河南省扶沟县2020-2021年人教版七年级下期中考试数学试题及答案(A卷全套)

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2020-2021学年人教新版 七年级下学期数学期中测试 含答案

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2020-2021学年人教新版七年级数学期中测试【完卷时间:120分钟;满分:100分】______学校班级座号___ 姓名________ 考室考号__________ 一、选择题(每小题2分,共20分)1.-2018的相反数是()A .2018-B.2018C.—2018 D.20182.在3.14,207,3-,38,π,2.01001 这六个数中,无理数有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.下列方程中,二元一次方程是().A.xy=1 B.x+=2 C.y=3x-1 D.x2+y-3=04.点A(2017,2018)位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.下列句子中不是命题的是()A. 两直线平行,同位角相等.B. 直线AB垂直于CD吗?C. 对顶角相等.D. 同角的补角相等.6.已知点P位于第一象限,距离x轴3个单位长度,距y轴4个单位长度,则点P坐标是()A.(–3,4)B.(3,4)C.(–4,3)D.(4,3)7.在平面直角坐标系中,把点P(1,-2)向上平移3个单位长度所得点的坐标是( ).A.(-4,-2)B.(4,-2)C.(1,-5)D.(1,1)8.如图,直线a∥b,直线c是截线,如果∠1=70°,那么∠2等于( )A、70°B、100°C、110°D、130°9.如图,下列条件中,不能..判断直线l1 与l2平行的是()A. ∠1=∠3B. ∠4=∠5C. ∠2=∠3D.∠2+∠4=180°七年级数学第 1 页共 7 页七年级数学 第 2 页 共 7 页(第8题) (第9题)10.二元一次方程3x +2y =20的正整数解....有( ). A .3个 B .4个 C .5个 D .6个二、填空题 (每小题2分,共20分)11.38-= .12、9的平方根是_________.13.比较大小: 15 (填“>”、“<”或“=”)14.点P 在第一象限,且横坐标与纵坐标的积为2,写出一个符合条件的P 点的坐标15.已知点M ()3,4a a +-在y 轴上,则点M 的坐标为 .16、如图,AC ⊥BC ,C 为垂足,CD ⊥AB ,D 为垂足,CD=2.4,AC=3,BC=4,点A 到BC 的距离= .17.如图,AB ∥CD ,∠1=66°,FG 平分∠EFD ,则∠2= °.(第16题) (第17题) (第18题)18.如图,AB ,CD 相交于点O ,OE ⊥AB ,垂足为O ,∠COE=44°,则∠AOD= °.19.若3x+5=4y ,则11-4y+3x=_________.20.在平面直角坐标系xOy 中,对于点P (x ,y ),我们把点P ′(-y +1,x +1)叫做点P的伴随点.已知点A 1的伴随点为A 2,点A 2的伴随点为A 3,点A 3的伴随点为A 4,…,这样依次得到点A 1,A 2,A 3,…,A n ,….若点A 1的坐标为(3,1),则点A 2018的坐标为__________三、解答题 (本大题共60分)D CB A七年级数学 第 3 页 共 7 页21.(6分)计算:(1) 3427-27+(2) 121-+22.(6分)求下列各式中的x(1) x 2-25=0 (2) (x ﹣1)3﹣27=0.23.(8分)解下列方程组(1) (2)24.画图题(9分)⑴.(4分)如图已知三角形ABC 内一点P①过P 点画直线EF ∥BC ,分别交A B ,AC 于点E ,F②过P 点画直线PD 使PD ⊥A B,垂足为D 点.(第24.1题) (第24.2题)⑵.(5分)如图在平面直角坐标系中,已知点A (3,3),B (5,3).①画出△ABO 向上平移2个单位长度,向左平移2个单位长度后所得的图形△A ′B ′O ′;②写出A ′、B ′的坐标:A ′: 、B ′: 。

【精品】2020-2021学年人教版七年级下册期中考试数学试卷(含解析)

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2020-2021学年人教版七年级下册期中考试数学试卷一.选择题(共10小题)1.下列叙述,其中不正确的是()A.过一点有且只有一条直线与已知直线平行B.同角(或等角)的余角相等C.两点确定一条直线D.两点之间的所有连线中,线段最短2.若xy>0,则关于点P(x,y)的说法正确的是()A.在一或二象限B.在一或四象限C.在二或四象限D.在一或三象限3.马龙同学沿直线将一三角形纸板剪掉一个角,发现剩下纸板的周长比原纸板的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是()A.经过一点有无数条直线B.两点之间,线段最短C.经过两点,有且仅有一条直线D.垂线段最短4.±的值等于()A.±8 B.8 C.﹣8 D.5.给出下列四个说法:①一个数的平方等于1,那么这个数就是1;②4是8的算术平方根;③平方根等于它本身的数只有0;④8的立方根是±2.其中,正确的是()A.①②B.①②③C.②③D.③6.下列说法正确的有()(1)﹣π<﹣3.14;(2)两个数比较大小,绝对值大的数反而小;(3)﹣a不一定是负数;(4)符号不同的两个数互为相反数A.1个B.2个C.3个D.4个7.在﹣,﹣π,0,3.14,﹣,0.,﹣7,﹣3中,无理数有()A.1个B.2个C.3个D.4个8.将一把直尺和一块含30°角的三角板ABC按如图所示的位置放置,如果∠CED=46°,那么∠BAF的度数为()A.48°B.16°C.14°D.32°9.如图,△DEF是△ABC经过平移得到的.已知∠A=54°,∠ABC=36°,则下列结论不一定成立的是()A.∠D=54°B.∠BED=∠FED C.BC⊥DF D.DF∥AC10.下列各图形中均有直线m∥n,则能使结论∠A=∠1﹣∠2成立的是()A.B.C.D.二.填空题(共8小题)11.27的立方根为.12.如图所示,已知∠ACB=90°,若BC=8cm,AC=6cm,AB=10cm,则点A到BC的距离是,点C到AB的距离是.13.我国古代数学著作《增删算法统综》中有如下一道题:“直田七亩半,忘了长和短,记得立契时,长阔争一半,今特问高明,此法如何算”.意思是:有一块7亩半(即1800平方步)的矩形田,忘了长和宽各是多少,记得在立契约的时候,宽是长的一半,现在请问高明能算者,怎样计算出他的长与宽.若设此矩形田的宽为x步,依据题意,可列方程为.14.如果点P(x,y)的坐标满足x+y=xy,那么称点P为“和谐点”,若某个“和谐点”到x轴的距离为3,则P点的坐标为.15.如图,请填写一个条件,使结论成立:∵,∴a∥b.16.如图,在三角形ABC中,∠ABC=90°,BC=11,把三角形ABC向下平移至三角形DEF后,AD=CG=6,则图中阴影部分的面积为.17.写出一个比2大且比小的整数.18.如图,将一张长方形纸片如图所示折叠后,再展开.如果∠1=66°,那么∠2=.三.解答题(共8小题)19.计算题:(1)﹣×;(2)|2﹣|+(﹣2).20.求下列各式中x的值.(1)(4x﹣1)2=225.(2)27x3+1000=0.21.如图,在平面直角坐标系中,(1)确定点A、B的坐标;(2)描出点C(﹣1,﹣2),点D(2,﹣3).22.已知一个正数m的两个不同的平方根是a﹣1与5﹣2a,求a和m的值.23.如图,已知点E在BD上,AE⊥CE且EC平分∠DEF.(1)求证:EA平分∠BEF;(2)若∠1=∠A,∠4=∠C,求证:AB∥CD.24.如图,在正方形网格中建立平面直角坐标系,已知点A(0,﹣2),B(2,﹣5),C(5,﹣3),请按下列要求操作:(1)请在图中画出△ABC;(2)将△ABC向上平移5个单位长度,再向左平移4个单位长度,得到△A1B1C1.在图中画出△A1B1C1,并直接写出点A1、B1、C1的坐标.25.(1)把图(1)中的图形平移后,“顶点”A(4,4)的对应点是A'(4,0),写出另外6个“顶点”的对应点的坐标;(2)图(2)与图(1)对应“顶点”的坐标之间有什么样的关系?它可以由图(1)如何变化而来?(3)图(3)与图(1)对应“顶点”的坐标之间有什么样的关系?它可以由图(1)如何变化而来?26.如图,有三个论断:①∠1=∠2;②∠B=∠C;③∠A=∠D,请你从中任选两个作为条件,另一个作为结论构成一个命题,并证明该命题的正确性.已知:.结论:.理由:.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.【分析】根据平行公理,线段的性质,直线的性质,余角的性质,可得答案.【解答】解:A、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,错误;B、同角(或等角)的余角相等,正确;C、两点确定一条直线,正确;D、两点之间的所有连线中,线段最短,正确;故选:A.【点评】本题考查平行线的判定定理以及平行线的性质.注意过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行.2.【分析】根据xy>0,可得x>0,y>0或x<0,y<0,再根据各象限内点的坐标的符号特征判断即可.【解答】解:∵xy>0,∴x>0,y>0或x<0,y<0,∴点P(x,y)在一或三象限.故选:D.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).3.【分析】根据两点之间,线段最短进行解答.【解答】解:某同学用剪刀沿虚线将三角形剪掉一个角,发现四边形的周长比原三角形的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是:两点之间,线段最短.故选:B.【点评】此题主要考查了线段的性质,关键是掌握两点之间,线段最短.4.【分析】根据平方根的定义即可求解.【解答】解:±的值等于±8.故选:A.【点评】本题考查了平方根,关键是熟练掌握平方根的定义.5.【分析】分别根据算术平方根的定义、立方根的定义及平方根的定义对各小题进行逐一判断即可.【解答】解:①∵(±1)2=1,∴一个数的平方等于1,那么这个数就是1,故①错误;②∵42=16,∴4是16的算术平方根,故②错误,③平方根等于它本身的数只有0,故③正确,④8的立方根是2,故④错误.故选:D.【点评】本题考查了立方根,平方根和算术平方根的定义,熟知算术平方根的定义、立方根的定义及平方根的定义是解答此题的关键.6.【分析】根据实数比较大小的法则、绝对值的性质、正负数的定义、相反数的定义回答即可.【解答】解:(1)﹣π<﹣3.14是正确的;(2)两个负数比较大小,绝对值大的数反而小,原来的说法错误;(3)﹣a不一定是负数是正确的;(4)只有符号不同的两个数互为相反数,原来的说法错误.故选:B.【点评】本题主要考查的是有正负数、绝对值、相反数、比较实数的大小,掌握相关知识是解题的关键.7.【分析】理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:在﹣,﹣π,0,3.14,﹣,0.,﹣7,﹣3中,无理数有﹣π,,共2个.故选:B.【点评】本题主要考查了无理数.解题的关键是掌握无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.8.【分析】根据平行线的性质和三角板的角度解答即可.【解答】解:∵DE∥AF,∴∠CED=∠EAF=46°,∵∠BAC=90°﹣30°=60°,∴∠BAF=∠BAC﹣∠EAF=60°﹣46°=14°,故选:C.【点评】此题考查平行线的性质,关键是根据两直线平行,同位角相等解答.9.【分析】根据三角形的内角和定理求出∠C=90°,再根据平移的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:∵∠A=54°,∠ABC=36°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠ABC=180°﹣54°﹣36°=90°,由平移可得:∠D=∠A=54°,A、∠D=54°,故本选项错误;B、∠BED=∠FED不一定成立,故本选项正确;C、由平移的性质,AC∥DF,∴BC⊥DF,故本选项错误;D、由平移的性质,AC∥DF,故本选项错误.故选:B.【点评】本题考查了平移的性质,主要利用了平移只改变图形的位置不改变图形的形状与大小,对应相等互相平行,熟记性质是解题的关键.10.【分析】根据平行线的性质解答即可.【解答】解:A、∵m∥n,∴∠2=∠1+∠A,∴∠A=∠2﹣∠1,不符合题意;B、∵m∥n,∴∠1=∠2+∠A,∴∠A=∠1﹣∠2,符合题意;C、∵m∥n,∴∠1+∠2+∠A=360°,∴∠A=360°﹣∠2﹣∠1,不符合题意;D、∵m∥n,∴∠A=∠1+∠2,不符合题意;故选:B.【点评】此题考查平行线的性质,关键是根据平行线的性质解答.二.填空题(共8小题)11.【分析】找到立方等于27的数即可.【解答】解:∵33=27,∴27的立方根是3,故答案为:3.【点评】考查了求一个数的立方根,用到的知识点为:开方与乘方互为逆运算.12.【分析】直接利用点到直线的距离以及三角形面积求法分别得出答案.【解答】解:∠ACB=90°,即AC⊥BC,若BC=8cm,AC=6cm,AB=10cm,那么A 到BC 的距离是:6cm ,C 到AB 的距离是:=4.8(cm ).故答案为:6cm ,4.8cm .【点评】此题主要考查了点到直线的距离,正确结合三角形面积求出C 到AB 的距离是解题关键.13.【分析】根据题意列出方程即可求出答案.【解答】解:由题意可知:x •2x =1800,故答案为:x •2x =1800,【点评】本题考查列方程,解题的关键是正确找出等量关系,本题属于基础题型.14.【分析】直接利用某个“和谐点”到x 轴的距离为3,得出y 的值,进而求出x 的值求出答案.【解答】解:∵某个“和谐点”到x 轴的距离为3,∴y =±3,∵x +y =xy ,∴x ±3=±3x ,解得:x =或x =.则P 点的坐标为:(,3)或(,﹣3). 故答案为:(,3)或(,﹣3).【点评】此题主要考查了点的坐标,正确分类讨论是解题关键.15.【分析】要使得a ∥b ,判别两条直线平行的方法有:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;依此即可求解.【解答】解:∵∠1=∠4或∠2=∠4或∠3+∠4=180°,∴a ∥b .故答案为:∠1=∠4或∠2=∠4或∠3+∠4=180°.【点评】考查了平行线的判定,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,不能遇到相等或互补关系的角就误认为具有平行关系,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.16.【分析】先根据平移的性质得到AD =BE =6,EF =BC =11,S △ABC =S △DEF ,则BG =5,由于S 阴影部分=S 梯形BEFG ,所以利用梯形的面积公式计算即可.【解答】解:∵三角形ABC 向下平移至三角形DEF ,∴AD =BE =6,EF =BC =11,S △ABC =S △DEF ,∵BG =BC ﹣CG =11﹣6=5,∴S梯形BEFG=(5+11)×6=48,∵S阴影部分+S△DBG=S△DBG+S梯形BEFG,∴S阴影部分=S梯形BEFG=48.故答案为48.【点评】本题考查了平移的性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同;新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行(或共线)且相等.17.【分析】估算出2和的大小,即可得出答案.【解答】解:∵2=,而<<<,∴2<3<4<,故答案为:3或4.【点评】本题考查无理数的估算和大小比较,掌握无理数估算的方法是正确解答的关键.18.【分析】根据折叠的性质和平行线的性质,可以得到∠2的度数,从而可以解答本题.【解答】解:由折叠的性质可知,∠1=∠3,∵∠1=66°,∴∠3=66°,∵长方形的两条长边平行,∴∠2+∠1+∠3=180°,∴∠2=48°,故答案为:48°.【点评】本题考查平行线的性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.三.解答题(共8小题)19.【分析】(1)依据算术平方根以及立方根的意义,即可得到计算结果;(2)依据绝对值的性质以及合并同类二次根式的法则,即可得到结果.【解答】解:(1)﹣×=4﹣4×(﹣2)=4+8=12;(2)|2﹣|+(﹣2)=﹣2+﹣2=﹣2.【点评】本题主要考查了算术平方根以及立方根的意义,在进行实数运算时,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到有的顺序进行.20.【分析】(1)根据直接开平方法可以解答此方程;(2)先移项,然后根据直接开立方法可以解答此方程.【解答】解:(1)(4x﹣1)2=225,4x﹣1=±15,解得x1=﹣3.5,x2=4;(2)27x3+1000=0,27x3=﹣1000,x3=﹣,x=﹣.【点评】本题考查立方根、平方根、解方程,解答本题的关键是明确解方程的方法.21.【分析】(1)直接利用平面直角坐标系得出A,B点坐标;(2)直接利用C,D点坐标在坐标系中确定即可.【解答】解:(1)A(﹣1,2),B(2,0);(2)如图所示:C,D点即为所求.【点评】此题主要考查了点的坐标,正确理解点的坐标意义是解题关键.22.【分析】直接利用平方根的定义得出a的值,进而得出答案.【解答】解:∵一个正数m的两个不同的平方根是a﹣1与5﹣2a,∴a﹣1+5﹣2a=0,解得:a=4,则a﹣1=3,故m=32=9.【点评】此题主要考查了平方根,正确掌握平方根的定义:一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数是解题关键.23.【分析】(1)根据垂直的定义,角平分线的定义解答即可;(2)根据平行线的判定解答即可.【解答】证明:(1)∵AE⊥CE,∴∠AEC=90°,∴∠2+∠3=90°且∠1+∠4=90°,又∵EC平分∠DEF,∴∠3=∠4,∴∠1=∠2,∴EA平分∠BEF;(2)∵∠1=∠A,∠4=∠C,∴∠1+∠A+∠4+∠C=2(∠1+∠4)=180°,∴∠B+∠D=(180°﹣2∠1)+(180°﹣2∠4)=360°﹣2(∠1+∠4)=180°,∴AB∥CD.【点评】此题考查平行线的判定和角平分线的定义,关键是根据平行线的判定定理解答.24.【分析】(1)根据点A(0,﹣2),B(2,﹣5),C(5,﹣3),即可画出△ABC;(2)根据平移的性质即可将△ABC向上平移5个单位长度,再向左平移4个单位长度,得到△A1B1C1并写出点A1、B1、C1的坐标.【解答】解:(1)如图,△ABC即为所求;(2)如图,△A1B1C1即为所求,A1(﹣4,3),B1(﹣2,0),C1(1,2).【点评】本题考查了作图﹣平移变换,解决本题的关键是掌握平移的性质.25.【分析】(1)根据图(1)中的图形平移后,“顶点”A(4,4)的对应点是A'(4,0),即可写出另外6个“顶点”的对应点的坐标;(2)根据平移过程即可得到图(2)与图(1)对应“顶点”的坐标之间的关系,进而可得它由图(1)如何变化而来的;(3)根据平移过程即可得到图(3)与图(1)对应“顶点”的坐标之间的关系,进而可得它由图(1)如何变化而来的.【解答】解:(1)把图(1)中的图形平移后,“顶点”A(4,4)的对应点是A'(4,0),即图形向下平移4个单位,所以另外6个“顶点”的对应点的坐标分别为:(1,﹣2),(2,﹣2)(2,﹣4),(6,﹣4),(6,﹣2),(7,﹣2);(2)图(2)与图(1)对应“顶点”的坐标之间关系为:横坐标不变,纵坐标减少5,它可以由图(1)向下平移5个单位得到;(3)图(3)与图(1)对应“顶点”的坐标之间关系为:横坐标减去8,纵坐标不变,它可以由图(1)向左平移8个单位得到.【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣平移,解决本题的关键是掌握平移的性质.26.【分析】根据题意,请从中任选两个作为条件,另一个作为结论构成一个命题,根据平行线的判定和性质及对顶角相等进行证明.【解答】解:已知:∠1=∠2,∠B=∠C;求证:∠A=∠D;证明:∵∠1=∠3,又∵∠1=∠2,∴∠3=∠2,∴EC∥BF,∴∠AEC=∠B,又∵∠B=∠C,∴∠AEC=∠C,∴AB∥CD,∴∠A=∠D.故答案为:∠1=∠2,∠B=∠C;∠A=∠D;∵∠1=∠3,又∵∠1=∠2,∴∠3=∠2,∴EC∥BF,∴∠AEC=∠B,又∵∠B=∠C,∴∠AEC=∠C,∴AB∥CD,∴∠A=∠D.【点评】此题考查平行线的判定和性质题,证明的一般步骤:写出已知,求证,画出图形,再证明.。

2020-2021学年人教版七年级数学下册期中测试题含答案

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2020-2021学年人教版七年级数学下册期中测试题一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的.1.点P(m+3,m+1)在直角坐标系的x轴上,则点P坐标为()A.(0,﹣2)B.(2,0)C.(4,0)D.(0,﹣4)2.下列四个图形中,不能通过基本图形平移得到的是()A.B.C.D.3.有下列说法:(1)无理数就是开方开不尽的数;(2)无理数是无限不循环小数;(3)无理数包括正无理数、零、负无理数;(4)无理数都可以用数轴上的点来表示.其中正确的说法的个数是()A.1B.2C.3D.44.下列计算正确的是()3=−3 A.√4=±2B.±√16=4C.2=−4D.√−275.如图,点E在BC的延长线上,下列条件中不能判定AB∥CD的是()A.∠1=∠2B.∠3=∠4C.∠B=∠DCE D.∠D+∠DAB=180°6.如图,∠1=∠2,∠D=50°,则∠B的度数为()A.50°B.40°C.100°D.130°7.在平面直角坐标系中,点A(x,y)位于y轴正半轴,距离原点3个单位长度,则点A 的坐标为()A.(3,0)B.(0,3)C.(﹣3,0)D.(0,﹣3)8.在平面直角坐标系中,点A(m,n)经过平移后得到的对应点A′(m+2,n﹣5)在第二象限,则点A所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限9.如图,△ABC顶点C的坐标是(﹣3,2),过点C作AB上的高线CD,则垂足D点的坐标为()A.(2,0)B.(﹣3,0)C.(0,2)D.(0,﹣3)10.在平面直角坐标系中,对于平面内任一点(a,b),若规定以下三种变换:①f(a,b)=(﹣a,b),如f(1,2)=(﹣1,2);②g(a,b)=(b,a),如g(1,2)=(2,1);③h(a,b)=(﹣a,﹣b),如h(1,2)=(﹣1,﹣2).按照以上变换有:g(h (f(1,2)))=g(h(﹣1,2))=g(1,﹣2)=(﹣2,1),那么h(f(g(3,﹣4)))等于()A.(4,﹣3)B.(﹣4,3)C.(﹣4,﹣3)D.(4,3)二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.3=−2,则a+b的值是.11.若a2=16,√−b12.平面直角坐标系中,点A(√5,−√7)到x轴的距离是.13.写出“对顶角相等”的逆命题.14.如图,直线AB∥CD,点E、M分别为直线AB、CD上的点,点N为两平行线间的点,连接NE、NM,过点N作NG平分∠ENM,交直线CD于点G,过点N作NF⊥NG,交直线CD于点F,若∠BEN=160°,则∠NGD﹣∠MNF=度.15.请你观察,思考下列计算过程:√121=11,√12321=111,由此猜想√12345678987654321=.16.如图所示,直线BC经过原点O,点A在x轴上,AD⊥BC于D,若B(m,3),C(n,﹣5),A(4,0),则AD•BC=.三、解答题:本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.3−√22.17.计算:√12+|2−√3|+√818.已知:2a﹣7和a+4是正数M的平方根,b﹣7的立方根为﹣2.(1)求a、b的值;(2)求正数M的值;(3)求3a+2b的算术平方根.19.将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图方式叠放在一起(其中,∠A=60°,∠D=30°;∠E=∠B=45°).(1)如图1,①若∠DCE=40°,求∠ACB的度数;②若∠ACB=150°,直接写出∠DCE的度数是度.(2)由(1)猜想∠ACB与∠DCE满足的数量关系是.(3)若固定△ACD,将△BCE绕点C旋转,①当旋转至BE∥AC(如图2)时,直接写出∠ACE的度数是度.②继续旋转至BC∥DA(如图3)时,求∠ACE的度数.20.如图,将△ABC,向右平移4个格子,再向下平移2个格子.(1)请你画出经过两次平移后的△DEF(A与D、B与E、C与F对应);(2)若每个小正方形的边长为1个单位长度,连接BE和CE,请你求出△BCE的面积.21.完成推理填空如图,已知∠B=∠D,∠BAE=∠E.将证明∠AFC+∠DAE=180°的过程填写完整.证明:∵∠BAE=∠E,∴∥().∴∠B=∠().又∵∠B=∠D,∴∠D=∠(等量代换).∴AD∥BC().∴∠AFC+∠DAE=180°().22.如图1、图2,已知∠1+∠2=180°(1)若图1中∠AEF=∠HIN,试找出图中的平行线,并说明理由;(2)如图2,∠PMB=3∠QMB,∠PND=3∠QND,试探究∠P与∠Q的数量关系?(直接写答案,不写过程)23.在平面直角坐标系xOy中,对于任意两点P1(x1,y1)与P2(x2,y2)的“近似距离”,给出如下定义:若|x1﹣x2|≥|y1﹣y2|,则点P1(x1,y1)与点P2(x2,y2)的“近似距离”为|x1﹣x2|;若|x1﹣x2|<|y1﹣y2|,则P1(x1,y1)与点P2(x2,y2)的“近似距离”为|y1﹣y2|;(1)已知点P(﹣3,4)、点Q(1,1),则点P与点Q的“近似距离”为.(2)已知点A(0,﹣2),B为x轴上的动点,①若点A与B的“近似距离为3”,写出满足条件的B点的坐标.②直接写出点A与点B的“近似距离”的最小值.(3)已知C(2m+2,m),D(1,0),写出点C与点D的“近似距离”的最小值及相应的C点坐标.24.在平面直角坐标系中,点A、B分别在x、y轴上,且AB=BC,∠ABC=90°,点A(a,0)、B(0,b),且a、b满足(a+3)2+|b﹣2|=0.(1)如图1,则a=,b=,点C的坐标为;(2)如图2,若E点在x轴的正半轴上,且满足∠OBC﹣∠ABO=2∠OBE,CG⊥OB于点G,交BE于点H,求证:CH=BG+OE;(3)在(2)条件下,请同学们探究线段OG、OE、GH之间的数量关系,并加以证明.25.如图,△ABC中,CD⊥AB于点D,DE∥BC交AC于点E,EF⊥CD于点G,交BC 于点F.(1)求证:∠ADE=∠EFC;(2)若∠ACB=72°,∠A=60°,求∠DCB的度数.参考答案一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的.1.B;2.B;3.B;4.D;5.B;6.D;7.B;8.B;9.B;10.C;二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.11.12或4;12.√7;13.相等的角是对顶角;14.110;15.111 111 111;16.32;三、解答题:本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.【解答】解:原式=2√3+2−√3+2−2=√3+2.18.【解答】18.(1)∵2a﹣7和a+4是正数M的平方根,∴2a﹣7+a+4=0,即a=1,∵b﹣7的立方根为﹣2,∴b﹣7=﹣8,∴b=﹣1;(2)∵a=1,∴2a﹣7=﹣5,a+4=5,即M的平方根是±5,又∵25的平方根为±5,则正数M的值为25;(3)∵√3a+2b=√3−2=1,∴3a+2b的算术平方根是1.19.【解答】解:(1)①∵∠DCE=40°,∴∠ACE=∠ACD﹣∠DCE=50°,∴∠ACB=∠ACE+∠ECB=50°+90°=140°;②∵∠ACB=150°,∠ACD=90°,∴∠ACE=150°﹣90°=60°,∴∠DCE=∠ACD﹣∠ACE=90°﹣60°=30°,故答案为:30;(2)∵∠ACB=∠ACD+∠BCE﹣∠DCE=90°+90°﹣∠DCE,∴∠ACB+∠DCE=180°,故答案为:∠ACB+∠DCE=180°;(3)①∵BE∥AC,∴∠ACE=∠E=45°,故答案为:45°;②∵BC∥DA,∴∠A+∠ACB=180°,又∵∠A=60°,∴∠ACB=180°﹣60°=120°,∵∠BCE=90°,∴∠BCD=∠ACB﹣∠ECB=120°﹣90°=30°.20.【解答】解:(1)如图,△DEF即为所求.(2)S△BCE=12×2×2=2.21.【解答】证明:∵∠BAE=∠E,∴AB∥DE(内错角相等,两直线平行).∴∠B=∠BCE(两直线平行,内错角相等).又∵∠B=∠D,∴∠D=∠BCE(等量代换).∴AD∥BC(同位角相等,两直线平行).∴∠AFC+∠DAE=180°(两直线平行,同旁内角互补).故答案为:AB,DE,内错角相等,两直线平行;BCE,两直线平行,内错角相等;BCE,同位角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补.22.【解答】解:(1)AB∥CD,EF∥HL理由如下:∵∠1=∠AMN,∠1+∠2=180°∴∠AMN+∠2=180°∴AB∥CD;延长EF交CD于G∵AB∥CD∴∠AEF=∠EGL∵∠AEF=∠HLN∴∠EGL=∠HLN∴EF∥HL;(2)∠P=3∠Q理由如下:∵AB∥CD,作QR∥AB,∴∠RQM=∠QMB,QR∥CD∴∠RQN=∠QND,∴∠MQN=∠RQM+∠RQN=∠QMB+∠QND 同理可得∠P=∠PMB+∠PND∵∠PMB=3∠QMB,∠PND=3∠QND∴∠P=∠PMB+∠PND=3∠QMB+3∠QND=3(∠QMB +∠QND )=3∠MQN∴∠P =3∠Q .23.【解答】解:(1)∵点P (﹣3,4)、点Q (1,1),则点P 与点Q 的“近似距离”为4.故答案为:4;(2)①∵B 为x 轴上的一个动点,∴设点B 的坐标为(x ,0).∵A 、B 两点的“近似距离为3”,A (0,﹣2),∵|0﹣x |=3,|﹣2﹣0|=2,解得x =3或x =﹣3,∴点B 的坐标是(3,0)或(﹣3,0),故答案为:(3,0)或(﹣3,0);②∵设点B 的坐标为(x ,0),且A (0,﹣2),∴|﹣2﹣0|=2,|0﹣x |=x ,∴若|﹣2﹣0|<|0﹣x |,则点A 、B 两点的“近似距离”为|x |>2, 若|﹣2﹣0|≥|0﹣x |,则点A 、B 两点的“近似距离”为|﹣2﹣0|=2; ∴A 、B 两点的“近似距离”的最小值为2,故答案为:2;(3)∵C (2m +2,m ),D (1,0),∴|2m +2﹣1|=|m ﹣0|=|2m +1|,当m >0时,m =2m +1,解得:m =﹣1(舍去);当−12<m <0时,﹣m =2m +1,解得:m =−13;∴点C 与D 的“近似距离”的最小值为|m |=13;相应的C 点坐标为(43,−13); 答:点C 与D 的“近似距离”的最小值及相应的C 点坐标为:13,(43,−13). 24.【解答】解:(1)∵(a +3)2+|b ﹣2|=0.∴a +3=0,b ﹣2=0,∴a =﹣3,b =2,∴A (﹣3,0),B (0,2),∴AO =3,OB =2,过点C 作CD ⊥y 轴于点D ,如图所示.∵∠ABC =90°,∠AOB =90°,∴∠OAB +∠OBA =90°,∠OBA +∠DBC =90°,∴∠OAB =∠DBC .在△OAB 和△DBC 中,{∠AOB =∠BDC =90°∠OAB =∠DBC AB =BC ,∴△OAB ≌△DBC (AAS ),∴BD =AO =3,DC =OB =2,OD =BD ﹣OB =3﹣2=1,∴点C 的坐标为(2,﹣1).故答案为:﹣3,2;(2,﹣1);(2)证明:连接CE ,∵∠OBC =∠CBE +∠OBE ,∠ABO =90°﹣∠OBE ﹣∠CBE ,∴∠OBC﹣∠ABO=2∠OBE+2∠CBE﹣90°,又∵∠OBC﹣∠ABO=2∠OBE,∴2∠CBE=90°,∴∠CBE=45°,∴∠CBE=∠ABE=45°,∴△BEA≌△BEC(SAS),∴CE=AE,∠BEC=∠BEA,又∵CG∥x轴,∴∠CHE=∠BEA,∴∠BEC=∠CHE,∴CH=CE=AE,又∵AE=AO+OE,∴CH=AO+OE,∵∠ABO+∠GBC=∠GBC+∠BCG=90°,∴∠ABO=∠BCG,∵AB=ABC,∠AOB=∠BGC=90°,∴△BOA≌△CGB(AAS),∴OA=BG,∴CH=BG+OE.(3)解:线段OG、OE、GH之间的数量关系为OG=OE+GH.证明如下:由(2)可知,△BOA≌△CGB,∴OB=CG,BG=OA,∴BG+OG=GH+CH,∴由(2)可知:CH=CE=OE+OA,∴BG+OG=GH+CH=GH+OE+OA,又∵BG=OA,∴OG=OE+GH.25.【解答】(1)证明:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∵CD⊥AB,EF⊥CD,∴AB∥EF,∴∠B=∠EFC,∴∠ADE=∠EFC;(2)解:∵∠ACB=72°,∠A=60°,∴∠B=180°﹣∠A﹣∠ACB=48°,∵CD⊥AB,∴∠BDC=90°,∴∠DCB=180°﹣90°﹣48°=42°.1、三人行,必有我师。

人教版七年级下册数学《期中检测卷》(带答案解析)

人教版七年级下册数学《期中检测卷》(带答案解析)

2020-2021学年度第二学期期中测试七年级数学试题一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.若点(,)P x y 在第四象限,且||2x =,||3y =,则(x y += ) A .1-B .1C .5D .5-2.下列说法中正确的是( ) A .带根号的数是无理数 B .无理数不能在数轴上表示出来C .无理数是无限小数D .无限小数是无理数 3.下列各式中正确的是( )A 2±B 3=-C 2=D4( ) A .5和6之间B .6和7之间C .7和8之间D .8和9之间5.如图,在ABC ∆中,55B ∠=︒,63C ∠=︒,//DE AB ,则DEC ∠等于( )A .63︒B .62︒C .55︒D .118︒6.如图,直线AB 、CD 相交于点O ,OE 平分BOC ∠,OF OE ⊥于O ,若70AOD ∠=︒,则AOF ∠等于( )A .35︒B .45︒C .55︒D .65︒7.如果0m >,0n <,||m n <,那么m ,n ,m -,n -的大小关系是( ) A .n m m n ->>-> B .m n m n >>->- C .n m n m->>>-D .n m n m >>->-8.下列选项中,可以用来说明命题“如果0a b +=,那么0a =,0b =”是假命题的反例是( )A .2a =-,2b =B .1a =,0b =C .1a =,1b =D .2a =,2b =9.一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是( )A .第一次向左拐40︒,第二次向右拐40︒B .第一次向右拐140︒,第二次向左拐40︒C .第一次向右拐140︒,第二次向右拐40︒D .第一次向左拐140︒,第二次向左拐40︒10.如图,平行四边形ABCD 的顶点B ,D 都在反比例函数(0)ky x x=>的图象上,点D 的坐标为(2,6),AB 平行于x 轴,点A 的坐标为(0,3),将这个平行四边形向左平移2个单位、再向下平移3个单位后点C 的坐标为( )A .(1,3)B .(4,3)C .(1,4)D .(2,4)二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.2的相反数是 ,||π= ,的算术平方根为 .12的点距离最近的整数点所表示的数为 .13.在某个电影院里,如果用(2,15)表示2排15号,那么5排9号可以表示为 . 14.对任意两个实数a ,b 定义新运算:()()a a b a b b a b ⎧⊕=⎨<⎩若若…,并且定义新运算程序仍然是先做括号内的,那么2)3=⊕ .15.如图,A 在B 的 方向.三.解答题(共8小题,满分75分)16.(8分)(1(2)2|1|-+(3)已知2(21)90x --=,求x 的值.17.(8分)解方程: (1)29160x -=(2)3(1)270x ++=.18.(9分)如图,点A ,B ,C ,D 在同一条直线上,AB DC =,在以下三个论断“EA ED =,EF AD ⊥,FB FC =”中选择两个作为已知条件,另一个作为结论,构成真命题(补充已知和求证),并进行证明.已知:如图,点A ,B ,C ,D 在同一条直线上,AB DC =, . 求证: . 证明:19.(9分)已知:如图,把ABC ∆向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到△A B C '''.(1)写出A '、B '、C '的坐标; (2)求出ABC ∆的面积;(3)点P 在y 轴上,且BCP ∆与ABC ∆的面积相等,求点P 的坐标.20.(9分)已知12x a =-,34y a =-. (1)已知x 的算术平方根为3,求a 的值;(2)如果x ,y 都是同一个数的平方根,求这个数.21.(10分)小丽手中有块长方形的硬纸片,其中长比宽多10cm ,长方形的周长是100cm . (1)求长方形的面积.(2)现小丽想用这块长方形的硬纸片,沿着边的方向裁出一块长与宽的比为5:4,面积为2520cm 的新纸片作为他用.试判断小丽能否成功,并说明理由.22.(10a ,小数部分是b 2ab +=.23.(12分)如图,已知//AB CD ,12∠=∠,56EFD ∠=︒,求EGD ∠的度数.答案与解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.若点(,)P x y 在第四象限,且||2x =,||3y =,则(x y += ) A .1-B .1C .5D .5-【解析】由题意,得 2x =,3y =-,2(3)1x y +=+-=-,故选:A .2.下列说法中正确的是( ) A .带根号的数是无理数 B .无理数不能在数轴上表示出来C .无理数是无限小数D .无限小数是无理数【解析】A 2=,不是无理数,故本选项错误;B 、无理数都能在数轴上表示出来,故本选项错误;C 、无理数是无限不循环小数,即无理数都是无限小数,故本选项正确;D 、如1.33333333⋯,是无限循环小数,是有理数,故本选项错误;故选:C .3.下列各式中正确的是( )A 2±B 3=-C 2=D【解析】2=,故选项A 不合题意;3=,故选项B 不合题意;232,故选项C 不合题意;D 符合题意.故选:D .4( ) A .5和6之间B .6和7之间C .7和8之间D .8和9之间【解析】Q67∴<,∴6和7之间.故选:B .5.如图,在ABC ∆中,55B ∠=︒,63C ∠=︒,//DE AB ,则DEC ∠等于( )A .63︒B .62︒C .55︒D .118︒【解析】Q 在ABC ∆中,55B ∠=︒,63C ∠=︒, 180180556362A B C ∴∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒, //DE AB Q ,62DEC A ∴∠=∠=︒.故选:B .6.如图,直线AB 、CD 相交于点O ,OE 平分BOC ∠,OF OE ⊥于O ,若70AOD ∠=︒,则AOF ∠等于( )A .35︒B .45︒C .55︒D .65︒【解析】070B C AOD ∠=∠=︒Q , 又OE Q 平分BOC ∠, 1352BOE BOC ∴∠=∠=︒.OF OE ⊥Q ,90EOF ∴∠=︒.18055AOF EOF BOE ∴∠=︒-∠-∠=︒.故选:C .7.如果0m >,0n <,||m n <,那么m ,n ,m -,n -的大小关系是( )A .n m m n ->>->B .m n m n >>->-C .n m n m->>>-D .n m n m >>->-【解析】根据正数大于一切负数,只需分别比较m 和n -,n 和m -. 再根据绝对值的大小,得n m m n ->>->. 故选:A .8.下列选项中,可以用来说明命题“如果0a b +=,那么0a =,0b =”是假命题的反例是( )A .2a =-,2b =B .1a =,0b =C .1a =,1b =D .2a =,2b =【解析】当2a =-,2b =时,220a b +=-+=,可以说明命题“如果0a b +=,那么0a =,0b =”是假命题, 故选:A .9.一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是( )A .第一次向左拐40︒,第二次向右拐40︒B .第一次向右拐140︒,第二次向左拐40︒C .第一次向右拐140︒,第二次向右拐40︒D .第一次向左拐140︒,第二次向左拐40︒ 【解析】做示意图如下:故选:A .10.如图,平行四边形ABCD 的顶点B ,D 都在反比例函数(0)ky x x=>的图象上,点D 的坐标为(2,6),AB 平行于x 轴,点A 的坐标为(0,3),将这个平行四边形向左平移2个单位、再向下平移3个单位后点C 的坐标为( )A .(1,3)B .(4,3)C .(1,4)D .(2,4)【解析】D Q 在反比例函数(0)ky x x=>的图象上,点D 的坐标为(2,6),2612k xy ∴==⨯=,∴反比例函数为:12y x=, Q 点A 的坐标为(0,3),∴点B 的纵坐标为:3,123x∴=, 解得:4x =,∴点(4,3)B ,Q 四边形ABCD 是平行四边形,∴点(6,6)C ,∴将这个平行四边形向左平移2个单位、再向下平移3个单位后点C 的坐标为:(4,3).故选:B .二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.2的相反数是 2- ,|π= ,的算术平方根为 . 【解析】2的相反数是2-;0π<,所以|ππ=-42.故答案为:2-,π2.12的点距离最近的整数点所表示的数为 3 . 【解析】91112.25<<Q ,∴在数轴上与表示的点的距离最近的整数点所表示的数是3.故答案是3.13.在某个电影院里,如果用(2,15)表示2排15号,那么5排9号可以表示为(5,9).【解析】5排9号可以表示为(5,9),故答案为:(5,9).14.对任意两个实数a,b定义新运算:()()a a ba bb a b⎧⊕=⎨<⎩若若…,并且定义新运算程序仍然是先做括号内的,那么2)3=⊕3.【解析】2)3⊕3=3=故答案为:3.15.如图,A在B的北偏西60︒方向.【解析】如图,30ABD∠=︒Q60ABC∴∠=︒,A∴在B的北偏西60︒方向,故答案为:北偏西60︒.三.解答题(共8小题,满分75分)16.(8分)(1(2)2|1|-+(3)已知2(21)90x --=,求x 的值.【解析】(116322=-+- 32=(2)2|1|-+21=3=-(3)2(21)9x -=Q ,213x ∴-=±,解得:2x =或1x =-.17.(8分)解方程:(1)29160x -=(2)3(1)270x ++=.【解析】(1)方程整理得:2169x =, 开方得:43x =±; (2)方程整理得:3(1)27x +=-,开立方得:13x +=-,解得:4x =-.18.(9分)如图,点A ,B ,C ,D 在同一条直线上,AB DC =,在以下三个论断“EA ED =,EF AD ⊥,FB FC =”中选择两个作为已知条件,另一个作为结论,构成真命题(补充已知和求证),并进行证明.已知:如图,点A ,B ,C ,D 在同一条直线上,AB DC =, EA ED =,FB FC = . 求证: .证明:【解答】已知:如图,点A ,B ,C ,D 在同一条直线上,AB DC =,EA ED =,FB FC =, 求证:EF AD ⊥,证明:EF ED =Q ,∴点E 在线段AD 的垂直平分线上,FB FB =Q∴点F 在线段BC 的垂直平分线上,AB DC =Q ,∴点F 在线段AD 的垂直平分线上,EF AD ∴⊥,故答案为:EA ED =,FB FC =;EF AD ⊥.19.(9分)已知:如图,把ABC ∆向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到△A B C '''.(1)写出A '、B '、C '的坐标;(2)求出ABC ∆的面积;(3)点P 在y 轴上,且BCP ∆与ABC ∆的面积相等,求点P 的坐标.【解析】(1)如图所示:(0,4)A '、(1,1)B '-、(3,1)C ';(2)1(31)362ABC S ∆=⨯+⨯=;(3)设点P 坐标为(0,)y , 4BC =Q ,点P 到BC 的距离为|2|y +, 由题意得14|2|62y ⨯⨯+=, 解得1y =或5y =-,所以点P 的坐标为(0,1)或(0,5)-.20.(9分)已知12x a =-,34y a =-.(1)已知x 的算术平方根为3,求a 的值;(2)如果x ,y 都是同一个数的平方根,求这个数.【解析】(1)x Q 的算术平方根是3,129a ∴-=,解得4a =-.故a 的值是4-;(2)x ,y 都是同一个数的平方根,1234a a ∴-=-,或12(34)0a a -+-=解得1a =,或3a =,2(12)(12)1a -=-=,2(12)(16)25a -=-=.答:这个数是1或25.21.(10分)小丽手中有块长方形的硬纸片,其中长比宽多10cm ,长方形的周长是100cm . (1)求长方形的面积.(2)现小丽想用这块长方形的硬纸片,沿着边的方向裁出一块长与宽的比为5:4,面积为2520cm 的新纸片作为他用.试判断小丽能否成功,并说明理由.【解析】(1)设长方形的长为xcm ,宽为ycm ,根据题意得:102()100x y x y -=⎧⎨+=⎩, 解得:3020x y =⎧⎨=⎩, 3020600xy ∴=⨯=.答:长方形的面积为2600cm .(2)不能成功,理由如下:设长方形纸片的长为5(0)a a cm >,则宽为4acm ,根据题意得:54520a a =g,解得:1a =2a =5a ∴=,4a =20=Q ,即纸片的宽大于原来硬纸片的宽,∴小丽不能成功.22.(10a ,小数部分是b 2ab +=.【解答】证明:12Q ,1a ∴=,1b =,1)1312ab b ab +=+==-=23.(12分)如图,已知//AB CD ,12∠=∠,56EFD ∠=︒,求EGD ∠的度数.【解析】//AB CD Q ,56EFD ∠=︒, 180124BEF EFD ∴∠=︒-∠=︒; 12∠=∠Q ,11622BEF ∴∠=∠=︒; 1EGD EFD ∠=∠+∠Q ,118EGD ∴∠=︒.。

2020-2021学年人教版七年级数学下册期中测试卷(含答案)

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七年级数学试卷- 1 -(共4页)2020-2021学年度第二学期七年级期中质量检测数 学 试 卷一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分,每小题只有一个正确的选项,请在答题卡的相应位置填涂) 1.9的平方根是A .9B .±9C .±3D .3 2.如图,∠1,∠2是对顶角的是3.在实数5 , 56 ,3-8 ,3.14, π 3 , 36 ,0.1010010001…中,无理数有A .2个B .3个C .4个D .5个 4.将一块直角三角板与长方形纸条如图放置.若∠1=60°,则∠2的度数为 A .30° B .45° C . 50° D . 60° 5.如图,数轴上表示实数 5 的点可能是 A .点A B .点B C .点C D .点D6.下列命题是真命题的是A .相等角是对顶角B .在同一平面内,如果a ⊥b ,b ⊥c ,则a ⊥cC .内错角相等D .如果a ∥b ,b ∥c ,则a ∥c12A21B D 2 121 第4题 —2 —1 0123 45 6 第5题21C七年级数学试卷- 2 -(共4页)7.如图所示,下列推理不正确的是 A .若∠1=∠B ,则BC ∥DE B .若∠2=∠ADE ,则AD ∥CE C .若∠A +∠ADC =180°,则AB ∥CD D .若∠B +∠BCD =180°,则BC ∥DE8.如果方程x —y =3与下面的方程组成的方程组的解为 ,那么这一个方程可以是A .2(x —y )=6yB .3x —4y =16C . 1 4 x +2y =5D . 12x +3y =89.某运输队接到给武汉运输物资的任务,该队有A 型卡车和B 型卡车,A 型卡车每次可运输6t 物资,每天可来回6次,B 型卡车每次可运输10t 物资,每天可来回4次,若每天派出20辆卡车,刚好运输860t 物资,设该运输队每天派出A 型卡车x 辆,B 型卡车y 辆,则所列方程组正确的是10.若有3 x + 3y =0,则x 和y 的关系是A . x =y =0B . x -y =0C . xy =1D . x+y =0二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分,请将答案填写在答题卡相应位置)11.计算: 64 = ;3- 18 = .12.已知x =1,y =-8是方程3ax -y =-1的解,则a 的 值为 .13.如图,为了把河中的水引到A 处,可过点A 作AB ⊥CD 于B ,然后沿AB 开渠,这样做可使所开的渠道最短,这种设计的依据是 .14.把命题改写成“如果……,那么……”的形式:两直线平行,同位角相等. .15.已知∠α与∠β互补,且∠α与∠β的差是70°,则∠α= ,∠β= .小河A B CD第13题x + y =20 6•6x + 4•10y =860 B.6x +4 y =20 6x + 10y =860 A. x + y =20 6x + 10y =860C.6x + 4y =20 6•6x + 4•10y =860D. ABE C D 321 第7题x =4y =1七年级数学试卷- 3 -(共4页)16.一束光线照射到平面镜AB 上,然后在平面镜 AB 和CD 之间来回反射,这时光线的入射角等于反射角, 即∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠6. 若已知∠1=50°, ∠6=65°,那么∠3的度数为 . 三、解答题(共9小题,满分86分)17.(每小题4分,共8分)计算:(1)|5 -7 |+5 ; (2)0.09 + 3-8- 1 418.(本题6分)解下列方程组:19.(本题8分)某小组去看电影,甲种票每张24元,乙种票每张20元.如果40人购票恰好用去920元,甲乙两种票各买了多少张?20.(本题8分)完成下列证明:已知CD ⊥AB ,FG ⊥AB ,垂足分别为D 、F ,且∠1=∠2,求证DE ∥BC . 证明:∵ AB ⊥CD ,FG ⊥AB (已知),∴∠BDC =∠BFG =90°() ∴CD ∥GF ( ) ∴∠2=∠3( ) 又∵∠1=∠2(已知) ∴∠1=∠3 (等量代换)∴DE ∥BC ( )21.(本题10分)已知4a + 7的立方根是3,2a + 2b + 2的算术平方根是4. (1)求a ,b 的值;(2)求6a + 3b 的平方根.22.(本题10分)如图,已知AC ⊥BC 于点C ,∠DAB =70°,AC 平分∠DAB ,∠DCA =35°.求∠B 的度数.2x +3y =4 3x -2y =-7ABC D EFG12 3第20题ABCD第22题第16题七年级数学试卷- 4 -(共4页)23.(本题10分)某电器超市销售每台进价分别为2000元、1700元A 、B 两种型号的空调,如表是近两周的销售情况:(1)求A 、B 两种型号的空调的销售单价; (2)求近两周的销售利润.24.(本题12分)先阅读下面材料,再解答问题:材料:已知a ,b 是有理数,并且满足等式5- 7 a = 2b + 23 7 -a ,求a ,b 的值. 解:∵ 5- 7 a =2b + 23 7 -a ∴ 5- 7 a =(2b -a )+ 23 7 ∵ a ,b 是有理数∴ 解得问题:(1)已知a ,b 是有理数,a+ 3 2 =5 + 2 b ,则a = ,b = . (2)已知x ,y 是有理数,并且满足等式7x -9+ 2 x =-5y + 2 y + 3 2 ,求x ,y 的值.25.(本题14分)如图1,AM ∥CN ,点B 为平面内一点,AB ⊥BC 于B ,过B 作BD ⊥CN ,垂足为D .(1)求证:∠BAM =∠CBD ;(2)如图2,分别作∠CBD 、∠ABD 的平分线交DN 于E 、F ,连接AF ,若∠CBF = 5 4∠CBE ,①求∠CBE 的度数; ②求证:∠CBF =∠CFB.2b -a =5 -a = 23a =- 23 b = 13 6 第25题图1ABCD MN 图2ABCD E FMN七年级数学试卷- 5 -(共4页)数学参考答案及评分细则一、选择题(有10小题,每小题4分,共40分)1. C2. C3. B4.A5. A6. D7. D8. A9. B 10. D 二、填空题(每小题4分,共24分)11. 8 - 1212. -3 13. 垂线段最短14. 如果两条直线互相平行,那么这两条直线被第三条直线所截形成的同位角相等. (注:“如果两条直线平行,那么同位角相等”也给分) 15. 125° 55° 16. 57.5°三、解答题(有9道题,共86分)17.(1)解:原式= 7 - 5 +5 …………………………………………2分= 7 +(- 5 +5 )=7 ………………………………………………………………4分(2)解:原式=0.3 +(-2)- 12……………………………………………3分=-115…………………………………………………………4分 18. 解:将①×3得……………………………………………………………1分②×2得………………………………………………………2分 将③-④得 13y =26y =2 ……………………………………………………………………3分将y =2 代入①中,得2x +3×2=4 ………………………………………………………………4分 x =1 ………………………………………………………………5分 ∴ 这个方程组的解是 ………………………………………………6分19. 解:设甲种票买了x 张,乙种票买了y 张,依题意可得 ………………………1分………………………………………………………5分解得…………………………………………………………7分答:甲种票买了30张,乙种票买了10张.…………………………………8分20.证明:∵AB⊥CD,FG⊥AB(已知),∴∠BDC=∠BFG=90°(垂直的定义)∴CD∥GF (同位角相等,两直线平行)∴∠2=∠3(两直线平行,同位角相等)又∵∠1=∠2(已知)∴∠1=∠3 (等量代换)∴DE∥BC (内错角相等,两直线平行)(注:每空2分)21. 解:(1)∵4a + 7的立方根是3,2a + 2b + 2的算术平方根是4∴4a + 7=27,2a + 2b + 2=16 …………………………………………4分∴a=5,b=2 ……………………………………………………………6分(2)由(1)知a=5,b=2∴6a + 3b=6×5+3×2=36 ……………………………………………8分∴6a + 3b的平方根为±6 ………………………………………………10分22.解:∵∠DAB=70°,AC平分∠DAB∴∠DAC=∠BAC=35°……………………………………………………1分又∵∠DCA=35°∴∠DCA=∠BAC ……………………………………………………3分∴DC//AB ……………………………………………………………5分∴∠DCB+∠B=180°……………………………………………………6分又∵AC⊥BC∴∠ACB=90°……………………………………………………………7分∴∠DCB=∠DCA+∠ACB=125°………………………………………8分∴∠B=180°-∠DCB=55°………………………………………………10分23. 解:(1)设A型号空调的销售单价为x元,B型号空调的销售单价为y元,七年级数学试卷- 6 -(共4页)依题意可得………………………………………………………………1分…………………………………………………5分解得………………………………………………6分答:A型号空调的销售单价为2500元,B型号空调的销售单价为2100元.……7分(2)由(1)题知A型号空调的销售单价为2500元,B型号空调的销售单价为2100元,则销售总利润为(2500-2000)(4+5)+(2100-1700)(5+10)…………………………8分=4500+6000=10500(元)………………………………………………………………9分答:近两周的销售利润为10500元. ………………………………………10分24.解:(1)a=5 ,b=3;………………………………………………………………4分(2)∵7x-9+ 2 x=-5y + 2 y + 3 2∴7x-9+ 2 x=-5y + 2(y + 3)………………………………6分∵a,b是有理数∴……………………………………………………10分解得……………………………………………………12分25. 解:(1)过点B作BG//AM ………………………………………………………1分∴∠BAM=∠ABG ……………………………………………………2分∵AB⊥BC∴∠ABG=90°-∠CBG∴∠BAM=90°-∠CBG ……………………3分∵BG//AM,AM//CN∴BG//CN∵BD⊥CN∴∠DBG=90°=∠D∴∠CBD=90°-∠CBG ………………………………………………4分七年级数学试卷- 7 -(共4页)七年级数学试卷- 8 -(共4页)∴ ∠BAM =∠CBD ………………………………………………5分(2)如图2,∵ BE 为∠CBD 的平分线∴ ∠DBE =∠CBE …………………6分 设∠DBE =∠CBE =x ,则∠BAM =2x , ∠CBF = 54 x ……………………8分①∵ BF 为∠ABD 的平分线 ∴ ∠ABF =∠DBF = 134x∴ ∠ABC = 13 4 x + 5 4 x = 184 x …………………………………………9分∵ AB ⊥BC∴ ∠ABC =90°,即 184 x =90° ………………………………………10分∴ x =20°,即∠CBE =20° …………………………………………11分 ②∵ BG //AM ,AM //CN ∴ ∠ABG =∠BAM ,BG //CN ∴ ∠CFB =∠FBG∴ ∠CFB +∠BAM =∠FBG +∠ABG即∠CFB +∠BAM =∠ABF …………………………………………12分 ∴ ∠CFB =∠ABF -∠BAM = 13 4 x - 2x = 54 x ……………………13分∴ ∠CBF =∠CFB ……………………………………14分七年级数学试卷- 9 -(共4页)。

人教版七年级下学期数学《期中考试试题》(附答案解析)

人教版七年级下学期数学《期中考试试题》(附答案解析)

2020-2021学年度第二学期期中测试人教版七年级数学试题一、选择题1.16的平方根的结果是( ) A. ±2 B. ±4 C. 2D. 42.观察下面图案,在A 、B 、C 、D 四幅图案中,能通过图案(1)的平移得到的是( )A. B. C.D.3.下列说法中,不正确的是( ) A. 8的立方根是2 B. ﹣8的立方根是﹣2 C. 0的立方根是0D. 64的立方根是±4 4.下列算式正确的是( ) A. ﹣(﹣3)2=9B. |﹣3|=﹣3C. 9=±3 D.327-=﹣3275.下列各图中,1∠与2∠是对顶角的是( ) A.B.C.D.6.如图所示,点E 在AC 的延长线上,下列条件中不能判断AC ∥BD 的是( )A. ∠3=∠4B. ∠D +∠ACD =180°C. ∠D =∠DCED. ∠1=∠27.点P (m ,-2)与点P 1(-4,n )关于x 轴对称,则m ,n 的值分别为( )A. m 4=,n 2=-B. m 4=-,n 2=C. m 4=-,n 2=-D. m 4=,n 2=8.在平面直角坐标系中,线段A ′B ′是由线段AB 经过平移得到的,已知点A (-2,1)的对应点为A ′(1,-2),点B 的对应点为B ′(2,0).则B 点的坐标为( ) A. ()1,3B. ()1,3-C. ()1,3-D. ()1,3--9.如图所示,在数轴上表示实数14的点可能是( )A. 点QB. 点NC. 点PD. 点M10. 如图:已知AB ∥CD ,∠B=120度,∠D=150度,则∠O 等于( ).A. 50度B. 60度 C .80度D. 90度二、填空题11.2-是_____的立方根,81的平方根是_____.12.点(﹣3,5)到x 轴上的距离是_____,到y 轴上的距离是_____.13.将命题“内错角相等”,写成“如果……,那么……”的形式:________________________________.14.第二象限内的点()P x,y 满足x 5=,2y 4=,则点P 的坐标是______.15.如图,AB ∥CD ,∠B =150°,FE ⊥CD 于E ,则∠FEB =_____.16.如图,将△ABC 向左平移3cm 得到△DEF ,AB 、DF 交于点G ,如果△ABC 的周长是12cm ,那么△ADG 与△BGF 的周长之和是__.17.如图,点A()1,0,B()2,0,C是y轴上一点,且三角形ABC的面积为1,则点C的坐标为_______三、解答题18.计算:|3﹣2|+9﹣2-.-﹣364(6)19.求x的值:(2x﹣1)2﹣25=0.20.如图,已知∠1=68°,∠2=50°,∠D=68°,AE∥BC .求:∠C的度数.21.在如图的方格中,每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC的三个顶点都在格点上;(1)建立适当的平面直角坐标系,使A(﹣2,﹣1),C(1,﹣1),写出B点坐标;(2)在(1)的条件下,将△ABC向右平移4个单位再向上平移2个单位,在图中画出平移后的△A′B′C′,并分别写出A′、B′、C′的坐标;(3)求△ABC的面积.22.3x=12-(z﹣3)2=0.y x求:(1)x、y、z的值;(2)x+y3+z3的平方根.23.如图,已知∠A=∠EDF,∠C=∠F.求证:BC∥EF.24.如图,长方形ABCD的面积为300cm2,长和宽的比为3:2.在此长方形内沿着边的方向能否并排裁出两个面积均为147cm2的圆(π取3),请通过计算说明理由.25.如图1,平面直角坐标系中,点A、B在坐标轴上,其中A(0,a),B(b,0)满足|a﹣3|+4b =0.(1)求A、B两点的坐标;(2)将线段AB平移到CD,点A的对应点是C,点B的对应点是D,且C、D两点也在坐标轴上,过点O 作直线OM⊥AB,垂足为M,交CD于点N,请在图1中画出图形,直接写出点C、D的坐标,并证明MN⊥CD.(3)如图2,将AB平移到CD,点A对应点C(﹣2,m),连接AC、BC,BC交y轴于点E,若△ABC的面积等于13,求点E的坐标及m的值.答案与解析一、选择题1.16的平方根的结果是()A. ±2B. ±4C. 2D. 4【答案】A【解析】【分析】先求出16的结果,再根据平方根的定义,即可得到答案.【详解】∵16=4,∴16的平方根是:±2.故选A.【点睛】本题主要考查算术平方根和平方根,掌握“一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根”,是解题的关键.2.观察下面图案,在A、B、C、D四幅图案中,能通过图案(1)的平移得到的是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】平移前后图形的形状与大小没有改变,并且对应点的连线平行且相等.【详解】A、对应点的连线相交,不能通过平移得到,不符合题意;B、对应点的连线相交,不能通过平移得到,不符合题意;C、可通过平移得到,符合题意;D、对应点的连线相交,不能通过平移得到,不符合题意;故选C.【点睛】本题考查平移变换,解题的关键是熟练掌握平移变换的性质,属于中考常考题型. 3.下列说法中,不正确的是( ) A. 8的立方根是2 B. ﹣8的立方根是﹣2 C. 0的立方根是0 D. 64的立方根是±4 【答案】D 【解析】 【分析】根据立方根的概念判断即可. 【详解】A 、8的立方根是2,正确; B 、﹣8的立方根是﹣2,正确; C 、0的立方根是0,正确; D 、64的立方根是4,错误; 故选D .【点睛】此题考查了立方根,熟练掌握立方根的定义是解本题的关键. 4.下列算式正确的是( ) A. ﹣(﹣3)2=9 B. |﹣3|=﹣3±3【答案】D 【解析】 【分析】根据有理数乘方运算、绝对值运算、算术平方根、立方根逐项判断即可得.【详解】A 、2(3)9--=-,此项错误B 、33-=,此项错误C 3=,此项错误D 、3273,3-=-=-=故选:D .【点睛】本题考查了有理数的乘方运算、绝对值运算、算术平方根、立方根,熟记各运算法则是解题关键.5.下列各图中,1∠与2∠是对顶角的是( ) A.B.C.D.【答案】B 【解析】 【分析】根据对顶角的定义进行判断.【详解】解:根据对顶角的定义可知:A 、C 、D 中,∠1与∠2的两边都不互为反向延长线,所以不是对顶角,是对顶角的只有B . 故选B .【点睛】本题考查对顶角的定义,两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角.熟记对顶角的图形是解题的关键.6.如图所示,点E 在AC 的延长线上,下列条件中不能判断AC ∥BD 的是( )A. ∠3=∠4B. ∠D +∠ACD =180°C. ∠D =∠DCED. ∠1=∠2【答案】D 【解析】【详解】解:A 、∵∠3=∠4,∴AC ∥BD ,故A 选项不合题意; B 、∵∠D +∠ACD =180°,∴AC ∥BD ,故B 选项不合题意; C 、∵∠D =∠DCE ,∴AC ∥BD ,故C 选项不合题意; D 、∵∠1=∠2,∴AB ∥CD ,故D 选项符合题意. 故选:D .【点睛】此题考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定方法是解本题的关键. 7.点P (m ,-2)与点P 1(-4,n )关于x 轴对称,则m ,n 的值分别为( ) A. m 4=,n 2=-B. m 4=-,n 2=C. m 4=-,n 2=-D. m 4=,n 2=【答案】A 【解析】 【分析】平面直角坐标系中任意一点P (x ,y ),关于y 轴的对称点的坐标是(-x ,y ),即关于纵轴的对称点,纵坐标不变,横坐标变成相反数,即可得出m 、n 的值.【详解】∵点()2P m -,与点1P (−4, n)关于y 轴对称, ∴4 2.m n ==-, 故选A.【点睛】考查关于纵轴的对称点,纵坐标不变,横坐标变成相反数.8.在平面直角坐标系中,线段A ′B ′是由线段AB 经过平移得到的,已知点A (-2,1)的对应点为A ′(1,-2),点B 的对应点为B ′(2,0).则B 点的坐标为( )A. ()1,3B. ()1,3-C. ()1,3-D. ()1,3--【答案】C 【解析】 【分析】根据对应点A 、A ′找出平移规律,然后设点B 的坐标为(x ,y ),根据平移规律列式求解即可. 【详解】解:∵点A (-2,1)的对应点为A ′(1,-2),∴-2+3=1,1-3=-2, ∴平移规律是横坐标向右平移3个单位,纵坐标向下平移3个单位,设点B 的坐标为(x ,y ), 则x +3=2,y -3=0, 解得x =-1,y =3,所以点B 的坐标为(-1,3). 故选C .【点睛】本题考查了平移变换与坐标与图形的变化,根据已知对应点A 、A ′找出平移规律是解题的关键,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减. 9.如图所示,在数轴上表示实数14的点可能是( )A. 点QB. 点NC. 点PD. 点M【答案】A【解析】【分析】由12.25<14<16可判断出3.5<14<4,进而得出在数轴上表示实数14的点可能是点Q.【详解】解:∵12.25<14<16,∴3.5<14<4,∴在数轴上表示实数14的点可能是点Q.故选:A.【点睛】本题考查估计无理数的大小,熟练掌握算术平方根的意义是解题的关键.10. 如图:已知AB∥CD,∠B=120度,∠D=150度,则∠O等于().A. 50度B. 60度C. 80度D. 90度【答案】D 【解析】【详解】作OE∥AB,则OE∥CD,∴∠B+∠1=180°,∠D+∠2=180°;∴∠B+∠BOD+∠D=360°.又∵∠B=120°,∠D=150°,∴∠BOD=360°-∠B-∠D=90°.故选D.二、填空题11.2 是_____的立方根,81的平方根是_____.【答案】(1). -8(2). ±9【解析】【分析】根据平方根与立方根的定义,即可求解.【详解】∵(-2)3=-8,∴2-是-8的立方根,∵(±9)2=81,∴81的平方根是±9.故答案是:-8;±9.【点睛】本题主要考查平方根与立方根的定义,理解并掌握平方根与立方根的定义,是解题的关键.12.点(﹣3,5)到x轴上的距离是_____,到y轴上的距离是_____.【答案】(1). 5(2). 3【解析】【分析】根据点到x轴上的距离等于其纵坐标的绝对值,到y轴上的距离等于其横坐标的绝对值作答即可.【详解】解:∵点的坐标为(﹣3,5),∴点到x轴上的距离等于其纵坐标5的绝对值,即等于5;点到y轴上的距离等于其横坐标﹣3的绝对值,即等于3.故答案为:5,3.【点睛】本题考查点到坐标轴的距离,熟练掌握点分别到两坐标轴距离的规律特点是解题的关键.13.将命题“内错角相等”,写成“如果……,那么……”的形式:________________________________. 【答案】如果两个角是内错角,那么这两个角相等【解析】【分析】根据命题的构成,题设是内错角,结论是这两个角相等写出即可.【详解】解:“内错角相等”改写为:如果两个角是内错角,那么这两个角相等.故答案为如果两个角是内错角,那么这两个角相等.【点睛】本题考查命题与定理,根据命题的构成准确确定出题设与结论是解题的关键.P x,y满足x5=,2y4=,则点P的坐标是______.14.第二象限内的点()【答案】(-5,2)【解析】【分析】点在第二象限内,那么其横坐标小于0,纵坐标大于0,进而根据所给的条件判断具体坐标.【详解】解:∵|x|=5,y 2 =4,∴x=±5,y=±2,∵第二象限内的点P(x,y),∴x<0,y>0,∴x=-5,y=2,∴点P的坐标为(-5,2).故答案为:(-5,2).【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中第二象限的点的坐标的符号特点,第二象限(-,+).15.如图,AB∥CD,∠B=150°,FE⊥CD于E,则∠FEB=_____.【答案】60°【解析】【分析】根据两直线平行,同旁内角互补,即可求出∠BEC,再根据垂直的定义,求出∠CEF=90°,然后根据∠FEB =∠CEF﹣∠BEC,代入数据计算即可得解.【详解】∵AB∥CD,∠B=140°,∴∠BEC=180°﹣∠B=180°﹣150°=30°,∵FE⊥CD,∴∠CEF=90°,∴∠FEB=∠CEF﹣∠BEC=90°﹣30°=60°.故答案为60°.【点睛】本题考查了平行线的性质,垂直的定义的应用,熟记性质并准确识图是解题的关键.16.如图,将△ABC向左平移3cm得到△DEF,AB、DF交于点G,如果△ABC的周长是12cm,那么△ADG与△BGF的周长之和是__.【答案】12【解析】【分析】根据平移的性质可得AD=FC,然后判断出△ADG与△BGF的周长之和=AD+BF+DF+AB=BC+AC+AB,然后代入数据计算即可得解.【详解】∵△ABC向左平移3cm得到DEF,∴AD=FC,∴△ADG与△BGE的周长之和=AD+BF+DF+AB=BC+AC+AB=12,故答案为12;【点睛】考查平移的性质,掌握图形平移的性质是解题的关键.17.如图,点A()1,0,B()2,0,C是y轴上一点,且三角形ABC的面积为1,则点C的坐标为_______【答案】(0,2)或(0,﹣2)【解析】【分析】设△ABC边AB上的高为h,利用三角形的面积列式求出h,再分点C在y轴正半轴与负半轴两种情况解答.【详解】设△ABC边AB上的高为h,∵A(1,0),B(2,0),∴AB=2﹣1=1,∴△ABC的面积=12×1•h=1,解得h=2,点C在y轴正半轴时,点C为(0,2),点C在y轴负半轴时,点C为(0,﹣2),所以,点C的坐标为(0,2)或(0,﹣2).故答案为(0,2)或(0,﹣2).【点睛】本题考查了三角形的面积,坐标与图形性质,求出AB边上的高的长度是解题的关键.三、解答题18.计算:【答案】3【解析】【分析】由绝对值意义、算术平方根的定义、二次根式的性质、立方根的定义分别进行化简,再合并同类项,即可得到答案.【详解】解:=2﹣6+4=3【点睛】本题考查了实数的混合运算,解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题.19.求x的值:(2x﹣1)2﹣25=0.【答案】x=3或x=﹣2【解析】【分析】直接利用开平方法解一元二次方程,计算得出答案.【详解】解:(2x﹣1)2﹣25=0,∴(2x﹣1)2=25∴2x﹣1=5或2x﹣1=﹣5,解得:x=3或x=﹣2.【点睛】此题主要考查了解一元二次方程---直接开平方法.正确计算是解题的关键.20.如图,已知∠1=68°,∠2=50°,∠D=68°,AE∥BC.求:∠C的度数.【答案】50°【解析】【分析】因为∠1=∠D=68°,根据平行线的判定推出AB∥CD.又AE∥BC,根据平行线的性质求出∠AED=∠2=50°,根据平行线的性质求出∠C=∠AED=50°即可.【详解】解:∵∠1=∠D=68°,∴AB∥CD,∵∠2=50°,∴∠AED=∠2=50°,∵AE∥BC,∴∠C=∠AED=50°【点评】本题考查了平行线的性质和判定的应用.注意:平行线的性质有:①两直线平行,同位角相等;②两直线平行,内错角相等;③两直线平行,同旁内角互补,反之亦然.21.在如图的方格中,每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC的三个顶点都在格点上;(1)建立适当的平面直角坐标系,使A(﹣2,﹣1),C(1,﹣1),写出B点坐标;(2)在(1)的条件下,将△ABC向右平移4个单位再向上平移2个单位,在图中画出平移后的△A′B′C′,并分别写出A′、B′、C′的坐标;(3)求△ABC的面积.【答案】(1)点B的坐标为(0,1);(2)图形见解析,A′(2,1)、B′(4,3)、C′(5,1);(3)3【解析】【分析】(1)根据点A 和点C 的坐标可建立坐标系,结合坐标系得出点B 的坐标;(2)将三顶点分别向右平移4个单位再向上平移2个单位,得到对应点,顺次连接即可得;(3)根据三角形的面积公式计算可得.【详解】(1)如图所示,点B 的坐标为(0,1);(2)如图所示,△A ′B ′C ′即为所求,A ′(2,1)、B ′(4,3)、C ′(5,1);(3)△ABC 的面积为12×3×2=3. 【点睛】本题考查了利用平移变换作图,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键. 22.3x =12y x -(z ﹣3)2=0.求:(1)x 、y 、z 的值;(2)x +y 3+z 3的平方根.【答案】(1)x =1,y =2,z =3;(2)±6 【解析】【分析】(13x =1得到x =1,再由算术平方根的非负性和平方的非负性求出y 、z 的值即可;(2)先计算出x +y 3+z 3的值,进而求平方根即可.【详解】解:(13x =12y x -(z ﹣3)2=0,∴x =1,y ﹣2x =0,z ﹣3=0,解得y =2,z =3,∴x =1,y =2,z =3.(2)∵x +y 3+z 3=1+23+33=36,∴36平方根是±6. 【点睛】本题考查平方根、立方根及算术平方根的非负性和平方的非负性,准确掌握算术平方根的非负性和平方的非负性是解题的关键.23.如图,已知∠A =∠EDF ,∠C =∠F .求证:BC ∥EF .【答案】详见解析【解析】【分析】由∠A=∠EDF利用“同位角相等,两直线平行”可得出AC∥DF,由“两直线平行,内错角相等”可得出∠C=∠CGF,结合∠C=∠F可得出∠CGF=∠F,再利用“内错角相等,两直线平行”即可证出BC∥EF.【详解】证明:∵∠A=∠EDF(已知),∴AC∥DE(同位角相等,两直线平行),∴∠C=∠CGF(两直线平行,内错角相等).又∵∠C=∠F(已知),∴∠CGF=∠F(等量代换),∴BC∥EF(内错角相等,两直线平行).【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质定理是解题的关键.24.如图,长方形ABCD的面积为300cm2,长和宽的比为3:2.在此长方形内沿着边的方向能否并排裁出两个面积均为147cm2的圆(π取3),请通过计算说明理由.【答案】不能,说明见解析.【解析】【分析】根据长方形的长宽比设长方形的长DC为3xcm,宽AD为2xcm,结合长方形ABCD的面积为300cm2,即可得出关于x的一元二次方程,解方程即可求出x的值,从而得出AB的长,再根据圆的面积公式以及圆的面积147cm2,即可求出圆的半径,从而可得出两个圆的直径的长度,将其与AB的长进行比较即可得出结论.【详解】解:设长方形的长DC为3xcm,宽AD为2xcm.由题意,得3x•2x=300,∵x>0,x=,∴50∴AB=350cm,BC=250cm.∵圆的面积为147cm2,设圆的半径为rcm,∴πr2=147,解得:r=7cm.∴两个圆的直径总长为28cm.<=⨯=<,∵350364382428∴不能并排裁出两个面积均为147cm2的圆.25.如图1,在平面直角坐标系中,点A、B在坐标轴上,其中A(0,a),B(b,0)满足|a﹣3|+4b-=0.(1)求A、B两点的坐标;(2)将线段AB平移到CD,点A的对应点是C,点B的对应点是D,且C、D两点也在坐标轴上,过点O 作直线OM⊥AB,垂足为M,交CD于点N,请在图1中画出图形,直接写出点C、D的坐标,并证明MN⊥CD.(3)如图2,将AB平移到CD,点A对应点C(﹣2,m),连接AC、BC,BC交y轴于点E,若△ABC的面积等于13,求点E的坐标及m的值.【答案】(1)(0,3),(4,0);(2)C(﹣4,0),D(0,﹣3);(3)-2【解析】【分析】b-=0,可求A、B两点的坐标;(1)根据A(0,a),B(b,0)满足|a﹣4(2)根据平移的性质可得到AB∥CD,再根据OM⊥AB,即可证明MN⊥CD;(3)根据点A对应点C(-2,m),△ABC的面积等于13,即可求点E的坐标及m的值.b-0.【详解】解:(1)∵|a﹣4∴a=3,b=4,∴A、B两点的坐标为:(0,3),(4,0);(2)如图,根据平移的性质可知:AB∥CD,AB=CD,∵OM⊥AB,∴OM⊥CD.∴C(﹣4,0),D(0,﹣3).(3)过点C作CF⊥y轴于点F,∵△ABC的面积等于13,即S△ACE+S△ABE=13,∴12×AE×CF+12×AE×OB=13,∴12(3+OE)×2+12×(3+OE)×4=13,解得OE=43,所以点E的坐标为(0,﹣43).设直线BE解析式为y=kx+b,∴4k﹣43=0,解得k=13,所以直线BE的解析式为y=13x﹣43,当x=﹣2时,y=﹣2.所以m的值为﹣2.【点睛】本题考查了作图-平移变换、非负数的性质,解决本题的关键是熟练掌握平移的性质.。

2020-2021学年人教版七年级下册数学期中试卷(有答案)

2020-2021学年人教版七年级下册数学期中试卷(有答案)

人教版七年级下册数学期中试卷一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.一个数的两个平方根分别是2a﹣1与﹣a+2,则这个数是()A.﹣1B.3C.9D.﹣32.在,0,,﹣,0.1010010001…(相邻两个1之间的0的个数逐渐增加1)这五个数中,无理数的个数共有()A.2个B.3个C.4个D.5个3.下列不等式变形错误的是()A.若a>b,则1﹣a<1﹣bB.若a<b,则ax2≤bx2C.若ac>bc,则a>bD.若m>n,则>4.若xy>0,则关于点P(x,y)的说法正确的是()A.在一或二象限B.在一或四象限C.在二或四象限D.在一或三象限5.不等式组的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.6.如图,点Q(m,n)是第二象限内一点,则点Q到y轴的距离是()A.m B.n C.﹣m D.﹣n7.将三角形三个顶点的横坐标都减2,纵坐标不变,则所得三角形与原三角形的关系是()A.将原图向左平移两个单位B.关于原点对称C.将原图向右平移两个单位D.关于y轴对称8.估计的值应在()A.7和8之间B.8和9之间C.9和10之间D.10和11之间9.下列说法中正确的是()A.立方根是它本身的数只有1和0B.算术平方根是它本身的数只有1和0C.的算术平方根是4D.绝对值是它本身的数只有1和010.如图,数轴上的点A表示的数是1,OB⊥OA,垂足为O,且BO=1,以点A为圆心,AB 为半径画弧交数轴于点C,则C点表示的数为()A.﹣0.4B.﹣C.1﹣D.﹣1二.填空题(共8小题,满分16分,每小题2分)11.的相反数是,绝对值是.12.疫情期间全国“停课不停学”初中生来清网上听课每节课a分钟,每天六节课,每天上网课总时长小于240分钟,可列不等式.13.若点(3+m,a﹣2)关于y轴对称点的坐标是(3,2),则m+a的值为.14.不等式﹣x+1<0的解集是.15.的值是;的立方根是.16.如果点P(x,y)的坐标满足x+y=xy,那么称点P为“和谐点”,若某个“和谐点”到x轴的距离为3,则P点的坐标为.17.若|a﹣2|+b2+4b+4+=0,则=.18.已知不等式6x+1>5x﹣2的最小整数解是方程2x﹣kx=4﹣2k的解,则k=.三.解答题(共10小题,满分64分)19.解方程:2x2﹣8=0.20.计算:5﹣.21.计算:﹣22+﹣﹣|﹣2|.22.解不等式+1≥.并把此不等式的解表示在数轴上.23.解不等式x﹣4<3(x﹣2),并把解集在数轴上表示出来.24.解不等式组.25.(1)计算:++|1﹣|;(2)解方程组;(3)解不等式组,并写出它的所有整数解..26.如图,三角形ABC的顶点坐标分别为A(﹣2,4),B(﹣3,1),C(0,1),BC上的一点P的坐标为(﹣2,1),将三角形ABC向右平移4个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到三角形A1B1C1,其中点A,B,C,P分别对应点A1,B1,C1,P1.(1)在图中画出三角形A1B1C1和点P1;(2)连接P1A,P1B,直接写出三角形P1AB的面积.27.平面直角坐标系中,直线y=2x+4与x轴、y轴分别交于点B、A.(1)直接写出直线AB关于x轴对称的直线BC的解析式;(2)如图1,直线BC与直线y=﹣x交于E点,点P为y轴上一点,PE=PB,求P点坐标;(3)如图2,点P为y轴上一点,∠OEB=∠PEA,直线EP与直线AB交于点M,求M点的坐标.28.放假了,学生王东准备利用假期到某工厂打工,该工厂的工作时间:每月25天,每天上午:8:00﹣12:00,下午:14:00﹣18:00.待遇:按件计酬,另每月加奖金100元.生产甲、乙两种产品,规定每月生产甲种产品不少于100件,每生产一件甲产品可得1.50元,每生产一件乙种产品可得2.80元.下表是生产甲、乙产品件数与所用时间之间的关系:所用总时间(分)生产甲产品的件数(件)生产乙种产品的件数(件)215065190(1)王东每生产一件甲种产品和每生产一件乙种产品分别需要多少分钟?(2)王东这个月最多能得多少工资?此时生产甲乙两种产品各多少件?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.解:由题意得,2a﹣1﹣a+2=0,解得a=﹣1,所以2a﹣1=﹣3,﹣a+2=3,即一个数的两个平方根分别是3与﹣3,所以这个数是9,故选:C.2.解:在,0,,﹣,0.1010010001…(相邻两个1之间的0的个数逐渐增加1)这六个数中,无理数有:,0.1010010001…(相邻两个1之间的0的个数逐渐增加1)共2个.故选:A.3.解:A、∵a>b,∴﹣a<﹣b,∴1﹣a<1﹣b,正确,故本题选项不符合题意;B、∵a<b,∴ax2≤bx2,正确,故本题选项不符合题意;C、当c<0时,根据ac>bc不能得出a>b,错误,故本题选项不符合题意;D、∵m>n,∴>,正确,故本题选项不符合题意;故选:C.4.解:∵xy>0,∴x>0,y>0或x<0,y<0,∴点P(x,y)在一或三象限.故选:D.5.解:,由①得,x>1,由②得,x≥2,故此不等式组的解集为:x≥2.在数轴上表示为:.故选:A.6.解:因为Q(m,n)是第二象限内一点,所以m<0,所以点Q到y轴的距离是|m|=﹣m.故选:C.7.解:∵将三角形三个顶点的横坐标都减2,纵坐标不变,∴所得三角形与原三角形的关系是:将原图向左平移两个单位.故选:A.8.解:∵49<63<64,∴7<<8,故选:A.9.解:A、立方根是它本身的数只有1和0、﹣1,故此选项错误;B、算术平方根是它本身的数只有1和0,故此选项正确;C、=4的算术平方根是2,故此选项错误;D、绝对值是它本身的数是非负数,故此选项错误.故选:B.10.解:在Rt△AOB中,AB==,∴AB=AC=,∴OC=AC﹣OA=﹣1,∴点C表示的数为1﹣.故选:C.二.填空题(共8小题,满分16分,每小题2分)11.解:的相反数是﹣;∵>0,∴||=.故答案为:﹣,.12.解:依题意,得6a<240.故答案为:6a<240.13.解:∵点(3+m,a﹣2)关于y轴对称点的坐标是(3,2),∴3+m=﹣3,a﹣2=2,解得:m=﹣6,a=4,则m+a的值为:﹣6+4=﹣2.故答案为:﹣2.14.解:不等式两边同时乘以﹣3得:x﹣3>0,移项得:x>3,即不等式的解集为:x>3.故答案为:x>3.15.解:∵42=16,∴=4,=8,=2,故答案为:4,2.16.解:∵某个“和谐点”到x轴的距离为3,∴y=±3,∵x+y=xy,∴x±3=±3x,解得:x=或x=.则P点的坐标为:(,3)或(,﹣3).故答案为:(,3)或(,﹣3).17.解:根据题意得|a﹣2|+(b+2)2+=0,∴a﹣2=0,b+2=0,c﹣=0,解得a=2,b=﹣2,c=,所以原式=××=2×=2×1=2.故答案为2.18.解:6x+1>5x﹣2,解得:x>﹣3,∵x是不等式5x﹣2<6x+1的最小整数解,∴x=﹣2,把x=﹣2代入方程2x﹣kx=4﹣2k中得:2×(﹣2)﹣(﹣2)×k=4﹣2k,解得:k=2,故答案为:2.三.解答题(共10小题,满分64分)19.解:x2=4,所以x1=2,x2=﹣2.20.解:原式=5﹣2﹣2=1.21.解:原式=﹣4+6+3﹣(﹣2)=﹣4+6+3﹣+2=7﹣.22.解:去分母得:3(x﹣1)+6≥2(2x+1),去括号得:3x﹣3+6≥4x+2,移项合并同类项得:﹣x≥﹣1,故不等式的解集为:x≤1,在数轴上表示不等式的解集,如图所示:.23.解:去分母得:x﹣4<3x﹣6,移项得:x﹣3x<﹣6+4,合并得:﹣2x<﹣2,解得:x>1,表示在数轴上,如图所示:.24.解:,解不等式①得:x≥4,解不等式②得:x>,所以不等式组的解集是x≥4.25.解:(1)原式=3﹣4+﹣1,=﹣2+.(2),①×2﹣②得,﹣9n=﹣18,解得n=2,把n=2代入①得,m=7,∴方程组的解为;(3),解①得:x≤3;解②得:x>﹣1;则不等式组的解集为﹣1<x≤3,∴这个不等式组的整数解为0,1,2,3.26.解:(1)如图所示:△A1B1C1和点P1,即为所求;(2)三角形P1AB的面积为:3×5﹣×2×4﹣×1×3﹣×1×5=7.27.解:(1)∵直线y=2x+4与x轴、y轴分别交于点B、A.∴A(0,4),B(﹣2,0),∵直线AB与直线BC关于x轴对称,∴C(0,﹣4),设直线BC的解析式为y=kx+b,∴,解得,;∴直线BC的解析式为y=﹣2x﹣4;故答案为:y=﹣2x﹣4;(2)∵,∴,∴E(﹣4,4),∴AE⊥AO,设OP=a,AP=4﹣a,在Rt△BOP和Rt△EAP中,BP2=4+a2,PE2=16+(4﹣a)2,∵PE=PB,∴4+a2=16+(4﹣a)2,解得a=3.5.∴P(0,3.5).(3)①如图,当点P在点A的下方,∵∠OEB=∠PEA,∠AEO=45°,∴∠PEB=45°,过点B作BN⊥BE交直线EP于点N,过点N作NQ⊥OB于Q,过点E作EH⊥OB于点H,∴△EBN为等腰直角三角形,∴EB=BN,∵∠BEH+∠EBH=90°,∠EBH+∠NBQ=90°,∴∠BEH=∠NBQ,又∵∠EHB=∠BQN=90°,∴△EHB≌△BQN(AAS),∴NQ=BH=2,BQ=EH=4,∴N(2,2),设直线EN的解析式为y=kx+b,∴,解得,∴直线EN的解析式为y=﹣x+,∴,解得,即M(﹣,);②P点在A点的上方,由①知图1中OP=,则AP=,∴OP=,设直线EP的解析式为y=mx+,∵E(﹣4,4),∴﹣4m+=4,解得m=,∴直线EP的解析式为y=x+,∴,解得,∴M(0.8,5.6).综合以上可得点M的坐标为(﹣,)或(0.8,5.6).28.解:(1)设生产一件甲种产品需x分钟,生产一种乙种产品需y分钟,由题意得,解得:x=15,y=20,答:生产一件甲种产品需15分钟,生产一件乙种产品需20分钟;(2)设生产甲种产品a件,工资为w元,w=1.5a+2.8(25×8×60﹣15a)÷20+100,=﹣0.6a+1780,∵a≥100,∴由一次函数性质知,当a=100时,w取最大值为1720元.答:王东该月最多工资为1720元,此时生产甲种产品100件,乙种产品525件.。

人教版数学七年级下学期《期中测试卷》(含答案解析)

人教版数学七年级下学期《期中测试卷》(含答案解析)

2020-2021学年度第二学期期中测试人教版七年级数学试题一、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分.请将答案书写在答题卡中相应题号的位置)1.9的平方根是_________.2.若单项式32m a b -与5245n a b -是同类项,则m n +=__________. 3.命题“如果两个角的和为180︒,那么这两个角互补”的逆命题是_______.4.庚子新春,一场突如其来的新冠肺炎疫情肆虐湖北.举国上下,众志成城,为坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,截止2020年2月28日,国家卫健委组织支援湖北的医护人员已超过40000人.数字40000用科学记数法表示为________.5.如图所示,计划把河水引到水池A 中,先作AB ⊥CD ,垂足为B ,然后沿AB 开渠,能使所开的渠道最短,这样设计的依据是________________________________.6.把一副三角板放在同一水平面上,摆放成如图所示的形状,使两个直角顶点重合,两条斜边平行,则∠1的度数为_____.二、选择题(本大题共8小题,每小题4分,满分32分.每小题只有一个正确选项,请用2B 铅笔在答题卡上相应位置填涂)7.13,5,-3.14π,81,中,无理数有( ). A. 1个 B. 2个 C. 3个D. 4个 8.如图所示,∠1和∠2是对顶角的是( ) A. B. C. D.9.下列运算中正确的是( )A.±25=5 B. ﹣25=±5 C. 2(2)-=2 D. 144=212 10.在以下现象中:①用打气筒打气时,气筒里活塞的运动;②传送带上,瓶装饮料的移动;③在笔直的公路上行驶的汽车;④随风摆动的旗帜;⑤钟摆的摆动.属于平移的是( )A. ①B. ①②C. ①②③D. ①②③④11.下列条件中不能判定AB ∥CD 的是( )A. ∠1=∠4B. ∠2=∠3C. ∠5=∠BD. ∠BAD +∠D =180° 12.如图,小手盖住的点的坐标可能为( )A. (4,3)B. (4,﹣3)C. (﹣4,3)D. (﹣4,﹣3)13.已知2(1)20x y -+-=,则x+y 的值为( )A. 1B. 2C. 3D. 514.如图,是小明用火柴搭的1条、2条、3条“金鱼”……,则搭10条“金鱼”需要火柴的根数为()A. 52B. 48C. 62D. 86三、解答题(本大题共9小题,满分70分)15.计算(123964(2)--(2)2|3(2)3-+-16.解方程:(1)3541x x +=+(2)()34125x +=17.先化简,再求值:3(2x +1)+2(3-x ),其中x =-1.18.如图,AD BC ∥,AD 平分EAC ∠,证明:B C ∠=∠.19.完成说理过程并注明理由:如图,已知AB CD ∥,B C ∠=∠,求证:12∠=∠.证明:∵AB CD ∥(已知),∴B ∠=_________( ),∵B C ∠=∠(已知),∴BFD C ∠=∠( ),∴EC ___________( ),∴2∠=____________(两直线平行,同位角相等),∵1∠=( ), ∴12∠=∠(等量代换).20.如图,ABC ∆直角坐标系中:(1)请写出ABC ∆的顶点A 、C 的坐标;(2)若把ABC ∆向上平移2个单位,再向左平移1个单位得到A B C '''∆,在图中画出平移后图形,并写出B '的坐标;(3)求出三角形ABC 的面积.21.某文艺团体组织一场义演,售出成人票和学生票共1000张,筹得票款5950元.若成人票7元/张,学生票4元/张,求成人票和学生票各售出多少张?22.阅读下面的文字,解答问题. 大家知道2是无理数,面无理数是无限不循环小数,因此2的小数部分我们不可能全部地写出来,但是由于122<<,所以2的整数部分为1.将2减去其整数部分1,差就是小数部分21-.根据以上的内容,解答下面的问题:(1)5的整数部分是___________,小数部分是___________;(2)若设23+整数部分是x ,小数部分是y ,求x y -的值.23. 若∠A 与∠B 的两边分别垂直,请判断这两个角的等量关系.(1)如图1,∠A 与∠B 关系是 ;如图2,∠A 与∠B 的关系是 ;(2)若∠A 与∠B 的两边分别平行,试探索这两个角的等量关系,画图并证明你的结论.答案与解析一、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分.请将答案书写在答题卡中相应题号的位置)1.9的平方根是_________.【答案】±3 【解析】分析:根据平方根的定义解答即可.详解:∵(±3)2=9, ∴9的平方根是±3.故答案为±3. 点睛:本题考查了平方根的定义,注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.2.若单项式32m a b -与5245n a b -是同类项,则m n +=__________. 【答案】4【解析】【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同),求出m ,n 的值,再代入代数式计算即可.【详解】解;根据题意得,5m =23n , ∴1n =-,所以514m n ,故答案是:4.【点睛】本题考查了同类项定义,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.3.命题“如果两个角的和为180︒,那么这两个角互补”的逆命题是_______.【答案】如果两个角互补,那么它们和为180︒.【解析】【分析】根据逆命题的定义将原命题的条件和结论互换即可.【详解】解:命题“如果两个角的和为180︒,那么这两个角互补”的逆命题是:如果两个角互补,那么它们的和为180︒.故答案为:如果两个角互补,那么它们的和为180︒.【点睛】本题考查写一个命题的逆命题,如果一个命题的条件和结论分别是另外一个命题的结论和条件,那么这两个命题叫做互逆命题,其中一个命题叫做原命题,另外一个命题叫做原命题的逆命题.4.庚子新春,一场突如其来的新冠肺炎疫情肆虐湖北.举国上下,众志成城,为坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,截止2020年2月28日,国家卫健委组织支援湖北的医护人员已超过40000人.数字40000用科学记数法表示为________.【答案】4×104【解析】【分析】≤<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,科学计数法的表示形式为10na⨯的形式,其中1a小数点移动了多少位.【详解】解:将40000用科学计数法表示为:4×104故答案为:4×104.【点睛】本题考查了科学计数法,确定n的值是解题关键.5.如图所示,计划把河水引到水池A中,先作AB⊥CD,垂足为B,然后沿AB开渠,能使所开的渠道最短,这样设计的依据是________________________________.【答案】垂线段最短.【解析】【分析】根据垂线段最短作答.【详解】解:根据“连接直线外一点与直线上所有点的连线中,垂线段最短”,所以沿AB开渠,能使所开的渠道最短,故答案为“垂线段最短”.【点睛】本题考查垂线段最短的实际应用,属于基础题目,难度不大.6.把一副三角板放在同一水平面上,摆放成如图所示的形状,使两个直角顶点重合,两条斜边平行,则∠1的度数为_____.【答案】75°【解析】【分析】根据两直线平行内错角相等求出即可,关键是作出辅助线,如图:【详解】过公共点作EF∥AB∵AB∥CD∴EF∥CD∴∠AFE=∠A,∠EFC=∠C又∵∠A=45°,∠C=30°∴∠1==45°+30°=75°故答案为75°. 【点睛】本题考查平行线的性质,关键是两直线平行内错角相等.二、选择题(本大题共8小题,每小题4分,满分32分.每小题只有一个正确选项,请用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂)7.在1 35-3.1481).A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】B【解析】【分析】根据无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,找出无理数的个数.81,∴13,81是有理数,5和-3.14π是无理数,故选B.【点睛】本题考查了无理数的知识,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数.8.如图所示,∠1和∠2是对顶角的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】试题分析:根据对顶角的定义可知,图C中的∠1和∠2是对顶角.故选C.考点:对顶角的定义.9.下列运算中正确的是()A. ±255B. 25±5C. 2(2)-=2 D.144212【答案】C【解析】A选项:255=±,故是错误的;B选项:255-=-,故是错误的;C()222-=,故是正确的;D144=172,故是错误的;故选C.【点睛】主要运用了对算术平方根和平方根定义,能理解定义是解此题的关键.10.在以下现象中:①用打气筒打气时,气筒里活塞的运动;②传送带上,瓶装饮料的移动;③在笔直的公路上行驶的汽车;④随风摆动的旗帜;⑤钟摆的摆动.属于平移的是()A. ①B. ①②C. ①②③D. ①②③④【答案】C【解析】①用打气筒打气时,气筒里活塞沿直线运动,符合平移的性质,故属平移;②传送带上,瓶装饮料的移动沿直线运动,符合平移的性质,故属平移;③在笔直的公路上行驶的汽车沿直线运动,符合平移的性质,故属平移;④随风摆动的旗帜,在运动的过程中改变图形的形状,不符合平移的性质;⑤钟摆的摆动,在运动的过程中改变图形的方向,不符合平移的性质,故选C.【点睛】本题考查了平移,能根据平移的特征准确识别出生活中的平移现象是解题的关键.11.下列条件中不能判定AB∥CD的是()A. ∠1=∠4B. ∠2=∠3C. ∠5=∠BD. ∠BAD+∠D=180°【答案】B【解析】解:A.∵∠1=∠4,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行),故本选项错误;B.∵∠2=∠3,∴AD∥BC(内错角相等,两直线平行),判定的不是AB∥CD,故本选项正确;C.∵∠5=∠B,∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行),故本选项错误;D.∵∠BAD+∠D=180°,∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行),故本选项错误.故选B.12.如图,小手盖住的点的坐标可能为( )A. (4,3)B. (4,﹣3)C. (﹣4,3)D. (﹣4,﹣3)【答案】D【解析】【详解】∵手在第三象限,故选D .13.已知2(1)20x y -+-=,则x+y 的值为( )A. 1B. 2C. 3D. 5【答案】C【解析】【分析】 根据非负数的性质可得关于x 、y 的方程,解方程即可求出x 、y 的值,然后代入所求式子计算即可.【详解】解:∵2(1)20x y -+-=,2(10)x -≥,20y -≥, ∴1-x =0,2-y =0,解得:x =1,y =2,∴x+y =3.故选:C .【点睛】本题考查了非负数的性质,属于常见题型,熟知完全平方式和二次根式的非负性是解题的关键. 14.如图,是小明用火柴搭的1条、2条、3条“金鱼”……,则搭10条“金鱼”需要火柴的根数为( )A. 52B. 48C. 62D. 86【答案】C【解析】【分析】 第一条金鱼用了8根火柴棒,第2条金鱼用了8614+=根火柴棒,第3条金鱼用了82620+⨯=根火柴棒,进而得到第10条金鱼是在8的基础上增加几个6即可.【详解】解:第一条金鱼用了8根火柴;第2条金鱼用了8614+=根火柴;第3条金鱼用了82620+⨯=根火柴;⋯第10条金鱼用了89662根火柴,故选:C .【点睛】考查图形的变化规律;得到第n 条金鱼用的火柴是在8的基础上增加几个6是解决本题的关键. 三、解答题(本大题共9小题,满分70分)15.计算(1(2)2|(2)+-【答案】(1)3-;(2)4【解析】【分析】(1)由题意利用算术平方根和立方根的运算法则进行计算即可;(2)根据题意运用去绝对值和平方进行计算后合并同类项即可.【详解】解:(1342=--3=-(2)2|(2)+-4=4=【点睛】本题考查实数的混合运算,熟练掌握去绝对值以及算术平方根和立方根的运算法则是解题的关键. 16.解方程:(1)3541x x +=+(2)()34125x +=【答案】(1)x=4(2)x=1【解析】【分析】(1)方程移项合并,把x 系数化为1,即可求出解;(2)直接利用立方根的性质化简得出答案.【详解】解:(1)移项得,3x-4x=1-5,合并同类项得,-x=-4,把x 的系数化为1得,x=4;(2)(x+4)3=125,则45x +=,解得:1x =.【点睛】(1)题考查的是解一元一次方程,熟知去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,是解一元一次方程的一般步骤是解答此题的关键;(2)题主要考查了实数运算,正确化简立方根是解题关键.17.先化简,再求值:3(2x +1)+2(3-x ),其中x =-1.【答案】4x +9,5.【解析】【分析】本题应对代数式去括号,合并同类项,从而将整式化为最简形式,然后把x 的值代入即可.【详解】原式=6x+3+6-2x=4x+9,当x=-1时,原式=5.18.如图,AD BC ∥,AD 平分EAC ∠,证明:B C ∠=∠. 【答案】证明过程见解析. 【解析】 【分析】 根据角平分线和平行线的性质证明即可. 【详解】证明:∵AD 平分EAC ∠(已知), ∴12∠=∠(角平分线的定义),∵AD BC ∥(已知),∴1B ∠=∠(两直线平行,同位角相等),2C ∠=∠(两直线平行,内错角相等), ∴B C ∠=∠(等量代换).【点睛】本题考查角平分线的定义和平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.19.完成说理过程并注明理由:如图,已知AB CD ∥,B C ∠=∠,求证:12∠=∠.证明:∵AB CD ∥(已知),∴B ∠=_________( ),∵B C ∠=∠(已知),∴BFD C ∠=∠( ),∴EC ___________( ),∴2∠=____________(两直线平行,同位角相等),∵1∠=( ), ∴12∠=∠(等量代换).【答案】BFD ∠;两直线平行,内错角相等;等量代换;BF ;同位角相等,两直线平行;∠CHG ;∠CHG【解析】【分析】欲证明∠1=∠2,只需推知BC ∥BF 即可.【详解】证明:∵AB CD ∥(已知),∴B BFD ∠=∠(两直线平行,内错角相等),∵B C ∠=∠(已知),∴BFD C ∠=∠(等量代换),∴EC BF ∥(同位角相等,两直线平行),∴2CHG ∠=∠(两直线平行,同位角相等),∵1CHG ∠=∠(对顶角相等),∴12∠=∠(等量代换).故答案为:BFD ∠;两直线平行,内错角相等;等量代换;BF ;同位角相等,两直线平行;∠CHG ;∠CHG 【点睛】本题主要考查了平行线的判定与性质、对顶角相等、等量代换等知识,解答此题的关键是注意平行线的性质和判定定理的综合运用.20.如图,ABC ∆在直角坐标系中:(1)请写出ABC ∆的顶点A 、C 的坐标;(2)若把ABC ∆向上平移2个单位,再向左平移1个单位得到A B C '''∆,在图中画出平移后图形,并写出B '的坐标;(3)求出三角形ABC 的面积.【答案】(1)()2,2A --,()0,2C ;(2)图见解析;()2,3B ';(3)7;【解析】【分析】(1)根据平面直角坐标系写出各点的坐标即可;(2)根据网格结构找出点A 、B 、C 平移后的对应点A′、B′、C′的位置,然后顺次连接即可,再根据平面直角坐标系写出点B′的坐标;(3)利用△ABC 所在的矩形的面积减去四周三个直角三角形的面积,列式计算即可得解.【详解】解:(1)根据题图,可得()2,2A --,()0,2C ;(2)把ABC ∆向上平移2个单位,再向左平移1个单位得到A B C '''∆如图所示,则,根据题图,可得()2,3B ';(3)ABC ∆的面积11154245313222=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯, 2047.5 1.5=---,2013=-,7=.【点睛】本题考查了利用平移变换作图,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键. 21.某文艺团体组织一场义演,售出成人票和学生票共1000张,筹得票款5950元.若成人票7元/张,学生票4元/张,求成人票和学生票各售出多少张?【答案】成人票售出650张,学生票售出350张.【解析】【分析】设成人票售出x 张,则学生票售出()1000x -张,根据题意列出方程求解即可.【详解】解:设成人票售出x 张,则学生票售出()1000x -张,根据题意得:()7410005950x x +-=,解得:650x =,学生票:1000350x -=.答:成人票售出650张,学生票售出350张.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用.关键是找出题中的等量关系,列出方程求解. 22.阅读下面的文字,解答问题. 22的小数部分我们不可能全部地写出来,但是由于122<<2的整数部分为1.2减去其整数部分121.根据以上的内容,解答下面的问题:(1)5的整数部分是___________,小数部分是___________; (2)若设23+整数部分是x ,小数部分是y ,求x y -的值.【答案】(1)2,52-;(2)43-.【解析】【分析】(1)利用253<<求解; (2)由于132<<,则3x =,23331y =+-=-,然后计算x y -.【详解】解:(1)5的整数部分是2,小数部分是52-;(2)132<<,而23+整数部分是x ,小数部分是y ,3x ∴=,23331y =+-=-,3(31)33143x y .【点睛】本题考查了估算无理数的大小,熟悉相关性质是解题得关键.23. 若∠A 与∠B 的两边分别垂直,请判断这两个角的等量关系.(1)如图1,∠A 与∠B 的关系是 ;如图2,∠A 与∠B 的关系是 ; (2)若∠A 与∠B 的两边分别平行,试探索这两个角的等量关系,画图并证明你的结论.【答案】(1)∠A=∠B ,∠A+∠B=180°;(2)见解析【解析】试题分析:(1)根据垂直的量相等的角都等于90°,对顶角相等,所以∠A=∠B ,同样根据垂直的量相等的角都等于90°,根据四边形的内角和等于360°,所以∠A+∠B=360°﹣90°﹣90°=180°.所以如果一个角的两边与另一个角的两边分别垂直,那么这两个角的关系是相等或互补;(2)根据平行线的性质得到同位角相等,同旁内角互补即可得到结论.(1)如图1,∠A=∠B,∵∠ADE=∠BCE=90°,∠AED=∠BEC,∴∠A=180°﹣∠ADE﹣∠AED,∠B=180°﹣∠BCE﹣∠BEC,∴∠A=∠B,如图2,∠A+∠B=180°;∴∠A+∠B=360°﹣90°﹣90°=180°.∴∠A与∠B的等量关系是互补;故答案为∠A=∠B,∠A+∠B=180°;(2)如图3,∠A=∠B,∵AD∥BF,∴∠A=∠1,∵AE∥BG,∴∠1=∠B,∴∠A=∠B;如图4,∠A+∠B=180°,∵AD∥BG,∴∠A=∠2,∵AE∥BF,∴∠2+∠B=180°,∴∠A+∠B=180°.【点评】本题考查了平行线的性质,垂线的定义,四边形的内角和等于360°,三角形的内角和等于180°,对顶角相等,正确掌握各性质定理是解题的关键.。

人教版数学七年级下学期《期中考试卷》(带答案解析)

人教版数学七年级下学期《期中考试卷》(带答案解析)

2020-2021学年度第二学期期中测试人教版七年级数学试题一、选择题1.下列方程中:①246x +=,②11x x-=,③232x x -,④57x <,⑤322x y -=,⑥3x =其中是一元一次方程的有( )A. 5个B. 4个C. 3个D. 2个 2.在下列数学表达式:①-20<,②2-50x ≥,③1x =,④2-x x ,⑤-2x ≠,⑥2-1x x +<中,是不等式的有( )A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个 3.下列说法不正确的是( )A. 若x y =,则+=+x a y aB. 若x y =,则--x b y b =C. 若x y =,则55x y =D. 若x y =,则x y a a = 4.已知231x y -=,用含x的代数式表示y 正确的是( ) A. 23y x =B. 312y x +=C. 213x y -=D. 1233y x =-- 5.方程1126x x --=,去分母正确的是( ) A. 6(1)6x x --=B. 3(1)1x x --=C. 3(1)6x x --=D. 316x x --= 6.解方程组327413x y x y +=⎧⎨-=⎩①②比较简单的解法是( ) A. ①×2-②,消去xB. ①-②×2,消去yC. ①×2+②,消去xD. ①+②×2,消去y7.方程12110.30.7x x +--=中小数化为整数,可变形为( ) A. 101021130.7x x +--= B. 101201137x x +--= C. 1012011037x x +--= D. 10102010137x x +--=8.已知方程组221x y k x y +=⎧⎨+=⎩的解满足3x y -=,则k 的值为( ) A. 2 B. 2- C. 1 D. 1-9.“x 的2倍与x 的相反数的差不小于1”,用不等式表示为( )A. 21x x -≥B. 2-(-)1x x ≥C. 21x x ->D. 2()1x x --> 10.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套.设安排x 名工人生产螺钉,则下面所列方程正确的是( )A. 2×1000(26﹣x )=800x B. 1000(13﹣x )=800xC. 1000(26﹣x )=2×800xD. 1000(26﹣x )=800x二、填空题11.方程1--22x =的解是________ 12.已知3x =是方程3-25x a =的解,则a =_________ 13.若7x 3a y 4b 与﹣2x 3y 3b +a 是同类项,则a =_____,b =_____. 14.已知21x y =⎧⎨=-⎩是二元一次方程组71ax by ax by +=⎧⎨-=⎩的解,则a ﹣b 的值为_____. 15.在公式1()2s a b h =+中,120,12,8S b h ===,则a =_______ 16.二元一次方程组2223x y x y x +-==+的解是____. 17.解方程3121226x x +-=-,有下列步骤:①3(31)12(21)x x +=--,②9312-21x x +=+,③921213x x -=++,④716x =,⑤167x =,其中首先发生错误的一步是_________. 18.a b c d ,,,为有理数,现规定一种运算:a c b d =ad bc -, 那么当2(1)x - 4518=时x 的值为__________. 19.中国古代的数学专著《九章算术》有方程组问题“五只雀六只燕,共重1斤(等于16两),雀重燕轻,互换其中一只,恰好一样重.”设每只雀、燕的重量各为x 两、y 两,则根据题意,可列方程组为_________. 20.某商店连续两次降价10%后商品的价格是81元,则该商品原来的价格是_______元 三、解答题21.解方程或方程组(1)213x +=(2)5234x x -=+()(3)321123x x -+-= (4)8423x y x y +=⎧⎪⎨+=⎪⎩ (5)1225224x y z x y z x y ++=⎧⎪++=⎨⎪=⎩22.当x 为何值时,整式31x +的值是整式74x +的5倍?23.已知关于x 、y 的二元一次方程组26322x y m x y m +=⎧⎨-=⎩的解满足二元一次方程5360x y -=,求m 的值? 24. 某地为了打造风光带,将一段长为360m 的河道整治任务由甲、乙两个工程队先后接力完成,共用时20天,已知甲工程队每天整治24m ,乙工程队每天整治16m .求甲、乙两个工程队分别整治了多长的河道.四、填空或选择题25.若437ax y x +=-是关于,x y 的二元一次方程,则a 的取值范围是A. 2a ≠-B. 0a ≠C. 3a ≠D. -1a ≠26.已知215x +=,则x =_________27.若0x <,则下列不等式成立的是:①0x >,②20x >,③10x +>,④-0x >_________A .①②③B .①②④C .③④D .①③28.若14,2a b a c +=+=,则23()2()4b c b c ---+=________ 29.不论x 取何值时,等式34ax b x --=恒成立,则a b +=________30.对有理数x ,y 定义一种新运算“*”:x *y =ax +by ,其中a ,b 为常数.等式右边是通常加法和乘法运算.已知3*5=15,4*7=28,那么a +b =________.31.已知::1:2:3x y z =,且234x y z -+=,则-x y z +=________五、解答下列各题32.小明在解方程21152x x a -++=时,方程左边的“+1”没有乘以10,因此求得方程的解为4x =,试求a 的值及方程的正确解?33.已知关于x 、y 的方程22(4)(2)(6)8k x k x k y k -+++-=+,试问:①当k 为何值时此方程为一元一次方程? ②当k 为何值时此方程为二元一次方程?34.随着“低碳生活、绿色出行”理念的普及,新能源汽车在逐渐成为人们喜爱的交通工具,某汽车销售公司计划购进一批新能源汽车尝试进行销售,据了解,2辆A 型汽车,3辆B 型汽车的进价共计80万元;3两A 型汽车,2两B 型汽车的进价共计95万元.(1)问A 、B 两种型号的汽车每辆进价分别为多少万元?(2)若该公司计划用200万元购进以上两种型号的新能源汽车(两种型号的汽车均购买)请你帮助该公司设计购买方案;(3)若该汽车销售公司销售1辆A 型汽车可获利800元,销售1辆B 型汽车可获利500元;在②的购买方案中,假如这些新能源汽车全部售出,哪种方案获利最大?最大利润多少元?答案与解析一、选择题1.下列方程中:①246x +=,②11x x-=,③232x x -,④57x <,⑤322x y -=,⑥3x =其中是一元一次方程的有( )A. 5个B. 4个C. 3个D. 2个 【答案】D【解析】【分析】根据一元一次方程的定义对每一项进行判断即可.【详解】①式中含有一个未知数且次数是1,故①是;②式中含有一个未知数但最高次数不是1,故②不是;③式不是方程,故③不是;④式是不等式,故④不是;⑤式含有两个未知数,故⑤不是;⑥式中含有一个未知数且次数是1,故⑥是;综上,①⑥是一元一次方程,故选:D .【点睛】本题考查了一元一次方程的定义,掌握知识点是解题关键.2.在下列数学表达式:①-20<,②2-50x ≥,③1x =,④2-x x ,⑤-2x ≠,⑥2-1x x +<中,是不等式的有( )A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个 【答案】C【解析】【分析】根据不等式的定义,用“>”、“≥”、“<”、“≤”、“≠”等不等号表示不相等关系的式子是不等式进行判断即可得.【详解】根据不等式的定义可知①-2<0;②2x-5>0;⑤x≠-2;⑥x+2>x-1为不等式,共4个,故选:C .【点睛】本题考查了不等式,一般地,用不等号表示不相等关系的式子叫不等式,解答此类题关键是要识别常见不等号:>、<、≤、≥、≠.3.下列说法不正确的是( )A. 若x y =,则+=+x a y aB. 若x y =,则--x b y b =C. 若x y =,则55x y =D. 若x y =,则x y a a = 【答案】D【解析】【分析】根据等式的基本性质对四个选项进行逐一分析即可.【详解】解:A 、由等式的基本性质1可知,若x y =,则+=+x a y a ,故本项正确;B 、由等式的基本性质1可知,若x y =,则--x b y b =,故本项正确;C 、由等式的基本性质2可知,若x y =,则55x y =,故本项正确;D 、当a=0时,x y a a =无意义,故本项错误; 故选:D .【点睛】本题主要考查了等式的基本性质,解题的关键是掌握等式的基本性质,等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或字母),等式仍成立;等式的两边同时乘以(或除以)同一个不为0数(或字母),等式仍成立.4.已知231x y -=,用含x 的代数式表示y 正确的是( ) A. 23y x = B. 312y x += C. 213x y -= D. 1233y x =-- 【答案】C【解析】【分析】把x 看做已知数求解即可.【详解】∵2x ﹣3y =1,∴2x ﹣1=3y ,∴21=3x y -, 故选:C .【点睛】此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将x 看做已知数求出y .5.方程1126x x --=,去分母正确的是( ) A. 6(1)6x x --=B. 3(1)1x x --=C. 3(1)6x x --=D. 316x x --= 【答案】C【解析】【分析】先找出分母的最小公倍数,然后给等式两边同时乘以分母的最小公倍数,即可求解; 【详解】 1126x x --= ∴ 给等式两边同时乘以6可得:()316x x --=故选:C.【点睛】本题主要考查一元一次方程中的去分母问题,熟练掌握去分母的方法是求解本题的关键.6.解方程组327413x y x y +=⎧⎨-=⎩①②比较简单的解法是( ) A. ①×2-②,消去xB. ①-②×2,消去yC. ①×2+②,消去xD. ①+②×2,消去y【答案】D【解析】【分析】应用加减消元法,判断出解法不正确的是哪一个即可. 【详解】解:327413x y x y +=⎧⎨-=⎩①② ①×2-②,不能消去x ,A 不符合题意; ①-②×2,不能消去y ,B 不符合题意; ①×2+②,不可以消去x ,C 不符合题意;①+②×2,可以消去y,D符合题意;故选:D【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组的方法,要熟练掌握,注意代入消元法和加减消元法的应用.7.方程12110.30.7x x+--=中小数化为整数,可变形为()A. 101021130.7x x+--= B.101201137x x+--=C. 1012011037x x+--= D.10102010137x x+--=【答案】D【解析】【分析】根据分数的基本性质,给分子、分母同乘以10化简即可.【详解】∵1211 0.30.7x x+--=,∴(1)10(21)101 0.3100.710x x+⨯-⨯-=⨯⨯,即101020101 37x x+--=,故选D【点睛】本题考查了解一元一次方程,根据分数的基本性质给分子、分母同乘以10将方程化简是解答本题的关键.8.已知方程组221x y kx y+=⎧⎨+=⎩的解满足3x y-=,则k的值为()A. 2B. 2-C. 1D. 1-【答案】B【解析】【分析】将方程组中两方程相减可得x-y=1-k,根据x-y=3可得关于k的方程,解之可得.【详解】解:2? 21? x y kx y+=⎧⎨+=⎩①②②-①,得:x-y=1-k,∵x-y=3,∴1-k=3,解得:k=-2,故选:B .【点睛】本题考查了二元一次方程组的解及解法:同时满足二元一次方程组的两个方程的未知数的值叫二元一次方程组的解.本题用整体代入的方法达到了简便计算的目的.9.“x 的2倍与x 的相反数的差不小于1”,用不等式表示为( )A. 21x x -≥B. 2-(-)1x x ≥C. 21x x ->D. 2()1x x -->【答案】B【解析】【分析】 x 的2倍与x 的相反数的差表示为2-(-)x x ,不小于表示的意思是大于或等于,从而可得出不等式.【详解】解:“x 的2倍与x 的相反数的差不小于1”,用不等式表示为2-(-)1x x ≥.故选:B .【点睛】本题主要考查了列不等式,解决本题的关键是理解“不小于1”用数学符号表示为:“≥1”. 10.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套.设安排x 名工人生产螺钉,则下面所列方程正确的是( )A. 2×1000(26﹣x )=800x B. 1000(13﹣x )=800x C. 1000(26﹣x )=2×800x D. 1000(26﹣x )=800x【答案】C【解析】【分析】试题分析:此题等量关系为:2×螺钉总数=螺母总数.据此设未知数列出方程即可【详解】.故选C.解:设安排x 名工人生产螺钉,则(26-x )人生产螺母,由题意得1000(26-x )=2×800x ,故C 答案正确,考点:一元一次方程. 二、填空题11.方程1--22x =的解是________ 【答案】1【解析】【分析】直接系数化1,将方程化为x=a 的形式,即可得解.【详解】解:系数化1得:x=1 ,方程的解为:x=1,故答案为:x=1【点睛】本题考查解一元一次方程,解一元一次方程,就是利用等式的性质将方程化为x=a 的形式. 12.已知3x =是方程3-25x a =的解,则a =_________【答案】2【解析】【分析】把x=3代入方程计算即可求出a 的值.【详解】解:把x=3代入方程得:9-2a=5,解得:a=2.故答案为:2.【点睛】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.13.若7x 3a y 4b 与﹣2x 3y 3b +a 是同类项,则a =_____,b =_____.【答案】 (1). 1, (2). 1.【解析】【分析】根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,可得答案.注意同类项与字母的顺序无关,与系数无关.【详解】由题意,得3a =3,3b +a =4b ,解得a =1,b =1,故答案为1,1.【点睛】考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同;相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项定义中隐含的两个“无关”:①与字母的顺序无关;②与系数无关.14.已知21x y =⎧⎨=-⎩是二元一次方程组71ax by ax by +=⎧⎨-=⎩的解,则a ﹣b 的值为_____. 【答案】5【解析】【分析】把方程组的解代入方程组,得出关于a 、b 的方程组,求出方程组的解,再代入求出即可.【详解】解:根据题意得,2-72+1a b a b =⎧⎨=⎩①② , ①+②,得:4a =8,解得:a =2,②﹣①,得:2b =﹣6,解得:b =﹣3,∴a ﹣b =2﹣(﹣3)=5,故答案为5.【点睛】此题考查二元一次方程组的解,解题关键在于掌握解二元一次方程组的方法.15.在公式1()2s a b h =+中,120,12,8S b h ===,则a =_______ 【答案】18【解析】【分析】把s=120,b=12,h=8代入公式,即可得出关于a 的方程,求出方程的解即可.【详解】解:把s=120,b=12,h=8代入公式1()2s a b h =+ 得:120=12×(a+12)×8, 解得:a=18,故答案为:18.【点睛】本题考查了解一元一次方程,能得出关于a 的一元一次方程是解此题的关键.16.二元一次方程组2223x y x y x +-==+的解是____. 【答案】51x y =-⎧⎨=-⎩; 【解析】 解:原方程可化为:22223x y x x y x +⎧=+⎪⎪⎨-⎪=+⎪⎩,化简为:46x y x y -=-⎧⎨+=-⎩,解得:51x y =-⎧⎨=-⎩.故答案为51x y =-⎧⎨=-⎩. 点睛:本题考查二元一次方程的解法,解题的关键是将原方程化为方程组,本题属于基础题型.17.解方程3121226x x +-=-,有下列步骤:①3(31)12(21)x x +=--,②9312-21x x +=+,③921213x x -=++,④716x =,⑤167x =,其中首先发生错误的一步是_________. 【答案】③【解析】【分析】方程去分母,去括号,移项合并,把x 系数化为1,得到结果,即可做出判断.【详解】解:去分母得:3(3x+1)=12-(2x-1),去括号得:9x+3=12-2x+1,移项得:9x+2x=12+1-3,合并得:11x=10,解得:x=1011, 其中首先发生错误的是③.故答案为:③.【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.a b c d ,,,为有理数,现规定一种运算:a c b d=ad bc -, 那么当2(1)x - 4518=时x 的值为__________.【答案】3【解析】【分析】根据新定义的运算即可求出答案.【详解】∵()254118x ⨯--=,∴解得:3x =,故答案为:3. 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是能将已知中规定的运算法则运用于所求的等式中.19.中国古代的数学专著《九章算术》有方程组问题“五只雀六只燕,共重1斤(等于16两),雀重燕轻,互换其中一只,恰好一样重.”设每只雀、燕的重量各为x 两、y 两,则根据题意,可列方程组为_________.【答案】561645x y x y y x +=⎧⎨+=+⎩【解析】【分析】设雀重x 两,燕重y 两,根据五只雀、六只燕,共重1斤(等于16两),雀重燕轻,互换其中一只,恰好一样重,列方程组即可.【详解】解:设雀重x 两,燕重y 两,由题意得,561645x y x y y x+=⎧⎨+=+⎩, 故答案为:561645x y x y y x +=⎧⎨+=+⎩【点睛】本题考查了有实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组.20.某商店连续两次降价10%后商品的价格是81元,则该商品原来的价格是_______元【答案】100【解析】【分析】可设该商品原来的价格是x 元,根据等量关系式:原价×(1-降低率)2=81,列出方程即可求解.【详解】解:设原价为x .x(1-10%)2=81,解得x=100.故答案为:100【点睛】考查一元一次方程的应用;解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.三、解答题21.解方程或方程组(1)213x +=(2)5234x x -=+()(3)321123x x -+-= (4)8423x y x y +=⎧⎪⎨+=⎪⎩ (5)1225224x y z x y z x y ++=⎧⎪++=⎨⎪=⎩【答案】(1) 1x =; (2) 7x =; (3) 17x =-; (4) 80x y =⎧⎨=⎩; (5) 822x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩【解析】【分析】(1)先移项,再系数化为1即可得到答案;(2)先去括号再移项合并,最后系数化为1即可得到答案;(3)先通分,再去括号移项合并即可得到答案;(4)②式×2-①式可以求出y 的值,再计算x 的值即可得到答案;(5)先消x ,得到关于z 、y 的二元一次方程组,求解得到z 、y 的值,再求解x 的值即可得到答案;【详解】解:(1)213x +=即:2312x =-=,解得:1x =;(2) 5234x x -=+()去括号得:52312x x -=+,移项得:214x =,解得:7x =;(3)321123x x -+-= 等式两边同时×6得:3(3)2(21)6x x --+= , 去括号移项得:34629x x -=++,即:17x =-;(4)8423x y x y +=⎧⎪⎨+=⎪⎩①②, ②式×2得:2283x y +=③, ③式-①式得:103y -=, 解得:0y = ,把0y =代回①式得:8x =,所以解为:80x y =⎧⎨=⎩; (5)1225224x y z x y z x y ++=⎧⎪++=⎨⎪=⎩①②③,把③式3分别代到①②式消去x 得到:41242522y y z y y z ++=⎧⎨++=⎩, 化简得:5126522y z y z +=⎧⎨+=⎩ 即:255606522y z y z +=⎧⎨+=⎩, 解得:22y z =⎧⎨=⎩, 把y=2代到③式得到:8x =,故三元一次方程组的解集为:822x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩【点睛】本题主要考查了解一元一次方程、二元一次方程组、三元一次方程组,掌握用消元法求解二元一次方程组以及三元一次方程组是解题的关键;22.当x 为何值时,整式31x +的值是整式74x +的5倍?【答案】-2【解析】【分析】根据题意,列出关于x 的一元一次方程,即可求解.【详解】由题意得:31x +=5(74x +),31x +=3520x +,∴x=-2.答:当x =-2时,整式31x +的值是整式74x +的5倍.【点睛】本题主要考查解一元一次方程,根据题意,列出一元一次方程,是解题的关键.23.已知关于x 、y 的二元一次方程组26322x y m x y m+=⎧⎨-=⎩的解满足二元一次方程5360x y -=,求m 的值? 【答案】15【解析】【分析】通过加减消元法,用含m 的代数式表示x ,y ,再结合5360x y -=,即可求解.【详解】26322x y m x y m +=⎧⎨-=⎩①②, ①×2+②,得:42+3212+2x y x y m m +-=,解得:2x m =,把2x m =代入①,得:46m y m +=,解得:2y m =.把2x m =,2y m =代入5360x y -=,得:10660m m -=,解得:m=15.【点睛】本题主要考查解二元一次方程以及解的定义,熟练掌握加减消元法,是解题的关键.24. 某地为了打造风光带,将一段长为360m 的河道整治任务由甲、乙两个工程队先后接力完成,共用时20天,已知甲工程队每天整治24m ,乙工程队每天整治16m .求甲、乙两个工程队分别整治了多长的河道.【答案】甲、乙两个工程队分别整治了120m ,240m【解析】【分析】设甲队整治了x 天,则乙队整治了20-x 天,由两队一共整治了360m 为等量关系建立方程求出其解即可.【详解】设甲队整治了x 天,则乙队整治了天,由题意,得24x+16(20-x)=360,解得:x=5,∴乙队整治了20-5=15天,∴甲队整治的河道长为:24×5=120m ;乙队整治的河道长为:16×15=240m . 【点睛】:本题考查一元一次方程的应用.能正确理解题中的等量关系是解题关键四、填空或选择题25.若437ax y x +=-是关于,x y 的二元一次方程,则a 的取值范围是A. 2a ≠-B. 0a ≠C. 3a ≠D. -1a ≠【答案】C【解析】【分析】根据二元一次方程的定义,即可得到答案.【详解】∵437ax y x +=-是关于,x y 的二元一次方程,∴(3)47a x y -+=-是关于,x y 的二元一次方程,∴3a ≠.故选C .【点睛】本题主要考查二元一次方程的定义,熟练掌握“含两个未知数,未知数的次数为1,且等号两边都是整式的方程,式二元一次方程”是解题的关键.26.已知215x +=,则x =_________【答案】2或-3【解析】【分析】根据绝对值的意义,可知215x +=±,进而即可求解. 【详解】∵215x +=,∴215x +=±, ∴2x =或3x =-.故答案是:2或-3.【点睛】本题主要考查绝对值定义,熟练掌握绝对值的定义,是解题的关键.27.若0x <,则下列不等式成立的是:①0x >,②20x >,③10x +>,④-0x >_________ A .①②③ B .①②④ C .③④ D .①③【答案】B【解析】【分析】根据求绝对值的法则,即可判断①;根据平方的意义,即可判断②;根据不等式的性质,即可判断③;根据不等式的性质,即可判断④.【详解】①∵0x <, ∴0=->x x ,故①正确;②∵0x <,∴20x >,故②正确;③∵0x <,10x +>不一定成立,故③错误;④∵0x <,∴-0x >,故④正确.综上所述:不等式成立的是:①②④.故选B .【点睛】本题主要考查不等式的基本性质以及求绝对值的法则,熟练掌握不等式的性质是解题的关键. 28.若14,2a b a c +=+=,则23()2()4b c b c ---+=________ 【答案】6【解析】【分析】由条件可得b c -的值,然后代入求值,即可. 【详解】∵14,2a b a c +=+=, ∴7()()2b c a b a c -=+-+=, ∴23()2()4b c b c ---+=2773()2224-⨯+=6. 故答案是:6.【点睛】本题主要考查代数式的值,掌握整体代入的思想方法,是解题的关键.29.不论x 取何值时,等式34ax b x --=恒成立,则a b +=________【答案】1【解析】【分析】根据等式恒成立的条件可知,当x 取特殊值0或1时都成立,可将条件代入,即可求出a 与b 的值.【详解】∵不论x 取何值等式3=4ax b x --恒成立,∴x=0时,b=-3,x=1时,a=4,即a=4,b=-3,∴a+b=4+(-3)=1,故答案为:1.【点睛】本题主要考查等式的性质,解题的关键是需利用等式的性质对根据已知得到的等式进行变形,从而找到最后的答案.30.对有理数x ,y 定义一种新运算“*”:x *y =ax +by ,其中a ,b 为常数.等式右边是通常的加法和乘法运算.已知3*5=15,4*7=28,那么a +b =________.【答案】-11【解析】【分析】根据新定义运算规律可列出关于a ,b 的一元二次方程组,然后求解方程组即可.【详解】根据题意,得35154728a b a b +=⎧⎨+=⎩, 解得3524a b =-⎧⎨=⎩, 则a +b =-35+24=-11.故答案为﹣11.【点睛】本题主要考查解一元二次方程组.31.已知::1:2:3x y z =,且234x y z -+=,则-x y z +=________ 【答案】43【解析】【分析】设x=k ,y=2k ,z=3k (k ≠0),结合234x y z -+=,求出k 的值,进而即可求解.【详解】∵::1:2:3x y z =,∴设x=k ,y=2k ,z=3k (k ≠0),∵234x y z -+=,∴2(2)3(3)4k k k -⨯+⨯=,解得:k=23, ∴-x y z +=-232k k k k +==43. 故答案是:43. 【点睛】本题主要考查代数式求值,掌握设k 值法,是解题的关键.五、解答下列各题32.小明在解方程21152x x a -++=时,方程左边的“+1”没有乘以10,因此求得方程的解为4x =,试求a 的值及方程的正确解?【答案】a=-1,方程的正确解为:x=13.【解析】【分析】根据题意求出a 的值,再把a 的值代入原方程,即可求解.【详解】由题意得:2(21)15()x x a -+=+的解是:4x =,把4x =代入2(21)15()x x a -+=+得:2(241)15(4)a ⨯⨯-+=⨯+,解得:a=-1, ∴原方程为:211152x x --+=, ∴2(21)105(1)x x -+=-,解得:x=13.综上所述:a=-1,方程的正确解为:x=13.【点睛】本题主要考查解一元一次方程,熟练掌握去分母,去括号,移项,合并同类项,未知数系数化为1,是解题的关键.33.已知关于x 、y 的方程22(4)(2)(6)8k x k x k y k -+++-=+,试问:①当k 为何值时此方程为一元一次方程? ②当k 为何值时此方程为二元一次方程?【答案】①当k=-2时,此方程为一元一次方程;②当k=2时,此方程为二元一次方程.【解析】【分析】①根据一元一次方程的定义,即可求解;②根据二元一次方程的定义,即可求解.【详解】①∵当240k -=且20k +=时,即:k=-2时,方程22(4)(2)(6)8k x k x k y k -+++-=+变为:86y -=,∴当k=-2时,此方程为一元一次方程;②∵当240k -=且20k +≠且60k -≠时,即:k=2时,方程22(4)(2)(6)8k x k x k y k -+++-=+变为:4410x y -=,∴当k=2时,此方程为二元一次方程.【点睛】本题主要考查一元一次方程和二元一次方程的定义,熟练掌握它们的定义,是解题的关键.34.随着“低碳生活、绿色出行”理念的普及,新能源汽车在逐渐成为人们喜爱的交通工具,某汽车销售公司计划购进一批新能源汽车尝试进行销售,据了解,2辆A型汽车,3辆B型汽车的进价共计80万元;3两A型汽车,2两B型汽车的进价共计95万元.(1)问A、B两种型号的汽车每辆进价分别为多少万元?(2)若该公司计划用200万元购进以上两种型号的新能源汽车(两种型号的汽车均购买)请你帮助该公司设计购买方案;(3)若该汽车销售公司销售1辆A型汽车可获利800元,销售1辆B型汽车可获利500元;在②的购买方案中,假如这些新能源汽车全部售出,哪种方案获利最大?最大利润多少元?【答案】(1)A型汽车每辆进价为25万元,B型汽车每辆进价为10万元;(2)一共有三种购买方案:购进A型汽车2辆,购进B型汽车15辆;购进A型汽车4辆,购进B型汽车10辆;购进A型汽车6辆,购进B型汽车5辆;(3)购进A型汽车2辆,购进B型汽车15辆,可获得最大利润,利润为9100元.【解析】【分析】(1)设A型汽车每辆进价为a万元,B型汽车每辆进价为b万元,根据“2辆A型汽车,3辆B型汽车的进价共计80万元;3两A型汽车,2两B型汽车的进价共计95万元”列出二元一次方程组,即可求解;(2)设A型汽车购进x辆,B型汽车购进y辆,列出二元一次方程,结合x,y为正整数,即可求解;(3)列出利润的表达式,分别求出(2)小题三种方案的利润,进行比较,即可可得结论.【详解】(1)设A型汽车每辆进价为a万元,B型汽车每辆进价为b万元,由题意得:23803295a ba b+=⎧⎨+=⎩,解得:2510ab=⎧⎨=⎩,答:A型汽车每辆进价为25万元,B型汽车每辆进价为10万元;(2)设A型汽车购进x辆,B型汽车购进y辆,由题意得:25x+10y=200,∵x,y为正整数,∴215xy=⎧⎨=⎩或410xy==⎧⎨⎩或65xy=⎧⎨=⎩,答:一共有三种购买方案:购进A型汽车2辆,购进B型汽车15辆;购进A型汽车4辆,购进B型汽车10辆;购进A型汽车6辆,购进B型汽车5辆;(3)由题意可得:利润=800x+500y,购进A型汽车2辆,购进B型汽车15辆,利润为9100元;购进A型汽车4辆,购进B型汽车10辆,利润为8200元;购进A型汽车6辆,购进B型汽车5辆,利润为7300元.答:购进A型汽车2辆,购进B型汽车15辆,可获得最大利润,利润为9100元.【点睛】本题主要考查二元一次方程(组)的实际应用,找出数量关系,列出二元一次方程组或代数式,是解题的关键.。

最新人教版数学七年级下学期《期中考试题》含答案解析

最新人教版数学七年级下学期《期中考试题》含答案解析

2020-2021学年度第二学期期中测试人教版七年级数学试题一、选择题1. 下列运算正确的是( )A. x 6÷x 3=x 2B. (﹣2x)3=﹣8x 3C. x 6•x 4=x 24D. (x 3)3=x 62. 如图,已知//AB ED ,65ECF ∠=,则BAC ∠的度数为( )A. 115B. 65C. 60D. 253. 在△ABC 和△A′B′C′中,AB=A′B′,∠A=∠A′,若证△ABC ≌△A′B′C′还要从下列条件中补选一个,错误的选法是( )A. ∠B=∠B′B. ∠C=∠C′C. BC=B′C′D. AC=A′C′ 4. 以下列各组线段的长为边,能组成三角形的是( )A. 3cm ,6cm ,8cmB. 3cm ,2cm ,6cmC. 5cm ,6cm ,11cmD. 2cm ,7cm ,4cm 5. 以下是各种交通标志指示牌,其中不是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 6. 已知下列结论:①内错角相等;②相等的角是对顶角;③过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行;④同旁内角互补;⑤垂直于同一条直线的两条直线平行;⑥两点之间的线段就是这两点间的距离;其中正确的有( )个A. 0B. 1C. 2D. 37. 如图,长方形的长为a ,宽为b ,横向阴影部分为长方形,另一阴影部分为平行四边形,它们的宽都为c ,则空白部分的面积( )A. 2ab bc ac c -+-B. 2ab bc ac c --+C. ab ac bc --D. 2ab bc ac c --- 8. 如图是某市一天的温度随时间变化的大致图像,则下列说法错误的是( )A. 这天15时的温度最高B. 这天3时的温度最低C. 这天21时的温度是30℃D. 这天最高温度与最低温度的差是13℃9. 下列事件发生的可能性为0的是( )A . 掷两枚骰子,同时出现数字“6”朝上B. 小明从家里到学校用了10分钟,从学校回到家里却用了15分钟C. 今天是星期天,昨天必定是星期六D. 小明步行的速度是每小时50千米10. 如图①,在矩形ABCD 中,动点P 从点B 出发,沿BC 、CD 、DA 运动至点A 停止,设点P 运动的路程为x ,ABP ∆的面积为y ,如果y 关于x 的函数图象如图②所示,则ABC ∆的面积是( )A. 10B. 16C. 18D. 20二、填空题11. 若∠α=35°,则它的余角为___________度.12. 等腰三角形一边长是10cm ,一边长是6cm ,则它的周长是_______________cm .13. 一种病毒的长度约为0.000043mm ,用科学记数法表示这个数为_____________mm .14. 某三角形中一个内角为80°,第二个内角为x°,第三个内角为y°,则y 与x 之间的关系式为________________.15. 如图,直线a ∥b ,若∠1=139°,则∠2=_______.16. 如图,一个大正方形被平均分成9个小正方形,其中有2个小正方形已经被涂上阴影,在剩余的7个白色小正方形中任选一个涂上阴影,使图中涂上阴影的三个小正方形组成轴对称图形,这个事件的概率是______.17. 计算:()3622x x x +÷=___________.18. 若x 2+kx +4是一个完全平方式,则整数k 的值为_____.19. 把标有号码1,2,3,…,10的10个乒乓球放在一个箱子中,摇匀后,从中任意取一个,号码为小于7的奇数的概率是______.20. 一辆货车从甲地匀速驶往乙地,到达后用了半小时卸货,随即匀速返回,已知货车返回的速度是它从甲地驶往乙地的速度的1.5倍.货车离甲地的距离y (千米)关于时间x (小时)的函数图象如图所示.则a=______(小时).三、解答题21. (1)(5mn2﹣4m2n)(﹣2mn);(2)(a+b)2﹣a(a+2b);(3)(2a﹣1)(2a+1)﹣a(4a﹣3);(4)﹣14+(2020﹣π)0﹣(﹣12)﹣2;(5)利用乘法公式简便计算:20202-2019×2021;(6)先化简,再求值:[(5m﹣3n)(m+4n)﹣5m(m+4n)]÷(-3n),其中m=2,n=﹣1.22. 如图,方格子的边长为1,△ABC的顶点在格点上.(1)画出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1;(2)求△ABC的面积.23. 如图,已知:∠1=120°,∠C=60°,说明AB∥CD理由.24. 如图,C是线段AB中点,CD=BE,CD∥BE.求证:∠D=∠E.25. 一只不透明的袋子中装有1个白球、2个黄球和3个红球,每个球除颜色外都相同,将球摇匀,从中任意摸出1个球.(1)判断摸到什么颜色的球可能性最大?(2)求摸到黄颜色的球的概率;(3)要使摸到这三种颜色的球的概率相等,需要在这个口袋里的球做什么调整?26. 小明在暑期社会实践活动中,以每千克0.8元的价格从批发市场购进若干千克西瓜到市场上去销售,在销售了40千克西瓜之后,余下的每千克降价0.4元,全部售完.销售金额与售出西瓜的千克数之间的关系如图所示.请你根据图象提供的信息完成以下问题:(1)求降价前销售金额y(元)与售出西瓜x(千克)之间的函数关系式.(2)小明从批发市场共购进多少千克西瓜?(3)小明这次卖瓜赚了多少钱?答案与解析一、选择题1. 下列运算正确的是( )A. x 6÷x 3=x 2 B. (﹣2x)3=﹣8x 3 C. x 6•x 4=x 24 D. (x 3)3=x 6【答案】B【解析】【分析】结合同底数幂的除法、同底数幂的乘法和幂的乘方与积的乘方的运算法则进行求解即可.【详解】解:A 、x 6÷x 3=x 3,本选项错误; B 、(﹣2x)3=﹣8x 3,本选项正确;C 、x 6•x 4=x 10,本选项错误;D 、(x 3)3=x 9,本选项错误.故选:B .【点睛】本题考查了同底数幂的除法、同底数幂的乘法和幂的乘方与积的乘方,解答本题的关键在于熟练掌握基本运算法则.2. 如图,已知//AB ED ,65ECF ∠=,则BAC ∠的度数为( )A. 115B. 65C. 60D. 25【答案】B【解析】 ∵AB//ED,∴∠BAC=∠ECF=65°;故选B.3. 在△ABC 和△A′B′C′中,AB=A′B′,∠A=∠A′,若证△ABC ≌△A′B′C′还要从下列条件中补选一个,错误的选法是( )A. ∠B=∠B′B. ∠C=∠C′C. BC=B′C′D. AC=A′C′【答案】C【解析】试题分析:由题意知这两个三角形已经具备一边和一角对应相等,那就可以选择SAS,AAS,ASA,由此可知A是,ASA,B是AAS,D是SAS,它们均正确,只有D不正确.故选C考点:三角形全等的判定定理4. 以下列各组线段的长为边,能组成三角形的是( )A. 3cm,6cm,8cmB. 3cm,2cm,6cmC. 5cm,6cm,11cmD. 2cm,7cm,4cm【答案】A【解析】【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和>第三边,任意两边之差<第三边”,进行分析判断即可.【详解】解:根据三角形的三边关系,得,A、3cm +6cm>8cm,能组成三角形;B、3cm +2cm<6cm,不能组成三角形;C、5cm +6cm=11cm,不能组成三角形;D、2cm +4cm<7cm,不能组成三角形.故选:A.【点睛】此题考查了三角形的三边关系,判断三边能否组成三角形的简便方法是看较小的两边长的和是否大于第三边的长.5. 以下是各种交通标志指示牌,其中不是轴对称图形的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据轴对称图形的概念对各选项逐一进行分析判断即可得出答案.【详解】A、是轴对称图形,故本选项不符合题意;B、不是轴对称图形,故本选项符合题意;C、是轴对称图形,故本选项不符合题意;D、是轴对称图形,故本选项不符合题意.故选B.【点睛】本题考查了轴对称图形,掌握轴对称图形的概念:轴对称图形是图形两部分沿对称轴折叠后可重合的图形是解题的关键.6. 已知下列结论:①内错角相等;②相等的角是对顶角;③过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行;④同旁内角互补;⑤垂直于同一条直线的两条直线平行;⑥两点之间的线段就是这两点间的距离;其中正确的有( )个A. 0 B. 1 C. 2 D. 3【答案】B【解析】【分析】根据平行线的性质与判定,对顶角的定义,平行公理以及两点间的距离的定义,分别对每一项进行判断即可.【详解】解:①内错角相等的前提条件是两直线平行,故①错误;②两角具有公共顶点,且一个角的两边分别是另一角两边的反向延长线,这样的两角称为对顶角.故相等的角不一定是对顶角,②错误;③过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,符合平行公理,故③正确;④同旁内角互补前提条件是两直线平行,故④错误;⑤在同一平面内垂直于同一条直线的两条直线平行,故⑤错误;⑥两点之间的线段的长度是这两点间的距离,故⑥错误;则正确的有1个.故选:B.【点睛】本题主要考查平行线的性质与判定、对顶角的定义、平行公理以及两点间的距离的定义,掌握基本定义和性质是解题的关键.7. 如图,长方形的长为a ,宽为b ,横向阴影部分为长方形,另一阴影部分为平行四边形,它们的宽都为c ,则空白部分的面积( )A. 2ab bc ac c -+-B. 2ab bc ac c --+C. ab ac bc --D. 2ab bc ac c ---【答案】B【解析】【分析】 采用面积分割的办法,先求得长方形的面积,再求出阴影部分小长方形和两个平行四边形的面积,再相减即可.【详解】由图形可得:长方形面积为ab ,长方形阴影部分面积为ac ,两平行四边形的面积为()-c b c , 则空白部分的面积为()2---=--+ab ac c b c ab bc ac c ,故选B. 【点睛】本题考查列代数式表示图形面积,求不规则图形面积通常采用割补法.8. 如图是某市一天的温度随时间变化的大致图像,则下列说法错误的是( )A. 这天15时的温度最高B. 这天3时的温度最低C. 这天21时的温度是30℃D. 这天最高温度与最低温度的差是13℃【答案】D【解析】【分析】根据图象的信息,逐一判断.【详解】横轴表示时间,纵轴表示温度. 温度最高应找到函数图象的最高点所对应的x 值与y 值:为15时,38℃,A 正确;温度最低应找到函数图象的最低点所对应的x 值与y 值:为3时,22℃,B 正确;从图象看出,这天21时的温度是30℃,C 正确;这天最高温度与最低温度的差应让前面的两个y 值相减,即38-22=16℃,D 错误.故选:D.【点睛】本题考查数形结合,会根据所给条件找到对应的横纵坐标的值.函数的图象定义:对于一个函数,如果把自变量与函数的每一对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形就是这个函数的图象.9. 下列事件发生的可能性为0的是( )A. 掷两枚骰子,同时出现数字“6”朝上B. 小明从家里到学校用了10分钟,从学校回到家里却用了15分钟C. 今天是星期天,昨天必定是星期六D. 小明步行的速度是每小时50千米【答案】D【解析】【分析】事件发生的可能性是0,说明这件事情不可能发生.据此解答即可.【详解】解:A 、掷两枚骰子,同时出现数字“6”朝上,是可能事件;B 、小明从家里到学校用了10分钟,从学校回到家里却用了15分钟,是可能事件;C 、今天是星期天,昨天必定是星期六,是必然事件,概率为1;D 、小明步行的速度是每小时50千米,是不可能事件,概率为0.故选:D .【点睛】此题主要考查可能性的判断.解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件发生的可能性为1,即P (必然事件)=1;不可能事件发生的可能性为0,即P (不可能事件)=0;如果A 为不确定事件,那么0<P (A )<1.10. 如图①,在矩形ABCD 中,动点P 从点B 出发,沿BC 、CD 、DA 运动至点A 停止,设点P 运动的路程为x ,ABP ∆的面积为y ,如果y 关于x 的函数图象如图②所示,则ABC ∆的面积是( )A. 10B. 16C. 18D. 20【答案】A【解析】【分析】根据函数的图象、结合图形求出AB、BC的值,根据三角形的面积公式得出△ABC的面积.【详解】解:∵动点P从点B出发,沿BC、CD、DA运动至点A停止,而当点P运动到点C,D之间时,△ABP的面积不变,函数图象上横轴表示点P运动的路程,x=4时,y开始不变,说明BC=4,x=9时,接着变化,说明CD=9-4=5,∵四边形ABCD是矩形,∴AB=5,BC=4,∴△ABC的面积是:12×4×5=10.故选:A.【点睛】本题主要考查了动点问题的函数图象,在解题时要能根据函数的图象求出有关的线段的长度,从而得出三角形的面积是本题的关键.二、填空题11. 若∠α=35°,则它的余角为___________度.【答案】55【解析】【分析】根据互余两角的度数之和为90°,求出∠α的余角的度数即可.【详解】解:∵∠α=35°,∴∠α的余角=90°-35°=55°.故答案为:55.【点睛】本题考查了余角的概念,解答本题的关键是掌握互余两角的度数之和为90°.12. 等腰三角形一边长是10cm,一边长是6cm,则它的周长是_______________cm.【答案】26或22【解析】【分析】因为等腰三角形的底边和腰不确定,6cm可以为底边也可以为腰长,故分两种情况:当6cm为腰时,底边为10cm,先判断三边能否构成三角形,若能,求出此时的周长;当6cm为底边时,10cm为腰长,先判断三边能否构成三角形,若能,求出此时的周长.【详解】解:若6cm为等腰三角形的腰长,则10cm为底边的长,6cm,6cm,10cm可以构成三角形,此时等腰三角形的周长=6+6+10=22(cm);若10cm为等腰三角形的腰长,则6cm为底边的长,10cm,10cm,6cm可以构成三角形,此时等腰三角形的周长=10+6+10=26(cm);则等腰三角形的周长为26cm或22cm.故答案为:26或22.【点睛】本题考查了等腰三角形的定义和三角形的三边关系.已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形,这点非常重要,也是解题的关键.13. 一种病毒的长度约为0.000043mm,用科学记数法表示这个数为_____________mm.【答案】4.3×10-5【解析】【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.000043=4.3×10-5,故答案为:4.3×10-5.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.14. 某三角形中一个内角为80°,第二个内角为x°,第三个内角为y°,则y与x之间的关系式为________________.【答案】y=-x+100【解析】由三角形内角和定理可求得答案.【详解】解:由三角形内角和为180°可得:x+y+80=180,∴y=-x+100,故答案为:y=-x+100.【点睛】本题主要考查三角形内角和定理,掌握三角形内角和为180°是解题的关键.15. 如图,直线a∥b,若∠1=139°,则∠2=_______.【答案】41°【解析】【分析】由平行线的性质可得12180∠+∠=︒,即可求解.【详解】解:直线//a b,12180∴∠+∠=︒,1139∠=︒,218013941∴∠=︒-︒=︒,故答案为:41︒.【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练运用平行线的性质是本题的关键.16. 如图,一个大正方形被平均分成9个小正方形,其中有2个小正方形已经被涂上阴影,在剩余的7个白色小正方形中任选一个涂上阴影,使图中涂上阴影的三个小正方形组成轴对称图形,这个事件的概率是______.【答案】5 7【解析】直接利用轴对称图形的性质进而结合概率公式得出答案.【详解】解:如图所示:如图所示:在剩余的7个白色小正方形中任选一个涂上阴影,使图中涂上阴影的三个小正方形组成轴对称图形,符合题意的有:1,2,3,4,5共5个, 故这个事件的概率是:57 故答案为57. 【点睛】此题主要考查了概率的意义,正确把握轴对称图形的性质是解题关键.17. 计算:()3622x x x +÷=___________.【答案】231x +【解析】【分析】根据多项式与单项式的除法法则计算即可.【详解】原式=6x3÷2x+2x ÷2x=231x +.故答案为:231x +.【点睛】本题考察了多项式除以单项式,其运算法则是:先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加.18. 若x 2+kx +4是一个完全平方式,则整数k 的值为_____.【答案】±4. 【解析】【分析】先根据两个平方项求出这两个数,再利用完全平方公式的二倍积的特点解答即可.【详解】解∵x 2+kx +4=x 2+kx +(±2)2, ∴kx =±2×2x ,解得k =±4. 故答案为±4.【点睛】本题考查了完全平方公式,掌握完全平方公式的结构特点是解答本题的关键.19. 把标有号码1,2,3, (10)10个乒乓球放在一个箱子中,摇匀后,从中任意取一个,号码为小于7的奇数的概率是______.【答案】3 10【解析】【分析】利用号码为小于7的奇数的个数除以总个数10即为号码为小于7的奇数的概率.【详解】解:因为所有机会均等的可能性共有10种,而号码小于7的奇数有1,3,5共3种,所以抽到号码为小于7的奇数的概率是3 10.故答案为:3 10.【点睛】本题考查了等可能条件下的概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20. 一辆货车从甲地匀速驶往乙地,到达后用了半小时卸货,随即匀速返回,已知货车返回的速度是它从甲地驶往乙地的速度的1.5倍.货车离甲地的距离y(千米)关于时间x(小时)的函数图象如图所示.则a=______(小时).【答案】5.【解析】试题分析:根据题意可得:甲到乙地用时3.2-0.5=2.7小时,返回时速度是原来的1.5倍,则时间就是原来的23,即1.8小时,则a=3.2+1.8=5.考点:函数的应用.三、解答题21. (1)(5mn2﹣4m2n)(﹣2mn);(2)(a+b)2﹣a(a+2b);(3)(2a﹣1)(2a+1)﹣a(4a﹣3);(4)﹣14+(2020﹣π)0﹣(﹣12)﹣2;(5)利用乘法公式简便计算:20202-2019×2021;(6)先化简,再求值:[(5m﹣3n)(m+4n)﹣5m(m+4n)]÷(-3n),其中m=2,n=﹣1.【答案】(1)-10m2n3+8m3n2;(2)b2;(3)3a-1;(4)-4;(5)1;(6)m+4n,-2.【解析】【分析】(1)根据单项式乘以多项式的运算法则进行计算即可;(2)先利用完全平方公式以及单项式乘以多项式的运算法则计算,再合并同类项即可;(3)先利用平方差公式以及单项式乘以多项式的运算法则计算,再合并同类项即可;(4)先利用乘方,零次幂以及负整指数幂的运算法则进行化简,再计算加减即可;(5)先将2019×2021变形为(2020-1)×(2020+1),再利用平方差公式进行简便运算,从而可得出结果;(6)先将原式中括号内的式子进行因式分解,再利用整式除法运算法则进行化简,最后将m,n的值代入即可得出结果.【详解】解:(1)(5mn2﹣4m2n)(﹣2mn)=-10m2n3+8m3n2;(2)(a+b)2﹣a(a+2b)=a2+2ab+b2-a2-2ab=b2;(3)(2a﹣1)(2a+1)﹣a(4a﹣3)=4a2-1-4a2+3a=3a-1;(4)﹣14+(2020﹣π)0﹣(﹣12)﹣2=-1+1-4=-4;(5)20202-2019×2021=20202-(2020-1)×(2020+1)=20202-20202+1=1;(6)[(5m﹣3n)(m+4n)﹣5m(m+4n)]÷(-3n)=[(m+4n)(5m-3n-5m)]÷(-3n)=(m+4n)(-3n)÷(-3n)=m+4n,将m=2,n=﹣1代入上式得,原式=2+4×(-1)=-2.【点睛】本题主要考查整式的混合运算,整式的化简求值以及整数指数幂的混合运算,解题的关键是掌握基本运算法则.22. 如图,方格子的边长为1,△ABC的顶点在格点上.(1)画出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1;(2)求△ABC的面积.【答案】(1)见解析;(2)5.【解析】【分析】(1)分别找出A、B、C三点关于直线l的对称点,再顺次连接即可;(2)利用长方形的面积减去周围多余三角形的面积即可得到△ABC的面积.【详解】解:(1)△A1B1C1如图所示:(2)△ABC的面积=3×4−12×2×4−12×1×3−12×1×3=5.【点睛】此题主要考查了作图--轴对称变换以及三角形面积的求法,关键是找出对称点的位置以及利用割补法求面积.23. 如图,已知:∠1=120°,∠C=60°,说明AB∥CD理由.【答案】见详解.【解析】【分析】【详解】∵∠BEC与∠1是对顶角,∠C=60°,∴∠BEC=∠1=120°∴∠BEC+∠C=180°∴AB//CD24. 如图,C是线段AB的中点,CD=BE,CD∥BE.求证:∠D=∠E.【答案】见解析【解析】【分析】由CD∥BE,可证得∠ACD=∠B,然后由C是线段AB的中点,CD=BE,利用SAS即可证得△ACD≌△CBE,证得结论.【详解】∵C是线段AB的中点,∴AC=CB,∵CD∥BE,∴∠ACD=∠B,在△ACD和△CBE中,∵AC=CB,∠ACD=∠B,CD=BE,∴△ACD≌△CBE(SAS),∴∠D=∠E.25. 一只不透明的袋子中装有1个白球、2个黄球和3个红球,每个球除颜色外都相同,将球摇匀,从中任意摸出1个球.(1)判断摸到什么颜色的球可能性最大?(2)求摸到黄颜色的球的概率;(3)要使摸到这三种颜色的球的概率相等,需要在这个口袋里的球做什么调整?【答案】(1)摸到红颜色的球可能性最大;(2)摸到黄颜色的球的概率为13;(3)答案不唯一,如需要在这个口袋中再放入2个白球、1个黄球.【解析】【分析】(1)哪种球的数量最多,摸到哪种球的概率就最大;(2)直接利用概率公式求解即可;(3)使得球的数量相同即可得到概率相同.【详解】解:(1)摸到红颜色的球可能性最大;(2)摸到黄颜色的球的概率为:21 1233=++;(3)只要使袋子中的白球、黄球、红球的个数相等即可,答案不唯一,如需要在这个口袋中再放入2个白球、1个黄球.【点睛】本题考查的是可能性大小的判断.用到的知识点为:可能性等于所求情况数与总情况数之比.26. 小明在暑期社会实践活动中,以每千克0.8元的价格从批发市场购进若干千克西瓜到市场上去销售,在销售了40千克西瓜之后,余下的每千克降价0.4元,全部售完.销售金额与售出西瓜的千克数之间的关系如图所示.请你根据图象提供的信息完成以下问题:(1)求降价前销售金额y(元)与售出西瓜x(千克)之间的函数关系式.(2)小明从批发市场共购进多少千克西瓜?(3)小明这次卖瓜赚了多少钱?【答案】(1)y=1.6x;(2)50千克;(3)36元【解析】【分析】(1)设y与x的函数关系式为y=kx,把已知坐标代入解析式可解;(2)降价前西瓜售价每千克1.6元.降价0.4元后西瓜售价每千克1.2元,故可求出降价后销售的西瓜,从而问题得解;(3)用销售总金额减去购西瓜的费用即可求得利润.【详解】(1)设关系式是y=kx,把x=40,y=64代入得40k=64,解得k=1.6,则关系式是y=1.6x;(2)因为降价前西瓜售价为每千克1.6元,所以降价0.4元后西瓜售价每千克1.2元,降价后销售的西瓜为(76- 64)÷1.2=10(千克),所以小明从批发市场共购进50千克西瓜;(3)76- 50×0.8=76- 40=36(元),即小明这次卖西瓜赚了36元钱.【点睛】本题重点考查了一次函数的图象及一次函数的应用,读懂图象,从图象中找到必要的信息是解题的关键.。

人教版数学七年级下学期《期中考试卷》(含答案解析)

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2020-2021学年度第二学期期中测试人教版七年级数学试题一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1、两条直线的位置关系有()A、相交、垂直B、相交、平行C、垂直、平行D、相交、垂直、平行2、如图所示,是一个“七”字形,与∠1是同位角的是()A、∠2B、∠3C、∠4D、∠53、经过一点A画已知直线a的平行线,能画()A、0条B、1条C、2条D、不能确定4、如图4,下列条件中,不能判断直线a//b的是()A、∠1=∠3B、∠2=∠3C、∠4=∠5D、∠2+∠4=180°5、下列图形中有稳定性的是()A.正方形B.长方形C.直角三角形D.平行四边形6、一个正数x的平方根是2a-3与5-a,则x的值是().A.64B.36C.81D.497、如图,已知:∠1=∠2,∠3=∠4,∠A=80°,则∠BOC等于()A、95°B、120°C、130°D、无法确定8、若a*=1.1062,b*=0.947是经过舍入后作为的近似值,问a*+b*有几位有效数字?()A、4B、5C、6D、79、下列说法正确的是()A、符号相反的数互为相反数B、符号相反绝对值相等的数互为相反数C、绝对值相等的数互为相反数D、符号相反的数互为倒数10、在平面直角坐标系中,已知点A(-4,0)、B(0,2),现将线段AB向右平移,使A 与坐标原点0重合,则B平移后的坐标是().A.(0,-2)B.(4,2)C.(4,4)D.(2,4)二、填空题(本大题共7小题,每小题4分,共28分)11、用科学记数法表示9349000(保留2个有效数字)为________________.12、如图1直线AB,CD,EF相交与点O,图中∠AOE的对顶角是_________,∠COF的补角是__________.13、如图2,要把池中的水引到D处,可过C点引CD⊥AB于D,然后沿CD开渠,可使所开渠道最短,试说明设计的依据:______________________________14、多项式4x²+4mx+36是一个完全平方式,则m=_____________.15、如图,AC平分∠BAD,∠DAC=∠DCA,填空:因为AC平分∠BAD,所以∠DAC= _______,又因为∠DAC=∠DCA,所以∠DCA= _______,所以AB∥_______.16、小刚在小明的北偏东60°方向的500m处,则小明在小刚的________________(请用方向和距离描述小明相对于小刚的位置)17、定义“在四边形ABC D中,若AB∥CD,且AD∥BC,则四边形ABCD叫做平行四边形.”若一个平行四边形的三个顶点的坐标分别是(0,0),(3,0),(1,3),则第四个顶点的坐标是______________.三、解答题(本大题共8小题,共62分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)18、(6分)计算:(2m+n-1)²19、(6分)计算:(3a+2b)² -(3a-2b)²20、(6分)一只蚂蚁从O点出发,沿北偏东45°的方向爬了2.5cm,碰到障碍物(记做B 点)后向北偏西60°的方向,爬行3cm(此时的位置记作C),(1)画出蚂蚁爬行的路线,(2)求出∠OBC的度数.21、(8分)如图,直线DE交△ABC的边AB、AC于D、E,交BC延长线于F,若∠B=67°,∠ACB=74°,∠AED=48°,求∠BDF的度数.22、(8分)如图,如果AB//CD,∠B=37°,∠D=37°,那么BC与DE平行吗? 若平行,请说明你的理由.23、(8分)如图B点在A处的南偏西45°方向,C处在A处的南偏东15°方向,C处在B 北偏东85°方向,求∠ACB.24、(10分)如图,点D为BC的中点,E为AD的中点.(1)∠ABE=15°,∠BAD=40°,求∠BED的度数;(2)在△BED中作BD边上的高EF交BD于点F,若△ABC的面积为40,BD=5,求EF 的长.25、(10分)三角形ABC,(记△ABC)在8×8的方格中的位置如图所示,已知A(-3,1),B(-2,4)(1)请你在方格中建立平面直角坐标系,并写出点C的坐标.(2)把△ABC向下平移1个单位,再向右平移2个单位,请你画出平移后的△A1B1C1,若△ABC 内部有一点P的坐标为(m,n),则点P的对应点P1的坐标是___.(3)在x轴上存在一点D,使△DB1C1的面积等于3,写出满足条件的点D的坐标.2答案与解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1、两条直线的位置关系有()A、相交、垂直B、相交、平行C、垂直、平行D、相交、垂直、平行【答案】B【解析】同一平面内的两直线只有相交于平行两种位置关系.2、如图所示,是一个“七”字形,与∠1是同位角的是()A、∠2B、∠3C、∠4D、∠5【答案】C【解析】由同位角的概念,可得出∠4与∠1是同位角.3、经过一点A画已知直线a的平行线,能画()A、0条B、1条C、2条D、不能确定【答案】D【解析】①若点A在直线a上,则不能作出a的平行线,②若点A不在直线a上,则有且只有一条直线与a平行.所以不能确定.故选D.4、如图4,下列条件中,不能判断直线a//b的是()A、∠1=∠3B、∠2=∠3C、∠4=∠5D、∠2+∠4=180°【答案】B【解析】当∠1=∠3时,a∥b;当∠4=∠5时,a∥b;当∠2+∠4=180°时,a∥b.故答案为:B.5、下列图形中有稳定性的是()A.正方形B.长方形C.直角三角形D.平行四边形【答案】C6、一个正数x的平方根是2a-3与5-a,则x的值是().A.64B.36C.81D.49【答案】D【解析】∵正数x的两个平方根是2a-3与5-a,∴2a-3+5-a=0,解得a=-2,所以,2a-3=2×(-2)-3=-4-3=-7,所以,x=(-7)2=49.故选D.7、如图,已知:∠1=∠2,∠3=∠4,∠A=80°,则∠BOC等于()A、95°B、120°C、130°D、无法确定【答案】C【解析】连接AO,延长交BC于D,∵∠BOD=∠1+∠BAO,∠COD=∠CAO+∠3,∴∠BOD+∠COD=∠1+∠3+∠BAO+∠CAO=∠1+∠3+∠BAC,即∠BOC=∠1+∠3+∠BAC,又∵∠3+∠4+∠BOC=180°,∴180°-∠BOC=∠2+∠4,∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠2+∠4=∠1+∠3,∴∠1+∠3=180°-∠BOC,∴∠BOC=180°-∠BOC+∠BAC,即2∠BOC=180°+∠BAC,∴∠BOC=130°.故选C.8、若a*=1.1062,b*=0.947是经过舍入后作为的近似值,问a*+b*有几位有效数字?()A、4B、5C、6D、7【答案】A【解析】因为a*=1.1062,保留4位小数,而b*=0.947是保留3位,那么,a*+b*只能保留3位小数!≈2.053有4位有效数字.9、下列说法正确的是()A、符号相反的数互为相反数B、符号相反绝对值相等的数互为相反数C、绝对值相等的数互为相反数D、符号相反的数互为倒数【答案】B【解析】A、-1与2是符号相百反的两个数,但度不是互为相反数,故本选项错误;B、互为相反数的两个数符号相反但绝对值相等,故本内选项正确;C、只有符号不同的两个数叫互为相反数,故本选项错误;D、如果两个数的乘积等于1,那么这两个数互为倒数容,故本选项错误.故选B.10、在平面直角坐标系中,已知点A(-4,0)、B(0,2),现将线段AB向右平移,使A与坐标原点0重合,则B平移后的坐标是().A.(0,-2)B.(4,2)C.(4,4)D.(2,4)【答案】B【解析】已知A(-4,0)、B(0,2),将线段AB向右平移,使A与坐标原点0重合,点B 的坐标是(4,2).故答案为:(4,2).二、填空题(本大题共7小题,每小题4分,共28分)11、用科学记数法表示9349000(保留2个有效数字)为________________.【答案】9.3×106【解析】9 349 000=9.349×106≈9.3×106.12、如图1直线AB,CD,EF相交与点O,图中∠AOE的对顶角是_________,∠COF的补角是__________.【答案】由图形可知∠AOE的对顶角是∠BOF,∠COF的邻补角是∠COE和∠FO D.13、如图2,要把池中的水引到D处,可过C点引CD⊥AB于D,然后沿CD开渠,可使所开渠道最短,试说明设计的依据:______________________________【答案】垂线段最短【解析】过D点引CD⊥AB于C,然后沿CD开渠,可使所开渠道最短,根据垂线段最短.14、多项式4x²+4mx+36是一个完全平方式,则m=_____________.【答案】m=±6【解析】∵4x 2 +4mx+36=(2x) 2 +4mx+6 2,∴4mx=±2×2x×6,解得m=±6.15、如图,AC平分∠BAD,∠DAC=∠DCA,填空:因为AC平分∠BAD,所以∠DAC= _______,又因为∠DAC=∠DCA,所以∠DCA= _______,所以AB∥_______.【答案】∠B AC,∠BAC,DC【解析】解:∵AC平分∠BAD,∴∠DAC=∠BAC,又∵∠DAC=∠DCA,∴∠DCA=∠BAC,∴AB∥D C.16、小刚在小明的北偏东60°方向的500m处,则小明在小刚的________________(请用方向和距离描述小明相对于小刚的位置)【答案】南偏西60°方向的500m处,【解析】∵小刚在小明的北偏东60°方向的500m处,∴小明在小刚的南偏西60°方向的500m处.17、定义“在四边形ABC D中,若AB∥CD,且AD∥BC,则四边形ABCD叫做平行四边形.”若一个平行四边形的三个顶点的坐标分别是(0,0),(3,0),(1,3),则第四个顶点的坐标是______________.【答案】(4,3)或(-2,3)或(2,-3)【解析】如图所示,∴第4个顶点的坐标为(4,3)或(-2,3)或(2,-3).三、解答题(本大题共8小题,共62分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)18、(6分)计算:(2m+n-1)²【解析】(2m+n-1)²=[(2m+n)-1]²=(2m+n)²-2(2m+n)+1=4m²+4mn+n²-4m-2n+119、(6分)计算:(3a+2b)² -(3a-2b)²【解析】(3a+2b)²-(3a-2b)²=(9a²+4b²+12ab)-(9a²-12ab+4b²)=24ab此题运用用平方差公式计算较简便.平方差公式:(a+b)(a-b)=a²-b²20、(6分)一只蚂蚁从O点出发,沿北偏东45°的方向爬了2.5cm,碰到障碍物(记做B点)后向北偏西60°的方向,爬行3cm(此时的位置记作C),(1)画出蚂蚁爬行的路线,(2)求出∠OBC的度数.【解析】(1)如图所示:折线OB,BC即为蚂蚁爬行的路线;(2)由题意得:∠EBO=45°,∠CBE=30°,∴∠OBC=75°.21、(8分)如图,直线DE交△ABC的边AB、AC于D、E,交BC延长线于F,若∠B=67°,∠ACB=74°,∠AED=48°,求∠BDF的度数.【解析】解∵∠A + ∠B + ∠ACB = 180°∠B = 67°,∠ACB=74°∴∠A=180°-∠B-∠ACB=180°-67°-74°=39°∵∠BDF是△ADE的外角,∠AED=48°∴∠BDF=∠A + ∠AED=39°+48°=87°.22、(8分)如图,如果AB//CD,∠B=37°,∠D=37°,那么BC与DE平行吗? 若平行,请说明你的理由.【解析】BC∥DE;理由:∵AB∥CD(已知),∴∠B=∠C(两直线平行,内错角相等),∵∠B=∠D=37°(已知),∴∠C=∠D(等量代换),∴BC∥DE(内错角相等,两直线平行).23、(8分)如图,B点在A处的南偏西45°方向,C处在A处的南偏东15°方向,C处在B 北偏东85°方向,求∠ACB.【解析】B处在A处的南偏西45°方向,C处在A处的南偏东15°方向,C处在B处的北偏东85°方向,∴∠1=45°,∠2=85°,∠3=15°,由平行线的性质得∠5=∠1=45°.由角的和差得∠6=∠2-∠5=85°-45°=40°,∠4=∠1+∠3=45°+15°=60°,由三角形的内角和定理得∠ACB =180°-∠6-∠4=180°-40°-60°=80°24、(10分)如图,点D 为BC 的中点,E 为AD 的中点.(1)∠ABE =15°,∠BAD =40°,求∠BED 的度数;(2)在△BED 中作BD 边上的高EF 交BD 于点F ,若△ABC 的面积为40,BD =5,求EF 的长.【解析】(1)在△ABE 中,∵∠ABE =15°,∠BAD =40°,∴∠BED =∠ABE +∠BAD =15°+40°=55°(2)∵AD 为△ABC 的中线,BE 为△ABD 的中线,∴S △ABD = 12S △ABC ,S △BDE = 12S △ABD , ∴S △BDE = 14S △ABC ,∵△ABC 的面积为40,BD =5,∴S △BDE = 12BD ·EF = 12×5·EF = 14×40,解得:EF =4.25、(10分)三角形ABC ,(记△ABC )在8×8的方格中的位置如图所示,已知A (-3,1),B (-2,4)(1)请你在方格中建立平面直角坐标系,并写出点C 的坐标.(2)把△ABC 向下平移1个单位,再向右平移2个单位,请你画出平移后的△A 1B 1C 1,若△ABC 内部有一点P 的坐标为(m ,n ),则点P 的对应点P 1的坐标是___. (3)在x 轴上存在一点D ,使△DB 1C 1的面积等于32,写出满足条件的点D 的坐标. 【解析】(1)平面直角坐标系如图所示,点C 坐标(1,1).(2)图中△A 1B 1C 1即为所求.P 1(m +2,n -1),故答案为(m+2,n -1).(3)设点D 坐标(m ,0),由题意:12|m -3|×3= 32,∴m =2或4,∴点D 坐标(2,0)或(4,0).。

【精品】2020-2021学年人教版七年级下册期中考试数学试卷(解析版)

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2020-2021学年人教版七年级下册期中考试数学试卷一.选择题(共10小题)1.下列结论中,不正确的是()A.两点之间的连线中,线段最短B.两点确定一条直线C.过一点有且只有一条直线与已知直线平行D.等角的余角相等2.点P(a,b)在第四象限,且|a|>|b|,那么点Q(a+b,a﹣b)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.如图,某单位要在河岸l上建一个水泵房引水到C处,他们的做法是:过点C作CD⊥l于点D,将水泵房建在了D处.这样做最节省水管长度,其数学道理是()A.两点之间,线段最短B.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C.两点确定一条直线D.直线外一点与直线上所有点的连线中,垂线段最短4.下列叙述中正确的是()A.﹣3是9的平方根B.9的平方根是﹣3C.﹣3是(﹣3)2的算术平方根D.±3是(﹣3)2的算术平方根5.下列各式中,正确的是()A.=﹣4 B.=2 C.﹣=4 D.±=46.下列说法:①在1和3之间的无理数有且只有,,,这4个;②近似数7.30所表示的准确数a的范围是:7.295≤a<7.305;③一个数的绝对值必大于这个数的相反数;④大于﹣2.5而小于π的整数共有6个;⑤平方根是本身的数是1和0;⑥有理数可以分为正数和负数;⑦的值是3或﹣3.其中正确的是()A.5个B.4个C.3个D.2个7.下列各数中,是无理数的是()A.0 B.﹣C.D.π8.如图,将直尺与30°角的三角尺叠放在一起,若∠2=70°,则∠1的大小是()A.45°B.50°C.55°D.40°9.如图,在△ABC中,BC=5,∠A=80°,∠B=70°,把△ABC沿RS的方向平移到△DEF的位置,若CF=4,则下列结论中错误的是()A.BE=4 B.∠F=30°C.AB∥DE D.DF=510.如图,AB∥CD,∠A=30°,∠F=40°,则∠C=()A.65°B.70°C.75°D.80°二.填空题(共8小题)11.若x,y为实数,且|x﹣2|+(y+4)2=0,则xy的立方根为.12.如图,∠C=90°,线段AB=10cm,线段AD=8cm,线段AC=6cm,则点A到BC的距离为cm.13.为了简洁、明确的表示一个正数的算术平方根,许多数学家进行了探索,期间经历了400余年,直至1637年法国数学家笛卡儿在他的《几何学》中开始使用“”表示算术平方根.我国使用根号是由李善兰(1811﹣1882年)译西方数学书时引用的,她在《代数备旨》中把图1所示题目翻译为:=?则图2所示题目(字母代表正数)翻译为,计算结果为.14.若点M(a+3,2a﹣1)在y轴上,则a的值是.15.如图,将木条a,b和c钉在一起,∠1=50°,∠2=75°,要使木条a和b平行,木条a至少要旋转的度数为.16.如图,将周长为10的△ABC沿BC边向右平移3个单位,得到△DEF,则四边形ABFD的周长为.17.已知:a,b是两个连续的整数,且a<﹣<b,则a﹣b=.18.如图,已知a∥b,∠2=95°,∠3=140°,则∠1的度数为.三.解答题(共8小题)19.计算:(1)±;(2);(3)﹣.20.求下列各式中的x的值.(1)4x2﹣9=0;(2)(x﹣1)3=64.21.写出图中A,B,C,D,E,F,O各点的坐标.22.若2a﹣1与﹣a+2都是正数x的平方根,求a的值和这个正数的值.23.如图,AB⊥AD,CD⊥AD,∠1=∠2.求证:DE∥AF.24.如图,在△ABC中;(1)画△ABC向右平移4个单位,再向下平移3个单位得到的△A′B′C′;(2)写出平移后A′、B′、C′三点的坐标.(3)求三角形ABC的面积.25.四边形ABCD的顶点坐标分别为A(﹣5,﹣1),B(﹣1,﹣1),C(﹣3,﹣4),D(﹣7,﹣4),将四边形ABCD先向上平移5个单位长度,再向右平移8个单位长度,请你直接写出第二次平移后四个对应顶点的坐标.26.如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,点E在BC上,EF⊥AB,垂足为F.(1)CD与EF平行吗?为什么?(2)如果∠1=∠2,且∠3=115°,求∠ACB的度数.(3)说出在第(1)、(2)两小问的推理中,应用了哪两个互逆的真命题.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.【分析】分别利用直线的性质以及线段的性质和平行公理及推论和余角的性质分析求出即可.【解答】解:A、两点之间的所有连线中,线段最短,正确,不合题意;B、两点确定一条直线,正确,不合题意;C、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故此选项错误,符合题意;D、等角的余角相等,正确,不合题意;故选:C.【点评】此题主要考查了直线的性质以及线段的性质和平行公理及推论和余角的性质等知识,正确把握相关性质是解题关键.2.【分析】直接利用各象限内点的坐标特点得出a,b的符号,进而结合绝对值的性质得出a+b,a ﹣b的符号即可得出答案.【解答】解:∵点P(a,b)在第四象限,且|a|>|b|,∴a>0,b<0,a+b>0,a﹣b>0,∴点Q(a+b,a﹣b)在第一象限.故选:A.【点评】此题主要考查了点的坐标,正确得出a+b,a﹣b的符号是解题关键.3.【分析】根据垂线段最短矩形判断.【解答】解:因为CD⊥l于点D,根据垂线段最短,所以CD为C点到河岸l的最短路径.故选:D.【点评】本题考查了垂线段:从直线外一点引一条直线的垂线,这点和垂足之间的线段叫做垂线段.4.【分析】根据算术平方根,平方根的定义对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、﹣3是9的平方根,故本选项正确;B、9的平方根是±3,故本选项错误;C、3是(﹣3)2的算术平方根,故本选项错误;D、3是(﹣3)2的算术平方根,故本选项错误.故选:A.【点评】本题考查了平方根,算术平方根的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.5.【分析】根据平方根、立方根的意义,逐个进行计算,得出判断即可.【解答】解:=4,因此选项A不正确;=2,因此选项B正确;﹣=﹣4,因此选项C不正确;±=±4,因此选项D不正确;故选:B.【点评】考查平方根、立方根的意义和计算方法,掌握平方根、立方根的意义是正确计算的前提.6.【分析】根据实数与数轴的一一对应关系,有理数、近似数与有效数字、无理数的定义作答.【解答】解:①在1和3之间的无理数有无数个,故说法错误;②近似数7.30所表示的准确数a的范围是:7.295≤a<7.305,故说法正确.③一个数的绝对值不一定大于这个数的相反数,比如负数的绝对值就等于它的相反数,故说法错误;④大于﹣2.5而小于π的整数共有6个,分别是﹣2,﹣1,0,1,2,3,故本说法正确;⑤平方根是本身的数是0,故说法错误;⑥有理数可以分为正数、零和负数,故说法错误;⑦的值是3,故说法错误;故选:D.【点评】此题主要考查了数轴、有理数近似数与有效数字、无理数等定义,解答本题要熟记有理数、无理数的定义以及实数与数轴的一一对应关系.7.【分析】理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:A、0是整数,属于有理数,故本选项不合题意;B、,是整数,属于有理数,故本选项不合题意;C、是分数,属于有理数,故本选项不合题意;D、π是无理数,故本选项符合题意.故选:D.【点评】本题主要考查了无理数.解题的关键是掌握无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.8.【分析】根据平角的定义和平行线的性质即可得到结论.【解答】解:由题意得,∠4=60°,∵∠2=70°,AB∥CD,∴∠3=∠2=70°,∴∠1=180°﹣60°﹣70°=50°,故选:B.【点评】本题考查了平行线的性质,平角的定义,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.9.【分析】根据平移的性质,平移只改变图形的位置,不改变图形的大小与形状,平移后对应点的连线互相平行,对各选项分析判断后利用排除法.【解答】解:∵把△ABC沿RS的方向平移到△DEF的位置,BC=5,∠A=80°,∠B=70°,∴CF=BE=4,∠F=∠ACB=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣80°﹣70°=30°,AB∥DE,∴A、B、C正确,D错误,故选:D.【点评】本题考查了平移的性质,熟练掌握平移性质是解题的关键.10.【分析】根据三角形外角性质得出∠FEB,再利用平行线的性质解答即可.【解答】解:∵∠A=30°,∠F=40°,∴∠FEB=∠A+∠F=30°+40°=70°,∵AB∥CD,∴∠C=∠FEB=70°,故选:B.【点评】此题考查平行线的性质,关键是根据两直线平行,同位角相等解答.二.填空题(共8小题)11.【分析】直接利用绝对值的性质以及偶次方的性质得出x,y的值,进而得出答案.【解答】解:∵|x﹣2|+(y+4)2=0,∴x﹣2=0,y+4=0,解得:x=2,y=﹣4,则xy=﹣8,故xy的立方根为:﹣2.故答案为:﹣2.【点评】此题主要考查了立方根以及非负数的性质,正确得出x,y的值是解题关键.12.【分析】根据点到直线的距离的定义,可得答案.【解答】解:因为∠C=90°,所以AC⊥BC,所以A到BC的距离是AC,因为线段AC=6cm,所以点A到BC的距离为6cm.故答案为:6.【点评】本题考查了点到直线的距离.解题的关键是掌握点到直线的距离的定义:直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.13.【分析】根据算术平方根的定义解答即可.【解答】解:根据题意,得图2所示题目(字母代表正数)翻译为,计算结果为a+3.故答案为:,a+3.【点评】此题主要考查了算术平方根.解题的关键是掌握算术平方根的定义.14.【分析】直接利用y轴上点的坐标特点得出a+3=0,进而得出答案.【解答】解:∵若点M(a+3,2a﹣1)在y轴上,∴a+3=0,解得:a=﹣3.故答案为:﹣3.【点评】此题主要考查了点的坐标,正确掌握坐标轴上点的坐标特点是解题关键.15.【分析】根据同位角相等两直线平行,求出旋转后∠2的同位角的度数,然后用∠2减去∠1即可得到木条a旋转的度数.【解答】解:∵∠AOC=∠1=50°时,AB∥b,∴要使木条a与b平行,木条a旋转的度数至少是75°﹣50°=25°.故答案是:25°.【点评】本题考查了旋转的性质,平行线的判定,根据同位角相等两直线平行求出旋转后∠2的同位角的度数是解题的关键.16.【分析】利用平移的性质得到AD=BE=CF=3,AC=DF,然后利用等量代换得到四边形ABFD 的周长=AB+BC+AC+2AD.【解答】解:∵△ABC沿BC边向右平移3个单位,得到△DEF,∴AD=BE=CF=3,AC=DF,∵△ABC的周长为10,∴AB+BC+AC=10,∴四边形ABFD的周长=AB+BC+CF+DF+AD=AB+BC+AC+2AD=10+2×3=16.故答案为16.【点评】本题考查了平移的性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同;新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行(或共线)且相等.17.【分析】先求出,得出a=﹣4,b=﹣3,代入求值即可.【解答】解:∵,∴,∵,且a,b是两个连续的整数,∴a=﹣4,b=﹣3,∴a﹣b=﹣4﹣(﹣3)=﹣1,故答案为:﹣1.【点评】本题主要考查了估计无理数的大小的应用,解题的关键是确定的范围.18.【分析】根据三角形的内角和外角的关系,可以求得∠5的度数,再根据平行线的性质,即可得到∠1的度数,本题得以解决.【解答】解:∵∠3=140°,∠3+∠4=180°,∴∠4=40°,∵∠2=95°,∠2=∠5+∠4,∴∠5=55°,∵a∥b,∴∠1+∠5=180°,∴∠1=125°,故答案为:125°.【点评】本题考查平行线的性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.三.解答题(共8小题)19.【分析】(1)根据平方根的求法计算即可.(2)根据立方根的求法计算即可.(3)首先计算开方,然后计算减法即可.【解答】解:(1)±=±11.(2)=﹣4.(3)﹣=2﹣(﹣2)=4.【点评】此题主要考查了平方根、立方根的含义和求法,以及实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.20.【分析】(1)先移项,然后根据直接开平方法可以解答此方程;(2)根据直接开立方法可以解答此方程.【解答】解:(1)4x2﹣9=0,4x2=9,x2=,解得x=±;(2)(x﹣1)3=64,x﹣1=4,解得x=5.【点评】本题考查平方根、立方根、解方程,解答本题的关键是明确解方程的方法.21.【分析】根据点的坐标的定义,观察平面直角坐标系写出各点的坐标即可.【解答】解:A(2,3),B(3,2),C(﹣2,1),D(﹣1,﹣2),E(2.5,0),F(0,﹣2),O(0,0).【点评】本题考查了点的坐标,是基础题,熟练掌握平面直角坐标系中点的坐标的表示是解题的关键.22.【分析】根据平方根的定义,一个正数有两个平方根,它们互为相反数,然后分类讨论即可得到结果.【解答】解:∵2a﹣1与﹣a+2都是正数x的平方根,而正数x的平方根有两个:一正一负,∴分两种情况:①2a﹣1与﹣a+2表示的是同一个平方根,则:2a﹣1=﹣a+2,∴a=1,这个正数为:x=(2a﹣1)2=1;②2a﹣1与﹣a+2表示的是不同的平方根,则:2a﹣1+(﹣a+2)=0,∴a=﹣1,这个正数为:x=(2a﹣1)2=9.【点评】本题考查了平方根的定义,分类讨论是本题的关键.23.【分析】由AB⊥AD,CD⊥AD,根据平行线的判定可得CD∥AB,则∠CDA=∠BAD,又因为∠1=∠2,所以可得到∠EDA=∠FAD,即可根据平行线的判定得到DE∥AF.【解答】证明:∵AB⊥AD,CD⊥AD,∴CD∥AB,∴∠CDA=∠BAD,又∵∠1=∠2,∴∠EDA=∠FAD,∴DE∥AF.【点评】本题主要考查了平行线的判定与性质,在看懂图形并根据题意,找到两直线平行的条件,是解答本题的关键.24.【分析】(1)根据平移的性质即可画出△ABC向右平移4个单位,再向下平移3个单位得到的△A′B′C′;(2)根据(1)所画图形即可写出平移后A′、B′、C′三点的坐标;(3)根据割补法即可求三角形ABC的面积.【解答】解:(1)如图所示,△A′B′C′即为所求;(2)由图可知,A′(3,1)、B′(5,﹣2)、C′(0,﹣4);(3)三角形ABC的面积为:5×5﹣3×5﹣2×3﹣2×5=.【点评】本题考查了作图﹣平移变换,解决本题的关键是掌握平移的性质.25.【分析】根据平移的性质可得,将四边形ABCD先向上平移5个单位长度,再向右平移8个单位长度,即为各点的横坐标加上8,纵坐标加上5,即可写出第二次平移后四个对应顶点的坐标.【解答】解:四边形ABCD的顶点坐标分别为:A(﹣5,﹣1),B(﹣1,﹣1),C(﹣3,﹣4),D(﹣7,﹣4),将四边形ABCD先向上平移5个单位长度,再向右平移8个单位长度,即为各点的横坐标加上8,纵坐标加上5,所以第二次平移后四个对应顶点的坐标分别为:(3,4),(7,4),(5,1),(1,1).【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣平移,解决本题的关键是掌握平移的性质.26.【分析】(1)根据同位角相等,两直线平行进行解答即可;(2)根据平行线的判定和性质解答即可.【解答】解:(1)CD∥EF,理由如下:∵CD⊥B,EF⊥AB,∴∠CDB=∠EFB=90°,∴CD∥EF;(2)∵CD∥EF,∴∠2=∠BCD,∵∠1=∠2,∴∠1=∠BCD,∴DG∥BC,∴∠ACB=∠3,∵∠3=115°,∴∠ACB=115°;(3)第(1)、(2)两小问的推理中,应用了同位角相等,两直线平行和两直线平行,同位角相等这两个互逆的真命题.【点评】此题考查平行线的判定和性质,关键是根据两直线平行,同位角相等和同位角相等,两直线平行解答.。

2020-2021学年河南省周口市扶沟县七年级(下)期中数学试卷

2020-2021学年河南省周口市扶沟县七年级(下)期中数学试卷

2020-2021学年河南省周口市扶沟县七年级(下)期中数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的. 1.有下列四个论断:①是有理数;②是分数;③2.131131113...是无理数;④π是无理数,其中正确的是()A.4个B.3个C.2个D.1个2.如图,直线a、b被直线c所截,a∥b,∠1=140°,则∠2的度数是()A.30°B.40°C.50°D.60°3.如图,CD⊥AB于点D,∠ACB=90°,则下列说法错误的是()A.点C到AB的距离等于线段CD的长B.点A到BC的距离等于线段AC的长C.点B到CD的距离等于线段BD的长D.点D到AC的距离等于线段AD的长4.在平面直角坐标系中,点P在第二象限,点P到x轴的距离为4,到y轴的距离为3,则点P的坐标为()A.(﹣3,4)B.(﹣4,3)C.(3,﹣4)D.(4,﹣3)5.﹣8的立方根为()A.﹣2B.±2C.2D.46.如图,直线a,b被直线c,d所截.下列条件能判定a∥b的是()A.∠1=∠3B.∠2+∠4=180°C.∠4=∠5D.∠1=∠27.如图,工人师傅用角尺画出工件边缘AB的垂线a和b,得到a∥b.理由是()A.连接直线外一点与直线上谷点的所有线段中,重线段最短B.在同一平面内,垂直于同一承直线的两条直线互相平行C.在同平面内,过一点有一条而且仅有一条直线垂直于己知直线D.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行8.实数介于()A.4和5之间B.5和6之间C.6和7之间D.7和8之间9.如图,己知,∠1=∠B,∠2=∠C,则下列结论不成立的是()A.∠B=∠C B.AD∥BC C.∠2+∠B=180°D.AB∥CD10.一副直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,则∠DBC的度数为()A.10°B.15°C.18°D.30°二、填空题(每小题3分,共15分)11.3的算术平方根是.12.如图,请填写一个条件,使结论成立:∵,∴a∥b.13.如图,点C位于点A正北方向,点B位于点A北偏东50°方向,点C位于点B北偏西35°方向,则∠ABC的度数为°.14.若的整数部分和小数部分分别是a与b,则a﹣b=.15.如图,每一个小正方形的边长为1个单位长,一只蚂蚁从格点.A出发,沿着A→B→C →D→A→B→...路径循环爬行,当爬行路径长为2020个单位长时,蚂蚁所在格点坐标为.三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)16.(1)计算:.(2)已知实数a,b,c满足:,c的平方根等于它本身,求的值.17.求下列各式中的x的值:(1)(x+1)2﹣1=0;(2).18.保留画图痕迹,并回答问题:如图,点P在∠MON的内部.(1)过点P画P A∥ON,交OM于点A;(2)过点P画PB⊥ON,交ON于点B;(3)填空:若∠MON=70°,则∠P AM=,∠BP A=.19.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=100°,BD平分∠ABC,BD⊥CD,求∠C的度数.20.完成下列证明.如图,点D,E,F分别在线段BC,AB,AC上,∠1=∠2,∠2+∠3=180°.求证:∠A+∠B+∠C=180°.证明:∵∠1=∠2,∴AB∥DF().∴∠4=∠B().∵∠2+∠3=180°,∴DE∥AC().∴∠1=∠A(),∠2+∠4+∠C=180°(),∴∠A+∠B+∠C=180°.21.在如图所示的平面直角坐标系中,将三角形ABC平移后得到三角形A'B'C',它们的各个顶点坐标如下表所示.三角形ABC A(a,0)B(3,0)C(5,5)三角形A'B'C'A'(4,2)B'(7,b)C'(c,d)(1)观察表中各对应点坐标的变化,并填空:三角形ABC先向平移个单位长度,再向平移个单位长度可以得到三角形A'B'C'.(2)在平面直角坐标系中画出三角形ABC及平移后的三角形A'B'C'.(3)求出三角形A'B'C'的面积.22.如图,己知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,试猜想∠AED和∠C的关系,并证明你的结论.23.(1)问题发现:如图1,直线AB∥CD,E是AB与CD之间的一点,连接BE,CE,可以发现∠B+∠C=∠BEC.请把下面的证明过程补充完整:证明:过点E作EF∥AB,∵AB∥DC(己知),EF∥AB(辅助线的作法),∴EF∥DC().∴∠C=∠CEF.().∵EF∥AB,∴∠B=∠BEF(同理),∴∠B+∠C=(等量代换).即∠B+∠C=∠BEC.(2)拓展探究:如果点E运动到图2所示的位置,其他条件不变,求证:∠B+∠C=360°﹣∠BEC.(3)解决问题:如图3,AB∥DC,∠C=120°,∠AEC=80°,则∠A=.(之间写出结论,不用写计算过程)。

人教版2020-2021学年第二学期七年级下册期中考试数学试卷及答案

人教版2020-2021学年第二学期七年级下册期中考试数学试卷及答案

2020-2021学年七年级(下)期中数学试卷一.选择题(共10小题)1.下列四个命题中,真命题有()个①若a>0,b>0,则a+b>0②同位角相等③有两边和一个角分别对应相等的两个三角形全等④三角形的最大角不小于60°A.1B.2C.3D.42.如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含45°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含30°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是()A.10°B.15°C.20°D.25°3.用图象法解某二元一次方程组时,在同一直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象(如图所示),则所解的二元一次方程组是()A.B.C.D.4.如图,四边形ABCD中,∠A=90°,∠C=110°,点E,F分别在AB,BC上,将△BEF沿EF翻折,得△GEF,若GF∥CD,GE∥AD,则∠D的度数为()A.60°B.70°C.80°D.90°5.某商场推出A、B、C三种特价玩具,若购买A种2件、B种1件、C种3件,共需24元;若购买A种3件、B种4件、C种2件,共需36元.那么小明购买A种1件、B种1件、C种1件,共需付款()A.11元B.12元C.13元D.不能确定6.如图,若直线a∥b,那么∠x=()A.64°B.68°C.69°D.66°7.如图,将长方形纸片ABCD折叠,使边DC落在对角线AC上,折痕为CE,且D点落在对角线D′处.若AB=3,AD=4,则ED的长为()A.B.3C.1D.8.如图,在等边△ABC中,AD是BC边上的高,∠BDE=∠CDF=30°,在下列结论中:①△ABD≌△ACD;②2DE=2DF=AD;③△ADE≌△ADF;④4BE=4CF=AB.正确的个数是()A.1B.2C.3D.49.设==,则的值为()A.B.C.D.10.如图,∠ACD是△ABC的外角,CE平分∠ACD,若∠A=60°,∠B=40°,则∠ECD 等于()A.40°B.45°C.50°D.55°二.填空题(共4小题)11.已知关于x,y的方程组与方程x+y=3的解相同,则k的值为.12.如图,△ABC中,AC=8,BC=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交边AC于点E,则△BCE的周长为.13.长方形ABCD中放置了6个形状、大小都相同的小长方形,所标尺寸如图所示,则图中阴影部分的面积是cm2.14.已知:如图,BD为△ABC的角平分线,且BD=BC,E为BD延长线上的一点,BE=BA,过E作EF⊥AB,F为垂足,下列结论:①△ABD≌△EBC;②∠BCE+∠BCD=180°;③AD=EF=EC;④BA+BC=2BF,其中正确的结论有(填序号).三.解答题(共6小题)15.解二元一次方程组(1);(2);(3).16.网络商店(简称网店)是近年来迅速兴起的一种电子商务形式,小明的网店销售红枣、小米两种商品的相关信息如下表:商品红枣小米规格1kg/袋2kg/袋成本(元/袋)4038售价(元/袋)6054根据上表提供的信息,解答下列问题(1)已知今年前四个月,小明的网店销售上表中规格的红枣和小米共2000kg,获得利润2.8万元,求这前四个月小明的网店销售这种规格的红枣和小米各多少袋?(2)根据之前的销售情况,估计今年5月到12月这后八个月,小明的网店还能销售同规格的红枣和小米共4000kg,其中,红枣的销售量不低于1200kg.假设这后八个月,销售红枣x(kg),销售红枣和小米获得的总利润为y(元),求出y与x之间的函数关系式,并求出这后八个月,小明的网店销售这种规格的红枣和小米至少获得总利润多少元?17.如图,A、B两村在一条小河的同一侧,要在河边建一水厂向两村供水.(1)若要使自来水厂到两村的距离相等,厂址应选在哪个位置?(2)若要使自来水厂到两村的输水管用料最省,厂址应选在哪个位置?请用尺规作图,将上述两种情况下的自来水厂厂址分别在图(1)(2)中标出,并保留作图痕迹.18.某种动物的身高y(dm)是其腿长x(dm)的一次函数.当动物的腿长为6dm时,身高为45.5dm;当动物的腿长为14dm时,身高为105.5dm.(1)写出y与x之间的关系式;(2)当该动物腿长10dm时,其身高为多少?19.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E.(1)若∠BAC=50°,求∠EDA的度数;(2)求证:直线AD是线段CE的垂直平分线.20.如图1,△ABD,△ACE都是等边三角形,(1)求证:△ABE≌△ADC;(2)若∠ACD=15°,求∠AEB的度数;(3)如图2,当△ABD与△ACE的位置发生变化,使C、E、D三点在一条直线上,求证:AC∥BE.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.下列四个命题中,真命题有()个①若a>0,b>0,则a+b>0②同位角相等③有两边和一个角分别对应相等的两个三角形全等④三角形的最大角不小于60°A.1B.2C.3D.4【分析】根据不等式、平行线的性质、三角形全等和三角形的内角和判断即可.【解答】解:①若a>0,b>0,则a+b>0,是真命题;②两直线平行,同位角相等,原命题是假命题,③有两边和其夹角分别对应相等的两个三角形全等,原命题是假命题,④三角形的最大角不小于60°,是真命题;故选:B.2.如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含45°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含30°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是()A.10°B.15°C.20°D.25°【分析】先根据平行线的性质得出∠BCD的度数,进而可得出结论.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠BCD=∠ABC=45°,∴∠1=∠BCD﹣∠BCE=45°﹣30°=15°.故选:B.3.用图象法解某二元一次方程组时,在同一直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象(如图所示),则所解的二元一次方程组是()A.B.C.D.【分析】由于函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.因此本题应先用待定系数法求出两条直线的解析式,联立两个函数解析式所组成的方程组即为所求的方程组.【解答】解:根据给出的图象上的点的坐标,(0,﹣1)、(1,1)、(0,2);分别求出图中两条直线的解析式为y=2x﹣1,y=﹣x+2,因此所解的二元一次方程组是.故选:D.4.如图,四边形ABCD中,∠A=90°,∠C=110°,点E,F分别在AB,BC上,将△BEF沿EF翻折,得△GEF,若GF∥CD,GE∥AD,则∠D的度数为()A.60°B.70°C.80°D.90°【分析】依据平行线的性质,即可得到∠BEG=∠A=90°,∠BFG=∠C=110°,再根据四边形内角和为360°,即可得到∠D的度数.【解答】解:∵GF∥CD,GE∥AD,∴∠BEG=∠A=90°,∠BFG=∠C=110°,由折叠可得:∠B=∠G,∴四边形BEGF中,∠B==80°,∴四边形ABCD中,∠D=360°﹣∠A﹣∠B﹣∠C=80°,故选:C.5.某商场推出A、B、C三种特价玩具,若购买A种2件、B种1件、C种3件,共需24元;若购买A种3件、B种4件、C种2件,共需36元.那么小明购买A种1件、B种1件、C种1件,共需付款()A.11元B.12元C.13元D.不能确定【分析】设A种玩具的单价为x元,B种玩具的单价为y元,C种玩具的单价为z元,由“若购买A种2件、B种1件、C种3件,共需24元;若购买A种3件、B种4件、C 种2件,共需36元”,即可得出关于x,y,z的三元一次方程组,由(①+②)÷5可求出(x+y+z)的值,此题得解.【解答】解:设A种玩具的单价为x元,B种玩具的单价为y元,C种玩具的单价为z 元,依题意,得:,(①+②)÷5,得:x+y+z=12.故选:B.6.如图,若直线a∥b,那么∠x=()A.64°B.68°C.69°D.66°【分析】两平行线间的折线所成的角之间的关系是﹣﹣﹣﹣奇数角,由∠1与130°互补可以得知∠1=50°,由a∥b,结合规律“两平行线间的折线所成的角之间的关系﹣左边角之和等于右边角之和”得出等式,代入数据即可得出结论.【解答】解:令与130°互补的角为∠1,如图所示.∵∠1+130°=180°,∴∠1=50°.∵a∥b,∴x+48°+20°=∠1+30°+52°,∴x=64°.故选:A.7.如图,将长方形纸片ABCD折叠,使边DC落在对角线AC上,折痕为CE,且D点落在对角线D′处.若AB=3,AD=4,则ED的长为()A.B.3C.1D.【分析】首先利用勾股定理计算出AC的长,再根据折叠可得△DEC≌△D′EC,设ED =x,则D′E=x,AD′=AC﹣CD′=2,AE=4﹣x,再根据勾股定理可得方程22+x2=(4﹣x)2,再解方程即可.【解答】解:∵AB=3,AD=4,∴DC=3,∴AC==5,根据折叠可得:△DEC≌△D′EC,∴D′C=DC=3,DE=D′E,设ED=x,则D′E=x,AD′=AC﹣CD′=2,AE=4﹣x,在Rt△AED′中:(AD′)2+(ED′)2=AE2,22+x2=(4﹣x)2,解得:x=,故选:A.8.如图,在等边△ABC中,AD是BC边上的高,∠BDE=∠CDF=30°,在下列结论中:①△ABD≌△ACD;②2DE=2DF=AD;③△ADE≌△ADF;④4BE=4CF=AB.正确的个数是()A.1B.2C.3D.4【分析】结合角平分线的性质结合全等三角形的判定与性质分析得出答案.【解答】解:∵等边△ABC中,AD是BC边上的高,∴BD=DC,AB=AC,∠B=∠C=60°,在△ABD与△ACD中,∴△ABD≌△ACD,故①正确;在△ADE与△ADF中,∴△ADE≌△ADF,故③正确;∵在Rt△ADE与Rt△ADF中,∠EAD=∠F AD=30°,∴2DE=2DF=AD,故②正确;同理2BE=2CF=BD,∵AB=2BD,∴4BE=4CF=AB,故④正确;故选:D.9.设==,则的值为()A.B.C.D.【分析】设已知等式等于k,表示出x,y,z,代入原式计算即可得到结果.【解答】解:设===k,得到x=2k,y=3k,z=4k,则原式==.故选:C.10.如图,∠ACD是△ABC的外角,CE平分∠ACD,若∠A=60°,∠B=40°,则∠ECD 等于()A.40°B.45°C.50°D.55°【分析】根据三角形外角性质求出∠ACD,根据角平分线定义求出即可.【解答】解:∵∠A=60°,∠B=40°,∴∠ACD=∠A+∠B=100°,∵CE平分∠ACD,∴∠ECD=∠ACD=50°,故选:C.二.填空题(共4小题)11.已知关于x,y的方程组与方程x+y=3的解相同,则k的值为11.【分析】把k看做已知数表示出方程组的解,代入已知方程计算即可求出k的值.【解答】解:,①×2﹣②得:x=k+5,把x=k+5代入①得:3k+15+2y=2k,解得:y=﹣,代入x+y=3得:k+5﹣=3,去分母得:2k+10﹣k﹣15=6,解得:k=11,故答案为:1112.如图,△ABC中,AC=8,BC=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交边AC于点E,则△BCE的周长为13.【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到EA=EB,根据三角形的周长公式计算即可.【解答】解:∵DE是AB的垂直平分线,∴EA=EB,则△BCE的周长=BC+EC+EB=BC+EC+EA=BC+AC=13,故答案为:13.13.长方形ABCD中放置了6个形状、大小都相同的小长方形,所标尺寸如图所示,则图中阴影部分的面积是67cm2.【分析】设小长方形的长为xcm,宽为ycm,根据图中给定的数据可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出x,y的值,再利用阴影部分的面积=大长方形的面积﹣6×小长方形的面积,即可求出结论.【解答】解:设小长方形的长为xcm,宽为ycm,依题意,得:,解得:,∴图中阴影部分的面积=19×(7+2×3)﹣6×10×3=67(cm2).故答案为:67.14.已知:如图,BD为△ABC的角平分线,且BD=BC,E为BD延长线上的一点,BE=BA,过E作EF⊥AB,F为垂足,下列结论:①△ABD≌△EBC;②∠BCE+∠BCD=180°;③AD=EF=EC;④BA+BC=2BF,其中正确的结论有①②④(填序号).【分析】易证△ABD≌△EBC,可得∠BCE=∠BDA,AD=EC可得①②正确,再根据角平分线的性质可求得∠DAE=∠DCE,即AD=AE=EC,根据AD=AE=EC可求得④正确.【解答】解:①∵BD为△ABC的角平分线,∴∠ABD=∠CBD,在△ABD和△EBC中,,∴△ABD≌△EBC(SAS),∴①正确;②∵BD为△ABC的角平分线,BD=BC,BE=BA,∴∠BCD=∠BDC=∠BAE=∠BEA,∵△ABD≌△EBC,∴∠BCE=∠BDA,∴∠BCE+∠BCD=∠BDA+∠BDC=180°,∴②正确;③∵∠BCE=∠BDA,∠BCE=∠BCD+∠DCE,∠BDA=∠DAE+∠BEA,∠BCD=∠BEA,∴∠DCE=∠DAE,∴△ACE为等腰三角形,∴AE=EC,∵△ABD≌△EBC,∴AD=EC,∴AD=AE=EC,∵BD为△ABC的角平分线,EF⊥AB,而EC不垂直与BC,∴EF≠EC,∴③错误;④过E作EG⊥BC于G点,∵E是BD上的点,∴EF=EG,在RT△BEG和RT△BEF中,,∴RT△BEG≌RT△BEF(HL),∴BG=BF,在RT△CEG和RT△AFE中,,∴RT△CEG≌RT△AEF(HL),∴AF=CG,∴BA+BC=BF+F A+BG﹣CG=BF+BG=2BF,∴④正确.故答案为:①②④.三.解答题(共6小题)15.解二元一次方程组(1);(2);(3).【分析】(1)方程组利用加减消元法求出解即可;(2)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可;(3)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可.【解答】解:(1),②×2﹣①得:5y=10,解得:y=2,把y=2代入②得:x=5,则方程组的解为;(2)方程组整理得:,②×2﹣①得:x=370,把x=370代入②得:y=110,则方程组的解为;(3)方程组整理得:,①﹣②得:y=10,把y=10代入①得:x=6,则方程组的解为.16.网络商店(简称网店)是近年来迅速兴起的一种电子商务形式,小明的网店销售红枣、小米两种商品的相关信息如下表:商品红枣小米规格1kg/袋2kg/袋成本(元/袋)4038售价(元/袋)6054根据上表提供的信息,解答下列问题(1)已知今年前四个月,小明的网店销售上表中规格的红枣和小米共2000kg,获得利润2.8万元,求这前四个月小明的网店销售这种规格的红枣和小米各多少袋?(2)根据之前的销售情况,估计今年5月到12月这后八个月,小明的网店还能销售同规格的红枣和小米共4000kg,其中,红枣的销售量不低于1200kg.假设这后八个月,销售红枣x(kg),销售红枣和小米获得的总利润为y(元),求出y与x之间的函数关系式,并求出这后八个月,小明的网店销售这种规格的红枣和小米至少获得总利润多少元?【分析】(1)设未知数,列二元一次方程组解答即可,(2)根据利润与销售量的关系,得出y与x之间的函数关系式,再根据函数的增减性,得出何时利润最少.【解答】解:(1)设销售这种规格的红枣x袋,小米y袋,由题意得,解得,x=1000,y=500,答:销售这种规格的红枣1000袋,小米500袋.(2)由题意得,y=(60﹣40)x+(54﹣38)=12x+32000,∴y随x的增大而增大,∵x≥1200,当x=1200时,y最小=12×1200+32000=46400元,答:y与x之间的函数关系式为y=12x+32000,后八个月,小明的网店销售这种规格的红枣和小米至少获得总利润46400元.17.如图,A、B两村在一条小河的同一侧,要在河边建一水厂向两村供水.(1)若要使自来水厂到两村的距离相等,厂址应选在哪个位置?(2)若要使自来水厂到两村的输水管用料最省,厂址应选在哪个位置?请用尺规作图,将上述两种情况下的自来水厂厂址分别在图(1)(2)中标出,并保留作图痕迹.【分析】根据中垂线和轴对称及轴对称的最短路线求解.【解答】解:(1)根据中垂线的性质:中垂线上的点到线段两个端点的距离相等知,作出AB的中垂线与河岸交于点P,则点P满足到两村A、B的距离相等,即厂址应选在点P处;(2)作出点A关于河岸的对称点C,连接CB,交于河岸于点P,连接AP,则点P能满足AP+PB最小,即厂址应选在点P处;理由:AP=PC,三角形的任意两边之和大于第三边,当点P在CB的连线上时,CP+BP 是最小的.18.某种动物的身高y(dm)是其腿长x(dm)的一次函数.当动物的腿长为6dm时,身高为45.5dm;当动物的腿长为14dm时,身高为105.5dm.(1)写出y与x之间的关系式;(2)当该动物腿长10dm时,其身高为多少?【分析】(1)根据题意,可以先设出y与x的函数关系式为y=kx+b,然后再根据当动物的腿长为6dm时,身高为45.5dm;当动物的腿长为14dm时,身高为105.5dm,即可求得该函数的解析式;(2)将x=10代入(1)中的函数解析式,即可得到相应的身高.【解答】解:(1)设y与x之间的关系式为y=kx+b,,得,即y与x之间的关系式是y=7.5x+0.5;(2)当x=10时,y=7.5×10+0.5=75.5,答:当该动物腿长10dm时,其身高为75.5dm.19.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E.(1)若∠BAC=50°,求∠EDA的度数;(2)求证:直线AD是线段CE的垂直平分线.【分析】(1)在Rt△ADE中,求出∠EAD即可解决问题;(2)只要证明AE=AC,利用等腰三角形的性质即可证明;【解答】(1)解:∵∠BAC=50°,AD平分∠BAC,∴∠EAD=∠BAC=25°,∵DE⊥AB,∴∠AED=90°,∴∠EDA=90°﹣25°=65°.(2)证明∵DE⊥AB,∴∠AED=90°=∠ACB,又∵AD平分∠BAC,∴∠DAE=∠DAC,∵AD=AD,∴△AED≌△ACD,∴AE=AC,∵AD平分∠BAC,∴AD⊥CE,即直线AD是线段CE的垂直平分线.20.如图1,△ABD,△ACE都是等边三角形,(1)求证:△ABE≌△ADC;(2)若∠ACD=15°,求∠AEB的度数;(3)如图2,当△ABD与△ACE的位置发生变化,使C、E、D三点在一条直线上,求证:AC∥BE.【分析】(1)根据等边三角形的性质和全等三角形的判定证明即可;(2)根据全等三角形的性质解答即可;(3)根据全等三角形的性质解答即可.【解答】(1)证明:∵△ABD,△ACE都是等边三角形∴AB=AD,AE=AC∠DAB=∠EAC=60°∴∠DAC=∠BAE,在△ABE和△ADC中∴,∴△ABE≌△ADC;(2)由(1)知△ABE≌△ADC∴∠AEB=∠ACD∵∠ACD=15°∴∠AEB=15°;(3)同上可证:△ABE≌△ADC ∴∠AEB=∠ACD又∵∠ACD=60°∴∠AEB=60°∵∠EAC=60°∴∠AEB=∠EAC∴AC∥BE.1、三人行,必有我师。

最新人教版数学七年级下学期《期中考试试卷》及答案解析

最新人教版数学七年级下学期《期中考试试卷》及答案解析

2020-2021学年度第二学期期中测试人教版七年级数学试题一.选择题(共10小题)1.下列方程中,是二元一次方程的是( ) A. 3x ﹣2y =4z B. 6xy +9=0C.1x+4y =8 D. 5x +y =22.方程组21121x y x y -=⎧⎨=+⎩的解是( )A . 00x y =⎧⎨=⎩B. 37x y =⎧⎨=⎩C. 73x y =⎧⎨=⎩D. 73x y =⎧⎨=-⎩3.若a <b ,则下列各式中一定成立的是( ) A. ac <bcB.3a >3bC. ﹣a <﹣bD. a ﹣1<b ﹣14.以下列长度的三条线段为边,能组成三角形的是( ) A. 4,8,3B. 3,4,5C. 3,3,6D. 3,10,65.如果点(12)P m m -,在第四象限,那么m 的取值范围是( ). A . 102m <<B. 102m -<< C. 0m < D. 12m >6.若关于x ,y 的二元一次方程mx +ny =5的两个解是11x y =⎧⎨=⎩与14x y =-⎧⎨=⎩,则m 、n 的值是( ) A. 3,2B. ﹣3,﹣2C. 3,﹣2D. ﹣3,27.某种仪器由1个A 部件和1个B 部件配套构成.每个工人每天可以加工A 部件100个或者加工B 部件60个,现有工人16名,应怎样安排人力,才能使每天生产的A 部件和B 部件配套?设安排x 个人生产A 部件,安排y 个人生产B 部件,则列出二元一次方程组为( ) A .1610060x y x y+=⎧⎨=⎩B. 1610060x y y x+=⎧⎨=⎩C. 16100600x y x y +=⎧⎨+=⎩D. 16(10060)x y y x +=⎧⎨=-⎩8.小明准备用22元钱买笔和笔记本,已知每支笔3元,每本笔记本2元,他买了3本笔记本后,其余钱用来买笔,那么他最多可以买( )A. 3支笔B. 4支笔C. 5支笔D. 6支笔9.若不等式组3x ax <⎧⎨<⎩的解集为在x <a ,则a 的取值范围是( )A. a <3B. a ≤3C. a >3D. a =310.下面说法中错误的有( )①如果△ABC 的三个内角满足∠A =∠C ﹣∠B ,那么△ABC 一定是直角三角形; ②如果一个三角形只有一条高在三角形的内部,那么这个三角形一定是钝角三角形; ③若m >n ,则ma 2>na 2;④方程3x +2y =9的非负整数解是x =1,y =3; ⑤由三条线段首尾顺次连接所组成的图形叫做三角形. A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个二.填空题(共10小题)11.已知二元一次方程5x +y =9,若用含x 的代数式表示y ,则有y =_____. 12.x 的一半与4的差不大于﹣2,根据题意可列不等式_____.13.已知三角形三个内角的度数比为3:4:5,则它的最小内角的度数为_____度. 14.若|3a +b +5|+(2a ﹣2b ﹣2)2=0,则2a 2﹣3b 2=_____. 15.不等式5x +16>0的负整数解有_____个.16.把一批书分给小朋友,每人5本,则余9本;每人7本,则最后一个小朋友得到书且不足4本,这批书有__________本.17.一副三角板,如图所示叠放在一起,则图中∠α的度数是 .18.若关于x 的二元一次方程组21122x y a x y a +=+⎧⎪⎨+=⎪⎩的解满足y ﹣x <0,则a 的取值范围是_____.19.已知,BD CE 是ABC 的高,直线,BD CE 相交所成的角中有一个角为50°,则BAC ∠的度数为________.20.如图,△ABC中,AD为BC边上的中线,E、F分别是AD、CD的中点,连接EF、BE,若△BEF的面积为6,则△ABC的面积是_____.三.解答题(共7小题)21.计算:(1)解方程组:327 413 x yx y+=⎧⎨-=⎩.(2)解不等式125164x x+-≥+,并将解集表示在数轴上.22.如图,在正方形网格中,每个小正方形边长都是1,每个小正方形的顶点做格点.△ABC的三个顶点都在格点上,按要求画图:(1)请画出△ABC的高CD;(2)请画出△ABC的中线BE;(3)△ABC的面积是.(直接写出结果)23.x为何整数时,代数式5x+2大于3(x+1)与代数式x﹣2不大于14﹣3x都成立?24.用一条长为18的绳子围成一个等腰三角形.(1)若等腰三角形有一条边长为4,它的其它两边是多少?(2)若等腰三角形的三边长都为整数,请直接写出所有能围成的等腰三角形的腰长.25.某商场销售A、B两种商品,售出1件A种商品和4件B种商品所得利润为600元;售出3件A种商品和5件B种商品所得利润为1100元.(1)求每件A种商品和每件B种商品售出后所得利润分别为多少元;(2)由于需求量大,A、B两种商品很快售完,该商场决定再一次购进A、B两种商品共35件,如果将这35件商品全部售完后所得利润高于4000元,那么该商场至少需购进多少件A种商品?26.△ABC中,AD是∠BAC的角平分线,AE是△ABC的高.(1)如图1,若∠B=40°,∠C=62°,请说明∠DAE的度数;(2)如图2(∠B<∠C),试说明∠DAE、∠B、∠C的数量关系;(3)如图3,延长AC到点F,∠CAE和∠BCF的角平分线交于点G,求∠G的度数.27.如图,平面直角坐标系中A(0,a),B(b,0),且a、b满足220322a ba b-=⎧⎨+=⎩作射线BA,AB=10,动点P从B开始沿射线BA以每秒2个单位长度的速度运动,运动时间为t.(1)求点A、B的坐标;(2)设△AOP的面积为S,用含t的式子表示S,并直接写出t的取值范围;(3)点M为线段OP的中点,连接AM,当点P在线段BA上时,△AOM的面积为△AOB面积的13时,求出t值,并求出点M到x轴距离.答案与解析一.选择题(共10小题)1.下列方程中,是二元一次方程的是( ) A. 3x ﹣2y =4z B. 6xy +9=0C.1x+4y =8 D. 5x +y =2【答案】D 【解析】 【分析】根据二元一次方程的定义以及性质对各项进行判断即可. 【详解】A 、3x ﹣2y =4z 是三元一次方程,不符合题意; B 、6xy +9=0是二元二次方程,不符合题意; C 、1x+4y =8不是整式方程,不符合题意; D 、5x +y =2是二元一次方程,符合题意. 故选:D .【点睛】熟知二元一次方程的定义是解题的关键. 2.方程组21121x y x y -=⎧⎨=+⎩的解是( )A. 00x y =⎧⎨=⎩B. 37x y =⎧⎨=⎩C. 73x y =⎧⎨=⎩D. 73x y =⎧⎨=-⎩【答案】C 【解析】 【分析】使用代入消元法,将2+1x y =代入211x y -=求得y ,将y 值再代入2+1x y =求得x ,即可得到方程组的解. 【详解】21121x y x y -=⎧⎨=+⎩①②,把②代入①得:2(2y +1)﹣y =11, 去括号得:4y +2﹣y =11, 移项合并得:3y =9,解得:y =3,把y =3代入②得:x =7, 则方程组的解为73x y =⎧⎨=⎩.故选:C .【点睛】熟知二元一次方程组的解法,是解题的关键. 3.若a <b ,则下列各式中一定成立的是( ) A. ac <bc B.3a >3b C. ﹣a <﹣b D. a ﹣1<b ﹣1【答案】D 【解析】 【分析】根据不等式两边同时乘以(或除以)一个正数,不等号方向不变,同时乘以(或除以)一个负数,不等号方向改变,可对A ,B ,C 三个选项进行判断;根据不等式两边同加上(或减去)一个数,不等号方向不变,可对D 选项进行判断.【详解】A 、∵a <b ,当c <0时,ac >bc ,故本选项错误; B 、∵a <b ,∴33a b<,故本选项错误; C 、∵a <b ,∴﹣a >﹣b ,故本选项错误; D 、∵a <b ,∴a ﹣1<b ﹣1,故本选项符合题意. 故选:D .【点睛】本题考查了不等式的基本性质,易错点是不等式两边同乘以(或除以)一个负数,不等号方向改变.4.以下列长度的三条线段为边,能组成三角形的是( ) A. 4,8,3 B. 3,4,5C. 3,3,6D. 3,10,6【答案】B 【解析】 【分析】根据三角形三边必须满足任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边进行判断,即可得到答案. 【详解】A 、3+4<8,不能组成三角形,故此选项错误; B 、3+4>5,能组成三角形,故此选项正确;C 、3+3=6,不能组成三角形,故此选项错误;D 、3+6<10,不能组成三角形,故此选项错误. 故选:B .【点睛】熟知三角形三边需满足的关系,是解题的关键.5.如果点(12)P m m -,在第四象限,那么m 的取值范围是( ). A. 102m << B. 102m -<< C. 0m < D. 12m >【答案】D 【解析】 【分析】横坐标为正,纵坐标为负,在第四象限.【详解】解:∵点p (m ,1-2m )在第四象限, ∴m >0,1-2m <0,解得:m >12,故选D . 【点睛】坐标平面被两条坐标轴分成了四个象限,每个象限内的点的坐标符号各有特点,该知识点是中考的常考点,常与不等式、方程结合起来求一些字母的取值范围,比如本题中求m 的取值范围. 6.若关于x ,y 的二元一次方程mx +ny =5的两个解是11x y =⎧⎨=⎩与14x y =-⎧⎨=⎩,则m 、n 的值是( ) A. 3,2 B. ﹣3,﹣2C. 3,﹣2D. ﹣3,2【答案】A 【解析】 【分析】将两个解分别代入5mx ny +=,得到关于,m n 的二元一次方程组,求解即可.【详解】把11x y =⎧⎨=⎩与14x y =-⎧⎨=⎩代入mx +ny =5得:545m n m n +=⎧⎨-+=⎩,解得:32m n =⎧⎨=⎩, 则m 、n 的值是3,2. 故选:A .【点睛】熟知方程的解与方程的关系,及二元一次方程组的解法是解题的关键.7.某种仪器由1个A部件和1个B部件配套构成.每个工人每天可以加工A部件100个或者加工B部件60个,现有工人16名,应怎样安排人力,才能使每天生产的A部件和B部件配套?设安排x个人生产A部件,安排y个人生产B部件,则列出二元一次方程组为()A.1610060x yx y+=⎧⎨=⎩B.1610060x yy x+=⎧⎨=⎩C.16100600x yx y+=⎧⎨+=⎩D.16(10060)x yy x+=⎧⎨=-⎩【答案】A【解析】【分析】本题的等量关系有:(1)生产A部件的人数+生产B部件的人数=16,(2)每天生产的A部件个数=生产的B部件个数,依此列出方程组即可.【详解】设应安排x人生产A部件,y人生产B部件,由题意,得16 10060x yx y+=⎧⎨=⎩.故选:A.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,根据实际问题中的条件列方程组时,要注意抓住题目中的一些关键性词语,找出等量关系,列出方程组,找到两个等量关系是解决本题的关键.8.小明准备用22元钱买笔和笔记本,已知每支笔3元,每本笔记本2元,他买了3本笔记本后,其余的钱用来买笔,那么他最多可以买()A. 3支笔B. 4支笔C. 5支笔D. 6支笔【答案】C【解析】设他可以买x支笔.则3×2+3x⩽22解得x⩽153,∴x为整数,∴最多可以买5支笔.故选C.点睛:解决本题的关键是读懂题意,找到符合题意得不等关系式.9.若不等式组3x ax <⎧⎨<⎩的解集为在x <a ,则a 的取值范围是( ) A. a <3 B. a ≤3C. a >3D. a =3【答案】B 【解析】 【分析】利用“同小取小”即可得到a 的取值范围. 【详解】∵不等式组3x ax <⎧⎨<⎩的解集为在x <a , ∴a ≤3. 故选:B .【点睛】本题考查了解一元一次不等式组:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到. 10.下面说法中错误的有( )①如果△ABC 的三个内角满足∠A =∠C ﹣∠B ,那么△ABC 一定是直角三角形; ②如果一个三角形只有一条高在三角形的内部,那么这个三角形一定是钝角三角形; ③若m >n ,则ma 2>na 2;④方程3x +2y =9的非负整数解是x =1,y =3; ⑤由三条线段首尾顺次连接所组成的图形叫做三角形. A. 4个 B. 3个C. 2个D. 1个【答案】A 【解析】 【分析】①根据三角形的内角和为180°,进行计算即可;②根据锐角三角形,直角三角形,钝角三角形高的位置进行判断即可; ③根据不等式的性质进行判断即可;考虑a 是否为0 ④通过对x 取非负整数值,确定对应的y ,进行判断即可; ⑤通过三角形的定义进行判断即可.【详解】①如果△ABC 的三个内角满足∠A =∠C ﹣∠B ,那么∠C =∠A +∠B =90°,即△ABC 一定是直角三角形,故说法正确;②如果一个三角形只有一条高在三角形的内部,那么这个三角形可能是是钝角三角形,也可能是直角三角形,故说法错误;③若m>n,a≠0,则ma2>na2,故说法错误;④方程3x+2y=9的非负整数解是x=1,y=3和x=3,y=0,故说法错误;⑤由三条不在同一直线上的线段首尾顺次连接所组成的图形叫做三角形,故说法错误.∴说法错误的有4个故选:A.【点睛】熟知三角形的内角和,各种三角形高的位置,不等式的基本性质,二元一次方程的解的问题,三角形的定义,是解题的关键.二.填空题(共10小题)11.已知二元一次方程5x+y=9,若用含x的代数式表示y,则有y=_____.【答案】﹣5x+9.【解析】【分析】把x看做已知数求出y即可.【详解】方程5x+y=9,称项得:y=﹣5x+9.故答案为:﹣5x+9.【点晴】考查了解二元一次方程,解题关键是将x看做已知数求出y.12.x的一半与4的差不大于﹣2,根据题意可列不等式_____.【答案】12x﹣4≤﹣2.【解析】【分析】先表示出x的一半即12x,再根据x的一半与4的差不大于2 列式即可.【详解】解:根据题意,得12x﹣4≤﹣2.故答案为:12x﹣4≤﹣2.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,正确理解题意是解题关键.读懂题意,抓住关键词语,弄清运算的先后顺序和不等关系,才能把文字语言的不等关系转化为用数学符号表示的不等式.13.已知三角形三个内角的度数比为3:4:5,则它的最小内角的度数为_____度.【答案】45.【解析】【分析】依据三角形的内角和是180度,利用按比例分配的方法,即可分别求得最小角的度数.【详解】解:最小角的度数:180°×3345++=45°.故答案为:45.【点睛】本题考查了三角形内角和定理,熟练掌握三角形内角和是180度是解题的关键.14.若|3a+b+5|+(2a﹣2b﹣2)2=0,则2a2﹣3b2=_____.【答案】﹣10.【解析】【分析】利用非负数的性质列出方程组,求出方程组的解得到a与b的值,代入原式计算即可求出值.【详解】解:∵|3a+b+5|+(2a﹣2b﹣2)2=0,∴3a+b+5=0,2a﹣2b﹣2=0,整理得:351a ba b+=-⎧⎨-=⎩①②,①+②得:4a=﹣4,解得:a=﹣1,把a=﹣1代入②得:b=﹣2,则原式=2﹣12=﹣10.故答案为:﹣10.【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.15.不等式5x+16>0的负整数解有_____个.【答案】3.【解析】【分析】首先利用不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的负整数即可.【详解】解:5x+16>0,∴不等式的解集是:x >﹣315, ∴不等式5x +16>0的负整数解为:﹣3,﹣2,﹣1,共3个.故答案为:3.【点睛】本题考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.16.把一批书分给小朋友,每人5本,则余9本;每人7本,则最后一个小朋友得到书且不足4本,这批书有__________本.【答案】44【解析】【分析】设小朋友有x 人,则书本的数量为59x +本,根据题意解出不等式组的整数解,即可求出这批书的本数.【详解】设小朋友有x 人,则书本的数量为59x +本即()()059714x x <+--<解得68x <<∵x 为正数∴7x = ∴5957944x +=⨯+=即这批书有44本故答案为:44.【点睛】本题考查了不等式组的问题,掌握解不等式组的整数解的方法是解题的关键. 17.一副三角板,如图所示叠放在一起,则图中∠α的度数是 .【答案】75°【解析】 【详解】如图,∵∠1=60°,∠2=45°,∴∠α=180°-45°-60°=75°.18.若关于x 的二元一次方程组21122x y a x y a +=+⎧⎪⎨+=⎪⎩的解满足y ﹣x <0,则a 的取值范围是_____. 【答案】a <﹣2.【解析】【分析】 将方程组中两个方程相减可得112y x a -=+,根据y-x <0可得关于a 的不等式,继而知a 的范围. 【详解】解:在方程组21122x y a x y a +=+⎧⎪⎨+=⎪⎩①②中, 由①﹣②,得:y ﹣x =12a +1, ∵y ﹣x <0, ∴12a +1<0, 解得:a <﹣2,故答案为:a <﹣2.【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值,根据y-x <0得到关于a 的不等式是解题的关键.19.已知,BD CE 是ABC 的高,直线,BD CE 相交所成的角中有一个角为50°,则BAC ∠的度数为________.【答案】50°或130°【解析】【分析】分两种情况:(1)当∠A 为锐角时,如图1,(2)当∠A 为钝角时,如图2,根据四边形的内角和为360°和高得90°计算得出结果.【详解】分两种情况:(1)当∠A为锐角时,如图1,∵∠DOC=50°,∴∠EOD=130°,∵BD、CE是△ABC的高,∴∠AEC=∠ADB=90°,∴∠A=360°−90°−90°−130°=50°;(2)当∠A为钝角时,如图2,菁优网∵∠F=50°,同理:∠ADF=∠AEF=90°,∴∠DAE=360°−90°−90°−50°=130°,∴∠BAC=∠DAE=130°,则∠BAC的度数为50°或130°,故答案为:50°或130°.【点睛】本题考查了三角形的高和四边形的内角和,明确四边形的内角和为360°,三角形的高所构成了两个直角;本题是易错题,容易漏解,要分锐角三角形和钝角三角形两种情况进行计算.20.如图,△ABC中,AD为BC边上的中线,E、F分别是AD、CD的中点,连接EF、BE,若△BEF的面积为6,则△ABC的面积是_____.【答案】16.【解析】【分析】连接EC,根据三角形的一条中线把这个三角形分为面积相等的两部分计算即可.【详解】解:连接EC,∵点D是BC的中点,∴△BED的面积=△CED的面积,∵点F是CD的中点,∴△DEF的面积=△FEC的面积,∴△BED的面积=2×△DEF的面积,∵△BEF的面积为6,∴△BDE的面积为4,∵点E是AD的中点,∴△BEA的面积=△BDE的面积=4,∴△BDA的面积为8,∵点D是BC的中点,∴△ABC的面积=2△ABD的面积=16,故答案为:16.【点睛】本题考查的是三角形的面积计算,掌握三角形的一条中线把这个三角形分为面积相等的两部分是解题的关键.三.解答题(共7小题)21.计算:(1)解方程组:327413x y x y +=⎧⎨-=⎩. (2)解不等式125164x x +-≥+,并将解集表示在数轴上. 【答案】(1)31x y =⎧⎨=-⎩;(2)x ≤54,将不等式的解集表示在数轴上见解析. 【解析】【分析】 (1)利用加减消元法求解可得;(2)根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.【详解】解:(1)327413x y x y +=⎧⎨-=⎩①②, ①+②×2,得:11x =33,解得:x =3,将x =3代入①,得:9+2y =7,解得y =﹣1,∴方程组的解为31x y =⎧⎨=-⎩; (2)2(x +1)≥3(2x ﹣5)+12,2x +2≥6x ﹣15+12,2x ﹣6x ≥﹣15+12﹣2,﹣4x ≥﹣5,x ≤54, 将不等式的解集表示在数轴上如下:【点睛】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.22.如图,在正方形网格中,每个小正方形边长都是1,每个小正方形的顶点做格点.△ABC的三个顶点都在格点上,按要求画图:(1)请画出△ABC的高CD;(2)请画出△ABC的中线BE;(3)△ABC 的面积是.(直接写出结果)【答案】(1)如图CD即为所求;见解析;(2)如图BE即为所求;见解析;(3)6.【解析】【分析】(1)根据网格即可画出△ABC的高CD;(2)根据网格即可画出△ABC的中线BE;(3)根据网格即可求出△ABC的面积.【详解】如图,(1)CD即为所求;(2)BE即为所求;(3)△ABC的面积为:13×4=6.2故答案:6.【点睛】此题考查作图-应用与设计作图,解题的关键是掌握钝角三角形的高线的画法.23.x为何整数时,代数式5x+2大于3(x+1)与代数式x﹣2不大于14﹣3x都成立?【答案】当x为1或2或3或4时,代数式5x+2大于3(x+1)与代数式x﹣2不大于14﹣3x都成立.【解析】【分析】根据题意,列出不等式组,然后解不等式组,即可得到答案.【详解】由题意,可得523(1)2143x xx x+>+⎧⎨-≤-⎩①②,解不等式①,得x>12,解不等式②,得x≤4,所以12<x≤4,∵x为整数,∴x=1,2,3,4.故当x为1或2或3或4时,代数式5x+2大于3(x+1)与代数式x﹣2不大于14﹣3x都成立.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.24.用一条长为18的绳子围成一个等腰三角形.(1)若等腰三角形有一条边长为4,它的其它两边是多少?(2)若等腰三角形的三边长都为整数,请直接写出所有能围成的等腰三角形的腰长.【答案】(1)其他两边分别为4和7;(2)y=2时,x=8,y=4时,x=7,y=8时,x=5.【解析】【分析】(1)根据等腰三角形的性质即可求出答案.(2)设等腰三角形的三边长为x、x、y,根据题意可知y<9,y是2的倍数,从而可求出答案.【详解】解:(1)当等腰三角形的腰长为4,∴底边长为18﹣4×2=10,∵4+4<10,∴4、4、10不能组成三角形,当等腰三角形的底边长为4,∴腰长为(18﹣4)÷2=7,∵4+7>7,∴4、7、7能组成三角形,综上所述,其他两边分别为4和7.(2)设等腰三角形的三边长为x、x、y,由题意可知:2x+y=18,且2x>y,∴y<9,∵x=18y2=9﹣y2,x与y都是整数,∴y是2的倍数,∴y=2时,x=8,y=4时,x=7,y=8,x=5.【点睛】本题考查等腰三角形,解题的关键是熟练运用等腰三角形的性质,本题属于基础题型.25.某商场销售A、B两种商品,售出1件A种商品和4件B种商品所得利润为600元;售出3件A种商品和5件B种商品所得利润为1100元.(1)求每件A种商品和每件B种商品售出后所得利润分别为多少元;(2)由于需求量大,A、B两种商品很快售完,该商场决定再一次购进A、B两种商品共35件,如果将这35件商品全部售完后所得利润高于4000元,那么该商场至少需购进多少件A种商品?【答案】(1)售出每件A种商品所得利润为200元,售出每件B种商品所得利润为100元;(2)该商场至少需购进6件A种商品.【解析】【分析】(1)设售出每件A种商品所得利润为x元,售出每件B种商品所得利润为y元,根据“售出1件A种商品和4件B种商品所得利润为600元;售出3件A种商品和5件B种商品所得利润为1100元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设购进m件A种商品,则购进(35-m)件B种商品,根据总利润=售出每件商品的利润×销售数量结合总利润高于4000元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其中的最小整数值即可得出结论.【详解】解:(1)设售出每件A种商品所得利润为x元,售出每件B种商品所得利润为y元,依题意,得:4600 351100 x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:200100 xy=⎧⎨=⎩.答:售出每件A种商品所得利润为200元,售出每件B种商品所得利润为100元.(2)设购进m件A种商品,则购进(35﹣m)件B种商品,依题意,得:200m+100(35﹣m)>4000,解得:m>5.∵m为整数,∴m的最小值为6.答:该商场至少需购进6件A种商品.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.26.△ABC中,AD是∠BAC的角平分线,AE是△ABC的高.(1)如图1,若∠B=40°,∠C=62°,请说明∠DAE的度数;(2)如图2(∠B<∠C),试说明∠DAE、∠B、∠C的数量关系;(3)如图3,延长AC到点F,∠CAE和∠BCF的角平分线交于点G,求∠G的度数.【答案】(1)∠DAE=11°;(2)∠DAE=12(∠C﹣∠B);说明见解析;(3)∠G=45°.【解析】【分析】(1)根据三角形的内角和定理,可求得∠BAC的度数,由AD是∠BAC的平分线,可得∠DAC的度数;在直角△AEC中,可求出∠EAC的度数,所以∠DAE=∠DAC-∠EAC,即可得出;(2)根据三角形的内角和定理,可求得∠BAC的度数,由AD是∠BAC的平分线,可得∠DAC的度数;在直角△AEC中,可求出∠EAC的度数,所以∠DAE=∠DAC-∠EAC,即可得出;(3)设∠ACB=α,根据角平分线的定义得到∠CAG=12∠EAC=12(90°-α)=45°-12α,∠BCG=12∠BCF=12(180°-α)=90°-12α,根据三角形的内角和即可得到结论.【详解】解:(1)∵∠B=40°,∠C=62°,∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣40°﹣62°=78°,∵AD是∠BAC的平分线,∴∠DAC=12∠BAC=39°,∵AE是BC边上的高,在直角△AEC中,∵∠EAC=90°﹣∠C=90°﹣62°=28°,∴∠DAE=∠DAC﹣∠EAC=39°﹣28°=11°;(2)∵∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C,∵AD是∠BAC的平分线,∴∠DAC=12∠BAC=90°﹣12(∠B+∠C),∵AE是BC边上的高,在直角△AEC中,∵∠EAC=90°﹣∠C,∴∠DAE=∠DAC﹣∠EAC=90°﹣12(∠B+∠C)﹣(90°﹣∠C)=12(∠C﹣∠B);(3)设∠ACB=α,∵AE⊥BC,∴∠EAC=90°﹣α,∠BCF=180°﹣α,∵∠CAE和∠BCF的角平分线交于点G,∴∠CAG=12∠EAC=12(90°﹣α)=45°﹣12α,∠BCG=12∠BCF=12(180°﹣α)=90°﹣12α,∴∠G=180°﹣∠GAC﹣∠ACG=180°﹣(45°﹣12α)﹣α﹣(90°﹣12α)=45°.【点睛】本题考查的是三角形的内角和定理,三角形的高、角平分线的性质,学生应熟练掌握三角形的高、中线和角平分线这些基本知识,能灵活运用解决问题.27.如图,平面直角坐标系中A(0,a),B(b,0),且a、b满足220322a ba b-=⎧⎨+=⎩作射线BA,AB=10,动点P从B 开始沿射线BA 以每秒2个单位长度的速度运动,运动时间为t .(1)求点A 、B 的坐标;(2)设△AOP 的面积为S ,用含t 的式子表示S ,并直接写出t 的取值范围;(3)点M 为线段OP 的中点,连接AM ,当点P 在线段BA 上时,△AOM 的面积为△AOB 面积的13时,求出t 值,并求出点M 到x 轴距离. 【答案】(1)A (0,6),B (﹣8,0);(2)S =2424(05)5244(5)5t t t t ⎧-<⎪⎪⎨⎪->⎪⎩;(3)t =53,点M 到x 轴距离为1. 【解析】【分析】(1)解二元一次方程组,即可得到A ,B 坐标;(2)根据点P 的位置,分点P 在线段AB 上和点P 在线段BA 延长线上进行讨论,作OH AB ⊥,使用AOB∆的面积,进行等面积转化,求出OH 长度,表示出AP 长度,则12AOP S AP OH ∆=⋅⋅; (3)由M 为OP 中点可知,AOM APM S S ∆∆=,结合13AOM AOB S S ∆∆=,推出13BPO AOB S S ∆∆=,得到13BP AB =,求出运动时间t ;由M 为OP 中点,得1126BOM BOP AOB S S S ∆∆∆==,从而得到点M 到x 轴的距离. 【详解】(1)由220322a b a b -=⎧⎨+=⎩,解得68a b =⎧⎨=-⎩, ∴A (0,6),B (﹣8,0).(2)∵AB =10,∴点P 从B 运动到A 的时间为5秒,当0≤t <5时,如图1中,作OH ⊥AB 于H .∵S△AOB=12•OA•OB=12•AB•OH,∴OH=6810⨯=245S=12•P A•OH=12(10﹣2t)×245=24﹣245t.当t>5时,S=12•P A•OH=12(2t﹣10)×245=245t﹣24.综上所述,S=2424(05)5244(5)5t tt t⎧-<⎪⎪⎨⎪->⎪⎩.(3)如图3中,连接BM.∵OM=PM,∴S△AOM=S△APM,∵S△AOM=13S△AOB,∴S△OPB=13S△AOB,∴BP=13 AB,∴2t=103,∴t=53,设点M到x轴的距离为h.∵OM=PM,∴S△OBM=12S△OPB=16S△AOB,∴12×8×h=16×12×6×8,解得h=1,∴点M到x轴距离为1.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法,平面直角坐标系中的动点形成三角形的面积问题,三角形中边上中点对面积的作用,熟练掌握动点问题讨论的依据,是解题的关键.。

河南省2021七年级下学期期中数学试卷 A卷

河南省2021七年级下学期期中数学试卷   A卷

河南省2021七年级下学期期中数学试卷 A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)经过平移或旋转不可能将甲图案变成乙图案的是()A .B .C .D .2. (2分)(2020·遵义) 下列计算正确的是()A . x2+x=x3B . (﹣3x)2=6x2C . 8x4÷2x2=4x2D . (x﹣2y)(x+2y)=x2﹣2y23. (2分)下列各式从左到右的变形是因式分解因式分解的是()A . 2x-2y=2(x-y)B . (x+y)(x-y)=x2-y2C . x2+2x+3=(x+1)2+2D . a(x+y)=ax+ay4. (2分) (2020八下·椒江期末) 下列四组线段中,可以构成直角三角形的是()A . 1、2、3B . 2、3、4C . 3、4、5D . 5、6、75. (2分) (2021七下·姑苏期中) 如果一个多边形的内角和等于720°,则它的边数为()C . 5D . 66. (2分) (2020八上·萨尔图期中) 如图,,,并且,则的度数为()A . 55°B . 45°C . 30°D . 60°7. (2分)灾后重建,四川从悲壮走向豪迈.灾民发扬伟大的抗震救灾精神,桂花村派男女村民共15人到山外采购建房所需的水泥,已知男村民一人挑两包,女村民两人抬一包,共购回15包.请问这次采购派男女村民各多少人?().A . 男村民3人,女村民12人B . 男村民5人,女村民10人C . 男村民6人,女村民9人D . 男村民7人,女村民8人8. (2分)(2021·自贡) 下列运算正确的是()A . 5a2﹣4a2=1B . (﹣a2b3)2=a4b6C . a9÷a3=a3D . (a﹣2b)2=a2﹣4b29. (2分) (2017九上·鄞州竞赛) 如图,⊙O与Rt△ABC的斜边AB相切于点D,与直角边AC相交于点E,且DE∥BC.已知AE=2, AC=3, BC=6,则⊙O的半径是()C . 4D . 210. (2分)(2020·德州) 下面是用黑色棋子摆成的美丽图案,按照这样的规律摆下去,第10个这样的图案需要黑色棋子的个数为()A . 148B . 152C . 174D . 202二、填空题 (共8题;共8分)11. (1分) (2020七下·大埔期末) 0.00000072用科学记数法表示为1.12. (1分)(2021·贵州) 分解因式: 1.13. (1分) (2019七下·固阳期末) 若是方程x﹣2y=0的解,则3a﹣6b﹣3=1.14. (1分) (2016七下·东台期中) 已知方程2x﹣3y﹣1=0,用x表示y,则y=1.15. (1分) (2021七下·锦州期末) =1.16. (1分)(2010·希望杯竞赛) 如图,在3×3的正方形网格中标出了∠1和∠2。

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