保，我们的许多同学都有这样的想法：环保是环保部门的事，和我们无关；环保就是治理“三废”……其实，环保是地球村

上的每个公民的事，也是每个必尽的义务之一。

那么，我们社会现在面临的环境问题有哪些？我们身边存在哪些破坏环境的现象呢?

2、学生回答:

主持人：有请第一小组代表上台

第一小组代表 : 首先请观看我们组收集的图片(多媒体展示) 从图片中我们看出： 1.环境污染

2.土地荒漠化

3.生态系统破坏

4.肆意践踏、浪费、破坏

……

主持人：美丽的自然带来美丽的心境

主持人：美丽的心境带来了美丽的生活。

主持人：千百年来，人类在不断地认识自然，利用自然，改造自然，造福人类。大自然真是善良的慈母，可有人不这样

认为，认为大自然是冷酷的屠夫。你们认为呢？

1：我认为大自然是善良的慈母。

2：不对，大自然是冷酷的屠夫。

1：不允许你这么说。

2：我进行了调查，有图片为证，让同学们看一看我收集的图片，让大家判断咱俩谁对

1：好吧

2：解说

地震、泥石流频发，洪水肆虐，沙尘暴扬，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，13亿人口生活在混浊的空气里；13亿人口生活缺水；12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝；每年地表土壤流失200亿吨；森林以每年450万公顷的速度消失。

1：太可怕了

2：你还认为大自然是慈母吗？

1：是

2：那以上这些是谁造成的？是谁的错？

1：是……

第二小组举手请求回答

主持人：有请第二组同学上台

第二小组一个代表发言，下面请看我们组收集的数据和图片，同学们就会寻求到答案，请看。

从图片中以及我们从网上搜集的资料看出：

A大气污染

大气污染就是指温室气体急剧增加的现象。

80年代温室气体的增长率：二氧化碳0.5%、甲烷0.9%、氯氟烃4.5%。大气污染后果是：气候变暖、臭氧层变薄、陆地和海洋生物受到污染、产生酸雨。

B、水资源危机

世界上有70％的人喝不到安全卫生的饮用水。每年有1500万5岁以下的儿童由于饮用污染的水死亡，世界上每天有2.5万人而得病或由于缺水而死亡。

C、土地荒漠化

全球荒漠化面积已近36亿公顷，全球每年有600万公顷的土地变为荒漠，另外还有2100万公顷土地因退化而不能生长谷物。

D、海洋资源破坏和污染

全世界每年捕捞1.01亿吨鱼，有25%的鱼类，已经灭绝或濒临灭绝，另有44%的鱼类的捕捞已达到生物极限。

全球每年有数十亿吨的淤泥、污水、工业垃圾和化工废物等被直接排入了海洋、河流使动物的栖息和繁殖地遭到破坏。

E、生物多样性锐减

在世界1000万-3000万种生物中，已经有四分之一的生物灭绝。仅1975-2000年短短25年就有50-100万种物种消亡。杀藏羚羊图

F、能源危机

能源可供人类使用的时间还有：石油45-50年、天然气50-60年、煤炭200-220年。

G、化学污染

全世界每年产生的有毒有害化学废物达3亿到4亿吨。

第二小组代表发言:还有许多方面如生活环境污染、土地荒漠化、人口大爆炸、自然灾害给人类带来的破坏以及核燃料等对人类的威胁等等……

主持人：听到这些，我们的心在滴血，大自然对人类的惩罚归根结底是谁的错？

这时候大家齐声说：是人类！面对这触目惊心的数据和图片，我们还能无动于衷吗？还是要到了最后才追悔莫及？让我们从身边做起，爱护环境保护家园。

主持人：“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声，受到世界各国的重视。1972年6月5日，人类环境会议在斯德哥尔摩开幕，会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。国家领导人也高度关注环保问题（出示课件）。那么我们应该怎么样保护我们的家园”。出示课件。

主持人：环境保护是一项长期而又艰巨的任务，作为二十一世纪的新主人，我们青年一代责任重大。

因此，特向同学们发出以下倡议：

1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。

3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽量减少损坏维修。

4、节约用水，珍惜水资源，减少水污染；节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生，微机室电脑用后及时关机。

5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。

6、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。

7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的筷子、纸杯、塑料杯。

8、从我做起，号召全班同学树立环保意识，为共创绿色家园出自己的一份力。

主持人：通过我们今天的讨论，大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保，我想只要我们用心，我们也能为环保贡献出我们自己的力量。让我们大家都来关心环境，注重环保，共同建设我们的美丽家园。

附有课件1