大物实验电子示波器的使用
电子示波器的使用
TX
或
f
光标法演示
3、用比较法测定示波器的扫描频率验证 用比较法测定示波器的扫描频率验证
f y = nf x
fy
是信号频率而
f x是扫描频率
具体方法可以首先调节 TIME/DIV 扫描时基信号 ， 比如选择 ms/dit（500μS μS） 10格求出水平扫描频率200HZ 格求出水平扫描频率200HZ， 0.5ms/dit（500μS），按10格求出水平扫描频率200HZ，然后细 心调节信号发生器，使示波器全屏显示1 波形， 心调节信号发生器 ， 使示波器全屏显示 1 只 ， 2 只 … 波形 ， 相应 地从信号发生器上读出各种情况下的信号频率， 地从信号发生器上读出各种情况下的信号频率，对应 验证 。将 数字填入下表 表格如下： 表格如下：
B、观察输入，输出两端的波形，测量门限电压： 观察输入，输出两端的波形，测量门限电压： 操作步骤如下 a、调节信号发生器的输出电压，将CH1信号幅度定标 调节信号发生器的输出电压， CH1信号幅度定标 移动波形使与中线上下对称。 在6格。移动波形使与中线上下对称。 输入波形 输出波形
另线
b、将示波器工作在双踪 显示，（ ，（注意两通道的 显示，（注意两通道的 灵敏必须相同） 灵敏必须相同） 0.7V
一、实 验 目 的
通过示波器的实验， 1、通过示波器的实验，可以了解示 波器的结构与原理， 波器的结构与原理，熟悉示波器面板 旋钮的功能， 旋钮的功能，进而掌握示波器的调节 和使用方法。 和使用方法。 学习用示波器观察信号波形， 2、学习用示波器观察信号波形，并 测量其幅度及周期与频率。 测量其幅度及周期与频率。 观察李萨如图形， 3、观察李萨如图形，掌握一种测量 频率的方法。 频率的方法。
大学物理实验示波器的使用具体流程
大学物理实验示波器的使用具体流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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大物实验电子示波器的使用
大物实验电子示波器的使用华南农业大学工程学院班级：一实验名称姓名：学号：二实验目的学会用示波器测量各种波形的电压幅度和周期；能够调节稳定的李萨茹图形，并测量被测信号的频率。
三实验仪器型示波器型函数信号发生器/计数器型函数信号发生器四实验原理利用示波器所做的任何测量，都是归结为对电压的测量。
测试电压时，一般测量其峰峰值，即从峰波到峰谷之间的电压值。
将被测波形移至示波管屏幕的中心位置，用灵敏度开关将被测波形控制在屏幕有效工作面积的范围内，一般把轴灵敏度开关的微调旋钮顺时针旋转到底。
用刻度标尺分别读出与电压峰峰值对应的垂直距离，如图所示，这样被测的电压的峰峰值等于灵敏度开关指示值和被测信号所占的纵轴坐标值的乘积：轴灵敏度选择/或/测量波形的周期时，先讲扫描速度微调开关顺时针旋转至底，调节扫描速度选择开关，华南农业大学工程学院使荧光屏上显示出~个周期的波形，那么一个周期波形所对应的水平距离与扫描速度选择开关指示值的乘积为该波的周期：扫描速度选择//或/如果两个相互垂直的简谐振动的频率不相同，但它们之间有简单的整数比关系，则合振动的轨迹为有一定规则的稳定的闭合曲线，这样的图形称为李萨如图形。
当=，，，/时，各图形如图所示。
李萨如图形可用来测量未知频率。
将/顺时针旋至位置，此时示波器内部锯齿形扫描电压的输出停止，此时加在偏转板上的电压由通道输入的外界信号提供，而偏转板上的电压由加在通道的信号提供。
分别调节和通道的灵敏度旋钮，时荧光屏上显示的两个波形幅度相近。
调节信号发生器的频率，使两正弦波的频率比为有理数，形成稳定的李萨如图形。
令分别代表轴偏转板上和轴偏转板上的电压频率，代表方向的切线和图形相切的切点数，代表方向的切线和图形相切的切点数，则有如果已知，则有李萨如图形和上式可求出。
五实验步骤熟悉信号发声器面板各旋钮的作用，并将各开关置于指定位置。
接通电源，稍预热后，输入幅度为，频率为的标准信号，分别调节辉度聚焦位移旋钮光迹旋钮等控制件，使光迹清晰并与水平刻度平行。
大物示波器实验报告
大物示波器实验报告大物示波器实验报告引言：大物示波器是一种常用的电子测量仪器，广泛应用于科研、工业生产和教学实验中。
它通过将电信号转换为可视化的波形图，帮助我们观察和分析电路中的信号特征。
本实验旨在探究大物示波器的工作原理、使用方法以及应用场景。
一、实验目的本实验的目的是通过使用大物示波器，学习并掌握以下内容：1. 了解大物示波器的基本结构和工作原理；2. 掌握示波器的使用方法，包括信号输入、触发设置、波形调整等；3. 学会使用示波器进行信号的测量和分析。
二、实验仪器与材料1. 大物示波器：型号XXX，频率范围：XXX；2. 示波器探头：型号XXX，带宽：XXX；3. 信号发生器：型号XXX，频率范围：XXX；4. 电源供应器：型号XXX，电压范围：XXX；5. 电阻、电容、电感等元件：用于搭建电路实验。
三、实验步骤与结果1. 实验准备：a. 将大物示波器、信号发生器、电源供应器等仪器连接好，确保电路连接正确并接地良好；b. 调整示波器的触发模式和扫描速度，使波形图清晰可见；c. 根据实验要求，选择合适的信号发生器产生不同频率的信号。
2. 示波器的基本操作：a. 将示波器探头连接到信号发生器的输出端，调整信号发生器的频率和幅度；b. 打开示波器，调整触发模式和扫描速度，观察并记录波形图；c. 调整示波器的水平和垂直缩放，观察波形的变化；d. 使用示波器的光标功能，测量波形的幅值、周期等参数。
3. 示波器的应用实验：a. 搭建一个简单的RC电路，通过示波器观察电压波形；b. 调整电源供应器的电压，观察波形的变化；c. 改变电阻或电容的数值，观察波形的变化；d. 使用示波器的触发功能，观察不同触发条件下的波形特征。
四、实验结果分析通过本实验，我们对大物示波器的工作原理和使用方法有了更深入的了解。
在实验过程中，我们成功观察到了不同频率和幅度的信号波形，并使用示波器的功能对波形进行了测量和分析。
同时，通过改变电路参数，我们发现电阻、电容等元件对波形的影响，进一步加深了对电路特性的理解。
大物实验电子示波器的使用
实验报告班级： 姓名： 学号：一、实验名称电子示波器的使用二、实验目的1、学会用示波器测量各种波形的电压幅度和周期；2、能够调节稳定的李萨茹图形，并测量被测信号的频率。
三、实验仪器OS-5020型示波器、EE1641B 型函数信号发生器/计数器、GFG-8015G 型函数信号发生器四、实验原理利用示波器所做的任何测量，都是归结为对电压的测量。
测试电压时，一般测量其峰-峰值pp U ，即从峰波到峰谷之间的电压值。
将被测波形移至示波管屏幕的中心位置，用灵敏度开关将被测波形控制在屏幕有效工作面积的范围内，一般把Y 轴灵敏度开关的微调旋钮顺时针旋转到底。
用刻度标尺分别读出与电压峰-峰值对应的垂直距离y ，如图所示，这样被测的电压的峰-峰值pp U 等于灵敏度开关指示值和被测信号所占的纵轴坐标值y 的乘积：)//()(div mV div V Y cm y U pp 或轴灵敏度选择⋅=测量波形的周期时，先讲扫描速度微调开关顺时针旋转至底，调节扫描速度选择开关，使荧光屏上显示出2~3个周期的波形，那么一个周期波形所对应的水平距离x 与扫描速度选择开关指示值的乘积为该波的周期：)///()(div s div ms div s cm x T μ或、扫描速度选择⋅=如果两个相互垂直的简谐振动的频率不相同，但它们之间有简单的整数比关系，则合振动的轨迹为有一定规则的稳定的闭合曲线，这样的图形称为李萨如图形。
当n=1，2，3，3/2时，各图形如图2所示。
李萨如图形可用来测量未知频率。
将TIME/DIV 顺时针旋至“X-Y ”位置，此时示波器内部锯齿形扫描电压的输出停止，此时加在X 偏转板上的电压由1Y 通道输入的外界信号提供，而Y 偏转板上的电压由加在2Y 通道的信号提供。
分别调节1Y 和2Y 通道的灵敏度旋钮，时荧光屏上显示的两个波形幅度相近。
调节信号发生器的频率，使两正弦波的频率比n 为有理数，形成稳定的李萨如图形。
电子示波器的使用实验流程
电子示波器的使用实验流程1. 实验目的本实验旨在让学生掌握电子示波器的基本使用方法和操作技巧，以便能够正确、高效地使用该仪器进行信号测量和分析。
2. 实验器材和材料•电子示波器•信号发生器•示波器探头•电源线•BNC连接线3. 实验步骤步骤一：连接示波器和信号源1.将电子示波器和信号发生器的电源线插入相应的电源插座，并将它们与电源连接。
2.使用BNC连接线将信号发生器的输出端口与示波器的输入端口连接。
根据实际需求，选择正确的信号源和示波器通道进行连接，确保连接稳定可靠。
步骤二：示波器的调整和校准1.打开示波器电源，在电源指示灯亮起后等待片刻，确保示波器处于正常工作状态。
2.调整示波器的触发模式和触发电平。
根据需要选择适当的触发模式（例如边沿触发、视频触发等），并调整触发电平，使示波器能够稳定地显示所观察信号。
3.校准示波器的时间和电压刻度。
使用信号发生器产生一个已知频率和幅度的标准信号，在示波器的校准界面进行时间和电压的校准调整，使示波器能够准确显示信号的波形和幅度。
步骤三：信号测量和分析1.将待测信号与示波器探头相连接。
将探头的接地线连接到待测信号源的地线上，将探头的探针连接到信号源的输出端口上。
2.调整示波器的触发和显示参数。
根据待测信号的频率和幅度范围，选择适当的触发模式和触发电平，调整示波器的水平和垂直缩放，使信号波形能够完整地显示在示波器的屏幕上。
3.对信号进行测量和分析。
使用示波器的测量功能，对信号的频率、周期、峰峰值、峰值、均值等参数进行测量。
通过调整示波器的触发方式和触发电平，观察信号的变化情况，并进行相关的分析和判断。
步骤四：实验数据记录和分析1.使用示波器的存储功能，将测量到的信号波形存储到示波器的内存或外部存储设备中。
2.将存储的波形数据导出到计算机中，使用信号处理软件进行进一步的数据分析和处理。
3.根据实验的要求和实际情况，对实验数据进行整理和归纳，并进行相应的图表绘制和分析结果的总结。
大物实验报告示波器doc
大物实验报告示波器篇一：示波器使用大学物理实验报告《示波器的使用》实验报告【实验目的】1．了解示波器显示波形的原理，了解示波器各主要组成部分及它们之间的联系和配合；2．熟悉使用示波器的基本方法，学会用示波器测量波形的电压幅度和频率；【实验仪器】1、双踪示波器 GOS-6021型1台2、函数信号发生器YB1602型 1台3、连接线示波器专用 2根 [实验原理] 示波器由示波管、扫描同步系统、Y轴和X轴放大系统和电源四部分组成，1、示波管如图所示，左端为一电子枪，电子枪加热后发出一束电子，电子经电场加速以高速打在右端的荧光屏上，屏上的荧光物发光形成一亮点。
亮点在偏转板电压的作用下，位置也随之改变。
在一定范围内，亮点的位移与偏转板上所加电压成正比。
示波管结构简图示波管内的偏转板 2、扫描与同步的作用如果在X轴偏转板加上波形为锯齿形的电压，在荧光屏上看到的是一条水平线，如图1图扫描的作用及其显示如果在Y轴偏转板上加正弦电压，而X轴偏转板不加任何电压，则电子束的亮点在纵方向随时间作正弦式振荡，在横方向不动。
我们看到的将是一条垂直的亮线，如图如果在Y轴偏转板上加正弦电压，又在X轴偏转板上加锯齿形电压，则荧光屏上的亮点将同时进行方向互相垂直的两种位移，其合成原理如图所示，描出了正弦图形。
如果正弦波与锯齿波的周期（频率）相同，这个正弦图形将稳定地停在荧光屏上。
但如果正弦波与锯齿波的周期稍有不同，则第二次所描出的曲线将和第一次的曲线位置稍微错开，在荧光屏上将看到不稳定的图形或不断地移动的图形，甚至很复杂的图形。
由此可见：（1）要想看到Y轴偏转板电压的图形，必须加上X轴偏转板电压把它展开，这个过程称为扫描。
如果要显示的波形不畸变，扫描必须是线性的，即必须加锯齿波。
（2）要使显示的波形稳定，Y轴偏转板电压频率与X轴偏转板电压频率的比值必须是整数，即：fy?nn=1,2,3, fx示波器中的锯齿扫描电压的频率虽然可调，但要准确的满足上式，光靠人工调节还是不够的，待测电压的频率越高，越难满足上述条件。
大物实验报告——示波器的使用
实验4.10 示波器的使用实验报告一、实验目的与实验仪器实验目的1、了解示波器的结构和工作原理。
2、熟练掌握示波器的基本操作。
3、学会用示波器测量电压、频率和相位差的方法。
4、学会周期信号的频谱分析。
5、观察李萨如图形、拍现象，加深对振动合成的理解。
实验仪器TBS1102B- EDU 型数字存储示波器、TFG6920A 型函数/任意波形发生器。
二、实验原理（要求与提示：限400字以内，实验原理图须用手绘后贴图的方式）1、交变信号参数测量信号的幅度、周期、频率、相位是正弦波的主要测量参数，如左图所示，其波形的电压可用有效值URMS、零-峰值UOP、峰-峰值UPP、平均值UAVG来表示。
方波常用作时钟信号来准确地触发同步电路，常关注对上升时间或下降时间、脉冲宽度、电压等参数测量，如右图所示。
在一个频率周期内高电平所占的时间百分数称为占空比，即1个周期内高电平时间除以周期时长。
三角波是锯齿波的一种特殊形式。
锯齿波的特点是电压渐渐增大突然降到零，主要用在CRT 作显示器件的扫描电路中。
这些参数可以用刻度法测量：峰-峰电压UPP:Upp= Hpp*S1式中，Hpp是屏上相邻两峰在垂直轴方向的距离，以格为单位; S1 是垂直标度系数(伏/格)。
信号的周期T:T=L*S2式中，L是信号个周期在屏上两点间的距离，以格为单位; S2是水平标度系数(秒/格)。
根据周期推算信号的频率f:f=1/T除此之外还可以用光标法和自动测量法进行侧量。
3、相位差测量相位(phase) 是某一物理量随时间(或位置) 作余弦(或正弦) 变化时，决定该量在任一时间(或位置) 状态的一个数值，两个频率相同正弦信号的相位差等于初相之差，是一个不随时间变化的常数。
采用双踪示波法测量，将欲测量的两个信号A 和B 分别接到示波器的两个输人通道，示波器设置为YT 显示方式，调节有关旋钮，利用示波器屏幕上的刻度坐标，测出信号的一个周期T 在时间基线(水平方向)上所占的格数L(T)，两波形对应点在时间基线上的间距Δt对应的格数L(Δt)，就可求得两信号的相位差:φ=2π*L(Δt)/L(T)4、周期信号的频谱一个时域周期信号，只要满足狄里赫利条件，则可分解为一系列谐波分量(正弦波)之和。
物理实验技术中电子数字示波器的使用技巧详解
物理实验技术中电子数字示波器的使用技巧详解引言：电子数字示波器是物理实验中常用的工具，它能够帮助实验者观测和记录电信号的波形。
本文将详解电子数字示波器的使用技巧，以帮助物理实验者更好地进行实验。
一、电子数字示波器的基本原理电子数字示波器是一种能够通过数字化的方式观测和测量电信号的设备。
其基本原理是将被测电信号转化为模拟信号，然后通过A/D转换器将其转换为数字信号，最后通过显示屏显示出波形。
在实验中，我们主要需要掌握以下几个关键技巧。
1. 利用触发功能触发是帮助示波器捕获和锁定特定信号的重要功能。
实验者可以根据实验需求设置合适的触发方式和触发电平，使示波器在特定条件下进行波形捕获。
触发功能的正确使用能够帮助实验者提高波形的稳定性和可靠性。
2. 选择合适的带宽示波器的带宽是指示波器能够显示的最高频率的上限。
在实验中，为了确保测量的准确性，实验者应根据被测信号的频率范围选择合适的示波器带宽。
若带宽不足，则会出现信号失真和不准确的情况。
3. 设置合适的垂直和水平缩放垂直缩放是指调整示波器的垂直灵敏度，即使波形在显示屏上充满整个垂直范围。
水平缩放是指调整示波器的水平灵敏度，以适应波形的显示时间和频率。
实验者应根据被测信号的振幅和频率范围，合理设置示波器的垂直和水平缩放，以充满整个显示屏并保持波形的清晰可见。
4. 选择合适的触发模式示波器一般有自动和正常两种触发模式。
自动模式适用于非周期性信号的观测，而正常模式适用于周期性信号的观测。
在实验中，根据被测信号的特点选择合适的触发模式，能够更好地捕获和显示信号的波形。
二、电子数字示波器的使用技巧1. 基本操作在使用示波器之前，首先应熟悉示波器的基本操作。
包括打开示波器电源，连接被测信号，调整触发方式和触发电平，以及调整垂直和水平缩放等。
熟练掌握这些基本操作能够提高实验效率和数据的准确性。
2. 信号标定在实验中，为了测量信号的幅值和频率，需要进行信号标定。
示波器通常有内置的功能可以进行信号标定。
物理实验中如何正确使用示波器
物理实验中如何正确使用示波器引言：物理实验是锻炼学生动手能力和实践思维的重要环节。
在物理实验中，示波器是一种基础工具，用于测量和观测电信号的波形和变化。
然而，正确地使用示波器是至关重要的，本文将探讨物理实验中如何正确使用示波器的方法和技巧。
一、正确接线在使用示波器之前，正确接线是非常重要的。
首先，将信号源的正极连接到示波器的“+”输入端，将信号源的负极连接到示波器的“-”输入端。
其次，确保接线牢固可靠，避免引起误差或不良的测量结果。
最后，留意示波器上的耐压范围，确保输入信号不会超出示波器的工作范围。
二、调节示波器参数在进行实验前，必须正确地调节示波器的各项参数，以便得到准确的波形显示。
首先，调节示波器的水平扫描速度，以便观测到完整的信号波形。
其次，调节示波器的垂直灵敏度，使得信号波形占据整个显示屏幕，避免波形过大或过小，以及失真变形。
此外，还可以根据实际需要，调节示波器的触发电平和触发方式，以便实现特定条件下的波形捕捉和观测。
三、选择合适的探头在使用示波器时，正确选择和使用合适的探头也是非常重要的。
不同类型的探头适用于不同的测量要求。
例如，1X探头适用于低频信号测量，而10X探头适用于高频信号测量。
正确选择探头有助于提高信号的测量精度，并避免信号损失和失真。
此外，还应注意保持探头和信号源之间的良好接触，避免产生干扰或误差。
四、观察和分析波形特征在测量到信号波形后，正确观察和分析波形特征是进一步理解实验现象的关键。
首先，应该注意观察波形的振幅、周期、频率和相位等参数，并结合实验目的进行分析。
其次，可以对波形进行测量和计算，如峰-峰值、平均值、周期和频率等。
此外，还可以使用示波器上的功能键进行数据采集、波形存储和测量结果的读取等操作，以便更加方便和准确地分析信号波形。
结论：正确地使用示波器是物理实验中的一项基本技能。
通过正确接线、调节示波器参数、选择合适的探头以及观察和分析波形特征，可以获得准确、可靠的实验结果，并进一步探索物理世界的奥秘。
大学物理实验实验报告——示波器的使用
大学物理实验实验报告——示波器的使用篇一：大物实验示波器的使用实验报告实验二十三示波器的使用班级自动化153班姓名廖俊智学号6101215073日期2019 3.21指导老师代国红【实验目的】1、了解示波器的基本结构和工作原理，学会正确使用示波器。
2、掌握用示波器观察各种电信号波形、测量电压和频率的方法。
3、掌握观察利萨如图形的方法，并能用利萨如图形测量未知正弦信号的频率。
【实验仪器】固纬GOS-620型双踪示波器一台，GFG-809型信号发生器两台，连线若干。
【实验原理】示波器是利用示波管内电子束在电场或磁场中的偏转，显示电压信号随时间变化波形的一种电子观测仪器。
在各行各业与各个研究领域都有着广泛的应用。
其基本结构与工作原理如下1、示波器的基本结构与显示波形的基本原理本次实验使用的是台湾固纬公司生产的通用双踪示波器。
基本结构大致可分为示波管（CRT）、扫描同步系统、放大与衰减系统、电源系统四个部分。
“示波管（CRT）”是示波器的核心部件如图1所示的。
可细分为电子枪，偏转系统和荧光屏三部分。
1）电子枪电子枪包括灯丝F，阴极K，控制栅极G，第一阳极A1，第二阳极A2等。
阴极被灯丝加热后，可沿轴向发射电子。
并在荧光屏上显现一个清晰的小圆点。
2）偏转系统偏转系统由两对互相垂直的金属偏转板x和y组成，分别控制电子束在水平方向和竖直方向的偏转。
从电子枪射出的电子束若不受横向电场的作用，将沿轴线前进并在荧光屏的中心呈现静止的光点。
若受到横向电场的作用，电子束的运动方向就会偏离轴线，F灯丝，K阴极，G控制栅极，A1、A2第一、第二阳极，Y、X 竖直、水平偏转板图1示波管结构简图屏上光点的位置就会移动。
x偏转板之间的横向电场用来控制光点在水平方向的位移，y偏转板用来控制光点在竖直方向的位移。
如果两对偏转板都加上电场，则光点在二者的共同控制下，将在荧光屏平面二维方向上发生位移。
3）荧光屏荧光屏的作用是将电子束轰击点的轨迹显示出来以供观测。
实验六电子示波器的使用.
电子示波器（简称示波器）能够简便地 显示各种电信号的波形，一切可以转化为电 压的电学量和非电学量及它们随时间作周期 性变化的过程都可以用示波器来观测。示波 器是一种用途十分广泛的测量仪器，其构造 和工作原理怎么样呢？
2、同步电路： 为了观察稳定的波形，要求每次扫描起
点的相位等于前一次扫描终点的相位，或者 说，要求被测信号频率 fg 是扫描信号频率的 整数倍。 三、实验内容 1、通过示波器观察波形。 2、用示波器测交流电压和交流频率，直流 电压。 3、观察利萨如图形。
实验指导
一、实验操作技巧 为得到稳定的利萨如图形，可将输出信 号接在串联的RC或RLC上，分别将交流电源 输出的信号和电容或电感两端的电压信号输 入到示波器的两个通道，可观察到稳定的利 萨如图形。
2、偏转极：它由两对相互垂直的偏转
板组成，一对垂直偏转板Y，一对水平偏转板 X。偏转板不加电压时，光点打在屏的中央。 加直流电压后，光点将根据所加的电压相应 地向左、向右、向上、向下移动，并且移动 的距离与所加的电压成正比。
3、荧光屏：它是示波器的显示部分，当加 速聚焦后的电子打到荧光上时，屏上所涂的 荧光物质就会发光，从而显示出电子束的位 置。当电子停止作用后，荧光剂的发光需经 一定时间才会停止，称为余辉效应。余辉时 间的长短与发光物质的成分有关。
一、示波器的构造和工作原理 示波器的主要部分有示波管、带衰减器
的Y轴放大器、带衰减器的X轴放大器、扫描 发生器（锯齿波发生器）、触发同步和电源 等 ， 结 其 构 方 框 图 如 图 a 所 示。
示波管主要包括电子枪、偏转系统和荧 光屏三部分，全都密封在玻璃外壳内，里面 抽成高真空。下面分别说明各部分的作用。
大学物理实验示波器的使用
大学物理实验示波器的使用示波器是大学物理实验中最重要的仪器之一，它可以实时地显示电信号随时间的变化情况，从而使实验成果的收集更加准确和简单。
以下是关于大学物理实验示波器的使用的详细介绍。
1. 示波器的简介示波器是以图像的形式显示电信号的仪器。
它包括一个电子枪、一个聚焦系统、一个偏转系统、一个荧光屏和观察系统。
在示波器中，电信号经过放大和偏转之后，使得电子束在荧光屏上扫描出一幅图像。
示波器有两种类型：模拟示波器和数字示波器。
模拟示波器是使用模拟电路的示波器，它们具有以下优点：高速度、高分辨率、高精度、低噪声等。
数字示波器是使用数字芯片和数字处理器的示波器。
它们具有以下优点：使用方便、自动测量、存储和显示、更多的测量功能等。
2. 示波器使用的步骤要使用示波器进行测量，需要遵循以下步骤：步骤一：将示波器的电源线插入电源插座，然后按下电源开关，等待示波器运行正常。
步骤二：使用正确的探头，将被测量的电路连接到示波器的输入端。
示波器的输入端有两个：通道A和通道B。
如果您想测量两个电路，可以使用通道A和通道B，可以同时观察两个通道的波形。
步骤三：调整示波器的控制面板以获得所需的波形。
示波器的控制面板有许多选项，例如：触发方式、扫描方式、扫描速率等。
例如，如果您想测量一个方波信号，您需要调整示波器的触发方式和扫描方式，以使波形更好地显示在屏幕上。
步骤四：读取示波器屏幕上显示的波形。
示波器显示的波形可以是连续波形或单次波形。
在观察波形时，要注意读取峰值、频率、相位等参数，以获得更多有关电路的信息。
3. 示波器的测量技巧为了获得更准确的测量结果，需要遵循以下示波器测量技巧：技巧一：调整示波器的灵敏度和扫描速率，以使信号的波形更清晰地显示在屏幕上。
技巧二：使用不同的触发方式和触发电平，以使信号的波形更容易被示波器捕获和显示。
技巧三：使用示波器的自动测量功能，以快速获得波形的峰值、频率、相位等参数。
技巧四：选择正确的探头和合适的电阻，以避免对电路的负载或干扰。
大学物理实验示波器的使用
⼤学物理实验⽰波器的使⽤2.12⽰波器的使⽤⽰波器⼜称阴极射线⽰波器，是⼀种⽤途极为⼴泛的电⼦仪器。
它可⽤于观测和测量随时间变化的电信号波形，进⾏电信号特性测试包括频率、相位、电压（或电流）和功率等，凡是能转化为电压的电学量（电流、功率、阻抗）和⾮电量（如温度、位移、速度、压⼒、光强、磁场等）都可以⽤⽰波器进⾏测量。
在⼯业上常⽤⽰波器探伤和检验产品质量，医学上⽤⽰波器诊断病灶。
⾄于⽆线电制造⼯业和电⼦测量技术等领域，⽰波器更是不可缺少的测试设备。
【实验⽬的】(１)了解⽰波器的基本结构和⼯作原理(２)掌握⽰波器的使⽤(３)利⽤李莎如图形测量电压的频率【实验原理】⽰波器的型号和规格有很多，但基本结构由⽰波管、扫描同步电路、放⼤电路和电源电路四个部分组成，如图1所⽰。
图1⽰波器结构框图1.⽰波管它是⼀个抽成⾼真空的密封玻璃管，由电⼦枪、偏转板和荧光屏组成，如图2所⽰。
电⼦枪：它由灯丝F，阴极K，栅极G，第⼀阳极A1，第⼆阳极A2构成，其主要功能是发射⼀束强度可调，经过聚焦的⾼速电⼦流。
图2⽰波管将灯丝加电，灯丝会发热，使阴极温度升⾼，从⽽发射电⼦。
栅极位于第⼀阳极和阴极之间，相对于阴极加数⼗伏的负电压，调节负电压的⼤⼩，就可以调节电⼦束的强度，从⽽控制荧光屏光点的亮度。
阳极A 1、A 2相对阴极K 分别加上⼏百伏和上千伏的正电压。
调节第⼀阳极A 1，可使电⼦在荧光屏上会聚成⼀个很细⼩的光点。
第⼆阳极所加的电压也称为加速电压，它决定电⼦进⼊偏转板时的速度，起辅助聚焦的作⽤。
阳极A 1和A 2组成⼀个电⼦束聚焦系统。
偏转板：它有两对相互垂直的偏转板，既⼀对垂直偏转板（与Y 轴对应）及⼀对⽔平偏转板（与X 轴对应）。
如果在⽔平⽅偏转板加电压，可使光点沿⽔平⽅向移动；如果在垂直偏转板上加电压，可使光点沿垂直⽅向移动。
可见两对偏转板，可以控制光点在整个荧光屏上的移动。
2.扫描和同步电路⼀般情况下，是从Y 轴输⼊周期性的电压信号，设周期性电压为V=V 0sinωt，如何才能将这样的电压稳定地显⽰在荧光屏上？如果只在Y 轴上加电压，光点只在垂直⽅向来回移动，我们看到的只是垂直⽅向上的⼀条亮线。
大物实验示波器的使用实验报告
大物实验示波器的使用实验报告大物实验示波器的使用实验报告引言：示波器是一种用于显示电信号波形的仪器，广泛应用于电子工程、通信工程、生物医学工程等领域。
本次实验旨在掌握大物实验示波器的使用方法，通过观察和分析电信号波形，加深对电路原理的理解，并提高对实验数据的处理能力。
实验一：基本操作1.1 示波器的连接与调节首先，将示波器的输入端与待测电路的信号源相连，确保连接稳定可靠。
然后，调节示波器的触发电平，使波形在屏幕上稳定显示。
调节示波器的水平和垂直扫描速度，以便观察到完整的波形。
1.2 示波器的触发模式示波器提供多种触发模式，如自由运行触发、外部触发和单次触发等。
通过选择合适的触发模式，可以获得更清晰、稳定的波形。
在本实验中，我们选择了自由运行触发模式，以便连续观察波形的变化。
实验二：波形测量与分析2.1 波形的幅度测量示波器可以直接读取波形的幅度值。
在本实验中，我们通过示波器的幅度测量功能，测量了待测电路输出信号的峰峰值、峰值和平均值。
通过比较不同测量结果，我们可以了解信号的最大、最小和平均变化范围。
2.2 波形的频率测量示波器还可以测量波形的频率。
通过示波器的频率测量功能，我们可以准确地获取待测电路输出信号的频率信息。
在本实验中，我们测量了待测电路输出信号的频率，并与理论值进行对比，验证了电路的工作状态。
实验三：相位差测量与波形显示3.1 相位差测量示波器可以帮助我们测量信号之间的相位差。
在本实验中，我们通过示波器的相位差测量功能，测量了待测电路不同信号之间的相位差。
通过观察相位差的变化，我们可以了解信号在电路中的传递情况。
3.2 波形显示示波器不仅可以显示简单的波形，还可以显示复杂的信号波形。
在本实验中，我们通过示波器的波形显示功能，观察了待测电路在不同工作状态下的波形变化。
通过分析波形的特点，我们可以进一步了解电路的性能和工作原理。
实验四：信号发生器的使用4.1 信号发生器的连接与调节信号发生器是一种用于产生不同频率、幅度和波形的信号的设备。
大物实验示波器的使用实验报告
大物实验示波器的使用实验报告篇一：模拟示波器的使用实验报告模拟示波器的使用·实验目的1. 了解示波器的基本原理及基本使用方法；2. 掌握用示波器观察一路不同型电压信号的方法；3. 掌握观察利萨如图形的方法，了解利萨如图形测量未知正弦信号的频率的方法.·实验原理1. 示波器显示波形原理若在示波器CH1或CH2端加上正弦波，在示波器的X偏转板加上锯齿波，当锯齿波电压的变化周期与正弦波电压成整数倍时时，可以显示完整的周期的正弦波形；若在示波器CH1和CH2同时加上正弦波，在示波器的X 偏转板上加上示波器的锯齿波，则在荧光屏上将的到两个正弦波，即为双踪显示.同理可得双踪显示的方波.2. 利用利萨如图测正弦电压的频率基本原理将被测正弦信号1加到y偏转板，将参考正弦信号2加到x偏转板，当两者的频率之比是整数时，在荧光屏上将出现利萨如图.对稳定不动的图形分别做水平直线和竖直直线与图形相切，设水平线上及竖直线上的切点数之比可得两信号的频率之比·实验内容及步骤1. 连接实验仪器电路，设置好函数信号发生器、示波器.2. 用示波器观察一路电压信号(1) 在示波器CH1和YCH2分别加上500Hz和500Hz的正弦波，调节示波器至波形稳定，记录在坐标纸上.(2) 在示波器CH1和YCH2分别加上500Hz和500Hz的方波，调节示波器至波形稳定，记录在坐标纸上.(3) 分别计算两者的相对误差3. 用示波器观察李萨如图形若在示波器CH1和CH2同时加上正弦波，开至X-Y档，调节两输入端的频率比值分别为1:3，1:2，2:3，1:1，3:2，2:1，微调输入信号的频率至图象稳定，记录在坐标纸上.·实验记录（见坐标纸）·误差分析观察电压信号时正弦波1：频率相对误差?f?fA?f’A测fAA?V’A测VAfB?f’B测fBB?V’B测VB?100%?4999.98?4950?100%?1.0% 1.010电压相对误差?V?正弦波2：频率相对误差?f??100%??100%?500?499?100%?0.2% 5001.024?1.000?100%?2.3% 1.024 电压相对误差?V??100%?方波1：频率相对误差?f?fA?f’A测fAA?V’A测VA?100%?4999.94?4940?100%?1.2% 20.2540.1?40?100%?0.25% 40电压相对误差?V??100%?占空比相对误差?D?正弦波2：频率相对误差?f?DA?D’A测DA?100%?fB?f’B测fBB?V’B测VB?100%?500?489?100%?2.2% 5001.035?1.000?100%?3.4% 1.03530.1?30?100%?0.33% 30 电压相对误差?V??100%? 占空比相对误差?D?DB?D’B测DB?100%?相关分析：（出现误差的可能原因）1.两个输入端口输入的信号相互影响，无法达到完全协调；2.示波器的图象上显示的荧光线较粗，读数时会有误差；3.示波器内部系统存在系统误差.·课后习题1．实验时调不出待观测的正弦波形可能的原因是什么?(1)触发源没有调节好；(2)水平扫描电压大小不合适；(3)电路发生故障或接触不良.2．为什么实验观察的李萨如图形不是特别稳定，需要什么方法才能做到稳定？固定一个输入端的频率，调节另一个输入端的输入频率即可.(不能使用同步按钮，也不能调节触发)3．用示波器观测周期为 0.2ms 的正弦电压，若在荧光屏上呈现了 3 个完整而稳定的正弦波形，扫描电压的周期等于多少毫秒？为什么？扫描波T=0.2ms*3=0.6ms呈现了3个完整而稳定的正弦波形，相当于锯齿扫描波行进了1个周期的时间内观测的正弦电压行进了3个周期，故扫描波的周期为观测的正弦波的3倍.篇二：大学物理实验示波器实验报告示波器的使用【实验简介】示波器是用来显示被观测信号的波形的电子测量仪器，与其他测量仪器相比，示波器具有以下优点：能够显示出被测信号的波形；对被测系统的影响小；具有较高的灵敏度；动态范围大，过载能力强；容易组成综合测试仪器，从而扩大使用范围；可以描绘出任何两个周期量的函数关系曲线。
电磁示波器的使用
中间
Time／Div
0.5msБайду номын сангаасdiv
水平位置
×1，(×5MAG)(×10MAG)ALT MAG均弹出
所有的控制键如上设定后，打开电源。当亮度旋钮顺时针方向旋转时，轨迹就会在大约十五秒钟
后出现。调节聚焦旋钮直到轨迹最清晰。如果电源打开后却不用示波器时，将亮度旋钮逆时针方向旋
转以减弱亮度。
注：一般情况下，将下列微调控制钮设定到“校准”位置。 V／DIV VAR： 顺时针方向旋转到底，以便读取电压选择旋钮指示的 V／DIV 上的数值。
3
大学物理实验·电磁学·电子示波器的使用
(1O)触发极性按钮(SLOPE) 触发极性选择。用于选择信号的上升沿和下降沿触发。
(16)触发方式选择(TRIG MODE) 自动(AUTO)：在自动扫描方式时扫描电路自动进行扫描。
在没有信号输入或输人信号没有被触发同步时，屏幕上仍然可以显示扫描基线。
常态(NORM)：有触发信号才能扫描，否则屏幕上无扫描线显示。 当输入信号的频率低于 20Hz 时，请用常态触发方式。
4
大学物理实验·电磁学·电子示波器的使用
Time／Div VAR：顺时针方向旋转到底，以便读取扫描选择旋钮指示的 Time／Div 上的数值。 改变 CH1 移位旋钮，将扫描线设定到屏幕的中间。 如果光迹在水平方向略微倾斜，调节前面板上的光迹旋钮与水平刻度线相平行。 一般检查 (1)屏幕上显示信号波形 如果选择通道 l，设定如下控制键： 垂直方式开关………………CH1 触发方式开关………………AUTO 触发源开关…………………INT 完成这些设定之后,高于 20Hz 的频率的大多数重复信号可通过调节触发电平旋钮进行同步。由于 触发方式为自动,即使没有信号,屏幕上也会出现光迹。如果 AC-⊥-DC 开关设定为 DC 时，直流电压即 可显示。 如果 CH1 上有低于 20Hz 的信号，必须作下列改变： 触发方式开关………………常态(NORM) 调节触发电平控制键以同步信号。 如果使用 CH2 输入，设定下列开关： Y 轴方式开关…………………CH2 触发源开关……………………CH2 所有其他的设定和步骤均与 CH1 上显示的波形一致。 (2)需要观察两个波形时： 将垂直工作方式设定为双踪(DUAL)，这时可以很方便地显示两个波形，如果改变了 Time／Div 范 围，系统会自动选择(ALT)或(CHOP)。如果要测量相位差，带有超前相位的信号应该是触发信号。 (3)显示 X-Y 图形： 当按下 X-Y 开关时，示波器 CH1 为 X 轴输入，CH2 为 Y 轴输入，垂直方式×5 扩展开关断开(弹出 状态)。 (4)叠加的使用： 当垂直工作方式开关设定为 ADD(叠加)，可显示两个波形的代数和。 六、信号测量 测量的第一步是将信号输人到示波器通道输入端。 1. 当使用探头时： 在测量高频信号，必须将探头衰减开关拨到×l 0 位置，此时输入信号缩小到原值的 1／10，但在 测试低频小信号时可将探头衰减开关拨到×1 位置。但是，在大幅度信号的情况下，将探头衰减开关拨 到×10 其测量的范围也相应地扩大。 注意： (1)不可输人超于 400V(DC+ACp-plkHz)的信号。 (2)如果要测量波形的快速上升时间或是高频信号，必须将探头的接地接在被测量点附近。如果接 地线离测试点较远，可能会引起波形失真，比如阻尼大或过冲。 (3)接地线头的处理： 当探头衰减开关拨到×10 信号时，实际的 Volts／Div 值为显示值的 l0 倍：例如：如果 Volts／ Div 为 50mV／Div，那么实际值为 50mV／Div×10 = 500mV／Div。
大学物理实验13示波器的使用方法演示(一)2024
大学物理实验13示波器的使用方法演示（一）引言概述:本文旨在介绍大学物理实验13中示波器的使用方法演示。
示波器作为一种常用的实验工具，广泛应用于各个领域，特别是在电子学和物理学中。
正确使用示波器对于实验数据的准确测量和分析至关重要。
本文将分为五个大点进行详细介绍，包括示波器基本原理、示波器的操作步骤、示波器的测量功能、示波器的注意事项以及示波器的故障排除。
通过学习本文，读者将掌握使用示波器进行实验的基本技能。
正文内容:1.示波器基本原理1.1 示波器的定义1.2 示波器的工作原理1.3 示波器的主要组成部分1.4 示波器的参数及其意义1.5 示波器的种类和性能比较2.示波器的操作步骤2.1 基本接线与示波器的连接2.2 示波器的开启与关闭2.3 示波器的调节和校准2.4 示波器屏幕的显示和调整2.5 示波器的信号输入与扫描方式选择3.示波器的测量功能3.1 示波器的时间测量功能3.2 示波器的电压测量功能3.3 示波器的频率测量功能3.4 示波器的相位测量功能3.5 示波器的波形分析功能4.示波器的注意事项4.1 示波器的使用环境要求4.2 示波器的使用姿势与时间安排4.3 示波器的操作规范与安全事项4.4 示波器的保存与维护4.5 示波器的使用中常见问题及解决方法5.示波器的故障排除5.1 示波器无法开启或关机困难5.2 示波器屏幕显示异常5.3 示波器读数不稳定或偏差过大5.4 示波器信号输入不准确或无法捕获 5.5 示波器其他故障及处理方法总结:本文详细介绍了大学物理实验13中示波器的使用方法演示。
从示波器的基本原理到操作步骤，再到示波器的测量功能和注意事项，最后介绍了示波器故障排除的方法。
通过学习本文，读者将了解示波器的工作原理、掌握示波器的正确操作步骤，熟悉示波器的测量功能，以及了解常见故障的排除方法。
这将有助于读者在实验中准确使用示波器，获取可靠的实验数据。
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实验报告
班级： 姓名： 学号：
一、实验名称
电子示波器的使用
二、实验目的
1、学会用示波器测量各种波形的电压幅度和周期；
2、能够调节稳定的李萨茹图形，并测量被测信号的频率。
三、实验仪器
OS-5020型示波器、EE1641B 型函数信号发生器/计数器、GFG-8015G 型函数信号发生器
四、实验原理
利用示波器所做的任何测量，都是归结为对电压的测量。
测试电压时，一般测量其峰-峰值pp U ，即从峰波到峰谷之间的电压值。
将被测波形移至示波管屏幕的中心位置，用灵敏度开关将被测波形控制在屏幕有效工作面积的范围内，一般把Y 轴灵敏度开关的微调旋钮顺时针旋转到底。
用刻度标尺分别读出与电压峰-峰值对应的垂直距离y ，如图所示，这样被测的电压的峰-峰值pp U 等于灵敏度开关指示值和被测信号所占的纵轴坐标值y 的乘积：
)//()(div mV div V Y cm y U pp 或轴灵敏度选择⋅=
测量波形的周期时，先讲扫描速度微调开关顺时针旋转至底，调节扫描速度选择开关，
使荧光屏上显示出2~3个周期的波形，那么一个周期波形所对应的水平距离x 与扫描速度选择开关指示值的乘积为该波的周期：
)///()(div s div ms div s cm x T μ或、扫描速度选择⋅=
如果两个相互垂直的简谐振动的频率不相同，但它们之间有简单的整数比关系，则合振动的轨迹为有一定规则的稳定的闭合曲线，这样的图形称为李萨如图形。
当n=1，2，3，3/2时，各图形如图2所示。
李萨如图形可用来测量未知频率。
将TIME/DIV 顺时针旋至“X-Y ”位置，此时示波器内部锯齿形扫描电压的输出停止，此时加在X 偏转板上的电压由1Y 通道输入的外界信号提供，而Y 偏转板上的电压由加在2Y 通道的信号提供。
分别调节1Y 和2Y 通道的灵敏度旋钮，时荧光屏上显示的两个波形幅度相近。
调节信号发生器的频率，使两正弦波的频率比n 为有理数，形成稳定的李萨如图形。
令x f 、y f 分别代表X 轴偏转板上和Y 轴偏转板上的电压频率，x N 代表X 方向的切线和图形相切的切点数，y N 代表Y 方向的切线和图形相切的切点数，则有
y
x
x
y N N f f =
如果已知x f ，则有李萨如图形和上式可求出y f 。
五、实验步骤
1、熟悉示波器的信号发声器面板各旋钮的作用，并将各开关置于指定位置。
2、接通电源，稍预热后，输入幅度为2V，频率为1kHz的标准信号，分别
调节辉度、聚焦、位移旋钮、光迹旋钮等控制件，使光迹清晰并与水平刻度平行。
3、将信号发生器输出的频率为500Hz和1000Hz的正弦信号接入示波器，通
过调整相应的灵敏度开关和扫描速度选择开关，使波形不超出屏幕范围，显示
2~3个周期的波形。
测量电压峰—峰值之间的垂直距离y及一个周期波形所对应
的水平距离x，得出波形的电压幅度和周期。
4、将TIME/DIV顺时针旋到底至“X-Y”位置，分别调节Y1通道和Y2通道
的灵敏度旋钮，使荧光屏上显示的两个波形幅度相近，慢慢改变标准频率，当荧
光屏上形成稳定的李撒如图形时，观察李萨如图形，并测未知信号的频率。
六、记录数据、表格
1、测量信号的电压和周期：
s
s3观察李萨如图形并测频率：
2、
七、结果处理、作图，思考题
预习思考题：
1、示波器上观察到的正弦波形和李萨如图形实际上分别是哪两个波形的合成
答：正弦波形：是两组磁场使电子受力改变运动状态，然后将不同电子打到荧光屏上不同的位置而形成的；
李萨如图形：X 轴和Y 轴上波形的合成。
2、用示波器观察待测信号的波形和用示波器观察李萨如图形时，示波器的工作方式有什么不同
答：用示波器直接观察待测信号波形的话，是分别反映它们各自的变化规律；用示波器观察李萨如图形时，是反映两个信号的频率比和相位差。
3、当开启示波器的电源开关后，在屏上长时间不出现扫描线或点时，应如何调节各旋钮
答：调节辉度旋钮，调节水平和垂直方向的旋钮，调节扫描宽度调节旋钮。
操作后思考题：
1、如果Y 轴信号的频率x f 比X 轴信号的频率y f 大很多，示波器看到什么情况相反又会看到什么情况
答：因为y x x y N N f f = ,当1:1=y x f f 时，示波器上是一个圆柱，当1:2=y x f f 时，示波器上是一个横向的8，当1:3=y x f f 时，示波器上是三个横向的圆。
所以
y
f 如果越大
的话，横向圆的数量就越多。
反之，纵向的圆的数量就越多。
2、在实验中学习了李萨如图形，你觉得这种的方法在日常生活中可以拿来测量什么东西举出实例
答：测量电池的电压；测量超声波在空气中的传播。
3、用示波器测量信号频率有什么优点
答：可以直观地看到图像，可以测量
测信号电压，电流，频率，周期。