学校简介范本
学校量化管理评估汇报材料【范本模板】
学校综合评估汇报材料张仙庄完全小学2013.12一、学校简介张仙庄完全小学是一所具有良好的育人环境和浓厚艺术氛围的花园式学校。
学校始建于1943年，占地面积约17亩，校舍建筑面积1250平方米。
2012年县委县政府投资270余万元，为我校建成宽敞明亮的教学楼.学校服务于四个自然村,共有教室、活动室60余间，配备交互式电子白板四套。
目前，学校有9个教学班,在校生303名，有教职工15人,教师中具有本科学历的10人,占66.7％,具有专科学历的4人，占26。
7％;具有小学高级教师职称的7人,占46。
7％。
所有教师的计算机、普通话等级都达到了相应的标准.近年来，张仙庄小学在各级领导的大力支持、帮助下，团结全校教职员工发扬“勤奋、严谨、求实、创新”的精神。
努力拼搏，使学校面貌焕然一新，教育教学成绩稳步提升。
学校以德育为载体,以“享受传统文化，培育儒雅学子”为宗旨,以“修身治教,诲人不倦”为动力，以“办儒雅学校，做儒雅教师，育儒雅学生”为教育目标，以“儒雅文化加自主管理"为主线，实施规范加特色管理模式。
自教学楼建成以来，政府先后投资70万元，加强外部环境建设,包括美化、绿化、硬化及功能室建设.2013年寒假开学伊始，我校开始紧锣密鼓的进行校园文化建设，发挥环境育人的功效，潜移默化的影响学生。
在特色教育的大潮中，我校的自主管理课堂教学、学校管理模式已经成为一道亮丽的风景线。
因此，学校先后三次被评为“滦南县规范化学校”、连续四年被评为“滦南县优秀少先大队"等。
二、评估流程及结果1、学校教学评估流程（1)、成立领导小组，确保组织到位。
我校成立了以校长为组长的学校教学评估工作领导小组，以保障评估工作公平、公正、实事、有效地开展。
依据《学校管理量化评价标准》中的6个一级指标内容，逐条进行自我评估，总结已有经验,找出存在问题。
(2）、召开全体教师大会进行学校量化自评结果汇报。
（3)、通过年级组讨论的形式，让学校每一位教师了解量化评估的具体内容，广泛征求教师的意见和建议。
学校简介文档
学校简介1. 学校概况学校简称为XXX，是一所位于中国XXX地区的高等教育学府。
创建于1949年，是一所具有悠久历史和卓越学术传统的学校。
学校坚持以培养德智体美劳全面发展的优秀人才为目标，不断探索和创新教育教学模式，积极推行现代化教育改革，为社会和经济发展做出了重要贡献。
2. 学院设置学校下设XX学院、XX学院、XX学院等XX个学院，涵盖了XX学科领域。
学校注重学院之间的交叉与融合，鼓励学生进行多学科的交叉学习和研究。
同时，学校积极拓展国际交流与合作，在全球范围内与众多高校和研究机构建立了广泛联系。
3. 师资团队学校拥有一支优秀的师资团队，其中教授和副教授占据绝大部分。
师资力量雄厚，学科门类齐全，各个学院都聚集了众多知名学者和专家。
他们积极参与科学研究，取得了丰硕的成果，推动了学校学科建设和科学创新。
4. 教育教学学校注重培养学生的综合素质和创新精神，丰富多样的教育教学体系是学校的特点之一。
学校倡导并实行素质教育，注重学生全面发展。
同时，学校通过优化课程设置、改进教学方法、加强实践教学等方式，提高了教学质量和学生的实际能力。
5. 科学研究学校致力于科学研究的创新与发展，积极推动科学研究和学术交流。
学校拥有一批优秀的研究机构和实验室，为师生提供了良好的科研平台。
近年来，学校在各个学科领域取得了许多重要的科研成果，为国家和地方的经济发展和社会进步做出了重要贡献。
6. 校园文化学校注重培养学生的良好学风和校园文化，倡导积极向上、勤奋好学、互助友爱的校园氛围。
学校设有丰富多彩的校园文化活动，如学术讲座、文艺演出、体育锻炼等，丰富了学生的校园生活，营造了积极向上的学习氛围。
7. 社会责任学校积极承担社会责任，注重与社会的紧密联系。
学校致力于提升人才培养质量，为社会提供优秀人才。
同时，学校积极参与社会公益事业，为地方经济和社会发展做出贡献。
8. 国际交流与合作学校积极开展与国外高校的合作与交流，推进国际化人才培养。
学校历史沿革【范本模板】
琴潭实验学校历史沿革琴潭实验学校是一所历史悠久，期间曾几度更名，有过重建、合校的多次变革，依然屹立在这座青山绿水环绕的城市中不倒.她的前身分别为祝圣庵私塾和秀峰农中,经过了几十年的历史变迁，学校于2004年合并，取名桂林市琴潭实验学校。
她在曲折前进的道路上和祖国同呼吸、共命运，培养了各行各业具有真才实学的人才。
小学部简介：琴潭实验学校小学部创办于1935年，民国初期是“祝圣庵”私塾，民国30年，私塾撤销，成立西南附廊乡中心校，1935年，更名为桂林市第九小学。
太平天国军队曾在这里驻扎。
1950年，学校改名为桂林市第六小学。
1967年“文革”开始后,再度更名为工农践平小学。
1968年9月，学校下放到大队办学，分别为东莲小学、唐家小学、甲山小学和官桥小学。
原学校址改为桂林市甲山五七中学。
1975年，自治区大力发展中心校，桂林市将东莲小学、唐家小学、甲山小学和官桥小学重新整合,隶属桂林市郊区教育局管辖，称为五里圩小学。
当时由莫淑英担任校长一职，后由东莲小学负责人熊克珍继任校长.中学部简介:农历一九六三年五月三十，桂林市郊区公所向上级交了一份拟办一所农业中学的请示报告称：除尽力设法巩固现有的两所民中外，拟由郊区统一举办一所农业中学。
经过一个多月的积极筹备,成立桂林市近郊区中学（暂用名，后改名秀峰农中,校址矮山塘）于同年9月开始上课。
1968年学校逐步改为普通高中,由路口村迁至红头岭后更名为五七中学，后又更名为桂林市郊区甲山中学。
刘家栋时任学校校长，当时教师人数只有20人左右。
1979年郊区政府撤销，学校改为桂林市甲山初级中学，隶属桂林市教育局直接管理。
共有五个教学班，学生200人左右，教职工16人。
学校环境简陋，教室为简易砖瓦房,在校生多为农村子弟。
唐仕润校长利用取土建厂的机会，为学校争取到几十亩土地，扩大了校园。
1981年，更名为桂林市甲山初级中学，校长唐仕润。
共有六个教学班，每年级两个班，教职工增加到20人左右。
招生简章范本
招生简章范本一、招生简章概述本招生简章旨在向广大学生和家长介绍我校的招生政策、学习环境、教学资源以及报名流程等相关信息。
通过本简章，希望能够为学生和家长提供全面、准确的招生信息，以便他们能够更好地了解我校并作出正确的择校决策。
二、学校概况1. 学校名称：XXX学校2. 学校简介：XXX学校是一所位于XX市的优质教育机构，致力于为学生提供全面、优质的教育资源和学习环境。
学校拥有一支高素质的师资队伍和先进的教学设施，注重学生的全面发展和个性培养。
三、招生对象1. 年级范围：我校招收小学一年级至高中三年级的学生。
2. 招生人数：根据学校教学资源和班级规模，招收适量的学生，以确保每位学生都能得到充分的关注和教育。
四、招生政策1. 招生标准：我校采用公平、公正的招生标准，不以任何形式歧视申请学生。
我们注重学生的综合素质和潜力，将综合考虑学生的学习成绩、综合能力、品德表现等因素。
2. 特长生招生：我校鼓励特长生报名，对于具备特殊才能和技能的学生，将提供相应的特长生培养计划和资源支持。
五、学习环境1. 师资力量：我校拥有一支高素质、富有经验的师资队伍，教师严格遵循教学计划和教学要求，注重培养学生的学习兴趣和创新能力。
2. 教学设施：学校配备了先进的教学设施和设备，包括多媒体教室、实验室、图书馆等，为学生提供良好的学习环境和资源支持。
3. 课外活动：我校注重学生的全面发展，为学生提供丰富多样的课外活动，包括文艺、体育、科技等方面的社团和俱乐部。
六、报名流程1. 报名时间：请关注我校官方网站或拨打咨询电话了解具体报名时间。
2. 报名方式：学生可通过我校官方网站在线报名，或前往学校招生办公室填写报名表格。
3. 报名材料：学生报名时需提供相关材料，包括报名表、身份证复印件、学习成绩单等。
4. 面试安排：符合报名条件的学生将被安排参加面试，面试内容将涉及学生的基础知识、综合能力等方面。
七、联系方式如有任何疑问或需要进一步了解我校的招生信息，请随时联系我们：电话：XXX-XXXXXXX邮箱：******************八、免责声明本招生简章所提供的信息仅供参考，学生和家长在报名前请仔细阅读并确认相关信息。
中考自愿项目班简介范本
中考自愿项目班简介范本尊敬的家长和同学们：大家好！我是xxx中学的xxx老师。
今天很荣幸向大家推荐我们学校即将开设的中考自愿项目班。
首先，我想简要介绍一下我们学校。
xxx中学是一所具有悠久历史和丰富教育资源的学校。
多年来，我们始终致力于提供优质的教育，并很好地培养了一批批优秀的学生。
我们注重素质教育的同时，也注重学术知识的传授，为每一位学生的综合发展提供有力的支持。
中考自愿项目班是我们学校新推出的一项特殊教育项目。
这个项目面向全校学生开放，旨在帮助学生更好地适应中考的要求，提前规划自己的未来发展。
接下来，让我向大家介绍一下这个项目班的主要内容和特点。
一、中考自愿项目班的主要内容：1. 学科知识的巩固与提高：项目班提供全面系统的学科知识培训，帮助学生巩固基础，提高学业成绩。
2. 高效备考策略的掌握：项目班将传授中考备考的方法和技巧，帮助学生掌握高效备考策略，提高应试能力。
3. 心理准备与压力释放：项目班将进行心理辅导和压力释放训练，帮助学生建立正确的心态，应对考试压力。
4. 未来规划与职业指导：项目班将组织职业规划和未来发展方向的讲座，帮助学生明确自己的职业目标和规划。
二、中考自愿项目班的特点：1. 精英师资：项目班将邀请具有丰富教学经验和优秀教学能力的老师担任教学任务，确保学生能够得到优质的教育资源。
2. 小班授课：项目班采取小班授课的形式，每个班级的学生人数控制在15人以内，以便老师更好地关注每个学生的学习情况。
3. 班级互动与竞赛：项目班将开展各种班级互动和竞赛活动，以培养学生的团队合作能力和竞争意识。
4. 个性化辅导：项目班将根据每个学生的特点和需求，进行个性化辅导，帮助学生充分发展自己的潜力和优势。
以上就是我们学校中考自愿项目班的简要介绍。
相信通过这个项目班的学习，学生们能够在中考中取得优异的成绩，并为自己的未来规划打下坚实的基础。
感谢大家对这个项目班的关注和支持，希望有更多的学生能够加入我们，共同追求更好的未来！谢谢！。
招生简章范本
招生简章范本一、学校简介本学校是一所位于中国某省某市的优质教育机构，致力于为学生提供全面发展的教育资源。
学校拥有先进的教学设施和优秀的师资团队，注重培养学生的综合素质和创新能力。
我们的教育理念是：全面发展，个性培养，追求卓越。
二、招生对象本学校招收适龄学生，不限制户籍，不限制性别，不限制学历。
我们欢迎有志于接受优质教育的学生加入我们的大家庭。
三、招生计划本学校计划招收小学部、初中部和高中部的学生，每一个年级的招生名额有限，具体招生计划如下：1. 小学部：每一个年级招收班级人数不超过30人；2. 初中部：每一个年级招收班级人数不超过40人；3. 高中部：每一个年级招收班级人数不超过50人。
四、招生流程1. 填写报名表：家长需携带学生户口本、身份证、学籍档案等相关材料前来学校报名处填写报名表；2. 缴纳报名费：家长需按照学校规定的标准缴纳报名费；3. 参加面试：学校将安排面试时间，家长和学生需按时前往学校参加面试；4. 发放录取通知书：学校将根据面试结果，对合适的学生发放录取通知书；5. 缴纳学费：家长需按照学校规定的时间和标准缴纳学费；6. 办理入学手续：家长需携带学生相关材料前来学校办理入学手续。
五、招生政策1. 公平公正：本学校招生过程严格按照国家相关政策和法规进行，保证招生过程的公平公正；2. 多元评价：学校将综合考虑学生的面试表现、学习成绩、综合素质等因素进行评价；3. 特长生录取：学校鼓励特长生报考，对特长生将赋予适当的录取优惠；4. 优秀生奖励：学校将对入学后表现优秀的学生赋予奖励和激励，包括奖学金、荣誉称号等。
六、学校环境本学校拥有现代化的教学设施和舒适的学习环境，学校建造风格独特，绿化率高，教室宽敞璀璨，图书馆、实验室、多功能厅等设施齐全，为学生提供良好的学习和生活条件。
七、师资力量本学校拥有一支高素质、富有经验的师资队伍，教师们专业扎实，热爱教育事业，注重培养学生的创新思维和实践能力。
学校介绍信范本(五篇)
学校介绍信范本推荐人姓名: ____推荐人职称: 教导主任推荐人工作单位: ____大学推荐人与申请人的关系: 班主任推荐人电话: ____推荐意见:____同学自____年进入我校读书以来, 具备了良好的专业知识水平, 具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新, 不断追求卓越;作为参与者, 具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者, 做事干练、果断的风格, 良好的沟通和人际协调能力。
受过系统的经济相关专业知识训练, 有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质, 对工作认真负责, 积极进取, 个性乐观执着, 敢于面对困难与挑战。
作为学校的教导主任, 我愿意推荐该同学到贵单位工作。
谢谢!推荐人: ________年____月____日学校介绍信范本（二）____研究中心:兹介绍我单位____到你处申请经济学双学位学习, 请予以接洽。
该同学(同志)遵纪守法, 无犯罪记录。
我单位对此事表示支持。
此致敬礼年月日(加盖公章)学校介绍信范本（三）____小[ ]号 ____小[ ]号持信人：所在单位:前往单位:事项: 经办人:年月日有效期天此致敬礼!____小学年月日有效期天学校介绍信范本（四）尊敬的收信人:我写信是为了向您介绍我们学校, 并希望能给您留下深刻的印象。
我所在的学校是一所位于城市中心的公立学校, 拥有优秀的师资队伍和先进的教育设施。
我们致力于为学生提供一个积极、丰富和有趣的学习环境, 培养他们成为有创造力、有责任感和有道德观念的公民。
首先, 我们的学校拥有一支由经验丰富、富有激情的教师组成的团队。
他们不仅具备专业知识, 还具有敏锐的洞察力和耐心的教学方法。
他们通过创新的教学方式, 激发学生的学习兴趣, 并鼓励他们主动参与课堂讨论和活动。
我们的教师注重每个学生的个性发展, 努力将学术知识与实践能力相结合, 培养学生的批判性思维和解决问题的能力。
其次, 我们的学校提供一流的教育设施和资源。
招生简章范本
招生简章范本一、学校概况1. 学校名称：XX学校2. 学校地址：XX省XX市XX区XX街道XX号3. 学校简介：XX学校是一所位于XX市的优质学校，致力于为学生提供全面的教育和培养良好的品德素质。
学校秉承“以人为本、追求卓越”的办学理念，注重学生的综合素质培养，培养学生的创新能力和实践能力。
二、招生对象1. 年级范围：本招生简章适合于即将升入初中/高中的学生。
2. 招生人数：本学校拟招收XX名初中生/高中生。
三、招生条件1. 具备合法国籍或者合法居留身份。
2. 品德优良，遵纪守法，无不良行为记录。
3. 具备良好的学习态度和学习能力。
4. 具备良好的身体素质，无严重疾病或者传染病史。
四、招生流程1. 报名时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。
2. 报名方式：学生家长可携带相关材料至学校报名处办理报名手续。
3. 报名材料：- 学生本人身份证明（复印件）；- 学生户口簿（复印件）；- 学生近期免冠彩色照片若干张；- 学生学业成绩单（近三年）；- 学生奖励证书或者荣誉证明（如有）；- 父母双方身份证明（复印件）；- 父母双方工作单位证明（复印件）；- 其他相关证明材料（如有）。
4. 报名审核：学校将对报名材料进行审核，符合条件的学生将进入面试环节。
5. 面试通知：学校将通过电话或者邮件方式通知符合条件的学生参加面试。
6. 面试内容：面试主要考察学生的综合素质、学习能力和潜力。
7. 面试结果：学校将在面试后的三个工作日内通知学生面试结果。
五、费用说明1. 学费：学费标准详见学校财务处公示。
2. 杂费：杂费包括教材费、活动费等，具体标准详见学校财务处公示。
3. 缴费方式：学费和杂费一次性缴纳或者分期缴纳，具体缴费时间和方式将在录取通知书中详细说明。
六、录取办法1. 录取名额：根据招生计划和面试结果，学校将确定录取名额。
2. 录取通知：学校将通过电话或者邮件方式通知被录取的学生及其家长，并发放录取通知书。
学校简介范文
学校简介范文学校简介。
我校是一所位于城市中心的综合性大学，创建于上世纪70年代，是一所具有悠久历史和丰富文化底蕴的学府。
学校占地面积广阔，校园环境优美，设施齐全，是学生学习和生活的理想之地。
我校拥有一支高素质的教职员工队伍，其中包括一批具有丰富教学经验和高学术造诣的教授和讲师。
他们不仅在学术研究上有着丰富的经验和成果，而且在教学上也深受学生喜爱。
学校注重教学质量，积极引进国内外先进的教学理念和方法，不断提高教学水平，为学生提供了一个良好的学习环境。
我校设有多个学科专业，涵盖了理工、文史、经管、法学、艺术等多个领域，为学生提供了广阔的学习选择空间。
学校还与多家知名企业和科研机构合作，为学生提供实习和科研机会，帮助他们更好地了解专业知识和培养实践能力。
学校注重学生全面发展，积极开展各类课外活动和社团组织，丰富学生的课余生活。
学生可以通过参加各种社团活动，锻炼自己的领导能力和团队合作精神，培养自己的兴趣爱好，丰富自己的校园生活。
我校还非常重视国际交流与合作，积极开展国际学术交流和合作项目，为学生提供了丰富的国际交流机会。
学校还与多所国外大学建立了合作关系，为学生提供了出国留学的机会，帮助他们拓宽国际视野，提高自己的国际竞争力。
学校秉承“厚德博学，求是创新”的校训，培养学生的综合素质和创新能力，为社会培养了一大批优秀人才。
我校学生在各个领域取得了优异的成绩，受到了社会各界的一致好评。
作为一所具有悠久历史和丰富文化底蕴的学府，我校将继续秉承“厚德博学，求是创新”的校训，不断提高教学质量，培养更多更优秀的人才，为国家和社会的发展做出更大的贡献。
我们相信，在全体师生的共同努力下，我校将迎来更加美好的明天！。
招生简章范本
招生简章范本一、学校概况我校是一所位于城市中心的高等教育机构，创建于20世纪80年代，是全国著名的综合性大学之一。
学校占地面积广阔，拥有现代化的教学设施和优美的校园环境。
学校注重培养学生的创新精神和实践能力，致力于为社会培养具有高素质、创造力和社会责任感的人材。
二、招生计划1. 专业设置我校拥有丰富的专业设置，涵盖了文学、理学、工学、医学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学等多个领域。
学生可以根据自己的兴趣和特长选择适合自己的专业。
2. 招生名额我校每年招收本科生XXX人，硕士研究生XXX人，博士研究生XXX人。
名额有限，竞争激烈，请各位考生提前做好准备。
3. 录取方式我校根据考生的综合素质和高考成绩进行综合评定，录取方式为综合评价录取。
学校将根据考生的综合素质、高考成绩、面试表现等因素综合考虑，选拔优秀的学生入学。
三、报名条件1. 本科生（1）具有中华人民共和国国籍，遵守国家法律法规；（2）具有高中毕业证书或者同等学历；（3）具备良好的道德品质和学习态度；（4）具备良好的身体素质，无不适宜学习的疾病；（5）符合国家和学校相关政策规定的其他条件。
2. 硕士研究生（1）具有中华人民共和国国籍，遵守国家法律法规；（2）具有本科学位证书或者同等学历；（3）具备良好的学术素质和科研能力；（4）符合国家和学校相关政策规定的其他条件。
3. 博士研究生（1）具有中华人民共和国国籍，遵守国家法律法规；（2）具有硕士学位证书或者同等学历；（3）具备良好的学术素质和科研能力；（4）符合国家和学校相关政策规定的其他条件。
四、报名流程1. 网上报名考生可通过学校官方网站进入报名系统进行网上报名。
报名时间为XXXX 年X月X日至XXXX年X月X日。
2. 缴费报名成功后，考生需按时缴纳报名费用，并在规定时间内完成缴费手续。
3. 资格审核学校将对报名材料进行资格审核，审核结果将通过短信或者邮件形式通知考生。
4. 面试与考试符合资格的考生将参加面试和考试，具体时间和地点将在审核通过后通知考生。
学校简介范本
学校简介范本篇一：学校简介范文扬帆起航迈向理想——记奋进中的杨林小学当初升的朝霞正绽放着灿烂，当晨雾和炊烟在田野上轻轻飘散，在天门城区的东岸，在武荆高速连接线、汉旺世纪城的身边，有一所书声朗朗、生机盎然的学校，这就是天门市杨林办事处杨林小学。
走进杨林小学，便有一股蓬勃之气、书香之气、自然之气迎面扑来。
学校占地面积18700余平方米，建筑面积11000平方米。
校园布局合理，绿化环境优美。
有教学楼、学生公寓楼、新竣工的学生食堂，环境优雅；新建成的极富弹性的红色塑胶跑道有利于师生运动与健身；展览室资料齐全，琳琅满目；图书室、阅览室、仪器室、实验室、微机室、美术室、音乐室，应有尽有，并广泛运用于教育教学之中。
杨林小学现有教学班9个，在校学生300余人，专任教师23人。
其中市级骨干教师6人，省级教育学会会员2人，湖北省教研教改先进个人1人，县级优秀教师2人。
师资力量雄厚，教学水平精湛。
学校从课堂入手，坚持“先学后教，以学定教、教学合一”的现代教学理念，改革教学模式，提高教学质量。
经过多年的打拼，学校已实现了第一个目标——“平安杨林小学”，正朝着“品牌杨林小学”迈进。
近几年来，学校先后获得“先进党支部” “全面工作先进单位” “教研教改先进单位”“体育示范学校”“ 巾帼文明示范岗等荣誉称号。
改革的是课堂，成长的是教师，受益的是学生。
近三年来，学校有教师20多人次在省、市、县三级优质课、论文比赛中纷纷获奖；熊梦茜、肖雨涵等多位同学获书信、书法、演讲等奖项。
发展的是体育，提高的是素质，提升的是品位。
学校坚持面向全体，开齐开足课程，开展阳光运动，增强师生体质。
早操、晨练少有间断，大课间、体育课百花齐放，篮球、足球你争我抢，跳绳、踢毽子遍地开花。
每天锻炼一小时，师生快乐满校园。
学校将以昂扬的斗志，卓越的风采，展示学校魅力，提升办学品位。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
杨林小学将乘上理想教育的巨轮，正扬帆起航，开拓奋进，迈向学校教育理想的彼岸。
学校基本情况汇报材料参考范本
学校基本情况汇报材料参考范本【学校基本情况汇报材料】校名：XXX学校成立年份：19XX年所在地：XXXXX市XXXXX区XXXXX街道XX号一、学校的概况XXX学校是一所位于XXXXX市的全日制普通中学，始建于19XX年，占地面积XXX平方米。
学校秉承“育德、体美、智能、劳动”为办学理念，致力于为学生提供高质量的教育资源和优良的教育环境。
二、师资力量学校拥有一支高素质的师资队伍，现有教职工XXX人，其中正高级职称XXX人、副高级职称XXX人，硕士研究生XXX人。
学校注重师资队伍建设，定期开展教师培训和职称评审，提高教师教学水平和科研能力。
同时，学校还积极引进外聘教师，不断拓宽师资来源，以提供更加多样化的教学资源。
三、办学特色1.学科设置：学校按照国家教育部门要求设置了全面、均衡的学科课程。
开设了语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、政治、历史、体育、技术、音乐、美术、信息技术等学科，形成了协调发展的学科结构。
2.特色教育：学校注重学生成长全面发展，通过特色教育项目的开展，培养学生的创新精神和实践能力。
设有军事训练、社会实践、科技创新等特色课程，提供多元的教育体验。
3.素质教育：学校积极推行素质教育，营造积极健康的教育环境。
注重学生的品德修养和全面素质培养，组织丰富多彩的文化活动和社团活动，培养学生的综合素质和能力。
四、办学成果多年来，学校在各个方面取得了显著的成绩和荣誉，获得省市级各类奖项XX个，其中一等奖XX个，二等奖XX个，三等奖XX 个。
学校学生在各类竞赛中获得了优异的成绩，多次参加市级以上的比赛并取得了丰硕的成果。
五、学生情况截至目前，学校总在校生XXX人，其中初中XXX人，高中XXX 人。
学生结构合理，优秀的招生政策和严格的学生管理措施，保证了学校学生的整体素质。
六、校园设施学校校园设施齐全，美观整洁，办学条件优越。
学校建有教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、音乐室、美术室、信息技术中心等多功能教育设施，为学生提供了良好的学习和生活条件。
招生简章范本
招生简章范本
一、学校简介
本校创建于2000年，位于城市中心，占地面积100亩，校园环境优美，设施完备。
学校实行素质教育，注重学生全面发展，为学生提供良好的学习氛围和生活环境。
二、招生对象及招生计划
1. 招收小学一年级至初中三年级学生；
2. 招生计划150人，其中小学30人，初中120人；
3. 招生对象为城区内户籍学生和非户籍学生。
三、招生条件
1. 幼儿园毕业生符合入学年龄要求；
2. 学习品德端正，身体健康；
3. 无犯罪记录，无行为不端；
4. 具备学习能力和适应能力。
四、报名时间
1. 报名时间为每年5月1日至6月30日；
2. 逾期不予受理。
五、报名材料
1. 报名表；
2. 就读学校推荐信；
3. 学生户口本复印件；
4. 学生父母或监护人身份证复印件；
5. 学生近期一寸彩色照片2张。
六、招生流程
1. 填写报名表，贴好相片，准备好其他相关材料；
2. 我校组织审核报名材料，符合条件者进入考试环节；
3. 考试合格者进入面试环节；
4. 面试合格者确定录取，通知家长办理入学手续。
七、入学条件
1. 经过考核，符合录取条件；
2. 缴纳学费；
3. 提供入学体检证明。
八、入学奖学金
我校设立入学奖学金，根据学生综合素质和表现评定，最高可获得全额学费减免奖学金一名，其他奖学金名额根据具体情况裁减。
以上为本校招生简章范本，具体招生细则以学校公布的最新规定为准。
欢迎对我校教育理念和教学模式感兴趣的家长和学生前来咨询及报名。
祝愿每一位学子都能在我校茁壮成长，勇往直前！。
学校介绍范本
学校介绍范本1.学校简介怎么写1、学校简介：XX小学始建于XX年，原校址位于XX,X年X月正式迁至X，新学校占地X平方米、建筑面积X平方米，现有XX个教学班，XX名学生，教师XX名，其中小学高级教师X人，一级教师X人。
大学本科学历X 人，专科学历X人，中师学历X人。
学校始终坚持“德育为首、质量强校、全面育人、以人为本”的办学思想，以“博闻、广识、超越、奋进”为校训，将“培养人、发展人、完善人”作为学校教育工作的根本，把学生的养成教育贯彻学校工作的始终。
开展经典诵读、演讲比赛、国旗下系列教育活动、主题班会等，寓德育教育于各项活动之中。
浓浓书香充满校园，文明礼仪在学生中蔚然成风。
学校以新课程改革为主线，把教育教学改革的重点放在提高课堂教学质量和科研兴校方面，积极推进新课程的改革与发展，注重培养学生良好素质、健全人格和创新精神。
“齐心合力、勇于创新”鼓舞着师生不断进步，学校各方面取得了斐然的成绩。
学校希望能夯实各方面基础，在素质教育之路上踏实、坚定地前行，渴望能以现代的、新锐的形象呈现小学的风貌。
2、”学校“是有计划、有组织地进行系统的教育的组织机构。
名称起源于民国。
学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标的社会活动。
学校教育是与社会教育相对的概念。
专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动。
是教育制度重要组成部分。
一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。
学校主要分为四种：幼儿园、小学、中学和大学。
2.学校简介怎么写国家示范性高等职业院校建设单位无锡职业技术学院无锡职业技术学院是一所国有公办的全日制普通高等专科学校。
始建于1959年3月，由国家农业机械部创办，定名为无锡农业机械制造学校；1979年3月调整改名为江苏省无锡机械制造学校，隶属江苏省机械工业厅；1991年1月无锡市机械联合职工大学并入；1994年10月跻身于全国首批举办五年制高等职业教育的10所学校行列；1999年7月经国家教育部批准升格更名为无锡职业技术学院，隶属江苏省教育厅；2006年12月被教育部、财政部列为全国首批28所“国家示范性高等职业院校”立项建设单位之一。
北镇中学 招生简章
北镇中学招生简章范本北镇中学招生简章一、学校简介北镇中学创建于1950年，是一所具有悠久历史和优良传统的全日制普通高级中学。
学校占地面积100亩，建筑面积30000平方米，拥有一流的教学设施和优美的校园环境。
学校现有教职工200人，其中专任教师150人，具有中高级职称的教师占80%以上。
学校以“立德树人、厚德博学”为校训，致力于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、招生对象面向全市初中毕业生，招收品学兼优、身心健康的学生。
三、招生计划根据市教育局的安排，我校今年计划招收高一年级新生600名。
四、报名办法1.报名时间：即日起至6月30日止。
2.报名方式：请携带学生本人户口本、初中毕业证书、近期一寸免冠照片2张到我校招生办公室报名。
3.报名费：100元/人。
五、考试安排1.考试时间：7月10日至7月12日。
2.考试科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理。
3.考试地点：北镇中学教学楼。
六、录取办法1.根据考生的中考成绩和面试表现，综合评定后进行录取。
2.录取分数线：我校将根据市教育局的统一安排，结合本校实际情况确定录取分数线。
3.录取通知：录取结果将在考试结束后一周内公布，届时请关注我校官方网站或招生办公室公告。
七、奖学金政策为了鼓励优秀学生报考我校，学校特设立奖学金制度。
具体奖励标准如下：1.一等奖：中考成绩在全市前100名的考生，可获得一次性奖学金5000元；2.二等奖：中考成绩在全市前200名的考生，可获得一次性奖学金3000元；3.三等奖：中考成绩在全市前500名的考生，可获得一次性奖学金1000元。
八、联系方式欢迎广大初中毕业生报考北镇中学，我们将竭诚为您服务！。
xxx学校学校简介
xxx学校学校简介引言概述：xxx学校是一所知名的教育机构，致力于提供优质的教育资源和培养学生的综合素质。
本文将从学校的历史背景、师资力量、教学设施和学生发展等方面，详细介绍xxx学校的情况。
一、学校历史背景1.1 学校创办背景xxx学校创建于XX年，是由一群教育理念先进的教育家创办的。
他们致力于为学生提供多元化的教育机会，培养他们的创新能力和终身学习的意识。
1.2 学校发展历程自创建以来，xxx学校经历了快速发展的阶段。
学校逐渐扩大规模，拥有了更多的教学资源和先进的教学设施。
同时，学校也不断完善教育教学体系，提升教学质量。
1.3 学校荣誉与成就多年来，xxx学校在教育领域取得了许多成就。
学校的教育质量得到了社会的广泛认可，被评为优秀学校，并获得了多个教育奖项。
二、师资力量2.1 教师团队概述xxx学校拥有一支高素质的教师团队。
教师们具有丰富的教学经验和专业知识，能够为学生提供有效的教育指导。
2.2 师资培训与发展为了保持教师的专业素质和教学水平，学校定期组织师资培训和学术交流活动。
教师们通过参加这些活动，不断提升自己的教学能力和教育理念。
2.3 教师科研成果许多教师在教学实践中积累了丰富的经验，并取得了一系列的科研成果。
他们的研究成果不仅丰富了教学内容，还为学生提供了更多的学习资源和机会。
三、教学设施3.1 教室与实验室xxx学校拥有现代化的教室和实验室设施，为学生提供良好的学习环境。
教室配备了先进的多媒体教学设备，实验室则配备了各种实验仪器和设备，满足学生的实践需求。
3.2 图书馆与电子资源学校的图书馆资源丰富，拥有大量的纸质书籍和电子资源。
学生可以在图书馆自由阅读和借阅书籍，同时也可以通过学校提供的电子资源进行学习和研究。
3.3 运动场与艺术设施为了培养学生的身心健康和综合素质，学校配备了宽敞的运动场和艺术设施。
学生可以参加各种体育运动和艺术活动，丰富自己的课余生活。
四、学生发展4.1 学生培养目标xxx学校注重学生的全面发展，培养学生的创新精神、合作能力和社会责任感。
学校英文介绍范文大全
学校英文介绍范文大全介绍学校的英语作文My SchoolI am in NO.2 Middle School. I love my school . There are more than 1,500 students in our school. We have math, English, Chinese, music, art ,P.E and so on. Our teachers are friendly to us . Although they are strict with us on all subjects, we love them very much. In class, they teach us knowledges, after class, they often play games with us. Such as football, Ping-pong, volleyball.I usually join Art Club or Sports Clubafter school. I think I am happy every day in the school. So I love it.介绍学校的英文作文带翻译I get to school at half past six everyday.First isself study, i usually spend half an hour preparing my lessons.Followed by Morning Reading.It is often Chinese and English.At about eight o`clock,we startthe first class.It is usually maths,English or Chinese.We are always in high spirits seriouslectures.We have lunch at school at half past eleven. Finally we end of the course at four o`clock.My favourite lesson is political work .Because it canhelp us to grow up well.This is my day at school我每天在六点半到学校，首先是自习，我通常花费半个小时来预习我的功课。
学校简介【范本模板】
学校简介“浩浩湄水,源远流长，催生灿烂的小城文化；古老和塘，生机盎然，彰显特色的二小教育。
”永丰镇第二完全小学简称永丰二小，座落在和塘街里，始建于1954年，经过半个多世纪的风雨历程，已独具风格。
这里是学生的乐园，这里是教师的舞台,这里是文化的圣土，这里是文明的顺延.近年来，经多次扩建、改建，学校现占地面积16023平方米,设有计算机室、图书室、阅览室、语音实验室、仪器室、实验室、劳动技室、美术室、音乐室、广播室、多媒体教室。
学校现有班级12个，学生709人，专任教师37人，是县内一所较大的完全小学。
在领导关怀下，在社会各界的支持下，永丰二小抓住一切机会全力改善办学条件。
现已变成了“校园建设配套、教学手段先进、育人环境优美"的学生乐园.校园里文化气息浓厚，处处彰显着孩子们的灵气、创意、智慧。
“展示栏”中.有孩子们丰富多彩的活动：“征文比赛"、“广播操比赛”、“手抄报比赛”、“诗歌朗诵大赛"、“集体舞比赛"、“儿童文艺汇演”、“安全在我心中"演讲比赛、“讲故事比赛”等等,这些活动丰富了学生的课外生活，促进学生全面发展；文化长廊里，展示了孩子们的阅读创作、剪纸艺术，一幅幅精美的作品是孩子们综合素质的体现；“光荣榜”上表彰了各个班级的三好学生、学习标兵、进步之星、体艺之星等，他们不甘落后、奋发向上、你追我赶、快乐学习。
学校现以“让这里光芒闪耀”为校训.坚持“德育为首、教学为主、育人为本”的办学宗旨,学校把德育工作放在首位，树立整体、载体、主体观念，使德育工作真正成为学生发现自我、认识社会、探索人生真谛的育人工程.学校经常开展丰富多彩的活动,充实学生的课余生活。
校园体育节、校园艺术节等活动的开展，提升了孩子的能力，促进了孩子们审美、道德情操的提升；二小团队多次在中心校组织的运动会上、县运动会上取得优异成绩;大课间活动组织有序,跑操、篮球操、跳绳、转呼啦圈、下棋等内容精彩纷呈；学校还多次组织学生参观烈士纪念馆、英雄纪念碑,使爱国主义的种子在孩子们的心田里开出了最美丽的花朵。
学校简介范本
学校简介范本篇一：学校简介范文扬帆起航迈向理想——记奋进中的杨林小学当初升的朝霞正绽放着灿烂，当晨雾和炊烟在田野上轻轻飘散，在天门城区的东岸，在武荆高速连接线、汉旺世纪城的身边，有一所书声朗朗、生机盎然的学校，这就是天门市杨林办事处杨林小学。
走进杨林小学，便有一股蓬勃之气、书香之气、自然之气迎面扑来。
学校占地面积18700余平方米，建筑面积11000平方米。
校园布局合理，绿化环境优美。
有教学楼、学生公寓楼、新竣工的学生食堂，环境优雅；新建成的极富弹性的红色塑胶跑道有利于师生运动与健身；展览室资料齐全，琳琅满目；图书室、阅览室、仪器室、实验室、微机室、美术室、音乐室，应有尽有，并广泛运用于教育教学之中。
杨林小学现有教学班9个，在校学生300余人，专任教师23人。
其中市级骨干教师6人，省级教育学会会员2人，湖北省教研教改先进个人1人，县级优秀教师2人。
师资力量雄厚，教学水平精湛。
学校从课堂入手，坚持“先学后教，以学定教、教学合一”的现代教学理念，改革教学模式，提高教学质量。
经过多年的打拼，学校已实现了第一个目标——“平安杨林小学”，正朝着“品牌杨林小学”迈进。
近几年来，学校先后获得“先进党支部” “全面工作先进单位” “教研教改先进单位”“体育示范学校”“ 巾帼文明示范岗等荣誉称号。
改革的是课堂，成长的是教师，受益的是学生。
近三年来，学校有教师20多人次在省、市、县三级优质课、论文比赛中纷纷获奖；熊梦茜、肖雨涵等多位同学获书信、书法、演讲等奖项。
发展的是体育，提高的是素质，提升的是品位。
学校坚持面向全体，开齐开足课程，开展阳光运动，增强师生体质。
早操、晨练少有间断，大课间、体育课百花齐放，篮球、足球你争我抢，跳绳、踢毽子遍地开花。
每天锻炼一小时，师生快乐满校园。
学校将以昂扬的斗志，卓越的风采，展示学校魅力，提升办学品位。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
杨林小学将乘上理想教育的巨轮，正扬帆起航，开拓奋进，迈向学校教育理想的彼岸。
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学校简介范本篇一：2016学校简介范文2016学校简介范文第1篇：学校简介范文当初升的朝霞正绽放着灿烂，当晨雾和炊烟在田野上轻轻飘散，在古老的白湖渡北岸，在合九铁路、105国道的身边，有一所书声朗朗、生机盎然的学校，这就是黄梅县濯港镇白湖中学。
白湖中学始建于1970年，两次合并，一次搬迁，1987年白湖乡建制，学校升格为乡直中学，2001年白湖乡与濯港镇合并，隶属于濯港镇中心学校。
过去的白湖中学，规模不大，面积较小，学生不足300，教职工不满20，三栋民房一字排开，教学设施简陋，教学环境较差。
承各级领导悉心关怀，蒙几代贤达栉风沐雨，经数届师生发愤图强，而今的白湖中学焕然一新。
走进白湖中学，便有一股蓬勃之气、书香之气、自然之气迎面扑来。
学校占地面积四万余平方米，建筑面积11200平方米。
校园布局合理，绿化环境优美。
有教学楼、综合楼、教师公寓楼、学生宿舍楼、学生食堂共9幢。
新竣工的学生食堂，造型优美，环境优雅；新建成的运动场观礼台，气势宏伟，高-瞻远瞩；展览室资料齐全，琳琅满目；图书室、阅览室、仪器室、实验室、微机室，应有尽有，并广泛运用于教育教学之中。
白湖中学现有教学班18个，在校学生1100余人，专任教师64人。
其中市级骨干教师9人，国家级、省级教育学会会员3人，湖北省教研教改先进个人1人，县级优秀教师、师德标兵10人次。
师资力量雄厚，教学水平精湛。
学校从课堂入手，坚持”先学后教，以学定教、教学合一”的现代教学理念，改革教学模式，提高教学质量。
2016年春季，学校成功举办”黄梅县’教学练’课题实验暨教学成果转化观摩会”，全县教育精英云集于此，摩拳擦掌，讨论热烈；武穴市教育局、教研室、黄梅县第二中学、晋梅中学、小池中学等三十多个单位，纷纷前来观摩学习。
经过四年的打拼，学校已实现了第一个目标——”平安白湖中学”，正朝着”品牌白湖中学”迈进。
近三年来，学校先后获得”先进党支部”“全面工作先进单位”“教研教改先进单位”“体育示范学校”“五四红旗团委”等荣誉称号。
学校”扬帆文学社”和校报，分别获得黄冈市”优秀文学社团”“优秀文学社刊”一等奖。
改革的是课堂，成长的是教师，受益的是学生。
近三年来，学校有教师58人次在盛市、县三级优质课、论文比赛中纷纷获奖；夏良、王细凯、陈前等同学录取黄冈高中，周炳晨、余忆等10名同学先后被黄梅一中理科实验班录取，并为黄梅一中输送了52名高才生，更有近千名同学顺利考入普通高中。
发展的是体育，提高的是素质，提升的是品位。
学校坚持面向全体，开齐开足课程，开展阳光运动，增强师生体质。
早操、晨练风雨无阻，大课间、体育课百花齐放，篮球、足球你争我抢，滚铁环、踢毽子遍地开花。
每天锻炼一小时，师生快乐满校园。
金秋十月，白湖中学将承办黄梅县第十一届中学生田径运动会，将迎来全县近500名体育健将在赛场上展示风采。
学校将以昂扬的斗志，卓约的风采，展示学校魅力，提升办学品位。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
白湖中学将乘上理想教育的巨轮，正扬帆起航，开拓奋进，迈向学校教育理想的彼岸。
第2篇：学校简介范文XX艺术高中班简介XX艺术高中班办学条件先进，师资力量雄厚，文化课教师均为长期从事高中教学的中、青年教师。
体、音、美专业课教师教学经验丰富，教学水平较高，学校设有专门的音乐教室和美术教室，教学设施齐全，综合教学实力位于平顶山同类学校前列。
我校毕业自2016年起三年参加全国高考均取得了优异成绩，2016年有53人参加艺术类全国高考，进入本科分数线的27人，进入专科分数线的21人，进线率在90%以上。
2016年有94名艺术类考生参加全国高考，进入本科线的44人，进入专科分数线43人，本科进线率在40%以上。
2016年有79人参加全国艺术类高考，进入本科分数线的40人，进入专科分数线的34人。
三年来高考专科以上进线率均为全年平顶山市同类学校之首。
学校对高中艺术班的学生实施先进的教学模式和科学的管理办法，为学生创造了良好的学习和生活环境，逐步成为平顶山市艺术特长教育的基地。
欢迎有艺术专业志向的考生来我校学习。
附1：”艺术高考”是全国高考的一个重要组成部分，指的是全国高考中艺术类考生报考全国艺术院校及专业的这一部分。
目前全国艺术类考生共分九个工类，即音乐、美术、书法、空乘、服装模特、艺术模特、播音与主持、编导制作、影视表演等。
由于这类考生在高考时都需加减专业课，所以对文化课的要求相对较低，（2016年全国高考普通类本科二批河南最低控制分数线为文科513分，理科517分，而艺术类仅为310分）。
对于有志于进入大学深造而文化基础又相对较为薄弱的学子而言，参加”艺术高考”无异是跨入大学校门的一条便捷之路。
篇二：东河小学学校简介古城镇东河小学学校简介古城镇东河小学始建于1974年，迄今有三十多年的历史，是一所六年制完全小学。
学校位于古城镇东河村四组，占地面积10836平方米，建筑面积734平方米，其中危房面积320平方米。
学校服务于古城镇东河村，服务半径公里。
东河村下设8个行政村，人口1549人。
校园环境明净，绿树成荫，景色宜人，是莘莘学子成长的摇篮。
学校布局合理，设施齐备，拥有卫星电视接收室、德育室、图书室、实验室、体育器材室、光盘播放教室，为师生创设了良好的工作、学习环境。
学校现有6个教学班，在校学生94人，教师9人，中共党员2人，本科学历3人，大专学历3人，中师学历3人，小学高级教师3人，小学一级教师5人，教师学历达标率100％。
校长朱善庆曾获凉州区“教学能手”、“教学质量标兵”、区级骨干教师和武威市“园丁奖”荣誉称号。
教导主任王润德2011年荣获武威市“三新”课教学技能大赛一等奖，还有个别教师多次获得学区学校的表彰奖励。
学校始终坚持“全面贯彻教育方针，全面提高教育教学质量”的办学宗旨，确定了“把学校办成发展学生个性，提高学生整体素质，能适应和推动社会发展的农村小学，成为有一定特色的学校”的办学目标。
逐步形成了“自学、自理、自律、自强”的校训，“团结、文明、开拓、创新”的校风，“严谨、爱生、务实、善诱”的教风和“勤奋、善思、求实、进取”的学风。
近年来教学质量稳步提高，学校各项工作成绩显著，多次受到当地社会各界的一致好评。
学校在2008年9月由国家财政拨款30万元，进行危房改造，新建宿舍一栋面积116平方米，教室两栋面积252平方米，学生全部搬进了新教室。
2011年以“两基”迎“国检”为契机，上级政府部门给我校配备了数学科学实验器材和音体美部分教学设施及仪器，学校自筹资金购置图书和部分设施设备，同时对校园进行了硬化、美化、绿化、亮化，努力改善办学条件，基本达到了两基验收标准。
在全面实施新课程改革的征途中，学校将以现代教育理念为先导，以人为本，实施科学的管理，群策群力，播撒希望，再创新的辉煌。
创建有特色、有内涵的校园文化，提升办学品位，凝聚师生团队，形成正确的价值观念，力争把学校建设成为植根文化的沃土、师生共享幸福的精神家园。
篇三：学校简介范文学校简介范文学校简介范文：扬帆起航迈向理想扬帆起航迈向理想——记奋进中的白湖中学当初升的朝霞正绽放着灿烂，当晨雾和炊烟在田野上轻轻飘散，在古老的白湖渡北岸，在合九铁路、105国道的身边，有一所书声朗朗、生机盎然的学校，这就是黄梅县濯港镇白湖中学。
白湖中学始建于1970年，两次合并，一次搬迁，1987年白湖乡建制，学校升格为乡直中学，2001年白湖乡与濯港镇合并，隶属于濯港镇中心学校。
过去的白湖中学，规模不大，面积较小，学生不足300，教职工不满20，三栋民房一字排开，教学设施简陋，教学环境较差。
承各级领导悉心关怀，蒙几代贤达栉风沐雨，经数届师生发愤图强，而今的白湖中学焕然一新。
走进白湖中学，便有一股蓬勃之气、书香之气、自然之气迎面扑来。
学校占地面积四万余平方米，建筑面积11200平方米。
校园布局合理，绿化环境优美。
有教学楼、综合楼、教师公寓楼、学生宿舍楼、学生食堂共9幢。
新竣工的学生食堂，造型优美，环境优雅；新建成的运动场观礼台，气势宏伟，高瞻远瞩；展览室资料齐全，琳琅满目；图书室、阅览室、仪器室、实验室、微机室，应有尽有，并广泛运用于教育教学之中。
白湖中学现有教学班18个，在校学生1100余人，专任教师64人。
其中市级骨干教师9人，国家级、省级教育学会会员3人，湖北省教研教改先进个人1人，县级优秀教师、师德标兵10人次。
师资力量雄厚，教学水平精湛。
学校从课堂入手，坚持“先学后教，以学定教、教学合一”的现代教学理念，改革教学模式，提高教学质量。
2009年春季，学校成功举办“黄梅县‘教学练’课题实验暨教学成果转化观摩会”，全县教育精英云集于此，摩拳擦掌，讨论热烈；武穴市教育局、教研室、黄梅县第二中学、晋梅中学、小池中学等三十多个单位，纷纷前来观摩学习。
经过四年的打拼，学校已实现了第一个目标——“平安白湖中学”，正朝着“品牌白湖中学”迈进。
近三年来，学校先后获得“先进党支部”“全面工作先进单位”“教研教改先进单位”“体育示范学校”“五四红旗团委”等荣誉称号。
学校“扬帆文学社”和校报，分别获得黄冈市“优秀文学社团”“优秀文学社刊”一等奖。
改革的是课堂，成长的是教师，受益的是学生。
近三年来，学校有教师58人次在省、市、县三级优质课、论文比赛中纷纷获奖；夏良、王细凯、陈前等同学录取黄冈高中，周炳晨、余忆等10名同学先后被黄梅一中理科实验班录取，并为黄梅一中输送了52名高才生，更有近千名同学顺利考入普通高中。
发展的是体育，提高的是素质，提升的是品位。
学校坚持面向全体，开齐开足课程，开展阳光运动，增强师生体质。
早操、晨练风雨无阻，大课间、体育课百花齐放，篮球、足球你争我抢，滚铁环、踢毽子遍地开花。
每天锻炼一小时，师生快乐满校园。
金秋十月，白湖中学将承办黄梅县第十一届中学生田径运动会，将迎来全县近500名体育健将在赛场上展示风采。
学校将以昂扬的斗志，卓约的风采，展示学校魅力，提升办学品位。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
白湖中学将乘上理想教育的巨轮，正扬帆起航，开拓奋进，迈向学校教育理想的彼岸。