了不起的狐狸爸爸.doc
二年级上册整本书阅读《了不起的狐狸爸爸》课件
第一名课获得神秘礼物一份
看图猜故事
你觉得狐狸爸爸身上值得孩子学习的品质是什么？
3
2
1
假如你是狐狸爸爸，在现实生活中，你为了养活自己的家人会选择偷东西吗？或者你有其他更好的办法度过危机？
你觉得狐狸爸爸和你的爸爸有什么相同或不同的地方吗？
阅读感悟
谈谈你的感受与收获
知识拓展
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FAIRY TALE ILLUSTRATIONS
FOX
STORY
作者介绍
他是获奖无数的世界奇幻文学大师
01
他的书被翻译成62种语言在全球发行，多部作品拍成电影
02
03
他曾被认为是“我们这个时代极受欢迎的会讲故事的人”
在英国“我最喜欢的作家”投票中，达尔高居首榜，力压《哈利波特》作者J·K·罗琳
04
罗尔德·达尔 1916年出生在英国，拥有1.98的身高，第二次世界大战爆发后，他参加了英国黄家空军，23岁时，他战功显赫，后来成为空军少尉。狂爱阅读，爱听故事，后来他写了60多个短篇故事。于1990年去世
FOX
STORY
作者介绍
他是获奖无数的世界奇幻文学大师
01
他的书被翻译成62种语言在全球发行，多部作品拍成电影
狐狸爸爸身上的特点
了不起的狐狸爸爸
人物名片
姓名：外貌：特点：
最强大脑
关于獾的疑问獾突然说道：“狐兄，你一点也不为此感到担心吗？”“担心？”狐狸先生说道：“为什么担心？”“所有这些......偷盗行为。”
道德两难的辩论
你赞成谁的观点？甲方说：“狐狸为了养活自己的家人而去偷东西吃，是迫不得已，无可厚非。”乙方说：“博吉斯、比恩、邦斯三维饲养场主，与狐狸一家展开斗争，是在维护自己的利益，是应该的。”
整本书阅读《了不起的狐狸爸爸》
整本书阅读《了不起的狐狸爸爸》《了不起的狐狸爸爸》是罗尔德·达尔的一部经典童话作品。
这本书以其生动有趣的情节、鲜明独特的角色和富有深意的主题，吸引了无数读者，无论是孩子还是成年人。
故事的主人公是狐狸爸爸，他聪明机智、勇敢无畏。
狐狸爸爸和狐狸太太以及他们的四个小狐狸生活在一个山谷的树洞里。
山谷上方有三个非常小气、卑鄙的农场主，分别是博吉斯、邦斯和比恩。
他们憎恨狐狸爸爸，因为狐狸爸爸常常从他们的农场里偷取食物来养活自己的家人。
博吉斯是养鸡场的场主，他养了好几千只鸡。
邦斯是鸭鹅饲养场的场主，他是个大腹便便的小矮个，经营着一个鸭鹅饲养场。
比恩是火鸡饲养场和苹果园的主人，他瘦得像一支铅笔，总是在喝酒。
这三个农场主为了抓住狐狸爸爸，用尽了各种办法。
他们先是蹲守在狐狸洞口，企图把狐狸一家饿出来。
但狐狸爸爸并没有被困难打倒，他凭借着自己敏锐的嗅觉和聪明的头脑，找到了通往三个农场主仓库的地道。
狐狸爸爸带着小狐狸们在地道里探险，找到了大量的食物。
他们不仅有了美味的鸡、鸭、鹅，还有了香甜的苹果酒。
然而，他们的行动并没有逃过三个农场主的眼睛。
农场主们发现了地道的入口，于是他们决定用挖土机把整个山谷挖平，想要把狐狸一家一网打尽。
面对如此巨大的危机，狐狸爸爸没有丝毫退缩。
他鼓励着家人和朋友们，带领大家一起努力，不断地挖掘新的地道，躲避农场主的追捕。
在这个过程中，狐狸爸爸展现出了非凡的勇气和智慧。
他总能在关键时刻想出办法，带领大家化险为夷。
除了狐狸爸爸，书中的其他角色也都个性鲜明。
狐狸太太是一位温柔而坚强的母亲，她在困难时刻始终支持着狐狸爸爸，照顾着小狐狸们。
小狐狸们也都非常勇敢和懂事，他们听从爸爸的指挥，一起为了生存而努力。
而那三个农场主，虽然富有却自私、贪婪、愚蠢。
他们的形象代表了社会中那些为了自己的利益不择手段，却又缺乏智慧和善良的人。
通过这个故事，我们看到了狐狸爸爸为了家人的生存而努力奋斗的精神。
他不仅仅是在与农场主们斗智斗勇，更是在为了守护家庭的幸福和温暖而拼搏。
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了不起的狐狸爸爸
这是一篇由罗尔德·达尔写的一篇童话故事，里面描绘了一位聪
明的狐狸爸爸、贤惠的狐狸妈妈和三只可爱的狐狸宝宝，还有一些小动物。
故事里讲述了三位抠门并且卑鄙的农场主，他们分别是：鸡场场主博吉斯、鸭鹅饲养场场主邦斯和比恩，他是火鸡饲养场和苹果园的主人。
狐狸爸爸每天傍晚都会去那三个农场中的一家去偷取食物，给他们一家做晚餐。
正是因为这样，那三位小气的农场主恨透了狐狸爸爸，所以每天都想捉住它，但总是被聪明的狐狸爸爸发现。
于是，那是三个农场主就联合在一起，想要消灭那聪明的狐狸爸爸。
比恩发现了他们的住处，接着他们三个提上了qiang……
半夜的时候当狐狸爸爸从泥土洞里出来找食的时候，他们用qiang打断了狐狸爸爸的尾巴。
狐狸爸爸忍痛带着大家，把家具绑起来，背在身上，寻找出路。
狐狸先生突然想到了一个好办法，他催促孩子们向着博吉斯的鸡舍挖去，然后他召集了一些伙伴向着邦斯的鹅圈挖去，最后又挖向了比恩的苹果酒窖。
那三个农场主一直在那等，却殊不知动物们在地下狂欢。
他们不知道他们实际上最后还是把鸡、鸭、鹅等“送给了”狐狸一家。
就这样，狐狸先生用智慧打败了那三个农场主。
他们可以不时地去仓库拿东西吃了，还开了聚会。
他们再也不用为喂饱自己而担忧了。
狐狸爸爸不仅聪明，而且机智、勤劳、勇敢，他用智慧一起救活了所有动物。
了不起的狐狸爸爸电子文档
罗尔德•达尔这位世界闻名的奇幻文学大师出生于英国，他是一位为孩子写作的作家，作品风格独树一帜，于1952和1954年两度获得“爱伦·坡文学奖”，之后又获得英国的“白面包”奖。
该奖评委会对其作品的评价是：“滑稽，机智，有趣又吓人……”目前为止，达尔的作品已经被翻译成36种语言，在世界各地已售出了上千万册。
内容简介博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小气的人。
他们憎恨狐狸先生，他们决定把狐狸先生除掉。
于是三个人拿着枪，等在狐狸先生的洞外…… 但是狐狸先生自有对付他们的妙计！第一章阅读题1.《了不起的狐狸爸爸》的作者是（）。
A.美国的海明B.爱尔兰的奥斯卡·王尔德C.英国的罗尔德·达尔2.比恩是（）的场主，他爱吃（）。
A.养鸡场B.火鸡饲养场C.鸭鹅饲养场D.烈性苹果酒E.水煮鸡F.炸面卷和鹅肝3.博吉斯是（）的场主，他爱吃（）。
A.养鸡场B.火鸡饲养场C.鸭鹅饲养场D.烈性苹果酒E.水煮鸡F.炸面卷和鹅肝4.邦斯是（）的场主，他爱吃（）。
A.养鸡场B.火鸡饲养场C.鸭鹅饲养场D.烈性苹果酒E.水煮鸡F.炸面卷和鹅肝5.三个饲养场的场主是（）的人。
A. 善良、大方B.有钱、乐于助人C.卑鄙、小气、贪财第二章：1.狐狸先生一家住在哪里A.山谷上方的树林里B.一棵大树下的洞里2.狐狸一家有（）口人A.三B.四C.五D.六3.狐狸先生的聪明表现什么地方A.每天晚上天一黑，就问自己的太太想吃什么B.在接近饲养场时，总是逆风而行。
4.比恩想出了一个什么计划A.首先要找到狐狸住的洞B.躲在狐狸住的洞外等着狐狸出来，然后….砰！砰砰砰！第三章：1、狐狸先生能通过气味就能辨别出三位农场主是谁。
博吉斯身上有（）的臭味，邦斯身上一股（）的臭气，比恩身上都被（）气味团团包围着。
2、三位可恶农场主准备好了要射杀狐狸先生，可是今天狐狸先生为什么没有闻出他们身上的气味A. 因为风没有把他们身上的气味吹向狐狸先生的洞。
了不起的狐狸爸爸童话故事[5篇范文]
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了不起的狐狸爸爸童话故事[5篇范文]第一篇：了不起的狐狸爸爸童话故事了不起的狐狸爸爸童话故事2篇了不起的狐狸爸爸童话故事1在我的印象中狐狸应该是狡猾和坏的象征。
他们总是躲在暗处，伺机偷着别人的劳动果实。
特别是《狐狸和乌鸦》中的狐狸更是让人痛恨不已。
可看了《了不起的狐狸爸爸》却让我眼前一亮。
狐狸当他被很多人误认为是小偷时，他并没有灰心丧气。
爸爸在这里是一个顶天立地的好爸爸。
也许他去偷别人的东西是不对的，但这是狐狸生存的法则，我们不应该去指责别人，毕竟假如失去了这个本性，狐狸也许不叫狐狸了。
何况这是童话，狐狸爸爸让人的所作所为让人欣赏的。
故事是这样的，山谷里有三个饲养场，三个农场主饲养了鸡、鸭、鹅等。
可这三个人却是“世界上最卑鄙、最小气的人”。
狐狸先生因为生活经常去三个饲养场偷东西。
三个农场主决定要把狐狸一家给抓住。
但因为狐狸爸爸的机智勇敢最终躲过了他们的追捕，幸福的生活下去。
书中的狐狸爸爸是一个非常值得敬佩的人。
他机智勇敢，面对农场主的一次次追捕，特别是在三天三夜不吃不喝的情况下，仍然不肯放弃希望，和一家人坚持不懈地挖洞，找到了食物，让家人能够生存下去。
特别是面对外面的血腥与暴力，他说宁愿孩子们在地下平静地死去，也不愿他们上去面对冰冷的枪口。
他的聪明，他的勇敢、他的坚韧都说明了他的一种对家庭的责任，做为男子汉的一种担当。
他用自己并不伟岸的身躯撑起了一片天空，让孩子们能够幸福的生活。
看到这不禁想起了自己的爸爸。
我们一家人的生活来源都靠爸爸。
每天爸爸都是很早地出门，等我从永兴晚自修回家，爸爸还是经常没回家。
看着爸爸那黑的像非洲人的皮肤，可以想象他在外面是怎样的辛苦。
（爸爸是开工程车的，不论寒冷酷暑都要在外面）。
有时我不禁问：“爸爸你每天这样辛苦不？”“不辛苦，只要慕鸿能够有出息，多少辛苦我都不怕。
”听着这话，我不禁暗下决心，自己一定要好好学习，回报爸爸为自己的付出。
了不起的狐狸爸爸童话故事2山谷里有三个饲养场，胖得出奇的博吉斯是养鸡场的场主，小矮个儿邦斯是鸭鹅饲养场的主人，比恩则负责火鸡饲养场和苹果园。
了不起的狐狸爸爸
了不起的狐狸爸爸了不起的狐狸爸爸（美国）罗尔德·达尔/著1 三个饲养场主山谷里有三个饲养场。
三个饲养场的场主经营得不错。
他们都是有钱人，但也都是卑鄙龌龊的家伙。
他们三个简直是你所能遇到的最卑鄙、最小气的人。
他们的名字是博吉斯、邦斯和比恩。
博吉斯是养鸡场的场主。
他养了好几千只鸡。
他胖得出奇，这是因为，他一日三餐要吃三只盖着厚厚一层水果布丁的水煮鸡。
邦斯是鸭鹅饲养场的场主。
他养了好几千只鸭子和鹅。
他是个大腹便便的小矮个。
他长得很矮，站在世界上任何一个游泳池里的浅水一端，他的下巴都会在水面以下。
他吃的东西是炸面圈和鹅肝。
他把鹅肝捣成令人作呕的糊糊，然后把它们塞进炸面圈里。
常吃这种食物，他便肚子疼痛，性情暴躁。
比恩是火鸡饲养场和苹果园的主人。
他在一个长满了苹果树的果园里养了好几千只火鸡。
他根本就不吃什么东西，而是饮用大量的烈性苹果酒，这种酒是他用自己苹果园里的苹果酿制的。
他瘦得像一支铅笔，在他们三个人当中，他是最聪明的一个。
比恩、邦斯、博吉斯，一瘦一矮一胖子。
三个坏蛋真是坏，模样虽然不一样，没有一个不贪财。
住在附近的孩子见了他们，就这样唱。
2 狐狸先生山谷旁的小山上有一片树林，树林里有一棵巨树，巨树下有一个地洞，地洞里，住着狐狸先生、狐狸太太和他们的四只小狐狸。
每天，天刚一擦黑，狐狸先生就会问狐狸太太：“啊，亲爱的太太，今天想吃点什么？博吉斯的肥母鸡？邦斯的肥鹅肥鸭子？还是比恩的好火鸡？”等狐狸太太点了菜，狐狸先生就趁着夜色潜进山谷，径去取拿。
博吉斯、邦斯和比恩当然知道东西被谁偷了，他们气得简直要发狂。
他们可不是乐善好施的人，别说是偷他们的东西，就是让他们给点东西都难呐。
所以，每天夜里，他们都端着猎枪，躲在自家饲养场的暗处，等着抓盗贼。
但是，狐狸先生显然比他们技高一筹，他总是从上风向接近他要去的地方。
也就是说，如果前面的暗处藏着人，哪怕隔得很远，风也会把他的气息吹进狐狸先生的鼻子里。
这样一来，要是博吉斯藏在他的1号鸡舍后面，狐狸先生从五十码外的地方就能闻出他来，他会立刻改变方向，直接扑向建在养鸡场另一边的4号鸡舍。
整本书阅读《了不起的狐狸爸爸》(课件)
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学会尊重与理解：尊重他人，理解 他人的立场和观点
学会合作与分享：与他人合作，共 同分享成果和经验
阅读技巧与策略
提高阅读速度的方法
扩大视距：增加每次注视的词汇量，提高阅读速度 减少回视：避免重复阅读，提高阅读效率 限时阅读：设定阅读时间，提高阅读速度和准确性 集中注意力：保持专注，避免分散注意力
问题：如何分析书中的象征和隐喻？ 解决方法：通过分析文本中的象征元素和 隐喻手法，理解作者的创作意图和表达方式。
解决方法：通过分析文本中的象征元素和隐喻手法，理解作者的创作意图和表达方 式。
问题：如何进行有效的阅读笔记和总结？ 解决方法：在阅读过程中及时记 录重要信息和感悟，整理成阅读笔记。在阅读结束后进行总结和反思，加 深对作品的理解。
尊重自然：故事中农场动物与狐狸之间的斗争，暗示了人类应该尊重自然、与自然和谐相处 的道理。
家庭教育：狐狸爸爸在故事中不仅是一个勇敢的父亲，还是一个善于引导孩子的教育者，他 的教育方式值得我们借鉴。
如何在现实生活中应用故事中的启示
学会坚持与勇气：面对困难时，要 有坚持不懈的精神和勇气
学会宽容与包容：不要过于计较个 人得失，要学会宽容和包容
阅读方法：采用多种阅读方 法，如精读、略读、跳读等
每天阅读时间：建议每天至 少阅读30分钟
记录与反思：记录阅读过程中 的想法和感受，及时反思和总
结
阅读方法介绍
边读边思考，理解作者意图
注重细节，深入挖掘人物内 心世界
精读与略读相结合
结合生活实际，反思自身成 长
阅读过程中的问题与解决方法
问题：如何把握整本书的主题和情节？ 解决方法：通过阅读序言、目录和章节 标题，了解故事梗概和主要情节。
了不起的狐狸爸爸
5 可怕的挖掘机 6 竞赛
7 我们决不让他跑掉
9 狐狸先生有一个计划 10 博吉斯的1号鸡舍 12 獾 13 邦斯的大仓库 14 獾的疑问
15 比恩的秘密苹果酒窖
16 那个女人
17 盛大的宴会 18 仍然在等待
故事讲了（
），他们非常痛恨（
）来偷东西，就想把狐狸 ）挖、用人 ）一家 ）。（
消灭。他们采用了用枪（ 被逼（ （ （ ），接着（
• “是的!但是那与我们正要去的地方相比却算不了 什么了。你来得正是时候，我亲爱的獾。你可以 帮着我们挖，与此同时，你的小儿子可以跑回去 找獾太太和所有其他的动物，把这个好消息告诉 他们。”狐狸先生又转身对小獾说，“给他们说， 狐狸邀请他们参加宴会。然后领着他们到这儿来， 再顺着地道向回走便找到我的家了!” • “好的，狐狸先生!”小獾说道，“服从命令， 先生!马上就去，先生!噢，谢谢你，先生!”随后， 他快速爬回地道顶上的小孔里，不见了踪影。
“这是真的!”小狐狸们大声说道，“爸爸不是开玩笑!我们搞到了很多鸡!” “并且所有这一切都完全是因为我的错，”狐狸先生说，“我邀请你一起来 赴宴。我邀请大家——你，鼹鼠、兔子、鼬鼠以及你们的妻子和孩子们—— 都来赴宴。我可以向你保证，东西很多，大家都有份。” “你说话算数?”獾大声说，“你真的说话算数?” 狐狸先生凑近獾，神秘地低语道：“你知道我们刚才在哪里吗?” “在哪里?” “正好在博吉斯的l号鸡舍里!” “不会!”
• 狐狸先生的身子紧紧地贴着地面，一动不动，两 只耳朵竖了起来。他等了好长时间，但却没有再 听到什么声音。 • 他又向洞外爬出了一点儿……然后又爬出了 一点儿。他现在差不多整个身子都露在外边了。 他小心翼翼地向四周看了最后一眼。 • 就在这时，他那双敏锐地、在黑夜中也能 看见东西的眼睛，瞥见了离他不远的一棵树后面 有个亮东西。那是月光照在某个表面光亮的东西 上而被反射出来的一个银色小光斑。狐狸先生一 动不动地趴在地上看着它。那到底是什么东西呢？ 现在它动起来了。它一点一点地抬高……天哪！ 那是一根枪管！狐狸先生飞快地跳起来回头钻进 自己的洞里，就在这一瞬间，他周围的整个森林 里仿佛炸开了锅。砰砰！砰砰！砰砰！
了不起的狐狸爸爸作文
了不起的狐狸爸爸作文了不起的狐狸爸爸作文（通用35篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺为大家收集的了不起的狐狸爸爸作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
了不起的狐狸爸爸作文篇1读了《了不起的狐狸爸爸》这本书，我感觉这本书非常好看。
书里讲狐狸先生、狐狸太太、小狐狸、獾与3个场主博吉斯、比恩、邦斯。
可我非常喜欢狐狸先生。
这件事发生在山谷里。
有3个场主，他们叫比恩、邦斯、博吉斯。
博吉斯是养鸡场的场主。
他很喜欢吃鸡，所以他胖的出奇。
邦斯是鸭鹅场的场主，他是一个大腹便便的小矮个。
比恩是火鸡场和苹果园的主人。
他瘦的像一根铅笔。
孩子们见到他们常常唱一支儿歌，比恩、邦斯、博吉斯，一瘦一矮一胖子。
三个坏蛋真是坏，模样虽然不一样，没有一个不贪财。
狐狸先生每天都会到场主哪儿去取货。
所以三个场主非常气愤，因此场主比恩要杀掉狐狸先生。
他们决定射死狐狸先生。
可他们只射到狐狸先生的尾巴。
三个场主仍然不放弃，他们决定用铁锹挖狐狸先生的洞穴。
狐狸先生听到也飞快的挖了起来。
到第二天，场主又决定用挖掘机，狐狸挖的快，捡回了一条命。
可是狐狸们已经很饿了。
狐狸先生这时有了一个小计划，可他又摇了摇头。
经过小狐狸的鼓励下，狐狸先生指了一个方向。
大家都挖了起来。
狐狸太太很累，所以待在原地休息。
狐狸先生和他的孩子们，挖了很长时间，他们挖到了一块地板。
结果那正是博吉斯的一号鸡舍，之后狐狸先生让最大的小狐狸拿了一些鸡。
他们又挖了起来。
之后他们遇见了獾，獾告诉狐狸先生很多会挖洞的动物都在挨饿。
所以狐狸先生要办一场宴会。
之后他们又光顾了邦斯的大仓库与比恩的苹果酒窖，当大家开饭时狐狸先生和獾、小狐狸回来了。
大家吃得高兴极了，可是外面的三个场主仍然在等待。
我猜场主想狐狸们一定饿死了。
现在你知道我为什么喜欢狐狸先生了吧，因为狐狸先生很聪明。
了不起的狐狸爸爸（精选5篇）
了不起的狐狸爸爸（精选5篇）第一篇：了不起的狐狸爸爸我读了《了不起的狐狸爸爸》，我觉得狐狸爸爸是一个非常有责任心的人，只要有食物他首先想到他的太太和孩子，同时他也是一位聪明、勇敢和胆大心细的爸爸，他每次都冒着危险出去寻找食物给他的家人吃，当博吉斯、比恩、邦斯三位农场主在洞口挖洞准备抓他们时，狐狸爸爸带领家人一起挖洞，最后终于逃离了危险。
狐狸先生也是一位能与朋友邻居友好相处的人，他觉得团结起来力量大，有福同享有难同当。
在生活中我们也要学习狐狸爸爸的勇敢、团结、胆大心细的精神，我们也要像狐狸爸爸一样，多团结周围的人，团结起来力量大，团队的力量是无穷的，最终一定会取得胜利。
第二篇：了不起的狐狸爸爸了不起的狐狸爸爸剧情简介狐狸爸爸、狐狸妈妈和小狐狸艾什住在一个树屋里，过着快乐的生活。
它们的邻居博吉斯、邦斯和比恩是三个最小气的农场主。
狐狸爸爸很聪明，能轻而易举地获取三个农场主的鸡、鸭、鹅、苹果酒以及其他食物。
这可惹火了三个小气且愚蠢的农场主，他们开始联手对付狐狸一家，企图将它们一网打尽。
于是，这三个农场主拿着枪，守在狐狸一家的洞外，他们打中了狐狸爸爸的尾巴，还想把狐狸一家饿死在洞里。
但狐狸爸爸自有妙计，在最困难的时候也一直坚持着。
狐狸爸爸带领孩子们不停地打洞，将洞穴打到了养鸡场的下面……动物们从三个农场主那里得到了很多食物，在洞里开了一场盛大的庆功宴，虽然它们再次遭到了三个农场主的攻击，但是在狐狸爸爸的带领下，动物们最终战胜了三个农场主。
第三篇：了不起的狐狸爸爸《了不起的狐狸爸爸》班级读书交流会活动设计一、活动目标1、在阅读中感受文字的趣味2、采用“班级读书会”的形式，交流阅读感受，加深对作品的理解，推荐新作品，培养学生的阅读兴趣。
3、在情境对比中通过思考与交流感受狐狸爸爸的乐观、机智、坚强等品质。
4、在讨论中树立正确的是非观念，学会正确地面对困境，全面地思考问题，树立从小事做起、智慧应对的观念。
二、预备阶段1、学生用自己喜欢的方式仔细阅读整本书，圈划批注。
了不起的狐狸爸爸
了不起的狐狸爸爸作者：【英】罗尔德·达尔任溶溶来源：《东方少年·阅读与作文》2017年第09期1 三个饲养场场主山谷里有三个饲养场。
三个饲养场的场主都把自己的饲养场经营得不错。
他们都是有钱人，但也都是卑鄙龌龊的家伙。
他们三个简直是你所能遇到的最卑鄙、最小气的人。
他们的名字是博吉斯、邦斯和比恩。
博吉斯是养鸡场的场主，他养了好几千只鸡。
他胖得出奇，这是因为他一日三餐要吃三只盖着厚厚一层水果布丁的水煮鸡。
邦斯是鸭鹅饲养场的场主，他养了好几千只鸭子和鹅。
他是个大腹便便的小矮个儿，他站在世界上任何一个游泳池浅水的一端，下巴都会在水面以下。
他吃的东西是炸面圈和鹅肝。
他把鹅肝捣成令人作呕的糊糊，然后把它们塞进炸面圈里。
因为常吃这种食物，他总会肚子疼，性格也很暴躁。
比恩是火鸡饲养场和苹果园的主人。
他在一个长满了苹果树的果园里养了好几千只火鸡。
他根本就不吃什么东西，而是饮用大量的烈性苹果酒，这种酒是他用自己苹果园里的苹果酿制的。
他瘦得像一支铅笔。
在他们三个人当中，他是最聪明的一个。
比恩、邦斯、博吉斯，一瘦一矮一胖子。
三个坏蛋真是坏，模样虽然不一样，没有一个不贪财。
这是附近的孩子见到他们时常唱的一支儿歌。
2 狐狸先生山谷上方的小山上有一片树林，树林里有一棵大树，树下面有一个洞，洞里边住着狐狸先生、狐狸太太，还有他们的四只小狐狸。
每天天一黑，狐狸先生就会对狐狸太太说：“嘿，亲爱的，这一次要吃什么呀？是从博吉斯那儿搞只肥鸡呢，还是从邦斯那儿弄只鸭子或者鹅？要不然就去比恩那儿搞只美味的火鸡？”狐狸太太把自己想吃的东西告诉他之后，狐狸先生便会乘着夜幕，悄悄地溜进山谷去随意取货。
博吉斯、邦斯和比恩对所发生的事情很清楚，这使他们气得发疯。
他们可不是那种宽宏大量的人。
从他们那儿偷走任何一点儿东西，他们都是不愿意的。
于是，每天晚上，他们三个人都各自带着猎枪躲在自己的饲养场里某个黑暗的地方，希望抓到这个窃贼。
不过，对他们来说，狐狸先生简直是太聪明了。
了不起的狐狸爸爸
15.比恩的秘密苹果酒窖
17.盛大的宴会 18.仍然在等待
狐狸先生 故事讲了（ ），他们非常痛恨（ ） 三个饲养场主 来偷东西，就想把狐狸消灭。他们采用了用枪 （ 射击 ）、用（铁锹 ）挖、用（ 挖掘机 ）挖、 用人围攻、与狐狸展开（ 竞赛 ）。（ 狐狸先生 ） 一家被逼（ 开始挨饿 ），接着（狐狸先有了一个计划 ）， 他带领4个孩子挖地道到了（博吉斯的1号仓库 ）。之 后，狐狸爸爸又碰到了同类（ 獾），并与獾一同 比恩的秘密酒窖 挖地道到（邦斯的大仓库）、（ ），取了 很多的东西，回去开了个（ 盛大的宴会）。而此 时三个饲养场场主（仍然在等待 ）。
夜幕降临
绞尽脑汁
气喘吁吁
目 录
1.三个饲养场主 2.狐狸先生 3.射击 4.可怕的铁锹 5.可怕的挖掘机 6.竞赛 7.我们绝不让他跑掉 8.狐狸们开始挨饿了 9.狐狸先生有一个计划 11.狐狸太太吃了一惊 10.博吉斯的1号鸡舍
Text Text Text
12.獾 13.邦斯的大仓
库 14.獾的疑问
16.那个女人
我们都是小考官
要求：1.以小组为单位讨论，挑 选出最有价值的考题。 2. 选出小考官，想考哪 一组就考哪一组。
3.答题最多的可以加分。
拓
1.
展
在你身边有像狐狸爸爸一样的人吗？
2. 你想做一个了不起的人吗？
你打算怎么尽 自言自语 小心翼翼
饥肠辘辘 没精打采
竭尽全力
大腹便便
请在此添加段落内容……
吃不到葡萄说葡萄酸的是（狐狸 ）
故意说乌鸦歌唱的好听，从乌鸦嘴里骗肉吃的是谁 （ 狐狸 ） 仗着老虎的威风，在森林里大摇大摆地走着的 是（ 狐狸 ）
聊一聊“狐狸”
《了不起的狐狸爸爸》
了不起的狐狸爸爸
狐狸先生一家和三个饲养 场主相比绝对处于弱势， 就在危急万分的时候，狐 狸爸爸急中生智，他们把 地道一直挖到三个饲养场 主的饲养场。找到了食物， 于是狐狸先生邀请受他连 累的小动物来参加宴会， 狐狸先生，和他的朋友还 一起创造了地下村庄，从 此过上了幸福快乐的生活。
这里你可以学到……
故事中的狐狸爸爸遇 到困难从不退缩，积 极的想办法解决，在 困境中不忘关爱家人， 鼓励家人，是家中的 顶梁柱，这样的爸爸 既可爱又可敬，同学 们，请你赶快来读这 本书相信你也会喜欢 上他的。
了不起的狐狸爸爸
作者：罗尔德· 达尔
三个农场主
Байду номын сангаас
邦斯（很矮，吃 很多鹅肝）
"狡猾"是狐狸的代名 词，在我们的印象中 狐狸不是偷鸡摸狗就 是说谎骗人。你以为
的狐狸是这样的→
还有可能是这样的↑
然而故事中的狐 狸爸爸是这样的 → 那么，故事中究 竟发生了什么事 呢?
故事内容
博吉斯，邦思，比恩是 你所见到的最小气最卑 鄙的饲养场主。因为狐 狸先生经常到他们的饲 养场拿他们的东西，所 以他们一心想除掉狐狸 先生。狐狸先生，和三 个饲养场主的较量就这 样开始了。
了不起的狐狸爸爸精编版
我的感想
读完这个故事，我觉得狐狸爸爸是了不起的， 他聪明睿智，坚韧不拔，团结友爱 勇于承担责任， 他的精神和品质是我们学习的好榜样！
我建议大家都认真读一读这本书！里边还有许 多狐狸先生斗智斗勇、有趣的故事。
课堂小练笔
以“了不起”为题。写一写自 己的爸爸或妈妈
写完之后，注意保管，作为下 次写作素材
• 8 《狐狸们开始挨饿了》 • 18《 仍然在等待》
• 9 《狐狸先生有一个计划》
• 10 《博吉斯的1பைடு நூலகம்鸡舍》
博 吉 斯
博吉斯是养鸡场的场主。他养了好几千只鸡。 他胖得出奇，这是因为，他一日三餐要吃三 只盖着厚厚一层水果布丁的水煮鸡。
邦 斯
邦斯是鸭鹅饲养场的场主。他养了好几千只鸭子和鹅。 他是个大腹便便的小矮个。他长得很矮，站在世界上 任何一个游泳池里的浅水一端，他的下巴都会在水面 以下。他吃的东西是炸面圈和鹅肝。他把鹅肝捣成令 人作呕的糊糊，然后把它们塞进炸面圈里。常吃这种 食物，他便肚子疼痛，性情暴躁。
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一处家属院临街一单元
场主。比恩是火鸡饲养场和苹果园的主人。在大家的心目 中,他们都是最卑鄙、最小气的人。在山谷的树洞里住着狐 狸先生一家,狐狸先生从他们三家拿走任何东西,他们就会气 得发疯。他们憎恨狐狸先生,决定把他全家除掉。于是,这三 个人拿着枪,悄悄躲在狐狸住的那个洞的外边。为了保全全 家的生命,狐狸先生想到了一个好办法:挖地道。但是那三个
比 恩
比恩是火鸡饲养场和苹果园的主人。他在一个长满了 苹果树的果园里养了好几千只火鸡。他根本就不吃什 么东西，而是饮用大量的烈性苹果酒，这种酒是他用 自己苹果园里的苹果酿制的。他瘦得像一支铅笔，在 他们三个人当中，他是最聪明的一个。
了不起的狐狸爸爸友谊与冒险动物的智慧
了不起的狐狸爸爸友谊与冒险动物的智慧了不起的狐狸爸爸：友谊与冒险中的智慧在广袤的森林里，有一只聪明而勇敢的狐狸爸爸。
他身体矫健，头顶长着一对灵活的尖耳朵，眼睛炯炯有神，鼻子灵敏至极。
这只狐狸爸爸是众多动物眼中的智者，也是一位乐于助人的朋友。
狐狸爸爸与其他动物一起生活在森林里，相互之间建立起了深厚的友谊。
他们经常召开集会，交流彼此的遭遇和心得。
在这个祥和的大家庭里，狐狸爸爸以他的智慧和慈爱而闻名。
有一天，森林遭遇了一次严重的干旱。
小溪的水流渐渐干涸，花草树木也开始枯萎。
每个动物都非常焦急，害怕无法找到水源而遭受饥渴。
狐狸爸爸决定带领他的朋友们展开一次危险而充满挑战的冒险探索。
狐狸爸爸首先在大家面前展示了他独特的智慧。
他告诉大家，在森林的边缘有一座陡峭的山峰，山峰的另一边就是一片广袤的绿洲。
狐狸爸爸推测水源可能就隐藏在绿洲的某个角落，因此他计划带领伙伴们越过山峰，去寻找珍贵的水源。
大约经过了数日的跋涉，狐狸爸爸的预测最终得到了证实。
他们来到了一片青翠欲滴的绿洲，水面上波光粼粼。
狐狸爸爸和他的朋友们欢呼雀跃，饮水解渴。
他们感激狐狸爸爸的智慧和勇敢，深深地被他的友谊所打动。
然而，当他们准备返回时，一只凶猛的山狮突然出现在了他们的面前。
山狮咆哮着，口中露出锋利的利齿，仿佛要把他们吞噬。
大家陷入了恐慌，不知如何是好。
狐狸爸爸再次发挥了他超凡的智慧。
他告诉大家保持冷静，集中精力观察。
他们注意到山狮只有一只腿稍微有些跛行，这给了狐狸爸爸一个可乘之机。
狐狸爸爸利用自己的智慧和敏捷，向大家提出了一个计划。
他们分成几个小组，各自采取不同的行动。
一组引开山狮的注意力，另一组则趁机抢夺树上的椰子，准备将椰子砸向山狮。
狐狸爸爸自己则带领一队人前往山脚下搜寻藤条。
大家按照狐狸爸爸的指示迅速行动起来。
在短短的几分钟内，他们准备好了所需的各种物品。
在一声口哨的指示下，他们同时发动了攻击。
山狮被椰子砸得晕头转向，而狐狸爸爸迅速绑好了厚实的藤条，形成了一个简易的捕兽网。
实用文库汇编之了不起的狐狸爸爸
作者：风骤起作品编号：31005C58G01599625487创作日期：2020年12月20日实用文库汇编之了不起的狐狸爸爸1、三个饲养场主山谷里有三个饲养场。
三个饲养场的场主经营得不错。
他们都是有钱人，但也都是卑鄙龌龊的家伙。
他们三个简直是你所能遇到的最卑鄙、最小气的人。
他们的名字是博吉斯、邦斯和比恩。
博吉斯是养鸡场的场主。
他养了好几千只鸡。
他胖得出奇，这是因为，他一日三餐要吃三只盖着厚厚一层水果布丁的水煮鸡。
邦斯是鸭鹅饲养场的场主。
他养了好几千只鸭子和鹅。
他是个大腹便便的小矮个。
他长得很矮，站在世界上任何一个游泳池里的浅水一端，他的下巴都会在水面以下。
他吃的东西是炸面圈和鹅肝。
他把鹅肝捣成令人作呕的糊糊，然后把它们塞进炸面圈里。
常吃这种食物，他便肚子疼痛，性情暴躁。
比恩是火鸡饲养场和苹果园的主人。
他在一个长满了苹果树的果园里养了好几千只火鸡。
他根本就不吃什么东西，而是饮用大量的烈性苹果酒，这种酒是他用自己苹果园里的苹果酿制的。
他瘦得像一支铅笔，在他们三个人当中，他是最聪明的一个。
比恩、邦斯、博吉斯，一瘦一矮一胖子。
三个坏蛋真是坏，模样虽然不一样，没有一个不贪财。
这就是附近的孩子见到他们时常常唱的一支儿歌。
2、狐狸先生山谷上方的小山上有一片树林。
树林里有一棵大树。
树下面有一个洞。
洞里边住着狐狸先生、狐狸太太，还有他们的四只小狐狸。
每天晚上天一黑，狐狸先生就会对狐狸太太说：“哎，亲爱的，这一次要吃什么呀？是从博吉斯那儿搞只肥鸡呢？还是从邦斯那儿弄只鸭子或者是鹅？要不然就是从比恩那儿搞只美味的火鸡？”狐狸太太把自己想吃的东西告诉他之后，狐狸先生便会乘着夜幕，悄悄地溜进山谷去随意取货。
博吉斯、邦斯和比恩对所发生的事情很清楚，这使他们气得发疯。
他们可不是那种宽宏大量的人。
从他们那儿偷走任何一点东西他们都是不愿意的。
于是，每天晚上，他们三个人都各自带着猎枪躲在自己饲养场里某个黑暗的地方，希望抓到这个窃贼。
了不起的狐狸爸爸
三（3）班 XXX
作者简介
罗尔德·达尔（Roald Dahl，1916年9月 13日—1990年11月23日），挪威籍英 国杰出儿童文学作家、剧作家和短篇小 说作家。
内容概述
狐狸一家和许多动物一起住在山脚下。每天晚上，狐狸爸爸都要从三 个农夫那里偷些食物，来养活自己的家庭。三个农场主：博吉斯、邦斯和 比恩，是你所能遇到的卑鄙、小气的人。被狐狸爸爸的不停偷盗所气晕的 农夫主，他们憎恨来农场觅食的狐狸先生，决定把他全家都除掉，开始设 下埋伏，想要捉住狐狸爸爸。然而狐狸爸爸总能凭自己的智慧顺利逃脱。
推荐原因
狐狸爸爸是一个非常有责任心的人，只 要有食物他首先想到他的太太和孩子，同时 他也是一位聪明、勇敢和胆大心细的爸爸 。
推荐原因
要学习狐狸爸爸的勇敢、团结、胆大心 细的精神，我们也要像狐狸爸爸一样，多团 结周围的人，团结起来力量大，团队的力量 是无穷的，最终一定会取得胜利。
推荐原因
狐狸爸爸为了它的妻子和孩子、为了所 有的动物只能去偷人类的东西，是人类把它 们逼上了绝路，所以我们要善待动物、爱护 动物。
好句分享
☛他长得很矮，站在世界上任何一个游泳池里的浅水一端，他的下巴都会在水面以下。 ☛他瘦得像一支铅笔。 ☛他那双敏锐的，在黑夜中也能看见东西的眼睛。 ☛他周围的整个森林里都仿佛炸开了锅。 ☛他们已经挖了一个很深的洞，你简直都可以把一座房子放进去。 ☛他们迅速抬起头来，看见地道顶端的一个小孔里露出一张又尖又长、黑色的毛茸茸的脸。 ☛狐狸先生诡异咧嘴一笑，露出他那尖利的白色牙齿。请把你的好Biblioteka 推荐给我哦！随时@三（3）班XXX
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《了不起的狐狸爸爸》读书推荐课教学目标：1．让学生初步了解本书的主要内容，对人物形象有初步的认识；2．通过精彩片段的阅读，激发学生阅读本书的兴趣；3．教给学生读书的方法，让学生有目的的读书。
教学重点：通过精彩片段的阅读，认识人物形象，激发阅读的兴趣。
教学准备：多媒体课件教学过程：一、激趣导入：1．（出示狐狸图片）同学们认识这种动物吗？谈谈它在你心目中的印象。
2．今天，老师要推荐给大家一本书《了不起的狐狸爸爸》，（板书课题，学生齐读课题）。
“了不起”这个词，我们一般用在什么人身上？看了这个题目，你觉得书中的狐狸爸爸和我们印象中的狐狸一样吗？看了课题，你想知道什么？二、简介作者：出示作者简介，指名读。
说说现在你对作者有了哪些了解。
（狼、蛇、狐狸……许多动物被人类所厌恶，甚至仇恨，并不是它们的本性所致。
它们远不是人类的天敌。
而是我们的文化赋予了它们某种人类所厌恶的一些秉性和象征，所以它们的形象随着我们文化的源远流长而保持着一成不变的特性。
它们的美丽或者可爱，被人类一些艺术大师发现了，比如说罗尔德.达尔就是一位，他们以善良、正直的品德以及无与伦比的创造才能替它们冲刷了一些压得喘不过气来的耻辱。
我们淄博也有这样一位伟大的作家，他笔下的狐狸都是善良的化身，你们知道是谁吗？）三、简介故事内容：1．出示内容简介，自由读。
小结本书特点（情节离奇、想象丰富、语言风趣）2．你最想知道故事中的哪部分内容？四、认识文中的主要人物：1．板书主要人物。
2．认识三位农场主：（1）出示相关句子，（山谷里有三个饲养场。
三个饲养场的场主经营得不错。
他们都是有钱人，但也都是卑鄙龌龊的家伙。
他们三个简直是你所能遇到的最卑鄙、最小气的人。
他们的名字是博吉斯、邦斯和比恩。
）（“比恩、邦斯、博吉斯，一瘦一矮一胖子。
三个坏蛋真是坏，模样虽然不一样，没有一个不贪财。
”这就是附近孩子见到他们时常常唱的一支儿歌。
）（博吉斯是养鸡场的场主。
邦斯是鸭鹅饲养场的场主。
比恩是火鸡饲养场和苹果园的主人。
）学生自由读，指名读，谈谈对他们的认识。
（2）教师补充读文中相关段落（随机板书：卑鄙、贪财、小气、狠毒）3．认识狐狸爸爸：（1）出示“聪明”段落，学生读，谈感受。
（2）出示“枪响”段，学生阅读，体会狐狸爸爸的小心、机敏，以及语言描写的生动。
（3）出示“与獾对话”部分，体会狐狸爸爸的大方。
（4）读“与妻子对话”部分，体会狐狸爸爸的家庭责任感。
（以上内容随机板书）五、看插图进一步激发读书兴趣：这样的三位农场主和这样的一位狐狸爸爸，展开了一场智慧和力量的较量，老师还给大家带来了两幅书中的插图，大家看图，猜测一下发生的事情。
1．铁锹图2．挖掘机图看到这样的两幅图，你对狐狸一家的处境担忧吗？那狐狸爸爸又是怎样应对这一切的呢？想知道吗？那就赶快读书吧。
六、课堂小结：现在，你觉得这是一本怎样的书？七、布置读书任务：课下读这本书，明确任务：1．读一读：按照书名、作者、封面、封底、目录、文本的顺序读。
2．画一画：用规定的符号画出好词好句。
3．写一写：在读书笔记本上写写好词佳句。
4．想一想：这本书的主要内容是什么。
5．练一练：把自己读书的感受或收获写下来《了不起的狐狸爸爸》读书推荐课教学设计教学目标：1．通过精彩片段的阅读，激发学生阅读本书的兴趣；2．让学生初步了解本书的主要内容，对人物形象有初步的认识；3．教给学生读书的方法，让学生有目的的读书。
教学重点：通过精彩片段的阅读，认识人物形象，激发阅读的兴趣。
教学内容简介：《了不起的狐狸爸爸》这本书，让我们对狐狸刮目相看，书中的狐狸爸爸，改变了以往狐狸在我们心中的印象------狡猾奸诈、偷鸡摸狗、说谎骗人。
他是了不起的狐狸爸爸，充满智慧，坚强自信。
博吉斯、邦斯、比恩是你所见到的最小气、最卑鄙的饲养场主。
因为狐狸先生经常到他们的饲养场拿他们的东西，所以他们一心想除掉狐狸先生。
狐狸先生和三个饲养场主的较量就这样开始了。
狐狸先生一家和三个饲养场主相比绝对处于弱势，就在危急万分的时候，狐狸爸爸急中生智，他们把地道一直挖到三个饲养场主的饲养场，找到了食物，于是狐狸先生邀请受他连累的小动物来参加宴会。
狐狸先生和的他朋友们还一起创造了地下村庄，从此过上了快乐的生活。
故事中的狐狸爸爸遇到困难从不退缩，积极地想办法解决，在困境中不忘关爱家人，鼓励家人，是家中的顶梁柱，这样的爸爸既可爱又可敬。
教学过程：一、激趣导入1．（出示狐狸图片）同学们认识这种动物吗？谈谈它在你心目中的印象。
2．今天，老师要推荐给大家一本书《了不起的狐狸爸爸》，（板书课题，学生齐读课题），读了这本书，你一定会对狐狸刮目相看的呢！（低年级孩子对动物有特殊的感情，在他们的思想意识里，狐狸一定是狡猾奸诈、说谎骗人的，这时老师话锋一转，含蓄地告诉孩子们，这本书里告诉我们的狐狸是完全不同的，孩子们立刻就带着疑惑、将信将疑的心情去阅读了。
）二、阅读封面实物投影书本封面1，指名读封面上的题目2，作者简介：世界文明的奇幻文学大师罗尔德·达尔。
他是一位即为成人也为孩子写作的英国作家，他的作品幽默、机智、有趣，深受人们的喜爱。
3，封面欣赏：教师带领同学一起欣赏封面，夸张的色彩，有趣的比例，尤其是蹲坐在中间的狐狸爸爸，右手将小狐狸轻揽入怀中，尤其是那双向后斜视的眼睛,流露出丰富的眼神,令人浮想连篇，4，交流眼神：模仿眼神,体会狐狸爸爸的心情(骄傲,自信,狡猾,洋洋得意,幸福,自豪......)5，读封面上的文字介绍：博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小气的人。
他们憎恨狐狸先生，他们决定把狐狸先生除掉。
于是三个人拿着枪，等在狐狸先生的洞外…… 但是狐狸先生自有对付他们的妙计！师述：小朋友们，你们能够根据封面上的文字介绍，大致猜测出故事主要讲了什么吗？（指名说，大胆猜测）6，师小结：这是一个典型的以弱胜强的故事。
故事中的狐狸爸爸与三个手持猎枪的农场主相比是弱小的，绝对处于劣势。
当三个农场主想要把狐狸从洞里挖出来时，使用了铁锹、挖掘机，而狐狸为了逃生只能靠爪子把洞挖得更深，最后狐狸靠自己的聪明、坚强、信心取得了胜利。
故事中，这种对比的方法运用得非常巧妙，更加衬托出了狐狸爸爸的了不起。
（一本书的封面往往是它的一张“名片”。
而一本好书的封面更是不容忽视的，教师如果能够引导孩子们去认真地阅读封面，而且阅读得较为深入，激发出孩子的阅读兴趣，让孩子迫不及待地打开书去阅读，那么我想，效果已经达到了一半了。
）三、阅读故事1，独立阅读。
2，集体阅读其中的一、两个章节——第4章节和第17章节（故事的语言给人一种轻松的美感。
当你正处于身心紧张的状态中，在最不经意处，他又逗得你哈哈大笑，而当你的情绪稍微放松一下时，他又会让你一惊。
安排这两个章节让孩子集体阅读，意在让孩子进入文本，体会故事的语言特色，从而更进一步激发孩子的阅读兴趣。
）3，讨论故事情节，体会故事中语言的幽默、风趣：（1），讨论第4章节——“可怕的铁锹”故事往往在最紧张的地方出现这样的语言：“狐狸先生看了自己的妻子，于是他笑了。
听她说出这样的话，他更喜欢她了。
”说说你对这一小段话的理解，包括对狐狸爸爸的认识。
（2），找一找书本中还有哪些地方也是在紧张的时候让大家放松情绪的句子？出示第17章节——“盛大的宴会”中狐狸先生唱的小曲：“我又一次飞快地溜回家，回到我美丽的新娘身旁。
当他喝下这些苹果酒呀，她便会精神振奋身心舒畅。
”相信你在读这个小曲时也会露出会心反而微笑，你体会到了什么？（3），小结：这些看似随意的语言，却给故事增添了活力，妙趣横生。
四、认识文中的主要人物1．板书主要人物。
2．认识三位农场主：（1）出示相关句子：（山谷里有三个饲养场。
三个饲养场的场主经营得不错。
他们都是有钱人，但也都是卑鄙龌龊的家伙。
他们三个简直是你所能遇到的最卑鄙、最小气的人。
他们的名字是博吉斯、邦斯和比恩。
）（“比恩、邦斯、博吉斯，一瘦一矮一胖子。
三个坏蛋真是坏，模样虽然不一样，没有一个不贪财。
” 这就是附近孩子见到他们时常常唱的一支儿歌。
）（博吉斯是养鸡场的场主。
邦斯是鸭鹅饲养场的场主。
比恩是火鸡饲养场和苹果园的主人。
）学生自由读，指名读，谈谈对他们的认识。
（2）教师补充读文中相关段落（随机板书：卑鄙、贪财、小气、狠毒）3．认识狐狸爸爸：（1）出示“聪明”段落，学生读，谈感受。
（2）出示“枪响”段，学生阅读，体会狐狸爸爸的小心、机敏，以及语言描写的生动。
（3）出示“与獾对话”部分，体会狐狸爸爸的大方。
（4）读“与妻子对话”部分，体会狐狸爸爸的家庭责任感。
（以上内容随机板书）五、看插图进一步激发读书兴趣这样的三位农场主和这样的一位狐狸爸爸，展开了一场智慧和力量的较量，老师还给大家带来了两幅书中的插图，大家看图，猜测一下发生的事情。
(直观、形象的图片更能激发低年级的孩子对于故事的阅读兴趣，同时通过看图片，猜情节的活动过程锻炼了孩子的观察、想象能力。
)1．铁锹图2．挖掘机图看到这样的两幅图，你对狐狸一家的处境担忧吗？请你猜一猜发生了什么事情？（指名说）师引述：那狐狸爸爸又是怎样应对这一切的呢？想知道吗？那就赶快读书吧。
六、小结小朋友们，一本好的书籍能给我们启迪，教我们思考，希望小朋友们能通过自己的阅读从这本书中汲取到知识的营养，在书的海洋里尽情的遨游吧！教学反思：1、阅读前引导学生看封面，通过读封面上的文字介绍，让孩子们猜测故事情节，激发学生的阅读兴趣，并让孩子们了解书的作者。
2、在阅读时注意引导学生体会：这是一个典型的以弱胜强的故事。
故事中的狐狸爸爸与三个手持猎枪的农场主相比是弱小的，绝对处于劣势。
当三个农场主想要把狐狸从洞里挖出来时，使用了铁锹、挖掘机，而狐狸为了逃生只能靠爪子把洞挖得更深，最后狐狸靠自己的聪明、坚强、信心取得了胜利。
故事中，这种对比的方法运用得非常巧妙，更加衬托出了狐狸爸爸的了不起，3、故事的语言幽默、风趣。
给人一种轻松的美感。
当你正处于身心紧张的状态中，在最不经意处，他又逗得你哈哈大笑，而当你的情绪稍微放松一下时，他又会让你一惊。
如故事往往在最紧张的地方出现这样的语言：“他妈的，这个该死的不要脸的臭狐狸！” “比恩用中指优雅地挖了挖鼻子。
”“狐狸先生看了自己的妻子，于是他笑了。
听她说出这样的话，他更喜欢她了。
”再如狐狸先生唱的小曲：我又一次飞快地溜回家，回到我美丽的新娘身旁。
当他喝下这些苹果就呀，她便会精神振奋身心舒畅。
这些看似随意的语言，却给故事增添了活力，妙趣横生，在阅读时，注意引导学生体会。
4、阅读中给孩子足够的时间猜测讨论。
如，读描写地面上的场景时，适时地停下来，让学生猜测地下该是怎样的一番景象。
学生想象猜测之后，再读后面的文字，看作者是怎样写的，与自己的想法一样吗？这样既培养了学生的想象能力，又激发了学生的阅读兴趣。